我認為，針對當前問題，我們可以思考一些解決方案，并提出相應的建議。以下是小編為大家精心挑選的意見建議范文，希望能幫助大家更好地掌握意見建議的寫作技巧。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇一

親愛的全班同學：

教室是我們生活和學習的地方，大家應該好好維護它。但是我發現，班上很多同學不但不保護教室，而且對教室的設施進行破壞。比如：有的同學用小刀在桌椅板凳上亂刻亂畫；有的同學故意把足球往墻上踢；有的同學常常去摳墻上的油漆，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”；有的同學拿著粉筆在黑板上亂涂亂畫。同學們，你們想想：這是什么行為？這對我們有好處嗎？我想大家都是知道答案的。

同學們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班集體的良好形象，我向大家提出五點建議吧：

1、全班同學要增強集體觀念，要想到自己六年(1)班的一員要熱愛我們班，維護好我們的教室。

2、每位同學都要控制自己的手腳，不要去亂刻，亂踢亂摳，亂畫。

3、全班要互相幫助，要注意及時提醒，勸阻，教育那些管不住自己手腳的同學。

4、大家可以把錢存起來幫助那些需要幫助的人，或者去買白色涂料，假期日到教室來粉刷墻壁，爭取讓我們教室的墻壁變得和原來那樣漂亮。

5、同學們主動為班級樣幾盆花，并把它們擺放在窗臺上火教室門口，是教室的空氣保持新鮮。在生物角喂小動物，讓動物成為我們的朋友吧！

建議人：

日期：

教室衛生建議書（匯總15篇）篇二

制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。在不同的行業不同的部門不同的崗位都有其具體的做事準則，目的都是使各項工作按計劃按要求達到預計目標。下面是教室衛生管理制度，請參考！

一、教室衛生要求及獎懲。

1、值日生每天按照值日表的安排，三次打掃衛生。

2、打掃時間為早晨6：55之前中午13：35之前，下午6：25之前。

3、值日生早晨必須認真清掃室內衛生區等衛生，并將地面走廊拖干凈，在早中晚規定時間及時倒掉垃圾。

4、擦黑板的同學，要使黑板及黑板槽擦干凈,并將講臺收拾整齊,擦干凈。

5、每一位同學應注意保持室內衛生,不要隨意丟雜物,若發現隨意丟雜物的同學,我們將進行一定的懲罰,如罰倒垃圾一天,罰擦黑板一天等臟活累活不限。

6、保持位洞的整齊和桌椅的擺放整齊,窗臺一律不準放任何物品.離開教室時應主動關窗戶,將板凳擺放整齊。

7、宿舍長安排組員進行課間擦黑板,若上課之前黑板擦干凈,則罰干一天擦黑板。

8、對口教室打掃用具擺放整齊,最后一位同學應主動將對口教室的門鎖上,這點請宿舍長注意,進行檢查。

宿舍衛生要求及獎懲：

1、值日生每天按照值日表的安排,按時打掃宿舍的衛生。

2、宿舍衛生打掃時間為6:30---6:40,此間,不打掃衛生的學生應當離開宿舍。

女生宿舍獎懲制度。

1、女生宿舍只允許出現9.9’和10’出現。

2、若出現9.8’罰室內一天黑板連續兩天罰室內三天黑板。

3、若出現9.7’罰室內衛生一天連續兩天罰室內衛生三天。

4、若連續得兩次十分(可累計)可免一次室外打掃,連續三次則可免一次室內衛生。

男生宿舍獎懲制度。

1、每小組(兩人)負責區域扣分不得高于0.1。

2、若高于0.1分則一次罰干一天,標準如一另加倒垃圾(教室內)一天.連續兩次,罰干三天,另加倒垃圾及拖教室外走廊兩天。

3、若無扣分,則免拖室外走廊一次。

星級宿舍獎勵。

五星級宿舍獎3桶水，四星級宿舍2桶水，三星級宿舍1桶水。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇三

關于校園環境衛生檢查情況的通報全校各班級：為營造整潔文明的校園環境，讓學生能在學校快快樂樂、健健康康地成長，9月14日，學校政教處和少先大隊部根據《廣福完小班級管理細則》要求，組織四至六年級衛生委員及主管衛生的大隊委等有關人員，對全校各班的教室、寢室和環境衛生責任區進行了全面檢查。現將檢查情況通報如下：各班、各位班主任對學校衛生工作高度重視，本次檢查活動整體效果較好。大多數班級能夠按照《班級管理細則》中列出的衛生檢查標準和要求，在全校環境衛生工作會后迅速行動，明確環境衛生責任區，落實環衛工作責任制，認真組織本班師生，積極開展衛生大掃除活動，全面整理、清掃教室地面垃圾、墻壁污跡、天花板蜘蛛絲、飲水機清洗，集中清理本單位衛生責任區內的雜草、果皮紙屑、碎磚爛瓦等雜物，做到室內物品擺放整齊，窗明幾凈;室外地面整潔衛生，環境優美。總體看來，通過本次活動，我校校園環境得到進一步凈化、美化，整體形象得到較大改觀。但是，檢查中也發現了一些不足，主要表現為：一是寢室打掃不及教室認真;二是部分清潔區打掃不徹底，勞動工具肆意丟棄;三是墻壁污跡還未清理;四是廁所、浴室的環境衛生工作有待加強;五是個別班級的玻璃及門窗有灰塵，;六是后勤對環境衛生責任區的打掃工作不夠重視，長掃把太少，以至班主任有怨氣;七是部分教師住房的衛生有待加強，室內存在衛生死角，門、窗臺、走廊等部位較臟。環境衛生工作事關師生工作、學習、生活的質量和效率，事關我校的整體形象，。希望各班及全體師生提高認識、高度重視，發揚成績、克服不足，立足長效、采取措施，加強管理、落實責任，以本次衛生檢查活動為契機，齊心協力、同抓共管，切實把環境衛生工作提高到一個新的水平，使我校真正達到“亮、綠、凈、美”，為創建全縣文明單位和花園式學校，確保師生在校園里健健康康生活而奠定堅實的基礎。

附件：廣福完小校園衛生檢查結果一覽表。

廣福完小政教處、少先大隊部。

二〇一二年九月十六日。

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教室衛生建議書（匯總15篇）篇四

聽說過去北港河的河水很清很清，平靜的河面簡直像鏡子似的，能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天，大人和小孩子都到河里去游泳，真快樂！那時的河水還能用來做飯和燒開水喝。

可是現在的北港河不一樣了。河水變臟了，不能用來喝了，也不能用來做飯、洗衣服了，更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時候會變成黑色、黃色或綠色的，還臭哄哄的。現在的北港河的河水真的有點臟啊！

北港河的河水為什么會變的那么臟呢？那是因為人們把廢水和有毒的水都排到北港河里，還有一些不講衛生的人把垃圾扔到河里，還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了，……。正是這樣，北港河才變的那么臟、那么臭了！

現在科學技術發達了、生活富裕了，我們應該要更加注重保護環境了。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，還要管住自己的腳。讓我們一起保護環境衛生吧！

我們居住在一個被大氣所包圍的星球，那就是地球。地球本是一個美麗的星球，可是如今已經虛弱不堪，一天一天地消瘦下去，這是怎么回事呢，讓我來告訴你吧：

我們現在生活在一個高科技時代，日子一天比一天過的好，可環境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴重了。我們應該重視低碳生活，而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護傘漸漸變薄，之后就會引起新的環境問題，如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解，結果又帶來光化學大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車，少開車，因為現在人們便得富有起來了，幾乎每家都有一輛汽車，而汽車的尾氣的排放造成了環境污染，嚴重影響了人們的健康。

其次我們還要多植樹，原因是樹木可以理沙化耕地，控制水土流失，防風固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態環境，減輕洪澇災害的損失。還要少開空調，因為使用空調，會使新鮮的空氣中臭氧減少，特別是夏天的時候，要盡量的少開空調，可以吹吹電風扇。最后，我們還應該以環保購物袋替代塑料袋；以節能燈代替白熾燈；用永久性筷子、飯盒，取代一次性餐具；使用傳統發條鬧鐘，取代電子鬧鐘。

讓低碳走進我們的生活，讓環保走進我們的心中，我們要讓地球母親恢復原來的面貌。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇五

每年的夏天來了，青蛙繁殖下代，可有人捕捉青蛙，高價買入飯店。有些不明真相的小朋友，捕捉蝌蚪。

你們知道么？青蛙每天吃害蟲少則60只，多則200只，一只青蛙一年吃1500只，每只青蛙吃掉真么多的蟲子，那么成千上萬只青蛙一年吃掉的害蟲就很可觀了。

你們不要再捉青蛙了，那些不知名的小朋友們你們也不要捉蝌蚪了，連蝌蚪也能吃掉100只呢！

讓青蛙保衛我們的家園吧！讓我們保護我們的——“田園勇士”吧！

教室衛生建議書（匯總15篇）篇六

親愛的同學們：

時光穿梭，歲月流逝，轉眼間，我們20xx級來到龍城中學兩個月了，為了更好地適用高中的學習和生活、促進我們更加健康、優秀的成長，我們倡議做到如下：

1、針對本次考試認真改錯，總結學習的經驗教訓，制定下一階段的目標、計劃和措施，堅決融入到以后的學習過程中。

2、利用好早讀。一日之計在于晨，早晨是記憶知識的黃金時間，抓住了早讀就抓住了記憶的關鍵時間。因此，我們應該盡早到教室、高聲朗讀、狂背知識，努力提高早讀的記憶效率。

3、努力提高課堂效率。課堂時間是理解掌握知識的黃金時間，課堂時間是一個學生和教師作為職業的全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率，就是犯罪。課上一分鐘，課后一天功。因此，讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學習：抓住學習的重點知識、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認真做好每一道題。

4、課后及時復習、做好和改好鞏固習題。學習過的.知識課后不復習就等于沒有學，做題不認真做就等于沒有做，做錯了題不認真改就等于沒有做。因此，這就要求我們課后及時復習知識，獨立認真做作業，認真改錯解疑。

5、雙休日、假期日、空閑時間積極認真學習。

6、學習上多與老師和同學交流學習優秀的同學，積極改進自己的學習。

總之，在學習上我們要展開學習比賽、掀起學習高—潮，我們比一比看一看哪個同學更努力，哪個班級更優秀。

1、一個國家、一個集體、一個單位無規矩不成方圓，均需要規矩和紀律。紀律是戰斗力的保障，嚴明的紀律方能形成強大的戰斗力。因此我們倡議認真遵守學校一日常規和八大紀律，使我們的紀律更好。

2、上課及時靜班、遵守課堂紀律，不遲到、不早退，課間文明休息，不追逐打鬧，不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行，保持安靜，不起哄滋事。

3、鈴聲就是命令，午晚休按時作息。

3、男女同學，自尊自愛，文明交往，言行得當。

4、在校園絕不使用手機等電子設備，不濫交朋友，一門心思的用在學習上。

5、不吸煙、不喝酒、同學之間互相忍讓、不打架。

1、在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不染發等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

2、校園必穿校服、帶校牌。

3、整理好宿舍內務，疊好被，掃好地。

4、講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。

同學們，冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情，刺骨的寒風刮不倒我們進取的決心。頑強拼搏，是我們不變的誓言；追求優秀，是我們努力的方向！讓我們從學習、紀律和文明規范上全面塑造自己，塑造優秀的20xx級！為龍城中學增光添彩！

建議人：xxx。

20xx年x月x日。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇七

關于校園環境衛生檢查情況的通報全校各班級：為營造整潔文明的校園環境，讓學生能在學校快快樂樂、健健康康地成長，9月14日，學校政教處和少先大隊部根據《廣福完小班級管理細則》要求，組織四至六年級衛生委員及主管衛生的大隊委等有關人員，對全校各班的教室、寢室和環境衛生責任區進行了全面檢查。現將檢查情況通報如下：各班、各位班主任對學校衛生工作高度重視，本次檢查活動整體效果較好。大多數班級能夠按照《班級管理細則》中列出的衛生檢查標準和要求，在全校環境衛生工作會后迅速行動，明確環境衛生責任區，落實環衛工作責任制，認真組織本班師生，積極開展衛生大掃除活動，全面整理、清掃教室地面垃圾、墻壁污跡、天花板蜘蛛絲、飲水機清洗，集中清理本單位衛生責任區內的雜草、果皮紙屑、碎磚爛瓦等雜物，做到室內物品擺放整齊，窗明幾凈;室外地面整潔衛生，環境優美。總體看來，通過本次活動，我校校園環境得到進一步凈化、美化，整體形象得到較大改觀。但是，檢查中也發現了一些不足，主要表現為：一是寢室打掃不及教室認真;二是部分清潔區打掃不徹底，勞動工具肆意丟棄;三是墻壁污跡還未清理;四是廁所、浴室的環境衛生工作有待加強;五是個別班級的玻璃及門窗有灰塵，;六是后勤對環境衛生責任區的打掃工作不夠重視，長掃把太少，以至班主任有怨氣;七是部分教師住房的衛生有待加強，室內存在衛生死角，門、窗臺、走廊等部位較臟。環境衛生工作事關師生工作、學習、生活的質量和效率，事關我校的整體形象，。希望各班及全體師生提高認識、高度重視，發揚成績、克服不足，立足長效、采取措施，加強管理、落實責任，以本次衛生檢查活動為契機，齊心協力、同抓共管，切實把環境衛生工作提高到一個新的水平，使我校真正達到“亮、綠、凈、美”，為創建全縣文明單位和花園式學校，確保師生在校園里健健康康生活而奠定堅實的基礎。

附件：廣福完小校園衛生檢查結果一覽表。

廣福完小政教處、少先大隊部。

二〇一二年九月十六日。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇八

尊敬的張老師:。

您好!

以前，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的`現象----亂扔垃圾。

每一次上課前您都說:“看看地上多臟。”這時，同學們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。

有一次，我看見班上同學帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報告老師的時候。她說:“我撿起來了，別報告老師，再說我就帶了一次。”聽了她的解釋，我也沒報告。

現在，我之所以給您寫建議書是因為我現在發現愛亂扔廢紙的越來越多。

不過老師，您別擔心，我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的:。

1，找4個衛生班長，下課之后拿一個小本，發現地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個同學的名字先記下來，如果紙在中間，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發現故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。

2，發現地上有紙，非衛生班長人員也可以把垃圾撿起。

3，禁止一切零食進入班級。

4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。

張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。

如果有，我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩，祝班級的明天更加美好。

教室衛生打掃要求。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇九

6月17日中午，教務處工作人員分組對教室衛生進行了一次全面檢查，從檢查情況看，大多數院系都比較重視教室衛生管理，但也有個別院系的教室存在著打掃不及時，不徹底的現象。

在本次檢查中，會計與統計學院、信息工程系、山工機電工程學院和經濟管理系的教室衛生整體保持較好，個別教室存在地面有污漬、桌洞有雜物現象。

學前教育學院大部分教室衛生保持較好，有個別教室垃圾較多，沒有及時清理。

建筑工程系教室衛生整體保持一般，有部分教室桌椅擺放不整齊，垃圾未倒，地面不干凈等。

應用化學與生物工程學院和語言學院的教室衛生較差，主要表現在衛生打掃不及時，地面、桌洞有垃圾，桌子擺放不整齊，桌面有灰塵等現象。

本次檢查中發現3207(應用化學與生物工程學院)、3401(應用化學與生物工程學院)、3305(語言學院)、3501(語言學院)、5514(建筑工程系)、5507(建筑工程系)、5512(建筑工程系)、5608(學前教育學院)教室沒有及時打掃，垃圾較多，活動桌椅擺放不整齊，現給予通報批評，責令立即整改。

教務處。

2014年6月18日。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇十

尊敬的市民朋友們：

康巴什新區作為全國文明城市的一極，是全國第一個以城市命名的保護環境衛生建議書范文a景區，所有來新區參觀的游客都被新區的美麗所征服，為新區的城市綠化成就所震撼，作為新區的一員，我們倍感驕傲和自豪。但是近期發現在一些市民和游客中出現破壞綠地、采摘花卉的不文明行為，尤其是許多人將各公園、廣場、道路兩旁栽植的大花萱草錯當成我們常見的黃花菜大量采摘，嚴重影響了新區的美觀。在此我們特別提示，大花萱草與黃花菜相比，顏色更加鮮艷，秋水仙堿（含有劇毒）含量更大，一般不作為食材使用。同時新區所種的花草樹木，都噴有農藥，如果誤食可能會影響身體健康。因此，我們倡議：

1、不采摘花朵果實，不破壞樹木；

2、不踩草坪，不在綠地里游玩；

3、保護環境，不隨地吐痰，不亂丟煙頭，不亂扔果皮、紙屑；

4、愛護公共設施，遵守公共秩序；

請市民朋友們積極行動起來，互相宣傳，互相監督，如發現以上不文明行為，請及時制止或撥打舉報電話：xxx。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇十一

尊敬的`環保局局長：

我們十小在青華山的北邊。山上每天都會排放煙塵廢氣，里面含有很多致癌物質，還帶有一股刺鼻氣味。南風一吹，氣味就從朝南的窗子進來，使人很難受。還有，山上工廠排放的廢水污染了河流，使田里的莊稼、、水中的生物不能正常生存。因此，我們建議您與污染工廠的領導協商：

1、廢氣要嚴格按照國家標準，經過特殊的處理，才能排放到空氣中去。這樣，才能使人們的身心健康不受危害。

2、廢水要過濾、清潔，達到國家標準，才能排到水中。這樣河水才能變清澈，水中的生物、田里的莊稼就能恢復勃勃生機。

3、改進生產工藝，消除難聞的氣味。

4、如果有條件，希望這類污染嚴重的工廠遷到遠離城區的地方，使人們的生活環境受不到污染。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇十二

尊敬的x校長：

您好！您每天進了學校，可否發現學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢？如果發現了，同學們又可曾撿起來呢？您知道這“雪花”是從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！大家為了圖方便，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎？如果您想讓我們的學校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的幾個建議吧：

一、號召同學們一起愛護環境，大力宣傳保護環境的重要性。

二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進垃圾桶，帶頭做好保護環境衛生的校長。

三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。

四、如果看到有同學亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。

五、自己做好以上四點，就號召老師、同事們一起做。

這是我們提的幾個建議，如果李校長想要在一個良好的環境里工作、讓同學們在一個良好的環境里學習，那就要做到以上幾點，環境大家一起愛護！這樣子，我們的學校肯定干凈又整潔！

建議人：六年一班全體同學。

20xx年11月2日。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇十三

親愛的同學們：

你想擁有整潔的班級嗎?我猜誰都想。為美化班級環境、讓大家在干凈的環境中學習，我們班已經有了許多新的衛生工具。我們要好好愛惜衛生工具，在這里，我們五(4)中隊想向大家提出如下倡議：

1.掃包干區的同學請不要將貼有“班級掃把”的掃把帶到包干區，不然，班上的同學就沒辦法做衛生了。

2.掃包干區的同學做完衛生后要及時把掃把帶回班，不能丟失掃把。

3.不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。

4.不要把班級垃圾扔進包干區的竹簍。

為了班級有美好環境，同學們，請你們做到以上幾點，愛惜衛生工具吧!

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇十四

親愛的老師們和同學們：

學校是我們求知的殿堂，我們在這方屋檐下共同學習和生活，我們的校園應該是由一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花裝點出的童話般的世界。優美的環境，能讓我們如沐陽光，享受歡樂;優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，能讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，能讓我們學習進步，道德高尚。講究衛生保護環境是人類最起碼的文明，是提高素質、加強修養、獲取知識最起碼的保證，它體現了一個人的素養高低，如果做不到這一點高尚和禮儀就無從談起。

我們有寬敞美麗的校園，有窗明幾凈的教室;我們學校是廣東省重點學校，我們應該為自己能夠在這樣的學校求知而感到無比的光榮和自豪。然而，在這美麗的校園中也有不和-諧的音符，也有不文明的舉止。有些同學講究衛生的意識淡薄，不注重自身的素質修養。有的同學一到校或在課間就購買零食，吃完后食品袋、包裝袋、冰糕棒、剩飯菜等在校園里、樓梯及走廊上、教室內隨手到處亂扔;有的同學吃完口香糖隨地亂吐，教學樓上到處糖跡斑斑;有的同學把用過的廢紙、試卷、衛生紙等也是隨手一丟;有的同學把水和飲料到處亂倒，教學樓上到處有污漬等等。這樣就把我們本來美麗潔凈而又充滿和-諧人文氛圍的校園、把他們每天都生活其中的教室變成了到處垃圾遍地污水橫流的垃圾場。更有甚者，有的同學把這些惡習帶到了校門外、大街上、公交車上、超市等公共場所，帶到了星期天、節假日，嚴重地損害了我們學校的形象。

因此，衛生問題已經成為制約我校精神文明建設、學生管理、禮儀教育的瓶頸。為此，學校決定本學期在全校開展“杜絕亂丟亂棄培養良好衛生習慣”專項治理活動。學校德育處、團委向全體同學發出如下倡議：

1、全面樹立講究衛生、保護環境意識，做到“愛校如家”，從我做起，從身邊做起，從現在做起，與不良的衛生習慣訣別，敢于同不良的衛生行為做斗爭，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”!

2、拒絕零食。經常吃零食不利于健康，不利于同學們培養正確的消費觀念，同時影響學校環境衛生。倡導健康的飲食習慣，有利于同學們的健康成長。

3、務必做到將食品袋、包裝袋、廢紙、飲料瓶等廢棄物哪怕多走幾步放進垃圾箱或教室內的垃圾桶，不亂丟亂棄垃圾，及時提醒身邊亂扔垃圾的同學。

4、不在校園內吃口香糖，不隨地吐痰。

5、隨時隨地隨手拾起地面上的垃圾，保持校園清潔。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。

6、認真做好各自的值日工作，按時高質量的完成值日任務。做好每天的衛生保持工作。

教室衛生建議書（匯總15篇）篇十五

校園，是我們學習和生活的重要場所。當我們漫步在美麗的校園時，每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花裝點著我們的視野。

然而，最近一段時間，校園的衛生情況卻日益惡劣起來，食堂前、宿舍樓前、操場上都存在衛生死角。每每經過這些地方，各種各樣的食品包裝袋、一次性飯盒等白色垃圾一一映入眼簾；更甚的是，大量的果皮、剩飯剩菜由于長時間堆積，已經發霉發酵，產生陣陣惡臭難聞的氣味。

同學們，作為一名長城學子，你有何感想呢？我們在怨責他人的時候，可否反省過自己？這是一種缺乏公德意識的行為，我們應該摒棄。為此，院團委特向全院同學發出以下倡議：

1、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、一次性餐盒等一切垃圾；

2、樹立環保意識；發揚彎腰精神，主動撿拾地面上的雜物；

3、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告，維護校園宣傳欄的規范與整潔。

同學們，讓我們馬上行動起來，做一個嚴格自律的人，做一個有良好素養的人，為把我們的學院建設的更美好而努力奮斗！

市民朋友們：

社區文明是社會進步的標志，居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關，創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境，我們提出如下倡議：

1、樹立整潔、優美、文明的環境意識，養成良好的衛生習慣，自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

2、保持樓道環境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區環境衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區環境衛生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時清運；不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區內廢水、廢渣，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環境優美。

6、嚴格遵守有關規定，小區內不養牲畜，不養禽類。

環境整治人人參與，美好環境家家受益。讓我們積極行動起來，從每個家庭做起，從點滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區而共同努力！