青春是汗水和淚水交織的年華，是筑夢奮斗、創(chuàng)造價(jià)值的階段。接下來是一些關(guān)于青春期愛情和友情的故事和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

青春一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春意味著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的豪情與夢想和不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有建立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中掌控正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，莫輕易，白了少年頭，空悲切的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭繚繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱情投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用忘我奉獻(xiàn)的神筆為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火!

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成了一位教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道師者，傳道授業(yè)解惑也的深入含義，韓愈將傳道放在了第一名，就是告知我們作為一位優(yōu)秀的教師，首先要重視學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，其實(shí)不是照本宣科的將書面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。特別是作為一位講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把健康所系，性命相托的醫(yī)學(xué)生誓辭銘刻于心，這簡單的八個(gè)字，把作為一位醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的三有人才。

青春是迷人的，很多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以雄姿英才，氣吞萬里如虎的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫了氣壯山河的大江歌罷掉頭東，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同道19歲從軍，甘為革命的螺絲釘，忘我奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永久不落的星斗，更是我心中的楷模。假如說他們的時(shí)代間隔我們有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)，假如說他們都是特定歷史時(shí)期的濁世英雄，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那末新情勢下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同道，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每個(gè)人。方永剛長時(shí)間從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、無私、豪情地工作著，乃至身患盡癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一位共產(chǎn)黨員政治信仰的氣力和優(yōu)秀教師的高尚境地。

千江有水千江月，萬里無云萬里天，我要把方永剛同道作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境地。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱忱，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。

我不是詩人，不能用華麗的詩句歌頌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉詠贊我的崗位。

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

親愛的同學(xué)們：

75年前，外強(qiáng)辱華，國運(yùn)飄搖，中國人身處亡國滅種的陰影中正當(dāng)此時(shí)，青年熱血一非，雄姿英發(fā)，慨然憤起。高舉抗日救亡的大旗，向虎視眈眈的侵略勢力宣戰(zhàn)。為了國家和民族的未來，他們外御其侮，內(nèi)爭民主，盡情燃燒自已的青春，星星之火遂成燎原之勢。

75年煙云拂去，一如他們的年齡里，一如當(dāng)年冬日的陽光中血管間，還有多少一二九的潮聲。

警察的槍托很硬，讓人心里發(fā)怵；刺刀閃亮，單薄的學(xué)生令人憐惜。

然而，岌岌可危的國家更可哀，昏睡多時(shí)的民眾更可憐，天下哪有這樣的道理；在屈辱條約上簽署“欣然同意”的政府，不過俎上一坨魚肉。

不用長此以往，眼下國已不國！

從紅樓到天安門，這注定是不尋常的一段路程，路上的每一道足跡都鐫刻著青年人不絕的豪情。足音猶如響徹云霄的春雷，告訴全世界——中國青年并非偷安于書房，他們已經(jīng)從沉默中爆發(fā)，從混沌中醒來，讓所有人都聽到了屬于他們的聲音。

聲淚俱下的學(xué)子，愿意為家國而痛哭，而吶喊，而流血。他們打點(diǎn)衣裝下獄，他們預(yù)備遺書別家人。歷史關(guān)口，沒有茍且，挺起稚嫩的肩頭，他們扛起肉食者不愿謀的民族大義。絢爛的血像太陽，十足的剛烈，照徹黑暗的深淵。

每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過熱血的青春年代，但不是每一個(gè)人都能夠?qū)⒆砸训那啻好\(yùn)和國家民族相連。沒有復(fù)雜的分工，也沒有利害得失的考量，這一群青年就是這么純粹！有時(shí)候，有一顆熾烈的愛心就夠了，仿佛這也就是他們與共和國的一場初戀，只要盡情地付出，就已經(jīng)足夠擁有永遠(yuǎn)。歷史長河奔流不息，有多少精彩的浪花追逐逝去。而“一二九”這段青春卻永遠(yuǎn)鐫刻在國人心頭，激勵(lì)著一代又一代青春的愛國心。

同學(xué)們，“得榮思辱，居安思危”，無論是在國運(yùn)衰微的往日，還是在國富民強(qiáng)的今天，樹立長遠(yuǎn)目標(biāo)，為國分憂都同樣重要。時(shí)代不同了，國家和人民的境況不同了，但我們同樣是中國人，同樣有激揚(yáng)絢麗的青春，有足以為敖的年輕作為資本。因此，我們同樣有能力、有責(zé)任把自己的事業(yè)理想與民族的興盛未來相互融合，為國家復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。只有做到這些，才能說無愧于自己的大好年華，無愧于青春賦予我們的那深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的情感，不安現(xiàn)狀的靈魂，追求完美的心靈。對(duì)于一個(gè)健康的青年，他該是勇敢探索、銳意進(jìn)取的，他的青春氣貫長虹，在他的意識(shí)里，勇氣應(yīng)當(dāng)蓋過懦弱，進(jìn)取應(yīng)當(dāng)壓倒茍安，自信應(yīng)當(dāng)取代惶恐，在他的血管里，流淌著誠實(shí)、進(jìn)步、積極、平等、自由、創(chuàng)造、相愛互助的，勞動(dòng)而奮進(jìn)的血液，在他的胸膛中，希望不斷涌現(xiàn)，目標(biāo)卻只有一個(gè)，那就是為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力拼搏到生命的最后一刻。

同學(xué)們，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)離我們并不遙遠(yuǎn)。在和平年代里，我們需要做的并不是高呼口號(hào)，也不必為了保家衛(wèi)國而拋頭顱、灑熱血。欲報(bào)國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺？只要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，豐滿羽翼塑造一個(gè)積極向上的自我，然后用我們百倍的努力，學(xué)得知識(shí)，鍛煉能力，日后用自己強(qiáng)健的雙手開創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每個(gè)人都能如此，那么我們的民族將不再是可辱的，它定能以青春的姿態(tài)、昂然挺立于世界民族之林。

同學(xué)們，青春屬于我們；就讓我們用激情點(diǎn)燃青春，去承擔(dān)屬于我們這一代的家國命運(yùn)。

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

回首高中的時(shí)光，總會(huì)讓我有一種快樂的感覺。曾經(jīng)的歡笑，總在我的耳邊回響著；曾經(jīng)的懵懂，如今已漸漸的變得清楚明白；曾經(jīng)的我們，現(xiàn)在都還互相的慰問，這對(duì)我來說是一件很震撼我內(nèi)心的事。高一時(shí)的我滿懷信心的踏入了高中生涯，可是隨著時(shí)間的流逝，那份信心早已消失的所剩無幾了，只記得那時(shí)的我過得無憂無慮的生活，學(xué)習(xí)也就變得一塌糊涂。當(dāng)進(jìn)入到高二，面臨著分班這件事，心里還是有點(diǎn)不舒服，可能是因?yàn)樽约翰恢赖降自撨x理科還是文科，也可能是不想離開自己所在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員。最后在同家人的商量下還是選了文科，也行曾經(jīng)以為文科只需要記一些知識(shí)而已，不需要懂太多的腦，可事實(shí)并不是那樣，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，自己是有切身體會(huì)的。到最緊張的高三時(shí)，我也很努力的為此拼搏過，我很感謝我的父母他們能一直陪伴著我，也很感謝我的老師和朋友對(duì)我的一些鼓勵(lì)，盡管最后自己考得不是很好，內(nèi)心也后悔為什么不多堅(jiān)持，多奮斗一點(diǎn)，所以，今后我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持地奮斗下去。

如今，自己已步入了大學(xué)生活，對(duì)大學(xué)的生活充滿了憧憬，同時(shí)大學(xué)對(duì)我來說有很多個(gè)第一次，第一次離開父母，第一次獨(dú)自生活，第一次離開家鄉(xiāng)。踏入學(xué)院校門那一刻，我清楚自己是一名大學(xué)生，不能再向以前那樣生活，經(jīng)過兩個(gè)月的大學(xué)磨礪，我也學(xué)會(huì)了如何一個(gè)人獨(dú)立的生活，不在像以前那樣粘著父母。曾經(jīng)我也想象過的自己的大學(xué)生活應(yīng)該是過的很精彩的，可現(xiàn)實(shí)卻不是，才來學(xué)校的那兩周過著寢室、教室、食堂三點(diǎn)一線的生活。雖然自己覺得也很無趣，但卻沒有想去改變這種現(xiàn)象，可是當(dāng)我進(jìn)了秘書處，覺得有了點(diǎn)消磨時(shí)間的樂趣，同時(shí)，也使自己的大學(xué)生活更加的充足了一些，對(duì)此，我很高興。

大學(xué)發(fā)生了很多事，比如：在體育館內(nèi)聽了一天的入學(xué)教育，使我對(duì)大學(xué)有了另一方面的認(rèn)識(shí)，聽了一次關(guān)于“以改革紅利促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的講座，也聽了很多次我們系的辯論賽，參加了大學(xué)來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列的活動(dòng)。同時(shí)，我們學(xué)院的教學(xué)方式和其他學(xué)院的不一樣，雖然有點(diǎn)嚴(yán)，但對(duì)于我們來說是非常有利的。

每一個(gè)人的都會(huì)有不同的人生道路需要去探索，但那條路并不是一帆風(fēng)順的，那是一條曲折的道路，不經(jīng)歷坎坷的人生是不精彩。因此在未來的生活中，我需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢。

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

帶著夢想，伴著追求，今年我們跨入了xx中學(xué)的大門。三個(gè)多月的校園生活，讓我們感受了高中讀書的艱辛，每天披星戴月，三點(diǎn)一線，有的同學(xué)中午都在教室讀書，高三的學(xué)長學(xué)姐每天晚上十點(diǎn)多還在教室學(xué)習(xí)。我們累嗎？我們不累。為了理想而奮斗，我們是快樂的。

青春是奮斗的年華，是人一生中最美的風(fēng)景線。我很欣賞《烈火青春》里的一段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有的熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢想沒有終點(diǎn)。我一直用它激勵(lì)著自己的學(xué)習(xí)和生活。生命需要經(jīng)歷嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它的耀眼的光華與純美的質(zhì)地。平靜地海面，永遠(yuǎn)只是一副單調(diào)的風(fēng)景，只有當(dāng)轟然大浪，撞擊在聳立不屈的巖石上，萬千潔白似雪、激動(dòng)人心的浪花，才會(huì)在晴空麗日之下，迸散開來。

今天是拼搏的起點(diǎn)，昨天帶著回憶悄然逝去了，今天帶著希望來臨，而明天又閃爍著光芒等待著那一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的青年，奮斗的人生是最美麗的滄海桑田。歲月無聲，只要我們努力了，奮斗了，我們才可以自豪說：我驕傲，我是沁中人。

同學(xué)們，在前進(jìn)的征途中，讓我們做一柄等待出鞘的寶劍，青鋒三尺，耀眼光亮；讓我們做一只展翅高飛的雄鷹，矯健飛翔，傲視蒼穹。讓我們做一只高傲的海燕，在蒼茫的大海上自由的翱翔，在時(shí)代的浪潮中高呼：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的主題是：燃燒！青春！

看著有多少夢想從手中流逝，仿佛流水從指尖穿梭而過。驀然回首，多少青春已成昨日，時(shí)光的痕跡留在我們身上。

現(xiàn)在低頭看自己，知道自己是初三的學(xué)生。仰望紅日，我知道我是一朵盛開的花。

撕日歷表明我明天就要步入高考了。而且我也知道，返程票在生活中是不賣的，一旦離開就再也回不來了。我們該怎么辦？于謙曾說，千錘打山，火輕燒。我想于謙只是說出了我的心聲。我們應(yīng)該燃燒！燃燒我們的意志，燃燒我們的堅(jiān)持！燃燒我們的青春！

我始終相信，沒有人愿意在平庸中度過一生。然而，無情的年輪束縛著青春的綻放。在不同的人生階段和人生境界中，我們有“自激無鞭的蹄子”，有“為給新詞說愁”的惆悵，“堅(jiān)持青山不放松”的執(zhí)著，“借我一雙眼睛”的迷茫。然而在現(xiàn)實(shí)和理想之間，不變的是跋涉、激情和燃燒！

做個(gè)少年，胸懷大志，勇往直前。赴湯蹈火。，我們指點(diǎn)江山，我們鼓勵(lì)文字。我們?nèi)紵鴫粝氲南敕ǎ瑹嵫瓭L，青春的興奮！

潮水來了，我們無法淹沒成長的足跡，春天來了，我們無法熄滅指引的光芒。所有歷經(jīng)風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有不悔煩惱與成長的青春，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)，所有沖破束縛的愛與瘋狂。終于有一天，我們會(huì)站在高考年輕的戰(zhàn)場上，所以請(qǐng)大家驕傲地為我們鼓掌。總有一天，我們會(huì)想到這場勝利，我們會(huì)讓世界為我而騷動(dòng)！

想去天空擁抱明月。很難掉下去而且很寬。讓我們一起燃燒燃燒所有燃燒所有力量燃燒所有青春。

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們：

大家好！今天我要演講的'題目是《燃燒青春，甘于奉獻(xiàn)》。

青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話：”有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！和平年代，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在我們身邊，心系百姓的彭楚政，熱愛人民的龍清秀，他們把自己有限的青春，獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們，獻(xiàn)給了黨的忠誠事業(yè)，他們是最平凡最無私也是最偉大的人，是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中，帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧，使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，看到這一切，我們心中是無比自豪，無比驕傲。但是，和發(fā)達(dá)城市相比，這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理，這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們，作為新時(shí)代的青年，首先感覺到是什么？是責(zé)任，應(yīng)該是責(zé)任。”生我們的是這片土地，養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土，我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

說實(shí)話，三年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業(yè)，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上，一批又一批的新同志變成了老同志，一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花；讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。“作為青年人，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前，我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛的朋友們，青春是美麗的，工作著是美麗的，讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽，為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出最大的光和熱。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

范文（精選3篇）演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收......

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

新時(shí)代的少年，就應(yīng)該像烈焰一樣燃燒自己的血液。

幸得一本書，本以為平淡無奇，因?yàn)椤凹t旗飄飄，引我成長”這樣的標(biāo)題乍一看以為是什么黨教育的專題讀本，枯燥得很的書目，可當(dāng)我還是往后掀開它的篇章的那一刻，我便找到了一些不同尋常的東西——中國魂，屬于中國少年的魂魄。

中國的少年，要有像烈焰一樣去燃燒的決心;作為新時(shí)代的少年，更要有燃燒自己去成就中國夢的決心。我們要燃燒自己的熱血，用自己的熱血去鑄就輝煌的中國。不過，燃燒熱血并不是說需要去做多大的事，去完成多大的目標(biāo)，去做多了不起的偉人，僅僅只需要我們?nèi)ケM力做好自己，在自己的范圍內(nèi)做得更好，做得更棒。如此，便有了燃燒的意義，實(shí)現(xiàn)中國少年的人生價(jià)值價(jià)。

“中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。”這是書中的一句話，銘記在我心中。的確，中華民族的偉大復(fù)興離不開我們這一代青少年的艱苦奮斗和熱血燃燒。只有我們努力學(xué)習(xí)，才能鑄就中華民族的輝煌重現(xiàn)，這就正如周恩來總理所說的那樣：“為中華民族之崛起而讀書。”對(duì)啊，胸膛里流淌著熊熊燃燒著的鮮血，就這樣投向?qū)W習(xí)，將自己十二分的熱血置于其中，我們就是在燃燒自己，燃燒自己的血液，為中國夢燃燒自己的血液。

如烈焰般燃燒，直至照亮一方。我們的燃燒是不會(huì)停的，因?yàn)槟瞧渲杏杏篮愕幕鸱N，是中國少年不滅的中國魂，是中國少年那為中國夢奮斗的決心，是中國未來的燎原之火，是中國夢實(shí)現(xiàn)的那一刻勝利的火光，同時(shí)，也是中國人心中那顆赤子之心的火焰!

就像烈焰一樣燃燒吧，像那樣燃燒著自己的鮮血，為了中國夢，也為了自己的夢。中國少年燃燒起來的火焰是巨大的，即使當(dāng)初只是一小簇火苗，但終有一天，這一簇小小的星星之火，會(huì)熊熊燃燒，然后這世界上的人們將會(huì)看見在世界的東方，有一團(tuán)火焰，照亮了整個(gè)世界，令中國人感到無比的驕傲與自豪!

像烈焰一樣燃燒自己的熱血，中國少年，正應(yīng)如此。

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

近一個(gè)月以來，我與政府全體職工一道接受了xx鎮(zhèn)黨委、政府組織的政治理論學(xué)習(xí)和思想作風(fēng)整頓，實(shí)地參觀了縣工業(yè)園區(qū)的重點(diǎn)企業(yè)，也聆聽了縣檢察院領(lǐng)導(dǎo)的《預(yù)防職務(wù)犯罪》講座。我痛定思痛，思緒萬千。今天，我有幸受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和垂愛，在此與大家交流學(xué)習(xí)心得。我今天要演講交流的題目是：《服務(wù)xx發(fā)展，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。

我是一名財(cái)政工作者、一直在財(cái)政戰(zhàn)線上工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷愛護(hù)下健康成長。在這風(fēng)起云涌的改革年代中，我深深地認(rèn)識(shí)到，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹；不經(jīng)受磨煉，難成國家棟梁。在政府這個(gè)大熔爐里，在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里，只有執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展，青春才能在奉獻(xiàn)中熊熊燃燒。

20xx年的財(cái)政工作既光榮而又艱巨，在此，我愿與大家共勉。總的工作思路是：“突出一個(gè)中心、促進(jìn)兩大發(fā)展、抓好三項(xiàng)確保、強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)、明確五大任務(wù)、落實(shí)六條措施”。“一個(gè)中心”：以組織財(cái)政收入為中心。“兩大發(fā)展”：促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)健康有序發(fā)展。“三項(xiàng)確保”：確保行政事業(yè)單位的工資正常發(fā)放、確保政府機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。“四個(gè)重點(diǎn)”：增收節(jié)支、培植財(cái)源、制度建設(shè)和責(zé)任落實(shí)。“五大任務(wù)”：農(nóng)業(yè)二稅征管、財(cái)政預(yù)決算編報(bào)、機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)及國有資產(chǎn)管理、農(nóng)民補(bǔ)貼兌付和農(nóng)民負(fù)擔(dān)及農(nóng)村財(cái)務(wù)監(jiān)管。“六條措施”：

嚴(yán)格依法治稅，嚴(yán)厲打擊各種偷漏稅行為，確保地方工商稅收實(shí)現(xiàn)xx萬元；加強(qiáng)政府非稅收入管理，確保x萬元的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)足額收繳入庫。

按時(shí)足額發(fā)放全鎮(zhèn)x名財(cái)政供養(yǎng)人員和x余名村社干部的工資和補(bǔ)貼；加大農(nóng)業(yè)、教育、社會(huì)保障等事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，多辦一些事關(guān)人民群眾生產(chǎn)生活的好事、實(shí)事。

加大對(duì)“三農(nóng)”的投入，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高財(cái)政支農(nóng)資金的使用效益，更好的服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村；建立健全農(nóng)民補(bǔ)貼網(wǎng)建設(shè)工作，拓寬“三農(nóng)”資金渠道，按照“公開、公平、透明”的原則，完善和實(shí)施好各項(xiàng)涉農(nóng)補(bǔ)貼制度。

圍繞“十一五”規(guī)劃確定的支柱產(chǎn)業(yè)，培植可持續(xù)財(cái)源；加大招商引資力度，發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，增加“小巨人”總量，拉動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)增長，促進(jìn)財(cái)政增收。

鞏固“鄉(xiāng)財(cái)鄉(xiāng)用縣管”成果，進(jìn)一步規(guī)范財(cái)政資金申領(lǐng)、撥付、報(bào)賬程序，強(qiáng)化財(cái)政結(jié)算員和核算會(huì)計(jì)工作職責(zé)；積極開展清產(chǎn)核資工作，強(qiáng)化“收支兩條線”管理和專項(xiàng)資金管理，真正做到專款專用。

提倡“為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉”，做到“講政治、干實(shí)事、謀發(fā)展”；積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教育，提高干部職工綜合素質(zhì)，增強(qiáng)“憂患意識(shí)、公仆意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)”，愛崗敬業(yè)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，達(dá)到依法理財(cái)水平明顯提高，機(jī)關(guān)管理明顯改善，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提高，財(cái)政整體形象和地位進(jìn)一步提升。親愛的同志們，讓我們共同把目光投向歷史、投向現(xiàn)實(shí)、投向未來，積極應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，攜手合作、并肩戰(zhàn)斗，頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)，讓xx的發(fā)展更加出色，讓xx人民的生活更加富裕，讓火熱的青春更加生動(dòng)，讓鮮活的生命更加精彩！謝謝大家！..服務(wù)發(fā)展讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

現(xiàn)在的我，正要進(jìn)入青春的大門，好好享受一番，有用不完的體力，有很多雄心壯志，也有很多超越現(xiàn)實(shí)的想法，這時(shí)的我，已經(jīng)離開了稚嫩的童年，也比較脫離了父母的約束，也相對(duì)了更自由一點(diǎn)，可以快樂的飛向天際，拿大把火炬來讓青春燃燒，但要做一些有用的事，不然，等青春燃燒完后就再也沒機(jī)會(huì)點(diǎn)燃了。青春的我，就夢想著長大要到有名的大學(xué)當(dāng)教授，可以在臺(tái)上演講，也可以在網(wǎng)絡(luò)上演說，不僅可以賺錢，也很有成就感，當(dāng)然，這必須要經(jīng)過許多扇門，但，青春會(huì)給我無限的能量，趁它在燃燒烈焰時(shí)，趕快追求夢想，不要大器晚成，這樣就沒有成就感了。

青春的我，也曾夢想，如果青春像連環(huán)小數(shù)一樣有遠(yuǎn)除不盡，那該有多好，這樣一生中都可停留在年輕的狀態(tài)，永遠(yuǎn)都是那么強(qiáng)壯、有活力、健康，只可惜，青春在人生的旅途中，只是白駒過隙，所以要好好珍惜，趁它在燃燒時(shí)，先播下美德的種子，收獲才會(huì)伴隨一生。

青春是座迷宮，一座充滿情感及人性考驗(yàn)的迷宮。左轉(zhuǎn)？右轉(zhuǎn)？同時(shí)得留意接收各方的信息，我焦急地想替徬徨尋覓一個(gè)出口。讓它燃燒吧！青春！

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青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

是青春的底蘊(yùn)就是孤單，抑或是孤單彌漫了整個(gè)青春.而寂寞就成為孤獨(dú)的交響曲，埋藏在這首曲子中的人總是會(huì)用心記住在他生命中出現(xiàn)過的每一個(gè)人.所以人總是意猶未盡地想起你，在每一個(gè)星光墜落的晚上，數(shù)我的寂寞，一遍一遍.數(shù)你的笑，可是你連笑的時(shí)候都有好寂寞.他們說你的笑容，又漂亮又落拓.

青春是一個(gè)謎，如同我的理想一樣理想迷失了.我不知道它在什么地方?jīng)]完沒了地游蕩，固執(zhí)地不肯回來.所以我只能等待，在等待中回憶.也許年輕的人是無論如何也不肯回憶的，喜歡回憶的人都有已經(jīng)老了，老得必須靠回憶來緬懷一些東西，來祭奠一些東西.

青春該為我哭泣還，是我該為她的悲傷痛楚而哀悼.我們的傷痛點(diǎn)綴了青春的美麗，還是青春的美麗造就了我們的傷痛?在尋一個(gè)五彩繽紛的歲月里，我們迷失了青春來時(shí)的路，迷失在花時(shí)節(jié)，迷失在閃亮的那一刻......

如果說生命是脆弱的短暫的，那么有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。為了我們最初的夢想，我們竭盡全力在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，為理想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，讓我們用青春去奏響生命的樂章!

一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點(diǎn)，更是全新的夢想。在青蔥歲月里，我們體會(huì)著歡笑與淚水交織時(shí)的喜悅，體會(huì)與現(xiàn)實(shí)碰撞出的火花，更體會(huì)著辛酸，體會(huì)著孤獨(dú)，這一切只緣于心中那燃燒不盡的夢想。

生活依舊美好，陽光依舊燦爛。我們該用勤勤懇懇，埋頭苦干代替碌碌無為，無所適從。生命苦短，唯一永久的只會(huì)是心中那持之以恒的信念和理想。所以，朋友們，請(qǐng)不要等待，等待只會(huì)讓我們的年華消逝，到頭來只怕是虛幻的一場空、一場夢。“年華無知無為，傷鬢發(fā)已雪，嘆古松依舊”。

作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生尚且如此，而對(duì)于我們呢?我們除了學(xué)生的身份還是一名軍人，戎裝加身，長纓在手，重任在肩。對(duì)待理想，更要多幾分激情與尊重。激情是我們自身和社會(huì)前進(jìn)不可缺少的精神力量。

我們中華民族是一個(gè)從來就不缺乏激情的民族。長遠(yuǎn)看來，概莫能外，李大釗在絞刑架前的豪邁誓言就是一種激情，方志敏在就義前的慷慨陳詞也是一種激情，夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”就是一種激情，陳鐵軍、周文雍刑場上的婚禮也是一種激情，孔繁森的“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”同樣是一種激情，牛玉儒的“工作一分鐘，創(chuàng)業(yè)六十秒”更是一種激情。

正是那些激情澎湃的共產(chǎn)黨人，用他們充滿激情的奮斗，用他們充滿激情的奉獻(xiàn)，譜寫了中國革命和建設(shè)、改革和開放的輝煌篇章。激情，也定將成為我們實(shí)現(xiàn)自身夢想和國家理想的必要之材，有了它的存在，理想的燃燒更將異彩紛呈，永綻光輝!

理想在世人仰望的舞臺(tái)上行走，在繁華城市的空氣中穿梭。世間之事就是如此的奇妙，在你我毫無準(zhǔn)備時(shí)，青春一聲不吭地撞開了我們的心扉，讓我們不由地迸發(fā)出激情，莫名其妙地涌起沖動(dòng)。

朋友，用你那火熱的生命去銘刻下人生最宏偉的巔峰之作;用你那青春之筆濃濃地抒寫出人生最精彩的壯麗詩篇。

激情燃燒的歲月，讓我們一起為未來而努力，讓我們一起為理想而吶喊。

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

——題記。

青春的路上，我們無法窺探我們的未來，能做的只有把握現(xiàn)在的時(shí)間，讓青春充滿激情，在青春的路上印上我們的腳印——讓少青春的足跡。

我們都已成年，都有了一份自己的執(zhí)著和信念，不能再虛度年華了。青春，我們已經(jīng)浪費(fèi)不起了，我們對(duì)于命運(yùn)來說都是它的寵兒，因?yàn)闊o論是在心靈上還是在肉體上，我們都沒有殘疾，還能自由出入于校園，聆聽老師的教誨，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，這對(duì)于多少人來說都是一件奢侈的事。暫且不提那些精神上有殘疾的人，單單是那些身體上有殘疾的人，就比我們要承受得多得多。那些一生下來就無法看到這個(gè)世界的人，永遠(yuǎn)不知道顏色有多美麗，陽光有多燦爛：那些先天失聰?shù)娜耍肋h(yuǎn)無法感受到聲音的動(dòng)聽，世界的美妙;而那些手腳不便的人，則更是永遠(yuǎn)無法體會(huì)到健全人的幸福，他們從小看得最多的是別人嘲笑和鄙視的眼神。這樣想來，我們是有多幸運(yùn)，他們要背負(fù)的責(zé)任比我們多得多，照樣能夠風(fēng)雨無阻地走過來。我們呢?有著安逸的生活，健全的體質(zhì)，為何還不如他們?只是心態(tài)問題，他們有著一種積極向上，用自己的生命燃燒青春的心態(tài)，于是一個(gè)個(gè)“史鐵生”、“海倫凱勒”就這樣誕生了。

青春對(duì)誰都是公平的，他不會(huì)多等誰一分鐘，青春只靠你自己去把握。從古至今，能夠在青春的歷史上留名的只有兩種人，一種是“臭名昭著”，一種是“名垂千史”，兩者都是極端，卻是兩種完全不同的性質(zhì)。在青春的日子里，誰不希望“一石激起千層浪”，誰不希望多點(diǎn)刺激，多點(diǎn)激情。那么，何不給自己一點(diǎn)責(zé)任，讓自己背負(fù)責(zé)任上路，給自己施加一點(diǎn)壓力，讓壓力化為動(dòng)力，為夢揚(yáng)帆起航，燃燒青春，這樣才真正對(duì)得起我們逝去的青春。

青春路遙，有些人懼怕它的未知，不肯主動(dòng)前行，于是得過且過，一生也就這么過去了。其實(shí)人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向，面向陽光，燃燒青春，就算在青春的路上遍體鱗傷又怎樣，我們照樣無愧于自己的青春，等到我們白發(fā)蒼蒼的那天，或許還能驕傲的和自己的孫子回憶自己的曾經(jīng)。

燃燒青春，或許結(jié)果可能不盡如人意，但也要燃出一片盡可能大的火花來……。

我是個(gè)崇拜青春，歡樂與光明的靈魂，我又是首追求夢想完美與自由的歌。

——題記。

烈火青春，燃燒著心中的火焰，促使我們，迸發(fā)出體內(nèi)蘊(yùn)藏的力量，引導(dǎo)我們釋放出體內(nèi)最完美的火焰。

烈火青春，放飛了心中的夢想，激勵(lì)我們，飛向心的極點(diǎn)，拖住我們，翱翔在夢的天邊。

烈火青春，踩踏著向往的腳步，在踩踏的過程中，不斷努力，不斷進(jìn)步，在搖擺的身體里，不斷完善，不斷超越。

烈火青春，旋轉(zhuǎn)著春天的舞蹈，在不停的旋轉(zhuǎn)中領(lǐng)悟，開朗，奮發(fā)，向上，在不停的跳躍中釋放，飛翔，升華，成功。

綠紗裙，白羽扇，珍珠簾開明月滿，長驅(qū)赤火如珠簾，氤氳青春，似霧非霧，似煙非煙。

“讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天邊。

向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變!

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天邊。

用所有的熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!”

年輕只有一次，讓我們肆意搖擺，肆意散發(fā)吧!

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

一場驚濤駭浪的五四運(yùn)動(dòng)，凝聚了全國工農(nóng)人民與青少年的愛國熱情，為歷史創(chuàng)造了一段愛國的神話。

五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情。而如今，在這個(gè)社會(huì)上已經(jīng)寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人，為祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)又何樂而不為呢？現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)和實(shí)行社會(huì)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī)，抓住機(jī)會(huì)，積極投身學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中去，長大后才能為國家、為社會(huì)、為集體收獲利益，使國家更加繁榮昌盛，使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那么，就讓我們來共同實(shí)踐把！

社會(huì)上有些青年認(rèn)為自己有的是時(shí)間，以青年作為揮霍浪費(fèi)的資本；另外有些青少年只因?yàn)閭€(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，就是自暴自棄地喪失了自信心，從而放棄了學(xué)習(xí)，隨意地浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)為光陰就是無聊地消磨。

不言而喻，我們應(yīng)該珍惜青少年的寶貴時(shí)光，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在珍惜青春方面，被團(tuán)中央命名為優(yōu)秀共親團(tuán)的張海迪是一個(gè)很好的餓榜樣，他頑固的與病魔戰(zhàn)斗了30年，因此她十分懂的青春的寶貴。“青春呀，青春多么美好……這是張海迪的一首歌，讓我們大家都來懂它的深刻意義把！

莫等閑，白了；少年頭，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我門珍惜青春的時(shí)光吧！

讓我們珍惜青春，積極學(xué)習(xí)與實(shí)踐，為未來打下基礎(chǔ)，為國家做出貢獻(xiàn)：讓我們更愛黨，更愛祖國，讓我們擁有像五四愛國運(yùn)動(dòng)一樣的精神來熱愛社會(huì)，熱愛祖國！

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青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

讓青春燃燒，不服，不屈，不怕，不后悔。

青春，火一樣的字眼，燃燒著我們心中的熱血，象征著追求的詞語，代表著淚與笑的靈魂，寫出了我們的倔強(qiáng)，唱出了我們的不凡。不服，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的弄潮。不屈，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥怼２慌拢驗(yàn)槲覀兊墓亲永锞蜎]有懦弱。不后悔，因?yàn)槲覀儓?jiān)信著明天。

青春就是要狠狠的奮斗，努力地去追求，即使奮斗后還是雨天，即使努力后還是陰雨連綿，即使努力后還是沒有換來晴天。

但是我們也高興，因?yàn)槲見^斗過，我努力過，我盡力了，這已經(jīng)足夠了，至少可以寫下青春無悔，方能對(duì)得起青春。

給青春一個(gè)大大的微笑，再難，再累，再痛，請(qǐng)保持微笑，相信你對(duì)他微笑，他就不會(huì)哭給你看。

要勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，他叫你哭的時(shí)候，就一定要小給他看。

青春，大膽一點(diǎn)。

大膽的笑，大膽地哭，做自己，最最真實(shí)的自己，不要去穿那件叫虛偽的衣服，因?yàn)槲覀儺吘故呛⒆樱覑郏液蓿遗醒浴?/p>

讓青春飛，讓快樂去追，在天地間寫下四個(gè)大字。

“青春無悔!”

我們的青春，想火一樣，燃燒著，就連我們說過的每一句話的后面都加上三個(gè)大大的感嘆號(hào)。

讓青春澎湃，讓海浪去愛，在天地間嘶聲吶喊。

“我們不怕!”

看著我們堅(jiān)定的眼神，看著我們不一的靈魂，這就證明我們不去，我們的青春，我們的信念，天打不動(dòng)，地移不走。

讓青春去沒，讓微笑作陪，在天地間歌唱。

“我們不服!”

我們的青春亦是這樣明知山有虎，偏向虎山行。

讓青春燃燒吧，看我們在哪里微笑!

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

我的老師不算漂亮，流逝的'歲月帶走了她寶貴的青春。她有著一頭棕黑色的披肩長發(fā)，長著一雙小眼睛，時(shí)常穿裙子，上面套個(gè)大褂，下面又穿了一條緊身褲，一個(gè)活生生的老師形象就刻畫了出來。

我的老師很平凡。她在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)，每天都和我們一樣，睜著朦朧的睡眼來到教室，很多時(shí)候比我們來的都早。她喜歡待在教室里，因?yàn)槟鞘俏覀児餐募遥矚g和我們待在一起。

我的老師很勤奮。她常常在上課鈴前來到教室，我們不得不回到自己的座位上，拿出語文書，裝模做樣的看起來，不過呢！老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧?月考中，我們沒有考到如愿以償?shù)某煽儯瑸榱四茏屛覀儼颜Z文成績提高，就連下課，能多用一分鐘就是一分鐘。老師為我們的進(jìn)步做出了多么大的貢獻(xiàn)呀！

我的老師有時(shí)候很嚴(yán)肅。就在期中考試后不久，我們班的董夢露來了，為什么呢？因?yàn)檫@些天她很鬧人，經(jīng)常不來上課。那天她媽把她送來了，她硬是不肯進(jìn)教室，老師拉著她的胳膊，把教室搞得驚天動(dòng)地，她依然嚎叫著，拼命的掙扎著。當(dāng)她快出去的時(shí)候，老師又用力把她拉了回來。最終呢，老師還是放她走了。等她走后，老師很生氣地對(duì)我們說：“這種學(xué)生，我寧可不要。”之后的，我記不清楚了，反正老師很失望。

我的老師很懂得珍惜時(shí)間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地，老師就把副科差不多都搶過來了，給我們爭分奪秒的講課，能拖一秒就拖一秒，只希望時(shí)間老人走慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，好讓我們趕上您匆匆的腳步。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。啊！老師，您就是一塊橡皮，為了幫助別人，不惜耗盡自己的生命；一生盯著學(xué)生的進(jìn)步，卻燃燒了自己的青春。

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

如果有人問我，你最喜歡的是什么季節(jié)，我必然毫不猶豫的喊出來：夏天。

在夏天，你可以盡管揮灑你那看似臭臭的汗，沒有任何人會(huì)因此對(duì)你敬而遠(yuǎn)之；在夏天，你可盡情的在球場上奔波，用腳帶著那具有可燃性的足球，踏焦每一片綠地；在夏天，你可以在游泳池旁邊鬼魅的將一個(gè)人推到池子里去，當(dāng)然，你也有可能被那邪惡的眼光送到池子中，當(dāng)你笑著追趕著哪位小鬼時(shí)，所留下的只有渾身解數(shù)的快感以及歡樂。也許夏天不是一個(gè)所有充滿詩情畫意的女生的天堂，但它所給予男生的卻是不可估量的快樂；也許有些嬌氣的女生會(huì)在綠蔭旁的光亮地方大喊：“哇！熱死啦！會(huì)把我的白白皮膚曬黑黑的喲！”但是男生們卻會(huì)不僅不怕這些，而在正夏中午和朋友們進(jìn)行一場尊嚴(yán)的較量；也許有些男生常常搞得滿身大汗淋漓，回家剛脫鞋聽到的第一句話就是：“又運(yùn)動(dòng)啦？洗澡去！”但夏天似乎對(duì)女生起到任何攻擊性作用，反而各個(gè)女生都穿上漂亮的裙子，在樹蔭下夾著把小傘觀看男生們的籃球比賽……夏天讓中學(xué)生們的青春火熱的燃燒起來了。

夏天所給予你的快樂是其他任何季節(jié)無法感受的：在春天，連綿的細(xì)雨能帶給你的唯一就是成倍量的煩惱頭皮屑，在秋天，枯黃的敗葉總使你耳邊響起某段痛苦的旋律……在冬天，肥胖的毛衣和煩人的手套，是女生們在觀看籃球比賽或者足球比賽時(shí)總不禁想象到80公斤的大胖子在球場上跑動(dòng)而一搖一擺的身材……這一切一切，燃燒著我們中學(xué)生青春的靈魂，迸散著我們中學(xué)生火熱的激情。讓我們享受著火焰的煉就罷！

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

渡口，落葉湮沒了無法回歸的諾言。一個(gè)人靜靜的躲在破舊的碼頭，看海，聽海，和海傾訴心事。生活變的好簡單。突然見明白了，生活原來很美。所有的悲傷只是因?yàn)槲覀兌既缥伵Ｒ粯泳J在回憶里，不愿離去！

一個(gè)人，夢未來——寂寞的時(shí)候，一個(gè)人走到山里。高大樹木，遮住了陽光。伸出雙手，我和大自然擁抱。忘記悲傷，忘記競爭，忘記人世繁華。我的心和大自然融于一體。我不知道我的明天會(huì)如何。驕傲的我仰起頭，看著空隙里的藍(lán)天，我知道未來的路要我自己去走。我的人生我做主。不管塵世如何的喧鬧，我?guī)Р蛔咭唤z。人生如夢，我只有用我的真心去感受。對(duì)于明天我不敢強(qiáng)加什么，我只要做的是把握好今天。

一路上風(fēng)景很美，我想留，卻不能夠。也許這就是無奈吧。有首歌這樣唱到：想留不能留才最寂寞。也許我的寂寞酒會(huì)司我的無能為力吧。也罷，既然命運(yùn)如此我又何必競爭？不如放開我的心，去用我的記憶把今天記住，把美好記住，把夢記住。有人告訴我人生的旅程，就是心的旅程。我記得。所以我心凈明，我有我的青春，我有我的真心。我相信我的世界會(huì)很就精彩！

閉上眼，我看到了天堂。

輕輕的在夜里閉上我沉醉的眼眸。我看到了我的青春點(diǎn)亮了天堂。不管未來的路有多遠(yuǎn)，我相信我的努力會(huì)給我一個(gè)完美的交代。閉眼的天堂，美麗的讓我想哭。我的世界不需要?jiǎng)e人的憐憫。我的雙手會(huì)給我一個(gè)我自己的天堂。

來吧，用激情燃燒我的青春！閉上眼，我看到了天堂！用我最真實(shí)的聲音喊出：“青春無限，誰的明天有我狂？”

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

激情擁有夢想，我們就能飛翔。擁有激情，我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽，激情無限.....有人說，我們90后事被網(wǎng)絡(luò)“毒害”的一代人，整天只知道想一些他們口中所謂沒有的事，似乎我們個(gè)個(gè)都是弱智。其實(shí)你們錯(cuò)了，我們都知道學(xué)習(xí)才更尤為重要，青春更不能肆意的揮霍。這些.....我們都懂，只不過是長大了，心中難免會(huì)有一些小憂傷，有些不愿為人所知的小秘密。可是，同學(xué)們，我們可以保留自己的一些特點(diǎn)，但不能過分。激情燃燒的青春，我們揮霍不起！我們可以上網(wǎng)，卻不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們可以玩耍，卻不能因玩耍而忘記學(xué)習(xí)。

我們可以追趕潮流，卻不能忘記做學(xué)生的本分。這些我們都應(yīng)該知道，更應(yīng)該做到。我們要用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)世界宣告：“我們都是好孩子！”讓那些說我們不好的人們重新審視我們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代！是值得他們自豪的一代！錯(cuò)過了海浪，卻還擁有大海的寬闊。錯(cuò)過了太陽，卻還擁有星星的燦爛。錯(cuò)過了大樹，卻還擁有整片森林的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們錯(cuò)過了這燃燒的青春，我們還能擁有什么？我們的記憶還將會(huì)存留什么？親愛的同學(xué)們，別因玩耍而蹉跎了年華，時(shí)間的老人不會(huì)因你的停留而停留，請(qǐng)珍惜著染指流年的歲月吧！燃燒青春的.激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔；猶如草原上的駿馬在狂野奔放；猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們在這青春的海洋里。繼續(xù)航程，成為世界上永遠(yuǎn)光鮮艷麗，引人矚目的一道風(fēng)景線吧！擁有夢想，我們就能起航。擁有夢想，我們就能揮放。

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

當(dāng)你真正的去努力做一件事的時(shí)候，稍見成效后，你內(nèi)心的喜悅是由內(nèi)而外的`。

在一瞬間就讓自己長大的是老師的一個(gè)推門而進(jìn)。因?yàn)樽尷蠋熆匆姷氖俏覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)刻。老師的內(nèi)心應(yīng)是喜悅的，也應(yīng)是激動(dòng)的吧，看到我們這樣努力學(xué)習(xí)，老師沒有說話，用手機(jī)按下了快門，拍下了這安靜的時(shí)刻。

有人說青春是一首悠揚(yáng)的歌，也有人說青春是一道絢麗的彩虹，而我認(rèn)為青春是一團(tuán)燃燒的烈火。青春充滿了活力與生機(jī)，透過它我們看到的是熱情的力量。在這樣的時(shí)代中，我們只能用實(shí)力來證明自己的存在，用行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的未來！

在這個(gè)六年級(jí)的階段固然可貴，可總有人不懂得珍惜，與這短短的一年擦肩而過，留下的只是遺憾。讓我們在這個(gè)階段盡情地燃燒，讓火苗盡情的跳動(dòng)，讓青春像煙花一樣的綻放。

讓青春盡情的燃燒，珍惜每一分每一秒，讓它照亮我們前進(jìn)的路，讓它開啟我們理想的大門！

青春就是要狠狠地奮斗，努力去追求，即使奮斗過后還是雨天，即使努力后還是陰雨連綿，即使努力后，還是沒有晴天，但是你不能放棄。

給青春一個(gè)大大的微笑，再難再累也要保持微笑，要勇于挑戰(zhàn)，才得以回報(bào)。老師說過一個(gè)人的成功，一定是付出了99%努力+百分之一的智慧。

六年級(jí)的我們一定要大膽一點(diǎn)，大膽的笑，大膽的哭，做最真實(shí)的我們！

讓青春飛，讓快樂去追，在天地之間寫下四個(gè)大字。

“青春無悔！”

青春就要這樣，明知山有虎，偏向虎山行，讓青春燃燒吧，看我們在哪里微笑！

青春的燃燒（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

有人說青春是一首悠揚(yáng)的歌，也有人說青春是一道絢麗的虹，而我認(rèn)為青春是一團(tuán)燃燒的火。

青春，充滿了活力與生機(jī)，透過它我看到的是激昂，是熱情，是無窮的力量。跳動(dòng)的火苗好似你我熱情澎湃的心，是那樣的激情，那樣的熾熱，可以融化掉所有的冰，翻越過所有的山，接受所有的挑戰(zhàn)。在花樣的年華里你可以用實(shí)力證明你的存在，用行動(dòng)開創(chuàng)屬于你的未來。

青春，固然可貴，可世界上總有人不懂得珍惜，與短暫的青春邂逅，留下的只是遺憾。那一恍即逝的青春，是經(jīng)不起你的浪費(fèi)的。揮霍你的青春去干一些無意義的事，那將會(huì)是你一生中干的最愚蠢的事。在這充滿無限可能的青春歲月里，你要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，不用害怕失敗，你有一顆正在燃燒的心，不要害怕苦痛，經(jīng)歷后，那也是一種甜。

青春，如同土星那美麗的光環(huán)，如同那鮮紅欲滴的楓葉，如同那潔白無暇的云朵，如同那璀璨迷人的星。

讓青春盡情的燃燒，讓火苗盡情的跳動(dòng)，將青春之火高舉，像花一樣的綻放……。

當(dāng)你跨入青春大門的時(shí)候，那么你便是世界上最有資質(zhì)的一類人，是美好，是希望，是實(shí)現(xiàn)一切不可能的奇跡。

青春，像是一顆流星劃過你的天空，美麗而又無法抓住，你需要在它消失前的瞬間，許下你所有未曾實(shí)現(xiàn)的愿望，也許明天過后就成為了現(xiàn)實(shí)。

讓青春盡情的燃燒，讓青春盡情的跳動(dòng)，珍惜火光尚存的每一分，每一秒，讓它照明你前進(jìn)的路，讓它開啟你理想的門!