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大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)

時間:2025-06-27 作者:琉璃

在寫讀后感時,我們可以結合自己的經歷和背景,從不同的角度分析作品中的人物、情節和主題。如果你正在苦惱如何寫一篇讀后感,不妨參考一下以下小編整理的讀后感范文,或許能夠給你一些啟示。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇一

大衛科波菲爾尚未來到人間,父親就已去世,他在母親及女仆辟果提的照管下長大。不久,母親改嫁,后父摩德斯通兇狠貪婪,他把大衛看作累贅,婚前就把大衛送到辟果提的哥哥家里。辟果提是個正直善良的漁民,住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里,與收養的一對孤兒(他妹妹的女兒愛彌麗和他弟弟的兒子海穆)相依為命,大衛和他們一起過著清苦和睦的生活。

大衛回家后,后父常常責打他,并且剝奪了他母親對他的關懷和愛撫。母親去世后,后父立即把不足10歲的大衛送去當洗刷酒瓶的童工,讓他過著不能溫飽的生活。他歷盡艱辛,最后找到了姨婆貝西小姐。

貝西小姐生性怪僻,但心地善良。她收留了大衛,讓他上學深造。大衛求學期間,寄宿在姨婆的律師威克菲爾家里,與他的女兒安妮斯結下情誼。但大衛對威克菲爾雇用的一個名叫希普的書記極為反感,討厭他那種陽奉陰違、曲意逢迎的丑態。

大衛中學畢業后外出旅行,邂逅童年時代的同學斯提福茲。兩人一起來到雅茅斯,訪問辟果提一家。已經和海穆訂婚的愛彌麗經受不住闊少爺斯提福茲的引誘,竟在結婚前夕與斯提福茲私奔國外。辟果提痛苦萬分,發誓要找回愛彌麗。

大衛回到倫敦,在斯本羅律師事務所任見習生。他從安妮斯口中獲悉,威克菲爾律師落入詭計多端的希普所設計的陷阱,處于走投無路的境地。這使大衛非常憤慨。但這時,大衛墮入情網,愛上斯本羅律師的女兒朵拉。他倆婚后生活并不理想,因為朵拉是個容貌美麗、但頭腦簡單的“洋娃娃”.姨婆也瀕臨破產。這時,大衛再次遇見他當童工時的房東密考伯,密考伯現在是希普的秘書。密考伯經過激烈的思想斗爭,揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀。在事實面前,希普只好伏罪。后因他案并發,被判終身監禁。貝西小姐為了感謝密考伯,送他一筆資金,使他在澳大利亞發財致富,事業上取得成功。

與此同時,辟果提多方奔波,終于找到了被斯提福茲拋棄后淪落在倫敦的愛彌麗,決定將她帶到澳大利亞,重新生活。啟程前夕,海上風狂雨驟,一艘來自西班牙的客輪在雅茅斯遇險沉沒,桅桿上攀著一個瀕死的旅客。海穆不顧自身危險,下海救他,不幸被巨浪吞沒。當人們撈起他的尸體時,船上那名旅客的尸體也漂到岸邊,原來是誘拐愛彌麗的斯提福茲!愛彌麗懷念海穆,去澳大利亞后在勞動中尋找安寧,終身不嫁。

大衛成了作家。朵拉卻患了重病,在辟果提去澳前夕離開人世。大衛滿懷悲痛,出國旅行,其間,安妮斯始終與他保持聯系。當他三年后返回英國時,發覺安妮斯始終愛著他。他倆終于結成良緣,與姨婆貝西和女仆辟果提愉快地生活在一起。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇二

我很慶幸自己能接觸并讀完這本書。事實上,當我剛接觸到這本書時,并不是很喜歡。首先是這么厚的兩本(上下),不僅沒圖片連字也是密密麻麻的;則是,我以前從未聽說過這本書的作者,所以無論是對書還是對人,我都不感興趣。因此,剛開始時我是以應付的態度去讀它的……可,讀著讀著,我竟為讀此書而放棄欣賞自己非常喜歡的電視劇。現在,回想起來,不得不感嘆其不愧為世界名著。

我認為他的一生并不完全處于無奈與痛苦之中。當他還是兒童的時候他是痛苦的,但是由于他明智的選擇,找到了姨婆,從此他就不在那么痛苦了。

在他是個兒童的時候,他就十分崇拜斯提福茲,直到青年時,才發現了斯提福茲的真面目。一個表面上溫和可親的英俊少爺,可事實上卻是滿心的壞心眼。尤利亞是大衛一開始就不喜歡的人,但是同時他又很欣賞他那為脫離貧窮而拼搏的精神。可是誰都沒有想到,這個有志氣的青年人竟是一個為達目的而不擇手段的十惡不赦的小人。同這兩位同齡人相比,他是一個高尚的人。無論是對待自己的事業還是愛情,他都是名正言順,腳踏實地的為自己的目標而奮斗。對了,在他的一生中,他有過兩位妻子,一個是非常孩子氣且十分討人喜歡的朵拉;另一個是艾妮斯,她從小時候開始就是大衛的知心好友,每次一有困難他就會請教艾妮斯。

這本書,對我而言。不僅僅是讓我知道了一個人的一生,也讓我明白了一點道理。人是應該,要有志向要有志氣。但是,勿像尤利亞,為達目的而不擇手段。應如大衛那樣腳踏實地,永不言棄的追求自己所想所要。還有就是,人與人之間交往應真誠相待。

但是,我還是有一點很納悶,就是自己根本看不出它跟一些較好的小說比較有何獨特之處而成為名著,較好的小說也能讓我癡迷。看來,我的鑒賞能力還很有待加強!

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇三

《大衛科波菲爾》聽起來像是一個人的名字,我心里想這怎么可能是一本書呢?今天我確實見到了這本書,讀完后,我受益匪淺。

主人公大衛科波菲爾一出生就失去了父親,母親也是再嫁給了卑鄙的人,這人對大衛和他的母親極為苛刻。母親死后,他先去了密考伯先生家,后來又去了姨婆家,命運顛沛流離,生活動蕩不安。大衛經歷了各種悲歡離合之后,終于與他心愛的埃尼斯走到了一起,本書在一種快樂的氛圍中結束。主人公大衛為什么能在苦難波折中不沉淪,因為他積極向上的精神,堅持不懈的努力。就像《老人與海》中的主人公圣地亞哥一樣勇敢的斗爭,在鯊魚不斷的襲擊中不放棄,反而更加有力的反擊著。面對生活的苦難,大衛并沒有絕望,“勇于扼住命運的咽喉”,還有他的樂觀態度無時無刻不在影響著我們。

在以后的待人處世中,我們要有積極向上的精神,樂觀的心態以及堅持不懈的努力,這樣才能夠真正成功!

《大衛?科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本,盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本,但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。

文中的主人公大衛?科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了,大衛八歲時,她的母親又嫁給了摩德斯通先生,而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸,他們不喜歡大衛,總想著法子虐待大衛,還將大為的母親給折磨死。

大衛的母親死后,他的繼父就不再讓他上學,并逼著大衛去做童工,做了童工的大衛生活變得更加困難,一個星期6個先令讓大衛省吃儉用,很快他就偷跑了出來,投奔他富有的姨婆,并被姨婆送進學校,受到了好的教育。

盡管大衛童年時受盡了磨難,但他善良,樂于助人的性格沒變,并且他最終也取得了幸福美滿的愛情。

《大衛?科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式,也讓我明白了只有磨練自己,你才可以成功。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇四

看了《大衛科波菲爾》,忽然發現這個世界如此的瘋狂,也看到了金錢力量的偉大,既可以幫一個人完成愿望,但是,同時它也能讓一個人家破人亡。狄更斯正是從人道主義的思想出發,暴露了金錢的罪惡。

大衛成孤兒了,也失學了,但也沒能喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質的。

十歲時,他被摩德斯通強迫到一家油漆公司干活,一個月只有六先令,但是每天卻要工作十幾個小時,他有幸結識了米考伯先生。他熱情、真誠,追求自由,被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對美好生活的向往,而大衛則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助,他們彼此感謝。多么善良的孩子。

他不屈服摩德斯通給他安排的工作,想到了他唯一的親人:貝西姨婆,于是便逃走了。那是一個心地善良,充滿愛心且擁有正義感與同情心的偉大女性,她無條件地收留了大衛,并且讓他接受了良好的教育,成為一個有修養的人,在某種程度上是她造就了一個善良的大衛。他也遇到了和藹的威克菲爾先生,他允許大衛留宿在他家,享受與自己女兒艾妮斯同樣舒適的條件。

令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點,加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來,揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。

科波菲爾他是個助人為樂的人,他的一生可以說是歷盡坎坷的,他的人生遇到了重重困難,但是他有一顆無畏的心,面對任何困難都毫不畏懼,更不會輕易選擇逃避,因為他從小經歷的事太多了,也深刻的明白了逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。

所以說,大衛科波菲爾是個堅強的人,他在歷盡了重重的困難以后,終于獲得了自己的幸福生活。

從他的身上,我想我應該是明白了些什么,至少,我知道我不應該太在乎“錢”這個萬惡的魔鬼,我擁有的遠比錢重要,至于待人接物上面,我應該記得盡自己最大的努力去幫助別人做些什么,我堅信,一份幫助換來的一定是無盡的快樂,如果我也遇到了些許的坎坷,那么,我想我會堅強逃避畢竟不能解決現實問題,我會靠自己的努力去獲得自己的幸福的!

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇五

講到英國文學,不能不提到狄更斯,他有很多膾炙人口的作品《大衛·科波菲爾》就是他的代表作之一。這本書構思于1847年,但作者直到1849年才動筆寫它,完成于1850年10月。俄國文豪列夫·托爾斯泰曾把本書和《圣經》并列,譽為"一切英國小說中最好的一部。"的確稱得上是文學史上的一部不可多得的經典。懷著崇拜的心情,我開始閱讀這本說。

《大衛·科波菲爾》通過大衛一生的悲歡離合,多層次地揭示了當時社會的真實面貌,突出地表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。小說中一系列悲劇的形成都是金錢導致的。摩德斯通騙娶大衛的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔是經受不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無一不是金錢造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的,最后落得個終身監禁的可恥下場。狄更斯正是從人道主義的思想出發,暴露了金錢的罪惡,從而揭開“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現出隱藏其后的社會真相。

當大衛還是個窮小子,又餓又饞地在街上逛來逛去時,他沒有墮落成一個小強盜或小流氓。也許是因為他繼承了母親最純潔善良的品質,以及從書上收獲的精神食糧。

最后留在大衛·科波菲爾身邊的,不是斯梯福茲,而是特拉德爾。斯梯福茲利用自身的權威保護大衛,但沒有把他當做真正的朋友,而特拉德爾的處境并不佳,但他心底善良,總是盡自己最大的能力去幫助身邊的人。在大衛得知母親去世等待回家的前一天晚上,特拉德爾為了安慰傷心的朋友,把自己的枕頭讓給他,雖然他并不知道這么做有什么用處。

在婚姻中,沒有任何懸殊能超過思想和信念的不合。朵拉的思想已經跟不上大衛的水平,她是個純潔漂亮但是沒什么頭腦的人,就像大衛的媽媽。狄更斯安排她自然死亡離開,然后讓從童年開始就是大衛心靈伴侶的安妮絲和他結合,安妮絲善良堅定,與大衛的內心最貼近,她才是那個可以與科波菲爾相伴一生的人。

讀完《大衛·科波菲爾》我感覺自己一定要有正確的價值觀,用心面對每一個人。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇六

成長,是一場可大可小的旅行,如果一個人不懂得成長,那么他的生命也便失了意義。

對于科波菲爾來說,長大或許一件很與眾不同的事。在他所描述的一系列經歷中,我看到最多的并不是當時的社會背景和時代面貌,而是善良與愛。

沒錯,我說的確乎是愛。而這種情感,在幼年科波菲爾的身上足以看出。溫柔的母親,善良忠厚的老保姆辟果提和仁慈的姑姑貝西,這些人都曾經是他的燈塔,是他黑暗世界的一盞明燈。

我一直相信一句話:世上沒有什么東西能打敗情感。情感是最直接反映一定是在孩子身上。一個眼神,一個動作都不會逃不過孩子的眼——哪怕是最頂級的偽裝者。

我想,讀書的真諦不在于“看”,而是在于“讀”。最重要的是與作者心靈相通,把自己帶入情境。如此這般,才是意義非凡的。而最令我感動的一個片段,是少年科波菲爾與小愛彌麗在海邊無慮的玩耍。盡管到最后物是人非,但這個片段卻停留在長大后的科波菲爾記憶中很長時間。

人每一天都在成長,而成長不僅是肉體上的,更多的應該是靈魂的蛻變。

我們也像科波菲爾一樣,定會經歷掙扎,猶豫和背叛。這樣的歷程就像蝴蝶破繭,若想化蝶,必先縛住自己,然后再一層層的解開。

幸運的是,我走進了科波菲爾的世界,他也走進了我的內心。我不能體驗他的經歷,但我可以體會他的情感。

在賣衣服時,科波菲爾的豁達和單純也值得我們仔細體會。東坡先生有一句詩曰“人生如逆旅,我亦是行人”,所有的事情,無論大小,只要有參與,就必定有收獲。我們只是紅塵一過客,但成長一定是這場人生逆旅的必修課。

有些時候,成長也是一次自我救贖之旅,在一次又一次的迷失中尋回自己,在動搖本心后又一次的堅定……沒有任何人可以幫你長大,但可以有人伴你同行,而你在進行自我救贖的過程中也同樣是在拯救別人。

要想長大,也不必怕孤獨,若你有一顆赤子之心,孤獨時便也會創造一個世界的。我始終相信:終有一日,歲月會磨平我們的棱角,讓我們更加成熟。

相信我,如果你曾有過一場靈魂的旅行,那么它的名字一定是——成長。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇七

在人物的塑造上,大衛·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛,靠的是他真誠、直率的品性,積極向上的精神,以及對人的純潔友愛之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內心的美德,既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛。她最后與大衛的結合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個人的經歷和好惡是分不開的。他始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒有受過教育,卻懷有一顆誠樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對比。

當然,這種強烈的對比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報,惡有惡報”。這部小說里各類主要人物的結局,都是沿著這種脈絡設計的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來改造社會,消除人間罪惡,這是他的局限性所在。

《大衛·科波菲爾》在藝術上的魅力,不在于它有曲折生動的結構,或者跌宕起伏的情節,而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動的世態人情,以及不同人物的性格特征。如大衛的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無夸張之處,但都生動地描繪出一個生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對女仆辟果提的刻畫,那更是維妙維肖了。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇八

這個寒假,我讀了《大衛·科波菲爾》這部世界級的文學名著。我回味無窮,回看大衛那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

大衛,是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯手制造了混亂與恐懼,還使大衛的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛媽媽的離世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

大衛的媽媽死去后,大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業后,大衛當了律師,我很高興,也為大衛驕傲。

隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衛還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛失去了一些好感,因為他有些多情!

大衛最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛的學習又進步了,并且幫助大衛最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但是,我從大衛身上看到,只有用雙手去創造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇九

寒假時我讀了《大衛·科波菲爾》。這本書帶給我了許多的啟示,最重要的一點就是,他讓我真正懂得了世界和人性。

《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里,狄更斯借用“小大衛自身的歷史和經驗”,從不少方面回顧和總結了自己的生活道路,反映了他的人生哲學和道德理想。

文中令我印象最深刻的是,雖然米考伯先生非常貧困,但他有著一顆善良而公正的心。在后來看到威克菲爾先生的助手尤利亞在他病重的時候抓住他的弱點,加以利用,以牢牢地控制了威克菲爾先生,他毅然站出來,揭露尤利亞的卑鄙罪行,使他入獄,使威克菲爾先生擺脫了重荷,從而漸漸走向健康。

人物的形象上,作者傾注了他幾乎是全部的心血。不論是他孩提時代所受到的磨難和痛苦,還是他長大后的奮斗過程,都展現了一個微不足道的人在那個社會中尋找生路的歷程。作者始終認為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。因此小說中許多普通人盡管貧苦,但是懷有一顆善良美好的心靈,這是任何財富都不能取代的。

全文還透露著狄更斯的道德觀——善有善報,惡有惡報。因為狄更斯希望以這樣的道德觀改造社會,消除人間罪惡。因此文中的人物最終也“善有善報,惡有惡報”了。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十

我讀了查爾斯·狄更斯的大衛·科波菲爾。看完后,我被主人的精神深深地感動了。

這篇小說的主人公是大衛·科波菲爾。他的童年生活十分凄慘:父親在他未出生前就去世了,8歲時母親改嫁,繼父摩德斯通先生嚴酷殘暴,他的姐姐莫德斯通小姐也一樣鐵石心腸,不近人情。后來他被送往學校——錢國最糟糕的學校之一,那里的人也并不友善——殘忍的校長,狡詐的朋友……大衛在學校里飽受煎熬,然而他那善良的母親卻只能忍氣吞聲。不久之后,大衛的母親便去世了。這是他的繼父便霸占了家產,還把大衛送去工廠工作,盡管他當時只有十歲。讀到這里,我不免為大衛的悲慘童年感到萬分同情與難過。相比之下,我的童年簡直太幸福了。我享受著父母的關愛,在學校里又和藹的老師與友愛的同學,我是多么幸福啊i是大衛卻生活得如此悲苦,這是多么的可憐啊!

然而大衛卻沒有放棄一切希望,他逃離了工廠,準備投奔他的姨婆——一位貌似嚴肅卻有著菩薩心腸的人。在她的幫助下,大衛開始了全新的生活:他被送往一所正規的學校并且在那里完成了學業。然后就做了一名律師。盡管大衛現在生活得很好,但它周圍仍有心懷歹意的人——尤賴亞·希普。

大衛的生活還真是一波接一搏。他擺脫了殘暴的繼父卻又碰到了很有心機的系譜。我想,如果換做是我,也許早就放棄了,然而大衛憑著他堅定的毅力,勇敢地走下去了。

邪不勝正!大衛同善良的米伯考以及知心朋友阿格尼斯等人戰勝了尤賴亞·希普。

這是多么令人高興的事啊!大衛終于打敗了敵人,戰勝了困難與挫折。

如果你認為從此大衛的生活就會無憂無慮,一帆風順的話,那就大錯特錯了。

這,也許才是最完美的結局。

大衛雖然經歷過無數的困難,遇到過許多不友善的人,但在他的生活中也不乏善良之人:有可愛的保姆辟果提,少言寡語不善言辭的巴克斯先生,還有生活不如意的米伯考夫婦。他們時而興高采烈,時而憂郁不安,卻始終期待著“轉機”的到來。當然,還有聰慧的阿格尼斯可愛的朵拉。他們都帶給了大衛無窮的歡樂與幫助,使大衛更加堅強的生活下去。

我想:我們應向大衛學習,盡管人生中有許多不如意的事,但我相信,只要堅強,有信心勇敢地去面對它,就一定會成功!

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十一

大衛,是一個沒父親的可憐小孩,從小便與他的母親相依為命,非常可憐,非常可憐。不只這樣,在大衛的童年里,還有很多恐懼與憎恨,這部分不好的原因是從哪兒產生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟兩個的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們兩個聯手制造了混亂與恐懼,還使大衛的媽媽,在恐懼中離開了這個沒期望的世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛母親的去世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛母親活著時,那兩個壞東西就將大衛送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友非常同情,由于他常常被老師們毆打。

大衛的母親死去后,大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家。他的姨婆十分果斷地收容了他,還送他到一家非常有知名度的學校學習。畢業后,大衛當了律師,我非常高興,也為大衛驕傲。

隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我非常驚訝,大衛還這么小,如何可能會結婚呢?后來,我才獲悉,原來外國人都是非常小就結婚的,這才讓我放下心來。但,上天又給了大衛一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我漸漸對大衛失去了一些好感,由于他有的多情!

大衛最后與愛格妮斯舉行了結婚典禮!他們之間的愛,漸漸根深蒂固。愛格妮斯不只愛他,還默默地支持他,使大衛的學習又進步了,并且幫大衛最后成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們可以白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但,我從大衛身上看到,只有用雙手去創造幸福,才會愈加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衛·科波菲爾》,我期望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十二

用了短短的十來天時間,我泛讀了英國小說家查爾斯?狄更斯的小說《大衛?科波菲爾》,翻開書頁我與大衛一起體味成長的酸甜苦辣,合上書頁我開始重新審視自己。

小說的題目叫做“大衛?科波菲爾”,內容不言而喻,講了大衛的坎坷人生。無論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難、辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗經歷,都令人敬佩。

從大衛身上我認識到了磨難造就毅力。

由于對母親的思念,年幼的大衛又回到了后父家,然而后父不僅僅常常責罵、打他,甚至剝奪了母親對他關懷和愛撫的權利。母親去世后,后父把不滿10歲的大衛送去當洗刷酒瓶的童工,大衛受盡了無以溫飽的生活。

童年的辛酸讓大衛學會了忍辱負重,磨煉了他的意志,這也是他后來執著追求幸福的原因之一吧。

從大衛身上我認識到了世間有正義。

大衛的艱辛成長史也塑造了他善良、誠摯、正義、自強不息的精神,恰恰正義這一點,是當今社會眾人所缺少的。

大衛回到倫敦,在斯本羅律師事務所任見習生,獲悉姨婆的律師威克菲爾落入了詭計多端的希普所設計的陷阱,這令大衛十分憤慨,貝西姨婆瀕臨破產,這時大衛再次遇見他當童工時的房東密考伯,密考伯是希普的秘書,經過激烈的思想斗爭,他最終揭露了希普陷害威克菲爾并導致貝西小姐破產的種種陰謀,在事實面前希普只好認罪。

大衛?科伯菲爾是正義的,正義的火苗從小在他的胸膛中燃燒。我們現在生存的社會也正是需要有正義感的人。

從大衛身上我認識到經歷風雨,才能終見彩虹。

大衛最終成為一名作家,朵拉卻患上了重病,在佩克堤返回澳大利亞前夕便離開了人世,大衛悲痛欲絕,于是便出國散心,后來與安妮斯走到了一起。

狄更斯的《大衛?科波菲爾》帶我走進了大衛的世界……讓我進一步了解了社會,我想:一部名著便是一次讓自我成熟的機會,一次總結,不僅僅是尋章摘句的記憶,而是一次心靈的梳理,只有不斷的閱讀,才能拓展自身的知識領域,進一步獲得心靈上的成長!

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十三

狄更斯一生上學不到四年,是英國歷史上最優秀的小說家,《霧都孤兒》、《雙城記》、《遠大前程》等如雷貫耳的名著都出自他之手。他的頭像被印在了10英鎊鈔票的背面,這樣的殊榮只有莎士比亞、牛頓、達爾文等人才能與之相比。狄更斯說他的所有作品都像自己創作出的孩子,但只有一個是“心中最寵愛的孩子”,那就是《大衛·科波菲爾》。

創作《大衛·科波菲爾》主人公琢磨取了很多名字,最后是把他自己名字charlesjohnhuffamdickens。倒過來寫就是dc——davidcopperfiel(大衛·科波菲爾),這部小說是狄更斯最涉及到個人情感和記憶的作品。是因為1848年9月,在所有兄弟姐妹和狄更斯最志趣相投的姐姐范妮。狄更斯因病逝世,在悲痛之余,狄更斯決定寫一部小說紀念自己的姐姐和自己的童年。所以,這部小說很多地方都是根據狄更斯自己的往事、經歷寫成的,把自己的童年以來的整個成長歷史在這部小說里做了充分的描述,把自己的生平故事講給大家聽,分享給大家。狄更斯童年時,父親由于負債,被關進了債務監獄,經歷非常艱難,但通過個人的奮斗、努力最后變成一個成功的作家。這個是人從自己內心最深處流露出來,表達出來的東西,以情動人,很打動人。這個作品的力量就來自這種地方。

大衛·科波菲爾他是一個遺腹子,后來就和繼父一起生活,10歲的時候他的母親也故去了,他的繼父對他非常殘酷,把他趕出了家門,他變成了一個孤兒。孤兒在世界上成長是非常不容易的,這個孤兒的成長故事就是這個小說的核心:一個失去了父母雙親的孩子,怎么在這個世界上奮斗的故事。大衛的奮斗史就是一個典型的19世紀歐洲中產階級的奮斗,它給我們呈現出一個社會面,英國那個時候困窘的下層家庭的困難,從生活非常窮困的家庭里面怎么奮斗成一個成功人士。這個故事里面包含有很多陰謀、有很多傾軋,但是也有人性的美善真,這些東西都包含在里邊。

這部小說里有一個大衛的忘年之交:密考伯。密考伯先生生活并不寬裕,卻愛慕虛榮習慣揮霍,他的家和他一樣很寒酸,同時和他一樣弄的很體面的樣子,這個說法很妙。當債主逼上門,密考伯哭著拿起刮胡刀往脖子上一抹想一死了之,而債主一走頃刻間又把皮鞋擦得錚亮手舞足蹈有說有笑,狄更斯把密考伯債多不愁的性格凸顯出來,使他成為世界文學的一個典型,micobo密考伯甚至作為一個單詞被收入英語牛津詞典中,代表樂觀的性格。

在19世紀英國工業革命高速成長到來的道德敗壞的時期有很多人是不擇手段滿足金錢物欲的。而《大衛·科波菲爾》傳播的是保持自我尊嚴、保持對人類的善意但同時又能夠自我奮斗獲得成功的故事。

它用正面的引導人們要有尊嚴的奮斗,給世界一個啟迪,人如果不善良,其實這個社會并不能生活的愉快,它傳遞一個重要主旨、座右銘:一個人需要永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十四

寒假期間空閑時看了本書《大衛·科波菲爾》,一共上下兩本,是由英國小說家查爾斯·狄更斯寫的。

人生,包含了各種色彩,同時也包含了酸甜苦辣。沒有人一生下來就是順利的,總會存在一些挫折和煩惱,當我們經歷的時候會抱怨,會急燥。可不知道為什么,等這一切過去后,回味那些經歷卻是那么的美好,同時也要感謝那些困難的經歷造成了現在的幸福。

《大衛·科波菲爾》全書是以第一人稱來寫的,講了主人公大衛的人生,大衛是一個遺腹子,在父親去世后的第六月出生的,除了母親以外還有一位姨婆。這位姨婆是家中主要的大人物,他母親稱她為貝西小姐。后來,母親改嫁,但因繼父的殘暴對待而去世了。他被送到寄宿學校讀書,備受摧殘,之后又被送到工廠當學徒,可因為受不了屈辱,他離開工廠找到姨婆貝西小姐,姨婆撫養他,還讓他上學,學習法律,在經歷種種挫折后,終于得到幸福,走上了正確的人生道路。后來成為了一位作家并與心愛的女人艾妮斯在一起,并與姨婆貝西小姐和辟果提先生一起生活了。

一開始,我很同情大衛,不過還好在結尾有一個美好的結局。不過我認為這也是應該的,因為在他的身上我看到他的毅力與堅持,還有積極進取的精神,只有這樣才能在這些種種困境和挫折中成功,成功的事業與幸福的生活。

其實,一開始除了同情,還有厭惡。因為我覺得他膽小,懦弱,面對家暴不敢反抗,所以當他面臨愛情受阻時,我一直認為他肯定會放棄的。可到最后他并沒有放棄,反而去努力讓自已變優秀,讓自己可以配上對方,我十分敬佩他身上的這點,因為只有這樣才不會有人看扁你,用自己的實力說話。

還有一位女人我很敬佩她。因為她的愛與善良,她是艾妮斯,她總在大衛難過的時候默默安慰著,鼓勵著,她接受了大衛有妻子的事實,她與大衛的妻子友好相處,在大衛失去妻子的時候仍然接受了大衛。起初,我認為她是傻的,為了自己心愛的人無私付出的同時還有痛苦的等等,也正是因為這樣的愛,這樣的堅持等待,最后得到了美好的結局,同時也表現出了什么是真愛吧。

人生,可能一開始都是苦的,可要是有耐心、堅持,總有一天會苦盡甘來的。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十五

有一種人的存在,畢竟只是適合做孩子的,比如說,大衛的母親克克拉和孩子妻朵拉。

克克拉和辟果提仔細的對比起來,就會發現這兩個名字一樣的人,前者是多么的可悲。都叫克克拉,前者卻像孩子,任性、沒有主見,而后者卻過早擔起了生活的艱辛。

大衛明白的,自從繼父默德斯通和他的姐姐鐵女人默德斯通小姐介入這個充滿溫馨的家的時候。一切全都改變了。當時的默德斯通是這么教育大衛的:孩子,你應該知道,我是怎樣對待不乖乖聽話的驢的,先用好的東西誘惑他們,然后再往他們身上抽鞭子。

這是大衛在很小的時候接受到的第一課,他日后接觸的人們教給了他更多。

后來在寄宿學校的時候,他認識了斯提福茲,這個表面優雅、骨子齷齪的家伙。并成功的讓他在后來的一系列的悲劇之中成為了導火索。也許,他們交朋友就是一個錯誤,深深的傷害了別人,也狠狠的傷害了自己。因為斯提福茲而成功失去工作的麥爾先生,就對他說過:詹姆斯·斯梯福茲,我對你最大的希望就是:希望你有一天會為你今天的行為而羞恥。眼下,我決不愿把你看作我的朋友,也不愿把你看作我關心的任何人的朋友。

總算逃出來,到了貝西姨婆的家。這才是人生真正的轉折點。終于,成熟點讀了他,大衛,這個名字。默德斯通小姐和他的弟弟,一對陰險狠毒的人終于無可奈何。在這里,終于,被點讀的他,開始深情地朗誦著他未來的人生。

奴顏婢膝的希普這才是危害最大的一個人。樂知天命,卻時不時的告誡著大衛的密考伯先生,永遠還不清的債務,這個人最后卻成大衛和大衛姨婆人生的關鍵契機。

希普總是說自己很卑賤。其實他存在著最大的野心。他篡改了威克菲爾先生所有的文件檔案,然后模仿威克菲爾先生的筆記,強迫著,使威克菲爾的精神承受巨大的壓力,如果不是他,又怎么會造成大衛的姨婆破產。

其實,大衛科波菲爾的后來的幸福生活,我并不是怎么太在乎,因為,他和孩子妻朵拉的生活,很新鮮,很有趣。其實,朵拉如果除去過于的天真爛漫以外,還是非常好的女孩。艾妮斯最后倒在大衛的懷里,哭著說,朵拉對她說:我是能代替她的最好的存在。這句話令我大為感動。

還有貝西姨婆和狄克先生這對老夫老妻的愛情讓人羨慕。當狄克先生孩子氣地對貝西說:現在,我終于可以有能力來照顧你了。他用他抄寫文件資料的十九英鎊十九先令擺成了愛心的形狀,放在托盤中,送給貝西姨婆,那真摯的感情,到底有誰可以做到。

都是行走于命運之間的人,那時的太年輕,不經世事,所以才明白了。

最后的故事的結局是每個人都滿意的,每個人都歸于成熟,歸于寧靜。如果可以,成熟是點讀者,那么大衛就是被點讀者。如果可以,他們最后的成熟,死亡和新生,就是對于這個命運的最好洗禮。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十六

這個暑假我讀了一本情節非常精彩的外國名著——《大衛·科波菲爾》。

主人公是一個名叫大衛·科波菲爾的男孩,故事講述了他從小到大曲折的生活歷程。因為故事錯綜復雜,所以我認為這本書非常的好看,讓我愛不釋手。大衛·科波菲爾取了跟他爸爸一樣的名字,所以應該說他叫做“小大衛·科波菲爾”。大衛·科波菲爾在很小的時候就失去了爸爸,失去了父愛的他,在媽媽改嫁之后一直受到后爸的虐待,因此他逃到了善良的姨媽家居住,一直到他長大成人,找到自己的工作。

讀了這本書之后,我覺得大衛非常的讓人同情。在姨媽家住了一個月之后,大衛得到消息,他生育他的媽媽死了。這個消息猶如晴天霹靂般讓大衛備受打擊,他傷透了心。至此和藹慈善的姨媽成了他在世上的唯一親人,在他媽媽的葬禮上大衛的后爸一如他以前對待大衛的冷漠無情,不曾為他的妻子流下一滴眼淚。更可憐的是大衛無法繼承爸爸的任何遺產,這讓我為他同情不已。隨著時間的推移,慢慢地大衛長大了,在律師事務所找到了一份不錯的工作,并且有了自己喜歡的女孩子——大衛師傅的女兒,他們兩個真可謂是男才女貌。

沒過多久,他們兩個就走進了婚禮的禮堂,過上了幸福美滿的日子。但是死神又一次親吻了大衛的親人,妻子生病了,感冒了,高燒不退。很多人都來探望他的的妻子,也有大衛的姨媽。比較之前大衛媽媽生病的時候,大衛的妻子在生病時得到了很多人的祝福,在親朋好友的陪伴下與死神斗爭,在溫暖的.環境下慢慢地閉上了眼睛。這一次,大衛傷心欲絕,他再一次回到了姨媽家。在姨媽家的幾天中,他陪姨媽走親訪友,一個叫做阿格尼斯的女孩走進了大衛的視線,他們彼此有情,很快就戀愛了,又很快地結婚了。故事就這樣結束了,讓人意猶未盡。

從大衛的經歷中我收獲了很多:在被爸爸媽媽念的時候,不要耍脾氣,因為他們也是為了我們好,一個人在這個世界上就只有一個爸爸,一個媽媽。你看大衛多么的可憐,沒有爸爸媽媽陪他長大。我們要學會堅強,你看大衛一個人多么辛苦地得到了自己的真愛。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十七

英國小說家查爾斯·狄更斯在一八四九年寫了《大衛科波菲爾》。這本書所講的故事,從現在來看調侃一下的話就是“一個窮關蛋的奮斗史”他的故事,對現在的年輕人來說真的十分值得學習。

現在的年輕人凈說什么自己不是高富帥,這就是命,我就是天生下來的社會底層。整天只會說這種話的人,也確實只會成為社會的底層,得不到自己的幸福。

這個世界本身就是不公平的,每個人的出身不同,素質不同,命運不同。這個世界上不止你一個人有著坎坷的命運,不止你一個人慨嘆過命運的不公,然后慨嘆過后有的人不甘于卑微,下定決心,奮發向上,擊碎上帝給他的不公命運,創造出自己的偉大未來。也有的人就自甘墮落,渾渾噩噩混日子,將一切都歸結于命運的不好,上帝的錯誤,卑微一生,輕于鴻毛的一生。

大為科波菲爾就選擇了與命運抗爭,他努力上進求學,認真的工作,成為了一個被人稱贊的正直善良的人。命運阻撓他的幸福,但那也不過是垂死掙扎,大衛擊碎了命運,他成為了作家,把自己不幸的過去寫進了自己的文章,成就了他紙上的偉大。

你現在還年輕,你現在還沒做出決定,你現在抗爭還來得及。你是選擇接受世界規則的不公,還是創造出自己的奇跡打破規則?一切都取決于你自己的行動。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十八

這個寒假,我讀了《大衛·科波菲爾》這部世界級的文學名著。我回味無窮,回看大衛那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。

大衛,是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產生的呢?是從大衛的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產生的。我憎恨這兩個壞東西,是他們倆聯手制造了混亂與恐懼,還使大衛的母親,在恐懼中離開了這個沒有希望的世界。大衛悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛媽媽的離世,讓大衛家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。

還在大衛媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛在這個學校受盡了苦難,也認識了一個后來的好朋友——特雷格爾。我對這位新朋友很同情,因為他常常被老師們毆打。

大衛的媽媽死去后,大衛被送去謀得斯通——格林比貨行里當童工,大衛受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業后,大衛當了律師,我很高興,也為大衛驕傲。

隨后,大衛還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衛還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。但是,上天又給了大衛一個毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!

大衛經過了一段時間的消沉,終于從痛苦中恢復了過來,他又愛上了愛格妮斯,這使我逐漸對大衛失去了一些好感,因為他有些多情!

大衛最終與愛格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛,逐漸根深蒂固。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛的學習又進步了,并且幫助大衛最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!

我想到了大衛的一生,被愛包圍著,溫暖與幸福也守護著他。但是,我從大衛身上看到,只有用雙手去創造幸福,才會更加幸福!這就是幸福之真諦!

這就是《大衛·科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!

熟知本書作者查爾斯·狄更斯的讀者應當知道,他是英國十九世紀批判現實主義文學的杰出代表。不錯,這本書,正是如此。

作者寫這本書時,由于受一八四八年工人運動影響,都現實的認識和描繪都比曾經深刻。書中,狄更斯通過對一個孤兒的遭遇,揭露了資產階級對兒童教育和勞動的殘酷剝削,司法界的黑暗f敗和欺壓人民的社會制度。與此同時,作者也成功塑造了大衛·科波菲爾——這位歷盡艱辛,卻從未倒下的堅強的勞動者形象。

david是個孤兒。上帝對他來說是不公的。然而,他沒有抱怨這生來的逆境。他在從未停止的壓迫中學會了笑對,在貴族一次次的譏諷中找到了堅強。

對于此書,我就不再多說什么了,印象最深的,便是主人公的面對挫折、面對逆境的頑強。這正是我們所缺少的,正是我們所需要的。

記得一位名家舉過這樣一個例子:我們遭遇挫折,實際就像拳擊比賽一樣,你被一拳擊倒了,還爬不爬起來?不再爬起來,就永遠的失敗了;再爬起來,就有勝利的希望。

不錯,david最終也沒能成功,沒能做出一番所謂的大事業,但他的堅強,足以讓我驚嘆。

面對挫折,我們不應過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。要懂得像主人公那樣,遭遇不幸,縮小痛苦,才是明智的選擇。

遭遇不幸,放大痛苦,只會讓生命暗淡。遭遇挫折,讓微笑去代替痛苦,讓進取去代替沉淪,讓振作去代替失意,不要因為一次小小的挫折而放棄美麗的一生。朋友,再一次面對一切不幸,你是否會在心底吶喊:“站直了,別趴下!”

主人公大衛.科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般傷害大衛,而且把大衛的母親折磨致死。母親死后,大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間,大衛有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上,刻苦努力,最終不僅在事業上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。

讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛.科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。

他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經歷種種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。

有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛.科波菲爾精神的熱潮中來吧!

讀了《大衛·科波菲爾》這本書后,我發現這本書吸引我的不止是那跌宕起伏的故事情節,還有貫穿全文的感情線。從大衛的母親克拉拉小姐和摩德斯通先生,辟國提和巴吉斯,海穆和愛彌麗,密考伯夫婦,斯提福茲和愛彌麗……這一條條感情線編織成了細密的網支撐著整部小說。但是這些原本看似美好的愛情最終卻沒有好的結局:克拉拉小姐因勞累和病痛去世了;巴吉斯也因病而終;愛彌麗沒有選擇與青梅竹馬的海穆長相廝守,而是選擇了與斯提福茲私奔,但最后還是被拋棄;密考伯夫婦整日奔波,居無定所,也談不上幸福美滿。這些都讓我覺得大衛最后也得不到自己的幸福。

我剛開始對大衛·科波菲爾這個人物并沒有什么好感,我覺得他膽小、懦弱,面對家暴不敢反抗。所以當他的愛情受阻時,我一度以為他會放棄,可大衛的選擇讓我吃驚。他并沒有放棄對自己所愛之人的追求,而是努力讓自己變得更加優秀,讓自己能夠配得上朵拉。雖然朵拉是個嬌氣的富家小姐,但是她純潔、善良,接受了當時身無分文的大衛,大衛也并未因朵拉不會持家而改變他對朵拉的愛,他們倆都努力地讓這個家變得更加幸福。

我想這可能就是結局,但是命運好像并沒有放過大衛,,朵拉的離世讓大衛對生活再次失去了信心,也讓我更加堅定了之前的想法。但是有一位女子完全顛覆了我的想法和態度,她就是艾妮斯。我好像從未注意到她,可在整本書中總能找到她的身影。她在大衛難過的時候默默安慰、支撐著;她平靜地接受了大衛有愛人的事實;她能夠與朵拉友好的相處;她在大衛失去朵拉后扔接受了大衛,她才是整個故事最善良的人吧。她為自己心愛的人默默付出的同時還承載著等待的痛苦,因為她,我原諒了大衛的再婚,因為他讓我明白什么叫做在真正的愛。

作者最終還是讓大衛和艾妮斯在一起了,這是留給大衛最美好的結局也是留給讀者最溫暖的結局吧。

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇十九

寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛科波菲爾》。

這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活,感受現實,感受過去,從而展望未來。

這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創作的。他的創作與時代潮流同步,一生創作了許多著名的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴肅,審慎的態度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣,當時的英國,比中國超前很多,已經脫離了帝王時代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部--地主權衡,強盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。

作者通過在文中塑造一個比較上層的人物一生的經歷,從而婉轉的'表現了人物在上層社會和下層社會的不同生活,借助科波菲爾的形象側面烘托了作者對當時上層社會的憎惡和對下層百姓的凄苦無限同情,從而使我更像身臨其境的同作者產生了無限的共鳴。我的感悟:文中大概刻畫了三個不同人物的性格特征,一:生活在下層的凄苦勞動者的形象(我的保姆佩格蒂);二:猥瑣在上層社會,奸詐陰險的希普;三:穿梭在兩者社會之間的我--科波菲爾!這些都是作者或多或少運用深刻的語言和精彩的情節使讀者銘記在心的人物。還有一個使我記憶猶新的是那個經常“顯諞”自己文采的米考伯。他總是以信件的方式出其不意的在文章中出現,并有種中國韻味的文筆寫出來。頓時,我倍感親切......

我已經閱讀過這本書了,不由得失我產生這樣的聯想:我要做一個“愛”的人,即對需要幫助的人給予最大的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯呢,他可以使我們培養更高的情操和更高的修養!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!

大衛科波菲爾讀后感高一范文(20篇)篇二十

寒假里,每在寂靜的深夜,在微暗的燈光下,陪我度過寂寞的深夜,每當我翻開新的一頁,有一只神奇的魔力吸引著我,使我感到世間“真”,“善”,“美”——是你《大衛·科波菲爾》。

這是我第一次和名著“親密接觸”,也是我第一次感到深深的愛上了名著。我現在才徹底的感受到為什么要把那些內容無聊,無喜劇幽默的這些書堪稱為“經典”了。他會使你親身感受生活,感受現實,感受過去,從而展望未來。

這本書的作者是英國作家狄更斯在17世紀創作的。他的創作與時代潮流同步,一生創作了許多的文章。它主要是以寫實的比法界漏了上層社會和資產階級的虛偽,貪婪,他滿懷積分和深切同情展示下層社會,特別是婦女,兒童和老人的悲慘處境,并以嚴肅,審慎的態度描寫開始覺醒的勞苦大眾的抗爭。與此同時,他還以理想主義和浪漫主義的好情謳歌人性中的“真”,“善”,“美”,憧憬更好的社會和美好的人生。但事實卻非同他所想要的那樣,當時的英國,比中國超前很多,已經脫離了帝王時代,但這只是浮出水面的一片葉子,樹根還埋藏在河的底部——地主權衡,強盜橫行,爾虞我詐不能說隨處可見,但也彼此彼此。

我已經閱讀過這本書了,不由得失我產生這樣的聯想:我要做一個“愛”的人,即對需要幫助的人給予的幫助!朋友,是否你也感到這本書不錯呢,他可以使我們培養更高的情操和更高的修養!不信?!請打開它看看吧!我相信你會有和我一樣的感觸的!

她對大衛的教導:永不卑賤,永不虛偽,永不殘忍我覺得是這么正確,我想這也是她對自己的一個標準。在我看來,她不是一個為別人家的驢踩在自己的草坪上而氣急敗壞脾氣古怪的老太太,而是一個睿智、善良、慈愛一心為大衛著想的老奶奶。

我想,不管多少年過去,在《大衛·科波菲爾》這本書中,我最喜愛的人物,依舊是貝特西小姐,那個的姨婆。

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月工作總結是一個動態的過程,我們需要不斷地總結和改進,以適應工作中的變化和挑戰。如果你正在寫一篇月工作總結,不妨參考一下下面的范文,或許能給你一些靈感。
工作方案需要經過團隊成員的討論和驗證,以確保方案的可行性和合理性。這些范文不僅可以幫助你制定一個較為完美的工作方案,還可以幫助你提升工作效率。辦:按照、縣政府的
英語是一門富有趣味性的語言,學習過程可以成為我們探索多樣世界的機會。以下是一些來自不同領域的優秀英語總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的幫助。1、我愿意深深地
培訓工作總結的目的是總結培訓工作的經驗和教訓,為今后的培訓工作提供參考和借鑒。以下是小編整理的幾篇培訓工作總結,希望對大家撰寫總結時有所幫助。本人肖飛,***年
通過寫讀后感,我們可以對自己閱讀的書籍進行評價和推薦,也可以為其他讀者提供借鑒和參考。下面是一些寫作經驗和技巧分享,希望對大家寫讀后感有所幫助。牛頓是17世紀英
檢討書是一種有效的工具,可以促使我們深入思考自己的行為、態度和思維方式。小編為大家準備了一些經典的檢討書范文,希望能給大家在寫作上提供一些思路和參考。
通過分析范文的結構和邏輯,可以更好地組織自己的寫作內容。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家帶來一些啟示,一起來看看吧。“課程改革就是教師發展,沒有教師
可以通過對范文范本的研究,掌握一種文體的基本要素和表達方式。范文范本5:接下來是一篇關于國際合作的范文范本,展示了國際交流與合作的重要性和積極性。習近平總書記提
租賃合同可以為租賃雙方提供法律保護,減少糾紛和爭議的發生。范文中的租賃合同內容僅供參考,具體的約定應根據雙方的實際情況進行調整和補充。聯系方式:________
寫月工作總結可以幫助我們及時調整工作方向,進一步提高工作質量和效率。接下來是一些具有啟發和借鑒意義的月工作總結案例,希望能對大家的寫作有所啟示。社會、^v^、反
幼兒園工作計劃需要包含幼兒教育內容、教學方法、教學資源等方面的具體安排。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。一.培養幼兒良好的
師德師風是教師職業道德和教育教學風格的統稱,是教師在工作中應當遵循的行為準則和品德規范。下面是一些關于師德師風的名人名言,希望能給大家帶來一些啟發。
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總結本學期所有的愛心活動,“義務家電維修”是最具有意義的,因為,該活動的思想較明確,“義務家電維修”它本身就具有志愿者的含義:“義務”意旨“奉獻”。而且,對于每
通過工作匯報,可以查漏補缺、發現問題,及時調整和改進工作計劃和策略。以上是一些經典的工作匯報范文,希望能對您在寫作時起到一些參考和借鑒的作用。xx小學在“五育并
幼兒園工作計劃應當設定一定的評估和反饋機制,及時跟進幼兒的學習進展。幼兒園工作計劃是對幼兒園工作內容和目標的規劃和安排,需要考慮到幼兒的興趣、特點和成長發展需求
在寫心得體會的過程中,我們可以更加全面地思考和分析,提高我們的學習和工作效率。請大家閱讀下面這些優秀的心得體會范文,相信一定能對大家的寫作有所幫助。
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寫心得體會可以讓我們從不同的角度思考和審視自己的學習和工作。接下來是小編為大家搜集的心得體會范文,一起來看看有沒有對你有所啟發的地方。中國共產黨第十八屆中央委員
合同協議的簽署應當基于自愿和平等原則,任何強制和欺詐行為都是違法的。合同協議范文可以作為起草合同時的參考,幫助我們避免漏洞和紕漏。勞動合同是建立勞動關系的基本形
撰寫演講稿范文時,可以借鑒一些經典的演講范文,如名人演講稿、優秀學生演講稿等,以提高演講稿的質量和影響力。通過閱讀優秀的演講稿范文,我們可以學習到一些成功演講者
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結,它能夠讓我們更加明確自己的目標和方向。讓我們一起來閱讀這些心得體會,從中尋找到屬于自己的啟示和收獲吧。第一段:引言(200
小學教案的編寫需要經過教師的反復思考和實踐,不斷優化和完善。學習范文可以幫助教師更好地實施個性化教學和定制化教案。現實和未來都要求人們從小學會認知,學會做事,學
月工作總結是對過去工作的回顧和總結,同時也是為未來工作制定計劃和目標的基礎。現在就讓我們一起來看看以下的月工作總結范文,希望能對你的寫作有所啟示。導讀:天津
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優秀作文展示了作者的才華和獨特的視角,能夠讓讀者對文學藝術有更深入的理解和欣賞。小編為大家搜集了一些優秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學習,提高自己的寫作水
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學生會工作總結是對學生會工作進行系統梳理和總結的一種方式,可以對過去一段時間的工作進行分析和評價。以下是小編為大家收集的幾篇學生會工作總結范文,供大家參考。同時
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思想匯報可以幫助我們更深入地思考人生意義、價值觀和人際關系等重要議題。以下是小編為大家收集的思想匯報范文,希望能給大家一些啟發和參考。這些范文涵蓋了不同主題和風
在現實生活和職業領域中,寫報告是一種常見的任務,它可以幫助我們更好地了解和解決問題。以下是一些精心挑選的報告范文,它們展示了行業研究、市場調查和項目分析等方面的
一個好的教學計劃應當具有明確的教學目標,合理的教學內容安排,科學的教學方法,以及有效的教學資源支持等方面的特點。教學計劃是教師進行教學活動的基礎,它包括各個教學
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教學工作總結有助于教師與同行交流心得體會,促進教育教學改革與創新。在寫教學工作總結時,可以參考以下范文,了解其他教師的思路和做法,從而更好地改進自己的教學工作。
在現代社會,安全問題日益受到關注,編寫一份安全演講稿會對聽眾起到警示和教育作用。看看下面這份安全演講稿,它將引導你從不同的角度思考和解決安全問題,幫助你建立起正
實習心得的撰寫過程不僅有助于鞏固實習所學知識,還可以培養自己書面表達能力和思考能力。在下面,小編為大家整理了一些實習心得的范文,希望能夠對大家寫實習心得有所幫助
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師德師風是教師職業發展的重要組成部分,也是學校管理的重要內容之一。范文中的教師用實際行動踐行了師德師風的要求,成為學生學習的榜樣。各位老師:一、充分認識開展師德
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寫心得體會可以幫助我們回顧過去的經驗并從中汲取教訓。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習,希望能幫助到大家寫出更優秀的文章。心理學,一個既熟悉又感到陌
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在寫述職報告時,應該注意客觀、真實地反映自己的工作情況,不夸大事實。面對寫述職報告的困擾?別擔心,以下是一些優秀的范文,希望能夠幫到你。各位領導、同事們:緊張、
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心得體會是個人在學習、工作或其他方面經歷之后,對所獲得經驗和感受的總結和體悟。通過寫心得體會可以幫助我們更好地認識自己,總結經驗教訓,提高自身的發展和進步。以下
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