優秀作文需要具備良好的結構和邏輯性，要有引言、論點和總結，條理清晰，層次分明。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄，希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。

忘不了的課堂（通用18篇）篇一

那天家里大掃除，我從一個書柜里翻出幾本破舊的小本子。翻著翻著，讀到一段寫到小學語文老師的文字，我停了下來，嘴角不由地浮現一絲微笑。

唐老師是小學四年級時教我們的語文老師。他給我的印象十分深刻。高高的身子，帶著一架眼鏡，看起來像淵博的學者。老師眼鏡后的眼睛炯炯有神，好像總閃射出強烈的光芒。

記得唐老師第一次上語文課時，他手中揣著一個黑乎乎，不大起眼的小本子。翻了翻小本子后，他轉身在講臺上寫下了十二個大字：讀書法，有三到，心眼口，信皆要。他一邊說，一邊讓我們用一個精致的本子把這十二個大字認真地記下來。開始時，大伙兒滿不在乎，都隨意拿出一個本子草草記下，反正心想這準是老師他一時興起，堅持不了幾日他就淡忘了。但事實并非如此，他從第一天起，在教我們的一年時間內幾乎天天都要讓我們不停地記啊記。記完《晨讀對韻》，記《弟子規》，記完《大學》經典片段，記《論語》格言名句……日積月累，慢慢地，我們積累幾大本，積累了很多很多的語文知識。同學們在“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承”的習誦中，漸漸學會了孝敬父母。大伙在“知止而后有定，定而后能靜。靜而后能安，安而后能慮＂的研習里，慢慢領會到了求學做人的道理。

唐老師平常威嚴，他在時我們是很少去辦公室的。不過，碰巧我有一次偷偷潛入辦公室的機會，那是為班主任老師找東西。趁唐老師不在，我不知從哪來的膽，竟想刺探一下，看看那個黑色小本子里到底記了些什么寶貝玩意兒。老師每次寫句子時，都要看一下它的。與別的老師不一樣，唐老師辦公桌邊多一個小書架，哇噻！這書架上全是文學經典耶。《論語》、《詩經》都有，我們最近剛抄的《大學》就放在桌子上，老師似乎正在翻看和研讀。打開一個柜子，里面是我們以前抄過的《晨讀對韻》，足足有五六本呢。后來，我把注意力放回到小黑本上。我將手在自己的衣服上擦拭了一下，輕輕的一翻，映入眼簾的是一行行密密麻麻的字，原來寫的都是一些文學經典和詩詞歌賦。每一小片段下面都有注解，還有老師自己對這句話的理解和感悟。我小心翼翼，像捧著金元寶似的放回了原處，并隨即用手在封面上輕輕地擦試了一下。

不知何時，突然有人在后面拍了拍我的肩膀，我嚇得一愣一愣的，忙扭頭看，原來是唐老師。他正戲謔地微笑著，沉默了一會兒，緩緩地對我說：“好奇的小鬼，這下你發現什么新大陸了啊？”說完，他拿起小黑本遞過來，苦笑著對我說：“想不想借去，好好研究一下啊？”我手心直冒汗，哪還敢回他話，忙一邊低著往后退，一邊不停地向他鞠躬，結結巴巴，跌跌撞撞地逃也似的離開了辦公室。

打那時起，說來也怪，不知咋地我對向來威嚴神秘的唐老師竟多了無限的親切，心里滿是欽佩和尊敬。老師從教語文數十年，可謂見多識廣，經驗豐富，他卻還在小黑本上不間斷地一筆一劃地書寫著自己對經典的赤誠和熱愛，何況我們這些才疏學淺的小年青呢？想起自己平時抱怨抄背東西太麻煩，埋怨老師站著說話不腰疼，現在真是覺得好笑。

許多老師的名字都漸漸淡忘了，惟獨這位老師還讓我記憶猶新，他叫唐江濤。唐江濤老師他堅持不懈的精神，他知行合一的風范深深地感染著我，影響著我。如今，他雖然不教我了，但他曾讓我們抄背過的一行行經典詩詞、一排排名言金句，將永遠助力于我的語文學習，滋養著我的精神成長。

忘不了那個黑色的小本子，忘不了敬愛的語文老師唐江濤先生！

忘不了的課堂（通用18篇）篇二

在我三年級的時候，爸爸從外婆家帶來了一只黑色的小狗叫小黑。

小黑全身都是黑色的，沒有一點兒花紋，兩只水汪汪地大眼睛，一閃一閃地，當時它還很小，連“汪汪”都還沒有完全會叫。小黑有一個習慣就是它晚上愛在我叔叔家門前睡覺，每當我打開大門，它總是向我飛奔而來，好在當時我不怎么怕狗，不然我早就被下得魂飛魄散了。我喜歡和它在一塊玩，漸漸地我兩的感情好起來了。成為了好朋友。我還偶爾會給它倒點牛奶呢。

但好景不長，不幸的事情發生了。我還是一往如常的打開大門，可是我并沒有看見小黑的蹤影，我想也許它去出玩了吧，這使我有些落寞。我原本認為它過一會兒就會回來的，可是它沒有，時間在一分一秒地過去，直到中午它依舊沒有回來。這使我的心情有些焦慮，爸爸安慰我說:“它也許在外面玩得太開心了忘回家，也說不準呢。你就不要擔心了。”爸爸的話使我的心情有些好轉,但我還是很擔心它。時間仍在慢慢地流浙著，到了夕陽已經西下了它還是沒有回來。我的直覺告訴我它出事了。可我在附近怎么也找不到它。這天晚上，我翻來覆去怎么也睡不看，不知什么時候我迷迷糊糊地的睡著了。從那天后，我再也沒有每天早晨都看著小黑飛奔而來。

我永遠也忘不了那黎熟悉的自孔。還有那熟悉的擁抱。

忘不了的課堂（通用18篇）篇三

?我們班的笑聲無處不在，忘不了的笑聲作文。那各種各樣的笑聲時常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會想起讓我發笑的事情，不由自主的也會小起來。

“嘻嘻嘻”這就是麗丹同學的笑。看上去是那么惹人喜愛，眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評他時，他不但沒有感到羞愧，還拘束的笑笑，弄得老師都不知如何是好。

‘嘿嘿嘿’這是朱博的笑，他笑起來是不知對么陰險，手的動作加臉的表情，讓我真不知他想干什么，小學六年級作文《忘不了的笑聲作文》。突然又回復原樣，向我索要東西。他笑起來的表情可多了，讓我摸不著頭--他想干嘛。

還有就是班主任的笑。我們張老師啊，笑起來很甜美，聲音很小聲‘哼哼哼’因為她的尾毛很淡，像蒙娜麗莎一樣，所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。

啊！快樂的笑聲！美好的笑聲！朋友之間友誼的笑聲！將永遠印在我腦海中。

忘不了的課堂（通用18篇）篇四

誰的等待，適逢花開。

――題記。

傍晚，天際的白光慢慢褪成淺絳，然后泛成酡紅，我無力地望著窗外。一天又要結束了！凝望著，恍惚中，我期盼著那悅耳的鈴聲。

一切都像靜止不動了，時間像一根橡皮筋被拉得漫長而又忐忑。終于隨著鈴聲的響起，我飛奔出校門，準備去尋些樂子。

此時，已為孟秋，寒風呼來喝去，透著無法言喻的凄清與寂寥，空氣中涌動著一股清新的濕氣，鉆進我身體的每一個毛孔，進而絞殺我殘余的神經。我似無頭蒼蠅般四處亂竄，一不留心，險些掉進水里，與一堆荷花撞了個滿懷。

說她是荷花，不如說是個荷桿兒原本頂著的花兒早已凋謝，只剩了幾片枯黃的葉子無力地在寒風中掙扎著，與秋風做著最后的反抗。

心像是被風拿刀狠命地刮了又刮，一種疼痛在心的曠野上蔓延。突然覺得她和我好像，好無助，淚在眼里打轉，卻遲遲不肯落下，堅持著最后的堅強。

“但你沒發現，荷花變得更亮了嗎？只有這樣，她來年才能長得更好！”驚訝地回頭，是一位老人，他仍自顧自地說著。說到動情處，還用手深情地指向遠處。仿佛來年沉香積淀的花瓣已悄悄向他綻放。我仔細地看著他，那是怎樣一位老人啊！他的手背粗糙得像老樹皮，絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。在他蒼老的身軀中，卻跳動著怎樣一顆陽光美麗的心啊！恍惚中，我的整個世界也亮了起來。也是，荷花一生短暫，春種，夏開，秋收，冬敗。但從未抱怨，而是綻放最美的自己。

人生苦短，縱有千難萬擋，也應樂觀向上，不退縮。學學那殘荷，綻放最美的自己吧。我微笑地暗自對自己說。于是，別過老人，加快了腳步。

忘不了的課堂（通用18篇）篇五

六年的小學生活快過去了，最難忘的就是黃老師和我們一起生活的日子。

記得有一次，那是學校舉辦的《感恩的心》手語比賽的事。我們黃老師對這次比賽很重視，因為他說，人一定要懂得感恩，不懂感恩的人就是一個沒有良心的人。所以老師寧愿不上語文課都要讓我們練習。而對不認真的同學老師總是給予幾句嚴厲批評，不允許有一個同學馬虎。老師的高度重視也讓我們知道了，感恩是多么的重要，不懂感恩的人就是沒有良心的人，老師要我們懂得感恩就是要讓我們做一個有良心的人，不管做什么事情都要對得自己的良心，還要記住對自己有過恩惠的人，并要懷著一顆感恩的心。古話有說：滴水之恩定當以涌泉相報。比賽過后，我們獲了第一名，我們十分開心，但真正讓我開心的是我有一個這么好的老師，有一個肯為我們付出一切的老師。

還記得有一次，因為我的聽寫不滿一百分而又不及時更正，老師卻要我這一班之長留堂。起初，我心里有一種氣憤的感覺：不就是不及時更正嗎？我一分鐘就可以補回來了，可為什么要留我堂？后來，老師叫我去了辦公室一趟，在辦公室里，老師對我說了很多很多，在聽老師講的同時，我氣憤的感覺一下子消失了。后來我仔細一想，雖然只是一件小事，但我做的不是最好的，我就是做錯了，而且，老師留我下來也是為了我的學習，我不但不該覺得生氣，應該覺得高興才對，因為老師留我下來代表了老師對我的一種期望。

我永遠忘不了這一位好老師，永遠也不會忘記……。

忘不了的課堂（通用18篇）篇六

忘不了。

忘不了，與我朝夕相處了六年的同窗好友。

曾經，你和我一起刻苦學習，一天，又一天。

可如今，我們轉眼間就要分離，分割兩地。

雖然事實已無法改變，但我還是希望今后你不要忘了我是你的學友！

忘不了，辛勤栽培了我六年的''園丁''。

曾經，您不厭其煩地教我習題，一遍，又一遍。

可如今，我們轉眼間就要分離，分割兩地。

雖然事實已無法改變，但我還是希望今后您不要忘了我是您的學生！

忘不了，在背后默默為我操勞的王校長。

曾經，您在沒人知到的時候為我們擺平了''爛攤子''，一件，又一件。

可如今，我們轉眼間就要分離，分割兩地。

雖然事實已無法改變，但我還是希望今后您不要忘了我是您曾經的學員！

忘不了。

經歷過的風風雨雨仿佛是一個星系，無數行星、恒星游蕩其中，說不定哪天會有一兩顆徹底爆炸，再也記不得了，但永遠會有一顆最亮的、深深烙在心頭，忘不了。記得剛升到二年級那年，家鄉還很落后，縱橫在大街小巷的是人力黃包車，俗稱三輪車，雖然現在在杭州早已見不到了，但在家鄉，依然是叱咤風云的角色。

那一天，正值暑假，午覺剛剛醒來，眼見學游泳的時間到了，連忙起床。時間不等人，眼看一分一秒臨近，太陽即將到達了巔峰狀態，慷慨地廣播陽光。我著急了，游泳教練非常的嚴厲，遲到了可沒好果子吃。忽然，腦海中蹦出了媽媽的錦囊妙計dd坐三輪車去。主意已定，飛快地抓起五元零錢，狂奔向小區外。哈！剛好有一輛車閑著，車夫是個青年，臉黝黑的，長得很壯實，給人以一種質樸的感覺，當下想上車，又想想媽媽出門時的話：現在這些車夫呀，尤其是年輕人，從單位到家這么點距離就要五元，太貪心了……又是一陣猶豫，卻聽年輕車夫說了：“小伙子，坐嗎？俺正閑著呢。”聽著淳樸的話語，甚至不象普通話的方言，我不再猶豫，跨入車內，“去體育館！”

三輪車飛馳，周圍的景物轉瞬即逝，停留不到一秒一閃而過，陽光火辣辣地照著，不一會兒，就滿頭大汗，衣衫盡濕，手在頭上抹了一把，好家伙，手上也盡是汗，很不舒服，在褲子上擦擦，伸到一摸，錢還在，我松了一口氣，忽然發現破了一個洞，“下次得去補補”我自言自語，抬頭一看，卻見車夫也是這番模樣，仍賣力地踏著腳踏板，竟絲毫不減力道，手表的“嘀嗒”聲清晰入耳，我真希望它能“腳下留情”走得慢點，但他卻倔強地跑著，分針也動了，眼見最后兩分鐘了，“能再快點嗎？”“好咧”！車夫應聲道，更加迅捷地踏動腳踏車，如同飛起一般，幸好正值中午，街上人不多，三輪車左沖右拐，終于到了體育館門口。

“多少錢？”我有些囁嚅地說，這么遠的距離，可能得好多錢了，我恐怕口袋里的錢不夠。“五元！”他爽朗一笑，什么，我沒聽錯吧，這距離幾乎是媽媽上班單位的三倍！暗自慶幸，趕緊翻翻，應該剛好，一、二、三、四……第五元竟找不到了，我一驚，更加仔細地搜尋，心里暗道不妙，不會是只拿了四元……真是屋漏偏逢連陰雨，最后一分鐘了，如果遲到……肖教練……我不由得打了個冷戰，汗更是嘩嘩地淌下來。

車夫愣了一下，眼睛一亮“小伙子，你趕時間哪？”“嗯，我還要學游泳”

”一聲清脆的聲響吸引了我的注意，原來是一枚硬幣，閃亮的，但有些臟。“是你的吧，夠了，五元了，你趕緊走吧。”

我大呼一口氣，沖進了體育館，只剩半分鐘了，我抓緊時間換泳褲，剛把換掉的褲子扔進衣柜，“叮……”一聲清脆的聲響吸引了我的注意，原來是枚嶄新的硬幣，啊，我愣住了……直到現在，那一元閃亮的硬幣，深深在烙在心頭，忘不了。

忘不了。

走在這條再熟悉不過的街上，這里是城市的中心地段，打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。

帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出于好奇，我隨著聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的角落，我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什么？我在心中問到，于是走上前去。你根本不會想到，那竟然是一個活生生的人！他一點也不具有一個正常人的條件：只能發出聲音不能說話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前，有一個孤零零的錢盤子。

看到這樣的景象，我本能地想轉移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，并吸引了我。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛里裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解，對世道的思考流露在了眼睛里，他還流露了他的理想能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼仿佛又在責備、怨恨過路人的冷漠。

霓虹燈下，大都市中，他只能倚著墻，躲在又黑又臟的角落或橫臥在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰，毫無生機與體溫。無數的人們啊，當你們走在這樣的街上，請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧！他們的眼睛會告訴你們一切，會喚起你們的同情心。

忘不了。

花一般的年紀，如夢般的歲月，連時光都在妒忌的我們，這段經歷題記。

聽他們說，這是豆蔻年華，而我更喜歡叫它，青蔥歲月。

歲月如歌，跌宕起伏的低音，那是經歷的重重困難，優雅綿長的高音，那是風雨后盡情釋放的激情；歲月似水，石縫中擠出的一絲清泉，那是頑強不息的努力拼搏，滔滔不絕，一瀉千里，那是快樂奔放的真實寫照。我們，無憂無慮，沒經過大風大浪，沒達到人生的頂峰，在這個時候，我們的生活總是豐富多彩的。馬上，我們就要分離，進入未知的世界，那個緊張，總是彌漫著“硝煙”的世界，我們害怕著，卻又不得不去面對，而如今，盡管我再舍不得，我也不得不，不得不和你們saygoodbye。

那時。

那時，我們手挽著手，走過每一條街道，踏過每一塊地磚，在這座小城市里，幾乎留滿了我們的印記，那時，我們在這里笑過。一路歡笑著，不在乎路人看我們的眼光，只是沉浸在我們的世界里，手里拿著甜甜的棉花糖，云朵在天空中懶懶的掛著，也露出了笑，像是也聞到了甜甜的味道，空氣中充滿了快樂的泡泡，世界變成五顏六色的了，本該晚上才出來的月亮，也忍不住探出腦袋一看究竟。那時，我們在這里哭過。只是待在角落里，盡情地揮灑著淚水，我們也總是哭得快，笑得也快，傷心過后，仍然大步向前邁，默契的不再提這件事，心里存在著只屬于我們的小秘密，灰暗的世界也射入了陽光，像是撫慰心傷。那時的我們，在那時的街，說著那時的話，唱著那時的歌，快樂著，那時我們的`小幸福。

那橋。

那橋，承載了我們太多的回憶，太多過去，沒我們在它身邊喧鬧時，它總是靜靜的候在那里，為別人承擔著它的責任，水流靜靜的從橋下流過，它望著這條陪伴了它一生的河，那橋，是由于河流的存在才修建的，我們，是這條母親河哺育長大的，因同一物而存，所以，對這橋，我們也有著濃濃的情意。下午放學后，常常來到河邊，河風吹散了我們一天的憂愁，我們在這里講述著，有歡笑，有難過，有快樂，有失落，它只是靜靜地聽著，露出大大的笑臉默默的陪伴著我們。它包容了我們的一切，像長者似的，用它慈愛的目光柔柔的掃過我們，給我們溫暖，陽光照在我們身上，橋上，那橋陪伴著我們，無論是誰，無論春夏，無論秋冬，我們的那橋。

那景。

愿你們生命中有更多的云翳，來造成一個美麗的黃昏，愿你們一切安好……后記。

忘不了。

忘不了，

忘不了剛入學時的一陣陣哭聲；

那聲音，

簡直比針刺爸爸媽媽的心還疼；

忘不了，

那心情，

簡直比吃了香蕉還香；

忘不了，

忘不了犯錯時同學的一聲聲職責；

那滋味，

簡直就比藥酒還難喝；

忘不了，

那心里，

簡直比喝了蜂蜜水還要甜蜜。

爸爸媽媽、老師、同學們：

在我六年的小學生活中有你們相伴；

謝謝你們的“放手”，

讓我更加勇敢的往前走；

謝謝你們的表揚，

讓我明白了謙虛是一種高尚；

謝謝你們的指責，

讓我懂得了要經得起挫折；

謝謝你們的鼓勵，

讓我知道了堅持才能所向披靡。

今天，

走進畢業班的我們。

有無數的不舍與留戀，

因為我們有許多許多的―忘不了！

忘不了。

老師，您還記得在上小學時，您為我們講課時的情景嗎？您為了讓我們理解一篇文章背后的深刻含義，都大半夜了還不睡覺，當您弄完想要睡覺時，天色已經慢慢的亮了起來，您當時不得不拖著疲憊的身體，拿著書本站在講臺上為我們上課。這些我都是看在眼里，記在心里。

我可以教您一聲媽媽嗎？我最親愛的王老師，您雖然不是我的媽媽，伴您卻用母愛一般的教育令我健康快樂的成長起來！在教師節來臨之計，讓我在這里祝福您，愿您桃李滿天下！

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忘不了的課堂（通用18篇）篇七

她是我的外婆。她已經去世了。在夜深人靜，人們都入睡了的夜晚，我總會想起她，想起我那個慈愛的外婆。

我最愛吃外婆做的龍蝦了。外婆有三個女兒，一個兒子，但大女兒遠嫁蘇州了。所以，每年到了夏天，三口人雷打不動都有一大罐紅燒龍蝦有外公送過來，而且都是蝦的脊梁上剪了口子的，吃起來十分方便。沒有了剝殼刺手的痛苦，因此我十分期待外婆的紅燒龍蝦。忘記了是哪一個夏天，外公送完龍蝦后沒有直接回家，說要買藥，因為外婆的風濕病又犯了。也難怪，這幾天天天下雨，風濕病不發作才怪呢。不對，那么這些龍蝦……“真不知道你媽是怎么熬過來的。三大罐龍蝦呀！我勸她別弄，她又不聽。唉……”外公正在向媽媽、舅舅和阿姨說這些的時候，我的腦海里出現了外婆忍受著巨大的痛苦，拿起沉重的剪刀剪這些硬硬的殼的畫面。緊咬的牙齒，皺著的眉和被鱗片割破了的手指，無時無刻不震撼著我的心。美味的龍蝦肉在我口中難以下咽。

外婆的菜不僅做的好吃，她的手藝也不賴。冬天只要穿著她做的棉鞋。腳便不再寒冷，全身也會跟著暖和起來。一次冬天，外婆沒送鞋過來，我們便去買了一雙回來，外出時被凍得不行。誰知沒過幾天，外婆親自送鞋來。她說：“這次做鞋晚了些，不知天氣一下子就便得這么冷……對不起。”噢，親愛的外婆，您并沒有錯，請不要說對不起。您帶給我們快樂和美滿，而我們卻不能使您的煩心事減少一點兒，使您臉上的皺紋變淺一點兒。我們說做鞋太累，要多注意休息呀！您卻說，不要緊，反正手上的繭子夠厚，就算一不小心被針扎了也不疼嘛。一句話，說得我們每個人心里都酸酸的。

忘不了的課堂（通用18篇）篇八

想必大家都有吧！而我是我的爸爸、媽媽和弟弟。

爸爸讓我忘不了的事是﹕當我發燒要打吊針的時候，他會把我抱到醫院去，就算要睡覺也會等我打完吊針才會睡覺的。他不在家的時候，他也會第一時間打電話來。有時候，我甚至感覺爸爸愛我要超過愛弟弟。所以，爸爸也是我。

至于我的媽媽，有的時候我考試會考得不好，她總會鼓勵我，不讓我失去信心。其實就算她沒有鼓勵過我，我也不會忘了她，因為是她十月懷胎，在手術室里痛了幾個小時才把我生下來的。人家都說“母子連心。”所以，就算走到天涯海角，我也不會忘記我的媽媽。

總的來說，不管是弟弟、爸爸還是媽媽，我都是愛他們的，他們也都是愛我的，就算我不在這個世界上了，我對他們的愛也不會改變。

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忘不了的課堂（通用18篇）篇九

”嘩啦嘩啦“我能清清楚楚的聽見卷子被翻動的聲音，老師”刷刷刷刷“批分數的聲音。忽然聲音戛然而止，我的心開始”怦怦怦怦“地跳動。

”發卷子了。“聽到老師的喊聲，教室里是死一般的肅靜。”……79分……75分……83分……孫曼嘉81分……“卷子拿在手里了我還沒迷糊過來，雖說語文的確是有點不好，可我也從沒下過九十分，這一次怎么會考這么低，我實在有點不相信，心里也害怕：這么低的分我還怎么給媽媽看啊？”叮鈴鈴鈴鈴“下課鈴聲響了，我很不情愿地收拾好書包，準備回家，班里的好多人都是無精打采，好像是一片被太陽曬焉的花。

回到家里，我的手顫抖著，把手中捏了很長時間的卷子交給了媽媽，我低下頭，本以為媽媽會打我罵我，但媽媽看完卷子后，只是語重心長地對我說：”孩子，從這張卷子上你知道我看出了什么嗎？孩子，這幾天你到底好好用功了沒，你寫卷子是在想什么，到底認真了沒，就從這張卷子上都能看出來了。“媽媽停了停，”孩子，你自己很清楚你用功全用到哪去了，是合唱，對吧。每天下午一放學就去音樂教室，從四點半一直唱到六點半，一回來就說作業已經寫完了，是不是草草地寫的，這個就你自己最清楚，課堂上認真聽講沒？心里在想什么？這個只有你最清楚了，你自己好好想想吧。“聽到這里我的鼻子已經酸了，淚水直想往外出，但我還是強烈止住了。晚上我洗完澡，無意中聽到爸爸與媽媽的對話。”孩子這次成績沒考好。“”不要拿一次的成績就斷定孩子到底學得咋樣，只要在期末時好好發揮就行了。“”對，這一次只是給她的一次教訓，讓她好好的反思一下吧！“聽到這里，我的眼淚奪眶而出！

我要從現在好好復習在期末時拿一個好成績，加油！

忘不了的課堂（通用18篇）篇十

雖說我現在已經不學英語了，可張大偉老師那幽默的語言，高挑的身姿，還有她讀起英語課文，那抑揚頓挫的聲音我都沒忘，張大偉老師給我們上課，總會給我們帶來震撼、驚喜。比如，她說學知識就要融于自然，大自然就是我們最好的老師。所以她就帶我們去植物園游玩，我們一個班17個人，雖然不多但也不少，也夠她操心的了，可她還是一遍遍的帶我們去玩，而且微笑對待每一次！

老師，是您在我最悲傷時給了我莫大的安慰；是您在我最苦惱時給了我莫大的幫助；是您在我最困惑時給了我莫大的啟發！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”不錯的，老師像夏日里的濃蔭，給我遮陽；老師像冬日里的炭火，給我溫暖；老師像濃霧里的指航燈，給我力量；老師像成功路上的踏腳石，為我奉獻！

張大偉老師，您那無私的奉獻和那美麗的身姿，我永遠也忘不了！

忘不了的課堂（通用18篇）篇十一

六年的小學生涯即將結束，我很幸運，能和這么多同學、老師在一齊六年，有過無數的歡樂和幸福，六年來，我在小學生涯中有喜、有怒、有哀、有樂，其實，我最舍不得的，是和我在一齊六年的好兄弟。

的時候，神情嚴肅，嗓音雄厚，聲音也洪亮，這一點我們值得學習。

小學生涯六年，我忘不了母校的每一片土地，每一朵花草、忘不了在夕陽下瘋跑的一群瘋小子，忘不了含辛茹苦的老師，忘不了賽場上的一陣陣吶喊聲，忘不了獲得班級榮譽時的笑聲，更忘不了我六年小學生涯中，一向陪伴著我的兩個好兄弟。

忘不了的課堂（通用18篇）篇十二

在我們的生活中，助人為樂的人和事是無處不在的，只要你一雙善于發現美的眼睛就一定能夠發現。下面就來聽聽聽我講講關于我和徐弋琛之間發生的事吧！

徐弋琛是一位男同學，高等個子，有一個大大的腦袋，臉上有一雙小小的眼睛笑起來簡直瞇成了一條縫，不過你別看他眼睛小，眼睛里可閃爍著智慧的光芒哦！身上還有一個大大的肚子，而且還很彈性。性格：總是大手大腳的，有點愛哭。

三年級時有一次，我們全班同學和一群高年級哥哥在慢跑。不一會兒，有一位大哥哥一不小心把我撞倒在了跑道上,連看都沒看我一眼，我心里感到很不服氣，我艱難地站了起來，一瘸一拐地走向我們的體育張老師，把整件事情的來龍去脈一五一十地告訴了體育張老師，張老師聽了，問同學們:“誰扶俞榛昱去醫務室”。徐弋琛不假思索地說：“我去。”這時，我心里十分感激。到了醫務室，醫務老師給我涂了紅藥水，徐弋琛耐心地站在一旁。涂完紅藥水，我們正走在回操場的路上時，徐弋琛看我皺著眉頭，一臉痛苦的樣子笑著對我說:“俞榛昱你下次吃得壯一點，就跟我一樣，這樣就不怕被別人撞了。”我破涕為笑：“知道了，不過你這身材，應該叫胖吧！”徐弋琛看了看自己的肚子然后笑了起來，我也笑了，這時我的疼痛早就被拋到九霄云外去了。

到了操場，我看了看手表，發現體育的時間三分之一已經過去了，頓時我心里十分尷尬，對徐弋琛說：“徐弋琛對不起，因為我耽誤了你的體育課時間。”徐弋琛滿不在乎地說：“沒關系，我們是同學嘛！這是我應該做的。

徐弋琛真是一個品德高尚的人，所以從今以后我就和徐弋琛成為了十分要好的朋友。

忘不了的課堂（通用18篇）篇十三

立刻就要小學畢業了，六年的小學生活中，最難忘的是我的同學們。他們多才多藝，各有個的特點。

“我太有才了”。聽，這是哪位？原先是我們班活潑可愛的周一鳴。要說她呀，她但是我們班的開心果。全校的人差不多都認識他，老有名氣了。自從小沈陽火了之后，我們班都流傳小沈陽的話了。鳴仔說話老像小沈陽了。因此，我都拜她為師了，確實有才吧！

下面還有更有才的呢，那就是我們班的李月星。人家但是大名鼎鼎的人物，說話相當幽默。記得有一次，他早晨作業沒寫完，我只去他那里用書扇了扇，他卻說：“這回賠錢吧。你這么一扇把我的字都扇沒了。”我聽了真是哭笑不得。他被我們稱為“星仔”，可到之后我們到叫他“心窄”了。以后我們開玩笑時就說：“望見你就心窄，煩人。”可他從不和我們生真氣，我們也沒紅過臉。因此我們成了最要好的朋友，做他的朋友真是太有意思了，能把我們幾個逗得哈哈大笑。

看，從遠處又來了個很帥氣的小伙子，大大的眼睛相當迷人。他可算上是我班的男高音了，嗓門老大了。他十分好動。只要老師一出門，他可就是班上的“小霸王”了，在教室里大鬧天宮。他說話也很逗，只要誰一碰上他的小布鞋，他就會說：“名牌拖布阿，再碰，我跟你拼命！”他一說完，我們就哈哈大笑。他很愛打籃球，球技相當不錯。同學們，不用我說，你們也都明白了吧，他就是我的好朋友——劉晨晨。

還有我前面那位帥哥呢，不用說別的就看那發型，剪個小板寸，有棱有角的，那叫一個帥！連老師都夸他的發型漂亮呢！他說話也很逗，記得一開始寫這篇作文時，我說寫他，他說“別寫我，別寫我，我沒什么優點。”我剛要說話，他又說：“就是長得帥，沒辦法，這是我爸媽賜給的。”哎呀，這樣的人世界上都少有，可我班就有一個。他就是我的兄弟——邢新鍇。

這又是哪一位呀？噢，原先是李壯阿。他但是我們班最胖的了，真是人如其名阿。他呀，一說話就是一個故事，我實在抵不住誘惑，又來到他身邊聽他講故事了。為此，老師已經批評我好多次了。可他講的故事真是很好玩，總把我們逗得哈哈大笑。

她活潑可愛，梳著一條長長的辮子，一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的妹妹——肖月姣。她學習十分好，連我這個姐姐都不是她的對手。我總愛問她問題，她也總是丟下手中的事情為我講題，直到我會為止。她很遵守紀律，連我這個班長都忍不住下下位，而她總是在位上一動不動的學。我可真要向她好好學習。

……。

難忘的小學生活，難忘的同學們，你們的影子在我的腦海里永不磨滅，我必須會記住你們的！

忘不了的課堂（通用18篇）篇十四

轉眼間就快要小學畢業了，就要離開我們的母校了，開始我們新的中學生活了；離開我們尊敬的老師，認識新的中學老師；離開我們朝夕相對的同學，結識新同學。在六年的小學時光中，總會有那些最難忘的同學們，他們的性格往往不相同。

我們班得搞笑大王這個尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長，常常都擺出一些可笑的姿勢，讓我們開心。還有一件趣事真是非說不可，那就是每一次上美術課，美術老師總會讓我們畫一幅畫，而呂俊良就根據老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過后都會忍不住哈哈大笑。

我們班有位說普通話只有教我們數學的楊主任才能聽得懂的數學尖子dd馮朝鏗，可能我們的數學老師楊主任說得普通也是那樣貌，馮朝鏗說普通話的時候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說，難怪說不準呢！

最后要來介紹得是我們班女生叫一個男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛在課間時，無緣無故地向你挑戰，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢，當你不理他時，他就會攻擊你，他確實腦子有點兒問題。

阿！同學們，以上那些同學你或許也受得忘不了，讓這完美得六年小學生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。

忘不了的課堂（通用18篇）篇十五

我們班搞笑大王這個“尊稱”非胡立鵬莫屬了。“哈哈哈！”你聽，不明白誰又被他逗得捧腹大笑。他永久是我們班的開心果，因為他說的話每次都會讓人開懷大笑。每當我們情緒不好的時候，聽到她的話，仿佛被施了魔法似的，一瞬間所有的煩惱都會煙消云散了。

趙子豪是我們班鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活中，都能看到他的惡作劇。“哎？我的凳子去哪了？”一個同學在教室里到處找自己的凳子，可就是找不到。原先是趙子豪又開始惡作劇了，他趁他身旁的同學交作業的時候，把凳子藏在了自己的桌子底下，并裝作一本正經的樣貌在看書。趙子豪的惡作劇雖然為我們帶來了麻煩，但也帶來了歡樂。最后我要介紹一個被我們班同學稱作“娘們”的男生－－－－－董海瑞。

同學我們的性格都是不同的，仿佛一束束五顏六色的鮮花，開出我們六年來的友誼，這一束束鮮花會越開越燦爛，越開越秀麗！

忘不了的課堂（通用18篇）篇十六

我忘不了我媽媽，她是一位銀行職員，工作很忙，但再忙也忘不了照顧我、愛我。

我媽媽長著黑黑的頭發，白白的臉蛋，淡淡的眉毛，看起來很美，像個可愛的洋娃娃。

我的媽媽可愛我了。冬天的早晨，她總是早早起床，為我做飯，做好后才叫我起來。吃了飯后就騎著自行車送我上學。媽媽冒著凜冽而刺骨的寒風努力的騎著，蒼白的臉上似乎又多了一絲皺紋，瘦小的身軀使勁地往前傾，而我冰涼的雙手卻伸在媽媽熱乎乎的`肚子上，凍得媽媽直哆嗦。唉，我真不懂事啊！

我的媽媽可關心我了。在一個冬天的晚上，窗外的寒風呼呼的吹著，冷得我在被窩里瑟瑟發抖，媽媽好象知道我的心事似的，起床又給我加了一床棉被，因為怕吵醒我，就輕手輕腳的，我一會兒就暖和了，進入了溫暖而甜蜜的夢鄉，第二天媽媽卻感冒了。

我的媽媽可疼我了。有一次，我和媽媽一起騎自行車去玩，騎到一個斜坡處，由于我沒有控制好方向，一股腦就摔進了溝里。媽媽看見了，連忙摔下自行車來抱我，見我兩只手臂都有傷，腳也有傷，還青了一塊，媽媽的眼淚都快流出來了，心疼地說：“下一次可要小心啊！”

我的媽媽可嚴肅了。有一次，我的一單元數學考試考了100分，回家后，我喜洋洋地把卷子給媽媽看，媽媽看后十分高興，但馬上嚴肅地說：“以后還要多多努力，不要學驕傲的將軍。”

我忘不了我那偉大而平凡的母親，她為我付出了那樣多的心血，她為我付出了那樣多的努力，使我健康、快樂（來源：）的成長著，我敬她、愛他。

我永遠（來源：）也忘不了她，永遠（來源：）忘不了！

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忘不了的課堂（通用18篇）篇十七

剛開學，我與她并沒有什么交集，可她的樂觀和開朗深深地吸引著我。一次換座位，她換到了我附近。開始我倆并不怎么交談，但有幾次聽到我唱歌便很好奇。下課時，她突然對我說：“喂，你唱歌給我們聽嘛！”我搖了搖頭，她立馬對我撒嬌。我實在受不了了便唱了。

“愛你不是因為你的美而已……”剛唱沒多久，周圍人就全笑了，連她也笑了，我便不唱了。她本來笑的很燦爛的，見我不唱了就問“為什么不唱了？”“你們都在笑我。”她立馬對周圍人說“不許笑了。”然后又對我說：“沒事了，你繼續唱吧！我保證沒人會笑了。”我點了點頭，便繼續唱了。“沒個心動觸碰我的心……”我唱了一會兒就沒唱了，因為我忘詞了，便尷尬的看著她，我發現她也盯著我，我就連忙解釋道：“這首歌《情歌王》有12分鐘，我記不了那么多詞。”“哦！禮尚往來，我也唱給你聽吧。”“你的愛被埋葬恨被收藏，痛應該原諒，我的愛不用講恨不用想，思念在發燙……”她唱的很好聽，同時這首歌也讓我喜歡了許久。

我們的友誼一直很好，直到那天。那天，她在講臺上講課，我突然想跑到黑板上亂畫。起初，她不怎么生氣，可我卻變本加厲，她便發火了，還很生氣地對我說：“你再畫我就在你書上畫了。”我偏不聽，依舊在畫。她真的在我書上畫了。我發火了，拿書砸她，書沒砸到她，我就更火，便用手打她，她沒躲，受傷了。她哭了，哭得很傷心。我認為她會不講課，會坐著位置上哭，可她卻依然堅持把課講完，直到她真的忍不下去了，她才離開，躲著大家去哭。我當時好后悔，好內疚。

我在那節課一直在想如果我能冷靜點，就不會這樣子了。我想向她道歉，可我又怕她會哭的更傷心。直到下課了，班主任來了，發現她哭了，向其他同學問了前因后果就來找我談話，還叫我去向她道歉。即使我不喜歡別人命令我，但這件事情的確是我的錯。我走向她，想向她道歉，可她卻見我過來時就生氣地走了，她不肯解釋我的道歉，不肯原諒我。第二天，我寫了一封。

道歉信。

希望她能原諒我，這是我情愿寫的，我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信時非常震驚，她幾乎不敢相信這是我自愿寫的，畢竟我很好面子。她看后也寫了封信，她說其實她也有錯，而且這件事情并不影響我們繼續做朋友。她原諒我了。

之后沒多久，我不小心弄傷了手，貼了創可貼。她發現了，還問我怎么了，我只是簡單的說沒事，只不過擦破點皮，別擔心。第二天，她拿了些創可貼給我，說“每6小時換一次，否則很容易發炎的。”我很感動，沒想到她會在那件事后還對我這么好。她人很好，還特別善良，對我也挺好的，可我卻總是傷害她，總是讓她失望。即使她對我無微不至，但我卻總不能對她做到最好。我甚至還因為她記我名字而跟她徹底翻臉。平安夜那天，有人告訴我她記了我名字。起初，我并不相信這件事，當我在她登記本看時，我驚呆了，她真的記了還記了不少。我當時就火大了，我叫了幾個人準備放學打她一頓。

我用了兩節課來談打她的事。但真等到放學時，班主任來了，使我們的計劃泡湯了。她也在一大早得到消息說我要打她，她不信，還查了一個星期。等結果去來時她并不信，可這就是事實，我是瞞不了她的。就這樣，我失去了一個好朋友。如果我給她時間讓她解釋可能我們不會是現在這樣吧！至到現在我才明白她早就要離開，只是因為舍不得我，放不下我而已，可我卻這樣對她。她記我名字僅僅只是為了提醒我，可我卻不懂她的心意。現在我很想和她和好，可我現在連一句問候都沒資格對她說了。

最后，我現對你說“其，你過得還好嗎？我希望你能原諒我當初做的一切。還有對不起。”

忘不了的課堂（通用18篇）篇十八

我的同學叫小明，他是個大胖子，一個南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌鼻子長在臉中央。

他非常喜歡跑步，別看他是個大胖子，他可參加過學校運動會的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績，有一個原因，他家住在學校一百米處的地方，他每天早上一有時間，就晨跑，跑到學校再回來，這樣跑十個來回，共一千米，下雨天，他也堅持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。

他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發明，上次他做的用風力做為電力的電燈，也得了一等獎，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢？我來說一下，這外形，先在邊緣上裝一個小電扇，在中央靠左有一個小水車，水面上有一個渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線另一頭粘在電池上，電風扇吹動了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線上的電傳入水中，有水上電燈便亮了，這風力電燈，倒不如說成水力電燈好了，因為這發明水用得比較多。

這就是我的同學小明。