月工作總結對于我們提高自身的能力和技巧，進而實現職業目標非常有幫助。為了更好地指導大家寫月工作總結，小編整理了一些范文，供大家參考和學習。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇一

為切實做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，保障全校師生的身體健康，維護正常的教育教學秩序，根據太原市市、小店區教育局關于對學校食品衛生安全與傳染病防控工作進行自查的通知精神，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，由我校鄭校長帶領下，進行了全面細致的自查活動。現在對學校自查的情況匯報如下:。

一、健全組織，完善制度，建立預案。

每學期，學校都成立由校長任組長的'傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

三、建立晨檢晨報制度。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。

四、廣泛開展愛護衛生活動。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對。

教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

我校將以此次自查工作為契機，對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理，以促進和提高李家莊小學傳染病防控工作水平。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇二

為了切實做好某縣人社系統今冬明春防火工作，有效預防和控制火災事故的發生，根據某縣關于印發《某縣人力資源和社會保障局冬春火災防控工作方案》的通知，我局積極開展了有效地冬季防火工作排查，現將工作開展情況總結如下：

一、明確指導思想。

以黨的精神為指導，以《中華人民共和國消防法》為依據，牢固樹立科學發展、安全發展理念，以提高消防工作社會化管理水平和公眾消防安全素質為支撐，按照排除隱患、加強宣傳的工作要求，堅持宣傳、排查與整治相結合，治標與治本相結合的原則，以強大的消防宣傳態勢和嚴格的消防安全檢查，防范和遏制各類火災事故的發生，提高全系統干部防控火災的意識和能力，為全局安全發展創造良好消防安全環境。

二、明確工作目標。

全面排查綜合辦公樓、各局屬單位服務大廳等人員聚集場所及影響單位消防的機房、配電室等其他場所的火災隱患，推動各股室局屬各單位進一步落實火災隱患治理的工作責任和整改措施，建立健全火災隱患排查治理工作的長效機制，切實改善全縣人社系統的消防安全環境，提升人社系統火災防控能力，遏制重特大火災的發生，確保全縣人社系統的安全穩定。同時在4月中旬安排一次消防講座。

三、完善組織機構，落實責任制。

（一）組成領導機構。

成立某縣人社局冬春防火安全工作領導小組，局長、黨組書記任組長，副局長任副組長，其他相關股室室與各局屬單位負責人為成員。領導小組辦公室設在局辦公室，負責工作的組織協調、督導考評、信息傳遞等工作。各局屬單位也成立相應工作機構，研究階段性重點工作，定期通報工作情況，實施統一指揮調度。

（二）落實責任，分工明確。

落實到個人，具體分工如下：確定治理重點、要求和責任后，由局長、黨組書記負總責、和部門分片包干負責的方式對綜合辦公樓各場所進行了防火工作的分工，把責任落實到各單位和個人。

四、任務完成情況。

（一）提高認識，加強領導，切實做好人社系統安全防火工作。

入冬以來，我局就把冬季安全防火工作作為當前一項重要工作，切實抓緊抓好。思想上高度重視，增強使命感和緊迫感，克服麻痹大意思想，把責任落到實處。

（二）認真抓好局辦公樓的安全防火宣傳教育活動，落實好各項安全防火措施。

一是召開安全防火工作會議，向全局干部職工傳達自治區的文件精神，向全局干部職工進行安全防火知識宣傳教育。提高了干部職工的安全防火責任意識。

二是建立健全《某縣人社系統冬春火災防控工作方案》和《某縣人社系統消防安全應急預案》，抓好局辦公樓、服務大廳、機房、配電室等安全防火檢查工作，做到每日必查一次，每周巡檢一次，每月安全防火領導小組專項檢查一次，發現問題及時整改，把火災隱患消滅在萌芽中。

三是對綜合辦公樓的重點部位及火源點實行重點防火看護管理，如（機房、配電室）等部位，把責任落實到人，實行專人看管，專項檢查。

四是清理維修好全局的所有滅火器材和滅火設備，加強防火硬件建設，做到一旦發生火災，能迅速、及時有效撲救，減少人員傷亡和財產損失。

五是加大安全檢查力度，建設和諧平安人社局。在20xx年底開展了機關辦公樓節前安全大檢查。檢查工作突出了四個重點：第一用電安全情況。隨著人社局的發展，我局的電器設備越來越多，用電安全成為安全工作的重要方面。檢查中，他們對機房、高低壓配電室和全局各種用電設備開關插座安全情況進行全面檢查，不放過任何隱患。

第二消防設施功能情況。檢查了消防監控室，以及所有消火栓和滅火器是否完好，是否安放在指定位置，讓有關人員掌握消火栓和滅火器具正確使用方法，提高防火滅火能力。第三防寒保溫情況。檢查空調設備間、上下水管道、消防管道情況，對于可能發生結凍部位，提前采取防寒保溫措施。

此次安全檢查，有效地增強了全局干部的防火安全意識，為全局的防火安全發展提供了有力地保障。消防安全高于一切，防火工作任重而道遠，我局有信心在今后的工作中立足實際，長抓不懈，不斷探索安全管理工作新模式。

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學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇三

20xx年3月24日是第xx個“世界防治結核病日”，今年的宣傳主題是“你我共同參與，消除結核危害”，為了廣泛深入、科學的宣傳國家結核病防治政策和結核病的防治知識動員全社會參與和關注結核病防治工作提高結核病人發現率和治愈率。3.21我們開展預防結核病的宣傳活動。重視宣傳工作精心組織安排，為了把宣傳活動做好我校領導高度重視，我校于3月21日開展了結核病防治知識宣傳，利用黑板報、廣播向學生宣傳了我國結核病疫情現狀、什么是結核病、肺結核的傳播途徑、如何預防肺結核病等相關知識。

校醫組織教師、學生在學校小學三樓電教室，播放結核病防治光碟通過這次活動的開展，此次活動宗旨在使同學們能夠正確了解肺結核病，做到提前預防、及時治療，并號召大家能積極參與到“預防疾病，健康生活”的活動中來。活動結束后，同學們紛紛表示：這樣的活動非常及時、有效，對預防肺結核有很好的教育指導作用，我們歡迎多舉辦這類科普知識講座。

通過3.24世界結核病防治日宣傳活動我們認識到了宣傳工作的重要意義宣傳工作要貫穿結核病防治的全過程是一項循序漸進的工作。我們要認真總結這次宣傳活動的經驗進一步加強日常結防工作中的宣傳和健康教育活動把國家免費治療結核病的政策宣傳好、落實好、做到讓更多的人知道了解健康防病知識為完成結核病防治工作各項任務指標扎實工作力爭取得優異的成績。營造了濃厚的結核病防治氛圍，對推動我校結核病防治工作，減少結核病在我校的傳播和蔓延起到了積極的作用，取得了滿意的宣傳效果，達到了預期的宣傳目的。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇四

每學期，學校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領導小組，定期、不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善，制定了一系列安全工作制度、預案。

學校通過班會等各種方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。學校組織衛生監督員進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

學校確立傳染病防控小組，明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全晨檢晨報制度，做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨，值班領導隨同班主任對每個班級進行全面檢查，做到學生有病早發現，早匯報，早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系，問清情況。

學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進行清掃，在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，清理整頓校園衛生環境，做到不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。我校將以此次自查工作為契機，對學校衛生和傳染病防控工作情況進行細致地梳理。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇五

為防止學校結核病、流感等重大疫情的發生，保障學生身體健康，現將我校傳染病防控工作的整改落實情況報告如下：

一、組織專題辦公會統籌落實。

學校傳染病防控工作，涉及到各教學部、藝體部、后勤、學生德育、公寓管理等眾多部門，需要學校做好協調，分工合作、協同配合。為此，學校先后召開兩次專題辦公會、兩次專題工作會研究通過《關于進一步加強學校肺結核等傳染病防控工作的通知》文件，對相關工作逐項細化分解，逐項分工落實。

二、加強工作的檢查落實力度。

（一）進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學生的身體狀況，并向相關班委成員了解情況，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發現肺結核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學校醫院就診單》，由學生持該就診單到學校醫務室做進一步排查診斷，由醫務室出具診斷反饋意見，由學生帶回教學部。經學校醫務室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學生班主任告知學生家長及時到當地醫療機構作進一步檢查確診。各教學部指定專人負責級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫務室報送晨檢情況。各教學部晨檢報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

（二）嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的'學生，班主任應及時與家長取得聯系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學校醫務室，學校醫務室做好詳細的情況登記，并根據疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學校醫務室。各教學部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

（三）加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學生確診患有傳染性肺結核疾病，立即通過學校醫務室上報學校，并按相關要求通知家長迅速帶領學生到我市結核病防治機構實施隔離治療，患病學生傳染性消失后，憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學必須進行全面的傳染病篩查，盡可能發現潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇六

自接到縣重大傳染病工作委員會辦公室2015年世界防治結核病日宣傳活動方案和結核病防治核心信息后。我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《方案》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員、學生配餐管理人員及后勤相關人員一同進行了認真學習。通過學習大家知道，肺結核是一種慢性呼吸道傳染病，主要是排菌肺結核病人通過咳嗽、打噴嚏、大聲說話時噴出的飛沫，由易感人群吸入感染，傳染性肺結核病人的密切接觸者，特別是兒童，很容易被傳染。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松。據調查，結核病發病占全縣傳染病報告病例的40%。是嚴重影響我縣人重大傳染病特別是近年來學校結核病患者學生逐漸增加。為了切實做好我校結核病防控工作，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

學習規范后，主管校長及時了解各相關部門，在日常是如何進行結核病預防工作的。匯報后，根據規范精神，查找各自工作的漏洞，及時改進。

1、衛生室：

（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節性感染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。

（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。如懷疑為肺結核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

（3）加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的結核病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

（5）做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的。結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

（6）落實學校健康體檢制度。按有關規定將結核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。對于通過學校健康體檢發現的疑似結核病病例，學校要及時告知學生或家長到當地醫療機構檢查確診。

（7）各教室、辦公室、廁所每日搞好清潔衛生，堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。

（8）結合季節特點，做好結核病預防和個人良好衛生習慣的宣傳。如：每周一衛生講話、板報、家長信，讓學生及家長做好結核病的預防，增強防范意識。

（9）做好學校環境衛生：學校每周進行一次大掃除，每天院內進行晨掃，班內每日一小掃，樓內有保潔員日常做好保潔。

（10）每日做好樓道、廁所等處的消毒工作。

2、后勤部門：

（1）做好學校桶裝水的安全管理工作。每學期與飲用水公司做好溝通，及時聯系，以保障師生引用水的安全。

（2）各班的飲水機，定期進行消毒，確保清潔，使用無誤，保證師生飲用水衛生安全，

（3）配合衛生室做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。

3、保潔：

每日堅持做好學校衛生保潔工作。

（1）廁所：每天堅持隨時清潔，確保無味、無蠅，并做好通風、消毒。

（2）樓道做到無紙屑，早、晚各擦拭一次，每日消毒一次。

4、配餐管理員：

（1）每日檢查配餐人員的衛生，及配餐用具的衛生情況。保證食品衛生安全。

（2）每日做好小樣留存，做好留樣的記錄。

（3）督促配餐人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛生安全。把住“病從口入”。

5、校團委：

（1）配合衛生老師做好結核病健康教育，教育學生注意個人衛生和飲食衛生，對于做的好的同學及時表揚，發現問題，及時教育指正。

（2）建立健全校內有關部門之間、學校與家長之間、學校與當地醫療衛生機構及教育行政部門之間的聯系機制，明確具體聯系人和聯系方式。

學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規范精神落到實處，各部門應各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。

1、利用廣播、健康教育課、主題班會、宣傳展板、黑板報、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，開展結核病健康教育宣傳。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結核病防治的核心知識，提高結核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結核病患者的歧視。

2、衛生老師利用放假前學生返校時間，將《結核病防控工作規范》精神的重點部分向師生開展宣傳，借此時機對師生進行一次結核病知識的健康教育宣傳，消除恐慌心理，還下發一封有關結核病預防知識的家長信，使學校與家長配合好，確保師生身體健康和生命安全。

3、開展愛國衛生運動，讓校園更美。利用放假前的時間，我校師生對校園每個角落做好衛生清理，把教室、樓道、衛生區進行大掃除。教室、專用教室、禮堂、廁所等處，都做到無死角。我校以此項活動為契機，開展一次愛國衛生運動，使全校師生都感覺到這項活動的重要意義，也確保了每位師生的身體健康和生命安全。

在學校各部門的密切配合下，我校結核病及傳染病防控工作正有序地進行。以上是我校在結核病防控工作方案的自查情況，有不到之處，請領導指正。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇七

新冠疫情防控工作啟動以來，我校領導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立“寧可嚴一點，不可松一毫”的理念，全面組織開展疫情防控工作，現將主要工作情況匯報如下：

自新冠疫情發生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。

(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態，并成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組：綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。

(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統一思想和行動，周密部署安排，科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急準備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。

(三)注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯防聯控，與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯防聯控合力。

入冬以來，面對我省疫情防控的嚴峻形勢，__學校聞令而動，迅速動員組建起了校領導牽頭的教師抗疫志愿者團隊，集中全部的人力物力投身到區疫情防控工作。

校領導班子多次召開班子會議，研究方案制度，挑選人員。成立了高速卡點值守組、全面核酸檢測組、校園安全值守組3個小組。高速卡點值守組又分出4個值守小組，每個小組由一名校領導帶班。做到了全員參加，分工負責，責任到人。

為了嚴防疫情輸入，嚴格落實疫情防控的工作要求，校長和書記巾幗不讓須眉，堅持每一次值崗都親臨現場帶班14小時，從早7點一直堅守到晚9點，上崗前都提前把需要注意的值班要點制作成工作提示，提醒每位老師。關心在寒風中堅守崗位的教師冷暖，每次上崗前都給教師們帶來暖貼、口罩等物資，叮囑每一位教師在守崗盡責的同時，一定要做好自身的保暖和防護。

教師們自制工作提示“小卡片”，卡片上認真地寫著當天更新的疫情信息、處置流程要點等，一絲不茍的落實卡口防控的工作要求。

數九嚴冬中，只是站一小會寒風就打透了厚厚的棉衣，口罩上眉毛頭發上結滿了霜花，但是卡點值崗教師沒有一個人因冷了、累了、困了而申請退出，即使在寒風刺骨的后半夜，依然能看到身穿棉大衣外套交通反光馬甲、手持行程碼的值崗教師堅守在卡口，疏導車輛、掃碼登記。

路在腳下，砥礪前行。今后，__學校仍將以更高的政治自覺性和工作的主動性，積極奉獻，壓實責任，做好疫情防控等各項工作，努力提___學校更高的工作成績，為城子河區發展貢獻一份力量！

開春以來，全國多地新冠疫情又出現反彈跡象，防控形勢依然嚴峻。為進一步抓好“外防輸入，內防反彈”，全力筑牢抗疫“防護墻”，保證孩子身體健康和生命安全，牛泉中心學校為疫情防控做了以下工作：

01。

學校第一道防線——安保培訓。培訓模擬學生和教職工入校時如何規范操作，如測體溫，做記錄，查看健康碼。學習正常師生和體溫異常師生的正確處理辦法與流程，對于體溫異常人員及時進行隔離，對其路徑進行消毒處理，并及時報送安全科以及校領導。外來人員一律不得入校。

學校開展疫情防控實戰演練。從學生測體溫、消毒排隊進入校園開始到發現異常時的處理方法，以及通知衛生院將其帶到指定的隔離室再次進行檢查。在此過程中，做到四個一律，并及時對教室進行整體消毒。

進行核酸檢測工作。在接到上級通知后，我校立即發布工作安排，各班主任及時傳達。自3月12日起，我校教師做到核酸檢測每日一檢，學生20%核酸檢測，共完成了四次全員核酸檢測。為了保障檢測工作順利，有序，安全地進行，我校整個采集檢測過程有序進行，師生都很積極地配合醫務人員進行檢測。本次核酸檢測嚴格做到“應檢盡檢”，把控疫情“輸入關”，為全體師生的生命安全和身體健康筑就一道堅不可摧、牢不可破的防線。

對食堂工作人員進行食品安全防疫培訓。學校食堂是當前防疫和消毒工作的重要環節，要每日做到對食堂操作間、餐桌、食堂地面等區域進行全面徹底的清掃和消毒；張貼好“七步洗手法”等疫情防控須知。更進一步細化學校食堂疫情防控工作應急處置預案，全力做到科學有效地防疫控疫。

開展疫情防控工作會。會議要求每位教師要在思想上要高度重視，認清形勢，高度警惕麻痹思想、厭倦情緒、僥幸心理，要始終繃緊疫情防控這根弦。確保將防疫工作抓到位，并根據上級要求嚴格落實好師生每日核酸檢測工作，做到非必要不離萊，確保打贏疫情防控阻擊戰。

教育是使命，防疫是責任。抓好防疫工作的非常重要。我校也一定會堅定信心、精準施策，保持警惕。堅持疫情防控常態化，共同努力，為學生的健康成長保駕護航。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇八

根據太原市衛生局并衛疾控轉[]1號文件及太原市cdc相關通知精神，我中心對學校結核病防控工作進行了摸底檢查，本次檢查充分發揮了三次防癆網的作用，采取各級單位自查，疾控中心抽查，最后將結果匯總的形式進行，現將檢查結果報告如下:。

一、疾控中心工作。

1、針對學校下發了《關于加強學校結核病控制工作的通知》(小店疾控[2016]16號)，對結核病防控的相關工作進行了規范;對學校結核病防控工作進行了督導，但未下發通知，部分學校有記錄;組織學校參加了太原市疾控中心舉辦的結核病培訓班，本區未另行舉辦培訓。

2、20本轄區內的學校無同一學校發生3例及以上肺結核病例，散發學生病例均進行了流調，有流調報告、流調表及密切接觸者篩查結果。

3、定點醫院對學生病例全部進行了登記、報告。

4、在校內開展了結核病相關知識宣傳，發放了宣傳資料。

二、醫療機構工作。

1、學生病例均進行了網報、轉診，門診登記本上有記錄。

2、我區無醫院設立結核病患者病房。

三、學校情況。

此次共檢查學校92所。

1、有校醫42所。

3、有結核病防控工作小組的51所;工作分解到部門，責任到人的52所;建立學校結核病防治工作制度的56所;建立結核病疫情報告制度及流程的52所。

4、新生入學體檢篩查結核病的41所，有疫情報告人的61所，有疫情報告登記本的47所。

5、新生入學檢驗接種證的50所。

6、建立學生晨檢制度的58所。

7、近3年無學校發生聚集性結核病疫情。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇九

為加強我市學校結核病疫情控制工作，提高在校師生結核病防治知識水平及廣大師生的結核病核心知識知曉率，切實維護廣大師生身心健康，結合我市學校結核病防治工作實際情況，大連市衛生局和教育局聯合組織相關單位開展了“學校結核病防治知識宣傳月”活動。本次活動由大連市結核病醫院、各縣市區結防機構和在連高校共同組織。現將活動開展情況總結如下：

(一)領導重視，加強組織。

市衛生局和教育局高度重視學校結核病宣傳月活動，聯合下發了《關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動的通知》(大衛發【xxxx】66號)，并共同組織召開了關于開展“學校結核病防治知識宣傳月”活動啟動培訓會，確保活動順利有序開展。

(二)認真部署，充分做好實施前準備工作。

為了活動順利開展，市結核病控制中心做為主要實施單位進行了充分準備。主要包括：印刷學校宣傳海報1550份;宣傳手冊2萬份;制作宣傳展板10塊;視頻宣傳動畫2個;宣傳課件1個。

xxxx年3月24日-4月23日期間，市結核病醫院和各縣區結防機構選派優秀專家深入我市高校及寄宿制學校進行學校結核病防治知識宣傳。宣傳月活動采取了形式多樣的方式進行宣傳，主要包括發放宣傳單、張貼宣傳海報、講座、咨詢、播放視頻等形式。

(二)其他方式宣傳。

各縣區結防機構在開展宣傳活動時，共發放宣傳材料14余萬份，各學校張貼宣傳海報1500張。所有參加活動的專家，對學校師生進行免費咨詢，咨詢人數共計5000余人。部分學校制作了以結核病防治宣傳為主題的大型條幅和繪制了精美的宣傳板報，對廣大師生進行宣傳。

通過此次宣傳月活動，師生們對學校結核病防控及健康防護的重要性和預防措施等學校結核病防治相關知識有了更多的了解，提高了我市學校結核病防治知識知曉率，增強了在校師生的結核病健康防護意識，使有可疑癥狀的師生能夠盡早到結防機構就診，做到早發現、早診斷、早治療，對今后降低我市學校結核病聚集疫情的發生，起到了積極的推動作用。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十

一場突如其來的疫情，無法照常開學，孩子們的學習不容等待，為切實做好疫情防控期間線上教育教學工作，確保延期開學期間“停課不停學”，科學指導和督促落實全校師生寒假及延遲開學期間的日常學習和作息安排，為教師和學生建立面對面教學和輔導，解決學生因疫情所產生的諸多影響和問題，實現全學區小學生“停課不停教，停課不停學”工作。根據上級相關文件精神，結合實際，我校第一時間積極開展網上教學工作，自2月16日到現在我校開展網上教學已近2個月，現對我校網上教學工作做如下總結：

一、組織領導與具體做法。

1.結合實際，我校于2月10日上午召開班子視頻會議，討論制定出了線上教學實施方案，成立了線上教學工作領導小組，校長尹愛旭任組長。

2.根據方案，教導主任_平通過再三思考及時制定出了線上教學計劃、課程和作息時間表。全體教職工積極行動在隴政釘等平臺組建班級群，并制定合理可行的教學計劃。老師們想辦法準備直播用具，學習直播技巧，副校長陳安民自制線上教學專用手機支架，并將實物照片分享至學校工作群，供同事們參考仿造。

3.為了快速掌握線上教學技巧，在尹校長的帶領下，老師們擰成一股繩，互相討論互相學習，請教朋友和其他計算機高手，研究教學方法，積極摸索掌握教學技巧和釘釘平臺操作技巧。胡香云老師是我們學校年齡最大的女教師，在此次線上教學中她特別認真，她沒有倚老賣老，而是虛心請教，耐心學習，總結經驗奉獻了自己的力量與擔當。

___人，基本做到了全覆蓋。各教師教學和互動方式多樣，有直播教學、視頻會議，有使用短視頻教學，有加工教學短視頻，有分享網絡鏈接觀看網絡視頻，有使用群聊進行教學，有使用釘釘平臺打卡完成教學任務，有使用群聊布置學習任務，有群內提交作業照片，有群內提交視頻、音頻作業，教師也及時進行了評價互動，做到在線作業批改一個不漏。

5.線上研討，傳經送寶。疫情橫行卻阻擋不住憨班鎮中心小學的老師們求學、進步、提升的腳步。2月26日下午，學校教導處組織了各學科線上教學經驗交流視頻會。會上各年級各學科教師代表們講述了他們線上教學的方法與經驗，全體教師認真聽、認真記，不斷汲取力量，不斷探究更高效更精細的直播課內容，不斷鞏固補充教學的能力，致力于在線上教學實踐中增強課堂活力。4月23日下午，我校全體教師與江蘇鞍山道小學教師一起進行了線上教研活動，活動中兩校教師互相交流做法、經驗，互相學習分享好的做法。

6.不斷探索，不斷改進。在線上教學經驗交流會后，老師們積極反思改進教學方法，教導處對線上教學課程表也做了適當調整。

7.開學工作一延再延，開學時間仍為待定，疫情對學生是機遇，還是挑戰，如何加強學生管理成為當前最重要的工作。在尹校長的安排下，各班主任嘗試用釘釘平臺召開了線上家長會。會前班主任們從疫情防控、學生及家長心理、人生安全、自線上教學來取得的成果和遇到的問題等各個方面做了充分準備。會上，家長們對這次線上教學表示肯定，也給我們提出了一些意見和建議，并表示學生在家期間，體會到了教師的不易。

8.為了進一步提升六年級教育教學質量，我校六年級代課教師盡職盡責，不惜犧牲自己的寶貴時間，在除學校安排的線上教學課程外又自行抽出時間進行線上輔導，甚至利用晚飯后的時間給學生講題答疑。

9.為進一步增強全體學生的國家安全意識，維護社會穩定，形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法的良好風尚，4月15日下午，各班以“國家安全日”為契機，由各班主任主持召開了主題班會。結合學校“安全、禮貌、法紀”主要從何為國家安全;當前國際國內形式;危害國家安全的行為;如何維護國家安全;誰來保衛國家安全等方面對學生進行教育，會后師生深受體會，本次主題班會也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了促進作用。使同學們明白思想上時時講安全，事事重安全。在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保安全。

二、遇到的問題與困惑。

近2個多月來我校線上教學之所以能夠順利推進，離不開學校領導的大力支持和真確引導，離不開各位一線教師的辛勤付出，更離不開家長們的鼎力配合，但我們也遇到了一些問題與困惑。

1.在前期準備階段部分年齡稍大點的教師不會操作釘釘平臺;還有一部分教師在老家，手機網絡不穩定;學生家長不會操作釘釘平臺;家長手機上網流量不足，信號不穩定等。

2.一部分學生對線上學習拘泥于形式，對知識理解不透徹，學習效率不高。

3.有部分學生因種種原因不能按時提交作業，更有甚者找種種借口不寫作業，學習自覺性不高。

4.直播授課時有部分學生未能按時進入直播聽課，大部分學生沉迷于玩手機而不是認真聽講。直播情況反饋，每個班都有十幾人甚至更多學生不能及時看直播聽課，這一現象自我縣全面解除管控后表現的更加嚴重。老師們苦口婆心，通過班級群和一個一個打電話給家長作動員工作，讓家長認識此次線上教學工作的必要性，但一部分家長和學生還是無動于衷，表現出事不關己。

5.由于網絡上師生互動不如線下方便，同時欠缺一些網絡資源的補充，導致作業中出現的問題不能及時進行講解，學生的學習效果也受到影響。同時，家長的監管不到位問題，也讓老師們很無奈。

三、下一步打算和改進措施。

1.進一步熟練各種網絡平臺的應用。讓老師和學生以及家長們認識到，從2月16日開始，實質上已經開學了，只不過是工作方式由辦公室和教室挪到了網上，思想上要轉變，迅速進入和適應當前這種工作狀態。

2.科學細致安排一日常規，加強家校聯系，提升學生管理效率。

3.加強作業監控，教師作業分層進行布置。

4.加強與學生點對點、面對面的交流。課后作業中出現的問題，利用線上答疑與學生溝通，組織學生線上檢測學習效果。

5.加強學生感恩、自律等思想引領。

6.各班將評選優秀小組、優秀個人和優秀備課組。開學即組織入學考試，成績納入教師考核和班級評估。

線上教學對于我們農村小學的師生來說，是個新鮮事物，今日我們的表現雖然不能說非常出色，但是我們在摸著石頭過河的過程中積累經驗。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十一

建立衛生、教育兩部門協調有序的工作機制，完善并落實學校結核病防控工作制度，培養學生養成良好的衛生習慣，切實做到對結核病的早發現、早報告、早隔離、早治療，有效預防控制學校結核病的發生和流行，保護廣大師生身心健康和生命安全，維護社會穩定。

二、職責分工。

成立學校結核病防控領導小組，負責學校結核病防控工作。組長：張永歆副組長：蘭和平。

成員：安艷平梁占英閆晉平。

3、對違反《學校衛生工作條例》的行為進行調查處理并提提出處罰意見;。

6、組織建立本地區學校衛生檔案。

三、監測報告。

1、各學校要建立健全傳染病防治工作制度，指定專職或兼職傳染病疫情報告人。

2、定期對學校疫情報告人員進行結核病防治相關業務知識培訓，經常到各學校主動搜索疫情，及時發現疫情隱患。

四、監督管理。

1、學校衛生組織領導機構、工作檔案，組織落實衛生工作情況。2、傳染病疫情報告制度，學生體質健康監測分析，晨檢、傳染病、因病缺課病因追查登記、新生入學接種卡證查驗制度落實情況。3、教學環境衛生、班容量、課桌椅、采光照明、黑板、微小氣候、噪聲等情況。

4、學生宿舍分區、人均面積、安全防護措施、通風、換氣等衛生狀況。5、學校衛生室(保健室)設置及人員配備情況。

要與教育部門加強協作，進一步加大對學校結核病防控工作落實情況的督導檢查，確保結核病防控工作各項措施落實到位。

三、工作措施。

1、召開會議。召開全體衛生監督協管員參加的麻疹防控工作專題會議。

2、宣傳教育。通過多種宣傳途徑，廣泛宣傳呼吸道傳染病防治知識，提高群眾預防疾病的積極性。組織開展多種形式的健康教育、宣傳預防麻疹的防治策略和措施，使人民群眾了解其危害、傳播途徑與預防方法，引導群眾養成良好的衛生習慣，努力提高群眾的防病意識和自我保護能力，鼓勵其自覺接種疫苗。

3、依法監督。對公共場所、學校、醫療機構、生活飲用水單位、餐飲具集中消毒單位挨門入戶的進行監督檢查。一是公共場所用品用具必須做到一客一換一消毒，指導其搞好環境衛生，保證空氣流通。二是對學校執行晨檢、巡查、缺勤登記和報告制度、應急預案等進行監督檢查。三是對醫療機構的預檢分診、傳染病疫情報告進行監督檢查;對預防接種單位的接種資質、疫苗的存儲、運輸、使用登記、接種等進行監督檢查。要求個體診所不得收治疑似麻疹患者。發現發熱或疑似麻疹患者全部轉嵐縣人民醫院就診。對“坐堂醫”、“黑診所”堅決予以關停取締。四是對供水單位供管水人員持健康合格培訓證情況、蓄水池清洗消毒情況、水源防護措施進行監督檢查。五是對餐飲具集中消毒單位餐飲具進行監督檢查。

四、保障措施。

應加強衛生應急處置專業機構和隊伍建設，建立健全麻疹疫情監測報告控制體系，保證麻疹疫情衛生應急處置工作的順利開展。

1、技術保障。

要建立功能完善、反應迅速、運轉協調的麻疹疫情衛生應急專業隊伍，提高現場調查處置能力。

2、經費保障。

要保證麻疹疫情監測預警、人員培訓、應急、物資儲備等應急處置的各項經費。

五、工作要求。

1、加強領導。各責任人要把疫情防控工作列為當前工作的重中之重。

2、嚴格紀律。值班人員要24小時值班并保持通訊暢通，做好交接班記錄，一旦發生突發事件，立即報告。

3、定時報告。各責任人要定時報告，每天下午五點向所麻疹疫情防控工作領導小組辦公室報告防控工作情況。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

寫好工作總結是非常重要的，可以起到承上啟下的作用，不僅總結能幫助我們理順知識結構，突出重點，突出難點。那么今天小編在這給大家整理一下學校疫情防控工作總結精選，我們一起看看吧!

面對近期_市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據中央領導同志重要指示批示精神，根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作總結匯報如下：

一、領導高試重視，落實責任。

1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規范地做好衛生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想。

3、學校建立各項工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日報告”“零報告”制度，保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。

二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施。

1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩，做好自我防護。

三、推進校園環境整治。

春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育。

春季學期開學后，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫院報告，進行體溫監測。開學報到期間，校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2、所有學生做好居家體溫監測，體溫異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對于_籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間，保衛處，學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉診至定點醫療機構，并報告領導小組辦公室。

七、加強確診病例學生的休學、復學管理。

對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，并密切跟蹤其治療情況。

按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。

新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，在市局黨委的堅強領導下，_分局黨委高度重視、嚴密組織，全警動員、全力以赴，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，挺身而出、不畏艱險，敢打硬仗、沖鋒在前，為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻，以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴。

一、高站位認識、快速反應，建好指揮領導體系。

一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責，黨委班子成員任副組長、分工負責，各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組，下設數據核查、社會管控、輿情引導、后勤保障、檢查督查等8個工作小組，制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單，明確分管領導和牽頭部門，形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。

二是領導身先士卒。分局先后組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議_余次，認真傳達貫徹上級最新決策部署，切實統一全警思想和行動，堅決做到服從命令、聽從指揮，確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂書，喊響“向我看齊、對我監督”的口號，全部下到掛鉤聯系單位，以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。

三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律，全警取消外出休假，24小時保持通訊暢通，確保隨時“拉得出、沖得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察，下發通報_期。實行每日研判調度工作機制，及時向市局匯報工作進展，與區衛健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制，積極促發部門聯動，限度地發揮了聯防聯控的工作效能。

二、高要求防控、梳網清格，織密隱患查控網絡。

一是精準核查。充分發揮公安機關專業平臺優勢，主動配合衛生、街道等部門，全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人群核查工作，截至2月_日，共核查市局推送人員_名，核查率100%。對_小區、_村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析，抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理，及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作，截至2月_日，分局配合做好居家觀察_人、集中觀察_人、送醫_人。

二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動，大力發揚新時代“楓橋經驗”，組織社區民警聯合社區干部、網格員，按照“一房不漏、一人不少”的要求，對轄區實有房屋、實有人口進行一戶一戶過、一家一家清，采集基礎信息，排查安全隱患，做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近_人、警輔近_人，組織網格員_人、志愿者_人，截至2月_日，已登記實有人口_人，完成實有人口核查_%。

三是重點管控。對涉疫被封閉管理的_小區，積極會同社區和衛生防疫部門，嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任，安排_警_輔24小時值守;對涉疫被封閉式管理的_村，安排_名警力24小時值守，配合社區人員落實好各項管控措施;對區指定的集中觀察點_商務酒店，嚴密制定安保方案，協助區衛健委劃分安全區域，安排_警_輔24小時值守，確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時，針對隔離點被隔離人員較多的情況，建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案，隨時做好應對突發事件的準備。截至2月_日，共入住_名隔離觀察人員。

三、高標準落實、主動出擊，筑牢面上管控防線。

一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導，采取拉橫幅、微信群、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民群眾開展網上網下宣傳，為了健康和生命安全，倡導大家“少出門、不串門，勤通風、不聚會”;同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防范，嚴防案件高發蔓延，共懸掛宣傳橫幅_余條，張貼宣傳海報_余份。

二是打防并舉。全面提升社會面巡防等級，強化顯性用警，嚴密定點守護、巡邏防控，在市行政中心周邊與武警聯勤，全面加強巡邏和檢查工作，確保社會平安穩定。成立_個總計_人的應急處置突發公共衛生事件工作隊，24小時隨崗待命，確保一旦發生突發情況，第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控，對涉及疫情的違法言論第一時間查處，截至2月_日，共監測發現疫情相關輿情_條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪，2月_日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案后，不畏疫情，攻堅克難，于_日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某，涉案金額_萬余元。

三是規范執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定，使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規范等知識，確保民警在保護自身安全的前提下規范高效處置涉疫警情。截至目前，分局共處置涉疫警情_起。同時，加強與市監、工商聯等部門聯動，與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防范責任書，督促落實防控措施。

四、高境界凝聚、昂揚斗志，加強隊伍建設保障。

一是堅持黨建引領。分局黨委向全體黨員發出《動員令》，局長、政委致全體民警輔警《一封信》，激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上，堅決打贏疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示范崗、青年志愿者_余支，開展挑應戰、表決心、亮等活動，激勵廣大黨員民警當先鋒、做標桿，全面營造“人人有責、人人擔責”的戰時氛圍。啟動戰時表彰機制，局長、政委及時對_名民警、_名輔警、_名家屬和_個集體進行上門送獎，充分激發隊伍戰斗力。

二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則，分局充分發揮主觀能動性，千方百計為一線警力籌措防疫物資，截至2月_日，累計配發防護口罩_萬個、消毒液_升、防護手套_萬個、防護眼鏡_副、防護服_套，并繼續增加口罩、消毒品等防護物資的采購儲備，提醒執勤民警配齊單警及防護裝備，注意自我防護。

三是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施，并教育全警勤洗手、勤通風、勤消毒，每日組織落實體溫檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施;組織督察室加強內部督查力度，限度減少內部防控隱患;加強內部往來疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態跟蹤。截至目前，分局民警、輔警未發現異常情況。

為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下：

一、領導重視，提高認識、落實責任。

1、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。

2、作為學校主管領導，副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛生資源及設施。

3、學校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二、做好宣傳動員，實行聯防聯控。

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發現流感樣癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

5、嚴格抓好學校食品衛生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。

三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報。

進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、癥狀體征以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫，送醫院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。

四、搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發展作出貢獻!

五、下階段建議。

1、繼續做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

我校的衛生防疫工作在區衛生局，區疾控中心和區教育局相關部門的指導下，在學校領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了相關規定，落實了相關任務。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學習。現將我校的衛生防疫工作總結匯報如下：

一、加強認識，組織保障。

1、加強認識。無論是在每次的教師上，還是在班主任工作會議上，孫校長無不提出衛生防疫工作的重要性。通過解讀政策，學習文件，舉出實例，提高了所有老師尤其是班主任的衛生防疫工作意識。

2、組織保障。學校成立了衛生防疫安全領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任任組員。并成立了由后勤部和學生發展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。

3、制度建設。為了保障衛生防疫工作這一重要的常規任務的開展實施。我校衛生防疫領導小組多次開會討論，并征詢學校健康老師的意見，形成了以下制度：

二、宣傳教育、形式多樣。

認真開展健康教育，衛生防疫宣傳工作，營造人人講衛生，人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衛生防疫知識。

2、利用國旗下講話，校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳，加深認識。

3、要求班主任每學期召開不少于兩次的衛生防疫主題隊會。

4、通過學校門口的電子屏，飛信，對學生家長進行衛生防疫的宣傳教育。

5、嚴格開展健康教育課程，邀請專家經行講座，培養學生的防護意識和能力。

三、常規工作，堅持不懈。

1、制定計劃，有序開展。每學期開始，學校衛生防疫領導小組都會商議本學期防疫工作任務和重點，形成計劃，發給每位班主任并在校園網上公布。每次活動之前，召開班主任會議，細致要求，周密布置。

2、校園衛生常抓不謝。學校衛生安全實行班主任崗位責任制，值周教師帶領學生會成員每日進行公共衛生安全巡視，各班學生做好本班教室的日常保潔工作，保潔人員做好公共衛生安全區的保潔工作，認真填寫公共衛生安全檢查記錄。每周進行學校公共衛生檢查評比，評比結果在次周一進行公布。

3、一日兩檢堅持執行。新學期伊始，在全校教師會上，即要求班主任嚴格執行一日兩檢，并將檢查結果匯報給學校疫情報告人。疫情報告人經行登記匯總。并且強調，誰不報，出現問題誰負責。從開學至今兩個月來看，老師們一直能夠堅持并及時匯報。有效地預防了傳染病在班級的大面積感染。

4、一日兩操、提高素質。

5、常見病防治，多管齊下。每學期制定常見病防治計劃。并專項針對某些病情開展工作。比如本學期，通過健康教育課，加強預防近視的教育。通過配合疾控中心，做好窩溝封閉工作，有效預防齲齒。

6、積極配合相關部門做好工作。對疾控中心，教育局相關部門下發的文件、通知，我們認真學習。對于布置的任務，我們認真完成。對于發現的情況，我們積極匯報。

7、組織體檢，確保健康。學校組織老師和學生每年要進行一次體格檢查，對體檢中發現有疾病的師生，及時下發體檢復查通知單及時進行復診和給予治療。確保所有師生健康快樂投入到工作和學習中。

8、健全檔案，科學管理。健全學校衛生防疫工作檔案，做到系統化、經常化、規范化，并對檔案進行科學化管理。

四、狠抓落實，效果顯著。

在老師們的積極負責的配合下，我校近年在疾病防控工作上取得了積極的進展和成果：

(1)20__學年度，一年級新生免疫查驗率和補種率全部達到100%。宣傳及入學查驗到位，班主任督促及時。

(2)編訂健康教育校本教材。結合樂和校本課程開發，已編訂《健康我做主》傳染病防控專題校本教材。正在編訂心理健康的校本教材已做前期調查工作。

(3)、積極做好衛生文明創建工作。我校連續多年獲得合肥市文明單位，合肥市衛生先進單位。榮獲安徽省綠色學校。

(4)、配合區疾控中心積極做好二年級學生窩溝封閉工作。全年級參與率90%，實施窩溝封閉的達到75%。

(5)多管齊下，嚴防h7n9禽流感和春季呼吸道傳染病。

1、高度重視，成立小組，制定預案。

2、拓寬相關知識的宣傳渠道。

3、探索晨午檢上報方式，實現方便、及時、節約。

4、感謝疾控中心和中醫院防疫門診給予技術上的支持。

(6)積極開展愛國衛生月相關活動。圍繞“倡導健康生活打造樂和校園”的主題開展多種形式的活動，倡導文明健康的生活方式，打造優美和諧的工作學習環境。

(7)嚴格按照細則要求及時收集并規范整理相關資料。按年份分類整理。其中健康教育一項單列，一年一盒資料。

衛生防疫工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，我們將根據學校的具體情況立足長遠，抓長效管理，促長期效應。

根據市局工作要求和區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組安排，我們全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控物資保障工作，現將工作情況總結匯報如下：

一、主要工作情況。

(一)強化組織保障，突出黨建引領作用。應急保障組由副區長某任組長，區應急局局長某任副組長。成員單位由區應急局、財政局、工業和信息化局、商務局、市場監管局、衛生健康局、生態環境__分局等負責同志組成，及時召開疫情防控部署會議，明確任務分工。成立中共__市__區“打贏新冠肺炎防控阻擊戰”應急保障組臨時委員會，整合力量、全員上崗、履職盡責，將防控工作落實在行動中、崗位上。組織開展“防控疫情宣誓”活動，進一步激發黨員干部迎難而上、舍身忘我的工作斗志，提振打贏疫情防控阻擊戰的決心和信心。

(二)建立健全保障機制，確保運行科學高效。每天匯報物資供應、儲備和計劃采購等保障情況，接收各方面防護用品、生活用品及物資等需求情況，及時調整采購計劃，按照所屬行業下達到各部門進行采購。先后建立《物資發放審批流程》《物資使用管理制度》《應急采購管理辦法》等制度流程及微信工作群，建立健全物資儲備、保管、發放工作規程和臺賬，確保各類物資依規高效保障到位。

(三)全方位落實保障措施，多渠道保障物資供應。第一時間與__超市簽訂生活用品保障采購合同，與__公司簽訂醫藥物品保障采購合同，隨時需要、隨時調撥，努力滿足各方面防護及生活需要;與區某服務中心建立物資、應急車輛緊急調用直通通道，保證及時調撥使用各類車輛;聯系__交警大隊建立“戰疫情、保暢通”通行證發放備案制度，主動幫助各供應企業解決運輸通行問題;會同財政部門落實經費保障政策，統籌應急資金某萬元(先期撥付某萬)，開通政府采購綠色通道。截止__日下午5點，累計籌備各類防疫物資約__萬元(含已收貨未支付款項)。其中消殺類包括濃縮84消毒液__噸、84消毒液__瓶、活性消毒粉__噸、500ml戊二醛癸甲滇銨溶液__瓶、電子噴霧器__個、700ml抗菌洗手液__瓶、消毒濕巾__箱;防護類包括一次性醫用口罩__萬只、一次性手套__萬只、防護眼鏡__個、頭戴式呼吸面具__件;此外還籌集復方西羚解毒膠囊__萬盒，額溫儀__個、暖手寶__個等。

(四)匯總梳理各類預案，做好疫情處突準備。調度區衛健局、疾控中心、區醫院、衛生監督所等單位，梳理全區應對突發事件涉及重大公共安全事件、衛生事件相關條款，形成綜合性專項應急預案。對接__消防大隊，指導提示出動力量做好安全防護、現場洗消等工作。

二、存在問題和困難。

一是應急保障物資儲備不足，尤其是防護服、護目鏡、額溫儀、口罩、消毒酒精等一線防護保障物資緊缺。

二是存在物資發放不及時現象。

三是醫廢物資回收處置流程有待進一步完善。

三、下一步工作打算。

一是繼續發揮主觀能動性，全力籌措各類物資。

二是進一步細化物資發放、使用及回收處置等流程，確保運轉高效有序。

三是進一步加大對高速卡口、留觀點等一線的物資保障力度。

四是全力做好各類企業復產復工前的防疫指導及安全生產監管工作。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十三

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫xx，（3）班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分！雖然我在東門小學的學習只有1個年頭，但是學校帶給了我太多激-情與歡樂，我的愛已經深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛校園中美麗幽雅的環境。一進校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚的戰士，在站崗放哨。夏天的時候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨；冬天的時候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺上，繪成了一道美麗的風景線，師生們在這樣優雅的環境中工作學習，真是幸福極！

我也很愛校園中那些可愛的同學們，我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲，充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求，我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛；我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲；我愛著他們做早操時整齊的"動作；我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場，愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步！同學們，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學習吧！把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶！

謝謝大家！

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十五

對學生廣泛開展傳染病防控知識宣傳，教育學生講好個人衛生，勤洗手(已經在各洗手間放置洗手液)、勤洗澡、勤換洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等;教育引導學生做好傳染病的自我排查，疑似染病積極主動的做好隔離治療。

一是各教學部各班級組織召開一次傳染病防控知識主題班會、出一期傳染病防控。

黑板報。

召開家長會時將傳染病防控宣傳作為重要內容。

二是學校醫務部門組織傳染病防控宣傳，印發一期傳染病防控宣傳材料，并保證學生知曉率100%;出一期傳染病防控宣傳欄。

三是學生公寓利用宿舍文化宣傳陣地積極開展傳染病防控宣傳，張貼有關傳染病防控的宣傳海報和注意事項。

各部門開展上述宣傳教育活動的實證材料(包括圖片材料、文字材料等)的電子版已經于4月2日前通過平臺打包壓縮發送至學校醫務室，匯總后在學校辦公會上公布。(部分實證圖片材料附后)。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十六

五里橋初中傳染病防控工作自查報告近期，我國部分省市出現了h7n9禽流感疫情。正是春夏交替之時，也是禽流感等各類傳染病流行的季節，為有效預防和控制禽流感的暴發與流行及防治禽流感在人間的傳播發生，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。為此我校特舉辦了關于人感染h7n9禽流感防控知識培訓、學習及衛生普查，現將自查工作報告如下：

我校接到省、市、縣各級轉發的《教育部辦公廳關于做好當前傳染病防控工作的通知》的通知后，以校長李清峰為首的校領導班子高度重視人感染h7n9禽流感的防治工作，成立了h7n9禽流感疫情應急處理領導小組，組長由我校校長李清峰同志擔任，副組長封克定、張正偉、呂俊超、王震，各部門主任、各班主任為成員。防控辦公室設在政教處，指定專人負責傳染病防控和疫情報告工作，加大了禽流感防治力度，為禽流感防治工作提供了組織保障。

關于此次工作，我校召開全體教職員工會議，傳達了上級下發的“關于做好當前傳染病防控工作的通知”，通報了目前我國h7n9禽流感疫情，向大家宣傳了h7n9禽流感的相關知識及防控措施，布置了各部門做好禽流感防控工作的具體任務，也對全體教職員工提出來具體要求。

會議要求全校各部門各負其責，各司其職，齊心協力，密切配合，切實加強對h7n9禽流感疾病的防控，密切關注我校食品衛生工作，對我校食品衛生防疫工作又加以強調，要求學校食堂工作人員做到持證上崗，嚴格落實上級和學校規定的各項規章制度，確保全體學生的用餐安全。

(一)辦好宣傳欄，印制了五里橋初中校園禽流感防控知識宣傳圖片，向全體師生宣傳h7n9禽流感的相關知識及防控知識。并以校訊通的形式向教師和家長宣傳禽流感防控知識。

宣傳知識內容主要圍繞《h7n9禽流感防控技術》展開，重點內容為：

1、h7n9禽流感的概念;。

2、h7n9禽流感流行病學;。

3、h7n9人禽流感傳染源;。

4、h7n9禽流感易感人群;。

5、經呼吸道傳播疾病的隔離防護與消毒;。

6、人感染h7n9禽流感的預防與控制;。

(二)繼續執行晨檢制度、通風制度、消毒制度和報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，對h7n9禽流感做好預防。以班為單位，實行每日9點前向學校政教處報告本班學生晨檢情況，各年級各班做好消殺工作。

(三)校園實行鎖大門制度，上班時間嚴禁校外人員隨意出入校門，做好外來人員登記，預防外來感染。

(四)向學生家長發出了關于“防控h7n9禽流感致家長的一封信”向家長宣傳禽流感知識，引起家長對h7n9禽流感危害的重視，要求家長注意觀察學生在家的體征變化，如有發熱，咳嗽等癥狀，及早帶領孩子去醫院就醫。

(五)要求各班召開以“防控h7n9禽流感，健康成長每一天”為主題的班會，并圍繞這一主題組織一期板報，向學生宣傳h7n9禽流感防控，加強對學生進行防病教育，以避免或減少h7n9禽流感疫情的發生。

(六)加強室內衛生和環境衛生的打掃和檢查，為孩子們提供一個安全健康的學習環境，促進學生的健康成長。

(七)加強學生伙房、校園小賣部衛生的整理和檢查，及食品來源的排查和登記，堅決杜絕三無食品及與活禽類相關的食品。

1、全體師生對禽流感疫情的認識高度還不夠，還不能足夠認識到疫情的嚴重性。下一步還需要加強宣傳和學習的力度。

2、校園環境衛生的整理還有少量問題，二學部教學樓的后巷衛生還較差，還需要進一步的整理。教室衛生還存在亂扔現象，仍需班主任進一步督導。

3、個別班級晨檢不及時，學校將進一步加強落實晨檢工作和疫情報告制度，繼續做好師生健康教育工作，搞好大環境衛生，確保學生教學工作正常開展。

4、學生伙滅蠅藥品管理、發放無登記。下一步將進一步檢查落實食品原料進入登記，使飲食工作更規范。

5、加強防控和疫情檢測。

通過h7n9禽流感防控知識宣傳，廣大師生都提高了對人禽流感防治的認識，掌握了禽流感預防、診斷、治療、流行病學調查、消毒、防護等基本知識，完善了疫情報告制度。

同時要求廣大師生了解禽流感的防治知識，共同做好人禽流感的防治工作，使我校全體師生總動員，合力防治h7n9禽流感等傳染病。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十七

為全面貫徹黨的教育方針，切實加強學生視力保護工作，力爭通過五年左右的時間，實現中小學生近視發生率明顯下降的工作目標，根據教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》及區教育局相關文件精神，結合我校實際，制訂了中小學生近視眼防控工作實施方案，并切實落實了相關措施，現將相關工作總結如下：

一、加強領導，提高認識。

學校充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性，把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康發展的重要工作之一，高度重視，常抓不懈。

1、成立了以校長為組長，教導處、班主任、體育教師為成員的“防近”工作領導小組，組織領導并開展實施學校“防近”工作。

2、將“防近”工作納入學校日常管理，制定工作規劃，正常開展工作。學校從“防近”工作實際出發，制定了五年(20__20__)工作規劃，同時，每學期在開學第一周(計劃制定周)制定了學期工作計劃并上報審批，學期末進行總結上報。

3、加強過程管理，實行專項考核評比。學校“防近”領導小組依據目標管理責任書，督促相關人員履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施，開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學校將教職工“防近”工作納入年度考核，將班級“防近”工作納入班級管理。

二、廣泛宣傳，養成習慣。

大力開展視力保護宣傳教育，建立學校、家長、社會聯動機制，培養學生良好的用眼衛生習慣，是實現“防近”目標的重要舉措。廣泛開展視力保護宣傳教育，營造良好的環境氛圍，促進學生養成良好的用眼衛生習慣。

1、學校組織全體師生分別學習《中小學生近視眼防控工作方案》、《中小學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學生預防近視眼基本知識與要求》，明確防控的原則、措施、職責與要求，做到科學防治。

2、各班在教室張貼《眼保健操掛圖》一張。

3、以班為單位由班主任組織進行眼保健操教學，使每一位學生學會做眼保健操，做到動作準確、規范。

4、堅持正常做眼保健操，每天兩次(課間操和課外活動之前各做一次)，堅持每天陽光運動1小時(由早操、大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成)，并排入課表。

5、防疫網課期間堅持每天上下午做眼保健操，每周開展一次愛眼主題班會。

6、學校充分利用廣播、宣傳欄、墻報、講座、班會、課堂等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

三、改善條件，優化環境。

良好的學習、生活環境是保護視力，預防近視的先決條件，學校要加大經費投入，改善辦學條件，按規定標準優化師生工作、學習、生活環境。

1、科學擺布教室課桌椅，使每一位學生保持合理的用眼距離。

2、按國家規定的標準，配備適度的課桌椅。

3、提供符合標準的黑板。教室黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。

4、改善采光設備，使教室采光符合國家相關衛生標準。

5、教室內配備符合標準的照明設備。自然采光不足時應及時輔以人工照明。

6、綠化、美化、凈化校園，優化學習環境，開闊學生的視野。學校要按園林化建設標準，做好“三化”的規劃和實施工作，營造美好的育人環境。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十八

為確保師生身體健康安全，根據《河南省衛生廳、河南省教育廳轉發衛生部辦公廳、教育部辦公廳關于印發〈學校結核病防范防控工作規范(試行)〉的通知》(豫衛疾控〔20xx〕48號)精神，按照“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”的原則，特制定此工作方案，安陽師范學院結核病防控工作方案。

1.結核病是一種由結核菌引起的傳染病，其傳染源是結核病患者和帶菌者，主要通過人體的呼吸道進行傳播。主要癥狀為咳嗽、咳痰兩周以上，痰中帶血，有的人會低燒、盜汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦。健康人受到結核菌感染后，不一定發病，是否發病取決于結核菌的毒力和身體抵抗力的強弱，人體初次感染結核菌，通常無任何癥狀，但當抵抗力下降時可發病。

2.結核病是可防、可控、可治愈的。養成良好的個人衛生習慣，洗漱用具專人專用，勤洗手，勤換衣，定期進行消毒;不要近距離面對周圍人群咳嗽、打噴嚏，不要隨地吐痰;加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營養和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力;教室、宿舍要定時開窗通風，保持室內空氣新鮮。這些都是預防結核病的有效途徑。隨著科學技術的發展，已經研制出十數種有效的抗結核藥物，結核病患者只要到國家指定的正規結核病防治機構接受治療，是完全能夠徹底治愈的。

3.結核病應早發現早治療。肺結核病是呼吸道傳染性疾病，若不能盡早發現不但會造成更多的傳染，而且會導致病情的延誤。目前的治療方法可使95%以上的新發傳染病在半年內獲得治愈，其傳染性往往在治療后幾周內降低和消失。

1.加大防控宣傳力度。充分利用宣傳欄、廣播、電子屏等多種媒介，廣泛宣傳結核病防控知識。校醫院、各院系要制作宣傳版面。學生處、教務處、各院系要做好學生思想工作，妥善安排上課、考試、日常管理等各項工作，確保學校正常的.學習、生活秩序。

2.重視對師生進行健康教育，健康知識《安陽師范學院結核病防控工作方案》。教育師生養成良好的衛生習慣，提高防病意識和自我保健能力，消除恐慌心理。特別要教育師生在出現結核病可疑癥狀或被診斷為患結核病后，主動向學校報告，不隱瞞病情，不帶病上課。

3.定期開展衛生大掃除活動。結合精神文明單位建設，廣泛開展全校愛國衛生活動，定期對全校進行衛生大掃除。大力整治學校內部各處環境衛生，保持學生宿舍、教室、自習室等公共場所空氣流通、清潔衛生。

4.落實消毒制度。對有結核病疑似病例的學生宿舍、教室、自習室等公共場所采用含氯消毒劑消毒及紫外線消毒。對公共扶手、洗手間門把手、水龍頭開關用含氯消毒劑等進行擦拭消毒。

5.落實健康體檢工作。認真做好師生的健康體檢工作，特別是要落實結核病檢查項目，及時發現結核病患者和疑似病例。

6.落實癥狀監控制度。對密切接觸人群要認真落實癥狀監控制度，各院系要堅持日報告制度，發現有咳嗽、發熱等癥狀師生要及時報告校醫院，咳嗽兩周以上師生應到專業醫療機構檢查。

7.堅持就診登記制度。校醫院要建立學生健康檔案，對有疑似癥狀學生，及時送到安陽市結核病防治所就診。凡被確診者，應馬上進行隔離，到專業醫療機構治療，并經學校指定的醫療機構出具證明方可返校學習。嚴格落實責任制，相關院系要明確責任人，負責追蹤了解學生的診斷和治療情況。

8.堅持在上級部門和專業醫療機構指導下開展防控工作。積極協助安陽市結核病防治所對密切接觸者進行篩查，對有疑似癥狀師生進一步檢查，對確診師生進行隔離治療。及時向安陽市結核病防治所和河南省教育廳報告防控工作進展情況。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇十九

根據鶴壁市衛生計生委鶴壁市教育局關于開展學校結核病疫情隱患排查工作的通知精神，有效防控結核病等傳染病在學校傳播流行，維護學校師生身體健康和社會穩定，各學校根據文件精神進行了專項自查，現將自查情況匯報如下：

組長：

副組長：

成員：

2、學校制定了傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。

3、積極協助衛生部門做好傳染病預防和暴發疫情的處置工作。

4、我校配備了校醫。

5、我校把結核病等傳染病防控納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體抓，把工作責任分解到各部門、落實到人。

6、學校把結核病等傳染病納入到每年的學生體檢中。

7、新生入學及時體檢，對無體檢的學生進行補檢。

8、學校開展了傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開展校園環境大清除，消除衛生死角。

9、教室、宿舍經常進行保潔和通風，經常保持室內空氣流通。

10、學校建立了傳染病疫情報告制度。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇二十

(一)進一步嚴格落實晨檢制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔細觀察每一個學生的身體狀況，并向相關班委成員了解情況，重點了解每名學生是否具有咳嗽、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀。發現肺結核、流感等傳染病可疑癥狀者后，立即報告級部，并由班主任出具《學校醫院就診單》，由學生持該就診單到學校醫務室做進一步排查診斷，由醫務室出具診斷反饋意見，由學生帶回教學部。經學校醫務室診斷為病情較重或為疑似傳染病的，由學生班主任告知學生家長及時到當地醫療機構作進一步檢查確診。各教學部指定專人負責級部各班級晨檢情況的匯總報告，并于每天上午10：00前通過平臺向醫務室報送晨檢情況。各教學部晨檢報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(二)嚴格落實因病缺課登記和跟蹤制度。對因病請假的學生，班主任應及時與家長取得聯系，問明病情，并做好跟蹤記錄。確定或懷疑為肺結核等傳染性疾病，如實登記并及時報告學校醫務室，學校醫務室做好詳細的情況登記，并根據疫病特點，做好跟蹤記錄。各教學部在每天上午10：00前將因病缺課情況連同晨檢情況通過平臺報學校醫務室。各教學部因病缺課跟蹤登記報送情況每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(三)加強對傳染病確診病例的管理。一旦有學生確診患有傳染性肺結核疾病，立即通過學校醫務室上報學校，并按相關要求通知家長迅速帶領學生到我市結核病防治機構實施隔離治療，患病學生傳染性消失后，憑結核病防治機構的診斷康復證明方可復學。確診病例的密切接觸者，包括所在班級、宿舍的同學必須進行全面的傳染病篩查，盡可能發現潛在傳染源，及時阻斷傳染病疫情的擴散。

(四)扎實做好教室通風和衛生消毒工作。教室、宿舍的定期通風是減少傳染病爆發的重要環節。各教學部、各班級安排專人負責落實教室的通風工作，每天上午、下午課間操時間所有教室所有窗戶、前后門及走廊窗戶必須全部打開通風;每天午飯和晚飯時間(雨雪等惡劣天氣時除外)，教室外墻窗戶(一樓除外)必須全部打開通風。各教學部加強對教室的衛生保潔工作，嚴禁學生在教室內用餐，定期開展衛生大掃除和大檢查，保持教室衛生整潔;在教室放置幾盆清水，以提高教室濕度;在教室內擺放有助于清潔和加濕空氣的綠色植物，以減少粉塵污染;加強對教室的消毒工作，教室日常清掃注意加強消毒，教學部每周至少對各教室組織一次全面的消毒。學校安排專人，每周對各教學部、各班級的教室通風、衛生和消毒等情況進行檢查，檢查結果每周由分管校長在學校辦公會上予以通報。

(五)扎實做好學生宿舍的通風、消毒和內務衛生工作。每天上午、下午學生離開宿舍時保證宿舍門窗全部開啟以保證充分通風，各公寓管理員檢查內務衛生時，同時檢查宿舍通風情況，并記入班級量化管理，檢查完后可再將宿舍門窗關好，以保證冬季室內溫度。各公寓組織各個房間每周至少進行一次全面的衛生消毒。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇二十一

我校在學習昭市教聯17號文件，及在上級領導部門的領導下，組織我校全部學生和教師的結核病癥狀篩查工作，傳染病防治是一項長期而艱巨的工作，它直接影響到全校師生的工作、學習與健康，在全校師生的大力協作篩查下，我校未發現疫情，我們主要做了以下幾方面的工作：

一、學校召開預防結核病工作大會，安排布置傳染病預防工作。會上要求各班班主任及上課教師嚴格對本班學生進行結核病癥狀篩查，嚴密監控學生健康情況，如有發現必須及時上報。

二、在全校范圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長宣傳傳染病防控知識。

三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群，而且學校人員比較集中，稍為有所松懈，就很容易大面積的染上各種傳染病，學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習；更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會、專欄對學生宣傳傳染病的.防治知識，使學生重視，提高防控意識。

四、搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除，消除垃圾、污水、污物。每天利用早讀的預備時間，各班派學生對校園進行清掃，保持校園環境衛生。

五、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳，要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強戶外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衛生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。

目前，我校預防結核病的各項工作正在有序進行。做好學校結核病防治工作，是學生傳染性疾病防治工作的一個主要任務，通過我們不懈的開展宣傳教育活動，全校師生從思想上提高了防治結核病的意識，我們將為打造健康、文明、平安的和諧校園而努力。

學校結核病防控工作總結（優秀22篇）篇二十二

為了認真貫徹落實《結核病防治條例》，加強學校結核病健康教育工作，普及結核病防治知識，增強結核病防病意識，保障師生健康，降低結核病的發病率和死亡率，我校在20xx年3——4月份，由主管領導徐校長親自抓，將各項工作任務落實到學校大隊部、班主任及校醫，采取多種有效形式，有條不紊地落實加大對結核病防治知識及政策的宣傳，并由學校向家長、廣大師生對結核病防治工作的知曉率。

20xx年3月19日，由徐校長組織全校老師對“結核病防治知識”培訓。校醫對學校一年級至六年級19名班主任進行了結核病防治知識培訓。并把各項工作任務具體落實到位。讓各班主任明確此項活動的內容、方式及重要性、并具體開展實施。

為了使該項活動開展的富有成效，我校利用夕會、小報、組織學生知識競賽等形式，開展具有特色的教育活動，課間廣播也成了進行結核病防治知識宣傳的陣地，以確保宣傳到位。同時，對家長會進行宣傳20xx年3月——4月，各班圍繞“關注結核，促進健康”召開了形式不同的主題班隊會，學生積極主動參與，防治肺結核知識搶答題等學生喜聞樂見的形式，達到了結核病健康教育目的。

另外，我校又動員四——六年級每一名同學發揮特長，圍繞“結核病防治”動手制作有特色的手抄報，學生閱讀相關報刊雜志，廣泛搜集預防控制結核病的相關信息和數據，以鞏固、拓展、延伸教育效果，將健康教育由課內延伸到課外，增強宣傳教育的廣度和深度。

在組織學生開展的課堂結核病知識講座和召開完主題班隊會后，在全校師生了解了結核病防治知識的前提下，我校建立了體檢制度，對入校新生進行體檢，教職工定期體檢，建立學校傳染病疫情監測制度，堅持做好晨檢工作，因病缺勤追查病因，如有懷疑，及時上報檢查核實，做到嚴防、早發現、早治療，將病情控制、扼止在萌芽狀態。教育學生養成良好的衛生習慣，室內經常通風，定期消毒。

總之，我校根據教育局、衛生局的文件精神和方案要求，全體師生齊心協力，使結核病健康教育試點推廣工作在我校順利開展，全面鋪開，使結核病遠離我們，共同打造健康、文明、平安的校園。