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高考家長代表發言稿(通用22篇)

時間:2025-06-26 作者:碧墨

在進行發言前,準備一份好的發言稿可以使演講更加有序、有條理。掌握好發言稿的寫作技巧和要點,可以幫助你在演講中更加出色地表達自己的觀點。

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇一

在現實社會中,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編幫大家整理的中學高考百日沖刺誓師大會家長代表發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的老師、親愛的同學們:

再過100天,20xx屆高中畢業生將走向高等教育選拔考試的考場,十年寒窗能否奏響勝利的凱歌,辛勤耕耘能否化為累累的碩果,這對每位同學、每位老師、每位學生家長都是一個嚴峻的話題。今天我們在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會,這個大會是無敵之旅的破釜沉舟,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還”的莊嚴承諾。作為學生家長,我預祝同學們以今天的誓師大會為起點,100天后馬到成功,高歌凱旋。

這100天是拼搏的100天,是走向成功的`100天,人生能有幾回搏,今日不搏待何時?100天后是實現我們光榮與夢想的時刻,100天后是我們驕傲與自豪的時刻。親愛的孩子們,勇敢地拼搏吧,作為家長,我們會為你們做好每一頓飯,會為你們洗好每一件衣服,會為你們鋪開每一張紙,好讓你們寫上成功的答案。親愛的孩子們,請你們記住自己的理想與追求,請你們記住老師的諄諄教導,請你們記住家長們殷殷的期待,我們有理由堅信:通過你們不懈的努力和拼搏,每一滴汗水100天后都會化作勝利的捷報,高高飄揚在吳縣中學的上空。

謝謝大家!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇二

老師們、同學們:

大家好!

今天,學校在這里舉行高考誓師大會,鼓舞士氣和斗志,我的心情與學校領導、老師一樣,希望今天參加誓師大會的同學們,也包括自己的孩子,能成為高考的勝利者,為學校爭得榮譽。這是我們每位家長共同的期盼,在這里我代表各位家長,為我們的孩子壯行。

"十二年寒窗只在今朝",每位同學,每位家長都將面臨著考驗,但這也是機遇的垂青和挑戰。此時此刻,你們的心情家長最能理解,你們面臨著來自社會、家庭的期盼和關注,有很大的壓力。我們做家長的,理解你們所承受的這種壓力,希望你們變壓力為動力,放下包袱,輕裝上陣。高考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合檢測,內容多,范圍廣,時間跨度長,時間的有限和知識的無限,是一對伴生的矛盾,其中艱辛更是不言而喻的。高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,我們必須面對現實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。"鯉魚躍龍門"、"金榜題名",這是一種美好、善良的愿望,更重要是希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰,適時把握機遇的決心和勇氣。當然,所有做家長的,都希望自己的孩子能成材。希望你們對父母"望子成龍、望女成鳳"的心里,給予正確的理解、體諒,并用你們最明亮、最熾熱的生命之花,以攀登泰山之顛的精神,去慰籍父母們的渴望心靈。

高考在即,時間都是以分秒來計算的,大家要樹立只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞說過:"在時間的大鐘上,只有兩個字——現在"。從現在開始一切不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及。現在就得沖刺了,上緊時間的發條,奮力拼搏吧。"人生能有幾回搏",高考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是付出艱辛,搏就是拼,拼出自己美好的未來。

我們會當好你們的"后勤部長",這也是我們家長從心底共同發出的心聲。讓你們身心,去迎接健康挑戰,去拼搏、奮斗,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到:

關心你們的生活,以百般關心,千般的呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習、迎考當中。

關心你們的學習,正確對待每次模擬考試的成績,不盲然自樂,也不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,拾遺補缺,增強自信心,以最佳的狀態去投入最后的沖刺。

關心你們的思想,及時了解各種思想動態,打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志。"家長是學生的生活老師",我們保證率先垂范,用自己的實際行動去支持你們。

同學們,進入高考的最后沖刺期間,學校為你們的成長提供了極為優越的條件,在你們進入沖刺的最緊要時刻,我們家長也在為你們吶喊、加油,給你們以最大的支持。我們將支持你們對理想的選擇。人生的道路是曲折的、不平坦的,隨時都有急流和險灘,只有樹立正確的理想和人生觀,才能勇敢把握命運之舟,勝利的到達理想的彼岸,我們將支持你們勇敢的向命運挑戰。路是人走出來的,成功是勤奮的產物。只有樹立戰勝自我的信心,勇敢的迎接挑戰,經受洗禮,你們才是真正的強者。

高考是需要實力的。有實力才有競爭力,要有實力就必須刻苦努力。只要老師盡力,學生努力,家長協力,共同形成一個合力--沖刺高考的合力,我們就一定能克服一切困難,堅持到最后,共同收獲一個輝煌的六月。

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇三

尊敬的各位領導、老師、家長朋友們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,2018年2月27日,在對勝利的期盼和對未來的憧憬中,我們一起迎來了上倉中學2018年高考百日誓師大會。在這注定要被我們銘記一生的特殊日子里,能和大家一起經歷,一起見證,我感到非常的榮幸。

首先,請允許我代表上倉中學高三年級全體家長,向蒞臨大會的各位領導和全體教師表示衷心的感謝!謝謝你們視學生如己出,謝謝你們為了孩子們的學習和成長默默耕耘,辛勤付出。同時,也向勤奮努力、立志向上的高三學子們致以親切的問候。

剛才,××同學和×老師的發言,抒發了我們家長的心聲,增添了家長的希望,更堅定了家長的信心。同學們,當你們呱呱墜地,當你們第一次背起書包,當你們邁著堅定的步伐走進上倉中學時,我們這些為人父母者就知道,你們注定是我們一生的希望,注定是我們一生的驕傲!

同學們,老師和家長要你們用功讀書,不是要拿你們和誰比高低,而是希望你們將來擁有選擇工作的權利,而不是被迫謀生;是希望你們擁有成就感,而不是被剝奪尊嚴。

沒有高三的拼命,你們怎么能和那么多優秀學生坐在同一間教室,聆聽中國最優秀的教授講課;怎么能有資格和他們一道,徜徉青春,指點江山,激揚文字?恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇逃避,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時!同學們,要知道,滋養青春最好的營養就是刻苦!如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂自己的斗志;如果老天對你百般苛刻,更請你不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣!當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你更高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

同學們,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。不吃苦,你要青春干什么?既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,就應該付出別人無法企及的努力!

同學們,距離高考每個人手里都握著100天,希望在前,機遇在前,此時此刻,我們和你們一樣,能夠感受到奮戰“100天”的緊張氣息,能感受到你們面臨的巨大壓力,但我想,人生歷程中,壓力本就無處不在,你不勇敢,沒人能夠替你堅強。作為青年,請不要把“懦弱”二字寫進你們的青春檔案,不要把十二年的辛勤汗水付之東流,要用你們的勇敢和堅毅去挑戰困難、挑戰壓力、挑戰極限,在壓力下、在挑戰中實現你們真正的人生價值。

高考是一場不見硝煙的立體戰爭,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對學校、老師、家長的綜合考驗。作為家長,我們會全力以赴配合學校和老師,做你們堅強的后盾,做你們溫暖的、值得信賴的港灣。孩子們,放下包袱,輕裝上陣吧,用拼搏的汗水灌注無悔的高三路,拿出最優異的成績,不負春光,不負自己!家之希望,國之棟梁,這是你們作為倉中學子必須肩負的責任!

今天的誓師大會,是高考攻堅的戰鼓,是拼搏青春的集結號,此時不搏,更待何時。同學們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨;讓我們一起迎接彩虹,滿載歸航!六月,是你們收獲的季節,帶著青春的誓言,勇敢地向前沖吧!拼搏百天,決勝高考,青春無悔!

莫道寒窗如浪深,莫言少年似沙沉。千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。倉中學子補天裂,精衛無窮填海心!橫刀立馬仰天笑,我輩豈是蓬蒿人!

最后,預祝上倉中學2018年高考再創輝煌!

謝謝大家!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇四

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的孩子們:

大家好!

我是高三(10)班xx同學的家長,叫xx,有幸作為學生家長代表上臺發言,我謹以我個人的名義并代表全體高三家長致以衷心的感謝:感謝校領導和高三老師們為我們普通學生的家長創造了這樣一個互相交流的平臺,感謝多少年來xx一中老師們的辛勤勞動和付出。多少個日日夜夜你們輔導學生,把深奧的知識及做人的道理傳遞給每一位學生,深得我們家長放心。平時,我們家長心里一直在默默的念叨著。孩子的學習是艱苦的,但高三的老師更辛苦。此時此刻,我想借各位家長和孩子們的掌聲對校領導及老師們說一句:“我們真心感謝你們!”對起早貪黑,勤奮刻苦的孩子們道一聲:“你們辛苦了”!

親愛的孩子,高中生活,特別是沖刺階段,是一個極其艱辛的過程,在一次次考試的歷練中,在亮到深夜的臺燈下,在你們疲憊、失落的眼神里,爸爸、媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經的擔心、焦慮、嘮叨給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子!其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經深感自豪。

孩子們,金榜題名固然重要,但在高中階段所收獲的那一份刻骨銘心的歷練、學會駕馭人生、學會堅韌、學生拼搏的素養,這些都將成為我們終生受用的寶貴財富。如果對高考有這樣的理解,這樣的把握,我相信無論你們在怎樣的狀況下,都會義無反顧,信心百倍,馬到成功。希望你們能堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”;堅定信心,堅忍不拔,畢竟天道酬勤,不必創造奇跡,但求無愧于心!

xx一中自古英才輩出,前有xx大師兄等等,今有xx等一大批同學,都是我們學習的楷模,他們的父母更是我們學習的榜樣。也可以很自豪的告訴大家,家妹十歲就以山村“金鳳凰”的身份從xx一中“飛到”了北京的一所名牌大學,后來以留美博士后的身份回國在中央民族大學任教授,不過我堅信“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”

家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子們安心備考,我們必須擺正自己的位置。還要求我們在全力配合學校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒,讓我們為孩子創造一個平和寧靜的家庭環境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺,少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,正確地面對考前的每次檢測、小結,不盲樂觀、不橫加指責。身體上加強營養,精神上減輕壓力,做善關愛、會激勵、有智慧的“后勤部長”,想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程吧!

我最親愛的孩子,如果你覺得現在走的很辛苦,那么就證明你在向上走。十二年磨劍,臥薪嘗膽;每一次出手,所向披靡。讓我們齊心協力,共同努力,把xx一中推向一個嶄新的高度,最后祝愿所有的同學有一個美好的前程,一個無愧于心的青春!祝廣大家長合家幸福、美夢成真,祝愿xx一中高考再創輝煌!

謝謝大家!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇五

尊敬的各位領導、老師、同學們:

上午好!

今天,我——一個才疏學淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發言,心情特別激動,同時也深深的感覺到壓力很大和不安,激動的是領導能對我如此的信任。為此,請允許我對各位領導表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發言,由于自己的認識和觀點的錯誤,對各位老師和同學引起誤導而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀點希望各位老師和同學們批判性的接受。

接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么,以下粗淺的認識僅供各位斧正。

班主任應做好高考備考的引導者、促進者。

班主任工作始終對學生的身心發展起著促進作用,這是不容忽視的。尤其是在學生高考備考中班主任的。正確引導更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應如何進行正確的引導呢?我想就我校區現實情況應從以下幾個方面入手。

1、要引導學生樹立正確的人生目標和短期的學習目標。

學生的世界觀尚未形成,對問題的認識并不是十分清晰,很大一部分同學自己沒有一個正確的人生目標,也沒有一個短期的學習目標。沒有目標就像沒有航標的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠。

2、要引導學生樹立自信心。

我們都知道,信心就是動力,沒了信心也就沒了動力。好多學生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會失去信心,這時我們班主任應及時的根據學生的具體情況具體分析,對癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實現自己的理想。

3、要引導學生養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

在備考的最后階段學生的身體不能出現一點差錯,必須有一個良好的體魄和精神狀態才能應付艱難的高考,這就需要我們班主任教師引導學生注意養成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。

4、要引導學生有效學習。

我們還僅僅剩余80天,其實已經不到80天了,而學生還有相當多的東西還沒有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應引導學生認真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學習方法從而提高效率,達到真正有效地學習。

5、要引導學生增強自己的抗干擾能力,同時幫助學生排除外界干擾。

由于現在的社會大環境及其其它各種環境對我們高考備考存在著相當多的不利因素,所以,我們為了更好地備考,班主任老師必須經常引導學生把自己暫時封閉起來,提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過主題班會引導學生正確認識關于學生使用手機問題;應適當禁止與外班學生和社會有過多的交往;及時發現了解學生各種動態,把一些事情消滅在萌芽之中;等等。

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,是中考百日誓師大會,很榮幸,我們一起經歷和見證這一重要時刻。我的心情非常激動!首先,我代表九年級全體家長對江英學校各位領導和老師表示誠摯的謝意,感謝你們三年來為孩子傾心的付出、辛勤的耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!

光陰似箭,日月如梭。孩子們,仿佛就在昨天,你們還在牙牙學語,可是,在不經意間,你們已經漸漸長大,進入了中學,踏上了初三的征程,迎來了人生的第一次重要挑戰――中考。孩子們,從今天開始就是百日倒計時了,一百天,很短暫,在歷史的長河中,只是滄海一粟;在人的一生中,也不過彈指一揮間;然而,一百天,又很漫長,長得足以改變人的一生!著名作家路遙曾經說過“人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候”。所以,中考,就是你們人生關鍵的第一步。相信此時,大家都已深刻地體會到了它的重要性。我相信,在座的每一位同學都為自己確立了一個奮斗的目標――那就是考入自己心儀已久的高中。如今,這個目標離我們越來越近了,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會把“黑色六月”變成“金色六月”,將會收獲累累的碩果。

作為家長,我們深深地知道,中考就像一場沒有硝煙的戰爭,同樣,備戰中考也是一場激戰。孩子們,你們在未來的一百天里,要面臨的,不僅僅是繁多的作業和屢次的考試,還有身體和心理狀態的調整。你們也許會因為壓力過大而煩躁,也許會因為成績不佳而苦惱……無論遇到什么樣的困難和壓力都要保持一顆平常心,正確面對困難,既要努力堅持,不拋棄不放棄!也要松弛有度,及時化解壓力!親愛的孩子們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!珍惜一百天,讓智慧閃光;拼搏一百天,讓斗志昂揚;苦戰一百天,讓血淚埋葬;奮斗一百天,讓夢想飛翔!在向中考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一位家長、每一個家庭都做好了充足的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的戰友。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,請相信自己,正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠實現的目標,勇敢地、積極地、樂觀地去面對它、接受它、經歷它!這樣,你們就一定能夠取得勝利、贏得未來!孩子們,讓我們并肩作戰,共同加油!

最后,衷心地祝愿我們的每一個孩子在中考中取得理想的成績,考上理想的高中。為母校增光,為人生添彩!預祝孩子們成功!祝江英學校越辦越好!謝謝大家!

家長:魏藝芳。

2017年3月8日。

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇七

尊敬的校長、各位領導、各位老師,同學們:大家好!

今天,學校在這里舉行高考100天沖刺誓師大會,鼓舞和激勵全體師生的士氣和斗志,我很榮幸代表高三家長,由衷的感謝學校領導和老師們!也誠摯地為同學們鼓勁、加油!

三年前,你們帶著希冀和夢想,跨進xx中學這所令人向往的學校。回望近三年來的每一個日子,家長們由衷地慶幸,同學們能在xx中學這樣一所優秀的學校里讀書。這里有遠見卓識的領導為你們創造了一流的教育環境,這里有優秀的教育傳統、有底蘊深厚的文化,這里有一支無比敬業、品德高尚、專業一流的教師團隊,把你們當作自己的孩子一樣悉心呵護,循序教誨,積極鞭策,助同學們騰飛。在這里,我代表高三全體家長和同學們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當的王者之師!

決戰百日,無悔人生。距離高考只有100天了,彈指一揮間,無論是對同學們、對老師、對家庭、對學校,都不是一個輕松的關口。高考于你們而言,是人生的一次重要洗禮,是人生的一筆寶貴財富,對你們的影響是深遠的。這100天,是金色的,是體驗奮斗、超越自我、品味成功、充滿希望的。因為,在人生的道路上,你們第一次憑實力打拼自己輝煌的未來,用滾燙的熱情擁抱自己的成功,并從中體會大浪淘沙、智者決勝的人生哲理!

親愛的同學們,追求卓越,成功就會出其不意找上你;不相信奇跡的人,奇跡永遠也不會降臨在其身上。在學業上,你們都是佼佼者,而面對最后沖刺的100天你們更要不驕不躁。要善學孔子的“吾日三省吾身”的態度,善學荀子的“鍥而不舍”的韌勁,善學莊子的“大鵬展翅”的志向,善學李白的“天生我材必有用”的自信,善學蘇軾“大江東去”的豪情……我堅信,你們一定能堅守“最初的夢想”,堅定信心,堅忍不拔,勇往直前,奮力沖刺!相信你們一定會創造奇跡!

親愛的同學們,作為家長,我們和同學們站在一起,讓你們有健康的身心,去迎接挑戰,去拼搏、奮斗,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們將努力做到:一是關心你們的生活。以百般關心、千般呵護,照顧好你們的衣食住行,讓你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習中。二是關心你們的學習。正確對待考前的每一次檢測、小結,不盲然樂觀,不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,以最佳的狀態投入到最后的沖刺。三是關心你們的思想。及時了解各種思想動態,打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志,做你們背后堅強的后盾,做你們背后最好的家長。

同學們,十年磨一劍,騰飛在今朝。考場就是戰場。看,考場對壘,誰敢橫槍躍馬?是你們,xx中學的高三大軍!

同學們,加油!家長們為你們搖旗吶喊,加油助威!

最后,再次由衷的感謝學校的領導和老師們!祝福同學們笑傲高考,取得優異的成績,奔向美好的前程!為自己爭氣,為父母、為老師、為學校爭光!六月,你們一定能滿載歸航!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇八

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是高三(22)班商同學的爸爸。非常榮幸,作為家長代表,能受邀參加市一中高考百日誓師大會,此刻,我很激動。

首先,我要感謝老師。感謝你們讓我體會到了什么叫奉獻、什么叫敬業,感謝你們讓我見證了孩子的成長和進步。

作為家長代表,在孩子的百日高考誓師這個重要的日子里,我想送孩子們“六個字”和一份承諾、一個祝愿。

堅守理想。

理想很重要,我在家中兒子臥室的小黑板上寫下了這樣一句話:“如果你知道去哪兒,全世界都會為你讓路。”

你們都是懷著夢想走進市一中的,三年來,又對目標進行了修正和調整。你們現在理想和目標是明確的。在離高考僅隔百日的時候,你們要做的是:堅定自己的理想、堅實自己的腳步!

靜心定心,不要懷疑,不要動搖,咬定目標不放,它會牽引你堅定前行,它會催生出源源不絕的前行動力。

雄鷹志在藍天,當下要充分合理利用這有限的時間,抓緊分分秒秒,鍛煉出那一對強健有力的搏擊長空的翅膀。

陽光自信。

“自信人生二百年,會當擊水三千里。”“望蒼茫大地,誰主沉浮?”“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”大家都熟悉這詞句,這種與生俱來的霸氣和自信,讓人讀來激情澎湃,熱血沸騰,平增多少豪邁與勇氣。正是這種樂觀自信帶著中國人民走向一個又一個的勝利。

高考在即,我們同樣需要這樣的霸氣和自信。

自信是一種底氣。這種底氣來源于你們十多年來對知識的學習積累,這種底氣來源于你們高中三年的奮斗拼搏和各方面的錘煉。

請相信自己,你最棒,你能行!

每個孩子是父母天空中最亮的那顆星星,都是父母田園里那朵最美麗的花。

自信是一種氣質。寫在臉上,是一縷陽光,一抹春風。寫在心中,如蘭于谷,如蓮花開。

堅持到底。

大家見過登山,人生何嘗不是一次登山呢?登山全靠毅力、韌勁,全靠雙手、腳板與汗水。但每一次攀越,你都會收獲一片風景。

最后100天,或許最苦最累,就如同我們登山要到達峰頂時一樣最難最險。此刻,考驗我們的是我們是否有強大的心理和抗壓能力及堅韌的品質。

堅持,堅持就是勝利!

四個月,放到歷史長河中,它是一粒沙;放入人生長途中,也僅一瞬間。但對于我們即將到來的高考,它卻是一段不短的時光,它比金子都珍貴。這四個月還大有可為。

大家都知道,長征這樣史詩般的壯舉出才花了整整一年,四個月,同學們好好把握,定會創造你們人生的奇跡與輝煌。

一份承諾。

作為家長,作為家長代表,在你們走向高考的路上,我們作出莊重承諾:我們會推掉一切應酬,我們會放下一切,與你們同行。請你們相信,高考,不是你們一個人在戰斗!你們身后有爸媽、有親朋、有老師,我們是一個團隊在行進!

學校背后那座山,那是恩施城最有故事、最厚重的一座山,就象爸爸、象老師,時時刻刻在對你們守望,也永遠是你們堅實的靠山。

門前那條河,是恩施一江九水中最美的那條河,柔情婉轉,就象媽媽一樣,時刻守護在你們身旁。

你們也一定會象那山、那河的名字一樣,不負重望,成龍、成鳳!

一份祝愿。

在我的記憶里,市一中已連創八年輝煌,實現了八次跨越。成績的背后,是百年老校的歷史沉淀,是市一中精神的薪火相傳,是學校領導和老師的革新開創,是一種嶄新校風學風的培育弘揚,是莘莘學子勤學奮進的青春背影。

20xx,在老師、同學及家長的共同努力下,市一中一定能創造更大的輝煌!

最后希望同學們輕松自信迎接高考,祝同學們健康快樂、高考大捷、夢想成真、實現人生的跨越,再鑄一中的輝煌!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇九

首先,我代表全體家長向不辭辛勞,為教育事業貢獻青春的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!感謝你們孜孜不倦的教誨,感謝你們辛勤勞累的耕耘。

今天,能參加這樣盛大的會議,我感到榮幸而激動。今天來到學校,我高興地看到學校的環境非常優美,學習條件非常優越。在平時和孩子的交流中,我知道職高的老師都非常的辛苦,但他們從無怨言。可以說,能在這里學習是一種幸運。作為家長,我感到非常高興。

同學們,看到你們一天天成長。作為長輩,我們是幸福的。因為,你們是我們生命的延續,是我們最大的驕傲,也將是我們事業的繼承。你們踏著前輩的足跡接近生命的另一個高度,你們的成長盈滿了人間的熱望,承載了師長的囑托。

同學們,在你們的身上,承載著父母的殷切渴望。從你們蹣跚學步,到啞啞學語,從進入學校大門到參加工作。父母親在你們身上付出的心血無法估量。有道是:“可憐天下父母心”。是的,家長不管再苦再難,也會把最好的東西留給孩子,為了自己的孩子,他可以付出自己的所有,即使孩子不領情、不體諒也無怨無悔。你們外出玩耍,家長在家里默默守望,你們來到學校學習,家長在家里日夜牽掛。你們學有所成是所有家長的期盼,你們成龍成鳳是普天下父母共同的夢想。作為家長,我真誠地希望你們能夠體諒家長的一片苦心,能夠為自己的未來考慮,好好學習,掌握一門專業技能,為自己的人生打下堅實的基礎。

孩子們,你們是家庭的希望,國家的棟梁。愿你們用勤勞的雙手描繪理想的藍圖,譜寫人生最壯麗的樂章,用最優異的成績回報老師和親人。作為家長,我相信你們一定能用自己的朝氣、聰明和奮進,把每一個夢想都變成現實!

最后,我代表所有的家長,祝愿你們學業有成,天天進步!祝學校領導、老師們工作順利、生活幸福。祝新安職高興旺發達,更上層樓。在今年的高考中,再創輝煌!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十

要讓學生養成學習的主動性。同時,大家也會為此準備高考家長會相關的發言稿。你是否在找正準備撰寫“高考前家長會主持發言稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

各位家長:下午好!

首先對你們百忙之中抽空來開家長會表示衷心的感謝!這讓我們感受到了家長們對學生的關心。大家都知道,您的孩子即將面臨人生的第一次選擇。六年級是小學階段最為關鍵的一年,它面臨著緊張的畢業考試,決定了你的孩子能否進入理想的中學就讀,相信,每一位家長都希望自己的孩子在小升初的競爭中考取一所理想的中學,為今后的發展奠定扎實的基礎。所以我們今天聚在一起,正是希望和你的進一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。

轉眼之間我們的學生已經從一年級到了六年級,在這幾年里,我欣喜地看到了他們成長的足跡,他們的點滴進步。大部分同學變得懂事了,他們都知道六年級的份量,知道六年級意味著什么,也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。所以大部份學生都能夠努力學習,每天按時上學,專心聽課,按時完成各科作業,課后還能找老師幫助,補差補缺,努力提高自己的學習成績。所以這段時間涌現了一大批品學兼優的好學生。

今天主要想和大家來交流以下幾個方面:

一、學習習慣。

家長都希望自己的孩子學習好,并不惜花費大量的精力和財力,那么怎樣才能促使孩子的學習進步呢?最主要的就是指導孩子養成良好的學習習慣。因為兒童的的學習不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。

學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養:

第一,要教育孩子學會合理安排時間。

第二,要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業,要么在校抄襲他人做的作業,要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現在家長素質提高了,能幫助小孩解決作業方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養成獨立完成作業的習慣。家長可以跟孩子做作業“約法三章”:

1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;。

2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;。

3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子從中悟出道理。

二、考試怯場。

有一些學生平時表現比較好,成績也不錯,但等到大考,成績總是不理想,這應該怎么辦呢?首先我們要明白:孩子在考試時由于緊張,導致記憶力減退,思維能力下降,因此不能考出原有水平,這種現象被稱為“考場怯場現象”。

產生這種現象的原因主要有以下幾點:

1、情緒過度緊張。有的孩子心理素質較差,承受能力低,在遇到比較緊張、嚴肅的場面時,就會情不自禁地怯場,以至于無法發揮出原有的水平。

2、家長對孩子的要求過嚴。有的家長在考試前對孩子說:“考得好給予獎勵,考不好你可小心點兒。”“這次再考不好就不給你零花錢了。”這些話對一個臨考的孩子來說,會造成沉重的思想壓力生怕考不好受到懲罰。臨場考試時就會過分緊張,不能很好地發揮。

3、孩子自信心不足,對自己的學習成績缺乏正確評價,總是懷疑自己的能力,擔心過不了考試關,一上考場就心慌意亂。

為了克服孩子的怯場心理,家長應注意以下幾點:

第一、對孩子的期望值不要過高,而應根據孩子的實際情況“量體裁衣”,要求孩子爭取考出好成績,同時鼓勵他“如果這次沒考好,下次再努力”。如果父母的要求過高,超出了孩子的心理承受力,孩子思想壓力大,越怕考不好就越是考不好。

第二、向孩子傳授一些考試技巧,如認真審題,將試題分為“難”和“易”兩大類,先解答出難度不高的題,留出充分的時間,集中精力解答難度較高的題。

我有這樣一個。

體會。

:養成一個好的習慣可以讓孩子終生受用,養成一個壞的習慣害了孩子一生一世。一個好習慣一旦養成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣、道德習慣。

各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學生也需要您的呵護。學校和家庭和諧配合才能培育出我們視聽社會的新人才,為了我們的學生,為了你們的孩子,讓我們大家一起來出力。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”

以后我們可以通過多種方式多聯系,及時了解孩子的近況。總之,希望在我們共同的努力下,我們的每一位學生都能健康地成長,都能學到更多的知識,最后能成為合格甚至優秀的小學畢業生。

謝謝!

尊敬的各位家長:

非常感謝大家來參加這個家長會,你們的孩子身體長高了,學習進步了,也越來越懂事了。教孩子們的每一位任課老師都是優秀的,但我們每一位家長更是優秀的,沒有你們的理解、支持和配合,我們的工作就不會取得這么大的效果,孩子們就不會有這么大的進步。所以在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長們。是你們相信我們,支持我們,配合我們的工作,才使孩子們逐漸地成長起來!今天,把大家請到學校來,就是要和各位家長進一步溝通,進一步互相理解、互相支持,一起幫助孩子取得更大的進步,為他們獲得美好幸福的人生奠定堅實的基礎。

在這里,我愿和大家一起探討這么幾個問題:

1、從思想上重視家庭教育。古話說得好,子不教父之過,教不嚴師之惰。意思是說,養了孩子卻不教育是做父母的過錯,教育學生卻不嚴格是做老師的懶惰。說得真好啊,每天早晨我都盡量早一點到校,生怕他們來學校后沒有認真讀書,荒廢了時間。我們班的數學老師,有時候連下課都讓學生帶著筆和本子在辦公室里做數學題,生怕他們沒有學會。你們把孩子交給老師,做老師的是兢兢業業,任勞任怨,生怕他們沒有學懂,生怕辜負了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要從思想上重視家庭教育,不能放了學,孩子一回家,就像鳥進了林,作業也不做,書也不看,家務也不干,那老師教育的效果就大打折扣了,我們的辛苦也就沒有收獲了。

2、怎樣去重視家庭教育呢?先從關心孩子的生活開始。對孩子不光是關心吃飯穿衣,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派,有些學生看了一些有暴力傾向的影視節目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。前段時間有些孩子就帶了那種水果刀來,晏老師就趕緊沒收了。作為家長要多關注自己的孩子,不要出了事情你是最后一個知道的。作為家長,還應該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的游戲與活動,特別是不要讓他打游戲機、老虎機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。堅決抵制孩子進網吧,進電子游戲室,發現情況,及時報告班主任,家庭、學校共同進行教育。說實在的,做一個負責任的家長和做一個負責任的老師都同樣意義重大,不容易啊!但這也是我們義不容辭的責任所在!

3、還有就是要關心孩子的發展方向。有的家長會說,我的孩子成績一直優異,很讓我放心。大有自己沒用武之地,高枕無憂的姿態。其實,對那些成績好的孩子,老師和家長都要樹立起全面培養孩子的觀念,要明白學習成績好是孩子成長中的一部分,還有思想道德、身體健康、心理素質、禮節禮貌、勞動觀念、專業技術、自我控制能力、組織才能等,所以,家長不能只看到學習成績而不管其它,家長應該全面地培養孩子。比如、讓孩子有多一點時間學習實踐,提高辦事能力;讓孩子學習一點組織策劃知識,掌握一點領導技能等,不要一葉障目,不見其它。像我們班的湯婷同學一直成績優異,讀書、作業不用人喊,自覺、專心、認真,但是她一心忙著自己的學習,對班上其他的事情不是很熱心,對勞動也不是很積極。發現了這點后,我們除了在學習上繼續嚴格要求她以外,在其他方面也多給她鍛煉的機會,現在她擔任我們班的語文課代表和班長,就得到了很好的鍛煉,得到了全面的培養,這對她終身都是有益的。

成績優秀的孩子,還有一個特點:他們平時聽到的表揚多,被評上先進多,受到的挫折和批評少,受挫折也少,所以,抗挫折的能力也很差。當他遇到一點點挫折時就想不通,很自責,過不了這個坎。為了使孩子更好地發揮優勢,家長對孩子進行抗挫折教育也是非常必要的。總之全面培養孩子,你的孩子將來才有健全的人格,完美的人生。

還有的家長會說,我的孩子基礎差,成績不好,讀書不出,混混算了。他們覺得現在能做的只有:替孩子多攢點錢,替孩子的將來多鋪鋪路。其實這樣的想法是目光短淺的,也是不負責任的。你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質,為孩子攢個將來吃飯的飯碗呢?俗話說,三百六十行,行行出狀元。我們100個孩子將來就會有100道不一樣的人生風景,我們要相信自己的孩子,更要去鼓勵他,讓他保持積極進取、樂觀向上的人生態度。我想誠懇地跟大家說,讀書不是萬能的,但是現代社會,不讀書是萬萬不能的。孩子們考試打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子們在學習中養成的積極進取,樂觀向上的學習態度。

所以,在日常的教學中,無論成績好壞,老師從來沒有放棄過一個學生,都是在精心地教,耐心地講,因為相信他們都是人才。家長們也許不知道這些,但很多次我都被老師身上的敬業精神和對學生的熱愛深深地感動了。有的孩子語文基礎差一點,我也總是苦口婆心地對他們講,一篇課文如果背不了,一段一段背,一課詞語默不了,分開來,一行一行默。像熊佩瑤同學基礎雖然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主動來問我,劉老師我一段一段背行不,我連聲說,行,行。這樣的孩子不鼓勵她怎么行。像向文杰同學,開始默寫很困難,現在默寫一課詞語對他們來講是一件很容易的事,而且特別樂意默寫詞語,因為他有成功的體驗啊。這樣的學生太多了,我是看著他們進步的,我們的家長也是看著他們進步的。我想,只要他們有信心,一天學一點,一天收獲一點,一天成長一點,天天有進步,日日有收獲,這就是最好的。我想問問大家,孩子們有這樣積極進取的精神,有這樣樂觀向上的態度,作為家長和老師的我們,還有什么好擔心的呢?還愁他們以后找不到工作,沒有精彩的人生嗎?所以,我們要以一萬分耐心去引導他們,去鼓勵他們,去相信他們。

4、要相信孩子們,更要督促孩子們。當我陪著他們學習的時候,有些孩子不認真,突然被我發現了,他就不好意思了,臉紅了。偶爾被我敲打了一下手心,他們會樂顛顛地跑下去,仿佛不是挨了批評,更是得了獎賞。這時候,我常常很有感慨,他們是明白的,明白自己錯了,更明白老師是在提醒他、關心他。所以,我更覺得督促他們好好學習,是一件很有意義的事。我經常會全班性地檢查家庭作業,孩子們要自覺做好作業,作為家長更要督促他們,這個就體現在檢查他們的作業并簽字。下面我把全班學生這一期的作業情況簡單大大家匯報一下。。。。。。六年級后半期的學習希望大家抓緊對孩子作業的檢查和督促,他們會明白這是爸爸媽媽對他們的愛和關心。

本是孩子們這一期寫的作文,用大人的眼光看,確實是稚嫩的文筆,有錯別字,還有許多不通順的句子,但是最重要的,這是你孩子自己創作的,即使里面只有一個精彩的句子,我也認為那是最有希望的火花。未來的作家、記者可能就孕育其中了。今天發給大家,就是讓大家零距離地感受一下,你的孩子學得怎么樣,寫得怎么樣,有什么優點,有什么不足,回家后就能有針對性地對孩子進行教育,這樣的家庭教育就有事半功倍的效果。

尊敬的家長們,大家都在各行各業辛勤地工作,為社會和家庭做著貢獻。作文一名老師,最大的理想是讓100個孩子有一個光明燦爛的未來;作為一名老師,最高興的是做100個孩子循循善誘的父親和朋友;作為一名老師,最良苦用心的是對孩子教育的千叮嚀萬囑咐。

最后,再次感謝大家的到來,教育無處不在,您今天能來學校開家長會,已經在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣,您的孩子已經獲得了榜樣的力量。

謝謝大家。

各位家長:

大家晚上好!

首先,十分感謝大家在百忙之中來參加本日的家長會。本日,由于車子不能進入校內,給大家帶來不便敬請原諒。

生活。可喜的是很多同學都認識到了學習的重要性,大部分門生已養成了獨立完成和檢查作業的好風俗。但也不排斥小部分門生在學習上比力偷懶,學習風俗比力差。

我班門生總體來說:學習仔細上進,團結,集體榮譽感強,有許多同學表現優秀:

聽講很專心的――___、__、__。他們上課從不講空話,不搞小動作,眼睛盯著教師,思路跟著教師,聽課服從較高。

發言最積極的――___他們舉手積極,聲音響亮,敢于頒發自己的意見。課堂到場、積極,學習服從自然就高。

謄寫最工整的――。

寫作較好的有――__,這些孩子的語文底子不錯,文筆較好,思路較機動。

班干部事情仔細賣力的有:___、___。

班級中好些門生在體育、音樂方面表現好,參加了學校的排球隊訓練有___、___、__;體育訓練有___;合唱隊有____;鑼鼓隊有__、__;美術隊有__、__;升旗儀式儀仗隊指揮__,健美操隊原來有兩個門生的,后理由于門生不樂意去就沒去。以后,一定會有更多門生涌入學校的其他社團運動,在那里孩子們展現自己的才能,有更多的機會表現自己,人就變得更加自信。

班級中涌現著一批熱心家長,為課堂打掃衛生、給孩子們買紅領巾,人人一條,給班級送抹布和渣滓袋等,這些家長有:___家長,___家長,__家長,__家長,___家長,__家長,__家長和___家長。

在學校大大小小的各項運動中,我們的孩子都能積極到場,熱情高漲,獲得的結果一次比一次好。從上學期的運動會第二名,播送操第一名,課外閱讀競賽區二等獎一人,三等獎三人,上學期末,班級被評為“陽光體育先進班”。到本學期的跳繩角逐團體第一名。這一年來,我們可以看出,本站孩子們不斷在前進,而且越來越優秀。在品嘗到成功的高興之后,孩子們更是愛班級,榮譽感很強,自信心也很強。這是我們家長在運動這一塊看到孩子們前進很大。實在,孩子們在學習上,也有自己的好處。我們的孩子仔細,做題仔細。

在面臨他們的點點滴滴的前進,我感到由衷的欣喜。當然,“金無足赤,人無完人”,班上也有個別同學上課時隨便插話、精力不會合、小動作太多,課午間大聲喧嘩、個別門生作業打扣頭,尤其是雙休日的家庭作業,這些直接影響到他們的學習結果,形成班級結果南北極分化。怎樣來改變孩子們如今令我們不敷滿意的地方呢?下面我向大家提點建議:

貧苦教師,教誨孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比力調皮,對教師的話外貌是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,以是,需要我們每每接洽,多交換孩子的情況,雙方互相配合,讓小題目消滅于抽芽狀態,不要等題目嚴重了再來找教師。

二、培養孩子精良的學習風俗。

一)每天記載好作業要求。

二)督促孩子仔細完成回家作業,動作敏捷。對謄寫質量嚴格要求。很多孩子的回家作業比課堂作業要差很多,因為不仔細,以是錯誤也多,而從小培養孩子精良的學習風俗是十分重要的。風俗包羅仔細、及時造作業、作業完成后能仔細檢查、遇到題目愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平常我在班里發現有部分孩子上課寫作業總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉來轉去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞風俗的糾正需要家長積極配合。

我看到一篇文章介紹一位媽媽十分有伶俐,她用了一種區別強化的技術,對孩子說:你是一個智慧的孩子,你能夠學習好。你一小時站起來一零回,是不是太多了?能不能讓我看到你一個小時只站五回?孩子曉得媽媽注意他了,就說:五回就五回。第二天造作業,果然只站起來了五回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,前進太大了,我看你站四回也能做到。孩子說:四回就四回……慢慢地,孩子造作業時就不站起來了。

三。給子女多一點引導。

四年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會相同,學會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比力外向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么事,那他的心理就會孕育發生逆反,結果反而會把事情搞僵。如今的孩子生活一帆風順,一有挫折,一有壓力就承受不了。門生在學校的壓力就很大了,回抵家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會孕育發生厭學的感情,甚至呈現逃學的現象。因此,我們的家長對孩子的教誨也要注意方式方法,雖然這是須生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

另外注意的幾個地方:

寧靜警鐘不行松弛,早到現象比力廣泛,盼望引起注意。切忌橫亂馬路,搭車回家注意寧靜,我們班陳宇航這次腳受傷就是因為下車時,沒仔細看,再加上運氣不佳,來車忽然導致寧靜事故。

各位家長,門生的生長和生長,離不開我們西席的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開門生的自身高興。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個燦爛的明天。最后再次感謝各位家長能抽出名貴的時間來參加家長會。

謝謝各位家長!當然,在班級事情中,我肯定另有很多不敷的地方,盼望家長明白、見諒,敬請各位家長提出名貴意見,在以后的事情中對我有什么意見、建議、要求,盼望家長們多和我交換。多與孩子相同,多體貼孩子在校的情況,有事可以與我多接洽。為了我們的門生,為了你們的孩子能獲得優越的結果、有健全的人格,讓我們加強接洽,通力合作吧。

尊敬的各位家長:

下午好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加今天的活動!感謝您對我們工作的'支持!今天我和大家交流的話題是“讓每個孩子成為成功的可能”。

隨著社會的發展,家長如何教育和培養好自己的子女是當今天社會的焦點問題。法國哲學家愛爾維修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。“望子成龍”是每個家長普遍的心態。這可以理解,也有共鳴。但常常因家長教育方法不當,孩子成不了“龍”,更有甚者,走向反面。怎樣才能教育孩子有所作為呢?教育說到底,就是讓每個孩子體驗成功的過程,心理學告訴我們,一個人只要體驗一次成功的喜悅,便會激起無休止的追求意念和力量。蘇霍姆林斯基說過:“一個孩子如果從未品嘗過學習勞動的歡樂,從未體驗克服困難的驕傲--------這是他的不幸。”

一、信任――孩子成功的基礎。

信任的是潛能。教育學、心理學研究表明,人的潛能充其量開發不足10%,每個孩子,哪怕是殘疾孩子都具有巨大的發展潛力。在具有無限發展可能性的生命面前,我們應當學會敬畏,學會“頂禮膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含熱淚地擁抱他、親吻他、贊美他,為自己創造的生命而自豪。

案例:下面的例子談的雖然是教師,但是對于我們在座的家長朋友們也有啟發:

這是一則教育故事,講的是這么一件事:有一所學校,大廳的門被踢破了。那可憐的大門,自打安上的那天起,幾乎就沒有一天不挨踢的。學校總務處為此傷透了腦筋,他們曾想過種.種辦法,在門上也張貼過五花八門的警示:什么“請不要踢門”、“足下留情”、“我是門,我也怕疼”,諸如此類,多得不勝枚舉。可是,都不頂用。大門破的那一天,總務主任找到校長:“干脆把門換成大鐵門,這些孩子腳上不是長著牙嗎?就讓他們去啃啃那些鐵家伙吧!”校長卻笑著說:“放心吧,我已經定做了最堅固的門。”很快,新門裝了上去,新裝的大門似乎很有“人緣”,裝上以后居然沒有挨過一次踢。孩子們走到門口,總是不由自主地放慢了腳步。――那是一道玻璃門。

自己去感悟愛與被愛,讓他們自己去學會珍惜和呵護。你說,這新裝的玻璃門怎能不堅固?

再看下面的案例:1996年,美國有一位身無分文的青年,他特別看好電子商務,并下決心在這個領域發展自己。那么資金的問題如何解決呢?他首先想到了父母,當時他父母有30萬美元的養老金。當他向父母說明了他的用意后,他的父母只商量了一會兒,就把錢交給了兒子,并說道:“我們對互聯網不了解,更不知道什么是電子商務,但我們了解、相信你―我們的兒子!”這位青年就是當今個人財富達105億美元、大名鼎鼎的亞馬遜書店的首席執行官―貝索斯。不能說貝索斯的成功完全歸功于他的父母,但他父母所起到的作用確實非常重要。除了先期的資金支持外,更為重要的是他們對貝索斯的信任給貝索斯帶來了無窮的精神力量。

所以說給孩子一片藍天,他們會讓它繁星點點;給孩子一片草地,他們會讓它繁花似錦;給孩子一份信任,他們會感悟出人生的許多道理。教育若能達到“啟迪心靈”的境界,足矣!

尊敬的各位家長:

下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

上一周,根據各位家長對學校的提出的寶貴意見,學校將盡最大努力去改進,盡量使學生、家長滿意。

在此,本著為學生著想,學校也要向家長提出以下幾點建議,如果您認為正確的,希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全。”這些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。

二、禁止學生帶手機、mp3、mp4、mp5等到學校。

理由如下:

1、學生之間造成了攀比。

3、如果說方便與家長溝通講不過去:(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。(2)學生家長可以辦理校訊通業務,方便學生及家長聯系。(3)即使學生真有急事,有學校領導或班主任會與學生家長進行聯系。(4)就算真的每天和家長聯系,這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

4、如果說方便與外界聯系,更加荒謬。作為普通。

小學生。

能有什么事要與外界聯系?具我們觀察了解凡帶手機到學校的都是播放一些成年人的歌曲在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂對智力的發育和聽力都會造成不良影響。另外學生聯系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯系校外的人員到學校打架滋事。

5、學校一般不提供充電場所,有個別學生會偷接電線進行充電,造成了嚴重的安全隱患。

6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態,有電話或信息來,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7、多數學生用手機上網聊天,玩游戲,影響學習、影響休息。

8、手機有輻射。小學生正處于發育時期,對身體健康發育造成不良影響。

三、根據上級規定,考慮到學生的安全問題,要求外宿生不準到學校上晚自習。

四、對學生的零用錢進行控制,并對小孩作出明確要求,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現象。

五、對學生的家務能力要多重視培養,同時對小孩的學習也要關心到位,家長不要有“讀書無用論”的思想,要有“讀書可以改變命運”的理念。

六、家長也要重視培養學生的良好行為習慣。例如:現在學校有些同學有丟三落四的現象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現象。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學生拾到后交到學校,學生又不愿去領取,回家后謊報說是被盜,造成家長對學校的誤會。

七、加強對學生的思想。

教育。

教育他們要文明禮貌不打架斗毆不以大欺小不攜帶危險物品到學校。

八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通。

安全。

方面的教育,不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

九、每年夏季,全國都發生有小孩溺水死亡的案例,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外發生。

十、冬季風干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成災害。

總之,教育好未成年人,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長的責任。

謝謝各位家長!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十一

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的孩子們:

大家好!

今天,在高考百日誓師大會上,我謹代表xx中學高三年級學生家長,向為了孩子們的學習和成長默默奉獻的全體老師表示衷心的感謝,也向孩子們致以親切的問候。

每一位爸爸媽媽都希望自己的孩子成長為社會的有用人才。孩子們,現在,為了學校,更為了自己,你們要以百倍的信心、飽滿的激情,奮斗“一百天”,做到專心每一天、成功每一科、爭取每一分。孩子們,你們沒有任何理由動搖和松懈,應該正視現實,充滿信心,鼓足勇氣,不畏艱難,盡自己最大的努力去拼搏“一百天”,去實現你們的夢想。

孩子們,高考沖刺階段,是一個非常艱苦的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的燈光下,爸爸媽媽真切地感受著你們的努力。或許我們曾經的擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。

其實,爸爸媽媽因為有你們這樣出色的孩子已經深感自豪,面對高考,爸爸媽媽對你們充滿信心!面對高考,爸爸媽媽希望你們能做到:堅定信心,刻苦學習。畢竟天道酬勤;至于結果,不求創造奇跡,但求無愧于心。這樣,爸爸媽媽就滿意了,放心了!

謝謝大家!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十二

十二載寒窗苦讀,一百天全力以赴,我們在追尋著我們的夢想,而這個夢想必將在六月變得美麗而輝煌。

感謝z校長熱情洋溢的報告,我們聆聽到校領導的諄諄教導;感謝家長語重心長的叮囑,我們感受到親人們的殷切希望;感謝徐老師和李忠林同學充滿激情的發言,我們看到了07屆高三全體師生必勝的信念和奮力拼搏的決心。在此,我謹代表高三年級組全體師生鄭重承諾,我們將以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取07年高考的勝利,給家長一個驚喜,還栟中一個奇跡。

有志者說,沒有比腳更長的路,而無論什么樣的路,我們總要一步步堅定而又踏實地走下去。我們要抓住每一堂課,每一節自修,每一個知識點,每一道題目,不斷夯實基礎,提高能力。我們還要利用每一次考試的機會來檢查自己的學習情況,改正錯誤,提高自己。在這一百天里,我們會有二次大的模擬考試:市一模和市二模。2月28日是一個特殊的日子,那天距離高考正好一百天,我希望大家利用接下來的時間認真復習,以優異的成績拉開高考百日沖刺的大幕,為高考的輝煌奠定堅實的基礎。

曾經有人這樣說:"高考是年輕的戰場上最后的戰役。"在這場戰役中,誰能成為最后的勝利者呢?勝利屬于充滿自信的人。美國布魯金斯學會培養了世界上最杰出的推銷員,他們的主要經驗就是這樣一句話:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去信心,有些事情才難以做到。只有充滿自信的人,才能充滿激情地為自己的目標而奮斗,才能獲得成功,取得勝利。

勝利屬于勤奮努力的人。鋼鐵大王卡內基曾經說過:"有兩種人絕不會成大器,一種是非得別人要他做,否則絕不主動做事的人;另一種人則是即使別人要他做,也做不好事情的人。那些不需要別人催促,就會主動去做應做的事,而且不會半途而廢的人必將成功,這種人懂得要求自己多付出一點點,而且做得比別人預期的更多。"這種人也一定會是高考戰場上的勝利者。

勝利屬于方法正確的人。用科學的方法學習是獲得成功的重要保證,科學的學習方法包括保持良好心態,注意勞逸結合,勤于思考,善我總結,抓住點滴時間等等,科學的學習方法還包括根據學科特點和自身學習狀況,通過合理的學習策略來提高自己。只有用正確的`方法做正確的事情,成功才會最終到來。

滄海橫流方顯英雄本色,百日競渡展示青春風采。同學們,這一百天可不是普通的一百天:這一百天,凝聚著十年求學的汗水;這一百天,凝結著親人期待的目光;這一百天,是我們為成功人生奠基的日子;這一百天,是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。一百天說長也長,它等于兩千四百小時,十四萬四千分鐘,我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己,所以我們要充滿信心;一百天說短卻也短,在我們并不算長的人生路上,已有很多個一百天悄然逝去,卻很難說給我們留下多少有價值的記憶,珍惜這一百天的分分秒秒,你會收獲一個不一樣的人生。

作為高三年級主任,我愿意在這一百天里與老師們、同學們同甘共苦,急你們所急,想你們所想,與你們一起奮斗、一起拼搏。我希望這一百天也能成為我人生中最美麗的回憶。

我堅信,在栟中這塊已經創造無數神奇的土地上,你們,07屆高三的全體同學,一定會將一個更大的神奇的留在栟中的歷史上。

努力拼搏吧,成功一定屬于你們!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十三

敬愛的領導、老師,親愛的爸爸媽媽們、同學們:

大家好!很榮幸能夠作為同學們的`代表在此發言,和大家一起打開記憶的閘門,體味經歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。

時光荏苒,白駒過隙。一晃神,三年的光陰就從指縫間倉促流逝了還來不及梳理曾一同相處的日子,中考的腳步就已遠往了,我們行將畢業。作為又一屆光榮的八中學子,我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛苦栽培,曾的小樹苗如今茁壯成長。在此,請答應我代表6班的全體同學對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師,您辛勞了!

黃老師,也許您不知道,實在啊,我們在背后親切地叫你黃姨媽,但是,我覺得我們應當叫你黃媽媽,由于您三年來就像我們的媽媽一樣,無怨無悔地付出著,奉獻著,我們就像您的68個孩子,得到您無所不至的關懷和仔細體貼的照顧。您作為我們的班主任,不但帶著我們翱翔知識的海洋,而且教我們做人與處世,引領在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘,走向光明與希看!真心的謝謝您,黃老師!

固然,我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋,這樣稱呼老師們,你們一定不會生氣的,你們是傳授知識給我們的恩師,而我們呢,更愿意當你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養和教導,讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,邁開人生關鍵的一步。只是,濤哥,您甚么時候也邁開自己人生的關鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,你們都這么骨感身材,要多吃點呀!

一樣陪伴身邊的,還有我親愛的同學們。回首眺望,大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情,校運會上揮灑汗水的身影,乃至是偷抄作業時狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時抑揚抑揚的腔調,課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術節美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜,懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們,懷念臨上考場前我們握手擁抱相互加油鼓勵的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時刻,拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,是我們把它繪制得五彩繽紛.

固然,奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,你們的愛像陽光普照著我們,又像大樹般為我們遮風擋雨。我們沐浴著親情的暖和,感受著父母無所不至的關懷,我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴,卻看不見父母傷心難過期流下的眼淚;整天奔赴在沒有硝煙的戰場上的我們,也許疏忽對你們的關照與體貼,乃至不理解你們的良苦專心,在這里,真要向含辛茹苦的父母說一聲辛勞了!爸爸媽媽,謝謝你們!

老師、同學們,三年的朝夕相伴,我們的師生友誼、同學的手足友誼已經是彌久愈深。這一頓午宴,是師生的離別、同學們的離別。離別是為了重逢,離別是為了相聚,我想與同學們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向母校匯報,向敬愛的老師們匯報。

最后,衷心腸祝賀敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝賀同學們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十四

各位老師,家長:

大家好!

我是xx鎮中心小學留守中心五(一)班學生xx的家長。首先感謝學校老師給我這么好的機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們既學會了讀書,又學會了做人,讓他們在這里養成了良好的學習和生活習慣。學校開展的“課內比教學,課外訪萬家”活動加強了學風、教風建設,加強了家校溝通,在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!借這個機會,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

一、多花一點時間和孩子在一起,多進行一些溝通,對孩子要多表揚、多鼓勵、少批評、少指責,。要不定時地檢查作業,讓孩子們知道家長在時刻關注著他們,必要時作出一些自我犧牲,陪孩子看書,做游戲或看電視,讓他們感受到關懷和愛意。我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你親近了,也懂事了。

二、培養健全的人格,鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要讓孩子參加,培養他們的團隊協作精神,因為只有在活動中,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的,什么是錯的,什么時間要做作業,什么時間可以玩樂,對于孩子的錯誤,不要一味地指責,而是要幫助他們分析原因,走出困境。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點成績都離不開各位老師的耐心教育,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有了我們的陪伴,有了老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!

謝謝大家!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十五

各位家長朋友們:

大家好!

老師安排我在這里發言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在學習上有所進步,讓他成為老師和同學們眼中的好學生、好同學,這卻首先歸功于辛勤園丁—學校老師們的精心呵護與悉心培養的結果。在此,我從心底里,首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當然,家長我恰當的教育方式和孩子他自身聰慧肯學也是一個主要的因素。福豪的學習進步表現,當家長的我,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經驗交流會,也是我學習的好機會。所以,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。

也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

而現在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,但也不可一味的夸贊,我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關于心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

書本的,看看他當天學習的內容,檢查檢查她當天的作業情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人,會受到同學的歡迎。

能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而福豪的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發展,還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十六

尊敬的老師、各位家長:

大家晚上好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給了我這么一個好的機會,能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育,我感到非常榮幸。借此機會,對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對于教育孩子我所做的其實微不足道,也算不上經驗之談。那么,下面我就孩子的學習生活談一談自己的體會。

第一、協助學校教育,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環境中成長。

對孩子的教育,其實牽動著我們每一位家長的心,作為家長都希望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的棟梁之材。培養一個聰明活潑、健康向上、全面發展的優秀學生是學校和每個家庭的共同愿望,更是老師和我們每個家長的共同責任。我們不能只注重孩子在學校的表現而忽略家庭教育。家庭環境對孩子的成長至關重要。在我們家里,孩子從未看到我們大人之間發生過爭吵,我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學習的活動。平時對孩子我們也不打罵,即使孩子不注意做錯了事,我也不亂責備,不給孩子任何壓力,只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師,孩子的許多言行都是父母言傳身教的結果,孩子不但是我們生命的延續,更是我們的影子在他們身上的寫照。所以,在這方面,我首先以身作則,身體力行。比如,尊重關心他人,說話算數,言行一致,在孩子學習的時候,做到不看電視,不玩電腦。盡量為孩子創造一個安靜舒適的學習氛圍,讓孩子輕松愉快地學習,健康快樂地成長。

第二、關注孩子的成長,多與孩子溝通,正確引導孩子。

我們比較重視對孩子的德育教育。平時我們要求孩子不說謊、不隨便要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是,家長要求孩子做到的,我們首先要做到。正如孔子所說:“其身正,不令而行”。當然,教育孩子,家長也不能居高臨下,更要注意方式方法。有時候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠比一聲命令或一頓批評效果來得更好。另外,教育孩子是個循序漸進的過程,不可能一蹴而就。我每天晚上都會抽出時間,關注孩子的學習與生活:比如每天檢查孩子的學習情況、家庭作業,及時查漏補缺,問一問孩子今天學習了哪些內容,有什么新鮮事,心里有什么不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對待事情的看法。尤其現在已經到了三年級,她已經很有主見,但當遇到困難、挫折及犯了錯誤時,她還是很迷茫,很困惑,這時我就能及時的與孩子溝通,予以正確引導,調整孩子的心態,把問題解決,這樣孩子也會倍加的信任我,從而,也更愿意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長,我們既要用無微不至的愛呵護孩子,又要適時讓孩子學會獨立自強。此外,要讓孩子對學習感興趣,也不能逼得太緊,應注意有張有弛、勞逸結合,該學習的時候認真學習,該放松時要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的天性。

第三、把握每一個學習機會,培養孩子良好的閱讀習慣。

學習無處不在,只要想學習,任何時間,任何地點都會是孩子學習的機會。比如:走在大街上,一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認字的好材料。我的孩子從小也是這么做的,所以她很早就會認很多字,詞匯量也很豐富,語言表達能力相對較強。另外,培養孩子良好的閱讀習慣對孩子的學習有著深遠的影響,而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善,人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時候我便買了好多圖書,只要有時間都會和孩子一起親子閱讀,由淺入深,讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣,久而久之,便養成了良好的閱讀習慣,當然,親子閱讀會犧牲家長的很多時間,但這同時也是一種很有意義的享受,在這過程中,我會發現孩子成長的點點滴滴,從孩子身上我也會學到很多東西,自己也在不斷地進步。現在,孩子大了,自己能閱讀很多圖書了,但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍,因為這樣才能與孩子更好的交流與討論。平時,有時間我也會帶孩子去書店及圖書館購書看書,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識。此外,我給孩子開通了qq空間,有時間就讓她把好的作文,發生的有意義的事情用電子文稿記錄下來,這不僅可以鍛煉孩子的寫作能力,又可以為自己的童年留下最美好的記憶。

第四、廣泛培養孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的綜合素質。

社會的發展需要高素質的人材。孩子是我們的未來,是祖國的希望。培養孩子不能只抓學習、只關注孩子的分數,更要注重孩子的全面發展。我會利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動和實踐活動,比如:去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營活動,雖然只有短短的半月,但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易,也學會了忍耐和堅強,通過這些實踐活動提高了孩子的自身素質。現在提倡綜合素質教育,就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發展。我們所處的是一個充滿競爭的社會,作為家長我也深刻的認識到這一點,所以,我會刻意留心孩子平時的喜好,從其愛好入手,培養她的興趣與特長。今年暑期我帶孩子去學游泳、聲樂和電子琴興趣班,讓她接觸更多的學科,豐富孩子的知識面,陶冶孩子的情操。我還會利用假期帶孩子外出玩耍旅游,讓孩子在大自然中盡情地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。同時,我也加強對自身的學習,購買一些育兒書籍,利用網絡學習一些家長的教子心得和體會,在學習中讓自己和孩子共同成長與進步!

其實,作為家長,我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對孩子無條件的信任,耐心地期待和毫不吝嗇的獎賞。相信有我們家長的積極配合和學校老師的辛勤教育一定會把我們的孩子培育成社會的新人才,為了我們的希望,讓我們共同努力捧起明天的太陽,帶給孩子一個燦爛而美好的明天!

以上觀點僅是我的一點個人體會,說的不對之處敬請大家批評指正。

謝謝大家!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十七

尊敬的王園長、敬愛的老師,親愛的家長及小朋友們:

大家好!

溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛!今天我們相聚一起,為孩子們快樂的節日而高興。你們看,教室里,操場上,活躍的都是孩子們快樂的身影,陽光下,綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑,今天他們將在這個絢麗的舞臺上展示他們的風采,我們多么高興和自豪!

難以忘記第一天牽著兒子的小手走進幼兒園,孩子淚流滿面的情景,難以忘記三年來老師悉心照顧孩子的身影,更難以忘懷兒子在幼兒園里點點滴滴的快樂和進步。今天,兒子將自信地站在舞臺上,向我們展示他的成長和進步,我的心情真的特別激動。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼兒園而慶幸,我為兒子遇到福中福可親可敬的老師們而得意!今天短短的一個半小時表演,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

大一班:xx的媽媽。

xx-5-31。

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十八

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

通過看___的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

小學6年畢業了,進入初中是學習的再次起航,這是個人生重要的里程碑,我們翹首以待,希望你在學習上勤奮嚴謹,力求深刻理解,拓展自己的知識面,同時,需全面提升個人素質和綜合能力,以堅定的信念,陽光的心態,強健的體魄,笑迎風雨人生。父母堅信將來你定會登上頂峰,欣賞無限風光!

孩子,努力吧!父母會從柔弱中給你力量,記住:“雨過了天會晴,窗外一定會有藍天!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇十九

尊敬的陳金堂校長及各位領導、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:

大家好!感謝 xx老師的信任,推薦安排給我這么好的學習機會。

今天能作為“家長代表”站在這里,我真的很高興,也很驕傲!我想代表所有家長,感謝孩子們,謝謝你們給爸爸、媽媽帶來的這份榮耀。我更要感謝學校和老師,謝謝老師們的教育,謝謝學校舉辦這個成人典禮,讓我們一起見證和分享孩子們人生里這一重要的時刻。

親愛的孩子們,所謂成年人的主要標志,從法律意義講,就是年滿18周歲,成為一個完全民事行為能力的社會人。這是一個人成長的重要分水嶺,也應當是學校組織這次“成人禮”儀式的意義所在。

十八歲,像金子一樣閃光,似玫瑰一樣芬芳;十八歲,如詩一樣浪漫,像畫一樣絢爛。十八歲是一個跳板,是一種精神,一份氣魄。十八歲絕不僅僅意味著十八根生日蠟燭,它更是你們真正走向成年的戰斗宣言,是嶄新人生的歡呼宣告。十八歲,它標志著你們已經長大成人,從此肩上擔負起對國家、對社會、對家庭、對自己的責任,希望你們要學會駕馭自己的情緒和思想,逐漸走向理性和成熟。

此時此刻,作為普天下極為平凡的“爸爸”中的一員,我不禁會想起伴隨孩子成長的18個春秋。回望自家孩子的成長歷程,我們深知“爸爸”和“媽媽”這個稱謂的擔當和艱辛:孩子第一顆乳牙的萌生,第一次蹣跚的腳步,第一聲甜甜的稱呼,第一張驕傲的成績單……無不牽掛著父母的心。也許這一路走來,你哭過、笑過、摔過、也痛過,而今天它都變成無數美好的片段深深印刻在父母的記憶中。

在你們步入十八歲的神圣時刻,在即將跨入成人的行列之時,我想代表所有的爸爸媽媽和你們做一次成人間心與心的交流和溝通,衷心送上天下所有父母對你們最真摯的祝福和希望。

我們希望:你們擁有健康、永遠快樂。身體健康是學習和今后工作的本錢,人格健康是生活快樂的基本保障。擁有了健康這個“本”和快樂這根“弦”,就能彈奏出積極樂觀的生活態度,譜寫一曲斗志昂揚的生命樂章;就能懂得控制和調節自己的情緒,始終保持旺盛的生命力量。

我們希望:你們不怕困難、勇于拼搏。就像有首歌里唱的“生活是一團麻,也有那解不開的小疙瘩”。成長的道路不會一帆風順,付出和努力不一定有回報,但不付出不努力肯定沒有回報。十八歲的你們一定要懂得用行動證明一切,在困難面前永不退縮、永不放棄。因為“沒有比腳再長的路,沒有比人更高的山”。

我們希望:你們肩負責任、學會擔當。從十八歲這一刻起,你們已經不再是父母膝下撒嬌的孩子,而是一個有著公民權,有獨立行為能力,要獨立承擔責任的成年人。你們要為自己的言行負法律責任,做個知法守法的現代公民;你們要獨立思考世界、感受生活、實踐目標,你們要學會如何愛護自己、尊重他人、遵守社會公德,并且學會帶著感恩和欣賞的眼睛來發現這個世界的美好。

孩子們,現在我想換一下對你們的稱呼:共和國公民們,我們見證了你們人生最美好的日子,這樣一個朝氣蓬勃、充滿青春活力的日子。請你們珍惜今天的幸福生活和學習環境,感念辛勤栽培你們的老師和學校,記住給予你們友誼和進步的同學們。

雛駒明知路途遠,不用揚鞭自奮蹄!

道路在你們的腳下,成功靠你們的努力!

尊敬的陳金堂校長及各位領導、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:

最后,我想用幾句常用的口語,來表達我們家長朋友共同的心聲:

祝同學們雄姿奮發、萬馬奔騰!

祝老師們事業騰飛、健康幸福!

祝朋友們快樂吉祥、萬事如意!

我的匯報完畢,謝謝大家!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇二十

尊敬的各位老師、家長:

您們好!

首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對我女兒xxx的關愛和幫助,也感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學期,xxx學習成績有了退步,真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

對于孩子來說,習慣決定命運!

一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的'道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養她好的學習、生活習慣,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業,當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭第一。進入四年級,xxx由于從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會,而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯誤,她非常肯定大人的態度,不是謾罵指責,而是耐心的說服,她也知道錯了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進步了很多,這就說明我們的教育目的達到了。

我們每個周末,都會抽出點時間帶孩子看場電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的意見,例如二三年級我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動告訴我們,周末有作業,還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業后,就讓她看電視、適當的接觸電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個真正快樂開心的童年。

這里,請讓我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇二十一

尊敬的領導、老師、同學們:

作為家長代表,我首先要對老師們說聲:“謝謝”,為了我們的孩子你們辛苦了;家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育問題談談我的一點體會:我的體會可以概括為10個字,一重視,二了解,三關心,四鼓勵,五配合。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。為了禁止孩子去網吧,我買了一臺家庭電腦,允許她在學習之余,上一點網,瀏覽一些有益的網站,這樣也能擴大孩子的一點知識面。當然,在雙休日、寒假、暑假勞逸結合,適當地玩玩電腦游戲,我也是允許的。

通過和老師聯系,也能讓老師知道孩子在家中的表現。這樣,學校、家庭雙方就能及時地、有針對性對孩子出現的不良習慣加以糾正。

家長除了教育孩子遵守學校紀律之外,還必須對孩子的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,是否完成了老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功。孩子在家寫作業時,我們家長不開電視、不玩電腦,更不能打麻將。給孩子創造一個安靜、舒適的家庭學習環境。二關心孩子的生活,當好后勤部長,做好后勤保障工作。孩子學習很辛苦,體力消耗很大,所以我特別注意孩子的飲食,適當加強孩子的營養。按時做飯做菜,保證一放學到家就能進餐,不因為吃飯問題,耽誤午休或上晚自習時間。

差異。不可能每次考試都是第一。(我的孩子)陳秋宇的成績在班級(年級)中處于中上,但有時成績也不很理想,可是我不發怒,也不憂慮,而是幫她分析原因,查找差距,幫他糾正錯誤,盡量找出一些亮點給予表揚。我經常提醒:每次考試,你要注意審好題,答題要細心,盡量減少錯誤。考試回來后,我從來不問考得怎么樣,只是偶爾問了一句:這次的考試題目,你覺得難嗎?如果他說“我發揮不好,丟了很多分,”我也只能對孩子說:只要你已經盡力了,成績得多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大的努力,我會很有意見。沒關系的,以后加油哦!

作為家長,我們應該更好地配合學校,配合老師做好工作,共同教育好孩子。但配合學校,就要先了解學校對學生的要求。學校、班主任(羅老師)工作非常認真負責,學校對學生的要求,都會用校訊通短信平臺給我們家長發短信。我很關注校訊通發來的信息。

作為一名學生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談到的,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。在此,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝每位老師辛勤付出,同時也祝愿每一位家長都能望子成龍。總之,對孩子多一些關切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。同學們,我們家長都期待著你們能做好充分的準備,在中考中發揮出自己最好的水平,用優異成績為學校增光。謝謝大家!

點,老師要比家長專業的多。所以,積極主動地配合老師,是一條提高孩子學習成績的捷徑。

最后,我的發言如有不妥之處,請大家批評指正。

高考家長代表發言稿(通用22篇)篇二十二

各位老師、各位家長:

大家好!

我是小小(2)班的xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表小小(2)班所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望,社會的未來。孩子點滴的進步,家長們都會為之動容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因為孩子的性格比較內向,膽子也比較小,我總是擔心著孩子在幼兒園會發生的各種狀況。開學之前我特地來實地考察了一番,頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室,教室里里外外忙個不停的身影,讓我看到了老師們的責任心,廚房良好的衛生條件讓我最擔心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業務素質較高,而且學校也會經常組織各種業務培訓以及教學“比武”來促進老師們教學水平的提高。小小(2)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心,這從孩子在校時的飲食起居以及成長手冊的制作中足已顯現。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。在此,請允許我代表小小(2)班的家長們對兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

最后,再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

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