感恩是一種提醒我們珍惜機會和資源的意識,可以使我們更加懂得感恩奮進。接下來,讓我們一起來看看一些感恩范文的寫作技巧和方法。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇一
1、班會背景:
為更好地貫徹黨的教育方針,鼓勵學生在校期間刻苦學習,奮發向上,銳意進取,德、智、體、美等各方面全面發展,根據《內蒙古化工職業學院學生獎學金評定辦法》文件精神,開始進行關于學年度普通高等學校國家獎學金、勵志獎學金、助學金評定工作展開班級評定。并闡述了國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金的評比方法及要求。關系到大家切身利益的活動,一定要秉承公開、公平、公正的原則,由班上的審核小組對班上的同學進行審核,對學習成績優異,家庭困難,單親等家庭的孩子為重點考慮對象。
二、口號:
感恩·責任·奮進,以誠立身、信守承諾,知恩圖報、自強不息。三、班會主題:
四、班會目的:
1、繼承和弘揚中華民族的傳統美德,大力開展誠信教育和感恩教育是加強大學生的思想道德建設,提高大學生的思想道德素質,努力構建和諧文明校園的重要舉措。各系要高度重視此項工作,精心組織,加強指導。
2、通過多種形式廣泛宣傳,營造氛圍。在全體學生中廣泛開展感恩教育系列活動,切實提高學生的感恩意識,幫助學生樹立自信、自立、自強的精神,為和諧社會建設做貢獻。
3、團總支做好對優秀,特殊困難家庭的資助工作。
4、負責資助輔導員要對國家獎助學金受助學生進行集體談話,要感恩黨和國家,引導學生正確使用資助金額,并做好活動小結。
5、各班組織開展一次主題班會介紹國家生源地貸款及我校資助政策,勉勵學生勤奮學習。
5、班會形式:
六、班會準備:
主持人做好班會開展準備工作,班干部布置會場,演講人員準備好演講稿班,班干部做好班級內部主題班會的宣傳工作。
7、班會時間:
八、班會地點及人員:
教學樓524及廣告13-2全體成員。
9、班會內容:
1.主持人上臺發言,說一下本次團日活動的背景和目的。
2.同學間探討一下如何正確理解國家獎學金和助學金,請同學們談談自己對獎學金的定義及看法。
3.由班長重申國家三金的文件和相關精神。
4.由學習好的同學上臺演講日常如何要求自己如何學習才可以得到國家獎學金。
5.獲得助學金的同學上臺演講,對學校還有對生活的感恩。
6.要對國家獎助學金受助學生進行集體談話,要感恩黨和國家,引導學生正確使用資助金額,并做好活動小結。
7.請班主任對本次主題班會發言,各班委對本次活動做一下總結。
10、活動流程和注意事項:
1.充分做好班會活動展開的準備工作。
2.要以認真的態度對待此次活動,切勿搞形式化。
3.掌握好活動的開展時間,注意紀律,切勿影響其他班級。
十一、總結:
學校為我校的貧困生爭取到了國家獎助學金的名額,給很多貧困生帶來了希望和關懷。學校對同學們的關愛和幫助,使同學們在這個充滿愛的環境中成長,讓同學們懂得感謝,懂得感恩。拿到助學金的時候我想大伙心里都是沉甸甸的,好像看到了每一個過程中工作的老師們,也覺得自身的責任更重了,黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份教育我們要更加努力學習各方面更要提高自己,讓自己更好的回報社會!要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校的領導和老師對我們的期望。國家的政策讓農村的窮苦孩子的大學夢不再是夢,這讓同學們更堅定學習的信念。在此非常感謝黨和學校各級領導給我們圓夢的機會。國家助學金不僅在一定程度上幫助了貧困學生,也體現了國家對貧困學生的關注.對教育事業的關注和投入,由此可見,黨和國家是無時無刻不在關注著這些弱勢群體,而且我們相信我們國家在黨的領導下,有關教育事業工作,和助學工作都會越來越好的。總之,這次獲得國家助學金的同學們,除了要感謝黨和國家以外,還要特別感謝,學校的領導和助學工作的老師們,是他們給了大家這次機會,感謝我們老師,是他們教育學會感恩,傳授我們科學知識。也感謝學校和黨給了我們這次機會。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇二
尊敬的xx鄭氏宗親聯誼總會、xxxx教育基金會的各位領導、宗長長輩:
大家早上好!
我是來自泉港區峰尾鎮崢嶸村的鄭琳琳。目前在福州大學就讀,是即將跨入博士三年級的學生。很開心有這樣的機會,站在這里,與大家分享這些年來,各位宗親伴隨我學業進步的.點點滴滴。
我與xx鄭氏宗親聯誼總會結緣于20xx年,那年我有機會在福州大學繼續讀博,因為家里情況,我還在猶豫要不要留校深造,后來鄭氏宗親聯誼總會領導聽說父親因病致貧,卻一心堅持讓子女繼續求學深造,頗為感動,把我家列為重點幫撫對象,尤其是素未謀面的xx鄭氏宗親聯誼總會鄭錦山會長,在教育基金尚未成立時,毫不猶豫地先以個人名義對我家庭進行資助,真是雪中送炭,解決了家中燃眉之急,這件事令我一直感激不己,緊接著第二年,xxxx教育基金會正式成立,鄭錦山會長、xxxx教育基金會鄭澄清理事長等其他領導親自到我家中訪問后,繼續對我進行學業扶持,為讓我在校安心學習,xx鄭氏宗親聯誼總會和xx教育基金會對我的鼓勵和支持整整持續了三個年頭。
我深深感到自己是幸運的,作為一名即將畢業的受資助的鄭氏學子,不管是學業還是未來工作崗位上,我將更以此鼓勵自己,不辜負xx鄭氏宗親聯誼總會和xxxx教育基金會領導們的殷切期望,不辜負眾多優秀企業家、優秀慈善家以及各界社會賢達的無私奉獻!我也相信每位受資助的學生此時此刻跟我的心情和想法是一樣的,會將支持和鼓舞化作學習路上前進的無限動力,在此我代表受資助學生們對您們獻上最崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝一路有您們,衷心祝愿各位宗長身體健康!萬事如意!謝謝大家!
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是財經管理系會統g111班的楊超。今天,能夠代表助學金獲得者站在這里發言,我深感榮幸,內心充滿了感動和喜悅,并且倍受鼓舞!
那一天,帶著父母殷切的期望,帶著對大學美好生活的憧憬,我們走進了遼建職院,可每年的學費和每月的生活費卻讓家里捉襟見肘,但國家助學金的政策讓我們不再忐忑擔心,助學金的資助減輕了農村和城市低保學生的經濟負擔,使我們能全身心地投入到學習和工作中。
在遼建職院,我們感受到了學院這個大家庭給予的溫暖、關懷與期望。雖然今后還有很多困難,但我們不害怕,因為有黨和政府幫助我們,社會關注我們,學院支持鼓勵我們,老師關心我們,我們不再孤立無援。土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨,是你們讓我們重拾生活的熱情。為我們的夢想插上翅膀,讓我們在未來的藍天自信飛翔。在接受這份關愛的同時,我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任,將愛傳遞下去,用心感恩,我們將以堅實的信念、進取的精神、頑強的斗志和樂觀的態度,用汗水寫下青春無悔的詩篇。
在此,我代表受資助的同學鄭重承諾:我們會積極響應黨和政府的號召,積極參加社會和學院的各項活動,遵守校規校紀,努力學習,不斷武裝自己,早日成為高素質、高標準的社會有用之人。請大家相信,我們一定不會辜負你們的期望!
同時,我想與受資助的各位同學分享一句古話:“自古將相出寒門”,一個人的出生可能會影響一個人的一生,但絕不會決定一個人的一生。貧困并不可怕,歷經磨難是難得的財富。奮斗的人生注定是無悔的、有意義的才有無限可能。也許現在的生活有太多辛酸苦辣,但是,能夠承受,就是一種成就。我相信大家一定能窮且意堅、志在青云,成為自立、自信、自尊、自強的新一代大學生典范。
最后,我謹代表受資助的同學再一次向領導、老師表示最真摯的感謝!我們會積極主動、持之以恒地從各個方面汲取營養,帶著感恩的心,一步一個腳印去迎接未來的挑戰,用實際行動回報社會、學院和父母。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇四
no pains,no gains俗話說得好,不勞無獲,天上不會掉下餡餅,每一次的獲得,都應該有一定的付出,黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學金讓我們深受感激和深深地對國家,對社會有了一種責任,有了一種驕傲。
從另一個層次來說,黨和國家非常關心未成年人的成長,注重人才的培養,為優秀和貧困學生提供了額度很大的國家助學金,這很大程度上為我們貧困學生輕掃了學習知識和創造人生的道路的障礙,正因為有這些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向學術之巔奮進,將來才有可能為社會,甚至為國家盡一份力,發一分光。做一些貢獻。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學校的那一刻開始,無論遇到多少困難,都會為這堅定的信念挺過并且一定會挺過這據說是傳說中不可逾越的鴻溝,無論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰勝和越過的鴻溝。
然而有時候想想,曾經的無奈,曾經的彷徨,真的讓人心有余擗,那時候越來越高的生活費,越來越高昂的學習費用,越來越離譜的雜費都把我們的學習生活搞得一團糟,那時候的我們面臨著輟學,面臨著家庭的經濟壓力,面臨著心里那僅有的求學希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國家助學金點亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們為之欣喜,為之著迷。
國家助學金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國家助學金又想碧天里眨眼的星星,為我們重補了光明;國家助學金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤了我們的心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現自己的未來的夢想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實的純真。
現在正是一年中最美好的季節,在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽光照耀下,最讓我們感受到的是國家和社會給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學生助學金,是我們的希望,是我們的救世主,這一項項的優惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。
有了國家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無什么特別的回報,我們只有學習,再好好地學習,用更上一層樓來作回報。在新的這個學期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩和成熟,能夠更好的去完成自己在學校里的工作,同時也能夠很好地完成自己的學習。相信我們的努力也會為國家,乃至為社會輝煌的明天貢獻出力量。把工作做好,把學習學好,這是我們必須的選擇,無怨無悔的選擇,大家奮斗吧,共進吧。我們受國家和社會的援助,就要更認真,更負責地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們日益強壯的國家盡自己一份力————那就是努力學習,將來做貢獻。
以上便是本人在獲得國際助學金后的心得體會,時間入白駒過隙,送走了一年,又迎來了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負所托,在這新的一年里仍然能向著更高目標,更高山巔奮進。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢,更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標,奮進吧!
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇五
1、班會背景:
為更好地貫徹黨的教育方針,鼓勵學生在校期間刻苦學習,奮發向上,銳意進取,德、智、體、美等各方面全面發展,根據《內蒙古化工職業學院學生獎學金評定辦法》文件精神,開始進行關于學年度普通高等學校國家獎學金、勵志獎學金、助學金評定工作展開班級評定。并闡述了國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金的評比方法及要求。關系到大家切身利益的活動,一定要秉承公開、公平、公正的原則,由班上的審核小組對班上的同學進行審核,對學習成績優異,家庭困難,單親等家庭的孩子為重點考慮對象。
二、口號:
感恩·責任·奮進,以誠立身、信守承諾,知恩圖報、自強不息。三、班會主題:
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇六
尊敬的領導、在座的各位同學:
大家好!
在學校里,我要積極參與校園各種活動……在各個活動中團結同學,幫助同學。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:沒有的午餐,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。雖然現在不算太優秀,但我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會向優秀不斷靠近!時機是有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強的后盾。如果說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的時機獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感謝。家庭貧困并不是什么可怕的`事情,我們自己要自強不息,這就是一種動力,國家,學校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學習。
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學校和各位關心幫助我們這些貧困學生的老師。拿到國家助學金,我心里充滿了感謝,更有一種動力和責任。國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅決了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關心,我的的困難有人幫助。同時也教育我要將這份關愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮,也讓這個社會變得明亮與溫暖。我會合理利用這些錢,在學習上我會勤奮好學,刻苦努力。在生活上,我力行節省,衣著樸素。在工作上我認真負責,態度積極,大學不是天堂,不是溫室,也不是游樂場,大學生,中心詞還是“學生”,學生的任務還是學習,學生的生活態度就必須安康積極。而學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。時機是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。我知道在學習期間也要要多多參加實踐,給自己長見識和能力。于是我充分利用自己的時間去吸取知識,在學習上我端正態度,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一原那么。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己再次感謝你們能夠幫助我,在我奮斗的路程中給予我鼓勵與溫暖。我一定會好好學習,不負你們的期望,讓你們的幫助與關愛得到價值的表達,盡我所能努力奮斗,為這個社會奉獻我的一份力量。我將用行動來報答你們的“恩情”。
國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生,與此同時,也表達了國家對貧困學生的關注.對教育事業的關注和投入。
黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己,讓自己更好的回報社會!我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校的領導和老師對我們的期望。
更好的回報社會!我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校的領導和老師對我們的期望。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇七
各位老師、同學們:
早上好!
首先,對于這次獲得國家二等助學金我感覺很意外,因為我今年是沒打算申請的。雖然我的家庭情況真的很不容樂觀,大家只要看過我寫的申請書的都會知道。作為一個單親家庭的孩子,一個母親養活兩個孩子,還是大學生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著,我真擔心我們哪天能自立了,她卻一下子垮掉了。有時候,聽到一些學生說“單親有什么了不起的,不一定比普通人家窮呢!”我聽了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿單親為理由來得到什么,那樣我會感覺……我寧愿什么都不要,只要擁有一個美滿幸福的家庭,但這對我來說卻永永遠遠的成了奢望。但是不管怎么說,我大一拿到一等助學金,大二拿到二等助學金,大三又拿到了三等助學金,也是我么班同學對我的照顧和支持,今年感覺應該把機會讓給更多的同學。
其次,我想總結一下自己大學幾年來的自我評價。一直以來我都是一個思想積極活躍的學生,積極參與班干部、校級學生干部競選,積極參加學校甚至國家舉辦的各項活動和比賽,積極參與社會實踐,爭取實現自己生活費自理的愿望。因為在我的內心深處是自卑的,只是平時受不到刺激,表現不出來。所以我需要從其他方面的出色表現來證明自己,讓自己感覺自己也是有優點的。
是的,我確實做到了。在學生干部生涯中,我從系學生會勤工助學部委員做起,歷經校黨委學工部學工助理團的鍛煉,直到加入洛陽師范學院第x屆翔梧班之列,以致最終走向校學生會副主席的職位。可以說,這個過程中,我付出了很多,犧牲了很多時間,但也同時得到了很多不做學生干部所學不到的東西。可是,我有一個最大的遺憾:我只是軍訓期間擔任了班級的負責人,后來卻一直無緣班干部。三年來,我也認真分析了這其中的原因,意識到了自己的劣勢和不足。發現自己還確實不適合做班長這個職務,雖然高中時候也擔任過班長和團支書,但那時候事情很少,相對簡單。而大學就不一樣了,會出來很多突如其來的新情況,也會有很多繁雜難解決的事物等著你去解決,而我正好不具備做班長的條件和素質。但是我想說,我們xx網絡出了一位一直被我視為楷模的班長,人都有優缺點,而這個班長身上的閃光點正是我十分缺少的。他大度,始終為別人考慮的多,為自己考慮的少,而且四年來,始終以“照顧大多數”為理念服務大家,奉獻大家,也得到了大家的高度認可。所以,即便我走到了校學生會副主席一職,我依然有很多自己的不足,依然有很大的進步空間。但是我感謝學校賦予我這個機會,也感謝身邊的同學老師對我的幫助支持和認可,讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天,我終于可以長出一口氣,啊!學生干部生涯暫時結束了,我終于可以安心的考研而不是一會兒一個電話一會兒一個短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓時候的那個我,每天早上六點不到就必須起床,甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內解決,然后匆匆的去考研教室排隊占座位。再也不像大二大三時候,幾點要代表洛陽師范學院參加個什么大型會議,幾點要和校領導一起去拜訪慰問老紅軍,幾點要去學術廳給可愛的委員們開會,幾點要去參加這個或那個面試,然后就得整一下形象浪費半個小時時間。而且感覺總是急匆匆的,就像活在滑輪上一樣。不過,終于解放了,我感到自己現在仿佛回到了原點,但是也擁有了過程,很快樂!是的,這才是原本的我應有的生活和角色,我找到了自我。
在比賽方面,我也取得了一些成績。先后參加過英語風采大賽、子欽翻譯大賽、英語演講比賽、第x屆挑戰杯創業大賽、第十二屆挑戰杯大賽、簡歷設計大賽、技能大賽等,也積極參加了新東方舉辦的全國大學生誠信自強之星活動,同時被評為“全國大學生誠信自強之星”。但是我感到比較遺憾的是,我沒有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學一樣參加一些省級或者國家級的大賽,比如acm大賽,軟件設計大賽。和他們相比,我取的的成績還是不值得一提的。但是我欣賞他們的.同時卻并不否定自己,我會繼續了努力,向他們看齊,希望我能順利考上研究生,讓我在專業方面有所成就。
在學習方面,雖然我平時參與其他事情比較多,耽誤了不少學習時間,但是在我心目中學習還是最重要的。衡量一個學生最重要的標準還應該是學習成績。雖然我的成績不夠優秀,但是我感覺自己還是額外努力了不少,盡最大程度去彌補了。記得有位學生會主席對我說,其實作為學生干部,并不是說就一定耽誤學習。你在其他方面做得多了,肯定以犧牲學習時間為代價,但是過了之后你會感覺你耽誤了一節課或者少做了一次作業,而心中有愧疚感,這是你學習的欲望就會更強烈。是的,至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽著耳機里的英語視聽說課文,不過當我瘋狂的玩的時候,確實又什么都忘了。
在社會實踐方面,我也有很多美好獨特的經歷。其中最難忘的就是20xx年暑假去洛寧翔梧小學支教,那讓我有一種回饋社會的感覺。國家和社會在不同程度上給我了那么多幫助,就是希望我一天天強大起來,最終回饋社會。看到那些孩子們天真的笑臉,以及我們翔梧班學員之間相互照顧,相互提高的快樂生活,我感覺累卻快樂著,而且有無窮大的動力。當然我那些社會上求職的經理也是我心目中值得紀念的一個環節,無法忘記大一寒假留校兼職,大年三十那天還冒著雪花騎著車子去帶了三份家教;無法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經歷;無法忘記自己兼職促銷手機時候站在門口招攬顧客的場面……不過那一切都過去了,都成了美好的回憶。人是不斷發展的,應該往前看,我很自豪我擁有那些經歷,雖然當時感覺孤單無助,但是挺過來之后會有高興的感覺。但是和一些我北京武漢的同學們比,他們參與了更多我無法觸及的社會實踐,所以我希望成為夢寐以求城市的研究生,繼續譜寫我的人生經歷。
雖然,和自己對自己的要求比,我取得了一些小成績,但是山外青山樓外樓,強中自有強中手,和強者比,我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前進了,每天進步一點點,這樣就好了。
關于今年獎助學金不知誰給輔導員老師發的那封郵件,我感覺有點遺憾是我們班的同學。但是我感覺他只是沒太明白這個事情,而且是無心的,要不然公郵里也不會至今還能在“已發送”里看到那封郵件。其實,作為拿到助學金的一員來說,我是很愿意把部分獎助學金貢獻出來給班級留作明年的活動經費的。畢竟獎助學金是用作激勵和幫助我們的身外之財,不能說一定就非得是誰的。“得之我幸,不得我命”,人都應該這樣想,生活才會更美好!
寫了這么多,但卻不累,不過該去學習了。最后,我衷心的祝愿xx網絡工程班的每一個我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發揮自己的水平。也希望我們洛陽師范學院的明天更加輝煌燦爛。謝謝大家!
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇八
尊敬的各位領導、在座的各位同學: 大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。 此致, 敬禮!
我很幸運地來到這所學校,因為高考分數不是很好,我的爸爸是名教師,深知知識的力量,希望我復讀改變自己的命運,它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費 發愁 ,從而成為我學習 的一個絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。
因為,進入大學是我終于放下高考的'重擔, 開始追逐自己的理想、興趣 、獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。
大家好!
我叫××,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發言,我感到無比的高興和激動!多年來,區委統-戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體,對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬) 我是來自一個農村山區的少數民族家庭,地區偏遠,那里經濟發展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農民,父母一直是靠務農來維持家庭經濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛,特別是區統一戰線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得精神文明獎。
各位領導,各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難;你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關心我們的人的期望,在它幫助我們實現大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬傳遞一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區志愿者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心。
請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關心愛護身邊每個需要溫暖的人。
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好,我是xxx,今天我演講的題目是《心懷感恩,真誠奉獻》。
有一種人生最為美麗,那就是感恩奉獻的人生,它能引領我們從自私到無私,走向至善的生命境界。父母的養育是人間最深厚的恩愛,知恩圖報,感恩盡孝是我們應盡的本份,因為父母是我們生命的源泉。 我出生在一個很普通的家庭里, 高昂的學費給父母帶來了很大的壓力,幸運的是,我獲得了國家二等助學金,家里的壓力降低了很多。而這種獎勵,也更加激發了我在這個陌生城市中努力拼搏、奮力前進的動力!
每個女生都有一個天使夢,而我的夢是舞蹈,初中的時候,有次為了排舞很晚都沒有回家,媽媽非常著急便給爸爸打了電話,我爸立馬請了假回來找我,那時候我們家只有一輛破舊的單車,我爸就騎著那輛單車滿大街的找我,當我在大老遠的地方看到他的時候,這是我這第一次覺得父親的背影如此高大,我小聲的喊了一聲:“爸......”他便猛的轉頭,我看到爸爸那充滿血絲而又焦急的雙眼,我知道他的耳朵會有這么強的聽覺能力都是因為他愛我,爸爸焦急的走到我身邊說:“怎么這么晚了才回家?家里人都非常擔心你,以后不能這樣了”聽完,我感覺鼻子酸酸的,在那一刻我感受到了他對我的愛有多深,我們一起坐著車回家了,在我心里這輛破舊的單車是高檔小車永遠都比不上的,因為它載著的是滿滿的愛。
從那個時候開始,我就想以后我再也不要讓父母為我擔心,他們
不僅孕育了我生命,更給予了我偉大、無私的愛。是父母讓我學會了堅強,學會了勇敢,學會了做人,學會了感恩,學會了奉獻。我要做一個讓他們自豪讓他們驕傲的女兒,我要讓他們過更幸福的生活,要為他們買大大的房子,帶著他們去旅行。爸爸媽媽對我的愛我無以言表,“誰言寸草心,報得三春輝”。我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。她們把滿腔的愛都融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑容里。感謝父母給予我的一切,我會把他們的愛永記在心,并以優異的成績來報答他們!平時我也積極參加學校的活動,我在《我是演說家》中擔任主持人,參加系里的元旦晚會獲得了第一名的好成績,在班級總結會上做主持,參加院里的籃球比賽,參加義務維修、義務勞動等等。在以后的生活中,我會更加努力做父母的驕傲。
在這個陌生的城市里,面對陌生的環境、陌生的面孔,有時候我真的很想哭,每當這個時候,我就會告訴自己,梁鈺,在這個陌生的城市里,你真的是一無所有,你必須單槍匹馬的殺出一條路來,才能對得起那些愛你的人,才能對得起國家對你的資助。
感恩不需要驚天動地,也并不難做到,一句問候,一聲呼喚,一絲感慨都是一種感恩。當父母為我們嘔心瀝血時,記得對父母道上一句“謝謝”。當父母疲勞時,記得為他們到上一杯濃茶。當父母生病時,記得多在病房陪陪他們,陪他們多說說話。當你遠在他鄉時,記得常給父母打個電話,因為我們永遠是父母最大的牽掛!我們應該用實際行動去報答父母,報答社會!
我的演講完畢,謝謝。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇九
為更好地貫徹黨的教育方針,鼓勵學生在校期間刻苦學習,奮發向上,銳意進取,德、智、體、美等各方面全面發展,根據榆林學院國家助學金評定準則,現開始就外國語學院2014級學生關于“2015-2016”學年度普通高等學校國家助學金評定工作展開班級評定。在評定中要求各班堅持“公平、公正、公開”的評定原則,杜絕不公平現象發生。
二、班會時間及地點。
時間:10月9日。
地點:4#202教室。
三、參加者。
外國語學院14級全體同學。
主持人:__老師。
四、會議流程:
1、關于評選國家助學金的專題班會,我首先向大家向大家宣讀了有關評選國家助學金的文件并傳達了相關的文件精神,并有關問題及大家有疑問的地方一一作解釋。
2、選取具有評選資格的同學成立評議小組,申請人除外。
3、已建檔的同學提交申請書,以確定申請人名單。
4、確定申請人名單后,班長按要求打印評分表格。
5、班主任及班長組織評議小組成員,各成員按文件并本著“公開、公平、公正”的原則和對同學負責的態度對申請人進行認真打分評審。
五、班會內容。
班會上,我首先向大家宣讀了有關評選國家助學金的文件并傳達了相關的文件精神,提出國家助學金的評比方法及要求。這次的評定是一次關系到所有同學的切身利益的活動,所以向大家強調一定要秉承公開、公平、公正的原則,對于班上評議小組評議的結果不滿意的同學可現場提出,保證給大家一個滿意的答復。
然后,再次給大家分享了對于大學生來說特別重要的“四個教育”,既誠信教育、感恩教育、成才教育、心理健康教育。作為申請國家助學金的同學首先必須要誠信,在申請時要如實的反應家中的經濟情況等,不能為了獲取助學金而夸大貧困狀況。在獲得助學金后,要有感恩的心。家庭貧困的學生之所以能夠獲得國家助學金,能夠有機會緩解經濟拮據的狀況,能夠安心在大學繼續學業,都是因為黨和國家有著良好的政策,作為一個受到資助的大學生,我們應該心存感激,要知道“滴水之恩,涌泉相報”。
作為受資助同學,可能沒有別的能夠報答黨和國家,報答學校,報答一切社會上的好心人士給予我們的資助,但是我們可以用優異的成績來向黨、國家、學校證明我們沒有浪費這份資助,而是真正發揮了它應有的作用,所以,我們要勤奮努力,奮勇拼搏,要努力成才,不但在今天交上一份滿意的答卷,還要在明天以自己的知識為社會回報一份力量!我們受到資助,并不證明自己與別人有什么不同,受到了資助,不意味著自己低人一等,而意味著要加倍努力,要用自己的力量來扭轉乾坤,自己為自己創造一個美好的未來,成為社會的棟梁,真正成為成功人士!
人生之路漫漫,生命點滴當珍惜,珍惜黨和國家、學校為我提供的良好學習環境的機會,去努力進取。珍惜這份關愛,用感恩的心去做好每件事,用愛與他人交往。世界并不完美,卻洋溢著愛,為了所有幫助過我們的人,為了能幫助更多的人,我們將要懷著一顆感恩的心,踏上人生征程!放飛夢想,用心與愛去飛翔!
六、日常事務補充。
1.注意保護個人人身、財產、信息安全。
2.堅決禁止所有同學校外租房住宿。
3.尊重老師,不允許無故曠課,對于掛科門數較多的同學,警惕留級風險。
4.認真學習、積極備考英語專業相關考試。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十
助學金,是國家給予貧困學生的資助,這些錢對于貧困生來說可謂是極有意義的一筆錢,那么,我們該如何感恩國家給予的助學金的。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩助學金的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
nopains,nogains俗話說得好,不勞無獲,天上不會掉下餡餅,每一次的獲得,都應該有一定的付出,黨和國家給予我們的幫助是我們這一代非常幸運和開心的事。是生活在這一代的貧困生的幸福好驕傲,黨和國家給予我們這次的助學金讓我們深受感激和深深地對國家,對社會有了一種責任,有了一種驕傲。
從另一個層次來說,黨和國家非常關心未成年人的成長,注重人才的培養,為優秀和貧困學生提供了額度很大的國家助學金,這很大程度上為我們貧困學生輕掃了學習知識和創造人生的道路的障礙,正因為有這些政策和幫助,才使得我們貧困生雄赳赳氣昂昂地向學術之巔奮進,將來才有可能為社會,甚至為國家盡一份力,發一分光。做一些貢獻。
“咬定青山不放松”從我們貧困生步入學校的那一刻開始,無論遇到多少困難,都會為這堅定的信念挺過并且一定會挺過這據說是傳說中不可逾越的鴻溝,無論有多大的困難都不在話下,這是我們必須要戰勝和越過的鴻溝。
然而有時候想想,曾經的無奈,曾經的彷徨,真的讓人心有余擗,那時候越來越高的生活費,越來越高昂的學習費用,越來越離譜的雜費都把我們的學習生活搞得一團糟,那時候的我們面臨著輟學,面臨著家庭的經濟壓力,面臨著心里那僅有的求學希望的破碎,然而在這生活的迷茫之際,是國家助學金點亮了我們貧困生的近似要枯竭的心,讓我們為之欣喜,為之著迷。
國家助學金好似海上的啟明燈,讓我們找到了希望的航線;國家助學金又想碧天里眨眼的星星,為我們重補了光明;國家助學金也像淳淳小溪的叮咚流水,一股股的甘甜滋潤了我們的心:讓我們貧困生感到了希望,找回了激情,找回了期望。重拾了夢想,懷揣了心底最初的那一份最美好,最能體現自己的未來的夢想,這是我們最珍貴的回憶,最樸實的純真。
現在正是一年中最美好的季節,在這里,我們可以感受著春天的氣息,特別是在這溫暖的陽光照耀下,最讓我們感受到的是國家和社會給我們貧困生帶來的溫暖。貧困學生助學金,是我們的希望,是我們的救世主,這一項項的優惠政策,給了我們最后的支持,給了我們幫助,我了我們希望。
有了國家的支持,有了黨的幫助,我們目前暫無什么特別的回報,我們只有學習,再好好地學習,用更上一層樓來作回報。在新的這個學期里,希望我們能夠去掉自己身上的稚氣,變得更沉穩和成熟,能夠更好的去完成自己在學校里的工作,同時也能夠很好地完成自己的學習。相信我們的努力也會為國家,乃至為社會輝煌的明天貢獻出力量。把工作做好,把學習學好,這是我們必須的選擇,無怨無悔的選擇,大家奮斗吧,共進吧。我們受國家和社會的援助,就要更認真,更負責地完成我們貧困生的使命,為我們的黨,為我們日益強壯的國家盡自己一份力----那就是努力學習,將來做貢獻。
以上便是本人在獲得國際助學金后的。
心得體會。
時間入白駒過隙送走了一年又迎來了新的一年相信我們這一代的花朵能不負所托在這新的一年里仍然能向著更高目標更高山巔奮進。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌一年比一年更閃亮。為我們美麗的夢更為我們共同的夢想和為著我們共同的目標奮進吧!
都說:“滴水之恩當涌泉相報,”是祖國讓我找回自信,是祖國讓我重拾夢想希望。作為90后的我,今天無以回報,只有用好成績回報社會,將來做國之棟梁。更希望憑借自己的能力,他日幫助一些需要我們幫助的人。今天是國家給我們希望,明天我們更應該給他人希望,讓愛接力,讓人性閃光。
20xx年12月,當老師將600塊錢的資助卡發到我手上時,我流下了激動的淚,我發自內心感謝國家的幫撫。但同時我也知道這筆助學金給我的感悟,它讓我有了責任之心,它是國家對我們的信任和鼓勵。在我最困難的時候,是國家伸出那雙無形的援助之手,我們沒有理由不去努力學習,更沒有理由不去感恩。
感謝你,我的祖國。下雨時,是你為我撐把傘;摔跤時,是你溫暖之手牽引了我;迷路時,是你給了我指南針,是你讓我不再孤單。曾今的我以為自己就是大海中的一艘孤船,永遠不會駛向終點。和同學交往,我永遠堅持自己的“防線”,不讓任何人觸碰我的內心。但是我錯了,因為你讓我知道我不是世人遺忘的小草,也是樹中的一部分。在這個大家庭中,我不是孤單的,是幸福快樂的。社會充滿陽光,更充滿希望。
那幾天,我徹夜難眠,淚水打濕了枕頭的一角。在這個初中畢業就等于文盲的時代,思量再三之后,我沒有選擇高中,而是選擇職業教育。通過一位朋友,我來到了現在就讀的這所學校。是邁著沉重的步伐進來的,因為我知道那里承載著父母的多少辛酸與汗水。在學校里,我吃著最便宜的白菜,買兩毛錢的米飯,每天盡量把生活費控制在四元之內。
在學校呆幾個星期,不知是我的幸運,還是上天對我的眷顧。學校里的貧困學生可以申請助學金,我聽過后,和同學一起寫下了申請,而且很幸運的成為我們班20多個免學費學生之一。雖然這些錢在別人眼中有可能是微不足道的,但是它的確給我帶來了方便,也給我減輕了“壓力”與“罪惡”。看著爸爸媽媽滿頭黑發中突出的幾根白發,以前那挺直的腰背現在已經有些佝僂,我總覺得這是我的錯。但事實改變不了,我只能用我的力量來減輕這份“錯”。
這筆助學金讓我可以不用向家里要生活費,也讓爸爸媽媽在經濟上減輕一點負擔。它不僅在物質上幫助了我;在精神上,它也給了我希望、自信、自強。讓我有勇氣的前進,給我的前方搭起了一座橋梁,讓我有追求的目標和方向。
國家的助學金就如春日滋潤萬物的細雨;如夏日的一縷清風;如秋日里豐收的果實;如冬日里的一絲陽光。照在世界的每一個角落,它幫助千萬學子踏上夢想,踏上希望。
這段路,是我人生的又一個起點,是一條伴我走完“學業”的道路。
助學金,讓我體會到自己是世界的一部分,是與人平等的,讓自己懂得有權利堅持自己的觀點,有權利規劃自己的人生。今天,在求學路上我不再孤單,我有了一個傾訴的對象。你讓我的“黎明”不再黑暗,讓我人生多了一個知己,伴我成長。
短短文字不能代表一切感情,不能實現一切價值,不能體現所有縈繞在心頭的謝意,我愿意用實際行動來詮釋最真誠的感謝。
有許多關懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達,總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動,在于實實在在、一點一滴的言行舉止。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨煉了我們,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我們學會了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學會了怎么做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!
國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠,而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質——青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到,并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質,才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。
感激國家和學校給予我們貧困學生那么多的助學政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險,勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統,須在青年大學生身體上體現出來。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助于貧困大學生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實,理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會,改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格,充分發揮國家獎助學金的育人目的,使貧困學生的資助工作發揮整體效應,為學生學習注入新的活力,增加新的動力,激勵學生奮發學習,全面發展。
國家獎學金,國家。
勵志。
獎學金,國家助學金以及其他一些社會資助,都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎?國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到,這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動力,不是晴空萬里的藍天,而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀!
古人云“滴水之恩,當以泉涌相報”,因此作為一名受國家資助的學生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動物對父母的感恩;“士為知己者死,女為悅已者容”,這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們才創造了世間許多傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此充滿溫情美麗。在現實生活中,我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景,這些場景震撼人心,催人淚下。數十年為戰友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對伸收援助自己的人說聲謝謝,是黃珂父子對付出關愛的人的感恩......正是他們用最樸實的方式,傳承著我們民族千百年來的優良傳統,向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不絕的風情。
我要感謝生活給予我的一切,感謝學校的培養,感謝生我養我的父母,感謝我生活的社會,感謝我生長的國家,感謝一直關心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望,在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生,一半風,一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發現。做一個愛國、守法、誠信友善、團結上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實,讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
自信、自立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德。做一個自強的人,成就美好明天。做一個誠信的人,美化你我他的心靈。做一個自立、自信的人,成就完美人生。做一個感恩的人,讓我們永遠與愛同行!
我們共同呼喚:自強、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿感恩的世界才是一個充滿愛的世界。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十一
各位來賓,各位宗親,各位同學:。
大家上午好!
碩果盈枝秋色滿,弦歌遍地宗情濃。xx市xx教育基金會獎學助學金頒發大會就在這到處碩果累累,充滿豐收希望的金秋八月,融和著大惠安鄭氏宗親的一股濃濃親情,隆重召開了,我謹代表惠安鄭氏宗親聯誼總會對大會的勝利召開,對受表彰的鄭氏學子表示熱烈的祝賀,向一直情系大惠安鄭氏教育事業,關心,支持基金會工作的各位社會賢達,宗長,表示衷心的感謝。是您們的慷慨解囊,保證了基金會的不竭資源,玉成了獎學助學盛會,促進和推動了大惠安鄭氏學子們更加努力奮發刻苦求學,弘揚光大了鄭氏敦親睦族,助人為樂的祖德族風,您們的美德善舉,將在大惠安鄭氏的歷史上留下光輝的一筆。
在這個豐收的季節里,在這個不同尋常的日子里,我們大家和獲獎的學子一起共同分享一份金榜題名的喜悅,品嘗一份收獲成功的甘甜,感到格外的高興。謝謝你們――為我們大惠安鄭氏宗親爭光的獲獎同學。
同學們,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。”勤奮是一種努力自強,勇往直前的精神,更是理想變為現實的行動,是走向成功的階梯,希望你們在今后新的學習生活中,能以勤為徑,以苦作舟,繼續孜孜不倦地勤于學習,苦苦追求,唯有這樣,才能到達理想的彼岸。你們是大惠安鄭氏宗親的優秀人才,肩負著你們父母的全部希望和寄托,未來在你們身上。希望你們不要把大學作為伊甸園和終點站,而應把她當著人生中新的起點,在新一級學府里,戒驕戒躁,勇于探索,積極進取,百尺竿頭,更進一步,爭取取得更加優異的成績,以此來回報家鄉父老鄉親的支持和厚愛。“在科學的道路上沒有平坦的大道可走,只有不畏艱險沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”你們要有勇攀科學高峰的精神,奮力搏擊,永不懈怠,我相信經過你們的勤奮搏擊,一定能摘取到新的科學的明珠,再次為我們大惠安鄭氏宗親,乃至為我們的社會,我們的國家增添新的光彩。
同學們,立身先立德,鄭氏先賢精忠報國,立品若巖松,檢身如璞玉的美德歷來為國人所稱頌和推崇,希望你們能學習,發揚,光大。踐行助人為樂,熱心公益的社會美德,弘揚科學文明,積極健康的社會風尚,始終把報效祖國,奉獻社會,服務人民作為自己畢生的追求,做一個志存高遠,有著遠大理想和抱負的社會新人,擔負起推動國家發展,民族振興,社會進步的歷史使命。要以德報恩,把家鄉父老對你們的殷切期望化作無窮的動力,用你們在高一級學校里的更優異成績,回報家鄉,感恩社會,答謝家鄉親人對你們的關愛和支持。
我們也誠望一直情系大惠安鄭氏教育的各位鄭氏社會賢達,能一如既往地繼續關注和支持xx市xx教育基金會,共襄盛會,共同為大惠安鄭氏更加燦爛的明天,再創新的輝煌。
最后,祝各位來賓,各位宗親身體健康,事業興旺發達。祝各位同學天天向上,學有所成。
謝謝大家。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十二
尊敬的各位領導、在座的'各位同學:
大家好!
我很幸運地來到這所學校,因為高考分數不是很好,我的爸爸是名教師,深知知識的力量,希望我復讀改變自己的命運,它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費 發愁 ,從而成為我學習 的一個絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。
因為,進入大學是我終于放下高考的重擔, 開始追逐自己的理想、興趣 、獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。
此致,
敬禮!
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十三
尊敬的指導、在座的各位同學:
大家好!
在學校里,我要積極參與校園各種活動……在各個活動中團結同學,幫助同學。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:沒有的午餐,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。雖然如今不算太優秀,但我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會向優秀不斷靠近!時機是有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強的后盾。假設說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的時機獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感謝。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強不息,這就是一種動力,國家,學校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學習。
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學校和各位關心幫助我們這些貧困學生的老師。拿到國家助學金,我心里充滿了感謝,更有一種動力和責任。國家、學校和老師的關愛讓我對生活對將來堅決了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關心,我的的困難有人幫助。同時也教育我要將這份關愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得亮堂,也讓這個社會變得亮堂與溫暖。我會合理利用這些錢,在學習上我會勤奮好學,刻苦努力。在生活上,我力行節省,穿著樸素。在工作上我認真負責,態度積極,大學不是天堂,不是溫室,也不是游樂場,大學生,中心詞還是“學生”,學生的任務還是學習,學生的生活態度就必須安康積極。而學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上獲得一定收獲。時機是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。我知道在學習期間也要要多多參加理論,給自己長見識和才能。于是我充分利用自己的時間去汲取知識,在學習上我端正態度,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一原那么。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己再次感謝你們可以幫助我,在我奮斗的路程中給予我鼓勵與溫暖。我一定會好好學習,不負你們的期望,讓你們的幫助與關愛得到價值的表達,盡我所能努力奮斗,為這個社會奉獻我的一份力量。我將用行動來報答你們的“恩情”。
國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生,與此同時,也表達了國家對貧困學生的關注。對教育事業的關注和投入。黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要進步自己,讓自己更好的回報社會!我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校的指導和老師對我們的期望。
在學校里,我要積極參與校園各種活動……在各個活動中團結同學,幫助同學。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:沒有的午餐,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。雖然如今不算太優秀,但我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會向優秀不斷靠近!時機是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的`我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強的后盾。假設說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的時機獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感謝。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強不息,這就是一種動力,國家大學,人生理想即將在這里確立;來的開展將在這里奠基;美妙的生活將在這里開場。我明白目確實立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不管前進的道路如何曲折;生的境遇如何復雜;都可以使人透過烏云和陰霾,看到將來和希望的曙光,永不迷失方向。
我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目的,鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰勝自己,明天的成敗等著我們去創造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的人是不可戰勝的,只要明天,太陽仍然升起,生命沒有到達極限,我一定要笑著站起來。
國家助學金不僅是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國對我的關心,我要把國家的關心化為前進的動力,努力學習,同時參加各種社會公益活動,回報社會。
今后,我會更加的努力學習,積極參加各種社會公益活動,做一個有用的人,來回報社會,效勞國家。
有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心??這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強的后盾。假設說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的時機獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感謝。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強不息,這就是一種動力,國家,學校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學習。
有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強的后盾。假設說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的時機獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感謝。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強不息,這就是一種動力,國家,學校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學習。
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學校和各位關心幫助我們這些貧困學生的老師。拿到國家助學金,我心里充滿了感謝,更有一種動力和責任。國家、學校和老師的關愛讓我對生活對將來堅決了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關心,我的的困難有人幫助。同時也教育我要將這份關愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得亮堂,也讓這個社會變得亮堂與溫暖。我會合理利用這些錢,在學習上我會勤奮好學,刻苦努力。在生活上,我力行節省,穿著樸素。在工作上我認真負責,態度積極,大學不是天堂,不是溫室,也不是游樂場,大學生,中心詞還是“學生”,學生的任務還是學習,學生的生活態度就必須安康積極。而學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上獲得一定收獲。時機是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。我知道在學習期間也要要多多參加理論,給自己長見識和才能。于是我充分利用自己的時間去汲取知識,在學習上我端正態度,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一原那么。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己,做最完美的自己。
再次感謝你們可以幫助我,在我奮斗的路程中給予我鼓勵與溫暖。我一定會好好學習,不負你們的期望,讓你們的幫助與關愛得到價值的表達,盡我所能努力奮斗,為這個社會奉獻我的一份力量。我將用行動來報答你們的“恩情”。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十四
黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提升自身,讓自身更好的回報社會!我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校的領導和老師對我們的期望。
在學校里,我要積極參與校園各種活動……在各個活動中團結同學,幫助同學。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:沒有免費的午餐,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。雖然現在不算太優秀,但我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會向優秀不斷靠近!機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
大學,人生理想即將在這里確立;來的發展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進的道路如何曲折;生的境遇如何復雜;都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來和希望的曙光,永不迷失方向。
我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰勝自身,明天的成敗等著我們去創造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的人是不可戰勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑著站起來。
國家助學金不但是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國對我的關懷,我要把國家的關懷化為前進的動力,努力學習,同時參加各種社會公益活動,回報社會。
今后,我會更加的努力學習,積極參加各種社會公益活動,做一個有用的人,來回報社會,服務國家。
有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但我們有國家做堅強的后盾。如果說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到很多貧困學生因家庭條件而被—迫輟學,想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限不斷進取來充實自身的思想和靈魂空間,來改善自身目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十五
“宣傳資助政策培養感恩之心”主題班會方案為貫徹落實國家資助政策精神,更好地教育,引導廣大學生學習家庭經濟困難大學生勤儉節約的生活作風,正視困難,戰勝困難的拼搏精神,自強自立,誠信感恩,發奮成才的優秀品質,并且較全面掌握國家各項資助政策,形成積極向上的就業觀,促進班風,學風建設,營造我校家庭經濟困難大學生資助工作的良好氛圍以及營造“資助政策助我成長”的氛圍。
班會主題:宣傳資助政策培養感恩之心。
活動班級:九、(5)班。
活動背景:
指導思想和目的以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,以宣傳國家學生資助政策,加強大學生誠信、感恩教育為中心,引導全體同學深入學習國家學生資助政策,激勵家庭經濟困難同學志存高遠、學有所成。現在的孩子大多數是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易,不會與同學友好相處。
班會目標:
1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。
2.讓學生懂得怎樣去感恩。
3通過活動讓學生真真學會如何做人。
活動準備:
1、選拔班會主持人(2人)。
3、搜集相關的詩文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。
班會過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。
男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人;。
女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
男:沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?
女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!
二、討論:我們怎樣認識感恩的?
學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。
學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
學生3:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。
學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
主持人總結:
剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。
在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;。
其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;。
另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;。
甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、學會感恩父母:。
“母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!
《游子吟》唐孟郊。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
(講述父母的關愛、表表你的孝心)〈背景音樂:爸媽謝謝你〉。
“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”
————晚唐李商隱《無題》。
(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當我走過老師窗前〉。
“贈人玫瑰,手有余香”。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。
————善待他人,學會感恩,收獲快樂!
(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)〈背景音樂:愛的奉獻〉。
六、抓班級中具體事例展開教育:。
1、表揚先進(滴水之恩,涌泉相報,投之以桃,報之以李)。
2、反思落后(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)。
3、〈背景音樂:回家〉。
七、感恩方法大奉獻:(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。
(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。
(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。
(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。
(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”
(6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。
(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報效國家、社會、人民。
(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時圖求報答。
七.學生朗誦。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十六
有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強的后盾。如果說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強不息,這就是一種動力,國家,學校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學習。
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學校和各位關心幫助我們這些貧困學生的老師。拿到國家助學金,我心里充滿了感激,更有一種動力和責任。 國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關心,我的的困難有人幫助。同時也教育我要將這份關愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮,也讓這個社會變得明亮與溫暖。 我會合理利用這些錢,在學習上我會勤奮好學,刻苦努力。在生活上,我力行節儉,衣著樸素。在工作上我認真負責,態度積極, 大學不是天堂,不是溫室,也不是游樂場, 大學生,中心詞還是“學生”,學生的任務還是學習,學生的生活態度就必須健康積極。而學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,行重于言,用行動來說服別人,用成績來證明自己。我知道在學習期間也要要多多參加實踐,給自己長見識和能力。于是我充分利用自己的時間去吸取知識,在學習上我端正態度,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一原則。“我們并不富有,但我們卻很優秀”。做最真實的自己 ,做最完美的自己。
再次感謝你們能夠幫助我,在我奮斗的路程中給予我鼓勵與溫暖。我一定會好好學習,不負你們的期望,讓你們的幫助與關愛得到價值的體現,盡我所能努力奮斗,為這個社會奉獻我的一份力量。我將用行動來報答你們的“恩情”。
國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生,與此同時,也體現了國家對貧困學生的關注.對教育事業的關注和投入.
黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己,讓自己更好的回報社會!我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校的領導和老師對我們的期望。
在學校里,我要積極參與校園各種活動……在各個活動中團結同學,幫助同學。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:沒有免費的午餐,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。雖然現在不算太優秀,但我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會向優秀不斷靠近!機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
大學,人生理想即將在這里確立;來的發展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進的道路如何曲折;生的境遇如何復雜;都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來和希望的曙光,永不迷失方向。
我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰勝自己,明天的成敗等著我們去創造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的人是不可戰勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑著站起來。
國家助學金不僅是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國對我的關懷,我要把國家的關懷化為前進的動力,努力學習,同時參加各種社會公益活動,回報社會。
今后,我會更加的努力學習,積極參加各種社會公益活動,做一個有用的人,來回報社會,服務國家。
在學校里,我要積極參與校園各種活動……在各個活動中團結同學,幫助同學。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:沒有免費的午餐,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。雖然現在不算太優秀,但我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會向優秀不斷靠近!
有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強的后盾。如果說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強不息,這就是一種動力,國家,學校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學習。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十七
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
能得到這份資助,我們這些急需幫助的同學都是特別的感謝,作為代表,我也是深深的感謝愿意幫助我們的領導,讓我們也是可以更好的去把學業完成,我們也是不會辜負這份期望,會做好自身,去把學習搞好,讓這份資助不會落空。
家庭的貧困,生活的艱難,這些不是我們能選擇的,但有很多的事情卻是我們可以去選擇的,像去養成好的習慣,去獨立,去努力的學習,去懂得感恩,作為貧困生,我也是明白,貧困是我們前行路上的障礙,但也是讓我們去改變去努力的原始動力。
只有去努力的學習,去收獲更多的知識,那自身才能真的去改變貧窮的現狀,的確我們現在是要去面對這個問題,也是感謝能給予的資助,讓我們能更好的去為改變現在的貧窮而努力,這份感恩我們目前也是沒有什么太多的方面可以去回報的,但我們可以用我們好的成績,我們優秀的品德,我們好的習慣讓資助我們的人看到,這份資助我們是沒有去辜負的,而只有現在去做好了學習,以后才會真的有能力來感恩。
一路上的'學習,也是有很多的人幫助過我們,有老師的肯定,有同學們的陪伴,有資助我們一直上學的人,這些幫助我們也是會記在心里,會在以后真的學到了知識,能到社會去立足之后也是會更好的來回報父母,回報曾經幫助過我們的人,只有我們有了成長,有了更大的進步,以后也是可以去回饋社會的。
這份感恩,我們也是會一直的記在心里,做好現在我們作為學生而能做好的事情,上課去聽好課,下課后作業做好,去把知識鞏固,讓我們真的不浪費時間,去得到更多的鍛煉,以后的路還有很長,貧窮無法打倒我們,那我們以后就要去打倒貧窮,用我們的知識,我用我們的頭腦去走出大山,去感激此刻幫助我們的資助人,真的謝謝,謝謝你們的付出,才會有了我們在學校安心的讀書,而不是現在就走入社會去為家里工作,我知道現在如果不讀書,也是沒有什么太好的工作可以來做的,但現在讀好了書,以后也是可以更好的來感恩。
資助,讓我們目前的困難得到了緩解,讓我們有更從容的心態來學好知識,這份付出我們每一個被資助的同學都是會記得的,也是會去把這筆錢用好,不會浪費。謝謝。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十八
尊敬的領導、在座的各位同學:
大家好!
有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心……這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強的后盾。如果說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強不息,這就是一種動力,國家,學校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學習。
非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學校和各位關心幫助我們這些貧困學生的老師。拿到國家助學金,我心里充滿了感激,更有一種動力和責任。國家、學校和老師的關愛讓我對生活對未來堅定了信心。讓我感受社會與集體的溫暖。讓我知道我的寒冷有人心疼,我的痛苦有人關心,我的的困難有人幫助。同時也教育我要將這份關愛源源不斷的傳下去。讓更多人的世界變得明亮,也讓這個社會變得明亮與溫暖。我會合理利用這些錢,在學習上我會勤奮好學,刻苦努力。在生活上,我力行節儉,衣著樸素。在工作上我認真負責,態度積極,大學不是天堂,不是溫室,也不是游樂場,大學生,中心詞還是“學生”,學生的任務還是學習,學生的生活態度就必須健康積極。而學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
再次感謝你們能夠幫助我,在我奮斗的路程中給予我鼓勵與溫暖。我一定會好好學習,不負你們的期望,讓你們的幫助與關愛得到價值的體現,盡我所能努力奮斗,為這個社會奉獻我的一份力量。我將用行動來報答你們的“恩情”。國家助學金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學生,與此同時,也體現了國家對貧困學生的關注.對教育事業的關注和投入.
黨的恩情我們不能忘,各個老師們的幫助我們不能忘,為了這份恩情、這份知育我要更加努力學習各方面更要提高自己,讓自己更好的回報社會!我要更加努力學習,絕不辜負黨和國家,以及學校的領導和老師對我們的期望。
在學校里,我要積極參與校園各種活動……在各個活動中團結同學,幫助同學。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,愛好廣泛。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:沒有免費的午餐,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。雖然現在不算太優秀,但我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會向優秀不斷靠近!機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。
大學,人生理想即將在這里確立;來的發展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進的道路如何曲折;生的境遇如何復雜;都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來和希望的曙光,永不迷失方向。
我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰勝自己,明天的成敗等著我們去創造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的人是不可戰勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑著站起來。
國家助學金不僅是物質上的幫助,更是精神上的鼓勵,我感謝祖國對我的關懷,我要把國家的關懷化為前進的動力,努力學習,同時參加各種社會公益活動,回報社會。
今后,我會更加的努力學習,積極參加各種社會公益活動,做一個有用的人,來回報社會,服務國家。
有很多話要說,卻不知從何說起,國家對我們的幫助,學校對我們的關心??這些都是無法用語言來形容和衡量的,無論過去的我們有怎么樣的挫折,但是我們有國家做堅強的后盾。如果說國家助學金給我帶來什么感想,我覺得——人要懂得感恩和自強。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學,想到我有這樣的機會獲得國家的資助,我的內心充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情,我們自己要自強不息,這就是一種動力,國家,學校給我們幫助也是一種動力,這種動力會讓我更加努力學習。
助學金感恩演講稿(通用19篇)篇十九
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦非常感謝國家和學校對我們這些貧困學生的關注,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向學校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。此致, 敬禮!
我很幸運地來到這所學校,因為高考分數不是很好,我的爸爸是名教師,深知知識的力量,希望我復讀改變自己的命運,它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費 發愁 ,從而成為我學習 的一個絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。
因為,進入大學是我終于放下高考的重擔, 開始追逐自己的理想、興趣 、獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。
在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。