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最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:字海

讀后感是在閱讀過(guò)程中對(duì)作品內(nèi)容的理解和感受的文字記錄,它能夠幫助我們更好地消化書(shū)籍中的知識(shí)和思想。請(qǐng)欣賞以下幾篇經(jīng)典讀后感,或許能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇一

去年暑假時(shí),我第三次讀了明朝羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》,每一遍都帶給我不同的感受,每一遍都讓我有了更深的理解。書(shū)中記載了很多經(jīng)典的戰(zhàn)役和流傳很廣的計(jì)謀,如:草船借箭、空城計(jì)、赤壁之戰(zhàn)、六出祁山等,而我印象最深的是劉備求賢若渴、三顧茅廬的故事。

在一個(gè)大雪紛飛的冬天,劉備、關(guān)羽和張飛一起來(lái)到諸葛亮的家。

童子開(kāi)門(mén)后,說(shuō):“先生今日不在家,他出去辦事了,大概幾天后會(huì)回來(lái)的,請(qǐng)玄德公數(shù)日后再來(lái)?!?/p>

劉備、關(guān)羽、張飛只能帶著遺憾離開(kāi)了諸葛亮的家,離開(kāi)了荊州南陽(yáng)的臥龍崗。

數(shù)日后劉備、關(guān)羽、張飛再一次來(lái)到孔明的家,依然未能與孔明先生相見(jiàn),只能再次遺憾地回去了。

雖然屢次碰壁,劉備仍然毫不氣餒,第三次來(lái)到了孔明先生的家。童子開(kāi)門(mén)后,說(shuō):“先生今日在家,他正在午休!我不妨去幫你喊醒他?!眲湔f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓諸葛先生多睡一會(huì)兒吧!我就在這等他。”

過(guò)了好幾個(gè)時(shí)辰,諸葛亮還是沒(méi)有出來(lái)。諸葛亮真是在睡覺(jué)嗎?

看那粗魯漢子張飛,此時(shí)也沒(méi)有多考慮什么,認(rèn)為諸葛亮一定在假睡,怠慢了劉備,氣得臉紅脖子粗,說(shuō):“先生如此傲,我大哥在外面等他,他卻在屋里睡覺(jué),待我去屋后放一把火,看他起不起來(lái)!”關(guān)羽是個(gè)比較冷靜的人,連忙制止張飛。又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮才起來(lái),也許已深知他們的性格。為了進(jìn)一步考驗(yàn)劉備的誠(chéng)心,他一直尋找各種理由不愿意跟劉備出山,可劉備求賢若渴的心意十分堅(jiān)定,不停地勸說(shuō)諸葛亮。最后,劉備的一片誠(chéng)心打動(dòng)了諸葛亮。短短一章《三顧草廬》,細(xì)致入微地寫(xiě)出了四個(gè)主角的性格,真讓人拍案叫絕。我在讀第一遍的時(shí)候,也像張飛那樣對(duì)諸葛亮的做法十分不理解。讀到第三遍的時(shí)候,我才理解到,諸葛亮其實(shí)并沒(méi)有在睡覺(jué),他在考驗(yàn)劉備的誠(chéng)心。因?yàn)橄裰T葛亮這種足智多謀的人,是不會(huì)隨隨便便地跟從一個(gè)人為,這一出山就意味著終身相隨,意味著要開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè),.如果遇到一個(gè)昏君,不但不能建功立業(yè),還會(huì)讓天下的百姓受苦受難。以前我對(duì)諸葛亮的冷靜和足智多謀并不了解,現(xiàn)在終于了解了。

《三國(guó)演義》述說(shuō)了三國(guó)時(shí)期的歷史軍事,也述說(shuō)了中國(guó)歷史合久必分,分久必合的道理,不愧為一本經(jīng)典巨著,值得反復(fù)閱讀,反復(fù)思考,從中可以悟出許多做人、做事的道理。你也來(lái)讀一讀吧,保證你會(huì)大有收獲!

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇二

我從小就特別喜歡讀書(shū),當(dāng)然我并不是著迷于書(shū)的內(nèi)容,而是有一種感覺(jué)讓我難以忘懷。坐在陽(yáng)臺(tái)上軟軟的椅子中,將書(shū)本平攤在雙膝上,再沏上一杯咖啡,那醉人的香氣讓我無(wú)法忘懷,然后看著書(shū),便被那書(shū)中的故事情節(jié)深深的吸引了。

我最近看了一本好書(shū),那就是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》,剛看不久就欲罷不能了,我的父親說(shuō)男孩子一般都喜歡看三國(guó),可我這個(gè)女孩子也對(duì)三國(guó)有了很濃厚的興趣,其實(shí)只有我知道是那一個(gè)個(gè)鮮明的故事情節(jié)讓我如癡如醉、不能自拔。

在《三國(guó)演義》這本書(shū)中,我喜歡的無(wú)非是那幾個(gè)情節(jié)。首先是曹操與劉備的“青梅煮酒論英雄”,我不得不承認(rèn)曹操很聰明,他說(shuō)天下能稱得上英雄的就是他曹操和劉備,能說(shuō)出這話,說(shuō)明曹操這個(gè)人不簡(jiǎn)單,未卜先知,劉備是一個(gè)不可小覷的人才。曹操是如此的有自知之明,知道劉備日后定會(huì)成為他的大敵,但他也不忍心殺良才之士,這才稱得上為一代梟雄,一世偉才。三國(guó)年間是一段混亂的時(shí)期,從張角叛亂起就不得安寧,后來(lái)更是英雄輩出,戰(zhàn)亂不斷,生靈涂炭,在那個(gè)年代中沒(méi)有一個(gè)男人是沒(méi)有野心的,而最大的目標(biāo)就是要一統(tǒng)天下,成為天下之主。斗來(lái)斗去,到最后只剩下了最強(qiáng)大的三方勢(shì)力,最大的勢(shì)力是一曹操為首的朝廷,其次是以孫權(quán)為首的東吳,再其次是以劉備為首的`蜀漢。顯然,當(dāng)年曹孟德說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),劉備從沒(méi)有勢(shì)力到現(xiàn)在的稱霸一方,可以跟曹操、孫權(quán)抗衡,劉備確實(shí)不簡(jiǎn)單?。∮捎诋?dāng)時(shí)曹操的勢(shì)力是這三方勢(shì)力中最強(qiáng)的,所以魯肅和諸葛亮主張孫劉聯(lián)盟抗曹,這樣?xùn)|吳和蜀漢才不會(huì)在祖國(guó)的土地上消失,才能立于不敗之地。

于是這三國(guó)鼎立的局面就一直持續(xù)了好多年,后來(lái)三國(guó)被司馬懿之孫司馬炎所統(tǒng)一,建立了西晉王朝。那浩浩蕩蕩的三國(guó)史才得以劇終。對(duì)于我這個(gè)旁觀者來(lái)說(shuō),這樣的結(jié)果似乎有些不盡人情和出乎意料,曹、孫、劉爭(zhēng)了一輩子的天下卻被司馬氏給統(tǒng)一了,這讓讀者們多少會(huì)有一些詫異。但這就是歷史,無(wú)法改變的事實(shí)。

當(dāng)我把那本厚厚的《三國(guó)演義》看完后有一種說(shuō)不出的成就感。我愛(ài)書(shū),我愛(ài)三國(guó)。也許只有在讀書(shū)時(shí),我才會(huì)得到一個(gè)真正的我,認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正并且純粹的我!

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇三

我最喜歡讀《三國(guó)演義》這本書(shū),里面講的是:東漢末年,朝臣腐敗,劉關(guān)張結(jié)義兄弟,把黃巾軍的得落花流水,十八路諸侯擴(kuò)張地盤(pán),關(guān)羽溫酒斬華雄,曹操官渡勝袁紹,劉備三顧茅蘆,趙云單騎救阿斗等精彩片斷。

讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我最喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗腋瘟x膽、一諾千金。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽一諾千金的`優(yōu)秀品質(zhì),他的這種好品質(zhì),讓我們學(xué)會(huì)如何講誠(chéng)信,做一個(gè)正直的人!

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇四

三國(guó)戰(zhàn)亂紛爭(zhēng),群雄并起,但不可統(tǒng)稱之為英雄。真正的英雄,其志在于平定天下,使天下百姓免受戰(zhàn)火之苦。而那些志在奪得天下,稱帝繼位以求名垂青史者,自私之人爾,不足以論之。

朝代更替并非時(shí)代潮流,百姓安康才是眾望所歸。倘若人民安居樂(lè)業(yè),又何必改朝換代?

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇五

最近,我迷上了三國(guó)演義。三國(guó)演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因?yàn)樗浅B斆鳌C(jī)智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個(gè)。

諸葛亮臨死前料到魏廷(手下一名大將)要造反,便給了楊儀一個(gè)錦囊,告訴他,在魏廷造反時(shí)打開(kāi)這個(gè)錦囊,諸葛亮死后,馬岱(也是諸葛亮手下)投奔魏廷。魏廷還想投奔曹睿。馬岱勸魏廷說(shuō):大將軍如今兵力很多,何必要投奔魏軍(曹睿)。后來(lái),魏廷主動(dòng)攻擊楊儀。楊儀派大將姜維出去迎戰(zhàn)。但魏廷派手下放火截?cái)鄺顑x的糧道,就在楊儀的軍隊(duì)要被餓死的時(shí)候,楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個(gè)錦囊。當(dāng)火快要燒到軍營(yíng)時(shí),楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊,笑著出來(lái)了。指著魏廷說(shuō):你今日要能說(shuō)三聲“誰(shuí)敢殺我”我就投降你。魏廷大笑,說(shuō):就是說(shuō)一萬(wàn)遍也行!話還沒(méi)說(shuō)完,后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲:我敢殺你!馬岱揮起大刀把魏廷的.頭顱砍掉了。原來(lái),諸葛亮臨死前告訴馬岱:假裝投降魏廷,當(dāng)楊儀讓魏廷說(shuō)的時(shí)候趁機(jī)殺死魏廷。

我對(duì)這個(gè)故事的印象最深。

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇六

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空……”每當(dāng)這首詞徘徊在我的耳畔時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起《三國(guó)演義》,心里思緒起伏,不由自主的去追溯那千年前令人向往的事跡,但這一切的一切都源于《三國(guó)演義》,它是藏在我心中永遠(yuǎn)的名著,也是永遠(yuǎn)的經(jīng)典。這本書(shū)是一本記載了從公元2-280年約百年的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,羅貫中妙筆生花,他用自己獨(dú)特的見(jiàn)解,獨(dú)特的手法將把《三國(guó)演義》中的每一個(gè)人物的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話語(yǔ)和每一個(gè)小細(xì)節(jié)刻畫(huà)的淋漓盡致,再加上人物與人物的襯托,使整個(gè)人物更加生動(dòng)形象,更加傳神,使我們看得人回味無(wú)窮。

三國(guó)演義里的魏王曹操,他奸詐狡猾,做事謹(jǐn)慎,而且胸懷有大志,剛開(kāi)始,在他主動(dòng)給王允提議去刺殺董卓時(shí)我覺(jué)得他是一個(gè)一心要扶正漢業(yè)的人,但在刺殺不成,落難與陳宮逃跑時(shí)說(shuō)得:“寧愿天下人負(fù)我,不愿我負(fù)天下人!”和后來(lái)挾天子以令諸侯時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)胸懷大志而不漏聲色的梟雄。

蜀王劉備,他是一個(gè)重情重意的人,是一個(gè)一心想扶正汗業(yè)的人,重情重意我是在劉表要死,把荊州托付給他時(shí),他卻始終不愿接受,和趙云千里救主,以一敵眾救阿斗回來(lái)時(shí),把阿斗摔在地上,罵阿斗這孺子差點(diǎn)害的他丟失大將,還有得知關(guān)羽,張飛死后毫不猶豫親率大軍去討伐東吳,最后病死朝發(fā)白帝城。自從劉備受了董承衣帶詔后,就一直為了漢業(yè)復(fù)興而奮斗,所以我也覺(jué)得他是一個(gè)忠臣。其實(shí)劉備不是他們所說(shuō)的梟雄,我覺(jué)得他其實(shí)是一個(gè)英雄,就連曹操在青梅煮酒論英雄時(shí)都說(shuō)劉備是一個(gè)英雄,在戰(zhàn)黃巾,斗呂布和扛曹操時(shí),都顯得十分英勇,這所有都是為了扶正漢業(yè),不辜負(fù)董承的期望。

還有一個(gè)吳王孫權(quán),雖說(shuō)他沒(méi)有曹操那般聰明,也沒(méi)有劉備那么仁慈,但他是一個(gè)政治方面很有成就的人,孫策在死時(shí)就寫(xiě)信給孫權(quán)說(shuō),帶領(lǐng)東吳兵打仗,與群雄爭(zhēng)霸你比不上我,但在安穩(wěn)國(guó)家這方面我也不如你,所以孫策把吳王的大任交給了孫權(quán)。孫權(quán)當(dāng)上吳王后,和張昭周瑜一起建設(shè)吳國(guó),吳國(guó)繁盛時(shí),魏國(guó)都不敢小覷吳國(guó),后來(lái)又在赤壁之戰(zhàn)上聯(lián)合劉備,大敗曹軍,后來(lái)又靠他和呂蒙的聰明才智,智勝關(guān)羽。

在三國(guó)演義里還有一個(gè)諸葛亮,他是十分的聰明,也是一個(gè)忠臣,在火燒新野,草船借箭,赤壁之戰(zhàn)……都能看出來(lái)他料事如神,而且后來(lái)他又發(fā)明了木牛流馬,諸葛連弩,孔明燈。他為了蜀國(guó)鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,最后在五丈原病逝,他的光輝事跡給后人留下了不可磨滅的印象。

其實(shí)在三國(guó)中,我最喜歡的不是重仁重義的關(guān)羽,也不是長(zhǎng)勝將軍趙云,也不是三王和諸葛亮,其實(shí)是三國(guó)中東吳的周瑜。

在三國(guó)中周瑜是一個(gè)耍小聰明了,又十分嫉賢的人,周瑜,是三國(guó)中不可缺少的人,小霸王孫策死時(shí)都說(shuō):“內(nèi)事問(wèn)張昭,外事找周瑜”,而且周瑜從輔佐孫策一直到輔佐孫權(quán)都為東吳立下了汗馬功勞,赤壁之戰(zhàn)上他先對(duì)蔣干用反間計(jì),又與黃蓋獻(xiàn)上苦肉計(jì),最后恐把東吳燒不絕,龐統(tǒng)又獻(xiàn)連環(huán)計(jì),如果沒(méi)有周瑜,諸葛亮再有智謀也只能是虛談擺了,周瑜在死后后人就說(shuō),周瑜是智有余,而氣不足,其實(shí)我也覺(jué)得是這樣,周瑜機(jī)智過(guò)人,但是度量卻太小。諸葛亮三氣周瑜,雖然并沒(méi)這件事,但是這樣寫(xiě)既寫(xiě)出了周瑜的才智與心胸狹隘,又襯托出了諸葛亮的才智過(guò)人,兩全其美,而且淋漓盡致的刻畫(huà)出了周瑜的形象,讓我感到生臨其境,讓我感到一絲遺憾,要是周瑜心胸寬大一些該多好啊。

最后,三國(guó)被司馬懿統(tǒng)一了,司馬懿比周瑜稍聰明一些,而且十分謹(jǐn)慎,而且度量很大,有治國(guó)之才,理國(guó)之方,讓他統(tǒng)一三國(guó),我覺(jué)得也是一個(gè)非常好的結(jié)局。

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇七

從小,總聽(tīng)哥哥姐姐們提起中外名著《三國(guó)演義》,于是便纏著家人為我講《三國(guó)演義》。無(wú)奈當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,歪著個(gè)腦袋傻呆呆地聽(tīng)家人費(fèi)力地跟我解釋每—句話的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級(jí)時(shí),終于把這本我思念已久的書(shū)勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可是—個(gè)剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書(shū)中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰(shuí)是英雄?

劉備是英雄嗎?有人會(huì)說(shuō),他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒(méi)有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來(lái)共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛老師卻在午睡。劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“今天下英雄,唯使君與操耳?!笨慈诉_(dá)到入木三分的曹操都這么說(shuō),劉備怎么會(huì)不是英雄?不過(guò),我卻有自己的—些不同的看法。且不說(shuō)劉備沒(méi)有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說(shuō)劉備沒(méi)有穩(wěn)固的地盤(pán);且不說(shuō)劉備沒(méi)有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問(wèn)題,呂布之死足以證明。

想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過(guò)他,使他避免了—場(chǎng)注定就不可能成功的敗仗??僧?dāng)呂布被曹操捉住,曹操問(wèn)劉備該不該留下呂布時(shí),劉備卻忘恩負(fù)義地說(shuō)了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過(guò)的人的—句話給斃命了。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”?!度龂?guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒(méi)有—個(gè)算得上英雄。

我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長(zhǎng)霞,他們都是我們的時(shí)代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國(guó)的明天會(huì)變的更美好!

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇八

看完三國(guó)演義,才感覺(jué)到中國(guó)文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫(xiě)作潛力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的'忠及曹操的奸等讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書(shū),每閱讀一次,就感覺(jué)多了一次不一樣的體驗(yàn)。

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇九

里面的人物數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)武力高強(qiáng)。就比如說(shuō)關(guān)羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開(kāi)始投靠了曹操,但是所謂身在曹營(yíng)心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權(quán)雖抓到關(guān)羽,但關(guān)羽絕不投降,孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會(huì)投降,等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時(shí)我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計(jì)謀不是很好嗎?這樣吳國(guó)不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽(tīng)這名字你們就知道一個(gè)成語(yǔ):有勇無(wú)謀,最后還是被劉備在曹操面前說(shuō)了幾句話給害了。還是當(dāng)年程宮說(shuō)的好一山容不下二虎。《三國(guó)演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。

書(shū)中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇十

《三國(guó)演義》,為我們刻畫(huà)了性情各異的歷史人物:神勇無(wú)比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細(xì)的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知??粘怯?jì)、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計(jì)下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細(xì),但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭(zhēng),逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。

書(shū)中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇十一

不是英雄,不讀三國(guó),在下讀了三國(guó)之后,還是略有一些感受的。雖說(shuō)沒(méi)有易中天那樣見(jiàn)解獨(dú)到,一針見(jiàn)血,但是畢竟人家是吃那碗飯的,我寫(xiě)的是無(wú)法相提并論的,但我還要將感受道出。

東漢以后,經(jīng)過(guò)分裂割據(jù),戰(zhàn)亂不斷,俗話說(shuō)得好:時(shí)局造英雄。沒(méi)錯(cuò),今天就是要談?wù)動(dòng)⑿?,這位英雄是被大家公認(rèn)為奸雄得白臉—曹操。

讀完《三國(guó)演義》后,最大的感受是曹操不但不是奸雄·小人,而是足智多謀的軍事家。他是位有淵博知識(shí)特別是軍事理論,過(guò)人的膽識(shí)和政治智慧。只因曹操不是漢室血統(tǒng),就被人們認(rèn)為是“挾天子以令諸侯”的奸臣,只因劉備是中山靖王之后,寸功未有就封為“皇叔”,行事拿著這個(gè)幌子就能暢通無(wú)阻了嗎?沒(méi)錯(cuò),從古代忠義的角度看,曹操是一個(gè)比較奸詐的人;“下天子以令諸侯”是不對(duì),但是從歷史的角度來(lái)分析,曹操平中原南征北討,平定北方征烏桓,西征馬超,東擊孫權(quán),經(jīng)過(guò)這位奇才的鞍馬勞頓,征戰(zhàn)三十余年,統(tǒng)一了北方,為晉的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ),用自己的一生催動(dòng)歷史的車(chē)輪向前進(jìn),光從這一點(diǎn),曹操就應(yīng)該被尊敬。而劉備有何德何能稱王號(hào)帝的,我就說(shuō)沒(méi)有諸葛亮他是寸步難行??纯礀|征吳,被陸遜打得狼狽不堪,病死他鄉(xiāng)。

通過(guò)我的讀,還發(fā)現(xiàn)曹操另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是知人善任對(duì)有才人是敬重十分?!叭櫭]”將劉備求賢若渴·重視人才的品質(zhì)描繪的淋漓盡致,孰不知?jiǎng)湓谟鲆?jiàn)“鳳雛”時(shí)有眼不識(shí)泰山,以貌取人,不委以重任。而曹操就不同了,在赤壁之戰(zhàn)在即之際,聞鳳雛先生來(lái),親自出帳迎入,奉為上賓請(qǐng)教。光從這一點(diǎn)就可以看出曹操對(duì)人才的態(tài)度高于劉備。

歷史的舞臺(tái)為曹操所搭曹操也用完美的表演酬謝。通過(guò)讀《三國(guó)演義》,讓我明白了看一個(gè)人不能只從一面看人,否則就會(huì)太片面,只有用全面的眼光看問(wèn)題,深入分析問(wèn)題,才能正確認(rèn)識(shí)完整的人,曹操一例就能說(shuō)明一切。

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇十二

讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),使我意味深長(zhǎng)?!度龂?guó)演義》是四大名著之一。這本書(shū)刻畫(huà)了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫(xiě)得淋漓盡致,比如說(shuō):劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書(shū)主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書(shū)從東漢末年一直寫(xiě)到晉朝那個(gè)時(shí)代。

劉備,從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別的好。

書(shū)中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開(kāi)始脾氣還好,可是,一聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過(guò)他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

故事起于劉,關(guān),張?zhí)覉@結(jié)義,終于王睿平吳。描寫(xiě)了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。對(duì)當(dāng)時(shí)**社會(huì)有所反映,暴露了董卻等反動(dòng)統(tǒng)治者的某些罪惡,提供了關(guān)于封建社會(huì)中政治斗爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)可資借鑒的思想材料。但書(shū)中通過(guò)尊劉備抑曹操等描寫(xiě),表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念,并對(duì)黃巾農(nóng)民起義有所詆毀。

暴徒們都想爭(zhēng)奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過(guò)這次機(jī)會(huì)奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭(zhēng)奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國(guó)時(shí)期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因?yàn)橛械膶㈩I(lǐng)為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來(lái),所以這個(gè)時(shí)代是有分黑白之分。

我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭(zhēng)奪權(quán)利,而讓無(wú)辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇十三

《三國(guó)演義》讀完,在這本書(shū)里面,你學(xué)到了什么?下面是小編為大家整理的“學(xué)生三國(guó)演義讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀完厚厚的一本三國(guó)演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無(wú)情無(wú)義至此,陳宮便離他而去,曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想,如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他,可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利,一直是奸詐的話,自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛(ài)戴。

但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。他的謀臣郭嘉死后,他也十分痛心。劉備則更重視人才了,起初趙云并不是劉家的將軍,但他十分器重趙云,幾次留他,后來(lái)終于歸到了劉門(mén)下,才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

所以說(shuō),一個(gè)人的力量是有限的,需要招兵買(mǎi)馬,尋找志同道合的人,一同創(chuàng)建事業(yè),這才是成功之道。與之相反的例子便是袁紹了,照說(shuō)袁紹與曹操一戰(zhàn)的時(shí)候,擁有明顯的軍事優(yōu)勢(shì),但袁紹為人不重視人才,有許多忠臣在身邊也不知道。他如果聽(tīng)忠臣的話,那曹操怎么可能勝得了他呢?而他卻聽(tīng)信一些小人的話,致使敗給了兵力較少的曹操。三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn),忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)???我覺(jué)得還是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)信好的意見(jiàn),面對(duì)新來(lái)的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說(shuō)的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專(zhuān)家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺(jué)呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹(shù)林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說(shuō)敵人如果用火攻怎么辦?但他沒(méi)有接受,致使后來(lái)真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽(tīng)取他人的意見(jiàn),往往決定著事情的最終成敗。

三國(guó)演義中的一些人物,也給我許多啟示。那些貪財(cái),貪色的人,最終一定不會(huì)有好結(jié)果。董卓與呂布之所以會(huì)兵刃,還不是讓一個(gè)小女子貂嬋在中間挑撥離間,所以董卓便是敗在了自己的好色上。曹操也有點(diǎn)好色,張繡投降后,曹操在營(yíng)中尋樂(lè),便找了張繡老婆來(lái)玩弄,后來(lái)張繡當(dāng)然惱火,便暗算曹操,曹操幸虧命大,否則也被張繡結(jié)果了。曹操修了銅雀臺(tái)后,還要把東吳的“二喬”放于臺(tái)上,于是便讓孔明用這點(diǎn)激了周瑜,讓周瑜決心出兵打曹操,曹操才有赤壁一敗。三國(guó)中還有一些賣(mài)主求榮的一些人,也得不到好結(jié)果。與之相反的則是關(guān)羽了,他不貪財(cái)也不好色,得到了曹操的敬佩,也得到了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的敬佩。若不是因?yàn)樗稽c(diǎn)點(diǎn)的驕傲,以及劉封的見(jiàn)死不救,他也不會(huì)死得那么早了。所以,我又知道了,為人不能貪財(cái)色,要做一個(gè)正直的人,剛正不阿的人。

三國(guó)演義中,還可以學(xué)到許許多多的東西,比如研究歷史的規(guī)律,分析人物性格,分析事情的前因后果成敗原因。就曾經(jīng)讀了五次三國(guó)演義,原因大致也在這吧。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀,反復(fù)推敲的,好的名著伴人一生成長(zhǎng)。

我懷著激動(dòng)的心情再次翻開(kāi)這本書(shū)——《三國(guó)演義》,里面栩栩如生的各個(gè)人物又活生生的出現(xiàn)在我面前——曹操的陰險(xiǎn)狡詐卻又有勇有謀,劉備的求賢若渴,關(guān)羽的堅(jiān)貞不離,諸葛亮的機(jī)智勇敢……他們都曾經(jīng)手握大權(quán),都為了國(guó)家而戰(zhàn),可我們也不難看出,里面的每個(gè)人物也都有精神上的區(qū)別?!度龂?guó)演義》描寫(xiě)了從東漢未年到西晉初年近一百多年的歷史。全書(shū)反映了三國(guó)時(shí)期的政治和軍事的斗爭(zhēng),通過(guò)了各類(lèi)矛盾的書(shū)寫(xiě),塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。作品刻畫(huà)了近兩百多個(gè)英雄人物的形象,每個(gè)人都是栩栩如生。其中,作者羅貫中把劉備塑造成仁民愛(ài)物、禮賢下士、知人善任的仁君典型,也是作者在小說(shuō)中思想傾向的體現(xiàn)。曹操則是一位奸雄,他雄才大略、非常愛(ài)惜賢才,又殘暴奸詐。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寧肯我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”這更加體現(xiàn)了曹操的奸詐。

小說(shuō)《隋唐兩朝志傳》《殘?zhí)莆宕费萘x》《三遂平妖傳》《粉妝樓》等。當(dāng)然,這部著作《三國(guó)演義》是他的主要代表作。他雖然創(chuàng)造了如此多的著作,但是那時(shí)終究是封建社會(huì),正史不為他寫(xiě)經(jīng)作傳,只有在一位明代無(wú)名氏編著的不可靠的一本小冊(cè)子《錄鬼簿續(xù)編》中寫(xiě)下:“羅貫中,太原人,號(hào)湖海散人。與人寡合,樂(lè)府隱語(yǔ),極為清新。與余為忘年交,遭時(shí)多故,天各一方。至正甲辰復(fù)會(huì),別來(lái)又六十余年,竟不知其所終。”

正所謂“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動(dòng)槍”。劉備當(dāng)年也只是一個(gè)小官,可他靠的是愛(ài)民之心是仁義之心。就從這一點(diǎn)便可看出劉備強(qiáng)。而曹操呢,只是一味的欺壓百姓,用懷疑的目光看著每一個(gè)人,讓人見(jiàn)了他就覺(jué)得害怕,于是衷心便也一去不復(fù)返了。可曹操并不也全是缺點(diǎn),從后面的故事中我們發(fā)現(xiàn)最終還是曹操贏得了勝利,這又是為什么?答案就是——正是奸詐,幫助了他奪得權(quán)位。因?yàn)樗趲啄甑膴^戰(zhàn)中攻下過(guò)長(zhǎng)江以北的大片土地,許多的人都信他,這就為今后的魏國(guó)打下了創(chuàng)建的基礎(chǔ),之后,他又用計(jì)謀操控了當(dāng)時(shí)的皇帝,這更有助于他與其他兩國(guó)對(duì)抗。后來(lái),曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上“唯才是舉”的方針。他要求人事主管部門(mén)和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,獲得了許多勇士,形成猛將如云的氣勢(shì)。

再說(shuō)說(shuō)那大家都認(rèn)為非常聰明的諸葛亮。大家都認(rèn)為他有勇有謀,為了劉備鞠躬盡瘁,死而后已。但是我認(rèn)為他在一定程度上是不明智的。例如,蜀吳聯(lián)合火燒赤壁的時(shí)候,曹操敗走華容道。諸葛亮知道關(guān)羽欠了曹操一個(gè)人情,但卻把關(guān)羽放在最后一關(guān)。以我來(lái)看,諸葛亮可以讓關(guān)羽在第一關(guān),由關(guān)羽把曹操放走,再由趙云等殲滅曹操的殘兵敗將,這樣連關(guān)羽欠的人情,和曹操都解決了,這不是一舉兩得嗎。當(dāng)然這只是我個(gè)人的猜測(cè),也許諸葛亮當(dāng)時(shí)真有什么客觀因素吧。

沒(méi)了曹操,誰(shuí)來(lái)貫穿整部《三國(guó)演義》?

《三國(guó)演義》,一部豐富而深刻的巨作,僅憑我的三言兩語(yǔ)又怎能細(xì)說(shuō)?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠(yuǎn)的經(jīng)典——《三國(guó)演義》卻不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡忘。有人說(shuō):“每一本書(shū),都象一盞奇特的燈,不過(guò)它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!倍度龂?guó)演義》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

三國(guó)演義,是我國(guó)的四大名著之一,講了三國(guó)時(shí)期吳,蜀,魏三國(guó)鼎立。一場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)還清晰可見(jiàn),顯示三國(guó)時(shí)期的爾虞我詐,勾心斗角,動(dòng)蕩不安的現(xiàn)象。

什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;

以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;

“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;

還有心胸狹隘的周逾,長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。

首先是劉備,從一開(kāi)始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛(ài)心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來(lái)說(shuō),劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽(tīng)諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽(tīng)從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

接著就是諸葛亮,這諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

然后是關(guān)羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說(shuō):千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會(huì)合,便不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準(zhǔn)備要?dú)⑺?,然后又看?jiàn)他跟敵方打仗,這才明白。于是關(guān)羽和張飛準(zhǔn)備一起去找劉備,最后終于與劉備會(huì)合,想象著那令人激動(dòng)的場(chǎng)面,真為他們而高興!在書(shū)中描寫(xiě)關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵!

最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。他在與劉備煮酒論英雄時(shí)說(shuō):當(dāng)今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過(guò)關(guān)。他在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無(wú)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是因?yàn)橹荑さ囊粋€(gè)小計(jì)策,而失去了蔡瑁、張?jiān)誓敲春玫膶④?,也?dǎo)致了他們沒(méi)有好的水軍將領(lǐng),也沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)計(jì),結(jié)果大敗而歸,全軍覆沒(méi)。

通過(guò)這本書(shū),讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待;

關(guān)羽教我們忠誠(chéng)就能得到別人的信任;

曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

在歷史的長(zhǎng)河中,總有一些承載著中華文明的東西泛著光芒,猶如沉淀在河里的金子,細(xì)小卻珍貴,吸引著無(wú)數(shù)人灼熱而堅(jiān)定的目光。而它們的作者,那些嘔心瀝血,為自己夢(mèng)想一路挺進(jìn)的人,也就這樣緊緊地被世人所銘記。他們的靈魂與他們的作品一樣萬(wàn)世不朽。這樣一本書(shū),它亭亭玉立在文學(xué)的巔峰,它的名字是《三國(guó)演義》。

它講述了一個(gè)英雄輩出的年代,各路勇士舍生忘死,為了國(guó)家而拼殺的故事。

不論是狡猾奸詐的曹操,忠厚老實(shí)的劉備還是有勇有謀的孫權(quán),都被這一本書(shū)洋洋灑灑地寫(xiě)出了活力與生命。或許只是寥寥幾筆,一個(gè)清晰透徹卻不失勾心斗角的故事就這樣呈現(xiàn)在你眼前。這就是《三國(guó)演義》的魅力。

我曾為諸葛亮的聰明才智嘆服過(guò)。每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書(shū),我的眼前就總飄蕩著他的身影。他足智多謀,剛出山就燃起了三把大火。其中,赤壁之戰(zhàn)更是使得曹軍大敗,元?dú)獯髠?。他能言善辯,曾在江東舌戰(zhàn)群儒,連周瑜也略輸他一籌。他洞悉敵友,利用敵軍多疑的特點(diǎn),用一招“空城計(jì)”避免了全軍覆滅的危險(xiǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤。他鞠躬盡瘁,死而后已。為了使劉家打下天下,他嘔心瀝血,寫(xiě)出一篇千古名作《出師表》。這種忠心耿耿的人才怎不叫人嘆服!

我曾被趙云的忠誠(chéng)折服。我曾向遠(yuǎn)眺望,想象一位威風(fēng)凜凜的將軍穿著金甲,在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的敵軍里七進(jìn)七出,只為保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外,那該是多么威武與決絕,那種危難關(guān)頭毫不猶豫的反應(yīng),更是證明了他的一片赤誠(chéng)。

我曾佩服過(guò)一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的人,但他確實(shí)是最聰明的人。為求一賢士,他不顧兄弟勸說(shuō),三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,為脫離曹操,與曹操青梅煮酒論英雄,更顯出他的聰明才智,為了讓趙云留在自己身邊,他摔兒子以表自己對(duì)他的珍惜。劉備確確實(shí)實(shí)是一個(gè)圣明聰穎的君主,只可惜他沒(méi)有好好地教育自己的后代。

《三國(guó)演義》是一本神奇的書(shū),書(shū)中的每一個(gè)人都像是活起來(lái)似的——他們的人物性格太過(guò)鮮明,也太過(guò)典型。或許《三國(guó)演義》所承載的,并不是一個(gè)群英薈萃的故事,更多的是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)與精髓。

我們生活中也有著太多太多這樣的人,他們可能會(huì)有曹操的奸詐,諸葛亮的聰慧,關(guān)羽的義氣,張飛的豪爽,周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣,這些明快突出的性格特點(diǎn)也構(gòu)成了我們賴以生存的社會(huì),哪一種元素都必不可少。

讀一本好書(shū),不僅僅是要讀透它,更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書(shū)背后的,那筆寶貴的精神財(cái)富?;蛟S有一天你放下書(shū)本,閉上雙眼細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)候,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),一個(gè)栩栩如生的社會(huì),正誕生在你的眼前。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。作為我國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一的《三國(guó)演義》,以如椽大筆指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,以其波瀾起伏的情節(jié)、氣勢(shì)磅礴的畫(huà)面在古典文學(xué)中占據(jù)著極為重要的位置。

曹操作為一代奸雄叱咤風(fēng)云,稱霸天下;

周瑜作為青年才俊,盡顯智謀與驕傲;

諸葛亮更是有著“隆中便曉天下三分,曠世奇才死而后已”的經(jīng)緯之才與赤膽忠心……而其中最令我欽佩的是五虎上將之一的趙云。

趙云人稱“常山趙子龍”,在二十八回會(huì)古城主臣聚義中他初次走進(jìn)我的視野,也讓我看到了他投奔劉備時(shí)的赤膽忠心,于是我開(kāi)始留意他在三國(guó)中的一舉一動(dòng)。說(shuō)起趙云就不得不提他長(zhǎng)坂坡救阿斗的英雄事跡,于十萬(wàn)萬(wàn)大軍中七進(jìn)七出,浴血奮戰(zhàn)斬殺曹操數(shù)員大將與無(wú)數(shù)曹兵,此等耿耿忠心使得劉備“擲兒慰臣”。他身經(jīng)百戰(zhàn),所向披靡,無(wú)論遇到多大的危險(xiǎn),都不曾退縮,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國(guó)四處征戰(zhàn),堪稱忠義之楷模。

三國(guó)中猛將雖多,但智勇雙全者可謂寥若星辰,趙云即是其中之一。猶記馬謖大意失街亭之時(shí),趙云奉命斷后,他沉著冷靜地帶領(lǐng)軍隊(duì)擊退二十萬(wàn)曹軍并繳獲大量軍資,使得孔明與諸將喜不自勝,曰:“真將軍也!”趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績(jī)不計(jì)其數(shù):計(jì)取貴陽(yáng)、漢水勝眾、力斬五將……一生征戰(zhàn),立下赫赫戰(zhàn)功。他去世時(shí)蜀帝劉禪哭倒在龍床上不能自已。正如劉禪所說(shuō):“云昔從先帝,功績(jī)既著。朕以幼沖,涉途艱難,賴恃忠順,濟(jì)於危險(xiǎn)。”趙云之忠心,讓我為之敬佩,而他去世后,其子趙廣也馳騁沙場(chǎng)精忠報(bào)國(guó),可謂滿門(mén)忠烈,家風(fēng)怡人。

也許,有人會(huì)說(shuō)論才干趙云不及孔明、周瑜;

論武功不及呂布、關(guān)羽;

論威嚴(yán)不及曹操、孫策;

論仁德不及劉備、陶謙,無(wú)可敬之處。但在我看來(lái),趙云智勝兩分,武勝兩分,威勝兩分,仁勝兩分,義勝兩分。盡管每一項(xiàng)都不是那么的出類(lèi)拔萃,但若論綜合能力,趙云可謂全才,無(wú)人可比。

此等英雄,怎能不尊,怎敢不敬!

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇十四

《三國(guó)演義》是那段歷史的一座人才寶庫(kù),也是一部活的兵書(shū),是一座軍事大課堂,《三國(guó)演義》,原名《三國(guó)志通俗演義》,作者羅貫中,經(jīng)過(guò)清代人毛宗崗加工潤(rùn)色后更名為《三國(guó)志演義》。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三國(guó)演義學(xué)生讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

在這個(gè)暑假,我看了《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》,可讓我受到三國(guó)演義這本書(shū)。這本從古代來(lái)的故事寫(xiě)成一本書(shū)來(lái)告訴我們,給了我多少啟迪呀!

這本書(shū)講了劉備、曹操、孫權(quán)……天下三分,魏、蜀、吳三國(guó)間展開(kāi)了激烈的較量,也寫(xiě)了許多英雄。當(dāng)我看到關(guān)羽遇難前,多么自豪想了想,我不是和關(guān)羽一模一樣。

有一次,老師來(lái)了一次考試,我因?yàn)檫\(yùn)氣好而考了個(gè)好成績(jī),從那時(shí)起,我沒(méi)有好好復(fù)習(xí),更沒(méi)有像以前那樣認(rèn)真了,媽媽讓我復(fù)習(xí)時(shí),我都吹起牛皮,好日子沒(méi)過(guò)幾天,老師又來(lái)了一次考試,交上試卷前,我都自信滿滿,以為自己考得好,沒(méi)想到,發(fā)下試卷,我像被人從頭到腳用水潑了一下,呆若木雞地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。

我一定吸取教訓(xùn),不再自豪,做一個(gè)謙虛的人,對(duì)國(guó)家有用的人。

今年寒假,我在爸爸的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地讀了《三國(guó)演義》的前二十五章。

我很欣賞關(guān)羽,我覺(jué)得是英雄。過(guò)五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個(gè)有情義的人,華容道放掉曹操,足見(jiàn)他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

要說(shuō)關(guān)羽的不足,就是他有些自負(fù),因?yàn)樽载?fù)他才大意失荊州。

這就是我眼中的關(guān)羽。我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過(guò)自大,要謙虛,否則就釀成大禍。

《三國(guó)演義》是羅貫中出的,是一本古代的歷史的一本書(shū)。書(shū)內(nèi)有許許多多人物和國(guó)家,他們?yōu)榱苏碱I(lǐng)地盤(pán),開(kāi)始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

《三國(guó)演義》主要講了,有三個(gè)國(guó)家分別是蜀、魏、吳。每個(gè)國(guó)家都有領(lǐng)袖。領(lǐng)袖旁邊,便是軍師。蜀國(guó)的軍師是最聰明的———諸葛亮,他知天文,曉地理,善知人,幫忙劉備打了許多勝戰(zhàn)。

我最深刻的部分是:三顧茅廬,故事是這樣的:劉備、關(guān)羽、張飛三人去拜見(jiàn)諸葛亮三次,但諸葛亮三次都不在。之后,劉備又去拜見(jiàn)他,張飛說(shuō):”如果,他不來(lái),我就綁他來(lái)?!眲湔f(shuō):”你們不懂得尊敬人才,你們這次就別去了。”關(guān)羽、張飛答應(yīng)不再無(wú)禮。然后三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里,劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家后一位童子出來(lái),他說(shuō),諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備說(shuō),不要叫醒先生。劉備隨后進(jìn)了草堂。等了幾個(gè)時(shí)辰后,諸葛亮把他請(qǐng)進(jìn)屋里。

之后,諸葛亮下了山,劉備把他當(dāng)成自己的老師,和他一齊吃飯,一齊睡覺(jué),一齊討論天下大事。劉備對(duì)著張飛、關(guān)羽說(shuō):”我得到了諸葛先生,就如同魚(yú)兒得到了水一樣。”

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”每次聽(tīng)到這首歌,我就心潮澎湃。《三國(guó)演義》是我百看不厭的一部名著,它不僅讓我了解了許多驚險(xiǎn)曲折的故事,還讓我認(rèn)識(shí)了不少個(gè)性鮮明的英雄。

說(shuō)起趙云,也就是常山趙子龍,大家肯定很耳熟。從“單騎救主”、“截江救阿斗”足可以看出他對(duì)劉備的忠心耿耿。再加上他具有武藝高強(qiáng)、正義凜然的英雄本色,難怪劉備說(shuō)他“渾身是膽”“乃真丈夫也”。他實(shí)在是一個(gè)有情有義的硬漢子!

再說(shuō)關(guān)羽,此人在《三國(guó)演義》中是一個(gè)典型的忠勇人物。因?yàn)樗装l(fā)長(zhǎng)二尺,一副相貌堂堂、威風(fēng)凜凜的樣子,所以被人們譽(yù)為“美髯公”。他不僅是個(gè)美男子,還是劉備集團(tuán)的得力干將。不管是“身在曹營(yíng)心在漢”,還是“千里走單騎”,都能反映出他對(duì)劉備的赤膽忠心。他真是個(gè)頂天立地的男子漢!

提到劉備,在作者眼里,他是個(gè)“亂世梟雄”,但在我眼里,他只不過(guò)是個(gè)“膽小怕事”的人。雖說(shuō)在“青梅煮酒論英雄”中體現(xiàn)了他的遇事老練,工于心計(jì),但他為了一個(gè)“義”字,不聽(tīng)眾將的忠告,竟大動(dòng)干戈,率領(lǐng)七十五萬(wàn)大軍,草率伐吳,最后被陸遜用火攻破,最終蜀軍全軍覆沒(méi)。讀到這里,我真為他的這種行為感到惋惜!

談起諸葛亮,他可謂是書(shū)中最具光彩的英雄人物。他憑借自己的絕頂聰明,成功運(yùn)用了“借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、巧擺八陣圖、空城計(jì)、七星燈”等一系列妙計(jì)。為了報(bào)答劉備的知遇之恩和托孤之重,他安居平五路,七擒孟獲,六出祁山,雖說(shuō)他滅魏吞吳統(tǒng)一天下的雄心沒(méi)有成功,但是他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神已經(jīng)流芳百世。他永遠(yuǎn)是后人敬仰并崇拜的偉丈夫!

反復(fù)品讀《三國(guó)演義》這部歷史小說(shuō),不但豐富了我的歷史文化知識(shí),而且提高了我的個(gè)人道德修養(yǎng),更重要的是,從書(shū)中的眾多英雄身上,我懂得了“英雄”的真正含義———為人誠(chéng)信、機(jī)智勇敢、胸懷天下、無(wú)私奉獻(xiàn)。

《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的一本書(shū)。書(shū)中一個(gè)個(gè)傳奇故事令我深有感觸,苦肉計(jì)、空城計(jì)、王允巧施連環(huán)計(jì)等都讓人拍案叫絕。

我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一,令我揮之不去。

一次,陰險(xiǎn)狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰(zhàn),恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭,不過(guò)諸葛亮的機(jī)智幫了劉備的大忙。他讓士兵們?cè)罅康牡静萑税苍诖?,把船放到水中,每只船上點(diǎn)了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來(lái)就可以用了。幾天后,這些箭都被用來(lái)攻擊曹軍了。

真是大快人心。

最新學(xué)生三國(guó)演義讀后感(熱門(mén)15篇)篇十五

暑假里,我讀了中國(guó)十大名著之《三國(guó)演義》,知道了《三國(guó)演義》的故事起于東漢末年的黃巾起義。

終于三國(guó)歸晉,描繪了一個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,再現(xiàn)了群雄逐鹿斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、結(jié)構(gòu)宏大的.敘事方式、生動(dòng)的語(yǔ)言藝術(shù),無(wú)不令人稱贊。

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在工作和學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得更好的成果。不同人的心得體會(huì)有不同的見(jiàn)解和收獲,我們可以在中找到共鳴。10月8-日1
優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。推薦大家多讀一些優(yōu)秀的作文范文,從中體會(huì)和理解優(yōu)秀作文的特
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以記錄下過(guò)去一個(gè)月的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)和參考。如果你需要一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考材料,可以查看下面提供的范文,或許會(huì)對(duì)你有所
工作方案的制定可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,明確每個(gè)人的職責(zé)和任務(wù)。以下是一些經(jīng)典的工作方案實(shí)例,希望能給大家提供一些實(shí)用的參考和思路。  1、學(xué)校制訂切合實(shí)際的防汛
讀后感是對(duì)讀者在閱讀過(guò)程中所形成的思考和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文字記錄。在下面給大家推薦了一些關(guān)于文學(xué)作品的讀后感,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考的方向。
月工作總結(jié)是一個(gè)激勵(lì)自己的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的工作,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。下面是一些范例供參考,可以從中獲取寫(xiě)作思路和技巧,以及一些常用的詞匯和表達(dá),希
親愛(ài)的各位來(lái)賓,女士們先生們,大家好!歡迎大家參加今天的盛會(huì)。感謝所有參與者的辛勤付出,沒(méi)有你們就沒(méi)有今天的精彩表演。幼兒1:親愛(ài)的爸爸、媽媽。幼兒2:親愛(ài)的爺
情況報(bào)告需要準(zhǔn)確、清晰、全面地描述事實(shí)和問(wèn)題,以便讀者能夠全面理解和評(píng)估。在閱讀情況報(bào)告范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,以提高我們的寫(xiě)作水平。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和整理,幫助我們更好地理解軍事訓(xùn)練的重要性和意義。軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中與同學(xué)和教官相處的感受和反思,它讓我們更加珍惜這段珍
教師編寫(xiě)四年級(jí)教案時(shí)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下是小編為廣大教師精心準(zhǔn)備的一些四年級(jí)教案樣本,希望能夠給大家提供一些參考。教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)
自查報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程需要充分調(diào)查研究、客觀分析、深入反思,才能得出準(zhǔn)確的結(jié)論和建議。自查報(bào)告是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,以下是一些實(shí)用的自查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)
心得體會(huì)不僅可以幫助自己成長(zhǎng),也可以與他人分享,促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考。大家一起來(lái)看看吧,
通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),我們能夠更好地分析問(wèn)題、確定策略和制定計(jì)劃。如果你想了解如何寫(xiě)一份成功的策劃書(shū),不妨閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。一、比賽目的:“健康體魄是
演講稿可以運(yùn)用排比、反問(wèn)、引用等修辭手法來(lái)提升表達(dá)的力度和感染力。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地了解演講的技巧和方法。同學(xué)們:你們好!今年的
應(yīng)急預(yù)案是為了迅速應(yīng)對(duì)和處理突發(fā)事件而事先制定好的一套操作指南,能夠有效遏制災(zāi)害蔓延,保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全。以下是一些制定應(yīng)急預(yù)案的注意事項(xiàng)和建議,供大家參考和
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的思路。心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。大型公益教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課
優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。一、單選題(10*1=10)。1、張某1
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)的產(chǎn)物。從下面的教師心得體會(huì)中,我們可以看到他們對(duì)于教學(xué)工作的熱愛(ài)和追求卓越的態(tài)度。尊敬的某某中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文范文的積累對(duì)我們的寫(xiě)作能力提升有著積極的促進(jìn)作用。好奇心。有一種“好奇心”在魯迅的文章
演講對(duì)于小學(xué)生的綜合素質(zhì)提升非常有幫助,可以培養(yǎng)他們的理解力、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)和創(chuàng)作靈感
發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講或表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)寫(xiě)的一種書(shū)面材料,它可以突出重點(diǎn),提升演講的效果。在這里,我們分享了一些發(fā)言稿的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家的演講寫(xiě)作有所
建設(shè)工程需要經(jīng)過(guò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等多個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)還需要考慮環(huán)境保護(hù)、資源利用等因素。小編為大家精選了一些建設(shè)工程領(lǐng)域的優(yōu)秀論文,希望對(duì)大家的研究和學(xué)習(xí)有所
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng),還要思考如何更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作心得體會(huì)時(shí)有所幫助。
感恩讓我們更加尊重他人的辛勤努力和付出,因?yàn)槲覀兠靼壮晒κ莵?lái)自于團(tuán)隊(duì)的力量。下面是一些感恩的感謝信范文,讓我們一起來(lái)看看怎樣表達(dá)感激之情。世界上因?yàn)橛嘘?yáng)光才有光
發(fā)言稿是在公眾場(chǎng)合或會(huì)議上以口頭形式發(fā)表的正式講話稿件,它起到了傳遞信息、闡述觀點(diǎn)和激發(fā)共鳴的作用。請(qǐng)大家關(guān)注以下發(fā)言稿范文,或許能給您的發(fā)言提供一些新的思路和
財(cái)務(wù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的財(cái)務(wù)活動(dòng)和業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書(shū)面材料,通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析和整理,可以準(zhǔn)確評(píng)估和反映出公司的財(cái)務(wù)狀況和運(yùn)營(yíng)情況。接下來(lái)是一些實(shí)
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。接下來(lái),我們就一起來(lái)閱讀一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思路。
在月工作總結(jié)中,我們要注意記錄自己在工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),以便日后回顧和借鑒。以下是一些月工作總結(jié)的寫(xiě)作示例,供大家參考,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。為深入開(kāi)展民主
通過(guò)致謝信,我們可以讓對(duì)方感受到我們對(duì)他們所做貢獻(xiàn)的認(rèn)可和尊重。在下面,我為大家整理了一些精選的致謝范文,供大家閱讀和借鑒。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的忙碌學(xué)習(xí),畢業(yè)論文設(shè)計(jì)接
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)信息、觸動(dòng)情感或展示思想的篇章。在下面,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫(xiě)作能力的總結(jié)和概括。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我一直妄想著,能夠在一個(gè)里生活,可是當(dāng)真
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們可以通過(guò)積極思考和實(shí)踐來(lái)提高自己的能力。小編精心選擇了一些學(xué)習(xí)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。xx
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。生活不僅有親人,還
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的有效方法。閱讀以下范文,我們可以學(xué)到一些撰寫(xiě)心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧和方法。轉(zhuǎn)眼間,20_年就過(guò)去,到
優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范文內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)
優(yōu)秀的作文要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些啟示。以下是小編為大家整理
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。
服裝不僅僅是簡(jiǎn)單的穿戴物品,更是文化與時(shí)尚的重要表現(xiàn)形式,反映著社會(huì)的價(jià)值觀和審美趨向。這些是一些適合不同體型和年齡段的服裝款式和穿搭技巧,讓每個(gè)人都能找到適合
活動(dòng)方案應(yīng)該包括活動(dòng)目標(biāo)、時(shí)間安排、活動(dòng)內(nèi)容、參與者要求等方面的內(nèi)容。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所幫助。1、報(bào)到時(shí)間:
青春是追逐夢(mèng)想的時(shí)期,我們應(yīng)該積極追求自己的目標(biāo)和理想。青春是人生中最炙熱的時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜。如果想要度過(guò)美好的青春時(shí)光,我們要有積極的心態(tài)。下面是一些青春勵(lì)
實(shí)施方案的制定應(yīng)該基于充分的調(diào)研和分析,確保能夠有效解決問(wèn)題。為了幫助大家更好地掌握實(shí)施方案的要點(diǎn)和方法,以下是一些范例供參考。e、合作醫(yī)療知識(shí)培訓(xùn)(一、二)。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)分析和全面總結(jié)的一種方式,有助于我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中做出更好的決策和安排。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫
民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)文明交流互鑒、世界和平發(fā)展的重要力量。以下是一些民族團(tuán)結(jié)的成功案例,展示了多民族和諧共處的可行性。劉基有言道:“萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵。”五十六個(gè)民族
策劃方案應(yīng)考慮現(xiàn)實(shí)可行性,結(jié)合實(shí)際情況和人力、物力、財(cái)力等資源的狀況。如果你正在制定策劃方案,可以參考下面的一些優(yōu)秀案例,從中再創(chuàng)新自己的方案。江蘇東升艾克科技
通過(guò)制定合理的活動(dòng)方案,我們可以更好地滿足參與者的需求和期望。下面是一些成功活動(dòng)的方案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀
通過(guò)活動(dòng)策劃,可以有效地提高活動(dòng)的成功率和效益,并使參與者得到更好的體驗(yàn)和收益。在以下的范文中,我們可以看到活動(dòng)策劃的整個(gè)過(guò)程和流程,幫助我們理清思路和方向。
在制定策劃方案時(shí),需要考慮到各種因素,例如時(shí)間、資源和預(yù)算。策劃方案的寫(xiě)作可以參考以下范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作和改進(jìn)。3)體驗(yàn)房:從6月10日起,酒店所
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。隨著生活成本的增加
優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。寒假、過(guò)年,有著不可分離的關(guān)系。寒假,
公司的運(yùn)營(yíng)需要有明確的戰(zhàn)略規(guī)劃和有效的執(zhí)行,以確保業(yè)務(wù)的順利推進(jìn)。下面是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀公司總結(jié)的案例,供大家參考學(xué)習(xí)。雖然來(lái)到公司也只有短短幾天的時(shí)間
幼兒園大班是一種教育機(jī)構(gòu),為孩子們提供早期教育和培養(yǎng)的環(huán)境。小編為大家整理了一些幼兒園大班的教學(xué)資源,幫助教師們更好地開(kāi)展工作。本學(xué)期大班教研組工作繼續(xù)以《幼兒
幼兒園工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案,提高我們的工作效率和質(zhì)量。小編為大家搜集了一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作上有所幫助和指導(dǎo)。
通過(guò)準(zhǔn)備講話稿,演講者可以提前思考和選擇用詞,使演講更具有說(shuō)服力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,講話是一種能力,我相信通過(guò)這次演講,我會(huì)有很大的成長(zhǎng)。
良好的安全演講稿可以傳遞出積極向上的安全態(tài)度,激發(fā)大家對(duì)安全的共識(shí)與行動(dòng)。以下是一些精心挑選的安全演講稿示例,希望能為大家提供一些靈感。老師同學(xué)們:大家好!近日
讀后感是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容的理解和感悟的歸納和總結(jié),它能夠幫助我們更深入地了解作品的內(nèi)涵。以下是一些著名作家、學(xué)者以及讀者們的讀后感分享,他們通過(guò)不同的視角解讀了同
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)?,F(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以預(yù)先設(shè)定工作目標(biāo)和完成時(shí)間,進(jìn)而增強(qiáng)工作的目標(biāo)導(dǎo)向性和緊迫感。這是一份經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和實(shí)踐驗(yàn)證的工作計(jì)劃書(shū),希望可以幫助大家更好地組織
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要工作。通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)了解自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),進(jìn)一步提高工
過(guò)去的日子里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,現(xiàn)在是時(shí)候用一篇述職報(bào)告來(lái)總結(jié)和記錄我的成長(zhǎng)歷程了。以下是小編為大家整理的幾篇精選的述職報(bào)告范文,供大家參考:
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)要鮮明,并且能夠用事實(shí)、數(shù)據(jù)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
求職是每個(gè)人發(fā)展的必經(jīng)之路,一份優(yōu)秀的申請(qǐng)書(shū)能夠幫助我們得到心儀的工作機(jī)會(huì)。如果你正在準(zhǔn)備申請(qǐng)書(shū),不妨參考以下范文,提高寫(xiě)作能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感
活動(dòng)方案的質(zhì)量直接關(guān)系到活動(dòng)的效果和參與者的滿意度。活動(dòng)方案的選取要根據(jù)具體活動(dòng)的性質(zhì)和目的進(jìn)行,相信以下范文能夠給您帶來(lái)一些建設(shè)性的參考。為了迎接全國(guó)第十三個(gè)
在現(xiàn)代社會(huì)中,策劃書(shū)已經(jīng)成為了各種項(xiàng)目、活動(dòng)的必備文件,它對(duì)于成功的實(shí)施至關(guān)重要。以下是小編為大家收集的策劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。一、活動(dòng)主題:為展現(xiàn)我院的
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