通過寫作，我們可以更好地理解自己的內心世界，抒發自己的情感和思考。以下是小編精心收集的一些優秀作文賞析，希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇一
這題目落得很俗，這年齡也落得很俗。就在這么俗的題目里，講述這么俗的一個年齡。
小時候特喜歡那小方臺上的小丑，紅鼻子、綠眼睛，于是發誓長大后要當世界上最受歡迎的'小丑。看得久了，難免會膩，那一張永遠皮笑肉不笑的臉也變得令人生惡。十五歲，不曾料想十五歲竟將我們變成了臺上的小丑。十五歲的我們有些神神叨叨，每天一大群女生圍在一起嘰嘰喳喳地討論哪個明星最紅，那個明星換了新發型，哪個明星又出了新專輯；木訥而又不甘寂寞的男生群每天在學校不大的操場上頂著烈日不知疲倦地為這一只籃球。十五歲的我們小肚雞腸，會因為一件小事吵得不可開交，沒準誰手里拿一棒棒糖，剛過三秒倆人如膠似漆。十五歲的男生愛扮酷，十五歲的女生愛扮靚。都說十五歲莫名其妙，男生偏愛瓊瑤，女生熱衷金庸。于是校園里隨處可見一男生紅著臉將一信封遞給女生，女生頭一甩、發一揚、腳一點，好像會輕功般想要飛起，前奏完后一個轉身，留下男生心目中瓊瑤式的背影。十五歲的我們喜歡故作老成，伴佯說理，喜歡對身后一群喊自己哥哥姐姐的小屁孩說些誰也不懂的大道理；喜歡被吹捧得天花亂墜而又故作謙虛地莞爾一笑，說句什么有待努力。
十五歲的我們心思不定，今兒還喜歡這個明星喜歡得要命，明兒醒來睜開眼，卻又忘記了他叫什么。里飄著我們群奇形怪狀的云，或陰或晴；或風或雨。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇二
結于蟬逝的涼秋。
中間的過程，
叫做醞釀。
一支早開的花，
雖然驚艷，
卻轉眼凄美凋零；
一只早熟的果，
即使誘人，
也總是微泛苦澀。
春華秋實，
把握自己，
在適宜的季節，
實現生命的價值。
十五歲，夢一般的年華，情愫在我們心底悄然蔓延。
把握自己，我對自己說。
愛情，對于年僅十五歲的我們來說，是生命不可承受之重。
日記本上，我這樣寫著。
青春，花樣季節，一條理應灑滿汗水、銘刻奮斗的崎嶇大路。
清晨，教室中的埋頭苦讀，
深夜，被窩里的奮筆疾書。
把握自己，
把握青春。
只為多少年后，
回顧今日，
不會有那一聲深深的嘆息，
縈繞于心間。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇三
15年前的天空是美好的，無助的，陰郁的。15歲的天空總是陰沉著臉，有時還露出燦爛的笑容。我們坐在15歲天空下的教室里。文字明亮清晰，我們總是充滿悲傷和怨恨。在15歲的天空下，總有一些美麗的幻想。教室里傳來悅耳的讀書聲。偶爾，一只鳥飛過，閱讀我們的思想，唱著快樂的'歌，飛向天空。我們只是看著它。也許它會飛向自己的天空。只要看幾眼。15年的天空如此無助在15歲的天空下，總有一群無知幼稚的人在玩耍、追逐，并且非常不開心。就連輕云也微微一笑。
我不知道她在笑什么，她是在笑我們的幼稚還是我們的無知。我想只有帶走所有煩惱的涼風才知道15年前的天空是如此的美妙。在15歲的天空下，總有一些烏云籠罩著，沒有一絲顏色，這總讓人覺得很難理解。如果沒有之前的活動和笑聲，你會覺得他已經失去了一份屬于學生時代的憤怒。云靜靜地看著，沒有說一句話，沒有露出笑容，只是淡淡的陪著15歲的我們，15歲的天空是如此的黯淡在15歲的天空下，總有一些失望伴隨著我。當我滿懷信心地看待一些事情時，結果總是令人沮喪。不屬于我們的黑色總是冷冷地看著。也許我在微笑，嘲笑我們的無知和貪婪。沒有一絲風，我還有很長的路要走，才能帶走所謂的坎坷人生。
15歲的天空，有15種不同的顏色，形成了一個15歲的我們，失望，輝煌和灰暗，但15歲的天空屬于我們的學生時代。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇四
課程密密麻麻，上完了學校的課，就要馬上趕到補習班繼續提高，加強，練習堆積如小山，這本做完了，卻還有下一本，下一本。各個老師都抱著整疊整疊的試卷在教室進進出出，對到每一個分數，我們習慣了用平常心對待。初二是重要的一個轉折階段，我們必須下盡功夫努力學好，連黑板上的名言都變成了“同學們，好好學習啊！”筆尖一次次地在本子上，書上，試卷上滑過，似乎為我們記錄下奮斗的點點滴滴，也在告誡著我們，現在如果不努力點，換來的將會是一生的悔恨。
我們總是在題海中遨游，遇到的難題不計其數，有時候，為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題，難題，總是難題，它們幾乎把我們折磨得傷痕累累，疲憊不堪。但累終歸累，題還是需要我們持之以恒的去完成。也許，每個人都是為了心中那個隱藏了很久的目標或理想在做著無代價且艱難的的付出，十五歲，我們有著共同的夢想，也有著共同的期許，勇往直前，成了十五歲的我們在攻克無數難關時共同擁有的信念。十五歲，我與朋友攜手共進。
多少個日日夜夜的無數努力，多少個莘莘學子的艱難奮斗，他們都在共同譜寫著生命的樂章，奏響著生命的樂曲，歌唱著生命的勇氣。他們，都創造了新的奇跡，刷新了記錄，他們渴望放飛自己的夢想，他們向往那么一片蔚藍的天空，他們希望自己的未來會是美麗的，豐富的，有意義的。他們就是我們，我們就是辛辛學子，為了放飛新的希望，我們會朝自己向往的那個地方前進。永不言棄的永遠是我們！
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇五
夏日的天空，藍藍的一片，萬里無云，像裝滿了無數人的夢想，有一種讓我想把它占為己有的私欲，十五歲的我卻擁有了一片屬于自己的天空。
充滿朝氣，像剛綻開的花兒充滿生機和活力十五；歲的我，像一只小鳥，在樹枝頭譜寫著青春的交響曲；十五歲的我，像一條逆流而上的魚兒，努力、勇敢地向前邁進。
從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿愛心的天空里，夜晚總有無數愛的星星伴我一起進入夢鄉，十五歲了，我不再是小時候懵懂的我，現在的我，擁有一片屬于自己的天空，里面充滿了我對未來的期盼和希望。
白云是老師讓我在知識的海洋里遨游雨是我的父母滋潤著我干渴的心靈風是我伙伴陪伴我一起在知識的森林里尋寶在挫折中茁壯成長。
記得在小學六年級的一次考試中，我成績很不理想，回家就一聲不哼，有一點不順心，就大發脾氣，媽媽把這一切都看在眼里，她并沒有責備我，而是耐心地跟我了解情況，然后給我講人生的故事，聽了以后，我給媽媽道歉，并總結了這次失敗的教訓，走出失敗的陰影，重新振作起來。
母親像夏日夜空里點點的繁星，在我黑暗的.時候，幫我照亮前進的道路，讓我永不止步地走向光明，向我的目標邁進。
母親，讓我里充滿光明，像太陽一樣沐浴著歲十五的我；老師，讓我在里，過得充實，像天雨一樣，讓這幼小的種子茁壯成長。
文檔為doc格式。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇六
后來，早晨、晚上來草坪上散步，成了一種習慣。當陽光尚未沖破云層時，我就在這里晨跑。日復一日，從來未曾間斷過。到了陽光穿過輕柔的云兒，慷慨灑在草坪每一個角落時，我會坐在樹蔭下，戴上耳機，傾聽那音樂里一聲聲甜美的歌聲，我也情不自禁的跟著輕唱起來，陶醉其中。
今天又在這里了，沿著草坪，孤獨地走著。天空下像以前那么透亮，小草開始枯萎了，樹葉開始凋落，我開始彷徨、害怕，一切都在詮釋：一切皆有可能。
現在，好想來一場大雨。不再撐傘，任憑雨滴打在身上。雨中，讓淚水和雨水徹底混淆，遠遠地流走。我抬起頭仰望天空，卻一臉失望，萬里碧空，根本不可能為我施舍那一場大雨。
卻不經意間發覺，今天的天空是空白的，什么也沒有，云兒不再留戀，陽光不再嬉戲，常常流連的鳥兒也飛走了。只有天空泛著蔚藍，變幻著深深淺淺。
頓時，似乎明白了什么。草木枯萎，候鳥去來，時光不可倒流。
每一天都是新的一天，也是美好的一天，正像現在，呈現在我面前的是一片空白的藍天，一張偌大的白紙。可以重新繪上五彩斑斕的色彩，繪畫出一片新的畫面。
一切皆有可能，像足球賽一樣，最后１秒也能發生奇跡。藍天下伴著隨時發生的奇跡，只要不變的心還在。
我深深吸了口氣，心情頓時明朗了，像往常一樣，我張開手臂，奔馳著、跳躍著，在十五歲的天空下。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇七
我想：十五歲的天空，或許是紅色的。十五歲的我們充滿活力，充滿激情。每天與同學們一起打打鬧鬧、說說笑笑地度過愉快的時光。即使遇到了小小的困難，也不至于被嚇退，也只是笑著說：“小意思！”然后“披荊斬棘”，共同度過難關。十五歲的我們，就是這樣熱情洋溢，就像一抹絢麗的紅，帶給人青春的氣息。
我想：十五歲的天空，或許也有一些藍色。十五歲的我們，會憂郁、也會悲傷；十五歲的我們，喜歡在雨幕下躲在屋中，手攜一卷書，泡一杯茶，給自己一個獨處的空間。我們會為林妹妹的多錢命運而潸然淚下，感嘆她“質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。”的詩情畫意；我們會為文天祥的一心為國而嘖嘖稱嘆，感嘆他“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的豪情壯志；我們也會為貝多芬的藝術生涯感慨，然后一遍遍播放著那首《歡樂頌》……那一刻，我們那青春的、未枯萎的、詩意的心在文藝的長河中，恣意的流淌著，仿佛擺脫了城市的桎梏，世界只剩下書約我相伴。
對了，十五歲的天空，也會有一縷淺淺的紫，十五歲的我們個性張揚，大膽實踐，我們沒有煩惱，也不會拘束。我們喜歡帶著耳機逛街，喜歡做出一些瘋狂的舉動，喜歡與朋友相處的每一天。高興了，我們會與人分享；憂傷了，我們會找人傾訴。十五歲的我們，就是這樣別具一格，就是這樣個性張揚。
抬頭再望天空，突然間好像明白了什么。原來，十五歲的天空就像彩虹，它不僅僅是色彩的匯聚，更是一道連接現在和未來的橋梁。我們只有為了明天高歌，哪怕沒有人喝彩，才會在未來的路上越走越長。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇八
十五歲——如花般的季節。十五歲的我似乎含苞欲放的花，準備盡情地綻放。帶著一份躍躍欲試的心情去揚帆遠航，去擁抱只屬于我的天空。
十五歲的我因為有書相伴而變得多愁善感。
我想拋下那沉重的書包和繁多的作業，一個人坐在綠茵茵的草地上，感受著風吹的細語，靜靜地閱讀冰心的詩集。
我也想在鄉下的夜晚，一個人去感受高爾基的《童年》。也許，我不能確切地體會到高爾基的童年，但至少我能在心里發表對那個時代的批判。
十五歲的.我因為有書相伴，而被描繪上不同的色彩。
十五歲的我因為有夢想去追，而變得積極向上。
我喜歡自由，喜歡大自然，喜歡拍攝下自然的景色。我夢想關自己有一天會成為一位自然的攝影師。把大自然不同的美的那瞬間拍攝下來，留存在心底。
所以，我必須要為自己的夢想而學。
因此，十五歲的我為追求自己的夢想而被描繪上一雙飛翔的翅膀。
一聽說我生病了，爸爸媽媽急忙放棄工作，大老遠地來到學校，噓寒問暖。那一刻，我感到了幸福。
在宿舍中，我們的口號就是“有難同當，有福同享”，看到宿舍里，姐妹們開心地打鬧，高興地笑得沒形象，那一刻，我品嘗到了幸福的滋味。
十五歲的我因為有愛相伴，又被描繪了一顆愛心。
十五歲的我，有書相伴，有夢想去追，有愛圍繞著。所以，也是豐富多彩的，準備面向未來的世界，向大家展現她的精彩！
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇九
精彩，無奈，黯淡，總是陰沉著臉，有時會綻放燦爛的笑容，十五歲天空下的我們坐在教室里，課文朗朗，總是滿腹愁怨。
下，總有著一些美的幻想，教室里傳出悅耳的讀書聲，偶爾飛過一只小鳥，讀懂我們的心事，唱著歡歌，飛向天空，我們呆望著，或許它飛到屬于自己的`天空里去了吧……呆望幾眼，是這樣的無奈。
下，總有著一群無知，幼稚的人，嬉戲，追逐，好不快樂。就連輕云都淡淡的笑了，不知她在笑什么，是笑我們的幼稚，還是笑我們的無知，我想這些只有帶走一切煩惱的清風知道吧……曾是這樣精彩。
下，總有一些陰云籠罩著，沒有一絲色彩，總讓人覺得它難以讀懂，沒有以往的活躍與歡笑，會讓你覺得他少了一份屬于學生時代的我們的生氣。陰云靜靜的看著，不說一句話，不露出一絲笑容，只是淡淡的陪伴著十五歲的我們，曾是這樣黯淡。
十五種不同色彩構成了一個十五歲的我們失望精彩黯淡無奈……一個屬于我們學生時代的十五歲天空。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十
當秋風卷起落葉，揚起滿世界的金黃，有那么一群人，相遇；當青云浸濕諾言，潤出一朵朵水花，有那么一些人，相知；當夜色籠罩大地，彌散無盡的陰翳，那些人，在我十五歲的天空中，綻出一片片炫彩的煙花。
哦，十五歲的花季馨香馥郁，十五歲的天空異彩紛呈。
抬頭仰望450角的天空，絲毫不染鉛華，清絕明了。悠悠白云，絲絲縷縷飄浮，又漸漸被風揉碎，消散，只余一片淡藍。許是因為有了你們，這片天空才有了朝霞，有了晚霞，有了星辰，有了活力。
迎著朝霞，我們圍坐樓頂，低吟淺唱，樂音攪碎一片幽寂。暖暖的陽光穿梭于罅隙之間，流連在我們身旁。槐花的幽香，淺淺地彌漫在這愛的季節，把天地覆蓋。微風舞弄，發絲飛揚，一架架紙飛機劃出一道道絕美的弧線，攜著青春的夢滑過天際。
青春不總是明麗，正如陽光不會永遠明媚。十五歲的天空也常氤氳著陰云。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上，我們不懂得遷就時光的漠然，我們總愛逞強，戴上面具，隱藏心底的哀傷。
更深露重，掬飲月光。任由思緒泛濫，我心底涌出莫名的惆悵，許是厭倦了世態交織不盡的陰晴冷暖，許是憶及懷念孩提時的童真純美，只覺時光微涼，寒由心生。輕輕一句心情不好，微微一個蹙眉凝額，你們便可以徹夜不眠的陪著我，直至我釋懷微笑。有你們，十五歲的天空縱然有雨也是晴。
紅塵路上匆匆前行，偶然回眸，每一個微雨落花時節，每一個清露蓮荷之季，或是秋葉飄零之時，寒梅傲霜之日，你們一直都在靜靜守護著我，你們的臂膀是我永遠的依靠。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十一
初三的我們面臨著中考都有著共同的夢想，我們一起扶持不說放棄，我們一起努力不叫苦叫累，我們一起鼓勵不傷心難過。
于我們而言，多一只年輕的臂膀，就多一個力的源頭；多一雙渴求的明眸，就多出一幅畫的視野；多一顆真摯的心靈；就多一條智慧的航線。只有無數滴水珠，才能匯聚成大海的煙波浩瀚；只有無數顆星星，才能點燃起夜空的璀璨斑斕；只有無數株鮮花，才能裝點出美麗的世界。
天下沒有不散的筵席，我們終究會分開，但我相信當我們在回憶起這些歲月時，我們之所以能說那時的自己很幸福，那是因為總有一個人會向倒下的自己伸出溫暖的手。我更會相信，我，還有我們，無論遇到多少試煉，也都能戰勝，亦如現在的我們。
十五歲讓我明白了友情的可貴，十五歲讓我體會了快樂，十五歲讓我懂得了要同甘共苦。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十二
是五彩斑斕的，它像寶石一般珍貴，又像劃過天邊的流星一般短暫。美好而令人回味無窮，不禁讓人產生無盡的遐想。
是藍色的，寧靜、純潔。教室里，老師激情洋溢的在黑板前講題，白色的粉筆像一個精靈一樣在黑板上輕快的舞動，寫下一個個公式和詳細的解題步驟，我們認真的記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識。此時，我們的心里一片寧靜，似乎真應了黑板上方，老師所親筆書寫的那副大字“寧靜致遠”。是藍色的，我們的心也像這藍色的天空一樣，那么的寧靜，純潔。
一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十五歲的我們熱情似火，操場上，籃球場上，都可以看到我們揮汗如雨活躍的身影。受了傷？沒關系，貼個ok繃繼續上。無論是任何時間，任何地點我們都永遠展示著我們樂觀，快樂的一面。十五歲的我們永遠走在時尚的最前沿，我們就像是一群快樂的音符，在譜寫著那首只屬于我們的青春的歌。那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。
在郊外，一幫男生女生在老師的帶領下欣賞著美麗的風景。十五歲的我們拿著手機、照相機，四處拍照，想要留下這快樂的記憶，讓它變成永恒。沒錯，這就是，草一樣的綠色，那樣悠閑，那樣的富有生機。我們在學習之余，也會在老師的帶領之下到一些風景優美的地方游玩、參觀，讓緊繃的神經松弛下來，好好的放松一下自己，緩解考試所帶給我們的壓力。是綠色的，悠閑地綠，生機勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。
天再晴，也會有陰雨天。有時也會蒙上一層灰布，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學業壓得喘不過氣來，這些時好時壞的成績似乎成了我們唯一的制勝法寶。不過，即使在這種情況下我們依然堅信：“陽光總在風雨后，雨過之后一定會有彩虹出現！”在我們努力過，奮斗過之后，我們的天空又會變得一片湛藍！
五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫筆，理想做顏料，在天空這塊絢麗的畫布上繪出我們美好的未來！！
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十三
日夜輪回，不知不覺我們已經跨入了十五歲的門檻。年輕的我們朝氣蓬勃，斗志昂揚，我們要在這一時刻放飛我們的夢想，讓它在未來的天空中輕舞飛揚。
在十五歲那無邊的天空中，每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著美好的心愿。
十五歲的我們希望成為一棵“咬定青山不放松，立根原在破崖中”的竹，堅定地站在山的最高處，高唱“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”，一心想體會“一覽眾山小”的豪邁情懷。
十五歲的我們希望成為一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草，牢牢地扎根寒風中，雖飽經風霜，春風拂過，卻依然生機盎然，斗志昂揚。
十五歲的我們愿意成為一顆啟明星，用自己微薄的力量為黑夜帶來一絲光明，為這片古老而沉靜的土地送來曙光。雖然很困很累，卻不敢睡覺，因為也許還有一些迷路的人要讓我們引路才能走出心靈的黑暗。
十五歲，我們會為一個催人淚下的故事而默默流淚，會被一篇雋永的散文所感動，會因為一首優美的小詩而幻想連篇。我們總會讓自己盡量在文字中尋找到快樂，我們在一首小詩里淋浴，在一篇小文中薰香，在一則童話中悉心梳理愛與美的羽毛。
十五歲的我們在這燦爛的花香，不斷地為自己編織五彩繽紛的夢，愿我們美好的心愿，凝成一粒粒種子播在花季的沃土里，讓它在花季的柔風細雨中發芽成長。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十四
是五彩斑斕的，它像寶石一般珍貴，又像劃過天邊的流星一般短暫。美好而令人回味無窮，不禁讓人產生無盡的遐想。
藍
是藍色的，寧靜、純潔。教室里，老師激情洋溢的在黑板前講題，白色的粉筆像一個精靈一樣在黑板上輕快的舞動，寫下一個個公式和詳細的解題步驟，我們認真的記錄著筆記，咀嚼并消化著老師所傳授的知識。此時，我們的心里一片寧靜，似乎真應了黑板上方，老師所親筆書寫的那副大字“寧靜致遠”。是藍色的，我們的心也像這藍色的天空一樣，那么的寧靜，純潔。
紅
一片紅，像傍晚的天空，一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十五歲的我們熱情似火，操場上，籃球場上，都可以看到我們揮汗如雨活躍的身影。受了傷？沒關系，貼個ok繃繼續上。無論是任何時間，任何地點我們都永遠展示著我們樂觀，快樂的一面。十五歲的我們永遠走在時尚的最前沿，我們就像是一群快樂的音符，在譜寫著那首只屬于我們的青春的歌。那么紅，紅的耀眼，紅的激昂熱烈，一片熾熱。
綠
在郊外，一幫男生女生在老師的帶領下欣賞著美麗的風景。十五歲的我們拿著手機、照相機，四處拍照，想要留下這快樂的記憶，讓它變成永恒。沒錯，這就是，草一樣的綠色，那樣悠閑，那樣的富有生機。我們在學習之余，也會在老師的帶領之下到一些風景優美的地方游玩、參觀，讓緊繃的神經松弛下來，好好的放松一下自己，緩解考試所帶給我們的壓力。是綠色的，悠閑地綠，生機勃勃的綠，那么的美麗，那么的迷人。
灰
天再晴，也會有陰雨天。有時也會蒙上一層灰布，灰蒙蒙的，讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學業壓得喘不過氣來，這些時好時壞的成績似乎成了我們唯一的制勝法寶。不過，即使在這種情況下我們依然堅信：“陽光總在風雨后，雨過之后一定會有彩虹出現！”在我們努力過，奮斗過之后，我們的天空又會變得一片湛藍！
五彩斑斕，讓我們用奮斗作畫筆，理想做顏料，在天空這塊絢麗的畫布上繪出我們美好的未來！！
新疆巴音郭楞尉犁縣三十二團第一中學初三:漫長時光。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十五
夏日的天空，藍藍的一片，萬里無云，像裝滿了無數人的夢想，有一種讓我想把它占為己有的私欲，十五歲的我卻擁有了一片屬于自己的天空。
充滿朝氣，像剛綻開的花兒充滿生機和活力十五；歲的我，像一只小鳥，在樹枝頭譜寫著青春的交響曲；十五歲的我，像一條逆流而上的魚兒，努力、勇敢地向前邁進。
從小生活在媽媽、爸爸那溫暖、充滿愛心的天空里，夜晚總有無數愛的星星伴我一起進入夢鄉，十五歲了，我不再是小時候懵懂的我，現在的我，擁有一片屬于自己的天空，里面充滿了我對未來的期盼和希望。
白云是老師讓我在知識的海洋里遨游雨是我的父母滋潤著我干渴的心靈風是我伙伴陪伴我一起在知識的森林里尋寶在挫折中茁壯成長。
記得在小學六年級的一次考試中，我成績很不理想，回家就一聲不哼，有一點不順心，就大發脾氣，媽媽把這一切都看在眼里，她并沒有責備我，而是耐心地跟我了解情況，然后給我講人生的故事，聽了以后，我給媽媽道歉，并總結了這次失敗的教訓，走出失敗的陰影，重新振作起來。
母親像夏日夜空里點點的繁星，在我黑暗的時候，幫我照亮前進的道路，讓我永不止步地走向光明，向我的目標邁進。
母親，讓我里充滿光明，像太陽一樣沐浴著歲十五的我；老師，讓我在里，過得充實，像天雨一樣，讓這幼小的種子茁壯成長。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十六
天空總是蔚藍蔚藍的，而則是五彩斑瀾的，多么迷人。
是白色的。青海年是祖國未來的棟梁。祖國的花朵。正值青春是萌發期，就如純凈的白紙。潔白無暇地耀眼，是我們的驕傲。因此，十五歲是人生的播種期。
是紅色的。鮮艷的紅色，流水著鮮血，是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血，每一個細胞，蕩漾的微波在心里此起彼伏，跟著每一個呼吸。對生活中的每一個細節都懷著永不停息的好奇心。面對實驗所得出的結論，都摩拳擦掌，欲想一試。如此有沖勁的青海年，使渲染上一層鮮艷的紅色，十分燦爛。
是綠色的。熱血澎湃的我們，生命是如此充滿朝氣，就如初升的太陽，火花四射，省略迸發。十五歲的我們，如擁有源源不斷生命力的綠色植物般，在教師的悉心栽培下，汲取甘露般知識般的滋潤，茁壯成長。那代表蓬勃生機的綠色是青海年天空中的一份子。
是黑色的。有些青海年認為：并不迷人，那是烏去密布的漆黑。為何會有如此的想法呢？是他們頭腦簡單，不會學習；是他們不想學習，還是……不，都不是，學生的學習任務迫使學生們幾乎每時每刻都待在教室，教師的壓力，家長的壓力，學習的壓力，迫使他們覺得生活無趣，只是教師家長控制的木偶，沒有自由，天自然是黑色的，但我認為：學習雖苦，但為的是未來的享受，“先苦后甜”，十五歲，是青春是旺盛期，學習知識，為未來而奠定基礎，不要“白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
是……的。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十七
十五歲的我，已經走出童年的幼稚；十五歲的季節，是一個多夢的季節；，有著綺麗的夢想，也有著長大的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，美好的理想在召喚我。莎士比亞說過：“書籍是人類進步的階梯。”我明白，書籍對社會和人類的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。課堂上有我專注的眼神，課間有我埋頭苦干的身影，課余有我吮吸書中甘霖的貪婪……只是，我依然渴望沒有升學的壓力、充滿自由和生動活潑的生活，而不是整天淹沒在題海中的學生生活。我痛苦并快樂著，過著十五歲特有的生活。
友情似乎顯得很特別。或許是因為大家知道在一起的時間只剩下一年多了吧所以以前的矛盾到此時也容易化解了。早晨迎著朝陽在明亮的教室里早讀打開語文書一張紙條映入眼簾：“十五歲了我們和好吧。”一句簡短的話語融化了多年的冰山。這便是初二這個十五歲所特有的真情告白。
“都初二的學生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲，我只好不情愿地關掉電腦。難道就是因為上了初二了嗎？我喜歡電腦，是因為可以上網聽聽音樂，這也是一種放松緊張緩解壓力的好辦法。唉，我可愛的電腦，被媽媽無情地封殺了，只能暫時告別。我痛苦并無奈，但我仍要過屬于我十五歲的生活。
令我激動又無奈，但是我知道，希望在前方——夢還很遠，路還很長。我將帶著十五歲積累的人生財富繼續上路，迎接下一個燃燒的成長歲月，我將奮力前進，決不彷徨！
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十八
不再像以前那樣總是晴空萬里沒有一絲風沒有一朵云。而是忽而艷陽忽而烏云密布變幻莫測。
一個人獨自行走在小路上，風徐徐的吹，落日余暉拉長我的身影，顯得如此的落寞。桂花開了，幽幽的清香，浸透在清新的.空氣中，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。
十五歲，應該是花一樣的青春年華。可是，我卻如此的落寞，我就像是一只雨中飛翔的小鳥，渴望著陽光，卻永遠也得不到，總是孤獨的。
媽媽總是嘮嘮叨叨的。在群星閃耀的夜晚，同學叫我去她家寫作業。媽媽卻說，女孩子家，這么晚別出去了。媽媽其實，我想對您說：我已經不是小孩子了，我長大了，我會照顧自己的。哎！
沉默的我……。
為了尋找，開始叛逆，叫囂著表示不滿，讓自己傷痕累累，鮮血淋漓……。
然而充滿桂花香的家中，卻時常有著暖暖的陽光。我輕輕的推門而入，桌子上有一杯香醇的牛奶，還有一張小紙片，寫著：現在正處于長身體的時期，快點喝！隱隱約約，我好像看到媽媽忙碌的身影。
從我試圖尋找青春的那一刻起，我以為我不再需要媽媽，在下只有自我，我以為……可是，我錯了，一切的一切全都毀滅在媽媽的愛里。原來，愛是含蓄，更是需要提醒的。
歲月如風，滄桑了你的天空……，并沒有深沉，就如同維也納的四月，在經受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香！
此時，我抬頭仰望天空，讓陽光疏懶地灑滿我的全身，展開雙手，打開年輕的喉嚨大聲呼喊：“icanfly！”
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇十九
一點一點的積累，從兒時得天真兜兜轉轉，轉出了幾個夏天的心聲，無力再去想其他，許是來不及去訴說，就迎來了十五歲，那片湛藍的天空。
———題記。
寒風凜冽的吹著，這個冬天似乎并不好過。
站在陽臺上俯視操場，人來人往、有時候我就在想啊，為什么每個人都因為這種不好的天氣而垂頭喪氣。那為什么不向天空去看看，我們的十五歲有多美好？我多想對著天空大喊。看，這就是我們的花樣年華，繁華的歲月在為我們歡呼。
樹上的葉子早就泛黃、凋零了。然后一片一片的落地為泥。不得不承認，這樣的景色的確有夠傷感的。
試圖去想，驅除這些不美好的因素。冬天，不美嗎？
十五歲不也正是這樣嗎？
繁華的世界與好奇心的驅使，難免會讓我們犯下一些錯誤；糾結與思想的纏繞常常令我們不知如何去面對；靈感的促成和好奇心的培養讓我們摸不著頭腦。然而，拋開著一切束縛，我們的十五歲也常常有光彩照人的一面。這些糾結過后，定會出現彩虹。
別忘了，累了倦了過后。看看屬于我們十五歲的湛藍。
請相信，有理想，盡力去做就等于100%成功。
有人說，幼兒時是天真的，兒童時是懵懂的，年少時便是叛逆的。
一定是湛藍色的。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇二十
如海般湛藍，如花般綻放，如愛般溫暖，如笑般甜蜜……總之，是那么的多姿多彩！
十五歲的我們，肩并著肩徒步在屬于自己的大道上，何曾歡笑？何曾悲傷？當穿過那一片繁茂的森林，便會發現，十五歲的前途是順利的，光明的，沒有罪惡，只有微笑和鮮花。
十五歲的我們，步入花季。不再是稚氣未脫的小朋友，也不會無動于衷父母付出的一切，多么美好的季節啊！我們尋尋覓覓，尋尋覓覓一個屬于自己的人間天堂。
十五歲的花季擁有“友情”。十五歲的友誼是純真的，是一抹渲染柔和的七色陽光。我們有著太多太多的歡笑、煩惱需要與朋友分享，朋友帶給自己的一切，即便是一句樸實的話語，那也會像清泉一般的甘甜，滋潤著自己的心。
十五歲的花季擁有“堅強”。十五歲是一個風雨交加的季節，我們都勇敢面對，涌出一股滾動般的力量去戰勝一切的暴風雨，我們始終相信著：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，晴空中配有青春的絢麗彩云。”
十五歲的花季擁有“奔跑”。十五歲的我們生機勃勃，正處青春年華，我們不會輕易放棄來之不易的'機會，也不會讓它平淡無奇。雖然在奔跑的途中有不少“攔路石”，但拼搏是重要的。即使沒有成功，那也努力了，一次的失敗并不意味著永遠的失敗，真正的失敗者，是那些萎萎縮縮，甘愿輸給自己的人。
十五歲的花季擁有“思考”。十五歲的我們開始思考身邊的瑣事，甚至思考著未來，尋找著那一種快樂。思考著，甜的，心中會涌起幸福的浪花。
屬于我們自己，那是我們的天空，一片尋夢的天空。
多么美好的天空會聚著赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七層薄紗也許你未必覺察但你真的得到了很多在不知不覺中讓你回味無窮。
十五歲的天空三段式（專業21篇）篇二十一
當秋風卷起落葉，揚起滿世界的金黃，有那么一群人，相遇；當青云浸濕諾言，潤出一朵朵水花，有那么一些人，相知；當夜色籠罩大地，彌散無盡的陰翳，那些人，在我中，綻出一片片炫彩的煙花。
抬頭仰望450角的天空，絲毫不染鉛華，清絕明了。悠悠白云，絲絲縷縷飄浮，又漸漸被風揉碎，消散，只余一片淡藍。許是因為有了你們，這片天空才有了朝霞，有了晚霞，有了星辰，有了活力。
迎著朝霞，我們圍坐樓頂，低吟淺唱，樂音攪碎一片幽寂。暖暖的陽光穿梭于罅隙之間，流連在我們身旁。槐花的幽香，淺淺地彌漫在這愛的季節，把天地覆蓋。微風舞弄，發絲飛揚，一架架紙飛機劃出一道道絕美的弧線，攜著青春的夢滑過天際。
青春不總是明麗，正如陽光不會永遠明媚。也常氤氳著陰云。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上，我們不懂得遷就時光的漠然，我們總愛逞強，戴上面具，隱藏心底的哀傷。
更深露重，掬飲月光。任由思緒泛濫，我心底涌出莫名的惆悵，許是厭倦了世態交織不盡的陰晴冷暖，許是憶及懷念孩提時的童真純美，只覺時光微涼，寒由心生。輕輕一句心情不好，微微一個蹙眉凝額，你們便可以徹夜不眠的陪著我，直至我釋懷微笑。有你們，縱然有雨也是晴。
紅塵路上匆匆前行，偶然回眸，每一個微雨落花時節，每一個清露蓮荷之季，或是秋葉飄零之時，寒梅傲霜之日，你們一直都在靜靜守護著我，你們的臂膀是我永遠的依靠。
因為你們，我真美！