優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫(xiě)作風(fēng)格，能夠引起讀者的共鳴。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為：第一部分的第6句，第二部分的第2句，第三部分的第10句。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇一
一個(gè)人的世界，一個(gè)人的沉淪，一個(gè)人的哭泣，一個(gè)人的孤獨(dú)，一個(gè)人的電視劇：這一切，我是最偉大的編導(dǎo)。
天依舊是那么藍(lán)，花依舊是那么香，陽(yáng)光依舊是那么溫暖，而這一切對(duì)我都失去意義。我獨(dú)自走在大街上，覺(jué)得生活失去顏色與活力，心中充滿了空虛和失落，無(wú)法用土來(lái)填平，身體里的每一滴血液跟我一樣呆若木雞。我有時(shí)突然真的忘了自己還在這里，每天都是昏昏欲睡打不起精神。每天生活在一樣的時(shí)間差里，重復(fù)著同一件事情。
我的生活到底缺少了什么呢？我思考著……
回到家，我走進(jìn)雜亂無(wú)章的臥室，看著衣服，書(shū)，零食等等，突然想起以前的臥室是整齊干凈的，還時(shí)常傳出翻動(dòng)書(shū)本的聲音。我突然想通了，我的生活缺少了目標(biāo)，失去了理想，缺少了我一直向前走的那顆鮮活的心臟。
我突然想找回一個(gè)屬于我的世界，想找回屬于我的炙熱的血液。我的生活要多姿多彩，每天都過(guò)得充實(shí)。我向上帝祈禱，希望有一天會(huì)變成這樣。殊不知，我就是那個(gè)頑皮的愛(ài)捉迷藏的上帝。
生活不會(huì)拋棄你，夢(mèng)想也不會(huì)。你走得太慢猶豫不前或是停滯不前，把生活和夢(mèng)想弄丟了。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二
我是怎么了，當(dāng)全世界都死死地趴在床上時(shí)，我卻還在等著天亮。
這世界是怎么了，是從什么時(shí)候開(kāi)始，人們習(xí)慣了在黑夜中沉睡。
曾經(jīng)試過(guò)徹徹底底地睡了兩天，發(fā)現(xiàn)原來(lái)睡覺(jué)也是一件很累的事。在一些虛虛實(shí)實(shí)的夢(mèng)中，容易把現(xiàn)實(shí)遺忘，然后在記憶里填充夢(mèng)境。就像是生活在另一個(gè)世界，卻依舊是留下了記憶的輪廓。于是，大腦便開(kāi)始休息地一發(fā)不可收拾，讓人感覺(jué)好象就要這樣一直睡下去了――想醒來(lái)，卻睜不開(kāi)眼。
這是怎樣的一種感覺(jué)？是一種無(wú)法自救的恐懼吧！
或許是該學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，總是活在自己意想的世界里，結(jié)果只是和這個(gè)世界越離越遠(yuǎn)。
這樣的結(jié)果，是我向往卻又害怕得到的。
記得初中時(shí)，曾暗自起誓：“我不用任何人的接近，我會(huì)活地很好！”但是，有誰(shuí)會(huì)負(fù)擔(dān)地起一個(gè)人的孤單，又有誰(shuí)會(huì)在寂寞中暢通無(wú)阻。一個(gè)人的世界，只會(huì)讓你擁有冰冷的血液，溫暖不了自己，也凍結(jié)了別人。
已經(jīng)有三年了，我把自己封閉。一路冰寒地走到今天，心中終于有了牽掛，終于可以付出，可以心甘情愿地付出。
那么，我現(xiàn)在要走出來(lái)，擊碎層層堅(jiān)硬的冰面，我說(shuō)，我要出來(lái)。
縱使是要接受熾熱的陽(yáng)光，縱使會(huì)弄地自己傷痕累累，縱使已經(jīng)忘卻該如何在這世界上生存。我依舊要離開(kāi)自己寒冷安全的棲息地。為了我自己，也為了自己想守護(hù)的人。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇三
她去衛(wèi)生間打水洗臉。流水的聲音在空曠的屋子里回蕩，不久后，房間里又是一片寂靜，她癱坐在沙發(fā)上。毫無(wú)一絲光亮的眼睛瞟了一眼窗外，隨即又陷入和往常一樣，她一直沉默，今天有些不同，一陣急促的敲門(mén)聲將他從沉默中拉了出來(lái)。
林自言自語(yǔ)道：不會(huì)有人敲門(mén)呀，這寸草不生的荒漠上。除了我，還會(huì)有誰(shuí)？
林疑神疑鬼地朝門(mén)口問(wèn)道：“你是哪兒來(lái)的鬼，為啥要敲我家的門(mén)？”一個(gè)溫和的聲音穿過(guò)林的耳朵、“我就是另一個(gè)你呀。”
林沒(méi)有猶豫：我這么向往光明，外面的人說(shuō)她是我一定沒(méi)有惡意。便跑去開(kāi)了門(mén)……。
“啊！”只聽(tīng)林一聲驚呼。
她發(fā)現(xiàn)外面的人長(zhǎng)得和自己簡(jiǎn)直一模一樣。
林很快把她請(qǐng)進(jìn)屋子里，坐下來(lái)了，便去沖泡茶水。林已經(jīng)好久沒(méi)有去動(dòng)那些茶具了，它們已鋪上了厚厚的灰塵。似乎人類(lèi)全部滅絕以后，她就沒(méi)有了喝茶的心思。洗干凈后才泡的茶水。
那位和她長(zhǎng)相一致的女孩兒開(kāi)口了：“我這次來(lái)是接你去水星的。”
林疑惑地問(wèn)：“為什么你把我?guī)У侥抢铮挥形乙粋€(gè)人，還不如待在家里。”
“不要擔(dān)心，其他人都在水星上快樂(lè)地生活。包括你的父母……”另一個(gè)“林”解釋道。
林爽快地答應(yīng)了，便開(kāi)始收拾行裝，林早就迫不及待地想見(jiàn)到父母了。
另一個(gè)“林”問(wèn)：“你們?nèi)祟?lèi)為什么那么相信情感？”
林不禁笑出了聲：“你為什么這樣問(wèn)，難道你沒(méi)有父母嗎？”
她搖了搖頭：“我們都是有水星少的蒸汽形成，并沒(méi)有什么父母。”林卻在這句話中察覺(jué)了什么：我的一部分可能就是她那兒被宇宙形成，水流化為我的人形。
她們兩個(gè)坐上了火箭，向水星飛去，看到了許多藍(lán)色的發(fā)光水母在太空中遨游，林從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的太空，平時(shí)在地球上只能看見(jiàn)散落在半空中的七零八落的小星星。
就在見(jiàn)到父母的那一刻，林和他們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
地球上的最后一個(gè)人也走了。只剩下古老的鐘還在那里唱歌……。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇四
其實(shí)，在每個(gè)人的心靈最深處都向往著一種生活。那種生活是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有負(fù)擔(dān)沒(méi)有壓力的'。每天只需要隨意走走，翻一翻書(shū)，泡一杯咖啡坐在收音機(jī)前竟享天倫之樂(lè)。
走在遼闊的大草原上。輕輕地閉上雙眼，扔掉身上的壓力與負(fù)擔(dān)。拋開(kāi)城市生活的喧嘩。靜靜的享受這一切帶來(lái)的天倫之樂(lè)。
走，走到大海前，光著腳享受沙灘的“溫柔”。徐徐海風(fēng)吹到臉上。帶來(lái)的只是溫暖和舒適。享受落日那沉魚(yú)落般的美麗。輕輕的閉上你的雙眼，享受海浪拍打時(shí)那有節(jié)奏的舞蹈。把手張開(kāi)，幻想著自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)，輕輕地?fù)]動(dòng)你的雙臂，自由的翱翔。
在辦公室里防上柔和的音樂(lè)，讓自己放松，打開(kāi)窗戶(hù)，讓風(fēng)兒盡情地舞蹈。張開(kāi)你的雙臂，幻想著這只有你一個(gè)人的世界。風(fēng)輕輕地?fù)崞鹉愕念^發(fā)，讓他在空中飛舞。閉上雙眼，盡情的享受一個(gè)人帶來(lái)的天倫之樂(lè)。
漫步在森林里，大口呼吸著新鮮的空氣，沒(méi)有汽車(chē)的尾氣，沒(méi)有城市中的喧嘩、沒(méi)有煙囪帶來(lái)的毒氣。反而這里美麗無(wú)比，天空沒(méi)有一絲雜亂、空氣中包含著一種生機(jī)！
花從中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戲。蟬放聲歌唱。風(fēng)有節(jié)奏地打擊著樹(shù)葉。樹(shù)葉的沙沙聲卻成了一曲歌的伴音。
一個(gè)人？世界？?jī)蓚€(gè)本質(zhì)不同的概念相互撞擊時(shí)，這會(huì)怎么樣？是一種愜意的生活還是一曲悲壯的高歌？伴隨著音樂(lè)，我不禁要問(wèn)：
還是：
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇五
我的世界沒(méi)有太多限制。我的愿望是自由。也許，是因?yàn)樗麄兊墓虉?zhí)。我的個(gè)性是堅(jiān)持自己，不管我是對(duì)是錯(cuò)。
我身邊沒(méi)有很多朋友，也沒(méi)有很多笑容。我總是喜歡獨(dú)處。我真的和我的同學(xué)不協(xié)調(diào)。16歲的時(shí)候，當(dāng)我原本陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我比同齡的其他人感到更加憂郁。
當(dāng)我在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去的時(shí)候，周末我在教室里看書(shū)，這時(shí)我的同學(xué)都瘋了。當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí)，我意識(shí)到一切都很安靜。有一次，我試圖像周?chē)耐瑢W(xué)一樣瘋狂吵鬧。然而，我只發(fā)現(xiàn)我不能適應(yīng)噪音和場(chǎng)景。后來(lái)，我開(kāi)始一個(gè)人去......
也許是因?yàn)槲矣龅降氖虑楸葎e人多，我比我的同齡人多愁善感，我需要更多地了解世界的真相。我比別人更清楚地處理每件事。
那天，母親去世的消息把我從夢(mèng)中驚醒。我記得我一點(diǎn)也不驚訝。在我母親因病躺在床上但看起來(lái)不太好的那兩年里，我知道母親會(huì)很早離開(kāi)我和父親。因此，在我母親離開(kāi)的那天，我也沒(méi)有流淚！
后來(lái)，我父親有了另一個(gè)情人，這并不令我驚訝。為了我父親的事業(yè)，他需要有人支持他。在過(guò)去的幾年里，我經(jīng)歷了許多事情，并學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)它們。也更像，一個(gè)人走，走......
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇六
在我煩惱時(shí)，在我不開(kāi)心時(shí)，在我腦子空白時(shí)。我，獨(dú)自一人，想走在校道上，不希望有別人的打擾，不想有誰(shuí)來(lái)跟我說(shuō)話，更不想看到這個(gè)渾濁的世界的丑陋的一面。就是自己一個(gè)人，一個(gè)人走走。
帶上mp3，穿著便裝，散步于足球場(chǎng)上。喃喃地在自言自語(yǔ)著，沒(méi)有人知道我在說(shuō)什么，沒(méi)有人打斷我，那種自我的感覺(jué)真的很棒。心放開(kāi)了，生活、學(xué)習(xí)上的擔(dān)子放下了，整個(gè)人都顯得輕松起來(lái)。
開(kāi)始哼著小曲，開(kāi)始回憶以前的事，以前的學(xué)校，以前的同學(xué)，以前的老師……心情一下子緊張了起來(lái)，原來(lái)自己已經(jīng)經(jīng)歷了那么多？！小時(shí)候有點(diǎn)無(wú)知的自己很笨，稍微大一點(diǎn)后又倔得讓自己后悔。腦海中開(kāi)始翻開(kāi)根同學(xué)們一起的紀(jì)念冊(cè)。腦海里閃過(guò)一幅一幅開(kāi)心的、傷心的畫(huà)面。原來(lái)我不曾經(jīng)忘記……。
回歸到腦海一片空白，徘徊操場(chǎng)兩周了。旁邊有一些在跑步的學(xué)生經(jīng)過(guò)，我很想立刻起步跟他們一起跑，更有一些嘻嘻哈哈的在旁邊經(jīng)過(guò)，我很想加人他們。但我沒(méi)有做到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一個(gè)另一個(gè)世界的人了（自己是這樣想的）。
我累了，我想倒下去好好睡一下……
若大世界，我竟然找不到一個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)話……
真的累了，但我還不能睡，因?yàn)槲疫€有很多路要走……
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇七
其實(shí)，在每個(gè)人的心靈最深處都向往著一種生活。那種生活是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有負(fù)擔(dān)沒(méi)有壓力的。每天只需要隨意走走，翻一翻書(shū)，泡一杯咖啡坐在收音機(jī)前竟享天倫之樂(lè)。
走在遼闊的大草原上。輕輕地閉上雙眼，扔掉身上的壓力與負(fù)擔(dān)。拋開(kāi)城市生活的喧嘩。靜靜的享受這一切帶來(lái)的天倫之樂(lè)。
走，走到大海前，光著腳享受沙灘的“溫柔”。徐徐海風(fēng)吹到臉上。帶來(lái)的只是溫暖和舒適。享受落日那沉魚(yú)落般的美麗。輕輕的閉上你的雙眼，享受海浪拍打時(shí)那有節(jié)奏的舞蹈。把手張開(kāi)，幻想著自己是一只自由自在的小鳥(niǎo)，輕輕地?fù)]動(dòng)你的雙臂，自由的翱翔。
在辦公室里防上柔和的音樂(lè)，讓自己放松，打開(kāi)窗戶(hù)，讓風(fēng)兒盡情地舞蹈。張開(kāi)你的雙臂，幻想著這只有你一個(gè)人的世界。風(fēng)輕輕地?fù)崞鹉愕念^發(fā)，讓他在空中飛舞。閉上雙眼，盡情的享受一個(gè)人帶來(lái)的天倫之樂(lè)。
漫步在森林里，大口呼吸著新鮮的空氣，沒(méi)有汽車(chē)的尾氣，沒(méi)有城市中的喧嘩、沒(méi)有煙囪帶來(lái)的毒氣。反而這里美麗無(wú)比，天空沒(méi)有一絲雜亂、空氣中包含著一種生機(jī)！
花從中蜜蜂、蝴蝶在自由的嬉戲。蟬放聲歌唱。風(fēng)有節(jié)奏地打擊著樹(shù)葉。樹(shù)葉的沙沙聲卻成了一曲歌的伴音。
一個(gè)人？世界？?jī)蓚€(gè)本質(zhì)不同的概念相互撞擊時(shí)，這會(huì)怎么樣？是一種愜意的生活還是一曲悲壯的高歌？伴隨著音樂(lè)，我不禁要問(wèn)：
一個(gè)人？世界？還是：一個(gè)人世界？
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇八
我的世界，我的世界。
我的世界沒(méi)有太多限制。我的愿望是自由。也許，是因?yàn)樗麄兊墓虉?zhí)。我的個(gè)性是堅(jiān)持自己，不管我是對(duì)是錯(cuò)。
我身邊沒(méi)有很多朋友，也沒(méi)有很多笑容。我總是喜歡獨(dú)處。我真的和我的同學(xué)不協(xié)調(diào)。16歲的時(shí)候，當(dāng)我原本陽(yáng)光明媚的時(shí)候，我比同齡的其他人感到更加憂郁。
也許是因?yàn)槲矣龅降氖虑楸葎e人多，我比我的同齡人多愁善感，我需要更多地了解世界的真相。我比別人更清楚地處理每件事。
那天，母親去世的消息把我從夢(mèng)中驚醒。我記得我一點(diǎn)也不驚訝。在我母親因病躺在床上但看起來(lái)不太好的那兩年里，我知道母親會(huì)很早離開(kāi)我和父親。因此，在我母親離開(kāi)的那天，我也沒(méi)有流淚！
我的世界，我的世界！
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇九
風(fēng)扇呼呼地旋轉(zhuǎn)著，攪動(dòng)著壓抑、滯留的空氣，猶如攪動(dòng)水面一樣吃力地發(fā)出不和諧的音調(diào)。
我茫然地坐在擁擠卻無(wú)比空曠的教室。看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心逐漸消失在水面之下，不見(jiàn)一縷陽(yáng)光，沉沒(méi)，沉沒(méi)。那彎彎曲曲的數(shù)字像亂碼的字符一樣讓人心煩，在卷面游走，然后緩慢地伸入我的胸膛，像蛛絲般將我的心牢牢，難受的讓人想要窒息。
仰起頭，看了一眼這個(gè)教室。四周的人小聲地談?wù)撝嚲矸謹(jǐn)?shù)，談?wù)撝螒颍樕蠏熘S刺般的笑意。那一刻，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了所有人的心聲：“怎么樣，被我踩在下面了吧！”“哼，有什么好得意的，反正你一定不知道我的真實(shí)成績(jī)。”“放假了做什么呢？”“可以找老爸要錢(qián)了。”蛛絲有勒緊了幾分。好難受，好難受。
可沒(méi)有一個(gè)人注意到，沒(méi)有一個(gè)人考慮過(guò)，在他或她的身旁，還有著這么一個(gè)人。我和他們似乎處于平行世界之中，我能看到他們的世界，卻無(wú)法接觸：而他們連看都看不到我的世界，是因?yàn)樗麄兪澜绲木S度比我高么？我處在自己的小世界中，觀察著，思索著，嘆息著，我無(wú)法去抱怨，無(wú)法去傾訴，因?yàn)槲业氖澜缰挥形乙粋€(gè)人，我只能將他埋于泥沙之下，希望時(shí)間可以撫平痕跡。
他們繼續(xù)高談闊論，沒(méi)有人知道，我的小世界正默默下著小雨。
我的世界太小，小得只有夠我一個(gè)人蜷縮的空間。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十
當(dāng)早上我起床時(shí)，看到屋里一個(gè)人也沒(méi)有。心想：我終于可以自己出去玩了！我走出院子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：路上有車(chē)，但是沒(méi)有駕駛員，路上有店，可是沒(méi)有店主。我走進(jìn)一家水果店，拿起一塊西瓜就吃。我又不用付錢(qián)，因?yàn)闆](méi)有人收錢(qián)嘛！接著我走進(jìn)了電腦店上網(wǎng)沖浪。剛打開(kāi)電腦，它就“報(bào)告”了一條消息：世界上的人都消失了！我以為這城市里的人消失了，沒(méi)想到全世界的人都消失了！
這難道不等于全世界的才產(chǎn)都屬于我嗎？于是我去了許多著名的地方：迪士尼呀，海洋公園呀......等等。又好玩，又不用錢(qián)，還不用排那么長(zhǎng)的隊(duì)。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十一
我不是個(gè)好孩子，至少我不是個(gè)好學(xué)生。
原因很簡(jiǎn)單，我放著聰明的大腦不好好學(xué)習(xí)，而是去思考一些幼稚，不可行的事情，所以我的學(xué)習(xí)不好，所以我不是個(gè)好學(xué)生，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，所以我讓我父母失望，讓愛(ài)我的人失望，讓對(duì)我抱以期望的人失望，所以我就不是個(gè)好孩子！
可是誰(shuí)知道我也有我的夢(mèng)，我不愿意按照他們給我安排的道路走下去。
可是我什么也做不到！
所以我只有呆在這個(gè)籠子里！我注定要當(dāng)個(gè)平凡的人。雄鷹，小船……飛翔，航行……都只是夢(mèng)里能實(shí)現(xiàn)的！
我不愿意！我的命運(yùn)應(yīng)該由我自己掌握，我的路要由我自己來(lái)選擇，我要離開(kāi)這個(gè)束縛我的地方，我要去尋找我的天空，我要去接受風(fēng)浪的挑戰(zhàn)和洗禮。我要為我的夢(mèng)而奮斗！
夜深了，夢(mèng)里，我在天空飛翔！
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十二
我打開(kāi)微信，點(diǎn)開(kāi)朋友圈。
一些從“網(wǎng)絡(luò)世界”發(fā)來(lái)的故事以及連接，激發(fā)了我的好奇心，真想再浪費(fèi)的時(shí)間里抽取一些，滿足自己的一些心愿。
夏日中的夜晚，晚風(fēng)將窗簾吹拂了好幾次，讓人多了幾分恐嚇。屋脊上的鳥(niǎo)巢被風(fēng)吹到了地面，當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)鳥(niǎo)巢時(shí)，已經(jīng)很晚了，翻動(dòng)的自己的手機(jī)屏幕也變得無(wú)法控制，接著自己的手也變的有些疲勞，心想可能是自己長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)的緣故，被心中的那股欲望控制住了吧。
深夜，父母還遲遲未歸，我焦急地在家里等待著，真想享受一下“新世界”中的快樂(lè)。緊張的氣氛下，也只有那盞忽明忽暗，略帶有一絲光照的臺(tái)燈，還有那臺(tái)手中手機(jī)屏幕的光照，讓深夜中的自己有些歸屬感。
帶著無(wú)限的憧憬，我又回到了自己的世界中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十三
在一個(gè)人的世界里，沒(méi)有時(shí)間的定格，沒(méi)有學(xué)校的規(guī)定，我想什么時(shí)候上學(xué)，就什么時(shí)候上學(xué)。
我夢(mèng)想著有這么一天：希望我能成為一名潛水員，潛入無(wú)限的海下，能與鯊魚(yú)為伴，能以巨翅飛魚(yú)為載體，與所有的魚(yú)類(lèi)，在人們所不知道的世界，在人們不知道的海底之下，盡情地探究，盡情地玩耍。再海底之下，創(chuàng)建一個(gè)我的世界讓所有的世界里的海底生物與我同住在一個(gè)屋檐之下，沒(méi)有任何的要求，沒(méi)有任何的煩惱，沒(méi)有任何的壓力。在一個(gè)只屬于我的世界里，在一個(gè)只讓我一個(gè)人支配的世界里，獨(dú)自做著夢(mèng)想的事。
我希望在我的世界里，還是照平常一樣上課，可是我不希望有任何的家庭作業(yè)，而在放學(xué)以后，和同學(xué)一起買(mǎi)東西，一起玩耍，一起回家，回到家里，我希望不要聽(tīng)到老爸老媽的嘮嘮叨叨，我只想聞到飯菜的撲鼻而來(lái)的香味，吃著香味四溢，可口美味的飯菜。而在吃完晚飯之后，我希望約我的同學(xué)們一起來(lái)到我家，一起玩游戲機(jī)，一起看電視。
在我一個(gè)人的世界之中，只要沒(méi)有任何的煩惱，沒(méi)有任何的擔(dān)心，擔(dān)心我犯了錯(cuò)誤之后，回遭到老師的責(zé)罵。只要滿足這一系列的我提出的條件，我將承認(rèn)這是我想要的世界。可是我的性格活潑，開(kāi)朗，天性快樂(lè)，總是笑嘻嘻，笑嘻嘻的。但是來(lái)到了一個(gè)我的世界，我認(rèn)為我反而不會(huì)習(xí)慣。在現(xiàn)實(shí)的生活里，我習(xí)慣了老爸老媽的嘮嘮叨叨，習(xí)慣了犯了錯(cuò)誤遭到老師的責(zé)罵，習(xí)慣了做堆積如山的作業(yè)。如果一下子改變，我一定會(huì)不習(xí)慣。我需要爸爸媽媽老師同學(xué)們的照顧，我會(huì)不需要他們嗎？那是不可能的，是他們給了我信心和勇氣，也是他們讓我跨過(guò)了這么多道坎，更是他們把我培育到現(xiàn)在的一個(gè)成績(jī)雖不好，性格卻滿好的新一代的不久將來(lái)的一個(gè)的好男孩。我一個(gè)人的世界我不要，我需要現(xiàn)在的一個(gè)不吵鬧也并非安靜的世界，遭雞飛蛋打的一系列的人生攻擊也是常有的。
我愛(ài)一個(gè)充滿人性化的現(xiàn)實(shí)的世界，我討厭一個(gè)沒(méi)有人愛(ài)，沒(méi)有人性化的孤獨(dú)一人的世界，我不喜歡這樣的世界。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十四
沒(méi)有資格抱怨這個(gè)社會(huì)的不公平?jīng)]有時(shí)間去感傷離別沒(méi)有能力去評(píng)判這個(gè)世界的是是非非。
一個(gè)人多孤獨(dú)，多脆弱，多么弱不禁風(fēng)？在你做一件事時(shí)，最先想到的是自己有沒(méi)有能力，正因?yàn)槲覀兌际瞧胀ㄈ耍瑳](méi)有強(qiáng)硬的后臺(tái)，沒(méi)有修真者的超能力，什么都沒(méi)有，你還有什么資格去抱怨，我們現(xiàn)在能做的，只是讓自己強(qiáng)大起來(lái)，現(xiàn)在領(lǐng)悟，一點(diǎn)也不晚，只要你肯努力，成功還是遲早屬于你，一個(gè)人不怕沒(méi)能力，就怕沒(méi)志氣，如果一個(gè)人沒(méi)有了志氣，那么這個(gè)人真的就成了一個(gè)軀殼。
現(xiàn)在正努力，哪來(lái)那么多閑時(shí)間去感傷？別把時(shí)間都浪費(fèi)在感情上，能做的就是珍惜時(shí)間去讓自己足夠強(qiáng)大，能做的，就是抓緊每一秒，讓自己能夠在固定的時(shí)間把事情做的更好，做的更多，僅此而已，如果這句話能夠理解，你已經(jīng)離成功很近了。
在你什么能力都沒(méi)有的時(shí)候，你還有什么能力去評(píng)判？沒(méi)有能力，我們就要?jiǎng)?chuàng)造能力，制造能力，讓自己強(qiáng)大，可以駕馭社會(huì)這匹倔馬，你才有能力去批判去評(píng)價(jià)這個(gè)社會(huì)。
在你還是一個(gè)弱者，一個(gè)社會(huì)最底層的人物，你有什么能力去說(shuō)這個(gè)社會(huì)這不好那不好？生物界有一句話，弱肉強(qiáng)食，上帝只會(huì)眷顧強(qiáng)者，不會(huì)理睬弱者的，要想一帆風(fēng)順，就必須要努力，讓自己成為強(qiáng)者！
多悲哀多寂寥要學(xué)會(huì)照顧自己讓自己有朝一日出人頭地那樣你的世界就精彩了。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十五
每晚寂寞的蜷縮在墻邊。
陷入黑暗。
輕聲啜泣。
嗚咽聲消散在不見(jiàn)五指的夜晚。
消逝、消失。
就這么活著。
不懂得愛(ài)情是什么。
不懂得活著是什么。
不懂得心痛是什么。
就這么披著軀殼活著。
麻木的等待世界終結(jié)。
不要以為。
一朵花、一根草或是一棵大樹(shù)。
就可以給予這個(gè)昏黑的世界生命。
不要以為。
一個(gè)人、一個(gè)家或是一個(gè)國(guó)家。
就可以改變整個(gè)暗淡無(wú)痕的生活。
內(nèi)心。
仍依舊波瀾不驚。
依舊是灰黑單調(diào)。
沒(méi)有改變。
如果有可能。
可以。
不改變這個(gè)世紀(jì)。
讓他們成為永恒。
而不是單純的瞬間。
不要老選擇逃避。
不要老選擇退出。
沒(méi)試過(guò)爭(zhēng)取。
只是假象。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十六
一個(gè)人的天空很藍(lán)，藍(lán)得有點(diǎn)憂郁，一個(gè)人的生活很自由，自由得有點(diǎn)孤單，很孤獨(dú)，孤獨(dú)得有點(diǎn)寂寞，想念往事的時(shí)候很幸福，幸福得忘記了昨是今非。
人生何其短暫，如同天上的流星，水邊的蜉蝣，生命何其卑微，如同風(fēng)夜里的殘燭，滄海中的扁舟。試問(wèn)誰(shuí)人無(wú)惑？誰(shuí)人無(wú)愁？誰(shuí)人無(wú)欲？誰(shuí)人無(wú)求……人生如此短暫，生命如此卑微，奈何人的情感世界竟是如此強(qiáng)大。
一個(gè)人的時(shí)候，我常常在想，人活著究竟是為了什么？人的追求又是什么？有些事情，錯(cuò)過(guò)了，這輩子都不會(huì)再有了，只能讓它隨風(fēng)而去。
也許沒(méi)心沒(méi)肺得活著，就不會(huì)有這么多的煩惱，可是人終究是有感情的，感情用多了，未免太勞心費(fèi)神，心中不免有不平之事，不如早點(diǎn)睡覺(jué)，大夢(mèng)一場(chǎng)，人生本就如此。
表面上波瀾不驚內(nèi)心卻不知滌蕩著多少苦澀夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)往事歷歷在目。
在夢(mèng)里，也許會(huì)有意想不到的光景。
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，翩翩起舞獨(dú)尋芳。夢(mèng)中的蝴蝶不停地飛著，想要尋找自己喜歡的那一朵花，駐足相守。
它看到了大千世界的繽紛，那是多么美麗的一個(gè)百花園！花團(tuán)錦簇，爭(zhēng)奇斗艷……園中群蝶飛舞，雄飛雌從。
它獨(dú)自尋找著自己的歸屬，這是一只多么平凡的白蝴蝶啊，沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有矯健的身軀，但是它堅(jiān)信它一定能找到屬于自己的那一枝花。
蝴蝶們占盡了群芳，蜜蜂也在忙著醞釀著甜蜜的生活，而它從未放棄尋找生命的依靠。
一個(gè)人的尋找，注定是孤獨(dú)的旅行，但是沿途的風(fēng)景很美。
它終于找到了，那是墻角的一朵和它一樣平凡的二月蘭。
此生不換，蝶戀花，你若不離，我必不棄。
就算你化作春泥，我依然會(huì)隨你而去。
安靜而自由。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十七
無(wú)畏的站在起點(diǎn)，迷茫的望著前方未知的路。
偌大的世界滿地都是刀子，前路漫漫步步是血，我的慘叫沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，我的傷口沒(méi)人在乎，我的眼淚沒(méi)人心疼。再痛苦的慘叫，你也只能往肚里咽;再疼痛的`傷口，你也只能躲起來(lái)自己舔；再苦澀的眼淚，你也只能往心里流。
陌生的世界，陌生的人。在這個(gè)世上我們都不是彼此的誰(shuí)的誰(shuí)，那我們又有什么資格去埋怨，別人的不在乎。但請(qǐng)你記住，就算在這個(gè)世上你一無(wú)所有，但至少你還有你自己。我們無(wú)法去選擇別人的在乎和喜歡，但至少我們可以選擇自己去愛(ài)你自己。因?yàn)槲覀冏约海肋h(yuǎn)都不會(huì)去離開(kāi)拋棄我們自己。或許在這個(gè)陌生的世界里，我們真正擁有的也只有我們自己。
可能有人會(huì)說(shuō)，我這么說(shuō)太自私，我們?cè)谶@個(gè)世上除了我們自己，還有親人、朋友或許將來(lái)還會(huì)有愛(ài)人。可你有沒(méi)有想過(guò)，親人遲早會(huì)在將來(lái)的某個(gè)路口消失，丟下你一人。天下無(wú)不散之宴席，那又豈會(huì)有不散的朋友。至于愛(ài)人那屬于將來(lái)，但將來(lái)的事誰(shuí)又能說(shuō)的準(zhǔn)。誰(shuí)又能在現(xiàn)在肯定的說(shuō)：這個(gè)人，她(他)一定可以陪我走完這條路。
說(shuō)到最后還只是一個(gè)人而已。但這些我們都無(wú)力去改變，我們能做的就是盡量在這條路上做到“無(wú)悔”二字就已足夠。收起你的抱怨，擦干你的眼淚。努力去走進(jìn)這個(gè)陌生的世界，去適應(yīng)這個(gè)孤獨(dú)的社會(huì)，去找個(gè)屬于自己的方向，努力的笑著走下去，那怕這個(gè)世上只剩下你一人。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十八
在一個(gè)幽靜的夜晚，四處鴉雀無(wú)聲。我看著剛寫(xiě)完的那一堆作業(yè)，心里想著：“如果世界上只有我一個(gè)人，那就沒(méi)作業(yè)了吧！”我心里一陣歡喜，想著想著，我眼皮下垂，不知不覺(jué)地睡著了。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)，是鬧鐘響了。”我睜開(kāi)惺忪的眼睛，陽(yáng)光從窗子射進(jìn)來(lái)。本來(lái)在這個(gè)時(shí)間，外面應(yīng)該是很熱鬧的啊！”我走到窗前一看，街道上空無(wú)一人，靜得連風(fēng)吹過(guò)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我跑到媽媽的房間，卻一個(gè)人都沒(méi)見(jiàn)到。我又跑到超市，只見(jiàn)到一位常給我東西吃的阿姨。可是眼前的景象卻讓我不得不相信，這世界上真的只有我一個(gè)人了。超市的門(mén)開(kāi)著，卻一個(gè)人都沒(méi)有，看不到別人購(gòu)物。周?chē)ｉ_(kāi)的小店也都大門(mén)關(guān)閉，更奇怪的是，該運(yùn)行的機(jī)器都在運(yùn)行，我欣喜若狂，推出一輛購(gòu)物車(chē)，拿了一大推平時(shí)吃不起的零食和一直想喝的可樂(lè)。
回到家，我打開(kāi)電腦，馬上打開(kāi)多人游戲，可怎么找都見(jiàn)不到人。我心煩意亂，生氣地把電腦扔到一邊，打開(kāi)電視，我想看自己最喜歡的節(jié)目，可是，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人，電視上自然就沒(méi)有人排節(jié)目演節(jié)目了，也就沒(méi)有電視劇看了。我只好拿出最新出的手機(jī)玩起一個(gè)人的游戲，游戲中的機(jī)器人是在太笨了，無(wú)論怎么玩都是我贏，沒(méi)有一點(diǎn)挑戰(zhàn)和刺激。
我玩了一會(huì)兒，就想起那些經(jīng)常和我一起打游戲的朋友，沒(méi)有了朋友，往日那種欲罷不能的游戲也沒(méi)有了意義，也沒(méi)有贏了游戲那種勝利的快感。我的內(nèi)心感到了孤獨(dú)，我想天天給我做美食的爸媽。想一起玩嗨心情作過(guò)死的同學(xué)，更想往日街景的熱鬧。
我望著藍(lán)天，流下了眼淚，我不要一個(gè)人孤獨(dú)的度過(guò)一生，爸、媽、同學(xué)、老師……求求你們快回來(lái)吧！我要寫(xiě)作業(yè)！”我朝天大喊，就在我絕望之時(shí)，我又一次睜開(kāi)了眼睛，還沒(méi)等我回想夢(mèng)中的事，就被媽媽的話打斷了：“快點(diǎn)起床上學(xué)去！”我只好背著書(shū)包去上學(xué)了。
從此，我再也沒(méi)有想過(guò)要“只有自己一個(gè)人的世界了。”
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十九
印記在生命履歷。
不過(guò)問(wèn)塵世迷離；
幾次醉意中的清晰，
發(fā)現(xiàn)自己在堅(jiān)持。
放縱情愛(ài)去奔襲；
幾多浪漫觸目可及，
暢想筑夢(mèng)的尋覓。
潛心忍受著孤寂；
幾聲長(zhǎng)歌不可思議，
領(lǐng)悟自強(qiáng)的魅力。
修身養(yǎng)性兼受益；
幾回堅(jiān)守不舍放棄，
金色年華爭(zhēng)朝夕。
遙望星辰照天地；
幾度時(shí)光穿梭飛逝，
出彩風(fēng)流也艷奇。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十
這幾天，一直都在下雨。
昨晚，白溪躺在床上。聽(tīng)著雨打在玻璃窗上的聲音，那紛亂的心情，也平靜了下來(lái)。雨聲，就如同一場(chǎng)冗長(zhǎng)的閉幕式般，待花兒沉睡，草兒入眠，人們，都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，它才會(huì)落下帷幕。
清晨，在繁雜的雨聲中，白溪從香甜的夢(mèng)里醒來(lái)。望向窗外，各式各樣的傘交織著。向下看去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)色塊雜亂地交織在一起，有一種獨(dú)特的韻味。但是，她卻看不到。在她的眼中，世界，是單調(diào)的。單調(diào)到，只有兩種色彩。
——黑，白。
白溪獨(dú)自走在街上，一開(kāi)始，只是下小雨。細(xì)密的雨絲灑在臉上，幾滴調(diào)皮的雨點(diǎn)滑進(jìn)了她的脖子。冰冰的，涼涼的。那冰涼的感覺(jué)沁入心底，使得她不禁打了一個(gè)寒顫。
——寒冷的世界，是那么的安靜。安靜到，沒(méi)有一絲聲音可尋。
漸漸地，雨大了起來(lái)，白溪伸出她那雙白到透明的手，將傘撐開(kāi)。傘，亦是白色的。在雨中，顯得那么的和諧。透明的雨滴順著傘沿滑落。一滴，兩滴，三滴……無(wú)數(shù)滴雨點(diǎn)在她的腳下，匯成了一個(gè)小小的水坑。透明的水坑，映著灰灰的地，那灰塵，也顯得可愛(ài)了起來(lái)。驀地，她想起了一句話。
“我好討厭灰塵，每當(dāng)看到它們?cè)诳罩酗h，心底總會(huì)閃過(guò)一抹厭惡。”還記得，這句話是對(duì)死黨小凌說(shuō)過(guò)的。可是現(xiàn)在，小凌已經(jīng)離開(kāi)。
——小凌，我的否定，你見(jiàn)不到了。
深一腳，淺一腳地踩在水坑上。一開(kāi)始，覺(jué)得很好玩，可是沒(méi)過(guò)多久，褲子上就濺滿了水。望著濕漉漉的褲腳，濕漉漉的天，濕漉漉的地。在漫天煙雨的籠罩下，仿佛什么，都是濕漉漉的。心，也頓時(shí)濕漉漉了起來(lái)，甚至有種想哭的沖動(dòng)。
也是在雨天，白溪與她的幾個(gè)死黨兼損友在雨中瘋狂。雖然滿身都是雨水，但是，她們卻沒(méi)有絲毫的厭惡。那，是她們最后一次瘋狂了，在那場(chǎng)雨過(guò)后，大家，都各奔東西了。
望著空蕩蕩的世界，白溪的心，也空蕩蕩了。
——世界，空蕩蕩的。什么東西，都沒(méi)有。
黃昏，天漸漸放晴。那雨絲，原本細(xì)密，現(xiàn)在，卻消失不見(jiàn)。天邊，灑滿昏黃。
一只海鷗在空中高歌，天地間，充斥著這樣的聲音。單調(diào)的，不帶有一絲感情。只是這樣，周而復(fù)始地悲鳴著。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十一
路上過(guò)往行人匆匆忙忙，十字街口熙熙攘攘，雙雙對(duì)對(duì)摟摟抱抱，很是喧鬧。我拉開(kāi)窗簾向外張望，他們說(shuō)著笑著都去何方，他們世界又是怎樣?一個(gè)人的情人節(jié)不知如何浪漫，寂寞來(lái)的沒(méi)有方向，我在我的世界孤獨(dú)彷徨。
總有感傷，也有陽(yáng)光。陽(yáng)光賜我影子，可卻是憔悴的模樣。里聆聽(tīng)心靈的旋律，自覺(jué)的熱淚盈眶。昨夜幻想今日懵懂未來(lái)迷茫。
我也渴望二人世界，一杯奶茶兩吸管，一把傘下一雙人，寬大床上鴛鴦?wù)恚环N相思兩處愁，想想都是美好極了。而，一壺濁酒，自斟獨(dú)酌，醉它個(gè)柔腸寸斷千回百轉(zhuǎn)，無(wú)需分辨東西南北，不管它月光星光，酒醒時(shí)分，只嘆夜太短暫而夢(mèng)太漫長(zhǎng)。
可是一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中總要習(xí)慣一個(gè)人生活。叔本華曾說(shuō)過(guò)：“人生只有兩種選擇，要么庸俗，要么孤獨(dú)。”我就按照他話的意思淺顯的理解一下選擇孤獨(dú)罷，小時(shí)候，自己總愛(ài)沉浸在，那里有美麗白雪公主，帥氣的王子，那是一個(gè)幸福的童話世界，而且還會(huì)想著圣誕節(jié)有圣誕老人送禮物，大人的世界不懂，還是自己那個(gè)世界好，所以從某個(gè)方面來(lái)說(shuō)是孤獨(dú)的。漸漸長(zhǎng)大后，還沒(méi)有成家，需要一個(gè)人去求學(xué)去闖蕩去干事業(yè)，其實(shí)就是去漂泊流浪。步入社會(huì)后的自己會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些事情是多么的蒼白無(wú)力，夢(mèng)想也會(huì)迷茫，那時(shí)候紅塵間隙來(lái)來(lái)往往，生活邊緣跌跌撞撞，孤獨(dú)也會(huì)莫名來(lái)襲。再后來(lái)耳鬢斑白的時(shí)候，自己的兒女在外面工作忙碌，孤寡老人在家沒(méi)事也只能做些閑事，最后在孤獨(dú)中慢慢行將就木。這就是選擇了孤獨(dú)的一生吧。
人生這段漫長(zhǎng)的旅行，要學(xué)會(huì)獨(dú)處，習(xí)慣孤獨(dú)，能耐寂寞，因?yàn)榭傆幸欢温肥且粋€(gè)人走。學(xué)習(xí)中的獨(dú)立思考，鉆研過(guò)程中的寂寞，闖蕩社會(huì)的孤獨(dú)流浪，習(xí)慣了就好了。
那就讓我在習(xí)慣孤獨(dú)吧，一個(gè)人一本書(shū)一壺酒一把劍一匹馬，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方……。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十二
絢麗的夜空不是一顆星的夜空，而是數(shù)不清的閃爍連綴的夜空；盎然的春天不是一枝花的春天，而是爭(zhēng)先恐后的嬌艷點(diǎn)綴的春天；我們的世界不是一個(gè)人的世界，而是心連心所有人構(gòu)建的世界。
單絲不成線，獨(dú)木難成林。穿越歷史的浮云，我們可以看見(jiàn)，沒(méi)有人可以?xún)H憑自己的力量而不借助外力就獲得偉大的成就。千百年的帝王制，那些站在萬(wàn)人之巔，被奉為“龍之?huà)勺印钡牡弁鮽儯词箵碛兄粮叩臋?quán)利、過(guò)人的能力，僅靠他們個(gè)人力量也難以撐起整個(gè)國(guó)家，他們?nèi)缤L(fēng)箏，線的另一端系著的是蒼生百姓，他們需要百姓的擁戴、大臣的輔佐，沒(méi)有這些，他們帝王的稱(chēng)號(hào)也沒(méi)了絲毫的意義。
再看近代，那些救亡圖存的革命、反對(duì)封建的起義，又有哪一場(chǎng)是由一個(gè)人決定的成與敗。1911年的辛亥革命，一場(chǎng)后人傳頌不朽的偉大革命，他推翻了幾千年的封建統(tǒng)治，讓中國(guó)得以向新時(shí)代發(fā)展，而這次革命是一個(gè)人所引導(dǎo)的嗎？是孫中山？還是黃興？都不是，他是由千千萬(wàn)萬(wàn)的革命黨人、千千萬(wàn)萬(wàn)的熱血青年共同創(chuàng)下的歷史佳話。起義、革命，一個(gè)人很難吹響成功的號(hào)角，他需要人與人之間的協(xié)助配合，需要團(tuán)結(jié)，才能贏得勝利。
約翰·多恩說(shuō)：“沒(méi)有人是一座孤島”，正是如此，社會(huì)因?yàn)槿伺c人之間的聯(lián)系，所以才叫社會(huì)，一個(gè)人不可能單獨(dú)形成社會(huì)，更不可能形成所謂的社會(huì)風(fēng)氣；汶川地震之后，萬(wàn)人一心，眾志成城，共同投入到抗震救災(zāi)之中，這需要個(gè)人到集體、到社會(huì)、到國(guó)家的努力。
所以世界就像一個(gè)幾何體，個(gè)人是點(diǎn)，集體是線，然后匯集成面，組成這個(gè)多元的世界。
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。一個(gè)人的力量單薄，人終要匯入人海才足以見(jiàn)其力量。二人從，三人眾，這個(gè)世界不是一個(gè)人的世界。
一個(gè)人的世界小學(xué)（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十三
希望有這樣一個(gè)傳說(shuō)，世上有兩個(gè)人，一個(gè)天南，一個(gè)地北。本是永遠(yuǎn)無(wú)法相遇的兩個(gè)人，各自擁有獨(dú)立的生活。可是，一個(gè)糟糕到極點(diǎn)的錯(cuò)誤，讓兩個(gè)人相識(shí)。
兩條本是永不相交的平行線，竟錯(cuò)誤的相交，以致錯(cuò)誤再也無(wú)法彌補(bǔ)。
從錯(cuò)誤開(kāi)始的那天開(kāi)始，彼此都痛苦著。痛苦著開(kāi)始的，即便就是再美麗的東西也不再美麗，因?yàn)槠渲袚郊恿穗s質(zhì)。想說(shuō)本不該開(kāi)始的，可是玩笑過(guò)火，擦出了火光，只是這光不堅(jiān)定，明明滅滅，最終會(huì)滅的，因?yàn)榻Y(jié)局早已注定。
兩條線錯(cuò)誤地相交，過(guò)后是分離，一直延長(zhǎng)，一個(gè)天南，一個(gè)地北，再無(wú)相遇的交點(diǎn)，彼此越離越遠(yuǎn)，不再給對(duì)方任何一個(gè)相遇的契機(jī)。懂得的，明白的，丟失的終究不再回來(lái)了，個(gè)人尋找自己的角落，而其中一個(gè)終究要過(guò)一個(gè)人的世界。因?yàn)閭^(guò)了，無(wú)法痊愈，或許要用一輩子來(lái)療傷的吧！
一個(gè)人倚窗坐著，獨(dú)自飲著兩個(gè)人的悲哀，酩酊。清楚的，曾經(jīng)滄海難為水。一切只不過(guò)是蜻蜓點(diǎn)水盡是不舍了吧！而如今，什么都不再需要，受傷也好，難過(guò)也好，流淚也好，一個(gè)人獨(dú)自承受，只是一個(gè)人，只是孤獨(dú)寂寞的一個(gè)人，只活在自己的世界－－一個(gè)人的世界。
經(jīng)歷過(guò)，足夠了。開(kāi)始說(shuō)好的，不要你受傷，自己是不適合談感情的人，可你不信，說(shuō)可以的。自己也盲目的開(kāi)始，處處小心，時(shí)時(shí)留意，保護(hù)這一段錯(cuò)誤。可是畢竟不是正確的，就像謊言終究要被揭穿。錯(cuò)誤打斷，步入正軌的航路，結(jié)局并不是很好的，一個(gè)人的世界也受傷，但自由了許多吧！不再虧欠什么了，正所謂有得有失才叫人生，得到自由必然要付出一些代價(jià)，沒(méi)有什么是完美的。
而如今一切停留于空白，也許離開(kāi)是最好的結(jié)局。