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奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)

時間:2025-06-19 作者:FS文字使者

在寫作過程中,提綱可以幫助我們把握文章的整體結構和重點內(nèi)容。以下是小編為大家收集的提綱范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇一

小時候,我曾經(jīng)夢想著有一個機器貓,大大的口袋里要什么有什么,無聊的時候還可以乘坐時光機去遠古和未來看看,看看年老的我是怎樣的,是不是如現(xiàn)在所愿的那樣生活著,再看看小時候的我和青年的我,回憶小時候和長大后的生活環(huán)境。生活,不在乎多么富有,在乎的是——是否開心!

有一天,我的夢想實現(xiàn)了。那天晚上,我正在床上睡覺,我做了一個夢:我看到了哆啦a夢,它正在向我揮手,我不由自主地走了過去。哆啦a夢把我拉到了大雄的家,打開了抽屜,和我一起跳了下去。我和哆啦a夢坐在時光機上。最令我驕傲的是,這次和哆啦a夢一起穿越的不是大雄,而是我。

“嗖!”我和哆啦a夢轉(zhuǎn)眼間來到了遠古時代,由于我是第一次穿越時代,所以暈了過去,當我醒來的時候,我聽見哆啦a夢在叫我。我們已經(jīng)換上了遠古時代的獸皮了,哆啦a夢從百寶袋里拿出了一顆巨大的圓球,他說:“這是觀光車,這輛是在恐龍時代專用的,可以防止恐龍的任何攻擊,還可以用念力控制。”“這么厲害!”我聽完不由自主地坐了上去,這輛車果然按照了我的念力行走。我先看到了劍龍,那只劍龍可真巨大啊,比書上寫的還要大。它背上的刺,就如名字里所寫的一樣,一根根都和我一樣高,頂端鋒利極了。

接下來,我們又碰見了甲龍,它的尾巴猶如一個巨大的錘子,我想和它打聲招呼,結果把它從睡眠中喚醒了。它把尾巴“呼”的一聲甩向了圓球,震得仿佛整個世界都在顫抖,幸好可以防止恐龍的任何攻擊,否則我和哆啦a夢早就被轟成碎片了。最后我們又看到了鴨嘴龍,它的外形可真像鴨子啊!它的嘴巴好長好長,可以吃到任何東西。不要說它是一只鴨子,它可是一只名副其實的恐龍。

接著我來到了肉食恐龍區(qū)域,我們看到了伶盜龍,它們正在吃一只震龍的尸體。我小心翼翼地用念力開動著車子,盡量不要讓伶盜龍發(fā)現(xiàn)我們。聽說伶盜龍十分兇殘,幾秒就能夠?qū)⒀壑械墨C物撕裂,“咔”車子碰到了樹枝,伶盜龍的聽覺十分靈敏,它們迅速把目光移向了我和哆啦a夢,飛快地跑了過來。它們集體撲向了車子,我以為要死定了,結果它們連一條裂縫都沒咬出來,反而被反彈了出去。啊,虛驚一場,我和哆啦a夢好不容易松了一口氣。突然,身后又出現(xiàn)了一個巨大的身影,我們兩人都沒發(fā)現(xiàn)。玻璃碎了,我和哆啦a夢一看,居然是暴君。暴君又張開大嘴,牙齒差點咬到了我。“嗖”在緊急時刻,哆啦a夢靈機一動,從百寶袋里拿出了瞬移手表,帶著我瞬移到了安全的地方,救回了我的一條小命。

說干就干,我向哆啦a夢借了一臺能夠看到所有人的機器,戴著竹蜻蜓在陸地上尋找受難的人。我先看見了一個小姑娘,幾個頭發(fā)染得花花綠綠的青年看到小姑娘的錢包里有不少錢,打算把錢包搶過來。小姑娘被他們逼到了一個偏僻的角落里,臉上掛滿了“金豆豆”。我立即披上隱形斗篷,飛到了小姑娘那里,狠狠地揍了那幾個小混混。那些人被我打得鼻青臉腫,還感到莫名其妙。

我看到了窮苦的一家,他們家缺少糧食,好多家人都餓死了,每個人的臉色都是蒼白的,沒有任何光澤。我拿上了一條食物毯子,把毯子放在了桌上。不久,他們的臉色都恢復了紅潤。我又找到了第三個人,她的孩子還沒滿月,在一場大地震后,無家可歸。我把一個屋子模型放在地上,又拿起放大燈一照,房子模型變成了一棟真的房子。我還幫她準備了一些食物和純凈水,祝愿她幸福安康。我回到了哆啦a夢身邊,把發(fā)生的事全部告訴了他。哆啦a夢夸我是一個有愛心的人。

這時,我睜開了迷糊的雙眼,太陽已經(jīng)升到了山頭。一切都像沒發(fā)生過一樣,媽媽說:“晚上你睡覺的時候,做了什么夢?臉上一直掛著笑容。”我嘿嘿一笑,有了哆啦a夢,連做夢也會變得非常開心。

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇二

擁有一個文具盒,這個鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個文具盒呢?難道它把文具盒放到自己的身體里了?或者它比文具盒的體積還大?或者……哎!怎么想也沒想出覺得靠譜的原因呢。

“用得著你管!”這支鉛筆滿臉不在乎,然后得意洋洋地說,“我剛買回來就有一個文具盒了,無論它干啥,都得聽我的指揮。”

鉛筆這樣小,它的文具盒應該特別小吧,會不會細長細長的,像個小木棍一樣。

“別瞎猜了。”鉛筆瞇著眼睛故作神秘地說道,“我這個文具盒啊!可好了!我天天躺在它肚子里隨便玩呢,想干什么就干什么。”

鉛筆上的鉛筆灰聽見了它的話,忍不住哈哈大笑起來,嘲諷道:“如果你有一個聽你指揮的文具盒,那你為什么在文具盒的肚子里呢?是文具盒有你這支鉛筆吧,而不是你有一個文具盒吧!”

鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度,滿臉不屑,好像心里在說你什么也不懂,仍然堅持自己的說法,“我就是有一個文具盒,在它的肚子里是因為我樂意。你們看小孩子,每個孩子都有爸爸媽媽吧,小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎?為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢?文具盒可以有一支鉛筆,為什么鉛筆就不能有一個文具盒了呢?”

文具盒聽了鉛筆的話,一點也不生氣,反而非常地高興,頻頻點著頭,滿臉得意地說道:“對啊,對啊,我在書包里,原來我有一個書包啊,實在是太棒了!”

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇三

一天,晴空萬里。公雞的肚子唱起了空城計,于是到草地上捉蟲子吃。走著走著,公雞發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲子,就低下頭用尖尖的嘴巴叼了起來,津津有味地吃著蟲子。

正在覓食的狐貍看見了公雞,心想:這可是老天爺送給我一頓免費的早餐啊!想到這里狐貍情不自禁地流出了口水。

狐貍躡手躡腳地走到公雞身后,猛地一撲,公雞感覺有一個身影向他靠近,就一個躲閃躲開了狐貍,狐貍摔了個嘴啃泥,公雞一看是狐貍,馬上連飛帶跳地逃走了!狐貍爬起來,公雞已經(jīng)跑了老遠了,狐貍說:“我決不能讓到嘴的肥肉飛了。”

于是,狐貍和公雞你追我趕,公雞眼見狐貍要追上了,就加快了腳步。可是,公雞的面前是一條小河,他不會游泳,公雞十分著急,他想:現(xiàn)在如果往前走,掉進河里會被淹死,要是不往前會被狐貍一口一口地吃下去。公雞自言自語:“怎么辦啊?現(xiàn)在真是進退兩難。”忽然,他轉(zhuǎn)念一想,與其被狐貍吃了,還不如直接跳進河里被水一下子嗆死!于是公雞“撲通”一聲跳進了水里。

公雞在水里一邊拼命地掙扎著,一邊大聲喊救命!小白兔在河岸邊正在摘蘋果,聽見救命聲連忙轉(zhuǎn)頭一看,原來是公雞呀。小白兔靈機一動,把圓圓的木頭滾到小河邊,抱起來扔到公雞旁,說:“公雞快抱住木頭,不然你會被淹死的。”公雞費了九牛二虎之力才抱住木頭,又用翅膀劃到岸邊。小白兔一把把公雞拉起來,公雞就變成了名副其實的落湯雞!

狐貍見公雞得救了,又急又氣的。公雞和小白兔見了,就異口同聲地說:“有本事你過來呀!”狐貍只好氣急敗壞地走了!

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇四

等同學們都走光了,聽!桌子們一邊忍不住抹眼淚,一邊開起了“圓桌會議”:

“哎呦哎呦—這可把我給撞壞了,這個小同學也太急了吧,我的老胳膊老腿呀……哎呦哎呦”,一個年邁的聲音無力地呻吟著,從教室的角落里傳了出來,只見他斜斜地靠著墻,低著頭,嘆著氣。

“就是,就是,就算聽到放學鈴聲很激動,也不能把我們撞成這樣啊!”一旁的桌子附和著說道,只見它的四條桌子腿已經(jīng)不能平衡支撐地面,搖搖晃晃。

前排的桌子正準備說話,可是由于桌子腳不穩(wěn),竟然掉出了一些垃圾,“桌子臉”頓時紅得像蘋果,不好意思地說,“看,我的主人還把垃圾堆到我身體里面,弄得我整天臭烘烘的,病菌蔓延,無言見其他桌子,唉……”

又一張桌子接著訴苦:“以前,他們用鉛筆寫字,畫在臉上還能擦掉,但現(xiàn)在都用水筆了,怎么都擦不掉了啊!”

桌子們你一言我一語,越聊越不開心,都沒有發(fā)現(xiàn)有個同學站在教室門口。原來由于她走得很匆忙,忘了帶水杯,這下把桌子們的話聽得清清楚楚,臉都紅了,她忙跑過去先把每個桌子扶正,然后拿起水盆盛滿水,擰干抹布,用盡力氣把桌子擦干凈,忙了好半天才回家。

第二天一到學校,那位同學就把昨天發(fā)生的事情告訴了大家,大家頓時面紅耳赤,開始反思自己的`行為……從此以后,同學們開始愛護桌子:不僅不在桌子上亂涂亂畫,而且也不破壞它們了……桌子們也很高興,你聽,放學了之后的教室里傳來了桌子們的歡聲笑語,它們要更好地服務同學們呢!

桌子們遠離了煩惱,校園里的其他公物也得到了更好地愛護,同學們之間的相處也更加和諧了!

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇五

突然,鉛筆開口說話了,它大叫一聲說:“我是鉛筆小子,我最愛寫詩了!”還沒等小明反應過來,鉛筆自己“站”了起來,在紙上寫下:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

周圍忽然一轉(zhuǎn),小明發(fā)現(xiàn)自己在西湖的一條小船上!這里沒有田田的荷葉,只有凜冽的北風。小明驚訝地大叫:“為什么我在西湖!現(xiàn)在這里還在下雪呢,凍死我了!”

鉛筆小子說:“呀!寫錯了詩了。”它又寫下:“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。”

小明周圍的東西一個一個地變了。湖水變成了陸地,山變成了高高的城墻。他站在城墻上,看著城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城,小明大叫:“啊……這不是戰(zhàn)爭時代嗎,帶我來干嘛呀!這里比其他地方恐怖一百倍!”

眼看著敵軍向小明沖來,他急得大喊:“我要回去!”鉛筆小子以它最快的速度寫下了“恢復”二字。

周圍立刻變平靜了,城墻下的敵人都不見了蹤影。小明仍然坐在教室里上著課,文具盒里放著那支精美的鉛筆。

有了一次這么奇特的經(jīng)歷,小明想,還是生活在現(xiàn)代好,不用經(jīng)歷戰(zhàn)火的摧殘,以后一定要珍惜現(xiàn)在平靜的生活呀!

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇六

風媽媽有四個女兒。大女兒叫春風,二女兒叫臺風,三女兒叫秋風,四女兒叫北風。

有一天,風媽媽把四個女兒叫到跟前說:“你們已經(jīng)長大了,不要老圍著媽媽轉(zhuǎn),應該出去多見見世面,幫媽媽做做事情。”

春天來了,春風對風媽媽說:“媽,您在家好好休息,這三個月我來替您值班。”媽媽叮囑她:“記住,要給人類造福,不能闖禍。”

春風姑娘來到陸地上,鼓起櫻桃小嘴輕輕一吹,冰雪融化了,柳樹發(fā)芽了,花兒也開了;春風暖暖的吹,帶著春雨小弟一起來到了大地上,淅瀝淅瀝地下著,農(nóng)民伯伯高興極了,開始春耕春種。

三個月很快過去了,春風回到家,媽媽高興的對大女兒說:“孩子,你干的不錯,人類會感謝你的。”

臺風聽后一肚子的不服氣,對媽媽嚷著:“媽,您別小瞧我,我一定比大姐干得好。”

風媽媽嚴肅地說:“你成天瘋瘋癲癲的,媽能放心嗎?”

臺風聽后很生氣:“我知道您護著大姐,看不起我。

媽媽沒辦法,只好同意了。媽媽也叮囑她:“別貪玩,別任性,別闖禍。”

臺風把媽媽的話當成耳邊風,蹦蹦跳跳的走了,臺風姑娘來到大地上,只見大地到處綠油油的一片,那么單調(diào),心里煩死了。他來到大海邊,看見波光粼粼的大海,高興極了。便在大海里快活的玩了一天,他玩瘋了,她又沖到大陸上,大樹被連根拔起,房頂被掀翻,莊稼被卷得無影無蹤,可把人類害苦了。

媽媽見他久久不歸,知道這瘋丫頭又闖禍了,急忙叫秋風叫他回來。

秋風姑娘來到大海邊大叫:“二姐,媽讓你趕緊回家。”

“我還沒玩夠呢,”臺風大叫。

她一直賴到七八月,秋風急了,便說:“二姐,你違抗母命,有你好果子吃。”臺風不情愿的回家了。

秋風是個勤快的姑娘,她把莊稼吹干,秋種了,地太干,他便帶著雨弟弟灑下甘露,于是農(nóng)民伯伯忙起了秋種。

秋風回家了,媽媽滿意的點點頭,北方姑娘對媽媽說:“媽,該我值班了。”

北風姑娘是個潑辣的姑娘,她一上班就呼呼地刮著大風,他對害蟲恨死了:“討厭的東西,凍死你!”他還請來白雪公主給大地鋪上了厚厚的棉被,好讓他們過冬。

風媽媽對四女兒北風的工作也表示滿意。

這就是風媽媽的四個女兒,春風、臺風、秋風、北風。

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇七

在一個黑夜里,我們一家人正要回家,在草叢里有一個閃閃發(fā)光的東西,我問爸爸:“那是什么呀?”爸爸一本正經(jīng)的告訴我:“那是一只螢火蟲,”我又問:“那為什么不是天上的星星呢?星星也會發(fā)光呀!”這時妹妹也說話了:“爸爸,你連看都沒有看怎么會知道呢?”“這個嗎……”爸爸被天真的妹妹問住了,媽媽看見了趕緊為爸爸解釋:“因為星星永遠只住在天上,”奶奶看見了也笑了起來。

晚上我和妹妹一起睡覺,我對妹妹說:“晨晨,要不然明天晚上我們一起去找星星吧,”妹妹興奮地說:“好呀,好呀!”我看著外面的星空進入了夢鄉(xiāng)。

第二天晚上我跟媽媽說:“媽媽,我能不能和妹妹出去玩一會兒?”“行,早點兒回來,”我和妹妹手拉手走出了家門。

在一個草叢旁我發(fā)現(xiàn)了一閃一閃的光,我們悄悄地走過去,往里面一看,非常吃驚,因為里面真的有一顆小星星在睡覺,這顆小星星非常可愛,我們輕輕地拿起這顆小星星,把他帶回了家,媽媽看到非常驚訝,他把全家人都叫過來,上下打量著,爸爸一直說:“這不科學呀!”

這時星星醒了,它看著一張張陌生的臉有點緊張,我問它:“你為什么不在天上而是在地上呢?”星星說話了:“我本來在天上生活的無憂無慮,可是一個驕傲的星星來到這里。它每天都挑起戰(zhàn)斗,把我們的生活打亂了,我來到這里是為了找一個勇敢的人和我一起去打敗那個驕傲的星星,你愿意幫助我嗎?”“當然愿意了,”說完我就和星星到了天空上,一到天空上,我就看到一片混亂,這時一顆星星走了過來,我一眼就知道是那個驕傲的星星,那顆小星星要上前跟那個驕傲的星星決斗,我一把拉住了小星星:“做事千萬不能靠蠻力,要去動腦筋。”說著我拿出一個手電筒,他馬上明白了我的意思,星星怕光,只要用光照一下就可以消滅它,我拿著手電筒一照,那顆驕傲的星星就不見了“太好了!終于消滅它了!”

我告別了他們走了,現(xiàn)在我一想起那顆星星就會看一看外面的天空,想念著它。

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇八

這一天晚上,我躺上床便很快進入了夢鄉(xiāng),第二天早上我跟平時一樣在七點多醒了,可周圍的情景卻令我大吃一驚。

最明顯的就是周圍的事物都變得無比巨大,就連我買的樂高小人都比我大了一倍。當前最麻煩的事就是怎么樣從床上下去?雖然床只有二十幾厘米高,可在我眼中像一座不可翻越的山崖。這時,突然腦子里靈光一閃,我可以用一張紙巾當降落傘。我撐起紙巾,鼓起勇氣往下一跳,順利地降落到地面。

我走到客廳里卻沒有一個人,突然想起今天是周二得去上學,我拖著書包走的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)我的力氣并沒有變小。到電梯門前的時候,發(fā)現(xiàn)按鍵實在是太高了,根本按不到,那就只能走樓梯了。

我把包拉到樓梯前輕輕推了一下,包就咚咚地掉了下去,我一階樓梯一階樓梯地往下走,當我走到樓下已經(jīng)天黑了,我便睡在書包里了。第二天早上我繼續(xù)拖著包上路,但我有些絕望,以我現(xiàn)在的速度能趕上下周一的課已經(jīng)不錯了。

走著走著突然下雨了,砸到一下就有一點暈頭轉(zhuǎn)向,像是天上在掉“雨炸彈”啊!我趕緊爬進書包里。雨停了,我便繼續(xù)趕路,好不容易拐過第一個街角,突然感到有股殺氣向我飄來,我回頭一看,有一只老鼠正在不遠處直勾勾地盯著我,我來不及多想,撒腿就跑。可是,我這樣的小碎步哪里跑得過呢,眼看就要被追上了,我跑進一片“樹林”,其實就是一片小草叢。突然腳下一空,掉進了一個下水道便暈了過去。

醒來時,我發(fā)現(xiàn)在自己的床上,又變回原樣了。可我的腿非常的酸疼,書包怎么不見了……

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇九

一天下午,我寫完作業(yè)后正在家里吃著水果,突然我眼前的水果合成了一個時空飛船。我忐忑不安地走了進去,只見飛船的控制板上面寫著“請按這個紅色的圓形,那就可以送你到想去的地方”,我半信半疑地按了下去,輸入了“未來的果園”這幾個字.“嗖”一聲,我像飛起來一樣,眨眼睛就到達了目的地。

迎面走過來一位阿姨對我說:“你好,我是這里的員工,歡迎你來參觀“美味水果屋”,這里的水果是科學家們經(jīng)過多年的潛心研究,專門為小孩種植的。這些水果食用特別安全。

走,我?guī)闳タ纯础!卑⒁桃贿呑咭贿呄蛭医榻B:“這里是我們的特種果園,水果的汁水是五顏六色的,就像雞尾酒一樣,非常奇特,而且這種水還非常好喝,又有營養(yǎng)。百味西瓜與普通西瓜不同,它不但有各種各樣的味道,吃了還能再生。”

“再生?像蚯蚓一樣?”我的好奇心大發(fā)了。

“是的”,我跟著阿姨來到了一塊西瓜地里,阿姨摘了一個綠瑩瑩的大西瓜,拿出水果刀切成幾片,“快嘗嘗吃不完的西瓜吧。”我將信將疑地咬了一口,啊,好甜,我口里的西瓜還沒吃完呢,手中的西瓜又完好如初了,我連忙又咬了一大口,被咬的西瓜立馬又恢復原樣。啊,太神奇了!

接著阿姨又帶我來到“奇形怪狀園”,水果的樣子讓我大開眼界:紅色的葡萄是平行四邊形的,藍色的蘋果是正方形的,更好玩、更有特色的是7種顏色混在一起的香蕉是正方形的,還有長方形、平行四邊形合成的香蕉,真是讓人驚訝不已啊!

“錢思吉,媽媽回來了。”耳邊突然傳來媽媽親切的話語,我想時間不早了,趕緊坐上時空飛船,回到了家。

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十

假如我是一棵小樹苗,在我從土里偷偷鉆出的那一刻找就會好奇地四處張望。哇!我發(fā)現(xiàn)我出生在一個多么美麗的大城市里啊!這里高樓林立,車水馬龍,川流不息……我昂起綠色的小腦袋仔仔細細、認認真真地觀察著。

正當找對這些新鮮事物興奮驚嘆時,一陣刺耳的“嘀嘀”聲打破了我對這美好世界的認知。原來路上塞車了,幾個行人正在橫穿馬路,司機按喇叭提醒行人。怎么,大城市人那么多,車那么擠?唉!大城市怎么這么亂呀!瞧,人行道上擁擠異常,幸虧他們沒有踩到我,我可是一棵小樹苗啊!

我托著腦袋瞧著這街道,我覺得它不像我出生時那樣美好,變成了一個又擠又臟的城市!

假如我是一棵小樹苗,我可不想生活在市區(qū),我想生活在東湖綠道,這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,可是城市里如果沒有了樹木――沒有了我們這些凈化空氣的小衛(wèi)士,那可怎么辦呢?不行,我還是要完成我的使命在城市里堅守,努力生長,長成一棵參天大樹,為這個生我養(yǎng)我的地方貢獻自已的一份力量!

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十一

我被一陣叮叮當當?shù)聂[鐘吵醒了,我睜開眼睛一看,八點了,窗外還是黑漆漆的?原來我正在太空里啊!我們的飛船正在地球的另一邊,當然看不到太陽啦!

我解開睡袋的安全帶,心想:幸好昨天系上了安全帶,不然還不知道會飄到哪里去呢!起床后,我穿上鞋底帶鉤的鞋子,走上了帶網(wǎng)格的地板。我吃力地走到了衛(wèi)生間,用一塊特制的口香糖和一塊特制的毛巾完成了洗漱。

吃早飯了,一個機器人把一支“牙膏”遞給了我,我驚訝地問:“怎么讓我吃一支牙膏?”機器人回答:“因為在太空里什么東西都沒有了重力,飯菜的盤子和飯菜都會飄起來。為了解決這個難題,科學家們都把宇宙飛船里的飯菜都做成了這樣。”

我吃完飯,小機器人帶著我一起去太空漫步了。我穿上宇航服,走出了宇宙飛船。小機器人告訴我,那顆就是你們的地球。我覺得地球好小啊!

我累了,于是我又回到我的睡袋里面,可千萬別忘了系上安全帶哦!

這真是奇妙的一天啊。

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十二

小軍的雙手罷工了。

這雙手整天臟兮兮的。小軍一會用這雙手捉螞蟻,一會用這雙手玩蚯蚓;一會又在草叢里撿石頭打水漂,過一會又爬上樹去掏鳥蛋……這些行為都使手備受折磨,最重要的是,小軍從不洗手!

只有小軍在籃球場上發(fā)光發(fā)熱時,這雙手才能感覺到自己的存在。可每次一下賽場,小軍的手不是變臟就是受傷。小軍的手覺得,一定有許多嘲笑的目光看著自己,只要看看同桌林林的手就知道了。她的一雙手十分干凈,白皙得沒有一絲雜色。這雙手擁有修長的手指,它寫得一手好字,彈得一手好鋼琴,寫出過許多優(yōu)美生動的好文章。看看這雙手,再看看自己,小軍的手舒服嗎?真不舒服!

星期天的早晨,小軍準備起床了,可這時,他卻發(fā)現(xiàn)自己的雙手完全動彈不得。他只好用頭頂著床沿,慢慢爬起來。剛一下床,小軍就告訴媽媽這個消息,媽媽幫他穿好衣服,帶他去醫(yī)院檢查。檢查結果一切正常。可小軍的雙手依然動彈不得。

回家的路上,小軍垂頭喪氣地對著他的雙手說:“我的手啊,你們怎么了?這樣還怎么能打比賽呢?”

“這是給你一個教訓,”兩只手說,“以后可不能再讓我們受傷了。”

“那讓我給你們約定一個暗號吧。”“什么暗號?”

“以后,當我沒有保護好你們時,你們就喊一聲‘小軍!’”

“好的!”兩只手同意了。

從那以后,小軍開始細心保護起自己的雙手來,雙手臟了,及時去洗手;比賽時也注意不弄傷手;不在手上畫畫……他逐漸養(yǎng)成了良好的習慣。說也奇怪,從那以后,他的手再也沒說過話。

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十三

如果我能改變72,我會變成很多很多的東西。

如果我能改變72,我會變成很多很多的東西。

如果我玩得開心,但我媽媽要我吃東西,我會變成石頭,這樣我媽媽就永遠找不到我了,我可以繼續(xù)玩。還有什么。

如果我周末要去補習班,但我還是想睡一會兒,我會變成被子,趴在床上睡覺。我媽媽也找不到我,所以我可以睡懶覺,熬夜。還有什么。

如果我在課堂上累了,我可以變成一只小跳蚤,一直跳出教室,快樂地在校園里游蕩。還有什么。

如果我的筆很粗,老師不讓我們離開,那么我會變成一個卷筆刀,削鉛筆,這樣我就可以重新書寫新的字體。還有什么。

如果我把書留在家里,我會變成一輛車,開車回家,把書放在身體里,然后開車去學校。還有什么。

如果我真的能做出72個改變,那么我一定會幫助很多很多人。

[如果我能改變七十二歲]

如果我能改變72,我會變成很多很多的東西。

如果我能改變七十二歲,我將變成一條魚,在無盡的大海中游泳,探索海底,在水生植物中游泳。

如果我變72,我將變成一只鳥,在萬里無云的天空飛翔,在那里我可以自由飛翔。

如果我能改變72,我將成為一只翱翔在山谷中的雄鷹。他站在懸崖上,用銳利的目光掃視著整個山谷。

如果我改變72次,我將變成一片森林。無論發(fā)生什么,我都不會低頭,永遠保持堅強。

如果我改變72次,我會變成一支鉛筆,在紙上一個接一個地留下筆跡,變成文章。

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十四

冬天有一只小浣熊叫小包,看著又一片落葉落了下來。小浣熊小包想到一個愿望,他把愿望告訴了大家,大家都晃頭,原來小浣熊想和大家住在一起。

就在這時,一有一只烏鴉飛了過來對小包說你不用和大家一起冬眠,你還不如去南方呢,那里鳥語花香,每天都是春天。說完,烏鴉就飛走了。

小浣熊決定要帶大家去南方。過了一會兒,一陣大雪紛紛落下。

大雪過后,小浣熊找到了一輛車,他發(fā)現(xiàn)車里沒人,就開著去接伙伴們。

等大家都上車后小浣熊就就開著他的紅汽車去南方。

他們?nèi)チ藥滋鞄滓梗锇閭凁I了,小浣熊就發(fā)現(xiàn)汽車上有食物,就給大家分了。

等他們大家到了南方,那里鳥語花香,萬紫千紅,鶯歌燕舞。小動物們在快樂的玩耍,小魚兒們在歡樂的和荷花姑娘嘻戲,小花和小草露出了笑臉,一切都是那么平靜,美好。

他們高興的住在了南方。

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十五

如果可以變,我一定要變成手機,而且變成我媽的手機,讓我媽的手機卡,不讓我玩手機那你也別玩了。

如果變成手機,我一定要卡完我媽手機,再去游戲手機把莊園等級升到12莊,再玩小號,升升莊園,打打高校,再打打日常,提前過上老年生活。

做完了這些,我要上姥姥手機上玩游戲,別問為什么,這就是說明,因為紅色手機下載的是明日之后,而姥姥手機下載的是迷你世界。

最后把罵過我的人手機黑一下。

再變到姥爺手機下載明日之后,把沒玩成的補回來。

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十六

有一天晚上,小烏龜做了一個夢,夢見了自己喝了一口甘甜的泉水,它笨重的殼不見了。

小烏龜扭了扭自己的身子,感覺輕松了許多,他試著跳了一下,居然比兔子還跳得高。烏龜高興的直蹦,他跑去向兔子宣戰(zhàn),平時他要爬一個小時才能到,今天居然只用了兩分鐘就到了兔子家。

兔子瞧了瞧烏龜,不屑的答應了。他們的跑步比賽開始了,烏龜和兔子都目視著前方,等待著比賽開始。“三、二、一,開始!”隨著裁判員一聲令下,兔子和烏龜拼命的向前跑,周圍的觀眾一邊看一邊笑,大家都覺得烏龜不自量力。

在大家羨慕的眼神中,烏龜高興地走在回家的路上,早把沒刺的事兒忘到九霄云外去了。突然,路上出現(xiàn)了一只老虎,烏龜縮成一團說:“你吃不到我的。”老虎說:“你先摸一下你的背再說吧。”

烏龜摸了一下背呀,背上光禿禿的烏,龜想跑,但已經(jīng)晚了,老虎張開大口……

“不要!”烏龜一聲尖叫,他看見自己還在家,這才放心下來,拍了拍自己的胸口,原來是一場夢呀!

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十七

今天回家,我的心情非常沮喪,因為今天老師的作文題目是:送給20年后的自己。我想有什么值得送給20年后的我嘞?坐在床上,硬著頭皮想了很久,不知不覺迷迷糊糊的睡著了。

我來到了一個神奇的世界。站在一條筆直的公路上,望著一望無際的公路,心想,該不會讓我跑馬拉松吧,我可不會呀,沒辦法,我沒精打采地繼續(xù)往前走,突然看見地下有一封信,拿起她,小心翼翼地打開,上面寫著,送給20年后的自己。

你好,我叫王銳,當你打開這封信時,已經(jīng)是20xx年了,你是不是已經(jīng)成為了國家宇航員?是不是已經(jīng)上過了那神秘的太空了?是不是見到了火星人與外星人?是不是已經(jīng)為祖國在月球上又插上了一次紅旗?如果是,我的小時候的努力沒有白費。

當你打開這封信,爸爸媽媽是不是仍然好好的?爸爸是不是仍然是那位沙場百戰(zhàn),萬戰(zhàn)無一輸?shù)纳硤隼蠈ⅲ繈寢屖遣皇沁€是那位地位至高無上、瑰麗迷人的小姐姐?他倆老人家身體是否健健康康?如果是,那就說明我小時候的孝心沒有白費。

我一下子驚醒了,想想這個夢,淚水不禁滾滾而出……

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十八

“滴,你已到達目的地——h星球。”智能ai語言助手向我發(fā)出了提示。

一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,那時,中國的科技已經(jīng)飛速發(fā)展。那一年,我國科技組意外發(fā)現(xiàn)了h星球,并發(fā)現(xiàn)了上面存在植物細胞,于是便派我——植物學探測家,出使h星球。

到達h星球后,只見這個星球要比地球荒涼許多,但它上面殘存的一些植物,有可能是我們地球上所沒有的。我來不及細看這里的場景,便迫不及待地從背包里拿出植物細胞探測器開始搜尋。“叮、叮,前方50米處上升兩米,發(fā)現(xiàn)目標!”我向前行駛了50米,又向上移動了兩米。果然,我看到了一片懸浮在空中的粉色葉子,我用手摸了一下,好溫暖的感覺,那我就取名叫“溫暖葉”吧!

我把葉子放入背包,繼續(xù)向前行駛,“叮叮叮,叮叮叮,檢測到雷電,請迅速撤離!”聽到信號后,我馬上啟動飛行器,往后撤離。“叮叮叮、叮叮叮,遇到活動性藤蔓,請快速撤離。”聽到這條信號,我開始感到惶恐不安,因為我知道一種藤蔓,它具有自己的意識,并有觸角,愛好抓取外物,一旦遇上很難擺脫。

我打開了能發(fā)射x光線的掃描器,對準了前方50米外的藤蔓植物,一陣瘋狂掃射后,藤蔓植物消失了,但我擔心它一會兒還會再長出來,因此我迅速上了飛行器,快速的離開了這個地方。

之后,我又飛到h星球的其它地方,找到了十多種地球上沒有的植物。經(jīng)歷了七八個小時后,由于所帶氧氣有限,我又駕駛飛行器,返回到了地球。

希望我們的祖國,以后的科技會越來越進步,越來越發(fā)達!能探索地球外其它星球植物更多的奧秘,為我們?nèi)祟惙铡OM痪玫膶恚业膲粝肽艹烧?

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇十九

有一顆愛笑的豆子,它希望看到外面精彩的.世界。

有一天,它被彈了出來,它心里想著:哈哈!我要去我每天夢寐以求的世界了!它掉地上,在地上蹦跳著,蹦呀,跳呀,跳到了池塘邊。

池塘邊有一只青蛙,它穿著綠色的短袖,和綠色的短褲,哦!還有一個白白的東西。豆子看見了,跳到青蛙邊,好奇搓了搓那個白白的東西,軟軟的,滑滑的,豆子放聲大笑:“哈哈哈哈哈,這是破了個洞嗎?”青蛙低頭一看,不好意地說:“哦!是的,也不知道它什么時候破的……“哈哈,你這樣還敢出來游泳?趕緊走吧,別丟人現(xiàn)眼……”“撲通”一聲,青蛙跳進了池塘。

豆子繼續(xù)往前蹦跳。

豆子跳到了一座房子面前。房子前面有一個小男孩,小男孩專心致志地玩彈珠,沒發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次次把彈珠彈向小洞洞里,但一次也沒進去。豆子看見了,情不自禁地哈哈大笑:“哈哈哈,一次也沒進去,真是沒用啊!”小男孩臉上紅了起來,大滴大滴的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),小男孩含著眼淚回家了。豆子再一次地哈哈大笑:“哈哈哈!”小小男子漢變成小小嬌嬌女了!”豆子笑完又繼續(xù)往前蹦跳了。

豆子跳到了一位老奶奶的面前。老奶奶帶著一副老花鏡,用顫抖的手慢慢的穿線,突然一聲哈哈大笑打斷了正在穿線的老奶奶:“哈哈哈,這樣子還穿線?我勸您還是放棄了吧!哈哈哈哈……”老奶奶可不在意,不理豆子,又開始穿線了。

笑瘋了的豆子一直笑,一直笑。笑啊笑啊,把肚子都笑破才叫起救命來,:“救命啊!我的肚子破了!……”青蛙聽到了,就去找小男孩,小男孩抱起豆子飛快地跑去找老奶奶,老奶奶把針線拿來,仔細的給豆子縫肚子。豆子十分感激,所以豆子再也不敢隨意嘲笑別人了。”

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇二十

一天,小蝸牛正向著大海的方向緩緩的爬行。

在路上它遇見了一只小蟲子,小蟲子問它:“你要到哪里去呀?”

小蝸牛一邊爬一邊回答:“我昨天做了一個夢,在夢里看見了大海,非常喜歡夢中的景色,想把它變?yōu)楝F(xiàn)實。”

小蟲子驚訝地說道:“你只是一只小蝸牛啊!對你來說一個水坑就是汪洋大海,一片樹葉就是巨大的阻力,一根樹枝就是你無法逾越的障礙。”小蝸牛并沒有理會小蟲子所說的話,繼續(xù)的向前爬行。

此時,小蝸牛已經(jīng)開始出汗了,它突然聽到了蛇的聲音:“小蝸牛,你要到哪里去?”

小蝸牛氣喘吁吁的說:“我昨天做了一個夢,夢里我看見了大海,想把它變?yōu)楝F(xiàn)實。”“連擁有快速爬行能力的我,都沒有這種狂妄的想法……”小蝸牛沒有理會蛇的嘲笑,繼續(xù)地向前爬行。

隨后,它有遇到了小鳥、麻雀、烏鴉,都以類似的方式勸它放棄這個念頭。但是,小蝸牛始終向前爬行。

幾個月后,老鷹在海邊看到了小蝸牛,問它:“大海的景色美嗎?”

小蝸牛說:“大海的景色可真美啊!”

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇二十一

一個小土豆在桌子上滾來滾去,似乎在想什么。原來是它不想呆在桌子上,想要去外面的世界看看。

小土豆先想去學校,給同學們當橡皮用,給老師當鼠標用。這樣同學們就可以在考試中把錯誤答案擦掉了,老師就可以飛快地改作業(yè)了。我多么有成就感啊!

小土豆接著想去果園,變成嫩綠的樹葉,變成一小塊泥土。這樣葉子就可以進行光合作用,讓人們呼吸道更新鮮的空氣,泥土可以讓果子和樹木生長。我多么有成就感啊!

小土豆還想去商場,變成臺燈的燈罩,變成一個圓形的小鬧鐘。這樣臺燈的光線會聚集,鬧鐘可以讓小學生早早起床。我多么有成就感啊!

小土豆也想去花園,變成一朵五彩繽紛的花,變成一塊非常堅硬的石頭。這樣蜜蜂就可以來采花蜜,石頭可以讓人觀賞。我多么有成就感啊!

小土豆只要一有空就會想,我到底什么時候才能出發(fā)呢?

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇二十二

呼一一呼……聽見了嗎?這就是我到來的聲音!大自然中的伙伴們,我要到你們那旅游了!

我最先到達的,是小草們的村莊。刷一一刷一一這是我在與它們打招呼呢。而熱情好客的它們也頻頻回禮,還有一些更為好客的草嬸嬸,給我這個遠方來的客人許多禮物,有早晨草葉上甘甜的露珠等等,我?guī)е鴿M懷的好心情與小草們的祝福,又踏上了我的旅程。

我下一個拜訪的,是花兒的城鎮(zhèn)。哦,這里可真美!小草村莊中的草一棵挨著一棵以便通話,而這里卻是一種顏色的花結成一簇簇的,中間有那些蜜蜂、蝴蝶等小昆蟲傳信,這時,一朵粉色的小花兒對我說:"風姐姐,請幫我把花粉送給對面那朵很特別的藍色花上好嗎?"說完,它的臉就變成了鮮艷的紅色。我微笑著點了點頭輕輕地把花粉從它的花蕊中取出來,又悄悄地放在對面那朵藍花身上。哈哈!做了一件好事,我可真開心!武向那些藝術家一一花兒們一一告別。我,又要開始繼續(xù)在大自然中旅行了。

在我的旅途中,我還幫蜜蜂們抵御外來者,還幫助烏兒們頂住了狂風暴雨。

在我的旅途中,我還看見了許多奇聞趣事,比如蜂鳥居然會倒飛、側(cè)飛還能停在半空中不動。

哦,多么奇妙的旅程!

奇妙的想象提綱(專業(yè)23篇)篇二十三

上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺,隨手在黑板上畫了一個圓,笑瞇瞇地問:“我畫的什么圖形呢?”同學們異口同聲回答:“圓。”鄭老師接著問:“這個圓像什么呢?”有的同學笑瞇瞇說:“像月餅。”有的說:“不對不對,像月亮。”有的歡歡喜喜地說:“你們都錯了,像蘋果。”

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個金光閃閃的太陽。每天打開窗戶,它正笑瞇瞇地對著我呢!它帶給小朋友一個溫暖的早晨,帶給學生開心的心情,點點金光照在樹上,美麗極了!

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一個又大又圓的月餅。每當中秋節(jié),它帶給人們?nèi)覉F圓,圓溜溜的月餅在美麗的'盤子里,吃起來香甜可口啊!

我在圓上畫了幾筆,它就變成了一棵橙黃色的向日葵。它帶給人們喜愛,帶給小朋友喜歡,蜜蜂們都來喝花蜜了。

它不光好看,還可以結瓜子,美味極了!

教室里一片歡聲笑語!

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自查報告是檢驗自己工作或?qū)W習中成果和遺憾的有效方式。請注意,以下的自查報告范文僅供參考,你可以根據(jù)自己的具體情況進行改編和調(diào)整。作為在教育戰(zhàn)線上工作的教師就是要
社會實踐報告能夠幫助我們深入思考社會問題,并從中獲取寶貴的經(jīng)驗和教訓。我們?yōu)榇蠹姨暨x了一些精彩的社會實踐報告范文,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。7月19日下午,xx
心得體會是我們對于某一經(jīng)驗或事件的內(nèi)心感受和心路歷程的表達。這些心得體會范文,涵蓋了不同領域和不同主題,可以讓我們從多個角度去思考和理解。這兩個星期的周六與周日
寫檢討書需要真誠面對自己的錯誤,勇于承擔責任,不回避問題。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來學習吧。尊敬的恩師:我對不起養(yǎng)育我的父母,父母一
檢討書是一種深入剖析自己內(nèi)心的過程,可以幫助我們認識到自己的不足和需要改進的地方。以下是一些寫作檢討書的技巧和范例,希望對大家有所幫助。尊敬的班主任老師:今天,
個人總結可以幫助我們清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足,從而更好地充實自己。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的個人總結范文,希望能對大家有所幫助。將今年工作總結如下:我
致辭還是一個展示主辦方個人魅力和演講能力的機會,它能夠展示主辦方的親和力和領導力。在寫致辭之前,可以參考這些范文,了解常用的致辭開頭和結尾寫法。尊敬的各位來賓、
通過致辭,可以表達個人或團體的愿景、理念、使命等核心價值觀。最后,希望以上的致辭范文和技巧對大家在取得好成績方面有所幫助。尊敬的各位嘉賓、各位朋友,女士們、先生
規(guī)章制度的合理性和科學性直接關系到組織的運行效益和員工的工作積極性。以下是一些規(guī)章制度執(zhí)行中出現(xiàn)問題的分析和解決方案,供大家參考和借鑒。1、新上崗的廚師、服務員
大班教案的編寫需要注重教師的角色定位和教學環(huán)境的營造,營造良好的教學氛圍和氣氛。大班教案的編寫需要注意結合學生的實際情況和教學目標,以下是一些示范性的范文和案例
銀行與其他金融機構、監(jiān)管部門和社會公眾形成緊密合作,共同推動金融業(yè)的健康發(fā)展。以下是小編為大家整理的銀行賬戶選擇指南,希望能給您提供一些幫助。20xx年,在分行
班級工作總結是對過去一段時間內(nèi)班級工作成果和問題的總結,通過總結以提高工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的班級工作總結范文,供大家參考和借鑒。班況分析:我們小a班一
我們可以利用三分鐘的時間做一些充實而有意義的事情,例如背誦一首詩歌或者進行簡單的運動。以下是小編為大家匯總的三分鐘心理調(diào)節(jié)方法,希望能幫助大家保持良好心態(tài)。
發(fā)送通知時,可以利用排版和排列技巧來提高信息的可讀性和吸引力。通過閱讀這些范文,我們可以了解到通知的不同形式、內(nèi)容結構和撰寫技巧。全校師生員工:勤儉節(jié)約是中華民
開學典禮是學生們與老師們共同慶祝新學期的活動,也是學校展示教育理念與成果的機會。以下是小編為大家整理的開學典禮的照片集錦,讓我們一起回憶一下當時的美好時光。
心得體會是對某一特定事件、經(jīng)歷或感受的深刻思考和體驗的表達。在寫作心得體會時,范文是一個很好的參考和借鑒,以下是小編為大家準備的一些范文。此次實務實習目的主要是
月工作總結是我們對過去一個月的付出和努力的概括,也是對自己工作能力的一種評估。下面是一些月工作總結的范例,希望能夠幫助你更好地撰寫自己的總結報告。1、確保了小區(qū)
在競聘過程中,我們需要充分了解職位的要求,并在簡歷和面試中突出自己的優(yōu)勢。以下是小編為大家匯總的一些成功競聘的范文,希望能給大家提供一些實用的寫作技巧。
培訓心得體會是培訓過程中必不可少的一環(huán),它可以幫助我們深化學習,提高培訓效果。在如何寫一篇完美的培訓心得體會上,以下的范文能夠為你提供一些有價值的參考。
心得體會是我們在學習和工作中對所經(jīng)歷、所感受到的事物和經(jīng)驗的總結。閱讀這些優(yōu)秀的心得體會范文,或許會給我們帶來一些新的思路和見解,值得一看。老師們,同學們:大家
通過培訓計劃,員工可以了解新的工作方法和技術,提高工作效率。以下是小編為大家整理的培訓計劃范文,希望對你的培訓計劃提供一些借鑒和啟示。學生在電工電子的實際操作中
編制教師工作計劃應重視立足點和創(chuàng)新點,注重教育教學的個性化需求和差異化發(fā)展。"以下是小編為大家收集的教師工作計劃范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。","以下是
通過編寫教案,教師可以更好地組織教學過程,使學生能夠更好地參與其中。我們整理了一些與二年級教學內(nèi)容相符的精選教案,供教師們參考和使用。寫有練習題的幻燈片和幻燈。
教學資源是指在教學過程中使用的各種教學資料、工具和設備等。來看看這些二年級教案范文,相信你一定會從中受益,并能在教學中有所應用。本文是本站小編為大家整理的中班體
通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗和教訓,幫助他人更好地面對類似的問題和挑戰(zhàn)。為了更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,我們一起來看一些范文示例。
大學生演講稿是提高學生溝通能力、表達能力和思辨能力的重要途徑。請大家注意,這些范文僅供參考,寫作時要根據(jù)自己的具體情況進行適當?shù)母膭雍蛣?chuàng)作。尊敬的老師、親愛的同
在商務合作中,合同協(xié)議是不可或缺的一環(huán),它具有明確各方責任、保障交易安全等作用。小編為大家準備了一份詳細的合同協(xié)議范本,供大家參考和學習。甲方:身份證號碼:聯(lián)系
部門要注重團隊建設和員工培養(yǎng),以提升整體能力和素質(zhì)。以下是一些關于部門管理的專業(yè)書籍和文章,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。20xx年,我們質(zhì)量管理辦公室將根據(jù)公司的
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