活動方案的靈活性和創新性是提高活動質量和效果的關鍵要素。以下是一些詳細的活動方案案例，包括活動目標、內容、時間安排等，希望能夠對大家在活動策劃中提供一些參考和思路。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇一

環境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目，“只有一個地球”“解救大自然”“保護環境就是保護人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相當。為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活，結合我校實際展開“愛我校園”環境保護活動。

1、通過活動，增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識。

2、通過活動，引導學生關心自己生活的環境， 明確環境保護的重要性，增強環保意識。

3、讓同學們知道不管在哪里都要環保起來。

4、培養學生的小組合作意識，培養他們的探究能力。

學校是我家，清潔靠大家

20xx．11．22——20xx.12.4

1、利用下一次班會，各班組織一次“我愛我校”主題班會。

2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環境衛生為主題的黑板報。

3、制定相干宣傳標語。

4、四年級（以上的班級）學生對本活動，以“我愛我校”為題寫一篇作文。

5、四年級（及以上的班級）學生自編“我愛我校”主題手抄報一份，11月26日各班上交1——2份手抄報 ，隊部將評選優秀作品，在宣傳板上展出。

6、三年級（及以下的班級）學生給校園寫首詩，結合校園各項活動，各班組織小學生創作一些兒童詩。

7、學生和家長共養一盆花，開花后把它拿到學校把教室打扮一下。

這次活動主要為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，還讓學生們養成良好的環保習慣，并且還能讓學生們進步環保意識。

1、別的同學亂扔垃圾，不要和他吵架，而是和藹可親的去對他說。

2、不要亂扔垃圾。

3、不要在學校吃垃圾食品。

4、不要隨地吐痰。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇二

廣大群眾們：

你們好！

近年來，我們的地球母親一直遭受破壞，特別是是垃圾困擾著它，原本美麗的容貌已經被折磨的千瘡百孔，隨處可見的垃圾在難為著它。一處處河水被污染，一片片森林被砍伐，一類類動物被獵殺，以前充滿生機的藍色星球一去不再復返。

到底是什么造成的后果呢？是垃圾。廢棄的小紙團本來只需舉手之勞丟進垃圾桶，可并沒有，它出現在了藍藍的河水之中，出現在碧綠的草坪之上。隨地吐痰也已損害了大地的容貌，到處臭哄哄，臟兮兮，也動一動手，用紙包起來而已。亂砍濫伐在世界各地隨處可見，被砍伐的樹木被被變賣，換來了利益，可最終換來難道不是自然災害的可怕，沙塵暴的入侵，泥石流的殘忍，讓我們無家可歸。“保護森林，人人有責”的口號也逐漸暗談，可最后還是死神侵略的戰場。

白色垃圾的污染也相當嚴重，塑料袋隨處亂扔，想要解決它們其中一個也得需要上百年，更何況它們浩浩蕩蕩來到了我們身邊，侵占我們的星球難道不是手到擒來嗎？垃圾在我們生活中燒不勝燒埋不勝埋，所以我在此發表倡議，為了我們綠色家園，我們要做到以下幾點：

1、節制對生態污染，多種樹，少砍伐，減少汽車出行，選擇低碳環保出行。

2、拒絕使一次性筷子。毛巾等，減少資源。

3、合理進行垃圾分類，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進處再次處理。

所以，我們保護地球，從自身做起，從自身來遵守，讓生活更類好，讓地球更加美麗。讓我們從現在做起，做一個保護環境的人，讓地球母親不再流淚。

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇三

目的：教育學生充分利用雙休日時間，積極參加到環境保護中去，激發隊員熱愛祖國、保護環境的思想感情，提高學生的環保意識。

活動時間：第九周班會課。

參加人員：中隊、全體師生。

活動地點：二（1）班教室。

活動準備：錄音機、課件、動物頭飾。

主持人：劉曉慧。

活動過程：

1、主持人宣布活動內容“愛我家園，綠色手牽手”

2、齊唱《娃哈哈》。

3、課件演示小動物們的訴說，反映環境的優美。

1、主持朗誦。

2、小動物們的對話。

（通過小動物們的對話反映環境污染的嚴重性）。

3、聽完對話同學們自由發言。

(聯系實際談環境的污染)。

4、談環境污染會造成不良后果。

1、隊員自由發言，談怎樣保護環境？

2、課件欣賞快板《保護環境》。

3、宣傳小分隊表演。

我們是宣傳小分隊的隊員，我們的職責是搞好宣傳，雙休日，我們工作在街頭，用各種宣傳形式，讓人們了解環境保護法，平時，在家中，我們仍舊工作，讓全體家庭成員和我們一起改變樓區內環境，及公共場所衛生，人人爭做文明市民。

4、植樹小分隊表演。

5、護綠小分隊表演。

6、播放并表演《我們的田野》。

7、詩朗誦四季歌。

8、頭戴小動物頭飾的小朋友表演《春天在哪里》。

9、主持人朗誦。

10、歌舞《綠色的祖國》。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇四

曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的'所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環保意識。

1、讓全校師生了解現在xxx的環境狀況，自覺愛護身邊的環境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

xxx8年xxx月17日(星期三)，19日(星期五)

xxx農業大學新區和老區食堂門口，吉選超市門口

宣傳展覽類

xxx農業大學校團委

xxx農業大學學生團體聯合會

承辦單位：資環學院青年志愿者協會

人文院青年志愿者協會

xxx農業大學環境保護協會

xxxxxx

全校師生、雅安市市民

(一)校內宣傳：

1、xxx月16日，分別在學校新區和老區公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

2、xxx月17日，借助學校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

3、xxx月17日，在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學們響應我們的活動。

4、在宣傳活動的同時，現場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳

xxx月20日，由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳，主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責，老區由人文院青年志愿者協會負責。

1、希望通過宣傳活動，大家能夠自覺愛護xxx的環境，進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。

2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點力量，進一步展現新時期大學生的精神面貌。

3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神，擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解，并豐富同學們的課余文化生活。

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元

點歌(新校區和老校區)4元

宣傳資料(資料和照片)xx元

布置宣傳場地用品16元

調查表(xxx份)20元

總計60元

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動場地清潔干凈。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇五

通過“六?五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社會聯動的環保自律氛圍。

1、今年“六?五”世界環境日主題

2、本校活動主題：爭創省綠色學校，共建美麗家園

1、發動階段：

活動一：懸掛標語，張貼環保宣傳畫。

活動二：6月x日晨會，由10財會(2)班學生代表作環境保護的演講。

2、實施階段：

活動三：開展11秋級、12春級學生環保知識競賽;

活動六：11級、12春級各班辦一期“環保主題宣傳專欄”，由總務科負責檢查評比。

3、總結表彰階段：

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇六

作為“6?5世界環境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團，我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛生問題，本協會決定發起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號的活動。

xx月xx日――xx月2xx日。

“愛我理工，垃圾入桶”

1、在xx和xx的教室粘貼警示語。

2、在xx和xx拉警示條幅。

3、如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個xx校區。

“愛我理工”活動項目組。

1、爭得學校的活動許可。

2、項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。

3、考察xx與xx的教室數目，以確定標語的`數目。

4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間。

5、聯系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質量低價格。

6、項目組外聯部聯系贊助商。

7、打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

8、活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續報道，并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

9、活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報。

1、主體活動結束后，對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動贊助商。

2、活動總結。

1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：xx公司 承辦單位：理工環協”。

2、拉橫幅幅，橫幅下會注明“xx公司與校環協聯合宣”。

3、發宣傳單宣傳。

4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。

1、條幅：2×60=120元。

2、宣傳條：400×1元。

3、宣傳單：50元。

4、膠帶：30元。

合計：600元。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇七

1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。

2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便，不把垃圾廢物扔到河里去，激發保護水資源的重要。

幼兒知道安全知識：不爬到河面上的欄桿上等；塑料袋六只。

一、活動前談話：今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀，請小朋友用眼睛看、鼻子聞，把你看到的記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情？和幼兒一起講講：不能爬到小河上的欄桿上，因為欄桿不牢；不能把頭伸到欄桿里去，以免發生危險；不能站在欄桿上，一不小心會摔到河里去。

二、帶領幼兒到小河邊。

1、教師：“小河的水是什么顏色？水上面有什么？”

2、師：“想想這些東西是哪里來的？人們這樣做對不對？”

3、和幼兒觀看河對面的排污的水管：“那里流出來的水顏色怎么樣？這些水是從哪里來的？顏色怎么樣？”

4、你想怎么做？一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。

三、回來后談話：

錢志芳：

帶幼兒到外面去參觀，他們一下子被小河非常骯臟的河水吸引住了，尤其發現上面一大塊一大塊的垃圾飄在上面，感到很惡心。同時河水上傳來陣陣惡臭，讓我們不禁掩鼻而逃。孩子們馬上說：“這是毒氣，太臭了！”我馬上問他們這個味道是哪里來的`，為什么會這么臭？他們看見河里的垃圾，知道是人們把垃圾扔到是不對的，還有的幼兒看到上面有大便飄在上面，很不衛生。吳曉艷說我們從小要養成講衛生的好習慣，這樣太不講衛生了。他們看到一個塑料袋罩在樹樁上，以為是烏龜。我問他們這么臟的水你們覺得烏龜能活下來嗎？他們都搖頭了。接著我們討論了中毒會發生的狀況，有的說會頭昏、有的說會拉肚子、有的說會嘔吐昏迷等。很多幼兒知道把垃圾扔到河里是不對的，我們應該把它們撿起來送到垃圾箱里，很多幼兒撿得非常認真。大家還表示，看到人們把垃圾扔到河里的時候一定要制止，讓大家把垃圾扔到垃圾箱里，讓那些廠里的工人叔叔不把臟的水放到小河里去。總之，這個活動的效果不錯！

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇八

成立xx中學垃圾分類工作領導小組，負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。

按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現狀以及今后的實際需求，我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位，現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標準細化、實施。

1、可回收垃圾：指適宜回收循環使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

2、參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

安排專項經費，用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

1、宣傳動員和準備階段(20xx年xx月)

本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設置垃圾分類箱。

2、推行階段(20xx年x月x日-xx月x日)

按照分類標準投放垃圾，規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動，組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)

進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標準，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

1、召開工作會議，部署相關工作。

2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的系列活動。

3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業，責任心強，勤勞肯干，負責垃圾分類投放的指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等相關工作。

4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產生量，努力零排放。

5、加強宣傳培訓和日常監督檢查：

(1)開展宣傳培訓，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式，減少垃圾產生。

(2)開展學校與社區垃圾分類達標共建活動，深入社區宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

(3)加強資料歸檔、管理制度，規范專項檔案管理。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇九

海南省是中國的海洋大省，三亞市是中國有名的熱帶濱海旅游城市，其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點更是引人入勝。但是通過我們的調查了解到不管是市民還是在校學生，包括數量眾多的游客，他們對海洋環保的意識很淡薄。因此為了進一步教育廣大青少年學生熱愛海洋環境，保護海洋環境，使他們掌握一些科學調查的技能，了解海洋生物多樣性及相關環境保護知識，更重要的是通過廣大參加該項目活動的學生去做好對家庭成員、生活社區群眾、珊瑚礁保護區游客及農村薄弱地區學校學生的海洋環境保護的宣傳活動，使全社會的人們都提高防止海洋環境污染的意識，使我們的環境保護得更好。

2.1活動目標

通過對利益相關者進行宣傳教育，組織豐富多彩的宣傳活動，制作宣傳品等手段，加強其對海洋環境保護的了解，提高他們保護海洋生物多樣性意識，并使其了解保護的手段與途徑，鼓勵其參與生物多樣性保護，減輕海洋生物多樣性受到的威脅。

2.2主要的活動及產出

第一，開展科普講座，產出有講座的報告及相片。

第二，進行海洋環保宣傳活動，產出有公眾的宣傳材料。

第三，組織學生開展環保主題的繪畫比賽，產出有比賽畫冊。

第四，組織學生到項目區觀看海底珊瑚及海洋生物，調查了解沿海區域的污染情況，到農村地區交流做演講比賽，產出有學生撰寫的海洋環保科技小論文。

第五，對相關的活動擴大宣傳效果，產出有網站宣傳及其他媒體的報道。

3.1做好活動宣傳，對學生做好必要的海洋環境科普知識講座。

我們一共做了3場講座。第一場是在2008年11月由韋和平組長做《珊瑚礁健康知識講座》報告。第二場是由陳坤老師在xxxx年3月做《科學調查研究的一般方法》講座。第三場是請海南省海洋與漁業廳陳剛專家在xxxx年6月做《海洋環境保護法規講座》報告。報告形式用多媒體展示相關圖片、資料等，使學生通俗易懂，并在講座的過程中對回答正確、積極態度的學生給予一定的獎勵，使學生對保護海洋環境防止海洋環境受到污染的.知識了解達到一定高潮。

3.2帶領學生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護區觀看活體珊瑚等海洋生物。

xxxx年3月和xxxx年5月，在與珊瑚礁自然保護區管理人員聯系之后，我們有次序地安排學生到貝殼館觀看標本實物，在館內人員的講解下做好筆記、寫心得體會并鼓勵學生與講師交流看法。在旅游區乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學生們的興趣很濃厚。

3.3通過動手實驗來體會海水檢測方法。

xxxx年1月我們把每個小組各抽調5名學生到三亞海洋監測站實驗室學習了解水質污染檢測的方法，親自操作或在實驗室老師的指導下分析各小組對沿岸地區的水質污染檢查報告，通過自身的體驗來感受海洋環境保護的重要性。

3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況，安排學生以環保為主題來舉行繪畫活動。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十

為了認真貫徹落實*有限公司《20xx年環保管理考核辦法》(陜南投司[20xx]59號),增強陜*有限公司(以下簡稱“產業公司)員工環境保護意識，并結合我公司的實際情況，特制定本方案。

一.總則。

為了認真貫徹執行環境保護基本國策，全面加強硒谷產業公司環境保護工作，建設健康硒谷,綠色硒谷，扎實的落實陜南投資開發有限公司關于《20xx年環保管理考核辦法》，確保集團公司“”減排目標任務的完成，特制定本實施方案。

二.組織機構。

組長：

副組長：

成員：各部門負責人及相關人員。

領導小組下設辦公室，辦公室設在質檢部。

三.考核對象。

公司所屬各部門。

四.考核內容。

1.環保制度的建立和完善。

2.健全環保管理機構。

3.硒谷產業公司的環保目標。

6.環境宣傳及培訓考核。

五.評分標準。

1、*公司每月對各相關部門進行一次環境保護工作全面檢查考核形成月度得分，每季度對各相關部門進行一次環境保工作全面檢查考核形成季度得分。

2、每考核一項目，檢查中發現一處不符合要求，按照考核要求扣相應的分值，發生環境污染事故總分為0。

3、考核部門根據日常檢查存在問題，對責任范圍內的考核項目進行平時考核。

季度得分=月度檢查得分×40%+季度檢查得分×60%。

六.考核兌現。

考核采用百分制，等級化為優，良，差。

優85分以上。

良60分至85分。

差60分以下。

*公司對在環保管理工作中成績突出的部門和個人予以表彰獎勵。

六.考核管理規定。

2.組長負責*公司環保工作的部署和檢查，各部門負責日常的環保工作有條不紊的進行。

3.工會負責環保相關法律法規，和報紙書刊及圖像資料的訂購和人員培訓。

4.考核按照考核內容和現場管理相結合的方式進行檢查。

5.對檢查中發現存在的問題，提出改善計劃，并由專人負責改善。

七.權限。

本細則于印發之日起實施，最終解釋權歸*公司。

4.《環境設備運行管理制度》。

5.《環保例會制度》。

6.《環保檔案管理辦法》。

7.《環境統計制度》。

8.《環保年度培訓計劃》。

10.《項目建設施工現場工地防塵，防噪措施》。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十一

各中小學：

6月5日是第45個世界環境日，根據上級部門的統一部署，決定在全縣中小學開展境保護宣傳周活動。為使活動開展扎實有效，現將有關事項通知如下：

一、指導思想。

堅持以十八屆五中全會的會議精神，突出世界環境日改善環境質量主題，引導廣大師生樹立綠色消費、低碳生活、節約資源、普及環保科普知識的意識。增強廣大師生對國家環保政策法規的理解，有效提高民眾的環境意識，號召廣大師生從我做起，倡導綠色出行、踐行綠色生活、改善環境質量，推動綠色發展，提高廣大師生關注環保、參與環保的`積極性，促進生態文明建設。

二、活動主題。

“改善環境質量，推動綠色發展”。

三、活動時間。

從5月30日至6月5日開展環保宣傳周活動。

四、工作要求。

1.加強領導，細化方案。學校要確定專人負責，制定工作方案，細化責任分工，抓好工作落實。

2.突出主題，加強聯動。緊緊圍繞宣傳主題，認真組織，精心實施，有序推進各項宣傳活動。結合實際，主動聯系本地單位，開展富有特色的環境日宣傳活動。

3.豐富形式，增強效果。充分發揮校園網、電子顯示屏、廣播、板報等宣傳載體營造強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。積極組織廣大學生開展環保宣傳活動，通過觀看視頻、講座進行宣傳教育。

4.加強交流，及時總結。在“六.五”宣傳活動周期間要及時報送活動信息，活動結束將活動方案、總結及圖片資料于6月10前報教育局基教股。

xx縣教育局。

205月30日。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十二

為保證有一個良好的環境，按環境管理標準分析現場影響環境的因素，針對影響因素制定有效的環保方案，最大限度的降低施工對周圍的影響。

1、環保方針;堅持人文精神，營造綠色建筑追求社區人居和施工。

環境的不斷改善。

2、該工程的重大環境因素;主要有;噪聲的排放、粉塵的排放、

光的污染。

2.1、現場控制噪聲的措施;。

加強施工管理，合理安排工序，盡最大可能縮短工期，提高工作效率，加快施工進度，中午12;00至14;30，晚上10;00以后不使用噪音大的設備，保證周邊人員正常的工作，生活和休息，混凝土振動棒采用環保型底噪音高頻振動器，可以比普通振動棒降低15.5分貝，操作時文明施工，避免人為敲擊聲響，進入現場后所有車輛禁止鳴喇叭。

2.2、粉塵的排放控制;。

土方開挖時運土車輛須進行覆蓋，散落道路上的渣土安排專人跟車清掃，氣候干燥時，開挖區域表面的浮土先灑水濕潤，土方施工階段用草袋覆蓋防止揚塵。

2.3、光的污染控制;。

統一施工現場照明燈具的規格，使用之前配備定向可拆除燈罩，使夜。

間照明，只照射施工區，不致影響周圍人群及領導休息，如需要焊接時，施焊范圍四周加臨時圍擋。并在該施工工地周圍居民區張貼安民告示，必要時可先向附近居民通報，已取得居民諒解，共同創造一個和諧的社會環境。

公益西橋辦公樓改造項目;。

20xx年3月15日項目部。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十三

2016年6月5日是第45個世界環境日。為抓好“六.五”世界環境日活動，結合上級文件精神和我校實際，特制定本方案。

一、活動目的為全面貫徹全國環境保護工作會議精神，進一步增強全校師生參與生態文明建設和環境保護的主動意識、責任意識、法律意識，營造良好的社會輿論氛圍，深入宣傳新《環境保護法》，全力推進環保“五大行動”和“大美巴南”建設。我校決定以“六.五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，為豐盛古鎮的環境保護工作做出應有的貢獻。

二、活動主題。

2016年“六.五”世界環境日我國主題：保護綠水青山我參與我受益。

三、

活動時間。

6月3日—6月10日。

四、活動對象。

全體師生。

五、活動內容。

圍繞主題，與學校的教育。

教學。

工作有機結合，扎實有效地開展“六.五”系列活動。

1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)。

要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心、參與環保事業。

以綠色消費、綠色購物，創建綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳黑板報。

3、召開一次環保主題班會。

以“保護綠水青山我參與我受益”為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙。

4、以今年世界環境日主題為內容，開展一次環保教育手抄報比賽活動。旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式，增長知識，提高環保意識。

六、活動要求。

各班根據本班實際，認真組織安排，積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮的環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十四

一、活動名稱：

二、活動背景：

曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬__x，但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園，所以我們決定從我們做起，從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護，固而我們策劃咯本次活動，希望通過我們的活動，能夠喚醒大家的環保意識。

三、活動目的：

1、讓全校師生了解現在__x的環境狀況，自覺愛護身邊的環境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳，號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

四、活動時間：

__x8年__x月17日(星期三)，19日(星期五)。

五、活動地點：

__x農業大學新區和老區食堂門口，吉選超市門口。

六、活動類型：

宣傳展覽類。

七、主辦單位：

__x農業大學校團委。

__x農業大學學生團體聯合會。

承辦單位：資環學院青年志愿者協會。

人文院青年志愿者協會。

八、活動負責人及其聯系方式：

______。

九、活動參與對象：

全校師生、雅安市市民。

十、活動流程及具體安排：

(一)校內宣傳：

1、__x月16日，分別在學校新區和老區公告欄張貼海報，對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

2、__x月17日，借助學校的廣播，在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

3、__x月17日，在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時，活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解，宣傳和介紹此次活動，并號召同學們響應我們的活動。

4、在宣傳活動的同時，現場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳。

__x月20日，由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳，主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

注：宣傳點所需要的音響，桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責，老區由人文院青年志愿者協會負責。

十一、活動預期效果：

1、希望通過宣傳活動，大家能夠自覺愛護__x的環境，進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。

2、希望通過宣傳活動，招募到更多的自愿者，和我們一起為__x的整潔做一點力量，進一步展現新時期大學生的精神面貌。

3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神，擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解，并豐富同學們的課余文化生活。

十二、經費預算：

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)10元。

點歌(新校區和老校區)4元。

宣傳資料(資料和照片)10元。

布置宣傳場地用品16元。

調查表(__x份)20元。

總計60元。

注：橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

十三、注意事項：

1、所借物品確保完整的歸還;。

2、保證活動場地清潔干凈。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十五

以黨的精神、xx年全國“兩會”及今年中、省、市環保工作會議精神為指導，以宣傳生態文明、科學發展觀、綠色經濟、低碳經濟、循環經濟、污染減排、應對氣候變化為重點，以服務生態建設為目標，以“生態文明引領發展新境界”為主題，大力宣傳生態文明在“五位一體”總布局中的戰略意義。圍繞今年世界環境日主題“思前、食后、厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”，結合我縣環保工作實際，營造環境保護輿論氛圍，全面推進我縣環保事業健康發展。

二、任務和目標。

今年“6·5”世界環境日宣傳的基本任務和目標是：以大力宣傳黨和國家有關環保政策、法律、法規及今年中、省、市環保工作會議精神、生態文明、污染減排、循環經濟、低碳經濟、綠色經濟、環境文化、應對氣候變化、環境警示教育等為主要內容。采取多種形式，有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續抓好領導層、企業界、青少年、公民、環保工作者五個層面的環境宣傳教育，使環保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環境教育更加深入。

三、活動內容。

1、領導參與。

在“6·5”前邀請政府領導在電視和廣播上講話，邀請行風監督員召開座談會，聽取對環保工作建議和意見，共商環保發展大計。請有關領導參加“6·5”世界環境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。

2、社會宣傳。

在“6·5”前，各企業、學校、社區、農村集鎮要結合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環保網頁等各種形式的進行宣傳，企業要動員全體員工為企業發展循環經濟、低碳經濟、減排工作建言獻策，規模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室，屆時我局將聯合相關媒體派員參加宣傳活動。6月前，各重點排污單位積極組織員工參加環保知識競賽的前期選拔工作，爭取做到“廣選拔精參賽優出線”原則，擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業在活動結束后要將“6·5”宣傳活動總結書面報告我局。

我局將充分發揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監督效果好的優勢，大力宣傳環保法律、法規、政策，污染防治新技術、新工藝和環保工作先進經驗，同時表彰環境保護工作中涌現出的先進集體、先進人物、先進事跡，披露和曝光違反環境保護法律法規造成生態破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環境問題的順利及時解決。

“6·5”期間我局將出動宣傳車，設環保咨詢服務臺三處全天宣傳，并散發環保知識手冊、無磷洗衣粉，提示人們綠色消費。

3、專項活動。

(1)4-7月開展農村環境保護宣傳和生態鎮、村創建工作。

(2)5月底，積極配合市局搞好加強環境保護建設美麗榆林“環保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環保科技知識進農村巡回展出等系列宣傳活動。

(3)5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導，實行動態管理，鞏固原有的創建成果。對命名后不再繼續開展創綠工作的單位，根據原命名單位的權限可直接或申請取消命名，并進行通報。采取多種措施，開辟新的創綠領域，擴大創綠工作的范圍，全面推進我縣綠色文明示范工程創建活動的開展。

(4)“6.1”前后，邀請環保行風監督員召開座談會，聽取相關部門與企業對環保工作的意見和建議。

(5)6月2日，圍繞今年世界環境日主題舉行環保知識競賽。

(6)“6·5”日，縣環保局要以發放無磷洗衣粉、發放以清除白色污染、發展低碳經濟為主要內容的小手冊等宣傳活動。開展送環保知識進校園、進企業、進社區、進機關、進農村的“五進”活動。

(7)“6·5”前后，縣環保局將組織全縣各中小學校清理校區及周邊環境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十六

為全面貫徹落實省、地環境保護與生態建設會議精神，實施生態發展戰略，推動本年度生態建設目標責任制的實施，進一步明確工作任務，確保我區順利完成20xx年經濟和社會發展目標責任制，特制定本工作方案。

一、指導思想。

全面貫徹落實黨的xx大、地區、“兩會”和全省環保工作會議精神，以建設生態文明為指導，深入落實科學發展觀，努力完成主要污染物減排目標，持續推進生態建設，加大環境執法監督力度，加強污染防治，認真解決環境民生問題，創造良好人居環境，積極構建和諧興安。

二、工作內容和主要任務。

(一)、加大攻堅力度，努力完成主要污染物減排任務。一是制定全區年度減排方案。結合年度gdp增加值，編制20xx年度全區主要污染物減排建議方案。二是建立嚴格的污染減排責任制度，把減排工作提上日程，我區對污染減排實行嚴格的問責制和“一票否決制”，納入我區政府黨政領導目標責任考核體系中，定期檢查目標工作完成情況，確保年度減排目標的完成。

(二)、加強組織領導，全面開展污染源普查工作。一是切實做好協調、宣傳、培訓和經費落實工作。動員社會各方面力量支持、參與普查工作，為污染源普查順利實施創造良好的氛圍。全區從3月中旬開始，利用一個月時間，全部完成全區普查表的填表與初審工作。二是把現場監測和普查表填報做為重中之重。制定周密詳細的工作計劃，建立崗位責任制，將普查任務逐一分解落實。所有普查員必須通過業務培訓并持證上崗。三是強化數據質量審核工作。普查機構高度重視數據審核工作，要根據普查方案和技術規定要求，嚴格依照普查數據審核程序進行審核。普查數據采取四級審核制度，審核時要分工明確，責任到人。普查數據質量達不到規定要求的，應在規定時間內重新填報或重新進行調查。四是嚴格遵守普查數據錄入和上報制度，采取有效措施，切實保證普查數據客觀、準確錄入。

(三)、加強污染防治，改善環境質量。

l、完成主要污染物排放總量控制年度計劃。主要是污染控制和總量控制管理。

2、加強飲用水源的保護與管理，劃界立標，確保飲用水質安全。

3、加大對危險廢物的專項管理工作，完成危險物和醫療廢物申報登記工作，開展廢棄危險化學晶調查工作。

4、完成城鎮環境綜合整治任務。

5、堅持環境保護在精神文明建設中的一票否決權。

6、堅持環保部門在建設項目管理上的第一審批權。加大環境影響評價制度的實施力度，環境保護參與綜合決策;加強建設項目的過程管理，確保建設項目執行環境影響評價的“三同時”制度。建設項目環境影響評價執行率達100%，三同時"建設項目執行率達到100%。

(四)、加強執法檢查，認真解決環境民生問題。

確保城鎮居民飲用水安全，對全區水源地水質狀況進行全面檢查，密切關注**區水源地水質變化情況，保證全區百姓喝上放心的水。

依法強化環境管理，對轄區內的低空污染、生活污水、醫療用水、工業噪聲、固體廢棄物、生活垃圾，特別是木材加工點鋸沫等進行綜合整治工作。

1、全面貫徹落實行政執法責任制。

(1)、加強組織領導，落實保障措施，實行行政執法首長負責制，分解責任，落實到人。

(2)、建立健全各項規章制度，嚴格依法行政，規范執法程序，實行行政執法公示制。

2、做好電磁輻射，檢查工作。

(1)、3月15日在全區范圍摸清電磁輻射污染的狀況。

(2)、對沒有辦理環保審批手續的按照省里的統一安排督促及時辦理審批手續。

(3)、對存在的不安全隱患及時得到妥善解決。

3、排污費征收及解繳工作。

對轄區內所有單位包括小型企、外企、事業單位，三產及個體工商戶，全面足額進行收費，并按時解繳。

4、信訪工作。

(1)、上級批轉案件處理及時，情況及結果及時上報。

(2)、杜絕“三訪”。

5、加強政務信息報道工作。

各林場、企事業單位，及時準確上報生態建設和政務信息，每月不少兩條。

(五)、貫徹省政府《關于開展全民環境教育工作的決定》。

1、將全民環境教育納入政府工作議程。

領導重視，全民環境教育工作納入政府工作議程，成立全民教育環境教育工作指導委員會，統一規劃全民環境教育工作，建立全民環境教育協調機制。

2、組織全民環境教育工作的實施。

組建本區全民環境工作辦公室，認真落實省政府《決定》中提出的各項工作任務;納入政府工作目標管理，各級政府職能部門有明確的任務和工作分工;制定本單位環境教育工作方案;認真落實三類環境教育主要對象的教育組織形式，落實從業人員，申小學生的教育人數，落實三類人員教育經費。

3、普及環境教育多種形式的環境教育。如個人讀書，集中學習、培訓、宣講，媒體宣傳等形式。內容包括：生態，生態建設和生態環境，自然資源與保護，環境污染與防治，環境科技與應用，環境法制與道德，綠色產業與綠色社會的學習，按照省、地的統一部署進行。

各單位要認真組織參加環境保護紀念日活動，“龍江環保世紀行”活動，“倡導綠色文明，創建綠色家園”活動，環境“警示教育”活動，參加志愿者活動等。

(六)、建立多維支撐體系，提高環境保護保障力一是全面提高全區環境監測能力。做好監測站儀器設備的配置工作，完成監測年度工作任務，加大城鎮大氣環境自動監測力度。二是全面開展土壤污染現狀調查工作。要按照國家統一部署，按要求時限完成全區土壤污染現狀調查工作。繼續開展綠色系列創建活動，加大我區環境生態新聞報導、信息報送、情況反映等對外宣傳工作力度，同時要利用“6.5”環境紀念日，開展豐富多彩的宣傳活動，充分發揮環保志愿者民間組織作用，擴大環保在社會是的影響力。

三、整合多種資源，深入推進全區生態建設。

環境優美鄉鎮和省級生態村(林場)建設力度。今年，全區新建省級環境優美鄉鎮建設試點1個，生態林場2個。三是積極爭取生態建設項目。以國家級生態示范區為依托，充分發揮國家向生態建設項目增加投入的政策性機遇，抓住生態建設補償機制，充實完善全區生態建設項目庫，積極向上爭取項目。四是全面開展生態監察試點工作，成立生態監察試點領導小組，編制試點工作方案，開展資源開發建設項目、非污染性建設項目等重點領域的環境執法，初步建立由環保部門統一監管、各職能部門密切配合的生態環境監察工作機制。

四、保障措施。

1、加強領導，完善機構建設。強化我區生態建設領導小組的職能作用，做好生態建設工作組織，協調督辦，檢查，綜合，指導專項工作。

2、完善制度建設，部門聯動，形成合力。認真執行領導小組，聯絡員例會制度，加強管理明確分工，落實責任。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十七

環境是我們人類及所有生物賴以生存的基礎，愛護地球，維護生態，保護環境既是國家的基本國策，又是我們每一個人義不容辭的責任，學校作為育人場所，開展環境教育是教育過程中不可分割的部分，在小學教育中滲透環保教育，增強小學生的國民環境保護意識，為實施國民經濟可持續發展的戰略目標奠定基礎。根據山西省環保廳《關于開展中小學及各類院校環保工作的通知》和陽城縣環境保護局、陽城縣教育局有關文件精神，結合我校實際情況，特制訂西河中心小學開展環境保護工作實施方案。

一、指導思想。

堅持樹立和落實科學的發展觀，積極、全面、準確、深入宣傳開展環境保護工作的重大意義，全力配合全縣環境質量改善攻堅行動，積極推進我校環境污染防治工作，通過學校教育教學工作，努力提高全體師生保護環境意識，養成關愛自然，積極參與環境保護的良好習慣。

二、工作任務。

1.通過開展環保教育進一步增強師生的環保意識。

2.通過教育學生來帶動家長養成保護環境的良好習慣。

3.通過開展環保教育活動進一步改善校區能源利用、污廢水處理、垃圾處理等污染防治，徹底解決學校環境污染問題。

三、方法措施。

1.認真組織開展環保教育宣傳工作，制定工作實施方案，明確宣傳內容，組織開展形式多樣的宣傳活動，拓展活動形式、豐富活動內容，將環保教育工作融入各項工作之中。在學校網站上建立宣傳陣地，開展以“我為西小獻一策”為主題的環保征文比賽;充分利用黑板報、宣傳欄、廣播站、校園網等媒體，結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”開展形式多樣的環境保護宣傳教育活動，倡導低碳生活，呵護生態家園，培養學生綠色文明的生活習慣和環境價值觀，營造良好氛圍，全面提高師生環保意識和行為。

2.開設環境教育課程，將環境教育列入教學計劃，要有固定的課時對學生進行環保知識教育，嚴格規范學校環保教育評價制度，并能夠科學運用環保教育評價數據，改進學校環保教育教學管理工作。通過開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，增強師生的生態文明意識，積極利用春秋植樹時機，大力開展植樹、種花、種草綠化美化校園活動，努力增加綠化面積，使學校充滿生機和活力。

3.做好環境教育與“綠色學校”創建工作相結合，與學校的學科教學相結合，與德育工作相結合，與少隊活動相結合。培養學生的環境保護意識，增強學生環境憂患意識、法律意識、道德意識，自覺參與環保保護的意識。

境科學知識，樹立環境意識，不斷探索環境教育的有效途徑和方法。

5.切實做好環境保護工作檔案資料的收集、規整工作。做到資料齊全、內容科學規范;按年度分類分卷裝訂，有目錄、頁碼;照片檔案有文字說明;計劃總結打印蓋章;統計數據準確無誤，活動記錄完整。

四、組織領導。

制定創建方案、計劃，對師生進行創建的教育，總結創建工作。

成員：郭鵬飛負責教師創建工作的各項活動。

崔金龍負責學生創建工作的各項活動。

少隊輔導員：田莉莉負責少隊環保創建工作。

領導小組全體成員要做好創建工作的宣傳動員和教育工作，支持各項工作有序進行，各成員必須充分認識這項工作的重要性，要把這項工作納入學校重要工作來抓，充分調動全校師生參此項工作的積極性，共創綠色環保家園。

四、實施步驟。

第一階段：宣傳動員階段(20xx年2月至20xx年7月)。利用板報、專欄、宣傳標語、網站等形式，組織師生開展環保知識的學習，普及保護知識，增強廣大師生的環境保護意識，激發廣大師生積極參活動，營造濃厚氛圍。

第二階段：組織實施階段(20xx年9月至20xx年1月)。

明確工作職責，認真組織實施，落實學校環境保護教育教學任務，完成既定的工作目標。使學校各項指標達到要求。

第三階段：自查提高階段(20xx年2月至20xx年7月)。組織相關人員，自查驗收。對自查驗收過程中發現的問題，及時整改。

五、工作要求：

1.統一思想，提高認識。充分認識開展環境保護教育活動的重大現實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項宣傳教育任務落到實處。

2.加強領導，落實責任。將學校開展環境保護工作列入重要議事日程，實行校長總負責，明確責任，專人負責。要結合自身特點，把工作任務逐一分解落實到責任人，做到層層有人抓，環環有人管。要建立環保教育工作的長效機制，確保學校開展環境保護教育工作扎實有序推進。

3.精心組織，強化督查。加強環境保護教育工作的自查力度。明確目標任務，嚴格按照目標責任制進行自查考核。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十八

在今天，環境危機造成全球降水重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態系統的平衡，更威脅人類的食物供應和居住環境。科學家和政治家警告說，除非采取緊急的應對措施，否則隨著環境危機的不斷加劇，數百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候，我們舉辦一個關注地球、關注世界環境的攝影展。向人們展示世界的.美好，自然的魅力，同時能夠讓更多的人意識到環境問題的緊迫性和嚴重性，以此有意識地在生活當中加強環保觀念，約束自己的行為習慣，從每一處生活細節入手，讓綠色的生活習慣成為一種自覺的行為。

宣傳環保理念，傳播環保思想，普及環保知識。

一次公益性的環保宣傳活動;同時環協希望將其做成本學期的一項主要大型活動，聯合研一研會及南京市環保局宣教科、南京市綠石環境保護協會等機構，擴大其參與面和影響力。

主辦：

南京大學環境協會。

南京大學環境學院。

南京大學團委。

聯合單位：

世界自然保護協會。

南京市環保局宣教科。

南京大學校研究生會。

協辦：

綠石組織中的南京各大高校環境保護協會及部分外地高校。

1.保護環境主題的攝影作品均可參賽，可以反映負面題材，也可進行正面宣傳。

特別鼓勵以下范圍題材：

生物保護類：表現各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護。

社區發展類：社區環保工作相關圖片故事，鼓勵老百姓自己拍攝。

氣候變化類：反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片。

2.本次比賽不限單幅和組照，傳統照片和數碼照片均可參賽。除紀實類作品外，可以對作品進行后期處理。

3.所有報送作品需附作品標題、簡要說明(包括拍攝地點、時間、作品特點等)、作者姓名、單位、職務、聯系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。

南京大學全體師生及兄弟院校。

各學生社團和民間環保組織。

全國各地的攝影愛好者。

本次比賽不分專業組和業余組。

(待聯系)。

一等獎：1名1000元。

頒發證書。

二等獎：5名200元。

頒發證書。

三等獎：10名100元。

頒發證書。

優秀獎：20名紀念品。

頒發證書。

1、參展者必須擁有參展作品的。主辦方有權將獲獎作品不限次數使用于相關的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。

3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權。

環境保護活動方案評價范文（19篇）篇十九

以黨的精神、__年全國及今年中、省、市環保工作會議精神為指導，以宣傳生態文明、科學發展觀、綠色經濟、低碳經濟、循環經濟、污染減排、應對氣候變化為重點，以服務生態建設為目標，以“生態文明引領發展新境界”為主題，大力宣傳生態文明在“五位一體”總布局中的戰略意義。圍繞今年世界環境日主題“思前、食后、厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”，結合我縣環保工作實際，營造環境保護輿論氛圍，全面推進我縣環保事業健康發展。

二、任務和目標。

今年“6·5”世界環境日宣傳的基本任務和目標是：以大力宣傳黨和國家有關環保政策、法律、法規及今年中、省、市環保工作會議精神、生態文明、污染減排、循環經濟、低碳經濟、綠色經濟、環境文化、應對氣候變化、環境警示教育等為主要內容。采取多種形式，有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續抓好領導層、企業界、青少年、公民、環保工作者五個層面的環境宣傳教育，使環保宣傳的聲音更加響亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環境教育更加深入。

三、活動內容。

1、領導參與。

在“6·5”前邀請政府領導在電視和廣播上講話，邀請行風監督員召開座談會，聽取對環保工作建議和意見，共商__環保發展大計。請有關領導參加“6·5”世界環境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。

2、社會宣傳。

在“6·5”前，各企業、學校、社區、農村集鎮要結合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環保網頁等各種形式的進行宣傳，企業要動員全體員工為企業發展循環經濟、低碳經濟、減排工作建言獻策，規模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室，屆時我局將聯合相關媒體派員參加宣傳活動。6月前，各重點排污單位積極組織員工參加環保知識競賽的前期選拔工作，爭取做到“廣選拔精參賽優出線”原則，擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業在活動結束后要將“6·5”宣傳活動總結書面報告我局。

我局將充分發揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監督效果好的優勢，大力宣傳環保法律、法規、政策，污染防治新技術、新工藝和環保工作先進經驗，同時表彰環境保護工作中涌現出的先進集體、先進人物、先進事跡，披露和曝光違反環境保護法律法規造成生態破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環境問題的順利及時解決。

“6·5”期間我局將出動宣傳車，設環保咨詢服務臺三處全天宣傳，并散發環保知識手冊、無磷洗衣粉，提示人們綠色消費。

3、專項活動。

(2)5月底，積極配合市局搞好加強環境保護建設美麗榆林“環保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環保科技知識進農村巡回展出等系列宣傳活動。

(3)5-9月份，集中力量抓我縣綠色文明示范工程創建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導，實行動態管理，鞏固原有的創建成果。對命名后不再繼續開展創綠工作的單位，根據原命名單位的權限可直接或申請取消命名，并進行通報。采取多種措施，開辟新的創綠領域，擴大創綠工作的范圍，全面推進我縣綠色文明示范工程創建活動的開展。

(4)“6.1”前后，邀請環保行風監督員召開座談會，聽取相關部門與企業對環保工作的意見和建議。

(5)6月2日，圍繞今年世界環境日主題舉行環保知識競賽。

(6)“6·5”日，縣環保局要以發放無磷洗衣粉、發放以清除白色污染、發展低碳經濟為主要內容的小手冊等宣傳活動。開展送環保知識進校園、進企業、進社區、進機關、進農村的“五進”活動。

(7)“6·5”前后，縣環保局將組織全縣各中小學校清理校區及周邊環境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。