通過學習英語，我們可以更好地了解世界各地的文化和風俗習慣。請大家共同來分享這些優秀的英語總結范文，一起探討和學習寫作技巧和經驗。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇一

1“功夫不負有有心人”，我會經常激發興趣，增加容量，整體優化。

2、每日課前進行單詞聽寫。

3、單詞短語檢測。

4、堅持值日生報告。

5、開展多種游戲和競賽活動。

九、進行期末復習。

本學期的時間雖然較緊，但是我打算在元月初進入復習階段，在最后的幾個星期里，我將從課本入手，以課本為基礎梳理本學期所學的知識點，在梳理的基礎上進行歸納和總結，盡量讓學生理解本學期所學的內容，讓學生做到心中有數。

十、進行期末考試。

一、教學目標。

培養學生優良的英語學習興趣、習慣，幫助學生樹立自信心，養成良好的英語學習習慣，提高、發展自主學習的能力，形成有效的學習策略;使學生掌握一定的語言基本知識和技能，有較好的語感，獲得初步運用英語的能力，為實際應運打下扎實的基礎。同時注重綜合能力的開發、提高，培養他們的觀察、思維、記憶、想象和創造等方面的能力;讓學生了解中西方文化的差異，培養愛國主義精神，增強世界觀意識，并結合課外學習，達到教學的最優秀性，培養學生良好的自學能力和習慣，并做到持之以恒，使本年段的英語教學能進一步發展、提高。

在這一學期中，主要培養學生學習英語的興趣，繼續培養學習英語的學習習慣，要很好地完成本學期的教學學習任務，重視閱讀能力的培養，在實際教育工作中把做好學生思想工作放在學科教育的首位，通過師生的共同努力，為學科和學生本人再創佳績。

二、教材分析。

八年級英語是人民教育出版社社出版的新目標英語，教材編排有以下目的：

1.要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓練，掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養初步援用英語交際的能力;養成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的基本方法;為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎。

2.使學生明確學習英語的目的性，

3.培養初步運用英語交際的能力和自學能力。

三、教材重點、難點。

本冊教材從語音、詞匯、語法、閱讀等方面著手。

1、語音教學本冊課本在上冊的基礎上進一步學習和運用音標和單詞的發音規則，著重抓好學生的預習，自學能力。

2、詞匯教學本冊課本所要學習、掌握的單詞約400個，另有固定搭配和習慣用語若干條，任務較重。

3、語法教學本冊課本的語法教學項目有：動詞過去完成時、過去進行時、情態動詞、五種簡單句的結構等。

4、閱讀教學是重中之重，本冊課本中的閱讀課文比上學期難了很多，仍以對話為主，還有一些簡單的短文。因此，提高學生的聽說、表演對話的能力仍是本學期的一個教學重點，還應有一定的語法基礎，具備相當的句子表達能力，能運用一定的詞組和句型。

四、學情分析。

從整體情況來看，學生英語基礎較差，興趣不高，甚至有部分學生的聽說讀寫能力還不夠一年級水平，所以在課堂教學時，出現有學生不守課堂規則，不愿聽課、睡覺或是做與課堂無關事情的現象，這使得課堂難以調控，難以形成英語學習氛圍。有少部分學生基礎較好，自制能力較強，能認真聽課，按老師要求完成各項任務，。總的來說，本班的英語教學具有挑戰性，需要耗費不少時間和精力。

五、教學措施。

1、依據學生基本情況，逐步激勵學生對英語產生學習興趣。

2、重視課堂教學質量，逐步提高學生英語交際能力。

3、有意識培養學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業的基本能力。

4、重視思維過程系統編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結合，逐步擴展，循環往現，以加深影響。

5、特別注重閱讀能力的培養。

初二階段的英語教學工作十分關鍵，而這屆學生英語底子薄，興趣不高，在這種情況下，就需要更加深入地研究教材，根據學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。同時，要進行分層次教學。對于好的學生要加大知識的容量，拓展知識的層面，使好學生成績更上一層樓;對于差生要因勢利導，因材施教，使差生在原有的基礎上有所提高。

重點：筆頭練習：

在教學過程中應保證學生在寫之前明確他們要做什么，應有一定的示范、例子，使他們明白該怎么做;聽寫是培養學生寫這一技能的有效方法。

【一】、閱讀訓練。

1.讀材料題目。

2.讓學生用較快的速度默讀一遍對話或短文。

3.當學生找到答案時，鼓勵他們回答。

4.再細讀一遍，進一步理解文章。

5.對于生詞何習慣用語，讓學生推測。

6.學生間的討論。

7.加強閱讀訓練，培養閱讀能力。

【二】、語法教學。

教師應控制講解時間，重點必須在學生言語訓練上，啟發學生自己發現，探索和歸納。

【三】、其他方法、措施。

六、教學進度。

本學期共教學時間17周左右，本書為初二年級上冊用書，共10單元，每天一課,剩余時間用來復習。具體安排如下：

第一周—第四周：unit1,unit2,unit3,階段性測試。

第五周—第八周：unit4,unit5,期中復習測試。

第九周—第十二周：unit6,unit7,unit8,階段性測試。

第十三周—第十四周：unit9，unit10,。

第十五周—第十七周：期末復習及測試。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇二

我的家鄉在德陽，那兒有一條人人都知道的河，它就是旌湖。幾年前的旌湖河水渾濁，到處都是觸目驚心的生活垃圾，湖邊也只有一些參天大樹，游人甚少。經過幾年規劃整理，如今的旌湖，湖水清澈，兩岸增添了不少亭臺樓宇，風景四季如畫，讓人如癡如醉，留戀忘返。

春天的旌湖兩岸如詩如畫，岸邊的柳樹在春姑娘的撫摸下，柳枝吐出嫩嫩的新芽，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這句詩就是此時最好寫照。小草也在春雨的滋潤下，探出綠茸茸的頭，遠遠望去，就像給旌湖兩岸鋪上了一層綠色的地毯。嬌艷的海棠花、桃花也爭先恐后的露出笑臉，好像在對游人說“春來了，春來了。”

夏天河水漲了，但美麗的旌湖卻是我們孩子們的天堂。白天，在蟬兒的歌聲中，我們躲在綠蔭下捉迷葳，玩游戲，整個旌湖，都能聽到我們銀鈴般的歡笑聲。到了傍晚，大人們三個一伙，五個一群的來到河邊乘涼，他們一邊聊天，一邊欣賞著美麗的夜景。

秋天，樹葉黃了，秋風一吹，它們像蝴蝶一樣滿天飛舞。有的飄在水面像一艦艦小船，有的落在了地面上，給大地鋪上了一層金色的地毯，人一踏上去，沙沙作響。退休的老爺爺們拿著魚桿，在河邊享受著垂釣的樂趣。遠處金黃色的稻子在秋風的吹拂下，唱著歡快的豐收之歌。

冬天，旌湖是那么的生機勃勃，百余種候鳥，從遙遠的地方飛到旌湖過冬來了，它們每天在旌湖里，時而歡快的游來游去，時而貼著水面滑翔，時而傲嘯長空。河水、藍天、小鳥混然一體，湖光倒影，美麗異常，讓人心曠神怡。

美麗的旌湖，你是改革開放的產物，你是德陽人民的驕傲。你給我的童年帶來了無窮無盡的快樂，以后無論我走到哪里，我都愛家鄉的旌湖。

我的老家在安吉縣梅溪鎮后圩斗村，那里的山一座連一座，似乎是連綿不斷的錦緞，樹木更是數不勝數，清亮的小溪從我家門前趟過，踏著歡快的步伐跑步。一年四季，風景優美，如果你不信，就隨我一起去看看吧!

在風雨里茁壯成長，一片碧綠的海洋中點綴著星星點點的小野花，有紅的，藍的，紫的，白的……清晨的露珠還躺在那花瓣上，睡著大覺呢!它是晶瑩的透亮的。平靜可愛的。一陣微風吹來，露珠醒了，在花瓣上跳起舞來。又是一陣潮濕的微風，那濃郁的花粉，芬芳的青草氣息還夾雜著一絲絲黃泥味，一直往人們的心里鉆，我想無論是誰，都會張開嘴巴，好好的呼吸著像痛飲甘露似的感到陶醉，這時的農民伯伯便開始插秧了!

夏季，季空中沒有一絲云彩，炙熱的太陽把大地烤得滾燙滾燙的，一陣南風吹來，頓時，卷起一層熱浪，這熱浪火燒火燎的似乎令人感到窒息，雜草因抵擋不住太陽的暴嗮，把葉子卷起來了，有的甚至已經奄奄一息了，可是農民伯伯們可不怕炎熱，還在田中給禾苗打藥殺蟲，拔雜草。

秋季來了，秋季姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。季氣變得清涼了，季空也變得更藍了，那籬笆邊上牽著毛豆葉也漸漸的露出了枯黃的顏色，白色的小野菊，也一簇一簇的從草叢間鉆出來，在清涼的秋風中顫抖，這時農民伯伯正在樂呵呵的收割著他們的勞動果實，這時的果園中也是一片繁榮的景象，一個個大蘋果紅彤彤的，像一個個小火球，枯干樹上黃澄澄的遠遠望去猶如樹上結滿了一個個小燈籠，石榴把樹枝都給壓彎了腰，有的石榴躲在樹葉后面，像一個個害羞的小姑娘。

冬姑娘來了，她把一根根的晶瑩的冰凌帶來了，那冰凌掛在屋檐下好看極了，青松依然是那么地高大挺拔，依然是那么地碧玉滄桑。

我愛我的家鄉，愛家鄉的迷人風景。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇三

我的家鄉仿佛是一本故事書，書中，高大的榕樹為你撐開清涼的大傘，為你遮擋夏日的烈陽;嫩綠的小草向你吐出的芬芳，訴說著春天的生機勃勃;潔凈的小道使我們眼睛愉悅，也讓來來往往的人們心情舒暢;明亮的教室傳遞朗朗的書聲，給我一種積極向上的感覺;微笑的語言讓大家莞爾一笑，享受著溫馨的祝福，還有那一處處美麗壯觀的游覽勝地，更是為這篇故事增添了一份“好詞好句”。

——這本美麗的故事書，名字就叫“廈門”。

我是一名名副其實的廈門小公民，對廈門幾乎了如指掌。廈門是一本美麗的故事書，為什么那?那是因為廈門有五花八門的名勝景區。這些景區個個都美不勝收，常常使人流連忘返。

鼓浪嶼中的日光巖就是其中之一。海拔92.68米的日光巖，從上往下看，都會感到微微毛骨悚然。一邊慢慢踱步登山一級級臺階，望著那從階梯石逢中鉆出來的嫩綠小草，給你一種大自然那堅強的精神。欣賞著五顏六色的野花，勤勞的蜜蜂和蝴蝶在花骨朵中飛來飛去，忙的不亦悅乎的情景，給你一種大自然自由快樂的感覺。不止這樣，還可以親眼目睹到山中峰腰怪石嶙峋，在疏疏落落的樹林中，“蓮花庵”、“古避暑洞”、“龍頭山遺址”、“水操臺”、“鄭成功紀念館”、“寂莊花園”等建筑，石洞、古城和歷代摩崖石刻隱約可見，身臨其間，思古撫今，想象一下，總會令人思緒萬千、感慨不已。扶著周圍的欄桿，一步步慢慢前行，終于到了峰——百米高臺。

站立臺頂天風颯颯，憑欄遠眺海濤滾滾，群山倒影，巨輪鳴笛穿梭;舉目四顧，一覽無余，盡抱懷中，足以讓你大飽眼福。此情此景，誰不心潮澎湃，豪情激越甚至流連忘返，想久久居住其中呢!

篇二。

我的故鄉在四川的一個小山村里。當我第一次來到這風景如畫，民風純樸的地方時，不覺得由衷感嘆，世上還真有世外桃園啊!

天，如同剛剛洗過一般，混著泥土香的空氣撲面而來，一聲聲清脆的鳥鳴和諧優美。遙望四周，一片片的橘子樹上只剩下了紅紅的碩果，綠油油的麥苗隨風搖曳，成片的油菜開著金燦燦的黃花，小蜜蜂在花叢中上下飛舞。在竹林和樹木掩映下的農舍若隱若現。

清澈的小河中，魚兒在嬉戲，岸邊長滿了不知名的小花，漂亮的翠鳥站在岸邊的桑樹上，全神貫注的盯著水中的魚兒，空中還有幾只鳥在自由飛翔。遠處，一葉扁舟在水中搖曳，慈祥的老漁夫正在熟練的撒著漁網。在河邊洗衣服的婦人們，正在大聲談論著家中煩瑣之事，年輕的男女在田間快樂勞動著，小孩子們則在水田邊捉魚撈蝦。整個山中回蕩著人們的歡笑聲。

夕陽西斜，天空換上了紅色的艷裝，裊裊炊煙從房屋中升起，漸漸的香氣彌漫開來，碗筷碰撞的聲音變得嘈雜起來。偶爾有幾聲狗叫聲顯得格外清晰，鳥兒們急急地歸巢，吹響著黑夜來臨的前奏曲。

一切都是如此和諧安逸，安寧富足。仙境一般的故鄉，深深的烙在我的心里，至今令我回味。

篇三。

又回憶起小時候寬闊的大門前與我一起玩耍的高大的桂花樹，曲折的小路旁與我共度兒時的光滑質樸的石墻，翠綠茂密的草叢中緩緩流淌、清澈見底的小溪。這兒的一切都令我難以忘卻。

還記得那時候的家鄉，環境十分優美，一根根纖細翠綠的茅草在土地上隨風舞動;粗壯的藤蔓攀上了粗壯的樹干，在樹頂貪婪地吸取著陽光，愈發地結實了，便慢慢彎下了腰來，變成了一個天然的“水簾洞”;瘦弱的小樹展開了它那嬌小嫩綠的葉子，在陽光的滋潤下，逐漸成長……僅僅是這后山里的優美風光，就為我兒時的時光添上了不少的樂趣。

在這片幽靜的山林之中行走，難免會遇見一只只小動物。運氣好點，或許會看見小小的知了正趴在樹干上唱歌，一邊享受著甘甜可口的樹汁，一邊又享受著溫和的日光浴;美麗的七星瓢蟲在草葉上捕食著禍害植物的蚜蟲。不過如果運氣差點，扒開草叢，有時會看見一條目露兇光的毒蛇抬起前半段身子，吐著蛇信子正盯著你，看得你起一身雞皮疙瘩，撒開腿轉身就跑;有的時候還會遇見毒蜘蛛，它們兇得很!假如被它們給咬上一口，那就不僅僅只是痛了，被咬的地方有時還會腫脹發黑，甚至昏迷過去。

在后山的竹林里，最有趣的事情就莫過于竹子開花了。在我們那兒有人說，竹子一生幾乎不開花，所以很少有人見到竹子的花長什么樣子。為此，我也是動不動就往竹林里跑，轉上個十幾圈的。時間久了，倒還真給我遇見了一次，那淡紫色的花上夾著幾分純白，掛在竹節上，給這一整顆筆直剛正的竹子增添了幾分溫柔，讓人眼前煥然一新。

這兒陪伴著我度過了兒時美好的時光，直至今日我也依然記憶猶新，念念不忘。

篇四。

我的家鄉是峰峰礦區，它位于滏陽河畔元寶山下，盛產陶瓷和煤炭，素有“瓷都煤城水泥城”之稱，是一座工業化城市，污染很嚴重。

過去，這里的天是灰蒙蒙的，山是光禿禿的，小河是干涸的。可是現在，我的家鄉發生了巨大的變化。

春天，登上元寶山頂，俯瞰整座城市。寬闊的街道，高聳的樓房，比比皆是。蔚藍的天空上漂浮著朵朵白云。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴人們：“春天來了。”四周郁郁蔥蔥，鮮花怒放，到處呈現出一派生機勃勃的景象。

夏天，立足滏陽河畔，流水潺潺，河面上行駛著條條游船。河邊，人們在戲水、捕魚，陣陣的歡笑聲不時地傳來。小朋友們互相追逐著，給炎熱的夏天增添了無盡的活力。

秋天，漫步在郊外的田野間，金黃色的世界呈現在眼前。在秋風的吹拂下，一片片落葉在空中飛舞。農民伯伯正在忙著收割莊稼，眉宇間洋溢著豐收的喜悅。

冬天，市區中心的世紀廣場上，大雪紛飛，仿佛披上了一身潔白的大衣。人們在雪地上盡情地溜冰、打雪仗、堆雪人，玩得可高興了。

我的家鄉不僅有如此美麗的景色，還有許多名勝古跡，響堂山石窟就是最為顯著的一個。它分南北兩處，相距約15公里，始建于北齊。那里山青水秀，石質優良，是我國古代石窟藝術及建筑、書法的寶庫之一。

我愛我的家鄉，愛它一年四季的美景，愛它的特產名勝，更愛它給我的所有。

篇五。

一條銀練似的黃河繞著一片土地而過，河面上一橋飛架南北，走過橋，進入一個一千多戶人家的小山村。村子三面環山，一面抱水，一座座紅磚瓦房錯落有致。這個風景宜人，被稱為隴上小江南的地方，便是我的家鄉----平堡。

黃河一年年奔流不息，她灌溉農田，哺育著家鄉的人民，為家鄉的生活和生產提供了豐富的水資源，也伴著我度過了金色童年。

早在四十多年以前，由于黃河天險，家鄉人幾乎與世隔絕，祖祖輩輩都過著面朝黃土北朝天最原始、最落后的生活，雖說可以勉強糊口，但經濟很不發達，家鄉人的文化水平更加落后，思想愚昧，跟不上新中國建設的需要。窮則思變，家鄉人決定在黃河上建一座溝通南北的橋，打通家鄉與外界的聯系。那時侯，家鄉人沒有先進工具;也沒有專業技術人才;更沒有富裕的資金。在這樣艱苦的條件下，家鄉人依靠自己勤勞的雙手、智慧的頭腦，征服天險，在黃河上架起了第一座完全由農民自己設計、自籌資金，自己建造的橋------“東方紅”剛索大吊橋。

這座橋建成以后，家鄉和外面的世界緊緊的聯系在一起，經濟發達了;生活水平提高了;人民文化意識增強了，辦起了學校，招進了老師，開始普及義務教育。從恢復高考以來，考入全國各大院校的大學生已有1400多人。

這兩年來，隨著中國加入世貿組織，祖國經濟面臨再次騰飛，家鄉人對自己提出更高要求，決定在黃河烏金峽口建座現代化的水電站，更加充分、合理的利用黃河為家鄉經濟服務。這又將是多么偉大的工程啊!

家鄉，雖不及九寨溝那樣神奇;也沒有蘇州園林的美妙;更比不上桂林山水“甲天下”的迷人。但是，她美麗、她勤勞、她智慧，卻是無以倫比的。在我心中，尤其是她的可愛，占據了全部，讓我的的確確感受到了一種無言可喻的可愛。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇四

位于福建閩北的中部，名叫建陽，它是一座風景如畫的小縣城。本站為大家整理了我的家鄉八年級。

作文。

歡迎大家閱讀!

南海之濱，一顆璀璨的明珠，一座美麗的小城，他就是我的家鄉——陽江。

家鄉的海很美。美麗的閘坡大交往，是國家4a級景區，那里有著綿長的海岸線。白天的海在藍天白云下碧波蕩漾，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。傍晚的海在滿天彩霞的映襯下，暗藍色的海面上幽光粼粼，神秘莫測。海水輕輕地搖啊，搖啊…。。家鄉的海啊，美得如詩如畫!

故鄉的山也很美。陽春的凌霄巖被譽為溶洞奇觀。洞內鐘乳石晶瑩剔透，潔白無暇，在燈光的照射下，宛如夜空的銀河傾瀉而下，閃爍著鉆石般的光芒。家鄉的山美啊，美得如癡如醉。

家鄉的湖更美。景色秀麗的鴛鴦湖，湖水清澈見底，陽光照在波光粼粼的湖上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀。湖邊的柳樹成蔭，鮮花怒放。家鄉的湖美啊，美得讓人流連忘返。

我的家鄉不但風景好，而且物產豐富。他是著名的水果之鄉，甜滋滋的甘蔗，紅彤彤的蘋果，綠油油的柚子…他又是水產之鄉，活蹦亂跳的蝦，張牙舞爪的膏蟹，肥美鮮嫩的魚，千姿百態的貝殼…。。豐富多彩。具有特色的葉貼、狗利子、豬腸碌讓人回味無窮，令人垂涎欲滴。當然，他還是著名的工藝品之鄉。

陽江，我美麗的家鄉，我要為你歌唱，我要下定決心，努力學習，將來把你建設得更加魅力，更加富饒。

遠方的游客，讓我們一起來到我的家鄉赤峰，盡情的領略山川之靈秀，草原之壯觀，湖光之俊麗吧!赤峰，位于內蒙古偏南方。它雖然比不上桂林山水的美麗，比不上北京歷史文化的底蘊，但是這里資源豐富，景色宜人。是人們休閑度假，回歸自然，體察民風的理想之地。

赤峰的歷史旅游資源悠久，文物古跡眾多，現有各類歷史文化遺址6800余處。龍之傳人、龍的精神，這里是舉世聞名的龍的故鄉。又是紅山文化發祥地。悠久的契丹、遼文化，吸引了大批的國內外考古愛好者。

赤峰的自然旅游資源豐富：在九萬多平方公里的土地上，草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、溫泉……它們交相輝映，相得益彰。草原上碧草茵茵，花香四溢，姹紫嫣紅。珍禽異獸翩然而至，鳴叫聲徹夜不息，各種動物時有出沒，引人遐想。牛羊遍野、駿馬馳騁，盡顯草原牧歌之畫面。大大小小的湖泊上面，水鳥成群，成千上萬的丹頂鶴、大天鵝、聚集此地覓食，景象壯觀，堪稱“百鳥樂園”。湖里盛產鯽魚(當地俗稱華子魚)以肉鮮味美而名譽四方。赤峰的森林、山峰鳥鳴雀躍，不僅景色優美、壯觀，而且還流傳著許多美麗的傳說，高山流水，林海莽莽，讓人回味悠長。

遠方的游客們，請您品嘗一壺濃濃的奶茶，吃一口鮮美的手抓羊肉，喝上一杯特制的馬奶酒，欣賞一下赤峰特有的、聞名世界的巴林石、水晶石，聽一聽悠遠神秘得傳說，定會使你感覺到，人生：此樂何極!

我的家鄉位于福建閩北的中部，名叫建陽，它是一座風景如畫的小縣城。

這里地靈人杰，如，風景名勝就有：建窯遺址、考亭書院……名人有：朱熹、宋慈……。

春天來臨，小草從泥土里探出頭來，許多花兒也開了，整座小城煥然一新。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，小朋友在北門草坪的草地上盡情地玩耍。整座小城充滿了歡樂的氣息!

夏天到來，天氣十分炎熱，可這座小城依然很美麗。春天樹上長出的嫩芽已經長成了綠油油的大葉子。潭山公園山上綠油油的一片，即使天氣十分炎熱，你只要走進那兒所有的熱氣都“一哄而散”，讓你感到十分的涼爽。

秋姑娘邁著輕輕的步伐走來，這時許多的葉子都變成紅色或黃色了。這時在離建陽不遠處的庵山上的葉子幾乎都變紅了，遠遠望去，真像一團正在燃燒的火焰，煞是好看!

冬天來了，樹葉都枯黃了，可這便沒有讓建陽城失去所有的美。因為這時，許多人為了抗拒寒冷而健身，整座城市變得非常熱鬧。

我的家鄉一年四季都十分美麗，如果你想來玩，我可以給你做導游喲!

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇五

1.看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!

2.陳心輝：你是個優秀的男孩，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，希望在以后的學習中繼續保持優點，相信會更加優秀!

5.你為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!

6.你活潑可愛，課上能積極開動腦筋，作業認真，字也寫得特別漂亮。可是有時候你也管不住自己，上課的時候愛講悄悄話，這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

7.你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業，課間與同學和睦相處，團結友愛。勞動時，總表現得很積極。這學期你勤奮學習，能吃苦，成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

8.靚羽特別能干，也有很多的優點，可是你把自己的能力都藏起來了，多展示一下吧!老師很期待。另外，老師建議你課間多看看課外書，那對你寫作文會有很大的幫助。加油聰明、漂亮的小姑娘!

10.你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考，大膽提問，養成認真書寫的習慣，那樣你會有更大進步的。努力吧!

12.沒有要超越的同學就能帶著平常的心態去參與，這種淡然的態度我喜歡!你的愛好非常廣泛，特別是喜歡瀏覽各類書籍，無形之中就造就了你與常人不同的思考與心態，這是非常好的!你在課堂上的發言并不多卻總能在關鍵時刻給同學們一記警醒!你是老師的好伙伴，好朋友，更是同學們的小老師!

14.你總是笑呵呵，好象從來都未經歷過憂愁。在學習上，你能一如既往地努力學習，看著你端坐著工整地書寫作業的神情，筆下流瀉著一行行整潔、漂亮的字，老師心里有說不出的高興。假若你在課堂上還能多多開動腦筋，勇敢地多舉手發言，不和同學們講小話，相信你會更讓大家喜歡。盼望你有新的進步，加油!

15.楚涵：你遺傳了***優良品質----善良、樂于助人。所以小伙伴們總喜歡圍著你轉，老師也為你驕傲。如果你在學習上再踏實些，再用心些，你會是個全面發展的優秀學生。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇六

人人都說南京是魚米之鄉，的確，江南曾經綠樹成蔭，鮮花遍地。江南最有名的還是水，曾經南京到處是小池塘，護城河里清澈見底，小魚快活地嬉戲著。

自從進入現在代后，南京人民的生活有了巨大變化。你看，高樓多了，汽車多了，人也多了，用水量和用電量多了，大家都不缺吃不缺穿了……你瞧，現在人的生活多富裕!

在富裕的背后，有我們看不到的蹤跡。因為人類越來越懶惰，都用私家車了。南京現在幾乎每家都有私家車，而且有的還不止一輛。你往馬路邊上一站，車水馬龍，密密麻麻一大片。每次我上課外班，一路上都堵車。

隨著人類對生活的追求，樓房也開始逐漸增多，而且不再是一屋兩層，而是有10層、30層……房子的外形要漂亮，顏色要好看。要知道蓋房子需要木料，不用說，森林里的樹被砍了;挖土機在工作時會有粉塵和噪音，對人體來說，都是致命的。

同在一片藍天下，我們只有一個地球，破壞了南京也就是破壞了地球的生態，讓我們保護環境，把原來的藍天、綠樹、清水還給我們的家鄉。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇七

一、復習對象分析。

三年級共有三個班，經過一學期的學習，大部分的學生對英語已經有了比較濃厚的興趣，學習態度比較端正，逐步養成了較好的學習習慣。但是學生在英語學習中還是存在著一些差距，班級中大部分的學生英語水平不錯，好的同學學習習慣較好，上課愛開口，動腦筋，作業完成較及時，課堂聽講認真。有小部分學生作業時常要漏做或是少做，學習上有教大的困難，針對學生不同的情況，我將采取相應措施進行復習，為今后的學習打下扎實的基礎。

二、關于復習。

為了使學生學習的內容得到鞏固、強化和發展，老師需要帶領學生對所學的知識進行系統的歸納、梳理，加深理解及掌握，從而使學生的語言運用能力得到進一步的發展。

(一)復習內容與目標：

1.字母：能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。

2.詞匯：能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解，鼓勵有能力的學生記住盡量多的詞匯。

3.對話：能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues，并能準確理解對話的情景和主題功能。

4.句型結構：熟練理解每個單元的主要句型結構，并能在情境中準確運用。

(二)復習要點：

1、突破重點和難點。

(1).學生明確各單元學習要求，教師引導學生課后多讀、多記、多寫(四會要求的單詞和句子)。

(2).單詞記憶是小學生英語學習的難點，教師要幫助學生養成記憶單詞的良好習慣，如根據發音規則記憶、根據詞義記憶、聯想記憶等等，并幫助學生由單獨記一個詞轉為記幾個、一串詞。

(3).對于重點和難點內容，教師要通過多檢查、多反饋的方式促進學生對語言知識的掌握。

2、回歸課文、聯系實際。

語言知識轉化為語言技能，須經過意義性的訓練。教材內容有情景、有意義、有完整的情節，所以引導學生把語言知識放入語篇中記憶，復習階段宜回歸教材，對教材內容要求學生讀得滾瓜爛熟。在復習日常交際用語和句型時，更宜聯系實際，學用結合，培養學生[此文轉于斐斐課件園]初步的語言運用能力。

(三)具體措施:。

1、做好學生的思想工作，讓他們盡快地進入復習的.狀態。

2、把好全體學生的單詞關，充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學生記憶單詞。

3、在教學中注意新舊知識的銜接,在學習新知識的同時,有意識地復習舊單詞,增加學生聽的輸入量,減少遺忘現象.

4、設計練習，把每單元的句型重點復習并鞏固。精講容易做錯的題目，多讀多背。

5、設計不同類型的題型，訓練學生的審題能力和做題能力。

6、重點輔導中下生，堅持做好課后的個別輔導及時做好檢測工作。

8、及時做好檢測和小結工作，以便及時地調整復習計劃。

9、多與家長聯系，及時交流學生在校和在家的學習情況。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇八

站在這座橋上遠遠望去，一棵棵綠樹排列整齊，一幢幢樓房錯落有致，這一切，不禁讓我感慨萬分。

我從小在城市里住慣，喜歡城市的生活環境，對老家農村生活不太習慣，常常不愿回去。在那，既沒有玲瑯滿目的商場，高大的建筑;也沒有豐富的娛樂設施，寬敞的公園，就連那老房子都讓我看了生厭。因為經過時間和雨水的沖洗，這些老房子隨時可能坍塌。走在那被兩邊老房子包圍的小巷里，我總是忐忑不安，擔心這些房子會在我不注意時倒塌。

小路上，如果你稍不留神，就可能踩到一些牲畜的糞便。媽媽為了讓我散散心就陪我去散步，可當我看到路邊，時不時會有幾張紙，或幾只塑料袋時;走過垃圾桶旁，聞到一股各種異味混合的腐臭味時，我散步的心情一下跌落谷底。

坐在石桌旁，我的心情更是天打雷劈，一只只蒼蠅在桌上搓手搓腳，十分悠閑，突然一哄而散，到處亂飛。再加上這潮濕的環境，讓我感到渾身涼嗖嗖的。

一幢幢別墅錯落有致的矗立著，十分整齊，就如雨后春筍。溪流碧如翡翠;路邊樹影婆娑;街上看不到一點垃圾，就連走在垃圾桶旁，也聞不到任何異味。還有那溪流對岸的青山，與廣闊湛藍的天空交相輝映。遠遠望去，就像一個城市里的社區，甚至比社區更加美觀大方。有時我都不敢相信自己眼睛，不敢相信這里能發生這么大的變化。

這里還成了旅游的好地方，每家每戶都辦起了農家樂，許多城里人都來這里游玩。

最熱鬧的就是夏天的時候了。

溪流邊擺上了船，來這里的游客還能劃船，甚至能游泳嬉戲，常常使人流連忘返。再把視角移到屋后，會看到一個池塘，每當夕陽西下，就會有一些閑情逸致的人來釣魚。邊上的公園里，孩子們嬉戲，老人們運動，大家其樂融融。

現在，家家戶戶都裝上了大屏幕的電視、空調等。許多老人也用上了電腦、手機等電子產品，還時不時地感慨：“時代在進步，我們也不能落后啊!”

看到家鄉的巨變，我感到無比高興與自豪，當然家鄉還在不停地改創，渴望做得更好。我也希望家鄉在筑夢這條路上能更近一層，能看到家鄉更好的明天!

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇九

2.你可以用我們八一班頭號風云人物，來形容!學習勤奮踏實，與同學相處融洽，我們八一班的全體師生都很喜歡你，擔任我們班英語學習班長，工作踏實，認真，希望你來年百尺竿頭更上一層樓，加油!

4.你是一個文靜禮貌懂事的女孩，對待我們班的同學總是坦率友好。在學習上踏踏實實，一步一個腳印，成績在本學期有了極大的提高，愿你繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓掌!

5.你天賦極佳，對知識的接受能力很強，在我們八一班你是有名的才女，在老師眼里，你是一個品學兼優的好孩子，學習踏踏實實，由于自己的努力，本學期你各方面進顯著，學無止境，愿你能更加勤奮，爭取更大的成功!

6.你是一位性格有些內向的孩子，但在學習上好不含糊，學習認真刻苦，課堂上精彩的發言，讓我們八一班的同學很是佩服，希望你今后在學習上加倍努力，朝著更高的目標奮勇前進!

7.看的出你忠厚老實，謙遜誠懇，有比較廣博的胸懷，你做事認真踏實，讓老師和同學們深為喜愛，是一位值得信賴的人，你有較強的紀律觀念、和較強的集體榮譽感，希望你能一如既往，保持這種良好的作風和卓越的精神風貌，對自己在恒一點，韌一點，你會更加出色!

8.你活潑好動的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。上課能大膽舉手發言，按時完成作業。但你的自控力較差，經常會隨便講話。

10.在老師面前，你乖巧，禮貌，作業也做的認真，可是回到家之后呢，你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒寫，摘記沒做，連詩也沒背…老師能做的，只能引導你，但是真正要進步的只能靠你的自己的努力，你說呢?期待你能認清自己，走上一條真正成才的路。

11.你求知欲強，富有質疑精神，上進心強，成績優良。學習目的明確，態度端正，學習上有較強的自覺性和計劃性，有鉆研精神。當了“合作小組長”后更努力了，也能以身作則，各方面表現都有進步。更認真仔細些，你會更好!

12.你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師希望你能更加自覺學習，爭取更大的進步。

15.黃：你應該是我們班最具人氣，大家都非常喜歡的小女孩，淺眉下閃爍的是一雙充滿智慧的的眼睛，透過那雙喜怒哀樂毫無遮掩的雙眼，我們總能看到一個純真善良、求知欲望很強烈的小黃。因為我知道，只要你愿意，你有把每一件事情做好的強大的能量。當然，我也希望你能合理利用時間，加強體育方面的訓練，老師不想再看到一個常常會無精打采聽課的鐵汝。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇十

悠久，風景秀麗，被譽為“冀南明珠”。

邯鄲有美麗的城市風光。看，那筆直寬闊的馬路兩邊，栽種著高大粗壯的法國梧桐，它們枝繁葉茂，像巨人伸出手掌，給行人灑下了陰涼；綠化帶里的紅花綠草，被園林工人修剪的婀娜多姿，蜂舞蝶繞，一派生機！小巧玲瓏的街心公園里鳥語花香，有一些老爺爺和老奶奶們在那里拉起二胡，有板有眼地唱了一段又一段，悠閑自得，其樂融融！

邯鄲有燦爛的歷史文化。作為國家歷史文化名城，邯鄲擁有武靈叢臺、學步橋、回車巷等眾多的名勝古跡。登上高高的叢臺遺址，仿佛看到了當年的趙武靈王在叢臺上威武地閱兵；撫摸著學步橋上那邯鄲學步的雕像，不免讓人想起那個來邯鄲學步不成，最后爬著回去的燕國少年；再看那窄窄的回車巷，讓人穿過歷史，重溫了那個將相和的千古佳話。邯鄲還是著名的。

成語。

之鄉，據說和邯鄲有關的成語典故有1500條之多，如“胡服騎射”、“邯鄲學步”、“完璧歸趙”、“負荊請罪”等，趙苑景區的成語典故苑，以碑刻、浮雕、壁畫等多種手法將發生在邯鄲的成語典故一一展現，形成了以成語典故為主題的獨特景觀，吸引了眾多的游客來參觀。

邯鄲更有勤勞善良的人民，他們在各自的崗位上努力工作，使得古老的邯鄲煥發出了新的生機：高樓林立、設備現代的工業園區拔地而起；飛機場、高速公路使邯鄲四通八達，交通越來越便利；經濟發展，商貿繁榮，人民的生活越來越富裕……我愛家鄉，我愛邯鄲，將來我一定要為邯鄲增添新的光彩！

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇十一

家鄉啊，我溫馨的家，也許你沒有大都市的豪華，但你質樸得讓人賞心悅目；也許你沒有大片大片莊稼的豐收，但你優沃優越的地理條件足以讓大家豐衣足食；也許你沒有光彩奪目的光環籠罩，但你的進步是萬眾奪目的，所以，我希望用手中稚拙的筆帶領大家一起領略你豐富的內涵。

走進水產城。

看，大批大批的漁民們，紛紛地出海遠洋，也有的漁民，滿載而歸。船艙里的魚啊蝦啊，塞滿了整個船艙，魚啊，蝦啊各具特色，豐富多彩，漁民們笑的合不攏嘴，又是一個大豐收。走進水產城，到處都是魚腥味兒，但是中間夾雜著漁民的汗水與喜悅。滿不知疲倦的拖著一籃又一籃的海鮮，因為是特產，所以石浦的隨處都可以見到海鮮。

走進海鮮街。

到處都是外來的來客，偶爾還可以看到外國人的身影。桌上的魚啊蝦啊，滿滿的一桌。我們早已司空見慣了，但是對于那些游客們來說，確是珍品，因為他們那里根本不能吃到如此美味，如此新鮮的海鮮，物以稀為貴，所以看到海鮮就瘋狂的點夠起來。吃著螃蟹，你能感覺到螃蟹那獨特的口感，石子蟹有他的風格，青蟹有它的風味，毛蟹有它的美味，各具千秋。蝦也有多種分類，例如小白蝦，對蝦，青蝦等等，都是上等的美味佳肴，蘸一點醬油，放入口中，口感細膩，味道鮮美，是上等之才啊。

走進菜場。

他們笑的多歡，對啊，這是一種生活的方式。往菜場中心走去，你會看到一個很大的菜場，都有分類，魚蝦一類，肉一類，菜一類，里面密密麻麻都是人，賣家忙的不亦悅乎，當然人越多越好，這樣才能賺更多的錢。

走進學校。

學校乃神圣之地，有著威嚴的教師，好學的學生們，周一到周五，明天都可以聽到書聲瑯瑯，和學生們的歡聲笑語。上課時同學們認真聽講，認真做筆記，積極的發言，老師們連連稱贊。下課時，同學們異常活躍，有的直奔操場去打籃球了，有的好學生坐在教室里認真的看書，還有的跑到教室辦公室去請教老師了。老師呢也很樂意，不厭其煩的一遍又一遍的講解給我們聽，我們也不走神，理解了難題便異常興奮，感覺自己做了一件偉大的事情。

走進街道。

拿出3年前的石浦街道的照片和如今的街道相比，簡直改天換地了，本來隨處可見的垃圾，現在只會在垃圾桶里出現，原本臭烘烘的馬路，現在已經完全沒有了異味。如今走向小康社會，街道上都是密密麻麻的小轎車，以前的拖拉機之類的已經不太出現了，街道的兩旁造滿了便利店，超市，酒店之類的。尤其是半島酒店，它是我們石浦的一顆閃耀的明星。加貝超市也是石浦的象征，是石浦最大的超市，想要什么在這里都可以買到，而且物美價廉。

一次偶遇，我們被命運牽在了一起；這一刻，我任然想讓你握著我的手靜靜地走下去，未來的路上，我更不愿意放棄你的關懷，因為，你是我最親愛的家鄉，最溫馨的家啊。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇十二

是日照，她是一座美麗的海濱城市。這里風景優美，氣候宜人。每當夏天來臨，全國各地的游客都從四面八方來日照旅游。

日照的大海更是美麗神奇，金色的沙灘，深藍色的大海，美麗的帆船，海面上飛著白色的海鷗，這些構成了一幅美麗的圖畫。游客們有的在沙灘上曬太陽，有的在追跑，有的在堆金子塔，還有的在大海里洗澡，他們高興極了。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇十三

我的家鄉在立橋，那是一個一面臨河三面環山的村莊。

小河不寬不窄，像一條白練從村莊前面繞過。河水中游戈的小魚小蝦清晰可見，還有零星而蔥綠的水草。暑假時我常在河里捉到，活潑的小魚小蝦，翻開河石還能抓到機靈的泥鰍和兇猛的螃蟹，可有趣了。河上面有一座水泥橋，雖然橋不大，但作用巨大，正因為有了這座橋，才把縮進山旮旯的立橋同外面世界連接在一起，所以我們家鄉的人們，都把這座橋稱為“幸福橋”。

村莊的左邊山上，是一片竹林。一株株竹子很堅強很神奇哦，一年四季都那么青翠欲滴，昂首挺胸，生機勃勃，霜雪凍不僵它，驕陽烤不焉它，永遠生長在一幅綠色的畫卷中。每年春天，竹的娃娃們――筍子爭先恐后地從地下冒出來，那柔柔的筍衣隨著筍子的漸漸長大而依次脫落。我常常撿起脫落的筍衣，扎成形狀各異的小船，放進河里，隨著流水漂呀漂呀，漂到很遠很遠的地方，裝載著我的歡聲笑語。

村莊右邊的山上，有滿山遍嶺的茶樹。齊腰高的.茶樹平平整整，、也像竹子那樣，四季蒼郁，葳葳蕤蕤，散發出的淡淡清香，隨風飄溢，沁人心脾。春天來了，茶樹嫩嫩的新芽長出來了，這時山上可熱鬧了，整個村莊的人們，特別是婦女們，每天都提著或背著精致小巧的竹簍來山上采茶。她們一邊敏捷地采摘，一邊興奮地唱著山歌。山歌讓茶香更醇美，茶香使山歌更動聽。當西天吐露出絢麗的晚霞時，她們也背著鼓鼓囊囊的竹簍興高采烈地滿載而歸。跨進家門，她們就迫不及待地把嫩芽制成茶葉，又迫不及待地撮一小把放進杯里，再倒進開水，畦，新茶可好喝了，那種口舌生香的滋味，叫人久久回味。

村莊后面的山比較高，山上都是樹，有松樹、有杉樹，有槐樹，還有苦楝，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，一派如詩如畫的景象。村里有一條狹窄而又彎曲的小路通往山頂，每年暑假，我就沿著這條山路攀到山上，鉆進樹林，因為樹林里涼爽、舒適。常言道：樹林是動物的家，此話一點不假。剛剛走進林里，就看見一只只黑褐色或赤棕色的松鼠，在懸空的樹枝間蹦來跳去，有如雜技表演；還有很多可愛的小鳥這里嘰嘰喳喳，那里啁啁啾啾，好像在演奏一曲交響樂歡迎你的到來。有一次，我看見一只小刺猬，靜靜地蜷伏在路邊草叢里，便悄悄地走過去，我知道刺猬身上有許多刺，沒有直接抓它，而是用腳輕輕地碰它，碰得它竟像一只皮球滾起來，我不禁捧腹大笑。

如果冬天有雪降臨，那我們村莊就別有一番景致了，到處白皚皚的一片，連綿起伏的山巒被厚厚的白雪覆蓋著，好像變成了金山鋃山，晶瑩剔透，璀璨奪目。這個時候，我家鄉的空氣更加的清新、透明和甘甜，整個人的身心一下子變得輕盈起來，純凈起來，感到無比的安寧和幸福。

我愛立橋，我愛我的家鄉。

（指導老師：周伯文）。

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇十四

“有一座城市名字好美好亮，蘭江兩岸蘭花年年開放??”

歌謠中唱的那座城市，就是我的家鄉——蘭溪。蘭花的蘭，溪水的溪。

蘭溪，雖不如杭州西湖那荷花遍布的妖嬈，也不及桂林漓江那清澈見底的純潔，但它卻有它獨特的'美麗——樸素，典雅，且不失華麗。

蘭花，家鄉人普遍最愛的花。它沒有牡丹華貴，沒有桂花芬芳，也沒有杜鵑艷麗，它就像滿天又亮又多的星星。星空因有了星星而浩瀚，蘭溪因有了蘭花而美麗。它把蘭城點綴得多姿多彩，也正如蘭城人的性格——樸素大方。它毫不吝嗇地用自己的花瓣使蘭城人處處能嗅到花的芳香。

“君當如蘭，幽谷長風，寧靜致遠。”不正詮釋了蘭花最高的美嗎？

蘭江，是蘭城人的母親河。它沒有大海的波瀾壯闊，沒有西湖的寧靜和平，也沒有長江、黃河的氣勢雄偉，但它卻有它與眾不同的美——無私、純真，又帶有愛意。它用自己慈愛的雙臂，清甜的江水滋潤了一批又一批土生土長的蘭城人。清晨，蘭江被大霧籠罩在一起，朦朦朧朧，若隱若現；正午，太陽揭開它的面紗，廬山真面目在世人眼中緩緩呈現，令人驚嘆；黃昏，漁船星星點點，為蘭江又添了豐收的喜悅。

太陽染紅了半邊天，映照在江面上，不正是“半江瑟瑟，半江紅”嗎？

這就是蘭花與蘭江，它們為我的家鄉勾畫了優美動人的詩篇；這就是我的家鄉，盡管它十分渺小，但我依然為它而感到驕傲！我愛我的家鄉，它也很美！

最新八年級上我的家鄉英語（匯總15篇）篇十五

我的老家雖然在偏辟的小山村，但它卻是昭君故里一個美麗、可愛的地方。

春天，屋前的柳樹穿上嶄新的綠衣裳，迎著春風，向人們炫耀自己美麗的身姿;屋后的竹林是小鳥的天堂，它們的歌聲催著我們起床，傍晚歸來，它們的交流一天的收獲，使我們產生無限的遐想;小竹筍也不甘寂寞，它們從土里探出小腦袋，向人們展示自己的可愛，幾場春雨過后，就變成了翠綠而又新鮮的嫩竹，它們長得實在是太快了。

夏天，從11點至下午3點，很少見到人的影子，因為炎熱，人們下地干活基本都在早上，確實活兒多，下午3點后下地。雖然如此，菜園子里卻是一副欣欣向榮的景象：茂盛的鮮嫩的蔬菜把菜園遮蔽的嚴嚴實實，西紅柿有的紅，有的青，有的半青半紅。我常常去奶奶的菜地摘幾個嘗嘗，味道好極了。遠看像黃豆的梅豆最有意思，雖然個子不高，卻結的很稠，給人一種壯實小伙子的感覺，它是我們的下飯菜，好吃得很。辣椒紅的似火，做川味菜，非它不可，一看就會流下涎水。黃瓜綠得快要滴下來。如果你來到昭君故里，品嘗鄉下綠色蔬菜美食，你會終身回味，甚至產生到鄉下定居的想法。

秋天，果園里特別熱鬧：蘋果紅彤彤的像一個個害羞的小姑娘的臉，使人一見就生愛慕之心;梨子像成千上萬的銅鈴在涼爽的風中搖擺;柑橘碩果累累，像一個個燈籠，黃燦燦，在墨綠的樹葉里閃閃發光。

冬天，白雪覆蓋著大地，光禿禿的樹枝上開滿了白色的小花，松樹穿著羽絨服，像士兵一樣在刺骨寒風中站崗，這是最難見的一幕，每每見到，舒心無比。家鄉的山山水水，一草一木都是那樣可愛。我能夠生活在山美水美的地方，感到十分幸運。