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夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇一

從小我就生活在爺爺奶奶的家，在那里整整生活了五個年頭。雖然后來我為了上學離開了鄉村，但是我對鄉村的場景還是了如指掌的，今天我就來介紹一下我的鄉村。

在村口，有個大石頭，石頭上刻著三個鮮紅色的大字“下楊村”。這塊巨大的石頭足足有三米多高，更讓人震驚的是，在石頭旁邊，還有一顆十多高的樹。我小時候總喜歡仰起頭，嘴里不停地喊著“哇、哇、哇”，心里則帶著仰慕驚喜的情緒去看他們。

走進村里，看到的是一排排的小洋房，有三層樓，四層樓，最高的是六層樓。

稻田里的秧苗一片綠油油，果園的梨花一串串潔白綻放，蘋果樹也是長勢喜人，草莓園的草莓也是長的紅彤彤的可愛又美味，在你想要給解饞或想給身體補充維生素的時候就可以考慮摘幾個桔子嘗嘗，一定是酸甜多汁的味道。

在往前走是一條地下的'小溪，整條小溪貫穿鄉村，那里的水非常干凈、清澈，一眼可以見底，站在溪邊可以看見很多小魚自由自在的暢游著，偶爾也會見到幾只小鴨子在溪面捕食嬉戲，天熱時還會有大人下去抓魚、抓蝦和摸螺螄。

鄉村的生活很寧靜、安逸，空氣清新，但是城市里卻很多吵雜、喧鬧，汽車排放的大量尾氣，污染了環境，影響著人們的健康。我愛我的鄉村，它是美好的，無可替代的！

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇二

早晨，第一個到鄉村的是風，它為農民們帶來了熟悉的稻秧味，那種味兒里夾雜著春天般淡淡的喜悅。于是，一扇扇門打開了，人們三三兩兩從屋里出來，在輕快的腳步聲中開始忙農活，陽光像金麥穗一樣嘩拉拉地灑在房間里、田地上，一天就這樣亂糟糟地開始了。

勤勞的農民們總是樂意干一些粗活，不過在這之前，要先去照料那些牲畜。打開后門到后院去時，就有一股豬味撲鼻而來。原來，墻邊有一個大豬圈，十幾頭豬在里面擠著地盤，不時有幾頭豬被擠得“人仰馬翻”。農民們開始罵罵咧咧地把飼料倒到豬食槽里去。他們打心眼里不愿“伺候”這種臭哄哄的動物，可一想到一筆可觀的錢，他們又憨實地笑了。

“喵！”這時候，調皮的貓兒不知從哪兒竄出來了。有一只精明的捉鼠貓是每個農民的光榮。農民們往往會愛撫著貓兒，再扔給它一條魚。農民們沉思著看貓滿足地吃完魚后，就喚著農婦去放鴨子。

之后，農婦就把一個深地褪色的麥秸帽戴在頭上，趕著鴨子往湖的方向走。其實，朝陽是很溫和的`，但這已經成了農婦們必要的衣著之一。偶爾，有只鴨子掉隊了，農婦就抽著細竹竿把它趕回群隊里去。總算走走停停到了湖邊，鴨子就一只接一只跳下水，優雅地劃開淺綠色的漣漪。農婦無聊地等了一會兒，突然想起稻場還有些老麥稈沒收拾掉，就叫來自家小孩兒，讓他們幫著看管一下。

小孩兒老是閑不住，咱耐得了這份寂寞？他們一邊管鴨子。一邊用柳條枝編個小帽兒，用麥秸稈吹泡泡，反正玩得不亦樂乎，就這樣等著農婦回來領鴨子。

鄉村的早晨，摻著獨有的田園氣息與老少的歡聲笑語，不繁華，不熱鬧，但那份寧靜足可讓人心醉。

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇三

鄉村，雖然沒有城市的商業繁華，但是它有一種獨特的美，而這種美在城市是看不到的。

走在鄉間的羊腸小路上，深吸一口氣，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，使我心曠神怡。小路兩旁的鮮花五彩斑斕，有粉的、黃的、藍的、白的，粉的若霞，黃的賽金，藍的似海，白的如雪，花里還夾雜著各種各樣的野草。

“啾，啾……”一聲輕脆而嘹亮的啼叫聲從我頭上飄過，我抬頭一看，原來是一只小鳥，這種清脆而嘹亮的啼叫聲在城里幾乎是沒有的'。走到小路的盡頭，有幾棵枝繁葉茂的參天大樹，走過小路，可以看到前面有一個小池塘，池塘里的水清澈見底，可以看到有許多的魚兒在水中追逐、嬉戲，真好！

鄉村還種著許多的蔬菜，有吊在瓜架子上綠油油的小黃瓜，有掛在竹竿上紅彤彤像燈籠似的西紅柿，還有一個個黑紫色豐滿、圓潤的茄子……真是數不勝數。

夕陽西下，夜晚來臨了。鄉村的夜晚不像白天那么悶熱，我搬了把椅子坐在院子里。一絲絲涼風吹過，夾雜著少許花草芬芳的香氣撲面而來。在這黑色的夜晚里，螢火蟲是最惹人注目的，它們一般在潺潺的小溪邊活動，一閃一閃的，非常好看，特別是在這濃黑的夜晚里，更顯得它的突出。

鄉村沒有城市繁華，也沒有城市那樣的漂亮，但我還是喜歡鄉村，因為它有獨特的美，正是這獨特的美把我給吸引了。

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇四

夏日鄉村的清晨是美好的，清新的空氣夾雜著些許泥土的芬芳，在鄉村的田埂上，迎面年來一股冷風，頓時令人神清氣爽。在這美好的時光里，勤勞的耕作，時不時傳來幾聲粗獷的山歌，一派悠然自樂的景象。

瓜棚，在夏日的鄉村中是必不可少的，那一個個用草編成的棚架外是一個個大大的西瓜，碧綠的像一塊無瑕的翡翠。遠遠望去像一個個綠皮球躺在地上，切開瓜一個個黑色的瓜子像小眼睛一樣嵌在瓜上，吃一口，一股甘甜的清涼的滋味直沁到肺腑。

走過瓜棚，眼前一條清澈的小溪，迎面年來一股涼風，頓時令人神清氣爽。在小溪邊里成群的小魚在水中游來游去。紅的、黃的、黑的在水中形成的一條特別的“彩虹”。坐在石頭上看著小溪中的小魚，面對著迎面吹來的微風真是一種享受。

走過小溪上的石橋，迎面就是鄉下人家。鄉下人家的房屋總會在一旁搭一棚架，讓那些花藤攀上棚架。當夏天的時候，棚架上便開滿了大大小小的花。那時鄉下人家，每天晚上都把飯菜搬到門前，天邊的夕陽下，在傍晚的微風中，鄉下人家一起吃著飯一起聊著天，在大自然中盡情享受。

在鄉下，會看到許多自然美景和鄉下人家形成的一幅幅美麗的畫卷。

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇五

小學三年級之前，我一直跟著爺爺奶奶住在農村，那里的一草一木回想起來，都十分流連。

春天到了，竹林里到處是竹子和筍。竹子又密又綠，竹竿又粗又青，陽光透過縫隙，投下一片綠綠的濃蔭，幾場春雨過后，到竹林里走走，常常會看到許多春筍，成群結隊地從土里探出頭來。

夏天到了，中午趁家長午睡了，我便約幾個小伙伴，到小河里摸魚。剛一下河，就看見一只螃蟹在一堆石頭下左顧右盼，像一名偵查員，在水中“巡邏”；又像一位獵人，等待獵物到來；還像一位受驚者，左看右看，生怕又被嚇到。魚兒也不時到我的腳邊，似乎對我的到來表示歡迎，小蝦也在為我歡呼。

秋天到了，農民們最期盼的季節到了。他們有的收麥子，有的挑擔子，還有的在自家的果園里摘回了新鮮的水果送到每家每戶。不久，農民們扛著農具一邊回家一邊說：“今年雨水真好呀，肯定大豐收！”

冬天到了，梅花露出了笑臉，花瓣粉紅粉紅的，筆直的'莖，在雪中顯得格外美麗、格外顯眼。風一吹，它雖然搖了搖身子，但仍不向大自然低頭，一動不動地面對那風吹雨打。使我不禁想起一句詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。

鄉村生活的一點一滴，就像一幅濃淡相宜的水墨畫，又像一首悠揚的山歌，深深地印在我的腦海里。

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇六

屋子外，早秋的風已帶來些許涼意，但勤勞的人們已經下地：有的挑著水桶往返于水塘與菜地之間，喝了水的蔬菜更鮮綠了；有的把長成了的菜收割進菜籃里，好挑到早市上賣個好價。天雖然有點涼了，但那辛勤勞作的人們已滿頭大汗。

一陣歡笑聲打破了清晨的寧靜。雞圈里，調皮的孩子不肯把小麥分給雞吃，而是把小麥拿在手里，輕輕地伸過去，又馬上縮回來，把一群雞急得忍不住“咯咯”亂叫，聽到這聲音，孩子們笑得更歡了。

“喔喔喔”，公雞又叫起來，一縷金色的陽光終于灑向了大地。魚游的更歡了，田雞叫的更響了，村莊又迎來了充滿朝氣與希望的一天！

春天，百花爭艷，繁花怒放，萬紫千紅紅爛漫。每年4月，牡丹那豐富的花容，絢麗的色彩，在百花叢中爭艷斗麗。牡丹，姿態優美；牡丹，玉笑珠香，冠絕群芳。中國人一向把牡丹看作是富貴吉祥、繁榮幸福的象征。

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇七

當太陽失去了春天時的那份溫柔，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽灸烤著大地時，我便知道夏天來了。

每逢夏日，我便來到我的家鄉——楊橋，遠離都市嘈雜的人群、污濁的空氣，享受著悠閑和寧靜，觀賞著鄉村夏景。

烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭，老水牛泡在水里一動不動，小狗也躲在樹陰下吐著舌頭，蟬兒扯著大嗓子喊：“熱呀，好熱呀！“大人們一個個穿著短袖短褲坐在陰涼清爽的地方說說這個談談那個，各有各的看法，各有各的主張，而小孩呢，則一個個到小河邊去了，”看呀，快看！泥鰍，這兒還有只小蛤蟆！”邊說邊脫衣裳，不一會兒一個個都下去捉小魚了，叫聲、笑聲飄散在田野里，打破了小河的寧靜。辛勤勞動的農民們看著金色的稻田不禁也笑了起來。

夏天的花兒也盛開了，其中最美的自然就是荷花了，荷葉舒展開來了，花兒競相綻放，在微風中輕輕搖曳，仿佛進入了仙境。三三兩兩的紅蜻蜓在空中飛來飛去，還時不時在水中輕輕點一下，幾個孩子在荷花池旁摘下幾片荷葉，幾朵荷花，發出歡樂的笑聲，看到此情此景，我忍不住也加入了孩子們的行列和他們一起玩了起來。

夏天的雨說來就來，大人們正說得起勁，小孩們正玩得歡，風就怒吼起來，頭頂上烏云翻滾著，像千軍萬馬直向我們頭頂，接著，天邊劃過一道刺眼的閃電，一個響雷在頭上炸響了，大人和小孩們趕緊回去，頃刻，大雨瀉下來了，天地之間像掛著無比寬大的珠簾。

鄉村魅力無窮，讓我流連忘返！

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夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇八

爺爺奶奶家住在鄉下，每年，我們都會不定期看望他們。而鄉村之美，就像一幅幅搭配完美的畫卷；像一位恬靜的小姑娘；還像一片蔚藍的天空，讓人在悠閑自得中，感受著清新的美好。

鄉村的春天是溫柔的。站在田埂上，聞著迎春花淡淡的清香，望著綠色的麥稻與金黃的'油菜花與微風合舞一曲華爾茲，聽著風兒吹動柳樹的頭發，感受著春風拂面而來的柔和。

鄉村的夏天是熱情的。氣溫陡然升高，在炙熱中嘗上一支冰鎮西瓜真是再好不過了。吃著瓜，瞧著門外無邊的綠色，身上也不禁涼快起來。酷熱的夏天便在西瓜的涼爽與植物的生機勃勃中匆匆走過了。

鄉村的冬天，是多變的。冬天是一位脾氣古怪的人，時而寂靜，時而歡鬧。冬天的雪大的如鵝毛飛舞，落在手上顯得精致而美麗。雪后，寂靜一片，月光撒在雪上，反射出閃爍的光芒。而翌日的清晨，便不那么清凈了，這是趕集的日子，各家各戶都前往集市，集上更是熱鬧非凡。

鄉村的春夏冬都美的令人陶醉，但我認為，鄉村的金秋更加美麗與有趣。

鄉村的秋天是恬靜的。秋天的風略帶寒意，但依舊阻攔不了我對她的熱情。一家人一起去收稻谷，大人們負責去“真”的收糧食，我們嘛，就在一直在抓螞蚱。秋天的田野與春天不同，每一片都是金黃的，在風吹下與火紅的楓葉相互照應，在寒風下，這溫暖的顏色反而讓人感到溫暖。過了好久，大家終于割完了稻子，提起成果，笑聲又此起彼伏，溫馨無比。至于我們的螞蚱，本來想烤著吃，卻因為太小被姑姑淘汰了。

鄉村的生活是那么無憂無慮，令人向往，而鄉村的風景也總讓人驚喜，鄉村之美，將深深地印在我的腦海中。

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇九

夏天到了，它給大家帶來歡喜，也給大家帶來了憂慮。

夏天，樹木繁茂，遮天蔽日。榕樹、柳樹、松樹等樹木充滿了勃勃生機。樹葉密密層層，挨挨擠擠的。葉子形成一把把大大的雨傘，樹下是遮陽避暑的好地方。葉子綠油油的，綠得發光，綠得發亮。

夏天，田里的麥子成熟了，麥浪起伏，像是下了一陣麥子雨。夏天的水果可不少，有楊梅、西瓜、水蜜桃等。夏日炎炎，驕陽似火，快把我們烤焦了，太陽火辣辣的，往日那熱鬧的大街變得冷清，知了在樹上叫個不停，像是在說“真熱，真熱！”。泳池成了消暑的好地方，孩子在泳池開心地嬉戲玩耍。

夏天，使我明白了一個道理：人生中，有喜也有憂。

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇十

我的叔叔住在鄉下，每年我都會去他家過年。每次到那里玩，總會讓我開心，總會想盡一切辦法，拖延著不想回家。

叔叔家的房子邊上種著一排排大白菜，又大又白，只有它的葉子是翡翠綠的，遠遠地看去頗像盛開的綠色的玫瑰，好像是一種稀有的玫瑰品種，一朵一朵地開在褐色的泥地里。等我們走近了點兒，剛才綠色的玫瑰花兒不見了，看見的是一棵棵膘肥的大白菜。看著這些鮮嫩的大白菜，不由得想起飯桌上的美味佳肴，直咽口水。

對于我這個獨生女來說，鄉村的那些孩子也是一道特別的風景。一進門，看見一群小的只有三、四歲，大的也才八九歲的孩子在院子里你追我趕，快樂的玩耍，像小猴子一樣竄來竄去。玩累了，就隨便坐到椅子上，還有的直接往地上躺了下來，吐出舌頭哈氣，臉上冒著豆大的汗珠，臉紅得像蘋果，喘著氣，彎著腰，笑得直打嗝。才歇了一會會兒，突然又站起來，又帶上同伴追逐打鬧。

雞，是鄉下的獨特風光。在房前，看見兩只大公雞頭頂鮮紅的冠帽，身著五彩斑斕的錦衣，站在雞舍頂上，昂首挺胸，十分威武。還有幾只像絨球似的小雞跟著母雞歡快地走著。母雞大搖大擺地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小雞們全都飛快地跑向母親，原來，媽媽找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“嘰嘰嘰”的聲音傳遍了整棟房子。

晚上，我站在房子旁邊，晚風吹來，涼絲絲的，它時而吹吹我的頭發，好像在撫摸我的頭；時而吹吹我的臉，好像在跟我打招呼；時而又吹吹我的衣裳，好像在告訴我很漂亮。它讓我感到非常舒服，涼涼的，爽爽的。

美麗的鄉下，總是那么迷人。我不愿意離開，我愛鄉下！

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇十一

鄉村是個神奇的地方，在哪里可以遠離城市的渾濁空氣，遠離永不停息的汽車汽笛聲，遠離街道上永不消停的交談聲和噪音。

春季，鄉村是忙碌的。早晨，一家老少走在田里的路上嘮叨著一天的分工。男人翻土，老人再翻過的土上撒種子，撒下希望，女人采桑喂蠶。如果你想尊重勞動人民就請“吃飯不忘種谷人，飲水不忘掘井人。”

夏天，是既快樂又辛苦。在一大塊望不邊的農田里農民頂著烈日灑下一滴滴的汗水，為了明天的收獲。在小溪里孩子在水里鉆上鉆下，貌似一條條小魚在玩耍，快活極了！

這就是鄉村，它不像城市一樣忙碌，但他辛苦；它不能上學，但它的童年快樂；它大概沒有城市的繁華但它擁有豐收的喜悅！

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夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇十二

在六年級即將結束之際，回首這六年來的時間，我不禁想起了在鄉村的日子。雖然有著許多不便和困難，但也有很多珍貴的經歷和收獲。在這片土地上，我經歷了許多事情，更深刻地認識到了自己的不足和需要改進的地方。下面，我將分享我在鄉村學校的經歷和體會。

第二段：與大自然親密接觸。

鄉村與城市截然不同，空氣清新、環境幽靜。在這里，我與大自然親密接觸，更感受到了生命的氣息。每天上學的路上，我可以看到草地上的日出，聽到各種鳥兒的鳴叫聲，聞到花草的香氣，這些都讓我感到如沐春風。一次在農田里采摘蔬菜的經歷更讓我刻骨銘心，那是我第一次親手參與耕種，也讓我更深刻地認識到了大自然的魅力。

第三段：不同的教育方式。

在鄉村學校里，教學方式亦與城市不同。課堂上老師注重的是學生的思維能力和探索能力，而非死記硬背。老師會引導我們學生理解知識的本質和內涵，而不是只考慮考試成績。這讓我更加喜愛學習，也使我在日后的學習中有了更廣闊的視野。

第四段：珍貴的友誼。

在鄉村學校，我們同學之間的感情也格外深厚。因為大家都在這里度過了一起走過來的時光，因此更有著一份珍貴的情誼。我們在周末的時候會相約去山上拿野果，也有時會在河邊吹著風、賞著花，或者是在操場上一起打球。這些時光，讓我感到他們是我生命中最美好的回憶。

第五段：迎接未來的自信與勇氣。

在鄉村的校園里，雖然面臨很多困難，但也讓我樹立了信心和勇氣，迎接未來的挑戰。在這里，我學會了獨立、自立、自強、自信。我也學會了如何去團隊協作，以此來共同完成一個目標。這一切的收獲，讓我更加的堅定了自己未來的人生目標，也讓我更加有信心去迎接未來的挑戰。

第六段：結束語。

這一篇文章，是我對這個鄉村校園六年的一個回憶。這里留下的不僅是我的記憶，也讓我更加意識到生命中的美好。在這里，我度過了一個珍貴的時光，也讓我更加明確了自我。也許這段時光會成為我人生中的黃金回憶，但對于我來說，它是生命中的一份經歷與美好。

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇十三

下一個夏天，教室里又坐滿了人，可惜卻不再是我們了。

下一個夏天，我們沒有團聚在一起，感情卻如親人一般密切。

我還記得，第一次與你們見面的時候你們那天真可愛的笑臉。大家都并不熟悉著對方，對于每一個人來說，坐在我旁邊的不是熟得不得了的朋友，而是一個毫不相識的陌生人。

可是，一句普通得不能再普通的“同學你好，請問你叫什么呢？”卻能讓毫不相識的我們開始慢慢熟悉了起來。是的，也許正是因為有這么一句簡簡單單的話，我們才會聯系在一起。

下一個夏天，我們又在那片操場上掃地了，可是不再有當時的那種氛圍，不再有當時的那群人，不再有當時的默契了。

下一個夏天，我們不會再有那么簡單的科目了，更多的，是埋怨與厭倦。

雖然，下一個夏天，那個教室里不再是我們了，講臺上不再是我們喜歡的老師了，不再有當時的默契了，但只要我們的心連在一起，初一（2）班就永遠存在！

夏天鄉村六年級（匯總14篇）篇十四

今天，我想和大家談談我作為一個六年級學生在鄉村的學習和生活體驗。我來自一個位于湖南省某鄉村的小學，每天早上我都會醒來，看到清晨的陽光灑在窗臺上，聽到鳥兒的歌唱，這讓我感到無比感激。在過去的六年里，我一直在這個美麗的鄉村中學習。通過這些年的經歷，我對鄉村生活有了更深刻的認識和理解。在這篇文章中，我將分享我對鄉村生活的體驗和感悟。

第二段：印象深刻的鄉村經歷。

在鄉村生活的六年中，我經歷了許多難忘的時刻。其中一個讓我印象深刻的經歷是我和我的同學們一起參加采摘野果的活動。我們一起走進山區，去找到當地農民所種的野果。盡管搜尋的過程困難重重，但是當我們意外地找到了一個大樹，上面結滿了藍莓，媽媽呀，我們都欣喜若狂！我們手拿籃子，開始采摘，經過一上午的努力，我們吃了甜美的新鮮水果后，將收獲的藍莓帶回家。這次采摘之旅，不僅讓我們學到了如何將困難化為動力，而且讓我們感受到了鄉村大自然的美麗與恩賜。

第三段：鄉村人民的善良。

在鄉村，我認識了很多善良友好的人們。無論是家長、老師、還是陌生人，他們都愿意伸出援手來幫助我們。例如，有一次我在大雨中遇到了一個問題，一個年長的農民看見了我的困境，毫不猶豫地伸出他的手，在他的幫助下，我順利地迎來了困境的結束。這個事件讓我感受到了這個社區的溫暖以及人與人之間的互相幫助。

第四段：鄉村學校的不足之處。

雖然鄉村風景美麗友好，人民善良、友好，但是鄉村學校由于條件限制，存在著許多不足之處。例如，教學設備和課程內容不能與城市學校媲美，缺乏優秀的教師，大班教學將學生的個性化發展壓縮到最低限度。面對這些不足之處，我們需要思考如何解決這些問題，努力為鄉村教育做出我們的貢獻。

第五段：對鄉村生活的感悟。

對我而言，鄉村教育意味著更加放松與友好的環境，這里的人們可以欣賞到大自然的美好，從精神上得到覺醒，更加關注自己內心的聲音，這對于一個小學生來說是非常重要的。此外，我認為我們應該把鄉村生活作為一種生活態度，不斷發掘生活中的美好事物，珍惜人們的友好、互相關愛與幫助，體驗生命中的各個美好片刻。

結語：總結一下，六年級的鄉村生活經歷讓我感受到了鄉村生活的美好，這份體驗可以讓我珍惜生命中的各個美好片刻，認真學習更建設性的思路以解決鄉村教育的問題。我相信，未來將會有更多的人以更加務實、可行的方式致力于鄉村教育的發展，推出一些有意義的活動來幫助鄉村孩子們獲得更好的成長。