優秀作文是一種對文學藝術的追求，通過精心的策劃和組織，使文字和思想達到完美的結合。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇一

今天，爸爸帶著我、媽媽和弟弟一家去蘇州游玩。汽車飛快的行駛在高速公路上，兩邊的房屋和莊稼地直往后退，不知不覺中，我聽到爸爸在說：“快看，蘇通大橋到了”。抬頭看去，藍天之下，一條彩虹飛踏南北，兩座人字行的塔直立江中，條條鋼索宛如堅琴，聽爸爸介紹，蘇通大橋路線全長32。4公里，其中跨江大橋長8146米，規模巨大的蘇通大橋工程創造了最大主跨、最深基礎、最高橋塔、最長斜拉索四個世界之最，充分展現了中國人自主創新的能力和成就。我真為我們中國人感到自豪！

到蘇州了，我們選擇了太湖邊的一處古鎮—東山鎮。我們看過了陸巷古村和雕花樓后便去了紫金庵。紫金庵里有許多用泥做的菩薩，個個惟妙惟肖，還有一座大鐘。不一會兒，我們出來了，看到了一座山，于是我們便爬了上去，到山頂的時候我們都滿頭大汗。我想：平時我老嚷嚷著要媽媽帶我去公園爬山，這次終于能爬真正的山了，好過癮呀！下了山，我們繞著環湖的路，來到了游船碼頭，坐上了快艇，我們來到了三山島，中午，我們就在島上品嘗了太湖三白：白魚、白蝦、銀魚，它們都很鮮美。接著，我們去了三峰禪院、姐妹橋，然后我們就坐游覽車，圍著三山島轉了一圈之后，我看見了白貓石、十二生肖像和牛背石。車停到了山腳下，我才想起三山島這個名字的由來，一開始，我顧名思義地認為這座島是由三座山組成的，之后看了介紹才知道，其實是只有一座山，只是從遠處看，有三座山峰。我們爬到了半山腰，看見了獅身人面石這塊巨石，伶仃半空，突兀于頂端，酷似古埃及著名獅身人面像期芬克斯，獅身伏臥在峭壁的巖體上俯視太湖，氣勢雄偉，令人嘆為觀止。再往上爬就是一線天，那里很窄，很陡，只能側著身子往上爬。再往上就是高壽石，也是山頂了。歇了一會兒，我們就下了山，下山的路走了一小半兒，我們又看見了板壁峰，它是一塊巨大的太湖石，寬約20米，高約10米，它的峰冠如五指并列，直沖云宵。因狀如板壁而立，故名曰板壁峰，被譽為“吳中第一峰”，恰如一天然水石盆景。再往下又是四世同堂石，我一開始認為是四塊同樣的石頭，其實是兩塊石頭，都是由距四億年前泥盆紀的石英沙巖、二億年前的石灰巖、八千萬年前的火山噴熔和四千萬方解石而熔在一起，形成了珍貴的地質標本。

快樂的一天很快就過去了，我期望著明天新的旅程的到來。

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇二

這個星期，我們五、六年級的學生在登封一中軍訓了，今天是軍訓中的最后一天，也是我最快樂的一天。

為什么說今天是我最快樂的一天呢？因為今天下午和六年級的比賽中我們班拿了一等獎。

下午我們班整整齊齊的來到一中的操場上，我們每一個人都認真聽我們教官講話，因為我們都想拿到一個好成績。總教官嚴格的對我們說了比賽中的注意事項，學校的領導和評委都坐在高臺的評委席上。我們的音樂老師講述了比賽要求。比賽就要開始了，首先上場的是五（1）班，他們班聲音響亮，隊列整齊，我們熱烈地為他們鼓掌。我們就這樣一動不動的觀看五(1)、五(2)、五(3)幾個班的表演，因為比賽要求中有一條是不能亂說話的，要認真觀看別班的表演，終于到我們班了，我們整整齊齊地站了起來走向跑道。我們排好隊后準備表演，等五三班的同學離開后，我們有序的上場。我們認真的聽教官的指揮，我們班聲音響亮又整齊，像一首勇敢的歌。在做齊步走的時候，我們都快速的和旁邊人對齊，在需要有跺腳的聲音時，我們就用力的跺腳，奮力去表現我們班的團隊意識，下場的時候我們整齊地跑起步，一刻也不敢放松，直到回到座位上我們班也一樣坐的筆直。一直到六六班表演結束，我們還是一動不動的坐著，像一個個真正的小小兵，時刻嚴厲要求自己，幾天的軍訓中，讓我們班已經磨練出非常強的團隊精神。

在結束的這段時間中，我們全體都很緊張，因為評委在算分數，然后準備公布成績時，我們都屏住呼吸，評委先公布三等獎，沒有我們班，二等獎時，還是沒有我們班，好緊張啊！好期待啊！一等獎公布時，終于聽到了五（4）班。一等獎，我們班的同學們高興得跳了起來，我們真是太高興了，此刻覺得，前幾天軍訓中所有的苦和累都是那么的值得，今天真的是我軍訓中最快樂的一天啊！

五天的軍訓生活讓我嘗到了苦頭，也讓我懂得了軍訓的真正意義，也知道了，為什么今年讓我們一定要參加軍訓，更深刻的理解“吃得苦中苦，方為人上人。”的含義。因為只有通過自己的親身體會，努力付出，才會有快樂的收獲。

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇三

盼望已久的五一假期終于到來了，媽媽本來準備帶我出去旅游，可是天公不作美，五一期間預報有雨，不方便出行，看著我期盼的眼神，媽媽不忍心讓我失望，就到網上給我搜到一個在室內游戲的項目，小伢當家，這是一個參與互動的游戲形式，媽媽說可以讓我體驗一次當家做主的感覺，過一過當大人的癮。

游戲結束了育嬰房姐姐給了我們每個人十元的丫幣，丫幣是在小伢當家的流通貨幣哦，我們可以在每個房間工作，用來賺取丫幣，體驗不同的角色，可以根據自己的興趣來選擇工作，如，想做護士阿姨就去120急救中心，想當警察就去公安局，想做科學家就去生物研究室，還有報社、手工創意坊、電視臺，等等很多職業，在這里可以消費，也可以工作賺錢。我把我在育嬰房的工作的工資像媽媽一樣放在包里，接下來，我又去了蛋糕房，在蛋糕房的姐姐幫助下，我親手做了一個小蛋糕，雖然沒有外面櫥窗賣的好看，可是是我辛勤的勞動成果，我還是很珍惜的哦！原來每一份食品都是大人們為我們精心制作的，想著我以前老是浪費糧食，我感到很羞愧。

突然聽到一陣急促的警報聲，小朋友們都來到了大廳集合，原來是消防員叔叔帶我們做消防演練，因為以前在學校老師教過我們一些消防知識，所以我們很整齊的排著隊來到了大廳，聽著消防員叔叔指揮我們撤離危險地帶，到了安全空地，這節逃生的課讓我們受益匪淺，小朋友們在學習和游戲過程中體會了勇敢和協作。

不知不覺到了閉管的時間，我們都排著隊到門口，依依不舍地和工作人員擊掌再見，這些游戲讓我收獲了、奉獻、創造、愛心、責任、我覺得這是一節很有意義的游戲課程，媽媽答應我下次還來玩呢！

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇四

暑假里，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去寶泉玩，那是很歡快的一天。現在回憶起來，還記得一清二楚。

那是個陽光明媚的日子，我們來到寶泉。保全這個名字的由來是因為這里的泉水里有可能會有寶藏，所以這里就叫寶泉。一進寶泉，我好像投入了大自然的懷抱，這里蒼松翠柏，高山雄偉，湖水清澈見底，是個夏日游玩的好地方。

我們繼續向前行走，我們來到了寶泉潑水節。潑水節的由來：潑水節是傣族的新年，是每年公歷的四月中旬。在潑水節上人們會互相潑水表示慶祝，被潑的水最多的.人就是最受歡迎的人。公元五世紀的古波斯地區，波斯明在廣場上進行潑水活動，當時被稱為潑寒胡戲，在此之后潑寒胡戲又由波斯傳到印度，又傳到了緬甸泰國和中國云南兩西版納等地。經緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區，你的佛教在傣族地區影響的加深，潑水節也逐漸成為一種民族的習俗流傳下來。潑水節的主要活動是潑水，這一活動反映出了人們想征服干旱的樸素愿望。同時，潑水節作為加強當地與全國人民溝通的重要紐帶，對促進全州社會經濟文化的發展別起到了積極的作用。

繼續向前行走，只見三間的蜿蜒小路，好像一直等待時機騰飛的臥龍。三天的，山間的幾片樹林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。到了山頂，我們向下俯視只見寶石般的湖泊鑲嵌在這綢帶般的山溝中。

寶泉不僅歷史悠久，風景也十分美麗呀！

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇五

“六一”兒童節到了，大家穿得整整齊齊的來到校園。校門正上方，掛著醒目的“六、一快樂”幾個字。走進校園，兩邊插著一面面彩旗，還真有一股節日的氣氛!

我走進教室，黑板上也寫著“六一快樂”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶，我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。

過了一會兒，錢老師走進教室里，她看見我來了，就說：“東西帶了嗎?”我說：“帶了!”錢老師讓我幫她把桌子拿過去。我很樂意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來，我就幫錢老師拿了兩瓶。只見錢老師在窗上噴出“六一兒童節快樂!”幾個字。我覺得錢老師在干活兒，我也該干點什么了，想著想著，我忽然從課桌里拿出一張紙，用剪刀剪出幾個窗花，給錢老師送去。我們又干了一會兒，一大群小朋友來了，看見我們在干活兒。有的開始剪窗花，有的裝飾教室。后來，教室被我們打扮得漂漂亮亮的。

文藝節目當然是不能沒有的啦!這次文藝節目可精彩了!特別是最后一個，外國老師把：“生日快樂”歌用中、英兩種語言演唱，唱的臺下的家長、學生不得不跟著一起唱。

下午，我想：老師們一定會準備好多游戲的!果然，下午有了一場游園活動。各班老師都準備了一個游戲。錢老師準備的是：“畫龍點睛”，就是老師畫一只小豬，再給你一顆吸鐵石，用紅領巾把你眼睛朦住，讓你用吸鐵石當眼珠子，給小豬貼上，可是，到我的時候，老師一不小心，留了一條“小點點”，我好像沒事一樣，走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬，看見了它的眼睛，我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒事一樣，把紅領巾拿下來。這樣“作弊”是老師粗心!

快放學了，老師又是給我們看動畫片，又是給我們發食物，忙得不亦樂乎。還不布置回家作業!

啊!要是每天都是兒童節，那有多好啊!

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇六

在一次國慶節放假期間，爸爸和幾位叔叔為了慶祝國慶，打算去柳城的一個桔子農莊烤全羊和摘桔子。

第二天清晨，太陽東邊伸了個懶腰，慢慢睜開那朦朧的雙眼。拉開窗簾，一縷縷陽光浸入進我眼簾，為我的房間換上了金黃色的新衣。我穿好衣服，準備出發。

來到農莊，便聞見一陣陣果香，我迎著這果香向山上的桔子園跑去，我們越過一道道崎嶇的山路，終于來到了桔子園。我們手提著果籃，拿著剪刀找到一棵果實多的桔子樹，我盲目的就剪下了一根結滿果實的枝條，放入籃子里。隨后趕來的媽媽說：“小璇，桔子不是這樣剪的，你要把枝條剪短，再放到籃子里。”

我聽了媽媽的'建議，試剪了一次，“對呀！桔子是不可以盲目剪的”我開心地說。

我們把沉甸甸的桔子統一放到一個大籮筐，然后再抬下山。到了山下，爸爸和叔叔正把羊給抬到燒烤架上，準備生火。過了一會兒，突然，“撒胡椒，抹醬汁，涂食油！”爸爸像烤羊專家一樣，在那里叫了起來，引得全場捧腹大笑！

又過了一會兒，烤羊的香氣把我從小訶邊引回了農莊，“爸爸，這只羊熟沒有啊？”

“快了快了。”

我坐在旁邊，等待烤羊乘上盤子。“終于好啦！”我激動得跳了起來。

我把香噴噴的羊肉嚼了又嚼，始終舍不得吞下肚。不一會兒，我就對爸爸的烤羊技巧贊不絕口了。

嘴里吃著爸爸親手烤的羊肉，手里拿著準備放入“虎口”的桔子，我覺得這一天太快樂了！

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇七

那天，我獨自一個徘徊在那條蔭間小路，發現往常那些翠綠的樹葉現已變黃正在空中飄落著，終有一天它們會落在地上。

我坐在窗臺思索著，突然發現一片黃葉從樹上落了下來，我輕快的跑了過去，小心翼翼的撿起了那片黃葉，仔細的觀察上面的紋理，我發現，黃葉表面有這像音符一樣的紋，文字一樣的理。看著，一個景象讓我遲疑了，我發現竟然有一片翠綠的葉子落了下來。我撿起它，想著，已經深秋了，竟還有一片如此翠綠的葉子落下來，可見它的生命是有多么的頑強，我將它與一些黃葉串了起來，一片綠葉竟成了景觀了。啊！這也是課堂——大自然的課堂。

在那條鄉間的小河上，架著一條古老的小橋，它的存在已經多年，可它仍然默默無聞地工作著，橋身已有些裂紋，仿佛是一位慈祥的老人笑起時，那些皺紋。雖然這座橋及不上那些舉世聞名的石拱橋，但它滿足了人們的需求，也成了那個鄉村的景觀了。啊！這也是課堂——大自然的課堂。

生活中處處是課堂，大自然的課堂，它代表著生命的可貴，它代表著默默無聞的工作者，它代表著人心的脆弱，這些都是大自然所代表的，大自然是偉大的，是神奇的，沒有它我們將無法生存。

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇八

在十一國慶長假里，我們一家參加了3d魔幻畫展，這是讓我們驚訝、興奮而又快樂的一天。

株洲市以嶄新的面貌來迎接祖**親的64歲生日。

紅衛橋兩邊鮮花滿滿，拼成了各式各樣的圖案，非常引人注目；湘江大橋兩旁彩旗飄揚，似乎在向路邊的行人招手，那婀娜的舞姿真美啊！

黃河路的十字路口立著用鮮花和綠色植物拼成的“車輪”，中間是黃色小花，拼成的“歡度國慶”四個大字像是裝載著滿滿的幸福與快樂。

終于，我們來到了神龍太陽城的3d魔幻畫展。站在畫展里，我只能用“無與倫比”和“嘆為觀止”來形容這里。我為什么用“嘆為觀止”來形容呢？因為這里畫畫得太好了，有非常驚險的一面，也有形態各異的圖片。我又為什么用“無與倫比”來形容呢？因為這里畫雖然都是平面畫，但是看上去都非常立體。

在“竹林”攀爬跳躍，被憤怒的“綠巨人”追趕的畫面等。這不是在放電影畫面，而是逼真的'3d幻視藝術畫。40幅不同主題的藝術畫，驚呆了小伙伴和大伙伴們，觀眾可以充分發揮自己的想象力，通過巧妙的站位，進入3d營造的立體空間，從而出現真人和畫面融為一體的奇特效果。

這就是我快樂的國慶節，大家有時間也去3d畫展吧！

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇九

紫色的風鈴被風輕撫，奏出了動人的旋律；黑色的音符在白紙上不停地跳躍；好像為六年級的日子，苦澀中帶有一絲甜蜜，繁忙中其實也很快樂。

綠色的操場，紅色的跑道，多么醒目而又顯眼！一圈一圈又一圈，無數的同學在那兒奔跑。“路漫漫其休遠兮，”這長長的跑道不知何時才是盡頭，咽喉已有了一絲血腥，心跳聲伊兮聽得見，不知是一種怎樣的力量支持著，促使我擁有前進的動力。風中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一種發泄，給情感一處寄托，把悲傷踩在腳，至少很快樂，疲憊的身體卻有一顆放松的心。那看似跑不完的1500米，總給人壓力，當你嘗試時，也立刻擁有快樂。

黑色的墨水在白色的紙張上任意地渲染著。鐘聲已敲了十下，可卻依舊伏在書桌上，眼里的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，復雜的數字，背不完的單詞，不再平衡的杠桿，一切進取在心中綢集。但當你的成功，給予你興奮時，努力不再是白費的了。無盡的作業，在筆間迅速逝去的時間，一切進取好快。人生能有幾回博？小考就是人生中的第一次，嘗試一次，奮斗一次，我不要生活中擁有遺憾，題海戰術不知是否有效，但在其中依舊能體會到短暫的興奮點。那好似做不完的習題，總給人壓力，當你完成時，也立刻擁有快樂。

人有失足、馬有失蹄。紅色的大叉布滿考卷的同時，也讓我聞到淡淡的銷煙味。戰爭即將爆發了，五年（老師與家長）共同實行疲勞轟炸，讓人沒有一刻喘息的機會。室內緊閉的門窗導致人的大腦胡些缺氧，緊箍咒卻越念越快了。在學校，聽著老師那語重心長的教誨，十分感觸。回家后的教育早已超過11點了，在朦朧中只看見那關關合合的嘴唇在不停地上下飛舞，可耳是似乎已裝了自動過濾器一般……但至少我知道他們是愛的關心我的就夠。那好似聽不完的教誨，總給人壓力，當你理解時，也立刻擁有快樂。

……。

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇十

送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

星期四下午，一來到學校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場正前搭著一個舞臺，上面寫著“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我才想起來了，今天下午要開“六一”聯歡會，一想到這里，我高興地差點叫出聲來。

這時，李老師踏著鈴聲走了進來，對同學們說：“一會兒下樓看聯歡會，要注意保持秩序和環境。”說完，便讓同學們搬著凳子排好隊下樓。來到樓下，才發現真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的時光。

不一會兒，聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情并茂地朗誦著，表達著自己的愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂響起，同學們穿著美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花，讓我們不禁為她們鼓掌叫好。

我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女，拿著各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一只魚兒在你的荷塘，只為和你守護那皎白月光……”

節目表演了一半后，表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約，為我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱號，全班同學都歡呼起來。表彰大會過后，聯歡會又接著開始了，校園里充滿了歡聲笑語。

今年的六一我過得很開心，雖然這是最后一個六一，但我永遠不會忘記。

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快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇十一

或許，童年時代，是我們人生中最絢麗的時代。當我取下脖子上那根鮮紅的紅領巾時，我想了很多。今天，是我最后一個六一了。或許是歡笑，或許是懷念……而那懷念，意味著，我徹底告別了自己的童年。

no.1告別童年。

看見操場上那個鮮艷的紅帶“金色童年，快樂無邊”，我的心有些沉重。我低下頭仔細地看著那根紅領巾，用手撫摩著。幼時我曾經對它不以為然，現在我才知道了它的珍貴。當我聽到：“童年的時代已經過去，我們將走進嶄新的青年時代”時，我有些想哭。童年啊童年，這么快，我就要離你遠去……大家一起摘下了紅領巾，我把它放在手里，卻又不得不把它塞進書包，再見，我的童年。

no.2歡樂游園。

我們班開展的游園活動是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票，真不知道該去哪邊玩。看一班，豐富的抽獎，還有背籃球，三班的潑水更是不亦樂乎，瞧四班的夾乒乓球，也不錯……我到我們班看游戲。你瞧小楊，速度好快！你還沒眨眼睛，幾個珠子都夾到碗里了。而段又當起了買票者，不停的招攬著“生意”，不一會，我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的，幾個男生已經占據了優勢，不一會兒，獎品就給發光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎品了。我們又到四班去，夾乒乓球，嘿嘿，得到獎品咯！雖然只是一把小扇子，但是我還是很高興。活動結束后，我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們，害的我衣服都濕了。哈哈，真開心！

no.3快樂大餐。

3點30放學后，我和幾個同學一起去亞細亞吃“大餐”。我們一共10個人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻開點。我、宋先點了一大杯可樂，肖又點奶茶，然后點了許多東西。上了樓，我們找了一個靠窗戶的位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了，黃一行人才來。聽說黃和朱點的是兒童套餐。李那兩個還點的情侶套餐。我和宋剛喝一口，就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西，我和宋又去要了薯條。吃得我。“走哇！”我們大喊一聲：‘撤！’，全部的人都看著我們。

這真是一個快樂的六一。雖然我告別了童年，但是我還是會永遠記住今天。

祝大家：happychiledren‘sday！

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇十二

我們的生活充滿歡樂，我也樂于和大家分享我的歡樂。

旅游是很開心的。1月12日爸爸媽媽帶我去從化泡溫泉。一路上，我欣賞著風景，一叢叢小草中間長出一朵朵潔白的小花，非常漂亮!一棵棵大樹開始變成淡黃色，周圍的風景如此迷人，我的心情如此舒暢!

魚療池旁把腳放進去，有許多小魚來咬我的腳丫，好癢!我哈哈大笑。之后，我有了一次特別的經歷——熱板床。我躺在上面，感覺好暖和。很快就到下午了，該回去了!我懷著戀戀不舍的心情離開了溫泉館。

快樂的事還不只這件呢。

有一次，我和爸爸媽媽去游樂園，在哪里，玩了許多游戲，有叢林飛鼠、毛毛蟲、水上樂園……我玩的可開心了。時間過得真快，很快就到了晚上。我只好意猶未盡的和爸爸媽媽回家了。

快樂，是生活中不可缺少的，我喜歡快樂。以后，我會讓我的生活有更多的快樂。

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇十三

11月21日這天，在老師的帶領下，我們去了廣州的南湖游樂園。

我們三（2）班坐8號車，8點出發。在路上經過一棟棟大樓，我看見路邊有一個湖，鴨子在湖面上‘嘎嘎’地叫，好像在向我們問好。

一個小時左右，就到了南湖游樂園。一進到游樂園，就看到長長的隊伍，就像一條長龍。忽然，聽到班里的人都在叫：“有火箭”。我一看游樂園里面有一艘高大的火箭立在那里。在燦爛的陽光照耀下，那艘火箭在閃閃發光。

我們在方芳老師的帶領下，我們先來到火龍這里。那里排著一條長長的隊伍像火車一樣。我不管隊伍有多長，我和丘婉婷還是去排隊等候了。我一看到火龍開動的速度我就緊張。于是，我說：“丘婉婷，我呆會和你一起尖叫好嗎？”丘婉婷說：“那么大了還尖叫。”我說：“那倒也是的。”輪到我們了，火龍開動了。一開始，我并不怕，但到了后面，火龍就加速了，我的心咚咚地跳。我嚇得眼淚都流到眼角了，真是既緊張又刺激。丘婉婷說：“我們再玩一次火龍吧”。我說：“恩。”第二次我沒流淚。我的膽量大了許多。

中午，我們吃過飯，又繼續玩，我跟丘婉婷去沖浪。那里也有許多人排隊，輪到我了，我手里的汗都流出來了。一開始船游得很慢，我把手放進手里劃很舒服，想讓船快一點。上坡了，船劃得比較慢，到了最高處準備劃下時，我緊張得把校服脫了蓋住頭。船一沖下去，我叫了起來，到了下面，我的衣服居然沒有弄濕。怪不得班主任說：“一般都不會弄濕的。”

下午兩點，我們依依不舍地離開了游樂園。這是一次多么難忘的秋游啊！

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇十四

今年的六一兒童節和以往的六一兒童節不一樣，以往的六一兒童節是在操場上和全校師生一起度過這個快樂的六一兒童節的，而今年卻在教室里本班的同學一起度過的，那是因為疫情的原因，老師不得不這樣做。但是我們同樣過得很開心，很快樂。

上午我來到教室就被眼前的情景給驚呆了，都不敢相信這是我們的教室，這是教室嗎？不是。是一個輝煌的舞廳。屋頂粘著色彩斑斕的帶子，墻上、窗戶上、黑板上都粘滿了五顏六色的氣球，布置的和在云中飛一樣的。進了教室找到自己的座位坐下，感覺自己坐在漂亮的舞廳里面。舒服極了。

表演開始了，主持人是廖超同學和謝敏同學，第一個節目是劉子涵同學表演舞蹈，她的舞蹈剛結束教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲，接著是凌思婷等三位同學一起吹葫蘆絲，吹完又響起了一陣陣熱烈的掌聲……。在一個個表演結束后教室里早已經被掌聲淹沒了。大家都沉浸在歡樂之中，幸福極了。

到了下午，大家終于盼到美食節到了。大家都把自己做的美食分享給大家品嘗，同學們像穿梭的小魚在尋找食物。你吃我的，我吃你的，快樂極了。接著老師給我們每一個人都分發了糖果、香蕉、橙汁、火腿腸、奶、蛋糕……，大家都吃得很開心，有的同學把蛋糕上的奶油互相抹在同學的臉上，玩得開心極了，有的大口大口地吃，有的還不太舍得吃，老師看同學們吃得這么開心，臉上露出笑容，我猜想老師也是很開心的，我們是過上了幸福的節日。而老師累的滿頭大汗，老師真像慈母一樣關心我們。打心里向老師說：“老師，謝謝您的真情付出！您辛苦了。”

我們這個六一兒童節能過得這么開心，這都是老師的功勞吧！我希望每一天都是六一節，每一天都可以像今天這樣開心、幸福，該多好啊！

作者：吳毅。

盼望著，盼望著，我們終于盼來了快樂的六一兒童節。這一天，校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚，美麗的校園顯得生機勃勃。

看來學校為了我們能過個快樂的六一，可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里，我的心頭不由地涌起一陣感動。

我飛快地跑進班級。一進門，只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落，原來整齊的課桌擺放到了四周，中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。

這可把我們急壞了，第一個節目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發現了高思齊，原來，他躲在桌子下呢！同學們連拖帶拉，誰知，他的力氣這么大，剛把他拉回來，又跑到了位置上，還振振有詞地說：“我還在構思呢，請你們不要催我。”沒辦法，只好讓他慢慢構思了，我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著，其他的學生陸續上臺表演，有好聽的相聲、搞笑的小品、優美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。

不知不覺，我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天，將永遠留存在我的記憶中。

快樂的六一小學生六年級（優質15篇）篇十五

今年春節，我過得非常充實，非常祥和。

舅舅今年搬到了新家居住。外婆說，新房子過年親人聚得越多越好，因此，我們一家三口大年三十都趕往長沙舅舅家過年，舅舅家過年可熱鬧啦，舅媽的爸爸、媽媽、哥哥、嫂子也全來了，加上外婆、外公、小姨及我們一家，共有12個人一起過年。

三十的晚上，12個人圍了一大桌過團圓年。大家相互敬酒，相互祝福，吃得特別愉快，特別開心。我的祝詞得到了大家的夸獎，所有的人都說我聰明可愛，我心里美滋滋的，別提有多高興。

晚上，我們去別墅后院放煙花，我們到達那里時，已經有很多人在放煙花。舉目遠眺，只見煙花四射、五彩繽紛，漂亮極了。有的煙花像蝴蝶、像蜻蜓、像蜜蜂、像降落傘……整個后院成了“煙”的世界，“花”的海洋，鞭炮聲連綿不絕，非常熱鬧。

我小心翼翼的點燃了一個“帽子”花炮后，飛快的跑到爸爸媽媽身邊。可意想不到的事發生了，那“帽子”突然爆炸，沒等我反應過來，我的下巴背一塊石頭般的碎片重重的擊了一下，我感到一陣劇烈的疼痛，我哭了。大家都跑過來，有的問我傷到了眼睛嗎？有的問我出血了嗎……？爸爸摟著我半天沒說話，只是一個勁地用手幫我揉著，然后把我背回舅舅的家。我深深地感受到了親人們對我的呵護，對我的'關愛。雖然我被打傷了，很疼，但我心里還是暖暖的。

初四那天我們離開了長沙，趕往茶陵。爺爺、奶奶見到我們，臉上立刻露出了幸福地笑容。爺爺摸著我的頭說我長高了，奶奶拉住我的手說我長成一個大姑娘了，哥哥、弟弟問我怎么現在才來，姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸都親切叫我“佳佳”。晚上，奶奶還做了我最愛吃的食物——魚和雞腿，香香的、甜甜的、滑溜溜的，好吃極了。

第二天，我們大家一起去了老家黃泥塘祭祖，爸爸的車先到達，姑父他們后到達，弟弟就說他們的車是“大烏龜”，逗得我們大家笑得前俯后仰。來到老爺爺和老奶奶的墳墓旁，爸爸告訴我：祭祖時要兩手合攏，心里許上一個愿望，前面加上“老爺爺老奶奶保佑我”。

哥哥這次放假回來變化也很大，往年要他去祭祖，調皮的他總是找借口不去。可現在不同了，他不僅主動要求去，而且在宗廟前非常虔誠地許愿。祭完祖，吃完晚飯，我們就返回了茶陵。因為上學的原因，沒過幾天，我們戀戀不舍的回到了株洲。

春節，我是這樣過的，長沙、茶陵來回坐車雖然辛苦，但卻感覺特別幸福。