通過寫一篇優(yōu)秀的作文，我們可以展示自己的才華和個性，獲得他人的認可和贊賞。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇一

昨天是星期五，本來是要上語文課的，可老師卻讓我們拿出上個星期撿的落葉，給我們上了一節(jié)生動有趣的“美術課”。我拿出撿的落葉，有楓葉，有銀杏葉，還有桑葉等許多落葉。楓葉有些是紅色的，有些是綠色的，有些是紅綠相間的。銀杏葉是黃色的，形狀像一把把小扇子。桑葉有綠的有黃的，邊上是鋸齒狀的，而且葉脈十分有規(guī)律，很整齊。

在制作之前，老師先給我們講了一些方法。老師說：“首先，我們要想，要用這些樹葉做些什么呢？然后要用鉛筆把草圖畫好，才能選擇合適的樹葉。如果落葉不合適的話，那就拿剪刀剪出你想要的樣子。最后才能在葉子上涂上膠水或貼上雙面膠，貼在紙上?！闭f完之后，老師就讓我們開始制作了。

我和張舒涵一組，我們打算做“海底世界。于是我們開始畫小魚和水草。草稿畫好了，只見上面畫著兩條小魚和好幾根海草。這時我抬起頭來，看了看別人，發(fā)現(xiàn)同學們個個忙得不亦樂乎，有的在畫草稿，有的在構思，有的在貼樹葉，還有的正站在別人的位子上得意洋洋地炫耀著自己的杰作。之后，我們也抓緊時間開始貼了。首先，我們拿了兩片橢圓形的葉子做小魚的身體，然后又拿了一片楓葉做尾巴，接著又用銀杏樹葉做裝飾。這時張舒涵也拿了三片銀杏葉拼起了另一只魚尾巴，用兩片楓葉做魚尾上的裝飾。這樣，小魚做好了，可是我覺得好像還少了點什么，原來是少了眼睛。于是我把張舒涵剛找來的兩片紅色的葉子粘在魚頭上。這樣活潑可愛的小魚終于做好了。這時，我又想既然是海底世界，就應該有水草，所以我又把芭蕉葉剪成一條條的水草貼了上去。這下，一幅“海底世界”才算完工了。

看看周圍，也已經有好多同學完成了貼畫。他們有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶，有人做的是美麗的孔雀，還有些人做的是五顏六色的小魚……總之，我們做的五花八門，十分美麗。

秋天，已快離我們而去了，但這幅幫我留住了這個秋天。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇二

吃過晚飯，我和媽媽來到小公園撿樹葉，每片葉子形態(tài)各異，有長長的、有胖胖的、有大大的、有圓圓的。每片葉子的顏色也不同，有深綠的、有淡綠的、有綠中帶黃的、有黃中帶紅的，看得我們眼花繚亂。回到家后，我們找來了剪刀、固體膠、雙面膠和透明膠，一切準備就緒。我先把樹葉修剪好，接著把固體膠涂在樹葉上，小心翼翼地把葉子固定在紙上，然后把眼睛、翅膀也貼好，一只貓頭鷹就出來了。最后，我把森林、松鼠和蝴蝶也一點一點地粘好。媽媽說，做這種貼畫一定要細心，來不得半點馬虎，不然一貼錯就麻煩了，所以我每一步都慢慢地、小心地，生怕一不小心就貼錯了。

慢慢的，一幅美麗的栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前，我給它取了個名字——《森林里的小動物》。

通過這次，我不僅鍛煉了自己，也懂得了做事要更認真、更細心的道理。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇三

今天早上，我高興得一蹦三尺高，因為要占用一小半的時間給我們做。

我立刻找出了工具：一個野蠻的家伙剪刀，一張白紙、一堆葉子，透明膠和雙面膠。

首先，我請出了大棕樹枯葉，用剪刀把它美容成了一個四邊形樹葉。這么又薄又可愛的樹葉拿來干什么用呢？這讓我想起了龐大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克，于是我復制了另一套小裝甲，把它裝了上去。對了，接著我裝上了扁扁的履帶。接下來，在履帶上裝了輪子。咦？不對了呀！我發(fā)現(xiàn)矛和盾的集合是它裝甲車上的炮口。于是，我又在第二個裝甲車旁裝上了長長的炮口。然后，我開始做小人了。突然，我瞪大了眼睛，我沒有一種海藻形的小葉子。等我向老師要寶時，我想出了作品的名字《軍隊爆發(fā)》。回到座位，我迅速如法炮制，做了四個人，最后又把旗子插上去。

看整幅畫上去，三個人逃，一人擺旗投降，一人爽快地轟起坦克展示作品時，所有人都笑了，真是看似簡單，做起來難。

原來美麗的藝術品來之不易呀！

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇四

課堂上，老師洪亮的聲音在教室里回蕩，“今天的家庭作業(yè)做……”“？”真稀奇，我可從來沒玩過!

放學回家后，興奮的我立即開始找樹葉。我東奔西跑，才找到一點點樹葉，放在桌上數(shù)數(shù)，不夠，太少了，只好又去找，費了九牛二虎之力，才找到那么多葉子。好了，現(xiàn)在終于可以坐下來好好地做我的了。

我準備做一只快樂的小鳥。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形，當小鳥的頭，然后再把身體剪出來，接著給小鳥安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥就誕生了!為了使畫面更加豐富，我貼上樹、草、云朵，就這樣大功告成!一只叼著蟲子的小鳥正準備找個合適的地方享受它的美味佳肴呢!

看著這幅美麗的，雖然媽媽說太簡單了，但這畢竟是我花了半個小時的心血做出來的珍貴作品，我認為它是最美的!

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇五

星期天，我匆匆趕到學校二樓二教室。咦，教室里怎么這么吵??？哦，原來同學們正在做樹葉粘貼畫。

首先，老師帶領咱們先看別人的作品，過了一會兒，有的同學已經等不及了，他們大叫道：“老師，我等不及啦！”

“快點開始吧！”

“好好，咱們這就開始。”老師親切地說道。

我想起來，哦，咱們家的小魚忘了喂了，對了，那我就做條可愛的小金魚吧！我開始找樹葉了，我到處借樹葉，好了，一切準備就緒！

我拿起筆，開始畫畫，呀，這個頭畫得太大了，只好重新畫了。經過我的努力，我終于成功畫完了。然后老師發(fā)膠水，紙巾，開始剪小魚兒的身子了！我拿起一片冬青葉，比一比，不大不小，剛剛好，我開始剪小魚兒的身子，用膠水粘上，繼續(xù)做小魚的身子。我拿起一片楓葉，把它用膠水粘上，好，小魚的身體就做好了！我又拿起兩顆紅色的小野果，粘小魚的眼睛，呀，雙面膠粘的太多，把野果粘掉了一塊皮，重做！經過我的努力，我終于做好了一只小魚！

緊接著我又做了兩條，總感覺還少點什么，想了想，我趕緊拿起一片葉子，用剪刀把它剪成圓形，做小石頭。然后再做水草，大功告成了！因為魚是生活在水里的嘛！我又找來一些葉子，做水的樣子。

我還給畫起了一個題目：可愛的小魚。我高興地拿給老師看，老師看了，點了點頭，還夸我做得好呢！這真是一堂有趣的手工課！

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇六

看見了嗎?那個放在桌上的是不是很漂亮呀，想知道它是怎么做成的嗎?就請把目光轉向這里。

我們先準備好做的材料：樹葉若干種，有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的，有黃綠相間的心形的，有墨綠色扇形的……大小不一，形態(tài)各異。剪刀，雙面膠，白紙一張。

開始作畫了，我先選一個綠色的長長的葉子作蝴蝶的細長身體，接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀，又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個翅膀，然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角，最后用黃綠相間葉子，剪成一朵朵小花和小草做陪襯，就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。

我感覺我的蝴蝶像活了似的，在無邊無際的天空中傲翔，在五顏六色的花叢中翩翩起舞，在跟小草玩游戲，你看它玩得多開心呀!

我的不錯吧，你們是不是也心動了?那就趕快照樣子也做一個吧!

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇七

一天早晨，太陽公公灑下了溫暖的陽光，藍藍的天上飄著一朵朵白云。

三只小動物正在學校里做手工。貪玩的小豬上課不認真，所以不會做。當老師叫他們做時，小豬嘆了一口氣說：“哎……”小豬想了想，反正不會做，就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對小兔子和小松鼠說：“你們看，我折的千紙鶴好看吧？”小兔筆直地坐著，正拿著兩片樹葉仔細地看著，看兩片葉子可以做哪個部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說：“小豬你認真點，老師讓我們做，不是讓我們折紙鶴?！毙∝i聽不進去，還是繼續(xù)炫耀。

這時，老師走了過來。她看到小豬不認真，生氣地說：“小豬你在干什么？”小豬聽了，很后悔。老師看見小松鼠和小兔子做得非常認真，做的金魚也活靈活現(xiàn)，就滿意地對他們說：“你們做得非常棒?！?/p>

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇八

星期六的早上，老師帶我們來南茶公園做。南茶公園可真大呀，這里有五顏六色的花朵，還有形狀各異的樹葉。

老師帶領我們來到一個蔭涼的地方，大家坐好后就開始了。我想了想，決定貼一個冰雪公主。我用剪刀把樹葉剪成公主的裙子，小心翼翼地貼在卡紙上，然后再涂顏色。快要涂完的時候，我不小心把顏色涂到了紙的空白處，我著急了，這下該怎么辦呢？旁邊的同學看到我著急的樣子，微笑著說：“沒關系的，你把樹葉剪成一個愛心，把它貼在這里就行了，而且還很漂亮呢。”我感激得連連點頭。我拿起剪刀剪出一個愛心，在我準備貼時，旁邊的同學提醒我：“你先把葉子涂上顏色，再貼在紙上，這樣就不會涂到紙上了?！薄爸x謝你提醒我，今天你真是幫了我很多忙呢?！蔽腋袆拥卣f。不一會兒，我的冰雪公主就完成了，老師還幫我拍了照。

今天來到南茶公園，我很開心，也體會了友誼的溫暖，希望以后還能參加這樣的活動。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇九

今天，我在鄧老師快樂班做了一幅樹葉貼畫，下面讓我給你們介紹一下吧。

制作樹葉貼畫，要準備卡紙、一些不同形狀樹葉、雙面膠、剪刀。

制作前，我先構思，最后決定做一顆五葉草。

首先，我把五片葉子拿出來，然后，把它們擺在卡紙上，接著，我把它們貼在卡紙上。

過了一會兒，一幅美麗迷人的樹葉貼畫就完成了。畫上有美麗的葉子。

今天，我學會了制作樹葉貼畫，制作樹葉貼畫不但鍛煉了我動腦能力，而且還讓我懂得了努力才有回報的道理。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇十

星期六，我和媽媽一起去爬山，發(fā)現(xiàn)了滿山的葉子。這些葉子不僅僅只有單一的綠色，還有紫的、紅的、黃的。葉子把山覆蓋住了。這么漂亮的樹葉，我要是能做畫該多好?。?/p>

正好，老師要我們去做一幅葉貼畫。我和媽媽說了，她說我們一起來挑選吧。

走進小樹林，一大片葉子在風中翩翩起舞。有的葉子在捉迷藏，有的葉子在比賽看誰更大，有的掛在樹上遙望遠方。我站在中間，看著這美麗的景象。

我開始撿葉子，我的內心有很多想法，七上八下的。這個很可愛，這個也可以，這個還不錯。經過思考，我決定全部都帶走，做一朵小花。

回到家，我趕緊去拿a四紙，雙面膠，開始做。我先把葉子擺好，然后一片片貼好雙面膠。終于做好了，一朵小花在草地上狂歡，一只小鳥在藍天自由飛翔。

啊，我覺得這幅畫真美呀。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇十一

老師要求我們做一張《葉貼畫》，所以我和媽媽準備去山上采落葉來做葉貼畫。

我們很快到了目的地。我看到山的旁邊有一條小河，小河泛起層層波紋，河邊的柳樹輕輕地撫摸著水面，美麗極了。

“應該夠用了，媽媽！”我說道。

回到家，我拿出手工材料，有雙面膠、a4紙和剪刀，做起了葉貼畫。不一會兒我就做出了一張海底世界的葉貼畫。五彩斑斕的珊瑚礁，小魚快樂地游來游去，海草慢慢地隨波起舞，像一個鮮活的海底世界。

我非常喜歡這次做的《海底世界》，下次我還要做更漂亮的葉貼畫。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇十二

星期六下午，我邁著輕盈的腳步來到了學校，我手里提著袋子，里面有剪刀、膠水、紙張和五顏六色、各種各樣的葉子，你要問我這是要干什么呢？原來是要上樹葉手工課。

我走進教室，把工具和材料拿了出來，古老師說：“你們帶的太少了，我給你們一些?！闭f完，老師就給了咱們一人一把各式各樣的樹葉遞給咱們，活動開始了，我想：我要做什么呢？對了，就做一只可愛的小松鼠。我先用鉛筆把小松鼠的頭畫出來。我一看，不行，畫的太扁了，重新畫，一看又太大了……終于，畫了幾次之后，終于把頭畫好了，我再畫身體，一畫，不大不小，正好。我又畫了四肢和尾巴。

我開始挑選葉子了，我拿了一片樹葉，一看，大了，又拿了一片樹葉，一看，太小了……我沒有找到合適的樹葉，我剛想修剪，心里想到了老師說的話：“可以適當?shù)男藜?，不能修剪的太厲害，要不然葉子就會失去它本來的形態(tài)?！钡乙鰺o修剪的圖，可不能修剪，算了，大了就大了把，找到了身體，我開始找“頭”，我一看，同桌有一片樹葉很適合，便伸手去拿，可被同桌發(fā)現(xiàn)了，“你干什么？”“沒事，就是借一下?！薄澳憬璋??！薄邦^”也找到了，我開始找“四肢”，我又找到四片樹葉和一片大的樹葉做尾巴和四肢。

開始粘了，我小心翼翼地用筷子沾著膠水把葉子背面涂勻，生怕把葉子弄碎，又怕滴到了衣服上，“啊，終于粘完了?！蔽艺郎蕚湫蕾p我的作品，卻發(fā)現(xiàn)我還沒有粘上眼睛和鼻子，我就和老師要了幾個小果子，老師說：“小紅豆不能用膠粘，要用雙面膠?！笨晌覜]有聽，用了膠水，可以粘就滑下去了，都怪我沒有聽老師的話。終于，我的作品完成了。

看著我的作品，我心里美滋滋的，沒想到這些不起眼的樹葉，被咱們用精巧的手藝讓它變成一幅幅美麗的畫。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇十三

我提前收集了各種葉子，并準備好了卡紙、鉛筆、乳膠、剪刀、彩筆等?，F(xiàn)在就動手吧。

我先在卡紙上貼一片大葉子做金魚的身體，再在身體的一端交叉貼上兩片小葉子做金魚的尾巴。接著，我又拿起一片葉子，用剪刀很小心地剪出來兩個小圓形，貼上去正好做金魚的眼睛。然后，我用彩筆在前面畫上幾個圈圈，這便是金魚吐出的.一串串泡泡啦。最后，我用楓葉當做海草貼在了金魚的下方。金魚貼好了，但我總覺得還少了點什么？哦，對了，金魚是在水里游的，我應該畫大海。于是，我用深藍色的彩筆畫了一條條波浪線表示大海。就這樣，一幅葉子貼畫就大功告成了。

我很開心，給這幅畫取名為“可愛的小金魚”，相信爸爸媽媽一定會喜歡我的禮物。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇十四

早上，我和媽媽冒著雨去撿樹葉做葉貼畫。

我們來到河邊上，那里有五彩繽紛的樹葉：紅的、黃的、綠的、紫的……好多好多種顏色。

當我準備去撿樹葉的時候，媽媽已經撿了很多很多的樹葉了。于是我就加快速度撿，想要超過媽媽。最后還是媽媽撿得多。撿完樹葉之后，我們就回家了。

要做葉貼畫，首先準備好剪刀、雙面膠、a4紙等工具。

我們開始做葉貼畫了。第一步先找到紅色樹葉做魚兒的身子，接著是綠色樹葉做尾巴，最后是紫色樹葉做眼睛，草充當成水草，然后大功告成了。這幅畫真的超好看，因為它是我付出了勞動才收獲的，十分有意義。

你看，我的畫是四只小魚在水草里快樂玩耍。

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇十五

在這秋高氣爽的日子里，老師帶領我們去體育公園做有趣的樹葉貼畫，把今年這美麗的秋天保存下來。

到了體育公園，一片美不勝收的景象印入我的眼簾：火紅的楓葉，黃黃的銀杏葉，翠綠的柳葉。遠望楓葉，好像一團熊熊大火在燃燒。走近一看，楓葉就像為迎接秋天而被拍手拍得通紅的手，楓葉上一根根的葉脈猶如我們手上的紋路太奇妙了。走過了楓樹林，一片金黃又展現(xiàn)在我們眼前，仔細一看，原來是銀杏葉，它的形狀就像一把小扇子，哦，看來秋天就是因為有了這些小扇子，才有了我們這涼爽的秋天。一陣風拂過，一樹的葉子舞動起來，頓時，我突然覺得一片片小葉子像一種海里的魚，它們歡快地空中遨游。穿過了銀杏林。我們來到了河邊，霎時，我們眼前就像春天一樣翠綠，令我眼前一亮，柳樹們就像一位位年輕漂亮的少女，站在河邊欣賞風景，風吹過來，柳樹姑娘們的辮子終于被吹了起來好似它們正在梳理長長的秀發(fā)。我摘一片下來，發(fā)現(xiàn)柳葉就像古代的一把把利劍，又像媽媽用來織毛衣的針。

采完樹葉后，我們又回到了營地，老師每人發(fā)下一張紙，邊發(fā)邊說：“今天我們來做樹葉貼畫，請同學們準備好剛剛采來的樹葉。”“啊？”我們大家一時不知是該怎么辦，傻眼了。我們冥思苦想了半天，都沒冒出個好點子。老師看我們愁眉苦臉的樣子，不得不拿出幾張樣圖，看了樣圖的我們終于有了靈感。我想做動物園里活潑可愛的小兔子，于是，我就動起手來。我先找了一個又大又圓的葉子，我叫它“蘋果葉”來當小兔子的身體，又找了一片楓葉只留最長的葉片和葉柄，其它的都當了腳，接著找了一片小的“蘋果葉”來當它的頭。突然我又發(fā)現(xiàn)一種植物的果實圓圓的，非常適合做它的尾巴。最后只剩下眼睛了，該怎么辦呢？頓時，我腦子里一片空白。我抬頭一看，啊！眼睛可以用三片葉子的桃形植物里又圓又紅的效果是不是可以嗎？我立刻把那種果實摘下來，做好一只小兔子?？晌铱粗枪铝懔愕男⊥米酉耄核鼤拍瘑?？這么一想我便又做了一只小兔子，另外我又在了一種植物的畫做裝飾，一副樹葉貼畫就做好了。我心里美滋滋的。

看著那有趣，美麗的樹葉貼畫時，我心中暗暗自喜，哈哈，我把秋天存下來了！

寫樹葉貼畫（優(yōu)質16篇）篇十六

上個星期六，老師給我們布置了一個任務：就是讓我們撿一些樹葉，還讓我們準備一些水彩筆和一把剪刀帶過來。

首先，老師給每個人發(fā)了一張白紙，接著在屏幕上放了幾張圖片。我看見帆船既有趣又美麗，我就決定做帆船的樹葉貼畫了。

我先找來合適的樹葉，接著把一片樹葉剪成兩半，然后拿雙面膠貼在白紙上，把樹葉粘上去。我又拿來一片像愛心的樹葉，貼在另一片樹葉上面，兩只帆船就好了。我再畫出太陽、海鷗、海水，最后，一幅美麗的樹葉貼畫就好了。

看著自己完成的樹葉貼畫，我心里美滋滋的。