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美麗的校園我的家范文(20篇)篇一
我最喜歡的地方莫屬學校的小公園了。第一美,小公園很小,只有一間教室那么大,但一走進去,就能聞到花香和草木的清香味。小公園里花真多:有潔白如玉濃香撲鼻的梔子花,有一簇簇鮮艷開得茂盛的杜鵑花,還有花瓣肥嫩厚實層層重疊的山茶花,引人注目雪白美麗的鈴鐺花,濃濃香氣五顏六色的玫瑰花。小小公園里的花兒真多!
讀一二年級時,我常常在小公園的一個樹木形成的角落里待著,開心也去,傷心也去。因為那兒能讓我內心平靜,不傷心,就像心理老師一樣,有神奇的鎮定作用。所以,我對小公園有感情,我一有時間就會去看看。
還有一個我喜歡的地方,第二美,就是植物園。植物園的特色是很多黃槐花樹。黃槐花盛開時,滿樹都是金黃,一陣風吹過去,黃槐花紛紛落下,似轉著裙擺的小精靈,又似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。落多了,鋪在地上形成一條黃金路,金燦燦,軟綿綿,真好看。有一次,我品嘗了一下它的味道,有點苦、有點甜、又有點酸,是我喜歡的那種味道。那景、那味道,我至今都忘不掉。
美麗的校園,美麗的景。我愛這美麗的校園,美麗的景!
美麗的校園我的家范文(20篇)篇二
這是我們美麗的校園,山林綠樹間,一座雅致的宮殿,繁華城市中,一個清靜的書院。我們感受溫暖,茁壯成長,這是我們靈魂的棲居地和精神家園!
沒錯,在20xx年的暑假,我已經畢業了,現在的我還在美麗的校園里,充實,緊張的環境里,為了中考,不斷的拼搏。
王校長剛來時,學校里上課,睡覺,頂老師嘴的人實在太多。可在短短的幾個月時間里,學校發生了巨大的改變,學校竟然沒有一個人打牌,睡覺了。他把監控器打開,查到一個嚴重處罰,再也沒有人做壞事,頂老師嘴。還跟梅山苑和梅林一村的保安們,發下誓抓到一個梅山中學的學生在吸煙、干壞事的抓一次賞一百。
從此這個壞印象,從我們的腦海里消失,梅山苑和梅林一村的人,都對我們好了,以前別人一提到梅山中學,心中只有“差”這個字,現在不會了,甚至連其他學校的人也不會像以前印象不好。
現在的王校長每天站在校門口查學生們的?;?,校卡,做事總是那么細心,認真。每天總會想著一切辦法讓梅山更好,更輝煌。
而我,只能遵守校規,做好自己的本職,本分,不給學校添麻煩,不讓梅山出丑。
在我還沒畢業之前,希望梅山中學變得更加精彩,更加輝煌。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇三
當我徜徉于悠長的走廊時,陣香撲鼻,我心醉了;當我駐足于如茵似毯的草坪時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!
這里是快樂的源泉,生機勃勃的校園涌動著快樂的身影,書生意氣洋溢著遮掩不住的向往,青春的容顏閃現著時代的陽光。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影,當我聽到領導衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校,在這個大家庭里,快樂成長。
文土出文人,文人鑄文土。你看,在教室里那一盆盆競相開放的鮮花旁邊,那一張張充滿知識渴求的臉龐,那一副副埋頭苦讀的姿態,那一幕幕虛心求教的場景……而這才是校園中最有生機最有活力的風景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,博知識之精華。看到他們的身影,涌上心頭的不僅是對他們的敬佩,還有一句老師語重心長的話:“學生就是要耐得住寂寞,吃得了苦”。確實,做一名初中生,需要夯實基礎,需要今天的付出。
學校讓我們愛,讓我們敬,讓我們勤勉,更讓我們懂得愛惜和珍重,人人愛護校園;時時美化環境。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它揀起來。潔白的墻面不因我們而有污濁的印記,清凈的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加于凈、整潔、美麗、和諧。同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同打造美好的校園。
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸著帶有花香草香泥土香的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的,校園的收獲也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,同學們,苦讀不是在鑄夢,而是在尋夢、在圓夢!我們不必計較,“今日偷桃鉆狗洞,不知謂誰”,但是必須堅信,“他年折桂步蟾宮,必定有我”。
高江急峽風雷動,翠木蒼藤盡風流。美麗的二初中,你以你奇特的魅力吸引著我,我也定會以優異的成績回報你,我愛你,美麗的校園,我愛你,我的家,我心中的殿堂。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇四
美麗的校園,我的家,學校是我學習知識的場地,它是生活的一部分,讓我們生活充滿了歡樂,也帶了競爭的苦惱。
我們的學校是一座五層樓的建筑,年級從低到高排列。課間休息時,許多小朋友在走廊上追逐、玩耍,非常開心和快樂。
美麗的校園,溫暖的家。綠綠的草坪,隨處可見,操場的周圍有許多的樹,聳立在那里,象一個個守衛家園的士兵,當微風吹拂動樹葉,飄打在我的臉上,很清爽,很親切。
平凡的學校,平凡的老師,培育出了不平凡的學生。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇五
六盤水市實驗小學六〈5〉班匡貞瑞六盤水市實驗小學,創辦于1985年9月,實驗小學位于花漁洞小區發揚路14號,這里是一個環境優美,綠樹成蔭,鮮花艷麗,四季有景的好地方,好校園。實驗小學的建設設施有語音?機算計?體育?舞蹈?圖書閱覽?階梯教室和多功能電教,每個教室都配有電視機?收錄機?投影儀?銀幕等等,而且學校有籃球場兩個,200米跑道小足球場一個。校園的特點有很多,比如在體育角的那棵高大挺直的松樹?新修建的漂亮的教學樓?校門外貼著的那一張張閃閃發光的獎狀和那包圍著操場的一顆顆綠樹……在校園里我認為最美麗的地方那就是站在操場跑道旁邊的那一顆顆綠樹。春天,這些綠樹抽出新芽,這些樹的新芽是多么嫩,多么可愛,他們好像在幫我們傳遞著春天的信息;初夏,這些綠樹開始慢慢的長出了葉子;夏天,這些綠樹的葉子長得枝繁葉茂,像一個個乘涼的雨傘,玩累了,我們就到樹下乘涼乘涼,不僅可以躲避太陽的光芒照射,而且還可以清涼“避暑”;初秋,棵棵“綠樹”的葉子慢慢變黃了,黃的燦爛,黃的可愛;秋天,這些葉子慢慢的一片一片的往下掉,看到這些掉下來的葉子,我真不忍心,我好想去幫助它們回到樹媽媽的身旁;冬天,這些樹像被理過發一樣,雪花落到樹枝?樹杈上,像給樹戴上了一頂白色的帽子……這些樹包圍著的是足球場,這篇足球場上充滿了歡聲笑語。課間時,我們在這里踢足球?玩游戲等快樂極了。運動會時,運動健兒們你追我趕。操場好像很開心,很快樂。市實驗小學是個充滿歡聲笑語,是個團結?友愛,學生誠實?樂學的校園,如果你不相信的話,你可以親自來看看,但是你要記住,它的名字叫做—實實驗小學。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇六
早就聽說新學期我們要到新校區上課了,我的心中充滿了期待。我的新家會是什么樣的呢?盼望著,盼望著,我終于等來了新學期開學的日子。
開學那天,我早早的起了床,背上書包到學校去。哇,好漂亮啊!站在校門口,首先映入我眼簾是“宜興市都山小學”七個金光閃閃的大字和寬闊的主干道。主干道兩側是碧綠的草坪和錯落有致的樹木。我信步走入校園,頓時感覺眼前一亮。巨大的電子顯示屏上一句句溫馨的話語,讓我心中泛起了陣陣的漣漪。
我四下環顧,發現我的新家真的好大好美啊!在主干道的左側是學校的畫廊,里面的布置好美啊!我最喜歡畫廊里“童星閃耀”那一個版塊了。里面張貼著為我們學校爭得榮譽的小伙伴們的照片,他們的笑臉一個個都是那么的熟悉,那么的燦爛。再往南就是我們的食堂和體育館。寬敞整潔的食堂里,一排排餐桌整齊有序。如果是大廳的話,我想在里面聚集兩千個人開會,也一定不會覺得擁擠的。過了食堂再往南走,那里就是巨大的草坪和我們的塑膠操場。綠茵茵的小草偷偷的探出了小腦袋,似乎也在欣賞著我的新家呢!這中間最引人矚目的就是那升旗臺了。16米高的不銹鋼旗桿,挺立在綠茵之中,顯得格外注目;升旗臺的基座是用花崗巖筑成的,四周都是漢白玉的欄桿,顯得莊嚴而又凝重,聽老師說,我們的升旗桿還是電動的呢,真是不可思議啊!
在主干道的右側是一條通向車棚的大道,那里還有曲折的回廊,真美!抬頭向前看,就能看到三幢四層的大樓,從北向南依次是行政樓、教學樓和綜合樓。每幢樓之間都有連廊連接著,地上都鋪設著彩色的花磚。我趕緊去找我的教室。啊,終于找到了!寬敞明亮的教室,嶄新劃一的桌椅,還有那現代化的多媒體設備,一切都是那么的令我欣喜不已。我相信在這樣美麗的學校里,我一定會更加努力學習的。
啊,我愛你,!我更愛你們,我們學校的可親可敬的老師!
美麗的校園我的家范文(20篇)篇七
光陰荏苒,轉眼來宏中已近兩年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事、懵懂無知的小不點變成了一個青春可人,熱愛學習的乖女孩。在時光的匆匆流逝中,我對老師的感情日漸深厚。在我的學習旅程中,校園給了我“家”的感覺;老師給了我“母愛般”的溫暖。
記得有一首詩寫道:“也許青春的世界里,本來就流動著過錯,而生命里,偶有悲傷也會像漲上來的潮水,一片一片地將你淹沒。這時,唯有心中持著人性最初最美的那一點真,你的人生才有走下去的把握?!睂ξ叶裕亲畛踝蠲赖恼?,是老師們無微不至的關懷和兢兢業業的教導。在校的幾個學期里,我呼吸的是怡人而又清新的校園空氣,我身處的是充滿激烈的良性競爭環境,我得到的是日益漸佳的成績,是亦師亦友的師生情誼,是真摯而純潔的同窗友誼!
?。∥铱蓯鄣男@,難忘的恩師!現在,這過去的一切將永遠深藏于我們內心的匣子里。校園,我的第二個家,讓我們在這快樂的家里感受著“母愛般”的師情,歡快活躍地演繹著青春的魅力,在這充滿活力的家庭里共同譜寫自強不息的樂章!
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美麗的校園我的家范文(20篇)篇八
早晨,還沒走進一小,你就會看見一排站的整整齊齊的高年級的大哥哥大姐姐們在值勤,迎接每一位同學的到來。
步入校門,一尊雕塑儼然出現在眼前,只見雕塑上站著三位少先隊員,中間的少先隊員高高舉著火炬,老師說過:
“火炬代表著方向。”這位少先隊員好像在說:“大家別怕,跟我來!”激勵著我們在學習上努力向前,堅持到底。左邊的那位少先隊員左腳堅定有力地跨在前面,一只手拿著小號在吹,我仿佛聽到了小號那振奮人心的聲音。右邊那位少先隊員背著書包,也是左腳堅定有力地跨在前面,右手高舉。這尊雕塑的寓意就是讓我們每一個學生都要努力學習、抓好時機、永不退縮。這不正是我們少先隊員應做的事嗎?雕塑下面還貼著我們一小的核心理念:興于詩、立于禮、游于藝、成于德。大意是讓我們背好詩,傳承中華民族的傳統文化,做一個懂事有禮貌的孩子,發揮自己的特長,從現在開始遵守道德。這短短的12個字只要遵守,長大就有很大的機會干一番大事業。
兩旁就是一、二、三年級的教室了,里面傳出清晰而稚嫩的瑯瑯讀書聲。
大道兩旁,五顏六色的花兒們爭奇斗艷,好一派生機勃勃的景象。
為孩子想六十年,
為祖國民族想六百年。
這充分體現了老師的辛勤及對祖國人民和我們的著想。
進入操場,你就會看到三個“最熱鬧時段”:早上做操的時候、中午做操的時候、下午上體育課的時候。就來說上體育課的時候吧!雖然不是人山人海,但也好不熱鬧,你瞧!同學們有的在做游戲,有的在打籃球、還有的在跑步……那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來了!
美麗的校園我的家范文(20篇)篇九
我們的校園非常美麗,它坐落在樂平大道旁,在校門口刻著幾個金光閃閃的大字:“樂從小學。”
一進校門,首先映眼簾的是雄偉的教學樓,墻上由中英文分別寫出的校訓:學會關愛,學會實踐,學會生活,學會甄別。這幾個字格外醒目,時刻激勵著我們要我們學會學習,學會生活。
教學樓里那一間間寬敞明亮的教室,擁有多媒體的教學設施,我們看著老師制作的課件,網上的內容,讓我們學得又快又好,外面的走廊上,潔白的地磚一塵不染,而且還可以倒映出人的影子呢!在走廊邊上的展示板上貼滿了許許多多的話,比如有人物畫像,動物的面孔。栩栩如生,給我們的校園增添了一道美麗的風景線!
在教學樓的后面就是綠茵茵的操場了。一條條鮮紅的400米塑膠跑道環繞著一個綠草如茵,寬大的足球場。每天都有許多人來這里踢足球,在跑道外種著許多一棵棵綠葉婆娑的榕樹,它們象一把把綠絨大傘,為我們遮風擋雨。正前方是升旗臺,每個星期一同學們排著整齊的隊伍,靜靜地站著,整個操場聽不到一點雜音。連經常在榕樹上唱歌的小鳥也停止了,似乎等待一個莊嚴時刻的到來。升旗后,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這真是一個莊嚴又有活力的地方。
我們學校最美的地方要數“植物園”了。在植物園里有一個清澈見底、綠水盈盈的大魚池,微風吹來碧波蕩漾。池子里還有一條條五顏六色的金魚,它們那大大的眼睛像小燈泡似的,鼓鼓的肚子可愛極了,那美麗的尾巴像綢帶般在水中飄舞。它們時而在池底追來追去還吐著水泡,時而在池底的鵝卵石里拱來拱去。后面便是植物天地了,一顆顆月季開著乳白色的花朵,微風吹來芳香四溢,猶如打了勝仗的將軍昂首挺胸,嬌小潔白的玉蘭花好比那小姑娘羞澀地笑,真是美麗極了。還有那四季常青的柏樹,樹干粗大,下面大,上面小像一座綠色的寶塔,像戰士一樣守護在校園,小鳥每天在那歡快地歌唱像開演唱會似的,給植物園増添了鬧意。
這就是我們美麗的校園,一個動感的、美麗的、高雅的校園。
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美麗的校園我的家范文(20篇)篇十
我們的校園,每一天都充滿了生機。
每當我們走進這美麗的校園,首先映入眼簾的是寬闊無比的大操場,大操場也分東、西兩部分,西邊是小型的操場,每當下課鈴一響我們就毫不猶豫地沖向小操場,那里就成了我們歡樂的海洋。東邊的操場是只有大型活動才可以用的,比如說六一兒童節......雖然西邊的只是一個小型的操場,但是你們不要小瞧了它,它的用途可不小喲!快瞧!同學們有的跳遠,有的跳繩,有的跑步,還有的......校園里到處充滿了一片歡聲笑語。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇十一
春天的校園,放眼望去,嫩嫩綠綠的,處處充滿了生機。率先感受到春意的,是人工湖中的水。積攢了一冬天的冰層,用不了幾天便化的一干二凈。湖邊假山上的迎春花這時候也急著抽出了嫩芽,等一場春雨過后,那迎春花更是迫不及待的向路人搖曳著自己美麗的風姿。到了仲春時節,艷麗的桃花盛開,把假山的四周妝點成一個美麗的大花園。不遠處的操場上,在家里悶了一冬天的小朋友們,脫去了厚重的棉衣,唱著、蹦著,做著各自喜歡的游戲,他們的歡聲笑語能傳遍整個校園。
夏天到了,校園里枝繁葉茂,綠樹成蔭,花兒也趕趟似的伴著同學們朗朗地讀書聲,開的是那樣的燦爛。傍晚時,樹上的知了在聲聲的叫著夏天,人工湖邊偶爾有幾只調皮的青蛙好像是為知了伴唱,一起彈奏著屬于夏季的交響樂。
秋天的二中校園,樹葉被太陽照的金黃金黃的,炎熱的暑氣早已被習習的秋風帶走。這時候,站在潔凈清爽的校園里,你抬頭看天,藍天白云,晴空萬里,甚至能讓激起你滿懷的詩情,這種感覺是在別處感受不到的。
冬天的校園,尤其是在雪后,是最值得細細品味的。銀裝素裹的校園,早起晨讀學生的一連串足印,見人就躲的調皮小野貓留下的梅花印記,佇立凝望的雪人……構成了校園獨特的風景。臨近教室松尖上的積雪,也跟著湊熱鬧,和著朗朗書聲,跳離枝頭,融入大地的懷抱里。
春夏秋冬,四季交替,永不停歇。我也由一個天真爛漫的孩童長成了一個積極求知的高中學子,漫步在陪我成長的校園小徑,細細品味著四季獨特的校園風景,心中感到無限的溫馨和自豪,甚至想大呼一聲:“這是我的學校,這是我美麗的家園!”
我從內心里喜愛她。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇十二
我是一名西航三校的學生,在這里,我讀書與生活了四年,她讓我感到溫馨和快樂。
跨進學校大門,首先展現在我面前的是南北教學樓。哇!眼前的教學樓粉刷一新,真是美麗極了!一樓是低年級的教室。來到二樓,是畫廊,每個柱子上都掛著同學們的畫,它們形彩各異、栩栩如生,有彩畫、國畫等。噢!對了,這里還有同學們寫的大字呢!每一筆都是那么的剛勁有力。順著畫廊往前走,就到了我們學校的科技樓,這里有:多功能廳、語音室、微機室等等。在科技樓的旁邊,也是個教學樓,這兒是北樓。我們班就坐落在二樓的西北角。
在兩座教學樓之間,是塑膠操場。操場穿上了綠皮襖,看上去生機勃勃。操場上用白色的草化分了許多場地,有羽毛球場、足球場、籃球場等。另外還有棕紅色的四百米塑膠跑道。操場的四周,用綠化帶圍著。從遠處向操場望去,紅綠相間,再襯以白色的場地線、藍色等色彩的娛樂器械,分外迷人。課間活動,同學們都在這兒興高采烈地嬉戲。
教學樓的后面還有健身場地和生態園。先說說健身場地吧!這里的健身器材有:太空漫步機、蹺蹺板、單杠、雙杠、沙灘跳躍等各種不同的娛樂設施。我時常與同學們在這兒鍛煉和做游戲。瞧!歡呼聲、笑聲,就像一首首動聽的歌,在天空回蕩。
在健身場地的旁邊是生態園。我們可以在這兒養魚、養鳥、種植花草,以體會勞動的艱辛及收獲的喜悅。同時也讓我們感受到與大自然同行,去享受她帶給我們的溫馨與快樂。
我愛這美麗而可愛的校園,她使我在學習的道路上更加滿懷信心,使我的生活充滿樂趣。這里還有親愛的老師,她們像媽媽一樣來關心和教育著我們。老師就是那辛勤的園丁,我們就是那美麗的花朵,在園丁的培育下,我們要好好學習、天天向上,力爭成為建設祖國的棟梁。
我愛您——親愛的校園!
美麗的校園我的家范文(20篇)篇十三
我愛我的家,因為家里有疼我愛我的爸爸媽媽。我更愛我的學校,我們的學校有和藹可親的老師,有互相幫助的同學,這里就是我的第二個家。
我們的學?!鄙昵f完小是一個美麗的地方。走進校門就會看見一排挺拔的大樹,他像一排哨兵一樣傲然挺立。在夏天的時候,我們可以在樹下避開炎熱,走進涼爽的世界。這些樹當中有幾棵法桐樹,一看到它渾身就充滿力量。這幾棵法桐樹告訴我們做什么事情都不能退縮,要勇往直前。校園正中央飄動著的五星紅旗為我們指明著前進的方向,向我們傳遞著黨和祖國對我們的關懷。不管是刮風還是下雨,一看到風雨中的那一抹紅色,我們便會信心倍增,勇敢地迎著風雨而上。
學校里還有親如兄弟姐妹的同學,這使得學校更像一個家。同學之間互相幫助,互借東西是再平常不過的了。可是有時也會鬧一些小別扭,小矛盾,不過這有什么關系呢?過不了多久,大家又會在一起,有說有笑。同學之間兄弟般的情誼,讓我感到幸福,溫馨。
可見校園是熱鬧的。我們在校園里玩各種游戲:捉迷藏、踢沙包、跳皮筋……我們跑著,跳著,到處充滿著笑聲,同學們把歡樂盡情的揮灑,舒展一下筋骨,活動一下腰腿。隨著鈴聲的響起,替代的又是朗朗的書聲。
家里的爸爸媽媽供應了我們的物質條件,使我們健康成長。在學校這個家里,我們得到了許多知識,學到了許多做人的道理。這個家為我們提供了成長的沃土,使我們的知識更加豐富。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇十四
在我的心里,最美麗的地方就是校園了,因為在那里,我可以和同學一起學習,一起游戲,更因為那里的四季,給我留下了深刻的印象。
春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的校園,在花壇里各種各樣、姿態不一的花都開了,有粉色的月季、紅色的玫瑰、金黃色的迎春花……都像趕集似的聚攏來,剛探出頭的小草弟弟和正在梳頭的柳樹姑娘,還有從南方飛來的穿著禮服的小燕子,也加入了這場熱鬧的迎接春天的美好聚會。在操場上,一群可愛的孩子正拿著五彩的畫筆描繪著這美麗的春天。
夏天來到了,知了在樹上“吱吱”的叫著,美麗的蝴蝶在花叢中來回穿梭,孩子們可不怕熱,他們在操場上做游戲,有的在游泳池里盡情地玩?!?。
秋姑娘來到了我們學校,她拿著彩筆,把樹葉染成了紅色、黃色,把蘋果染成了紅色,把梨染成了黃色……石榴看見了,開心的笑了起來……。
冬天來了,冬爺爺把雪姑娘也帶來了,心靈手巧的雪姑娘給大地織了一條美麗的銀白色的地毯。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇十五
平實的校園美麗而又迷人,挺立的樓房、寬闊的運動場、敞亮的教室、一展她美麗的風采;操場旁的大樹,像堅強的哨兵,不管風吹雨打,不管炎陽酷寒,始終靜靜守候學校那份靜謐和安寧?;ㄆ灾校r花競放,色彩斑斕,把校園裝扮得格外迷人。學校的每一道走廊,每一扇門窗,都訴說著一種理想;學校的每一處點綴,每一塊壁畫,都傳達著一種信念。
時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個美麗的家中,我們學會了堅強,懂得了忍耐,我們從一個稚嫩的孩童漸漸成長為嘗試探索人生之路的少年,這便是我們成長的真諦,便是校園給我們的最大財富。
我們坐在明亮的教室,捧讀一首清新的詩,在金色的晨光中,我們把老師的關愛、鼓勵和希望讀進新田。
我們坐在校園的一角,靜聽一首溫暖的歌,在落日的余暉里,我們翻開一本書,把昨日的憂傷和快樂寫進書頁。
我們的校園時如此美麗,我們的學校是如此美好,她是一道亮麗的風景,一個知識的海洋,一個愛的樂園,一個藝術的舞臺,我們每個人都應該熱愛這個溫馨而又美麗的家。
同學們,我們是美麗萍實的驕子。今天,我以萍實為榮,明天,萍實以我為榮。讓我們從身邊小事做起!認真完成每一次作業,學好每一門功課,珍惜學校的一草一木,熱愛身邊的老師和同學。讓我們每一個人積極進取,在萍實的成長中,記下令人永遠難忘的一頁。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇十六
我們的校園,仿佛是一個美麗的大公園。
來到我們的學校,首先映入眼簾的是由上屆副市長龔學平親手題寫的金光閃閃的四個大字—“上海小學”。
到了河邊空地,可以看到7、8根石柱子,上面有太陽神像,太陽鳥形的圖案。還有黑,黃,白鵝卵石拼成的太陽,月亮的圖案。
再繼續往前走,就來到了我們的游戲天地:樟樹林,又名:小森林。那里的樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把“小森林”封的嚴嚴實實的,擋住了我們的視線,還遮住了藍藍的天空。夏天,太陽出來了,千萬縷金光像利劍一樣,穿過樹梢,在地上顯得斑斑駁駁。
我們的校園還有許多地方,有機會希望你去細細觀賞,發現更多美麗的景色!
美麗的校園我的家范文(20篇)篇十七
母校,其實就是我們的第二個家,這話一點兒也不假。母校,就像我們成長的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。
是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學習創造了良好的環境。
我想,每個同學都會有會深深地喜愛著自己的學校。當然,我也不能例外?,F在我將用一點點的時間,向大家簡單介紹一下我的學校。
我們的學校名字是桃林中學,這是一所縣直中學,但她又是一所整體搬遷學校,因而它又是一所非常年輕的學校。她坐落于縣城南郊,臨近新的經濟開發區,交通設施十分便利。
走近學校的大門,遠遠就可以看見豎立在教學樓頂部的“桃林中學”四個大字和門廳上“樹惠樓”的牌子,這簡單的幾個字寫在這里,已經默默地激勵了眾多在這里曾經求學和正在求學的桃林學子。每天清晨,都會聽到教學樓上傳來朗朗的讀書聲,這都是些多么勤奮的孩子們啊。上課的時候,教學樓就會變的鴉雀無聲,老師們授課的洪亮的聲音便會從各個班的窗口傳出。好一個教書育人的良好環境啊。
穿過教學樓,就可以看見一個以“文峰”假山為中心的花園。夏天時,假山上的噴泉每天的上午和下午,都會定時開放兩個小時。每當噴泉開放的時候,就會有很多學生聚集在四周,好奇的來觀看,更有調皮的學生,快步走近噴泉,用手接了一些水之后迅速的跑開,然后快樂的潑向他的小伙伴們。大家對這個把戲都玩的不亦樂乎。
想當初,我剛來到母校時,望著校園內陌生的環境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無助和害怕。后來,在和老師同學們相處一段時間后,這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學們,各有各的個性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨特的授課方式,授予我們知識。我感謝我的同學和老師們的陪伴。
我很慶幸,我能在這樣一個學校中學習,我也感謝母校給我帶來的榮耀和自豪,我更感謝給我們創造的良好的學習環境和氣氛。校園里的花草樹木,亭臺樓閣,把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優美的學習場所和生活環境。
我想,以后我長大了,也會用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻,報答母校的。因為日久生情,我早已在不知不覺中對母校產生了濃厚的感情了。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇十八
美麗的校園,我的家,家里有親愛的老師,就像爸爸媽媽一樣愛我,還有對我很友好的同學,就像兄弟姐妹一樣快樂相伴。
美麗的校園,我的家,校園里有粉色的教學樓和各種體育器材。今年,我們美麗的校園里又增加了一道靚麗的風景,那就是塑膠跑道。塑膠跑道是紅、綠、白相間的,很漂亮。老師說,在下雨天的時候,塑膠跑道上不會留下一丁點兒積水,在下雪天呢,跑道上也不會留下一丁點兒積雪。所以,在這樣的天氣里,我們也可以在操場上玩耍了。塑膠跑道踩上去軟軟地,它是有彈性的,為我們創造了更好的鍛煉環境。玩耍時,特別是召開運動會時,它可就派上大用場了。如果不小心摔倒的話,傷會輕得很多,尤其是夏天,就不用擔心傷口粘上很多沙子了。這么好的塑膠跑道我們應該保護它、愛惜它,不能傷害它,就像愛護我們的家一樣。只有我們用心去愛護,我們才能在家里快樂的成長。
??!美麗的校園,我的家,為了我們的明天,為了讓我們有一個更好的學習環境,您奉獻了自己的全部,使我們茁壯成長。??!美麗的校園,我的家,我愛你!
美麗的校園我的家范文(20篇)篇十九
我是華南農業大學附屬小學的小學生,我真慶幸自己在這樣美麗的校園里讀書。
出了校門,我們去了行政樓,前面有一片紫荊花,有紅色的,白色的,粉色的……紅色的像天邊的太陽,白色的像山上的雪花,粉色像天邊的云彩,可好看了。
湖水旁邊有塊草地,草地上可以看書,畫畫,玩耍,放風箏,到大石頭上面玩……。
最引人注目的是草地上的櫻花。那些花爭奇斗艷,五顏六色,在春天到來時,櫻花會開得鮮艷,好像要把最好的一面讓人們看到。
我喜歡濕地公園,我喜歡美麗的花、草、樹、木,我希望華南農業大學里的校園更加美麗、更加絢爛。
美麗的校園我的家范文(20篇)篇二十
春天的校園,放眼望去,嫩嫩綠綠的,處處充滿了生機。率先感受到春意的,是人工湖中的水。積攢了一冬天的冰層,用不了幾天便化的一干二凈。湖邊假山上的迎春花這時候也急著抽出了嫩芽,等一場春雨過后,那迎春花更是迫不及待的向路人搖曳著自己美麗的風姿。到了仲春時節,艷麗的桃花盛開,把假山的四周妝點成一個美麗的大花園。不遠處的操場上,在家里悶了一冬天的小朋友們,脫去了厚重的棉衣,唱著、蹦著,做著各自喜歡的游戲,他們的歡聲笑語能傳遍整個校園。
夏天到了,校園里枝繁葉茂,綠樹成蔭,花兒也趕趟似的伴著同學們朗朗地讀書聲,開的是那樣的燦爛。傍晚時,樹上的知了在聲聲的叫著夏天,人工湖邊偶爾有幾只調皮的青蛙好像是為知了伴唱,一起彈奏著屬于夏季的交響樂。
秋天的二中校園,樹葉被太陽照的金黃金黃的,炎熱的暑氣早已被習習的秋風帶走。這時候,站在潔凈清爽的校園里,你抬頭看天,藍天白云,晴空萬里,甚至能讓激起你滿懷的詩情,這種感覺是在別處感受不到的。
冬天的校園,尤其是在雪后,是最值得細細品味的。銀裝素裹的校園,早起晨讀學生的一連串足印,見人就躲的調皮小野貓留下的梅花印記,佇立凝望的雪人……構成了校園獨特的風景。臨近教室松尖上的積雪,也跟著湊熱鬧,和著朗朗書聲,跳離枝頭,融入大地的懷抱里。
春夏秋冬,四季交替,永不停歇。我也由一個天真爛漫的孩童長成了一個積極求知的高中學子,漫步在陪我成長的校園小徑,細細品味著四季獨特的校園風景,心中感到無限的溫馨和自豪,甚至想大呼一聲:“這是我的學校,這是我美麗的家園!”