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兩分鐘記一場游戲(精選15篇)

時間:2025-07-21 作者:筆塵

優秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。在這些優秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發和感動。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇一

青春就是一場游戲,在和時間的競賽中,看你抓住多少東西;青春就是一場夢,當“游戲”結束時,失落悲傷慢慢逝去,只留下最珍貴的禮物永不褪色的回憶。

“你喜歡什么花?”源輕輕地拍著我的肩。

“嗯……康乃馨吧,因為我媽喜歡。你呢?”

“風信子。”他幾乎想也沒想就說出來了。

“為什么啊?”我瞪大眼睛望著他,很有興趣地問。

“笨蛋。”他用手在我頭上敲了一下,“因為他的話語是希望。”突然他的眼神有些哀傷,雖然當時我并不理解為什么……過了一陣子,他突然對我說放學別走,有事情要一起做。我很是不解,可怎么問他,他都只是微微一笑,并不做回答,放學后,他神神秘秘地把我帶到一個花店,我更加不解,還沒等我開口,他已買了一束康乃馨塞到我手中。“為什么要給我這個?”我仍是不解。“因為今天是個特別的日子……”他把頭抬得高高,聲音拉得很長。我突然意識到他話中的“日子”,我們相視一笑。原來那天是母親節。之后的日子一天天過,平淡而且平靜,一切是那么安靜又自然,并沒有任何預兆。

有幾天他沒有來學校,我以為他病了,所以并未太在意。但在有一天他來了,那時我們正在上晚自習。他和老師說了什么,老師便讓我和其他三個人出去,我們四個都不清楚發生了什么。走出教室,他背靠著墻,臉顯得有些削瘦。他抬起頭看著我們四個,眼神有些復雜。我們都知道了,他要離開了,離開北京回到香港。他舍不得我們這四個最好的朋友。他們三個已經哭出聲來,已拋掉男人的顏面,因為悲傷而哭,因為不舍而泣。而我握緊拳頭,強忍住淚水,我不想他要走了還放心不下我。

搖搖晃晃回到家中,媽媽好像知道了我為何悲傷,并沒有說什么。我感覺家中有些不一樣,但卻不知哪點不對,也沒有心情去想,倒在床上便睡了過去。

吵鬧的鈴聲把我從睡夢中喚醒,我多么希望昨天的離別是一場夢,一場令人快要窒息的夢,然而當我抬頭看到花瓶中的花時,我明了這一切都是真的,他真的走了。“風信子”再看著我,仿佛他憨厚的臉在對著我微笑。我已控制不淚水,任它肆虐著我的臉。我仿佛又聽到他熟悉的聲音,昨夜她離別的話語再次回蕩:“我們的相聚是一種緣分,它不會斷,它是我們的信念,相見,是希望。”我握緊拳頭,呆呆地立在原地,世界一切仿佛都已停止,僅有哭泣的聲音和孤單的我。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇二

青春就是一場游戲,在和時間的競賽中,看你抓住多少東西;青春就是一場夢,當游戲結束時,失落悲傷慢慢逝去,只留下最珍貴的禮物;永不褪色的回憶。

冬天到了,天氣漸漸轉涼,街上的行人也慢慢稀少,我獨自一人更加顯得孤單。我路過一家花店,里面的香氣撲面而來,濃郁的花香吹走一絲寒風。我向手吹著哈氣,享受著冬天難得的溫暖。你是喜歡康乃馨呢,還是百合?都不喜歡,我喜歡玫瑰,多浪漫!兩個買花的顧客在那里討論著,而我的雙眼卻已經模糊了。花的香味一陣一陣撲來,而我卻在這仙境般中,呆呆的,一口一口的吐著白白地模糊地哈氣。

你喜歡什么花?源輕輕地拍著我的肩。

嗯康乃馨吧,因為我媽喜歡。你呢?

風信子。他幾乎想也沒想就說出來了。

為什么啊?我瞪大眼睛望著他,很有興趣地問。

笨蛋。他用手在我頭上敲了一下,因為他的話語是希望。突然他的眼神有些哀傷,雖然當時我并不理解為什么。

過了一陣子,他突然對我說放學別走,有事情要一起做。我很是不解,可怎么問他,他都只是微微一笑,并不做回答,放學后,他神神秘秘地把我帶到一個花店,我更加不解,還沒等我開口,他已買了一束康乃馨塞到我手中。為什么要給我這個?我仍是不解。因為今天是個特別的日子他把頭抬得高高,聲音拉得很長。我突然意識到他話中的日子,我們相視一笑。原來那天是母親節。之后的日子一天天過,平淡而且平靜,一切是那么安靜又自然,并沒有任何預兆。

有幾天他沒有來學校,我以為他病了,所以并未太在意。但在有一天他來了,那時我們正在上晚自習。他和老師說了什么,老師便讓我和其他三個人出去,我們四個都不清楚發生了什么。走出教室,他背靠著墻,臉顯得有些削瘦。他抬起頭看著我們四個,眼神有些復雜。我們都知道了,他要離開了,離開北京回到香港。他舍不得我們這四個最好的朋友。他們三個已經哭出聲來,已拋掉男人的顏面,因為悲傷而哭,因為不舍而泣。而我握緊拳頭,強忍住淚水,我不想他要走了還放心不下我。

搖搖晃晃回到家中,媽媽好像知道了我為何悲傷,并沒有說什么。我感覺家中有些不一樣,但卻不知哪點不對,也沒有心情去想,倒在床上便睡了過去。

吵鬧的鈴聲把我從睡夢中喚醒,我多么希望昨天的離別是一場夢,一場令人快要窒息的夢,然而當我抬頭看到花瓶中的花時,我明了這一切都是真的,他真的走了。風信子再看著我,仿佛他憨厚的臉在對著我微笑。我已控制不淚水,任它肆虐著我的臉。我仿佛又聽到他熟悉的聲音,昨夜她離別的話語再次回蕩:我們的相聚是一種緣分,它不會斷,它是我們的信念,相見,是希望。我握緊拳頭,呆呆地立在原地,世界一切仿佛都已停止,僅有哭泣的聲音和孤單的我。

那老板給我買幾束玫瑰吧!買花的顧客的聲音,把我從初中回憶中拉回。我用手拉了拉衣領,好像更有些冷了。向手中吐了口哈氣,準備離開了。剛走幾步,心中覺得好。

像有什么東西落在什么地方。轉身,回到那香味濃郁的花店。從那里出來后,心情終于有些釋懷,我笑了,眼中總覺得被風吹的有些疼,事物開始變得更加模糊。我大步地向前走著,手中緊緊握著兩束花;康乃馨和風信子。

青春就是一場游戲,即使多么不舍,終究有結束的那一刻;青春就是一場夢,在你收集購所有的回憶時,它就會醒,然后慢慢地體味,慢慢地體會。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇三

今天,我們在課堂上進行了一場激烈的`游戲——成語接龍。

15分,而我們隊,勢力就強了,因為我們隊潛伏了3位高手,下面來“看看錄像”吧:

錄像1。

第一輪開始了,老師從我們這兒開始。老師先出了一個“表里如一”劉東哥沒有接上,任之鶴接了一個“一心一意”,我在5秒內趕快接了一個,又接著往后續,輪到后面一位同學了,但他沒有接住,妹妹又接住了,這樣,我們第一輪得了30分。

錄像2。

第二輪我們接的最精彩,劉東哥說了“人外有人”,任之鶴對“人山人海”,我又對“海闊天空”,后面那一位又對不上了,我們急的都給它說,可是5秒過去了,他還是沒接上,后面兩位都沒接上,我們獲得了50分,大家開心死了。

錄像3。

第三輪不用比了,我們都贏了,可是他們偏偏要比,我們也只好奉陪到底了,老師讓我們以“舞”字為頭接,前兩位沒接上,我趕緊想,想出來個”無與倫比”,可后面誰都沒接住,只有妹妹接上了,因此我們得了20分,最后以90分獲勝,我們大聲歡呼起來。

這場成語接龍,實在太精彩了!

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇四

“加油——加油——”一陣陣吶喊助威聲傳進我們班每個人的耳畔。這時,講臺上的王老師笑著對我們說:“學了一天了,你們該解放一下了!走走走,我們也去熱個身,拔河去吧!”話音未落,同學們馬上一窩蜂地沖向教室門口,朝門外擠去,興高采烈地跑向操場。

王老師拿來一根又粗又長的猶如一條巨蛇一般的繩子,她在繩子中間系上一條紅領巾,接著就給我們簡單地介紹比賽規則。我們52個人分成兩組,我方是由王昱萱帶領的一號隊,對手則是吳過帶領的二號隊。分好隊后,我們馬上湊在一起,壓低嗓門商量計策,大家你一言,我一語,最終決定:第一局使出吃奶的勁兒獲得勝利,先聲奪人;第二局乘勝追擊,再贏一次,這樣2比1,冠軍非我們隊莫屬。接著,我們迅速提起繩子,排好隊伍。只見吳過隊每個人都是半蹲姿勢,身體微微向后傾,前后人的腳都頂在一起,筑成了一道堅固的“長城”。

一切準備就緒,“比賽開始!”王老師一聲令下,比賽正式開始了。我們隊用力地把繩子往后扯,叉開雙腿保持平衡,所有人的臉都漲得如一只熟透了的柿子。我看看對方:他們有的大聲尖叫;有的怒目圓睜地看著我們,像要吃了我們一樣;有的不停地發號施令……這時,耳邊傳來王老師的加油聲:“加油!你們隊馬上就要贏了!”一聽這聲音,我們全身立即如充滿了電似的有力量。加油!我隊必勝!我在心中鼓勵自己。正當我筋疲力盡時,前方傳來勝利的消息,我們贏了!全隊歡呼雀躍,得意地看著對手。他們一個個垂頭喪氣,愁眉苦臉,我們更加得意了。我高興極了,低下頭看看自己那雙通紅的手,卻覺得一點兒都不疼。

短暫休息后,第二局開始了,我們信心滿滿,但因為第一局用力過度,即使我們使盡了全身的力也無濟于事,身不由主,一點兒也使不上力。這一回,對方三下五除二地就干掉了我們。我們氣急敗壞,這回輪到他們耀武揚威了。有幾個人不肯認輸,用眼睛不屑地瞥了一眼對手:不就贏了一次嗎!有什么了不起的,有本事我們再戰一局!

到了最關鍵的一局了,我方奮力與“敵人”搏斗,可畢竟力量懸殊,重蹈覆轍,2比1,對手獲得了最終的勝利。

拔河比賽結束了。我們雖然沒有贏,有些失落,不過這次游戲還是很難忘的,令人回味無窮。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇五

今天晚上,媽媽帶我在她新成立的“婧怡的親友服務群”里玩了一場驚心動魄的“比手速搶紅包”游戲。

媽媽首先設立游戲規則,每次領取紅包的“手氣最佳者”發紅包,最少發20個紅包,建議每次最好發20元,從6點半玩到7點半。

剛開始我用的是家中的無線網絡,可無線網絡的速度太慢了,好幾次明明點擊到了,可都沒有搶到紅包,因為在線人多,往往20個紅包,6秒鐘搶完,有一次竟然3秒搶完。媽媽讓我換成她的5g網絡,一起搶紅包。

我雙眼緊緊地盯著平板電腦,目不轉睛。左手握好平板,右手做好隨時點擊的準備,全身心地投入搶紅包狀態。突然一個紅包映入眼簾,我飛快地點擊屏幕,領取紅包,幸好不是手氣最佳,這個發紅包的人太摳門了,發出的紅包手氣最佳才領了0.88元,最少的才領了0.05元,碰到這樣的摳門人,領到手氣最佳算是倒霉呀,領了0.88元,卻要發出至少10元,虧大發了。

在搶了一輪又一輪的紅包后,我也“幸運地”當了一次“手氣最佳”,不過還好我領了3.78元,我發出了一個總金額10元總數量10個的隨機紅包。

唉,每次我都祈禱自己領取金額多多益善,但不要成為那個手氣最佳者。在經過一輪又一輪的激烈紅包搶奪中,我明白了:能搶到紅包都是一種幸運,成為那個手氣最佳者更是幸運中的幸運者,能得到最佳運氣,能得到一種最好的祝福,那是多少人夢寐以求的,又何必在乎,再發出去多少錢呢。

在跟爸爸媽媽探討到底應該發多少錢紅包出去時,他們告訴我,這只是一個游戲,能讓我們開心快樂的游戲而已,錢財什么的都是身外之物,不要考慮太多。金額多少都無所謂,都是一種心意,每個人對待社會對待他人的心意而已,不必強求。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇六

今天我們舉行了一場別開生面的游戲——左手“運動賽”,就是用左手拿筷子夾桌上只有花生粒大小的粉筆頭。比賽分為紅、藍兩隊,每隊四人,比賽分四場,每場看誰夾的粉筆頭最多就獲勝一局,只要勝三局就“拿定江山”。

第一場,我們藍隊的汪子凡率先出動,一開始,汪子凡拿起筷子,一下子夾了五個,對方才夾兩個,我們正暗自高興,只見汪子凡又一鼓作氣夾了兩個,還剩兩個,已遠遠超過對方,于是他悠閑地停下來,風趣地對對手說:“看你可憐,剩下的給你吧。”對方不好意思地把剩下的夾走了,結果我隊以1:0暫時領先。

第二場開始了,我隊的楊子純出場了。一開始他挺羅嗦,半天夾不住一個,后來卻越夾越順,結果我們又獲勝了!

第三場該我上場了,這是最關鍵的一場,如果我贏了,我隊就大獲全勝!可是一開始,剛要落碗的“果實”卻被對方撥弄下來,半天我才又夾起一個,眼看對方已有三個,我心里一慌,手也抖起來,覺得心里有一只小兔子在怦怦直跳,怎么也夾不住一個。結果我輸了,我心里比吃了酸醬還酸。

最激烈的第四場即將來臨,我隊的“楊門女將”侯金欣出場了,“巾幗不讓須眉”,一開始她比我們男生還利害,順順當當地夾了三個,到了最后只剩一個的時候,雙方已打成平手。先下手為強,誰先搶到這“果實”誰獲勝。這“果實”

真頑皮,一點兒也不聽話,一會跑到這兒,一會跑到那兒,最終它還是轉暈了,停在了一個角落里。侯金欣趕緊把它夾入自己的“碗”中。我隊高興得又蹦又跳,喜悅的淚水不由自主地流了出來!

生活中,許多人不善于使用左手已成習慣。通過這次游戲,讓我懂得一個人只要認真克服困難,就不會被一些不良習慣所困擾,就會取得成功!(指導老師:詹得瓊)。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇七

很多時候,我們覺得那些是一種浪費,但實際上都已經物盡其用。也許多年以前我們就有幸見過一面,可是時隔多年,記憶淡薄,我們都快要忘記了。后來,又過了許久,我們根本就不知道,這些到底意味著什么。

可是,我想他們也會在的,說了那么多話,其實也都是懂得的,一瞬間,一眼萬年。

只是,所有的等待,都是為了最后的心甘情愿。這些,似乎都有一定的情緒,變成了無所謂的曾經。

也許,生活對于太多人來講,都是一場游戲一樣的存在,我們可以懂得的,我們可以看得清楚的,那些所謂的共同語言,都變成了一個地方的表達。

我們一直都是記得的。

我記得,他們對于生活,一直都有一個非常完美的想法,所有的趨近,似乎都已經窮途末路,即便是一瞬間的反悔,對于他們來講,都有一些不被別人忘記的遺忘。

那是一個完全不一樣的背景故事。

可是,那樣蕩氣回腸的標志,似乎沒有什么其他的類型,開始變得不可捉摸。終于,你也來到了這里,吃喝玩樂。

也許,玩過一段期間,你才會明白,原來所有的照片,拍下的都是儀式感,那些真正的快樂,是你在經歷的時候,真正記在心中的。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇八

自從有了這次聯歡會,林便成了校園里小有名氣的薩克斯手,也成了眾多靚女心目中的白馬王子,而我自知沒有靚女們的漂亮臉蛋與婀娜身姿,更沒勇氣像眾多女孩子那樣向林塞上一封火辣辣的情書,我的矜持讓我只能遠而觀之,目送林的身影又失去匆忙的人海中。

為了引起林的注意,我把滿腔的灰色心跡毫無保留地涂在了校園刊物上,沒想到屬于我的那一絲愛情光線竟真的來到了我的身旁——林,托人給我來了一封信,說很想認識和結交我這位才女,并約我周末晚上去校園竹林旁相見,閱完信的那一刻,我心潮澎湃,一種說不出的快樂與激動充盈了我的整個心間。

接下來的日子便是漫長的等待,雖然離周末僅還兩天,但我卻仿佛度過了兩個世紀,終于等到周末晚上的到來,我穿上了那套久藏在柜子里面的紅色連衣裙,又破天蓋地用室友的化妝品化了淡妝,在室友們驚詫的目光中,我飄然而去。

我們故事便一陣風地刮遍了整個校園,當我獨自走在校園小徑路去餐廳就餐時,我明顯感到四周一陣充滿驚奇與懷疑的目光向我投來,一種勝利的喜悅在心底蕩漾,臉上掩飾不住的微笑似乎向全世界宣告:丑小鴨也能有自己的白馬王子!

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇九

操場上同學們在玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。

只見“老鷹”伸出利爪,兇狠的眼神貪婪地盯著手無寸鐵的“小雞”,“小雞”們擔驚受怕的樣子讓“老母雞”忐忑不安,“老母雞”張開翅膀,擺開馬步,回過頭對“小雞”說:“孩子們,不要害怕,只要我們齊心協力,就能對付那只虛張聲勢的“老鷹”,我們不能硬拼,只能智”“小雞”聽了這些話,就接二連三地抓住“老母雞”的衣襟,“老鷹”趁“小雞”還沒準備好就向左邊飛奔過去,“小雞”迅速向右邊躲閃,“小雞”想只要我們堅持對付狡猾的“老鷹”,等老鷹累了,我們就可以進攻。瞧,這回“老鷹”又向右邊沖去,這回“小雞”在“老母雞”的鼓勵下,默契地向右邊一齊跑去。“老鷹”見沒法抓住“小雞”,便想到了一個極其聰明也是極其狡猾的辦法,終于,皇天不負有心人,抓住了一只“小雞”。

就這樣操場上一片歡聲笑語。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇十

今天,我們家玩了“你說我猜”的游戲,讓我最回味無窮的就是第五場了!

這一場的題目是“長頸龍”。只見爸爸伸長脖子讓媽媽猜,媽媽立刻說出答案:“長頸鹿!”“不對!不對!我還沒演完呢!”爸爸彎下腰,左手扶著床,右腳揣著床幫,又“嗷嗷”地吼了兩嗓子。我在一旁笑壞了,心想:一點兒都不像啊!倒像是縮頭烏龜!哈哈!媽媽迷糊得直用手敲著腦袋,無奈地躺在了床上,試探地問了句:“難道是烏龜曬太陽?”爸爸可著急了!“什么啊!是‘長頸龍’!”哈哈哈!全家人都笑了!

你瞧這場比賽是不是很有意思呢?

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇十一

游戲規則是:每六人分一組,每一組派一名隊長上來,看一眼題目,寫好帶頭字或畫。

第一組上去了,只見他們組的隊長被老師神神秘秘地叫到一旁,看了一眼題目。隊長拿起筆,寫了一個“打”字。第二個同學臉上露出疑惑的表情,直接畫了一個圈,第三個同學也直接畫了一個圈,直到最后一個,一直都是圈,逗得大家前仰后合。我們組的隊長賴怡程走了上去,寫了一個“、”,接著黃科燁走了上來,寫了個“/”。石龔杰智慢吞吞地走了上去,猶豫不決,好不容易寫了一個“、”。這該如何是好呀,我不會填。我走了上去,絞盡腦汁地想,怎么也想不出來。直接畫了個圈。

我們組玩第二輪時,是一首《勞動最光榮》的歌詞,隊長寫了一個“太”字,第二個同學寫了一個“陽”,膽子小的石龔杰智不會寫,就干脆畫了個圈。我為什么運氣這差呀,又寫了一個“空”。第五位同學又畫了一個圈,第六位同學就不寫了。我們把它唱了出來:“太陽o空o”,大家聽后哈哈大笑。這次游戲只有第三組玩得最好。

這次游戲真有意思,但是要是下次還有機會再玩,我們組一定能獲得勝利!

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇十二

星期四,毛老師帶我們去體育課上玩游戲。全班分成四組,在四個角落玩“追我”的游戲。這個游戲既要抓住前面的同學,也要小心后面同學的追求。這是一個體力和智力相結合的游戲。

首先要挑出四個最快的學生做領隊,然后領隊會選人組成自己的隊伍。我就是其中之一。人的選擇讓我很難。選學生不僅要跑得快,還要機智。否則會被隨便帶走,考驗我們以眼看人的能力。我開始在心里思考。很快,四個隊長都被選中,并帶領他們的隊員到自己的營地。

在毛老師的命令下,我們立即開始了激烈的競爭。被抓的人被帶回自己的營地,人數眾多的那組最后勝出。接下來是我們組的一個將軍,只看到他像離弦之箭一樣沖了出去,速度之快,只有人能看到他的影子。對方好像被嚇傻了。走了兩步,速度慢了下來。看到他一頭老虎撲向食物,比賽在短短幾秒鐘內結束了。所有人都是一陣歡呼。接下來是陳飛宇。我們從敵人的營地抓住了他。毛先生又下了一道命令,慢慢地走了出去。等待敵人靠近逃跑,有時候看到對手向他沖來,他站在那里一動不動。我以為他會是叛徒!沒想到人家對自己實力有信心,還故意招惹。我看到那個人離抓他回營地只有三步之遙。他邁了一小步,非常靈巧地躲開了。對方只好空手而歸。最后我們取得了巨大的勝利,直接只抓到了對方陣營的一個人。玩了這個游戲大家都可以開心,但是太累了。

這個游戲讓我受益匪淺。我必須有耐力和智慧去做一件事。玩游戲就是這樣,其他的就更是這樣了。這真是一場艱苦的比賽。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇十三

三年的。

初中生活。

就在60個小時之后戛然而止,闊別生活了三年的初中,高中的大門正在向我招手。但是,在我進入高中之前,這場關于的中考的“游戲”,我必須玩好。也許你要問為什么,我可以告訴你:因為這一把游戲賭上的不只是我的前途,更是我的榮譽,榮譽之戰,一戰成名!我不想再讓“2”這個數字困擾著我,它的存在是對我的一種侮辱,我要當第一,用“1”來證明我自己。

我有一群要好的小學朋友。我和他們在上了初中后就沒再見過幾面,因為我們在不同的學校讀書。我非常珍惜這次機會,因為我們的約定就是高中再見,誰都不能違約。當然,我的一個強大對手提前,出現了!他是我們語文老師的兒子,也是初三。寫到這,我不禁有了一種感慨:對手是干什么的?是讓你失敗的,錯!對手就是激勵你一直向前奮斗的。我渴望擁有對手,一種朋友似的對手。

這場游戲中也包括著我的一個姐姐(比我大15天而已),她去了很遠的地方。在小學畢業考試時,我超過了她,希望這次也是吧。我認為吧,男孩子的確是比女孩子玩游戲要好吧。人生游戲,游戲人生。

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇十四

像我一樣的小學生,一般對要遵守交通規則很不在意,只是經常聽大人談起,某某某出了車禍,哪里發生了事故而已。然而,前幾天我身邊就出現了一個活生生的例子,他使我深深地感受到了生命的脆弱。

4月28日,我媽媽的老板乘出租車回無錫,在經過滬寧高速時,因司機的一時疏忽,沒有轉彎離開超車道,而和后面一輛疊裝箱的大卡車相撞,發生了車禍。現在,他正躺在三院的重癥監護室里,身上傷痕累累,慘不忍睹:八根肋骨斷裂、肺兩側出血、脊椎骨斷裂。前幾天夜里還大血管爆裂,損失了3600毫升血!廠里的幾個員工和媽媽都去為血庫獻血了。一個撐起一個家、一個廠的男人就這樣躺在醫院里了,身體能康復的希望是那么渺茫,而造成現況的原因,就是沒有遵守交通規則。

游戲中的人物,是可以重生的,是可以擁有第二、第三次生命的。但是,生命不是一場游戲!我們每個人,都應該學會珍惜生命,遵守交通規則。生命只有一次,請您好好珍惜它!

兩分鐘記一場游戲(精選15篇)篇十五

“接下來,我們來做個游戲。”我的心里既開心又期待,沒想到下一秒就來了個定時炸彈:“十題國際智商測試題。”智商測試?聞所未聞,緊張,刺激。

白色的試卷映在黑色的桌子上顯得那么的刺眼,心里滿是緊張、害怕,身體也不自覺地顫抖起來,一眼看去試卷滿是密密麻麻的字,但只有5分鐘時間,有十道題,平均一題30秒,連看看題目的時間都不夠啊!

“開始。”老師一聲令下,我翻開試卷,什么鬼題目,寫周歲,緊張之余,連寫個“周歲”都想了好久,30秒很快就過去了,剛開始,我就一直在顫抖,從未停下,每過幾秒,手掌心就爬滿了密密麻麻的汗珠,筆就如小泥鰍,怎么也握不住。

“請你大喊一聲:我最棒!”什么怪題,我心里想著,我才沒那么笨呢,只聽到有些人只是小聲的喊了一聲,看來大家都不想成為人群中最獨特的那一個。當老師說,可以發出聲音來,我們才大喊一聲:“我最棒!”可接下來的題目,就有些崩潰:‘他的病為什么好了呢?’這都什么題目啊,我想了好久,但一直下不去筆,最后胡亂地寫下了答案,這時我的眼睛瞟向了最后一題,咦?怎么沒有寫答題的括號?想著,先不管了,還是抓緊時間做題吧。

“還有最后30秒!”老師的聲音如炸雷般響起,噢,不!我還有5題沒有做啊,肯定來不及了,最后我放棄抵抗,覺得已經不可能了,做題的速度也慢了下來,下面的題目我只看了幾眼,老師便說:“停筆!”于是我們就把試卷反扣在黑色木桌上,這時我看到老師露出一絲狡猾的笑容,我就知道,這張試卷,一定不簡單,可是我心里又想,這可是國際測試題啊!

最后老師讓我看最后一題:只需做第一題和第三題,其余的題可以寫不會。再看試題第一排溫馨提示“先審題再做題”,天哪,我直接從天堂掉到了地獄,原來這些題如此的簡單!“國際智商題”只是一個名頭,其實是考察我們的審題能力。

通游戲,讓我真正發現,在現實中,我們被外表的花俏給蒙蔽了,很多簡單的東西被我們復雜化了。有的時候,我們做人不也一樣嗎?簡單點好!

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發言稿可以幫助我們充分發揮自己的表達能力,將自己的觀點準確、有力地傳遞給聽眾。希望以下的發言稿范文能夠給你帶來一些靈感和思路,使你的發言更加出彩。各位家長朋友們
教師工作總結能夠幫助我們發現教育過程中的問題,及時加以解決,提高自身的職業素養和教育教學水平。我們搜集了一些教師工作總結的典型范例,供大家參考和學習。
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教學計劃還可以為學生提供學習的方向和目標,有利于培養學生的學習能力和學習興趣。如何編寫一份循序漸進、針對性強的教學計劃?以下范文會給你一些指導。1、認識大榕樹的
安全教案是對一定范圍內的安全教育內容進行整理和規劃的教學材料,它可以幫助學生深入了解各種安全知識。不妨來看看以下這些安全教案的范文,或許會給你帶來一些創新的思路
寫心得體會可以培養我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認識和理解所學知識。如果你想了解更多關于寫心得體會的技巧和方法,歡迎參考以下范文。建團百年直播,它象征著
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計劃書的編寫需要考慮各種可能的風險和變數,提前預設應對策略。小編為大家收集整理了一些優秀的計劃書案例,供大家學習和借鑒。黨中央、國務院高度重視新型冠狀病毒感染肺
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演講稿是一種通過口頭表達方式傳遞信息和觀點的文稿,它具有獨特的語言風格和結構。小編為大家整理了一些演講稿范文,希望能給你帶來寫作靈感和啟示。同學們、老師們:很多
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通過寫作,我們可以更好地表達自己的思想和情感,展示自己的才華和創造力。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家在寫作時進行參考。這已經是運動會的最后一個項
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春節是中國人民最重要的節日,無論在國內還是海外,都有獨特的慶祝方式。此處總結范文僅供參考,你可以從中找到適合自己風格和需求的素材來寫出一篇獨特的春節總結。
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在大班教案中,教師需要合理安排時間和教學資源,確定教學目標和重點,制定教學策略和方法,以及評估教學成果。請大家參考以下精選的大班教案范文,理清思路,合理安排教學
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優秀作文能夠展現作者的個性和獨特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。這些優秀作文通過對實際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認識。我吃完晚飯,便早早地進入
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