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課前三分鐘演講稿素材 課前三分鐘演講稿小故事篇一
大家好!今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但是沒人想改變自己。想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山,弟—子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:很簡單,山若不過來,我就過去。弟—子們一片嘩然。
這個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人。但,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發與鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點與不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但是我們可以改變自己,讓我們用愛心與智慧來面對一切環境。
我的演講完畢,謝謝大家!
課前三分鐘演講稿素材 課前三分鐘演講稿小故事篇二
雨十分常見,也十分重要,它是所有陸生生物的生命之源。雨十分平凡,可是在一年四季中,雨分別以它不同的姿態與性格展現在人們面前。
春雨
春雨是小而密集的。每年春姑娘來到時,都會灑下這“如牛毛、如花針、如細絲”的甘露,幫助枯木、殘草、凋花再次充滿原有的生機。春雨幫助了農民伯伯們剛種下的莊稼,那些小生命盡興地吮吸著大地給予的“乳汁”,發出了一片綠油油的嫩芽,給一年的大豐收打下了好基礎。
春雨同時也為在春季里的一個重要及特有的節日營造了氣氛——清明。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這一場春雨淅淅瀝瀝地從早下到晚,無休無止,它的細與密遮蓋住了街上每個人悲傷的神情。此時你可以收起傘,讓雨任意打在臉上,同時也可以盡情流淚,讓雨水與淚水混在一起,寄托我們對先祖的哀思。春雨可以用它的溫柔沖淡淚水,以減緩你的悲傷。
夏雨
我們常用“迅雷不及掩耳”來形容物體運動速度很快。夏雨就是這樣,它來也匆匆,去也匆匆。舉個例子,若你從家中走出,發現天氣炎熱,但蒼穹中萬里無云,只有蟬聲在增加著炎熱的煩躁。然而當你乘上車,頃刻烏云密布,閃電劈過天空,驚雷聲隆隆不絕于耳,豆粒般的雨點以傾盆之勢從天而降,打在窗欞上。當你臨下車時俄而云消雨霽,雖然地面上積水重重,但狂風暴雨早已過去只有樹葉上的積雨隨風吹落。
一場大雨過后,炎熱減少許多,出門不會再“一身干凈出門,一身臭汗歸來。”雖說有時過多雨水會造成積水,可積水深處卻成了鄰家孩子們的樂園:有淌水的,潑水的,或做個紙船讓它隨風飄去的。對他們而言,這無疑是夏天最舒適的享受了!
秋雨
秋雨雖然有點像春雨,但兩者的區別是:一個是朝之雨,一個是暮之雨。秋雨沒有春雨那么細與密,并且,秋在夏之后,秋雨給人的感覺是清爽但帶有些許陰氣。我認為秋雨是最令人陶醉的。它既沒有春雨那種想摸卻摸不著的感覺,又沒有夏雨那種傾盆之勢,也沒有冬雨的寒冷與刺骨。
同時,秋雨與大豐收也有著聯系。秋雨給那些即將成熟的莊稼們送去了解暑的冰飲,并不斷地促使莊稼們成熟。到了收獲季節,那些莊稼都長得飽滿、品質優良,使得人們能賴以生存。在這其中秋雨的功勞永遠在人們的口碑中。
冬雨
冬雨是令人沮喪的。冬天本來就是一個死氣沉沉的季節枯葉在樹上只余下一兩片了,草兒不再綠了,幾乎見不到花兒的蹤影,此時再下下一場陰冷的雨,真是“屋漏偏逢天雨”,使得樹上的葉全落了,只余下朝天的枯枝,枯萎的草兒也被沖爛了。加上天氣的寒冷,冬雨更讓人感到刺骨。所以時常可以聽到有人抱怨:“這么冷的天,怎么雨還這樣下個不停啊!”
其實冬雨還是對人類有益的,它能給田里的害蟲“雪上加霜”。在這氣溫為零度左右的日子里,再下場雨給地里降降溫,有些害蟲忍不住寒冷與饑餓,紛紛走向了生命的盡頭。在雨水的洗刷下,成為了明年莊稼的.上好肥料。
春、夏、秋、冬四個季節里,雨水分別有著自己的作用與含義,為這四個季節增添了情趣。雖說從天而降的雨是平凡的,可它卻為我們每天的生活添上了不同的色彩。在四季里的每一個雨天好好地“讀一讀”雨,只有讀懂了雨,才能讀懂生活。
課前三分鐘演講稿素材 課前三分鐘演講稿小故事篇三
老師們,同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單
也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應能獲得成功,眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄,正是那4。1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!