發言稿的撰寫需要提前了解聽眾的背景和需求，以便根據實際情況做出相應調整。發言稿的寫作是我們鍛煉思維、提高表達能力的過程，讓我們一起加油吧。

領導交流發言稿（專業17篇）篇一

尊敬的各位領導：

大家好！

根據會議安排，我談幾點看法和建議，不妥之處敬請批評指正。

一、回眸2008年，全區各項事業成績喜人。

剛剛過去的2008年是一個不尋常、不平凡的一年，是我區大事不斷、捷報頻傳的一年，也是強基固本、蓄勢起飛的一年。全區上下在區委、區政府的正確領導下，深入開展對外開放推進年活動，大力實施“三大戰略”，著力解放思想，開拓開放，基本實現了工業經濟快速發展，三農工作穩步推進，旅游商貿持續活躍，財稅金融勢頭良好，重點項目有效實施，社會事業全面進步的目標。

去年，我區工業總產值、增加值、銷售收入、利稅均取得顯著性成果，并成功引進了投資500萬元以上的項目23個；旅游經濟、勞務開發兩大戰略也取得了突破性進展；xx等重點項目相繼立項或開工建設。這些成績提振了全區干群的信心，鼓舞了全區干群的士氣，激發了全區干群的斗志，為我區2009年發展進一步統一了思想、凝聚了人心、夯實了基礎。

二、展望2009年，xx跨越發展勢在必行。

機遇我們應該牢抓機遇、擅用機遇，面對重重困難我們應該牢記使命、克難攻堅，爭取在重點領域、重大項目上取得新的突破。為此，圍繞區委的決策部署、立足xx發展實際，我對2009年全區經濟工作談三點建議：

第一，全面提升執政形象。進一步優化服務環境。繼續深入推進解放思想活動，并形成長效機制，切實轉變機關干部作風，加大對干部的考評獎懲和交流學習力度，尤其要注重對辦事人員的培訓和教育，培養他們樹立責任意識、服務意識、危機意識、奉獻意識等。進一步優化投資環境。一是完善細化各類優惠政策，做到優中更優；二是壯大區城中心商圈，提升河北步行街商業品位和商業價值；三是引進品牌餐飲、娛樂企業來豐，帶動xx餐飲娛樂文化發展，包裝打造xx餐飲休閑文化街；四是提升全民素質，特別是提高農民的思想素質，將大講壇、大學習、大討論等活動延伸至農村。進一步優化城市環境。努力申報“xx市山水園林城市”，大力實施區城道路、綠化、燈飾、雕塑、步行街等升級改造工程，注重與文化相融合，與規劃相結合，同時要加大區城環境衛生整治力度，改善城市面貌，著力建設好濱江公園和朝華公園。

2加大招商引資力度。在我區現有招商模式的基礎上，應形成“全民招商”的氛圍。我建議：一要做到全民懂招商，在區內、各鄉鎮公告欄內張貼招商引資優惠政策，利用春節農民工返鄉的機會，向農民工發放宣傳資料，大力宣傳我區各項招商引資優惠政策，充分調動農民工的招商熱情，必要時將部分外出成功農民工召集起來對招商引資知識進行系統培訓，努力打造一支農民工招商隊伍；二要充分利用區內來自沿海等地區有關系有門路的大學生回家鄉招商；三要大力引進產業，逐步由引企業變為引產業，形成集群效應。三是扶持現有企業做大做強。在重視大企業發展的同時，千萬不要忽視對小企業的扶持，沿海發達地區如今許多集團公司都是從小作坊式企業慢慢發展起來的。我區應對區內有潛力的現有企業在融資、土地、稅收等方面加大支持力度，壯大企業規模，積極引導他們搬遷入駐園區，形成產業集群。如我鎮萬興絹紡廠一直有擴大規模的打算，但由于土地、用工、原材料等方面的原因，未能實現，甚至一度有撤資外遷的想法。四是大力促進項目推進。建議各方面組織有力工作組，對區上重點項目建設情況進行監督，建立重點項目聯席會議制度，及時解決項目實施過程中的突出問題和瓶頸問題，形成強大的合力推進重大項目加快實施。

3中心人員相對飽和，建議區上研究出臺文件，鼓勵農業服務中心和畜牧站工作人員帶頭創業，發展我區特色農業產業。三是結合新農村建設要求，著實在沿江村打造亮點，發展觀光旅游和生態農業，由區農業局、旅游局、規劃局等單位牽頭，實地考察，規劃興建休閑文化旅游區或現代農業觀光園，從而促使我區農業走上產業化、多元化、現代化的道路。

謝謝大家！

領導交流發言稿（專業17篇）篇二

各位領導、同志們：

今天商會召開20xx年度工作總結及表彰先進會議。這次會議既是對xx年全年及今年上半年工作的回顧總結，又是對今年下半年工作的展望部署。借此機會，我代表縣建設商會理事會，對今天蒞臨會議的縣領導致以崇高敬意!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向全縣建設行業系統尤其是奮戰在一線基層同行們表示衷心的感謝和親切的問候!

這次會議，縣委、縣人大、縣政府、縣政協及縣工商聯、縣工商局、縣規劃建設局、縣信用信息管理中心給予了高度重視，各位領導在百忙之中蒞臨會議指導，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!幾位領導稍后還要作重要講話，大家要仔細聆聽，認真領會，抓好落實。

過去的一年是奮進的一年，是扎實苦干的一年也是碩果累累的一年。在縣委、縣政府的正確領導及縣工商聯的正確指導下，在全體會員的共同努力下，各方面都取得了較好的成績，全系統涌現出很多先進集體、先進個人。去年我商會榮獲蒼南縣人民政府頒發的“先進商會”稱號;浙江玉蒼建設工程有限公司、溫州盛達礦山建設有限公司、蒼南縣金城陽光裝飾工程有限公司、溫州銳峰礦山建設有限公司、溫州歐南房地產開發有限公司、浙江順通建設有限公司等十六家企業榮獲“20xx—20xx年度建設行業誠信企業”;蒼南縣萬佳燈飾商行、蒼南河興油漆店、蒼南縣雅典光藝燈具店等三家企業榮獲“20xx—20xx年度建設行業誠信經營戶”;副會長黃祥苗、唐升倆、陳志超、陳明存、陳廷化、唐升綢、陳維昆、鄭國生、會員鄭忠意、劉化貴等被授予：“20xx—20xx年度建設行業誠信企業家”;副會長鄭昌黎、陳培約榮獲縣人民政府頒發的“回鄉納稅獎”;副會長唐升倆、陳廷化、鄭忠意榮獲縣人民政府頒發的“回鄉投資發展獎”;副會長黃祥苗、唐升倆和會員劉化貴榮獲縣人民政府頒發的“回鄉捐資貢獻獎”;副會長陳明存、鄭國生、陳廷化、陳維昆被評為縣工商聯“優秀會員”;副會長朱明望、陳廷化、陳明存、黃祥苗、唐升倆被評選為“首屆蒼南縣建設行業領軍人物”;副會長陳培約、鄭國生、鄭忠意、陳維昆、唐升綢和常務理事陳其廣、會員劉化貴被評選為“首屆蒼南縣建設行業功勛人物”;省市縣和有關方面領導及商會會員700多人參加了隆重的頒獎晚會，在社會上產生了很好的反響。

文檔為doc格式。

領導交流發言稿（專業17篇）篇三

各位領導、老師，親愛的同學們：

上午好！

很榮幸，我今天能夠代表**********在這里發言。作為教師，我們早已做好準備，新學期中依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神，開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效益、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌！用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新學期里取得更大的成績。

我記得有一位青年詩人這樣說過：“有時我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。”是的，孩子的內心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千史，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠，就能實現我們的宏偉藍圖。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，意味著同學們應該帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個好的開始，還意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫面呢？古人云：積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。

借此機會，對同學們提出幾點希望：高三、初三年級的.同學們，你們是忠中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業年級的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率，為忠縣中學爭光添彩；高二、初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的畢業學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一、初一的新同學們，你們是忠中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強。親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學在與時俱進之秋，偉大祖國21世紀基業要靠你們去創造，忠縣中學將在你們的努力下更加輝煌。

最后深深祝福忠中越來越輝煌，祝福*********

謝謝大家！

領導交流發言稿（專業17篇）篇四

發展農業。

尊敬的各位領導：

大家好！

剛剛過去的2008年是一個不尋常、不平凡的一年，是我區大事不斷、捷報頻傳的一年，也是強基固本、蓄勢起飛的一年。全區上下在區委、區政府的正確領導下，深入開展對外開放推進年活動，大力實施“三大戰略”，著力解放思想，開拓開放，基本實現了工業經濟快速發展，三農工作穩步推進，旅游商貿持續活躍，財稅金融勢頭良好，重點項目有效實施，社會事業全面進步的目標。

去年，我區工業總產值、增加值、銷售收入、利稅均取得顯著性成果，并成功引進了投資500萬元以上的項目23個；旅游經濟、勞務開發兩大戰略也取得了突破性進展；xx等重點項目相繼立項或開工建設。這些成績提振了全區干群的信心，鼓舞了全區干群的士氣，激發了全區干群的斗志，為我區2009年發展進一步統一了思想、凝聚了人心、夯實了基礎。

二、展望2009年，xx跨越發展勢在必行。

2009年，我區將進入機遇聚集期和發展快車道，各項優惠政策撲面而來。面對大好形勢我們應該堅定信心、提神聚力，面對寶貴機遇我們應該牢抓機遇、擅用機遇，面對重重困難我們應該牢記使命、克難攻堅，爭取在重點領域、重大項目上取得新的突破。為此，圍繞區委的決策部署、立足xx發展實際，我對2009年全區經濟工作談三點建議：

第一，全面提升執政形象。進一步優化服務環境。繼續深入推進解放思想活動，并形成長效機制，切實轉變機關干部作風，加大對干部的考評獎懲和交流學習力度，尤其要注重對辦事人員的培訓和教育，培養他們樹立責任意識、服務意識、危機意識、奉獻意識等。進一步優化投資環境。一是完善細化各類優惠政策，做到優中更優；二是壯大區城中心商圈，提升河北步行街商業品位和商業價值；三是引進品牌餐飲、娛樂企業來豐，帶動xx餐飲娛樂文化發展，包裝打造xx餐飲休閑文化街；四是提升全民素質，特別是提高農民的思想素質，將大講壇、大學習、大討論等活動延伸至農村。進一步優化城市環境。努力申報“xx市山水園林城市”，大力實施區城道路、綠化、燈飾、雕塑、步行街等升級改造工程，注重與文化相融合，與規劃相結合，同時要加大區城環境衛生整治力度，改善城市面貌，著力建設好濱江公園和朝華公園。

第二，推動區域經濟發展。一是營造全民創業氛圍。當前返鄉農民工頗多，有些農民工也有不少節余資金，但是就是不知道干什么。我認為，應該利用這個有利時機，加大宣傳，在全區范圍內營造濃厚的全民創業氛圍，指定專門的服務機構，規劃興建農民工創業園，引導農民工自主創業，在各方面給予支持，重點發展我區幾大特色農業、商貿流通業、勞動密集型企業和零部件加工業。二是加大招商引資力度。在我區現有招商模式的基礎上，應形成“全民招商”的氛圍。我建議：一要做到全民懂招商，在區內、各鄉鎮公告欄內張貼招商引資優惠政策，利用春節農民工返鄉的機會，向農民工發放宣傳資料，大力宣傳我區各項招商引資優惠政策，充分調動農民工的招商熱情，必要時將部分外出成功農民工召集起來對招商引資知識進行系統培訓，努力打造一支農民工招商隊伍；二要充分利用區內來自沿海等地區有關系有門路的大學生回家鄉招商；三要大力引進產業，逐步由引企業變為引產業，形成集群效應。三是扶持現有企業做大做強。在重視大企業發展的同時，千萬不要忽視對小企業的扶持，沿海發達地區如今許多集團公司都是從小作坊式企業慢慢發展起來的。我區應對區內有潛力的現有企業在融資、土地、稅收等方面加大支持力度，壯大企業規模，積極引導他們搬遷入駐園區，形成產業集群。如我鎮萬興絹紡廠一直有擴大規模的打算，但由于土地、用工、原材料等方面的原因，未能實現，甚至一度有撤資外遷的想法。四是大力促進項目推進。建議各方面組織有力工作組，對區上重點項目建設情況進行監督，建立重點項目聯席會議制度，及時解決項目實施過程中的突出問題和瓶頸問題，形成強大的合力推進重大項目加快實施。

第三，培育壯大特色農業。一是投入更大的精力發展xx產業，積極尋找科研院校和企業合作，盡快對有條件的產業進行加工包裝，增加產品的附加值，要更加注重對基層農民的政策宣傳引導力度和加大對村干部和“大學生村官”的培訓力度，使得村干部和“大學生村官”成為發展特色農業產業的領頭雁。二是當前鄉鎮農業服務中心人員相對飽和，建議區上研究出臺文件，鼓勵農業服務中心和畜牧站工作人員帶頭創業，發展我區特色農業產業。三是結合新農村建設要求，著實在沿江村打造亮點，發展觀光旅游和生態農業，由區農業局、旅游局、規劃局等單位牽頭，實地考察，規劃興建休閑文化旅游區或現代農業觀光園，從而促使我區農業走上產業化、多元化、現代化的道路。

謝謝大家！

領導交流發言稿（專業17篇）篇五

各位領導、各位同行：

大家好！

十分感謝兩個區的教育局領導，經過你們的溝通、協調，促成了兩個區的有關學校開展校際對口合作交流，校際交流發言稿。

十分高興兩個區的有關學校能夠借助于這樣的一個平臺，進行切磋交流，共話教育改革和發展；共求進一步推進素質教育之道。

這一次的校際對口合作交流活動，是我們在學習實踐科學發展觀的進程中，針對新進展、明確新目標、落實新要求、達成新追求的有益嘗試。當然，如果要使活動真正達成目標的話，還需要我們認真對待、精心落實、穩步實施。

曹楊二中是我本人久仰的名校之一，在我的導師、上海市著名特級校長王志剛先生的帶領下，長期來，曹楊二中弘揚“勤奮進取、求實創新”的精神，以現代學校的理念創建“文理相通、人文見長”的實驗性示范性高中，在全國范圍內久負盛名。就此而言，同曹楊二中開展校際對口合作交流活動，對我校來說，應該是收獲的大于付出的，對我們學校的發展必將有所裨益。

而從另一方面來說，我們學校同曹楊二中這樣的處于城鄉不同區域的兩所學校，開展校際對口合作交流活動，實質上就是兩種不同的學校文化的交流，進而交融。當然，期間也很可能會帶有文化的磨擦甚至沖突。

為此，對于這一活動，我想從文化交流的視角，來談點想法——。

一、文化的差異和相互尊重。

所謂“文化”，是在同一個環境中的人們所具有的“共同的心理程序”。不同群體、不同地區的人們，這種共有的心理程序就會有差異。文化的差異性是必然存在的，面對這樣的差異，需要我們養成相互尊重的習慣，做到對別人不卑不亢、不仰不俯地平等相待。我們既不該夜郎自大，也不必妄自菲薄。我們要學會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，以相互間應有的尊重，去面對類似的`文化差異現象。

二、文化的多樣和學習借鑒。

文化的多樣性因文化的差異性而客觀存在。我們應該也完全可以在正視文化差異的基礎上，從文化多樣的角度，去尋找適合于自己學校的優秀文化，及時學習借鑒，為我所用。在文化交流、借鑒和融合的過程中，要善于利用文化的多樣性，以不同的視角，從豐富的文化現象中，汲取養料，來豐富各自的學校文化。以此來求得積極的借鑒，不斷加大文化的融合。

三、文化的地域和有效移植。

不同的地域，自然會產生不同的文化，發言稿《校際交流發言稿》。如此而產生的文化，也正因其不同的地域特點，而帶有其鮮明的特點和不同的風格。一種文化在此地可能會非常適切，而到了彼地則可能會格格不入。為此，我們在學習借鑒他人、他校優秀文化的過程中，在進行不同區域、不同學校的跨文化交流時，必須關注到文化借鑒的相容性和適切性，避免跨文化交流的失誤，來確保文化移植的有效。

四、文化的沖突和有效融合。

文化的產生是以人的生命體驗和生存經驗為基礎的。在封閉的生存環境里，不同生存環境的刺激和作用，造成了人們對自身及自身以外的世界的不同感受與看法。這是一種封閉的文化。在我們進行文化交流的進程中，封閉的狀態打破了。人們帶著自己所處的環境里所形成的感受、認識，習慣等互相交往，很可能要產生沖突和磨擦。所以，我們在文化交流的進程中，就要盡可能地減小這種沖突和磨擦，實現有效的融合。

尊敬的昌德女中領導：

尊敬的昌德女中同仁：

首先，請允許我代表青浦高級中學訪問團全體成員對昌德女中領導和同仁對我們的盛情接待表示衷心的感謝。

我們一行32人代表青浦高級中學來貴校訪問，此次來訪時間雖短，但影響頗深。通過訪問，我們對貴校有了比較全面的了解，鞏固了與貴校業已建立的友好合作關系。這一切，都得益于主人的真誠合作和大力支持。對此，我們表示衷心的感謝。

青浦高級中學建校于1923年，為上海市實驗性示范性高中。校園內到處可見綠樹成蔭，鮮花盛開，優美的校園環境使人心曠神怡，每個角落、每個景點都發揮了育人的功能。陽光雨露，是花朵芬芳的希望；花草樹木，是四季常青的希望；青春少年，是祖國繁榮的希望。

與昌德女中開展跨境友好交流活動，是我校致力于創設開放的氛圍，建立開放的學校文化的一項舉措。使我們能夠站在一個更高的起點、更廣闊的平臺上來審視教育、實踐教育、發展教育。通過博采眾長，實現自己的辦學目標。走出國門開展交流活動，學習昌德女中大氣的管理風格、務實的工作作風，提升我校的管理水平，學習昌德女中老師的敬業精神和鉆研精神，更新教育觀念、強化科研意識，提升業務水平，全面推進素質教育、全面提高教育質量。在此，再次感謝昌德女中各位領導、同仁的熱情接待。祝愿貴我兩校友誼之花常開，祝愿中韓兩國世代友好！

謝謝！

領導交流發言稿（專業17篇）篇六

各位領導、各位同行：

大家好！

十分感謝兩個區的教育局領導，經過你們的溝通、協調，促成了兩個區的有關學校開展校際對口合作交流。

十分高興兩個區的有關學校能夠借助于這樣的一個平臺，進行切磋交流，共話教育改革和發展；共求進一步推進素質教育之道。

這一次的校際對口合作交流活動，是我們在學習實踐科學發展觀的進程中，針對新進展、明確新目標、落實新要求、達成新追求的有益嘗試。當然，如果要使活動真正達成目標的話，還需要我們認真對待、精心落實、穩步實施。

曹楊二中是我本人久仰的名校之一，在我的導師、上海市著名特級校長王志剛先生的帶領下，長期來，曹楊二中弘揚“勤奮進取、求實創新”的精神，以現代學校的理念創建“文理相通、人文見長”的實驗性示范性高中，在全國范圍內久負盛名。就此而言，同曹楊二中開展校際對口合作交流活動，對我校來說，應該是收獲的大于付出的，對我們學校的發展必將有所裨益。

而從另一方面來說，我們學校同曹楊二中這樣的處于城鄉不同區域的兩所學校，開展校際對口合作交流活動，實質上就是兩種不同的學校文化的交流，進而交融。當然，期間也很可能會帶有文化的磨擦甚至沖突。

為此，對于這一活動，我想從文化交流的視角，來談點想法——。

一、文化的差異和相互尊重。

所謂“文化”，是在同一個環境中的人們所具有的“共同的心理程序”。不同群體、不同地區的人們，這種共有的心理程序就會有差異。文化的差異性是必然存在的，面對這樣的差異，需要我們養成相互尊重的習慣，做到對別人不卑不亢、不仰不俯地平等相待。我們既不該夜郎自大，也不必妄自菲薄。我們要學會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，以相互間應有的尊重，去面對類似的文化差異現象。

二、文化的多樣和學習借鑒。

文化的多樣性因文化的差異性而客觀存在。我們應該也完全可以在正視文化差異的基礎上，從文化多樣的角度，去尋找適合于自己學校的優秀文化，及時學習借鑒，為我所用。在文化交流、借鑒和融合的過程中，要善于利用文化的多樣性，以不同的視角，從豐富的文化現象中，汲取養料，來豐富各自的學校文化。以此來求得積極的借鑒，不斷加大文化的融合。

三、文化的地域和有效移植。

不同的地域，自然會產生不同的文化，發言稿《校際交流發言稿》。如此而產生的文化，也正因其不同的地域特點，而帶有其鮮明的特點和不同的風格。一種文化在此地可能會非常適切，而到了彼地則可能會格格不入。為此，我們在學習借鑒他人、他校優秀文化的過程中，在進行不同區域、不同學校的跨文化交流時，必須關注到文化借鑒的相容性和適切性，避免跨文化交流的失誤，來確保文化移植的有效。

四、文化的沖突和有效融合。

文化的產生是以人的生命體驗和生存經驗為基礎的。在封閉的生存環境里，不同生存環境的刺激和作用，造成了人們對自身及自身以外的世界的不同感受與看法。這是一種封閉的文化。在我們進行文化交流的進程中，封閉的狀態打破了。人們帶著自己所處的環境里所形成的感受、認識，習慣等互相交往，很可能要產生沖突和磨擦。所以，我們在文化交流的進程中，就要盡可能地減小這種沖突和磨擦，實現有效的融合。

尊敬的昌德女中領導：

尊敬的昌德女中同仁：

首先，請允許我代表青浦高級中學訪問團全體成員對昌德女中領導和同仁對我們的盛情接待表示衷心的感謝。

我們一行32人代表青浦高級中學來貴校訪問，此次來訪時間雖短，但影響頗深。通過訪問，我們對貴校有了比較全面的了解，鞏固了與貴校業已建立的友好合作關系。這一切，都得益于主人的真誠合作和大力支持。對此，我們表示衷心的感謝。

青浦高級中學建校于1923年，為上海市實驗性示范性高中。校園內到處可見綠樹成蔭，鮮花盛開，優美的校園環境使人心曠神怡，每個角落、每個景點都發揮了育人的功能。陽光雨露，是花朵芬芳的希望；花草樹木，是四季常青的希望；青春少年，是祖國繁榮的希望。

與昌德女中開展跨境友好交流活動，是我校致力于創設開放的氛圍，建立開放的學校文化的一項舉措。使我們能夠站在一個更高的起點、更廣闊的平臺上來審視教育、實踐教育、發展教育。通過博采眾長，實現自己的辦學目標。走出國門開展交流活動，學習昌德女中大氣的管理風格、務實的工作作風，提升我校的管理水平，學習昌德女中老師的敬業精神和鉆研精神，更新教育觀念、強化科研意識，提升業務水平，全面推進素質教育、全面提高教育質量。在此，再次感謝昌德女中各位領導、同仁的熱情接待。祝愿貴我兩校友誼之花常開，祝愿中韓兩國世代友好！

謝謝！

領導交流發言稿（專業17篇）篇七

前期召開的中央經濟工作會議和省委經濟工作會議都對擴消費穩外資穩外貿提出明確要求，商務部門重任在肩、責無旁貸。我們將深入貫徹省委、省政府部署要求，錨定高質量發展首要任務，堅定發展信心，加強工作統籌，堅決把恢復和擴大消費擺在優先位置，更大力度吸引和利用外資，更大力度推動外貿穩規模、優結構，全力落實好“推動經濟運行率先整體好轉42條政策措施”，綱舉目張做好20xx年全省商務工作。

在外需增長放緩甚至收縮的背景下，推動經濟運行整體好轉要更多依靠內需的拉動，充分發揮消費對經濟發展的基礎性作用。我們將在供給端著力建設現代商貿流通體系，促進供需良性互動。繼續推進國際消費中心城市以創促建，深化7個國家級一刻鐘便民生活圈試點，推動步行街改造提升，著力改善城市消費條件，創新消費場景，提升消費能級。實施縣域商業建設行動，完善鄉鎮商業設施，健全縣鄉村三級物流配送體系，提升農村消費品質。實施數字興商，加快實體商業數字化轉型，開展老字號“五新行動”，打造縣域電商產業集聚區，促進內外貿一體化發展，支持試點企業開展積極探索。在需求端著力提升消費促進活動帶動效應，持續釋放消費潛力。辦好20xx年“蘇新消費”四季主題購物節，并安排專項資金給予支持，打造“月月有活動、季季有主題、全年可持續”的促消費模式，進一步提升購物節品牌影響力，激發居民消費意愿。加力提振家電、家居等大宗消費，落實汽車消費政策舉措，促進新能源汽車等更新消費。舉辦20xxxx電商直播節、xx電商大會、第五屆“雙品網購節”等活動，推動直播電商等新業態新模式在全省應用推廣。加強成品油市場管理，做好單用途商業預付卡監管服務，持續優化消費環境。

外商直接投資帶來的'是一個包括資金、技術、管理、營銷渠道等在內的生產要素包，對現代化建設具有多方面的重要意義。我們將持續拓增量，全面開展“走出去”招商引資，加強對各地赴境外招商的統籌指導，推出一批省級境外招商經貿活動，開展“走進總部”投資促進系列活動，發揮超大規模市場、產業鏈配套等優勢，著力引進標志性制造業項目，注重高技術中小項目引進，繼續實施鼓勵外資企業利潤再投資三年行動計劃，全力鞏固制造業外資第一大省地位。積極邀請跨國公司及境外商協會參訪xx，并提供最大程度工作便利。實施好南京服務業擴大開放綜合試點，促進現代服務業與先進制造業融合發展。著力穩存量，充分發揮協調機制和工作專班作用，加強要素服務保障，加快推動重大項目落地，積極爭取更多制造業項目納入國家清單目錄。推動出臺《xx省外商投資條例》，落實好外資企業國民待遇，保障外資企業依法平等參與政府采購、招投標、標準制定，加大知識產權和外商投資合法權益的保護力度。穩步擴大規則、規制、管理、標準等制度型開放，持續完善常態化政企溝通機制，加強政策闡釋解讀，傳遞發展信心，打造市場化法治化國際化一流營商環境。聚力提質量，修訂完善外資總部鼓勵政策，發揮外資總部經濟集聚區示范效應，促進外資總部引進培育、集聚發展、能級提升。加快出臺外資研發中心政策，支持外資企業在蘇開展研發創新活動，落實自貿試驗區提升戰略，深化開放創新合作。

外貿是開放型經濟的重要組成部分，也是暢通國內國際雙循環的關鍵樞紐。我們將把市場開拓作為重中之重，全面啟動線下海外參展工作，持續開展“xx優品·暢行全球”系列貿易促進活動，專項重點支持企業參加146個境外線下優質展會、28個境內機制性展會和4場線上國際展會、15場線上對接會，搶抓海外市場訂單。持續實施好rcep協定，大力發展“絲路電商”，支持企業開拓“一帶一路”等沿線市場。大力發展外貿新業態，深化13個國家級跨境電商綜試區建設，新增一批省級公共海外倉，繼續辦好長三角跨境電商交易會、跨境電商選品會等活動，擴大“網購保稅進口+實體新零售”試點，促進跨境電商提速發展。做大做優“市采通”平臺，提升市場采購貿易xx模式影響力，力爭明年省內聯動出口額翻番。創新發展加工貿易，大力發展保稅維修，推進4個進口貿易促進創新示范區建設。優化助企服務，持續完善穩外貿政策措施，注重存量政策和增量政策協調配合、疊加發力。加大對企業出口信用保險的支持力度，完善小微企業統保平臺和“蘇貿貸”融資平臺。強化穩外貿運行監測三項制度和助企紓困臺賬制度，聯動協同、“一企一策”在穩定生產經營、出入境便利、物流保通保暢等方面提供精準服務。

領導交流發言稿（專業17篇）篇八

非常感謝大家給了我一次發言交流的機會。我們第四組是由福建、xxxx的20位院校領導組成，在幾天的學習過程中，大家團結合作、相互交流、取長補短，順利完成各項任務。下面我就兩個問題向大家匯報。

學習魯昕副部長報告的體會。

魯部長的報告是我們這次學習班的主題報告，報告立意高遠、中心突出、思路清晰，具有以下幾個特性。

一是前瞻性。魯部長著眼于未來10年乃至更長地時間，提出職業教育是一個類型，不是一個層次，職業教育的發展必須符合產業發展規律，要建立和國家經濟發展方式轉變、產業結構調整相適應的，涵蓋一、二、三產業發展的現代職業教育體系;在體系建設中，要適應需求，建立中等職業學校、高等職業學校、應用型本科、專業碩士等不同層次的職業教育，各層次之間要有機銜接，多元立交。在報告中，魯部長明確告訴我們這一體系已轉化為國家規劃，是服務國家“十二五”規劃的第96個專項子規劃。

二是開放性。魯部長在報告中指出;我們建立的現代職業教育體系應該是世界水準的。什么是世界水準?魯部長提出了一個非常富有哲理性的思想：世界沒有的，但是我們創造出來了，我們就是世界水準的。為什么應該是世界水準?因為我們是在中國加入wto的背景下建立的，中國的產業分工是一種國際分工，中國的企業競爭是一種國際競爭、大國競爭，我們必須這樣高標準的提出來。怎樣建世界水準?魯部長提出我們要借鑒發達國家經驗，為我國建立現代職業教育體系提供新的視角。提出高中等職業學校要建立國際化的伙伴關系，職業技能大賽應該是國際性的等。

三是實踐性。提出了建立現代職業教育體系的十年“三步走”：第一步，20xx——20xx年實現十個銜接，這是建立現代職業教育體系的切入點;第二步，“十二五”期間，基本實現現代職業教育體系的建構;第三步，20xx——20xx年力爭把這個體系建成。提出要通過教學鏈、產業鏈、利益鏈，形成機制，使產教結合、校企合作深度融合。要通過產權制度來配置資源，形成利益鏈，用收入分配來實現利益鏈和教學鏈的緊密結合，用人力資源的配置，即交叉任職，實現“三鏈”的銜接。提出要加強職業教育的基本制度建設，加大對職業教育的政策支持力度。

四是新穎性。提出建立現代職業教育體系是體現終身教育理念、中高職相互銜接的國家戰略;我國的職業教育具備了國家的規模能力，但還不具備國家的質量能力;當前我國的中、高職教育作為一個類型教育，二者的培養目標是不銜接的，目標不銜接就不可能有科學的培養模式。提出體制是階段性的，有些是很理順的，現實是，我們要通過建立機制來解決體制不順的問題。提出院士進入職業院校、思路性表態、功能性文盲等一系列新的觀點和詞語。

總之，魯昕部長的報告為我們指明了方向，明確了定位，堅定了信心。回去后，我們將按照現代職業教育體系的架構，結合本地發展實際，努力辦好和區域經濟發展方式轉變、產業結構調整相適應的高職教育。

第二，關于發展高職教育的幾點建議。

一是，建議對公辦高職院校，尤其是地方政府主辦的高職院校，要通過《職業教育法》，加快落實和本科院校一樣的或略高于本科院校的生均撥款制度，并且要用國務院文件的形式落實時間節點，而不是征求意見稿里的逐步落實。

二是，建議要切實落實地方政府辦高職院校的責任，把這項工作納入一票否決的目標管理體系，加大對地方主要領導的政績考核。

三是，建議對涉農專業的高職院校學生減免學費，對涉農專業的高職院校進行財政補體。

四是，建議對民辦高職院校從國家政策層面進行制度上、機制上的創新和扶持。這次發的九個征求意見稿，基本上沒有講到民辦高職院校，但是，目前民辦高職院校發展不容樂觀，要加大扶持的力度。

最后，真誠的邀請大家到xxxx觀光旅游，看一看黃山，感受一下徽派文化，也真誠的邀請大家蒞臨我們xxxx職業技術學院指導工作。

領導交流發言稿（專業17篇）篇九

領導交流發言稿（專業17篇）篇十

各位領導、同志們,大家好!

我匯報的題目是“依托模式化管理手段,創建本質性安全環境”

今天,集團公司在我公司召開“推進培塑工作現場交流會”,這給我們提供了一個很好的學習交流機會。首先,我代表開拓三區全體員工對各位領導的親臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

錢家營礦開拓三區現有員工301人,下設三個生產隊,一個機電隊,一個運輸隊,負責-850東、西軌道巷、西軌道副巷三條主要巷道及其配套收尾工程和公司交給的臨時任務。-850水平東、西大巷現已延伸3300米,架線電機車還沒有投入,全靠蓄電池機車運輸矸石、物料、人員等,全部采用鉆車側卸機械化作業線施工,技術含量高,對職工技術素質要求也高。

進入xx年以來,集團公司開展了安全培塑創建活動,在我公司各個生產環節,生產系統開展,“高標準作業,模式化管理”創建活動。不斷提升管理人員的規范管理意識和安全管理水平。對此,這區做了以下工作:。

“為什么開展模式化管理,模式化管理是什么”,這是我區年初向廣大員工進行教育組織討論的宣傳課題,我們抓住模式化的內涵,結合生產實際,簡單具體的向廣大職工講解模式化根據不同崗位,以下好的做法好的標準,形成一個統一的模式,對照著這個模式去做,就是模式化管理,落實到管理崗位上,就是要求管理人員進入工作現場后,1、必須嚴格對照崗位標準,逐條逐項檢查,2、按照工作流程對安全和現場環境、進行安全確認,3、對有安全問題的立即著手處理,堅持步安全不生產原則。4、對處理問題確保無問題是方可開工。要求管理人員發現問題解決問題。落實到打水溝上就是按照600×900并卻做到標準平直一條線。誤差不許5mm誤差。在執行中嚴格檢查按規程考核,在宣傳教育下,廣大員工明確了,各項工作的模式化要求,更定和補充了模式化管理20項,為了在全體職工中形成共識上下連動的效果,我們利用一個月的時間在各種會議上進行宣傳發動;使職工理解了為什么開展模式化管理,和模式化的具體要求。同時,各級管技人員深入現場抓管理、落實,使我區的“培塑”工作扎實推進,取得了預期效果。

落實模式化管理,堅持五個突出。在現場管理工作中,我區以高標準模式化管理為切入點,一是突出抓好質量模式化模式化工作。首先修訂完善了模式化施工標準,打眼、放炮、噴漿、修道、打水溝的標準,使職工作有尺寸、有標準、有準則,每項工序嚴要求、細考核,用高的標準規范職工的操作行為。其次深入檢查每周組織干部進行質量標準檢查工程質量,物料碼放,軌道質量,管線吊掛等,每月組織職工代表檢查一次,然后對檢查查出的問題,嚴肅考核,對不符合模式化準則的,推倒重來,堅決返工,不給記分,如6月份,技術人員梅洪微,下井時發現一隊打水溝人員,沒有按照模式化要求打水溝,水溝打出后,不符合筆直一條線標準,便責令他們返工重打,并對打水溝人員及隊長按機制進行了考核。由于干部的嚴格管理和積極落實,有效地調動了員工堅持質量的自覺性,使我區模式化管理呈現了良好的發展勢頭。不斷提高標準化水平。

二是突出抓好斜山模式化管理,上半年我區施工點是在-850東大巷-780上山掘進施工,因是傾角45度,再遇上山斷層和黑掌,給施工的質量標準化帶來困難,但我們廣大員工能卯足干勁,克服困難,采取三掘一噴的工作模式,深挖潛力,增效節能,依照每進一米尺,不忘標模式化。從放炮成型,噴漿、軌道均達到模式化水平。在安全管理上,在780下上5米處,有一到個安全防護墻,職工上下從小墻跳過,對安全很不利,我們從創建安全環境出發,在防護墻處增設了行人過橋,保證了過往行人的安全。

三是突出抓好機電模式化管理,機電設備管理在模式化管理中是一塊比較敏感的部分,設備的新舊整潔直觀反映著達標形象,為了將這項工作做好,我區機電隊堅持電氣設備防爆、整潔、光亮的模式化,堅持每天日常保管維護都模式化要求,消滅了亂堆亂放現象和雜亂現象,針對過去電纜溝筑時間距不一樣,改變為每3米新筑一個電纜勾,每空下垂電纜弧度50mm一個電纜,電纜吊掛整齊有序,美化了機電環境,實現了文明達標。同時提高了機電完好率。

四是突出抓好一通三防模式化管理,一是風筒吊掛比直一條線,做到環環吊掛無破損;二是制作了放炮噴霧器裝置,響炮立即噴霧達到了滅塵效果;三是強化了局扇司機接班制度,保證看風機24小時不斷人。在東大巷迎頭500米后改用了800mm鐵風筒,加大了通風量。為解決后路滅塵降溫問題,我們在-850水平平巷安裝了專業滅塵管路,進行巷道分段滅塵。通過以上措施,大大減少了因爆破和噴漿產生的煙塵,使工作面作業環境得到了改善,巷道和設備的表面浮塵顯著減少。

五是突出抓好白色垃圾的治理,搞好文明生產。我們從嚴、細管理入手,明確責任劃分區域,落實到人,不留死角,使白色垃圾模式化全區上下形成全員關心的事,改變了吃完飯就隨手亂扔不良習慣,每名員工都自覺做到維護好生產環境,時時講榮辱,處處講文明,崗位將標準,通過白色垃圾的治理,使我區的質量模式化工作上了一個臺階。

由于培塑工作較好的落實,培育了本質型安全人,創建了本質性安全環境,人的行為控制體系得到完善,調動了廣大員工的勞動熱情,加上科學調整了循環方法,發揮了機械化的優勢,今年以來,-850東大巷、西副巷都達到了模式化標準,被公司評為模式化區域,西大巷單進連續創出了月破百米高水平,提高效率33,全年進尺2870米,提高效率75。

以上,是我區開展培塑工作的一些基本做法和粗淺的體會,不妥之處,懇請各位領導批評指正。我們決心以這次現場會為契機,認真學習兄弟單位的先進經驗,我們將繼續努力,將培塑工作推向一個新水平。

謝謝大家。

領導交流發言稿（專業17篇）篇十一

xxx：

2月26日，離20xx年高考的倒計時牌鎖定在了100天，上午，靖州一中高三全體師生近千人齊集高考動員會場，發出了20xx備考“音”。

縣委書記張遠松，縣人大常委會主任龍力，縣政協主席尹翠華，縣委常委、宣傳部長戈承艷，副縣長尹建芳出席動員大會。

“少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十二載，今將試鋒芒……”一張稚氣未脫的英俊的臉龐，一聲志存高遠、意氣風發的豪言壯語，學生代表吳星宇首先激情宣誓。“沖刺一百天，拼搏一百天，奮斗一百天！請母校放心，請老師放心，請父母放心！”千余名學生舉起右手宣誓：““明確目標，科學備考，全力以赴，自強不息！”吶喊聲響徹整個會場，高三全體同學向與會領導鄭重承諾，今年的高考他們已經信心在握。“不須揚鞭自奮蹄，咬定青山不放松，力爭今年高考更上一層樓。”高三年級組長代表高三全體教師發言并鄭重宣誓，要與同學們一起拼搏、前進，為同學們取得佳績而奉獻。

靖州歷來重視教育，高考一直是靖州人民引以為豪的一張名片、一大品牌。20xx年高考已進入緊鑼密鼓的備戰狀態，圍繞“確保本科二批上線200人以上，力爭清華北大不斷線”的目標，全體備戰考生、高三教師自信滿滿。

會上，張遠松代表縣委政府向辛勤奮戰在教育教學一線的廣大教職工表示衷心的感謝！向即將奔赴高考戰場孜孜以求、全力拼搏的同學們表示良好的祝愿！張遠松說，靖州的發展最終靠人才，而人才培訓關鍵在教育。在全縣上下的共同努力下，靖州樹立了“靖州教育”這個品牌，造就了“靖州一中”這個人才輩出的搖籃，獲得了高考綜合成績連續21年位居全市前列的榮譽，創造了少數民族邊遠落后地區教育先行的“靖州教育現象”。張遠松要求高考學生要樹立“天生我材必有用”的堅定信心，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。要愽觀而厚積薄發，用頑強的毅力來應對這段時間的磨煉和壓力，從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力的方向。要每臨大事有靜氣，“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”始終保持樂觀的情懷。要有狹路相逢勇者勝的豪情，最困難之日，就是離成功不遠之時，否極泰來，苦盡甘來，不能猶豫，不能后退。

領導交流發言稿（專業17篇）篇十二

班組是單位的基本組織,作為一個基層班組,尤其是需要幾個部門協調的船舶班組,有一個紀律嚴明、業務過關、配合黷契，環境輕松的良好氣圍是安全、順利完成各項工作的前提，而要使班組在各種環境中經得住考驗，我認為應從以下幾個方面抓好工作。

團結才能產生更大的力量，班組應經常利用政治學習和個人談心活動來溝通職工之間的情感，增進相互之間的友誼。作為班組的負責人，應牢牢抓住這個關鍵，在工作時，應嚴格按照有關的操作規程，堅持原則，一絲不荀把好質量關。而在平時，心中應經常關心的身體狀況，家庭生活等小事，了解他們的思想動態，解決他們的實際困難，消除他們的疑慮，這樣才能心情愉快地投入到學習和工作中來，增強班組的凝聚力，有利于開展各項工作。

現在，科技的發展日新月異，只有終生學習，才能跟上時代發展的步伐，不被社會淘汰，提高個人素質，更好地干好本職工作，班組應積極鼓勵和推動職工學習的熱情，可以采用集體學習班組討和個人愛好自學等多種方法。總之，要因地制宜，這樣才能產生實際的效果，top100范文排行例如，我船在去年的學習過程中，有多名同志取得了大、中專學歷，四位同志取得了中級職稱，有二位同志被選派到專業院校進行業務培訓，都取得了滿意的成效，尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力，在處技術比武中取得了第一名的好成績，沈樂平同志堅持自學電腦，精通電腦理論知識和實用修理技術，經常為單位和職工的電腦排除故障，被單位聘請為電腦管理員，既為單位節約了資金和時間，又幫助別人掌握實際的操作技能。

船上工作，雖然單位有了大量的操作規程和專業的技能培訓，但在開展工作的過程中，偶爾會有意想不到的情況發生，出現有驚無險的事故隱患，應有足球的重視，除了平時保持具有良好的船況，嚴格把好修理質量關，加強值班巡視，嚴守操作規程外，平時利用業務時間繃緊安全生產這根弦，經常引導大家對各種狀態下的操作技能，采用的辦法，可以對事例開展討論，讓大家熟練掌握在應急情況下的基本實用技能，實用經驗。保障生命財產安全和生產的順利進行，把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態。

狠抓落實，加強軟硬件管理力度，所有工作都有明確的責任人，把具體工作落實到人，并隨時進行督促、指導、檢查。加強業務學習，加快知識更新步，提高全船職工的整體業務水平，做到理論與實際相結合，特別是在檢修時或有問題出現時對大家進行講解、分析故障原因、共同探討最優化的排除故障步驟和方法，并讓大家進行實際操作。教育大家作為機艙管理人員，嚴格做到設備故障或損壞時不盲目更換購買零件，而是以修理為主，這樣才能提高整體的業務水平，同時也鍛煉了機艙隊伍，節約了開支，提高了機艙人員的整體素質。

制訂周密的預防檢修計劃，到周期時不論狀況如何都進行檢查維護，以保證及時發現隱患并消滅在萌芽狀態，認真做好航前準備工作，嚴格按操作規定進行規范操作，不遺漏每個動作，使每個機艙人員提高對操作規范的認識，加強了對機電設備異常情況在初始階段的檢控，同時也防止了因麻痹大意引起的機損故障，確保安全有效地工作；設備運行時進行認真觀察，及時記錄，并在運行中或返航后及時進行參數調整，能在航行途中解決的不拖到返航后解決，能在當天解決的不拖到明天解決，不對故障設備進行帶病運行，防止運行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個較高的水平。

按任務要求定期召開每月的工作會議，總結上月工作，對工作積極認真人員進行充分肯定，對工作中存在問題進行分析析討論，按排本月工作，同時聽取各部分人員關于設備情況的看法，并進行討論、分析，取得一致意見。加強值班值日制度，做到船舶航行時機艙人員和其它有關人員無論如何不允許離開崗位，以隨時監控設備運行狀況，發現情況立即處理或匯報。停泊值班時，保證值班人員在位，并建立每周二次的定時抽查制度，確保船舶航行和停泊安全。

以上是我的一點淺膚想法與大家共同控討，總之，只要基層領導心系群眾，有一個和諧的工作環境，嚴守各類操作規程，努力提高各自的工作技能，這樣的班組就會朝氣蓬勃，各類戰斗任務就能順利完成。

領導交流發言稿（專業17篇）篇十三

各位老師：

你們好！

今天，我來把自己在培養學生閱讀習慣的一些做法跟大家交流一下。

平臺很重要。我是一個有著教齡的小學語文老師，以前在培養學生閱讀習慣方面，自己一個人是閉門造車，收效甚微。近兩三年，我開拓了眼界，先后去南京參加了“七彩語文”現場觀摩，去無錫參加了“現代與經典”現場觀摩，去深圳參加了東南教科所組織的兒童閱讀課程推進大會，特別是加入“親近母語”團隊后，感覺自己提升了不少，教學的實效也確實有了提高。

引領學生閱讀首先需要氛圍。“我愿意相信一些兒童閱讀推廣人的結論：如果你的家里有書架，而書架上的書達到了200本，那你的孩子愛上書的可能性可以達到60﹪。我很喜歡60﹪這個‘可能性’——既給你希望，又讓你覺得很真實。”

初次接手這個班級，我立刻著手建立班級圖書角，號召學生將自己看過的書籍帶到教室來，我還把自己兒子看過的書籍也貢獻出來。然而學生帶來的書籍數量不多，有閱讀價值的書更少，什么漫畫書啦，作文書啦，占了一半。我腦海里涌現了一個想法，——為學生購買一批適合閱讀的課外書。但費用從哪出呢？總不能自掏腰包吧，找學校報銷更是不現實。

我在課題組長徐老師指引下，想到了發揮家長委員會的作用。我在家長微信群當中倡議：為班級學生添置圖書，購置書柜。由家長代表在網上購書，產生費用大家均攤，賬目公開。老師只提供書目，不插手賬目，不指定購書地點，自然也就沒有違背師德的瓜田李下的嫌疑了。

家長們的反應很強烈，讓我很感動。于是我按照自己的想法去做。我把教育部推薦的小學生閱讀書目和“親近母語”課題組在xxxx年度推薦的書目進行匯總，發給家長去選購書籍。經過一個月的籌備，班級的圖書柜已經實現雛形了。這里值得一提的是，圖書柜是一個熱心的家長自己做的，而且沒有收取任何費用。等于說是他個人捐贈給班級使用的。

我根據這些圖書內容的深淺度分為三大類：一類書學生自由借閱，隨時借隨時還，不需要履行任何手續；二類書是在統一時間，統一發放，人手一冊，看完可以互相交換傳閱，這類書基本都是繪本（圖畫書）；三類書是短時間內看不完的，可以借回家，要登記的。為此，我打印了圖書借閱記錄簿，還培養了三個學生當圖書管理員，讓自己從瑣碎的借閱當中抽身出來，也讓學生的管理能力得到鍛煉。

二年級孩子獨立閱讀能力不強，我就動員家長跟孩子一起進行親子共讀。我也贊成不能過早地培養孩子的獨立閱讀能力，因為孩子的理解能力還是很有限，一些生僻詞語會影響孩子閱讀的連貫性。家長跟孩子一起閱讀可以幫孩子掃除一些障礙，進行交流。在學校里，有空閑時間我會給學生大聲朗讀。

還有一引起家長的意識跟不上，我就讓那些優秀的家長在班級微信群里經常反饋孩子的閱讀進展，帶動更多的家長參與進來，讓更多的家長意識到家長的陪伴孩子的閱讀是很有必要的。氣可鼓，不可泄。我對表現好的學生看書進行表揚，看完一本書就獎勵一張小獎狀，達到了五張獎狀就發一個益智類玩具獎品。

孩子看書終歸有些隨意，理解膚淺，老師的引領是必不可少的。我就開展全班共看一本書活動，對學生看整本書進行有效指導，經常跟學生交流看書的體會，也就是課題組所說的聊書。跟學生聊書，我一般采用三步走的策略，首先進行閱讀指導，激發學生閱讀欲望，然后督促學生靜心閱讀，最后還有一個交流討論的環節。目前，我班學生共讀了五本書，分別是《一年級大個子和二年級小個子》《了不起的狐貍爸爸》《小熊溫尼菩》《木偶奇遇記》《豆蔻鎮的居民和強盜》。

低年級堅持讓孩子大聲誦讀帶韻味的詩文很有好處。我在班級當中推行“日有所誦”將近一年了。對于二年級小朋友來說，在規定課時之內，在完成教學任務的情況下，一篇一篇讀通，背熟，還要弄個一知半解，真不是一件容易的事。學生最初的新鮮感已經慢慢淡化，不少學生已露疲態。我也因為教學進度的問題，各種大型活動的沖擊，有時思想上也會有些松動。每晚我都翻幾頁薛瑞萍的《我們班的'閱讀日志》，我又堅定信念，必須堅持下去，我要想辦法激發孩子們的熱情。

剛開始，我是每天帶學生背一首，但有些學生完成有困難。我就跟學生比賽背，看誰比老師先背會，讓學生說說自己為什么背得快。對于不會背的學生，我不再強求，但要求回家大聲讀給父母聽；對于會背的學生，我獎勵小紅花、小獎狀。這樣他們的主動性大大增強，閱讀習慣得到培養。

后來，我又學習其他老師的做法：一周讀一個單元，周一通講通讀，每天都循環讀，力求熟讀成誦。有些老師講解時難免上成了語文課。我總是提醒自己不要穿新鞋，走老路。書讀百遍，其義自見。除了有少量的語句較為生澀，的確需要講解以外，大多數文章我還是帶著學生一起大聲讀。

時間不夠，我就擠。下雨天，做操時間自然是黃金時間；班會課，身為語文老師，自然也可以謀些“學科私利”了。

語言的積累不是一朝一夕的工夫，水滴石穿，繩鋸木斷。我一定會用朗朗書聲為他們構筑一個溫馨的成長環境。

當然，我不會忘記“讀寫結合”這一項語文的訓練要求。我經常鼓勵學生寫短小的日記，最好能運用自己看到好詞，好句描寫自己在生活中的所見所聞。截止到目前，我班學生在市級教育周刊上發表習作達11篇。

各位老師，我平時的做法匯報到這里，不妥之處也希望各位老師批評指正，我一定會虛心接受。

領導交流發言稿（專業17篇）篇十四

人們常說：“有一名好領導固然重要，但沒有一名得力的助手，工作往往會顯得被動”。正如此言，副職在領導班子中，起著承上啟下的關鍵作用。正職是一個單位、一個部門的一把手，是把方向，把全局的，而副職則是正職的左膀右臂，是參謀和助手，是領導了解群眾工作的橋梁。因此副職扮演著許多雙重的角色，既要當好配角，又要當好主角；既是一名助手，又是一名主管；不僅要當參謀，而且要作決策。作為副職，只有擺正位置，當好配角，充分發揮參謀助手作用，才有利于形成團結統一、穩定和諧、富于凝聚力和戰斗力的堅強領導集體。要成為一名稱職的副職，重要的是要具備良好的政治素質、思想素質、道德素質，要以人民的根本利益為重，以事業發展為重，在領導活動中找準自己的位置，演好自己的角色，不斷強化位置意識和角色理念，立足本職崗位作貢獻。下面我就圍繞如何當好助手和配角談一談個人的認識。

立足全局，就是把分管的工作納入整體目標之中，對全局性的工作積極思考，當好參謀。作為一名副職領導，要充分發揮自己的職能作用，首要的一條就是要具有全局觀念。這也是衡量一個副職政治素質的重要標準，是副職與“一把手”融洽相處，密切配合的基本方法，也是積極發揮其職能作用的基本途徑，更是一個單位科學管理的基本要求。古人有句名言：“不謀全局者，不足于謀一城；不謀萬世者，不足于謀一時。”副職不僅要熟悉自己分管的工作，而且對其他工作也要有一個基本的了解，既要對自己分管的工作精心策劃、科學指導，又要對全局性工作積極參與，用心思考，出謀獻策，當好“高參”。反之，如果不能立足全局，而是一直囿于局部的管理和利益，是很難有大作為的。更可悲的是重名重利，互不服氣，互不買賬，你吹你的號，我唱我的調，甚至以鄰為壑，互相拆臺，鬧到最后，兩敗俱傷。

擺正位置，就是力求與主要領導處于同步合拍的狀態，在日常工作中當好“配角”。沒有配角意識，就找不到角色的恰當位置，當不好配角，就當不好助手。從心理角度分析，每位副職都希望與正職搞好關系，心情舒暢地干工作，借以施展自己的才能。反之，沒有這個配角意識，就找不到扮演配角的感覺，沒有這個感覺，就當不好配角、當不好助手。但是，擺正位置并不是提倡唯唯諾諾、畏首畏尾，而是強調端正心態、樹立正確的配合意識。

干好本職就是要按照分工負責制的原則，在本職崗位上當好主將。副職如何做好分管內的工作，是衡量副職是否稱職的主要標志，也就是副職工作能力和水平的體現。分管工作搞得好壞，是衡量副職工作政績的主要依據，也是與“一把手”融洽關系的另一基本要求。因此，副職對自己分管的工作絕不能總等著正職來安排，要積極主動，雷厲風行地抓好落實，在自己分管的工作中當好“一把手”。

（一）主動而不越位，努力做好分管工作

作為副職，對分管的工作和正職交辦的各項工作任務應該積極主動、創造性地開展并完成，不能機械地照搬條文，要有開拓創新意識。領導干部責權是統一的，副職既要對正職負責，又要對下屬負責。所以遇到棘手問題要勇于負責，出現問題要敢于承擔責任。尤其是對一些難度大、易得罪人、比較敏感的問題，更不能故意往上推，要主動攬過來，大膽處理。在工作中還應注意一點，就是要經常地把自己分管的工作進展情況向正職匯報，以便正職了解和掌握全局工作，同時也能及時得到正職的支持和指示，這樣才能將自己分管的工作做的更加嚴謹和完美，減少工作中的失誤和紕漏。副職要攬事不攬權，決不說過頭話、辦過頭事，在工作中不該自己說的話堅決不說，不該自己表態時堅決不能亂表態，不搶“鏡頭”，不出“風頭”，真正做到工作到位而不越位。

（二）輔佐而不離位，當好參謀助手

正職的重要職責是科學決策、把握大局。決策的.科學性決定著事業的成敗，因此，副職要給正職當好參謀助手，在完成自己分管的工作的同時，要防止不負責任的“陪襯”心理，積極地幫助正職進行科學決策。正職也會有“大意失荊州”的時候，有時囿于一些主客觀原因，正職意識不到自己的失誤，甚至不聽諫言，這時副職決不能動硬的、“甩袖子”，而要在適當的時機曉之以理，動之以情，說服其修改完善自己的意見。不能在正職不納諫言后，就心灰意懶，出現“離位”的情況。出現這種情況時，副職要牢記一榮俱榮、一損俱損的道理。提建議時要高瞻遠矚，采取易于接受的方式，具體要把握三點：一是要為正職出謀劃策，用自己的智慧，提出一些利于單位工作的意見和建議；二是要有超前意識，要善于洞察、觀察正職意圖，創造性地開展工作，不能平平常常，隨波逐流；三是要不斷地換位思考，盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意，提出富有創造性、實效性的獨特見解，要經常分析思考問題，全面了解情況，為正職的決策提供必要的、有價值的參考意見。只有這樣才能起到助手參謀作用，才能贏得正職和群眾的認可。

（三）服從而不偏位，積極做好配角

正職是領導班子的核心，因此副職要牢固樹立輔佐觀念和配角意識，時時事事要從大局出發，在各個方面維護正職在全局工作中的地位和威信，這是副職的本分和職責。尊重正職首先要擺正自己的位置。在工作上副職是正職的參謀助手，是配角，雖然領導班子要堅持集體領導，但這并不意味著副職領導在權利分配和運用上可以與正職平分秋色，而是要求副職通過集體領導來維護正職的領導和主導地位，充分發揮班子的整體功能，這就要求副職既要有獨立思考問題、處理問題的能力，又要把自己置身于服從、服務的位置，不能有任何的偏離。特別是在執行集體形成的決議或正職的意見時，副職以某種理由和借口自行其是，這既是組織原則所不允許的，也是班子不團結的導火索。

（四）周密而不空位，維護班子整體形象

在領導活動中，班子成員負責某方面具體的工作，處理問題、安排工作時一定要細致、周密，不能有任何粗心大意。不空位，首先是自己的工作不出差錯，不出現空位。其次是要善于拾遺補缺，巧于補臺斷后。要關心全局的工作，積極主動地給正職當好參謀，在研究工作和提建議時，要敢于直言，善于提出自己的補充修正意見，幫助正職作出正確決策。當然，副職的積極主動，大膽負責、行使職權是有條件的，要充分注意拾遺補缺的時機、方式和場合，要有利于維護正職的權威，維護班子的整體團結。

副職必須服從和服務于共同的總目標，不能“各拿各的號，各吹各的調”。在班子內部，必須正確處理分工與合作的關系。對自己分管的工作要敢于負責，但同時又不能只考慮自己分管的工作，還要考慮所分管的工作對全局的影響，處理好局部與全局的關系、個體與整體的關系，把自己融于整體之中，把所分管的工作融于全局之中。對其他副職的工作要積極配合和支持，對部門之間、上下之間出現的矛盾和問題，要相互通氣，主動解決。如果做到支持而不拆臺、分工而不分家、通氣而不封閉，溝通信息、交流情況、交換看法，同舟共濟，那么同職之間就會形成巨大的凝聚力，就沒有克服不了的困難。

（一）支持而不拆臺，做到平等相處

班子成員之間要倡導見賢思齊的風格，及時溝通信息，交流思想，做到互相支持，不彼此拆臺；互相學習，不嫉賢妒能。各分管領導在領導班子中居于平行地位，雖然也有排名先后的順序，但總不象與正職那樣呈現領導與被領導的關系。因此，他們既是自然的合作者，又是潛在的競爭者。競爭的存在，應當講是一件好事，他是各個副職不甘落后的表現，是求進步、求發展的外部驅動力，也會給領導班子帶來生機與活力。但副職之間的競爭，應當是在方向一致，目標一致基礎上的競爭，是講大局、講奉獻的競爭，是講團結、講風格的競爭，而不是那種嫉賢妒能、損人利己的競爭。

（二）分工不分家，做到分中求和

班子成員不僅要把自己的工作做好，而且還要努力使全局的工作協調一致，做到分工不分家，又不隨意插手同級分管的工作，要主動配合，不推諉。在自己分管工作與他人分管工作發生矛盾時，要先人后己，主動禮讓，把方便讓給別人，把困難留給自己。如此先敬人一尺，別人方可敬你一丈，否則，斤斤計較，寸利不讓，都想只摘果不種樹，結果只能共同吞咽苦果。只有做到分工又合作，才能促進班子團結，有利于本單位工作目標的實現。

（三）溝通而不封閉，做到協商共事

班子成員的分工不同，看問題的角度和對工作的了解程度不同，往往產生認識上的不一致，這就需要及時通氣，注意彼此經常交流信息，交換看法，做到協商共事。因為協商本身就意味著尊重，所以協商既可以使雙方心情舒暢，加深友誼，又可以在友好的氣氛中解決問題。常言說，“當局者迷，旁觀者清”。有些具體工作，分管副職由于信息超載，或者受思想感情的左右，可能把簡單問題復雜化或把復雜問題簡單化，難以下決心。其他副職相對超脫，較容易客觀地從方針、政策、法律法規上去權衡，加上自己獨特的工作經驗，很可能會拿出科學、有效的方法來。這時要主動向分管副職獻計獻策，就能使之撥開迷霧，清醒處理。

領導交流發言稿（專業17篇）篇十五

尊敬的破涼中學各位領導、老師們：

我謹代表我校全體師生，向蒞臨本次活動的各位領導、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

此次校際交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進友誼的平臺，參加這次活動的同仁們都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經驗，你們的到來是我們的榮幸，你們的指導是我們的渴望。期望著各位對我校的教學工作多提寶貴意見，在教研活動中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學校的教研活動越辦越好。

我們相信：通過這次活動，必將進一步增進兩校之間的友誼；必將進一步提高我校課堂教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。

你們的指點將為我校教研工作推波助瀾，最后再次感謝各位同仁的蒞臨指導，祝這次校際交流活動圓滿成功。

領導交流發言稿（專業17篇）篇十六

尊敬的各位來賓，親愛的員工們、朋友們：

大家晚上好!春花含笑意，爆竹增歡聲，在這樣的一個喜慶的節日里，我們匯聚在此，共同慶祝20__年新一年度的到來，值此佳節之際，我代表__公司，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意!

20__，我們走過了坎坷，走過了荊棘;20__，我們體驗嚴冬暖夏，春暖花開。在這不平凡的20__年里，公司有你們才走過了風雨，經歷了彩虹，見證了陽光!廣大職工對公司的支持和信任，讓公司在這一年里戰勝了困難，收獲了豐碩成果!

在過去的20__年，作為公司的飛躍階段，我們面臨著很大困難，外部市場的激烈競爭，內部質量技術攻關問題，給我們造成了很大的壓力，但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起，堅持我們自己的理想及信念，用我們的堅強毅力，和不怕苦，不服輸的工作作風，在各部門緊密協調配合下，還是取得了一個豐收的20__!

我們超額完成了生產年度計劃，為公司打開了市場大門，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和配合我們的供應商、經銷商、代理商朋友們致以最崇高的敬意!

新的一年，競爭與發展同在。我們將以“追求、持續、改進”的企業精神為指導，堅持“綠色新能源”的企業宗旨，為實現“弘揚環保理念，助力健康生活”的企業使命而不懈努力，力求實現“___行業的領跑者”的企業愿景。為廣大客戶提供更優質的產品和更高效的服務!

20__新年，新氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是可喜的。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。年，敲起了戰鼓;春，吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業的號角響起，一起在明天的跑道上沖刺!不管汗，流多少，也不怕血，灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，企業夢想并為此奮斗到底!最后，凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎龍年!

再次祝愿全體員工及家人新年快樂，萬事如意!

領導交流發言稿（專業17篇）篇十七

尊敬的各位領導，各位來賓，各位同事：

上午好。熱烈祝賀四新技術交流大會勝利召開！

我叫付朝忠，聊城市大地印刷有限公司董事長，在這里向支持和厚愛我公司發展的新老客戶表示衷心的感謝。

在各單位的幫助和公司全體員工的共同努力下，我公司取得了一定的成績。現擁有羅蘭160四色、羅蘭130四色各一臺；小森1020五色印刷機兩臺。印前發排機兩臺，以及印前印后前進設備數臺，本公司以紙張銷售、印刷加工、印后覆膜等工藝，為大家服務。在各兄弟單位的支持下，我們取得了長足性的發展，我公司將不斷取得新的去突破，來回報廣大客戶的鼎立支持。為我們的印刷事業盡我們的微薄之力，我們以強己惠外、相互支持、友好合作的原則，實現雙贏目標，攜手開始、奔向美好的明天。回首過去崢嶸歲月，欣慰神馳。

展望未來錦繡前程，壯懷激超。

十幾年來我們始終以誠信、雙贏的合作理念，來求發展、壯大之路。雙贏是我們合作的目的，我們總是把雙贏作為合作的目標，把合作的利益放在與本公司利益同等重要位置，把合作向縱深發展，從而使我們共同發展。今天我們在這里為大家提供一個溝通平臺，目的就是增進友誼、增進了解、加強合作。

最后祝各位同事、各位來賓、各位領導，工作順利、身體健康、闔家幸福。