通過撰寫發言稿,我們可以更好地組織語言,準確地傳達自己的觀點,使聽眾更容易理解和接受。以下是一些備受贊譽的演講范文,可以供大家參考和學習。
黨員總結發言稿(精選16篇)篇一
民主生活會制度作為群眾路線教育實踐活動重要環節的民主生活會制度,是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成發展起來的。通過民主生活會,可以促進同志間的團結以及黨的廉政建設,防止腐敗和避免腐敗現象發生,進一步促進工作的有力措施。這里給大家分享一些關于2019民主生活會的心得總結,方便大家學習。
2019民主生活會心得。
根據省市縣關于認真開好20xx年度領導班子民主生活會有關要求,會前,局委班子認真組織學習了《中國共產黨黨章》《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》及紀念改革開放40周年大會重要講話精神等內容。對照本次民主生活會確定的主題,認真對照“思想政治、精神狀態、工作作風”三個方面問題,廣泛征求意見,積極開展談心談話,深入查找問題,并結合各自思想工作實際進行了認真準備,班子成員之間、班子成員與分管股室負責人、班子成員與所在機關支部黨員之間累計開展談心談話xx次,征求到意見建議xx條,經集體研究,提出整改措施,明確努力方向。現對照檢查如下:
一、存在的主要問題。
(一)思想政治方面。一是政策理論學習不夠深入。對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想涉及的創新理論缺少深入解讀,對涉及的焦點、重點、難點、關鍵詞,僅僅停留在理解的層面,還缺少互動和思想交流,指導工作的力度還需要進一步加大。特別是將學習研討成果轉化為決策,推動解決突出問題、加快發展還不夠到位,引領干部隊伍真學、真信、真懂、真用黨的理論,效果不太顯著。二是政治敏銳性不強。對發生在自己身邊的一些錯誤言論,沒有當面批評當事人;對網絡媒體信息關注不夠,對網絡上出現的一些謠言和錯誤言論,不能主動進行抵制和斗爭;對一些社會敏感問題認識不夠,給工作的開展帶來阻礙。三是自我要求有所降低。部分班子成員沒有把意識形態工作放在更高的位置,存在抓修養不如抓行動直接、抓思想不如抓工作具體的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,大局意識、服務意識和群眾觀念有所減退等現象。在整體班子工作統籌協調安排落實上,個別班子成員主動補位不夠,認為不是自己的分管工作就只是應付式落實,大局意識不強。
(二)精神狀態方面。一是缺乏敢于擔當的精神。擔當意識、擔當能力還遠遠不夠,與所肩負的責任有很大差距。有時光考慮縣官難做,考慮困難多、考慮客觀多,缺少了應有的擔當。在工作中有“軟怕躲退”的現象,對矛盾不敢觸及、怕擔責任,對問題不敢批評、怕丟選票。二是激發干部擔當作為不夠。在強化問責、倒逼工作落實的大背景下,一些干部不想干事、不敢擔當,慢作為、不作為現象較為突出,有些領導存在“只求不出事,寧愿不做事”的錯誤思想傾向。這領導班子的教育管理監督不夠到位有很大關系,特別是在制度層面、考核獎勵機制上,我們沒有堅持疏、堵結合,正向激勵機制不健全,沒有很好地促進正向激勵與反向懲處同向發力、同時用力,容錯糾錯機制尚未建立,沒有根本解決“多干多出事、少干少出事、不干不出事”的逆向激勵問題。這一定程度造成一些干部對工作推進中存在的問題,不反饋、不研究、不愿或不敢去探索解決,反饋問題有顧忌,解決問題怕擔風險。三是從嚴治黨主體責任落實不到位。班子在抓經濟發展、深化改革、改善民生等方面投入精力多,對抓好黨建工作存在安排部署多、檢查落實少的問題,壓力傳導層層遞減的現象還沒有根本轉變。部分班子成員還存在重業務輕黨建的現象,對重點項目、招商引資等抓的比較緊,對分管股室工作過問少、監督檢查少,沒有真正把黨建工作管到位、管出思路、管出成效。
(三)工作作風方面。一是調查研究不夠深入。班子成員普遍深入基層、深入群眾調研不夠,都沒有達到全年調研三個月的要求。到基層調研時,習慣按地方的安排路線走,看的都是典型單位、重點工程,都是一個地方、一個領域最好的部分,到貧困地區和農村少,督導多、靠前指揮少,提要求多、指導少,事先打招呼、“被調研”現象普遍存在。二是作風建設深層次問題依然存在。對照新形勢新任務新要求,在抓常抓細抓長上做得還不夠扎實,仍存在一些不容忽視的問題。比如,一些服務單位雖然開展了慵懶散以及“四風”新問題專項整治,但抓得不夠具體,措施方法不多,追責不夠嚴格,導致效果打了折扣,一些群眾對有的單位“門好進、臉好看、事更難辦”的問題反映比較強烈。
二、產生問題的原因分析。
通過認真對照檢查,聯系學習工作實際,從思想上、認識上認真查找根源。通過深刻剖析,認為存在問題的原因有以下幾個方面:
(一)理想信念不夠堅定。由于對理論學習的重要性和必要性認識不夠充分,存在業務熟悉了,工作做好了,任務落實了,就不需要再學習的錯誤思想認識。導致對黨的基本理論理解和把握不夠,不能用馬列主義武裝自己的頭腦,導致了理想信念弱化。特別是對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。
(二)政治意識有所淡化。一是在一些具體問題上敏銳性不強,講政治的具體能力不夠高,對社會上一些似是而非的錯誤觀點見怪不怪,對不健康甚至有損黨的形象的一些灰色思想,觀點見怪不怪。狠抓落實,勇于擔當意識不足,部分工作仍存在拖拉現象,少數部門庸政懶政之風未滅。二是大部分班子成員都來自農村,基本上都是從基層一步一步走上來的,但隨著工作環境的變化,逐步淡化了對黨和人民忠誠的政治意識和宗旨意識。
(三)從嚴治黨落實不力。治國必先治黨,治黨務必從嚴。有的同志管黨治黨意識不強,落實主體責任不夠,對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深,管黨治黨責任不落實,存在著寬、松、軟問題;對“兩個責任”的認識和重視程度不夠,落實力度和效果逐級遞減;對分管股室干部的日常監督管理失之于寬、失之于軟,對違紀行為和明顯違反中央八項規定精神的人和事,處理不及時、不嚴格。
(四)宗旨意識有所淡化。一是工作上有畏難情緒。在矛盾和困難面前,存在一定的畏難情緒,對縮小發展差距、推動跨越發展的勇氣不足,敢于擔當的精神有待提升。二是聽取群眾意見不充分。在面對一些突出的矛盾和問題,特別是面對群眾遇到的困難和問題時,總擔心處理不當會影響黨群干群關系,因此在協調處理時畏首畏尾、顧慮太多,導致過于注重走程序,聽取群眾意見建議不充分,致使部分群眾反映事項辦處不及時。
三、今后努力的方向和整改措施。
下一步,班子將以這次民主生活會為契機,針對存在的問題,認真反思,努力加以整改。
(一)強化理論武裝,堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大精神,認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用,不斷增強“四個自信”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,補足精神之“鈣”。持續加強黨性黨風黨紀教育,樹立正確的權力觀、得失觀,擔當起“在黨憂黨”責任。增強理論集中學習的針對性、實效性,力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效。
(二)加強黨性錘煉,遵守政治紀律。深入開展共產主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學習教育,加強班子成員的黨性錘煉,強化進取意識,凝聚發展力量,激發干事激情。積極參加民主生活會外,各位成員自覺以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動,切實履行好自己作為一名普通黨員的職責,自覺置身于織的嚴格管理和其他黨員的監督之下;嚴格執行個人重大事項報告制度,班子成員定期向織匯報思想、工作和生活情況,自覺接受織的監督;自覺維護班子的團結統一,強化班子成員之間分工負責、重大事項合力推進的機制,在圍繞中心服務大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔當的意識,齊心協力、共同推進各項工作。
(三)提升能力,增強履職本領。一是堅持和完善民主集中制,完善落實常務會議議事規則和決策程序,健全集體領導與個人分工負責相結合的制度,做到按制度管人管事。二是嚴格執行領導班子民主生活會的有關規定,加強班子成員之間的談心交流,積極開展批評與自我批評,珍惜和維護班子集體的團結,充分發揮班子成員的積極性、主動性,進一步增強班子合力。三是努力提高解決實際問題的能力和水平,提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性。做到學習與解放思想相結合,與調查研究相結合,與實際工作相結合,通過學習,掌握觀察分析和解決問題的新方法,運用所學的理論解決改革和發展中遇到的熱點和難點問題。
(四)樹牢群眾觀點,密切聯系群眾。班子要繼續發揚黨的優良傳統和作風,為全體廣大黨員干部立好標桿、作好表率。密切聯系群眾,做到從群眾中來、到群眾中去,問政于民、問需于民、問計于民,全心全意為人民群眾服務。加強和改進調查研究方式和方法,帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層,多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調研,努力研究新情況,解決新問題。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器,多用、常用、用足用好,使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。
2019民主生活會體會。
按照《關于認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求,以強化創新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處為主題,對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨紀律處分條例》,認真學習《中國共產黨支部工作條例(試行)》,結合個人思想和工作實際,進行黨性分析,通過征求意見、談心談話和個人自查,深入查擺、剖析了存在的問題,認真制定了整改措施,明確了下步努力方向。
一、查擺出的主要問題。
一是在“帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,嚴格執行《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》,堅決做到“兩個維護”,自覺強化政治責任,提高政治能力”方面。能夠帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習并嚴格執行《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》,堅決維護習近平總書記在黨中央的核心和全黨的核心地位,自覺強化政治責任,提高政治能力。但在實際工作中仍然存在一些突出問題。一是學習的自覺性仍然不夠。黨委理論學習中心組的集中學習能夠堅持完成,但個人自學時間把握不好,與工作擺布不夠平衡,有重實踐輕學習現象。如:6月份發下了《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》后,除在中心組集中學習會上學習了8講,其它要求自學的22講,至今沒有學習完。二是學習的實踐性仍然不夠。能夠進行理論學習,但滿足于就學習而學習,將學習成果轉化為實踐應用不夠。如:始終強調用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作,但對習近平新時代中國特色社會主義思想理解的不夠深、不夠透,在實踐過程中有不合拍現象。三是政治責任擔當不足。對班子成員管理不夠嚴格,導致出現了xx被查處的問題,在xx系統出現了“歪規矩”“潛規則”,政治生態受到破壞。怕被說成“一言堂”,對一些不必上黨委會討論的內容也上黨委會討論,對一些不屬于“三重一大”范圍的事也提交黨委會決策,導致黨委會的嚴肅性、規范性受到影響。如:xx等一些問題,達不到“三重一大”事項的標準仍然在黨委會上作了表決。四是政治能力仍需提升。對意識形態工作領導不力,對意識形態領導權和話語權把握不牢,對社會上的不良傳聞、錯誤言論沒有主動抵制和及時發聲。如:前段時間機構改革過程中,在網上出現了xx雜音,一開始沒有引起足夠重視,直到后期在各街道發現了貼出的“公開信”,才作出行動。
二是在“帶頭貫徹落實黨中央決策部署,貫徹新發展理念,應對新形勢新挑戰,狠抓工作落實,敢于攻堅克難”方面。平時工作中能夠做到帶頭貫徹落實黨中央作出的各項決策部署,帶頭落實中央各項會議決議,但在實際操作過程中也存在一些急需解決的問題。一是對新發展理念執行有時還不到位。在執行“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念過程中,理解有時不夠全面,不能站在全局的角度去思考問題。比如:對綠色發展的理解不深入,有為了發展污染環境、破壞生態現象的發生,在年內中央環保督察組督察中,發現了xx個問題。二是應對新形勢新挑戰沖勁不足。有按部就班思想,對形勢認識不夠,對新挑戰有怕出錯思想,闖勁沖勁不足。如:在推進xx建設過程中,由于思想保守,擔心投入過大給政府造成沉重負擔,降低了設計標準,現在看來還可以適應,但五年后就有些難以適應了。三是抓工作落實有虎頭蛇尾現象。對一些重點工作能常抓不懈,對一些常規性的日常工作,年初安排后疏于推動。存在年初安排工作轟轟烈烈,年中抓工作松松垮垮,年末查工作睜一只眼閉一只眼現象。如:年初安排了xx工作,平時沒有進行推動,年末檢查時發現有的單位甚至用去年的佐證來糊弄。四是攻堅克難的勁頭有所松懈。有時認為自己年齡大了,放在以往都到了二線的年齡了,有“人到碼頭車到站”的想法,有“當一天和尚撞一天鐘”的行為。如:在建設xx項目時,需要跑省里、跑xx部里,認為這個項目爭取的地方比較多,我們的優勢不夠突出,沒有盡力爭取就放棄了。
三是在“帶頭嚴格執行中央八項規定及其實施細則精神,廉潔自律,管好家屬子女和身邊工作人員,堅決防止和克服形式主義、官僚主義”方面。能夠帶頭貫徹執行中央八項規定及其實話細則,帶頭廉潔自律,管好家屬子女和身邊工作人員,堅決防止克服開工主義、官僚主義。但實際工作和生活中仍然存在一些問題。一是執行中央八項規定有時不夠嚴格。有時怕損害同志們工作的積極性,對一些影響不大的問題,出言制止后沒有嚴肅處理。如:到基層調研過程中有擺水果、香煙等問題,只是讓撤下去就完事兒了,沒有講清這么做的危害。二是對家屬子女和身邊工作人員有時放松管束。能夠對自己嚴格要求,但有時對家屬和子女缺乏教育,導致他們廉潔自律意識不強,有時認為是朋友間的互相走動,沒有認清背后的危害。認為身邊工作人員跟著自己,看著自己的身教就夠了,沒有必要再進行言傳了。三是在形式主義、官僚主義方面仍有不足。反“四風”以來,特別是習近平總書記對形式主義、官僚主義作出批示后,堅持嚴格要求自己,“四風”問題得到了很大的遏制。但認真對照中央要求,還存在一些問題。如:還存在太過強調工作留痕的問題,在扶貧工作過程中,扶貧干部下基層要有照片;在到基層檢查工作中發現統一模板的現象,沒有明確指出;在聽取基層單位黨建工作述職時,為了格式的的統一規范,制定了統一格式結構模板,導致在述職中有千篇一律的感覺。
二、產生問題的主要原因。
通過認真剖析,深刻反思,雖然以上問題的存在有一些客觀原因,但主要還是主觀原因造成的。具體表現在以下幾個方面:
一是理想信念不夠堅定。作為“一把手”,在執行紀律合格方面,能夠時刻堅定地維護黨中央權威,認真貫徹執行黨中央的各項方針政策,在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定,但在一些具體事情上自我要求還不高。面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,導致理想信念出現松懈,進而放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。對一些同志不良作風的斗爭不堅決,對社會上一些違反社會主義道德的言行也未能堅決批判。反思自己在紀律規矩上存在的問題,主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,執行各項規章制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。
二是擔當作為不夠主動。在發揮作用合格方面,能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭,確保黨中央、省委、市委各項決策部署落地生效。但隨著工作時間越久,面對改革發展任務,缺乏攻堅克難的勇氣,敢闖敢試的銳氣,對于沒有先例的事不愿帶頭去干,缺少大刀闊斧,奮力開拓的精神頭。有時認為和諧穩定是一個地方發展的重要前提,對一些認為不盡合理的地方,雖有想法改變,但有求穩怕亂思想,付諸行動比較遲緩。
三是遵規守紀不夠嚴格。隨著年齡和黨齡的增長,認為自己作為一名老黨員,能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律的敬畏,嚴格遵守、不越紅線,但有時也會產生紀律松懈、觀念淡化的情況。深刻反思自身出現的這些問題,主要還是沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活工作,對自身建設、自身要求有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高,安于現狀,思想上放松了自己。
三、整改措施及今后努力方向。
通過自身查擺和自我剖析,使我更加清醒的認識到了自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改進不足、提高修養的動力,在今后的工作中,我將以此次民主生活會為契機,針對自身查找和同志們給我指出的問題,切實采取措施,努力從以下四個方面改進和提高。
(一)加強學習,提高實踐習近平新時代中國特色社會主義思想的本領。加強學習是我們黨對干部尤其是領導干部的一貫要求,是提高干部素質的一條重要途徑。一是加強政治學習。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。要繼續用科學的理論武裝自己,深入系統的學習習近平新時代中國特色社會主義思想,努力在真學、真用、真信上下功夫。時刻保持清醒頭腦,認真貫徹黨的路線方針政策,努力提高自己的理論素養,不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,堅定共產主義理想和馬克思主義的信仰,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題,做到政治堅定,紀律嚴格。二要始終做到真心實意擁護核心、發自內心熱愛核心。保持對核心徹底的、無條件的、不摻任何雜志的絕對忠誠。黨中央就是大腦和中樞,任何時候、任何情況下都要向黨中央看齊,經常同黨中央要求、習近平總書記要求對表對標,不議論不評論不爭論,堅決維護黨中央定于一尊、一錘定音的權威,堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決不做,把維護核心融入血脈、植入靈魂,立足崗位盡忠盡責。三是強化“兩學一做”學習教育常態化制度化。帶頭鞏固“兩學一做”學習教育常態化制度化和干部作風整頓工作成果,積極參加即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育。切實將“兩學一做”學習教育常態化制度化融入到黨員教育管理新常態中,突出日常教育,突出問題導向,教育引導黨員干部自覺按照黨員標準規范言行。
(二)加強自身建設、改進工作作風,盡心竭力推動地方發展。一是樹立正確服務意識。堅守無私奉獻和艱苦奮斗的精神,把個人價值的實現與社會需要、人民群眾需求緊密結合起來,堅持黨的事業第一、人民群眾的利益第一。樹立正確的政績觀,切實抓好打基礎利長遠的工作。善于克服消極思維、破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。二是強化責任抓落實。帶頭深入到基層一線、產業項目現場,調查研究,幫助協調解決問題。堅持深入到矛盾問題多、群眾意見大、怨氣多的地方,傾聽群眾呼聲,解決群眾困難。堅持重大決策、重要工作,親自部署安排,全力確保各項工作扎實推進、取得實效。三是嚴格規范決策程序。凡是涉及“三重一大”的重大問題,堅持召開黨委會集體研究討論,廣泛征求各方面意見,避免決策失誤。積極推行權責清單,強化黨務政務公開,確保權力在陽光下運行。
(三)總攬全局,增強責任,切實履行全面從嚴治黨主體責任。帶頭遵守中央“八項規定”、省委省政府“x項規定”、市委市政府“x項規定”。廉潔從政、嚴以自律、修身立德,永葆共產黨員本色。層層壓緊壓實“兩個責任”,對重要工作和重大問題要親自抓、親自問,組織領導班子成員研究黨風廉政建設工作,切實抓好落實。帶頭管好親屬和身邊的工作人員,注重家庭、家教、家風,為全局黨員干部樹立好榜樣。樹立“紅線”意識,堅決抵制“兩面人”,不搞任何形式的小圈子,樹立正確的用人導向和標準,不搞任人唯親。對破壞政治紀律和政治規矩,不按照規矩程序辦事的行為堅決抵制、勇于斗爭,嚴格執行“六大紀律”,嚴格落實個人有關事項報告制度。
2019民主生活會總結。
按照縣委關于《認真開好20xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求,圍繞“強化創新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,堅決做到‘兩個維護’,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央和省委、市委決策部署落到實處”主題,我于會前深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神,并緊緊圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷4個方面問題,進行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施,現將個人對照檢查情況報告如下:
一、存在的突出問題。
1.思想政治方面。一是對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神學習不系統、不深入,常常把大部分時間和精力投入到業務工作中,也經常以事務多、工作忙為借口,沒有真正做到學懂弄通做實。二是深入基層服務群眾沒有形成常態。平常忙于日常事務性工作,沒有更多時間和精力深入基層、深入群眾,蹲點調研幾乎沒有,親自上手解決群眾困難很少。特別是開展脫貧幫扶工作不扎實,進村入戶時只是簡單的詢問幫扶戶收入情況,在具體幫扶措施上大而化之,沒有真正做到因戶因人施策。
2.工作作風方面。一是精文簡會不徹底。對與機關事務聯系不緊密的工作,存在以會議落實會議,以文件貫徹文件現象,后續的督辦落實不夠;會議依然較多,少數簡單的工作也召開調度會,一定程度上影響了抓落實的進度。二是改進作風表率示范不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律,及時通報行蹤不夠,致使匯報工作簽批事項的同志有白跑幾趟的現象;工作效率有待提高,事不過夜、案無積卷的優良作風堅持不夠,少數工作等期限到了才匆忙補課;有時候推進工作過份強調按程序辦理,沒有全面解放思想,還存在等領導指示再落實的心理。三是勤儉節約從嚴把關不緊。“過緊日子”的念頭沒有樹牢,有時候干工作,為了追求又好又快地完成任務,沒有精打細算,忽略了成本造價,造成了浪費現象;一些具體細節把關不嚴,對紙張單面打印、人走未及時關燈的現象管理不嚴。
3.為民情懷方面。一是主動服務意識不足。沒有時刻從服務對象角度出發主動服務、貼近服務,自己發現問題少、被動接受意見多,領導交辦落實快、服務對象訴求反應慢。二是聯系群眾不夠緊密。有的班子成員在與群眾打交道存在“怕”“躲”的心理,沒有真正與群眾打成一片,在精準扶貧中走過場、圖形式、湊次數,沒有從幫助群眾解決實際問題的角度出發,以至于在第三方評估中,有的貧困戶對幫扶干部不是很滿意。
二、產生問題的原因分析。
深刻剖析自身存在和發現問題的原因,主要產生于以下四個方面:
1.黨性修養放松。對黨的十九大會議精神學得不深不透,沒有準確把握好學用結合的關系,忽略了理論對實際的指導作用,片面追求引用個別原理,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,致使貫徹上級決策部署沒有做到不折不扣,對分管工作的跟蹤和督導做得不夠。
2.理想信念不強。隨著參加工作時間的自然增長和職務的不斷變化,自認為工作已經達到了一定的水平,很難再不斷提高,也沒有自覺地和新時期的先進人物看齊,忘記了共產黨員的初心和使命,根本原因就是理想信念不強,精神追求有所松懈。
3.宗旨意識不牢固。剛參加工作的時候,大部分時間與群眾直接接觸,對群眾的所急所需感同身受,解決起來也全心全意。但是隨著在機關時間待長了,工作性質的轉變,由干具體工作變為指導工作,與群眾接觸少了、距離遠了,宗旨意識也隨之不斷減弱。
4.進取意識退化。隨著工作條件和生活條件逐漸改善,自己精神上開始松懈,干事創業的精氣神不足,沒有堅守自力更生、艱苦奮斗的優良傳統,老一輩共產黨人的好作風漸漸在自己的工作和生活中淡化。在面對壓力越來越大,求穩怕錯的思想逐漸出現,敢為人先、改革創新的勇氣嚴重不足。
三、今后整改方向及主要措施。
今后工作中,我堅決用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,堅持問題導向、立行立改,重點針對查擺出來的問題,逐一制定整改措施,形成落實清單,全力以赴抓好整改。
1.增強理論學習,堅定理想信念。堅持把學習當作一種工作責任、一種生活方式,結合開展“兩學一做”學習教育常態化制度化,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大會議精神,認真學習上級文件精神,堅決貫徹執行中央和省市各項決策部署,敢于同有損黨和國家形象的行為作最堅決的斗爭,始終做共產主義理想信念的堅定信仰者、堅決捍衛者。
2.樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”。充分運用好縣委中心組和政府黨組集中學習以及中國共產黨員在線平臺等形式,不斷汲取豐富的理論營養,進一步牢固樹立“四個意識”,始終堅定“四個自信”,堅決做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
3.不忘改革初心,心系人民群眾。始終堅持把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為出發點和落腳點,永遠不改變初心,真心實意地多同群眾交朋友,踏踏實實地多向群眾請教,下大力氣多做得人心、暖人心、穩人心的實事、好事。
2019民主生活會講話。
按照上級關于認真開好2018年度民主生活會的通知要求,會前,本人認真學習了黨的十九大報告、《習近平談治國理政》第一卷、第二卷、《黨章》等規定內容,進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解,對當前縱深推進全面從嚴治黨的相關要求有了新的領悟和體會,有效提領了政治站位、堅定了政治立場、錘煉了政治素養。在廣泛征求意見、談心談話的基礎上,結合本人思想工作實際,對照思想政治、精神狀態、工作作風3個方面的具體表現,深刻查擺了不足、深入剖析了原因、深度制定了措施,進一步明確了今后的努力方向。現將個人對照檢查情況報告如下,懇請領導和同志們批評指正。
一、存在的問題。
主要存在三個方面問題:一是理論學習的深度不夠。雖然學習了上級規定的理論書籍,對“四個全面”“五大理念”等基本觀點比較熟悉,認識理解上比以往也有新的提升,但往深里看、往細里查,還存在知其然不知其所以然、死記硬背、囫圇吞棗的情況,對其時代背景、內在邏輯、拓展要點說不清道不明,有時候仿佛感覺懂了,但還不能融會貫通地進行講解,而且滿足于上級要求什么學什么,不能自主延伸學、聯系實際廣泛學、著眼需求系統學,影響了理論學習的質效。二是對標看齊的純度不夠。能夠牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”,但深入反思看,還多是出于對領袖的愛戴和擁護、出于對規矩的執行和堅守,沒有從黨和國家發展的大局、從利當前利長遠的實際來整體把握,沒有真正上升為一種高度認同和行為自覺。比如,對于網絡流傳的一些灰色段子常常一笑了之,沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性,沒有很好運用馬列主義觀點,旗幟鮮明地作堅決斗爭、主動抵制和果斷制止,存在麻痹思想。三是融合轉化的力度不夠。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作、推動發展上做得還不夠,理論學習和實踐運用存在“兩張皮”的情況,沒有科學運用馬克思主義立場、觀點、方法分析單位建設矛盾,不能靈活轉化為疑難、化解問題的思路辦法,比如,在解決某件歷史遺留問題時,思維不夠開闊,招數辦法還不多,解決老問題沒有體現新思路,影響了工作效果。(具體可以靈活穿插事例)。
主要存在三個方面問題:一是擔當干事離崗位要求還有差距。崗位就是責任,有崗就有責。雖然個人能夠較好完成份內工作,但距離“放心崗”“示范崗”“優秀崗”要求還有一定差距,存在“小進即滿”“小富則安”的懈怠心理,在運用新發展理念壓縮審批程序、提高服務效率、推動解難幫困上還有很大潛力可做;滿足于把自己的事干好、把當前的事干好,站高一級想問題、撲下身子抓落實的主動性還有欠缺,立足整體、著眼全局提建議出點子的能力還不足;對于工作的結合部、責任的臨界點,還存在推諉扯皮的情況。二是攻堅克難離黨委要求還有差距。能不能攻堅克難,是任何一級黨委對干部都會有的基本要求。隨著工作閱歷和年齡的增長,考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了,對于單位發展中難“啃”的硬骨頭、難“跨”的關口險隘,一馬當先的豪氣少了、沖鋒陷陣的銳氣弱了、闖關奪隘的霸氣淡了,“叫我來、讓我上”的勁頭不如以前;精神狀態上革命意志有所消退,要求有所放松,在當前大抓項目、大搞招商的形勢下,面對身邊標兵漸行漸遠、身后追兵越來越近,缺少如鯁在喉的負重感。三是創新拓展離時代要求還有差距。在當前全面深化改革的大背景下,工作上滿足于現狀,習慣看別人搞沒搞、看慣例有沒有、看規定行不行,只要沒有明確允許的,都有顧忌心理,沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題;對新政策、新問題的研究不夠,習慣于用老眼光看待新情況,用老思維對待新事物,工作中求新求變不夠,以致束手束腳打不開局面。
本帖隱藏的內容。
有些工作領導強調了才去抓、上級督導了才去搞、群眾反映了才去干,影響了單位的整體形象。三是勤儉樸素的持久性有待加強。能夠保持生活勤儉的習慣,但有時為了迎檢也存在標準就高不就低的情況,為了面子也存在高標準請吃吃請的情況,雖然是自己掏錢,事后想想還是不應該;片面覺得現在時代發展了、生活條件好了,物質待遇方面也應水漲船高,家里的家電用具也偏向買一些牌子好的、質量高的;工作開展中能用工具替代的不用人力,也導致日常辦公經費超了些。(具體可以靈活穿插事例)。
二、原因剖析。
深入剖析上述癥狀,根子還是黨性意識、黨性修養出了問題,在于理想信念這個總開關還有擰緊抓好,需要引起高度警惕。
一是黨性意識有所弱化。加強黨性修養和鍛煉,是每一個共產黨員的永恒主題。深入剖析個人存在的各方面問題,一個重要原因就是黨性意識有所弱化。隨著黨齡的延長,片面覺得黨性意識、黨性修養差不多了,對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深,沒有深刻認識到黨性修養不會隨著年齡閱歷的增長而自然增強,不自覺地放松了對自身的要求,組織生活中真刀真槍自我剖析也比較少,入黨的初心淡忘了,私心雜念有所抬頭,考慮個人的事多了、考慮集體的事少了,不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己。比如,還存在以行政身份帶入黨內生活的情況,而以普通黨員身份落實雙重組織生活制度也有不足;再如,涉及個人和集體得益沖突時,有瞻前顧后的情況。
二是宗旨意識有所弱化。從普通老百姓家的孩子成長為一名黨的干部,我深知,其間走過的每一步都離不開領導的信任、組織的培養、同事的幫助,因此對群眾有著很深的感情。然而,隨著機關工作待久了、往基層跑的時間少了,對群眾的訴求、基層的困難若明若暗,提建議、抓落實沒有對準需求,有點漂浮;有時在服務群眾時,內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念,沒有深刻認識到下級要對上級負責,而全黨上下都要對人民負責,沒有深刻認識到手中的權利是人民賦予的、自己的崗位是人民賦予的,說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。
三是紀律意識有所弱化。對黨中央從嚴治黨是堅決擁護的,對打虎拍蠅是拍手稱快的,對違反紀律規定的不廉潔現象是深惡痛絕的,但多是從個人感官、道德標準上來評判,沒有從深層次、從多維度理解紀律規定的作用意義,對相關條文法規學習不夠、研究不深,對作風建設從我做起、從小事做起、從身邊做起的長遠意義認識不夠,僅滿足于頭痛醫頭、腳痛醫腳。片面覺得通過作風問題通過一時強力整治就行,沒有意識到標本兼職、綜合施策的重要性,沒有意識到“針尖大的窟窿能透過斗大的風”,存在“大錯堅決不犯、小錯無所謂”的錯誤心理,以致思想有了偏差、行為有了偏離,需要引起深入反思。
三、對策措施。
下一步,我將對照上級要求、對照黨員標準,認真抓好問題整改,切實樹好黨員干部的良好形象。具體講,就是做好四種人:
一是堅持學習為先,做政治堅定的“明白人”。政治上的清醒源于理論上的堅定。我將把習近平新時代中國特色社會主義思想的學習作為政治任務來抓,突出抓好規定書目學習,每月參加集體學習,每天堅持讀書,重點圍繞《黨章》《習近平談治國理政》《黨的十九大報告輔導讀本》《三十講》等內容深學細研、把握精髓;突出抓好自選內容學習,精選馬列名著、精讀哲學名篇、精學黨史軍史,著力把握重要觀點、重要段落,通過學習,進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力,進一步提升理論水平、思維層次和工作能力,進一步堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。同時,緊密聯系實際,活學活用,學用結合,圍繞解決問題和加快發展,最大程度把所學知識運用到實際工作中去。
二是堅持服務為本,做群眾滿意的“貼心人”。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。習近平同志深刻指出,共產黨人的初心和使命是為中華民族謀復興、為中國人民謀幸福。這都說明,黨員干部必須把服務群眾作為根本職責來踐行。下步工作,我將牢記權為民所用,深入一線摸實情,到群眾的屋里坐一坐、到田間地頭跑一跑、到街頭巷尾問一問,用腳上的泥土芬芳換來群眾的信任支持,全面掌握群眾的所思所想所憂所盼;主動作為搞服務,針對大家的煩心事、撓頭事,精心研究政策、深入搞好調研、科學制定措施,真正做到群眾有所呼、機關有所應;緊貼實際解難題,積極開展“送溫暖、解難題”活動,對單位反映較多的疑難問題,聚力攻關、超常用力,力求問題逐步歸零。
三是堅持擔當為要,做干事創業的“帶頭人”。最近,各級相繼出臺激勵干部擔當作為的具體辦法,傳遞了新時代就要有新擔當新作為的強烈信號和鮮明導向。面對新形勢新任務,我將立足崗位求發展、著眼任務抓作為,一方面,要科學判斷形勢,對待份內工作、手頭業務認真研究、深入思考,在做深做透調研的基礎上把握特點規律,提出創新開展的思路辦法,不拘泥于過去的思路和模式,不為條條框框所束縛;另一方面,聚力攻堅克難,對當前單位主抓的大項任務、重頭工作,積極挑擔子、主動抓落實,加強溝通聯系、加強問題研究,做到干一件成一件。同時,在單位倡導人人想干事、個個求作為的濃厚氛圍,與身邊不作為、假作為等現象作斗爭,堅決剎住歪風邪氣、涵養清風正氣。
四是堅持嚴以律己,做遵規守矩的“老實人”。“人不率則不從,身不先則不信”。下一步,我將嚴格執行《廉潔自律準則》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》等黨風廉政建設相關規定,扎實反“四風”轉作風,說老實話、辦老實事、做老實人,加強工作統籌、提高服務效率、發揮崗位職能;加強黨性鍛煉和作風養成,在名利和待遇上不計較、不攀比、不失衡,多動手、不伸手,扛得住艱苦、耐得住寂寞、抵得住誘惑;從自身做起,從點滴做起,不僅注意自身在8小時以內的工作作風和言行,而且注意8小時以外的生活細節,保持生活情趣健康。
2019民主生活會感想。
根據xx縣紀委,xx縣委組織部《關于認真組織開好黨章黨規黨紀集中學習教育活動對照檢查會的通知》精神,自己就一年來在認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署為主題,深入學習貫徹習近平總書記在中央政治局民主生活會上的重要講話精神,牢固樹立“四個意識”,以中央政治局為標桿,自覺主動向黨中央看齊,聚焦會議主題,扎實做好學習研討、談心談話、開展批評和自我批評方面作認真的剖析:主要存在以下幾個方面問題:
一、存在的主要問題。
1、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面:本人能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但在學懂、弄通、做實上做的不夠好,常以工作忙為借口,放松了自我學習,缺乏刻苦鉆研精神,學習民族宗教業務的自覺性、主動性不強。
2、認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面:本人能夠堅持請示報告制度,個人有關事項按規定程序及時向局長匯報。但還有不足之處,缺乏維護權威的辦法,在執行上級決策上領會不充分,沒有從講政治的高度去把握。認為干好本職工作就好了,幫助、指導周圍的人去維護中央權威不夠積極主動也缺乏辦法。
3、對黨忠誠老實方面:本人能夠做到對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做“兩面人”,不搞當面一套、背后一套,不在工作中報喜不報憂、報功不報過,甚至弄虛作假、欺瞞黨組織,但存在一定的問題:一方面主動與兩面派、“兩面人”作斗爭意識不夠強,另一方面對發現的問題不敢批評,有老好人思想。
4、擔當負責,攻堅克難方面:對于大部分重點工作、難度大的工作能夠承擔,但貪圖安逸的思想有所滋長,艱苦奮斗精神有所減弱,缺乏一抓到底的韌勁,缺乏機遇意識、進取精神,主動作為不夠,沒有全局眼光,工作深度、力度不夠。比如在精準扶貧工作中,還有畏手畏腳的思想。
5、糾正“四風”方面:工作顧慮較多,存在得過且過、小成即滿情況,強調客觀原因,缺乏機遇意識,認為做好日常的管理工作就可以了,如日常民族、宗教工作,滿足于發發通知、收收材料,工作深度較差。群眾意識不強,為人民服務的宗旨意識不夠。
6、嚴格執行廉潔自律準則方面:按照上級有關黨風廉政建設的規定,嚴格要求自己,不斷增強自律意識,提高自身思想修養,以此端正工作作風、生活作風。但是在對文件以及會議精神的學習還不夠深入,更需要進一步接受黨員干部的監督和批評。
二、存在問題的原因。
對以上存在的問題,本人進行深刻的反省和全方位的剖析,這些問題的產生雖然有些客觀原因,但主要是自身主觀原因造成的,主要原因有:
1、放松政治理論學習。政治理論學習和業務學習不夠主動,不夠深入,理論修養有待提高。
2、為人民服務的宗旨意識有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,密切聯系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學習的思想。
3、黨性修養有待加強。總感到自己受黨教育多年,加之多年的工作鍛煉,在理想和信念方面也不會出什么問題了,而實際上存在著以事務、工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成分管工作,滿足于面上不出問題。創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
4、缺乏艱苦奮斗的精神。由于自身成長經歷的因素,對自己的要求標準不高、不嚴格,缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,認為社會發展了,物質豐富了,艱苦奮斗的必要性小了。另外隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現狀、不思進取的情緒,從而導致了一些浪費現象和享樂現象的出現。
5、紀律觀念有所弱化。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定,不夠到位,執行各項規章制度不夠嚴格。對不符合黨紀法規的事情,聽之任之,得過且過。
三、上一年存在的問題和整改情況。
去年主要存在理想信念還需要進一步牢固、聯系群眾不夠廣泛、參加統戰部黨支部的中心組學習不夠認真等問題。針對以上的問題和根源剖析并進行了整改,理想信念提高了,聯系群眾密切了,積極參加黨支部的中心組學習認真,也努力提高了自己的理論水平和業務能力。
四、整改措施及努力的方向。
1、加強理論學習和業務知識的學習,提高自身思想素質和業務能力,切實把理論學習作為自己的第一需要,把理論學習與自身的工作實際有機結合起來,自我加壓,勤于思考;同時堅持加強業務和民族政策、法律法規專業知識的學習,不斷豐富自己的知識,開拓視野,擴展知識面。
2、認真審視自身的工作作風,深刻查找差距、正視缺點和不足,從自己做起,從現在改起,端正言行,絕不倚老賣老,清洗思想和行為上的灰塵。
3、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,真正樹立一切為了發展、一切為了工作、一切為了涇川縣民族工作服務的意識。堅持調查研究,做到不應付、不流于形式,腳踏實地,切實了解民族工作中存在的問題,想辦法、出主意、解決問題,幫助民族村脫貧致富。
4、保持與時俱進、開拓進取的工作狀態,立足工作崗位,拓展工作思路,培養自己的獨立工作能力和工作意識,尤其是立足民族工作發展環境和發展需要,針對自己的工作崗位,扎扎實實為民族工作的發展作出自己的貢獻。
5、要加強自身道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,認真剖析發生在自己身邊的不廉潔案件產生的原因,自覺與各種不廉潔現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
文檔為doc格式。
黨員總結發言稿(精選16篇)篇二
風雨百年,青史可鑒。今年是中國******成立100周年。************向全黨發出學習黨史的號召,回望過去奮斗路,眺望前方奮進路,我們堅持開展黨史學習教育活動,在學思踐悟中加強黨性修養,全面提升思政課育人質量。
一、以史為鏡,感悟“我將無我和不負人民”的初心。
“江山就是人民,人民就是江山。”這句話提醒我們時常要給自己壓力,敲敲警鐘。搞清楚“我是誰,為了誰,依靠誰”,始終保持著******人的精神追求。作為一名黨員教師要深入學習黨史知識,深挖黨史“富礦”,讓黨的初心在心底扎根,讓黨的使命在行動中傳承。
二、以史增信,堅定“科學理論和實踐道路”的信心
“欲知大道,必先為史。”中國******的百年歷史不僅是一部光榮的奮斗史,也是一部不斷推進理論創新、實踐創新的歷史。************深刻指出,“中國******的歷史是一部豐富生動的教科書”。黨史之所以被稱為教科書,成為我們的必修課,是因為“那里面有理論、有規律這些大學問和真學問”,我們要用好這本“活教材”,落實習******“八個統一”要求,講好思政課。
一要引導學生擁護黨的領導,緊跟黨的步伐。在課堂上重點講述黨史的主流,把黨的百年輝煌成就講出來,把黨在百年歷史當中形成的偉大的精神和光榮的傳統講出來,把黨在斗爭、建設中的高度智慧講出來,從而起到教育人、啟迪人、激勵人的作用,幫助學生樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”
二要幫助學生樹立“正確黨史觀”,反對“歷史虛無主義”。在黨史學習教育動員大會上,習******首次公開提出“樹立正確黨史觀”,我們教師要以正確黨史觀為引領,幫助學生系統學習黨史國史,提升歷史思維能力。
三、以史立德,錘煉“優良傳統和革命精神”的紅心
黨的百年奮斗史蘊藏著光榮的傳統和智慧的光芒,我們要充分發揮紅色文化的政治導向功能、思想教育功能和精神激勵功能。
一要做黨史故事的講述者。宣講黨史要接地氣,要創新宣講方式,通過“小故事“講“大意義”,激發學生學習積極性。同時,努力營造紅色文化學習氛圍,引導學生在學思踐悟中點燃思想火花,激發他們向黨靠攏、向黨學習的無限熱情。
二要做紅色課堂的實踐者。我們教師不僅要研讀經典文獻,更要理論聯系實際,提升紅色課堂育人實效,傳承好紅色基因,發揮實踐育人作用。
一要做到對教學有態度。我們要提高專業素養和理論水平,不能把課上成“販賣”、“水課”。尤其是授課之前,教師要把教學內容內化于心, 做到真懂真通真用, 要加上自己的理解和思考,把有意義的課程講得有意思。
二要做到對學生有真情。“親其師,才能信其道”。青年教師有其獨特的年齡優勢,和學生更有共同語言,更容易和學生同頻共振,及時掌握學生真實的學習生活狀態、思想動態。我們要善于運用這些優勢,轉化為教學的成效,真心實意了解學生、關心學生,用學生更容易接受的語言和方式,將新知識、新思想等教學內容賦予時代特征和學生視角,讓教育有溫度。
三要做到對教育有情懷。“教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學生品格、品行、品味的‘大先生’。”教師做的是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作,是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。我們不僅要教知識,更要傳遞給學生正確的價值導向,強化理想信念和政治情懷,提升學生思想境界。
************說,“走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。”每一名******員都應該銘記黨史國史,常照黨史國史之“鏡”,在學習黨史國史中感悟初心、擔當使命、彌補差距、艱苦奮斗,共同完成好我們這一代******人的光榮使命。
青年教師黨員學習黨史研討交流總結發言稿2
2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”規劃開局之年,是全面建成小康社會之年,是中國******建黨100周年。100年披荊斬棘,100年風雨兼程。這一百載是我們黨團結帶領全國各族人民,解放思想、實事求是,同心同德、艱苦奮斗,開拓進取的一百年,是各項事業蓬勃發展的一百年,也是黨史長足進步的一百年。
************在黨史學習教育大會中強調:中國******黨史生動記載著中國******團結帶領中國人民千革命、搞建設、抓改革,引領中華民族實現從“站起來”“富起來”再到“強起來”的光輝足跡,充分體現了我們黨創造性地運用馬克思主義、不斷推進馬克思主義中國化的波瀾壯闊歷程,充分彰顯著我們黨始終堅持真理、敢于修正錯誤、勇于自我革命的精神品格,深刻詮釋著“中國******為什么能”的時代之問,是一部教育新時代中國青年“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的“好教材”。
作為一名新時代的青年教師,我們應緊跟時代的步伐,遵循************在黨史學習教育上的講話—歷史是的教科書。學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺悟,才能更好地引導中國特色社會主義接班人,為更好地實現中國夢增磚添瓦!
常言道:“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替。”“以史為鑒”是每一位中華兒女應上好的必修課,為實現中國夢凝心聚力。如今我已將黨史學習作為自己的日常必修課,主要從四個方面進行學習:
1.清晨打開手機中的“學習強國”app,通過強國中黨史教育欄目,細心的聆聽中國******的百年黨史征程。以百年黨史思想,立報國之志;以榜樣之光,亮思想之燈;以奮斗精神,做時代新人。
2.學校每周一次的黨史集中學習,大家將自己學習黨史的心得體會進行分享交流,在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺悟。
3.教學閑暇通過手機微信中關注的******員、**教育局、*教育、**實驗小學等公眾號進行黨史學習,并將自己學習的黨史知識進行適當記載梳理,從黨史中學習理論知識,做新時代有思想、有覺悟的好教師。
4.讀《中國******簡史》,每讀一個章節便進行讀書筆記的整理,并結合書中的敘事和筆記進行心得體會的撰寫。
英國哲學家培根曾說過:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,而我卻認為“讀史使人明智“讀史重在通心”,我們應多讀史書,特別是認真學習黨史、國史,既可增長自身學識、開闊視野,也可增強對黨、國的認識,為社會乃至國家貢獻自己的微薄之力,實現自身價值和社會價值。通過學習,我有以下幾點感觸:
1.學史明理。中國人民為何在艱難時刻最終選擇了中國******,進而在黨的領導下奪取新中國政權,并堅持和發展中國特色社會主義新勝利。
2.學史增信。新時代的中國青年,應堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,矢志為實現共產主義遠大理想奮斗終身。
3.學史崇德。新時代的人民教師,需要加強自身師德師風建設,在政治思想方面做好引導模范作用。
4.學史力行。教師要滿足學生們日益多變的個性化發展需求,使學生在獲得全面發展的同時也能促進自身的個性發展。
“歷史是一面映照現實的明鏡,也是一本富有哲理的教科書。”通過黨史教育學習,讓我對黨有了更深刻的了解,讓我在思想上得到進一步提升。我會:
1.政治上與黨***保持高度一致,牢固樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀,提高政治覺悟,時刻保持清醒的頭腦,努力增強政治敏銳性,善于運用馬克思主義的方法理論認識問題、分析問題和處理問題。
2.教學工作中思路清晰明確,從實際出發,實事求是。
3.思想上樹立五種意識。樹立憂患意識,增強引導學生可持續發展的理念;樹立大局意識,促進同事之間的溝通協調;樹立創新意識,在教學設計中要善于創新知識,勇于嘗試;樹立責任意識,履行好教學職責:樹立服務意識,堅持育人為本的理念,為教育事業的發展貢獻自己的力量。
4.胸懷博愛,用自己的愛心去溫潤祖國的花朵,從思想上引導孩子愛黨愛國,培養孩子勇于克服困難,勇于迎接挑戰的無畏精神。
今年是建黨100周年,在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,開展黨史學習教育,正當其時,意義重大。黨史學習教育是黨的政治生活中的一件大事,是落實立德樹人根本任務的重要內容。在黨史學習教育中要樹立正確的黨史觀,做到明理、增信、崇德、力行。
在學校黨支部的正確領導下,通過黨史教育的不斷學習,我對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。
下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足,努力改進。
不足之處:
1.理論學習不夠深入,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度,缺乏深刻的認識,沒有主動擠出過多時間來開展自學,系統地學習創先爭優理論。理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
2.創新意識不足,缺乏亮點。工作中創新意識不是很強,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。
3.自己的定位不夠準確,有時把自已當成學生保姆,有時情緒急躁,有時工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。改進措施:
1.加強理論學習,更好的提升自己的認識。認真學習黨史,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、******講話精神,并聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦動手,要學以致用,理論聯系實際,解決生活和工作中的新問題、新困難,增長自己的才干。
2.把全心全意為學生服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力,始終保持******員的先進性。在業務業務上狠下功夫,增強工作的責任感和使命感,以創新的意識、創新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,做一名讓學生、家長滿意的教師。
黨員總結發言稿(精選16篇)篇三
教育局群眾路線教育實踐活動第五督查組:按照《教育局黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會文件的通知》的精神和要求,經學校黨支部研究并報教育局第五督導組初步同意,擬定于6月下旬召開我校黨的群眾路線教育實踐活動校領導班子專題民主生活會,現將有關情況請示如下:
一、會議時間和地點。
時間:20xx年6月日。
地點:學校會議室。
二、參會人員。
(一)教育局第五督導組全體同志;。
(二)教進校全體黨員同志。
(三)群眾代表。
三、會議內容。
緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點,認真學習貫徹在指導河北省委班子專題民主生活會時的重要講話精神,堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結,緊密聯系思想和工作實際開展檢查和分析,在檢查和分析中反思差距與不足,努力明確改進方向,有針對性地研究提出改進措施和辦法,糾正存在問題,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,促使校領導班子成員牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,提高群眾工作本領。
四、會議議程。
(一)學校黨支部書記代表領導班子發言,進行班子對照檢查。
(二)征求黨組織工作意見。
(三)黨員同志對照檢查材料開展批評和自我批評。
(四)教育局黨委第五督導組組長講話。
(五)黨員量化評議。
(六)學校黨支部書記做總結講話。
會議由學校黨支部書記主持。
當否,請批示。
20xx年6月日。
黨員總結發言稿(精選16篇)篇四
回顧自己一年來的工作,現對照黨員評議標準作如下自我評價:在學院黨委、黨支部的正確領導下,認真學習黨的十八大精神和習近平總書記重要講話,深刻理解社會主義核心價值觀,努力踐行“三嚴三實”切實做到錘煉黨性、改進作風、推動工作。作為一名xx的工作人員,必須要有責任心,要有服務意識。在這個崗位上,我想首先我要增強自身的責任意識,這是做好本職工作的首要前提。
有壓力才會有動力,有緊張感才會有緊迫感。平時注意學習業務知識,鍛煉業務能力。一年來的工作證明,領導和同事們對我的工作還是十分支持的,這樣的支持和幫助促使我進步,并且時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,努力發揮黨員的先鋒模范作用。
1、學習上,對政治理論學習和業務學習都不夠深入細致,對所學的有些內容理解的深度不夠,工作中就事論事多,看問題的高度不夠,認識不足。
2、實踐中,還存在經驗不足的現象,還不能很好地把所學知識與實際結合起來,工作方法有時較為簡單。
1、加強政治理論學習,強化黨性黨紀觀念,不斷轉變和改進工作作風,提高工作效率。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作,堅持在工作中貫徹“嚴謹細致、提高質量”的要求,勇于進取,不斷創新。針對自己存在的問題,主動征求意見,尋找差距。在工作中積累經驗,不斷完善和充實自我。
黨員總結發言稿(精選16篇)篇五
尊敬的書記、縣長,尊敬的各位領導:
xx煤炭資源豐富,儲量巨大,隨著煤礦規模的不斷擴大,開采面積不斷增加,村莊占壓已經成為制約煤礦發展的首要因素。今年縣委縣政府審時度勢、科學決策,啟動實施了這次壓煤搬遷工程,這是xx縣委、縣政府緊緊抓住全省建設魯西科學發展新高地的歷史性機遇,實施的一項親民、愛民、惠民的民生工程,也是xx煤礦以煤為基、提升主業、致力綠色開采,建設和諧礦區的一件大事。
自7月27日工作開展以來,經過短短兩周的時間,xx縣就圓滿完成了涉及五個村莊的房屋征收、村莊整體遷移任務,再一次向大家展示了xx干部的戰斗力、凝聚力、向心力,開創了全省乃至全國村莊搬遷的“第一速度”,充分體現了xx縣在“優化發展環境、支持企業發展”的堅定信心和決心,使我們倍受鼓舞,倍加感動,對我縣干事創業、攻堅破難、開拓創新的濃厚氛氛圍所震撼。在此我代表xx煤礦全體職工,向縣委、縣政府各級領導,向參與這次壓煤搬遷工作的'全體干部表示最衷心的感謝!是你們科學決策、不畏艱難、敢于擔當,為順利實施壓煤搬遷工作提供了根本保證;向這次壓煤搬遷中五個村1098戶、3117位老百姓表示最誠摯的感謝!是你們舍小家為大家、為xx的發展犧牲個人利益,為圓滿實現壓煤搬遷工作提供了最堅強的支持。
這次張大樓等五個村壓煤搬遷工作的完成為xx煤炭產業的發展打下了堅實的基礎,更為我們xx寺煤礦的壯大提供了有力的條件。下一步,xx寺煤礦要以這次壓煤搬遷工作為契機,深入學習壓煤搬遷精神,努力克服煤炭市場疲軟、貨款回收困難、資金緊張等消極因素,始終堅持安全這根弦不放松,千方百計提標擴產,大力開展煤炭行業“雙增雙節”活動,不斷增加就業崗位,努力實現企業經濟效益和社會效益的最大化,為xx的發展做出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
黨員總結發言稿(精選16篇)篇六
尊敬的各位領導、同事:大家好!
今日我能榮幸地代表優秀黨員發言,首先要感激領導和同事們對我的信任和工作的肯定,應對“優秀...員”的殊榮,我的心境除了激動之外更多的是不安,因為總感覺自我只是在平凡的崗位上認真履行著自我的職責,離優秀還有不小的距離。而在座的許多新老黨員對待工作兢兢業業,對同事熱情周到,幫忙他人盡心盡力;你們吃苦在前,享受在后的工作態度一向是我學習的楷模。
教師的職業是一種良心職業,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你應對的不只是學生本人,還有他的整個家庭背景、成長環境,你要操心的不只是他們的學習還有他們的身體、心理及精神生活。作為一名教師,我深知一個人的力量是微小的,但教師的行為對學生的影響卻是深遠的。所以,我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名...員對教育事業的忠誠。身為一名普通教師,我深深感受到了學校對我們的關懷:師徒結對、教學比武,業務考試,這些都是學校為教師們的成長搭建的平臺,而我也在進取參與中得到了發展。
作為一名高三專業課教師,我在擔任20xx屆高三教學工作中,能夠本著對學生負責的態度,深鉆教材、虛心求教,精心準備好教學的每一個環節,從學情分析、教材研讀、資料取舍、試卷命制、練習反饋到基礎落實,能夠時刻做到以生為本,虛心向前輩們請教,與同輩們切磋,同時能自覺以優秀...員的標準要求自我,勤勤懇懇、兢兢業業、默默奉獻。作為一名電教工作者我也能全心全意搞好學校電教設備維護,認真鉆研業務知識,盡最大努力確保設備的良好運行;同時不斷實踐,加強研究,物化工作成果,撰寫的電教論文獲得省二等獎、市一等獎,而我本人也多次榮獲市、縣先進電教工作者殊榮。
但我深知成績和榮譽只屬于過去,前進的道路沒有終點,應對不斷變化的新形勢,我們在很多方面還需要進一步的努力和改善。從我們莊嚴的舉起右手宣誓的那一刻開始,心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的職責。
在那里,請允許我代表受到表彰的優秀...員莊嚴地表示,我們決不辜負組織的殷切期望,永遠牢記人民對我們的哺育,珍惜榮譽,謙虛謹慎,再接再厲,以實際行動來證明自我無愧于優秀...員的光榮稱號。
我也想借此機會向全校所有...員發出倡議:讓我們共同攜起手來,牢記宗旨,不辱使命,勤奮工作,追求卓越,充分發揮...員的先鋒模范作用,在平凡的工作崗位上作出新的更大的貢獻!
我的發言完畢。多謝大家!
黨員總結發言稿(精選16篇)篇七
各位領導、各位同事:
大家好!很榮幸能在建黨九十多年之際,我能加入偉大、光榮、正確的.....。這對于我來說是一個十分值得紀念的日子,同時,在我的一生中也是一個里程碑。因為一向以來能夠加入.....是我多年的心愿和努力的方向。
我衷心的熱愛黨,是因為她以八十多年的光輝業績,使我認識到.....是一個真正的馬克思列寧主義的黨。中國革命的實踐雄辯證明了沒有.....的領導就沒有新中國,沒有.....的領導,中國人民就不可能擺脫受奴役的命運成為國家的主人。.....之所以是“兩個先鋒隊”、“三個代表”和“領導核心”,這是經過長期斗爭考驗而構成的。在中國從來沒有任何一個政治組織像我們的黨這樣集中了那么多先進分子,組織的那么嚴密和廣泛同人民群眾堅持著密切的聯系,并且在前進中善于總結經驗,鄭重對待自我的失誤,構成并堅持正確的理論和路線,領導人民取得了革命建設和偉大勝利。我以自我能夠加入這樣偉大的黨而感到光榮和自豪。
做為一名電力企業的年輕職工,要樹立正確的世界觀和人生觀,在以后的工作道路中是至關重要的。“全心全意為人民服務”是黨員思想和行動的最高標準,是黨性的表現,也是我在以后的工作道路中遵循的標準和目的,并且把它落實到各項工作中,落實到具體行動上。今日,雖然我在人生的道路上又邁進了一步,但我深知在我身上還有許多缺點和不足,這些都需要我在今后的實際行動中努力做到和進取改善的。
首先,我在今后的學習中要加強道德修養,樹立正確的榮辱觀、道德觀和人生觀,始終堅持...人的高尚情操。
其次,在今后的工作中要自重、自省、自警、自勵,產足本職工作,嚴格要求自我,虛心學習業務,進取進取,做到學與用、知與行、說與做的統一。
最終,我要努力學習科學文化知識,并注意在實踐中加強黨性修養和鍛煉,做到不怕吃苦,不計較個人得失,自覺為群眾做出表率,發揮黨員的先鋒模范作用,嚴格要求自我,自覺地理解黨員和群眾的幫忙與監督,努力克服自我的缺點和不足,不僅僅是從組織上入黨,并且要從思想上入黨,使自我成為一名真正的...人。
黨員總結發言稿(精選16篇)篇八
尊敬的各位領導、老師、各位黨員同志們:
大家好! 我是xxxxx,首先,很榮幸也很高興站在這里作為老黨員代表發言。今天,又有一批新黨員將在這里正式進行宣誓,光榮地加入到中國共產黨這個偉大的組織中,此時此刻,我作為一名老黨員代表,深感榮幸和高興,倍受鞭策和鼓勵!
在此,向新入黨的同志們表示衷心的祝賀!祝賀你們經過自身努力和黨組織的教育培養,終于成為我們這個先進組織中的光榮一員,為黨組織增添了新鮮的血液,增加了新的戰斗力。這一年里,我們xx學院學生黨支部在學院領導和支持下,壯大了自身力量,現有了35名正式黨員和42名預備黨員,這是我院學生黨支部發展的新的里程碑。xx學院學生黨支部為有你們這樣的好同志而驕傲,為有這樣的新戰友而自豪。
在過去的20xx年里,我們迎來了偉大的中國共產黨的九十華誕,九十年光榮歲月,九十年光輝業績。90年來,中國共產黨始終高舉為人民服務的旗幟,團結帶領人民求解放、謀幸福、圖發展,奮力開創幸福美好的生活,贏得億萬群眾的衷心擁護。
作為新世紀的青年,我們是未來社會的骨干力量,我們肩負著中華民族的偉大復興。正如胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話中所指出:“我們黨從成立之日起,就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年。我們黨的創始人之一李大釗說過,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之人類。青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。”
因此,作為在校學生黨員, 我們要培養自己多方面的能力,做思想上的明白人,做行動上的明白人,掌握過硬的為人民服務的本領。首先,我們的基本任務是學習,所以我們要明確自己的學習目的,端正學習態度,爭取優秀的學習成績,在學習上發揮模范帶頭作用,同時我們還要帶動周圍的同學,共同學習,一起進步。
其次,作為一名學生黨員,應該在學校和各自的班級要發揮先鋒模范的作用,也要為我們的學風,校風建設起積極作用。我們要積極投身于班級建設,學校建設,在生活上為同學服務,處處為同學著想,周圍的同學有困難,我們要積極給予幫助。要主動帶動大家,從不顯眼的事做起,從點滴做起,樹立正確的'價值取向,不斷提高自己的思想水平。這樣才能發揮學生黨員的作用,才能體現我們黨的積極性和優越性。
最后,衷心地希望各位同志把入黨作為工作和學習的加油站,再接再厲,勇往直前,去迎接更加輝煌的明天,為黨和人民的偉大事業做出更大的貢獻!在以后的人生道路上,無論是取得成績,還是面對挫折,讓我們以李大釗同志的“青年之文明,奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時代奮斗、與經驗奮斗。故青年者,人生之王、人生之春、人生之華也”為共勉。時刻牢記黨組織的培養和關懷,努力工作,以更加出色的成績為黨旗增輝。
謝謝!
黨員總結發言稿(精選16篇)篇九
尊敬的領導,親愛的同志們:
大家好,在這繁花似錦的七月,我們迎來了偉大母親——中國共產黨八十九歲的生日,值此大喜之即,我謹代表全體黨員表達我們的心聲,獻上我們誠摯的祝福,也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。即便是最普通的人,他的生日也是一個值得紀念的日子。那一刻,家人為他而聚,歌為他而唱。許多日子因為某位偉人的誕生被歷史重重地寫上了一筆,日歷上憑添一頁亮色,七月一日,也因為一個偉大的政黨而變得不同凡響,熠熠生輝。一個權為民用、情為民系、利為民謀的政黨,她的生日的慶祝是她贏得人民衷心愛戴的證明。
今天,我們企業正面對各種嚴峻挑戰,壓力和困難考驗著齊化的每一個人,企業的發展,企業的振興,需要眾志成城,萬眾一心!作為一名中共黨員,在舉起手莊嚴宣誓的那一刻起,從此在我們的生命中就有了一種力量。在困頓時,就有一種信念支撐著我們,黨員應該在逆境中前進;迷茫時,就有一種理想提醒著我們,別忘了自己就是一面旗幟;我們要立足本職工作,發揮黨員先鋒模范作用,多奉獻,實實在在,勤勤懇懇的去工作,努力學習業務,用實際行動帶動身邊的每一位同志,給他們堅定的信念,前進的方向,工作的動力。
今天,我們歡聚一堂一同祝福我們的黨,祝福我們的齊化。在這里沒有豪情澎湃的語言,黨員同志們:無論前方有多遠,無論道路有多艱難,我們不畏懼、不退縮、永不停步。為我們的齊化,為了這個家,我們只有一個選擇,那就是同心同德,共創齊化!
今天,我們歌頌黨、贊美黨、是因為我們熱愛黨、向往黨,黨是我們心中一盞永不苠滅的明燈!
謝謝!
黨員總結發言稿(精選16篇)篇十
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
今日能夠以一個...員的身份站在那里,我的心境很激動,也很高興。也許,我淺薄的人生經歷和短暫的黨齡還肩負不起你們珍貴的掌聲。可是,我相信會有一個充分的理由和一個深刻的話題讓我們共同感動。讓我們走近他們,那些為了崇高夢想和信念而無私奉獻的...員。是他們,成為時代的先鋒;是他們,成為我們學習的榜樣。生活因他們的關愛而更加精彩。所以,我要為大家演講的題目是:我驕傲,我是...員。
上小學時,我哼著:沒有...,就沒有新中國,戴上了鮮艷的紅領巾。教師告訴我那是革命烈士用鮮血換來的,所以我倍感珍惜,更激起了我對革命烈士的敬仰,為他們大無畏的革命精神所感動……踏入中學時代,坐在明亮的教室中,手捧歷史教科書,我仿佛看到在哪戰火紛飛的年代,革命先驅前赴后繼,用自我的雙腳踏出了一條血路;熱血沸騰的青年學子,團結一心,捍衛祖國的尊嚴!他們就是我學習的榜樣……走進大學生活,經過馬列主義、毛澤東思想的學習,不斷提升自身的思想道德素質,進取地投入到黨團活動之中,以一個...員的標準規范自身的言行,最終我如愿以償地加入了光榮的...員,我要沿著他們的道路繼續前行。在“三個代表重要思想”拂過祖國大江南北之時,堅持...員先進性是時代的要求,經過不斷的學習,今日的我對...員的認識又上了一個新臺階。
古人云:有德無才,誤事;有才無德,壞事。這就要求我們既要有高尚的道德情操,又要有過硬的專業技術,做一名真正的...員!
一名真正的...員必須要有善心,善良是一個...員不可缺少的品質修養。重慶市市長王鴻舉在黨員先進性報告會上提出過這樣的要求:要做一個好黨員,好干部,必須做一個有善良之心的好人。要講良心,富于同情心,樂于助人,不整人害人,并在此基礎上升華為...員“情為民所系”的先進性。因為,僅有擁有一顆善良的心,我們才能感受到總書記大年三十走進貴州貧困山村與少數民族同胞過新年的哪一片真情;僅有擁有一顆善良的心,我們才能懂得溫家保總理在死難礦工家屬面前哪奪眶而出的一腔熱淚;僅有擁有一顆善良的心,我們才會明白為什么會有哪么多的人大代表、政協委員將焦灼的目光集中在“就業、住房、教育、醫療、食品衛生”五大民生熱點上;僅有擁有一顆善良的心,我們才能夠更好的全心全意地為人民服務。
一名真正的...員必須要有職責心。職與責是相輔相成的。一個有職責心的...員,首先要善于擔當職責。你或許在生產崗位,或許在管理崗位,不管你身在何處,都要能認清自已的本事,量力而行,但絕對不能俱怕困難,害怕理解挑戰。在我們的身邊,在平凡的崗位上,我們能夠看到一顆顆閃爍的紅星,黨員示范崗,黨員職責區,都充分體現了黨員的表率作用;再者要勇于承擔職責。“人無完人,金無足赤”。誰能保證在工作中不犯錯誤,關鍵在于能善待錯誤,及時地發現錯誤,正確地解決錯誤,而不是互相推諉,害怕承擔職責。
一名真正的...員必須要有信心。我要說的信心,一是對他人要有誠信之心。人無信而不立,現行社會是一個誠信的社會,我們的黨是一個誠信的黨,是代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益的政黨。僅有我們的誠信才能贏得最廣大人民群眾的支持,更好地服務于人民,服務于社會;二是對黨、對自我的事業要有自信之心。我們懷惴著期望,我們更堅定自我的信念。我們黨有信心、有本事解決自身的問題;在科技日新月異的今日,堅持科技興企。我們的信心源自我們的實力,在的領導下,共產主義必須會得以實現!
我驕傲,我是...人!
多謝大家!
黨員總結發言稿(精選16篇)篇十一
隨著時代的變遷,年齡變大、資歷變老、位子變高,“四風”方面不一樣程度的還存在一些問題。須認真“照鏡子”查找問題,“正衣冠”找產生的根源,“洗洗澡”開展自我批評,“治治病”定出整改的措施。
一、存在的問題。
(一)形式主義方面。一是從事黨務工作,照搬照套多,創造發揮不夠。二是以會議貫徹會議、以文件貫徹文件多,檢查落實不夠。三是下到村場社區一般聯系檢查多,專心研究基層問題不夠。四是應對上級考核檢查突擊性工作多,重視日常管理長效機制建設不夠。
(二)官僚主義方面。一是自認為有豐富的工作經驗,安排處理問題存在比較武斷急躁的現象,聽取其他意見不夠耐心。二是自以為在基層工作多年,對基層情景了解八九不離十,下基層只注意了解自我想要了解的問題,對其他問題了解不夠。三是分管干部工作,與干部工作性談話多,個別談心交流少,對干部思想狀況和生活情景了解不全不細。四是自以為城鄉工作有專門委領導分管,干部有分層管理權限,協助分管領導、幫忙城鄉黨委研究村場社區班子建設不夠。
(三)享樂主義和奢靡之風方面。一是隨著工齡和年齡的增長,隨著正反面的經驗和教訓的積累,敢闖敢干的精神減弱,謹慎從事、求穩怕亂意識滋生。二是滿足分管工作和主要領導交辦的工作完成,對景區其他方面的工作思考、關心、介入較少。三是自從發現身體心血管、甲狀腺、脾胃等毛病增加后,熱情有所減弱。四是本人不會喝酒,也不太喜歡聚餐吃飯,接待吃飯的現象不多,但以往還是有的。五是有時產生羨慕別的單位領導干部待遇好、住房優惠、出國出差多的心態。
二、產生問題的原因。
(一)理論學習有所放松。滿足于自我學習過政治專業,行政管理,企業專業知識,又參加過不少培訓,對于中國特色社會主義理論掌握得還能夠,“理論自信”還是有的,做本職工作也夠用。但運用理論不斷強化正確的世界觀、人生觀、價值觀不夠;對日新月異的新知識、新觀念、新信息,社會管理、旅游管理的新知識學習不夠,以致構成憑經驗辦事的習慣,工作開拓創新不夠。
(二)黨性修養有所忽略。滿足于自我入黨、擔任領導干部時間長,對黨的事業還算是忠心耿耿,黨性修養自覺不自覺地有所放松。對照黨章關于黨員和領導干部的具體要求,對照孔繁森、焦裕祿、吳天祥等領導干部幾十年如一日,服務人民,奉獻出自我畢生精力乃至生命那種鞠躬盡瘁、死而后已的精神,自我還有較大差距。按照“吾日三省吾身”的標準,自我要求還不嚴,以致于產生思想上、工作上這樣和那樣的不足。
(三)公仆意識有所減弱。滿足于自我來自基層,對基層的工作套路比較熟悉;滿足工作近xx年,大致情景也清楚;滿足于對干部群眾有所接觸,其基本情景有所了解,常把精力用在處理日常事務多一些,對基層進行專題調研不夠,了解干部群眾的心聲不夠。對自我分管以外的工作關心不夠,對群眾反映強烈的疑難問題研究解決不夠。這都是全心全意為人民服務的意識弱化的表現,以致產生在“四風”方面的不足。
三、今后努力的方向和改善的措施。
(一)進一步加強學習、增強黨性,提高思想水平。一是經過對中國特色社會主義理論體系持之以恒的學習,提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,堅持科學的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高自我的政治素質和道德修養。二是經過對黨章的進一步學習,深入發現自身不足,努力實現自我完善,自覺加強黨性修養,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。三是經過對黨的十八大和xx系列講話的深入學習,進一步掌握和領會新時期對黨建、干部和組織人事等工作要求的精神實質,做到深入不膚淺,實干不空談,切實提高理論水平。四是經過對廉政準則和黨紀政紀的學習,進一步筑牢思想防線,嚴格遵守黨的政治紀律和各項規定,以先模人物為榜樣,爭做勤廉表率。
不少于4次;落實民族宗教政策,開展民族團結提高創立活動,為少數民族解決實際困難不少于6次。七是進取開展群團工作,大力開展非公企業建會、“雙創”勞動競賽、巾幗建功、創立“青年禮貌號”等活動,不斷鞏固和擴大黨執政的群眾基礎。
(三)進一步牢記宗旨、深入基層,提高公仆意識。一是深入基層職工群眾,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,自覺踐行黨的群眾路線,堅決抵制“四風”問題。多到社區一線,制訂計劃,分期分批、有計劃、有針對性的深入基層了解社情民意,傾聽職工群眾真實心聲,掌握黨員干部作風狀況。二是切實解決實際問題。牢記群眾利益無小事的道理,把解決職工群眾反映強烈的突出問題作為工作的出發點和落腳點,誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事、做好事,以工作的實際成效作為檢驗群眾路線教育實踐活動的標尺。
黨員總結發言稿(精選16篇)篇十二
最近我學習了《.....黨章》,經過認真學習,我對黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質、夢想目標、指導思想、基本要求、黨員義務權益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自我的革命夢想信念和永葆...員先進性的崇高職責感。黨章是黨的全國代表大會經過黨的最基本性的綱領文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。
經過對新黨章的學習,結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們...員的職責要求,更加透徹領會到.....是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最提高的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。.....集中體現了中國工人階級的階級性質,結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。
我們黨歷來重視經過黨章以條文形式明確規定,黨員的義務和權利,新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生深刻變化,對黨員的義務和權利增加了一些新的表述,對領導干部提出了新要求。進一步明確了新時期堅持...員先進性的具體要求,為我們黨與時俱進加強黨的建設指明了方向。
十七大關于黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的資料。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、*思想、鄧小平理論并列在一齊,作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想,是新形勢下強化黨員的意識,增強黨的觀念、履行黨員職責,堅持...員先進性的前提條件和根本保證。
在黨的干部一章中,對領導干部提出了新要求,雖然僅增添了六句話,卻使黨的領導干部必須具備的基本條件,更加貼合時代的要求。新黨章提出了認真實踐:三個代表重要思想,堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求,并且提出了具有共產主義遠大夢想和中國特色社會主義堅定信念,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新的時代要求。
大力加強黨的執政本事建設,是我們黨帶領全國各族人民實現三大歷史任務的現實需要。l。進入新世紀新時代,應對新形勢和新的任務,我們既面臨著難得的發展機遇,同時又面臨嚴峻的挑戰和考驗。在機遇和挑戰并存的條件下,大力加強黨的執政本事建設,是我們黨帶領全國各族人民全面建設小康社會,實現繼續推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三大歷史任務的現實需要。
從國際局勢看,政局正發生新的深刻變化。和平與發展仍是當今時代的主題:維護和平、謀求發展是各國人民的共同愿望,也是不可阻擋的歷史潮流。但整個世界處在大變動之中,影響和平與發展的不確定因素在增加,天下并不安寧。應對復雜多變的國際局勢,我們黨必須以寬廣的眼界觀察世界,不斷提高應對國際局勢和處理國際事務的本事,在激烈的國際競爭中做到審時度勢、因勢利導、趨利避害,牢牢掌握主動權。
人生在世,都肩負著必須的職責。工人要做好工,農民要種好地,學生要讀好書,軍人要衛好國,這是天經地義之理,是人之良心所在。作為教育工作者,我們將以什么樣的精神風貌引領學生乘風破浪作為黨員教師我們又該怎樣和教師們一齊解決改革中遇到的各種困難也許每個人都有自我的答案,也許每個人的答案不一樣,可是我堅信...的熾熱之心是一樣的,對教育事業的忠誠之心是一樣的,為黨旗增輝的決心是一樣的。我們決不應當把自我等同于一般的老百姓,應當堅持黨員的先進性。
總之,作為一個黨員教師,要具有開拓進取的精神,擁有高尚的師德修養和崇高的精神境界,有自我的教育夢想和信念追求;樹立以人為本的觀念,工作中要以促進學生全面和諧發展為追求,以促進學生的可持續發展為追求;要在工作中進取培養較強的法律意識和民主意識,依法執教,師生平等,成為教師中的一面旗幟,率先垂范、敢為人先;時時審視自我,衡量自我,評價自我,始終堅持...員先進性,始終堅持人民教師的光輝形象。
一個人的力量也許微不足道,可是整個...的形象和威信就是靠我們在座的每一位黨員來維護的,人民群眾就是靠他們身邊黨員的一言一行來認識黨的。這不僅僅使我想起兩個人來,一個是張思德,一名普通的...員,他不計個人得失默默奉獻,最終獻出了自我年輕的生命;雷鋒,短暫的一生也沒有做過驚天動地的大事,可是就連美國西點軍校也懸掛著他的巨幅畫像,這說明了什么他們都不是身居要位,可是他們的名字卻久遠流傳,就是因為他們時刻把為人民服務放在心中,立足崗位,踏實工作,把簡單的工作做到完美,把平凡的事情做到不平凡,真正展現了一名優秀黨員的風采。應對黨旗,我們都應當時刻牢記:...員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種職責,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的職責。
讓我們每個黨員都行動起來吧,將這次先進性教育的意義落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終堅持黨員先進性,發揮模范帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們畢生的力量!
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黨員總結發言稿(精選16篇)篇十三
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
今天能夠以一個共產黨員的身份站在這里,我的心情很激動,也很高興。也許,我淺薄的人生經歷和短暫的黨齡還肩負不起你們珍貴的掌聲。但是,我相信會有一個充分的理由和一個深刻的話題讓我們共同感動。讓我們走近他們,那些為了崇高理想和信念而無私奉獻的共產黨員。是他們,成為時代的先鋒;是他們,成為我們學習的榜樣。生活因他們的關愛而更加精彩。因此,我要為大家演講的題目是:我驕傲,我是共產黨員。
上小學時,我哼著:沒有共產黨,就沒有新中國,戴上了鮮艷的紅領巾。老師告訴我那是革命烈士用鮮血換來的,因此我倍感珍惜,更激起了我對革命烈士的敬仰,為他們大無畏的革命精神所感動……踏入中學時代,坐在明亮的教室中,手捧歷史教科書,我仿佛看到在哪戰火紛飛的年代,革命先驅前赴后繼,用自己的雙腳踏出了一條血路;熱血沸騰的青年學子,團結一心,捍衛祖國的尊嚴!他們就是我學習的榜樣……走進大學生活,通過馬列主義、毛澤東思想的學習,不斷提升自身的思想道德素質,積極地投入到黨團活動之中,以一個共產黨員的標準規范自身的言行,終于我如愿以償地加入了光榮的共產黨員,我要沿著他們的道路繼續前行。在“三個代表重要思想”拂過祖國大江南北之時,保持共產黨員先進性是時代的要求,經過不斷的學習,今天的我對共產黨員的認識又上了一個新臺階。
古人云:有德無才,誤事;有才無德,壞事。這就要求我們既要有高尚的道德情操,又要有過硬的專業技術,做一名真正的共產黨員!
一名真正的共產黨員必須要有善心,善良是一個共產黨員不可缺少的品質修養。重慶市市長王鴻舉在黨員先進性報告會上提出過這樣的要求:要做一個好黨員,好干部,必須做一個有善良之心的好人。要講良心,富于同情心,樂于助人,不整人害人,并在此基礎上升華為共產黨員“情為民所系”的先進性。因為,只有擁有一顆善良的心,我們才能感受到總書記大年三十走進貴州貧困山村與少數民族同胞過新年的哪一片真情;只有擁有一顆善良的心,我們才能懂得溫家寶總理在死難礦工家屬面前哪奪眶而出的一腔熱淚;只有擁有一顆善良的心,我們才會明白為什么會有哪么多的人大代表、政協委員將焦灼的目光集中在“就業、住房、教育、醫療、食品衛生”五大民生熱點上;只有擁有一顆善良的心,我們才能夠更好的全心全意地為人民服務。
一名真正的共產黨員必須要有責任心。職與責是相輔相成的。一個有責任心的共產黨員,首先要善于擔當責任。你或許在生產崗位,或許在管理崗位,不管你身在何處,都要能認清自已的能力,量力而行,但絕對不能俱怕困難,害怕接受挑戰。在我們的身邊,在平凡的崗位上,我們可以看到一顆顆閃爍的紅星,黨員示范崗,黨員責任區,都充分體現了黨員的表率作用;再者要勇于承擔責任。“人無完人,金無足赤”。誰能保證在工作中不犯錯誤,關鍵在于能善待錯誤,及時地發現錯誤,正確地解決錯誤,而不是互相推諉,害怕承擔責任。
一名真正的共產黨員必須要有信心。我要說的信心,一是對他人要有誠信之心。人無信而不立,現行社會是一個誠信的社會,我們的黨是一個誠信的黨,是代表先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益的政黨。只有我們的誠信才能贏得最廣大人民群眾的支持,更好地服務于人民,服務于社會;二是對黨、對自己的事業要有自信之心。我們懷惴著希望,我們更堅定自己的信念。我們黨有信心、有能力解決自身的問題;在科技日新月異的今天,堅持科技興企。我們的信心源自我們的實力,在的領導下,共產主義一定會得以實現!
我驕傲,我是共產黨人!
謝謝大家!
黨員總結發言稿(精選16篇)篇十四
各位領導、同志們:
大家好!
很感謝組織上給我這次代表新黨員在此發言的機會。在這里,我謹代表全體新黨員向長期以來關心、培養我們的各級黨組織致以衷心的感謝!
我們中有皓首丹心的老前輩,也有工作十余載的業務骨干,還有志存高遠的新生力量。這些同志,是為了一個共同的理想,為了一個共同的信念站到了黨旗面前。我們面對鮮紅的黨旗鄭重宣誓,在全體黨員的見證下,共同渡過這莊嚴而又激動人心的時刻。
面對黨旗,我們無比的驕傲和自豪。在這面旗幟的感召下,有多少熱血青年為了中華民族的'解放事業赴湯蹈火,義無反顧;又有多少仁人志士為了中國人民的幸福生活殫精竭慮,鞠躬盡瘁。正是有了這面旗幟,才有了中華民族的崛起、國家的繁榮富強、人民的幸福生活。面對黨旗,我們知道,鮮紅的黨旗將伴隨我們繼續成長,將照耀著我們的每一段人生歷程,我們將和七千萬的同志們一起開創前所未有的壯麗事業!這,怎能不讓我們驕傲和自豪。
面對黨旗,我們感受到責任。中國共產黨誕生在最艱苦的困境中,如一棵火種,幾度沉浮,幾度崛起。南湖漁船上的真理星火燎原照亮了中國大地,改革的春風富強了大江南北,中華民族屹立于世界東方。面對黨旗,面對著走過八十多年風雨歷程的中國共產黨,自己有幸成為她的一員,雖然微小但責任重于泰山。一名黨員就像一臺機器上的螺絲釘,雖小但是作用卻不可低估,就如今天在座的每一位同志用自己辛勤勞動換來水利事業五十多年的輝煌。想起林則徐的詩句:茍利國家生死以,豈因禍福趨避之。我們要實現共產黨人的理想,擔負起共產黨員的責任,為了政治信仰奮斗終生,迎難而上,哪怕付出生命也在所不惜。
面對黨旗,我們感受到動力。人生道路上的每一步都會有黨組織殷切的關懷,為我們的人生道路指引方向,為我們的事業提供無窮的動力。讓我們能夠積極地面對人生,勇敢地迎接挑戰,平靜地對待成功,正確地對待挫折。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們將與七千萬同志鑄起不可戰勝的鋼鐵長城,將事業推向成功的頂峰!
最后,請讓我代表今天在這里宣誓的全體新黨員,向黨組織鄭重承諾:我們要把入黨誓詞終生銘記、身體力行,一生牢記黨的宗旨,牢記“兩個務必”,踐行“三個代表”。時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,自省、自警、自勵、自強。政治上堅定、生活上嚴謹,勤勤懇懇工作,堂堂正正做人。與時俱進、開拓創新,為了黨的事業貢獻自己的光和熱!
我的發言完畢,謝謝大家!
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××年×月×日。
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黨員總結發言稿(精選16篇)篇十五
各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我叫~~,來自~~學院~~專業2~級3班,在恰逢我黨建黨90周年之際這個特殊的日子里,能站在這里作為一名優秀學生黨員代表向各位領導、老師匯報工作,我感到非常的榮幸。
自2~年考入我校后,我就被學校"*"的校園文化和校訓精神深深感染,在周圍的老師同學尤其是在許多黨員的身上,我看到了他們對于學習的孜孜以求,對于工作的熱忱付出,對于集體和他人的無私奉獻,這些都為我生動的詮釋了黨員的形象和責任。
2~年我光榮地加入中國共產黨,在黨組織的培養和教育下,我逐漸由一名普通的大學生成長為班里的團支書和學生會的副主席,在學院領導的關懷指導和同學們的信任支持下,我不斷加強學習,提高自己的理論水平和工作水平,努力在實踐中永葆黨員先進性。
一、加強理論學習,努力在思想上保持黨員的先進性作為一名學生黨員,平時要十分注重理論學習,通過各種形式,時刻關心國家大事和黨的政策方針,認真學習思考,在思想境界和理論水平上始終保持一名黨員的先進性。同時運用理論指導實踐,不斷提高解決實際問題的能力,做到學與用、知與行的統一。如經常組織班級同學召開主題班會和學習交流會等,對大家關心的社會熱點展開學習和討論;并鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,已幫助和介紹多名同學加入黨組織,帶動身邊的同學,在思想覺悟和黨性認識上都有了很大提高。
二、加強學風建設,努力在學習上保持黨員的先進性首先,我堅持以專業學習為第一要務,刻苦鉆研專業知識,以學習上的先進性體現黨員的先進性,并且堅持培養獨立思考、誠信創新的學術精神,著力提升自身的思維水平與學術能力。不懈的努力迎來了豐碩的成果,在校三年間我先后獲得一等獎學金五次,大學英語四六級考試均以高分一次性順利通過。
其次,在完成好自身學業的同時,我始終保持虛心的態度和積極進取的精神,熱心地幫助身邊的每一位同學。積極組織各類學習經驗交流會,幫助同學們答疑解惑、交流學術成果和學習心得。此外,帶頭營造并保持班里良好的學風考風,使同學們端正學習態度、遵守考試紀律。
三,提高實踐水平,努力在工作上保持黨員的先進性作為團支書和學院學生會副主席,我以高度的熱情、認真負責的態度投入到班級和學生會工作之中,腳踏實地,以身作則,勇于奉獻。經常利用節假日和休息時間參與班級和學生會活動的策劃、實施和開展;針對低年級學生干部在工作中的困難,課余時間自行到校區,將自己在崗位上的經驗傳授給他們,幫助他們完成好工作、服務好同學;同時憑借自己的經驗帶領同學們積極參加社會實踐、創業大賽和課外學術作品大賽等各類科技文化活動。
此外,生活上,我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,關心身邊經濟困難和生活中遇到挫折的同學,及時向老師匯報并主動和他們溝通,竭盡所能提供幫助。想同學之所想,急同學之所急,在實踐中努力體現一名黨員的先進性。在我看來,黨員不僅僅是一個稱號,它更是一種使命和責任。黨員是先鋒,是號角,吃苦在前、享受在后。黨員是楷模,是典范,亦是一盞永不磨滅的航燈,以自己的行動引導著身邊的人向著共產主義的偉大事業奮勇前行!
今天,我很激動與榮幸能夠獲得"優秀共產黨員"這一殊榮,這給了我莫大的鼓勵與肯定。這些對于我來說,不僅是榮譽更是一種動力,激勵著我不斷努力,不斷前進。在此,我謹代表全體學生黨員,衷心地感謝黨組織,感謝學校領導、老師對我們的悉心培養和教育;今后我們會更加充分地發揮黨員的先鋒模范作用,以自己的實際行動,踐行黨員的責任和義務!謝謝大家。
黨員總結發言稿(精選16篇)篇十六
各位領導、各位黨員代表們: 大家上午好。
在這個特殊的日子里,能有機會發言,向黨傾訴心聲,和各位交流心得,我感到很榮幸。
面對“優秀共產黨員”的殊榮,我的心情除了激動之處還有一絲忐忑,因為在工作中我并沒有做出什么轟轟烈烈的業績,而在座的各位黨員愛崗敬業,恪盡職守,默默奉獻,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠。
作為一個黨員教師,我深感肩上的責任之重大,所謂:“師者,傳道、授業、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
因此,怎樣保持黨員教師的先進性,是一個既有時代性又有現實性的問題。我認為必須緊緊圍繞“先進”和“教育”兩個關鍵,積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中去,積極投身到火熱的的`教育改革和實踐中去,實踐“三個代表”重要思想,保持共產黨員先進性。
我們都是黨員教師,身兼雙重身份,既是共產黨員,又是人民教師,惟有保持共產黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神圣的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。
“平常時期看得出,關鍵時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。黨員教師,不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范,吃苦在前,享受在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力;他們是黨員中的優秀者,是教師中的佼佼者。
當然,成績只能代表過去,目前廣泛開展的保持共產黨員先進性教育活動,對我們廣大黨員又提出了更高的要求;我們應該積極主動的尋找自身的不足,努力從以下方面進一步完善自我,使自已成為一個真正的共產黨員,永葆黨員先進性。
第一,有理想。
理想是方向和動力。“有理想”就是要求我們要堅定正確的理想和信念,任何時候都不動遙要加強黨性修養,培養高尚的情操,不趨利媚俗,不投機取巧,真正做到不為名所困,不為物所累,不為利所惑,做到為人師表、做到愛崗敬業,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命。
第二,有責任。
責任是使命和奉獻。“有責任”要求我們要有強烈的責任感、使命感和緊迫感,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,在教師這一神圣的崗位上恪盡職守,扎實工作,集思廣益,善于采納同事和學生的意見和建議,善于發現新現象,總結新經驗,為學校的發展盡最大的努力,在各方面嚴格要求自已,做一個新時期先進的共產黨員。
第三,有能力。
能力是本領和才干。“有能力”就是要具有良好的理論水平、科學文化知識和駕馭教材的能力。
第四,形象好。
形象是威信和力量。“形象好”就是要給廣大師生一個良好的形象,展示黨員良好的精神面貌、思想品德、情操性格、學識能力等多方面的內在結合,塑造出與時俱進、求真務實、干凈做事、敢于創新的黨員形象。
要成為這樣的優秀者,佼佼者,必須要適應時代要求,在思想上要有黨員和教師的雙重意識,積極主動地加強黨性修養,同時成為“學習型”、“研究型”的教師,不單純地把教師當成一種職業,而是奮斗終身的事業。
要成為這樣的優秀者,佼佼者,必須認清黨員教師是教師中的一面旗幟,他有別于一般黨員,要時時處處為人師表,始終保持共產黨員的先進性,吃苦在前,不求索取,挑常人不敢挑的重擔,做常人不想做的難事。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任,為了這份承諾和責任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業,做好表率,為萍鄉教育事業的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩,謝謝大家。