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四年級我最牛(熱門18篇)

時間:2025-06-20 作者:MJ筆神

一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。這些范文中思想深刻、觀點清晰,值得我們反復品味和思考。

四年級我最牛(熱門18篇)篇一

我的數學老師是一位個子高高的,瘦瘦的英俊瀟灑的男老師,從我上一年級開始到現在一直教我們班,當時數學李老師也是剛開始當老師,他總是對我們說,我們來互相幫助,一起學習一起進步。對于李老師,我是從心底里喜愛和佩服。

李老師是一位非常負責的老師,上課總是充滿激情,在那小小的講臺上,他總能帶動著臺下的我們隨著他的節奏一起向前走。因為他的負責和嚴謹的教學態度,使得我們班從一年級到四年級的歷次考試中都能取得年級第一名的優異成績,這不能不說是李老師的功勞。

李老師講課經常會把枯燥的數學知識跟生活常識結合到一起,在講到重量問題時,我們大家經常會出錯,如果是直接比較大小,我們都能做對,可是換成一袋鹽和一只雞比較時,我們就愛犯迷糊,老師上課就帶糖塊來,讓我們分析比較,答對了可以吃糖,這回我們可都做對了,而且記住了,老師還鼓勵我們到超市中觀察生活用品的重量和價格,然后寫出數學日記,這樣對我們的數學能力提高特別有幫助。

李老師上課時嚴肅認真,條理清楚,有著為人師表的風范,而課下,他又是一位很好的朋友,和我們談天說地,有什么時尚話題,流行電影也會跟我們說,就像一位大哥哥。李老師給人的印象總是充滿活力,一直是那么的認真和負責,即使是在他嗓子沙啞的時候還是要堅持給我們上課。

我喜歡李老師,喜歡李老師的數學課!

四年級我最牛(熱門18篇)篇二

我期盼已久的汽車,終于被我爸買了下來,當我得知這個消息,我是高興的一蹦三尺高。

爸領我到車子面前,我不敢相信,車子在陽光下散發著強烈金屬般的光芒,反射著我的雙眼,它全身穿著暗櫻紅顏色衣服。我不禁仔細觀察車子,只見它有著優美的身軀,線條柔美,我撫摸它的車身,我就再也不想把手放下。

我的心里想太好看了,不愧是我看中的車,真是太棒了!我真想坐進去兜兜風,我爸好像看穿我的想法,說:“兒子!老爸帶你出去,我高興的手舞足蹈,我立馬坐了進去只見里面是一塵不染。

我就連腳都不知道放哪兒,生怕弄臟了汽車,里面的座椅都是皮的,坐上去非常舒服,還可以上下移動,如果累了,可以停在路邊,把座椅移下去,就可以當一個簡便的床了。我又看了一下車子的功能。

有許多功能,數都數不清,如超級儀表盤,可以清楚地知道豐富實用的行車信息,還有高清智能導航系統,能提升停車和倒車的便利與安全性。而發動機能有效降低燃油消耗。還有許多功能,我就不仔細介紹了。

我爸開始啟動發動機,車開始動了,隨后就奔跑了起來,如同一匹駿馬在路上奔馳,我打開窗戶,車子奔跑而形成的風吹在我臉上,非常涼快,我心里大喊爽!爽!爽!那些電動車被我們車子一一甩在車后面,其實我心里是好不得意。想著原來做在電動車上的自己,每次汽車在我身邊飛馳而過時,心想有什么了不起,總有一天我自己掙錢也會有的。哈哈雖然我家現在有汽車,其實也沒什么了不起。要我爸開車不要太快,安全第一。

你們想知道這車子是誰嗎?那我就告訴你們吧!那就是悅達起亞的k3。

四年級我最牛(熱門18篇)篇三

今天,媽媽給我買了一張懶人沙發。

媽媽說,買了這張沙發,我就可以坐在沙發上看看書,也可以坐在沙發上看電視,免得我看電視老是趴著或躺在床上看。這張懶人沙發是綠色的,顏色鮮艷,是我喜歡的顏色。一打開保裝盒,我就迫不及待將沙發攤在地板上,身子一下躺了下去。哇,太舒服了。媽媽看我這猴急樣,笑著說:“你先讓下,讓媽媽給你把檔位調好,這里有五個檔位可以調整的。”于我我起身看媽媽調檔位,調到合適位置后媽媽讓我坐上看書試試,我就坐在懶人沙發上津津有味的.看起書來。

后來問我媽媽,為什么這叫懶人沙發,是不是坐上去人會變懶的,媽媽就解釋給我聽,懶人沙發是人坐在上面很舒服,因為太舒服,就不想起來了,所以叫懶人沙發,哦,原來如此。我太愛我的懶人沙發了。

四年級我最牛(熱門18篇)篇四

卡爾多是一個即特殊又讓人難以琢磨的特別世界,那兒住的不是人,哪么那里住的是什么呢?原來那里住了光滑細致的陶瓷小人,晶瑩剔透的水晶小人,還有住了五顏六色的橡皮小人。

經過這些事,小木偶明白了:最棒還是我自己。自己要相信自已,不然你叫別人怎么相信你。

四年級我最牛(熱門18篇)篇五

我們中國有千千萬萬的漢字,不過其中讓我最喜歡的就是一個“愛”字。

“愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的關系和呵護,和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表著同學、朋友的關懷和幫助,讓我感受到集體的力量。

就先從家庭生活中的一些小事開始說起吧!小時候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時,她先把魚頭夾到自己碗里。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進了我的碗里。當時我什么也沒說,只是邊吃邊想:“魚頭真的有那么好吃嗎?為什么媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說:“媽媽我不想吃,你先吃吧。”媽媽一個勁兒的勸說,我仍然堅持不吃,而且偷偷躲進了房里,我趴在門縫向外望,看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的魚肉。這一個疑問一直伴隨著我,直到我慢慢長大了,才明白原來并不是媽媽愛吃魚頭,而是媽媽為了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動的眼淚。使我明白了那就是愛。

再來講一講學校里的愛吧!有一次體育課的時候,我一不小心摔傷了,老是和同學跑過來圍著我,這個說要扶我去醫務室,那個一個勁地問我有沒有事。雖然我受傷時我眼淚已經在眼眶里打轉了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無影無蹤,反而有一種熱意在心頭涌動。

每當我看到愛這個字,它不再僅僅是一個普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現的畫面,一團團涌上胸間的熱流!我愛你——愛!

四年級我最牛(熱門18篇)篇六

我有很多敬佩的人比如林俊杰、張杰、王力宏……可是我最敬佩的是我們班的數學老師——王老師,我為什么敬佩王老師呢?就讓我來告訴你吧!

我們班的同學大多都討厭數學,因為數學太煩了不想學。其實我也不例外。可是有一件事情讓我徹徹底底的改變了,讓我從討厭數學開始喜歡上數學了。

我記得有一次數學的期中考試讓我十分的緊張,心臟在怦怦的跳著仿佛下一秒心臟就跳出來了,因為我數學不好,但又怕考不好。正在我緊張的時候王老師突然開了一個玩笑:“大家不用擔心考試考不來,因為今天的考試比較簡單。如果今天誰給我考砸了我可要打他的屁股哦!”大家哈哈大笑起來。這是我下定決心要幫這次考試給考好了!不讓我的“奮進積極分子”可就白拿了。“加油!加油!考試加油啊!”我勉勵自己考好。

試卷發下來了!我立刻投入考試當中,把每一道題都認真的審題過去,計算題和烈士計算我都認真的看過去,不懂的在本子上算上一到兩遍,這時王老師探考來了!他看見我列的密密麻麻的草稿他小聲的對我說:“今天考試很認真啊!加油!爭取考個好成績了!”說完,王老師就摸摸我的頭就走了!我聽了心想:“這次考試一定要考好啊!不然我就不姓張!”

不一會兒我就寫完了,就拿起草稿從頭開始計算。過了一會兒,清脆、響亮的放學鈴響了!王老師走到講臺上說:“好時間到,現在傳試卷。”我信心滿滿的把試卷傳上去了。王老師把試卷收好時,我把書包也整理好了,準備走了!王老師也剛好走回辦公室,我剛開始認為王老師整理一下就走了,可是我想錯了!當我經過王老師辦公室時發現王老師沒走而是在認認真真的改試卷,而他周圍的老師都紛紛的走了只剩下王老師一個人在辦公室改試卷了!頓時我覺的王老師特別的辛苦。因為他以前留我們在教室里改作業總是到五點半差不多看到還有些同學還在改就叫他們回去改,有些人題目不會王老師總是耐心的教他們怎么寫,一直到會了為止。

我望這王老師那樣含辛茹苦的教導我們讀書、寫作業我們卻不領情,我發誓一點要好好學數學報答老師對我的諄諄教導。

四年級我最牛(熱門18篇)篇七

它把我帶到猴哥面前,讓我同它一起上天入地,服妖除魔,也使我喜歡上了這位本領齊天的大圣。

它英勇無畏,反抗邪惡,膽大而又機智。一出場,便用令眾猴驚駭地一跳—跳入水簾洞。玉皇大帝、諸位神仙,根本唬不住它,即使在法力無邊的如來佛面前,那股天不怕,地不怕的精神也絲毫不折不扣。

隨著年齡的增長,知識的增加。當《西游記》再一次擺在我面前時,我發現,在身處逆境時,猴哥的那種不屈不撓,積極樂觀,疾惡如仇的斗爭精神,更是表現得淋漓盡致。五指山下,它沒有氣餒,更沒有絕望,而是默默地等待了五百年,因為它心中希望的火苗從未熄滅;取經路上,風餐露宿,妖魔鬼怪都不能放慢它西去的步伐。它一步步征服艱難旅程,憑著智慧,勇氣和樂觀,終至目標,困難嚇不倒它,斗爭精神被磨礪得日以高昂。

我不禁欽佩起猴哥來。我要學猴哥,追求理想勇往直前。我會更加勇敢,怯懦只會助長敵人的氣焰,我會堅韌一些,成功從不是唾手可得的。我不會屈從與邪惡,一定會同它們斗爭,生活中的磕磕碰碰伴隨著每一個人,我們不必哀怨,更不能消沉,與困難,積極樂觀地斗爭吧!這是猴哥精神的真諦。

四年級我最牛(熱門18篇)篇八

我家養有一只小花貓,十分惹人喜愛。它全身覆蓋著灰色的絨毛。圓圓和臉上長著一雙直閃綠光的眼睛,好像能辨認出各種獵物似的。它的嗅覺很靈敏,哪怕一點小蟲氣,它都能辨別出來,它的嘴有點像嘴,牙齒非常鋒利,嘴的兩邊各長著一撮白胡須,還有四只白色的小爪子,像一個個小茸球。不僅漂亮,而且還很勤快呢?為我們家捉老鼠。

一天,我們正在家里吃飯。,我忽然聽到外邊有沙沙的聲音,我急忙放下碗筷,順著聲音的發源地跑去,只見我家的小花貓靜靜地躲在一顆大石頭下,一動也不動,那對夜光般的小眼睛死死盯著老鼠洞口,我悄悄地走過去,躲在離小貓不遠的一堆稻草旁邊。這時,老鼠鬼鬼祟祟地從洞里爬出來,東瞧瞧、西望望,看看沒動靜,就悠閑地跑到白菜地里,用黑色的爪子抱著白菜就啃吃起來。這時,小貓的身子弓了起來,胡須也翹起來,身子和尾巴緊緊地貼在地上。忽然,小貓猛撲上去,一口咬住了老鼠。

小貓非常機警,非常盡職,當它生病時,我感到特別。

有一次,小貓病得很重,發出微弱的聲音,我非常擔心。天天給它灌藥;晚上,和它睡在一起,我撫摸著它,心想小貓可能不會好了。想著和它在一起時的種種,以及它為我們家立下的汗馬功勞,淚水不知不覺模糊了我的眼睛。經過我的細心照料,沒過幾天,小貓終于恢復了健康。

啊!我愛我的小花貓。

四年級我最牛(熱門18篇)篇九

在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數也數不盡。我最敬佩的人。

作文。

我最敬佩的人是阿凡提,看了《阿凡提的故事》,我覺得阿凡提是一個非常聰明、幽默、善良還愛幫助別人的人。

記得有一次,阿凡提和幾個窮人向財主租地,財主說:“你們種的莊稼,必須我要向上面的果實,下面的歸你們”,阿凡提和農民種了蘿卜和土豆,到了成熟的時候,阿凡提把蘿卜和土豆的葉子裝了一大車送給了財主,他們收獲了一大車蘿卜和土豆,財主非常生氣。第二年,財主說:“這次我要下面的,你們要上面的。”阿凡提和農民種了玉米,等成熟之后,阿凡提把玉米根都送給了財主,財主火冒三丈。第三年,財主說:“今年上面下面的都歸我,你們只能要莖”,阿凡提和農民們種了胡麻,成熟后,阿凡提把胡麻的根和葉子都給了財主,財主暴跳如雷。

從這個故事中我覺得阿凡提非常聰明,不怕財主的威脅,打敗了財主,幫助了農民收獲了果實。我要向他學習,這就是我最敬佩的人——阿凡提。

我最敬佩的人是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,他們像小蜜蜂一樣辛勤地工作著。

每天凌晨四點多的時候,人們睡的正香,可我媽媽已經準備好出去干活了。有一次,我和媽媽一起去上班,天還沒亮,幾個叔叔阿姨已經準備好了撮箕和掃把,路上靜悄悄的,只能聽見“唰”“唰”的掃地聲。我非常興奮,蹦蹦跳跳的向前跑,只見馬路上到處都是西瓜皮、塑料袋、樹葉、紙片、冰棒棍。他們熟練地揮動著大掃把,幾下子就把垃圾掃成一堆,一個叔叔把垃圾撮干凈,倒進三輪車里。不知不覺的,太陽已經升起很高了,他們揮汗如雨,他們又把垃圾桶下的像一座座小山似的垃圾,全部鏟進垃圾筒里。他們干完了活,說說笑笑的下班了。

無論刮風下雨、烈日當頭,他們都日復一日,年復一年,在平凡的崗位上默默地奉獻著。

雖然清潔工人沒有做出什么驚天動地的事情,但是他們把整個城市煥然一新。

我最敬佩的人就是我的姥姥,我的姥姥今年73歲了,她繡的一手好花。

小時候,我常坐在姥姥身邊,看姥姥繡花。看著看著,我便忍不住開始想:“姥姥的手是不是神仙的手哇,繡花繡的那么好,我忍不住摸了摸姥姥的手,姥姥笑著說:“你摸我的手干啥?”我說:“姥姥,您能把你您的手借給我用兩天嗎?”姥姥撲哧一笑:“孩子,姥姥的手怎么能借給你呢?”

每次看姥姥繡花,我也想繡上幾下。這天下午,我趁姥姥不在家,就偷偷地拿出姥姥的針線盒,學著姥姥的樣子繡起花來。一針、兩針三針……25分鐘過去了,我終于完成了自己的作品。哈哈!我看著自己的“杰作”忍不住大笑起來,這哪里是繡花呀?分明是一個大雞蛋嗎。姥姥剛一到家,我便把自己的“杰作”讓姥姥看。她也和我一樣大笑起來。然后姥姥拿起針線在雞蛋上稍加修飾,一朵亭亭玉立的荷花便呈現在我的眼前。姥姥真厲害呀!

姥姥,我真佩服您!

如果你要問我最敬佩的人,那我會不假思索的對你說:“我最敬佩的人是他陳科源。”你知道我為什么會敬佩她?就讓我用一兩件事來告訴你吧!

從小,我在老家長大,小伙伴有很多。但去年轉到這里來的時候,什么都不習慣,很陌生。下課了,同學們都說說笑笑出去玩了只有我傻呆呆的坐在那里。過了一會兒,一個人走過來,微笑著對我說:“hi你好,我叫陳科源我們交個朋友吧!”我一愣,因為我不明白一位陌生的人會與我交朋友。不過還是很高興:“你好,我叫李江帆。”從那天后,我的歡樂是他給予我的。我們共同歡笑,共同游玩,互相學習。雖然有些時候,我們之間有些小摩擦,但到頭來還是微笑面對對方。

有一天,我與她去公園玩耍,一位小妹妹不小心摔倒了,她不顧三七二十一,就立馬扶小妹妹起來,還拍掉身上的灰塵。之后,她才會心的笑了。

瞧,就是這樣一位好同學值得我敬佩,值得我習!

四年級我最牛(熱門18篇)篇十

我有一個最佩服的同學,就是何潤澤,因為他讀書多,懂得的知識多,我們都稱他為“讀書小明星”。

何潤澤家里的書很多。有一次,我看到何潤澤在群里發的讀書視頻里,他的身后有一個超大的書柜,里面擺滿了書,而且都是科學類的書,不是什么童話書。我想:平時我也挺喜歡看書,可是從來沒有看過科學類的,我后也要多看點科學書。

何潤澤不但愛看書,他還會利用所學的知識來幫助大家,大家都很信任他。

有一次,在學校寫作業的時候,我有一個沒學過的字不會組詞,就去問知識豐富的何潤澤,我覺得他一定能回答出來。果然,何潤澤都不用想,一下子就答出來了,還給我講了這個詞的意思,我真佩服他!

何潤澤懂得的課外知識也很多。一次課堂上,老師給我們提了一個課外問題,教室里鴉雀無聲,只有何潤澤高高地舉起了手,他站起來,自信地回答了問題,而且全回答對了!

我真佩服何潤澤,不但看書多,知識多,還很樂于助人,我要向他學習!

四年級我最牛(熱門18篇)篇十一

有一次,我們在操場上打著籃球,可是開心的不得了。突然,有一位一年級的小弟弟,他摔了一跤。小駱和我立馬跑到他那里,說:“你怎么了,小弟弟?”“我摔了一跤。”小駱看著他的雙手,摸著腳,小駱就提起他的褲腳,看了他,說“我帶你去辦公室了擦藥吧!”

我們來到了老師的辦公室,跟那位老師說“老師,他的腳受傷了,您能幫他治療一下嗎?“”嗯。“老師拿起了那瓶“萬金油”,來給他治療。他治療玩之后,老師就跟我和小駱說:“你們做的可真棒呀!你們是哪個班的,叫什么名字?”“額。。。這個嘛,我們還有事兒,拜拜了。”

我們三個人走出了教室之后,那位一年級的小弟弟就說:“對了!你們是哪個班的呀?以后我得和你們一起玩!”我們異口同聲的說:“我們是四年級的,有空常來喲!”

叮!叮!叮!鈴聲響起了,我和小駱回教室上課了。

小駱,我可是敬佩得你五體投地呀!你那助人為樂的精神,值得我們跟你學習。

四年級我最牛(熱門18篇)篇十二

我的老爸是一個平凡普通的老爸,和別人的父親沒啥兩樣,但是只要和他接觸一段時間后,就會覺得他很好玩,很幽默。

我以前總是幻想身后有鬼魂在飛動,心里很害怕,不知道怎么辦才好,就向老爸求救。有一天,爸爸突然跳過來說:“兒子,你被鬼魂附體了。”“什么?!”我大叫道,嚇得我全身的毛發都立了起來。可是我聽說過被鬼附身的都是膽小鬼,我可不想被別人嘲笑,所以我強作鎮定,從此,我可怕的幻想就突然消失了,我老爸實在是太有辦法了吧。

老爸雖然快三十九歲了,但還是跟小朋友一樣很喜歡玩。上次我拿著水槍出去,爸爸也拿了一個噴水器,我剛走出門口,“嗚嗚”——衣服就濕了,我轉身一看原來是老爸,我也發出來激烈的攻擊。

這時我的好朋友到了,我們就一起向爸爸發出猛烈的攻擊,最后我們6個人都變成了落湯雞,可是爸爸還沒有一絲認輸的想法,還繼續向我們發動進攻。我才不想被打呢,于是就趕緊躲了起來,在一個可以藏身的地方使勁朝爸爸發射。我們玩得不亦樂乎!

這就是我的爸爸。他也是我的朋友,也是我最敬佩的人。

四年級我最牛(熱門18篇)篇十三

知道運動很重要。

卻總是被惰性打倒。

遇到什么事卻心急火燎。

仿佛耽擱一分鐘都不得了。

喜歡自由面對電腦。

用文字代步向前跑。

懶人有懶福嗎。

也許答案并不重要。

改變才是最好。

懶了很久。

雖然很早就認識到。

但習慣卻很難拋掉。

總是下決心。

卻總是懶了朝朝暮暮。

其實真的不想懶到天荒地老。

雖然知道這樣不好。

卻總感覺無力把惰性扳倒。

你也懶嗎。

愿意跟我一起!--er:。

看誰先把懶來丟掉。

四年級我最牛(熱門18篇)篇十四

描寫人物的心理活動時,要注意把心理活動產生的原因敘述清楚,還要注意與外貌、動作、語言描寫結合起來。下面是小編為大家整理的我最好的朋友四年級作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

一個寒假過去,周博文說他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮,是個好瓜。開個玩笑而已啦!

一個測驗是頭劈鋼筆。我用3元錢買了一支鋼筆。嗚嗚,心疼我自己。我用大操場的欄桿卡住鋼筆的一頭,一只手抓住另一頭。3、2、1!砸!“咔嚓!”鋼筆竟然爛了!這就有些過分了(本想著沒爛的話自己可以用呢)。

我們來到學校后門,撿了20根樹枝,嘻嘻,就是它了。3!2!1!“咔!”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的頭竟然沒事!“這算什么!”他一臉驕傲地說。

現在,他想砸箱子。可是學校哪里有箱子啊?我們找啊找,終于在后門的一個巷子里找到了一個紙箱子。“來,砸了它!”“砰!”他二話沒說就砸了上去,箱子竟然出來了兩個洞。“哼,小意思!”

我找了找周圍比較硬的東西,找到了一個可樂罐子。我問他:“這個可以嗎?”他看了看:“ok!”

我找了個神秘的地方,那兒有一個大水管,而且可以噴水。我笑了笑,把罐子放在了水管里,發射!“咚!”罐子彈飛了。媽呀,這腦袋是什么做的啊!

最后我們選擇了門,是二樓的。他猛沖了過去,“砰!”一下,“砰!”兩下,“砰!”三下!門有反應了!砰!砰!砰……撞了很多下,終于是撞開了,里面竟然有人!跑呀!

這次實驗證明,周博文是頭最硬,最大的。

我們班的同學個個有特點,想認識一下嗎?聽我慢慢道來.。

首先介紹一下“新新女生“——黃延!

我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學都會贊成。單看“走、坐、樂”三個簡單的動作,便可一目了然。當其他女生還在挪金蓮時,她卻以風馳電掣之速行走于人群之間,據她本人介紹,這是深習“逍遙派”凌波微步之結果;當別的女生都規矩地坐在各自座位上上課時,她卻如坐針氈,總想把教室弄個天翻地覆;談到她的獨有之處,則不得不提到她的“樂”,一聲快樂的叫喊,雖說不能“山河為之動搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個教學樓的人都仿佛余音在耳。

再給你們介紹一位“吹君”。“吹君”本姓姜,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學公認為是“吹君”。“吹君”性格開朗,吹功更是一流。有一次,他向同學們吹噓說:“我老姜的足球技術可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風,如今,我想收幾個徒弟……”話沒說完,有的同學已經大叫師傅了!可事后傳來消息,“吹君”根本不會踢足球。全班大部分男同志氣得差點發瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!

怎么樣,我們班的同學有特點吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!

我經常叫他"精神小伙",他要開起玩笑,非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”,因為他笑起來都能把背彎成月牙形,而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。

說他怪吧,的確讓人哭笑不得,有一次他激動的不得了,莫名其妙地把我踹了一腳,踢得生疼。我回頭一看他,他又彎下腰,一副猥瑣的樣子,還笑著喘著粗氣。我一下子上去,抓住他的衣服說:“你等著”他還邊笑邊斷斷續續說“不是……”我無奈地走了。

每次見面,我從容地和他打招呼,揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開始邁著小步子,挺著胸,不知道的人還認為他是個紳士。我用懷疑的目光盯著他,突然,他一個大跳,跳到我面前,開始撓我,我實在忍受不住,縮在地上。唉!這就是他打招呼的方式,怎么樣?非常獨特吧,我神魂不定地站起來,他又用那種老漢的人眼神看著我,我再次被逗笑。

我有一個這樣的“怪”同學,真是無奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。

時間轉眼過去,我已走入了高中生活,迎來新的伙伴,接下來就給你們介紹一下新班級中的“銷魂人物”吧!

他個頭不高,但一眼于讓人看上去就覺得很精神,很陽光的感覺。他的身材比較小,看上去很斯文的樣子,小小的腦袋常常剃著標志性的寸頭,搭配著小巧而高挺的鼻梁,還有那小小的嘴巴,再加上那張愛笑的臉,。倍兒帥!

他在我們班已成為“網紅”,擁有不小的名氣,“睡美人”的稱號讓人如雷貫耳(雖然他是一個帥小伙),這還是班主任特意為他“加冕”的,他也的確是當之無愧。而之所以能獲得此“榮譽”還要歸功于他的睡眠能力——在每天上午他能睡到整整一兩節課,有些時候甚至能睡一整天,最搞笑的是每次班長大吼著把他喊醒,他都會睜著猩紅色的眼睛說到“我沒有睡啊,我只是趴在那兒”,然后強撐著身子迷迷糊糊的聽課,但是沒過幾秒又趴在那里睡了,正因為如此他不知道被班主任叫到辦公室“喝茶”多少次了。

雖說“睡美人”在學習方面有時并不感冒,但他在人品上絕對杠杠的,記得上回早晨鬧鐘沒響,導致我沒有來得及吃早飯就急匆匆趕往學校。上課時肚子一直餓的“咕咕”叫,偏偏學校又不讓出去買東西,我餓了兩節課就覺得快撐不下去了。旁邊的“睡美人”不知何時起來,看著我蒼白的臉色和一連串異樣的舉動,就連忙問道:“你怎么了?”我有些吃力地回答著:“早上沒吃飯,肚子餓。”“睡神”聽完后,二話不說就從抽屜里拿出一包壓縮餅干塞給我,讓我趕緊吃別餓著。拿著這包壓縮餅干的我不知有多感動,“睡美人”你真是雪中送炭啊!

這以后,我和“睡美人”的關系越來越近了,在和他朝夕相處中發現了他身上更多的美:為人善良樸實,寬容大方,每次和同學一起出去玩,他都是寧愿錢多出,而分到自己頭上的都是最少,經常掛在他嘴邊的話是“吃虧是福啊”。正因為這樣,班上很多同學都愿意和他做朋友,下課后找他下棋的同學圍成一大圈。

當然,我親愛的“睡美人”朋友,真心希望你能改掉貪睡的毛病,上課專心聽講,這樣,你在我們心目中就更帥更“美”了!

他是個轉學生,老師把他安排和我一起坐。沒過幾天,我便發現他是個”糖罐子“,每天都帶一大罐糖來。因為不是很熟,我們也不怎么么講話。

一次課間,我埋頭寫作業,他突然說:”喂!這道題你會不會?“我說:”首先我不叫喂,其次,打死你我都不說“!以前呢,我是說打死我都不說,可是現在我想,我干嘛打自己呀!于是就改成了打死你我都不說!

沒想到,他反應挺快,大叫一聲:”哇——你居然欺負我!!“我煩了:”你吵什么,沒有看見我在寫作業嗎?“沒有想到他倒更來勁了,又叫了一聲”哇——你又欺負我!“這一次我想起了陳老師的話,忍無可忍,無需再忍,于是大叫:”你再吵我把你送進動物園陪團團圓圓!“可是他倒當起淡定哥了:”這跟熊貓有啥關系?“我叫到:”你這圓頭圓腦的慫樣兒跟panda有嘛區別?“他一點也不生氣,樂呵呵的滿臉笑。

氣消了點兒,我接著埋頭苦干,清靜了一下,他又開始喃喃自語了:”你還欺負我!我要告你媽媽!!“這一聲真的是,驚天地啊,泣鬼神哪!i服了you!轉過頭向坐在后面的小周發牢騷:”為什么他比你還難搞啊?“小周看著我,有點莫名其妙。

這時,他從書包里拿出來了一罐糖,挑出一顆檸檬味兒的,笑著說:”我給你一顆水果糖,你告訴我這題怎么做好不好啊!“咦,他怎么知道我喜歡吃甜的東東,而且知道我喜歡檸檬味的東東啊?來不及多想我爽快地說:”好啊!這道題……“我到底還是經不住食品的誘惑。

從那以后我每天都有幾顆糖吃,甚至有時候還會主動問他:”你有沒有不會做的題目啊?!“實際上是想說你有沒有糖吃啊?慢慢地,我們熟識了,同桌之間常有的摩擦卻沒有出現。

過了一段時間,我發現他特別聰明,我一講題目他就能馬上反應過來,數學成績也蠻不錯的,完全沒有必要聽我講嘛!有點意思,故意讓我多講些題目,多給我點甜頭,看來最初的小小”伎倆“是為了更快地認識我們,熟悉我們呀!

他在我眼中是一個長得很,嗯,很有喜感,像同學們常說的可以辟邪呢!

四年級我最牛(熱門18篇)篇十五

在我們身邊有許多熟悉的人,但是他們的性格卻一點兒也不相似,有活潑的,有文靜的,愛好也不相同,有熱愛音樂的、有熱愛舞蹈的……其中有一個我最熟悉不過了,因為……這個等會兒你們就知道了!

她酷愛打羽毛球,身高在一米六左右。因為她早晚都喜歡打羽毛球,所以她的體質特別好。原來的她不怎么運動,但是現在一運動起來啊,整個人都感覺像精神煥發了一樣呢!

要說她怎么喜歡打羽毛球,如果用舉例子的方法,那可多的去了。

還記得有一次上體育課,剛跑完步,同學們都在地上休息,有的坐著、有的爬著。可就她,精神頭還是很大,這不,又去向老師要羽毛球了。硬拽著同學陪她打,無奈之下,她的死黨去陪她玩了。雖然最后打得筋疲力盡的,但她還是堅持到了下課。但有時下課了,她也是戀戀不舍的呢!

還有一次,她和她的好朋友出去打羽毛球,足足打了幾個小時,天都黑了才回家。

你們才到那個人是誰了嗎?那個人就是——我。一個酷愛打羽毛球的小女孩。

四年級我最牛(熱門18篇)篇十六

我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。

走進南校區大門,一座潔白的教學樓環繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場,做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。

每天清晨,當你走近我的智慧校園時,瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子,你不禁會想起“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會發覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情!

上課鈴響起,當你再次走進我的智慧校園時,全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會神地聽講,專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會從智慧校園里離開,將學到的知識派上更大用場。

是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園!

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四年級我最牛(熱門18篇)篇十七

春雨沙沙,春雨沙沙。

細如牛毛,飄飄灑灑。

看著窗外飄飄灑灑的春雨,我又想起了和我一起朗誦這首詩的孫安夢。

我們那時特別愛在雨天朗誦這首詩,想起那一次,下著蒙蒙的細雨,我們坐在教室里,面面相覷,不知道要干些什么。忽然,孫安夢提出建議,“我們來玩個游戲吧!”我眨巴著大眼睛望著她,等待著下文。

“玩個游戲,游戲規則是我們每個人輪流說出關于與的兒歌,詩句或詞語。誰說不出誰就要被刮鼻子哦!”

“哦~我先來!詞語:牛毛細雨!”嘿嘿,先下手為強,后下手遭殃。我得意的沖著她笑笑。

她一只手撐著下巴,似在思考,隨機,一個詞語脫口而出。我也是靈機一動,一直與她對峙。終于,她敗下陣來,我狠狠地刮了下她鼻子,她似帶著怨恨的眼神望了望我,我一愣,她看我一愣,隨即笑了,我這才反應過來,她這是在逗我呢!我又氣又笑,她倒是挺開心的。

下一輪,有關于的兒歌,結果我敗下陣來。玩著玩著,到上課時間了,我便回到座位上坐好,等待著老師上課。時間就這樣飛快的流逝了,她走了,也轉學了,再也沒有同我玩了,我甚至連她什么時候走的都不知道。這便成了我和她最快樂,也是最美好的回憶。

我還記得,我輸的那局,最后,她薄唇輕啟,好聽的聲音再次傳入我的耳朵:

春雨沙沙,春雨沙沙。

細如牛毛,飄飄灑灑。

……。

四年級我最牛(熱門18篇)篇十八

2008是令人難忘的一年,這一年,我們遭遇了建國以來最大的一次地震,但是我們頑強地從痛苦中走出來,用更加堅強的意志迎接了世界矚目的2008北京奧運會。現在奧運會已經結束,中國體育代表團所取得的成績也世界共睹。我此時最想說:“中國,真棒!”

北京奧運會,我們黃皮膚的中國人用獎牌和汗水向世界展示了我們中華民族頑強不屈的風采。我最敬佩張寧。

奧運的賽場,群雄爭鋒,每一場比賽都如同沒有硝煙的戰場!我一直都在回憶她在比賽后哭泣的樣子,我知道這淚水中包含了多少高興與幸福,更包含了多少艱難和辛酸!

我敬佩張寧。可以想象年齡的差距、嚴重的腳傷、體力和精力的不及,讓她在賽場的每一步都走得十分艱難。然而這一切并沒有把張寧打倒,她反而越戰越勇,戰勝了一個又一個強勁的對手,最后終于疲憊地登上了冠軍的領獎臺!當五星紅旗在會場上空冉冉升起,《義勇軍進行曲》想徹全場的時候,13億中國人民為她歡呼,為她鼓掌。而此時我覺得紅旗格外得鮮艷,國歌格外得響亮。因為它們知道,自己在這一刻是多么得來之不易!

我敬佩張寧,她是我的楷模,她更是我們每一個人學習的榜樣!她讓我看到了我們中國運動員的頑強不屈,更讓我看到了我們中華民族的頑強不屈!

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