在進行自我介紹時,可以適當展示自己的過去經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)驗和個人特長,以便給他人留下深刻的印象。自我介紹需要不斷地練習和改進,只有不斷進步才能寫出更加優(yōu)秀的自我介紹。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一
我叫xx,xxxx年x月出生,現(xiàn)在xx學校x年級(x)班學習,任班級的xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。
小學畢業(yè)時,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。
20xx年9月,我以較優(yōu)異的成績升入中學部,在學習生活中,我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ瑩Q來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。
我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實自己。
在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至把老師問得啞口無言。
正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也算優(yōu)秀。
在藝術(shù)的藍天下,我就如同一只雄健的鷹美德少年。
我在學好知識的前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。
在畫好一幅幅畫的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。
我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。
作為班級的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。
生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不會太少。
如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報,在我這么多年的艱苦奮斗下,換來的是一個個讓我驕傲的獎項。
在藝術(shù)方面,我在20xx年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。
同年我又獲得了第八屆phe國際中小學生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。
在中學里,我還榮獲手抄報一等獎。
在學習方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在20xx、20xx、20xx連續(xù)三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等獎。
我還在20xx年達到國家教育部《英語課程標準》2級要求。
一份耕耘,一份收獲。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。
我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二
小時候,常聽父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時就闖南洋,一生獻給了家鄉(xiāng)的.教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學校。在校中實行免費入學,設獎學金等辦法,使福建各地貧苦學子得到了讀書的機會,為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財萬貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的,家具壞了就自己修一...
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三
我叫xx,是xx小四年級幾班的學生。
我今年×歲了,在爸爸媽媽眼里,我是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的`眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生;在同學們眼里,我是個待人誠懇、團結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我的優(yōu)點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四
我叫x,今年11歲,就讀于樂成鎮(zhèn)一小四(4)班。我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛,一笑起來就露出兩顆小虎牙,顯得非常可愛。雖然我相貌平平,但是媽媽經(jīng)常鼓勵我,男孩子只要有真才實學,就會變得魅力十足。
我對待學習的態(tài)度非常認真,每天早上按時起床,根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到,作業(yè)也很認真完成。除了按時完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的朋友。媽媽經(jīng)常說知識就是的財富,一個人不學習就沒有知識,沒有知識就沒有一切。作為一名小學生,現(xiàn)在我的任務就是學習,努力學好各門知識。此外,我對電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!
我的性格比較內(nèi)向,平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導我,讓我改正這個缺點,我也知道這樣很不好。在學校里,我對認識的.老師和學生都能親切地打招呼,但是對于陌生的人就開不了這個口。我以后還要多加努力,讓自己變得開朗一點。
從今往后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學,讓更多的人都喜歡我。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五
同學們,作為祖國未來的建設者,我們應該承繼傳統(tǒng)美德,弘揚民族精神。弘揚中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國,古往今來,多少文人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴在愛國和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國精神,然而在中國歷史上面對物質(zhì)世界的誘惑賣國求榮的夜大有人在,這就要求我們時刻要以祖國的利益為重。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。
我們爭當優(yōu)秀的美德少年,要熱愛祖國,樹立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當優(yōu)秀的美德少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當優(yōu)秀的美德少年,要學習雷鋒精神,要牢記幫助別人,快樂自己這亙古不變的真理,同學之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當優(yōu)秀的美德少年,要勤奮學習,上課認真聽講,課后好好復習,按時完成作業(yè),要知道豐富的'知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當優(yōu)秀的美德少年,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄眨约耗茏龅氖伦约鹤觯晃覀儬幃攦?yōu)秀的美德少年,要遵守小學生守則,時時刻刻訣,。我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望;我們爭當優(yōu)秀的美德少年,要體魄強健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設祖國的重任扛在雙肩。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六
陽光,透過層層疊疊的云層,照射在草坪上。一個女孩,拿著一瓶綠茶,正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏,十三年了,還是那樣的喜歡享受!
我愛陽光,愛它的燦爛,愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍,那是享受!
我愛綠茶,愛它的清香,愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!
我愛漫畫,愛它的風趣,愛它的獨特。可愛的形象,生動的表情,以及那幽默的話語,我還是得承認,那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開始眷戀起了幻想。
我也愛幻想,愛它的無憂無慮,愛它的自由自在。幻想著自己變成小美人魚,面對巫婆的藥水,面對姐姐們幫助,面對王子和公主,是否還會像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛草坪,愛它的生機,愛它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢醒了,穿好t恤和牛仔長褲,懶散地洗完畢,扎好不長的馬尾辮,理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無奈地望著自己不高的個子,重新給了自己一個用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書包上學去了。
這就是我,一個傻乎乎的女孩。不過,我必須得承認,我真的很愛享受!
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七
尊敬的各位評委:
你們好!
我是一名有責任心、時時處處都能以身作則的班干部,老師交給我的每一項任務我都能想辦法完成。我喜歡幫助別人,我曾經(jīng)參加過鞏義市心連心志愿者組織的公益活動。
我覺得學習是一件很快樂的事情,在課堂上我能專心聽講,認真思考。作為小組長,我能帶領(lǐng)我們的組員積極投入學習和討論中,使每一節(jié)課都變得豐富多彩!我能夠每天晚上堅持閱讀。在子美度過的七個學期我都被學校評選為"五星級子美好少年",取得了"二年級數(shù)學達人""口算達人""英語達人""閱讀達人"等榮譽稱號。
我興趣廣泛,下圍棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、輪滑、騎自行車、學習陶藝,也取得了很不錯的成績——"子美三級乒乓球運動員""子美乒乓之星""乒乓球單打男子組第一名",在"上海漫游者杯"少兒游泳比賽的蛙泳、蛙泳自由泳結(jié)合比賽中,取得了第三、四名的好成績。20xx年代表學校參加了鞏義市藝術(shù)節(jié)空竹表演。
這就是我,一個優(yōu)秀的帥男生。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八
成長,安寧而美好。
煩惱,與身共存......
記得辛棄疾說過:“少年不識愁滋味。”,是的,也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的,或許是因為時代的進步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風,老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的已知、求證、證明、解答,沒有盡頭的考試、作業(yè)、習題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過氣來。我羨慕,那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕,那遊在水裏自由自在的魚兒;我羨慕,那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了,走在出校門的路上,一個接著一個的一年級的小朋友,活潑地在我身邊跳過、跑過、走過。看著他們,我不禁也想到了我自己,我現(xiàn)在還是和他們一樣,是活潑可愛的嗎?回到家,我發(fā)現(xiàn),我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了,我問媽媽:“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長大了,懂事了。”忽然間,我覺得我肩頭上重了許多,是的,我長大了,再也沒有童年時的幼稚了,那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子裏的我嗎?不,不是的!
快樂,蕩漾於身......
匆匆忙忙的,十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時,回數(shù)起過去的開心事。一開始,什麼也沒想到,再仔細想一想,有了!學校組織去春遊,我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想,就這麼短短十三年內(nèi),我的成長記錄本上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在競賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姡_朗的個性,它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎麼的煩惱,怎麼的快樂,成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆裏,我明白了,成長只有一次,沒有第二次,我要好好地成長,不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為,不管是煩惱還是快樂,它們都在灌溉著我的成長,是我成長中的必需養(yǎng)料。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九
我是xx學校x年x班的xx,我是一個有些靦腆但細致、做事認真負責的男生。
在學校,我勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。我尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。我還多次獲得了“優(yōu)秀學員”“優(yōu)秀班干部”的稱號。我與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。由于我們班同學的學習成績差異較大,為了實現(xiàn)互助互愛,共同進步,老師在班上劃分了學習小組,并讓我擔任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學。課余時間,當我的同學有煩心事時,我會很樂意的當名忠實聽眾,并耐心的疏導他們。我是老師的好幫手,也是同學的好朋友。
我熱愛班集體,只要是集體活動都會有我忙碌的身影,只要是班集體的事情我都會盡力去做,每次輪到我值日時,總是第一個打掃,并積極幫其他同學掃,每天都積極地擦黑板。每當看到地上有紙片,即使不屬于我所保潔的區(qū)域,我也彎腰撿起,然后扔進垃圾桶。
在生活中,我也能做到孝敬父母,勤儉節(jié)約。每周回到家時,我會和弟弟一起寫作業(yè),當他遇到困難時,我都會先放下自己的作業(yè),耐心為他解答,直到他完全弄懂為止。雙休日,爸爸媽媽都外出工作,寫完作業(yè)的我就會把媽媽沒有洗完的衣服洗完,順便也把家里打掃一下。有時候因為工作的原因,他們可能不回來吃飯,那我就會先做一些飯菜,讓弟弟先吃,然后再把爸爸媽媽的飯菜放在飯盒里給他們送過去。
在社會上,我也總是時時處處以一個中學生的標準來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕沾染社會不良習氣。平時看到不文明現(xiàn)象,我也能及時制止。在公交車上,看到老弱孕殘,我會主動讓座;過馬路時,看到盲人、老人,我也會去攙扶他們。
有一次,在回家的路上,我看見有一位老奶奶背著她熟睡的孫子,一手扶著自行車正往前走。“咚”的一聲,車上的一桶油滾了下來,老奶奶想彎腰去撿,可對她來講,實在不容易。我想也沒想,三步并兩步地跑了過去,拎起那桶油,放進了車籃里,“奶奶,給您,您的油。”我笑著說。“謝謝你喲,小伙子!”奶奶笑了,臉上的皺紋好像也綻成了一朵花。我向奶奶揮揮手,說道:“不謝,這是我應該做的,奶奶再見!”這種幫助人的感覺真好!
一份耕耘,一份收獲,學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來的日子里,我會更加的努力!
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十
尊敬的:
有一首歌,每天都會產(chǎn)生新的旋律,每天都會譜寫新的篇章,這首歌擁有永恒的主題,那就是——家;有這樣一種人,走近時,你不會引起注意,遠離時,你不會產(chǎn)生記憶。然而,正是因為他們默默無聞的辛勤工作,唱著一首首關(guān)于“家”的平凡而又溫馨的歌,才使得我們的國家、我們的企業(yè)有了勃勃生機。
他已過不惑之年,從20xx年煙草公司成立之初,到如今在司機崗位上已工作了十九年。十九年如一日,與車為伴,與車為家。“車就是一個家,只有家安全、干凈,工作起來才會舒心。”正是這種以車為家的精神,讓他在人生的道路上執(zhí)著地追求著。
有人說:開車是苦活,司機是粗人。可他不這樣認為,他說:“司機只有具備好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和文化素質(zhì),才是一名合格的司機。”他是這樣說的也是這樣做的。熟識他的人都知道在孫剛的車上準能看到有關(guān)汽車駕駛與保養(yǎng)維修方面的書,有空時他都會翻看,鉆研有關(guān)車輛維修方面的業(yè)務知識。也許是天道酬勤,在他身上發(fā)生了這樣一件有些令人不可思議的事情。有一次,他的車出了一個不常見的問題,按照以往的個性,他查找有關(guān)維修的書籍,結(jié)合多年的實踐經(jīng)驗,也沒找出問題的根源。無奈中,只和將車送到修配廠,可經(jīng)修配廠的師傅檢查后也找不著癥結(jié)所在,長期與車相伴的他,不忍心“老伙伴”孤獨地停在那兒,他一次次與師傅商討,一次次翻看書籍,卻一次次失望。也許是日有所思夜有所夢。一天晚上,去逝多年的老父親對夢中的他指出解決問題的方法。第二天一早他便趕往修配廠,按照父親的指點和師傅一起動手修理。果然,一會兒就將問題解決了。坐在車里,他感覺到了家的溫馨。
他不僅自身“戀家”,也同樣積極地帶動著身邊的伙伴“愛家”。孫剛擔任公司車隊隊長期間,由于他的“眼勤、耳勤、手勤”,和隊友們?yōu)楣竟?jié)約一筆又一筆的維修費用。曾為嚴格把關(guān)修理費而寧可不要有關(guān)單位的紀念品,曾為堅持原則而得罪過好友,曾為加班加點而耽誤了自己家庭的事情……這樣的事太多太多,他卻從沒有表露過什么。他常說的一句話是:“企業(yè)是我的家,它給了我溫暖,我就要給它回報。”一滴水可以折射出太陽的光芒,十九年的司機生涯,他就是這樣日復一日地重復著平凡的故事。熟識他的同事們都說:孫師傅真是個任勞任怨,有敬業(yè)精神的人。是啊,“家”需要這樣的用心的人去添磚加瓦,才會堅固不塌。
前段時間,單位發(fā)生了重大交通事故。這對孫剛的震撼非常大,“安全才能回家”本是耳濡目染的話,可在自己身邊的同事卻沒做到,他感到自己沒有盡到一個老司機的責任。痛定思痛,他決心以實際行動來改正自己和同事中間存在的安全隱患。公司舉辦的“安全培訓班”。他不因任何原因而落下一節(jié)課。7月29日,一連多天39度以上的高溫,使人們嘗到了酷暑的厲害。這一天,孫剛早晨6點多鐘開車出發(fā),送市內(nèi)訪銷的貨,直到中午11點左右將貨送完,緊接著送貨到萬和,在高達40攝氏度高溫下來回奔波8個多小時,回到家已是下午2點多了。剛準備休息,電話鈴響了,是公司配送中心打來的,因小林訪銷部急需卷煙,而又聯(lián)系不到當班司機,情急之中,有關(guān)人員首先想到的是孫剛。他二話沒說,去公司后將車開到倉庫配貨,又趕往小林。因惦掛著晚上的培訓班學習,到小林訪銷部將卷煙卸貨后顧不上吃晚飯,就又開著車往回趕。回來已是晚上8點多了,又堅持參加完學習,才回家吃晚飯。事后,同事們都佩服地說:“他真是個愛家忘自己的人。”
孫剛愛企業(yè)勝過愛自己的家。十幾年來,他從開吉普、東風140、小貨車到現(xiàn)在的依維柯,車子越換越好,可他勤儉節(jié)約的精神一點也沒丟。公司所有的車輛都規(guī)定了油耗,大熱天,若不開空調(diào),駕駛室內(nèi)就象蒸蘢,但開的時間長了,一般的車規(guī)定的油料總是捉襟見肘。孫剛跑的是城區(qū)4片區(qū),既遠又難跑,可月底下來,他的油料還有富余的,是油耗定多了嗎,不,那是他大熱天很少開空調(diào)省下來的,是他用高超的駕駛技術(shù)省下來的。別看每月下來只是十幾升甚至幾升汽油,可這卻表明了他那金子般的愛家的心。
企業(yè)是我家,我們都愛它。
讓我們都熱愛自己的“家”,為“家”明天新的騰飛而譜寫新的頌歌。
謝謝大家!
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一
林芷櫻、吳海藝,老師常常這樣評價我們:品學兼優(yōu),活潑向上。我們特別喜歡看書,書是一切知識的來源。從書中我們獲取了許多知識,希望同學們也和我們一樣多和好書交朋友吧!我們有許多共同的特點:喜歡唱歌、跳舞,關(guān)心集體(圖書角捐書我們倆是最多的.),樂于助人,不恥下問。當同學們在解題時遇到困難,我們總會耐心地給他們講解;當老師需要協(xié)助的時候,我們更樂于當個“小助手”。其實,我們也有不足之處,如做數(shù)學題不夠細心,常常碰上“攔路虎”我們總是及時請教老師、詢問同學,做到當天的學習任務當天完成。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
大家好!今天,我就自己在司機崗位上的體會、如何做好自己今后的工作兩方面做以簡短的演講,希望大家對我的工作提出意見和建議,以便督促我能在司機這個崗位上做的更好。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我來咱們推廣站上班也將近一年,走上司機崗位也已有半年之久。司機工作比較特殊,關(guān)系著大家的安危,須保持清醒的頭腦,做到隨叫隨到。半年來我基本上能遵守各項規(guī)章制度,服從單位領(lǐng)導統(tǒng)一調(diào)配,不開私車,出車都是經(jīng)主管領(lǐng)導或辦公室通知,并按派車通知規(guī)定的時間、地點出車;出車時能遵守交通規(guī)則,不開違章車,不開酒后車,不開賭氣車;對車輛能按時到指定修理廠進行維修、保養(yǎng)、審驗、清洗,使車輛始終保持最佳運行狀況,杜絕了不安全因素的發(fā)生,保證了單位及職工的人身安全。
青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花,可以因虛而懊悔,也可用踏踏實實地步子,走向輝煌壯麗的明天。平凡的司機崗位,再加上社會上形形色色的誘惑,要想始終如一的保持干事的激情、用自己的行動去詮釋愛崗敬業(yè)、盡心、盡力、盡責,那確實是一件不容易的事。俗語說的好“做一件好事不難,難的是一輩子做好事”,回想這半年來的工作,我覺得自己在很多方面做的還不夠好,今后我決定從以下幾方面改進自己,讓自己能夠經(jīng)得起勝利和挫折、順境和逆境、高潮和低潮的考驗,以適應時代的發(fā)展。
一是加強學習,逐步提升思想素質(zhì)。“活到老,學到老”,面對當前飛速發(fā)展的時代,任何人都應當以時不我待的精神投入到學習當中,稍有放松就會落伍。面對崗位的責任,我將不斷加強思想政治理論知識和各項安全教育活動的學習,不斷提高思想政治覺悟,不斷提高為農(nóng)服務的意識,不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉。作為了一名司機,我將樹立嚴格服從組織、服從需要的大局觀念;培養(yǎng)愛崗守責、無私奉獻的敬業(yè)精神;常懷大公無私、真誠友善的道德情懷。我要趁自己年紀小、精力充沛、沒有后顧之憂的時候,抓住自己年輕的這個優(yōu)勢和機遇,抓緊時間學習認真學習理論知識和社會知識,全面提高認知社會、分析和解決問題的能力,學會做人,學會做事。
二是昂揚奮進,保持干事創(chuàng)業(yè)激情。我將以“用心熱愛自己的工作崗位,并把在本職崗位上創(chuàng)造出驕人成績”作為自己的左右銘,把每一天、每一件事事都當作是生活的開始,愛惜車輛,勤擦洗,定期進行保養(yǎng),出車時帶齊各種證件,出車期間不喝酒,保證充足的睡眠,不疲勞駕駛,文明駕駛。我覺得,熱愛是最好的老師,當自己能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲叨葻釔鄣臅r候,就算再多的辛苦,再多的付出,都會感覺到自己很幸福。
三是腳踏實地,努力加強專業(yè)技能。我上班后最深的體會是沒有技術(shù)是很難在社會立足的,更使從軍營走向社會的我懂得了自己無論在哪個崗位,都必須有一種把工作當事業(yè)、把崗位當責任的敬業(yè)精神。今后我要更加注重學習請教。一方面,不斷學習業(yè)務知識和交通法規(guī),熟悉本市道路和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路;另一方面,注重虛心向比自己懂得多的老師傅請教,從而使自己的業(yè)務技能得到了進一步的提高,在工作近半年多來,我達到了安全行駛無交通事故的標準,并總結(jié)了一些車輛維修保養(yǎng)的技能和經(jīng)驗,較好地完成了工作任務。我相信,憑著我長期養(yǎng)成的勤于學習、肯于請教、善于總結(jié)的習慣,我想我會逐漸成為一名優(yōu)秀司機的。同時我要倍加珍惜自己的工作崗位,勤奮學習,扎實工作,認真履行職責,出色地完成公司賦予我的各項工作任務。
四是嚴格要求,錘煉過硬的工作作風。司機這個職位的特殊性,決定了我必須具有過硬的工作作風。今后,我對待工作要做到積極主動、認真負責,任勞任怨。我不但要認真做好份內(nèi)的勤務工作,還力所能及地為單位其它領(lǐng)導、同事服務,只要叫到我,我從來不講條件不推托,都愉快的接受,積極認真地干好他們交待的工作。為了保障單位用車,不誤工作,我要做到了隨叫隨到;在作風紀律上更是嚴格要求自己,對領(lǐng)導工作上的事,我堅持做到不該問的不問,不該說的不說,不該知道的不打聽;切實樹立好司機的形象。
路漫漫其修遠兮吾將上下而求索,人要想學,想超越,惟有自知,要想新生,惟有超越,要不斷回頭望,勤思考,不斷總結(jié),在發(fā)現(xiàn)中改進,改進中進步,進步中完善。
謝謝大家!
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三
我叫汪佳寧,13歲,在包鐵五小五年級四班讀書身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的`作用,作為一名班干部,對老師交給的任務總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄。當父母不在家里時...
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四
我叫xx,20xx年10月出生,現(xiàn)在xx校區(qū)(1)班,擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個工程的獎狀等。在學習中,我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ瑩Q來了一項項優(yōu)異的,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實自己。在此根底上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是思考、愛發(fā)問,有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神,使我不但具備了廣博的知識根底,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的每學期期末評估中,我的成績基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學好知識的前提下,努力的開發(fā)我的.藝術(shù)才華,我的字也在不斷進步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風,怎能見彩虹”的道理。我會用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和發(fā)奮為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!
xxx。
20xx年4月29日。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五
大家好,我是七(1)班的___,很榮幸能參加“書香少年”評比活動。
書籍是人類進步的階梯。一提到書,我的腦子里就浮現(xiàn)出許多畫面:《水滸傳》里梁山一百零八將的忠與義,《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾·柯察金面對挫折不屈服的精神,《童年》中阿廖沙苦難的童年時光.......除了名著,最讓我百看不厭的還有人生哲理書,像《管好自己就能飛》《有一種力量叫做淡定》《寫給學生的信》......這些書都教會我為人處事的方法,使我幼稚的心靈漸漸成熟......
除這些以外,我也愛看作文書和兒童文學小說。在一篇篇范文佳作中我的寫作水平慢慢提高;在一個個催人淚下的感人故事中,我的.成長路途不再是一片枯燥。兒童文學作品中,像楊紅櫻的《笑貓日記》,伍美珍的“非常班級”系列書籍,郁雨君的“心靈花園”系列書籍,每一本我都有閱讀,我是她們忠實的書迷。我撲在書籍上,就好像饑餓的人撲在面包上。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六
同學們:
我叫xx,今年16歲了,在日照市xx初中初一上學。我雖然個子不高,也不漂亮,但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁,促使我一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的學生。在學校我更是勤奮學習,尊敬師長,團結(jié)同學的好學生;在家里我是個尊老愛幼,獨立自強的好孩子。
我從初一一年級開始就擔任班里的班長。作為一名班長,我知道肩上的責任有多重,所以我在各個方面都嚴格要求自己,要遵守紀律、熱愛集體、團結(jié)同學,事事都要以身作則,起到一個帶頭作用。在老師和同學們的關(guān)心和幫助下,得到了良好的成長,也贏得了大家的信任和喜愛。
在學習上,我也總是嚴格要求自己,做到課前預習,課堂認真聽講,積極回答問題,并做好學習筆記,課后認真復習。對學過的知識做到心中有數(shù),有不懂的問題主動請教老師和同學,作業(yè)從不拖拉,所以學習成績也一直不錯。
我也和其他同學一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學習了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯的布線。我還喜歡閱讀一些有益的書,以開闊自己的視,增長知識,從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的"小老師",每天回家,我都要把當天學過的知識給媽媽講一遍,這樣媽媽既了解了我的一天所學內(nèi)容,我也更我加深了對知識的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!
但我也有很多缺點,比如字寫得不夠認真,有時做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等,希望自己以后改正這些缺點,努力完善自己,從而使學習能夠更上一層樓!
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在20xx年11月3日,一個嶄新的生命降臨在這世上,很榮幸,她是一個女孩,她現(xiàn)在已長大,14歲,正是活力四射的時候。
她是一個德、智、體、美勞全面發(fā)展的好少年,她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,無論是小學還是初中,她始終這樣做。 5歲,她踏入幼兒,學習生涯就此開始,初步踏入一個陌生的地方,她對什么都很好奇,這促使了她想要忙地融入、了解這個陌生的地方,于是她上課仔細聽講,下課和小朋友友善相處,有一次,她正在和小朋友們玩耍,突然一個小朋友摔倒在地,滿身都是泥巴,并沒有受傷,可是當看見身上的衣服非常臟時,不由自主的哭了起來,這時候她走了過來,對那個摔倒的小朋友說:“你穿我的衣服吧,我的媽媽不會說我的。”于是她們倆換了衣服,老師知道了后,夸她是一個樂于助人、懂事的好孩子。
告別幼兒園,踏入了小學,她比以前更懂事了,知道爸爸媽媽養(yǎng)育她很不容易,于是她更加發(fā)奮學習,上課認真聽講,善于動腦,積極發(fā)言,她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三。她愛看書,知道很多課外知識,功夫不負有心人,她的各科始終在班上名列前茅,是老師眼中的“三好學生”。隨著年級的增長,她懂得了尊敬長輩,學會感恩,她一直立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩,在家里經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事,讓親情其樂融融,對待老師發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,牢記老師的諄諄教導,每每以優(yōu)異的成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的'好評。
在學校這個集體里她倍受領(lǐng)導和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。
她有一顆真誠善良的心。在學校她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且心系班集體,心系班上的每個學生,有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,她就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈,結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導的好評,有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆,也很響亮:“為了班集體,為了班級的每個同學!”
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八
我叫 xx,xxxx 年 x 月出生,現(xiàn)在 xx 學校 x 年級 (x)班學習, 任班級的 xxxxxxxx,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。 父母的言傳身教, 老師們良好的感染和熏陶, 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子, 這使我一天天茁壯成長起來。
小學畢業(yè)時, 我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀: “幽默大王”、 “繪畫能手”“才藝之星” 等。2012 年 9 月,我以較優(yōu)異的成績升入中學部,在學習生活中, 我練就了一股不服輸?shù)木瘢?我用辛勤的汗水和不懈的努力, 換來了 一項項優(yōu)異的成績, 為師生們所稱道, 在學生中起到了楷模和表率作 用。 在知識的海洋中, 我就像個貪婪的索求者。 我不但努力學習教科 書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實自己。在此基 礎(chǔ)上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚 至把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問的精神, 使我不但具備了廣博的知識基礎(chǔ), 還培養(yǎng)了良好的學習習 慣和學習能力,在學校的各級考試中,我的成績也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的 藍天下,我就如同一只雄健的鷹。 我在學好知識的前提下,努力的開 發(fā)我的藝術(shù)才華, 我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。 在畫好一幅幅畫的過程中, 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。
作為一名中學生, 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。 我 不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地 善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的英語和生物課代表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理, 對于班內(nèi) 的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的`輔 導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來 找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生 和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不 會太少。 如今,我正憑著自己頑強的毅力, 憑著自己踏踏實實的努力,在 浩瀚的學海中奮力遨游。 我用我的正直與善良為歌, 以熱心和豁達為 曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進取和 奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。
付出總會有回報, 在我這么多年的艱苦奮斗下, 換來的是一個個 讓我驕傲的獎項。在藝術(shù)方面,我在 2008 年榮獲第五屆蒙牛未來星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎。 同年我又獲得了第 八屆 phe 國際中小學生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎。在中學里,我還 榮獲手抄報一等獎。在學習方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在 2008、2009、2010 連續(xù)三年榮獲全國小學生語文能力競賽全國二等 獎。我還在 2009 年達到國家教育部《英語課程標準》2 級要求。 一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但 我懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。我會用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取 和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛,美好的明天。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九
自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關(guān)心愛護同學,學習成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深全校師生的好評。
在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂為止。在學校組織的任何活動中,作為班長的我,總是一馬當先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動了大批同學。在學校組織獻愛心活動時,我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要! 在管理班級上,我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴于律己,主動地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務,遇到難題的時候及時向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學們認真學習,形成了一個你追我趕,互相幫助的良好的學習氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語文,數(shù)學在同年級中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學要拼搏奮進,力爭上游。為班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學改掉壞習慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認的一位責任心特強的班干部,得到了全班同學的擁護。
先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會更加努力的,因為我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優(yōu)異的`成績回報養(yǎng)育我的姨媽。
在學習工作之余,我還非常喜歡體育活動,愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個呢。在學校組織的各種活動中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學們的小教練。在我和同學們的努力下,學校組織的各種活動中,本班取得了優(yōu)異的成績。
正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學們的肯定和公認,所以,此次的“六盤水美德少年”評選活動中,我脫穎而出。成績代表過去,今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十
我的繪畫。我的繪畫技術(shù)可不賴,從幼兒園起,我就天天在紙上“畫畫”,雖然不過是亂涂一氣,不過有時候也會畫出幾個像模像樣的圖形。上小學了,媽媽給我報了繪畫班。我在繪畫班上努力聽講,認真畫畫。我右手拿筆,左手按在紙上,眼睛聚精會神地觀察著我所要畫的物,就這樣一筆一畫,經(jīng)過幾節(jié)課的練習,栩栩如生的景物終于在我畫紙上展現(xiàn)了出來。我現(xiàn)在的繪畫水平正在一步一步地邁向更高的階梯。繪畫,這就是我的才藝。我的舞蹈。別看我身子如此胖,我還會跳舞哩!
我從小就開始學跳舞。我跟著老師的示范,慢慢地將腰一點一點地往下彎,開始時我十分害怕,可看著同學們都用激勵的眼神看著我,看著老師也在一旁用手勢鼓勵我,我有鼓起了勇氣,我的手快到地了,我眼睛一閉,“通”,我成功了!接下來,我還會了劈叉、打跟斗等等舞蹈動作,還學會了跳各種舞蹈。舞蹈,這也是我的才藝。我的吹奏。我曾寫過許許多多的文章來描寫我的吹奏,在這里,我就想寫一下我的吹奏,那就是第一次上臺與我同學合奏《西班牙斗牛士》。
這是一個富有生命的世界,一具有節(jié)奏的境界!不知不覺的,我的吹奏已經(jīng)接近了尾聲。吹奏,這更是我的才藝。當然,我的才藝還有很多很多,今天,我就先講到這了。
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一
我叫xx,今年16歲了,在日照市xx初中初一上學。我雖然個子不高,也不漂亮,但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁,促使我一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的學生。在學校我更是勤奮學習,尊敬師長,團結(jié)同學的好學生;在家里我是個尊老愛幼,獨立自強的好孩子。
我從初一一年級開始就擔任班里的班長。作為一名班長,我知道肩上的責任有多重,所以我在各個方面都嚴格要求自己,要遵守紀律、熱愛集體、團結(jié)同學,事事都要以身作則,起到一個帶頭作用。在老師和同學們的關(guān)心和幫助下,得到了良好的成長,也贏得了大家的信任和喜愛。
在學習上,我也總是嚴格要求自己,做到課前預習,課堂認真聽講,積極回答問題,并做好學習筆記,課后認真復習。對學過的知識做到心中有數(shù),有不懂的問題主動請教老師和同學,作業(yè)從不拖拉,所以學習成績也一直不錯。
我也和其他同學一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學習了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯的布線。我還喜歡閱讀一些有益的'書,以開闊自己的視,增長知識,從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的"小老師",每天回家,我都要把當天學過的知識給媽媽講一遍,這樣媽媽既了解了我的一天所學內(nèi)容,我也更我加深了對知識的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!
但我也有很多缺點,比如字寫得不夠認真,有時做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等,希望自己以后改正這些缺點,努力完善自己,從而使學習能夠更上一層樓!
四好少年自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二
我是xx縣實驗小學四年二班的劉源好,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界。《青少年科學探索》、《趣味作文》……等雜志上都刊登過我的作品,還在全國、省級作文比賽中獲獎。小學三年多,我兩次獲得“校優(yōu)秀少年隊員”的榮譽稱號,被評為“xx縣三好學生”。
我是個愛心好少年。在家里,我自己的事自己做,媽媽做飯、我洗菜,媽媽洗碗、我掃地,倒拉圾是我的工作,誰也不能搶。奶奶生病我在第一時間打電話慰問,用我的零花錢給奶奶買她最喜歡吃的東西。吃飯時有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾,這已經(jīng)是多年來的.習慣了。表姨和表姨丈去逝了,我讓媽媽把我過年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復習高考,媽媽出差不在家,我給表舅煮魚丸當消夜。今年初,爸爸單位組織捐衣物給藏區(qū),我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥,把我最喜歡的大衣、羽絨服送給藏區(qū)小朋友。我的零花錢多數(shù)花在買課外讀外、學習用具和同學們分享。平常見到親戚朋友我總是微笑相迎,熱情地和大家打招呼。鄰里街坊都說我是個乖小孩。
我是一個尊敬老師的好同學。每天見到老師,我會主動問好。作為一名中隊委員,我能盡職盡責做好班組工作,出好每一期的黑板報,作為體育班長我?guī)ьI(lǐng)同學上好每一堂體育課,讓老師少操一分心。我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師和同學喜歡我,我是取得了一些成績,但那不是我驕傲的資本,而是我前進的動力,我將不斷努力,在各個方面做得更好,使自己不斷進步。