為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

宿舍安全活動方案篇一

宿舍是我們的第二個家，是我們學習生活獲得本領的地方，但是也有一些同學的不當行為，往往會造成一些不愿意發生的安全事故，為了讓我們在這里能夠更舒適的學習生活，我們宿管部特此舉辦本活動，為的就是讓同學們有一個安全意識，避免不該發生的事情發生我們不僅要維護好宿舍內的衛生環境和就寢紀律，而且更重要的就是維護好宿舍的安全問題，希望同學們通過此次活動能夠提高自己的安全意識。

二、活動目的：

通過開展宿舍安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成宿舍安全防范意識，讓學生在日常生活和突發事件中能夠正常的應對，預防不安全事故發生和減少不安全事件對學生的危害，保障學生的正常學習和生活，不讓學生因安全問題造成困擾，所以我們宿管部舉辦這個活動來檢查同學們是否具有安全意識。三、活動時間：

2016年9月29日 四、活動地點：

體育樓2013教室 五、活動主題：

寢室安全，從你我身邊做起 六、活動對象：

體育學院2016級學生 七、活動流程：

1.活動分為2個環節，按積分制；

2.第一環節為搶答環節，做答人要聽主持人發出搶答口令才能作答；

3.搶答正確加一分，搶答錯誤扣一分；

4第二環節為問答環節，主持人根據做答人回答情況給分。八、活動注意事項：

1.各負責人認真有序的完成自己的工作；

2.活動人員必須提前到達，并且進行活動準備工作，如有特殊情況要提前向負責人請假，或者找人替補；

3.提前與宣傳部做好聯系。 九、獎項設置：

一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。

體育學院團總支 體育學院宿管部

2016年9月27日

宿舍安全活動方案篇二

針對學生宿舍目前出現的問題，特制定以下整改方案：

一、要求每個班推出2個樣板宿舍，男女生宿舍各1個，女生人數少的班級，可報2個男生宿舍，本周三上午9：45前上報學工辦。

經檢查樣板宿舍符合標準的（參照城環系宿舍自查標準），給予相應物質獎勵；如在規定時間里，不申報的班級則取消班長職務；經申報檢查后不合格的宿舍，依照本方案第三條進行相應處理。

二、本次重點檢查男生14號樓1-6層、13號樓3層、15號樓5-6層；女生7號樓3-4層、9號樓1層。

三、經檢查，每層樓分數排名為最后兩名的不合格宿舍，給予宿舍成員以下處理：

1、是黨員的，在學生黨支部中給予通報批評。

2、預備黨員的，在學生支部中給予通報批評，()并延緩轉正考察期。

3、積極分子的，延緩培養期。

4、是學生干部的，免除職務。

5、獎學金已評定的，降低一等處理，取消單項獎授予資格。

6、是貧困生的，取消本學期任何享受資助政策。

7、其他給予全系通報批評教育。

四、今后學生宿舍檢查，參照本方案第三條執行。

五、即日起執行，本方案由城環系學工辦負責解釋。天平學院城環系學工辦

xx年3月4日

宿舍安全活動方案篇三

組長：

副組長：

組員：

1、發生火災時，宿舍現場工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為：“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發生火災，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話之后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組，領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

2、領導小組在向上級領導匯報的同時，派出人員到主要的路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。

1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。

2、參加人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務參加撲救。

3、消防車到來之后，配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4、使用器具：滅火器、消防栓等。

5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的`道路，以便于消防車輛駛入。

1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

（一）宿舍觸電事故應急預案。

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者，根據情況實施就地搶救。

3、情況嚴重時撥打“120”，同時向上級相關領導及部門報告。

4、如引起火災，在切斷電源后立即展開滅火工作。

1、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

2、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

3、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學生。

4、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要遇事鎮定，指揮有方。

5、宿舍公寓輔導員要與學校管理人員相互幫助，相互支持。

6、宿舍公寓輔導員要熟悉防火設施和熟練地使用各種滅火器材。

7、宿舍公寓輔導員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。

8、宿舍公寓輔導員要及時發現和排除公寓樓內的安全隱患。

9、宿舍公寓輔導員要將隱患、問題和困難及時上報學校有關領導，協調解決。

學校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學生大都是未成年人。因此，必須加強學校的消防安全檢查，認真排除消防隱患?，F根據上級部門的指示精神，結合我校的實際情況，特制定如下消防火災應急疏散預案：

組長：李勝

副組長：陳國秀陳和歲李翠蓉

1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作，其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規，規章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制，實行目標管理，逐級落實。

3、建立健全防火制度和安全操作規程。

4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識；制定對教職工的消防安全評價措施。

5、進行經常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。

6、完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。

7、確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。

8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協助調查火災原因。

9、火災發生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。

10、及時，詳細，準確的上報火災情況，認真傳達和執行上級的指示。

1、當遇到火災時，發生火災區域的師生首先應在最短的時間內，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校（住宿）的師生示警，一面打電話報告消防火災指揮小組，住宿教師應予協助。

3、向“119”報警時，內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。

4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導（無論何級）得到火災事故報警后，立即趕赴火災現場指揮師生疏散，以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。

5、疏散逃生的組織分工?；馂默F場的總指揮負責指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。

6、撤離順序。

無論是教學樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離?；馂狞c的下一層至第一層是否撤離，由火災現場總指揮根據具體情況決定。

7、在撤離時，學生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學生可否攜帶物品，一律按火災現場最高指揮的命令執行。

8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或將數床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。

宿舍安全活動方案篇四

《消防安全生產法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學生消防安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

1、領導小組

學校成立滅火和應急疏散領導小組。

組長：xxx副組長：xxx成員：xxx 領導小組職責是：

（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

（2）戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

（3）配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2、義務消防隊：

組長：xxx成員：xxx

崗位職責：

（1）熟悉并能使用學校配制的消防器材，掌握滅火知識。

（2）據學校應急疏散預案，組織師生疏散演練。

（3）實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。

3、疏散引導組組長：xxx成員：xxx

職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組組長：

xxx成員：xxx

職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護理組組長：xxx成員：xxx職責：進行醫療救護及人員清點等。

每年10月20日至11月5日為宣傳發動和培訓階段。

1、學校安全工作領導小組負責制訂《消防安全應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學校義務消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組匯同消防官兵進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。

4、邀請消防官兵對我校義務消防隊隊員和有關教職工進行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

宿舍安全活動方案篇五

安全責任，重于泰山。消防是學校安全教育和安全管理的重要內容。因此，學校常規管理中，加強消防安全管理就是切實保障師生生命財產安全的重要措施。當學校發生消防事故時，能及時正確地反應，將損失降低到最低程序，切實保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。

（一）總指揮：xx、xx、xx

當學校發生消防安全事故時，應立即趕到現場進行指揮。

一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）

（二）消防人員：xx、xx、xx

當發生火 災時，xx、xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。

（三）聯絡員：xx

xx負責向區消防大隊報警。

（四）秩序維護：xx、值日教師。

1、火災發生后，出事地點的工作人員果斷的將學生迅速地撤離到安全地帶。

2、各班任課教師組織學生撤離火災現場，到寬敞安全的地方（后操場）去。

3、疏散人群，為消防車進場做準備。

4、保護事故現場，為調查事故原因做準備。

（五）現場醫護處理人員：xx

xx當有學生受傷時，負責現場救護，并為醫療急救作好準備。

1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線路進行一次例行檢查，及時排除火災隱患。

2、不定期檢查。大風暴雨之后，及時對用電線路進行檢查。

3、對實驗室、微機室、財務室及公共場合配置滅火器。

1、加強安全教育。學生在校期間，通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式，加強對學生進行消防安全教育。

2、教會學生正確的火災逃生知識，并進行逃生訓練。

3、教育學生養成不亂用火、電的好習慣，不玩火。

4、建立健全學生家庭聯系的檔案資料，以便在應急狀態下使用。

宿舍安全活動方案篇六

教室、寢室、責任區是學生主要的學習生活場所，要把教室、寢室、責任區衛生工作作為保障學生身心健康、營造良好學習和生活環境大事來抓。為更好地落實衛生工作，特制訂本整改方案。

一、土建系教室、寢室、責任區衛生存在的問題

1、認識不到位。各班級對衛生工作的重要性認識不足，部分學生衛生意識差，亂丟亂扔亂吐現象嚴重。

2、管理督促不到位。班主任在衛生管理工作中督促少、檢查少，導致環境衛生沒有明顯改善。

二、具體整改措施

1、要求班主任在xx年12月11日前召開主題班會，教育學生積極參與勞動衛生，養成講究衛生的習慣，落實班級衛生責任制度，每天安排衛生保潔員。班主任應當經常性的檢查班級教室、寢室衛生情況，發現問題及時整改。

2、學生會勞衛部加強檢查督促力度，清查衛生死角，并將情況通報，及時將衛生死角清理掉。20xx年11月28日前成立學生干部檢查督促執勤組，嚴禁學生在教學樓嚼檳榔、抽煙；嚴禁學生將食品帶入教學樓。

3、要求班主任老師每周至少到宿舍檢查督促衛生一次。宿管委員會干部要切實負起責任，每天檢查督促學生做好宿舍衛生工作，清查每間宿舍的衛生死角并現場督促整改到位；學生宿舍生活用品必須按統一要求布置和擺設，宿舍內每天安排一人值日，其職責為打掃宿舍地面衛生及門窗玻璃衛生，將垃圾倒入指定地點。對衛生不符合要求的宿舍每間扣除班級管理分1分并予以張榜公告，督促其將衛生整改到位。

三、整改目標

宿舍安全活動方案篇七

建筑與規劃學院主辦單位：建筑與規劃學院學生科承辦單位：建筑與規劃學院學生會生活部協辦單位：建筑與規劃學院團總支學生會各職能部門

宿舍安全

建筑與規劃學院12級、13級各專業班級

2014年3月

活動目的及意義.........2 活動簡介........2 活動所需要的資源……..2 宣傳工作…… 3 活動流程........4 附錄……………6

活動目的及意義

通過開展宿舍安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成宿舍安全防范意識，養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣，預防不安全事故發生和減少不安全事件對中專生造成的傷害，保障中專生健康成長。

活動簡介

一、活動主題：“寢室安全，從你我身邊做起” 二、舉辦方

主辦單位：建筑與規劃學院學生科

承辦單位：建筑與規劃學院學生會生活部 三、活動時間：

xx月xx日進行比賽（暫定）四、活動地點：

比賽地點：******教室（暫定）

活動所需資源

1、人力資源：活動策劃人員，主持人、現場統分人員、宣傳人員，現場組織人員，部門間及部門內協調人員。 2、物品資源：

a、準備好需要的東西：****** b，需要購買和開銷的：********文件材料若干等。

宣傳工作

一、宣傳工作

（一）宣傳要點

（1）尋找贊助商，確立合作伙伴。

宿舍安全活動方案篇八

防火滅火應急預案為了愛護學生人身安全，提高滅火戰術、技術水平和快速反應能力，遇到緊急情形時能及時有效地撲滅火災，安全、迅速地把學生疏散到安全地帶，將危害操縱在最小范疇，缺失減少到最低限度，依照《薊縣消防安全治理規定》特制定本預案。

1．指揮部總指揮：周期副總指揮：當天帶班領導成員：值班教師職責是：

①平常指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；

②戰時指揮和諧各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始時期；和諧配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

③配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。

2．疏散引導組組長：當天帶班領導副組長：當天值班教師職責：平常負責全?；饒鲎跃?、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰時指揮火災地點人員的疏散自救工作。

3．滅火行動組組長：當天帶班領導副組長：當天值班教師職責：組織義務消防隊，并做好平常的學習教育、培訓演練等具體工作；負責滅火器材和工具保管使用和治理；開展滅火搶救工作。

4．后勤保證組組長：當天帶班領導副組長：當天值班教師職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路操縱、水源保證、醫療搶救等。

發生火災時，在場人員應及時通過有線或無線向火警“119”臺和校火警值班室報警，報火警時要做到：

1．沉著冷靜，不要掛錯，延誤時刻。

2．講清著火單位的地址——關口金鉤小學。

3．燃燒的是什么物質，起火部位，火熱大小，有無人員被困以及報警人員的姓名、單位和號碼，以便及時聯系。

4．報警后學校值班人員要迅速打開大門，派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。

5．報警時應組織在場人員趕忙撲救火災和疏散人員。

1．發生火災時如有人員被火圍困，要趕忙組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。

2．火場尋人方法要緊有大聲呼吁和深入內部查找兩種。進入火場救人要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。

3．遇有火場煙霧較濃、視線不清時，能夠爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法查找被困人員。

4．深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地點發覺人員。

5．救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F充滿，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

6．火場救人方法。應依照火勢對人的威逼程序和被救者的狀態來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區；對不能行走的學生，要把他們背、抱或抬出火場。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。

1．睡覺把門關好，如此能夠抵御熱浪和濃煙的侵入、延緩火勢的蔓延。假如你必須從那個房間跑到另一個房間方能逃生，到另一個房間后應隨手關門。

2．在開門之前先摸一下門，假如門已發熱或者有煙從門縫中滲透進來，切不可開門，而應預備走第二條逃生路線。假如門不熱，也只能小心翼翼地打開少許并迅速通過，通過后趕忙重新關上。因為門大開時會跑進許多氧氣，如此即使是快要滅熄的火也會突然重新猛烈燃燒起來。

3．假如出口通道被濃煙堵住，同時沒有其它路線可走，要貼近地面的“安全帶”。匍匐前進通過濃煙充滿的走廊和房間，千萬不可站著走動。

4．不要為穿衣服和取貴重物品而白費時刻，沒有任何東西值得冒生命危險。

5．假如你的衣服著火了，應趕忙脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚惶失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來滾去，直至火焰熄滅。

6．一旦到達集合地點，要趕忙清點人數，看看還有誰滯留在屋內。同時，不要讓任何人重返屋內，查找和救援工作最好由專業消防人員去做。

7．要把逃生規則貼在顯眼的地點，使所有學生都能經常看到。不僅如此，至少每半年要進行一次消防演習，讓每個人都把逃生方案和原則熟悉一遍，反復訓練是從火災中脫險的關鍵。學生突發事件應急處理預案為有效預防、及時操縱和排除學生突發事件的危害，保證在校學生身心健康和生命安全，愛護正常的校園秩序，營造良好育人環境，依照安全工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。

（一）本預案所稱“學生突發事件”要緊是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生發生交通意外等事件。

（二）領導小組組長：周期副組長：王衛國謝瑋組員：各班班主任

（三）處理程序

1、及時報告值班人員應迅速趕到現場，同時將情形向校長報告。

2、先期處理發生突發事件后，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應趕忙停止正常工作和休息，在第一時刻內組織教師做好先期處理（如：愛護現場、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時依照事件嚴峻程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進行現場調查取證，了解事件的真實情形，獲得第一手材料。

3、善后處理先期處理之后，事件處理組應將整個突發事件的通過、應急處理措施向學校學生突發事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。

（四）學生突發事件的應急處理。

1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理

（1）學生發生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情形報告班主任，并趕忙實施救治外。

（2）班主任荻悉情形后，應趕忙向學校分管領導匯報，并在第一時刻趕到現場。

（3）學校應及時將情形通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。

（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組趕忙組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情形不明的案件的偵查工作。

2、學生離校出走或失蹤事件的處理。

（1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情形報告班主任。

（2）班主任在獲悉學生擅自離校的情形后，應自即向學校領導匯報，同時及時進行調查了解；對去向不明的學生應趕忙組織查找，及時查明該學生的去向。

（3）在無法查明學生去向的情形下，應在2小時之內將情形向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，同時及時通知學生家長。

（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案，并報告上級有關部門。

3、學生打架或群歐事件的處理。

實行“首遇負責制”，學校每一位教職工差不多上應急處理小組的成員，面對應急糾紛時，趕忙采取以下措施：

（1）學生發生打架或群歐事件，趕忙勸阻，并呼喊近處教工，共同禁止糾紛。

（2）學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情形后，應在第一時刻趕到現場，設法穩固局勢，防止事態惡化；如有人員受傷，應趕忙組織人員將傷員送至診所診治，若事態嚴峻，送縣醫院或趕忙拔打120要求關心；同時班主任或輔導員應趕忙將情形向學校領導匯報。

（3）發生學生傷亡的，學校應及時將情形通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。

（5）學校學生突發事件應急指揮領導小組將后果嚴峻的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門匯報。

（6）學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情形，及時查清突發事件的緣故和通過。

（7）相關人員應趕忙提出整改措施，加強對學生的思想教育。

4、學生發生交通意外或其重大惡性事故的處理。

（1）學生發生交通事故，班主任在接到通知后向分管領導匯報，并及時與學生家長取得聯系；應趕忙向學校應急小組匯報。

（2）首遇人員應趕忙將情形向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。

（3）學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。

（4）程序：發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。愛護好事故現場以及重要物品、證據。迅速撥打120向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。并做好家長、家屬的工作，配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。