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寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:紫衣夢(mèng)

優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。不論是對(duì)于寫作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我們很好的啟示和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇一

當(dāng)老師宣布下節(jié)課考試時(shí),本來亂成一鍋粥的班級(jí),一下子仿佛被定格了似的,連最調(diào)皮的人都停止了打鬧。教室里靜悄悄的,只有電風(fēng)扇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,發(fā)出嘩嘩的聲音。同學(xué)們都屏住了呼吸,撲撲的心跳聲讓人更加緊張。原來活潑的五星紅旗,也好像被定格住了,瞬間就停在那兒,呆呆地看著黑板。每個(gè)人都在做自己的事情,有的在抓緊下課時(shí)間的一分一秒,瞪大雙眼,眉毛緊鎖著,看著那所謂的必考題;有的雙眼緊閉,雙手握拳,再等待考試一秒一秒地到來;有的還強(qiáng)顏歡笑,來使自己緊張的心情放松下來。

叮鈴鈴老師沉重的腳步聲使我們更不安,更緊張。老師發(fā)試卷了,我們拿到手里的,仿佛不是試卷,而是一個(gè)沉重的擔(dān)子。考試開始了,其它班級(jí)也好像被考試的氣氛感染了,也靜了下來。同學(xué)們兩眼緊盯著試卷,思考著題目,臉漲得通紅,有的還時(shí)不時(shí)撓撓頭,好像自己的大腦都不夠用了,有的緊抿雙唇,好像自己這道題目在哪里見過。

到了考試的最后五分鐘,教室里更安靜了,只聽見掛在墻上的時(shí)鐘滴答滴答地響著,同學(xué)們也不浪費(fèi)這五分鐘,聽!鉛筆寫字的摩擦聲聽得異常清晰。

終于,考試結(jié)束了。大家都長舒了一口氣,一直縑的心終于可以平靜下來了。老師的前腳剛邁出教室,同學(xué)們又都恢復(fù)了往前的樣子,笑著,鬧著,瞧!有的眉毛彎成了月牙兒,有的眼睛連條縫都找不到,有的嘴巴都泛起了一圈漣漪,班級(jí)里又樂成了一鍋粥。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇二

哦,耶。我們今天終于迎來了一次特殊的考試無人監(jiān)考的考試。

我們的班主任張老師一發(fā)完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒走一段時(shí)間,教室里就“大鬧天宮”了。有的說話、有的問題目、有的打架,有的吃東西……班長生氣的走上了講臺(tái)嚴(yán)肅的說:“大家請(qǐng)安靜,如果誰在說話我就把他名字記下來,給張老師。”這時(shí)教室立刻變得鴉雀無聲了,好像被這句話下得直發(fā)慌。沒過10分鐘我們班最調(diào)皮的男生之姚杰楠發(fā)話了:“別以為你是班長,你就可以管得了我們男生,男生說對(duì)不對(duì)。”大多數(shù)男生一口同聲說道:“對(duì)。”班長看到了,馬上記上他們的名字。又過了幾分鐘我的腦子里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭:我不會(huì)寫的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會(huì)過頭一想:如果被別人看見了一定會(huì)跟老師說的,我又得頭慢慢的伸回來,仔細(xì)的看著試卷的每一題,想了又想終于把答案給想了出來。大家都在寫作文,一點(diǎn)聲音也沒有靜悄悄的。

下課鈴響了,張老師又急急忙忙的又回倒了教室,大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準(zhǔn)備考驗(yàn),看一看我們是否有誠信,看一看我們內(nèi)心里的誠信,張老師希望我們做一個(gè)有誠信的人,所以我要謝謝張老師。通過這次考試我得到了一個(gè)道理:做人一定要有誠信。

一個(gè)星期三,我異常的緊張,因?yàn)槟翘煳乙媾R二年級(jí)的語文期末考試,我聽說那次考試非常難。在我剛得知這個(gè)消息時(shí),我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槟菚r(shí)剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間不多了。在考試發(fā)卷前,我更是緊張得不得了,心好象都要從嘴里跳出來了。我生怕有不會(huì)的題,因我媽媽說考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發(fā)下來后,每一道題都成了讓我獲得零花錢的對(duì)手,雖然有的比較弱小,但有的卻強(qiáng)大無比。我做了一些題后,一道難題擺在我面前,我怎么想也想不出來。再一看時(shí)間,已經(jīng)過了一半多了,我更著急了。我準(zhǔn)備去抄答案。可當(dāng)我正想轉(zhuǎn)頭抄答案時(shí),我想起了老師說抄答案是一種很不好的行為,這句話打消了我抄答案的念頭,我也想考試中再難的題也是這學(xué)期學(xué)的啊,所以我努力回想這學(xué)期學(xué)過的東西。終于,我想出了答案。接著,后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺得自己獲得零花錢的道路變得暢通無阻。

可是在老師要念成績的那一天,我仍然很緊張,我還不一定哪里想錯(cuò)了呢,這就好象終點(diǎn)就在眼前了,但要看你還走不走的到,可是我聽見老師念到了我的名字:“一百分!”,這句話打消了我心里的緊張,我高興得差一點(diǎn)跳起來了。

那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報(bào)告這個(gè)喜訊。在這次考試中,我也明白了一些道理,那就是遇到問題要多動(dòng)腦筋想,不要太著急。

說起我呀!可真是個(gè)馬大哈,每次考試都不能得滿分,不是不懂,而是因?yàn)榇中谋豢鄯帧_@不,又要考試了。

我再次把所有知識(shí)都細(xì)細(xì)地看了幾遍,然后才心滿意足地躺下睡覺,準(zhǔn)備迎接第二天的考試。

走進(jìn)教室,大家都專心致志的讀書,教室里書聲瑯瑯。同學(xué)們有的搖著身子高聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦。大家都在埋頭學(xué)習(xí)。

叮鈴鈴,上課鈴聲響了,肖老師走進(jìn)教室說:“今天考試,拿出墊的書來。’’試卷馬上要發(fā)下來了,這次考試我進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備,一定能考好,我要得100分。上課已有5分鐘了,我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗水從我的臉頰落下,我都快急哭了。

試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄著卷面上的題目。還真難!而且這么多,整整4大面!大家都不由得輕輕嘆一口氣,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手。“刷刷”地寫字聲充滿了教室的每一個(gè)角落,像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。

教室里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音,同學(xué)們都緊張地考試。呀!遇到難題了,我一手托著下巴,一手抓著頭發(fā),緊皺眉頭,兩頰漲得通紅,突然我的思路通了,我在試卷上刷刷地寫著,臉上露出了勝利的笑容。看著同桌緊皺眉頭,時(shí)而查看試卷的題目,時(shí)而在草稿本上勾畫著,可是怎么也找不到答案。

最后幾分鐘了,有的長長嘆了一口氣,如釋重負(fù);有的.眉頭緊皺,顯得焦急厭煩又無可奈何,有的連忙拿起試卷檢查。

突然下課鈴響了,走出教室,我的步伐都輕多了。

今天,輪到我們4--6年級(jí)舉行了期末考試。

我早早的來到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué),像往常一樣開始了早讀。突然,一個(gè)老師走了進(jìn)來,和藹可親地說:“考試馬上要開始了,請(qǐng)坐好。”說完,就拿出卷子,分了下來,又說:“考試開始!”說完,同學(xué)們就埋頭做卷子,教室里立刻響起了一陣沙沙地寫字聲。當(dāng)然,我也不例外。

做著做著,我忽然被一道判斷題:851500≈85.15萬難住了,我想到了老師對(duì)我們說的一句話:遇到不會(huì)做的題要沉著,不能慌張!于是我就靜靜的想了起來……1500用萬作單位,應(yīng)該是0.15萬,那么,正確答案是應(yīng)該851500=85.15萬。于是,我就毫不猶豫地寫了下去:x。邊做邊想,邊想邊做,不知不覺中,我將考卷做完了。我揚(yáng)揚(yáng)自得,正想把考卷交上去時(shí),抬頭看見了老師在黑板上為我們寫的“認(rèn)真答題仔細(xì)檢查”8個(gè)字,又看了看試卷,想了想,就仔細(xì)檢查起來……忽然,我檢查到了一個(gè)錯(cuò)誤,就立刻將它改正了過來。

不知不覺中,考試的時(shí)限--90分鐘過去了,“鐺鐺”考試結(jié)束鈴聲響了,我胸有成竹地交上了卷子,心里卻一直在想:這次考試,我準(zhǔn)會(huì)得到100分的!

一次考試,一個(gè)道理。那一次考試,我又明白了一個(gè)道理。

上午的2、3節(jié)課是單元小考。我們單號(hào)的一列同學(xué)考單元2,其他雙號(hào)的同學(xué)考單元1。這是為了考出真實(shí)的成績而想出的一個(gè)方案。

上課鈴一響,我就慌起來。我的心里一直不斷的嘮叨:“萬一考個(gè)不及格怎么辦?多丟人啊。”但是想歸想,同學(xué)們都心有成竹地埋頭做題了,我也不能看著著急啊,難道交白卷嗎?還是靜下心來好好做題吧。

時(shí)間一分一秒的過去了,由于太急,在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)我已經(jīng)完成了試卷,第二節(jié)課的上課鈴聲還未的時(shí)候,我已經(jīng)在仔細(xì)的檢查試卷了。

發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,急忙改正。結(jié)果,在下課之前幾分鐘里,我才能把錯(cuò)的修改過來。那是我貪圖快的結(jié)果,做題時(shí)粗心大意,只管數(shù)量,不理質(zhì)量,錯(cuò)了的可真不少啊。

這一次考試讓我知道了做事時(shí)不要貪圖速度和數(shù)量,要講究效率。

吸取我的教訓(xùn),可不能和我犯同樣的錯(cuò)誤哦!

今天,數(shù)學(xué)老師組織了一次考試。老師發(fā)給我試卷后,我快速地看了一遍題,覺得很簡單。就不假思索地做了起來。可算做完了,我看了看手表,離考試結(jié)束還差十分鐘呢!然后我又仔細(xì)地檢查了一遍。等老師說“交卷”,我第一個(gè)沖了上去。當(dāng)時(shí)我的心情很緊張,害怕我考得分?jǐn)?shù)太少,媽媽會(huì)責(zé)備我!過了一會(huì)兒,老師終于把試卷看完了,發(fā)到我手里一看,嗬!一百分!我非常高興,心想:媽媽知道后一定會(huì)很高興吧!

小朋友,你有沒有考過一百分呢?你也來說一說吧!

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寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇三

星期四的下午,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。

當(dāng)我看到試卷,心想:這么簡單的試卷連二年級(jí)都會(huì)做。便一口氣做了下去,還沒到十分鐘,我就做完了,檢查時(shí),我只是隨便看了一眼就不檢查了。到了第二天,試卷就改好了,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我就驚呆了――上面用紅筆寫著一個(gè)大大的數(shù)字“74”,過了五分鐘,我就想:會(huì)不會(huì)是老師給我打錯(cuò)分?jǐn)?shù)了呀,本來我是九十分,給我打成了七十四分。可是經(jīng)過反復(fù)的檢驗(yàn),我才發(fā)現(xiàn),從一年級(jí)開始就沒有考過八十分以下的我現(xiàn)在只考了七十四分,這是我的心情瞬間有天堂降到了地獄。我開始后悔了,如果星期四我好好地檢查,說不定能檢查出錯(cuò)誤,那我也許就能考上九十分了呀!現(xiàn)在七十四分怎么給爸爸媽媽呀?如果同學(xué)相互問分?jǐn)?shù)我怎樣回答呀?如果全班只有我是七十幾分那怎么辦呀?在我心里有了一連串的問題以后,我馬上平靜了下來:考得差也只能怪自己,誰叫我昨天沒有好好檢查呢,考的再差也只能認(rèn)命,只要下次好好考就可以了。后來我還是把試卷交給了媽媽,可是媽媽竟然沒有批評(píng)我,反而給我買了新衣服,還說:“這次不好沒有關(guān)系,只要平時(shí)努力,我相信你下次一定會(huì)考得很好的。”

以后,我一定要好好的努力,把這次失去的分?jǐn)?shù)給補(bǔ)回來。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇四

說起我呀!可真是個(gè)馬大哈,每次考試都不能得滿分,不是不懂,而是因?yàn)榇中谋豢鄯帧_@不,又要考試了。

我再次把所有知識(shí)都細(xì)細(xì)地看了幾遍,然后才心滿意足地躺下睡覺,準(zhǔn)備迎接第二天的考試。

走進(jìn)教室,大家都專心致志的讀書,教室里書聲瑯瑯。同學(xué)們有的搖著身子高聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦。大家都在埋頭學(xué)習(xí)。

叮鈴鈴,上課鈴聲響了,肖老師走進(jìn)教室說:“今天考試,拿出墊的書來。’’試卷馬上要發(fā)下來了,這次考試我進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備,一定能考好,我要得100分。上課已有5分鐘了,我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗水從我的臉頰落下,我都快急哭了。

試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄著卷面上的題目。還真難!而且這么多,整整4大面!大家都不由得輕輕嘆一口氣,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手。“刷刷”地寫字聲充滿了教室的每一個(gè)角落,像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。

教室里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音,同學(xué)們都緊張地考試。呀!遇到難題了,我一手托著下巴,一手抓著頭發(fā),緊皺眉頭,兩頰漲得通紅,突然我的思路通了,我在試卷上刷刷地寫著,臉上露出了勝利的笑容。看著同桌緊皺眉頭,時(shí)而查看試卷的題目,時(shí)而在草稿本上勾畫著,可是怎么也找不到答案。

最后幾分鐘了,有的長長嘆了一口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩又無可奈何,有的連忙拿起試卷檢查。

突然下課鈴響了,走出教室,我的步伐都輕多了。

上課鈴響了,一股由恐怖氣息組成的風(fēng)暴頓時(shí)吹遍了教室,讓人不寒而栗。因?yàn)榻裉焓钦Z文考試成績公布的日子。出乎意料的是,今天那掌握我們命運(yùn)的無情又暴躁的判官―成績似乎心情太好了,教室里以前的哭喊聲一下子跑完了,連差生們也迎來了生命中第一次90分以上。看著一個(gè)個(gè)好成績?nèi)绱饲嗖A差生們,作為一個(gè)優(yōu)生的我兩眼放光,覺得至少也有個(gè)98分要來到,便迫不及待地希望卷子快點(diǎn)發(fā)到我手上。卷子終于飛到了我手中,直到此時(shí)我才明白:原來今天并不是福星高照,而是成績的天砰一下子倒錯(cuò)了方向!我最擅長做的閱讀題,一下子長出了幾個(gè)大大的“×”!它仿佛狠狠地瞪著我,告訴我都是因?yàn)槲易屗兂闪穗y看的多眼怪!而作文更是被劃了一刀,并在后面寫了個(gè)大大的10分,它也在向我訴苦,讓它原本光滑的臉一下子毀了容!現(xiàn)在我知道了,我只得了86.5分!可我又有什么話好說呢?閱讀題寫得讓人看起來云里霧里,簡直是全錯(cuò)!作文偏題,絕對(duì)是扣了20分!看著這個(gè)成績,想必也笑得很勉強(qiáng)了,因?yàn)槲覀儼嘣瓉沓煽冏畈畹膹垺痢吝@次都奇跡般的比我高了2分!這事兒很快被周圍的同學(xué)知道了。他們的眼睛好像變成了一把把機(jī)關(guān)槍,把一排排子彈向我掃射過來,讓我的心傷痕累累。他們的嘲笑好像一個(gè)個(gè)手榴彈,讓我比被炸得粉身碎骨還要痛苦。好不容易回來家中,剛剛破門而入,媽媽就像游戲里的敵人一樣突然出現(xiàn)在我面前,“周暢,你昨天的語文考得怎么樣?”唉,哪壺不開提哪壺。我只好硬著頭皮,不敢看媽媽的眼睛,小聲地說:“86.5”“什么???!!!86.5”媽媽簡直不敢相信她的耳朵,是啊,誰叫一向成績優(yōu)異的我只考了這么點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)呢?我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上要來了。果然,明白過來的媽媽開始暴發(fā)了:“叫你不要打游戲偏不聽,叫你多看書總不看,這下好了噻,臉都給你丟盡了!從今天起,休想打一分鐘的.電腦游戲!好好給我反省去!”再見了,我親愛的電腦游戲!等下次考試我一定會(huì)用一個(gè)優(yōu)異的成績把你贖回來的!

來到泰山國際學(xué)校,我覺得老師同學(xué)們對(duì)我都有很好,這里的環(huán)境也很好。

期中考試后,我想我考得一定很好,因?yàn)槲矣X得我這一段時(shí)間學(xué)得不錯(cuò)。可是卷子發(fā)下來一看,我才考了八十幾分,真讓我大吃一驚,我心想,別人都有考了九十幾分,班里差的同學(xué)都有快趕上我了,我難過得流下了眼淚。我想,我一定要看看錯(cuò)誤出在哪里。于是我擦干眼淚仔細(xì)地看了一遍,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題最多的是拼音題。我心里說:“考不好了。”因?yàn)檫@是我的老毛病,原來的老師都沒有幫我治好這個(gè)病。在我焦急萬分的時(shí)候,劉老師伸過來一只溫暖的手,說:“我?guī)湍阊a(bǔ)課好嗎?”頓時(shí)我眼里充滿了激動(dòng)的熱淚。當(dāng)天晚上,老師就開始了輔導(dǎo),給我補(bǔ)一年級(jí)的拼音課。老師讓我聽寫b、p、m、f,我不會(huì),老師就把這些字母寫在黑板上讓我記。開始,我只記下了一點(diǎn)。老師就和藹地對(duì)我說:“這幾個(gè)字母很難分辨,你要想辦法記住它們。其中,最好記,b像6,q像9,另外兩個(gè)就跟bq相反,我聽得很認(rèn)真,老師說完我就認(rèn)真練習(xí)。老師說下午考一考我,我終于把這些難記的字母記住了。老師-考我的時(shí)候,我都寫了出來,而且都寫對(duì)了。老師鼓勵(lì)我學(xué)好其它拼音知識(shí)。我的心里一股熱流沖上來,差點(diǎn)掉下眼淚來。自從這件事后,我更加喜歡老師的語文課了。

我盼望著下一次考試的到來,我要考好,不但為了我自己,也為班級(jí)爭(zhēng)光。

生活是彩虹,它制造了喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣;生活是畫筆,它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面;生活是老師,它通過一件件小事告訴人們一個(gè)個(gè)大道理。

記得那是一個(gè)陽光明媚的中午,班級(jí)剛剛舉行了測(cè)試,在回家的路上媽媽問我:“題難不難?都答上了嗎?”“題不難,都答上了。”是嗎,那媽媽中午給你做好吃的。”“耶,媽媽最好了。”過了幾天成績下來了,我竟然只考了94分,我難過的回到家,媽媽看到了問:“怎么了?”我說:“這次數(shù)學(xué)只考了94分”“那你知道錯(cuò)哪了嗎?”“嗯,要是我太驕傲了。”“知道錯(cuò)哪了就好,下次一定要考95分以上。”期中考試到了,雖然題很難,但我檢查了一遍又一遍,才交上去的,一交上去,我立馬翻書找一道我不會(huì)的題,一看做錯(cuò)了,判斷出這道題扣了兩分。頓時(shí)出了一口長氣。最后成績下來時(shí)我發(fā)現(xiàn)我考98分。媽媽高興地說:“你總算改掉了驕傲的壞毛病。”我明白了在生活中不能驕傲。

今天,輪到我們4--6年級(jí)舉行了期末考試。

我早早的來到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué),像往常一樣開始了早讀。突然,一個(gè)老師走了進(jìn)來,和藹可親地說:“考試馬上要開始了,請(qǐng)坐好。”說完,就拿出卷子,分了下來,又說:“考試開始!”說完,同學(xué)們就埋頭做卷子,教室里立刻響起了一陣沙沙地寫字聲。當(dāng)然,我也不例外。

做著做著,我忽然被一道判斷題:851500≈85.15萬難住了,我想到了老師對(duì)我們說的一句話:遇到不會(huì)做的題要沉著,不能慌張!于是我就靜靜的想了起來……1500用萬作單位,應(yīng)該是0.15萬,那么,正確答案是應(yīng)該851500=85.15萬。于是,我就毫不猶豫地寫了下去:x。邊做邊想,邊想邊做,不知不覺中,我將考卷做完了。我揚(yáng)揚(yáng)自得,正想把考卷交上去時(shí),抬頭看見了老師在黑板上為我們寫的“認(rèn)真答題仔細(xì)檢查”8個(gè)字,又看了看試卷,想了想,就仔細(xì)檢查起來……忽然,我檢查到了一個(gè)錯(cuò)誤,就立刻將它改正了過來。

不知不覺中,考試的時(shí)限--90分鐘過去了,“鐺鐺”考試結(jié)束鈴聲響了,我胸有成竹地交上了卷子,心里卻一直在想:這次考試,我準(zhǔn)會(huì)得到100分的!

今天,數(shù)學(xué)老師組織了一次考試。老師發(fā)給我試卷后,我快速地看了一遍題,覺得很簡單。就不假思索地做了起來。可算做完了,我看了看手表,離考試結(jié)束還差十分鐘呢!然后我又仔細(xì)地檢查了一遍。等老師說“交卷”,我第一個(gè)沖了上去。當(dāng)時(shí)我的心情很緊張,害怕我考得分?jǐn)?shù)太少,媽媽會(huì)責(zé)備我!過了一會(huì)兒,老師終于把試卷看完了,發(fā)到我手里一看,嗬!一百分!我非常高興,心想:媽媽知道后一定會(huì)很高興吧!

小朋友,你有沒有考過一百分呢?你也來說一說吧!

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寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇五

非法本生司考一次過關(guān)的感悟,我是一名2010年畢業(yè),財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,我很幸運(yùn),在2010年第一次參加司法考試就通過了,366分,剛剛過線,是點(diǎn)幸運(yùn),也是天道酬勤吧,我很樂意把我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享,如果還能對(duì)你有一點(diǎn)幫助的話,那就更好了(都是法律人嘛)。

我先簡單介紹一下我的基本情況,我是從5月4號(hào)正式開始司法考試復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的,之前沒接觸過司考方面的東西,如果說有的話,那也是領(lǐng)到教材,回學(xué)校把刑法和三國各看了2/3(應(yīng)該看刑法、民法,但我不知道司考的重點(diǎn)科目,而且看不懂)。

一、司考復(fù)習(xí)的心理準(zhǔn)備。

做好吃苦、必勝的心理準(zhǔn)備,我認(rèn)為這是最重要的,復(fù)習(xí)中間會(huì)出現(xiàn)一些困難,但一定要克服。每天心里只想著一件事,就是司考,當(dāng)然班里會(huì)有很多吸引人的事,比方說同學(xué)過生日,一定要把握好一個(gè)度。一句話,不要忘記自己來做什么了,過司考才是王道,其他皆浮云。

二、關(guān)于司考輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

備考資料。

首先,學(xué)習(xí)時(shí)間的保證。要求每天保證9至10小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。一定要有時(shí)間上的保證,開始會(huì)很不適應(yīng),老是睡眠不足,上課也會(huì)睡覺。但我認(rèn)為即是瞌睡也只能在教室睡,不能回寢室,堅(jiān)持兩周就差不多適應(yīng)了。

其次,做自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持做下去。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是在保證跟著完成學(xué)院的統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃之后,對(duì)剩余時(shí)間的規(guī)劃。在做復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要聽一下老師、同學(xué)的意見,即計(jì)劃要科學(xué)合理,比如前期抓刑法、民法,到最后一個(gè)月這兩門課就不要再看了。

再次,我想說下課本應(yīng)該看幾遍。跟著老師上課一共進(jìn)行了三輪,這算三遍吧,自己看書看了2-3遍,名師講義看了3-4遍吧,真題我做了2遍。我沒有買三大本、法條或其他任何資料(包括練習(xí)題),因?yàn)槲艺J(rèn)為司考就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握,而這些老師都會(huì)講到,要命的是老師講的知識(shí)點(diǎn)就已經(jīng)夠多了,哪有時(shí)間顧左右,只要達(dá)到目標(biāo)就行――知識(shí)點(diǎn)的掌握。

第四,休息、身體、吃飯。晚上一定休息好,中午最好是休息會(huì)兒,這樣才能保證下午和晚上的效率。我2天到學(xué)校操場(chǎng)跑一次步,一次5圈大汗淋淋。不天天跑,怕浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為抽點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng)一下是非常必要的,學(xué)習(xí)效率高了,后期復(fù)習(xí)身體也有保證了。飯一定要吃好,早飯很重(司考考試復(fù)習(xí)這段時(shí)間我胖了10斤)。

第五,要處理好給自身增加壓力與放松心情的關(guān)系。增壓,多想交了這么多學(xué)費(fèi)、今年考不過明年還得來、大好的青春浪費(fèi)在司考上不值等。減壓,把心思全放在復(fù)習(xí)上面,其他都不想。

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寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇六

生活是彩虹,它制造了喜、怒、哀、樂,酸、甜、苦、辣;生活是畫筆,它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面;生活是老師,它通過一件件小事告訴人們一個(gè)個(gè)大道理。

記得那是一個(gè)陽光明媚的中午,班級(jí)剛剛舉行了測(cè)試,在回家的路上媽媽問我:“題難不難?都答上了嗎?”“題不難,都答上了。”是嗎,那媽媽中午給你做好吃的。”“耶,媽媽最好了。”過了幾天成績下來了,我竟然只考了94分,我難過的回到家,媽媽看到了問:“怎么了?”我說:“這次數(shù)學(xué)只考了94分”“那你知道錯(cuò)哪了嗎?”“嗯,要是我太驕傲了。”“知道錯(cuò)哪了就好,下次一定要考95分以上。”期中考試到了,雖然題很難,但我檢查了一遍又一遍,才交上去的,一交上去,我立馬翻書找一道我不會(huì)的題,一看做錯(cuò)了,判斷出這道題扣了兩分。頓時(shí)出了一口長氣。最后成績下來時(shí)我發(fā)現(xiàn)我考98分。媽媽高興地說:“你總算改掉了驕傲的壞毛病。”我明白了在生活中不能驕傲。

一次考試,一個(gè)道理。那一次考試,我又明白了一個(gè)道理。

上午的2、3節(jié)課是單元小考。我們單號(hào)的一列同學(xué)考單元2,其他雙號(hào)的同學(xué)考單元1。這是為了考出真實(shí)的成績而想出的一個(gè)方案。

上課鈴一響,我就慌起來。我的心里一直不斷的嘮叨:“萬一考個(gè)不及格怎么辦?多丟人啊。”但是想歸想,同學(xué)們都心有成竹地埋頭做題了,我也不能看著著急啊,難道交白卷嗎?還是靜下心來好好做題吧。

時(shí)間一分一秒的過去了,由于太急,在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)我已經(jīng)完成了試卷,第二節(jié)課的上課鈴聲還未的時(shí)候,我已經(jīng)在仔細(xì)的檢查試卷了。

發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,急忙改正。結(jié)果,在下課之前幾分鐘里,我才能把錯(cuò)的修改過來。那是我貪圖快的結(jié)果,做題時(shí)粗心大意,只管數(shù)量,不理質(zhì)量,錯(cuò)了的可真不少啊。

這一次考試讓我知道了做事時(shí)不要貪圖速度和數(shù)量,要講究效率。

吸取我的教訓(xùn),可不能和我犯同樣的錯(cuò)誤哦!

來到泰山國際學(xué)校,我覺得老師同學(xué)們對(duì)我都有很好,這里的環(huán)境也很好。

期中考試后,我想我考得一定很好,因?yàn)槲矣X得我這一段時(shí)間學(xué)得不錯(cuò)。可是卷子發(fā)下來一看,我才考了八十幾分,真讓我大吃一驚,我心想,別人都有考了九十幾分,班里差的`同學(xué)都有快趕上我了,我難過得流下了眼淚。我想,我一定要看看錯(cuò)誤出在哪里。于是我擦干眼淚仔細(xì)地看了一遍,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的題最多的是拼音題。我心里說:“考不好了。”因?yàn)檫@是我的老毛病,原來的老師都沒有幫我治好這個(gè)病。在我焦急萬分的時(shí)候,劉老師伸過來一只溫暖的手,說:“我?guī)湍阊a(bǔ)課好嗎?”頓時(shí)我眼里充滿了激動(dòng)的熱淚。當(dāng)天晚上,老師就開始了輔導(dǎo),給我補(bǔ)一年級(jí)的拼音課。老師讓我聽寫b、p、m、f,我不會(huì),老師就把這些字母寫在黑板上讓我記。開始,我只記下了一點(diǎn)。老師就和藹地對(duì)我說:“這幾個(gè)字母很難分辨,你要想辦法記住它們。其中,最好記,b像6,q像9,另外兩個(gè)就跟bq相反,我聽得很認(rèn)真,老師說完我就認(rèn)真練習(xí)。老師說下午考一考我,我終于把這些難記的字母記住了。老師-考我的時(shí)候,我都寫了出來,而且都寫對(duì)了。老師鼓勵(lì)我學(xué)好其它拼音知識(shí)。我的心里一股熱流沖上來,差點(diǎn)掉下眼淚來。自從這件事后,我更加喜歡老師的語文課了。

我盼望著下一次考試的到來,我要考好,不但為了我自己,也為班級(jí)爭(zhēng)光。

今天,輪到我們4--6年級(jí)舉行了期末考試。

我早早的來到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué),像往常一樣開始了早讀。突然,一個(gè)老師走了進(jìn)來,和藹可親地說:“考試馬上要開始了,請(qǐng)坐好。”說完,就拿出卷子,分了下來,又說:“考試開始!”說完,同學(xué)們就埋頭做卷子,教室里立刻響起了一陣沙沙地寫字聲。當(dāng)然,我也不例外。

做著做著,我忽然被一道判斷題:851500≈85.15萬難住了,我想到了老師對(duì)我們說的一句話:遇到不會(huì)做的題要沉著,不能慌張!于是我就靜靜的想了起來……1500用萬作單位,應(yīng)該是0.15萬,那么,正確答案是應(yīng)該851500=85.15萬。于是,我就毫不猶豫地寫了下去:x。邊做邊想,邊想邊做,不知不覺中,我將考卷做完了。我揚(yáng)揚(yáng)自得,正想把考卷交上去時(shí),抬頭看見了老師在黑板上為我們寫的“認(rèn)真答題仔細(xì)檢查”8個(gè)字,又看了看試卷,想了想,就仔細(xì)檢查起來……忽然,我檢查到了一個(gè)錯(cuò)誤,就立刻將它改正了過來。

不知不覺中,考試的時(shí)限--90分鐘過去了,“鐺鐺”考試結(jié)束鈴聲響了,我胸有成竹地交上了卷子,心里卻一直在想:這次考試,我準(zhǔn)會(huì)得到100分的!

說起我呀!可真是個(gè)馬大哈,每次考試都不能得滿分,不是不懂,而是因?yàn)榇中谋豢鄯帧_@不,又要考試了。

我再次把所有知識(shí)都細(xì)細(xì)地看了幾遍,然后才心滿意足地躺下睡覺,準(zhǔn)備迎接第二天的考試。

走進(jìn)教室,大家都專心致志的讀書,教室里書聲瑯瑯。同學(xué)們有的搖著身子高聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦。大家都在埋頭學(xué)習(xí)。

叮鈴鈴,上課鈴聲響了,肖老師走進(jìn)教室說:“今天考試,拿出墊的書來。’’試卷馬上要發(fā)下來了,這次考試我進(jìn)行了認(rèn)真的復(fù)習(xí),做好充足的準(zhǔn)備,一定能考好,我要得100分。上課已有5分鐘了,我像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。豆大的汗水從我的臉頰落下,我都快急哭了。

試卷發(fā)下來了,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄著卷面上的題目。還真難!而且這么多,整整4大面!大家都不由得輕輕嘆一口氣,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手。“刷刷”地寫字聲充滿了教室的每一個(gè)角落,像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。

教室里靜悄悄的,沒有一點(diǎn)兒聲音,同學(xué)們都緊張地考試。呀!遇到難題了,我一手托著下巴,一手抓著頭發(fā),緊皺眉頭,兩頰漲得通紅,突然我的思路通了,我在試卷上刷刷地寫著,臉上露出了勝利的笑容。看著同桌緊皺眉頭,時(shí)而查看試卷的題目,時(shí)而在草稿本上勾畫著,可是怎么也找不到答案。

最后幾分鐘了,有的長長嘆了一口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩又無可奈何,有的連忙拿起試卷檢查。

突然下課鈴響了,走出教室,我的步伐都輕多了。

上課鈴響了,一股由恐怖氣息組成的風(fēng)暴頓時(shí)吹遍了教室,讓人不寒而栗。因?yàn)榻裉焓钦Z文考試成績公布的日子。出乎意料的是,今天那掌握我們命運(yùn)的無情又暴躁的判官―成績似乎心情太好了,教室里以前的哭喊聲一下子跑完了,連差生們也迎來了生命中第一次90分以上。看著一個(gè)個(gè)好成績?nèi)绱饲嗖A差生們,作為一個(gè)優(yōu)生的我兩眼放光,覺得至少也有個(gè)98分要來到,便迫不及待地希望卷子快點(diǎn)發(fā)到我手上。卷子終于飛到了我手中,直到此時(shí)我才明白:原來今天并不是福星高照,而是成績的天砰一下子倒錯(cuò)了方向!我最擅長做的閱讀題,一下子長出了幾個(gè)大大的“×”!它仿佛狠狠地瞪著我,告訴我都是因?yàn)槲易屗兂闪穗y看的多眼怪!而作文更是被劃了一刀,并在后面寫了個(gè)大大的10分,它也在向我訴苦,讓它原本光滑的臉一下子毀了容!現(xiàn)在我知道了,我只得了86.5分!可我又有什么話好說呢?閱讀題寫得讓人看起來云里霧里,簡直是全錯(cuò)!作文偏題,絕對(duì)是扣了20分!看著這個(gè)成績,想必也笑得很勉強(qiáng)了,因?yàn)槲覀儼嘣瓉沓煽冏畈畹膹垺痢吝@次都奇跡般的比我高了2分!這事兒很快被周圍的同學(xué)知道了。他們的眼睛好像變成了一把把機(jī)關(guān)槍,把一排排子彈向我掃射過來,讓我的心傷痕累累。他們的嘲笑好像一個(gè)個(gè)手榴彈,讓我比被炸得粉身碎骨還要痛苦。好不容易回來家中,剛剛破門而入,媽媽就像游戲里的敵人一樣突然出現(xiàn)在我面前,“周暢,你昨天的語文考得怎么樣?”唉,哪壺不開提哪壺。我只好硬著頭皮,不敢看媽媽的眼睛,小聲地說:“86.5”“什么???!!!86.5”媽媽簡直不敢相信她的耳朵,是啊,誰叫一向成績優(yōu)異的我只考了這么點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)呢?我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上要來了。果然,明白過來的媽媽開始暴發(fā)了:“叫你不要打游戲偏不聽,叫你多看書總不看,這下好了噻,臉都給你丟盡了!從今天起,休想打一分鐘的電腦游戲!好好給我反省去!”再見了,我親愛的電腦游戲!等下次考試我一定會(huì)用一個(gè)優(yōu)異的成績把你贖回來的!

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寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇七

上個(gè)星期三,數(shù)學(xué)老師拿了一大堆的試卷走了過來,對(duì)同學(xué)們說:“今天,我們要進(jìn)行一次測(cè)試。”平時(shí)成績優(yōu)秀的同學(xué)興奮不已,而其他的同學(xué)恨不得把一本數(shù)學(xué)書給背下來。

考試開始了,為了防止有人抄襲,老師把課桌都分開了,我們的課桌分好后,我就開始奮筆疾書。寫到附加題時(shí),我心想:“這可是最重要的一題,這題對(duì)了,不僅老師會(huì)再加20分,又可以給爸爸媽媽一個(gè)大驚喜。”我先看了看四周,有的人在不停地寫,一路順風(fēng)似的;有的人在左手搭頭,一會(huì)兒停,一會(huì)兒寫;還有的在做“長頸鹿”,想做“小偷”。這時(shí),我才回過神來,繼續(xù)思考這道題,咦,這道題我怎么很眼熟呢?啊!我想起來了,原來這道題我曾經(jīng)做過。我快速地寫出了答案。后來,我再檢查了一遍,時(shí)間說到就到,剛好收卷。

公布成績前,我越來越緊張。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我上去領(lǐng)試卷,心想:“如果考不好,會(huì)讓父母失望的!上帝保佑!一定要留給我一個(gè)面子哦!”我上去一看,哈哈!竟是滿分,再加上一個(gè)20分!這時(shí),我心里甜滋滋的。

經(jīng)歷了這次考試,我明白了:做一件事,想要成功,必須人人真狠地對(duì)待。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇八

下午,媽媽下班回來告訴我綠光英語今天晚上要模擬考試了,我急地手忙腳亂,因?yàn)槲疫€沒復(fù)習(xí)呢。

吃完飯,媽媽把我送到教室,在路上,我一直很緊張,心跳不停地加速,反正是考不過了,不管怎么樣,我都要試一試。第一關(guān)是看圖說詞,我用盡全部的記憶,沒想到竟然通過了,我都沒復(fù)習(xí)過,還是通過了,這讓我有些輕視這次考試了。我進(jìn)了第二關(guān),第二關(guān)是聽聽做做,我前面的都很順利,就是因?yàn)樽詈笠粋€(gè)錯(cuò)了,這關(guān)我就沒過,就是第二關(guān),才讓我失去了信心,接著,第三、四、五關(guān)我都連連敗下,我想:這樣下去不行,就算輸了也要輸好看點(diǎn),后面兩關(guān)一定要過。我把憤怒化為了力量,下一關(guān)是看看說說,根據(jù)圖片說出四句圖片內(nèi)容,我抽到的圖片是字典,我已說了三句,最后一句我想說這是字典,可字典我不會(huì)說,我急中生智,說:“it”saredbook”,老師說:“不是字典嗎?”,“那這也是一本紅色的書呀。”我一本正經(jīng)的回答到,老師無話可說,只能讓我通過了。

這次考試我過了三關(guān),媽媽說已經(jīng)出乎她的意料了,下次正式考我一定要爭(zhēng)取全通過。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇九

一次考試作文(一)。

記得在四年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,那次我獲得了我在小學(xué)里的第一個(gè)第一名。

一、二年級(jí)的時(shí)候,我的成績一直不是很好,甚至有時(shí)連80分都考不了。直到三年級(jí),我才把成績提上去。

讀四年級(jí)時(shí),夏開芳老師教我們英語,我們都很喜歡她。她總是那么溫柔。

一次,夏老師拿著一份試卷來到我們班,說:“今天我們要考一張?jiān)嚲恚纯茨銈兌加袥]有進(jìn)步。它不難,考的就是‘心態(tài)’,只要仔細(xì)就能考100!”我們聽了都很激情,都迫不及待地寫了起來,沒有一個(gè)人發(fā)出聲音,安靜得連針掉在地上都能聽得見。

第二天下午快要放學(xué)了,夏老師又拿著試卷進(jìn)來了,說:“我們今天要表揚(yáng)兩位同學(xué),只有他們倆考了100分,就是賀昱榕和王晨旭,進(jìn)步很大!”全班鴉雀無聲,因?yàn)橥醭啃窨?00沒什么,我考100就不怎么正常了,因?yàn)槲移綍r(shí)考試成績一般都在90分到96分之間。同學(xué)們的臉上都寫滿了“為什么”.

而我,因?yàn)榘l(fā)揮很好而開心,夏老師也用溫和的眼光看著我,好像在對(duì)我說:“加油!只要你認(rèn)真,天天都能考滿分!”后來我才知道,很多人沒考100分是因?yàn)橐粋€(gè)“a”的錯(cuò),很多人都把它寫成了“an”,也是因?yàn)榇中牟疟豢哿朔帧?/p>

這次我考了100分,心里開心得不得了,回家的時(shí)候都一蹦一跳的,()回到家,媽媽說我笑得跟朵花似的。但我也不能驕傲,喲繼續(xù)加油。

我相信只要我細(xì)心,成績也會(huì)上去的!

(此篇為該同學(xué)11月30日學(xué)習(xí)時(shí)的當(dāng)堂作文)。

大雨點(diǎn)評(píng):老賀,你的文章最大的優(yōu)點(diǎn)就是真實(shí)、樸實(shí)而厚實(shí),這一切都是你認(rèn)真的結(jié)果。雖然你在小學(xué)階段只獲得一次第一名,但我要說:你的將來一定會(huì)很精彩。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)越來越變得不是很過于在乎一個(gè)人知識(shí)的多寡,而是把目光聚焦于這個(gè)人的能力和品行上。而你在這兩個(gè)方面都很優(yōu)秀,所以你的將來一定不會(huì)比誰差。加油!我很欣賞你!以后在作文時(shí)要多多注意你的用詞造句,要力爭(zhēng)簡練、緊湊、形象,增強(qiáng)語言的感染力和魅力。還有,結(jié)尾時(shí)更要下一番功夫,力爭(zhēng)拓展、延伸、意味深長。

一次考試作文(二)。

不一會(huì),便放學(xué)了,居然沒有作業(yè),我來到家里,書包一扔,便出去玩了。兩天都沒有復(fù)習(xí)。

星期一到了,我來到學(xué)校,突然想起今天要考試,我心驚膽顫,汗流浹背希望再次換課。”不要上語文課,不要上語文課“我閉著眼睛默念著。我睜眼一看,居然是語文老師,這下子我可慘了。只好等到大禍臨頭,不一會(huì)試卷便發(fā)下來了,我一看,居然還是重點(diǎn)部分的b卷,哎!真是天地不容,只好埋頭苦干,試卷上的題我一一解決,可對(duì)不對(duì)我還不知道,我抬頭掃視了一下,只見同學(xué)們有的胸有成竹,有的愁眉不展。

下課了,我慢吞吞走上講臺(tái),把試卷交給了老師。

第一天,試卷分還沒有出來,我驚魂未定。第二天,我分出來了,居然只有90分,我愁眉苦臉。

哎!這都怪我,星期六,不好好復(fù)習(xí)一遍,慘!!!!!!!

一次考試作文(三)。

今天,輪到我們4--6年級(jí)舉行了期末考試。

我早早的來到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué),像往常一樣開始了早讀。突然,一個(gè)老師走了進(jìn)來,和藹可親地說:”考試馬上要開始了,請(qǐng)坐好。“說完,就拿出卷子,分了下來,又說:”考試開始!“說完,同學(xué)們就埋頭做卷子,教室里立刻響起了一陣沙沙地寫字聲。當(dāng)然,我也不例外。

做著做著,我忽然被一道判斷題:851500≈85.15萬難住了,我想到了老師對(duì)我們說的一句話:遇到不會(huì)做的題要沉著,不能慌張!于是我就靜靜的想了起來……1500用萬作單位,應(yīng)該是0.15萬,那么,正確答案是應(yīng)該851500=85.15萬。于是,我就毫不猶豫地寫了下去:x.邊做邊想,邊想邊做,不知不覺中,我將考卷做完了。我揚(yáng)揚(yáng)自得,正想把考卷交上去時(shí),抬頭看見了老師在黑板上為我們寫的”認(rèn)真答題仔細(xì)檢查“8個(gè)字,又看了看試卷,想了想,就仔細(xì)檢查起來……忽然,我檢查到了一個(gè)錯(cuò)誤,就立刻將它改正了過來。

不知不覺中,考試的時(shí)限--90分鐘過去了,”鐺鐺“考試結(jié)束鈴聲響了,我胸有成竹地交上了卷子,心里卻一直在想:這次考試,我準(zhǔn)會(huì)得到100分的!

一次考試作文(四)。

”喂,“一個(gè)小小的聲音打斷了我的'思維。我回頭望去:竟然是班長!”第--二--題……“我連忙翻過試卷,這是一道填空題。我再回頭看她,一副十分焦急的樣子。”快快!“班長一個(gè)勁的催我。這時(shí),老師已經(jīng)注意到了這邊。我心里亂極了:要告訴她嗎?……不行!這是考試,何況她又是班長,被老師知道了,不被”打入十八層地獄“才怪!……可是……最后,我還是忍著不說,因?yàn)楦嬖V她不會(huì)有任何好處,只會(huì)傷害到她,盡管我和她是好朋友。

當(dāng)交上試卷的那一刻,我感到十分輕松。

一次考試作文(五)。

可怕的考試開始了,可是我連準(zhǔn)備都沒有,教室里安靜極了,只有筆在紙上劃過的聲音,我坐在那里看著考試卷,考試卷上的試題它們一個(gè)個(gè)和我打招呼”快點(diǎn)寫呀“,可我想,我都不認(rèn)識(shí)你們呀,怎么寫呀。

我想只有找機(jī)會(huì),瞟幾眼書了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸進(jìn)了書桌,一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動(dòng)。我的手剛碰到書,一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳著,好像有時(shí)十小兔子在胸膛跳著,隨時(shí)會(huì)口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵,燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了,還好,還好,老師沒有追究我,只是意味深長的看了我一眼。頓時(shí),我的臉像塊大紅布。

下課鈴聲終于響了,難熬的考試結(jié)束了。老師來到了我的身邊說:”老師這次考試就是想了解你們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,不要作假糊弄老師,要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子“.想想剛才自己的行為,我真的很后悔。誰讓自己考前不努力呢,出了這樣一個(gè)大洋相。我今后一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十

普通話是我國的通用語言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。下面百分網(wǎng)小編就采訪了一名普通話一次性通過的高手,看看她給我們傳授了什么一次性通過普通話考試的技巧。

學(xué)好普通話,說難不難,說不難還真有點(diǎn)兒難呢!記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),天天讀a、o、e,想不到這對(duì)我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀。可以想象,拼音不過關(guān),想讀好說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!

學(xué)好普通話極為重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來,有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館。說的是在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)游人路過,因?yàn)槎亲雍莛I了就走進(jìn)一家面館,說“有什么好吃的,快燒一點(diǎn),我吃了要趕路。”可這家小面館由于有特殊原因今天不營業(yè),所以回答說:“咪——”意思是“沒有”而這個(gè)游客聽成了是面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。過了好一會(huì)兒,不見有動(dòng)靜,就火了,說:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思為“和你講,沒有”,一個(gè)說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去燒?!”一個(gè)說:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:沒有就是沒有,爭(zhēng)吵也沒有。一個(gè)說:“還有炒面,為什么不早說?”。說這樣,本來是一個(gè)很簡單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。

要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):

第一,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

第二,多讀些拼音報(bào)上的'文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。

第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

第四,純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。從這里,我受益不淺。

第五,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。

只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。

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寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十一

每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷很多第一次,比如第一次做飯,第一次騎車……而我印象最深刻的是。

那還是讀一年級(jí)的時(shí)候,張老師說要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元考試。我一聽見“考試”二字,心里就打起鼓來:什么是考試?怎么考?“丁零零”,上課鈴聲響了,我們趕緊在座位上坐好。不一會(huì)兒,老師把一張?jiān)嚲磉f給我,只見試卷上密密麻麻的字像一只只螞蟻?zhàn)屛倚念^發(fā)麻。老師說:“同學(xué)們,我讀一道題,你們就做一道題,一定要認(rèn)真聽喲。”我顫巍巍地拿起筆來,豎起耳朵專心聽老師念題,生怕錯(cuò)過了老師口中的每一個(gè)字。雖然緊張害怕,但我也格外仔細(xì),隨著老師念題的聲音停止,大多數(shù)同學(xué)也完成了答題。此時(shí)教室里十分安靜,連根針掉下來的聲音都能聽見。下課鈴終于響了,考試也結(jié)束了。

第二天老師要公布成績了,從低分到高分,我害怕極了,萬一沒考好怎么辦?老師不知念了多少個(gè)同學(xué)的名字還沒到我,我暗自高興。這時(shí),只聽張老師提高嗓門說:“最后一位同學(xué)丁國鋒100分。”沒想到我得了100分,我高興得一蹦三尺,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)數(shù)學(xué)本,同學(xué)們也為我鼓起掌來。

讓我既緊張又興奮。我相信只要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,都會(huì)取得好成績的。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十二

一次考試過后,我懷著一顆緊張的心,來到了學(xué)校。

為了這次考試,我可是花費(fèi)了很大的功夫呀!因?yàn)檫@次的獎(jiǎng)勵(lì),非比尋常。這次的獎(jiǎng)勵(lì)是一個(gè)活生生的小動(dòng)物—小狗。

考試那天,下著傾盆大雨,我總感覺有不好的事將要發(fā)生,我的心一直怦怦跳。帶著緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng),每當(dāng)我做題時(shí),手都會(huì)不自覺地抖起來,這使我無法用心思考。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就默默對(duì)自己說一些話,來安撫自己緊張情緒。就這樣,一個(gè)個(gè)答案,從我的筆尖流出,這嚴(yán)肅,讓人出冷汗的考場(chǎng),瞬間變得輕松起來。我仔細(xì)地看著每一個(gè)題目,認(rèn)真的計(jì)算、思考。就這樣緊張的一天終于過完了。

回到家雖然知道已經(jīng)考完了,但心仍舊怦怦跳,既緊張又高興。

姐姐若無其事地走來說:“放松,你應(yīng)該對(duì)自己有信心。”

終于,我熬過了緊張的那幾天。到了宣布排名的時(shí)候了,本以為自己會(huì)輕松起來,誰知比考試前還緊張。我邁著沉重的步伐走進(jìn)校園。鮮花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,小樹發(fā)芽,它們給這幅校園畫,添上了神奇的一筆。就算看著這幅畫,也無法分散我的注意力。

烈日當(dāng)空,我們來到了國旗臺(tái)下,一股汗臭味在空中彌漫。主任站在國旗臺(tái)上宣布排名了。當(dāng)主任講到五年級(jí)時(shí),緊張情緒就到頂了。我連呼吸都變得緊張起來。突然“第二名五六班林夢(mèng)涵”傳進(jìn)我的耳朵,我高興得差點(diǎn)蹦起來,在頒獎(jiǎng)臺(tái)上我露出了燦爛的笑容,這笑容比陽光燦爛,比綻放的花兒更美麗。

我終于如愿以償,得到了心愛的禮物。

那顆緊張的心,終于被那燦爛的笑容打破了。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十三

今天將是我難忘的日子。因?yàn)榫驮诮裉欤乙獏⒓铀_克斯考級(jí),這是我第一次參加考級(jí),所以我的心情非常緊張。雖然老師說可以過,但是并不能消除我那顆忐忑不安的心。

考試開始了,隨著老師的叫號(hào),有的考生胸有成竹地進(jìn)去,滿臉笑容地出來;有的張惶失措地進(jìn)去,茫然若失地出來。這時(shí),我的心更緊張,手心不禁出了冷汗。此刻,我真希望老師突然宣布:“今天考級(jí)至此結(jié)束,還沒考的同學(xué)請(qǐng)明天再來”。讓我也乘機(jī)回去再練習(xí)練習(xí)。

但是想歸想,結(jié)果還是叫到我的號(hào),我腳步沉沉地走進(jìn)考場(chǎng),我抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)原來考官是溫柔慈祥的老爺爺,我的心漸漸放松下來,還沒來得及向考官行禮。考官先發(fā)話了:“音階和琶音”。我開始鼓起勇氣吹了起來,第一曲還沒吹完,只聽考官說:“吹下一首第三小曲”。我懵了一下,心想:是不是吹得不好啊?我偷偷地瞟了考官一眼,看到他臉上有一絲滿意的微笑,我松了一口氣,認(rèn)真地吹第二曲,大概吹到曲目的一半時(shí),考官又說:“停,吹《小奏鳴曲》”。我按照考官要求,認(rèn)認(rèn)真真地吹起《小奏鳴曲》來。吹完后,只見考官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“還不錯(cuò)”。我沒反應(yīng)過來,站著不動(dòng),考官再次提醒我:“小同學(xué),你可以走了”。我這才回過神來,如釋重負(fù)地走出考場(chǎng)。

通過這次考級(jí),我明白了一個(gè)道理,不管做什么事,只要有充足的準(zhǔn)備,就可以輕松應(yīng)付。相信下一次的考級(jí),我能更好地完成!

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十四

早晨陽光明媚,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲谥锌荚嚵耍壹绕诖趾ε拢@次考試對(duì)我來說很重要。“你現(xiàn)在是四年級(jí)了,是中高段了,不能再無所謂了,你必須要努力考出好一點(diǎn)的成績!”媽媽的話一直回蕩在我耳邊。

開始考試了,第一場(chǎng)考試是語文,我認(rèn)真地把語文試卷寫完。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我只能簡單地檢查一遍,期待這次語文考試能考到90分。叮零零下課了,短暫的休息時(shí)間,緊接著就是數(shù)學(xué)考試。早晨在上學(xué)之前,媽媽一次又一次地囑咐我:“做題的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),特別是數(shù)學(xué)題目多讀一遍,計(jì)算驗(yàn)算一下,數(shù)學(xué)一定可以考個(gè)90分以上的。”我牢記媽媽的話,在數(shù)學(xué)考試中,我仔細(xì)的讀題,認(rèn)真地做每道題,我也聽媽媽的話做好了又驗(yàn)算,我心想這下數(shù)學(xué)一定能考個(gè)90分了,也好證明給媽媽看,我真的在努力了!上午兩場(chǎng)考試就這樣在不知不覺中結(jié)束了。

但事實(shí)與我的想象卻完全相反!中午語文和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就出來了。當(dāng)語文老師公布我的成績87分,我的心一下就涼了一半;當(dāng)數(shù)學(xué)老師報(bào)出我的成績89分時(shí),我只想哭。心想:“為什么我的'成績這么差呢?我怎樣告訴媽媽我的成績呢?媽媽會(huì)是什么反映呢?”唉!下午還有科學(xué)和英語,我還得好好考。考英語的時(shí)候,我努力睜大眼睛,希望能看清每一個(gè)字母,真害怕自己看錯(cuò)了,做錯(cuò)了題。而做科學(xué)的時(shí)候就感覺力不從心,因?yàn)榭茖W(xué)在家里我從來都沒有復(fù)習(xí)過,一天考試結(jié)束,答案已經(jīng)很明顯了,這次期中考試我又考砸了!放學(xué)了,我背著書包走出校門,感覺今天的書包特別重,壓得我腿都邁不開步子,在校門外等著媽媽來接我,越等越害怕,媽媽對(duì)我的要求不高,只要求我每門達(dá)到90分就可以了,可是我……低著頭想著想著。

不知什么時(shí)候,爸爸來到我身邊我都不知道,原來今天是爸爸來接我。爸爸不管我考試成績?cè)鯓樱紩?huì)逗我笑,今天也不例外,雖然爸爸說話很幽默,但是我今天真的笑不出。因?yàn)閶寢屇且魂P(guān)我還沒過呢!我懷著緊張害怕的心情,在家里等著媽媽的到來。終于等到媽媽回來了。果然,媽媽的第一句話:“你今天考試怎么樣?”媽媽話音一落,我的眼淚終于忍不住流了出來,看到我這個(gè)樣子,媽媽就知道答案了。我也做好心理準(zhǔn)備,等著她的懲罰了。但媽媽的態(tài)度就像我的考試成績一樣完全出乎我的意料。媽媽不但沒有罵我反而安慰我鼓勵(lì)我:“媽媽平時(shí)對(duì)你要求嚴(yán)格,希望你考試考得好一點(diǎn),這一段時(shí)間你也一直認(rèn)真復(fù)習(xí),媽媽也看在眼里,我在乎你的態(tài)度,只要你有好的態(tài)度,相信你以后會(huì)越來越好的,相信自己!等試卷發(fā)下來以后,我們?cè)倏匆豢茨膫€(gè)地方我們沒有做好,再加強(qiáng)練習(xí)一下,爭(zhēng)取下有所進(jìn)步,好嗎?”聽到媽媽這么說,我感激地對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!”這次考試讓我太難忘了!

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十五

一直以來,我都秉承著:沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師的理念,不斷鞭笞自己。所以,在我所任教的科目中,無論是課堂紀(jì)律,還是學(xué)生的成績出現(xiàn)問題時(shí),我都會(huì)首先從自己身上找原因,然后進(jìn)行反思,從而不斷地改進(jìn)。但最近發(fā)生的一件事,讓我對(duì)此觀點(diǎn)產(chǎn)生了質(zhì)疑。

記得那是6月21日上午,一個(gè)特殊的日子四、五年級(jí)的期末考試。考英語時(shí),我在巡視的過程中,意外地發(fā)現(xiàn)平時(shí)作業(yè)整齊、干凈的馮江濤同學(xué),試卷竟然又臟又亂,且不說填空題,暫不提正確率,單說選擇題,就有好多看不清,照常理,學(xué)生在考試,我應(yīng)該調(diào)整自己的情緒,但此時(shí)此刻我再也控制不住心頭的怒火,狠狠地批評(píng)了他一頓,并告知他考試結(jié)束后到辦公室見我。整整40分鐘,我人在四、五年級(jí)交替巡視,心卻始終在江濤同學(xué)一個(gè)人身上,心想:這個(gè)孩子本來就不善于讀和說,英語成績最差,不過在書寫方面還比較規(guī)范,今天是怎么回事?心中的疑團(tuán)始終沒有解開。考試結(jié)束后,江濤同學(xué)來到辦公室。望著還在抽噎的他,我迫不及待地問;江濤,你的試卷為什么又臟又亂?能告訴老師原因嗎?他不說話,我接著說:你還記得老師曾不止一次的表揚(yáng)你的作業(yè)干凈、整齊嗎?是不是遇到難題失去信心了?我們無論做什么事情,態(tài)度必須端正,我的話還沒說完,他哭著說:老師,我以后一定要把字寫好。

這雖然只是一件小事,但給我?guī)砹撕芏嗨伎肌=?jīng)課后的反思來看,除了與我自身的教學(xué)水平以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)外,一個(gè)很根本的原因就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)不重視。但無論如何,教學(xué)工作在繼續(xù)著,那我對(duì)教學(xué)的改進(jìn)也要繼續(xù)著。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十六

在前幾天,我們進(jìn)行了語文。

考試來得太過突然,我胡亂地看起了書,可是卷子已經(jīng)發(fā)到我的手上了。“大家把書合上,認(rèn)真作答!”我無奈地將書收進(jìn)了書包里。

開始做答了,我先將基礎(chǔ)題寫完,然后做起了不太熟練的填空題。隨后寫起了閱讀題……我絞盡腦汁才寫完了試卷。

我心想:這次絕對(duì)穩(wěn)了。

可試卷發(fā)下來后,我的眼眶濕潤了,我仔細(xì)的看著錯(cuò)題。再次算了算了,天吶,如果我沒有馬虎就可以加5.5分了,那樣我便可以成為第一名,而且還多0.5分!

我認(rèn)真的將錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上,并認(rèn)真的重新寫了一遍。

我決定:以后寫一張時(shí)間安排作息表,每天對(duì)著作息表去完成相對(duì)應(yīng)的事情。這樣一來,每件事都做得井井有條,一件不落了。

我還要養(yǎng)成晨讀或晨練的好習(xí)慣,并且夜里自覺的“晚自習(xí)”。

每天這樣變成了習(xí)慣,不僅可以讓自己變得獨(dú)立還有規(guī)律的人,還能改掉我懶惰的這個(gè)壞毛病。

壞毛病都沒了,還怕沒有好習(xí)慣嗎?

所以,從現(xiàn)在開始,我要自覺,并督促自己的自覺,還要讓我身邊的人一起督促我改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣!

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十七

有些人認(rèn)為考試如山,壓得人們喘不過氣來;有些人認(rèn)為考試如蜜,讓學(xué)生嘗到甜甜的滋味;有些認(rèn)為考試如刀,讓人們嘗到痛苦的感覺。而我則認(rèn)為考試如面具,是家長們虛偽的面具。

那是一個(gè)陽光明媚的下午,剛發(fā)完成績單,我一蹦一跳地向家里走去。前腳剛跨進(jìn)家門,媽媽便大聲問道:“這次考了多少分啊?”“比您的要求高了兩分,我厲害吧?”我興高采烈地說。“嗯!不錯(cuò),去休息會(huì)吧。”媽媽高興地說。

剛剛躺到床上的我,心里無比的憤怒。因?yàn)樯洗慰荚嚪謹(jǐn)?shù)只是比媽媽的要求低了0。5分,回家后媽媽立刻火冒三丈,站在十米外我都能感受到從她身上噴發(fā)出的憤怒氣息。隨即,媽媽就沖到我房間火冒三丈地說:“趙彥博,從現(xiàn)在起,你的分?jǐn)?shù)只要達(dá)不到我的要求,你就只能永遠(yuǎn)看課本,其余任何事情都不準(zhǔn)做。”而這次剛剛考好,她立即放心把“警戒線”放下,還笑瞇瞇地對(duì)待我。我不禁納悶,難道分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎?我們的班主任都說了:“分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的,過了今晚,它將成為歷史,而更重要的是我們要努力拼搏。”哎,我真是不懂大人們的心思。

曾經(jīng)有人問過那些從好生淪落到差生的人,問他們?yōu)槭裁闯煽兩喜蝗チ四兀克麄兇蠖鄶?shù)都是認(rèn)為題目越來越難,每次考不好,家長釋放的.壓力越來越大,從而不想努力了。寫到這里,我不禁感嘆:“可惜了啊,一些金子因此埋沒在土里了。”

想到這里我要?jiǎng)窦议L們一句,不要讓我們?yōu)榱四銈兊莫?jiǎng)勵(lì)而去努力,要讓我們發(fā)自內(nèi)心地去拼搏啊!

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寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十八

今天,我既緊張又興奮,因?yàn)榧磳⒁獢?shù)學(xué)考試了!

丁鈴鈴,上課了。丁老師發(fā)下試卷,讓我們寫上名字,就可以開始考試了。

我拿著筆不停地寫著,不知不覺地就做完了。只有一道附加題了。我稍微仔細(xì)地想了想,對(duì)了,就是這樣做,我很快就做好了。一開始我有點(diǎn)忐忑不安,生怕哪里出錯(cuò)。直到做完附加題的時(shí)候,我感覺之前的不安像一只小精靈一樣消失了。我就開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查,沒錯(cuò),太好了。這時(shí)候正好聽見老師說:“交試卷了!”說完,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地把手中的試卷交了上去。

下午,老師把試卷發(fā)了下來,生氣地說:“這次大家考得都不太理想,只有兩個(gè)一百分。”聽到這,我心里暗暗祈禱,希望100分里面有我。拿到試卷一看,99分。我頓時(shí)有了點(diǎn)小小的失落感申鈺璇:一次數(shù)學(xué)考試。粗心使我犯了很多不大不小的錯(cuò)誤。媽媽常嘮叨說:“不是不會(huì)做,因?yàn)槟愕男〈中亩ヒ恍┎槐匾姆郑上Я耍 笔堑模绻覜]有這個(gè)小小的問題的話,那我會(huì)更好。

是的,我要更努力,爭(zhēng)取更好的成果。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇十九

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室。

開始考試了,前面的“填空題,選擇題,計(jì)算題”對(duì)我來說就是小菜一碟。我就像一個(gè)大將軍,把敵軍一個(gè)一個(gè)都斬于我的馬下。我的大腦就像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,正確答案都被我一一寫在試卷上啦。我的分?jǐn)?shù)占據(jù)了試卷的大半江山,我的嘴角忍不住上揚(yáng)了,大腦也浮想聯(lián)翩。老師明天一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,媽媽也會(huì)夸贊我會(huì)給我買好多好多零食的,同學(xué)們也會(huì)羨慕我。我正陶醉其中,卻被一些攔路虎給難住了。我不由自主將我的手放在了自己的嘴巴里,啃起了手指甲。“哎呀!”我的手指發(fā)出了一針刺痛。原來我把自己的手指給咬破了。我就是在干什么呢?這是在考試呢。我怎么在啃手指甲呢?我的大腦一下子清醒過來了,我猛地一抬頭看到,時(shí)針已經(jīng)指向“9”了,距離交卷還有15分鐘。這時(shí)我看了看我前面的同學(xué),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)將筆放下了。我又看了看成績比我還差的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他也將答案寫上了,這讓我更緊張了。我的右手不停地搓著左手,額頭上也冒出了許多汗,凳子上好像也豎著一根針,讓我如坐針氈;我的腿也不停的抖著,好像裝上了發(fā)動(dòng)機(jī)。

這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)熟悉的身影——天使與惡魔。惡魔對(duì)我說:“沒事,抄好了,反正老師也不知道,只要能考一個(gè)好成績,抄一下又沒關(guān)系。”天使立馬反駁道:“不可以抄,就算老師不知道,就算你能取得一個(gè)好成績,但你這題題目你仍然是不懂得,當(dāng)你一個(gè)人考試的時(shí)候你就做不出來了。”“對(duì),我不應(yīng)該抄,我應(yīng)該靠自己獨(dú)立做出這題題目。”

這時(shí),老師卻帶來了一個(gè)壞消息,離交卷還有兩分鐘,于是我靜下心來,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中的一個(gè)線索,我急忙動(dòng)筆,在最后的一秒,我畫上了句號(hào)。

這次考試可真讓人緊張啊,看來,以后遇到不會(huì)的題目,一定要好好思考。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇二十

前幾天,我了,我以為我能考100分的,過了幾天,當(dāng)老師發(fā)給我試卷的時(shí)候,我卻只打了88分,我心想:回家之后,爺爺奶奶,爸爸媽媽一定會(huì)罵我的,我的心情很不好。奶奶接我放學(xué)的時(shí)候,我沒有告訴她。我坐在書桌前唉聲嘆氣,奶奶發(fā)現(xiàn)了,就問:“你今天怎么呢?”我就把試卷給她看,果然不出我所料,奶奶罵我了,我低下了頭,還是認(rèn)真地完成了家庭作業(yè)。

吃晚飯前,我給媽媽打了個(gè)電話,告訴了媽媽我的成績,我對(duì)媽媽說:“你不會(huì)罵我吧?”媽媽說:“一定,一定。”在吃飯的時(shí)候,爸爸給我打了個(gè)電話,奶奶告訴他我只打了88分,爸爸對(duì)我說:“你只考了88分,真是個(gè)小屁嘎嘎。”我傷心地哭了,一直等到媽媽回家,媽媽問我:“你怎么哭了?”我說:“是奶奶告訴爸爸了。”我叫我不哭,還安慰了我,給我分析了考差的原因:是我太馬虎了。我決定以后絕對(duì)不馬虎了,要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),考出好成績,讓他們都高興。

寫考試一次考試的感悟(優(yōu)秀21篇)篇二十一

星期四上午進(jìn)行了月考,接下來就讓我?guī)慊貞浺幌挛业哪X海里的月考是什么樣的。

早上七點(diǎn),大家坐在教室里等待著考試的到來,同學(xué)們都議論紛紛,有的人在和同桌竊竊私語,有的人在認(rèn)真復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,有的人在揉眼睛,好似在說:“昨天晚上沒復(fù)習(xí),這下可慘了。”

監(jiān)考老師來了,教室里瞬間安靜,老是用那萬般嚴(yán)厲的眼神看著我們,道:“今天考試,別想投機(jī)取巧,卷子發(fā)下去,寫名字,寫班級(jí)。”我用余光一看,發(fā)現(xiàn)張三和李四在用眼神交流,李四仿佛在說:“張三,今天這場(chǎng)考試靠你了。”張三聽懂了,比了個(gè)ok的手勢(shì)。考試開始了,同學(xué)們都拿起筆唰唰地做了起來,整個(gè)教室里安靜極了,靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到,靜得都可以聽見樹葉落下來的聲音,靜得連寫字聲都能聽見。

試卷快做完了,我抬頭看了看,只見我們班王語瞳,正在認(rèn)真的做題,一會(huì)兒眉頭一皺,一會(huì)兒拿起筆寫,好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看,見程冠濤放下了手中的筆,扣起手來,手摳膩了,就左看看右看看,想偷機(jī)取巧,他還拍了拍別人,別人并沒有理會(huì)他,他便拿起尺子搖了搖頭,隨后玩了起來。看著自己的試卷,心想:我可不能學(xué)程冠濤,那樣豈不是白白浪費(fèi)了時(shí)間,我應(yīng)該向王語瞳同學(xué)學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始做了起來。

過了一會(huì)兒,老師喊了一聲:“放下手中的筆,收試卷。”班里瞬間人聲鼎沸,都在議論著考試的題目,有的人聽見自己的題目做錯(cuò)了,臉上的笑容瞬間沒有了,不一會(huì)兒,人都散去了。

考試其實(shí)并不可怕,考試只是對(duì)自己這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè)而已。只要你努力,好的結(jié)果就會(huì)向你走來。

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家長會(huì)是家長們了解學(xué)校教育理念和教學(xué)方式的機(jī)會(huì),可以更好地與學(xué)校合作共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。我覺得我們應(yīng)該組織一次家長會(huì)了。怎樣才能更好地吸引家長的參與呢?以下是關(guān)
制定小班教案時(shí),教師應(yīng)考慮培養(yǎng)幼兒的興趣、激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。推薦一些針對(duì)小班幼兒的教案參考書籍和學(xué)術(shù)論文,供大家深入研究和學(xué)習(xí)。2、在游戲中觀察上下、里外、前
通過寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W蛱焓切瞧谖澹緛硎且险Z
教學(xué)工作計(jì)劃不僅僅是教師的個(gè)人行為,也是學(xué)校教學(xué)管理的重要組成部分。以下是一份經(jīng)過多次修改和完善的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對(duì)您的教學(xué)有所幫助。一、活動(dòng)目的:通過美術(shù)興
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)過去一個(gè)月內(nèi)的工作進(jìn)行歸類和分類,將工作任務(wù)、項(xiàng)目和目標(biāo)進(jìn)行清晰的梳理和整理。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借
活動(dòng)方案的編寫需要注意活動(dòng)的流程和環(huán)節(jié),確保每一步都能夠順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果。接下來是一些經(jīng)典活動(dòng)方案的分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。為了春游培養(yǎng)學(xué)生熱愛大
幼兒園大班的家長是孩子學(xué)習(xí)的重要伙伴,與教師密切合作,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。請(qǐng)大家共同觀看幼兒園大班的畢業(yè)典禮錄像,感受孩子們一年的成長和進(jìn)步。1、通過觀察圖片,
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量和達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而規(guī)劃和安排的一份詳細(xì)計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃范文的編寫思路和內(nèi)容可以供教師進(jìn)行參考和借鑒。1.培養(yǎng)學(xué)生自主、耐心專著
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該充分考慮教育教學(xué)改革的要求,提倡創(chuàng)新和探索。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。第十課美麗的海星教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)用硬筆
演講稿的結(jié)構(gòu)要有層次感,通過分段和重點(diǎn)突出的方式來引導(dǎo)聽眾的思維。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。讓我們一起來看看吧。大家早上好!今天
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育與社會(huì)環(huán)境相結(jié)合的重要載體,可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性成長。社會(huì)實(shí)踐是指在社會(huì)中進(jìn)行實(shí)際活動(dòng)并親身體驗(yàn)的一種學(xué)習(xí)方式。在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以
通過規(guī)章制度,可以使組織內(nèi)部的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,避免混亂和沖突的發(fā)生。規(guī)章制度的參考案例可以幫助你發(fā)現(xiàn)自身組織的管理問題并加以解決。食品的衛(wèi)生與安全是餐飲經(jīng)營的
范文范本可以提供給我們一些寫作的參考思路和寫作的技巧。如果您對(duì)寫作范本感興趣,以下是一些不容錯(cuò)過的好資源,可以供您參考查看。首先,我們需要做好準(zhǔn)備工作,這里的準(zhǔn)
作為入黨積極分子,我們要時(shí)刻關(guān)注黨和人民的需求,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。入黨積極分子是指在黨組織中,有著強(qiáng)烈的黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng),積極參與黨的各項(xiàng)活動(dòng)并展現(xiàn)出良
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足,在下一個(gè)月做出調(diào)整和改進(jìn),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,從而找到更有效的提升途徑。下面是一些寫作水平較高的個(gè)人總結(jié)范文,供大家欣賞和借鑒。首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬
演講稿范文可以提供豐富的素材和案例,這對(duì)于演講者的舉例和論證非常重要。在下面的范文中,我們可以看到一些成功演講的例子,可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。而祖國給過我們無私的愛
演講稿范文是一種通過演講方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考的書面材料。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給你寫演講稿提供一些靈感。大家好。工匠精神是不斷
一個(gè)月的工作總結(jié)是了解自己工作情況的最好方式,也是不斷成長的機(jī)會(huì)。為了幫助大家寫出更好的月工作總結(jié),小編特意為大家搜集了一些范文,這些范文內(nèi)容全面,表達(dá)清晰,可
在一個(gè)月的工作中,月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果和不足,為下一個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,一起來看看吧。
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行全面、系統(tǒng)安排的重要依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、學(xué)習(xí)本文以作者漫游路線為經(jīng),
非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,并向大家致以最熱烈的歡迎。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀主持詞范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一、開場(chǎng)白:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大家好
社會(huì)上很多機(jī)構(gòu)和組織都要求遞交更多申請(qǐng)書,因此我們需要了解相關(guān)寫作技巧。以下是一些被錄取的學(xué)生申請(qǐng)書的范例,希望能給大家一些啟示。xxxxx工會(huì):由于我機(jī)關(guān)工作
演講稿是演講準(zhǔn)備的重要部分,它能夠幫助演講者在演講中更加自信和流利。在這里,我們分享一些膾炙人口的演講范文,它們不僅在當(dāng)時(shí)引起了強(qiáng)烈反響,也對(duì)后來的演講藝術(shù)產(chǎn)生
小學(xué)教案通過明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師有效地組織教學(xué)活動(dòng)。小學(xué)教案是教師教學(xué)過程中的得力助手,下面是一些優(yōu)秀教師的教案分享。通過主題活動(dòng),引
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師具備一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要不斷的反思和調(diào)整。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分析和評(píng)價(jià),供大家參考和學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)用連貫、柔
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