無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現(xiàn)這些目標。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇一
活動時間:
--月--日整天
活動地點:
戶外待定
參加人員:
全體護理人員(除值班者)
活動內(nèi)容:
第一部分:益智訓練頭腦風暴之主題沙龍(在工作中面臨必需解決的問題),通過以ppt形式向全體護士展示,集思廣益、展開討論并總結(jié))。
第二部分:團隊訓練魅力展示之團體督導活動,通過討論、自我分析、團隊互動等系列督導活動,幫助護士認識自己,訓練護士職業(yè)行為,培養(yǎng)團隊協(xié)作與創(chuàng)新能力。
第三部分:體能訓練之挑戰(zhàn)自我,通過精一-六科各團隊開展各形式的體力游戲,以充分展示我院護士的精神風貌、團隊協(xié)作精神,激發(fā)護士的潛能更好的為病員提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。
第四部分:每位參加的護士撰寫一篇拓展訓練的心得,文字數(shù)量500—1000字。
活動經(jīng)費預算:
1·活動的道具(小禮品、隊旗等)1000元
2.活動布置與安排約6000元
護士禮品:200元(護士鞋、發(fā)套、護士表)114人,合計:22800元
共計:29800元
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇二
一、活動目的:
1、提高學生的保護環(huán)境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
二、活動主題:
“行動起來 爭做護綠小使者”
三、活動時間:
20xx.3.8—20xx.3.14
四、活動內(nèi)容:
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以“爭做護綠小使者”主題班隊會活動,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以“行動起來爭做護綠小使者”為主題的手抄報評比活動,班主任要統(tǒng)一紙張,精選10篇,于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處,大隊部將評選出優(yōu)秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行“養(yǎng)花美校、美班”比賽??梢越M織這些同學把盆花帶到學?;虬嗉壓侠聿贾?、合理看護,以達到美校美班之目的,同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
五、活動要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
六、其他未盡事宜另行通知
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇三
一、活動目標:
通過開展“護士職業(yè)禮儀風采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領導:
為確?!白o士職業(yè)禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
二、活動時間:另行通知
三、活動地點:五樓多媒體教室
四、主辦單位:__市__中等職業(yè)學校教務科
五、參賽范圍:20__級護理班、20__級護理班
六、參賽內(nèi)容:
1、護理專業(yè)知識問答
根據(jù)20__級和20__級護理專業(yè)學生各自所學專業(yè)知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風采展示
遵照“20__年護理禮儀質(zhì)量考核標準”種對于語言和服務的規(guī)定執(zhí)行,學生通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
3、護理專業(yè)學生表演節(jié)目。20__級和20__級護理專業(yè)學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風貌。
七、參賽規(guī)則:
1.參賽方式:20__級和20__級護理專業(yè)學生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式:各班級的職業(yè)禮儀風采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風貌。
護理專業(yè)知識問答:分別設置必答題,搶答題,判斷題。
必答題:
規(guī)則:必答題每組設置5道必答題,主持人讀完題后,該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。
搶答題:
規(guī)則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。
風險題:
規(guī)則:每組有兩個風險題。主持人讀完題后,不可以棄權,要么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。
3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求:每個班均按照學校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
八、獎項設置:(略)
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇四
為弘揚南丁格爾精神,激發(fā)我縣廣大衛(wèi)生計生工作者全心全意為人民服務的工作熱情,進一步推動衛(wèi)生計生系統(tǒng)精神文明建設,促進我縣衛(wèi)生計生事業(yè)科學發(fā)展。經(jīng)研究,決定在全縣開展慶祝“5.12”國際護士節(jié)活動?,F(xiàn)將有關事宜安排如下:
大力宣傳我縣衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就、以弘揚當代護士愛崗敬業(yè),竭誠為患者服務的感人事跡為重點,集中展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)取得的豐碩成果和良好的精神風貌,以現(xiàn)代文化為引領,以“崇尚科學,珍惜生命,遠離非法宗教,加強民族團結(jié)”為主題,通過開展文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動,學活用好“十大處方”,整治宗教極端思想頑疾,展現(xiàn)醫(yī)務工作者履行“健康衛(wèi)士”神圣職責,擔當“去極端化”光榮使命,進一步推動衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展。
活動主題:“無論何時何地—護士永遠為你服務:關愛家庭”。
活動時間:20xx年5月12日—30日。
(一)召開慶祝表彰大會。于20xx年5月12召開全縣慶?!?.12”國際護士節(jié)暨表彰大會,表彰全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀護理工作者”、“衛(wèi)生計生先進工作者”。同時,各醫(yī)療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動。
(二)舉辦板報展。護士節(jié)當天,在姑墨廣場舉辦板報展。參展板報內(nèi)容:一是全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展歷程,各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)展歷程;二是各醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)涵建設情況;三是發(fā)掘評選出的先進典型事跡;四是健康知識,防病知識。板報內(nèi)容經(jīng)單位主要領導簽字后于4月15日前報衛(wèi)計委辦公室審定,板報于5月12日上午10:00送到姑墨廣場布展,護士節(jié)當日展出,由指定人員向參會干部職工和居民進行講解。
(三)評選身邊先進典型。在衛(wèi)生、計生系統(tǒng)評選出從事臨床一線的護理工作者和愛崗敬業(yè)、表現(xiàn)突出的醫(yī)護人員、衛(wèi)生計生先進工作者,符合條件的工作人員名單及先進事跡材料電子版、紙質(zhì)版于4月15日前報縣衛(wèi)計委辦公室。
(四)開展板報巡回展活動。5月12日至30日,在慶祝國際護士節(jié)暨表彰大會結(jié)束后,利用半個月時間,在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)開展巡回板報展(巴扎日當天)。由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負責場地及集中參觀人員的組織,衛(wèi)計委負責布展及講解。
(五)開展先進人物事跡巡回宣講活動。在開展板報巡回展的同時,舉辦先進人物事跡巡回宣講活動,由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負責宣講活動場地及參加人員的組織,衛(wèi)計委負責派專人負責講解。宣講內(nèi)容由先進個人單位撰寫事跡材料,單位主要負責人簽字后報衛(wèi)計委辦公室審定。
1、各衛(wèi)生計生單位要高度重視,精心組織,把慶?!?.12”護士節(jié)系列活動作為當前推動各項工作,提升群眾滿意度、知曉度、支持度,深化衛(wèi)生計生系統(tǒng)“去極端化”的重要舉措,組織好開展好。要切實加強領導,統(tǒng)籌安排各項活動,確保系列活動順利開展。
2、承擔文藝演出的縣人民醫(yī)院、維吾爾醫(yī)醫(yī)院、佳木鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要結(jié)合行業(yè)特點,編排文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富,突(彰)顯“以現(xiàn)代文化為引領”的文藝節(jié)目,組織好節(jié)目演出。
3、衛(wèi)生計生系統(tǒng)各單位要精心制定宣傳板報,板報要求主題突出,圖文并茂,版面美觀,每個單位至少制作1塊板報,也可根據(jù)內(nèi)容自行增加。各單位板報內(nèi)容畫面不得重復,排版講究唯美并結(jié)合單位實際。文字材料圖片選定后由單位主要領導簽字,報衛(wèi)計委辦公室審定后再進行制作。
4、各單位要將活動開展情況的信息及圖片資料及時報送衛(wèi)計委辦公室。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇五
菊花同“梅,蘭,竹”被譽為四君子。它是世界著名花卉之一,也是我國十大著名傳統(tǒng)花卉之一。在我國已有3000多年的栽培歷史,品種已達3000多個。它不僅是文人筆下常用的創(chuàng)作主題,更是丹青妙手常愛描繪的對象;它不僅具有極高的觀賞價值,更具有極廣的實用價值。因此,在常見的菊花上大有文章可作。
初一用的都是義務教育課程標準實驗新教材。語文中有“多彩四季”單元,要求學生善于從美的事物中發(fā)現(xiàn)美,并用美的語言表現(xiàn)美。勞技重點學習花卉的栽培、養(yǎng)護。藝術中要求學生善于發(fā)現(xiàn)探索生活中的藝術,從而領略多種藝術魅力,并展示自己的藝術才華。這些目標要求都可以在菊花的系列活動中得以綜合、實施、貫徹。這一活動也符合新教材的基本設計理念。
初一學生課務較松,我校又地處農(nóng)村,具有實施這一系列活動時空優(yōu)勢。農(nóng)村學生在街頭巷尾雖然常見菊花,但很多學生對其認識膚淺,了解不全面,甚至熟視無睹,更談不上從藝術上去欣賞、評價。
因而非常有必要引導農(nóng)村學生在司空見慣的事物中探究更多的知識,發(fā)現(xiàn)事物的美及價值。
正是基于以上原因,我校決定在初一年級開展以“菊花”為主題的綜合實踐課程。
通過對菊花的栽培與養(yǎng)護,讓學生嘗試和體驗生產(chǎn)勞動和技術實踐,培養(yǎng)熱愛勞動的情感。
通過“話菊”的課題研究,讓學生初步學會制定課題研究計劃,學會搜集、加工、處理信息的各種基本方法,養(yǎng)成交流信息的習慣。
通過“頌菊”的詩文朗誦和以“菊”為主題的征文,鍛煉學生的口頭和書面表達能力。
通過菊展的設計布置,手抄報的設計制作和以“菊”為主題的繪畫、書法比賽,涵養(yǎng)藝術情趣,發(fā)展審美能力。
總之,通過一系列活動,激活學生各科學習中知識的儲存,嘗試相關知識的綜合運用及解決生活中實際問題;擴展學生的活動興趣,增進自我認識,發(fā)展個性及特殊才能;涵養(yǎng)生活情趣,充實休閑生活,促身心均衡發(fā)展;豐富學生親自參與研究探索的積極體驗;促使學生學會分享、合作、競爭,養(yǎng)成科學,創(chuàng)新意識。
1、語文、勞技、藝術老師一起制作多媒體課件《菊》,展示盆景菊、大麗菊、塔菊、懸崖菊、案頭菊等學生不常見的菊花品種和造型。圖片要精而美,且配有優(yōu)美的描繪性文字。
2、學生觀看課件《菊》。勞技老師對一些菊花的種類、特點做簡單的介紹和說明。使學生與原有的菊花認識產(chǎn)生強烈反差,激起創(chuàng)作欲望和思維積極性。適時布置第一項學習任務:選擇自己最喜歡的一種菊花,搜集有關它的造型、養(yǎng)護等資料,三天后交流。
3、學生互相交流、討論搜集的資料,然后自由結(jié)對,兩人共育一盆菊花。
4、在種植園,勞技老師將早已備好且經(jīng)過一段時間培育的菊苗,按需發(fā)放給學生,讓學生按老師示范給菊花上盆,在實踐中學會花卉的上盆的技術。
5、勞技老師據(jù)菊花長勢適時向?qū)W生傳授養(yǎng)護、造型知識。學生再結(jié)合自己搜集資料對菊花適時進行養(yǎng)護造型(兩人適當分工),并寫好觀察日記。
6、在菊花養(yǎng)護過程中,語文老師教會學生制定課題研究計劃,提供一些線索,讓學生利用各種渠道,廣泛查找有關菊花的信息資料,開展課題研究。提供時間讓學生從菊花的栽培歷史、栽培技術、特點、種類、用途、病蟲害防治等多個角度進行口頭交流,利用手抄報形式進行書面交流。舉行“頌菊”詩文朗誦比賽。指導學生撰寫課題研究報告,然后召開“話菊”課題研究報告會。
7、在菊花怒放時,藝術、語文老師一起首先指導學生兩人合作為每盆菊花設計獨特的標牌(寫明品種,養(yǎng)護者,命名且用優(yōu)美文字描繪,要求圖文并茂,造型新穎,為菊錦上添花)。然后指導學生為菊展進行設計與布置。(要求各班要有大型展板,配合菊展,擺放造型要新穎)。
8、菊展中學生自由投票選出“十佳菊花仙子”。進行以“菊”為主題的繪畫、書法、征文比賽,優(yōu)秀作品適時展出。
9、活動結(jié)束后,安排時間進行總結(jié),相互交流,提高認識,總結(jié)經(jīng)驗。
課題研究報告、展覽、手抄報、競賽、交流會等。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇六
為弘揚國際護理先驅(qū)南丁格爾救死扶傷,實行人道主義精神,進一步提高護理隊伍整體素質(zhì),提升護士業(yè)務技能,更好地落實以"病人為中心"的.服務宗旨。
縣衛(wèi)生局
縣醫(yī)院、中醫(yī)院、保健院從事護理工作人員。
參賽形式:縣直醫(yī)療單位每個單位為一個賽區(qū)。
參賽辦法:首先各賽區(qū)進行選拔賽,獲得前十名的選手參加決賽(縣醫(yī)院前15名)。參加決賽的人員按照衛(wèi)生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
因各參賽單位人數(shù)不同,經(jīng)局研究決定衛(wèi)生局表彰各單位決出的第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎,參加決賽的其它人員為紀念獎。(注:縣醫(yī)院決出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中醫(yī)院決出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
時間:縣醫(yī)院:20xx年5月10日下午2:00地點縣醫(yī)院。
中醫(yī)院:20xx年5月9日下午2:00地點中醫(yī)院。
保健院:20xx年5月11日下午2:00地點保健院。
1、未盡事宜,另行通知
2、本方案解釋權歸縣衛(wèi)生局工會。
附:評委名單
縣衛(wèi)生局
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇七
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20_年12月31日上午
活動準備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇八
1、提高學生的保護環(huán)境責任感。
2、增強愛護樹木的能力。
"行動起來爭做護綠小使者"
20xx.3.8—20xx.3.14
1、學校在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、1-6年級各班要利用班隊會時間開展以"爭做護綠小使者"主題班隊會活動,讓學生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,培養(yǎng)主人翁意識。
3、3-6年級各班開展以"行動起來爭做護綠小使者"為主題的手抄報評比活動,班主任要統(tǒng)一紙張,精選10篇,于3月15日(周五)前交至三樓大隊部處,大隊部將評選出優(yōu)秀作品,并貼至宣傳欄中展覽。
4、開展養(yǎng)花美化校園活動。各班主任要組織本班有興趣養(yǎng)花的同學進行"養(yǎng)花美校、美班"比賽。可以組織這些同學把盆花帶到學?;虬嗉壓侠聿贾?、合理看護,以達到美校美班之目的,同時也培養(yǎng)他們的環(huán)保綠色理念。
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇九
一、活動背景:
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,我們作為新時代的大學生和青年志愿者,有責任和義務樹立榜樣,傳承并發(fā)揚這個延續(xù)千年的傳統(tǒng)美德,為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,進一步傳播我校青年志愿者協(xié)會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協(xié)會開展“清系老人”祭城社區(qū)行的活動。
二、活動目的:
1豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。
2提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經(jīng)驗。
3通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協(xié)會的志愿服務精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。
三、活動名稱:
“情系老人”祭城社區(qū)行
四、活動時間:
xx年3月17日(第四周周六)
五、活動地點:
鄭州市祭城社區(qū)特殊人群安置點
六、活動單位:
華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會
七、活動參與人員:
華北水院青年志愿者協(xié)會各部若干成員
八、宣傳方案:
1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條,內(nèi)容為“情系老人,祭城社區(qū)行”
3、海報宣傳。 由我校青協(xié)宣傳部在校園內(nèi)做好宣傳工作。
4、網(wǎng)絡宣傳。青年志愿者協(xié)會信監(jiān)部有關人員在活期間進行信息采集,回校后將活動內(nèi)容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。
九、 活動流程:
(一)活動前期:
1、策劃書取得學院團工委的批準,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。負責人:青年志愿者協(xié)會主席:祝文龍。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯(lián)部人員攜帶旗幟、橫幅。
7、信監(jiān)部相關人員攜帶照相機、簽到表。
(二)活動中期:
1、在3月17日上午8:00,學校北門集合人員,點清活動人數(shù),交代活動內(nèi)容細節(jié)和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發(fā)。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯(lián)系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統(tǒng)計表分發(fā)給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工(附件1)
健康衛(wèi)生組給老人們講述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛(wèi)生等。
5、活動結(jié)束后與老人們共同合影留念。
6、信監(jiān)部相關成員負責本次活動的人員簽到。
7、集合活動人員,清點人數(shù),人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結(jié)。
(三)活動后期:
1、辦公室人員做活動總結(jié),存檔備案,以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。
十、 活動注意事項:
1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。
3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌,以體現(xiàn)我華水志愿者的素質(zhì)風貌。
十一、備用方案
1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者,確?;顒訁⒓尤藬?shù)。
2、若由于天氣原因等一些突發(fā)因素的影響,造成本次活動不能預期進行時,組織人員要及時通知,并做出具體安排。
十二、附件:
1、活動小組長之間相互協(xié)調(diào)進入老人房間服務的時間段,避免在服務中發(fā)生時間上的沖突,以保證活動順利有序進行。
十三、備注
該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協(xié)會所有。
護士節(jié)系列活動策劃方案篇篇十
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康,它是結(jié)合科學、倫理與藝術的一門學科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中?!弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
1、了解護士節(jié)的來歷,學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關心護士。
環(huán)境創(chuàng)設:在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一:了解護士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二:了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想:
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)護士節(jié)活動策劃方案
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三:邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。護士節(jié)活動策劃方案
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。