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假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)

時間:2025-06-11 作者:紙韻

作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇一

大自然真是有聲有色,有情有意。風(fēng)婆婆真好!這次的獨(dú)自旅行,都是她陪伴著我的。我輕輕地隨著風(fēng)婆婆慢慢地傲翔,去品味大自然的風(fēng)姿,傾聽大自然的聲音。風(fēng)婆婆困了,打了個大哈欠,我就隨著它越飄越高,與勤勞的小蜜蜂問個好,呼吸著早晨清新的好空氣。風(fēng)婆婆年紀(jì)大了,慢慢地步行著,我就隨著它在草叢的村落穿越,隨著它在花的海洋里吸取芬芳。

忽然,我不知被什么撞倒了,“啊呀!真掃我興。”我細(xì)致地摸了摸,柔軟柔軟的,好似一張大棉被,我又聞了聞,香氣撲鼻的。又一個突然“啊嚏”,風(fēng)猛地把我摔了下來,幸好落到一片樹葉里。“是什么東西把我的鼻子弄得這么癢呢?”那聲音柔和得很,不過言中夾有一絲生氣,哦!原來我落在一朵藍(lán)玫瑰的花蕊上。我連忙道歉:“對不起,玫瑰姐姐!”她朝我看了看,接著說:“哦,是小蒲公英呀!沒事了!沒事了!”她笑得彎下了腰。“讓我來讓你起飄吧!”我坐上柔軟的花瓣上,“看吶,風(fēng)婆婆喝完茶來接我了,謝謝你!”我慢慢地跟著風(fēng)婆婆,往上看,潔白的云兒配上湛藍(lán)的藍(lán)天,顯得更加柔美。鳥兒在藍(lán)色的天堂中自由地飛翔,我多么渴望自己也能飄得更高呀!

風(fēng)婆婆悠悠地飄起,蒲公英的花絮,慢慢地飛翔……。

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇二

命中注定,我就是一顆渾身潔白的蒲公英。沒有奪目的嬌艷和沁人心脾的清香,但我從來沒有覺得自己是不美麗的,自己沒有奇異艷麗的色彩,卻有著如雪純潔的白色。我不會吸引天資美貌的蝴蝶,卻從來不覺得孤獨(dú)。從國色天香來比,自己是微不足道的,卻一樣覺得無比滿足,一樣會讓身邊美麗的花朵們羨慕不已,我可以如此的自由,可以隨心所欲。沒有獨(dú)特的美貌。

至少,我可以隨心所欲的飛。對于小小的自己而言,天空是如此的附有另我神往的秘密,它有著無比奇妙的美,無時無刻吸引著小小的自己。它是一個永不停息的生命,我也在永不停息的追逐快樂!但是。好久了,就這樣停留在一望無際的草地上,愈來愈強(qiáng)的孤單感,蔓延了我的身軀。

自從上次自由灑脫的被風(fēng)飄飄忽忽的吹來這里,就仿佛被帶到了一個沉默百年的地帶,這里的景色優(yōu)美而傷感,似乎風(fēng)兒很不喜歡這里,連續(xù)幾天都沒有來這里觀望。也許它不知道。在如此孤獨(dú)的地方,還停留了一顆小小的蒲公英。我的孤獨(dú)在這無聲無息的白天度過。

眼看天空輕輕換上了一層淺灰色的薄紗,心里還在期待著風(fēng)兒的到來。忽然,我感覺身體有些飄飄的,涼涼的,微風(fēng)再一次來迎接我了,它歡快的把我高高托起,我的身軀在一點(diǎn)點(diǎn)移動。好快樂啊!這種感覺,讓我異常的興奮,發(fā)出如此單純的想法,我伴著落葉舞蹈,享受著與微風(fēng)親昵的快樂。

我再一次回到另我神往的藍(lán)天的懷抱,我和風(fēng)兒融為了幸福的一體。我們向前方飄舞,如果時間可以永遠(yuǎn)停留下來會有多好。鳥兒清脆的歌聲,浮云溫柔的微笑,我貪心的希望這些永遠(yuǎn)屬于自己!而天色越來越暗淡,風(fēng)妹妹已經(jīng)開始抱怨,它似乎很累了,我被帶到了一個無比熱鬧的街區(qū)。

隨后,風(fēng)兒也托著自己勞累的身體離開了。我看著周圍的一切,像是一個快樂永不靜止的世界。我又期待著明天的旅途,我感恩自己是一顆蒲公英。感恩上蒼給了我純潔快樂的生命!我。從來都是一顆快樂的蒲公英!

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇三

假如我是一朵小小的,十分不起眼的蒲公英,我要帶著我的“降落傘”浪跡天涯,去尋找山清水秀的地方,快樂生活。

起風(fēng)時,我縱身一躍,投入到大自然溫暖的懷抱,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔,尋找有溪流的草地。

我看到一片花園,那里有五顏六色、千姿百態(tài)的花朵,有嫩綠的小草,還有高大的古樹。更讓我開心的是,這里竟然還有歡樂地奔流的小溪!“好,就住這里了!”我下定決心,哼著小曲兒往這美麗的地方飛去。

花園里的花香沁人心脾,小草綠油油的色彩令人身心舒暢,那高大的古樹隨風(fēng)呤唱著節(jié)奏明快的歌曲,這一切,讓我更加迫不及待地想要在這里生根安家。

我好不容易在一朵玫瑰和一朵茉莉中間找了個狹小的空隙,剛落下,玫瑰就大叫起來:“哎呀!你好臟啊,把你身上的塵土都弄到我美麗的花瓣上了!”“是呀!你瞧,我潔白的花瓣也臟了!”茉莉隨聲附和道。“你去其他地方吧,這里不歡迎你!”玫瑰的聲音像針一樣刺痛我的心。我低著頭一聲不吭。一陣微風(fēng)吹來,我又隨著風(fēng)飛到了空中。

我在空中默默地飛著,滿是憂傷。“我真的有那么臟,那么惹人討厭嗎?”我問自己,可是,沒有答案,只有滿眼的淚水。“哈哈哈……”一連串的歡笑聲在我耳畔回響。我低頭一看,下面是一個學(xué)校,有許多孩子在快樂地玩耍。

我不由自主地慢慢落下去,卻看見一個長頭發(fā)的小女孩兒坐在墻角哭泣。我悄悄飛過去,輕聲問道:“姐姐,你怎么了?”“她們都不理我,還說我長得丑。”小女孩兒說完,哭得更傷心了。“姐姐,我沒有家,也沒有朋友。你可以做我的朋友嗎?”“好啊!”小女孩兒破涕為笑。

放學(xué)后,小女孩兒把我捧在手心里,回到了家。一進(jìn)院門,我就聞見一陣花香。小女孩兒把我埋在松軟的土里,悉心照顧我。我呢,便以鵝黃的花朵來回報(bào)她。還讓她把其他花朵送給同學(xué),分享快樂。漸漸地,她的朋友越來越多。

雖然我沒有尋到山清水秀的好處所,但是,我收獲了友情,也幫助了朋友。這樣的日子,幸福快樂!

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇四

假如我可以成為一株蒲公英,我的心中只會有自信與昂揚(yáng)。我會掙脫枝干的束縛,隨著微風(fēng)輕輕地飄,去尋找自己理想的沃土。

記得那一次,因考前的我過于驕傲,以為自己定能拿滿分,考前的掉以輕心換取了考試時的不知所措,面對從未碰到過的奧數(shù)題,我更是無地自容,又何曾想到,這些都是由于考試前自我感覺太過于良好而導(dǎo)致的,直到那天,我看到了那株蒲公英,便思緒萬千。

那一天,我忙著去找外婆,疾行田野里,突然腳下被什么東西絆了一下,身體趴在野草叢中。幸好那土壤很柔軟,我只是吃了一驚,身體并未感到疼痛。抬起頭時,我看到了一株田野里的蒲公英,那蒲公英,站立在泥土上。看似有些孤獨(dú),可在夕陽的照耀下,散發(fā)出無比的光芒。那根細(xì)細(xì)的“綠針”,支撐著那花蕊黃瓣兒白的“小太陽”。再細(xì)細(xì)一瞧,瓣的里面帶著棕色的小點(diǎn),輕微彎著身體,享受著夕陽的饋贈。有了它的存在,四周的土壤和雜草也立刻茁壯起來、活潑起來、自信起來。我完全被它帶到了另一個世界。不由自主地閉上了眼睛,輕輕呼了一小口,那蒲公英便四處飛散。

望著它,我不禁浮想聯(lián)翩:假如,我也可以成為那株田野里的蒲公英,我的絨球積著飽滿的生命力,我的每一顆細(xì)種都樂觀向上,飛散的細(xì)種不失時機(jī)的隨風(fēng)遠(yuǎn)航,那飄飛旋轉(zhuǎn)的韻律里沒有沮喪和詛咒,一路上困難重重,經(jīng)歷過多少次的暴風(fēng)?卷得我迷失了方向;經(jīng)歷過多少次的降落,差點(diǎn)掉入踹流不息的小溪里;經(jīng)歷過多少次熱浪的襲擊,而又頑強(qiáng)不屈地爬起……細(xì)細(xì)品味,我才知道,在蒲公英的世界里,負(fù)重,并不代表征服;挫折,也并不是代表失敗。

“孩子,天色不早啦!快點(diǎn)回來吧!”我猛地抬起頭來,天邊,一片絢麗的彩霞……。

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇五

我是一朵蒲公英,隨著歲月流逝,我逐漸到了離開家人,自己去找安身之處的年紀(jì)。

一縷陽光照到了我的臉上,我看了看太陽,已經(jīng)爬得很高了。突然,一陣狂風(fēng)吹來,我輕盈的身子被輕易的吹了起來,這意味著我的旅行開始了。

起初我很驚恐,拼命叫喊著,但是隨著時間一分一秒的過去,我開始靜下心來觀賞著這路途的美景。風(fēng)漸漸的停了,我被吹到了一個長滿雜草的地方,地上的一顆石頭抬起頭用好奇的目光看著我說;‘你好,你是新來的吧。’我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他繼續(xù)說道‘你是被風(fēng)吹來這兒的嗎?我是被河水沖到這里來的。’當(dāng)我正要說時,風(fēng)爺爺毫不留情的把我拋向空中,我看到了連綿起伏的森林;小溪里的涓涓細(xì)流;飛流直下的瀑布。風(fēng)爺爺一不小心,把我掉落在了小溪里。溪水時而急,時而快,時而慢,把我沖得氣都來不急喘。

早晨,醒來時自己竟在河岸邊的一顆大樹上。原來,昨夜風(fēng)兒悄悄地把我?guī)У搅藰渖稀N衣犚姌淠鹃g‘沙沙’作響,風(fēng),來了。風(fēng)這次把我吹到了一個小女孩的窗前,小女孩似乎是看到了我,打開窗,伸出手,而我也就落到了她的手心。她那對水靈靈的雙眼望著我,對我說起了話‘蒲公英,我的爸爸媽媽經(jīng)常出遠(yuǎn)門,每年才回來一次,我真希望他們能像別人的父母那樣,一直陪著我。’說完,她‘呼’的一聲把我吹起。我忽然想起自己的父母,心里突然好想家。

接著我又飄到了公園。歷經(jīng)長途跋涉,感到疲倦的我,決定在此安家。我不像花兒那樣艷麗,招人喜愛,但是我一樣可以活得精彩,真期待下次的旅行!

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇六

四川省攀枝花市攀枝花煤業(yè)集團(tuán)13小學(xué)五年級3班蔡抒言一天晚上,我夢見我自己變成了一朵白云。我慢慢地向天空飛去,啊!從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時,一下子碰到了風(fēng)伯伯,我抱歉地說:“對不起,風(fēng)伯伯。”風(fēng)伯伯摸著絡(luò)腮胡子說:“孩子,沒有關(guān)系。”風(fēng)伯伯的話音剛落,他就急匆匆地往地面飛去,我追著他說:“風(fēng)伯伯,你到地面上干什么?”風(fēng)伯伯回答說:“人們熱得受不了了,我必須去刮一陣風(fēng),讓人們得到?jīng)鏊!闭f罷,就飛走了。和風(fēng)伯伯談過后,我又去霧姐姐的“城堡”參觀,她的城堡不知有多漂亮,城外有千姿百態(tài)的鮮花,有引人注目的水果,我摘來一個蘋果嘗嘗,“呀,真甜!”我不禁地贊嘆道。走進(jìn)城堡,我看見了許多聳立的高樓大廈,好一派都市景觀。之后我又來到一個荒涼的小島,小島上許多人因?yàn)榭诳识溃倚睦锵耄骸八麄冋婵蓱z呀,我不能坐視不管。”于是我去找雨婆婆,雨婆婆說:“孩子,我病了,你自己想辦法吧。”我聽了她的話,我很失望。突然我想起媽媽常說的:“做人應(yīng)該學(xué)會舍己為人。”于是我把我自己化成了水珠,從空中降下去。“呀,終于下雨了!”人們歡呼起來,我微微一笑,只見我自己的身體越來越小,我一下子從夢中驚醒了。啊,這個夢真有趣!

指導(dǎo)教師:劉素云想象力豐富,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。[推薦給朋友][顯示打印]。

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假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇七

我家附近的小河邊“住”著成片的蒲公英,誰也不知道它們是從哪里來的,又要到哪里去。

起先是三三兩兩的幾朵,然后有了一叢,接著就有一大塊了,不知不覺已經(jīng)有成片成片的蒲公英了!就像在草地上鋪了一層蒲公英地毯,大地可以在上面無憂無慮地奔跑。

我喜歡上了蒲公英,我覺得自己就是一朵蒲公英。

蒲公英總是在風(fēng)中起舞,它們頭上細(xì)小的絨毛就像在追求夢想的小孩,向著自己的夢想進(jìn)發(fā)。絨毛在空中飛呀飛,隨著風(fēng)的帶領(lǐng)找到了自己的歸宿。它們享受著這過程,就像人們說得:“有些人在追求‘結(jié)果’的同時,忽略了‘過程’。要知道,結(jié)果的患了是由過程帶來的。沒有結(jié)果的過程是可惜的,但是沒有過程的結(jié)果卻更為可悲。”

我跟蒲公英一樣,追求夢想的同時享受過程。我喜歡畫畫,有一次參加畫畫比賽,雖然只拿到了第二名,但我依然很開心。因?yàn)槲蚁硎苤L畫的過程,品味著色彩的絢麗。

我跟蒲公英一樣,也喜歡風(fēng)。我總是坐在草地上,背靠著樹,也許是看書,也許是寫生,風(fēng)拂過我的書頁;我經(jīng)常躺在草地上任由軟軟的草貼在我的背上,讓風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橆a;我常常站在蒲公英的中間,讓無數(shù)的蒲公英包圍著我,讓我跟蒲公英一起在風(fēng)中起舞,風(fēng)穿過我的發(fā)梢。

蒲公英四海為家,公路旁、花壇里、公園里……蒲公英總是存在在我的身邊,它們在跟我玩捉迷藏,我總能找到它們,或許上輩子我是一朵蒲公英。

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇八

假如我是蒲公英,我會撐起我那毛絨絨的小傘,飛上那浩瀚的藍(lán)天。

假如我是蒲公英,我要先飛上山川,親眼看那雄偉而壯觀的瀑布。我要再飛入森林,看看那成群結(jié)隊(duì)的樹林,還要林子里那些可愛的動物。我要飛上彩虹的上面,再從彩虹上溜下來,邊溜邊唱著動聽的歌。我還要溜去那豐收的菜園,啊!菜園里蘋果紅艷艷的,好像樹上掛著的火球,梨兒黃燦燦的,仿佛樹上掛著的金片兒,地里的油菜花兒綠油油的,又白又嫩,真想上去啃一大口呀!

最后,我要飛去一片肥沃的土地,在那里生根發(fā)芽,讓更多的小傘兵,去暢游世界!

那可一直是我的愿望呀!

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假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇九

我是一朵蒲公英,大地姐姐請我?guī)兔Γ竭h(yuǎn)方去傳個信兒,我答應(yīng)了,于是我乘著風(fēng)兒,開始了旅行。

我飄呀飄,一路上遇到了不少的朋友,我飄過一條小溪,看見溪中的魚兒們,友好的搖著自己的尾巴,同我說話,我也熱切地同他們問好。可惜,我還要忙著趕路,不能和他們聊得太久。只好依依不舍與他們道別,再一次踏上了送信之旅。

我一路上飄著,看見了各種各樣的美景。有一望無際的大海,那大海美得像塊藍(lán)寶石;有茂密的森林,森林之中有形形色色的動物;有高不可攀的山峰,不少人正在奮力征服它。在無邊無涯的天空中,我,一朵蒲公英,獨(dú)自飛翔著,飛著飛著,突然,我問到了一陣沁人心脾的香味,我不由自主的向下望去。可接下來的場景讓我目瞪口呆,一輩子也難以忘記,甚至情不自禁地叫出聲來。

只見那數(shù)不盡的桃花鋪天蓋地地往下落著,一時間,大街小巷都落滿了桃花,那香味既讓人陶醉其中,又讓人感到神清氣爽,真是矛盾啊!漫天的桃花配上紅瓦白墻,綠水青山,朗朗書聲,如同世外桃源一般夢幻,讓人遐想連篇。

終于,我來到了目的地。傳完信后,熱情的田鼠弟弟邀請我去他家做客。本來,我是打算到地面上看看風(fēng)景,但盛情難卻,我還是隨他一起去他們家做客。在地下世界里,我認(rèn)識了花姐姐,樹葉弟弟,還有種子們。我在地下世界,一連玩了幾天幾夜,終于,我累了。我找了個地方準(zhǔn)備好好睡上一覺。而這一覺睡了好久好久,我也發(fā)生了翻天覆地的變化。

一覺醒了,我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶栂駛€大火球,火辣辣的。我奇怪極了,我什么時候到地面上來了。再看看自己的身體,已經(jīng)變成了媽媽一樣的蒲公英,頭頂?shù)膸讉€娃娃,正樂呵呵地沖我笑呢。

就這樣,我開始了新的生活。

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇十

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山坡上的每一棵薄公英都很美,我就是其中最美的一個。

我在媽媽的懷抱里快樂地度過了春天、夏天,很快,秋天來臨,一陣陣風(fēng)吹過,我感到很涼爽,但是我突然覺得我的身體即將離開媽媽,就用雙手緊緊抱住了她。媽媽卻說:“孩子,你長大了,該自己生活去了,但是,千萬要記住別落在表面金光閃閃的地方,那是沙漠,也不要被銀花朵朵所迷惑,那是湖泊,只有黑黑的泥土,才適合你生根長葉。”

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇十一

現(xiàn)在的我是小學(xué)六年級的學(xué)生了,卻被那煩心的作業(yè)和無聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想去那廣闊的大草原和那奔騰的野馬一起,想化作為那只有淡淡的白色,沒有任何污染的蒲公英。可是命運(yùn)卻是夠殘酷的,把我美好的'夢想一再摧毀了。不過幸運(yùn)之神還是很眷顧我的。

終于有一天,我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我跟隨者幸運(yùn)之神來到了蒲公英的世界,我發(fā)現(xiàn)自己也化身為蒲公英了。噢,太好了!我真高興啊!我和蒲公英媽媽一起飛過了許多地方。

我來到了四季變化的鄉(xiāng)村,我來到草長鶯飛的春季:開放著五顏六色的花,碧綠的樹葉,可愛的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥飛過,來到烈日炎炎的夏天;綻放著深紅色的石榴花,樹底下乘蔭的人們,一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過;從秋高氣爽的秋天:樹上的紅葉,漫山遍野的菊花。從銀裝素裹的冬天:地上皚皚白雪,樹上怒雪開放的梅花。我已經(jīng)看到鄉(xiāng)村四季最美的景色。

看完了鄉(xiāng)村,我來到了城市。這次的我不再是和蒲公英媽媽一起走了,我們找到自己的親戚了:那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人,他們在城市生活了多年,但根須還在泥土里未全部拔出來的人,他們是我們的親戚,他們有時會買幾扎的蒲公英,把它曬干了泡茶喝,或把它洗凈剁碎了摻雜別的食物一起吃,給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市,但他們的靈魂深處的想法還是離不開鄉(xiāng)村的。我希望他們能在閑余之際回家看看。

我接下來又看到了很多的東西和美景:心曠神怡的大草原、滿山的綠色,高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險(xiǎn)的自然之景。

我在空中無目標(biāo)的飛,可以感覺我的身體慢慢地分解了,但我還在渺茫的尋找著,不放棄的尋找著,假如,我要無拘束的飛著,直到死亡!

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇十二

假如我有一根魔法棒,我想變成孫悟空,變成蒲公英,變成國旗。但我最想變成蒲公英,因?yàn)槠压⒖梢宰砸挥勺栽诘娘w翔。伴隨著這個夢想,我甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

當(dāng)我睜開眼睛的時候,旁邊是一片草地,周圍變得不一樣了。我問了問小草,小草說:“蒲公英妹妹,你昨天剛從土地里鉆出來啊!你忘了嗎?”我一聽到蒲公英這個詞,我差點(diǎn)興奮地跳了起來!我的夢想成真了,耶!突然,風(fēng)爺爺環(huán)球旅行的班車來了,我上了車。

叮鈴鈴,我被一聲巨響給吵醒了。身邊站著的是媽媽。這時,我才知道剛才的是一場夢。上課時,我還沉浸在夢想成真的美夢里呢!

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇十三

假如我是一棵蒲公英,我的媽媽就是肥沃的土壤。我的根莖嫩嫩的、綠綠的,在土壤媽媽的懷抱中快活地吸著乳汁,高興地生長著。細(xì)細(xì)的莖把一朵朵美麗的花兒托上來。花兒是金黃的,像一朵小小的菊花,又像一顆小小的向日葵,我的葉子也是綠色的、細(xì)細(xì)的,是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來的。我的家住在田野。那里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,有我許多的朋友,我的朋友可多啦!有金黃色的菊花,白色的薺菜花,綠色的小草,碧藍(lán)的婆婆納,天地、墻角、馬路,都有我的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的常客,和我嬉戲的是美麗的蝴蝶姐姐,一陣春風(fēng)拂過,我和小伙伴們都跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙叫著,在為我搬走,樹上的稀缺拍打著翅膀,那是在為我們鼓掌,風(fēng)過了,我們就停止了舞蹈。

過了幾個月,我們長大了,要飛往世界各地,奔前程去了。臨走那天。土壤媽媽對我說:“孩子,去吧,只要你不離開土壤,你就能生活。”說著,媽媽給了我一把小傘,讓我跟著風(fēng)伯伯飛了起來。我跟著風(fēng)伯伯一起飛,抬頭往上看,是一片碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,往下看是我的姐妹們揮動著小手與我告別。我飛著飛著在一個森林里安家落戶,生長發(fā)芽了。我們和大地一起抗擊嚴(yán)寒,成長著,開著花,把森林裝點(diǎn)得非常地美麗。

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇十四

我是一朵蒲公英,每一次只要風(fēng)姐姐一吹我就可以隨遇而安,每一次隨遇而安我都可以交到更多的好朋友了。

我在一片廣闊的草地上扎了根,旁邊都是長得綠油油的小草,我們每次都在一起快樂的交談,有一次我們在一起討論起了我們的未來,我們以后會變成怎樣的?我們以后還可以稱為好朋友嗎?……這一連串的問題在我們心里思考;這一連串的問號在我們臉上填滿;這一連串的疑問在我們心中回蕩。后來一直布谷鳥叫了一聲,才把我們從沉思中叫了回來,突然風(fēng)姐姐不高興了,刮起了一陣大風(fēng),把我吹走了,我還沒有來得及告別小草,就把我吹走了,我的心情非常失落,就這樣我飄啊飄,終于風(fēng)姐姐停止了這場風(fēng)。

我飄到了一個漂亮的花多中間,從此我就在那里扎了根,我很快的就適應(yīng)了那里的環(huán)境,我在那里的世界非常開心,我很快就認(rèn)識了玫瑰姐姐、月季姐姐、我和那些姐姐們相處的非常好,她們也都非常喜歡我,我們一起嬉戲玩耍,有一次,一只小蜜蜂吸走了花朵們的蜜以后,就飛到我的身上來休息休息,有的時候花姐姐們都聚在一起爭奇斗艷,而我就來選出最美的花,后來我有一次被風(fēng)姐姐出走了,我飄啊飄。

我一直飄到了一個小溪的旁邊,在那里我同樣有認(rèn)識了好多的朋友,我在小溪的旁邊一起和小溪一起聊天說話,旁邊的柳樹爺爺也在旁邊保護(hù)著我們,后來一條小雨露出了水面,我又和小魚一起玩,之后我和小溪、小魚和大樹一天談天說笑,非常開心,后來我有飄啊飄,飄到了很遠(yuǎn)的地方。

假如我是一朵蒲公英(優(yōu)秀15篇)篇十五

假如我是一朵蒲公英,我將要周游天下,去看看這個世界多么神奇。沒想到有一天清晨我醒來后發(fā)現(xiàn)自己真變了,“啊!真的變成了蒲公英啦!”我興奮得大叫,于是我興沖沖地開始了我的旅程。

你們知道嗎?我們的蒲公英和風(fēng)是有約定的:風(fēng)會把蒲公英帶到天空旅行,把我們蒲公英帶到一個舒適的地方成長,今天剛剛好是我們的蒲公英和風(fēng)約定的日子。

“媽媽!再見,現(xiàn)在我要去周游世界了!”我高興得大叫道,媽媽也開心地叫道:“一路順風(fēng)”就這樣,我和風(fēng)婆婆離開了這個童年之地。在天空中,我快樂地舞蹈著,不一會兒天下起了毛毛細(xì)雨,我和我的小伙伴們差點(diǎn)兒被這些大水球砸到,“啊,好險(xiǎn)呀!快看彩虹出現(xiàn)了,好沒啊!”我驚奇地叫到。“大叫快來到彩虹上去玩!”不知是誰說了一聲,大家都紛紛來到了彩虹上去完了,當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我在彩虹上玩了滑滑梯~玩了蹦床~玩了捉迷藏……但是快樂的時光總是過地很快,不一會兒彩虹消失了。不過我們竟然漂浮在天空中,那就可以看看下面的小動物們在干嘛。我看見燕子?jì)寢屧诮o燕子寶寶們喂食,看,它們多可愛呀!不要搶,不要搶。我看見小青蛙,小鳥和小馬兒在開演唱會呢!看,它們合作的多好呀!唱地多好聽!我還看見小兔子們在玩捉迷藏,看,它們玩地多開心啊!撲通!小男孩扔石頭的聲音把我驚醒了!

“啊!這原來是場夢啊!真沒想到當(dāng)一朵蒲公英也有煩惱,我還是做好自己吧!”我悲傷地自言自語。

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教師演講稿的撰寫過程中,可以借鑒其他成功的演講稿,但也要保持自己獨(dú)特的風(fēng)格和觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的教師演講稿,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
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