通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某件事情上的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己的行動(dòng)方式。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和動(dòng)力。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇一
炎熱的夏日,面對(duì)著火熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地"鬧"一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的事件。
"小學(xué)生不得獨(dú)自或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳"。這句話在學(xué)習(xí)時(shí)段,可能會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用,但是在節(jié)假日里,誰(shuí)有能止得住呢?烈日無(wú)情地炙烤著大地,大地萬(wàn)物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺事件:
那年暑假,一對(duì)母子到我們泗洲來(lái),應(yīng)該是來(lái)探香的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個(gè)七八歲的青春少年,聽說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒,可棒拉!也聽說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個(gè)書迷,(有點(diǎn)兒"呆板"樣兒)。他們來(lái)的第二天傍晚,突然一個(gè)惡耗傳來(lái):"那個(gè)小伙子溺水死亡。"母親差點(diǎn)暈去,急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露,躺在岸邊,他已經(jīng)死了,而且面像好恐怖,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色十分蒼白。過了一會(huì),醫(yī)務(wù)人員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)務(wù)人員給死者做了最后的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地拯救時(shí),死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更恐怖了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí),那個(gè)可憐的母親一股腦的撲到了死者的身上,還不斷地抱怨老天,說(shuō)自己的兒子一些往事,在抱怨中我了解到死者剛剛考上大學(xué),喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。
同學(xué)們,人的生命只有一次,請(qǐng)珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要以為一時(shí)過錯(cuò)而白白送了的生存機(jī)會(huì)。
做好安全防護(hù),防溺水,其實(shí)很簡(jiǎn)單,相信吧!
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇二
現(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,一些孩子會(huì)禁不住酷熱而偷偷瞞著家長(zhǎng)和老師下水游泳,這是及其危險(xiǎn)的。為了確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動(dòng)。
一、提高認(rèn)識(shí),精心安排。
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)識(shí)扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神,認(rèn)真分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)幼兒園長(zhǎng)期開展預(yù)防溺水工作的有效經(jīng)驗(yàn),精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案。
二、完成工作。
1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預(yù)防溺水教育班會(huì)活動(dòng),教育學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)去水庫(kù)、方塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍或游泳。
2、認(rèn)真做好節(jié)假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)與社會(huì)力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。
3、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》形式,密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防幼兒溺水事故的發(fā)生。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇三
俗話說(shuō)水火無(wú)情。隨著時(shí)間的推移春天悄悄的走了,又一個(gè)夏天來(lái)臨了。進(jìn)入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期,是中小學(xué)學(xué)生溺水事件頻頻發(fā)生的時(shí)期。如果一不小心一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命就會(huì)離我們而去。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示,每年的夏天平均每天有70個(gè)左右的寶貴生命因溺水事件而死亡。一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。珍惜生命,預(yù)防溺水迫在眉睫。
珍惜生命,預(yù)防溺水的工作重于泰山。每年夏季溺水事件的頻泛發(fā)生值得我們每個(gè)人的深思。縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況發(fā)生時(shí)自我保護(hù)、自我救生的方法缺失。防患于未燃,防溺水安全重在一個(gè)防字,重在不斷增強(qiáng)中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話,讓廣大中小學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在心中,銘記在心中。當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)家庭就能解決的問題,應(yīng)該號(hào)召學(xué)校、家庭、社會(huì)都來(lái)重視做好防溺水工作。建議各級(jí)政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)河、塘、溪豎立安全警示標(biāo)志的設(shè)置,這樣才能讓溺水事故減少發(fā)生。要不斷提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)習(xí)外,很多業(yè)余時(shí)間都在家庭渡過,而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。原因是有些家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。讓每個(gè)孩子在一百五十天中安全度過。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇四
避免溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀態(tài),平時(shí)四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼喚同伴救助。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇五
近年來(lái),溺水事故在我國(guó)不時(shí)發(fā)生,瞬間奪取了許多生命。特別是在夏季,中小學(xué)生游泳、賞水成為放假生活的重要組成部分。作為一名中小學(xué)教育工作者,如何預(yù)防溺水事故,為學(xué)生提供更加安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是我們亟待解決的問題。下文將分享一些中小學(xué)預(yù)防溺水的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)真銘記教育部的“三不原則”
教育部針對(duì)中小學(xué)校的游泳活動(dòng),明確了“三不原則”,即不在非游泳場(chǎng)所游泳、不允許無(wú)專業(yè)教師或教練的陪游、游泳人員不得超員。這些原則對(duì)校園內(nèi)游泳活動(dòng)的安全管理、防范溺水事故有著重要的指導(dǎo)意義。我們必須認(rèn)真銘記教育部的“三不原則”,采取有效的安全管理措施,確保校內(nèi)游泳活動(dòng)的安全。
第三段:加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)教育。
除了從管理方面入手,我們還需要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)意識(shí),提高自我防范和自救能力。學(xué)校可以在課程安排中安排一些安全知識(shí)和自我保護(hù)技能的培訓(xùn)課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的教育。例如,學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解基本的游泳技能和溺水救援技巧,掌握自救和互救技巧,避免出現(xiàn)單人溺水等突發(fā)情況。
第四段:家長(zhǎng)與學(xué)校的合作。
家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任保護(hù)者,也是學(xué)校預(yù)防溺水事故的重要合作伙伴。在學(xué)校的游泳教育活動(dòng)中,家長(zhǎng)可以給予支持和幫助,例如,引導(dǎo)孩子安全游泳、提供必要的安全設(shè)備、確保孩子合理補(bǔ)充飲水等。學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)管和教育,讓家長(zhǎng)深切認(rèn)識(shí)到孩子游泳安全的重要性。
第五段:社會(huì)各界聯(lián)合防溺水。
防范溺水不是學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任,更是社會(huì)各界的共同責(zé)任。社會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳和教育,各種游泳場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理和保護(hù),不得存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)和違規(guī)營(yíng)業(yè)的行為。同時(shí),也需要相關(guān)部門制定相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)格處罰,以提高公眾對(duì)游泳安全的重視度。
總之,中小學(xué)預(yù)防溺水,需要學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)各界合作共同開展。通過有效的教育宣傳、科學(xué)的安全管理、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和社會(huì)各界聯(lián)合防范,相信我們一定可以為學(xué)生創(chuàng)造更加安全的游泳和生活環(huán)境,減少溺水事故的發(fā)生。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇六
夏季到了,各種溺水事故頻發(fā)。
喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對(duì)此帶來(lái)的危險(xiǎn)知道的卻不多。因此,學(xué)校開展了很多形式的防溺水活動(dòng),有預(yù)防溺水的主題班會(huì)、簽名活動(dòng)、圖文并茂的手抄報(bào)和漫畫等,從而提高學(xué)生“預(yù)防溺水”的安全意識(shí)。
老師教育我們每一個(gè)學(xué)生都要牢記預(yù)防溺水“六不準(zhǔn)”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的`水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
通過這次中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng),我學(xué)到了非常多的防溺水安全知識(shí)。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇七
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!
在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。
例如:他人溺水怎么辦?
一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救。
二、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救。
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行。
二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳。
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境。
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。中國(guó)傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到x-x歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇八
為了樹立幼兒安全意識(shí),初步掌握了防溺水安全知識(shí),提高了幼兒自護(hù)自救能力,同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全監(jiān)督意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生。鎮(zhèn)第一幼兒園開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,該園教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)組織幼兒觀看防溺水安全教育片,讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害,分析如何避免溺水,重點(diǎn)教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳;不獨(dú)自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救,尤其教育幼兒遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫忙。該園安全負(fù)責(zé)人向小朋友詳細(xì)講解了防身小技能,一是會(huì)勸阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣傳員;二是會(huì)智慧救人,學(xué)會(huì)正確的救人技能,如同伴遇到危險(xiǎn),把同伴平放在地上,解開衣扣腰帶,放松身體,保持呼吸道通暢等等知識(shí),小朋友們學(xué)的不亦樂乎。
最后,該園負(fù)責(zé)人發(fā)放《防溺水安全告知書》向家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)宣傳,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒溺水事件的重視程度,要求家長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的責(zé)任,并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監(jiān)督,達(dá)到“園內(nèi)強(qiáng)化,家庭與社會(huì)聯(lián)動(dòng)”教育同步的目的。
通過此次防溺水活動(dòng),該園園長(zhǎng)把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí),將安全教育工作滲透到教育教學(xué)和管理之中,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈,加強(qiáng)了家園互動(dòng),為幼兒平安增添一道安全保障。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇九
游泳,是廣大學(xué)生喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。防止溺水唯一的辦法就是要會(huì)游泳。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、游泳抽筋的時(shí)候可以選擇仰泳,,在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
8、遇見突發(fā)事件不要驚慌,水性不好不要救別人,會(huì)同歸于盡的,因?yàn)槟缢娜艘坏龅搅藮|西會(huì)不顧一切的死死抓住的。如果迫不得已救人要先將被救的人擊昏,或從后面抓住頭發(fā)拖到岸上。
二、學(xué)生游泳的“十六忌”
1、忌飯前飯后游泳。空腹游泳會(huì)影響食欲和消化功能,也會(huì)在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳也會(huì)影響消化功能,還會(huì)產(chǎn)生胃痙攣,甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
2、忌劇烈運(yùn)動(dòng)后游泳。劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上游泳,會(huì)使心臟負(fù)擔(dān)加重;體溫急劇下降,會(huì)使抵抗力減弱,引起感冒、咽喉炎等。
3、忌月經(jīng)期游泳。月經(jīng)期間游泳,病菌易進(jìn)入子宮、輸卵管等處,引起感染,導(dǎo)致月經(jīng)不調(diào)、經(jīng)量過多、經(jīng)期延長(zhǎng)。
4、忌在不熟悉的水域游泳。在天然水域游泳時(shí),切忌貿(mào)然下水。凡水域周圍和水下情況復(fù)雜的都不宜下水游泳,以免發(fā)生意外。
5、忌長(zhǎng)時(shí)間曝曬游泳。長(zhǎng)時(shí)間曝曬會(huì)產(chǎn)生曬斑,或引起急性皮炎。為防止曬斑的發(fā)生,上岸后最好用傘遮陽(yáng),或到有樹蔭的地方休息,或披上浴巾,或在身體裸露處涂防曬霜。
6、忌不做準(zhǔn)備活動(dòng)即游泳。水溫通常比體溫低,因此,下水前必須做準(zhǔn)備活動(dòng),否則易導(dǎo)致身體抽筋等不適。
7、忌游泳后馬上進(jìn)食。游泳后宜休息片刻再進(jìn)食,否則會(huì)突然增加胃腸負(fù)擔(dān),久之容易引起胃腸道疾病。
8、忌游泳時(shí)間過久。皮膚對(duì)寒冷刺激一般有三個(gè)反應(yīng)期:第一期,入水后,受冷的刺激,皮膚血管收縮,膚色蒼白;第二期,在水中停留一定時(shí)間后,體表血流擴(kuò)張,皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色,膚體由冷轉(zhuǎn)暖;第三期,停留過久,體溫?zé)嵘⒋笥跓岚l(fā),皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。這是夏游的禁忌期,應(yīng)及時(shí)出水。總之,游泳持續(xù)時(shí)間一般不應(yīng)超過1.5-2小時(shí)。
9、忌有癲癇史游泳。無(wú)論是大發(fā)作型還是小發(fā)作型,在發(fā)作時(shí)有一瞬間意識(shí)失控,如果在游泳中突然誘發(fā),就難免遭遇“滅頂之災(zāi)”。
10、忌高血壓患者游泳。特別是頑固性的高血壓,藥物難以控制,游泳有誘發(fā)中風(fēng)的潛在危險(xiǎn),應(yīng)絕對(duì)避免。
11、忌心臟病患者游泳。如先天性心臟病、嚴(yán)重冠心病、風(fēng)濕性瓣膜病、較嚴(yán)重心律失常等患者,對(duì)游泳應(yīng)“敬而遠(yuǎn)之”。
12、忌中耳炎患者游泳。不論是慢性還是急性中耳炎,因水進(jìn)入發(fā)炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可能導(dǎo)致顱內(nèi)感染等。
13、忌患急性眼結(jié)膜炎游泳。該病病毒,特別是在游泳池里傳染速度之快、范圍之廣令人吃驚。在該病流行季節(jié),即使是健康人,也應(yīng)避免到游泳池內(nèi)游泳。
14、忌某些皮膚病游泳。如各個(gè)類型的癬,過敏性的皮膚病等,不僅誘發(fā)蕁麻疹、接觸皮炎,而且易加重病情。
15、忌酒后游泳。酒后游泳體內(nèi)儲(chǔ)備的葡萄糖大量消耗會(huì)出現(xiàn)低血糖。另外,酒精能抑制肝臟正常生理功能,妨礙體內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)化及儲(chǔ)備,從而發(fā)生意外。
16、忌忽視泳后衛(wèi)生。泳后,應(yīng)立即用軟質(zhì)干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼藥水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部進(jìn)水,可采用措施將水排出。之后,再做幾節(jié)放松體操及肢體按摩,或在日光下小憩15-20分鐘,以避免肌群僵化和疲勞。
炎熱的夏天游泳是最熱門的活動(dòng),除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪……但是歡樂享受之余,也請(qǐng)?zhí)貏e注意其中所潛藏的危機(jī),事前多一分準(zhǔn)備和考量,就可以帶給我們無(wú)限的歡笑,更可以避免一些不必要的不幸和遺憾。
安全知識(shí)有哪些三。
出行安全常識(shí)。
在道路上行走,要走人行道:沒有人行道的道路,要靠邊走。
穿越馬路,要聽從交通員的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。
乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽從有關(guān)人員指揮。
防火安全三字經(jīng)。
山野上,家庭中。不玩火,記心間。講安全,無(wú)后患。
慶佳節(jié),防火情。放禮炮,大人事。管閑事,易傷身。
做飯菜,思安全。出廚房,多檢查。關(guān)煤氣,別忘記。
遇大火,莫驚慌。一一九,報(bào)火警。有險(xiǎn)情,速撤離。
滅火器使用三字經(jīng)。
滅火器,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)。操作便,易掌握。安全銷,先拔去。
一只手,握噴嘴。一只手,握壓把。用力壓,干粉噴。
使用前,上下顛。干粉松,開閥噴。火焰根,要對(duì)準(zhǔn)。
左右擺,近及遠(yuǎn)。快速推,火勢(shì)滅。不留殘,防復(fù)燃。
工作環(huán)境。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇十
1、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。
2、水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
3、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。
4、為了你的生命安全,請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
5、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。
6、常在水邊走,安全記心頭。
7、溺水警鐘時(shí)常鳴,安全時(shí)刻記心中。
8、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道,銘記生命至上。
9、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)。
10、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
11、加強(qiáng)孩子監(jiān)護(hù),杜絕溺水發(fā)生。
12、大手牽小手,安全去游泳。
13、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳。
14、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
15、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
16、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。
17、生命只有一次,溺水只差一念。
18、珍愛生命,勿忘安全。
19、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
20、湖邊之行,慎于足下。
21、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。
22、教育與監(jiān)管孩子不去河邊玩耍。
23、珍愛生命!不要一人下水游泳。
24、切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事故發(fā)生。
25、進(jìn)一步苦海無(wú)邊。
27、藍(lán)天碧水好心情,游泳安全放第一。
28、花樣年華,別為溺水停下!
29、孩子的貪玩,父母的傷痛。
30、溺水警鐘時(shí)常鳴,安全教育記心中。
31、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!
32、防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同責(zé)任。
33、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
34、安全在我心中,生命在我手中。
35、家長(zhǎng)是孩子健康成長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)人。
37、如果你不珍惜生命,生命也不會(huì)珍惜你。
38、增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒!
39、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢!
40、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
41、生命只有一次,安全伴君終生。
42、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
43、生命只有一次,請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。
44、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重!
45、戲水雖好,生命更重要!
46、輕輕腳步,勿踏入水!
47、切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),牢固樹立安全意識(shí)。
48、生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。
49、若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
50、打造平安和諧校園,提升安全管理水平。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇十一
1、珍愛生命。不要一人下水游泳。
2、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
3、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故。
4、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
5、水中非天堂,涉水請(qǐng)慎重。
6、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
8、花樣年華,別為溺水停下。
9、溺水警鐘時(shí)常鳴,安全教育記心中。
10、若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
11、遠(yuǎn)離湖水,生活更美好。
12、請(qǐng)不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
13、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。
14、增強(qiáng)防溺意識(shí),綻放生命光芒。
15、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
16、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚。
17、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。
18、生命只有一次,安全伴君一生。
19、水是生命之源,請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地。
20、珍愛你我生命,河塘切勿靠近。
21、生命只有一次,溺水只差一念。
22、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道,銘記生命至上。
23、戲水雖好,生命更重要。
24、生命只有一次,請(qǐng)遠(yuǎn)離“水”邊。
25、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。
26、常在水邊走,安全記心頭。
27、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
28、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。
29、珍愛生命謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)平安成長(zhǎng)。
30、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢。
31、生命只有一次,請(qǐng)珍愛生命。
32、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
33、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
34、不明水域,請(qǐng)不要下水游泳。
35、此處發(fā)生溺水起,至今未看溺水者上岸。
36、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。
37、生命只有一次,安全伴君終生。
38、生命至高無(wú)上,學(xué)生安全第一。
39、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)。
40、大手牽小手,安全去游泳。
41、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無(wú)父母陪伴下水游泳。
42、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
43、切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),牢固樹立安全意識(shí)。
44、打造平安和諧校園,提升安全管理水平。
45、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。
46、防范未成年人溺水,是全社會(huì)的共同責(zé)任。
47、加強(qiáng)孩子監(jiān)護(hù),杜絕溺水發(fā)生。
48、如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>
49、請(qǐng)不要讓江河成為你最后的家。預(yù)防溺水。
50、為了你的生命安全,請(qǐng)不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解夏天里的安全知識(shí),知道防溺水的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種安全圖片。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:學(xué)生們,現(xiàn)在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?
二、學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)。
教師:夏天是炎熱的天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí),我想請(qǐng)學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。
我們來(lái)看看這些圖片上的學(xué)生做法對(duì)不對(duì)。
出示圖片一:幾個(gè)學(xué)生一起在河里玩水,這樣對(duì)嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?
出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?
三、教師小結(jié):
我們知道不正確地玩水會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),我們不能在沒有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護(hù)好自己。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇十三
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。
2.使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救及搶救的方法。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。
近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)。
(1)x年4月26日下午4點(diǎn)50左右,____省____市____鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。
(2)x年4月26日,____省____市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過午飯后,來(lái)到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,其他人見狀紛紛下水施救,4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。
(3)x年4月29日,五一假期前一天,____省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)海口鎮(zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。
另一起事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學(xué)見狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。
師:聽了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
生:(討論、發(fā)表自己的看法)。
師:人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因。
師:什么是溺水?
生:討論。
小結(jié):溺水是常見的意外,指大量水液被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,意識(shí)喪失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。
銜接:溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
師:溺水原因主要有哪幾種?
生:討論,
小結(jié):1.在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;2.在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;3.雨天掉入深水坑;4.過橋走汀步不慎落水;5.被洪水沖走。
銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
師:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
生:我們外出游泳玩水做到“六個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁私自下水游泳,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,嚴(yán)禁在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,嚴(yán)禁到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,嚴(yán)禁不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法(播放動(dòng)畫片)。
1、如何保證游泳安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
2、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。
四、課堂總結(jié):
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇十四
近期,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,學(xué)生踏青出游涉水、玩水、游泳等行為增多,學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生,做好防范學(xué)生溺水事故工作刻不容緩。4月6日,安溪同美附近的溪河水域,一14歲的男孩因在溪邊玩耍,溺水身亡。請(qǐng)各校立即布置加強(qiáng)宣傳教育,舉一反三,杜絕此類事故發(fā)生。針對(duì)當(dāng)前氣候情況及我中心學(xué)校實(shí)情,為更好的開展學(xué)生防溺水安全教育工作落實(shí)各項(xiàng)安全工作,并就當(dāng)前防溺水安全教育制定實(shí)施方案。
一、明目標(biāo),早部署,落實(shí)游泳安全預(yù)警。
各校要充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好預(yù)防學(xué)生溺水工作的責(zé)任感、使命感,堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,切實(shí)增強(qiáng)安全工作“紅線”意識(shí)和“底線”思維,牢固樹立“生命至上,安全第一”的理念,全面提升防溺水工作預(yù)警,對(duì)汛期安全、防溺水工作未雨綢繆,早謀劃,早宣傳,早教育,早防范,進(jìn)一步健全工作機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善工作制度和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化工作任務(wù),全面落實(shí)各種防溺水措施。要加強(qiáng)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)親自布置、組織、協(xié)調(diào),力求工作早部署,宣傳早開展,認(rèn)識(shí)早提高,問題早發(fā)現(xiàn),措施早落實(shí),隱患早整改,險(xiǎn)情早排除,大力提高預(yù)防學(xué)生溺水工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,努力實(shí)現(xiàn)“杜絕溺水事故,確保學(xué)生安全”的目標(biāo)。
二、強(qiáng)宣傳,造聲勢(shì),提高師生防范意識(shí)。
預(yù)防學(xué)生溺水關(guān)鍵在于提升學(xué)生的自我安全意識(shí),消除麻痹大意和僥幸心理。各校要讓學(xué)生把“水火無(wú)情、安全第一”的口號(hào)深深地烙刻在心里,并內(nèi)化為行為準(zhǔn)則,要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育,通過入腦入心的宣傳教育,提升學(xué)生預(yù)防溺水的自我保護(hù)意識(shí),自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,自覺遵守防溺水“七不兩會(huì)”。
1.召開防溺水專題教育大會(huì)。要通過全校師生全員參與的防范溺水安全專項(xiàng)教育大會(huì)提升學(xué)生對(duì)溺水危險(xiǎn)性、防溺水重要性的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生掌握防溺水常識(shí)。要讓學(xué)生知道當(dāng)人溺水時(shí),大量的水、泥沙、雜物經(jīng)過口、鼻灌入落水者的肺部,會(huì)引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷。這一過程十分迅速,溺水者最多2分鐘便會(huì)失去意識(shí),4~6分鐘內(nèi)就會(huì)死亡,從而切實(shí)提高師生對(duì)防溺水工作必要性、重要性的認(rèn)識(shí)。(會(huì)議要有講座材料和記錄備查)。
2.開展三輪以上集中宣傳教育活動(dòng)。各校必須在3月下旬和4月、5月中下旬集中開展防溺水專題宣傳教育,通過出防溺水專題板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄,懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、廣播、櫥窗、國(guó)旗下講話等多形式、多渠道宣傳介紹防溺水和游泳安全常識(shí),宣傳私自下水及盲目施救的危害性;要以班級(jí)為單位,簽訂“七不兩會(huì)”書,營(yíng)造強(qiáng)大聲勢(shì),提升宣傳效果。尤其要教育學(xué)生,萬(wàn)一出現(xiàn)險(xiǎn)情,應(yīng)學(xué)會(huì)正確求救,切不可盲目下水施救,堅(jiān)決避免群死群傷事故。
3.開展“七不兩會(huì)”誦記活動(dòng)。要督促學(xué)生熟記、背誦“七不兩會(huì)”,班主任要逐人聽取班級(jí)學(xué)生背誦,學(xué)校掛鉤年段領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校掛鉤聯(lián)系各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)所掛鉤年段(學(xué)校)逐班抽查5人以上,在班級(jí)人數(shù)足夠的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要盡量抽查不同學(xué)生,避免重復(fù)。“七不兩會(huì)”背誦抽查均要做好登記,中心學(xué)校將組織人員逐校檢查本項(xiàng)工作的落實(shí)情況,并抽查學(xué)生誦記情況。
4.檢修警示牌。檢查校門口醒目位置“七不兩會(huì)”宣傳欄(不含電子顯示屏滾動(dòng)播放)及防溺水和游泳安全提醒警示牌設(shè)置完好情況,沒有的要立即安排設(shè)置,損壞或已經(jīng)褪色、不醒目的要立即予以更換。
5.強(qiáng)化放學(xué)前5分鐘防溺水教育。各校必須要求上下午最后一節(jié)課的任課老師把防溺水安全教育作為汛期每天上下午放學(xué)前5分鐘安全教育的主要內(nèi)容,持續(xù)開展并做好記錄。
6.開展一場(chǎng)防溺水主題的專題活動(dòng)。各校要結(jié)合學(xué)科教學(xué)和校園文化建設(shè),通過開展以防溺水為主題的征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、講座、手抄報(bào)比賽、書法比賽、宣傳作品比賽等全校性活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的認(rèn)識(shí)。
7.創(chuàng)新宣傳教育形式,提升教育效果。把防溺水“七不兩會(huì)”、交通安全“六不”等內(nèi)容印成“名片”“書簽”“宣傳圖片”,或把防溺水“七不兩會(huì)”改編成順口溜、兒歌,這些做法形式新穎,效果顯著,值得借鑒。各校要充分調(diào)動(dòng)師生積極性,針對(duì)低齡兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng)新教育的形式與方法,寓教于樂,有效幫助學(xué)生真正理解掌握防溺水知識(shí),并把相關(guān)知識(shí)內(nèi)化為正確的行為。
三、抓配合,重協(xié)作,夯實(shí)家校共管基礎(chǔ)。
學(xué)生溺水事故多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后等非在校在學(xué)時(shí)段。各校要充分認(rèn)識(shí)提醒家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)的重要性和必要性,進(jìn)一步抓好家校配合協(xié)作工作,立即開展防溺水家校互動(dòng)大活動(dòng),推進(jìn)防溺水密切配合、家校共管。
1.落實(shí)上級(jí)要求。各校要按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈福建省預(yù)防中小學(xué)生溺水事故管理暫行辦法〉的通知》(閩教安〔〕18號(hào))和市政府辦公室《關(guān)于切實(shí)做好防范中小學(xué)學(xué)生溺水事故工作的通知》(泉政辦〔〕96號(hào))等文件要求,加強(qiáng)防溺水工作,翻印《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》給每位學(xué)生家長(zhǎng)及回執(zhí)單經(jīng)學(xué)生本人及其家長(zhǎng)簽名后按班逐人收取存檔。按教育部要求,今后凡學(xué)生發(fā)生溺亡,這一份致該生家長(zhǎng)信的回執(zhí)單須上交教育部,請(qǐng)各校注意保存好,預(yù)防萬(wàn)一。
2.開展全面家訪。各校要以學(xué)生安全為主題召開一次家長(zhǎng)會(huì)或開展一次大家訪活動(dòng)(要做到全覆蓋,要有會(huì)議記錄或家訪記錄、家長(zhǎng)簽名并存檔備查),特別要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭、留守兒童家庭和進(jìn)城務(wù)工人員子女家庭,及時(shí)聯(lián)系每一個(gè)學(xué)生家庭、每一名學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)向他們發(fā)布防溺水安全警示,讓每名學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)家庭監(jiān)護(hù)對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水、保證學(xué)生安全的重要性、必要性。
3.強(qiáng)化案例警示。印發(fā)兩期以上以溺水事故典型案例為主要內(nèi)容的宣傳材料。各校要強(qiáng)化典型案例的警示作用,搜集并印發(fā)溺水典型案例給學(xué)生及其家長(zhǎng),組織學(xué)生觀看溺水事故發(fā)生后家屬悲痛欲絕場(chǎng)面的圖片,以典型事故、血的教訓(xùn)警示學(xué)生及其家長(zhǎng),讓學(xué)生及其家長(zhǎng)從內(nèi)心深刻感受到溺水的可怕,自覺遠(yuǎn)離溺水傷害。
4.做好信息提醒。每逢學(xué)校周末放學(xué)、放假或者出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、冰雹、大霧等惡劣天氣,務(wù)必通過校訊通、手機(jī)短信和綠色平安信使、電話等多種形式給學(xué)生家長(zhǎng)短信、電話安全提醒。泉州安全教育平臺(tái)的“周末(假日)安全提醒”每周要確保100%發(fā)送,提醒監(jiān)護(hù)人做好子女的監(jiān)護(hù)工作。
各校落實(shí)家校聯(lián)系工作要做到一班不漏、一人不漏,要通過強(qiáng)化家校互動(dòng),及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生溺水等安全事故,用身邊的慘痛教訓(xùn)進(jìn)行警示教育,要將學(xué)校關(guān)愛和防溺水等安全教育送上門、送進(jìn)家,反復(fù)告誡提醒每一位學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)生課外和節(jié)假日時(shí)間要做到“四個(gè)知道”,即知道自己的子女“到哪里去,去干什么,和誰(shuí)去,何時(shí)回來(lái)”,要提醒每一位學(xué)生家長(zhǎng)增強(qiáng)安全防范意識(shí),加強(qiáng)孩子的安全監(jiān)管,不能因?yàn)楣ぷ髅β祷蚱渌颍寷]有自我保護(hù)能力和危機(jī)意識(shí)的孩子為所欲為;要讓每位學(xué)生家長(zhǎng)明白沒有孩子的安全也就沒有家庭幸福,學(xué)生的安全需要家長(zhǎng)與學(xué)校一起努力。
四、細(xì)排查,強(qiáng)管理,切實(shí)整治安全隱患。
學(xué)生溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),多發(fā)生在無(wú)人看管的溪河、池塘、圳渠等野外水域,多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,多發(fā)生在非在學(xué)時(shí)段,溺水事故受害群體多為小學(xué)生和初中生。各校要認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故的特點(diǎn),針對(duì)易發(fā)多發(fā)的時(shí)段、區(qū)域、人群,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊溺水隱患的排查整治,主動(dòng)商請(qǐng)、密切配合當(dāng)?shù)卣⒐矙C(jī)關(guān)和有關(guān)部門抓好隱患的整治。
1.全面排查整治危險(xiǎn)水域。各校應(yīng)組織人員對(duì)招生片區(qū)內(nèi)溪、河、圳、渠、水庫(kù)、水池、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域警示牌、隔離防護(hù)欄等設(shè)施是否完好,一些因建筑、建設(shè)、開發(fā)等而遺棄的石窟、沙坑、土坑、水潭是否及時(shí)進(jìn)行填埋等安全隱患進(jìn)行全面細(xì)致排查,存在安全隱患而學(xué)校又難于解決的,要及時(shí)書面呈報(bào)鎮(zhèn)政府及時(shí)予以整治(相關(guān)報(bào)告要存檔備查)。
2.加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外管理,落實(shí)學(xué)生考勤要求,對(duì)缺課的學(xué)生要迅速查明原因、去向,第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,特別是要加強(qiáng)寄宿生出勤管理,加強(qiáng)中午午休時(shí)段學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),堅(jiān)決杜絕學(xué)生逃課跑到溪邊河邊等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、戲水等不安全行為。
3.完善安全信息員工作制度。各校要設(shè)立班級(jí)安全信息員、宿舍安全信息員,進(jìn)一步完善安全信息員發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置工作制度,確保安全工作實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)、實(shí)時(shí)處理、實(shí)時(shí)記錄。出現(xiàn)學(xué)生到危險(xiǎn)水域游泳、戲水等存在溺水隱患的行為,要鼓勵(lì)知情學(xué)生及時(shí)向?qū)W校老師報(bào)告,以便學(xué)校第一時(shí)間掌握險(xiǎn)情予以處置。
4.加強(qiáng)巡查并做好記錄。要組織力量加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路線及經(jīng)常活動(dòng)區(qū)域危險(xiǎn)水域的巡查,不斷強(qiáng)化巡查的強(qiáng)度密度,強(qiáng)化學(xué)生校外監(jiān)管,力求第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、制止學(xué)生到危險(xiǎn)水域游泳、游玩、戲水的行為,以防不測(cè)。
5.發(fā)動(dòng)社會(huì)共同參與防范。各校也要相應(yīng)設(shè)立預(yù)防學(xué)生溺水的舉報(bào)電話并向社會(huì)公布,發(fā)動(dòng)全社會(huì)舉報(bào)學(xué)生溺水隱患線索,以便有效預(yù)防。
五、明責(zé)任,強(qiáng)督查,扎實(shí)提升工作實(shí)效。
防溺水工作對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定十分重要,中心學(xué)校將組織開展防溺水工作的專項(xiàng)檢查,對(duì)防溺水安全宣傳教育要求不落實(shí)、管理措施不到位、重點(diǎn)水域漏管失控等情況將予以通報(bào),同時(shí)將學(xué)校防溺水工作落實(shí)情況納入學(xué)校年度考評(píng)重要內(nèi)容,對(duì)發(fā)生學(xué)生溺水死亡事故的學(xué)校,將實(shí)行年度考評(píng)“一票否決”,并按照“四不放過”(即事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未受到處理不放過,事故責(zé)任人和廣大師生沒有受到教育不放過,整改措施未落實(shí)不放過)原則進(jìn)行事故責(zé)任倒查和責(zé)任追究。
最新中小學(xué)預(yù)防溺水教育感悟體會(huì)范文(15篇)篇十五
入夏季,天氣逐漸炎熱,為了讓“防溺水”工作真正落實(shí)到位,6月5日下午,汶上縣楊店鎮(zhèn)中學(xué)組織各班開展了“防溺水”主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班班主任圍繞主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,向?qū)W生講解“防溺水”的知識(shí),通過播放相關(guān)的視頻資料,讓學(xué)生模擬溺水環(huán)境。通過學(xué)生宣誓活動(dòng),生動(dòng)地向?qū)W生進(jìn)行防溺水教育,增強(qiáng)了學(xué)生溺水防范意識(shí)。學(xué)生對(duì)生活中存在的溺水隱患,以及如何采取切實(shí)可行的措施避免溺水有了清醒的認(rèn)識(shí)。
課后班主任與每位學(xué)生簽訂了《防溺水安全承諾書》,并發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,以增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),以家校聯(lián)手的方式,共同做好學(xué)生安全監(jiān)管工作,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生生命安全和健康成長(zhǎng)。
此次班會(huì)課讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。