作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇一
早春三月,草長鶯飛。冬日的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了陳倉中幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園定于3月12日下午組織孩子們與陳倉區(qū)中街社區(qū)共同開展“大小拉小手共筑綠色夢”植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出省級示范幼兒園小成員的自豪與自律,向大家展示幼兒園的風(fēng)采。
3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”等相關(guān)知識,并走進(jìn)街道、社區(qū)向行人和居民宣傳。
1、幼兒園園旗
2、led電子屏標(biāo)語“大小拉小手共筑綠色夢”
3、橫幅“陳倉區(qū)中心幼兒園‘大手拉小手 共筑綠色夢’植樹節(jié)主題活動(dòng)”
4、“小騎士護(hù)綠隊(duì)”標(biāo)牌
5、水源(幼兒園門衛(wèi)室、育才園入口公廁)
6、小水桶、小鏟子20個(gè)(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)
7、愛樹護(hù)樹宣傳單(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)
8、講話發(fā)言稿、“植樹節(jié)的來歷”小故事(由中街社區(qū)準(zhǔn)備)
20xx年3月12日(周六)下午14:40-16:00。
1、活動(dòng)由區(qū)中心幼兒園保教主任x主持。
2、幼兒14:10起床穿戴,14:30由教師帶出前往園門口集合。
3、由中街社區(qū)辦公室姚主任為孩子們講解植樹節(jié)的來歷及愛樹護(hù)樹活動(dòng)的意義。
4、將孩子分為人一組,分別手持小水桶、小鏟,由一名x社區(qū)工作人員和一名幼兒園教師共同帶領(lǐng),有秩序的、較為集中的在育才園內(nèi)澆水、松土。(過程中社區(qū)工作人員可向孩子講述樹木種類等知識)
5、由中心幼兒園黨員代表、社區(qū)工作人員帶領(lǐng)幼兒在育才園環(huán)形步道內(nèi)向過往行人及居民發(fā)放愛樹護(hù)樹宣傳單。
6、全體人員在園門口集合,由區(qū)中心幼兒園黨支部書記寄秀云對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇二
1、知道3月12日是植樹節(jié)。
2、通過活動(dòng)的開展,讓幼兒懂得保護(hù)花草樹木等植物,具有初步的環(huán)保意識。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互合作的喜悅。
1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
2、水桶、水壺等
1、教師在室內(nèi)告訴幼兒有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)信息,提高幼兒愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境的意識。
2、開展“我給植物澆澆水”的活動(dòng),幼兒親手給種植區(qū)的植物和幼兒園的花草樹木澆水。鼓勵(lì)幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保出一份力。
3、鼓勵(lì)幼兒互相合作提水澆樹。
4、教師在活動(dòng)中要提醒幼兒不要弄濕衣物,不要踩到花草樹木。
5、活動(dòng)后請幼兒談?wù)勛约旱母惺埽⒄堄變夯丶液桶职謰寢屢黄鹪苑N小樹。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇三
1、通過鏟沙,拍沙等動(dòng)作,促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。
3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。
目標(biāo)1
想出各種辦法堆沙山。
1、幼兒每人一頂帽子,一雙拖鞋。
2、玩沙工具(鏟子、小桶)
3、每人自制插塑小樹若干。
(一)引題
1、師講故事:小鳥住在樹木林里很快活……,后來樹林被人砍光了。
2、提問:樹被砍完了,小鳥能生活在樹林里嗎?3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用鏟子要小心,顧前又顧后,鏟子別舉太高,以免沙子揚(yáng)起,落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中,不要用手揉,要請老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子,才能出沙池。
(三)幼兒玩沙
教師指導(dǎo)
1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法,如鏟沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得緊緊的,不會(huì)塌下來。
3、在造好的山上種樹木,變成樹林。
(四)結(jié)束部分
1、表揚(yáng)幼兒的造樹林行為,體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感。
2、整理衣著回教室。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇四
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。
3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。
從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
一、講樹
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一是要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”。
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看與護(hù)理。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇五
迎春花一般是春節(jié)開的最早的一種小花,花色呈黃色,以前在自己的家鄉(xiāng)早早的就能看到盛開的迎春花,一片一片的,不管是近看還是遠(yuǎn)觀都是不錯(cuò)的一處風(fēng)景,若是家長們有時(shí)間的話不防多去郊外走走!
1、使幼兒知道迎春花的形狀、顏色及名稱的含義。
2、發(fā)展幼兒的觀察力。
3、培養(yǎng)幼兒對自然界的興趣,教育幼兒愛護(hù)花朵。
幾枝開有迎春花和結(jié)有花骨朵的實(shí)物花枝;迎春花的掛圖。
1、利用掛圖向幼兒介紹迎春花的名字,啟發(fā)幼兒說出其名稱含義。
2、觀察實(shí)物,利用多種感官感知和體驗(yàn)迎春花。
3、討論:迎春花的顏色、形狀及與人們生活的關(guān)系。
4、幼兒欣賞教師朗誦兒歌“迎春花”并討論:如何愛護(hù)花朵。
5、到室外觀察迎春花。
小朋友,不知道你對迎春花是否有印象,若是不知道的話可以在書集或是網(wǎng)上查看下此相關(guān)的信息,家長們要協(xié)助孩子一起觀察去尋找春天吧,這對于小孩子們增長知識也是很有意義的噢!
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇六
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了新華僑孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月12日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
1、情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們幼兒園的風(fēng)采。
3、知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1、每個(gè)班級布置相應(yīng)的主題板:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2、幼兒園制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4、制作植樹節(jié)宣傳板塊(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5、擬定向家長、社區(qū)宣傳資料
6、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
7、樹苗若干。
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
2、家委會(huì)代表講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、社區(qū)居委會(huì)工作人員代表向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝――與小樹合影,小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ――合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在老師的帶領(lǐng)下到社區(qū)周圍發(fā)放植樹節(jié)宣傳單。并認(rèn)識各種樹木――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇七
1、了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料;
2、在實(shí)踐過程中每名小朋友要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面;
3、發(fā)揮出綠色小朋友園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采;
1、樹苗若干,小朋友園植樹節(jié)教案。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓小朋友通過聽講解、觀看 “風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。
2、引導(dǎo)小朋友重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓小朋友得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)小朋友了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
4、觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 “種一棵小樹,綠一方凈土”
1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
2、老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
3、提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色小朋友園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
4、小朋友種植,老師巡回指導(dǎo),幫助小朋友掌握每棵樹枝的間距。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇八
活動(dòng)背景
陽春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了人們走進(jìn)大自然,為大自然增一份綠的熱情。全球變暖、霧霾嚴(yán)重、環(huán)境污染等一系列問題已經(jīng)成為社會(huì)廣泛關(guān)注的焦點(diǎn),20xx年3月12日是我國第38個(gè)植樹節(jié),值此植樹節(jié)來臨之際,號召廣大市民投身到大自然,呼吸新鮮空氣,積極參與植樹造林,為環(huán)保綠化添磚加瓦,共建綠色家園。
活動(dòng)目的
為積極配合20xx“綠滿襄陽”行動(dòng),努力創(chuàng)建國家級森林城市,讓更多企事業(yè)單位和廣大市民能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,做到人人參與,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)環(huán)保意識和生態(tài)意識,激發(fā)熱愛生活、熱愛自然的情感,為“襄陽后花園”增添綠色。
活動(dòng)主題
相約綠谷,綠色同行
活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日(星期六)
活動(dòng)地點(diǎn)
華中綠谷(襄陽市南漳縣綠谷大道1號)
活動(dòng)概況
主辦單位:華中綠谷實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司 承辦單位:楚天快報(bào) 協(xié)辦單位:
參與對象
公司團(tuán)體、企事業(yè)單位、市民
活動(dòng)內(nèi)容
1、9:00在華中綠谷廣場集合,以公司為單位簽到,領(lǐng)取愛心貼,寫下愿望貼在許愿樹上,還可以與卡通吉祥物小猴子合影留念;
2、掃描二維碼,關(guān)注“華中林交所”微信訂閱號,領(lǐng)取小樹苗發(fā)卡或者綠色心愿卡,全場一片春意盎然景象;
3、植樹節(jié)開幕式,領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話致辭;
4、發(fā)放植樹小常識手冊,開展植樹知識講堂,講解植樹方法和要領(lǐng),保證樹苗的成活率; 5、領(lǐng)取植樹工具、樹苗和愛心絲帶;(每個(gè)團(tuán)體最多領(lǐng)兩套工具兩條絲帶,每人最多領(lǐng)兩顆樹苗)
6、各公司按分配區(qū)域進(jìn)行植樹、澆水灌溉;
7、為種植樹苗系上愛心絲帶,愛心絲帶分為親子樹、情侶樹、友誼樹、愿望樹,根據(jù)需要為種下的樹苗系上屬于它的專屬絲帶。認(rèn)領(lǐng)以后,空閑時(shí)間可以過來為其除蟲、施肥、澆水。 8、在綠色心愿卡上寫下環(huán)保綠化祝福和愿景,掛在親手種下的樹苗上,愿綠色夢想成真。 9、活動(dòng)結(jié)束,歸還工具。 注意事項(xiàng):
1、領(lǐng)取工具和樹苗時(shí),以公司為小組依次排隊(duì),井然有序,以免造成擁擠。 2、植樹過程中注意合理使用工具,不得故意損壞工具,澆灌時(shí)節(jié)約用水。 3、植樹時(shí)聽從工作人員的指揮,注意方法和安全,不得隨意破壞土地和樹苗。
活動(dòng)行程
各公司團(tuán)體自行前往
報(bào)名方式
報(bào)名電話:0710-6163885 6163886 報(bào)名郵箱:80353092@
通過電話和郵件報(bào)名,提供企業(yè)名稱和人數(shù),報(bào)名自即日起,截止到3月10日。 (所有種植工具和樹苗由華中綠谷提供,企業(yè)如需宣傳自行制作旗幟、橫幅和t恤,不做強(qiáng)制要求)
執(zhí)行準(zhǔn)備
一、活動(dòng)宣傳
1、楚天快報(bào)、襄陽日報(bào)、襄陽晚報(bào)等登報(bào)報(bào)道;
2、微信訂閱號、微博每天發(fā)文推送,凡是關(guān)注微信訂閱號和微博,并連續(xù)3天轉(zhuǎn)載此活動(dòng),即可獲得一份精美禮品。(禮品待定)
3、公司網(wǎng)站發(fā)公告宣傳;
4、公交車站、商場超市門前海報(bào)宣傳;
5、襄陽市各大貼吧、論壇、社區(qū)每天發(fā)帖宣傳;
6、商場、超市周邊發(fā)宣傳單宣傳;
7、定向邀約:邀請林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo),銀行、醫(yī)院、學(xué)校等企事業(yè)單位;
8、活動(dòng)當(dāng)天,眾多媒體現(xiàn)場實(shí)時(shí)報(bào)道。
二、人流量來源
1、銀行、保險(xiǎn)公司、醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位人員;
2、以家庭為單位,帶孩子親人感受大自然的家庭組織;
3、熱愛公益事業(yè)的愛心組織,志愿者和義工團(tuán)隊(duì);
4、襄陽市市民及南漳縣周邊居民;
5、通過宣傳渠道帶來的人流量。
三、招商
1、此次活動(dòng)的協(xié)辦單位,提供禮品、絲帶、工具等物資方面的贊助,可獲得此次活動(dòng)在楚天快報(bào)等媒體的報(bào)道,活動(dòng)當(dāng)天的實(shí)時(shí)報(bào)道。
2、此次活動(dòng)的贊助商,可進(jìn)行資源互換,掃描二維碼關(guān)注企業(yè)訂閱號,免費(fèi)獲取一份小禮品,禮品上可印制企業(yè)的logo和二維碼,提高企業(yè)知名度和影響力。
3、出售綠谷大道道路兩邊的廣告位,可做刀旗廣告和橫幅廣告,進(jìn)行企業(yè)宣傳。
4、歡迎廣大熱衷于公益事業(yè)的企業(yè),為此次公益活動(dòng)做的愛心捐贈(zèng)。
四、前期準(zhǔn)備工作
1、在華中綠谷路口和道路兩邊設(shè)立指引牌和路標(biāo)引導(dǎo)大家進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn);
2、在道路兩旁掛上華中綠谷和交易所的刀旗廣告和橫幅廣告;
3、政府領(lǐng)導(dǎo)、媒體、企事業(yè)單位代表的邀約和接待;
4、種植區(qū)域的安排和劃分;
5、許愿樹噴繪的設(shè)計(jì)及搭建;
6、種植工具、相關(guān)物資材料的采購;
五、活動(dòng)當(dāng)天分工
1、活動(dòng)當(dāng)天,三輛觀光車在綠谷大道路口輪流接送至活動(dòng)現(xiàn)場,司機(jī)三名;
2、接待指引禮儀兩名,指導(dǎo)大家前往活動(dòng)現(xiàn)場;
3、簽到處接待人員兩名,指導(dǎo)大家簽到,發(fā)放愛心便利貼,寫下心愿,貼在許愿樹上;
4、發(fā)放禮品人員兩名,為掃碼關(guān)注微信訂閱號的人,發(fā)放小樹苗發(fā)卡或綠色心愿卡;
5、卡通吉祥物小猴子玩偶的扮演者一名,主要在許愿樹前吸引人群;
6、發(fā)放工具人員兩名,每個(gè)企業(yè)最多發(fā)放兩套工具,告知大家種植結(jié)束原地歸還,個(gè)人根據(jù)需要領(lǐng)取愛心絲帶;
7、發(fā)放樹苗人員兩名,每人一本植樹小常識手冊,每人最多領(lǐng)取兩顆樹苗;
8、綠化工作人員四名,為每個(gè)公司安排劃分種植區(qū)域,并在現(xiàn)場指導(dǎo)植樹方法;
9、安保8名,維持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序,巡邏監(jiān)督,預(yù)防意外事故發(fā)生。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇九
1、初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。
2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。
3、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
4、通過對樹的認(rèn)識和探究,激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
6、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
1、與家長取得聯(lián)系,爭取家長的大力支持;
2、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。
1.綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。
2.樹葉探趣:家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……
3.樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。
4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。
明天就是植樹節(jié)了,當(dāng)我們看到路邊的參天大樹的時(shí)候,是不是也在想,綠色的環(huán)境給我們的人類帶來了無限的生計(jì)呢?這是春天帶給我們的希望,這是環(huán)保意識逐漸增強(qiáng)的人類帶給自己的希望。植樹節(jié)愛樹活動(dòng)開始了,通過本次幼兒園教案,讓孩子們了解更多的環(huán)保意識,從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識。
近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片荒蕪的平原,樹木稀少,黃沙漫天,人民深受其苦。1872年,美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議,并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績,1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié),并放假一天。后來經(jīng)商議,于1932年發(fā)行了世界上首枚植樹節(jié)郵票,畫面為兩個(gè)兒童在植樹。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇十
1、讓幼兒初步了解植樹節(jié)。
2、幼兒樂于自己動(dòng)手操作。
3、培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛,對小動(dòng)物關(guān)愛的情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、參與節(jié)日游戲。
1、紙盒裝的土壤
2、樹枝若干
3、卡紙制作的樹葉
4、小動(dòng)物的卡片若干
一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣
1、小朋友看一看,今天我們的幼兒園里來了哪些好朋友?
(教師出示小狗、小蝴蝶、小魚兒、小鳥等動(dòng)物)
2、呀,來了那么多的好朋友,我們和伙伴兒們跳起來吧!
(播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒和小動(dòng)物一起游戲)
3、教師做打“哈欠”動(dòng)作。太陽下坡了,可真累啊,我們把小動(dòng)物送回家吧!
(把小動(dòng)物送回相對應(yīng)的家。)
(1)大海是小魚兒的家。
(2)花朵是蜜蜂的家。
(3)小房子是狗狗的家。
(4)咦?小鳥怎么沒有家呀?我們一起去找一找吧!
二、觀察光禿禿的土壤,深入主題
1、原來呀,小鳥的家在大樹上,可是光禿禿的土壤上沒有大樹,我們怎么辦呢?
(小朋友舉手回答,教師引出我們大家一起植樹、送小鳥回家)
2、大樹應(yīng)該什么時(shí)候種?為什么要種樹??
(教師引出植樹節(jié)的時(shí)間和植樹節(jié)的意義:每年的3月12是植樹節(jié),我們可以一起去種樹,為小鳥造一個(gè)溫暖的家,你們想不想去為小鳥造房子?那我們一起去種樹吧!)
三、老師講解,把樹葉粘貼在樹枝上,制作大樹!
1、把幼兒分成五個(gè)組,教師仔細(xì)講解粘貼要點(diǎn)
(1)教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼、撕下雙面膠。
(2)指導(dǎo)幼兒把樹葉的葉尖朝上貼在樹干上。
(3)還可以為小樹戴上美麗的花朵。大家一起動(dòng)起來吧!
2、給每個(gè)組的幼兒發(fā)材料,樹葉、樹枝、雙面膠等
3、幼兒在教師的指導(dǎo)下制作大樹
(1)引導(dǎo)幼兒輕輕的的,不要把我們的小樹苗弄傷了。
(2)大樹光禿禿的,我們一起給大樹穿上綠油油的衣服,戴上紅紅的花吧!
四、小朋友的大樹可真漂亮啊,我們一起把它種在土壤里吧!
(教師帶領(lǐng)幼兒將“大樹”種在土壤里)
五、帶動(dòng)周圍的老師一起參加,送小鳥回家
1、小朋友們,我們牽著來看我們種樹的老師一起把小鳥送回家吧!
(帶動(dòng)聽課的老師一起把小鳥送回“家”)
2、播放舒緩音樂,念《我是一只小小鳥》
六、結(jié)束
附、《我是一只小小鳥》
我是一只唧唧喳喳的小小鳥
就這樣隨風(fēng)飄搖
我是多想做只快樂地小鳥
享受陽光的照?
可是大樹的臂膀,田野的美好漸漸的不見了
誰能給我一顆大樹
讓我可以在那里筑我溫暖的巢
誰能給我一顆大樹
讓我可以在那里筑我溫暖的巢
我是那只想家的小小鳥
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇十一
1、激發(fā)小朋友種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識。
2、給予小朋友親近大自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)小朋友勞動(dòng)技能。
3、鼓勵(lì)小朋友在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
1、講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的活動(dòng)。
2、種植工具。
3、蒜頭。
4、有關(guān)植樹節(jié)的cd。
教師:小朋友知道3月12日是什么節(jié)日嗎?
教師:你們知道植樹節(jié)的意義是什么嗎?
教師:老師這里有一段關(guān)于植樹節(jié)的視頻片段,請小朋友仔細(xì)觀察,看完之后回答老師剛才問的問題。
教師請小朋友回答植樹節(jié)的意義小朋友園中班植樹節(jié)方案活動(dòng)方案。
教師總結(jié):指數(shù)造林,不僅可以綠化和美家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。
教師:我們的小朋友還小,還不能去植樹,但是我們可以去保護(hù)小樹,愛護(hù)小樹。周末的時(shí)間也可以和父母一起去植樹。
教師:雖然我們不能植樹,但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物,植樹節(jié)的意義是使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。我們可以從一點(diǎn)一滴做起,我們可以去種植園大蒜。
教師講述種植的要求
教師帶領(lǐng)小朋友去種植園種植大蒜。
教師再一次總結(jié)植樹節(jié)的意義,同時(shí)總結(jié)種大蒜活動(dòng)。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇十二
春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的時(shí)節(jié),大班植樹節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的`特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時(shí)通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。
3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
一、植樹前的談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個(gè)別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育,規(guī)劃方案《大班植樹節(jié)活動(dòng)方案》。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)
2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇十三
1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
知道3月12是植樹節(jié),并在老師的幫助下種植花草。
了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。
請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。
一、活動(dòng)開始。
1、老師:我們呼吸的是什么呀,對是空氣,你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的,所以大樹是我們的好朋友,我們要愛護(hù)樹木,春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子,你們知道是那天嗎?
老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月12日,指定為植樹節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥》。
大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥眩€是小動(dòng)物的好朋友,用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期,并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節(jié)的來歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。
1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,我們要先把土放進(jìn)花盤里,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進(jìn)種子的生長,讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。
小班植樹節(jié)活動(dòng)教案篇十四
植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚,也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動(dòng)。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機(jī),舉辦植樹活動(dòng),以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情,促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資福”貢獻(xiàn)力量。
20xx年3月x日上午9:00。
集鎮(zhèn)至清泉河公路段與萬寶山至七星公路段
機(jī)關(guān)全體職工、部門代表、部分村民代表
1、造林現(xiàn)場組織:
集鎮(zhèn)至清泉河段:(樹苗310株)
總指揮:張立金
成員:城建辦、綜治辦、計(jì)生辦、社會(huì)事務(wù)辦、招商項(xiàng)目辦、黨政辦、主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室成員、林業(yè)站李亮明、彭良軍,清泉河、窯里村民代表若干。
萬寶山至七星段:(樹苗780株)
總指揮:李命文
成員:農(nóng)辦、財(cái)貿(mào)辦、煙辦、群工部、城管整治辦、食材產(chǎn)業(yè)園、派出所、衛(wèi)生院、農(nóng)商銀行、聯(lián)校、畜牧站、國土所、林業(yè)站王自然、劉素端,華寶、七星村名代表若干
2、造林苗木準(zhǔn)備。
由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織,采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米,按每8米植樹一棵,總共需準(zhǔn)備樹苗約1090棵,每棵樹苗3元,預(yù)計(jì)樹苗采購費(fèi)用為3270元。
3、植樹工具籌備。負(fù)責(zé)人:蔣生強(qiáng) 成員:林業(yè)站、清泉河村、華寶村、七星村。
職責(zé):負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭90把,(其中七星、華寶、清泉河各準(zhǔn)備30把)。
4、技術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)人:李命文 成員:林業(yè)站全體干部。 職責(zé):負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個(gè)地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。
5、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)人:賀東義 成員:黨政辦。
職責(zé):負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹點(diǎn)懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語。負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
6、秩序維持:城管隊(duì)全體隊(duì)員
1、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負(fù)責(zé)。