優秀作文需要注重細節描寫，使文章生動而有趣，能夠吸引讀者的注意力。在閱讀這些優秀作文范文的同時，我們也可以反思自己的寫作，不斷提高。

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇一

一只斑鳩正在草原上覓食，突然看見貓頭鷹飛過來。

斑鳩感到很奇怪，為什么貓頭鷹大白天就跑出來了，便問道：“貓頭鷹老兄，你怎么這么匆忙，要趕去哪里呀?”

“我正在搬家呢!我要從東邊的樹林搬到西邊的樹林去。我的生活是晝夜顛倒的，又喜歡在夜里唱歌，東邊的動物都討厭我。

他們嫌我晚上不睡覺，歌聲又難聽，吵得他們不能安心睡覺，所以就聯合起來趕我走，唉!”貓頭鷹哭著臉說。

斑鳩說：“哦，是這樣啊!那你就不必搬到西邊的樹林了，因為你到了那里，你就會再一次被趕出來的。”

“為什么呢?我的命難道就那么不好?”

斑鳩對貓頭鷹嘆了口氣說：“你呀，你不能認識到問題的本質啊，你知道嗎?問題出在你自己的身上。首先，你可不可以白天工作，晚上睡覺，和其他動物一樣呢?如果不行，那你可不可以在晚上不要唱歌呢?如果晚上一定要唱歌，能不能唱一些輕柔動聽的歌呢?如果你不改變自己，不論你搬到任何地方，都會被趕出來的。”

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小學貓頭鷹（熱門16篇）篇二

從前，在一座魔法森林里，有一只貓頭鷹。它十分的勤勞，每天都給別人送信，它也十分善良，不吃一只老鼠。它有一個親戚——白貓，但是由于它不吃老鼠，所以貓不認它為親戚。因為貓的家族世世代代都以老鼠為食，漸漸地就成了一種不容更改的傳統。但貓頭鷹卻認為，每只動物都是它的家人，不能傷害它們。

一天，貓頭鷹正在為動物們送信，大家都很高興，都把貓頭鷹當家人。這時，它看見白貓正在追趕一只小老鼠，它飛了過去，展開雙翅護著小老鼠，對白貓說：“表姐，放過這只小老鼠吧，它也有家人在等它回家啊！”白貓看見攔住自己的竟是不忍心吃老鼠的貓頭鷹，立刻兇惡的說：“給我走開，管它到底有沒有家人，反正我餓了，就要吃掉它。”可是貓頭鷹就是不讓開，沒辦法，白貓只好放棄了到手的美食。

十來天之后，一只無惡不作的大狗闖進了森林，它盯上了小白貓。這時小白貓正一動不動地趴在草叢中，監視著一只大象，完全沒有注意到身后那逐漸靠近的危機。這時，貓頭鷹擋在了它們中間，大狗對它說：“哦！原來是一只沒用的貓頭鷹，你的肉不好吃，給我滾開！”貓頭鷹堅定地說：“可別小看我，貓頭鷹也是貓。”說著，它與大狗撲打在一起，貓頭鷹被撓出了好幾道血痕。最后，它奮力一推，把大狗推進了瀑布，而它自己也倒在了地上。

“表姐，對不起，我就是一個膽小鬼，請你原諒我。”小白貓雙手按住貓頭鷹的傷口，可是止不住的鮮血已經染紅了小白貓那雙原本潔白的手。小白貓得救了，可是貓頭鷹卻永遠閉上了眼睛，離開了這個美麗的世界。

“貓頭鷹也是貓”，這句話永遠烙印在了小白貓的心中。自從那天起，小白貓就發誓，他要用這條貓頭鷹換來的生命，爬上那深林最高的山峰，去采集可以使人起死回生的草藥，讓貓頭鷹回到這個美麗的世界，讓他可以回到那個溫暖而又幸福的家。

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇三

貓頭鷹是奇怪的動物。它全身仿佛由貓的頭、鷹的嘴、爪和鳥類的翅膀組成，是一種羽*為褐色的鴟鸮科動物。它的兩只大圓眼生于前方，如兩只照明燈，臉長得圓圓的，活像貓臉一樣。它生性習慣于白天隱伏在樹干近旁的樹枝上或林間的空曠地域，到黃昏和夜間才飛出獵取食物，所以人們叫它“貓頭鷹”或“夜貓子”。

貓頭鷹常常夜間活動于古墓、荒地之中，并不時地在深更半夜叫上兒聲，其聲音尖厲剌耳，使人毛骨悚然，因此，它被老農們視為“不祥之物”。于是，“夜貓子進宅，無事不來”，“不怕夜貓子叫，就怕夜貓子笑”的農諺也隨之而生。其實，這可真是冤枉了貓頭鷹。

說實在的，貓頭鷹是人類的朋友，鼠類的天敵。它嗜食田鼠，據有關資料統計：一只貓頭鷹一夏天大約可消滅1000只田鼠，如果按每只田鼠一年糟踏20斤糧食計箅，那么，每只貓頭鷹在短短的三個月內就可以從田鼠口中為人類奪回10噸左右的糧食，這個數目對于一只小小的“夜貓子”來說，顯然是驚人的。由此可見貓頭鷹對人類的貢獻之大。

“吱吱，吱吱”，從不遠的花生地里傳來幾聲奇怪叫聲。“是田鼠：我猜想。霎時，附近一棵楊樹上的葉子嘩啦一響，一個黑怪物張著翅膀撲了下來，直沖那片發出聲響的花生地，接著那黑怪物雙翅一扇，便盤旋而起，一只“吱吱”叫著的田鼠便成了它的俘虜。

貓頭鷹，這人類的益友，暗暗地幫助著人類，不管人們喜歡與否，它依舊晝伏夜出，眼睛一掙一閉等待著那“吱吱”聲的到來;它也不管人們是否理解自己，仍舊暗暗吞食著剛剛抓到的田鼠，當高興時，還肆無忌憚地叫上幾聲，笑出幾聲。

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇四

最近，森林要進行網上投票選出唱歌最動聽的鳥，獎品是一千萬和海南豪華五日游。貓頭鷹小姐也去報名了，她想：我的歌聲一定能壓倒全場的！

“啦啦啦……”聽！貓頭鷹小姐又在展現“美妙”的歌喉（其實十分難聽）。這時，她底下的這棵大樹忍不住了，說：“你去聽下百靈鳥的歌聲，她可比你唱得好多了！”但大樹的話并沒有讓貓頭鷹失去信心，她想：切！是你不懂得欣賞！

森林唱得最動聽鳥評選開始了。主持人長頸鹿小姐用甜美的聲音宣布到：“選手一：百靈鳥小姐，81票。（掌聲）選手二：烏鴉小姐，23票。（無語）選手三：……最后一名選手：貓頭鷹小姐，18票！”貓頭鷹一聽，有18個人選她，激動極了，對大家說：“謝謝大家，為了感謝大家，我決定在現場再唱一首。”

“啦啦啦……”貓頭鷹忘情地唱著，她的歌還真是壓到全場啊！小動物們都忍不住笑了起來，可看著她那陶醉的樣子還挺有意思的。

最后由獅王宣布結果：“百靈鳥，第一！（全場響起熱烈的掌聲）第二：xxx……”

貓頭鷹終于成了森林最動聽鳥（雖然還是倒數的`）但她還是認為自己是唱得最動聽的，它們真不懂得欣賞！

精彩點評：“怪聲怪調”的貓頭鷹小姐在殷璇筆下別具個性魅力，她始終相信自己是最棒的，不管受到多大的打擊，“它們不懂得欣賞”就像她的口頭禪，也是她給自己力量的“靈丹妙藥”，堅持做自己未嘗不好！評選的過程或貓頭鷹唱歌陶醉的樣子可以寫寫哦！

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇五

我呆呆地站在那里，凝視著小小的墓碑，淚水禁不住流了下來，因為這里長眠著我心愛的寵物――貓頭鷹。

去年夏天，我二伯抓到了一只還不會飛的小貓頭鷹，我看到了，雙腳就像生了根，怎么也不愿走開了。二伯看我這么喜歡便把它送給了我。這貓頭鷹可愛極了，渾身長著灰色的羽毛，毛茸茸的臉上鑲嵌著寶石般的眼睛。我找出一個鞋盒，在里面放了一些干草，為貓頭鷹做了個簡陋的小窩，輕輕把它放進窩里。剛開始它好像非常害怕，豎起了全身的羽毛，好像我是一個可怕的敵人。過了一會兒，它發現我并沒有傷害它，便不再向我了。

第二天，我拿了食物來喂貓頭鷹。它一見我靠近了，馬上拍著翅膀逃到了桌子下。我見它還是害怕我，便把食物放在地上，跑到門后悄悄地看著。貓頭鷹警惕地望了望四周，發現沒有人，便悄悄地跳了出來，又警惕地看了看四周，才吃了起來，邊吃邊不時地抬起頭看看。

就這樣，日子一天一天過去了，我和貓頭鷹漸漸熟悉了。只要我朝它咕咕一叫，它便向我跳過來。可是，好景不長。有一天，貓頭鷹正在享受著它的美食，一條狗悄悄沖了上去，死死咬住它的脖子。我連忙上前阻止，可為時已晚，貓頭鷹已經斷了氣。我心如刀絞，淚水不住地流。后來，我在屋后的地里挖了個小小的坑，讓它安眠在這里。

晚上，我做了個美妙的夢，夢到貓頭鷹在美麗的天堂里快樂地飛翔……。

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇六

最近，森林里舉行唱歌選拔賽，貓三（貓頭鷹的名字）十分想參加，于是他開始練習。

第二天，貓三唱起了他最拿手的歌——《不潮不花錢》：“請你不要到處……”他十分認真地唱著，他認為自己唱得還可以了，便拿起他的棍子和帽子跳起舞來。他美滋滋地想：我一定會讓所有人大吃一驚的！

忽然，他聽到一陣美妙的歌聲，像是在唱《異想記》，這是誰呀？看來我遇上對手了！后來他才打聽到，原來是百靈鳥靈靈讓動物們來聽她的排練，并提出意見。

貓三想去一探究竟。開始了，靈靈唱起了優美的歌：“水蜜桃愛上甜巧克力醬……”那聲音十分動聽，動物們直拍手。貓三看了，也開始唱起來，動物們一聽：怎么會有噪音呢？于是到處看，終于看到他這了。貓三成了大家的焦點，更加有了自信，更大聲地唱起來。動物們聽了火冒三丈，用雞蛋朝貓三扔去，用木棍打他，并叫他安靜。貓三狼狽地跑了，動物們又開始聽靈靈唱了起來，又開始陶醉在這動聽的歌聲中。貓三心想：為什么他們愿意聽靈靈唱，卻不愿聽我唱呢？我就要去，哼！

這天，比賽正式開始了，森林里熱鬧非凡。到了貓三了，他自信十足地走上臺，整理了一下服裝就開始唱了起來，他一邊唱一邊跳，別提有多投入了！評委們塞住耳朵說：“別唱了，下一位，下一位！”臺下的觀眾也向他扔雞蛋，扔亂七八糟的東西，他想：肯定有鮮花的。可是他等了半天也沒有，他又一次傷心了。

從此，貓三再也不敢唱歌了，他也開始聽靈靈唱歌了，因為他知道，貓頭鷹唱歌——怪聲怪調。不過，值得高興的是，他因為跳舞出眾，被藝術團選中了，看來，他也不是一無是處嘛！

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇七

放暑假，老師提前一天告訴我們，除了暑假作業，還有寫一篇與動物有關的作文。聽到這個消息后，我期待極了，和爸爸媽媽商量之后，我們決定去動物園。

爸爸笑了一聲，摸了摸我的頭說：“其實，貓頭鷹不能旋轉360°，它的頭可以旋轉270°左右，如果把這個旋轉角度加上它眼睛本身的視角，貓頭鷹幾乎就具有360°的視野了。”

爸爸接著告訴我：“貓頭鷹的頸部有一塊關節是圓的，跟人的腿一樣。不像人的脖子，沒有關節，只由比較松的骨頭連接。貓頭鷹之所以有那樣靈活的頸部，是適應夜晚狩獵的需要，因為那樣的話，他就不必為了環湖四周而改變身體姿態，避免因此發出聲音而嚇跑聽覺靈敏的獵物，明白了嗎？”我豁然開朗了。

我終于破解了貓頭鷹之謎，貓頭鷹真的不失為一種有趣的動物。那你呢？有自己喜歡的動物嗎？快去破解它的謎題吧！

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇八

靜悄悄的，月亮像一把銀色的鐮刀，潛在深藍的天空上，月亮旁邊有千萬顆星星在閃爍，像無數珍珠撒在碧玉盤里。忙碌了一天的人們進入了甜蜜的夢鄉，只有大自然的衛士——貓頭鷹，還蹲在一棵大槐樹的枝頭，監視著可惡的`田鼠。

貓頭鷹身體像鳥，身上長著土黃的羽毛，背部顏色較深，它的爪子特別鋒利，像鐵鉤似的。它的頭像貓頭，特別是它的眼睛，圓溜溜的，發著藍光。眼睛下的嘴巴，正面向一直尖嘴鉗，側面看如一把鐮刀。它的耳朵很靈敏，能聽到細小的聲音。你看，它正瞪著一雙明亮的大眼睛，俯視著糧食。

原來，有幾只可惡的田鼠，趁天黑悄悄的出來偷糧食吃，它們的行蹤。只見貓頭鷹怒目圓睜，俯沖下來，就把田鼠抓住了，田鼠做夢也沒想到，它后悔地說：“我的末日到了。”貓頭鷹用銳利的爪子刺進田鼠的肚子，田鼠痛的哇哇大叫，田鼠說：“放了我吧，我再也不偷吃糧食啦。”貓頭鷹才不理睬它，相信它，張開“血盆大口”把田鼠吞進肚子了。

這時，星星眨著眼睛，好像在說：“貓頭鷹，你真是抓田鼠的能手。”

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇九

我奶奶家的那只頭像貓，身像是鳥的大怪物是什么？告訴你吧，它是一只小貓頭鷹。你一定會說，國家一級保護動物！？厲害，哪兒來的'？嘻，這可要說到兩個星期前了，奶奶村里有一張“捉鳥網”，那天，小貓頭鷹被夾在這網上了，我們把它救了下來，所以現在它還在我奶奶家住著呢！

貓頭鷹長著一雙烏黑發亮的大眼睛，嘴彎彎的，十分尖銳！哥哥的手還被它的“釘子”嘴啄破了呢！它身體上的細羽毛長得十分稠密，像古時人們打仗用的鎧甲，保護著小貓頭鷹柔弱的身軀。羽毛上的花紋一道黑一道白，十分特別。

它特別貪吃。就說上星期吧，我用兩根牙簽把一塊肉夾住，準備給它當“點心”，還沒等我送到它嘴邊，它似乎老早就聞到了肉香，雙眼馬上睜開，嘴巴張得可以吞下一只大雞蛋。我小心地把肉放在它嘴里，它就想也沒想，一口把肉吞了下去。吃飽了，又把眼睛閉上，繼續做它的“白日夢”了。

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇十

鄉下，有一只貓頭鷹，它也是一只貓頭鷹可打過很多勝仗。一天晚上，一輪皎潔的明月升上天空。一只貓頭鷹，一個農民叫它“小勤”。農民們已經睡了。“小勤”站在一棵它喜歡的樹上。它那雙明亮的眼睛正盯著各個糧食區。它的頭，像貓；那尖尖的嘴巴，正看像一個夾子，側看像一把鐮刀；它的下半身像一只鷹，這是它為什么叫貓頭鷹的由來。“吱吱”“吱吱”一陣聲音從不遠處的林伯伯的'糧食處傳來田鼠的叫聲。“小勤”一眼就看見了一群田鼠正在偷吃糧食。瞧它那得意樣！

一只領頭田鼠得意洋洋地吹著口哨。“小勤”看準田鼠們正要走時，一個飛速地沖下去，抓住了領頭鼠。它先把嘴巴插進了田鼠的腦袋里面；再用一只爪子使勁插到了田鼠的身體里；最后飛上樹去享用戰利品。其它田鼠要么嚇暈了，要么嚇跑了。“小勤”邊說邊吃：“好吃極了！”

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇十一

貓頭鷹是在夜里行動的動物。白天，貓頭鷹靜靜地在樹林深處安睡；夜晚，當人們進入了夢，它就開始活動了。它寂靜的田野，或者停在樹枝上，睜大了那碧綠透亮的大眼睛，豎著雙耳，全神貫注的注視和傾聽者周圍的動靜。發現有田鼠吃莊稼，它就像離弦的箭似地俯沖過去，用鋒利的.爪子把田鼠抓起，在田鼠吱吱似的哀叫聲中，振翅飛到樹枝上，把田鼠吞吃得一干二凈—一之損害莊稼的壞蛋就這樣消滅了。

因為貓頭鷹夜夜都這樣守衛著田野、捕捉著害蟲，所以人們叫它保護莊稼的忠臣......

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇十二

貓頭鷹是一種奇怪的動物。它的全身仿佛由貓的頭、鷹的嘴、爪和鳥類的翅膀組成的，是一種羽毛多為褐色的鳥科動物。它的兩只大圓眼生于前方，如兩只照明燈，臉長的圓圓的，活像貓臉一樣。它生性習慣于隱伏在樹干近旁的樹枝上或林間的空曠地域，到了黃昏和夜間才飛出來獵取食物，所以人們把他叫做“貓頭鷹”或“夜貓子”。

貓頭鷹是捕捉田鼠的能手。它身上的褐色的羽毛，還均勻的夾著白色斑紋。它的眼睛與其它的鳥類不同，長在前面，兩只大眼睛閃閃發光。貓頭鷹善于捕捉田鼠，這和它的身體各部位的器官的結構特點是分不開的。它的腳爪很強壯，而且爪的頂端有很尖利的硬鉤，這很有利于它抓取東西，獵取食物，并能把較大的'獸類的皮毛撕成碎片而食之。它的嘴成鉤狀，這又有利于啄食獸類的皮肉。

人們啊!我們應該怎樣重新認識這位忠于職守、無私奉獻的貓頭鷹先生呢？

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇十三

我的名字叫貓頭鷹，因為我的面貌有些像貓。我的身體淡褐色，有許多黑斑，耳邊有角一樣的羽毛，眼睛又大又圓。

有時在夜間我會發出凄厲的叫聲，借以偵察敵情。因此，迷信的人就認為我是晦氣的鳥兒，還送給我一個侮辱性的綽號――夜貓子，并編造了一句讖語――夜貓子進家無好事。其實，這純粹是誣蔑！

我每年捕捉的老鼠近千只。我嫉惡如仇，尤其在我生兒育女期間，更加痛恨老鼠。即使在飽餐之后，遇上它們，我也要窮追猛殺，寧可殺死扔掉，也不讓它們逃脫。若以一只老鼠每年糟蹋16斤糧食計算，那么每年我就為人們奪回糧食8噸左右，可供一個人吃上30年。

我的家族共有27個種類，遍布在世界各地，可是由于人類的大量捕殺，我們瀕臨滅絕的邊緣。聽說近幾年神州好幾個地方老鼠成災，只要放我一條生路，讓我繁衍，我就能消滅老鼠，保護莊稼。

我就是人類的好朋友——貓頭鷹。

貓頭鷹和斑鳩高一作文（擴展10）。

——貓頭鷹男孩讀后感。

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇十四

我喜歡鳥類，尤其喜歡貓頭鷹，所以媽媽給我買了一只小大角貓頭鷹，和一套書，名字叫《貓頭鷹王國》。一開始我以為這個故事會很無聊，但后來我看了以后，覺得這個故事非常有趣，于是又從頭再看了一次。

這個作者故事的作者是凱瑟琳拉斯基。在他的貓頭鷹王國里，貓頭鷹是會說話寫字的，還會做夢，我最喜歡的一只貓頭鷹叫西奧，是一只大角貓頭鷹。他非常熱心，勇敢，好學。他和他的老師格蘭特一起。培養一只叫瑚兒的貓頭鷹教他寫字，飛行背，并把他們培育成了一個偉大的國王。

西奧很好學，他的老師講到哪，他都專心致志地聽，他的老師勸告，他就好好改錯。并做出了一對鐵戰爪，成為一名鐵匠。他還很勇敢，對戰了一只白雪貓頭鷹和它的'同類，結果那只敵方貓頭鷹被砍掉了腦袋掉進了大海里。平時西奧是個和平衛士，但是危急的時刻，為了保護同伴，只能把那只敵方貓頭鷹殺了。

西奧樂于助人，認真學習，勇敢頑強的品質，真是值得我們學習。

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇十五

海德薇是一只貓頭鷹，喜歡停在枝頭，一雙淡黃色的小爪子緊緊地抓住枝頭。雪白的羽毛使它格外引人注目。一雙大大的眼睛下面長著一張黃色的小嘴。

它悄悄地飛到樹頭上，落在一根樹枝上，一動不動地看著下面密密層層的樹葉，等待跑到這里的田鼠。

田鼠悄悄地把頭探出洞口，向四周看了看，盡管它這樣機靈，還是難以逃脫海德薇放著光芒的眼睛。海德薇蹬開樹枝，像箭一樣飛過去，叼起田鼠，貼著樹葉飛走了。只有樹枝還在搖晃，微風還在吹拂。

小學貓頭鷹（熱門16篇）篇十六

從前，森林里住著一群動物。它們生活很和諧。樹林里有只小喜鵲，人們常常贊美它長得漂亮。他很愛臭美，經常炫耀自己。天天嘰嘰喳喳地唱個不停。鬧得貓頭鷹每日的白天都睡不著覺，晚上又工作不好。盡管貓頭鷹怎么跟小喜鵲商量，小喜鵲還是日夜不停的叫著，貓頭鷹沒有辦法，只好搬家了。臨走時，他寫了一張字條，貼在門上。第二天，小喜鵲、小白兔、小松鼠來找貓頭鷹玩，只見一張字條，上面寫著：

白天樹上太吵鬧了，我實在住不下去了，再見。

貓頭鷹。

小喜鵲看了心里很難過，告訴森林里的所有動物，想辦法讓貓頭鷹回來。自從貓頭鷹走了后，每天晚上，動物們的.食物都被田鼠偷光了。時間一天一天地過去了，動物們的食物也漸漸的沒有了。大家只好派小喜鵲去把貓頭鷹找回來。

小喜鵲第一天，向南飛去，沒有找到；第二天，小喜鵲向北飛去，還是沒有找到；

第三天，小喜鵲又向東飛去，仍然沒有找到；第四天，小喜鵲又向西飛去，在一個角落里，終于找到了貓頭鷹。小喜鵲說：“大家派我來找你，我們的食物都被田鼠偷光了。大家都想讓你回去抓田鼠。現在我向你道歉，是我不對，我不應該吵你睡覺，不過我向大家保證過了，以后再也不吵你了。”貓頭鷹說：“好吧!”它收拾好行李，又搬回到森林里。

自從貓頭鷹回到了森林里，捕捉了許多田鼠。從此，森林里的動物過著美好、幸福的生活。