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學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)

時間:2025-06-18 作者:LZ文人

大家好!歡迎來到今天的會議,我將為大家主持本次會議。接下來,我們將共同聆聽一些膾炙人口的主持詞,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/p>

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

男:聆聽十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;

女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!

男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!

男:校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女:校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個舞臺。

男:下面進(jìn)行升旗儀式,請儀仗隊(duì)入場。

女:請全體起立,升國旗、奏國歌!

男:請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有:xx、xx、xx……。

女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!

女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!

男:回首我們走過的這一個學(xué)年,經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量躍上新高。

女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請x校長講話。

(鼓掌感謝x校長的精彩致辭)。

環(huán)節(jié)一:教師合唱《走進(jìn)新時代》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。

男:我們xx人是這樣的熱情奔放!

女:我們xx人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!

男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量!

女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!

男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時代同行。

女:請欣賞教師合唱《走進(jìn)新時代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。

指揮:xx領(lǐng)唱:xx。

環(huán)節(jié)二:舞蹈《開門紅》。

女:揚(yáng)起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。

男:在這里祝愿大家天天都有一個好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜。

女:請欣賞舞蹈《開門紅》,由我校“維夢街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)三:頒獎。

女:我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。

男:20xx年我校的教研取得可喜的成績,離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。

女:請,為他們頒獎。

男:三尺講臺,是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。

女:學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會,是你們的工作特色。

男:你們用愛心和執(zhí)著,堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。

女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。

環(huán)節(jié)四:健美操表演。

女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。

男:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。

女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。

女:請欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》,指導(dǎo)教師:xx。

環(huán)節(jié)五:新疆舞《哈密姑娘()》。

男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。

女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動。

男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。

女:下面請欣賞由我校“超炫街舞社團(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)六:頒獎。

女:驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀,初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男:下面有請我們初一、二年級的模范教師。

女:有請,為他們頒獎。如果說辛勞是一種財富,那你們就是富有的人。

男:你們是春泥,是護(hù)花使者!憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。

女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個舞臺上,做出更大的貢獻(xiàn)。

環(huán)節(jié)七:詩朗誦《黃河之水天上來》。

男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;

女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!

男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌!

女:請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我校“青春之聲”廣播站選送,指導(dǎo)教師xx、xx。

環(huán)節(jié)八:爵士舞《don'ttouchme》。

男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。

女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。

男:請欣賞我校“魅舞舞蹈”社團(tuán)選送的《don'ttouchme》,指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)九:頒獎。

男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。

女:經(jīng)過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請“成績優(yōu)異”獎獲得者,他們是xx、xx、xx……以上的34位同學(xué)。

男:有請,為他們頒獎。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。

女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。

男:“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海”已成為你們的座右銘!

女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!

環(huán)節(jié)十:教師舞蹈《草原晨曲》。

男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山。

女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想。

男:請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。

環(huán)節(jié)十一:民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。

男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神新篇章。

男:請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我校“天籟之音”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx、xx。

環(huán)節(jié)十二:高考代表發(fā)言。

女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的'懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。

女:今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來到了我們的現(xiàn)場,掌聲歡迎他們。

男:下面請他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)。

女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲。

環(huán)節(jié)十三:詩朗誦《感恩母校》。

男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。(鼓掌感謝)。

女:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!

男:請欣賞詩朗誦《感恩母校》。

環(huán)節(jié)十四:街舞《金達(dá)萊花》。

男:當(dāng)你離開的時候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。

女:是啊,即將離別我也不會悲傷,因?yàn)槲覍е鲙煹亩摚瑧阎貏俚男判模呦蛐碌恼鞒獭?/p>

男:請欣賞街舞《金達(dá)萊花》,由“超炫街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。

環(huán)節(jié)十五:古箏書法繪畫表演與展示。

本屆校園藝術(shù)節(jié),我們展示了各個社團(tuán)平時活動的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,展示才能,彰顯個性,體驗(yàn)成功,促進(jìn)交流,以此豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

下面有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場表演。

男旁白:"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章,中國的書法史在不斷的繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著。大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少之又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個小時。腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。

女旁白:習(xí)書,是對心的xx。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們展示他們的作品。

女:好,謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是xx同學(xué),謝謝你!

男:20xx學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持,百年大計、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!

環(huán)節(jié)十六:學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》。

男:初三的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男:我們無悔于自己的青春年華,無悔于xx中學(xué)這個大家庭。

女:我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪。

男:請欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》,由我校“愛樂團(tuán)”社團(tuán)選送,指揮xx、xx、xx。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

合:大家晚上好(鞠躬)。

女:從春風(fēng)中走來,花團(tuán)錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,

男:從溫陽中走來,生機(jī)勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;

女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,

男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時代英才;

男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團(tuán)、各班級承辦的方式進(jìn)行,屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。

女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

女:下面計算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭。

男:下面請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。

女:下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言。

男:下面請計算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,歲歲春花紅。

女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,

女:致力人才的培養(yǎng),著眼教學(xué)的質(zhì)量,

男:為時代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來。

女:今天,我們在這里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望。

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時代!

合:我宣布計算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。

1、男:你知道,對于我們男孩子,最重要的是什么嗎?

女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?

男:你說的沒有錯。所以接下來,我們歡迎來自09計算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>

2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽,你知道有一種愛情,在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來,那個愛著你的人一直都在這里,在你身邊。

男:也許這個就是愛情的偉大之處吧,不計較得失,不計較對方是否愛自己。、

女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自09計算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。

3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?

男:是埃每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨(dú),覺得自己是個特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男:你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時候,我就會和風(fēng)說話。

女:你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧。看來,你也喜歡這首歌啊。

4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?

女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧埃正好,今天有人會唱這首《勇氣》。

女:是嗎。那你趕快介紹埃。

男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。

女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動環(huán)節(jié)吧。

男:好埃哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

女:那,我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰娢逯福?/p>

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

a:尊敬的各位來賓。

b:敬愛的各位老師。

c:紳士的男同學(xué)們。

d:淑雅的女同學(xué)們。

(合)大家下午好!

a:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

b:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

c:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

d:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

a:文化節(jié)中,小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造,科技趣味游戲把學(xué)生們引入了科技的時空。

b:這一周,語文課本劇、英語課本劇表演,“頌黨恩,展風(fēng)采”手抄報,中學(xué)生誦讀大賽把學(xué)子們引入了文學(xué)的天空。

c:文化節(jié)中,美術(shù)書法作品展,班級合唱,教師合唱,班級才藝展示,年級文藝會演把師生們帶進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。

d:這一周,乒乓球比賽,象棋比賽,師生籃球賽,學(xué)校運(yùn)動會把師生們帶進(jìn)了運(yùn)動的天堂。

a:壓軸大戲——銅山鎮(zhèn)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

3、武松打虎的故事眾所周知,武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀(jì)、徐清風(fēng)、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆,請欣賞。

6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者:張聰、馬閃、金釗、等。

10、我們新區(qū)中學(xué)是培育人才的搖籃,是開遍藝術(shù)之花的舞臺。接下來呈現(xiàn)給大家的將是五彩繽紛的藝術(shù)世界——師生同臺獻(xiàn)藝:器樂聯(lián)奏、書法繪畫大聯(lián)展。主持人在樂曲結(jié)束后現(xiàn)場采訪兩位師生,然后自己總結(jié)出:這是我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

12、男:問你個事?你認(rèn)識小沈陽嗎?

乙:當(dāng)然認(rèn)識,在座的都認(rèn)識啊!你們認(rèn)識嗎?

男:那我們清華初一年級也有一個小沈陽,你知道嗎?

乙:知道,是清一《4》班的孫煜吧!

甲:說對了,下面請欣賞孫煜、孔雪晴表演的小品,

合:《二百五》。

13、《共青團(tuán)員之歌》是誕生在蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期的一首著名歌曲,這首歌傳到中國,正在進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰(zhàn)斗激情的歌曲,它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學(xué)校的一群男教師!下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團(tuán)員之歌》。

16、我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人,我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們?yōu)樽鎳姆睒s喝彩,為祖國的強(qiáng)盛涂上濃墨重彩的一筆,跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國。請聽由教師合唱團(tuán)帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮:李賽老師。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師。

女:親愛的各位同學(xué)。

合:大家下午好!

男:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。

男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

男:今年是我們偉大母親,中華人民共和國建國xx周年,讓我們歌唱祖國,共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。

女:今年是五四運(yùn)動xx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝x校師生攜手、再創(chuàng)佳績!

合:xx市高級職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎x校長致開幕詞。

女:x校長的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的x校長。

男:xx市xx學(xué)校走過了30個春秋,滄桑巨變。三十年,風(fēng)雨歷程;三十年,披荊斬棘;三十年,人才輩出!

女:xx學(xué)校展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,

女:奮斗更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

男:xx市xx學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束。

女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。

男:老師們,同學(xué)們,再見!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

合:大家早上好!我是來自xx班的a,我是來自xx班的b,我是來自xx班的c,我是來自xx班的d。

a:紅了櫻桃,綠了芭蕉,時光匆匆;

b:驀然回首,我們已經(jīng)是初三的學(xué)長學(xué)姐了。來郡園三年,什么讓我們印象最深刻?我想一定是校園藝術(shù)節(jié)了。

d:兩年前,我們初一。藝術(shù)節(jié)的的傳統(tǒng)項(xiàng)目是樂器合奏比賽,初來乍到的我們,彼此有些陌生,在大家的商量下,我們選擇了班歌《隱形的翅膀》。

a:是疲憊時同學(xué)們自我調(diào)侃的爽朗大笑,也是彈錯音時失落的心,紅腫的眼。就是這樣,我們唱著練著,笑著鬧著,走到那個寒風(fēng)微涼的下午。那天,我們揣著一顆止不住蹦跳的緊張的心,蹋上了賽場。幕布拉開,強(qiáng)烈而又刺眼的光在一瞬之間撲滿我們的每一寸肌膚,我們看到班主任老師的眼睛里滿是期待和自信,在一個大大的深呼吸后,我們,開始了演出。

c:音樂落下,掌聲如潮水一樣久久沒有停歇。

d:我們無比期待結(jié)果,是的,比以往參加的每一次個人過級比賽都要迫切。

a:我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主持人,直到她宣布我們是第一名的時候,我們激動得跳了起來。

b:那一刻,我就覺得,所有的汗水、淚水全都值得。那一次,我們團(tuán)結(jié)在一起,為了班級榮譽(yù),為了共同的期待,并肩作戰(zhàn),奮力奔跑,我們,在一起!

b:一年前,我們初二。藝術(shù)節(jié)重頭戲“課本劇表演”如期而至。大家摩拳擦掌,都在為這一次表演全力以赴。

d:不能忘記的是,最后一星期的打磨中,改稿子的同學(xué)還在挑燈夜戰(zhàn),不停的`剔除,刪改,再剔除,再刪改。幾天下來,她的眼睛就布滿了血絲;排練的同學(xué)也絲毫不敢放松,只要是空余時間,就自發(fā)來到小劇場,一遍遍重來重跳重講,不厭其煩,精益求精。

a:其實(shí)我知道,同學(xué)們的淋漓大汗都只為萬無一失。

c:比賽那天,小劇場座無虛席,一切準(zhǔn)備就緒,幕布開啟,我們既緊張又精彩地呈現(xiàn)了自己的作品,我現(xiàn)在還能記得,那天,我手心里攥出的汗。

b:今年,我們初三。藝術(shù)節(jié)會有什么樣的精彩等著我們?“校園金話筒”“我是歌手”“ap歌舞劇比賽”“澄池文藝”“美術(shù)作品大賽”應(yīng)有盡有,這都是你施展才華的舞臺。在這些活動中,我們精心準(zhǔn)備,積極參與,懷揣著激動的心情,期待一展歌喉,期待演繹經(jīng)典,期待載歌載舞,更是期待展現(xiàn)自我。

c:羅曼羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。“醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、工程,這些都是崇高的追求,足以支撐人的一生。但詩歌、繪畫、音樂......這些才是我們活著的意義。”《死亡詩社》中的這段臺詞也向我們詮釋了藝術(shù)之于人生的重要性。如其所言,忙碌的學(xué)習(xí)生活中,藝術(shù)二字猶如一顆明珠,在生活的壓力之下照徹萬方,因此,我們同樣不可忘記培養(yǎng)藝術(shù)愛好來陶冶自己的情操,哪怕沒有獲得名次,抑或投身幕后。請明白,享受藝術(shù)才是藝術(shù)節(jié)的真諦。

a:在此,我們也呼吁大家積極參與本次藝術(shù)節(jié)活動,以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自我。愿郡園學(xué)子們在本次藝術(shù)節(jié)活動中,在對知識不懈求索的同時,靜心體味藝術(shù)的魅力,讓藝術(shù)之花開滿郡園!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

合:大家下午好!

男:值此,我校快速發(fā)展之際,我們有緣相聚一堂,共同慶祝此次社團(tuán)文化節(jié)開幕的盛典。

正所謂——金秋送爽社團(tuán)百花姹紫嫣紅蓬勃綻放。

女:丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機(jī)勃勃。

男:在過去的這一年時間里,我校學(xué)生社團(tuán)在校黨委的正確與悉心領(lǐng)導(dǎo)下、在校團(tuán)委的監(jiān)督指導(dǎo)下、在社團(tuán)同學(xué)們的共同努力下,隊(duì)伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上!

女:在過去的一年里,我校學(xué)生社團(tuán)在繁榮雞大文化的遼闊星空下,群星閃爍、新星璀璨,推陳出新,新老社團(tuán)日益絢彩奪目!

男:梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。

女:陽光法律服務(wù)社將義務(wù)法律咨詢深入城市街頭巷尾。

男:新視點(diǎn)的鏡頭記錄了人生百態(tài)。

女:志愿者的微笑充滿了人間溫暖。

男:新日、心泉、風(fēng)帆三大文學(xué)社團(tuán)用他們的文字描述著人們關(guān)注的校園動態(tài)。

女:英語、日語、俄語三大外語社團(tuán)用他們的語言架起與國外友人交流的平臺。

男:動感炫目的街舞舞動著五色的青春。

女:激烈刺激的cs沖擊著跳躍的神經(jīng)。

男:沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中,“揚(yáng)帆港”帶我們迎風(fēng)起航。

女:徜徉在書畫的墨色丹青,音韻樂海之內(nèi),“藝海苑”引我們展翅翱翔。

男:機(jī)械調(diào)研協(xié)會、it俱樂部的英才刻苦專研,讓專業(yè)知識在各自領(lǐng)域?qū)W有建樹。

女:跆拳道社、武術(shù)協(xié)會的武者勤學(xué)苦練,將精武精神融會貫通,把愛國情懷發(fā)揚(yáng)光大。

男:下面,我們來介紹一下出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女:出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:……。

女:下面請xx大學(xué)學(xué)工部部長,學(xué)工處處處長,團(tuán)委書記xx讀。

男:有請xx大學(xué)黨委副書記xx為大會致辭,并宣布社團(tuán)文化節(jié)開幕!

女:我們歡迎各社團(tuán)負(fù)責(zé)人上臺對他們的社團(tuán)進(jìn)行介紹。

合:現(xiàn)在開始。

(一)。

男:剛才大家欣賞到的節(jié)目是由xx苑音樂協(xié)會xxx等同學(xué)為大家?guī)淼母栉琛稓g天喜地》。

發(fā)展xx工業(yè)基地已不再只是一個口號,xx大學(xué)理工系培養(yǎng)出了一批又一批業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強(qiáng)的高級技術(shù)人才,他們不但擁有過硬的專業(yè)本領(lǐng),他們還將舞蹈藝術(shù)融和到了工作當(dāng)中。請欣賞由機(jī)械調(diào)研協(xié)會王春賀,太子,為大家?guī)淼奈璧浮稒C(jī)械時代》。

(二)。

女:xx大學(xué)自xxx年建校以來,歷經(jīng)風(fēng)雨,艱難創(chuàng)業(yè),全校上下,戮力同心,不懈奮斗。今日的xx大學(xué),擁有百萬平方米的校園,騏驥奮蹄,駿業(yè)鴻開,鯤鵬展翅,宏圖蔚起。接下來請欣賞由團(tuán)委副書記申長xx老師創(chuàng)作,經(jīng)廣播站音部全體成員進(jìn)行二度創(chuàng)作的詩朗誦《風(fēng)華雞大》。

領(lǐng)誦:xxxx。

(三)。

武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》演出單位:武術(shù)協(xié)會,表演者:xx。

(四)。

男:魔術(shù),古稱幻術(shù),又稱戲法,是別具一格、奇趣橫生的表演藝術(shù)。

女:它有出人意料的戲劇性,以出奇制勝的手法給人以藝術(shù)享受;

男:它有嚴(yán)密的科學(xué)性,啟迪人們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W妙和必然的因果;

女:它有深刻的哲理性,提高人們的辨證觀念,激發(fā)人的想象力,豐富娛樂生活。

男:下面就請欣賞由我校揚(yáng)帆港旅游協(xié)會的魔術(shù)師們?yōu)榇蠹規(guī)淼哪g(shù)表演。

表演者:xx。

(五)。

女:我校語言類社團(tuán)各自發(fā)揚(yáng)本專業(yè)特長,在提高專業(yè)技能的同時,培養(yǎng)多方面才華,寓教于樂。

女:表演者:xxx。

(六)。

男;翰墨飄香,色彩飛揚(yáng),古琴弦動,樂聲入魂。

女:下面就請欣賞由藝海苑書法協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、聯(lián)合為我們帶來的現(xiàn)場書畫表演。

男:書畫表演:xx、xx、詹尚運(yùn)解說:xx。

(七)。

女:我校街舞社團(tuán)雖然剛剛正式注冊成立,可是他們的舞隊(duì)的名氣早已經(jīng)馳名省內(nèi)外了。

男:國內(nèi)許多街舞舞隊(duì)都爭相一睹他們的風(fēng)采,多次邀舞斗舞。

女:今天他們也帶來了精彩的街舞表演,來到這個舞臺上秀一下,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:表演單位:街舞社團(tuán)表演者:xx。

(八)。

女:xx,知道咱們大學(xué)有個國銳跆拳道社么?

男:知道啊,我還想去學(xué)學(xué)呢。

女:那你知道到底什么是跆拳道么?

男:跆拳道是身上不帶任何武器,赤腳空拳對付敵人的攻擊,保護(hù)自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹立高尚的人格和提高道德境界!提高身體素質(zhì),達(dá)到身心健康和人格完善,這才是其根本所在。

男:請欣賞。

(九)。

男:xx,前不久在這個舞臺上上演的一場話劇“雷雨”你來看了嗎?

女:我一直想看但是卻始終沒有時間過來,所以很想等再有機(jī)會看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。

男:好,今天就給你這個機(jī)會,讓你欣賞一下xx雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。

xxx。

(十)。

女:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝梧桐魚戲劇社同學(xué)們的精彩表演,下面大家欣賞到的將是由電腦愛好者俱樂部張浩同學(xué)為大家?guī)淼母枨骸对郛?dāng)兵的人》,有請!

(十一)。

女:在如今的校園文化活動里,流行音樂的載體——電聲樂隊(duì)表演往往貫穿始終,成為青年學(xué)生所接受和喜愛的一種音樂形式。

男:在雞西大學(xué)的校園里也活躍著這樣一個朝氣蓬勃的樂隊(duì),下面請大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)心感覺樂隊(duì)為大家奉上他們的精彩的演出!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

女:親愛的老師們,同學(xué)們:

合:大家好!

男:聆聽十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;

女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!

男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!

男:校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女:校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。

合:東關(guān)中學(xué)第三屆校園文化節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始----(鳴禮炮)。

男:下面進(jìn)行升旗儀式,請儀仗隊(duì)入場女:請全體起立,升國旗,奏國歌!

男:請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有。

女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!

女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園’一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

(乙)早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個樣,

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的'海洋,

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(乙)對于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員一起大聲地說一句:歡迎你們,新隊(duì)員。

(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。

(甲)對,下面我們就請新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們戴紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(甲)下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。

其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

(甲)因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

接下來就讓我們來認(rèn)識他們。

(曱)首先請張書記宣布對三好學(xué)生的表彰決定。

(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。

(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。

(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

(甲)請陳校長宣布對進(jìn)步生的表彰決定。

(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

(甲)接下來請學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界’。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。

(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)曰》。

(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。

請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》。

表演者:二年級。

(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的膾龐,連小草都在歡樂的歌唱。

輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。

請欣賞詩朗誦:《春的消息》。

表演者:三年級。

(乙)中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。

并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。

接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。

(甲)同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。

接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演的《滿江紅》。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體老師、同學(xué)們:

大家好!

五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學(xué)的黨支部書記,校長姜鳳儉同志致開幕詞!

我們正處在一個改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時,還要充分考慮到學(xué)生的個性發(fā)展,為學(xué)生成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個性特長,完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求,達(dá)到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來,尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動,打造以五常精神為核心價值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個角落都盛開禮儀之花;珍愛生命,讓每個孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧,讓每個學(xué)生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓“以人為本,關(guān)注每一個學(xué)生”得到了升華。我們組織舉辦了這次以“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過校園文化活動這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺,借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!

本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束,歷時兩個月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現(xiàn)。我們可以體會到在這些活動中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力;弘揚(yáng)集體主義的精神;奔放的激情、增強(qiáng)的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗(yàn)。校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動,一個團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園,會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

合:大家下午好。

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長的方向。

男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>

女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。

1、有請302班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。

2、有請xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》。

男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道。現(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

男:下面繼續(xù)欣賞由506班xxx表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。

女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.

結(jié)束語。

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參與,我成長,宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

女:十月多姿多彩,精彩紛呈。

合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!

男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;

女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;

女:多情的秋風(fēng),吹來了屬于秋天的氣息。

男:在這動人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。

男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書(略)。

女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;

男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。

女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。

男:秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿尤耍@因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?/p>

合:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:x學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

男:同學(xué)們。

共:大家好!

女:初冬的寒流擋不住師生盼“冬運(yùn)”的熱忱。

男:體育競賽的激烈競爭動搖不了師生對“冬運(yùn)”精神的不懈追求。

女:在教化系統(tǒng)主動實(shí)施“中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工程”,大力推動教化改革和發(fā)展的浪潮中。

男:在我校全面實(shí)施素養(yǎng)教化發(fā)展新局面的重要時刻。

女:在這寒風(fēng)凜冽的初冬季節(jié)里。

男:帶著渴望與期盼。

女:滿懷激情與幻想。

共:我們迎來了仁德一小第十五屆體育節(jié)。

女:這是我校體育工作的一次的盛會,是全體師生期盼已久的共同節(jié)日。

男:“我運(yùn)動、我健康、我歡樂”是本次體育節(jié)的口號,“健康第一、歡樂成長”是本次體育節(jié)的理念。

女:我們信任,在大會組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教練員、裁判員、運(yùn)動員和廣闊教職員工的共同努力,這次體育節(jié)肯定會辦成一個團(tuán)結(jié)、祥和、快樂的盛會。

男:我們信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)切和支持下,只要我們團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,仁德一小必將有一個更加絢麗的明天。

女:仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式現(xiàn)在起先,請運(yùn)動員入場。

男:走在最前面的是我們艷麗的國旗、會徽和校旗方隊(duì),她意味著我們在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的悉心呵護(hù)和辛勤培育下,沐浴著陽光雨露,強(qiáng)壯成長為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人。

女:他們英姿颯爽、神采奕奕。火炬象征著體育運(yùn)動堅(jiān)韌拼搏的精神,綠色跑道好像展翅的雛鷹,讓我們在健康歡樂中成長,他們堅(jiān)信:“只要堅(jiān)韌拼搏,肯定會在本次體育競賽中取得好成果”。讓我們共同祝愿他們?nèi)〉煤贸晒桑?/p>

男:迎面走來的是學(xué)校腰鼓隊(duì),這支隊(duì)伍現(xiàn)有成員101人,是一支初具規(guī)模的團(tuán)體,先后多次被邀請參與了縣以上大型活動,彰顯了我校辦學(xué)特色,為宣揚(yáng)一小作出了肯定貢獻(xiàn)。快樂的鑼鼓敲起來了,和著快樂的鼓點(diǎn),我們腰鼓隊(duì)的隊(duì)員們正精神飽滿地向我們走來。

女:看!在花團(tuán)蜂擁下正走向我們的是花環(huán)隊(duì)。那一張張活潑、可愛的笑臉,在五彩繽紛花環(huán)的襯托下,更加的光芒耀眼。

女:她們正邁著整齊的步伐,高聲齊呼著:“發(fā)展體育運(yùn)動,增加人們體質(zhì),友情第一,競賽其次”的口號向我們走來。不僅道出了體育運(yùn)動的宗旨,更彰顯了她們的決心和斗志。

男:彩旗隊(duì)的少年,正高舉旗幟,大踏步的向我們走來。只見他們一個個精神飽滿,斗志昂揚(yáng);迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟指引著我們前進(jìn)的方向。

女:下面走來的是一年級代表隊(duì),一年級共有335位小摯友,他們就像335顆小星星,在這個集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個朝氣蓬勃的集體,健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱忱活潑,自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)!他們,將是仁德一小最燿眼的星星!

男:看!他們個個臉上洋溢著絢麗的笑容。陽光、雨露沐浴著他們強(qiáng)壯成長,老師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向。聽!“鍛煉身體,增加體質(zhì),健康第一,歡樂成長。”他們的口號多么響亮,他們的步伐多么堅(jiān)決,今日他們要在體育節(jié)上呈現(xiàn)自己的風(fēng)采,大家為他們加油吧!

女:看!現(xiàn)在走來的是二年級代表隊(duì),他們步伐堅(jiān)決豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們求知欲強(qiáng)、健康、歡樂,充溢活力。他們知道:辛勤的勞動定會換來豐碩的果實(shí)。他們堅(jiān)信:沒有,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!

男:瞧!他們的`笑臉是多么絢麗,聽,他們的口號喊得多么洪亮,我們信任,這份志氣與信念將伴隨他們走好將來的每一步!讓我們祝福他們能夠恒久昂首挺胸,闊步走向更美的將來!

男:雄赳赳,氣昂昂,現(xiàn)在向我們走來的是三年級代表隊(duì),他們喜愛運(yùn)動,他們喜歡運(yùn)動,或許他們不夠高大,或許他們不夠強(qiáng)壯,但別小看他們,他們隱藏著無限能量,他們堅(jiān)信“拼搏就有希望,努力就有回報”!

女:整齊的腳步鏗鏘有力,自信的臉龐洋溢著笑臉。四年級代表隊(duì)正向我們走來,看他們那種充溢自信的臉龐和那種閃耀著志氣的眼神,足以證明他們的信念,我們信任,他們肯定會成為今年體育節(jié)上一顆刺眼的新星。

男:現(xiàn)在向我們走來的是五年級代表隊(duì),看!他們個個生龍活虎,精神飽滿,對這次體育節(jié)充溢了信念,在這次體育節(jié)上,他們肯定會發(fā)揚(yáng)奮勇爭先、堅(jiān)韌拼搏的精神,取得優(yōu)異的成果,為班集體增光添彩。

女:是啊!他們一個個神采飛場、活潑瀟灑。奮力拼搏吧,成功的旗幟在向你們招手!

男:別樣的風(fēng)采,別樣的斗志,正走向主席臺前的是六年級代表隊(duì),瞧,他們的笑臉是多么絢麗,聽,他們的口號喊得多么洪亮,這是一個熱忱如火,團(tuán)結(jié)向上的集體,他們本著“友情第一,競賽其次”宗旨,想在賽場上與各路英豪一爭凹凸。

男:從前懵懂少年郎,今朝展翅欲翱翔。看,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信念,他們信任,成功是屬于有打算的人,為這次體育節(jié)大家已經(jīng)作好充分的打算。“給六年級代表隊(duì)一次喝彩,我們將還你一個驚喜。

女:(下面)請校長宣布本屆體育節(jié)開幕并致詞。(請大家鼓掌)。

女:請裁判員代表發(fā)言。(請大家鼓掌)。

男:請運(yùn)動員代表發(fā)言。(請大家鼓掌)。

男:仁德一小第十五屆體育節(jié)開幕式到此結(jié)束(請各代表隊(duì)按秩序退場)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

生:聽,藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。

師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合:xx附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

男:親愛的老師、同學(xué)們。

合:大家晚上好(鞠躬)。

女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時代英才;。

男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會、社團(tuán)、各班級承辦的方式進(jìn)行,屆時將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績。

女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

女:下面計算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書記葉燕芬老師致開幕辭。

男:下面請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭。

女:下面請學(xué)生代表葛霞發(fā)言。

男:下面請計算機(jī)信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕)。

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,男:武功山下,歲歲春花紅。

女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,女:致力人才的培養(yǎng),著眼。

教學(xué)。

的質(zhì)量,男:為時代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來。

女:今天,我們在這里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望。

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,贊頌新的時代!

合:我宣布計算機(jī)信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開始。

1、男:你知道,對于我們男孩子,最重要的是什么嗎?

女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?

男:你說的沒有錯。所以接下來,我們歡迎來自09計算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)怼短煅摹贰?/p>

2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽,你知道有一種愛情,在你回頭的時候才會發(fā)現(xiàn)原來,那個愛著你的人一直都在這里,在你身邊。

男:也許這個就是愛情的偉大之處吧,不計較得失,不計較對方是否愛自己。、女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》,演唱的是來自09計算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。

3、男:聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?

男:是埃每當(dāng)這個時候我總是會覺得孤獨(dú),覺得自己是個特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看。

男:你難道沒有看出來。每當(dāng)我覺得孤獨(dú)寂寞的時候,我就會和風(fēng)說話。

女:你說的是《和風(fēng)說話的孩子》這首歌吧。看來,你也喜歡這首歌啊。

4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以后,已經(jīng)能感覺到我的寂寞了?

女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男:你。算了。我好男不和女斗。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧埃正好,今天有人會唱這首《勇氣》。

女:是嗎。那你趕快介紹埃。

男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。

女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動環(huán)節(jié)吧。

男:好埃哪互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰娢逯?。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體老師、同學(xué)們:大家好!

五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學(xué)的黨支部書記,校長姜鳳儉同志致開幕詞!

我們正處在一個改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時,還要充分考慮到學(xué)生的個性發(fā)展,為學(xué)生成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個性特長,完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求,達(dá)到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來,尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動,打造以五常精神為核心價值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后。

總結(jié)。

出的具有實(shí)際意義的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個角落都盛開禮儀之花;珍愛生命,讓每個孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧,讓每個學(xué)生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓"以人為本,關(guān)注每一個學(xué)生"得到了升華。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞文章藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞出自,此鏈接!。我們組織舉辦了這次以"弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過校園文化活動這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺,借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!

本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束,歷時兩個月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現(xiàn)。我們可以體會到在這些活動中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力;弘揚(yáng)集體主義的精神;奔放的激情、增強(qiáng)的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗(yàn)。校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動,一個團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園,會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長的方向。

男:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

合:宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始。

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?

女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。

1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》。

2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》。

男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道。現(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參與,我成長,xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

乙:升旗,奏國歌(國歌)。

甲:各位來賓,各位老師,各位同學(xué)合:大家好!xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。

甲:首先有請嘉賓入座。

乙:請?jiān)试S我介紹一下今天到場的嘉賓,他們是:區(qū)藝術(shù)教育委員會領(lǐng)導(dǎo)青少年活動中心主任,吳新生老師;區(qū)青少年活動中心副主任、教育局大隊(duì)總輔導(dǎo)遠(yuǎn),陳健老師;街道文教科科長,陳彪老師;文教科盛煥仁老師……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(鼓掌)。

乙:我們期盼著,期盼著這一美好的時刻。

甲:我們期盼著,期盼著喜慶,期盼著吉祥。

乙:藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿,終于來到了我們的身邊。

甲:下面,我們請校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕,并致開幕詞(開幕詞)(放氣球)(舞獅音樂起)。

甲:雄師威武雄壯,頂天立地。

乙:象征著頑強(qiáng),象征著拼搏。

甲:愿我們積極開拓。

乙:愿我們奮進(jìn)成材(舞獅)。

甲:五月,是春天的五月。

乙:我們,是青春的我們。

甲:青春,需要熱情,需要憧憬。

乙:青春,需要承諾,需要誓言。

甲:下面,請學(xué)生代表,初二(3)中隊(duì)的蕾蕾同學(xué)上臺發(fā)言(發(fā)言)。

甲:青春,是紅色的,因?yàn)榧t色象征著激情,象征著奔放。

乙:青春,是綠色的,因?yàn)榫G色象征著生命,象征著活力。

甲:讓我們用筆,描繪出青春的色彩。

乙:讓我們用鼓,敲打出青春的節(jié)拍(腰鼓表演)。

甲:華夏民族,幾經(jīng)風(fēng)雨。

乙:中華文化,源遠(yuǎn)流長,

甲:我們眾多藝術(shù)瑰寶,經(jīng)過五千年的沉淀,依然綻放出奪目的光華。

乙:比如中華武術(shù),同樣驗(yàn)證了我們民族自強(qiáng)不息的精神。

甲:從霍元甲到李小龍,從陳真到李連杰。

乙:我們洗刷了東亞病夫的'恥辱,我們,從此站起來了!

甲:下面,讓我們一起欣賞精彩的武術(shù)表演(武術(shù)表演)。

甲:我們,是祖國的花朵。

乙:我們,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。

甲:今天的我們,正是青春的我們。

乙:我們年輕,我們自豪合:讓我們在動感的音樂中,一起舞動青春,唱響未來!(全校集體韻律操)。

甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時代。

乙:我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。

甲:老師們,同學(xué)們,我們的開幕式即將結(jié)束。

乙:我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕合:祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

乙:感謝各位來賓的光臨,謝謝!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

女:踏著時代的節(jié)奏,乘著颯爽的秋風(fēng)。

男:帶著美好的祝福,懷著青春的憧憬。

合:讓我們相聚在這美好的時刻。

合:現(xiàn)在開始!

1、女:十月的天空色彩繽紛,十月的氣息甜美醉人。

男:校園里樂曲飄揚(yáng),青春舞動,歌聲回蕩。

女:融入了同學(xué)們多少才情。

男:編織著同學(xué)們無盡的夢想。

女:請欣賞由學(xué)校藝術(shù)隊(duì)帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、

2、合:活力的青春要用動感的舞姿來詮釋,我們的認(rèn)真就是最美的歌曲男:用心回應(yīng)。

女:用笑對白。

合:快樂就是青春的舞臺。

男:下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》,表演者陳碧儀、何靜儀等。

3﹑女:站在青春的舞臺,我們盡情綻放絢爛的舞姿。

男:月光放肆在染色的窗邊,轉(zhuǎn)眼魔幻所有視覺,再一杯那古老神秘恒河水,我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。

女:請欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》。

4﹑女:當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,

男:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

合:青春舞臺,流光溢彩。

男:請欣賞由八年四班,李巧等人帶來的精彩舞蹈:《dadada》。

5﹑男:一樣的歲月,一樣的驕陽,一樣的天空,一樣的年華。

女:我們是bigbiggirl,

男:我們是bigbigboy。

合:讓我們一起走進(jìn)bigbigworld。

男:八年二班給我們帶來《bigbigworld》。

6、男:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兌伎梢猿蔀樽詈玫呐笥选?/p>

女:當(dāng)朋友快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)朋友受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。

男:當(dāng)朋友生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)朋友需要時我一定卷起袖子幫助他。

女:因?yàn)槲覀兪莊oreverfriends.

7、女:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。

女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的天堂,讓快樂響徹云霄!

女:下面我們請出八年級五班的兩位可愛的女生,張嘉瑩,馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》。

8﹑男:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。

女:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!

男:請欣賞由七年二班,張綺婷、李小紅同學(xué)帶來的動感歌舞《歐若拉》,

9、男:我們一起向世界呼叫:

合:天和海永遠(yuǎn)都是那樣藍(lán),

女:那是因?yàn)橛刑焓故刈o(hù)著我們美好的青春。

男:讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》,表演者九年2班林艷君等。

10、男:一群活潑可愛的女孩在秋風(fēng)中跳躍著她們美麗的舞步呢!

女:在她們身上,我們看到了青春,看到了活力。

合:她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線!

女:下面請欣賞七年八班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請。

11、女:還記得我們一起的快樂時光,給你我的心作紀(jì)念。

男:這份愛任何時刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全,風(fēng)浪再大我也會勇往直前。

合:我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊。

女:掌聲有請由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀(jì)念冊》。

女:下面請聽獨(dú)唱《卑面派對》。有請九年6班藍(lán)健峰同學(xué)上臺演唱。

13、女:父愛如山,他沉默無語;。

男:母愛似海,無時無刻不在包容著我們。

女:無論我們身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在我們心中最柔軟的地。

男:他們愿用自己的一生去愛我們;。

女:他們是誰?

男:他們就是我們的爸爸、媽媽。

女:請欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》,表演者:九年七班喻海悅等,掌聲有請。

14、男:一段精彩感人的朗誦和歌舞過后,接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》,演唱者盧曉敏。

15、男:佛曾問,人世間最珍貴的是什么?

女:是渴望得到而沒有得到的東西?

男:不是!

女:是曾經(jīng)的刻骨銘心的回憶?

男:不是!其實(shí),最為珍貴的東西是現(xiàn)在,

合:“現(xiàn)在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現(xiàn)在就擁有了美好的未來。讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現(xiàn)在》,掌聲有請。

16、男:童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠,

女:一顆一顆,

男:裝滿快樂。

女:但愿能停下童年的腳步,留住童年的記憶,永遠(yuǎn)不長大。

男:請欣賞舞蹈《不想長大》,表演者:七年六班陳麗萍等,掌聲有請。

18、女:星光灑滿了所有的童年。

男:風(fēng)雨走遍了世界的角落。

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望。

男:同樣的歡樂給了我們同一首歌。

女:請欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉,掌聲有請陳小君等。

19、女:燭光中你的笑容,暖暖的讓我感動。

男:您陪我走過雨走過風(fēng),雕塑我一路成長的足跡!

女:忙碌的你默默為我,

男:就讓我在此真心的祝福您。

女:請您欣賞由八年八班為您選送的小品《當(dāng)保姆的媽媽》。

女:愛,是我們寶貴的精神財富;愛,是人與人之間相互支撐的力量。愛其實(shí)就在你身邊,我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的交響。

男:讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉。

21、男:活潑可愛的我們,擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣,張開隱形的翅膀,朝著夢想飛翔,留下永恒的這一刻。

女:請欣賞由七年三班,黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲:隱形的翅膀。

22、男:據(jù)說四葉草又被成為幸運(yùn)草。

女:傳說當(dāng)年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上,希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。

合:讓我們一起來祈禱!

男:有請八年一班區(qū)紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉。

男:有請八年七班楊小君給我們帶來的女生獨(dú)唱〈友誼第一〉。

24、男:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。

請出由八年級六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學(xué)英語》。

25、女:我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,生活陽光我們望著遙遠(yuǎn),

26、男:青春的旋律是人生最精彩的樂章。

女:她委婉動聽suaveandmoving,她剛勁有力。

男:青春的詩篇,是人生最純真sincere的故事。

女:她總有寫不完的續(xù)集,她總有抹不去的記憶。

合:請欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉,掌聲有請校合唱隊(duì)。

27、合:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。

女:在這里,我們展現(xiàn)自我,

男:我們感受自我。

女:請為我們注目。

男:請為我們聆聽。

合:請為我們的年輕喝彩!

28、結(jié)束語。

女:青春是一首歌,記錄著我們前進(jìn)的每一步;。

男:青春是一曲舞,伴隨我們成長的每一天;。

女:我們在晴朗的藍(lán)天下,用真摯的愛,去尋找、放飛理想和希望。

男:我們在燦爛的陽光里,收獲新的憧憬和夢想,并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。

女:今天的舞臺那青春的活力會在校園中更加沸騰,

男:今天的舞臺那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

女:中學(xué)第屆藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束。

男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨!祝愿各位老師身體健康、工作愉快。祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

女:老師們、同學(xué)們再見。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演。

出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:----。

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位貴賓表示誠摯的歡迎。

莘莘學(xué)子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長,今天,許多家長也來到了我們的活動現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!

下面我宣布:中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演正式開幕!

開幕式。

第一項(xiàng):升旗儀式。

a:請全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉(zhuǎn),請全體就坐。

a:第二項(xiàng):有請(中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書記)致辭!

a:(感謝我們的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對中壩學(xué)校的支持)。

a:第三項(xiàng):有請中壩九年義務(wù)學(xué)校校長(呂波)致開幕詞。(感謝校長的精彩致詞)下面,文藝匯演正式開始,有請節(jié)目主持人上場。(文藝匯演開始)。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,男:親愛的老師們,同學(xué)們:

可編輯。

-合:大家好!

女:聆聽五月的訊息,清風(fēng)吹拂大地;。

男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!

女:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。

男:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!女:今天,中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了,看,一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來,男:請欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》,請《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。

女:中國范兒就是這么的氣派,中國范兒就是這么這么帥,男:請欣賞學(xué)前班舞蹈《中國范兒》。請德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。

女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,讓我們在《踏浪》中一起去享受大海的美妙吧!

男:請舞蹈《冰雪奇緣》做準(zhǔn)備。

可編輯。

-男:看,浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極,千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆,女:因?yàn)槟抢锷钪@世界上最為單純、可愛的一種小動物:企鵝。

男:生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點(diǎn),愛就越是激烈和無畏!請欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。

女:請2號節(jié)目《。

我驕傲我是中國人》做準(zhǔn)備。

女:作為中國人,我們都無比的驕傲,男:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。

女:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中,男:接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨,浩然正氣。掌聲有請《我驕傲,我是中國人》。請3號節(jié)目《crazy》做準(zhǔn)備。

女:混合著時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,男:現(xiàn)在請欣賞舞蹈《crazy》。請4號節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。

男:沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請5號節(jié)目《送別》做準(zhǔn)備。

可編輯。

女:長亭外,古道邊,芳草碧連天。男:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山天之涯。女:不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們,男:離開敬愛的老師,離開親愛的母校。

女:今天他們想借此機(jī)會表達(dá)這份不舍之情。請欣賞小合唱《送別》。請6號節(jié)目《多嘎多依》做準(zhǔn)備。

男:一堆篝火,一個舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,翩翩起舞。女:讓我們掌聲有請舞蹈《多嘎多依》。請7號節(jié)目《小男孩》做準(zhǔn)備。

男:小男孩從小就愛扛搶,小男孩從小就愛打仗,女:小男孩是爸媽的小寶貝,小男孩是祖國的好兒郎。男:在我們中壩學(xué)校,每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。女:他們是明天的希望,是未來的棟梁。

男:掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場。請8號節(jié)目《青春修煉手冊》做準(zhǔn)備。

男:跳躍的音符,演奏著青春的活力;

可編輯。

-女:動感的舞姿,展示著青春的魅力。男:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。

女:請欣賞《青春修煉手冊》。請9號節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。

男:一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。女:怎樣,人人都喜愛他吧?

男:下面有請舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家?guī)順啡ぃ瑤須g樂。女:請10號節(jié)目《彩虹的約定》做準(zhǔn)備。

男:看,天邊的彩虹正像我們微笑著走來,女:聽,孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個個約定。

男:請欣賞舞蹈《彩虹的約定》請11號節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準(zhǔn)備。

男:拉薩,一個神秘的地方。女:一個令人向往的地方。

可編輯。

-男:現(xiàn)在,讓我們隨著音樂一起走近拉薩。

女:請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請12號節(jié)目《十二生肖》做準(zhǔn)備。

男:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔,十二生肖真有趣,女:請欣賞舞蹈《十二生肖》。

請13號節(jié)目《bangbangbang》做準(zhǔn)備.男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。

女:沒錯,爵士舞已經(jīng)在我國非常流行了。

男:下面就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請14號節(jié)目《大王叫我去巡山》做準(zhǔn)備。

女:即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧!男:請15號節(jié)目《開學(xué)第一課》做準(zhǔn)備。

女:新學(xué)校有新面貌,新學(xué)年有新發(fā)展。

可編輯。

-男:讓我們一起走進(jìn)《開學(xué)第一課》。請16號節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。

女:隨著時間的流逝。

會否逐漸麻木,想起往事,想起你.....男:下面掌聲有請歌曲《ifyou》,請17號節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。

男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,女:在這激-情飛揚(yáng)的時刻,讓我們起舞。

男:現(xiàn)在請欣賞爵士舞《goodboy》。請18號節(jié)目《足尖上的精靈》做準(zhǔn)備。

男:它神秘而高雅。讓人傾慕不已。

女:它極富表現(xiàn)力,是一門有著深厚的文化底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵的高雅藝術(shù)。

男:請欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請19號節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。

女:曾經(jīng),三個蘋果改變了這個世界,第一個夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;

男:第二個牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個新的高度;

可編輯。

女:第三個是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。

男:如今,一個來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它唱響樂壇,舞動廣場,女:下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請20號節(jié)目《天藍(lán)藍(lán)》做準(zhǔn)備。

男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花朵朵,牛羊成群。

女:一曲天藍(lán)藍(lán),會帶給你美麗的遐想,男:會伴著你無限的向往,一起走進(jìn)我們向往的大草原。

女:請欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。請21號節(jié)目《炎黃飛天夢》做準(zhǔn)備。

男:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。女:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。

男:在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。女:請欣賞詩朗誦《炎黃飛天夢》。請22號節(jié)目《小雞小雞》做準(zhǔn)備。

男:誰說我們只能聽挪威的狐貍叫,咱們也有了自己的小雞跳,女:時尚、動感的音樂,妙趣橫生的舞蹈,讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。

可編輯。

男:請欣賞舞蹈《小雞小雞》。請23號節(jié)目《北京小妞》做準(zhǔn)備。

女:北京小妞果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,男:請欣賞學(xué)前班舞蹈《北京小妞》。請24號節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。

女:健康對于我們每個人來說都非常重要,擁有一個健康的身心我們才能更好地去成長、去學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。

男:衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂的心情。

女:讓我們一起來動動手動動腳,將健康進(jìn)行到底。下面請欣賞舞蹈《健康歌》。請25號節(jié)目《剩下的盛夏》做準(zhǔn)備。

男:請欣賞歌曲《剩下的盛夏》,請26號節(jié)目《我們都一樣》做準(zhǔn)備。

女:就算有再大的風(fēng)雨,也擋不住勇敢的沖動,因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會見彩虹;。

可編輯。

-男:就算夜再黑,我們也不怕,因?yàn)楹谝箍倳^去,黎明的光芒更加美麗。女:請欣賞歌曲《我們都一樣》。請27號節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。

男:在這激情四射的舞臺,我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,展示著青春的魅力。

女:請欣賞爵士舞《goodboy》。請28號節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。

男:如果還沒有太遲,我們能否重新回去?如果你也和我一樣難過,我們能否走得輕松一點(diǎn)。女:請欣賞小合唱《ifyou》。請29號節(jié)目《安全感》做準(zhǔn)備。

男:安全感是塵埃落定的安穩(wěn),是不離不棄的篤信。:

女:安全感是心理成長的營養(yǎng)素,讓我們帶著安全感追求更高的境界。男:有請舞蹈《安全感》閃亮登場。請30號節(jié)目《天竺少女》做準(zhǔn)備。

女:瞧,一群天真爛漫的小姑娘們來了!

男:她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點(diǎn)紅,女:她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。

可編輯。

-男:請欣賞舞蹈——《天竺少女》。請31號節(jié)目《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

女:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星低垂,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰?男:掌聲有請小合唱《蟲兒飛》。請32號節(jié)目《帝都》做準(zhǔn)備。

女:隨著清幽淡雅的音樂,一群美麗的少女將給我們帶來別有風(fēng)味的舞蹈,男:請欣賞舞蹈《帝都》,請33號節(jié)目《我愛祖國》做準(zhǔn)備。

女:我愛你中國,我愛你悠久的歷史,我愛你奔騰的黃河。

男:每一個中國兒女都有一顆熾熱的愛國之心。請欣賞詩朗誦《我愛祖國》。

精彩的舞蹈似乎還停留在眼前,優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔,讓我們期待下一次盛會早日到來。中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演到此結(jié)束。

謝謝大家!

可編輯。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

男:各位嘉賓。

女:各位老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:五月的陽光火紅熱烈,。

男:五月的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)。

女:五月,是一個充滿希望的溫暖月份,

男:今天,是一個洋溢著詩情畫意的美好日子。

女:一直以來,堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)傾力打造書香校園,利用多種途徑來弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)。

男:尤其是郝校長上任之后,解放思想,實(shí)事求是,大力改革,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)校委會一班人,規(guī)劃學(xué)校發(fā)展方向,具體學(xué)校發(fā)展思路,通過“導(dǎo)學(xué)單”教學(xué)模式打造,特色活動開展,經(jīng)典書籍閱讀學(xué)習(xí)等方式,為全校師生搭建了廣闊的素質(zhì)提升平臺。

女:今天學(xué)校隆重舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié),就是為了展示全校師生的學(xué)習(xí)成果。

男:首先讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長致開幕辭!

女:當(dāng)紅色的五月飄然而至,

男:當(dāng)炎熱的夏天悄然到來,

女:當(dāng)碧綠的柳葉在夏日的微風(fēng)中快樂地舞蹈;。

男:當(dāng)鮮紅的牡丹在五月的陽光下燦爛地微笑;。

女:讓我們一起,親近詩歌,親近自然;。

男:讓我們一起,沐浴書香、誦讀經(jīng)典;。

女:讀經(jīng)典的書,

男:做有根的人,

女:同學(xué)們,讓我們一起吟誦歷久彌新的作品;。

男:伙伴們,讓我們共同感受渾厚的文化底蘊(yùn);。

女:堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)——經(jīng)典誦讀展示活動合:現(xiàn)——在——開——始!

男:今天表演的是第一部分《詩風(fēng)詞韻,沐浴書香》。

5月28日(特教校,一、三、五教師組)。

(特教校)。

女:首先請欣賞由特校老師帶來的《》(一年級教師組)。

女:用語言播種,用彩筆耕耘;。

男:用汗水澆灌,用心血滋潤。

女:這就是老師——一個崇高的職業(yè)。接下來請欣賞一年級教師組詩歌朗誦——《我驕傲,我是一個老師》。

(一年級學(xué)生組)。

女:書籍就像蔚藍(lán)的大海,翻滾著文化的輝煌與厚重;。

男:書籍就像肥沃的土地,蘊(yùn)藏著思想的博大與精深;。

女:讓我們與名著為伴,塑造純潔的心靈;。

男:讓我們與經(jīng)典同行,為生命奠基。

女:接下來請欣賞由一年級一班帶來的經(jīng)典誦讀展示,其它各班依次做好準(zhǔn)備。

(三年級教師組)。

女:我們誦讀光照古今的名篇,

男:我們吟唱與時俱進(jìn)的經(jīng)典,

女:我們與圣賢相會,

男:我們與歷史對話,

女:我們感悟中華脊梁的滿腔情懷,

男:我們澎湃華夏子孫的共通血脈。

女:接下來請欣賞三年級教師組為大家送來的《詩風(fēng)詞韻》。

(三年級學(xué)生組)。

女:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

男:沁人的書香浸潤著我們的成長。

女:聆聽先輩傳唱的永恒經(jīng)典,

男:經(jīng)受民族文化的神圣洗禮。

女:在書香四溢的校園中,

男:在書聲瑯瑯的教室里,

合:我們在書籍中汲取生命的營養(yǎng)。

女:接下來請欣賞三年級一班給我們帶來的古詩文經(jīng)典展示,其它各班依次做準(zhǔn)備。

(五年級教師組)。

女:五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,中華兒女書寫著不朽傳奇。

男:他們是華夏子孫的榜樣,中華民族的靈魂。

女:請欣賞五年級教師組帶來的詩歌朗誦:《中華魂》、《旗幟》。(五年級學(xué)生組)。

女:踏著輕松的節(jié)奏,沐浴書香校園的金色陽光。

男:聽著悅耳的音樂,體驗(yàn)人文校園的快樂生活。

女:快樂的生活,讓我們輕松走近古圣先賢,

男:金色的陽光,讓我們愜意游覽壯麗山河。

女:接下來請欣賞五年級四班帶來的經(jīng)典誦讀,其它各班依次做準(zhǔn)備。

結(jié)束語:

女:實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我們的學(xué)習(xí),輕松快樂。

男:實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我們的生活,豐富多彩。

女:讓我們共同祝福實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好,

男:讓我們共同祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來更輝煌。

女:堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)第一部分《詩風(fēng)詞韻,沐浴書香》的演出到此結(jié)束。

男:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,

女:祝老師們健康永遠(yuǎn),

合:祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香滿園,和諧發(fā)展。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

女:親愛的各位同學(xué)。

合:大家下午好!

男:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。

男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

男:今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年,讓我們歌唱祖國,共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。

女:今年是五四運(yùn)動xx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!

合:鹽城市高級職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開始!

男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。

女:胥校長的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。

結(jié)束語。

男:鹽城市高級職業(yè)學(xué)校走過了30個春秋,滄桑巨變。三十年,風(fēng)雨歷程;三十年,披荊斬棘;三十年,人才輩出!

女:鹽城市高級職業(yè)學(xué)校展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,

女:奮斗更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

男:鹽城市高級職業(yè)學(xué)校"祖國頌"大合唱比賽到此結(jié)束。

女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席。

男:老師們,同學(xué)們,再見!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

女:現(xiàn)場所有的觀眾朋友們。

合:大家下午好!

女:六月的大地姹紫嫣紅,六月的天空色彩繽紛,火紅的六月,已向我們健步走來;

男:六月的氣息芬芳醉人,六月的鮮花沁人心脾,絢麗的六月,正向我們整齊吐艷;

女:這天彩旗飄飄,微風(fēng)拂面,

男:這天花團(tuán)錦簇,歡聲笑語。

女:在這充滿歡樂和期望的日子里,xx中學(xué)迎來了第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

在開始!

生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有。

了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號:我藝術(shù)我快樂。

師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文。

明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽光少年。

生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利悾@因?yàn)橛辛宋覀兏泳省W屛覀冋归_豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!

師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開。

幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級為四年級、五年級,讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

合:大家好。

甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙:走過了星光燦爛的昨日,實(shí)驗(yàn)校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。

甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動快樂的羽翼。

乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個沸騰的節(jié)日。

甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(北京歡迎你)。

乙:首先請實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長戴志強(qiáng)致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

甲:下面我們有請孫東副校長宣布本次藝術(shù)節(jié)活動方案。

乙:有請戴校長宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。

2、戴校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。

(校長宣布開幕后,直接打擊樂)。

3、打擊樂合奏:《神奇六月》。

表演者:趙聰宇崔博航等指導(dǎo)教師:任冰。

4、(帶著王寶泉與劉璐上場)。

甲:剛才表演的打擊樂曲,是我校趙聰宇與崔博航等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。

乙:愿這支樂曲能帶著你走進(jìn)快樂的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,

甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請來了兩名小主持人,這位是王寶泉。(王寶泉講話)。

乙:站在我身邊的這位可愛的小女孩,就是劉璐。(劉璐講話)。

甲:寶泉、劉璐,你們最喜歡什么節(jié)目。

寶泉:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊,我都喜歡。

劉璐:我也是,不過,去年藝術(shù)節(jié)時…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來了沒有。

甲:今天你們很遺憾,她們沒有來。

寶泉、劉璐:她們今天可以來。

乙:她們真的不能來,她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們在那呢!

重唱組合《草原女孩》。

表演者:指導(dǎo)教師:田娜。

5、(直接開始)。

女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:孫字林。

6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師孫志林。

乙:今天的藝術(shù)節(jié)開幕式,可以說歌聲陣陣,器樂連連,在每一個藝術(shù)新苗成長的背后,我們的老師都付出了太多的心血。

甲:今天,我們就一起來欣賞我們老師的藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場的是艾瑩老師。(羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫、劉喜春)。

7、教師歌曲連唱:艾瑩、羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫(照片)劉喜春。

8、王寶泉:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛的器樂,我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。

劉璐:從我校走出的趙勃楠等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請欣賞由王馨笛、鄭詩藝同學(xué)與指導(dǎo)老師劉喜春聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》。大家掌聲歡迎。

古箏齊奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。

9、(直接進(jìn)入)。

(主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時裝模特秀表演,由李邵翊老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時代的少年風(fēng)貌。)。

時裝模特秀。

表演者:畢波陳思諾指導(dǎo)教師:李邵翊。

10、年組拉歌。

甲:臺上歌聲飛動,器樂悠揚(yáng),我想臺下的同學(xué)們也會按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開始。

擊鼓傳花:

五年級唱《自由飛翔》。

六年級領(lǐng):五年級唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來一個要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”

11、武術(shù)表演《中國功夫》指導(dǎo)教師:姚幫清。

王寶泉:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,

劉璐:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。

王寶泉:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新。

劉璐:乘著歌聲的翅膀,我們在藝術(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。

王寶泉:你會武術(shù)?

劉璐:不僅會,而且還是武林高手。

王寶泉:沒聽說啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?

劉璐:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。

12、家庭節(jié)目感謝家長對學(xué)校工作的大力支持。

13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:韓鐵軍。

王寶泉:五年五班是我校的葫蘆絲特長班,在韓鐵軍老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。

劉璐:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音樂輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽眾的喜愛。

王寶泉:今天,讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。

14、共建單位92493部隊(duì)節(jié)目。

乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場上,我們學(xué)校的共建單位92493部隊(duì)通信營的官兵也來助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長存,今天,他們帶來的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽》,掌聲歡迎。

15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)。

表演者:岳宇指導(dǎo)教師:韓鐵軍。

(在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫卷)。

接下來講欣賞,由田娜老師指導(dǎo),姚佳樂、喬羽婷等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

表演者:姚佳樂喬羽婷指導(dǎo)教師:田娜。

17、手拉手學(xué)校上場:金星小學(xué)商業(yè)銀行資助。

甲:今天,我們手拉手學(xué)校連山區(qū)金星小學(xué)的師生也來參加藝術(shù)節(jié)開幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開創(chuàng)教育華章。請欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。

乙:葫蘆島市商業(yè)銀行的員工也來到現(xiàn)場,他們不僅對我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們再次把掌聲獻(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《》。

18、舞蹈《》演出單位:葫蘆島市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)。

(展示百米畫卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫屏,百米長卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬里長歌萬里情)。

19、合唱:歌聲與微笑。

(在《歌聲與微笑》第二段時,主持人上場)。

李:有一個夢在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

孫:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。

泉:有一個美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我。

劉:有一個微笑在今天綻開,綻開時是你是我。

合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂一起飛翔,去擁抱朝陽,去實(shí)現(xiàn)夢想。

甲:愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。

合:再見。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們、老師們、以及各位來賓:。

大家上午好!

五月,生機(jī)勃發(fā),熱情似火,在這如火的季節(jié),我們迎來了xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向所有的同學(xué)們致以誠摯的'問候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的老師們致以崇高的敬意!同時也對全力支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們表示衷心的感謝!

近年來,我們欣慰地看到:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勵精圖治,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極作為,學(xué)校的教育理念推陳出新,師生們的精神狀態(tài)與日俱新,校園風(fēng)貌煥然一新,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)滌故更新。

學(xué)校堅(jiān)持高效教育綜合改革,努力探索科學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校的教育教學(xué)、教改教研、校園文化建設(shè)等各方面都取得了較為突出的成績。這些成績的取得,離不開鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,離不開社會各界力量積極參與,離不開每位教師的辛苦耕耘,離不開全體同學(xué)的'發(fā)憤學(xué)習(xí)。

今天,xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕,又一次奏響了xx中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為全校師生搭建了展示自我的舞臺。這次文化藝術(shù)節(jié)活動既是展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的盛會,又是集多種形式于一體的綜合性的文化大餐。因此,我希望同學(xué)們積極投身到本屆文化藝術(shù)節(jié)中去。“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”“心有多大,舞臺就有多大”。希望同學(xué)們主動參與更多的藝術(shù)活動,去發(fā)現(xiàn)、鑒賞藝術(shù)的美,培養(yǎng)自己的藝術(shù)創(chuàng)造力,讓陽光、藝術(shù)、創(chuàng)造成為我們美好校園生活的一部分!

同時,希望同學(xué)們今后能努力學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

我們相信,通過本次文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,必將使xx中學(xué)的辦學(xué)方向更加明確,辦學(xué)特色更加突出,育人環(huán)境更加優(yōu)化,學(xué)生發(fā)展更加全面。

最后,我祝愿老師們、同學(xué)們度過一個健康、快樂、陽光的藝術(shù)節(jié)!預(yù)祝xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

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教學(xué)計劃是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障,對于有效開展教學(xué)活動具有重要意義。不同的教學(xué)計劃范文對應(yīng)不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和借鑒。
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優(yōu)秀作文不僅僅是字?jǐn)?shù)多少的問題,更關(guān)注的是觀點(diǎn)獨(dú)特、觀點(diǎn)深入、觀點(diǎn)清晰。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。杭州西湖的音樂噴泉早已經(jīng)成為杭州的一
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。那是一個寒冷的夜晚,伸手不見五
通過總結(jié)心得體會,我們可以更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而有針對性地提升自己。下面是一些可以讓人產(chǎn)生共鳴的心得體會范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些寫得非常好的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的指導(dǎo)和啟示。
安全工作總結(jié)是為了加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),提升員工的安全意識和技能,預(yù)防和減少事故發(fā)生。以下是一些典型的安全工作總結(jié)案例,讓我們一起看看吧。小學(xué)安全工作計劃:學(xué)校安
優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價值。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段分享,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。我相信,在每個人心中都有一個
教案模板包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等多個方面的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的教案模板,它們涵蓋了各個學(xué)科和年級的教學(xué)要點(diǎn)。1.在追逐跑和躲
教學(xué)目標(biāo)必須與學(xué)生的實(shí)際情況相符合,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。小編整理的這些小班教案范文,包含了不同主題和形式的教案,希望能為大家提供一些建議和參考。
畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位或文憑的學(xué)生,他們即將面臨新的職業(yè)生涯。下面是一些為畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會的知名企業(yè),希望能夠幫助大家更好地開始職業(yè)生涯。施工員應(yīng)屆畢業(yè)
人生是一條不歸路,我們不能重來,所以要用心活在當(dāng)下。這是一篇關(guān)于總結(jié)人生的經(jīng)典范文,作者以深入淺出的語言和獨(dú)特的思維,勾勒出了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的人生畫卷。
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讀后感是一種文學(xué)創(chuàng)作的延伸,它既是對閱讀材料的回應(yīng),也是對自己思考和理解的展示。小編為大家搜集了一些值得一讀的讀后感范文,希望可以為大家提供一些寫作的靈感。
撰寫月工作總結(jié)是一種自我激勵和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。以下是一份簡短而精彩的月工作總結(jié)范文,相信會對大家的寫作有所幫助。
作文是一種展示語言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在--生命搖籃中,珍藏著-
學(xué)生會工作總結(jié)是一篇反思與總結(jié)的文章,它可以幫助我們了解自己在學(xué)生會工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些學(xué)生會工作總結(jié)的參考范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。我們知道,在大學(xué)
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識儲備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。優(yōu)秀作文范文的積累對我們的寫作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。春風(fēng)吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機(jī)。同時
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通過年終總結(jié),我們可以回顧自己過去一年所取得的進(jìn)步和成就,從中得到積極的激勵和鼓舞。接下來是一些年終總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
撰寫情況報告可以培養(yǎng)我們的信息搜集和分析能力,提高我們的溝通和表達(dá)能力。歡迎大家一起來分享和討論各自領(lǐng)域內(nèi)的情況報告經(jīng)驗(yàn)和心得。調(diào)查對象:調(diào)查時間:調(diào)查背景。班
教案模板可以作為教師教學(xué)的參考和指導(dǎo),也可以與其他教師進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。教案模板范文的收集和分享可以促進(jìn)教師之間的交流和互相學(xué)習(xí)。課題17、愛如茉莉課
運(yùn)動會的成功舉辦需要學(xué)校、老師和學(xué)生共同努力,每個人的參與都是至關(guān)重要的。接下來,請欣賞小編為大家精心準(zhǔn)備的運(yùn)動會活動集錦,希望能給您帶來快樂和回憶。
通過思想?yún)R報,我們可以認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步,增強(qiáng)自信和積極性。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報范文,供大家參考并借鑒。敬愛的黨組織:立法是依法治國的前提和基礎(chǔ),
寫思想?yún)R報是對自己思考過程的一次總結(jié)和回顧,可以讓我們更好地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。推薦給大家一些思想?yún)R報的范文,希望對大家的寫作有所幫助。敬愛的黨組織:光陰似
通過提供意見建議,我們可以主動參與到?jīng)Q策過程中,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。以下是一些成功人士分享的意見建議,他們的經(jīng)驗(yàn)或許對你有所助益。大家好!的確,在人們的印
檢討書是一種自我教育的方式,通過寫作的過程幫助我們認(rèn)識到自己的不足并加以改正。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為了感謝老師的淳淳教
在服務(wù)月期間,我們可以關(guān)注社區(qū)的問題,并尋找解決方案,推動社區(qū)的發(fā)展。服務(wù)月活動的成功得益于社區(qū)居民的積極參與和相互支持,他們用實(shí)際行動詮釋了社區(qū)凝聚力的重要性
通過編寫工作計劃書,我們可以及時調(diào)整工作進(jìn)度和方法,提高認(rèn)識水平和工作質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)和分析工作計劃書范文,我們可以更好地理解和應(yīng)用工作計劃書的寫作原則和技巧。
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教師心得體會對于進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量和效果具有積極的促進(jìn)作用。以下是一些教師心得體會的精彩摘錄,希望對大家的教育工作有所啟發(fā)。心得體會交流是人們進(jìn)行思考和總結(jié)的重
活動總結(jié)是對活動過程中的問題和困難進(jìn)行反思和總結(jié),以便在今后的活動中更好地改進(jìn)和提高。小編整理了一些精選的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。
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通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和思維能力。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時,可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,家鄉(xiāng)在不知不覺
述職報告是評價和反思自己工作表現(xiàn)的有效方式,也是與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流的重要工具。如果你正在為寫述職報告而發(fā)愁,不妨看看下面的范文分享,或許能給你帶來靈感與啟示。
通過寫作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和靈感。大自然是個神秘的
在現(xiàn)代社會,規(guī)章制度已經(jīng)成為各行各業(yè)必不可少的管理方式。通過規(guī)章制度的制定和執(zhí)行,可以建立良好的組織文化和工作氛圍。第一條、為規(guī)范行政服務(wù)中心項(xiàng)目管理,根據(jù)x市
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。鄉(xiāng)間的夜晚是美
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們在寫作中應(yīng)追求優(yōu)秀。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。我的老家是紹興嵊州,但我現(xiàn)在居住在美麗
學(xué)期總結(jié)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一次總結(jié)和反思,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足之處,并提出自我改進(jìn)的措施。以下是一些學(xué)期總結(jié)范文的摘錄,希望能給大家在寫作過程中帶來一些靈感和
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。星期三下午,陽光明媚,操場上人
月工作總結(jié)需要客觀地分析工作中的得失,不僅要看到成績,也要看到不足,從而不斷提升自己的工作能力和績效。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ?/div>
在寫心得體會時,我們可以回顧自己的經(jīng)歷,并進(jìn)行反思和總結(jié)。請大家閱讀以下心得體會范文,相信其中的思想和觀點(diǎn)會給你帶來一些新的啟示。政治共分為哲學(xué)與政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、毛
通過編寫工作計劃范文,我們可以更好地安排時間,充分利用每一天的工作時間,提高工作效率。在下面的工作計劃范文中,我們可以看到作者是如何合理安排時間和任務(wù)的。
教案模板的制定應(yīng)該注重教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性,確保教學(xué)過程的有序進(jìn)行。請參考以下教案模板,它們經(jīng)過許多教師的實(shí)踐并取得了良好的教學(xué)效果。《公儀休拒收禮物》是蘇教版
個人簡歷是一份介紹自己的材料,它可以幫助別人了解你的能力和經(jīng)驗(yàn),我需要重新整理一下我的個人簡歷。以下是一些精選的個人簡歷樣本,歡迎大家借鑒和參考,打造出獨(dú)一無二
范文范本可以豐富我們的寫作素材,通過閱讀不同領(lǐng)域和題材的范文,我們可以積累更多的知識和觀點(diǎn)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的范文范本,加深對寫作的理解和認(rèn)識。
優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。除夕那天,我們和姑姑一家共6人一起來到
通過豐富的例子和事實(shí)來支持觀點(diǎn)是寫好作文的關(guān)鍵之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。我們的w老師四十多歲,胖胖的,身體前面挺個“啤酒肚”
演講稿范文可以作為演講者準(zhǔn)備演講的參考,也可以作為聽眾了解演講內(nèi)容的重要依據(jù)。通過閱讀以下范文,你可以了解到一些成功演講者的寫作和表達(dá)技巧,希望能夠?qū)δ愕难葜v稿
月工作總結(jié)是對自己在工作中所取得的成績和遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文書形式,有助于我們不斷提升自己的工作能力。不同行業(yè)和職位的月工作總結(jié)范文,可以滿足大家不
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案,并進(jìn)行有效的工作調(diào)整。接下來是一些關(guān)于月工作總結(jié)的案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(
讀后感是對書籍進(jìn)行反思與思考的過程,它可以幫助我們更好地提升自己的思辨能力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感文章,希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家對于閱讀的熱愛。這本書的作者是法國
英語是一種世界性的語言,通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地與世界各地的人進(jìn)行交流和合作。接下來將介紹一些提高英語閱讀能力的方法和技巧,供大家參考。我的家庭里有三口人,
中班教案的編寫需要結(jié)合中班學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)和能力水平,確保教學(xué)內(nèi)容的合理性和有效性。以下是一些中班教案的典型案例,希望可以給您提供啟示。1、引導(dǎo)幼兒利用滾、踢、拋
一個月的工作已經(jīng)結(jié)束,是時候回顧一下自己的工作表現(xiàn)了。小編為大家整理了一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。時光荏苒,本年度的工作也開始
寫一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫作水平。如果你正在準(zhǔn)備寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來看看以下小編為大家選取的優(yōu)秀作文范文。高考越來越近了,
月工作總結(jié)是一次及時總結(jié)和自我檢視的機(jī)會,有利于我們在工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。在下面的范文中,我們可以看到不同類型和層次的人們?nèi)绾瓮ㄟ^月工作總結(jié)來實(shí)現(xiàn)自己的職
在月工作總結(jié)中,我們可以對過去一個月的工作進(jìn)行全面而系統(tǒng)的評估,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時也能夠看到自己取得的成績和進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些不同行業(yè)的月工作總
廣播稿是一種需要用簡短的語言表達(dá)出準(zhǔn)確、有力的觀點(diǎn),引發(fā)廣播媒體的關(guān)注和反響。以下是一些經(jīng)典的廣播稿范文,它們以簡潔明了的語言和豐富多樣的內(nèi)容吸引了大量聽眾的關(guān)
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。炎熱的夏天迎來了一場傾盆大
教學(xué)計劃是規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動的一項(xiàng)重要工作,它能夠有序地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程。下面是一些教師編寫的精心設(shè)計的教學(xué)計劃,包括教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的具體安排。
讀后感可以是對作品中引發(fā)的問題、疑惑以及自身的感受和觸動進(jìn)行探索和回答。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家一些寫作靈感。這個暑假,我讀了一本
在編寫教學(xué)計劃時,需要綜合運(yùn)用教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),科學(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容和活動。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所啟發(fā)。
畢業(yè)生是一個重要的群體,他們代表著一個學(xué)校或機(jī)構(gòu)的教育成果和培養(yǎng)質(zhì)量。以下是小編為大家搜集的畢業(yè)生就業(yè)信息,供大家參考選擇。這幾年透過自身的發(fā)奮,使自身掌握了學(xué)
希望通過今天的交流與討論,我們能夠共同推動這個領(lǐng)域的進(jìn)步與發(fā)展。現(xiàn)在,讓我們共同觀看一些成功主持人的經(jīng)典表現(xiàn),希望對大家有所幫助。齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新
讀后感是讀完一本書或者文章之后,根據(jù)自己的思想和感受來寫下對所讀內(nèi)容的個人理解和感受的一種書面材料,它可以讓我們更加深入地思考和領(lǐng)悟所讀內(nèi)容。在這個專欄中,小編
教案模板的編寫應(yīng)該遵循科學(xué)合理的原則,靈活適應(yīng)不同學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容的需要。接下來是小編為大家收集的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所幫助。【課時安排】一個
讀書心得可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維,對書中的內(nèi)容進(jìn)行評論和評價。以下是一些引人深思的讀書心得范文,希望它們能夠引發(fā)大家對于書籍的思考和探索。暑假,媽媽給我買了一
作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。因?yàn)樯豢糜酌?/div>
通過自我評價,我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處并進(jìn)行改進(jìn),實(shí)現(xiàn)個人成長和進(jìn)步。自我評價的范文可以作為一個參考資料,幫助我們理清自己的思路和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。
通過總結(jié)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高自己。以下是小編為大家精選的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。第一段:引入杭州會
優(yōu)秀作文可以通過生動的描寫和獨(dú)特的視角,展示作者獨(dú)到的思考和洞察力。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素材。
月工作總結(jié)是一種自我管理的方式,可以讓我們從工作中獲得更多的思考和收獲。通過閱讀他人的月工作總結(jié)范文,我們可以更好地了解如何寫出一份出色的總結(jié)報告。
導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該簡練明了,避免使用過于專業(yè)化或晦澀難懂的詞匯和句式。以下是小編為您精心準(zhǔn)備的導(dǎo)游詞,希望可以為您的旅行增添一份美好的記憶。隨著旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展
發(fā)言稿的結(jié)尾可以通過總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動或者留下深思的問題等方式來給聽眾留下深刻印象。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同演講場合的不同風(fēng)格和表達(dá)方式。
開學(xué)典禮是校園文化和學(xué)校精神的展示,在這里,學(xué)校向?qū)W生傳達(dá)了自己的文化內(nèi)涵和辦學(xué)特色,激發(fā)了學(xué)生們對學(xué)校的歸屬感和榮譽(yù)感。在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話和嘉賓的分
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們建立個人的教育教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格。以下是小編整理的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的
實(shí)習(xí)報告不僅是對實(shí)習(xí)經(jīng)歷的記錄,更是對實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識的鞏固和應(yīng)用。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)報告范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁椭kS著個人的素質(zhì)不斷提高
在進(jìn)行活動之前,我們需要制定一個詳細(xì)的活動方案,以便有條不紊地進(jìn)行。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動方案,供大家參考借鑒。2022年是中國共青團(tuán)建團(tuán)100周
心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作或其他方面經(jīng)歷之后,對所獲得經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和體悟。通過寫心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的發(fā)展和進(jìn)步。小編
教案的編寫過程需要教師結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對教學(xué)理論的理解,進(jìn)行合理的教學(xué)設(shè)計和安排。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案,希望能對教師們的教學(xué)工作有所幫助。
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