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難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:曼珠

優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求?,F(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和想象力。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇一

這一周的星期一,也是開(kāi)學(xué)的頭一天,吳老師給我們大半同學(xué)發(fā)了值周標(biāo)志,我們誰(shuí)也沒(méi)有想到開(kāi)學(xué)的第一周就是我們班值周。當(dāng)吳老師在名單上報(bào)到我時(shí),我別提有多高興了,不知誰(shuí)喊了一聲:“太好了!”我們也隨聲附和,期待明天的值周。

星期二,我早早地來(lái)到了學(xué)校,心想:我肯定是前幾個(gè)到的。可一進(jìn)教室,不禁傻了眼,教室里已經(jīng)有很多同學(xué)在了,而且已有十幾個(gè)同學(xué)出去值周了。我連忙交上作業(yè),飛快地跑向了自已的值周地點(diǎn):二號(hào)樓的一樓。

我還沒(méi)有到第一層,就聽(tīng)見(jiàn)了那幾個(gè)班級(jí)的雜亂聲,看來(lái),他們這一個(gè)寒假還過(guò)得不過(guò)癮?。‘?dāng)我到了那兒時(shí),簡(jiǎn)直驚呆了。我一個(gè)堂堂的值周生就站在他們班級(jí)門(mén)口,他們卻依舊說(shuō)得起勁,有的甚至還大喊大叫。這可真是無(wú)法無(wú)天了,竟敢無(wú)視我,我怒從心起,喊到:“你們有完沒(méi)完了,早自修吵鬧扣一分!”大部分同學(xué)一聽(tīng),后怕地安靜下來(lái),不過(guò)還有兩個(gè)膽大包天的同學(xué),硬要將口中說(shuō)了一半的話給說(shuō)完,我的肺都要不被氣爆了。不過(guò),這說(shuō)來(lái)也怪,他們班的老師一進(jìn)教室,他們便像老鼠見(jiàn)了貓似的,半個(gè)字也不敢說(shuō)了,乖乖地讀課文,做自修課該做的事了。

當(dāng)值周生的這幾天里,我感到并不怎么威風(fēng),反而很辛苦,做值周生可不是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以做好的。但我在這一周協(xié)助老師管理學(xué)校,這一個(gè)星期我十分開(kāi)心。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇二

小學(xué)六年了,在我的腦海中留下了很多難忘的事。其中,那一次值周讓我記憶深刻。

那一次值周,是我們班的最后一次值周,更加要認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得那一天中午,我們班和六三班進(jìn)行了交接儀式,儀式過(guò)后,就是我們班值周了。這次值周每位同學(xué)都有自己的任務(wù),我的任務(wù)就是上學(xué)時(shí)和放學(xué)后在校門(mén)囗站崗。站崗在我的心里是一件非常光榮的事,能使全校每-位同學(xué)都能認(rèn)識(shí)我。星期五放學(xué)時(shí),我們幾個(gè)站崗的同學(xué)就要去站崗。于是,我們立刻來(lái)到了校門(mén)囗,只見(jiàn)那里已經(jīng)亂成一片,到處都站著家長(zhǎng)。有的`家長(zhǎng)都已經(jīng)走到校園里去了。我們趕緊站在校門(mén)兩旁,手垃手維持秩序,因?yàn)橛械陌嗉?jí)已經(jīng)開(kāi)始放學(xué)了,我們這樣做可以為排隊(duì)出來(lái)的班級(jí)拓開(kāi)一條道路,不讓家長(zhǎng)再往里走。頓時(shí),校門(mén)囗形成了一道屏障,秩序變的井然有序。我們?cè)谛iT(mén)囗站崗,不是光站在那里,上學(xué)的時(shí)候,我們站崗,要向所有來(lái)上班的老師敬禮問(wèn)好。這時(shí),由柴海鵬帶頭喊:“立正,敬禮!”然后我們一起敬禮,說(shuō);“老師早!”早上站崗還要檢查同學(xué)們是不是都帶了紅領(lǐng)巾,沒(méi)有帶的要記下來(lái)。有的同學(xué)記憶力比較低,不但紅領(lǐng)巾忘記帶,還經(jīng)常忘帶一些東西,像語(yǔ)文書(shū),作業(yè)本,鉛筆盒…之類(lèi)的東西。每天都會(huì)有家長(zhǎng)送來(lái),我在站崗時(shí)就會(huì)把東西交給那位同學(xué)。其實(shí)站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像當(dāng)兵一樣,特別是那些特種兵,訓(xùn)練的時(shí)候,在太陽(yáng)下要站五六個(gè)小時(shí),我們只站了半個(gè)小時(shí),跟那些特種兵相比,我們這些時(shí)間不算什么。但是,站崗也是很辛苦的。

早上要早早地到校,下午又要晚點(diǎn)回家,半個(gè)小時(shí)加半個(gè)小時(shí),一天要浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)。腳一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,站的時(shí)間長(zhǎng)了,腳就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)麻??晌疫€是很樂(lè)意,因?yàn)槲蚁矚g站崗。

在小學(xué)六年里,這次值周站崗是我最難忘的。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇三

值周前,我的心情不得不用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容:欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分。值周后我的心情也不得不用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容:精疲力竭、萬(wàn)分感慨。

先說(shuō)一下值周前的心情吧。當(dāng)我們看到五七班同學(xué)把值周服送到教室里時(shí),班里一下子炸開(kāi)了鍋,大家歡呼雀躍,一蹦三尺高,真是hige爆了!要知道,能在全校做值周,那是多么威風(fēng)的事啊,我們?cè)趺茨懿患?dòng)呢!老師做了簡(jiǎn)單周密的安排,我們高舉著心愛(ài)的藍(lán)色值周服沖出了教室。想必沖向校園一定會(huì)惹來(lái)羨慕嫉妒恨的目光吧,回到家向父母大肆炫耀一番后肯定也會(huì)換來(lái)欣慰的笑臉吧!

平時(shí)覺(jué)得雙休日過(guò)得飛快,可這個(gè)雙休日怎么就那么慢呢,真懷疑它是坐在了蝸牛的·背上!好不容易熬到了星期一,一大早我就起床了,洗漱完畢,我鄭重的穿上值周服,在鏡子前好好欣賞了一番,然后沖著鏡子里的自己大喊了一聲:加油,楊梓萌!接著大踏步向?qū)W校奔去。

懷著激動(dòng)的心情來(lái)到我所負(fù)責(zé)的一五班教室門(mén)口,空無(wú)一人。過(guò)了一會(huì)兒,拿鑰匙的小同學(xué)來(lái)了,我非常和藹的向他詢問(wèn)班里的情況,他也很配合的一口一個(gè)值周生姐姐的叫著。我心里那個(gè)美啊,簡(jiǎn)直無(wú)法形容了!那一刻,好有成就感??!接下來(lái)的一天,我們檢查了課前一支歌,衛(wèi)生,紀(jì)律,路隊(duì),課間操等常規(guī)活動(dòng),也幫小朋友一起打掃衛(wèi)生。緊張忙碌的過(guò)完了有意義的一天,雖然好累,可很快樂(lè)!

“唉,值周苦,值周累,值周讓人心生畏!”到了星期三,大家可就開(kāi)始抱怨了。怎么這么倒霉啊,趕上我們值周下大雪。于是,鏟雪重?fù)?dān)就落在我們稚嫩的.肩膀上了,可要知道在家里我們可是過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的幸福日子,哪干過(guò)這么重的活啊!思想斗爭(zhēng)了那么一會(huì)兒,同學(xué)們卻也高興地領(lǐng)了各自的任務(wù)忙乎去了。一開(kāi)始,大家被凍得瑟瑟發(fā)抖,舒展開(kāi)了筋骨后,大家頭上冒著熱氣,干的是熱火朝天。快下課時(shí),師生們還打起了雪仗,真是快樂(lè)的很呢!

轉(zhuǎn)眼到了周五,就要和這學(xué)年的值周說(shuō)拜拜了,我們的心情好復(fù)雜,有快要解脫的輕松,也有深深的不舍與留戀。

深刻地體會(huì)到了責(zé)任的分量。

希望下一次的值周任務(wù)早日來(lái)到我們班,再見(jiàn)了,值周!

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇四

為加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序,圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)。經(jīng)學(xué)校校委會(huì)討論決定,在校內(nèi)實(shí)行教師值日制度。

一、值日人員由各年級(jí)教師組成。(年級(jí)組長(zhǎng)安排好每天值日教師的花名冊(cè),值日教師值日的當(dāng)天上學(xué)、放學(xué)時(shí)的課必須自行調(diào)整。)。

二、每日到崗時(shí)間:按學(xué)生上課時(shí)間提前15分鐘到校、按學(xué)生放學(xué)時(shí)間推遲15分鐘離校值日。值日教師要佩戴值日標(biāo)志,并按學(xué)校編定的崗位認(rèn)真執(zhí)勤。

三、教師值日必到環(huán)節(jié):

1、早自習(xí)巡視,對(duì)教師下班及各班紀(jì)律優(yōu)秀或較差班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,(每天每年級(jí)必須綜合評(píng)價(jià)記載一個(gè)較好的班級(jí),對(duì)影響極差的班級(jí)也要記載并反饋給班主任及時(shí)進(jìn)行教育、處理)。

2、早操、眼保健操按時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)巡視,對(duì)班主任到位情況、各班紀(jì)律、學(xué)生鍛煉優(yōu)秀或較差班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,(每天每年級(jí)必須綜合評(píng)價(jià)記載一個(gè)較好的班級(jí),對(duì)影響極差的.班級(jí)也要記載。

3、每天必須對(duì)各班衛(wèi)生及環(huán)境進(jìn)行檢查,對(duì)優(yōu)秀或較差班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,(每天每年級(jí)必須綜合評(píng)價(jià)記載一個(gè)較好的班級(jí),對(duì)影響極差的班級(jí)也要記載。

四、了解、掌握學(xué)校當(dāng)日全面情況,對(duì)好人好事及時(shí)提出表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告行政值日或校長(zhǎng)并協(xié)助處理。

五、值周教師必須掛牌值周,周一上午提醒學(xué)生本周的好習(xí)慣。

六、值周教師要做好一周的安全、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律管理等工作,在本周五放學(xué)前將值周工作日記傳交給下周的值周教師,并與下周值周老師做好交接工作。

七、了解值周學(xué)生的管理職權(quán)和職責(zé)(學(xué)生值周日記上有具體說(shuō)明),了解各班包干區(qū)的劃分情況(張貼在“值周日記”上面),周一早上先組織值周學(xué)生學(xué)習(xí)值周制度,強(qiáng)調(diào)值周紀(jì)律,尤其要提醒值周學(xué)生時(shí)刻注意自己的形象(如:在門(mén)口值崗時(shí)站姿挺拔、不交頭接耳,見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好,集隊(duì)做操時(shí)由值周老師具體分工安排每人分管一個(gè)年級(jí),檢查時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真等。

八、每天檢查值周學(xué)生的到崗情況(具體值周隊(duì)員名單張貼在“值周日記”上面),發(fā)現(xiàn)有不按時(shí)到崗者及時(shí)與該班班主任聯(lián)系。管理、督促值周學(xué)生的值勤工作,根據(jù)需要對(duì)值周學(xué)生進(jìn)行任務(wù)分配。

九、值日教師請(qǐng)假必須提前通知年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)另行安排調(diào)整。因未到崗、擅自離崗、不履行職責(zé)而造成不良后果的值日教師追究失職責(zé)任。

為加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序,圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)。經(jīng)學(xué)校校委會(huì)討論決定,在校內(nèi)實(shí)行教師值日制度。

一、值日人員由各年級(jí)教師組成。(年級(jí)組長(zhǎng)安排好每天值日教師的花名冊(cè),值日教師值日的當(dāng)天上學(xué)、放學(xué)時(shí)的課必須自行調(diào)整。)。

二、每日到崗時(shí)間:按學(xué)生上課時(shí)間提前15分鐘到校、按學(xué)生放學(xué)時(shí)間推遲15分鐘離校值日。值日教師要佩戴值日標(biāo)志,并按學(xué)校編定的崗位認(rèn)真執(zhí)勤。

三、教師值日必到環(huán)節(jié):

1、早自習(xí)巡視,對(duì)教師下班及各班紀(jì)律優(yōu)秀或較差班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,(每天每年級(jí)必須綜合評(píng)價(jià)記載一個(gè)較好的班級(jí),對(duì)影響極差的班級(jí)也要記載并反饋給班主任及時(shí)進(jìn)行教育、處理)。

2、早操、眼保健操按時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)巡視,對(duì)班主任到位情況、各班紀(jì)律、學(xué)生鍛煉優(yōu)秀或較差班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,(每天每年級(jí)必須綜合評(píng)價(jià)記載一個(gè)較好的班級(jí),對(duì)影響極差的班級(jí)也要記載。

3、每天必須對(duì)各班衛(wèi)生及環(huán)境進(jìn)行檢查,對(duì)優(yōu)秀或較差班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)記載,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,(每天每年級(jí)必須綜合評(píng)價(jià)記載一個(gè)較好的班級(jí),對(duì)影響極差的班級(jí)也要記載。

四、了解、掌握學(xué)校當(dāng)日全面情況,對(duì)好人好事及時(shí)提出表?yè)P(yáng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告行政值日或校長(zhǎng)并協(xié)助處理。

五、值周教師必須掛牌值周,周一上午提醒學(xué)生本周的好習(xí)慣。

六、值周教師要做好一周的安全、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律管理等工作,在本周五放學(xué)前將值周工作日記傳交給下周的值周教師,并與下周值周老師做好交接工作。

七、了解值周學(xué)生的管理職權(quán)和職責(zé)(學(xué)生值周日記上有具體說(shuō)明),了解各班包干區(qū)的劃分情況(張貼在“值周日記”上面),周一早上先組織值周學(xué)生學(xué)習(xí)值周制度,強(qiáng)調(diào)值周紀(jì)律,尤其要提醒值周學(xué)生時(shí)刻注意自己的形象(如:在門(mén)口值崗時(shí)站姿挺拔、不交頭接耳,見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好,集隊(duì)做操時(shí)由值周老師具體分工安排每人分管一個(gè)年級(jí),檢查時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真等。

八、每天檢查值周學(xué)生的到崗情況(具體值周隊(duì)員名單張貼在“值周日記”上面),發(fā)現(xiàn)有不按時(shí)到崗者及時(shí)與該班班主任聯(lián)系。管理、督促值周學(xué)生的值勤工作,根據(jù)需要對(duì)值周學(xué)生進(jìn)行任務(wù)分配。

九、值日教師請(qǐng)假必須提前通知年級(jí)組長(zhǎng),由年級(jí)組長(zhǎng)另行安排調(diào)整。因未到崗、擅自離崗、不履行職責(zé)而造成不良后果的值日教師追究失職責(zé)任。

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難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇五

上周是開(kāi)學(xué)的第一周,在上周開(kāi)展了開(kāi)學(xué)典禮,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。回顧上周,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn)?,F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:

1、衛(wèi)生方面:各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的結(jié)果。

2、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律非常好,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。同學(xué)都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、放學(xué)路隊(duì)方面:經(jīng)過(guò)各班班主任老師的教育,中午和下午的放學(xué)絕大部分的班級(jí)都能按時(shí)到操場(chǎng)集合。在操場(chǎng)或大廳上整理好隊(duì)伍,舉著班牌整齊有序地列隊(duì)從學(xué)校出發(fā),一直走出街口。

同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙削,變主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是七百多張紙,我們每個(gè)人看見(jiàn)紙削就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

1、早上進(jìn)校禮儀需要改善。有同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙,敬隊(duì)禮不夠規(guī)范,個(gè)別同學(xué)用左手敬禮。

2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,這是非常危險(xiǎn)的,較容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上有攀爬體育器材的現(xiàn)象,并且還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)往丟東西的情況,這些都是不良的行為,存在著安全隱患,望改正。

4、清潔衛(wèi)生保持不夠;二樓還有個(gè)別學(xué)生課間到多功能室內(nèi)玩耍;放學(xué)也有個(gè)別班級(jí)不舉班牌的現(xiàn)象,望注意改正。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇六

老師們,下午好!

朗朗的讀書(shū)聲,沒(méi)有出現(xiàn)班上沒(méi)有老師的現(xiàn)象。在上午的前兩節(jié)課,老師們?cè)撋险n的上課,該聽(tīng)的聽(tīng)課,班主任和搭班老師兩人配合默契。沒(méi)有講完公開(kāi)課的老師心里的總是不踏實(shí),備課、試講、修課件,都希望把最完美的課堂展現(xiàn)給大家。后兩節(jié)課里,有體音美老師把孩子帶進(jìn)藝術(shù)的課堂,讓學(xué)生接受藝術(shù)的熏陶,特別是兩位美術(shù)老師已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備元旦畫(huà)展,一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序,在轉(zhuǎn)班的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了,拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了,師生們的課堂更和諧了。

1。路隊(duì)紀(jì)律。上周的路隊(duì)和以前一樣,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。

2。樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:

不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候我們也要出來(lái)到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時(shí)的樓梯口,下午放學(xué)時(shí)、課間會(huì)一樣好的。

1。上周的操場(chǎng)衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善,經(jīng)常見(jiàn)到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場(chǎng)上撿垃圾、樹(shù)葉,讓人覺(jué)得雪后的操場(chǎng)更干凈了。

2。每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,由可能由于天氣冷了,個(gè)別樓層的梯拖得沒(méi)有以前及時(shí)和干凈,樓梯的臺(tái)階上,總是有或多或少的零食袋、和細(xì)小的垃圾及塵土,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛(ài)心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。

最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家!

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇七

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

這周是本學(xué)期的第五周,從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將本周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

這周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“一師一優(yōu),一課一名師”,所選教師積極響應(yīng)體現(xiàn)出良好的教研氛圍。

1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,有幾位班主任老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范。

3、早上用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,管理到位,秩序很好,教室里、食堂無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操,各班都能按時(shí)集合,排隊(duì)比較整齊。班主任和各位教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作。

這周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、校園里仍然有追逐,打鬧現(xiàn)象,影響正常的學(xué)校秩序,有危險(xiǎn)的隱患。

好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。特別是男教師廁所后面發(fā)現(xiàn)有倒垃圾現(xiàn)象,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家,珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的。

放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,但還是有班級(jí)的同學(xué)到校門(mén)口不能自覺(jué)按順序出門(mén),兩排并走,顯得有點(diǎn)亂。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。

1、下午,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)上學(xué)、放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

同學(xué)們,過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!謝謝大家!

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇八

3、協(xié)助組織活動(dòng),如年度旅游、年會(huì)等;。

4、負(fù)責(zé)行政管理工作,包括考勤管理、物資資產(chǎn)管理、辦公環(huán)境管理、設(shè)施維護(hù)、證照辦理、文件保管、辦公申購(gòu)、費(fèi)用繳納等各類(lèi)行政工作。

5、要求有比較強(qiáng)的行政事務(wù)管理能力。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇九

老師、同學(xué)們:。

首先感謝同學(xué)們上一周對(duì)我們老師工作支持,如有同學(xué)對(duì)我們的工作給出意見(jiàn),請(qǐng)私下跟我們單獨(dú)交流,希望你的參與。但從同學(xué)們身上我們值周老師也是看到同學(xué)們的很多優(yōu)點(diǎn),比如低年級(jí)的童學(xué)在吃飯的時(shí)候比較自覺(jué)可以自己照顧好自己,能做到相互幫助抬凳子,能安靜的吃飯。高年級(jí)的的也改善了許多,但是壞習(xí)慣還是存在一部分。

現(xiàn)在老師把我們看到的情況具體說(shuō)給同學(xué),希望同學(xué)們能聽(tīng)在耳中,記在心里,付出行動(dòng),讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不要總想著自己還是孩子,你也在成長(zhǎng)。

同學(xué)們的不足的地方有以下幾點(diǎn):

1、有班級(jí)在吃飯的時(shí)候講話依舊存在,造成吃飯速度太慢影響打掃衛(wèi)生。

2、有的班級(jí)在吃完飯的時(shí)候,不帶抹布擦桌子,造成把座子上的油、飯菜等都弄到了自己的衣服上。特別是五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)過(guò)一次之后,改正的也很及時(shí)。

3、有的同學(xué)吃完了碗中的飯之后,還需要打飯的時(shí)候盛飯時(shí)和洗碗把飯到處潑灑,造成了浪費(fèi)。

4、還有把不要的菜隨手扔地上,特別是六年級(jí)最突出,希望以后做好弟弟妹妹的榜樣,希望收起自己的羞恥之心。

5、午休時(shí)間中途上廁所的學(xué)生增多,特別是低年級(jí)的較突出,希望老師在課堂上強(qiáng)調(diào)學(xué)生睡覺(jué)之前必須上好廁所,午休區(qū)間不能上廁所,除非特殊情況另做對(duì)待。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十

老師們,下午好!

美術(shù)老師已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備元旦畫(huà)展,一幅幅完美的作品已經(jīng)即將呈現(xiàn)在眼前。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的課堂教學(xué)秩序依然井然有序,在轉(zhuǎn)班的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)老師們吼聲小了,拿著教鞭猛敲桌子的現(xiàn)象不存在了,師生們的課堂更和諧了。

1.路隊(duì)紀(jì)律。上周的路隊(duì)和以前一樣,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。

2.樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:

不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候我們也要出來(lái)到走廊上看一看的。相信我們能站好間操和中午放學(xué)時(shí)的樓梯口,下午放學(xué)時(shí)、課間會(huì)一樣好的。

1.上周的操場(chǎng)衛(wèi)生是一二班保潔較以前有很大改善,經(jīng)常見(jiàn)到黃占紅老師領(lǐng)著他們班的孩子在操場(chǎng)上撿垃圾、樹(shù)葉,讓人覺(jué)得雪后的操場(chǎng)更干凈了。

是有或多或少的零食袋、和細(xì)小的垃圾及塵土,給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

三、午托方面。

盛飯。孩子吃過(guò)午飯?jiān)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。

最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家!

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十一

老師、同學(xué)們:。

大家早上好!忙碌中,我們又不知不覺(jué)結(jié)束了新學(xué)期的第14個(gè)周?,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

1.早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好,大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。

2.校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的辛勤教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班同學(xué),不怕臟、不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天及時(shí)清掃教室及衛(wèi)生區(qū),確保同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.值周班級(jí)學(xué)生崗位明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、兩操等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問(wèn)題:

1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

2.牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十二

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!上周是本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三周,由焦書(shū)記和保吉艷主任值周,我和趙文輝主任帶領(lǐng)學(xué)生做了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常,但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責(zé),值周學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待自己的工作,起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個(gè)小結(jié):

1、師生出勤。

所有的老師和同學(xué)都能遵守作息時(shí)間。每天早晨,老師都能積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的早讀;教師在校期間都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo)學(xué)生.

2、學(xué)生學(xué)習(xí)。

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)也非常努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中,有高昂的學(xué)習(xí)興趣。早自習(xí)各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動(dòng)、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、衛(wèi)生清潔。

本周大部分班級(jí)室內(nèi)外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學(xué)生有隨手扔垃圾的不良行為,希望加以改之。

4、課間情況。

課間時(shí)有部分同學(xué)在樓道里追逐打鬧,尤其是低年級(jí)學(xué)生。學(xué)校攝像頭在時(shí)刻監(jiān)控,不良行為都有記錄,希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時(shí)改正不足。

下面再提出5點(diǎn)建議:

1、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好。如放學(xué)不帶書(shū)回家、不認(rèn)真做家庭作業(yè);有的上課時(shí)隨意說(shuō)話、做小動(dòng)作。這些都是不良習(xí)慣,望同學(xué)們及時(shí)改正。

2、教學(xué)樓下,校門(mén)口、樓道有學(xué)生扔下的垃圾。希望同學(xué)生們以后養(yǎng)成愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。

3、在校園里經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們之間說(shuō)臟話,不講文明,希望大家要做一個(gè)講文明,懂禮儀的學(xué)生。

4、深秋來(lái)臨,天氣比較干燥,希望同學(xué)們注意講究個(gè)人衛(wèi)生,教室內(nèi)勤灑水,多開(kāi)窗,樓道的窗戶也多開(kāi)保持空氣流暢;上學(xué)、放學(xué)路上注意行車(chē)安全。

5、請(qǐng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào)將教學(xué)樓梯一樓的門(mén)打開(kāi),保證學(xué)生出入通暢,減少安全隱患。

下面我把上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)公布一下:

總結(jié)人:___。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在這陽(yáng)光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周總共只有兩天,從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們大溪二小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

上周教學(xué)工作,各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展有序;

周一天氣很熱,由于很多同學(xué)沒(méi)帶水,口渴難耐,低段有的學(xué)生向同學(xué)借著喝,這樣很不衛(wèi)生,建議每位同學(xué)都自備一壺水。大隊(duì)部組織競(jìng)選大隊(duì)干部。

周二大隊(duì)部組織大隊(duì)干部到敬老院看望老人。

總的來(lái)說(shuō)學(xué)生就餐,環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分,加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育,但人有些不足之處。

1、同學(xué)們堅(jiān)持大課間活動(dòng),給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、每天早上,各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手拿毛巾一遍又一遍地擦洗著瓷磚。讓校園變得干凈清潔。

4、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師們工作負(fù)責(zé),管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

5、路隊(duì)在班主任的帶領(lǐng)下秩序井然,無(wú)亂跑現(xiàn)象。

1、三要三不要方面:

課間走廊還有奔跑、打鬧現(xiàn)象。

2、做操的時(shí)候,秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

3、綜合樓消防栓玻璃連續(xù)打破了4次,可能離地面太矮有一定原因,同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們平時(shí)多注意。

4、放學(xué)后還是有個(gè)別同學(xué)出校門(mén)后再進(jìn)來(lái)。

1、三要三不要還需加強(qiáng)教育落實(shí)。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十四

各位老師、同學(xué):

大家早上好!

在這寒氣逼人的冬日里,老師和同學(xué)們不怕苦、不怕累、冒著嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位,保證了我們學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。在師生的共同努力下,我們圓滿完成了第十六個(gè)周的工作。

現(xiàn)在我把在本周值周過(guò)程中表現(xiàn)突出的方面以及在某些不足總結(jié)如下:

1、各班學(xué)生都能按照學(xué)校要求按時(shí)到校。

2、全校環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生及教室衛(wèi)生整體較好,都能做到及時(shí)認(rèn)真打掃,各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)也很負(fù)責(zé)任,本周很少出現(xiàn)上課鈴響后還拎著垃圾桶、拿著掃把,拖把亂跑的現(xiàn)象。

3、這學(xué)期已接近尾聲,為迎接期末考試,上周各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真復(fù)習(xí)。

4、各班班主任都能夠重視學(xué)生的安全教育,午休時(shí)樓道內(nèi)追逐打鬧的'現(xiàn)象減少了。

1、學(xué)習(xí)方面

同學(xué)們到校時(shí)間都很早,但是我們沒(méi)有把早晨這段黃金時(shí)間充分利用起來(lái)。有部分班級(jí)的同學(xué)早晨到校后,不能自覺(jué)的讀書(shū),有閑談的、有在樓道內(nèi)追逐的、還有在校園里亂轉(zhuǎn)的。

在本周的值周過(guò)程中。我們不難看到有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好;還有些同學(xué)上可不專(zhuān)心聽(tīng)講,交頭接耳,注意力不集中,影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、紀(jì)律方面

(1)、希各班學(xué)生在課間不要在樓道大吵大鬧;說(shuō)話要文明。

(2)、上下樓梯靠右行,注意安全??蓵r(shí)常在樓道內(nèi)發(fā)現(xiàn)有狂奔的學(xué)生。各班應(yīng)該在這方面強(qiáng)調(diào)學(xué)生“學(xué)會(huì)走路”!

3、衛(wèi)生方面

(1)、校園里時(shí)不時(shí)都有亂扔垃圾的現(xiàn)象。衛(wèi)生打掃的及時(shí),但更重要的是

我們要自覺(jué)保持這一方凈土,尊重他人勞動(dòng)成果。

(2)、希各班同學(xué)遠(yuǎn)離垃圾食品。上周在值周過(guò)程中發(fā)現(xiàn),好多學(xué)生在放學(xué)路上,購(gòu)吃路邊零食攤點(diǎn)的垃圾食品。

4、放學(xué)路隊(duì)

放學(xué)時(shí),下樓梯的的同學(xué)要有次序的下樓梯,不能亂跑,更不能你推我搡,要對(duì)自己及他人的的安全負(fù)責(zé)。各班路隊(duì)長(zhǎng)要認(rèn)真負(fù)責(zé),排好隊(duì),安全的回家。

同學(xué)們,匆忙中,我們進(jìn)入了緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)階段,一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)快要結(jié)束了。希同學(xué)們合理利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),在26號(hào)的期末測(cè)試中考出優(yōu)異的成績(jī)!

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十五

同學(xué)們好:我是上周的值周老師,下面我把上周的值周情況進(jìn)行一下總結(jié)。上一周是全校第一次正式按照校評(píng)比制度、考核班級(jí)綜合指標(biāo)辦法進(jìn)行檢查的一周,在檢查中,我們可以高興的看到全校同學(xué)都十分重視班級(jí)體的榮譽(yù),熱愛(ài)班集體,關(guān)注本班能獲得紅旗數(shù)量;例如:周一、周二有個(gè)別同學(xué)未按要求帶領(lǐng)巾、黃帽的,被扣了分。周三開(kāi)始指派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生到校門(mén)口督促、協(xié)助同學(xué)改正;有的班有個(gè)別同學(xué)管不住自己發(fā)生打鬧現(xiàn)象,其他同學(xué)關(guān)切地幫助他,規(guī)勸他改正錯(cuò)誤,并打聽(tīng)本班已經(jīng)丟失了幾分,如何努力保住紅旗。通過(guò)各方面的齊抓共管,師生們的一齊努力,保住了班級(jí)的榮譽(yù),維護(hù)了班級(jí)的良好形象,更把紅旗堅(jiān)實(shí)的插在本班。

上一周我校有一次重大活動(dòng)即《傳承民族文化,提高道德修養(yǎng)》大會(huì),有許多領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來(lái)到我校,同學(xué)們見(jiàn)到外來(lái)的客人,都能主動(dòng)問(wèn)好,禮貌待人,得到了客人們的贊許、好評(píng)。

問(wèn)題與不足,客觀地講,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)的同學(xué)還不能適應(yīng)新情況。體現(xiàn)在:

1.打鬧、打斗的現(xiàn)象現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

2.還有極少數(shù)同學(xué)在樓道里的地面上席坐、打滾。

3.做視力保健操、廣播操時(shí)還有不認(rèn)真、敷衍了事現(xiàn)象。

有個(gè)別同學(xué)在同一評(píng)比項(xiàng)目中犯兩次以上的錯(cuò)誤,希望今后能夠改正。

錄,即便是本班的同學(xué)違反了條例也照實(shí)登記,不徇私情,體現(xiàn)了公平公正的原則,并且得到了廣大師生們的一致好評(píng)。

最后宣布獲得6面紅旗的有:

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

獲得5面紅旗的有:

值周教師:___20_.11。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是xx班值周班長(zhǎng),很高興能代表我班全體值周同學(xué)在此向大家匯報(bào)值周工作情況?,F(xiàn)在,我將上周值周情況匯報(bào)如下:

表現(xiàn)好的方面:

1、在儀表方面:大多數(shù)同學(xué)衣著整潔規(guī)范,精神面貌良好。

2、在早自修方面:同學(xué)們到校較早,不部分同學(xué)都能做到及時(shí)進(jìn)教室,但是也有少部分人到教室后不是馬上拿出書(shū)讀書(shū),而是在打鬧或完成未完成的作業(yè)。一日之計(jì)在于晨,我希望大家要利用好早上這寶貴的時(shí)間。

3、在校園公共衛(wèi)生方面:大多數(shù)同學(xué)保潔意識(shí)較強(qiáng),總體比較整潔。當(dāng)然,在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)有不盡人意的地方,存在以下不足,如:

1、個(gè)別同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌。

2、校園操場(chǎng)上、教學(xué)樓走廊上、樓梯上仍有紙屑。尤其是籃球場(chǎng),午餐后有時(shí)還能看見(jiàn)當(dāng)天中午的飲料盒或水果皮。

希望同學(xué)們能夠在新的一周里努力加以改進(jìn)。

下面我宣布上周三項(xiàng)競(jìng)賽情況:

儀表優(yōu)勝班:

紀(jì)律優(yōu)勝班:

衛(wèi)生優(yōu)勝班:

恭喜以上獲得優(yōu)勝的.班級(jí)。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,一周轉(zhuǎn)眼而逝,值周的感受很多,一周的體驗(yàn)讓我們覺(jué)得創(chuàng)造一個(gè)整潔有序的校園不容易,需要我們每個(gè)人付出努力,最后,我真心地希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜手共創(chuàng)美好的校園。

謝謝大家!我的匯報(bào)完畢。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!忙碌中,我們又迎來(lái)了新的一周,想必,同學(xué)們都盼望著這一周的到來(lái)吧,因?yàn)樵谶@一周我們即將迎來(lái)屬于自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。上周全校每個(gè)年級(jí)都抓緊時(shí)間進(jìn)行慶六一的節(jié)目排練,各位同學(xué)和每位班主任老師都非常辛苦,付出了自己的休息時(shí)間組織編排舞蹈、策劃服裝道具。值周教師、值周班級(jí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校各項(xiàng)工作有秩序秩序運(yùn)行。下面由我對(duì)值周情況作以總結(jié):

1.同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備“六一”活動(dòng)的同時(shí)不忘學(xué)習(xí),合理安排早讀和午讀;早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好,大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。

2.校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的辛勤教育下,同學(xué)們的'環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班衛(wèi)生崗的同學(xué),不怕臟、不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天及時(shí)清掃教室、區(qū)域衛(wèi)生,確保同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.值周班級(jí)學(xué)生及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)崗位明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé),尤其是推拉護(hù)欄的同學(xué),能及時(shí)到崗,不怕天氣炎熱,耐心維持秩序,在此提出表?yè)P(yáng)。本周的學(xué)生路隊(duì)秩序有了很大的改進(jìn),班主任老師能夠帶隊(duì)送至學(xué)校門(mén)口進(jìn)行統(tǒng)一放學(xué)。

1.個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

3.牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。中午,請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成午睡的習(xí)慣,不要過(guò)早到校,在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時(shí)不要推推搡搡,行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿鳌⑵桨残@。

4.慶“六一”活動(dòng)期間,請(qǐng)同學(xué)們特別要注意安全,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽(tīng)從老師安排,放學(xué)后按時(shí)回家。

最后,祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的“六一”兒童節(jié),能盡情展示自己的風(fēng)采,玩的開(kāi)心,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)屬于自己的節(jié)日。謝謝!

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十八

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

本周是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第十二周,在帶班領(lǐng)導(dǎo)閆愛(ài)芬校長(zhǎng)、郭美英老師的帶領(lǐng)下,及值周教師:張琪、蘇艷、閆蕾、王濤、侯瑩、魏玲,八年級(jí)學(xué)生會(huì)、精神文明監(jiān)督崗第三組的共同努力下,我們共同完成了第十二周的工作和學(xué)習(xí)。

本周過(guò)得緊張而有序,同學(xué)們學(xué)習(xí)了知識(shí)、鍛煉了自己的身體,在周五的第二次消防演練中,同學(xué)們都能憑借上一次的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的消防安全知識(shí),在老師的帶領(lǐng)下,按照規(guī)定路線,緊張而有序的退離教學(xué)樓,既加強(qiáng)了自身安全,又再一次的增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。

這周也有很多需要同學(xué)們繼續(xù)努力的地方。

1、紅領(lǐng)巾、校牌佩戴情況較好,但仍有丟失情況,希望同學(xué)們都能看管好自己的物品,以免丟失。

2、中學(xué)、小學(xué)部上學(xué)進(jìn)門(mén)路隊(duì)正常,但仍有部分學(xué)生不按秩序行走,希望各位同學(xué)能夠有序行走,不發(fā)生搶隊(duì)、奔跑、撞人的現(xiàn)象。

3、小學(xué)部有些班級(jí)放學(xué)過(guò)晚,希望各班今后能按時(shí)放學(xué)。中學(xué)部下午放學(xué)情況正常,但有部分同學(xué)離開(kāi)自己所在班級(jí),以打掃衛(wèi)生的名義,逃避每日一跑活動(dòng),希望中學(xué)部每位學(xué)生都能按時(shí)、按點(diǎn)參加每日一跑活動(dòng),鍛煉自己的身體,與自己所在班級(jí)路隊(duì)一起放學(xué)回家。

4、這周發(fā)現(xiàn)部分中學(xué)部同學(xué),因天氣轉(zhuǎn)涼,便不穿校服進(jìn)入校門(mén),或?qū)⒑诎變商仔7齑?,希望中學(xué)部的.學(xué)生都能按照學(xué)校規(guī)定,將校服干干凈凈的穿進(jìn)學(xué)校,并穿同一套校服進(jìn)校門(mén),愛(ài)校,愛(ài)家。

5、有部分同學(xué)放學(xué)后,不按時(shí)歸隊(duì)回家,從新建高中部樓工地處跑回學(xué)校,在學(xué)校打鬧玩耍,清校時(shí)不理會(huì)學(xué)生會(huì)及文明監(jiān)督員的督導(dǎo),希望小學(xué)部的同學(xué)們,能夠放學(xué)后按時(shí)回家,并配合學(xué)生會(huì)與文明監(jiān)督員的監(jiān)督,為28中的文明有序增添一份力量。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇十九

在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周?,F(xiàn)在,我將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下:

從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們陸集小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)進(jìn)班,組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的??傊?,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等教研組開(kāi)展了各自學(xué)科集體備課,廣大教師積極參與研討,。老師們都能夠積極主動(dòng)地發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,體現(xiàn)了老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍,為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。

4、上周各班都積極進(jìn)行外墻文化的布置,整體質(zhì)量較上學(xué)期有明顯提高。這說(shuō)明各班都能按照領(lǐng)導(dǎo)要求,認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作,才有這樣好的效果。從評(píng)比情況看,同年級(jí)組真是難分伯仲。

1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量下滑,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。和伴奏音樂(lè)不合拍。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

2、課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!

3、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到指定地點(diǎn)就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)?,在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

4、值得一提的是,還有個(gè)別同學(xué)在校門(mén)口小攤點(diǎn)買(mǎi)東西,逗留圍觀。經(jīng)過(guò)對(duì)兩個(gè)違紀(jì)學(xué)生示眾,效果顯著,但這種方法極大地?fù)p害學(xué)生身心健康,還是以班主任教育為主,漸漸就會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有不少在校門(mén)口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,同學(xué)們,校園門(mén)口代表了我們整個(gè)校園的形象,在校門(mén)口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑,希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門(mén)口。

校園內(nèi),還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。

另外,請(qǐng)班主任加強(qiáng)教育,學(xué)生不要將塑料袋、果殼等各種雜物扔在廁所小便池里,廁所是最臟的地方,打掃很辛苦,要尊重別人勞動(dòng)成果。

說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每。

一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。

難忘的值周工作(熱門(mén)20篇)篇二十

一、一周主要大事:

1、周一在操場(chǎng)舉行開(kāi)學(xué)典禮;

2、周一晚召開(kāi)部分九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

3、周三下午第四節(jié)全校大掃除;

4、慶祝第26個(gè)教師節(jié);

值周班級(jí)802班堅(jiān)持不懈地努力及優(yōu)秀表現(xiàn)體現(xiàn)了值周班管理、學(xué)習(xí)、服務(wù)、示范、監(jiān)督職能的高效。嚴(yán)謹(jǐn)工作是802班值周的成功之處:班主任老師全面部署,嚴(yán)格檢查,不留衛(wèi)生死角;值周同學(xué)按時(shí)到崗,及時(shí)檢查,值周有干勁,工作有條理。因此,值周班級(jí)的辛勤付出、值周老師的共同努力,才使得值周工作任務(wù)能出色完成。

存在問(wèn)題:

1、部分學(xué)生早晨到校,學(xué)生卡佩戴不規(guī)范問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,希望引起注意、及時(shí)改正;

2、部分學(xué)生的欠缺良好的衛(wèi)生習(xí)慣,存在亂扔垃圾現(xiàn)象;

3、眼保健操時(shí)間,有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待。

三、星級(jí)評(píng)比結(jié)果:

五星級(jí):xxxx。

三星級(jí):xxxxx。

總結(jié)四:

自開(kāi)學(xué)以來(lái),我想每位老師和同學(xué)都感受到了學(xué)校發(fā)生的深刻變化,作為行政值周領(lǐng)導(dǎo),我也有很多的感受和感觸:

一、值周老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們是:值周班主任唐義楚,胡建權(quán),值周中層干部劉仁波主任,張經(jīng)緯主任,值周老師劉溢,王珊,何良沛,杜文靜,他們到崗準(zhǔn)時(shí),工作負(fù)責(zé),巡查到位,能對(duì)值周過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)處理,能很好寫(xiě)出值周總結(jié),我向像他們一樣,立足崗位盡力履職的老師們,表達(dá)我深深的敬意。

二、課間跑操質(zhì)量高,王校長(zhǎng)親自對(duì)跑操的音樂(lè),隊(duì)形,口號(hào)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和規(guī)劃,班主任們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的。。。跑操質(zhì)量每天都在提升,不僅班主任老師在帶領(lǐng)學(xué)生跑操,我還看到了劉小虎老師,鄧春雷主任也在跑操的隊(duì)列真的體現(xiàn)了十中學(xué)子規(guī),“健體樂(lè)出操”,人人在快樂(lè)中鍛煉,在鍛煉中健康。

值周過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)一些值得糾正的問(wèn)題:

一、晚上加餐,有學(xué)生為了走近道從椅子上踩過(guò)去,提請(qǐng)同學(xué)們思考,你踩在椅子上的那一串腳印,是在踐踏文明,踐踏你自己心靈中那一點(diǎn)點(diǎn)道德。。,相信在第三周加餐時(shí)間里,再也不要看到有人從凳子上踩過(guò)去的現(xiàn)象。晚上加餐時(shí)間為9:00-——9:40請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)就餐,以免影響加餐。

二、周六中午放學(xué),由于初中部下午不上課,離校學(xué)生排隊(duì)增加,離校時(shí)間相應(yīng)延長(zhǎng),有個(gè)別班的老師和學(xué)生沒(méi)有按規(guī)定通道出校門(mén),而走自行車(chē)道或后門(mén)。

《十中學(xué)子規(guī)》中有這樣一句話“儀正品自高”。老師們,同學(xué)們,我認(rèn)為你彎下腰去撿拾地上的果皮紙削的時(shí)候,當(dāng)你自覺(jué)的站在排隊(duì)出校門(mén)的隊(duì)列里的時(shí)候,當(dāng)你上下樓梯輕聲慢步的時(shí)候,當(dāng)你與人交流輕言細(xì)語(yǔ)的時(shí)候,你的內(nèi)心自然就高尚起來(lái)了,你的品質(zhì)自然就高貴起來(lái)了。

今天,新的一周已經(jīng)開(kāi)始,我祝老師們工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝文明之花開(kāi)遍十中校園。

總結(jié)五:

大家早上好!忙碌中,我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的第三個(gè)周,過(guò)去的第二周,在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生的努力下,全校各方面工作秩序井然,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、一周大事回顧:

1、上周一:全校舉辦了以“感師恩、念師恩、謝師恩”為主題的手抄報(bào)展,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)比并給予了高度評(píng)價(jià)。這次手抄報(bào)數(shù)量多、質(zhì)量高,可見(jiàn)各班班主任做了精心輔導(dǎo)。

2、上周二:學(xué)校舉行了一年級(jí)新生入學(xué)儀式、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。本次大會(huì)盛大、隆重又不失溫馨,使老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的關(guān)愛(ài)之情!會(huì)后,各班能在正副班主任的帶領(lǐng)下,主動(dòng)撿拾環(huán)境區(qū)的垃圾并能有序進(jìn)入教學(xué)樓。

二、常規(guī)工作。

1、早晨自主學(xué)習(xí)時(shí)間和中午到校后班級(jí)紀(jì)律較好,大部分班級(jí)學(xué)生到校后能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),教室里無(wú)追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。尤其是趙琴老師堅(jiān)持天天早到,跟班級(jí)指導(dǎo)學(xué)生晨讀、打掃衛(wèi)生,令我們敬佩。

2.校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,從星期三開(kāi)始同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班搞衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.值周學(xué)生崗位明確,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、眼操、樓內(nèi)秩序等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查,為創(chuàng)造優(yōu)美、有序?qū)W習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的問(wèn)題:

1、個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。

2、同學(xué)們上下樓梯時(shí)有奔跑現(xiàn)象。還有個(gè)別班級(jí)的學(xué)生在走廊打鬧、大聲喧嘩等現(xiàn)象。這里我要求同學(xué)們要牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧,走樓梯時(shí)不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓?zhuān)步ㄎ拿?、平安校園。

3、要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺(jué)地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

4、本周表現(xiàn)最不好的就是放學(xué)站隊(duì),我們低年級(jí)同學(xué)表現(xiàn)最好,但是中高年級(jí)同學(xué)放學(xué)站隊(duì)速度緩慢,希望在本周有所改善。

三、評(píng)比結(jié)果:

紅旗班:一年級(jí)二班、二年級(jí)一班、三年級(jí)一班、四年級(jí)一班、五年級(jí)一班、六年級(jí)三班。

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在工作中,總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式,能夠幫助我們不斷改進(jìn),提高工作效率。接下來(lái)是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的精選范文,這些范文能夠幫助大家更好地總結(jié)和梳理自己的工作經(jīng)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一個(gè)回顧和總結(jié),對(duì)于個(gè)人的進(jìn)步具有重要意義。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。
持之以恒是我在工作中的一大心得,只有持之以恒,我們才能克服困難,取得更好的工作成果。通過(guò)閱讀這些工作心得體會(huì)范文,我們可以體會(huì)到不同行業(yè)和崗位的工作者在面臨各種
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫(xiě)。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫(xiě)作的技巧和方法,讓我們一起來(lái)看看吧。我的媽媽有著一頭帥
演講稿是小學(xué)生培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)和觀點(diǎn)闡述能力的有效工具,它可以讓小學(xué)生在演講中鍛煉自己的口才和演講技巧,我認(rèn)為每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該懂得如何寫(xiě)一篇演講稿。小編精心挑選了一
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性,使作文更具說(shuō)服力和可讀性。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和才思的培養(yǎng)方法,以下是一些值得參
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和
黨員心得體會(huì)是對(duì)自己在黨內(nèi)工作學(xué)習(xí)和生活中獲得的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。以下是小編為大家整理的黨員心得體會(huì)范文,希望能夠提供參考和借鑒,促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?,具有很高的文采和觀點(diǎn)獨(dú)到之處。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展歷程的回顧和總結(jié),是不斷提升自我的關(guān)鍵。以下是小編為大家精心挑選的個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考。光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬之間,本學(xué)期
活動(dòng)總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)⑹龌顒?dòng)經(jīng)過(guò),還要進(jìn)行深入思考,尋找活動(dòng)中的問(wèn)題和改進(jìn)方向。在下面的范文中,你可以看到一些寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)的技巧和方法。5月30日下午2:00
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員同志之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互促進(jìn)的一種方式。小編選取了一些黨員思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典例子,供大家觀摩和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:我作為一名小學(xué)教師,時(shí)時(shí)
演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息的書(shū)面材料。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!我今天演講的主題是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家好!我今天演講的題目是
自查報(bào)告是一種自我反省的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。自查報(bào)告是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行全面梳理和總結(jié)的一種重要文件,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)
在現(xiàn)代社會(huì),文明禮儀不僅關(guān)乎個(gè)人形象,更關(guān)乎社會(huì)和諧的發(fā)展。通過(guò)閱讀以下文明禮儀總結(jié)范文,我們可以更好地理解正確撰寫(xiě)總結(jié)的方法和技巧。有意擦去的一塊污漬,凈化的
廣播稿在撰寫(xiě)過(guò)程中需注重信息的準(zhǔn)確性和可信度,確保傳遞給聽(tīng)眾的是真實(shí)可靠的內(nèi)容。讓我們一起來(lái)欣賞一段令人印象深刻的廣播稿,體會(huì)那種獨(dú)特的傳遞力。尊敬的老師,親愛(ài)
演講稿范文的選擇和運(yùn)用也是演講者對(duì)聽(tīng)眾角色和需求的一種體現(xiàn)。閱讀這些演講稿范文時(shí),我們可以體會(huì)到演講的力量和影響,了解到演講對(duì)于傳遞信息和激發(fā)情感的重要性。
誠(chéng)信是精神財(cái)富,它超越了物質(zhì)利益,是人類(lèi)文明的重要標(biāo)志。以下是一些導(dǎo)演和制作人遵守誠(chéng)信的案例,給我們敲響了警鐘。為維護(hù)禹城市中小企業(yè)信用擔(dān)保商會(huì)會(huì)員知情權(quán)益,守
英語(yǔ)是一門(mén)全球通用的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的求職和升學(xué)都有很大的幫助。閱讀是擴(kuò)充詞匯和理解能力的重要途徑,下面是一些適合不同水平的英語(yǔ)閱讀材料推薦。
作為教師,應(yīng)該時(shí)刻銘記師德師風(fēng)的重要性,并且踐行在日常工作中。師德師風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,需要全社會(huì)的關(guān)注與共同參與。我是一名教師,從事教育工作已經(jīng)將近
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的有效途徑,讓學(xué)生能夠更好地面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。在這里,大家可以看看一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。責(zé)任源于愛(ài)心,更歸于愛(ài)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式的反思和評(píng)價(jià),有助于改進(jìn)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。下面是對(duì)幾位學(xué)員的培訓(xùn)心得進(jìn)行歸納總結(jié),希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。我曾參加過(guò)一次
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們可以深入思考自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。在下面的范文中,大家可以看到不同領(lǐng)域的個(gè)人總結(jié),從而汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷的梳理和思考,使我們更好地認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)的重要意義。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的范例,希望能幫助大家更好地理解軍事教育和訓(xùn)練的
總結(jié)能夠幫助我們理清思路,找到問(wèn)題的癥結(jié)和解決方案。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣例,可以幫助大家更好地組織自己的思路和內(nèi)容。20xx年上半年,納稅服務(wù)
年終總結(jié)是在一年的工作生活中對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)與概括,是對(duì)過(guò)去一年努力的回顧與思考。年終總結(jié)范文集結(jié)來(lái)了,趁著年終的機(jī)會(huì),一起來(lái)看看這些寫(xiě)得很棒的年終總結(jié)范文
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要環(huán)節(jié),能夠幫助個(gè)人不斷提高學(xué)習(xí)效果和能力。以下是我收集的一些培訓(xùn)心得的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是
作為主持人,我希望能夠通過(guò)今天的活動(dòng),為大家?guī)?lái)愉快和難忘的回憶。接下來(lái),我們將為大家推薦一些關(guān)于主持人技巧和經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀書(shū)籍。男:親愛(ài)的小朋友們。合:大家合:新
合同協(xié)議是在雙方自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成的合作規(guī)則,具有法律約束力。在起草合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,以便更好地組織和表達(dá)合同的內(nèi)容。去年11月2號(hào),我和同班的四個(gè)同
教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了更好地組織教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)所制定的具體計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),匯總在下面的范文中。本冊(cè)共有19篇課文,
值此良辰美景之際,我代表全體工作人員歡迎各位的到來(lái)。以上是小編整理的一些關(guān)于主持詞的技巧和范例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:你們好!流年似水,
工作總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作目標(biāo)和計(jì)劃。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)得特別好的月工作總結(jié),具有一定的借鑒意義。自從xx開(kāi)始招聘開(kāi)始我就在那
合同協(xié)議起到明確約定、預(yù)防糾紛和維護(hù)合作關(guān)系的重要作用。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地了解合同協(xié)議的撰寫(xiě)方法。
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。接下來(lái),我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。我是誰(shuí)?我是地
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式和教學(xué)過(guò)程等方面的內(nèi)容。如果您想提高自己的教學(xué)水平,不妨參考以下這些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃。
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫(xiě)作思路和技巧。您好!我是東安縣白牙市五年級(jí)的
飲食習(xí)慣是每個(gè)人養(yǎng)成的習(xí)慣,我們應(yīng)該合理搭配食物,保持均衡的營(yíng)養(yǎng)攝入。通過(guò)閱讀這些食品總結(jié)范文,你可以了解食品行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及創(chuàng)新產(chǎn)品的推出。1、食品衛(wèi)生應(yīng)有
通過(guò)工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě),我們可以更加有條理地安排工作事項(xiàng),確保每項(xiàng)工作都能得到充分的關(guān)注和處理。下面是一份詳實(shí)的工作計(jì)劃書(shū)樣本,希望能夠幫助大家更好地了解工作計(jì)劃
幼兒園中班的孩子們開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂(lè)趣和自主學(xué)習(xí)的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些幼兒園中班的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。1、嘗試按一定順序點(diǎn)數(shù)樹(shù)葉,在
在撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),需要綜合考慮多方面的因素,如時(shí)間、資源、人力等,以確保計(jì)劃的可行性和實(shí)施效果。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考并從中學(xué)習(xí),希望對(duì)
致謝是對(duì)于得到良好機(jī)會(huì)和平臺(tái)表示感激和尊重的一種方式,展示出自己的感恩態(tài)度。這里收集的致謝范文不僅僅適用于特定對(duì)象或場(chǎng)合,也可以靈活運(yùn)用于各種場(chǎng)合。
發(fā)言稿的最后一定要有一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾,讓聽(tīng)眾感受到我們的觀點(diǎn)和建議的重要性和價(jià)值。接下來(lái),讓我們通過(guò)閱讀一些成功發(fā)言家的發(fā)言稿范本,來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。接下來(lái),讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。初夏的第一場(chǎng)雨剛走,空氣中沒(méi)有了中
班主任工作總結(jié)應(yīng)該包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、班級(jí)管理、家校合作等方面的綜合概述。以下是一位優(yōu)秀的班主任針對(duì)自己的工作進(jìn)行的總結(jié),希望能給其他班主任提供一些借鑒意見(jiàn)。
優(yōu)秀作文需要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),使文章生動(dòng)而有趣,能夠吸引讀者的注意力。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫(xiě)作,不斷提高。一只斑鳩正在草原上覓食,突然
個(gè)人總結(jié)是一次回顧過(guò)去、展望未來(lái)的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展路徑。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記帳
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。烈日炎炎的夏天終于趕走了百花盛開(kāi)的春天,開(kāi)
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫(xiě)作能力的提升有一定幫助。
銀行通過(guò)豐富的金融產(chǎn)品和服務(wù),滿足了人們的多樣化金融需求。以下是小編為大家推薦的銀行社會(huì)責(zé)任典范,展示銀行積極參與社會(huì)公益的努力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的動(dòng)力,激發(fā)我們的寫(xiě)作潛力。
通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我們可以反思自己的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思考方式和寫(xiě)作風(fēng)
幼兒園小班的學(xué)習(xí)環(huán)境以親子關(guān)系為基礎(chǔ),注重家校合作。以下是一些幼兒園小班的優(yōu)秀教學(xué)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、引導(dǎo)幼兒初步了解青蛙的生長(zhǎng)過(guò)程。2、激發(fā)幼兒保護(hù)青
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校通常會(huì)表彰上學(xué)期取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,以激勵(lì)其他學(xué)生們奮發(fā)向上。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。乙:秋風(fēng)再起,吹
教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,使教學(xué)內(nèi)容更具針對(duì)性和可操作性。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考學(xué)
檢討書(shū)是指在某一事件、某一行為或某一階段過(guò)后,對(duì)自己的不足、錯(cuò)誤或需要改進(jìn)的地方進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書(shū)面材料。它有助于我們認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題,并找到解決方案。請(qǐng)大家
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是一些建設(shè)性的教學(xué)工作計(jì)劃模板,供大家參考使用。通過(guò)該活動(dòng),我覺(jué)得孩子的收獲是很大的,以下是孩子的
教案模板可以幫助教師清晰地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)效果。以下是一些教案模板范文的摘要,您可以點(diǎn)擊鏈接查看詳細(xì)內(nèi)容。1、復(fù)習(xí)漢舌拼音中的平翹舌音和鼻韻
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
通過(guò)致辭,發(fā)言人可以向聽(tīng)眾傳遞自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),可以啟發(fā)人們思考,引導(dǎo)人們行動(dòng)。在閱讀以下范文時(shí),請(qǐng)注意其語(yǔ)言表達(dá)和論述方式,從中學(xué)習(xí)技巧和方法。各位來(lái)賓:大家
報(bào)告范文可以幫助我們更好地了解某一領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和問(wèn)題。這些報(bào)告范文展示了如何進(jìn)行調(diào)研分析、問(wèn)題解決和成果總結(jié),對(duì)于寫(xiě)報(bào)告具有一定的參考價(jià)值。公共事務(wù)中心二室在
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始接觸到更多的學(xué)科知識(shí),如語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。小編整理的這些幼兒園中班的總結(jié)范文展示了孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的發(fā)展和特
教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知和教學(xué)效果的反思,有助于不斷完善自身的教育理念和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教案模板的編寫(xiě)需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使教學(xué)過(guò)程更加符合學(xué)生的實(shí)際情況。以下是一些優(yōu)秀教師分享的教案模板,希望對(duì)您的備課工作有所啟發(fā)。高中通用技術(shù)
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想和心理活動(dòng)進(jìn)行整理和歸納,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提升自我和促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的幾篇思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:您好
發(fā)言稿是一種在公眾場(chǎng)合用語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)、宣傳、演講等的書(shū)面材料,它是展示個(gè)人意見(jiàn)和能力的重要方式。每一篇發(fā)言稿都是經(jīng)過(guò)精心選材和修改的,它們代表了高水平的寫(xiě)作和演
下半年是一個(gè)新的起點(diǎn),我們需要對(duì)過(guò)去的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)。以下是一些實(shí)用的下半年總結(jié)范文,希望能給大家一些思路和方法。綜合管理服務(wù)工作既是物
優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):轟轟烈烈
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程可以培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和分析思維能力。小編為大家收集了一些出色的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教
月工作總結(jié)是評(píng)估和考核工作表現(xiàn)的重要依據(jù)之一,通過(guò)詳細(xì)、全面地總結(jié)工作過(guò)程和成果,我們可以為自己的工作價(jià)值和職業(yè)發(fā)展增添更多籌碼。以下是小編為大家收集的月工作總
公司需要建立可靠的管理體系和內(nèi)部控制機(jī)制來(lái)保證運(yùn)營(yíng)的正常和合規(guī)。以下是小編為大家推薦的一些提升公司管理水平的書(shū)籍,可以參考一下。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):在貴公司業(yè)務(wù)如此
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。一天傍晚,我和媽媽去官道巷游玩。逛
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要我們進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)收集、整理和分析,有助于培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種觸動(dòng)靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。以往,我一直從書(shū)上看
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者享受合法權(quán)益、維護(hù)自身利益的法律保障。以下是一些編寫(xiě)勞動(dòng)合同時(shí)需要注意的關(guān)鍵要素,供您參考。乙方:__________________。簽訂日期
國(guó)旗下講話稿是表達(dá)對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)和對(duì)國(guó)家發(fā)展的美好祝愿的一種莊重儀式。以下是一些精選的國(guó)旗下講話稿例文,希望可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感和表達(dá)能力。學(xué)生的文明與否,不僅
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以幫助我們更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠通過(guò)這些范文激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提
教案的編寫(xiě)過(guò)程需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入研究和思考。下面是一些專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和思維能力的六年級(jí)教案范文,幫助學(xué)生全面發(fā)展。1.會(huì)認(rèn)本課的生字新詞,運(yùn)用看
通過(guò)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的撰寫(xiě),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)愿景和目標(biāo),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展制定出更加明確和有效的計(jì)劃。如果你正在為寫(xiě)轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)而苦惱,不妨閱讀一下下面這
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估和反思,不斷提高。下面是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。1、啟發(fā)幼兒在規(guī)定的圖形上添畫(huà)成不同的
述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人或組織廉潔行為的一種書(shū)面梳理和總結(jié),它能夠促使我們深入反思自己的廉政素養(yǎng)?;蛟S我們應(yīng)該撰寫(xiě)一份述廉報(bào)告。述廉報(bào)告是對(duì)廉政工作進(jìn)行自我評(píng)估和自我批
優(yōu)秀作文是展示作者思想和表達(dá)能力的重要方式,我們?cè)趯?xiě)作中應(yīng)追求優(yōu)秀。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫(xiě)作技巧和思路。童年是一幅畫(huà),畫(huà)面畫(huà)著我們五彩繽
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程需要我們綜合考慮各方面的因素,結(jié)合實(shí)際情況制定出最佳的計(jì)劃方案?,F(xiàn)在我們一起來(lái)看看一份完美的計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的重點(diǎn)是要突出自己在工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),充分展示自己的工作態(tài)度和能力。下面是一些寫(xiě)得很出色的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)樣本,它們展示了員工在工作中所展現(xiàn)出的職業(yè)素
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中取得的成就進(jìn)行肯定和激勵(lì),同時(shí)也可以找到下一個(gè)月工作中的重點(diǎn)和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,
在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前,教師都需要制定一份教學(xué)計(jì)劃,以指導(dǎo)教學(xué)工作的開(kāi)展。邀請(qǐng)大家一同學(xué)習(xí)一些教學(xué)計(jì)劃的案例,共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面推
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。生:不認(rèn)識(shí)。師:今天
誠(chéng)信是人與人之間建立互信和友善關(guān)系的橋梁,它能夠拉近人與人之間的距離。以下是小編為大家整理的誠(chéng)信總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。。俗話說(shuō):人無(wú)信不立,
編制教學(xué)計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。推薦給大家?guī)灼獌?yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。1.深入鉆練教材,在借鑒她校課件基礎(chǔ)上,
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,保證教學(xué)進(jìn)程的平穩(wěn)推進(jìn)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、初步學(xué)習(xí)用團(tuán)圓、連接的方法塑造圓
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以拓展自己的思維邊界?,F(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。要在短短1個(gè)小時(shí)內(nèi)快速了解一個(gè)人
教師工作計(jì)劃可以幫助教師明確自己的工作重點(diǎn)和時(shí)間安排,提前規(guī)劃好課程內(nèi)容和教學(xué)方法,有利于提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些值得參考的教師工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家的工作
感恩是一種向內(nèi)看的行為,它讓我們更加了解自己的內(nèi)心需求和渴望。讓我們共同感受以下感恩的心情,在生活中尋找感恩的理由。一場(chǎng)突如其來(lái)的新型肺炎,一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難,
通過(guò)月工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提升自己的工作能力和素質(zhì)。小編為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些參考
調(diào)查報(bào)告在各行各業(yè)都有廣泛應(yīng)用,例如市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告等。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下范文,以便更好地理解和運(yùn)用調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作方法。兒童是祖國(guó)的未來(lái),留守兒童的家
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