優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考，是展現(xiàn)個(gè)人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落，與大家共享。
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇一
愿望，是一個(gè)美好而圓滿的夢(mèng)。有的人的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人的愿望是當(dāng)一名航天員，而我的愿望——是當(dāng)一名人民教師。
老師，是見(jiàn)證學(xué)生茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的人。他把知識(shí)毫無(wú)保留的給予學(xué)生，讓他們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為民族、為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，成為國(guó)家的棟梁。他把心血全部?jī)A注在學(xué)生的身上，無(wú)微不至的關(guān)心，親切的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們，引導(dǎo)著我們，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)忍不拔。他用汗水澆灌了我們，使我們長(zhǎng)成參天大樹；他用心血哺育著我們，讓我們生根發(fā)芽。老師，是最偉大的人。
如果我當(dāng)上了教師，我會(huì)讓課堂變得快樂(lè)起來(lái)、無(wú)憂無(wú)慮。而不是氣氛凝重。雖然教師每天都很勞累，都很辛苦，但看到學(xué)生在進(jìn)步、在成長(zhǎng)，老師就會(huì)變得很欣慰、很感動(dòng)。認(rèn)為自己所有的付出都是值得的。
老師雖然只是一個(gè)普普通通的職業(yè)，但他卻用心血培養(yǎng)出了一批又一批的人才，培養(yǎng)出了一批又一批的棟梁，他是無(wú)名的，他也是偉大的。
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇二
教師是多么偉大的職業(yè)，我要大聲說(shuō)：“我要當(dāng)一名老師。”
假如我當(dāng)上了老師，我要在教學(xué)方法上搞創(chuàng)新，我會(huì)開(kāi)設(shè)表演課，我要帶著同學(xué)表演課本劇，把課文中人物的服飾、道具統(tǒng)統(tǒng)發(fā)放給學(xué)生，我和學(xué)生一起演。
假如我是一名老師，我要改進(jìn)我的教學(xué)方法，我要讓我的課堂充滿快樂(lè)，讓一切都在快樂(lè)中進(jìn)行。你們看“叮鈴鈴”上課了，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。作為數(shù)學(xué)老師的我滿面笑容地走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課，老師要帶你們?nèi)ス洹當(dāng)?shù)字王國(guó)’。”“啊？”學(xué)生們都驚訝極了，眼睛瞪得圓圓的。“沒(méi)錯(cuò)，馬上就帶你去‘?dāng)?shù)字王國(guó)’玩一玩，不過(guò)，現(xiàn)在我來(lái)給你們編號(hào)。你是2，你是0.5。”我一邊耐心地向我的學(xué)生做著解釋，一邊帶他們走進(jìn)數(shù)字王國(guó)。學(xué)生們手拉手，一會(huì)和a、b、c、d做朋友，一會(huì)又與加減乘除做游戲，每個(gè)人臉上都笑得樂(lè)開(kāi)了花。
假如我是一名教師，我不會(huì)讓我的學(xué)生整天鉆在書堆里，我要讓他們放松心情，到大自然的懷抱里歡快樂(lè)地玩耍，我會(huì)帶他們?nèi)ビ^賞那似火的楓葉，我會(huì)帶他們?nèi)ゲ杉瘎?dòng)植物標(biāo)本，我會(huì)帶他們?nèi)ビ粲羰[蔥的樹林里和大樹談心。我會(huì)讓我的學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)知識(shí)，受到教育。
假如我是一名教師，我會(huì)像慈母一樣去關(guān)心他們。哎呀，一個(gè)小調(diào)皮鬼不小心劃破了小手，我心急如焚，急忙帶他去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。呦，那有個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)題不會(huì)做急得都哭了，我輕輕地走過(guò)去，耐心地給他講解，他的臉上又露出了笑容。
能當(dāng)一名老師那該多好啊！
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇三
每個(gè)人都有自己的愿望，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同，我想成為一名教師。
人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
教師，是一個(gè)多么辛苦的工作啊！每當(dāng)家人問(wèn)起我的愿望時(shí)，我總會(huì)驕傲地告訴他們：我的愿望是長(zhǎng)大成為一名出色的教師。家人聽(tīng)后，總會(huì)說(shuō)當(dāng)老師很辛苦，他們不希望我當(dāng)教師，可我認(rèn)為當(dāng)教師最光榮。有時(shí)，我經(jīng)常會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)到這樣的情景：在一個(gè)寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課，孩子們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著，而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來(lái)，幻想著長(zhǎng)大后真的成為那個(gè)站在講臺(tái)上的`那位和藹可親的老師。
每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子，我都會(huì)想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事啊！
我現(xiàn)在起就要加油，以成為老師為目標(biāo)！
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇四
從我很小的時(shí)候，我立志要當(dāng)一名教師。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我一定不會(huì)給學(xué)生留大量的抄抄寫寫的作業(yè)，因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的抄寫作業(yè)又沒(méi)有什么特別的意義，而且布置了以后換來(lái)的卻只能是學(xué)生們此起彼伏的抱怨聲。所以我會(huì)合理地去留作業(yè)，把“課后回答”上的問(wèn)題根據(jù)學(xué)生們自己在課上的認(rèn)識(shí)進(jìn)行回答，這樣既可以對(duì)本課文進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，還可以讓學(xué)生們?cè)谧鲎鳂I(yè)的同時(shí)充分地了解本課課文，最重要是讓他們明白道理。
假如我是一名語(yǔ)文老師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我會(huì)帶著他們?cè)谥R(shí)的原野上“放風(fēng)箏”、“捕蝴蝶”；夏天，我會(huì)帶他們?cè)谥R(shí)的海洋中“劃小船”、“捉蜻蜓”；秋天，我?guī)麄冊(cè)谥R(shí)的圣地里“采果實(shí)”、“收集火紅火紅的楓葉”；冬天，我?guī)麄冊(cè)谥R(shí)的雪地里“打雪仗”、“堆雪人”。我不信，這樣的生活，會(huì)讓學(xué)生們寫作業(yè)時(shí)無(wú)話可寫，半天“擠”不出來(lái)一個(gè)字？我不信，這樣的童年生活同，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷。
是的，在我心中有許多的夢(mèng)想：一名作家、音樂(lè)家、舞蹈家、藝術(shù)家等等。但我最想成為一名教師，一名合格優(yōu)秀的語(yǔ)文老師！
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇五
小時(shí)候，過(guò)生日才吃蛋糕，一年才吃一次蛋糕，我便想當(dāng)一個(gè)蛋糕師，那就每天都有蛋糕吃了；再大一點(diǎn)，我看家庭主婦那么悠閑，整天在家，干完活想干啥干啥，可以玩電腦看動(dòng)漫，我便想當(dāng)家庭主婦了；直至上了學(xué)，我又想當(dāng)一個(gè)作家，那時(shí)的我的教師夢(mèng)還是十分渺小，作家多好啊，把自己想寫的寫下來(lái)，還能賺錢呢。
那時(shí)的我，想讓我的表姐去當(dāng)我的老師，那我就能輕松一點(diǎn)了，我要跟我表姐老師說(shuō)我的想法，可我的表姐始終沒(méi)成為一個(gè)教師，這讓我更篤定成為一個(gè)教師了。
我為什么要成為一個(gè)教師呢？是因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育那些孩子，我要用與眾不同的教育方法讓孩子們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)，我要與他們開(kāi)心愉快的學(xué)習(xí)，我要成為一名受學(xué)生尊敬、用孩子們的真心來(lái)對(duì)待的老師，我要孩子們與老師成為真正的朋友，而不是面上融洽，后面卻在咒罵我，我要成為孩子們的姐姐而不是老師，為他們?cè)谟螒蛑腥〉暮贸煽?jī)……我要成為一名人民教師，受人尊敬的人民教師，這是我的教師夢(mèng)！
好好學(xué)習(xí)是第一，我要成為一名人民教師，素質(zhì)要好，普通話要標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)要好，文藝要好，我不確定我會(huì)成為那一科的老師，但標(biāo)準(zhǔn)是語(yǔ)文老師，但也有可能是美術(shù)、數(shù)學(xué)、甚至英語(yǔ)老師。我會(huì)加油的。
我想成為一名人民教師，我堅(jiān)守我的教師夢(mèng)！
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇六
老師――這一詞句大家并不生疏，每每老師在演講臺(tái)上講著課文內(nèi)容，那一個(gè)理想化就一次一次涌上我的心中――做一名老師！
不知道從什么時(shí)候起，這顆理想化的種籽扎下了根。很有可能是以學(xué)了那篇名字叫做《一株紫丁香》的課文內(nèi)容：原文中的老師放棄了自身比較有限的休息日，為學(xué)員認(rèn)真地、仔細(xì)地批閱這一本本工作。學(xué)員為回報(bào)老師的艱辛與疲勞，親自種下一株香氣四溢的紫丁香，期待紫丁香在晚間守候老師，為老師送去一縷芳香。
老師這一崗位很細(xì)微，也是，大牌明星、生物學(xué)家、世界大賽、藝術(shù)大師……是巨星捧月一樣的存有，多帶感！守衛(wèi)邊境的戰(zhàn)士職業(yè)、基本建設(shè)房子的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、但是，那一個(gè)被大家捧在手上成家立業(yè)的人離得開(kāi)老師不辭勞苦的教導(dǎo)？因此，老師――也很杰出！這一崗位多么的令人欽佩啊！我要當(dāng)一名老師，由于他立德樹人，用不辭辛勞的汗液使我們這種祖國(guó)的小苗健康成長(zhǎng)。要是沒(méi)有老師，就沒(méi)有基本建設(shè)祖國(guó)的優(yōu)秀人才；要是沒(méi)有老師，就沒(méi)有祖國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)發(fā)展……在大家每一個(gè)人的發(fā)展和發(fā)展中，都是有老師的艱辛、汗液和堅(jiān)持不懈。
假如我們都是祖國(guó)花園中的花瓣，老師便是像媽媽一樣；假如我們都是祖國(guó)花園中的棵棵樹苗，老師便是靈巧的花卉園藝師！如果我是一名老師，我一定會(huì)好好地教導(dǎo)下一代，要傳授給她們?yōu)槿颂幨碌纳鐣?huì)道德，時(shí)光流逝的速率……更要教導(dǎo)她們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去為祖國(guó)基本建設(shè)，收益祖國(guó)為大家給予那么優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境！
老師不像這些救死扶傷的醫(yī)師，有精湛的醫(yī)療水平；不像這些抓捕犯罪分子的警員，有偵破的本事；老師也不像這些美術(shù)家，有非凡的才氣……但老師的身上有甘于奉獻(xiàn)、不害怕艱辛的精神實(shí)質(zhì)，也是有一顆火熱的心！老師不但是立德樹人的老師，或是學(xué)員們?nèi)粘Ｉ罴で橛H近的盆友。她們有時(shí)候像愛(ài)絮叨卻溫柔的媽媽，有時(shí)候像嚴(yán)格又風(fēng)趣的父親，有時(shí)候又像羞澀賣萌的與大家同年齡的女生。她們對(duì)我們的愛(ài)情雖比不上母親的母親的愛(ài)明顯，但她們的愛(ài)已足夠不求回報(bào)，足夠杰出，足夠崇高！
老師――一個(gè)杰出又艱辛、甘于奉獻(xiàn)的崗位！每每我走入院校，每每我看到親愛(ài)的的老師，我的夢(mèng)想就閃過(guò)腦海中――我也要做一名老師！
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇七
在我心里，一直有個(gè)小小的秘密：長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名老師，尤其我上小學(xué)一年級(jí)后，每天跟張冉老師朝夕相處，更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師的愿望。
因?yàn)椋蠋熛箨?yáng)光，每天照耀著我們這些祖國(guó)的花朵，一天比一天進(jìn)步；老師園丁，每天培育著我們這些小樹苗，一天天茁壯成長(zhǎng)；老師象春蠶，每天默默地為我們奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)開(kāi)心地露出笑容。我要做張老師的接班人，將教書育人的工作傳承下去。長(zhǎng)大后，我會(huì)當(dāng)這樣的老師：不僅教給學(xué)生們知識(shí)，還要培養(yǎng)和提高他們的情商，比如良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，孝順長(zhǎng)輩，懂禮儀，等等，同時(shí)還注重學(xué)生們的身心健康。我會(huì)教給學(xué)生們豐富的知識(shí)。
我會(huì)以數(shù)學(xué)書、語(yǔ)文書等書本上的知識(shí)為基礎(chǔ)，將書本外的知識(shí)，甚至報(bào)紙上的相關(guān)新聞穿插在課堂教學(xué)中，啟發(fā)他們多思考，觸類旁通，鼓勵(lì)他們大膽說(shuō)出自己的想法。“讀書使人進(jìn)步”，我會(huì)培養(yǎng)孩子們愛(ài)上書，鼓勵(lì)他們養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣。我除了對(duì)學(xué)生們嚴(yán)格要求，還要象媽媽一樣關(guān)心他們。在他們有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步的時(shí)候，及時(shí)給予鼓勵(lì)，關(guān)注他們成長(zhǎng)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)微之處。我會(huì)從孩子們?nèi)雽W(xué)起，就培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。上課坐姿、站姿端正，大聲、積極地發(fā)言，認(rèn)真審題，準(zhǔn)確而快速的做習(xí)題，開(kāi)動(dòng)腦筋、認(rèn)真思考，尊敬老師，下課到操場(chǎng)上盡情的跑跑、跳跳……我要教給孩子們?yōu)槭裁匆约叭绾涡㈨橀L(zhǎng)輩。
“父母呼、應(yīng)勿緩，父母命、行勿懶，父母教、須敬聽(tīng)，父母責(zé)、須順承”。我會(huì)告訴學(xué)生們放學(xué)后自己背書包，為父母做力所能及的小事，不讓父母多為他們操心。我會(huì)教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)……我要訓(xùn)練學(xué)生們懂得禮儀。上學(xué)不遲到、走廊和教室右側(cè)通行、發(fā)言先舉手、做作業(yè)字跡工整、愛(ài)護(hù)同學(xué)、愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物……我要帶領(lǐng)學(xué)生們堅(jiān)持鍛煉身體。
每天跑步、走路、跳繩、踢毽子，這樣不僅會(huì)保持身體健康，還會(huì)讓我和學(xué)生們更親近，他們的思維會(huì)更活躍。我會(huì)與每個(gè)孩子的家長(zhǎng)每天保持溝通。用短信、qq等方便快捷的通信方式，告訴家長(zhǎng)們孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一處不足，與家長(zhǎng)一起共同培養(yǎng)好孩子們。為了將來(lái)當(dāng)好一名老師，我要做好準(zhǔn)備。準(zhǔn)備一：從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，多看書，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，象張老師那樣什么都會(huì)，什么都知道，為當(dāng)好老師做好知識(shí)儲(chǔ)備。準(zhǔn)備二：我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，講究禮儀，有愛(ài)心，多多幫助別人，為當(dāng)好老師做好品質(zhì)準(zhǔn)備。準(zhǔn)備三：我要鍛煉好身體，保持身體健康和精神愉悅，為當(dāng)好老師做好身體準(zhǔn)備。準(zhǔn)備四：我要多朗誦，做到口齒清晰，練好口才，練好寫字，練好舉止，為當(dāng)好老師做好言行準(zhǔn)備。我希望，在不久的將來(lái)，在我做好所有準(zhǔn)備后，我的愿望――當(dāng)一名出色的老師――能夠?qū)崿F(xiàn)。
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇八
老師，多么美麗的詞匯啊！他們無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給我們；用自己的行動(dòng)告訴我們做人的道理；用自己生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言，讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……所以，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名光榮的老師。
后，我剛剛大學(xué)畢業(yè)，就被分配到大西北一座偏僻的小村莊里當(dāng)一名小學(xué)教師。初到這里，孩子們那求知的眼神就把我深深地吸引住了。我想：“我一定要讓他們學(xué)好知識(shí)，早日走出這個(gè)窮山溝，在外闖出一番大事業(yè)，再回來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)，為這片土地貢獻(xiàn)自己的力量！”因此，盡管不太適應(yīng)這里的環(huán)境，我還是決定留下來(lái)。
如果是這樣，該有多么美好啊！因此，我相信，未來(lái)在我手中，成功只在不遠(yuǎn)的前方，我的生活、我的命運(yùn)會(huì)因此而變得不一樣。也許是光榮的，哪怕是默默無(wú)聞，我也會(huì)感到驕傲和自豪。
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇九
小時(shí)候，在我上幼兒園時(shí)，媽媽常對(duì)我說(shuō)，要向那些大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，上一所好的大學(xué)，因?yàn)樯弦凰玫拇髮W(xué)，就能夠接受良好的教育，將來(lái)長(zhǎng)大后，就能夠造福社會(huì)，而我，也經(jīng)常盼著上大學(xué)，成為一名醫(yī)生，因?yàn)樾r(shí)候我體弱多病，再加上不愛(ài)體育鍛煉，所以是醫(yī)院里的常客，每次我去醫(yī)院，都是一位胖胖的、臉上掛著笑容的大胖醫(yī)生給我打針、開(kāi)藥，我叫他“胖伯伯”，并且希望成為一名好像“胖伯伯”一樣的醫(yī)生，因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常希望自己能夠受到別人的愛(ài)戴和尊敬，所以成為一名醫(yī)生成為了我小時(shí)候最大的愿望，因?yàn)檫@個(gè)愿望，我從小養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣（因?yàn)槁?tīng)媽媽說(shuō)，醫(yī)生都是博學(xué)多才的。）。
在我上小學(xué)時(shí)，我的愿望變成成為一名教師，因?yàn)樵谖疑弦荒昙?jí)時(shí)，有一次，迷上了電腦，考的成績(jī)一塌糊涂，回到家，我用蚊子哼哼一般的聲音說(shuō)出了那個(gè)羞于出口的數(shù)字，媽媽的臉一下子變得仿佛能夠擰出水來(lái)，陰沉著臉讓我寫一份檢查，當(dāng)時(shí)，我心里真是十五個(gè)竹桶打水——七上八下，從那時(shí)起，我就想要成為一名老師，以為那時(shí)我天真地認(rèn)為老師想給學(xué)生打多少分就給學(xué)生打多少分，所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個(gè)大大的滿分，其次，每次在我上課時(shí)，看著老師在講臺(tái)上那呼風(fēng)喚雨的姿態(tài)，心中就羨慕得不得了（小時(shí)候我愛(ài)出風(fēng)頭）。
現(xiàn)在，我的愿望還是成為一名人類靈魂的工程師——教師，但這次我的目的是要為學(xué)生們傳授知識(shí)，造福社會(huì)，因?yàn)槲乙淮未蔚膹膱?bào)紙上、書上、網(wǎng)上看到一位位老師先輩那前仆后繼的樣子，我的眼眶一次次濕潤(rùn)了，成為老師，在我心中扎下了深根，埋下了種子，為了這個(gè)目標(biāo)，我一定要好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)，只有有了知識(shí)，才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，成為一名合格的教師！
就讓我為了我的目標(biāo)，奔向美好的明天，努力去學(xué)習(xí)，去加油吧！
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇十
每個(gè)人都有自己的愿望，有的想成為一名科學(xué)家，有的想成為一名歌唱家，有的則想成為一名出色的外交家……而我卻不同，我想成為一名教師。
大家都知道，老師的職責(zé)就是給同學(xué)們傳授知識(shí)。人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵。我們這些花朵難道不需要辛勤的園丁來(lái)澆灌嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
教師，是一個(gè)多么辛苦的工作啊！每當(dāng)家人問(wèn)起我的愿望時(shí)，我總會(huì)驕傲地告訴他們：我的愿望是長(zhǎng)大成為一名出色的教師。家人聽(tīng)后，總會(huì)說(shuō)當(dāng)老師很辛苦，他們不希望我當(dāng)教師，可我認(rèn)為當(dāng)教師最光榮。有時(shí)，我經(jīng)常會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)到這樣的情景：在一個(gè)寬敞明亮的教室里，一位老師站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課，孩子們也聚精會(huì)神地聽(tīng)著，而這位教師就是我。每一次我都是笑著醒來(lái)，幻想著長(zhǎng)大后真的成為夢(mèng)里站在講臺(tái)上的那位和藹可親的老師。
在學(xué)校，我經(jīng)常會(huì)和好友談起長(zhǎng)大后的事情。她說(shuō)她長(zhǎng)大了只想和我在一起工作。我說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師，每當(dāng)她聽(tīng)到這句話，總會(huì)幽默的對(duì)我說(shuō)：“那咱倆開(kāi)個(gè)二人學(xué)校，你來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)，一位好像老師一樣給同學(xué)們授課的教長(zhǎng)。咱倆在一起好好工作，我教寫字、畫畫和音樂(lè)，你教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和自然。”我也會(huì)幽默地對(duì)她說(shuō)：“好啊！那咱倆就辦一個(gè)二人開(kāi)的幼兒園！”話音剛落，我倆就看著對(duì)方捧腹大笑，可忽然笑聲又止住了，變得很嚴(yán)肅，這時(shí)我們?cè)谙胧裁矗瑳](méi)有人會(huì)知道。
每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子，我都會(huì)想：如果我能好像她們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會(huì)把我的知識(shí)毫無(wú)保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事啊！
我真的想成為一名光榮的人民教師，想親身感受一下過(guò)教師節(jié)的滋味，我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。所以，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)理想去奮斗，將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇十一
夢(mèng)想是什么？在農(nóng)民伯伯的眼里，夢(mèng)想是有好的收成；在解放軍叔叔眼里，夢(mèng)想是保護(hù)人民的安全；在乞丐的眼里，夢(mèng)想是有一口飯吃。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”司馬遷的夢(mèng)想是寫好《史記》，結(jié)果他忍辱負(fù)重花了整整13年的時(shí)間才寫下了《史記》這本書。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一位人民教師，因?yàn)槲矣X(jué)得人民教師非常偉大。譚千秋老師，他雖然是一位普通的人民教師，但他在災(zāi)難面前把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己。在地震來(lái)臨之際，他“張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生”，用自己寶貴的生命，詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。他的最后的姿勢(shì)永遠(yuǎn)活在人們心中。
夢(mèng)想是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；夢(mèng)想是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想是冬天，埋下了希望種子。
夢(mèng)想是神圣的，它能讓我們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)努力前進(jìn)；它也能讓我們有生的希望，不自卑，不傷感；它還能讓我們有追求，有主張。
夢(mèng)想是公平的，一個(gè)人無(wú)論疾病還是窮困，都可以有夢(mèng)想。一個(gè)人只有有夢(mèng)想，她才有追求，她才會(huì)有目標(biāo)。《安徒生童話》里寫到賣火柴的小女孩她的夢(mèng)想是有一只香噴噴的烤鴨，我覺(jué)得這不是一個(gè)夢(mèng)想，這只是一個(gè)期盼，一個(gè)幻想。
夢(mèng)想應(yīng)該是奮斗的源泉，它可以讓跌下深淵的我重振旗鼓；它可以讓躲在角落里哭泣的我堅(jiān)強(qiáng)不屈；它可以讓膽小如鼠的我勇敢頑強(qiáng)。
夢(mèng)想是無(wú)私的，是柔情的，是神圣的，是公平的……我的夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的，是偉大的，那就是當(dāng)一位人民教師。
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇十二
就是可以當(dāng)一回“媽媽”，呵呵、因?yàn)楫?dāng)上了“媽媽”我就可以教訓(xùn)“孩子”了，因?yàn)楫?dāng)上了“媽媽”我就可以讓“孩子”也嘗嘗學(xué)習(xí)的`苦了：一回到家我就會(huì)催他快點(diǎn)做作業(yè)，快點(diǎn)換鞋子跳舞，快點(diǎn)吃飯、讓他一點(diǎn)兒休息的時(shí)間都沒(méi)有。
不過(guò)，要是我真的當(dāng)上了“媽媽”，那一大堆的家務(wù)事就得我去做，買菜、洗衣服、拖地、燒飯、這樣不是很累嗎，媽媽真的好辛苦。
我看我還是做媽媽的乖兒子吧。讓媽媽不再那么的累。
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇十三
五歲時(shí)我的第一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大能當(dāng)一名偉大的歌唱家。因?yàn)橛變簣@阿姨的歌喉實(shí)在太好聽(tīng)了，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
七歲時(shí)我上了小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)時(shí)的第一個(gè)愿望就是長(zhǎng)高個(gè)子。因?yàn)樵诹鶜q時(shí)，爸爸帶我去學(xué)校報(bào)名，那學(xué)校的負(fù)責(zé)人說(shuō)我個(gè)子太矮了，還是等一年個(gè)子長(zhǎng)高些再上吧。當(dāng)時(shí)我很生氣，心里就有了一個(gè)愿望：要是能長(zhǎng)高就可以上學(xué)了。
八歲時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件好了，父母也經(jīng)常請(qǐng)客吃飯，我也跟著下了不少館子，吃了不少好吃的，幾乎是一次換一個(gè)地方。回請(qǐng)的人也很多。那時(shí)我的愿望就是吃遍天下所有的名吃。
漸漸地，家里的廚房冷清了，灶臺(tái)上落了一層又一層的土。父母也因?yàn)榻?jīng)常應(yīng)酬而來(lái)不及管我，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。那時(shí)我又有了一個(gè)愿望：希望那些回請(qǐng)的人一個(gè)個(gè)都變窮，那樣父母就沒(méi)那么多應(yīng)酬了。
九歲時(shí)我的學(xué)習(xí)漸漸趕了上去，父母的應(yīng)酬也少了。我們?nèi)谥曳浅Ｐ腋＃改甘率露家牢摇Ｎ夷菚r(shí)最美好的愿望就是永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
一個(gè)晴天霹靂———爸爸的公司破產(chǎn)了！一個(gè)月下來(lái)，爸爸的頭上出現(xiàn)了幾縷白發(fā)，身體也瘦了許多，媽媽也很焦急。這時(shí)，我最大的愿望就是希望爸爸能快點(diǎn)找到一份好工作。
我慢慢長(zhǎng)大，家里已經(jīng)一年沒(méi)有了爸爸的歡笑，變得冷清了許多。我更加地發(fā)奮學(xué)習(xí)，媽媽更加地努力工作。那時(shí)我最大的愿望就是希望我能一下子長(zhǎng)成大人，去工作，來(lái)貼補(bǔ)家用，來(lái)照顧爸爸和媽媽，讓他們不要為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，不要為爸爸的工作而焦急。
經(jīng)過(guò)這幾年的變動(dòng)，爸爸找到了新的工作，那兒的待遇很好，還有提成，工作量也少，可以經(jīng)常陪我學(xué)習(xí)。我們的家也漸漸變得有活力，有生機(jī)，有了歡聲笑語(yǔ)。
十四歲，我上了初二，每天的學(xué)習(xí)除了寫作業(yè)就是做練習(xí)，我?guī)缀跻粋€(gè)學(xué)期沒(méi)看過(guò)電視，沒(méi)串過(guò)門。每天只是兩點(diǎn)一線地從學(xué)校往家跑，從家往學(xué)校跑，沒(méi)趣極了。終于到了寒假，可以過(guò)年了。因?yàn)榘职謰寢屧诠ぷ魃系呐Γ杲K發(fā)了不少的獎(jiǎng)金和提成。我們換掉了二十一寸的小彩電，看上了二十九寸的大彩電；為了我的學(xué)習(xí)還買了五千多元的電腦，過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的新年。現(xiàn)在我的愿望又回到過(guò)去，希望我們家能永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)。
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇十四
是我們?nèi)胰硕寄荛L(zhǎng)生不老，這樣我們?nèi)胰司湍芤恢痹谝黄鹦腋５纳睢?/p>
我們都長(zhǎng)生不老的話全家人能一起讀書，一起聽(tīng)我彈鋼琴呢！我最喜歡彈鋼琴，因?yàn)殇撉贂?huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。我最討厭爸爸生氣的時(shí)候，因?yàn)榘职稚鷼獾臅r(shí)候總會(huì)用拖鞋扔我。但是爸爸高興地時(shí)候總會(huì)給我表演節(jié)目，這時(shí)候他就顯得滑稽又可愛(ài)。無(wú)論爸爸是生氣還是高興，都是那么的讓我感到親切。我喜歡我的家人，喜歡我們?nèi)胰四芤恢痹谝黄鹦腋５纳睢?/p>
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇十五
我家墻上有一個(gè)包，包上面繡著幾個(gè)醒目的大字“嵖岈山。”這是我的鄰居張凌凌去嵖岈山游玩的時(shí)候，回來(lái)送給我的，我非常喜歡這個(gè)包。馬上就要放暑假了，我希望這次暑期可以讓爸爸媽媽帶我去嵖岈游玩。
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)《西游記》的拍攝點(diǎn)就是在嵖岈山。我聽(tīng)了更想去了。因?yàn)椤段饔斡洝防锩婢吧苊溃嫦肟禳c(diǎn)放暑假！這樣就可以快點(diǎn)達(dá)到我的愿望。
我還有一個(gè)愿望，那就是上海南旅游。等過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我就讓爸爸媽媽帶我去海南旅游。
我在電視上看見(jiàn)了海南上有沙灘、有海。到那時(shí)我光著腳丫在沙灘上撿各式各樣的貝殼，和爸爸媽媽一起洗海水澡，等回來(lái)的時(shí)候，我還要把一些貝殼分給小伙伴們。
祖國(guó)的河山多么美麗，我一定好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大掙好多好多的錢。帶著爸爸媽媽游遍全世界。
2023年我的教師愿望（精選17篇）篇十六
就是能夠擁有一雙翅膀，在我想要飛的時(shí)候，可以帶我去藍(lán)天上自由的翱翔。我要飛向北京，看看美麗的天安門和雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我還要飛過(guò)高山，飛過(guò)田野，飛向那無(wú)邊的海洋......我還要去環(huán)游世界，飛遍世界的每一個(gè)角落。
我是多么盼望現(xiàn)在就能擁有一雙美麗的翅膀！
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2023年我的教師愿望（精選17篇）篇十七
每一個(gè)人都有自己的愿望。警察的愿望是希望整個(gè)世界都很和平，不會(huì)再有小偷。醫(yī)生的愿望是希望每個(gè)人都能健健康康的成長(zhǎng)。我的愿望是長(zhǎng)大當(dāng)一名比阿姆斯特朗、加加林還要偉大的航天宇航員。我當(dāng)然不會(huì)跟阿姆斯特朗一樣去月球，我要去地球的弟弟——火星上去探索。
我為什么要去火星呢?這還得從上個(gè)月說(shuō)起。上個(gè)月的一天下午，學(xué)校上自習(xí)課，老師給我們播放了關(guān)于火星的紀(jì)錄片，上面說(shuō)美國(guó)宇航員隱瞞了火星上有生命的事實(shí)，還講述了亞特蘭蒂斯住著火星人，接著亞特蘭蒂斯沉入海底，有一部分火星人留念這個(gè)星球，就住在地球的某個(gè)角的地方，剩下的，就會(huì)他們的老家—火星了。
當(dāng)時(shí)我就想：美國(guó)宇航局為什么要隱瞞這件事呢?我猜也許是不想讓世人知道吧。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我長(zhǎng)大一定親自到火星上去看看。光說(shuō)不做是不行的，經(jīng)過(guò)我的總結(jié)，我知道，要當(dāng)航天宇航員一是要身體素質(zhì)好，二是要學(xué)習(xí)好，我會(huì)朝我的愿望努力的。如果我當(dāng)上了航天宇航員，我一定不會(huì)像美國(guó)航天員那樣隱瞞火星真相。我會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞，全部公布給全世界。
這就是我的愿望，我會(huì)朝這個(gè)愿望努力奮斗的。