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忘不了你的微笑作文500字(4篇)

時(shí)間:2025-07-26 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《忘不了你的微笑作文500字(4篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《忘不了你的微笑作文500字(4篇)》。

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忘不了你的微笑忘不了你的微笑篇一

腦海中總是總是不經(jīng)意的閃過(guò)一抹微笑。這抹微笑使我樂(lè)觀(guān)地走過(guò)那一個(gè)月。

當(dāng)時(shí),爸爸本答應(yīng)我會(huì)拿著一本課外書(shū)來(lái)接我放學(xué),但快到我放學(xué)時(shí)間了。爸爸還沒(méi)有買(mǎi)書(shū)。正在配電房工作的他,可能因?yàn)橹睅?shū)接我,一時(shí)疏忽,被電燒傷了。爸爸被送進(jìn)了安慶石化醫(yī)院。我知道這個(gè)消息,傷心極了。

終于,到了周末。我可以去看老爸了。到了安慶。我直奔病房,爸爸的臉上已經(jīng)結(jié)了厚厚的痂。

我慚愧地哭了起來(lái)。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸不怪你,是爸爸自己不小心造成的。”我知道他在安慰我。我沖出病房,坐在醫(yī)院門(mén)口痛哭起來(lái)。

一個(gè)十一二歲的男孩兒走過(guò)來(lái)。問(wèn)我:“你怎么了?為什么坐在這里哭?”

我心想:這是什么人?為什么這么問(wèn)?不會(huì)是壞人吧?

我偏過(guò)頭,不理他。那男孩兒見(jiàn)我不理他,便跑到我面前做各種鬼臉給我看。我終于忍不住破涕為笑。

他說(shuō):“笑笑才好看嘛”。

這件事一直在我腦海揮之不去。那抹微笑也一直陪伴著我。

忘不了你的微笑忘不了你的微笑篇二

那是一位歲月無(wú)法淹沒(méi)的姐姐。

“買(mǎi)豆腐咯!買(mǎi)豆腐咯!”一陣動(dòng)人而又清脆的叫聲從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方傳進(jìn)了我們家。“買(mǎi)豆腐?豆腐不是在菜場(chǎng)里的嗎?怎么跑到這里來(lái)了?”我撓著頭自言自語(yǔ)道。這時(shí),奶奶從廚房中走了出了,她俯下身親切地對(duì)我說(shuō):“可可,你快去到那個(gè)姑娘買(mǎi)兩塊錢(qián)的豆腐,晚上可以吃,快去吧!”奶奶一邊說(shuō)還把手往門(mén)外指了指,還在我的手里塞了兩塊錢(qián)。

我朝奶奶指的方向走去,由于我是第一次自己去買(mǎi)東西,我把奶奶給我的錢(qián)攥得緊緊的,生怕弄丟了。我心里好緊張,我想:待會(huì)兒要怎么說(shuō)呢?話(huà)的前面要不要加個(gè)“姐姐”之類(lèi)的呢?想著想著,我就走到了豆腐攤,哇——這個(gè)姐姐好漂亮呀!扎著兩個(gè)麻花辮子,頭上包著一塊藍(lán)色的頭巾,身上圍了一條綠色圍裙。

“小妹妹,買(mǎi)豆腐嗎?”正當(dāng)我想入非非之時(shí),買(mǎi)豆腐的姐姐叫“醒”了我。“姐……姐姐,我買(mǎi),我買(mǎi)兩塊錢(qián)的豆……豆腐……”我說(shuō)話(huà)怎么成這樣了,我被自己嚇了一跳。姐姐微笑地看著我,已經(jīng)一眨一眨地說(shuō):“是兩塊錢(qián),對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好的!”姐姐麻利地給我稱(chēng)了一塊豆腐。我把手心里溫?zé)岬腻X(qián)遞給了姐姐。但我還是不想走,因?yàn)榻憬愕奈⑿μ懒耍 翱煽桑 蔽一仡^一看,原來(lái)是奶奶來(lái)了。一定是我買(mǎi)豆腐用的時(shí)間太長(zhǎng)了,奶奶不放心才出來(lái)找我的。我只好跑的了奶奶那兒。可是……到家后,我看了看豆腐,天哪!豆腐已經(jīng)光榮“殉職”了——被我抓碎了!但幸虧,奶奶沒(méi)有罵我呀!

現(xiàn)在時(shí)隔5年,但我怎么也忘不了那個(gè)姐姐和她那迷人的微笑!

忘不了你的微笑忘不了你的微笑篇三

微笑是一種態(tài)度,是一種信任,對(duì)于很多人來(lái)講,微笑著面對(duì)每一件事情,是有難度的,但好在身邊總會(huì)有那樣一群面帶微笑的人,那一抹微笑在記憶中是揮灑不去的,對(duì)于很多人來(lái)講,我們需要的不僅僅是那一抹微笑,更是那微笑后的涵義!

前幾天,我跟同學(xué)因?yàn)橐患苄〉氖虑槎鷼狻K捎谡J(rèn)真給我挑出了兩個(gè)不規(guī)范的字。而我惱羞成怒,一氣之下撕掉了我的聽(tīng)寫(xiě)紙。她幫我拼了回來(lái),并問(wèn)了老師。任老師說(shuō)這個(gè)字是對(duì)的,可得知我撕了自己的聽(tīng)寫(xiě)紙后,很生氣。罰我按錯(cuò)詞一詞四遍抄。我覺(jué)得自己很委屈,所以一下午都悶悶不樂(lè)。放學(xué)后,老師把我留了下來(lái)。

“xxx,你知道我為什么把你留下嗎?”老師問(wèn)我。我當(dāng)然知道了,心虛的我不敢抬頭看老師。你那四遍不用抄了,可是你知道嗎?你太沖動(dòng)了。你不知道珍惜自己的勞動(dòng)成果,太沖動(dòng),不是一件好事啊。你的同學(xué)是對(duì)你負(fù)責(zé)任,如果你覺(jué)得她改錯(cuò)了,你可以找我呀。

嘴角輕輕揚(yáng)起一個(gè)小小的弧度,露出兩個(gè)小酒窩。這微笑仿佛能融化我的心。這是一種從心窩里涌出的笑容。“嗯,我下次不會(huì)了。”我也微笑著說(shuō)謝謝老師。老師甜甜的說(shuō)不謝,像一個(gè)小女孩一樣。

忘不了你的微笑忘不了你的微笑篇四

我認(rèn)為微笑,是人間最美的東西。它會(huì)使人全身有一股暖暖的感覺(jué)。會(huì)讓你心中在低谷的時(shí)候有力量能夠奮起,讓你擁有勇氣來(lái)面對(duì),在你十分難過(guò)的時(shí)候,便是你最好的'鼓勵(lì)。

同樣,因?yàn)槟愕男Γ屛覍W(xué)會(huì)了不管設(shè)么時(shí)候覺(jué)不服輸。

我心中傷心極了。于是,我想到了你。我把淚擦干,走向了你家。

到了你家,你把我?guī)У焦珗@中,對(duì)我說(shuō):“宇,你的考試成績(jī)被你奶奶知道了,訓(xùn)斥你了?”我就抱住了你說(shuō):“月,呀我為設(shè)么只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),連馮馮都不如了。”我一邊向月傾述,一邊又哭了。你把我的淚拭干,對(duì)我微笑著說(shuō):‘宇,你不要垂頭喪氣嗎,平時(shí)里的歡聲笑語(yǔ)都被淚珠趕走了。'我和你都哈哈大笑了。你還告訴我,要振作起來(lái),不到最后,那個(gè)不會(huì)放棄和服輸?shù)哪隳抢锶ダ铮磕阋涀〔还艿皆O(shè)么時(shí)候絕不服輸。就算這次考不好,還有下一次嗎。

“不管到設(shè)么時(shí)候覺(jué)不服輸,心灰意冷。”這是你――月,讓我懂得的道理。

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的方案范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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