事跡材料不僅可以用于展示個人或團體的優秀成績,同時也可以作為一種學習和借鑒的資料,促進個人或團體的進步與成長。這些事跡材料范文展示了大家在不同領域、不同工作崗位上的事跡和成就,給予我們莫大的鼓舞和啟示。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇一
在學院“我身邊的好團支書”評選活動中獲“我身邊的好團支書”稱號。
20__年9月至今:
榮獲校一等獎學金;。
在“創優爭先”活動中獲“三好學生標兵”稱號;。
在“創優爭先”活動中獲“優秀學生干部”稱號。
她始終保持著積極向上的心態,妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,并將“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”作為座右銘,現將主要事跡介紹如下:
一、理想堅定,思想積極。
大一剛入學,她便向黨組織遞交了入黨申請書,無論是學習、工作還是交際,都盡量的做好自己的本分,她在班內經常幫助同學解決疑難,并把自己在各方面所學到的經驗跟同學們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好了模范作用。經過一年的努力,09年11月李琳同學被黨組織吸納為預備黨員。在接下來的一年時間內她仍然堅持認真學習黨的思想,在學習生活等各方面并一直都能以黨員的標準嚴格要求自己,并于09年11月正式轉為中國共產黨正式黨員。
二、學習刻苦,成績優異。
在學習上,她嚴格要求自己,并有自己的追求與目標,刻苦鉆研,勤奮好學,不但掌握了專業課技能,還廣泛涉獵課外知識,從而提高自身文化素質。在創新方面,曾參加過學校的科技立項項目。一次性通過英語四級、計算機二級。每個學期都有自己的具體目標與計劃,使得學習方向更加明確,并能合理安排自己的學習時間,在大一和大二學年均以班級綜合排名第一的成績獲得學校一等獎學金。
三、工作認真,做事踏實。
剛一入學她就參加了班級學生干部競選,最終以絕對優勢當選為班級團支書。在任期間,李琳同學始終堅持以服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,積極參與院里的各項活動;在學生會先后任組織部干事、組織部部長、學院分團委副書記。在任期間,她多次組織同學參加學院學校的活動,在同學及老師中間深得好評,并且積極創新,為“我身邊的好團支書”公開投票獻計獻策。與此同時,她還曾參加學校綠色足跡環保志愿者協會組織的環保教育活動,并獲得“最佳教員”稱號。她在工作的同時,能夠合理安排時間,做到了學習與工作二不誤。
四、生活簡樸,誠信待人。
在生活中,她為人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己,寬以待人,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。她團結寢室同學,在學校舉行的寢室評比中獲得優勝獎,接下來又在學院寢室評比中獲得一等獎。她在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。在與人相處的同時遵守誠實守信原則,對朋友坦誠相待。
以上就是李琳同學在各方面的表現及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作。沒有十全十美但事在人為,沒有最好,只有更好。在以后的工作生活中,她將會一如既往的堅持自己的原則,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益的優秀大學生,為社會貢獻自己的微薄之力。
來麻邛鄉的第一年,鄉上的百姓都稱沈富瓊是“加莫門巴”,就是“漢族醫生”的意思。“他們以為我是從大城市來的年輕女孩。”沈富瓊回憶,最初出診的時候總是有人會問她,“你這么年輕,怎么會選擇來這種地方工作呢?”
沈富瓊決定要留下來的一個主要原因是當地淳樸的百姓。沈富瓊還記得自己第一次出診,是為一名70多歲得肺結核的老人輸液,連續去了一周。她至今還記得老人家柔軟而期盼的眼神,“麻邛鄉的老百姓很淳樸,他們總是把家里最好的東西拿出來招待。”
除了受到熱情招待,出診的時候,沈富瓊總能聽到這樣一句話:“這是沈門巴,人好得很,你們要好好讀書,以后成為像沈門巴一樣的人。”
高原的夏季經常下暴雨,騎摩托車很容易在草地上打滑。沈富瓊記得自己和同事,最遠一次出診騎了2個多小時摩托,又步行3個多小時,從早上走到了下午,才到牧民家里。看病后,回去已經天黑了,兩個人打著電筒摸黑穿梭在樹林里,走到大路上又騎摩托車,回到衛生院已是次日凌晨1點。
從皮膚白皙到又黑又瘦,牧民們對沈富瓊的稱呼也從“加莫門巴”“沈門巴”變成了“黑門巴”。2013年,衛生院院長和助理醫生先后調走,換來幾個新的醫生。人來人往,不變的是始終堅守的沈富瓊,2016年,這位“黑門巴”成了衛生院院長。
相比醫生來說,沈富瓊的作用更像是一個“指南針”,她會告訴病患需要注意什么,該吃什么藥。為了精準掌握大家的健康情況,沈富瓊和同事每月分區域,通過騎行、徒步等方式深入偏遠村組、牧民游居地,摸清了全鄉人的健康情況,為200余名慢性病人建立起健康檔案,保障了醫生們及時跟進治療。
如今,每家每戶誰有什么病,到什么時間該吃什么藥,沈富瓊了然于胸。需要重點關注的病人,她和同事一個月入戶隨訪數次,每個病患家門口都貼上了《健康明白卡》。牧民們有需要的藥品,她拿著小本本記下來。每次下村前,她還自掏腰包,買些常用藥品帶在身上。每次出診,無論路程多遠,她也只收藥品的費用。
馬紅釵,女,1993年5月生,貴州銅仁沿河人,貴州職業技術學院商貿系法律事務2012級學生,在校曾擔任院學生會禮儀隊和系學生信息部成員、團支部書記等職,曾獲、“國家勵志獎學金”、“校級優秀學生干部”“優秀共青團干部”、“一日文明規范之星”等獎項。
“‘又是一年芳草綠,依然十里杏花紅’,在這個春意漸濃的時刻,回顧之前的點點滴滴,那一幕幕昔日的畫面,亦仿佛發生在昨日,清晰可見。站在大學生活的尾聲回首,讓所有的感動和思緒在此刻沉淀,這其中有歷久彌新的歡歌笑語,亦有刻骨銘心的兢兢業業,有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲,亦有在成長道路上的磕磕絆絆,老師和領導們的悉心指導與教誨,讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗,同學們的理解、支持和幫助,讓自己日漸穩重與成熟。回顧、總結這三年難忘的大學生活,我只想說:‘天行健,君子自強不息’”。在畢業留言本上,馬紅釵寫下了這樣一段話。
入校的第一年,馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來,成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己,并促使自己不斷進步。同時,她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會,還擔任班上的團支部書記,在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動,幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求,不斷進步,這一年,她在模擬法庭活動中獲得“優秀獎”,“一日文明規范之星”校級軍訓“優秀學員”校級“優秀共青團干部”等稱號。
在學習上她謙虛嚴謹,滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據地”她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優秀的成績,在大學期間連續兩年獲得國家勵志獎學金。
大學的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會,在不斷的失敗和成功的經歷中,她從高中的懵懂變得知性,變得更適應社會。“天行健,君子當自強不息”,是她的人生格言,也是她對自己的要求。雖然在前行的道路上也存在著不足,但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我帶來的一切將會是一份很美好的記憶。
通過這三年的學習和實踐,相信馬紅釵在今后的學習生涯中,也會秉承這樣的人生態度,努力奮斗,努力地提高自身的素質和修養,自強不息,努力前行!
教師評語:天行健,君子自強不息。馬紅釵一直對自己高標準,嚴要求,不僅成績一直名列前茅,連續兩年獲“優秀學生干部”稱號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績!
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇二
在學習方面,我積極努力,在大學期間成績優異,平均績點為3.64,智育成績在班級排名中位于前列。并且,我成功申請了上海市大學生創新活動計劃《上海市大學生公益性創業就業調研》,現已順利結項。
在工作方面,從大三開始我擔任班級的生活委員,熱心為班級同學服務,組織了一系列班級活動如團日活動、班級春游等,并且認真管理班費,在其他班級事務中也努力協同其他班委,認真做好每一件事。在服務同學的過程中,我的自我價值得到提升,收獲了許多。
在思想方面,我努力向黨組織邁進,認真學習貫徹黨的宗旨與精神,從小事做起、從身邊做起,熱心幫助他人,現已成為一名預備黨員。此外,我還熱心公益,積極參加無償獻血活動,累計獻血三次;還參加了志工活動和小學支教。
在實踐方面,大三期間我參加了華政心理志工活動,學習了一系列關于朋輩輔導的心理學培訓課程,增長了心理輔導的知識與技能;并對前來求助的同學進行陪伴、傾聽等朋輩輔導,幫助其緩解壓力。大四期間我在上海好伯人力資源有限公司進行了畢業實習。作為獵頭助理,負責醫藥行業的職位項目,參與了多個招聘項目,向客戶企業推薦了14位候選人,其中有4個候選人成功拿到offer,高效率地完成了所負責的工作。
對我來講,大學四年是一個逐步積累的過程,并且在實習中我逐漸發現了自己的興趣點所在,對人力資源方面的工作產生了極大樂趣,在好伯的實習更讓我收獲良多。
好伯在招聘員工方面很嚴格,實習生同樣如此。我在接受facetoface的面試前首先接受了hr二十分鐘的電話面試,之后到公司進行面試也是進行了兩輪。首先是hr的面試,了解我對獵頭行業的認識程度,然后是公司合伙人lawrence對我進行面試,考察我的一些軟性素質。在兩輪面試后,我經歷了為期兩天的觀察期,看我是否能夠適應獵頭的高壓工作。很榮幸,我通過了考核,順利進入公司。
我進入公司后,首先對公司進行了解,了解公司的一些規章制度、辦公系統和基本的工作流程,看老員工是怎么進行職位的操作的。期間lawrence對我和另一位實習生進行了培訓,使我們快速了解了獵頭的工作內容和工作流程,這是一個快速入門的過程。培訓內容主要是如何建立新項目,如何進行職位分析及制定搜索策略,如何進行行業研究和公司研究,以及如何跟客戶溝通。通過這些培訓,我們對公司的文化有了更深的了解,對獵頭的工作有了更清楚的認識,對自己的工作職責也有了進一步了解。可以說,經過這些培訓,我進入了一個從未涉足的全新領域。
公司對新員工十分關注,我們每個新進的員工都有資深顧問指導工作,關注員工的情況,隨時為員工解決問題,幫助員工更好的完成業績。
作為新員工,由于對醫療行業和客戶公司不夠了解,我在行業職位方面不能準確把握。于是lawrence經常性地對我進行培訓和指導,使我快速而清楚地了解行業和職位信息。另一方面,個人的主動學習也是非常必要的,我需要主動去學習行業知識和客戶公司的產品知識,這樣在與候選人交流時才能提供更多信息。
工作初期,我在溝通方式方面有所欠缺,引導性提問較多而且有時會遺漏問題,因而不能獲得充分的信息,不能很好的引導候選人,而且不夠自信,沒有端正自己的心態。同組的rowling看到我這些情況,給予了我很大幫助。她指導我如何采用開放性問題以便更多獲得候選人信息并從中感知到候選人的溝通表達能力。
我在最初做的職位是銷售助理,由于未從事過相關方面的工作,雖然有職位描述,但我對這個職位具體所負責的工作和溝通的部門沒有完全理解,因而在篩選簡歷時找到的簡歷很多并不符合銷售助理這一職位。于是lawrence幫我進行了分析,為我講解了客戶公司的組織架構以及這個職位的工作詳情,我對次有了清楚的認識。在經過兩天的篩選后,我成功找到了兩位合適的候選人。之后需要對候選人進行電話面試,lawrence為我進行了一次示范,我了解到作為獵頭在與候選人溝通時一定要保持自信,并逐漸成為一個有感染力的人,認識到獵頭在為客戶公司服務的同時也為候選人提供了新的機遇,因而不能太放低自己的姿態。在銷售助理這個項目上我向企業推薦了兩位候選人,但由于已有其他獵頭公司的候選人進入了面試環節,好伯的候選人被客戶放棄。這也使我深刻了解到獵頭行業的競爭十分激烈,速度與效率十分重要,一旦放松就會被對手搶先。
在成功推薦過候選人之后,我心里有一種成就感,工作上更加賣力,積極面對dba和ka專員兩個職位。
我所在的小組是醫療組,因而需要對醫療行業有一個全面的了解,而且ka專員這個職位負責的產品是一種耗材,于是我又對醫療耗材進行了一番了解。主動學習的品質是獵頭所必不可少的,而也正是因為不斷地學習使得獵頭工作能夠保持一種新鮮感。在電話面試確定推薦候選人后,我需要為候選人制作簡歷報告以發給客戶公司。雖然公司有簡歷模版,但還是需要認真再認真,格式、字體等細節問題都不能有差錯,任何差錯都會影響到公司在客戶心目中的形象。
在參與項目時,公司不僅注重員工的工作內容和成果,更加注重新員工的工作思路和工作方法。比如,在搜索簡歷時,要遵循優先級選擇方法:第一步是casestudy即職位分析,全面了解職位信息與職位需求;第二步是利用公司內部人才庫搜索簡歷;第三步是利用外部免費資源如獵聘網、智聯卓聘等網站搜索簡歷;第四步是利用外部收費資源如前程無憂、智聯招聘等網站搜索簡歷;第五步是利用目標公司的namelist;第七步是referral;最后一步是coldcall。而這些步驟必須在相應的時間里完成,并且不是所有的職位都會走完這八個步驟,只有高級職位才值得去打coldcall。
在實習的十四周時間里,我前后參與了五個項目,共計向客戶企業推薦了14位候選人,其中4位成功拿到offer。
從入職起我就認真踏實的工作,保證了100%的出勤率并且從未遲到早退。每天我都提前十分鐘到達公司,堅持完成當天任務后才離開公司。由于獵頭行業的特殊性,加班成為常態,我基本每天加班一小時才離開公司。作為新人,我必須更加努力的工作,因為我的工作能力是遠遠不能跟老員工相比的,所以我要用更多的時間學習,要了解我們客戶公司的各項需求,以便能更好的向候選人介紹,另外還要學習銷售技巧,銷售技巧是很重要的。此外,我還要做客戶心理的分析,要讓客戶感受到我們的專業和我們優質的服務。通過自己不斷的努力,我取得了一些不錯的業績,得到了公司和同事們的認可。團隊成員也對我很照顧,很愿意和我分享工作經驗,并指出我工作中的不足,幫助我成長,我很感謝他們。
在實習中,我認識到了理論與實際的差距:在學校里學習我們面對的是沉默的文字,而進入社會工作,我們面臨的是形形色色的人,知道了理論并不意味著能夠做到,因而參加工作必須具有良好的人際交往能力、溝通能力和表達能力。同時我也認識到,在學校里積累的美一點一滴都會對以后的工作打下基礎。比如在學校我曾經參加過創新立項,因而在文字寫作與office軟件的使用方面較為熟練,這在工作中尤其是在制作簡歷報告時給予了我很大的幫助。在學校里我們進行學習不僅要掌握理論知識,更重要的是學會觀察問題分析問題與解決問題的思路與方法,唯有如此才能在實際工作中才能夠應對復雜多變的情況。
在實習中我認識到:首先,一旦進入職場就需要迅速轉變心態與適應新身份。在學校里我們是學生,可以個性張揚,可以特立獨行;而一旦進入職場,就必須以一個職業人的身份嚴格要求自己。公司里往往都是結果導向的,做事情要有效率,不能夠拖泥帶水,要果斷不拖沓。其次,要不斷學習、主動學習。在實際工作中會發現學校所學知識似乎與工作無關,而必須不斷地學習新的知識,同時,向同事虛心請教也能使我們快速獲取信息。在工作初期,不能盲目自大,要對自己有合理期望,樹立合理目標。最后,要在工作中不斷地提升做事效率,找到提升工作效率的方法。獵頭的工作需要快而專,但我認為這不僅僅是獵頭工作的特質,而是做每一份工作都需要的。
在好伯實習期間,我收獲了許多,成長了許多。從老板與同事身上,我感受到了獵頭的人格魅力,他們可以和候選人像朋友一樣侃侃而談,以自身的人格魅力感染著每一位候選人。為人處世要謙恭,做事要專注仔細、嚴謹認真,思考要周詳,溝通要有條理有邏輯,這些都是我在實習期間的收獲。同時,在實習中我也看到了自己的一些不足,比如適應期較長。我會在今后的工作學習中努力彌補自己的不足,努力提升自己,不斷增強自己的工作能力。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇三
xx是數理學院院20xx級數學與應用數學一班的學生,在20xx年九月到十一月間,按照教育局和學校的安排,開始了為期兩個半月的頂崗實習實踐。在這期間,她得到了學校領導的親切關懷和老師們的精心指導與幫助,在她自己的虛心學習與努力探索下,對小學教育教學有了比較完整的了解與實踐,教學方法有了明顯的改進,教學實踐經驗有了明顯的提高。
1、認真做好上崗前準備。
20xx年9月13日她來到我校,第二天便正式開始了她的實習生活。經我校安排,她頂替將要去學習的陳誠老師的二年級數學和品德與生活教學。第一周她跟隨陳誠老師觀摩學習,在這一周內,她認真觀察指導老師的教學過程,仔細揣摩老師的教學方法與策略,認真做好了詳細的聽課記錄,細心體會和觀摩了陳老師上課的特色及低年級數學課的基本模式,并在課下積極向老師請教,主動交流討論教學方法及個人想法與疑問。做到看得清,記得詳,想得深入,理解得透徹,學習到真內涵。為了真正做好從理論到實踐的過渡,她還專門提前準備了一堂新授課,邀請陳老師對她教學設計,教學實施,教學處理機智等方面做了一次詳細、全面的診斷分析,為她真正接班上課打下良好的基礎,做好了充分的上崗準備。
2、虛心請教,認真學習。
當她的課堂教學日趨熟練時,她主動邀請了數學組的優秀骨干老師——曾德菊老師去幫她做跟班指導教學。通過曾老師多節課的跟班指導與課下交流,她不僅對小學數學課堂教學的整個流程有了較熟練的掌握與認識,而且對小學生班級教育管理工作也有了新的認識,更體會到了要做好學科教學與班級管理工作,還有很多的課題需要去探索,去學習。虛心的她在以后的每一次課中,都能不斷進行自我小結和反思,針對自己新暴露的缺點,及時地改進,及時地總結。這些從她的實習日記中就有充分的體現。她的這種虛心學習的精神,她的不斷自我反思和總結的嚴謹態度也讓我校的老教師們也深受感動。
3、善于反思,勤于總結。
她知道小學低年級是中小學生中最難教的一個階段。雖然心里異常忐忑,但還是重新調整心態,開始投入她的'角色。雖然是一名實習老師,她卻始終以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。學校給她安排的課不是很多,這使她有充分的時間細心琢磨教材,詳細寫教案,上課之前她都能聽從任課老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好教案,每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了又改,并在交予指導老師審閱后進行試講。她自我體會到:試講課是讓她反思和總結最深入的一個環節,在這個環節中,她的受益最多。她在實習日記中總結到:
有時,教學語言不夠通俗,就會很多時候學生聽不明白;
有時,對教學重難點的把握偏離很大,就會致使教學目標完不成;
有時,課堂上只顧著講課,顧及不到學生的紀律,就會導致組織教學比較渙散……。
像這樣的或長或短的總結與反思,在她的實習日記中隨處可見。日記中,她把上課后的一次次反思,教學后的一次次感受,和教師交流、向教師請教后的點滴體會與心靈觸動,她都完整地一一記下了。從這一本未完成的日記中我們可以感受到,這樣堅持下去,一個成熟優秀的新青年教師又已經隱隱躍然在目了。
1、潛心學習,提高學科教學技能。
在本校開展的課內教學比武活動中,她積極主動地去觀摩一些優秀教師的課堂,學習他們的先進經驗,然后對比自己的教學進行現場調整與改進,在自己的課堂上反復訓練,反復揣摩,不斷提高自己教學水平。在活動進入中段后,她主動要求參加這次活動,在以楊兆榮老師為首的全體數學老師的指導下,她完成了第一堂匯報課。課后,她主動邀請老師們給她提建議,幫她再次修正教案,整理思路。當她感覺這堂課比較成型后,她又不厭其煩地在另一個班重新教學一遍,并邀請老師們再次去幫她指導。通過這樣同課多上,她的教學能力提升得相當快。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。此時她深深體會到老師在臺上的從容,是需要多大的艱辛和汗水!
2、勇挑重擔,主動要求擔任半個月的班主任工作。
為了豐富實習內容,學到更多的教育教學技能。本不擔任班主任工作的她主動要求承擔半個月的班主任工作。在近兩周的班級管理工作實踐中,她也深深體會到班主任工作更是一門藝術和學問。日記中她這樣總結到:
班主任樹立教師威信是要有藝術的,只有科學地有技巧地在學生心目中樹立起教師的威信,學生才知道什么場合可以開玩笑,什么場合必須嚴肅對待,這樣才能做到收放自如,才能將教學工作做得更好。
好班級就像一個和諧家庭一樣,班主任在其中既是領者,又應該其中和諧的一分子。恰當地做好這個角色實在是很不容易。在她當班主任的這段時間,她大部分的時間和學生呆在一起,陪著學生早讀,看著學生做操,和學生一起吃飯。解決學生活上的各種小事情。在和學生的相處中,她學會了與學生融融相處的藝術,掌握揣摩到了很多扮演好這個角色的好方法好技巧。也真正體會到班主任工作的細致與艱辛,體會到了做好班主任這門學問的博大精深!
兩個月的教育教學實習,她的課堂越來越有生機,班級管理也越來越順手,也獲得了很多從書本上無法學到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步!從教學工作以及所取得的成績等各方面來說,她的這次教育實習是成功的,同時也受到我校師生較高評價,對教師這一神圣的職業有了更深刻的理解和認識,為她以后正式走上教師之路打下了堅實的基礎。希望她在今后的教學生涯中能更加大膽創新,不斷嘗試,不斷學習,不斷在實踐中成長得更優秀!
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇四
積極參加院系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規,遵守學院、系部的各項規章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業心。
二、成績優異的榜樣。
學習認真刻苦,成績優秀,勇于創新。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度,__同學榮獲“20__—__學年度國家勵志獎學金”、“優秀學生干部”、“優秀團干”等榮譽稱號,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法,并幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步;認真學習專業知識,刻苦鉆研、勤于思考,善于分析,取得了優秀的成績。
自入學以來,作為班級的班長,在工作上積極肯干,工作責任心強,有較強的的組織能力。本著為同學服務的宗旨,處處嚴格要求自己,先人后已,在工作中積級主動地配合老師開展各項學生工作。是同學們的好榜樣,老師的好幫手。作為班級的班長,熱情的為廣大同學服務,開展了豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力,并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學,積極做好本職工作。與班委會成員成功地組織了多次班級會餐活動和學校的集體活動。
在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代,__同學清楚地知道,只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生,才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地,因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識,全力打造一個性格完善的全新自我,同時,他始終牢記,即使只是作為學生,也應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在學校的三里,他先后多次獲得院級優秀學生干部稱號,在兩年的學習時間里也參加了各種技能比賽,其中在大一的時候參加了院里的“南方測繪杯技能比武大賽”拿到了三等獎。在大二的時候又參加了“湖南省大學生拓普康測繪杯技能比武大賽”單項三等獎,為學院爭了光添了彩。
三、為進入社會積極錘煉自己。
為了積累進一步了解社會、認識社會的寶貴經驗,也為今后進入社會、融入社會打下良好的理論和實踐基礎,__同學還利用暑期積極參加各種社會實踐和實習。
__年12月他參加了由專業老師帶隊的長沙市核工業設計院在__的實習。主要是1:500數字測圖,經過一個月的鍛煉已可以從事數字測圖工作,對數字測圖的基本流程比較熟悉,能夠勝任地形測圖工作。
__年7月—8月在__做__鐵路的擴能改造工程,主要是做湘江一號特大橋的施工放樣,已掌握施工放樣的基本技能,經過兩個月的鍛煉已能夠承擔簡單的施工測量任務。
__年10月—__年2月在湖南輝達勘測設計有限公司帶領一小組進行1:500地形圖測量和溫州市的圖根控制測量。
對知識的渴望,對理想的追求,對人際關系的擴展,對自己思維方式的變更,造就了他不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想,讓他更有勇氣面對未知的挑戰。培養了他刻苦勤奮扎實堅定的學習態度,務實進取認真負責的工作作風,和良好的團隊精神,這些使他受益匪淺的好品質,不僅在學校生活中給了他很大的幫助,在未來的工作中也會起到舉足輕重的作用。相信__同學會再接再厲,在社會的大舞臺上演繹自己,服務社會信條:踏踏實實學習,認認真真做人,勤勤懇懇做事,永遠努力保持熱情和朝氣地生活。
“路漫漫兮其修遠,吳將上下而求索”。在未來的生活中,__同學會用一百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!
個人獲獎情況。
__年6月獲得第三屆“南方測繪杯”測量專業技能比武第三名。
__年11月獲得學院__—__年度“優秀學生干部”榮譽稱號。
__年11月獲得__—__年度國家勵志獎學金。
__年6月獲得湖南省__大學生測繪實踐創新技能大賽單項三等獎。
__同學個人成長、成才感悟。
大學三年猶如流水般匆匆流逝,帶給我們的有感傷、快樂也有激情,總有一點難以割舍的情懷在里面。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇五
xx,男,漢族,共產黨員,xx機電職業技術學院機電一體化專業學生,曾任系社交禮儀協會會長,輔導員助理,機電0902班班長。
人生的道路,有起有落,無須執著得失,無須顧慮太多,只要你堅定的前進,成功其實近在咫尺。xx正如一葉剛剛揚起風帆的小舟,載著自己的理想,乘風破浪,前面等待他的是激烈的波濤,攔路的礁石,寂靜的考驗,還有海燕的陪伴,讓他在狂風暴雨中奮起搏擊,一路航行!
20xx年xx剛剛踏進大學校門就向黨組織遞交了入黨申請書,從這時候開始他就用一名共產黨員的要求來嚴格要求自己,努力學習黨的理論知識,用黨的知識來武裝自己,從思想上與黨組織保持一致,實踐著重要思想,深切貫徹科學發展觀,起好先鋒模范的帶頭作用,在20xx年12月被選為入黨積極分子。除了理論的學習同學還積極參加各種公益活動,定時向黨組織匯報自己的思想上交自己的學習心得。2010年成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。在經過黨課培訓和預備期的考核后,于20xx年12月正式成為中國共產黨的一員。
三年的大學生活,讓他由一個懵懂、青澀的無知少年,逐漸成長為一名成熟、冷靜的穩重青年。大學就像一個社會的濃縮版,在這里,他學會的如何的為人處事;在這里,他學會了如何的追求理想;在這里,他學會了如何實現目標。經過大學生活的磨練,他逐漸摒棄了剛剛入學時的僥幸無知的心理,知道了所有目標的實現都是建立在腳踏實地奮斗努力的基礎之上的。千里之行,始于足下,只有從知識和能力上全面的提高自己,才能升華自己畢業后的價值,才能為今后更大目標的實現做很好的鋪墊。
在學習上,該生刻苦努力,態度端正,講究學習方法,注重學習效率,不驕不躁,穩扎穩打,本著"一步一個腳印"的態度對待各門專業課,并進行廣泛深入的學習,更加注意理論與實踐的結合,注重自己學習能力的培養。在大學期間,他每天都執行一個滿滿的日程表,比別人更抓緊時間,付出更多的努力。有時候為了班級建設,策劃活動方案,他忘記了吃飯和休息,就是節假日也經常處理一次雜事。他有自己的學習方法:課上認真聽講,力爭做到當堂內容,當堂理解、消化、吸收,課下及時復習,不懂就問,爭取不光自己的成績優越。班上同學們的成績也整體提升上來。20xx~2010學年在班上組織過"百部知識競答""班級辯論賽""端午節知識競答"有獎活動。在文化提升上來的同時,也豐富同學們課外的生活:組織"乒乓球""籃球""農家樂""燒烤"等等活動。在系部組織的籃球賽及拔河比賽都取得了第一名的優秀成績。大學里被評為機電學院"三好學生",學院"優秀干部",院"模范團員",榮獲國家一等助學金兩次等榮譽。
工作上認真負責,任勞任怨,成績顯著。在大學三年的生活中,該生一直擔任班級班長一職。"想同學之所想,解同學之所難"是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我工作的巨大動力。作為班級班長,積極配合好輔導員老師,認真處理好各項同學們生活上遇到的問題。積極的作好學生和老師在生活中溝通的紐帶,配合好導師的工作,幫助老師了解班上同學的生活情況,第一時間將同學們在生活上和學習上遇到的問題反映給老師,并及時的、最大限度的幫助他們,讓他們充分感受到班級體的溫暖。
在班級工作中,兢兢業業,任勞任怨,和其他班干部一起積極開展各項班級體活動,提高班級的戰斗力和凝聚力。本著服務同學的宗旨,在學習上、生活上給予同學無微不至的關懷與幫助,積極團結同學,開展好各項工作,做到有困難沖在最前面,贏得了同學的尊重,在同學中有很高的威信,真正起到了學生干部的模范帶頭作用。
在生活上,該生能嚴格要求自己,誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣。具有勤勞、正直、忠誠和負責的品性,做一個誠實、熱情、謙恭,有同情心和責任感,有事業心和榮譽感的新時代青年是該生對自己的一貫要求。由于平易近人,樂于助人,所以一直以來與人相處甚是融洽。該生真誠地關心愛護身邊的每一位同學,深入了解同學們的困難之處,并力所能及地幫助他們。為同學們排憂解難。
該生生活態度樂觀向上,積極參加各種社會活動,到校外做兼職,做過很多不同的事情,并且在暑假自己設置辦公室做過招生老師工作,得到了許多有益的社會經驗,不斷提高自己的社會實踐能力。在減輕家庭父母經濟負擔的同時,增加了自己的社會歷練,增強了接受信息的敏銳性和信息融合能力。"一支獨秀不是春"該生總會用積極的心態去感染、帶動周圍的同學,熱心的幫助其他同學去共同進步。就在學校結課后,通過他的努力,成員三一重工集團車身公司的一名員工,并且在實習期間表現優秀得到了公司高層領導的認可。
善于磨練自我,是他潛在的優勢;敢于挑戰自我,是他內在的價值;善于超越自我,是他寶貴的潛質。書海揚帆,他正以最嶄新的面貌,最積極的態度,最踏實的作風踏浪起航!
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇六
個人簡介:馬紅釵,女,1993年5月生,貴州銅仁沿河人,貴州職業技術學院商貿系法律事務2012級學生,在校曾擔任院學生會禮儀隊和系學生信息部成員、團支部書記等職,曾獲、“國家勵志獎學金”、“校級優秀學生干部”“優秀共青團干部”、“一日文明規范之星”等獎項。
人生格言:天行健,君子自強不息。
個人事跡:
“‘又是一年芳草綠,依然十里杏花紅’,在這個春意漸濃的時刻,回顧之前的點點滴滴,那一幕幕昔日的畫面,亦仿佛發生在昨日,清晰可見。站在大學生活的尾聲回首,讓所有的感動和思緒在此刻沉淀,這其中有歷久彌新的歡歌笑語,亦有刻骨銘心的兢兢業業,有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲,亦有在成長道路上的磕磕絆絆,老師和領導們的悉心指導與教誨,讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗,同學們的理解、支持和幫助,讓自己日漸穩重與成熟。回顧、總結這三年難忘的大學生活,我只想說:‘天行健,君子自強不息’”。在畢業留言本上,馬紅釵寫下了這樣一段話。
入校的第一年,馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來,成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己,并促使自己不斷進步。同時,她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會,還擔任班上的團支部書記,在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動,幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求,不斷進步,這一年,她在模擬法庭活動中獲得“優秀獎”,“一日文明規范之星”校級軍訓“優秀學員”校級“優秀共青團干部”等稱號。
在學習上她謙虛嚴謹,滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據地”她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優秀的成績,在大學期間連續兩年獲得國家勵志獎學金。
大學的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會,在不斷的失敗和成功的經歷中,她從高中的懵懂變得知性,變得更適應社會。“天行健,君子當自強不息”,是她的人生格言,也是她對自己的`要求。雖然在前行的道路上也存在著不足,但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我帶來的一切將會是一份很美好的記憶。
通過這三年的學習和實踐,相信馬紅釵在今后的學習生涯中,也會秉承這樣的人生態度,努力奮斗,努力地提高自身的素質和修養,自強不息,努力前行!
教師評語:天行健,君子自強不息。馬紅釵一直對自己高標準,嚴要求,不僅成績一直名列前茅,連續兩年獲“優秀學生干部”稱號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績!
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇七
張月芝,女,漢族,中國共產黨黨員。魯東大學數學與統計科學學院20xx級學生,現擔任數學與應用數學專業1102班團支書。
張月芝同學思想先進,有較高的集體榮譽感,對班級、學院的工作一直勤奮、踏實、盡心盡力,學習刻苦,生活儉樸,充分體現了新時代大學生的較高的綜合素質。四年來,在老師和學院領導的指導幫助與鼓勵下,該生能堅持以科學發展觀為指導,努力提高自身的政治思想素質,積極發揮先鋒模范作用,并取得了顯著成績。
在學習上,張月芝同學一直努力拼搏,積極進取,同時找到了適合自己的學習方法,也取得了很好的成績。隨著學習的進步,該生不僅學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,而且心智也有了一個質的飛越,能較快速的掌握新的科學技術知識,這對于將來的工作和學習有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在學習中,堅持自我反省且努力完善自己的人格。在學習之余,該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽,并通過專業競賽提高個人綜合能力,認真做好大學生科技創新立項,通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。該生通過自己不懈的努力,在學習和科技創新等方面獲得了以下榮譽:20xx年10月,在魯東大學獲得二等獎學金;20xx年5月,在魯東大學獲得學習標兵榮譽稱號;20xx年9月,榮獲全國大學生數學建模大賽山東省一等獎;20xx年10月,在魯東大學獲得勵志獎學金;20xx年10月,榮獲魯東大學一等獎學金;20xx年12月獲得山東省大學生數學競賽二等獎。張月芝同學雖然在學習生取得了一定的成績,但是她不滿足自己的受教育水平,參加了20xx年的研究生入學考試,通過半年的努力,最終憑借優異的成績被中國石油大學(華東)數學專業錄取,在考研的過程中,不僅自己學習積極主動,還主動幫助身邊的同學,遇到難題時,互相幫助,最終身邊的大部分同學也以優異的成績被名校錄取,這與張月芝同學的努力是分不開的。
在思想上,張月芝同學積極要求進步,主動向黨組織靠攏。在大一的時候加入了勵志協會,認真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學期向黨遞交了申請書,并參加了黨校學習,通過黨課的學習,該生的政治素養和理論水平均得到了進一步提升,更加堅定了共產主義信念,于20xx年5月成為一名中國共產黨黨員。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,時刻以一名黨員的身份嚴厲要求自己,盡自己可能去幫助身邊的同學,團結同學,熱愛集體,得到了老師和班級同學們的一致認可。
在班級工作中,張月芝同學勤奮踏實、任勞任怨,在擔任班級干部期間,和班里的同學積極配合完成集體任務。作為班級團支書,還能夠積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力,并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學。該生能認真聽取每個學生的意見,采用了公開公平公正的原則協助老師完成了每一次班級工作。,自己真正在教師與同學之間起到橋梁紐帶作用。在擔任團支書期間,該生始終跟隨學校改革,接受院團委指示,精心安排,努力工作,提高學院學風,構建和諧校園。該生憑借自己出色的工作,在我校五四評優中,多次獲得“優秀班干部”、“優秀團干部”等榮譽稱號,這是同學們對她工作最大的認可和信任。
在生活中,張月芝同學能做到樸素節儉、嚴以律己、寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好,但是她絲毫沒有因為這個而對班級平時的工作和交際造成任何影響,并且能夠在業余時間兼職,賺取自己的生活費用,為家庭減少了不小的負擔。
張月芝同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦張月芝同學為優秀畢業生。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇八
在學習方面,王好升同學一直謙虛努力,勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作,大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業素養和業務素質,并積極參與大學生科技創新活動。在學習上,制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法,有針對性的選擇學習內容,能夠做到努力學習科學知識。在學習之余,該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽,并通過專業競賽提高個人綜合能力,認真做好大學生科技創新立項,通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。王好升同學在大一期間,率先通過數學建模公選課,了解到數學建模實踐價值:學習與生活之間有一條橋,叫做實踐;實踐與數學之間也有一條橋,叫做數學應用。其中,數學建模能力就是一種運用數學方法解決實際問題的重要能力。數學建模課程理論的學習對于數學專業的學生具有重要的作用,一方面是將所學知識運用到實際生活當中;另一當面有利于培養學生的合作意識、團隊精神與創新能力。王好升同學作為數學專業的一名學生,在日常生活中刻苦學習專業知識,學習成績名列前茅,多次獲得國家勵志獎學金;并且在實踐創新方面也毫不落后,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與學術實踐活動,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識。
20__年,還以一名大一學生的王好升同學不僅積極的參與到課堂的教學中,更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數學建模的認識,最終他順利通過的本課程。同年,他積極參與到全國大學生數學建模大賽的校內選拔賽當中,與其余兩名同學通過自己的努力,以優異的論文進入答辯環節并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數學建模競賽的機會。
20__年暑假是王好升同學進入大學生活候的第一個暑假,但是他放棄休息娛樂的機會,依托學院創新培育項目,以堅定的信念、寬廣的胸懷、創造的激情、務實的態度,積極參與到數學建模的校內培訓的隊伍中來。在整個暑假中,他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠,而是深刻認識到自身對于專業知識、技術能力等的缺乏,珍惜學校給予的優質資源,他在學院教師的耐心指導下,積極進行自主探索,主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作,發揚了互助合作、堅持創新的精神,認真學習各種所學知識,展現了積極進取、奮發向上的風貌。并在20__年的全國大學生數學建模競賽中,經過與隊友三天三夜的努力,獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
王好升同學始終秉承著數學應用與數學建模一是為了給學生擴充大量的數學課外知識,也是僅僅為了解決實踐具體問題,更是是培養與提高學生數學能力和數學素質的理念,不斷提高自己綜合創新能力、實踐能力與綜合素質,并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神,增強創新意識,并為學弟學妹們做出表率,值得肯定。
王好升同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異,深受老師和廣大同學們的喜愛,雖然還有一些不足之處,該生也在通過自己不斷的努力積極的改正,綜合以上表述,學院推薦王好升同學為優秀畢業生。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇九
1990年秋天,我懷著對未來的憧憬,踏上了去南方的火車,來到一個陌生的城市——廣州。
剛下火車,首先映入眼簾的是一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈和來來往往的行人,這些行人可能很多是匆匆過客,也可能有像我一樣是來尋夢的“異類”,也可能……漸漸的自己也不由自主地匯入了這群人流之中。同時也將希望、喜悅、恐懼等融入了進去。
理想很美好,現實很殘酷。在后來的一段日子里,就是找工作,找工作,短短的十多天就身無分文了,可工作仍沒著落。晚上只能睡在工廠周圍的甘蔗林或芭蕉林里了。那時候的我才真正感覺到前途的渺茫和生活的無奈。為了生存,我仍舊到處找工作,總算天無絕人之路,我終于找到一份適合我的工作———廣州市園藝場國營新館奶牛場當飼養員。
剛進奶牛場工作的時候,方知自己的知識是多么的淺薄呀!雖然自己學過一點畜牧獸醫專業的知識,可之前連奶牛長什么樣都沒見過,至于奶牛的飼養、管理、獸醫、繁育等更是無從談起,那時的我是多么想回到學校、回到教室重新學習呀。有時上天也會眷顧有心人,剛工作不久,也就是1991年4月,領導推薦我帶薪到廣東省農業干部學校學習,我心里有說不出的高興。半年后領導又推薦我到廣州市最大的國營新洲奶牛場學習繁育技術。學成后返回原單位,工作起來也就輕松多了。
1993年12月,由于廣州要進行城市擴建,我們的奶牛場所屬的土地也就被政府徹底征收了,我十分熱愛的奶牛飼養工作也將被丟掉。由于我當時在廣州的奶牛場也算小有名氣,1994年1月我曾經學習繁育技術的國營新洲奶牛場聘用了我,這給我提供了展示自己的更大舞臺,同時也有一種無形的壓力壓在了我的肩上,我暗下決心,一定干點名堂出來。單位里大學生不少,其余的也都是有豐富工作經驗的前輩,于是我始終虛心向別人學習,不到半年,我就被提拔到場生產部工作,全面管理整個場生產了。當時我捫心自問,憑啥領導會把xx多頭牛的重擔子交給我?憑啥我一個職高畢業生去管理大學生和有著豐富工作經驗的老前輩?現在我才知道,那就是我有一種永不服輸和堅韌不拔的精神,有一顆熱愛工作、熱愛生活的火熱的心。在我主持工作的幾年里,場生產效益年年創歷史新高,我也多次被評為場、區、市先進個人,94年還被推薦為共青團廣州市委員會和廣州市勞動局主辦的“十佳百優”外來青工候選者之一。
人生有很多夢,不可能每一個夢都能實現,但我有一個夢我一定要實現,這個夢就是自主創業夢,我要去挖掘自己的潛力,去證明自己的人生價值。于是在奶牛場工作期間,我把自己僅有的幾萬元儲蓄拿出來,修建了一個小型養豬場。當時建好豬舍,進了豬苗后,幾萬元的儲蓄也就所剩無幾了。我夫妻倆的工資既要養活工人和家人,還有豬場的開支,可以想象那樣的日子是多么的艱難呀。每到這時我就會想到當初睡甘蔗林、芭蕉林的日子。只要想到這些,一切困難都微不足道,不足掛齒了。通過我們的節衣縮食,細心經營,五個月過去了,成績也就出來了。我五十多條豬純利潤就有2萬多元。我人生第一次創業終于有了小成果了,同時也第一次收獲到了創業所帶來的快樂,也加深了我對“危機”二字的詮釋。危機它一方面是意味著危險;另方面意味著機會。人的本性是貪婪,但沒有貪婪社會就不會有進步。于是,我將第一次養豬賺的錢全部投進了養豬業,就這樣循環著,日積月累著。幾年下來也就有了一點小積蓄了,也為我以后繼續創業打下了一定的基礎。
人生的意義不在乎拿一手好牌,而在乎打一手好牌。在1998年養豬業逐漸陷入低潮時,我當機立斷,停止養豬,改養奶牛了。因為養奶牛的門檻較養豬高得多,不是每個人說養就能養得起來,包括技術,資金,場地,奶的出路等很多問題。加之我這些年下來在奶牛場積累的經驗和人脈,再看社會在飛速發展,人們的生活水平在不斷提高,對奶源的需求也大幅度增加。可是在我國,奶業才占畜牧業的3%。中國人對奶的消費還不及世界人均消費的1/3,發展奶牛有很大的空間。所以,我毅然斷掉自己的退路,辭掉了當時還算安逸的工作,投入到了一個更具挑戰性的事業——發展奶牛業。
英雄莫問出處,如果你是一只狗熊,哪怕你是從天堂來的,你還是狗熊,我真不想成為狗熊,于是,我搭建了一個簡易的奶牛場,購買了二十多頭奶牛。從此,我正式走上了第二次創業之路。養奶牛之路也不是那么平坦,近十年時間,我的牛場因城市擴建的原因搬遷了五次,每搬遷一次,也就離市中心越遠;每搬遷一次,我的牛群規模也越來越大;每搬遷一次,我那越挫越勇的的性格,也就更加顯露出來了。我現在的牛場,也由當初作坊式的養牛,發展成了具有一定規模的現代化奶牛場了。計劃明年初,在現有的牛群基礎上增擴1/3。爭取每年xx噸鮮奶供應到香港市場。
勵志照亮人生,創業改變命運。現在我的生活有了很大的變化,無論是財富還是精神,也都富足多了。在廣州也有屬于自己的房產,家人的戶口也遷到廣州,兩個孩子也在廣州最好的中學學習。這些成績我打心底感到高興和自豪。我非常感謝黨的好政策,感謝老師的培養,感謝社會的支持,感謝身邊的每一個人。同時我會努力回抱社會:xx年汶川大地震,我毫不猶豫地拿出了1萬元,支持地震災區的鄉親們;今年4月我又拿出了1萬元捐給了青海玉樹受災的同胞們。
今后,我會信心滿懷,努力經營好我的企業,為社會做出自己的貢獻。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇十
貿系法律事務20__級學生,在校曾擔任院學生會禮儀隊和系學生信息部成員、團支部書記等職,曾獲、“國家勵志獎學金”、“校級優秀學生干部”“優秀共青團干部”、“一日文明規范之星”等獎項。
個人事跡:
“‘又是一年芳草綠,依然十里杏花紅’,在這個春意漸濃的時刻,回顧之前的點點滴滴,那一幕幕昔日的畫面,亦仿佛發生在昨日,清晰可見。站在大學生活的尾聲回首,讓所有的感動和思緒在此刻沉淀,這其中有歷久彌新的歡歌笑語,亦有刻骨銘心的兢兢業業,有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲,亦有在成長道路上的磕磕絆絆,老師和領導們的悉心指導與教誨,讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗,同學們的理解、支持和幫助,讓自己日漸穩重與成熟。回顧、總結這三年難忘的大學生活,我只想說:‘天行健,君子自強不息’”。在畢業留言本上,馬紅釵寫下了這樣一段話。
入校的第一年,馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來,成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己,并促使自己不斷進步。同時,她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會,還擔任班上的團支部書記,在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動,幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求,不斷進步,這一年,她在模擬法庭活動中獲得“優秀獎”,“一日文明規范之星”校級軍訓“優秀學員”校級“優秀共青團干部”等稱號。
在學習上她謙虛嚴謹,滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據地”她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優秀的成績,在大學期間連續兩年獲得國家勵志獎學金。
大學的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會,在不斷的失敗和成功的經歷中,她從高中的懵懂變得知性,變得更適應社會。“天行健,君子當自強不息”,是她的人生格言,也是她對自己的要求。雖然在前行的道路上也存在著不足,但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我帶來的一切將會是一份很美好的記憶。
通過這三年的學習和實踐,相信馬紅釵在今后的學習生涯中,也會秉承這樣的人生態度,努力奮斗,努力地提高自身的素質和修養,自強不息,努力前行!
教師評語:天行健,君子自強不息。馬紅釵一直對自己高標準,嚴要求,不僅成績一直名列前茅,連續兩年獲“優秀學生干部”稱號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績!
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇十一
堅定共產主義理想信念,樹立遠大理想,努力提高個人的黨性觀念。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的經典著作;系統深入地學習黨的各項理論、路線、方針和政策,在平時,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,積極學習、宣傳、貫徹黨的各項基本理論、路線、方針和政策,深入實踐“三個代表”重要思想,不僅在行動上入黨,在思想上也緊跟黨的腳步;積極參加到校院鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會中,與研究會成員一起討論交流心得,并于2019成為入黨積極分子;在。
先進性教育。
活動期間,按照校黨委和學院黨總支的統一部署,配合支部書記完成了本支部先進性教育活動的各項任務,同時也加強了自己的理論學習,撰寫了。
讀書筆記。
與黨員、群眾深入開展談心活動深刻剖析自己黨性對今后的發展有了更高層次的認識。堅持用先進的理論武裝和提高自己熱愛祖國擁護中國共產黨的領導堅持四項基本原則;遵紀守法維護社會穩定自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度尊敬師長團結同學關系集體;堅持真理修正錯誤自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀認真參加學校及院里組織的各項政治活動在思想上和行動上與黨中央保持一致經常向黨組織遞交。
思想匯報。
在平時的組織生活中積極主動精神飽滿為支部的建設貢獻了自己的一份力量。經過對黨的知識的學習讓我在思想行為方面作風優良、待人誠懇能較好處理人際關際處事冷靜穩健能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華注重自己的品行。
x同學深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力拓寬自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。學習中不斷的進步,專業排名一直向前趕超,學習成績和綜合成績均居全年級前列,學習認真刻苦,成績優秀,勇于創新。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度,多次獲得校優秀學生獎學金,曾獲理工大學城市學院“科技實踐優秀生”以及理工大學城市學院“學習優秀生”,并以優異的成績通過了大學英語四級,計算機三級考試,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法,并幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步;積極參加各項科技創新活動,努力用創新的思維提升自己的專業知識水平,作為學院科技創新小組的主要成員,積極參加了高教社杯全國大學生數學建模大賽、“挑戰杯”課外科技學術作品競賽等活動,取得了一定的成績,更重要的是提高了自身的創新思維能力和接受新事物的能力,為今后的學習與工作打下了良好的基礎;認真學習專業知識,刻苦鉆研專業領域的科學技術難題,不斷拓寬專業領域,勤于思考,善于分析,取得了突出的成績。另外,他通過自己的一年努力奮斗,終于如愿以償的以優異的成績考上遼寧大學廣播影視學院的研究生。
工作方面,為了鍛煉和提高自己的能力,一進校,x同學便加入了校刊《城韻》編輯部,由于工作積極認真負責,先后擔任校刊《城韻》記者,責任編輯,副主編等職。在擔任校刊《城韻》編輯部副部長期間,組織和參加了多項校級活動,并發表過數片文章,及時準確的宣傳了中央、省市、學校學院的方針政策,使廣大同學及時地了解國內外形勢及政策,真正的把《城韻》辦成了在廣大同學之中十分受歡迎的刊物。在班級的工作中積極主動,認真負責,大膽創新。“想同學之所想、解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我的工作巨大動力。作為班級宣傳委員,協助團支書熱情的為廣大同學服務,積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展了豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力,并用我獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學,團支部內幾乎所有同學都向黨總支遞交了。
入黨申請書。
x同學愛好廣泛,經常踴躍地參加院系舉辦的各項活動,來豐富自己的課余生活,讓自己的大學生活更有意義,在2019學年獲得首屆“發現杯”主持人大賽第一名“金話筒”獎,并代表學校參加“錦連律師杯”開放先導區大學生高校辯論賽季軍。暑假期間還參加了電視臺“中擁-藍天下”杯電視主持人大賽,并取得較好成績.。在校期間經常主持學校的各大比賽以及晚會,既鍛煉了自己又服務了同學。作為一名普通義工積極參加社會實踐活動。利用寒暑假時間進行社會鍛煉,經常性的廣泛深入社會、深入社區,不斷提高社會實踐能力,及時地將所學知識應用到實際生產生活中。這為x同學提高綜合能力,成為全面發展的人才提供了堅實的基礎。
這些成績的取得,都源于x同學抱著一顆不平常的心對待生活。有句話說的好,心有多大,舞臺就有多大,對自己的定位決定了一個人可以取得的成就。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、勇往直前。一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇十二
在教師同學眼中,...同學是一個開朗、活潑、學習成績優秀、工作踏實負責的學生。他學習刻苦,自覺性強,各科成績優秀,成績一向位于班級前列。尊敬師長,友愛同學,關心團體,樂于助人,在同學中享有較高威信。作為學生干部,他善于思考、大膽創新、認真踏實。在組織校內外活動時,能以身作則,體現了較強的組織管理本事。同時能進取參加各項活動,在活動中都有很好表現。先后被評為校“優秀學生干部”,“優秀學生會干部”,“優秀團干部”等榮譽稱號。
一、思想政治方面。
同學具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以三個代表和科學發展觀為指導,在思想和行動上嚴格要求自我。早在高中的時候便進取向黨組織靠攏,參加學校的黨校學習并順利結業,進入大學后,同學定期向黨組織遞交思想匯報,成為本年級第一批黨員和學校第二期“青年馬克思主義培養對象”。之后,該生時時刻刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自我,并進取朝更高的方向努力,在同學中發揮著重要的模范先鋒作用。
二、工作方面。
1.班級工作方面:自入學以來,...同學先后擔任班級副班長,班級班主任助理。在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級的發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標。在他的帶領下,班級班風、學風一向堅持進取良好,并在學校的多項活動中取得突出的成績。在平日的工作中,細心周到,關心顧及他人的感受,能首先站在同學的立場研究問題,能及時地與同學交流,并將同學的情景與班主任和輔導員做及時的匯報。進取發揮教師和同學之間的橋梁紐帶作用,做到“下情上報,上情下達”。先后被評為校“優秀學生干部”,“優秀班主任助理”。
2.學院工作方面:在任學生會生活部部長期間,能主動關心同學,做好各項相應的后勤工作,寢室衛生檢查、記錄,及時熱心為同學們供給生活上的服務,能主動負責開展平安宿舍、特色文化宿舍、學風宿舍、“自強之星”、“勤儉之星”等評比活動,得到教師的一致認可和同學的一致好評。由于做事踏實、細心與大膽并重,一年之后,...同學被選拔為院團總支副書記。該生具有奉獻、嚴謹、大局意識素質,能認真貫徹執行上級黨、團組織及輔導員教師安排的各項工作,掌握全院同學們的思想狀況,及時向團總支書記報告,能主動開展全院團員思想政治工作和理論學習工作,組織全院團員開展各項團日活動、團員思想理論學習,具有必須的領導與組織管理本事,在學院學生團員中有必須的威信,被評為校“優秀團干部”,所在團總支被評為江蘇省“五四紅旗團總支”。
三、學習實踐方面。
同學能做到學習工作兩不誤,高效率高質量地完成各科學習任務,并經常到圖書館充實一些實踐課外知識,成績一向位于班級前列。學習工作之余,進取參加體育鍛煉,操場上經常能看到他活躍的身影。進取參加學校組織的各項體育比賽。暑假,他進取響應學校號召,參加了暑期社會實踐活動,被評為校“暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號。
在宿舍里,他一向起模范帶頭作用,宿舍成員互敬互愛,關系和諧融洽,宿舍學習氛圍濃厚,學習上互相督促取長補短,注重環境衛生,所在宿舍多次被評為校“學風宿舍”,院“禮貌宿舍”。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇十三
她始終保持著積極向上的心態,妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,并將“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”作為座右銘,現將主要事跡介紹如下:
大一剛入學,她便向黨組織遞交了入黨申請書,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并及時向黨組織遞交學習心得和思想匯報。無論是學習、工作還是交際,都盡量的做好自己的本分,她在班內經常幫助同學解決疑難,并把自己在各方面所學到的經驗跟同學們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好了模范作用。經過一年的努力,09年11月李琳同學被黨組織吸納為預備黨員。在接下來的一年時間內她仍然堅持認真學習黨的思想,在學習生活等各方面并一直都能以黨員的標準嚴格要求自己,并于09年11月正式轉為中國共產黨正式黨員。
在學習上,她嚴格要求自己,并有自己的追求與目標,刻苦鉆研,勤奮好學,不但掌握了專業課技能,還廣泛涉獵課外知識,從而提高自身文化素質。在創新方面,曾參加過學校的科技立項項目。一次性通過英語四級、計算機二級。每個學期都有自己的具體目標與計劃,使得學習方向更加明確,并能合理安排自己的學習時間,在大一和大二學年均以班級綜合排名第一的成績獲得學校一等獎學金。
剛一入學她就參加了班級學生干部競選,最終以絕對優勢當選為班級團支書。在任期間,李琳同學始終堅持以服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,積極參與院里的各項活動;在學生會先后任組織部干事、組織部部長、學院分團委副書記。在任期間,她多次組織同學參加學院學校的活動,在同學及老師中間深得好評,并且積極創新,為“我身邊的好團支書”公開投票獻計獻策。與此同時,她還曾參加學校綠色足跡環保志愿者協會組織的環保教育活動,并獲得“最佳教員”稱號。她在工作的同時,能夠合理安排時間,做到了學習與工作二不誤。
在生活中,她為人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己,寬以待人,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。
她團結寢室同學,在學校舉行的寢室評比中獲得優勝獎,接下來又在學院寢室評比中獲得一等獎。她在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。在與人相處的同時遵守誠實守信原則,對朋友坦誠相待。
優秀大學生,為社會貢獻自己的微薄之力。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇十四
___,男,遼寧沈陽人,來自__理工大學城市學院_計算機科學與技術一班,曾任校刊《城韻》記者,責任編輯,副主編。現就讀于遼寧大學廣播電視編導專業研究生。
在近四年的大學生活中,___同學在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀大學生。在校系領導老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,她建立了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”___一直都很清楚作為一名大學生,唯一的出路就是好好學習,掌握過硬的技術,才會在社會上有立足之地。
一、追求思想進步時刻向黨靠攏。
堅定共產主義理想信念,樹立遠大理想,努力提高個人的黨性觀念。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的經典著作;系統深入地學習黨的各項理論、路線、方針和政策,在平時,___時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,積極學習、宣傳、貫徹黨的各項基本理論、路線、方針和政策,深入實踐“三個代表”重要思想,不僅在行動上入黨,在思想上也緊跟黨的腳步;積極參加到校院鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會中,與研究會成員一起討論交流心得,并于_成為入黨積極分子;在先進性教育活動期間,按照校黨委和學院黨總支的統一部署,配合支部書記完成了本支部先進性教育活動的各項任務,同時也加強了自己的理論學習,撰寫了讀書筆記,與黨員、群眾深入開展談心活動,深刻剖析自己黨性,對今后的發展有了更高層次的認識。堅持用先進的'理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
二、認真刻苦學習勇于創新實踐。
___同學深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。在校期間,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力拓寬自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。學習中不斷的進步,專業排名一直向前趕超,學習成績和綜合成績均居全年級前列,學習認真刻苦,成績優秀,勇于創新。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度,多次獲得校優秀學生獎學金,曾獲__理工大學城市學院“科技實踐優秀生”以及__理工大學城市學院“學習優秀生”,并以優異的成績通過了大學英語四級,計算機三級考試,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。經常與其他同學交流學習經驗、方法,并幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步;積極參加各項科技創新活動,努力用創新的思維提升自己的專業知識水平,作為學院科技創新小組的主要成員,積極參加了高教社杯全國大學生數學建模大賽、“挑戰杯”課外科技學術作品競賽等活動,取得了一定的成績,更重要的是提高了自身的創新思維能力和接受新事物的能力,為今后的學習與工作打下了良好的基礎;認真學習專業知識,刻苦鉆研專業領域的科學技術難題,不斷拓寬專業領域,勤于思考,善于分析,取得了突出的成績。另外,他通過自己的一年努力奮斗,終于如愿以償的以優異的成績考上遼寧大學廣播影視學院的研究生。
三、積極主動負責認真服務同學。
工作方面,為了鍛煉和提高自己的能力,一進校,___同學便加入了校刊《城韻》編輯部,由于工作積極認真負責,先后擔任校刊《城韻》記者,責任編輯,副主編等職。在擔任校刊《城韻》編輯部副部長期間,組織和參加了多項校級活動,并發表過數片文章,及時準確的宣傳了中央、省市、學校學院的方針政策,使廣大同學及時地了解國內外形勢及政策,真正的把《城韻》辦成了在廣大同學之中十分受歡迎的刊物。在班級的工作中積極主動,認真負責,大膽創新。“想同學之所想、解同學之所難”是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我的工作巨大動力。作為班級宣傳委員,協助團支書熱情的為廣大同學服務,積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展了豐富多彩的校園文化活動,豐富了廣大同學的課余文化生活,活躍了班級氣氛,提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力,并用我獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學,團支部內幾乎所有同學都向黨總支遞交了入黨申請書。
四、提高綜合能力全面發展人才。
___同學愛好廣泛,經常踴躍地參加院系舉辦的各項活動,來豐富自己的課余生活,讓自己的大學生活更有意義,在_學年獲得首屆“發現杯”主持人大賽第一名“金話筒”獎,并代表學校參加“錦連律師杯”_x_放先導區大學生高校辯論賽季軍。暑假期間還參加了x_電視臺“中擁-藍天下”杯電視主持人大賽,并取得較好成績.。在校期間經常主持學校的各大比賽以及晚會,既鍛煉了自己又服務了同學。作為一名普通x_義工積極參加社會實踐活動。利用寒暑假時間進行社會鍛煉,經常性的廣泛深入社會、深入社區,不斷提高社會實踐能力,及時地將所學知識應用到實際生產生活中。這為x_x_學提高綜合能力,成為全面發展的人才提供了堅實的基礎。
這些成績的取得,都源于___同學抱著一顆不平常的心對待生活。有句話說的好,心有多大,舞臺就有多大,對自己的定位決定了一個人可以取得的成就。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上,還要繼續嚴格要求自己,在德智體全面發展的基礎上,厚德博學、求實創新、勤奮鉆研、勇往直前。一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創一名新時代的優秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇十五
生活艱苦樸素、勤儉節約、熱于助人,能夠吃苦耐勞,尊敬老師,團結同學,注重自已的言行舉止。具備良好的協作能力及團隊合作精神,能很好的處理人際交往關系,有很強的社會適應能力。一直以一名優秀共產黨員的身份嚴格要求自己。
該生思想道德素質高,各方面積極要求上進,學習認真刻苦,成績優秀,工作積極認真,責任心強,有銳意創新意識,有較強的組織協調能力。生活作風優良,群眾基礎好,為人誠實講信用,模范作用強,受到全院老師和同學們的一致好評。
人個獲獎情況:
在xx-xx學年度榮獲國家勵志獎學金。
在xx-xx年度被評為“優秀共產黨員”榮譽稱號。
在xx-xx年度被評為“優秀學生干部”榮譽稱號。
xx同學個人成長、成才感悟:
走哪條路都可以,關鍵在于怎么走。歸根結底要處理到一個人和自己關系,自己和現實的關系。
篇二。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇十六
我是機械建筑學院xx級農業建筑環境與能源工程1班的學生,女,漢族,中共黨員,曾擔任分院記者站站長、學生會秘書長、學生黨小組秘書長及xx級專科班級助理輔導員等職務。
時光飛逝,轉眼間大學生活即將結束。在這將近四年的大學生涯中,我嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發展的優秀學生。在校、院領導老師的辛勤教育指導下,經過自己的不懈努力,我建立了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。經過不斷的歷練,我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。
一、思想方面:
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理論知識,系統深入地學習黨的各項理論、路線、方針和政策。堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,團結同學,樹立集體主義為核心的人生價值觀。x年9月,我遞交了入黨申請書,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致并經常向黨組織遞交思想匯報。20xx年6月,我光榮地成為了正式黨員,在平時的組織生活中,積極主動,精神飽滿,為支部的建設貢獻自己的一份力量。我將會繼續堅定共產主義理想信念,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行,做到自律的同時也幫助他人共同進步。
二、學習方面:
學習是學生的天職,我始終都把學習放在自己生活的重要位置。在系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時,努力拓寬自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。我積極探索適合自己的學習方法,提高學習效率,在明確目標的指引下,我堅持不懈,勤奮進取。憑借著刻苦鉆研的學習勁頭和孜孜不倦的學習態度,我多次獲得學院一等及二等獎學金,被評為“優秀學生”,并且獲得了一次國家獎學金及兩次國家勵志獎學金。在校期間,我通過了大學英語四級,計算機三級及工程測量員等級考試,經常與其他同學交流學習經驗、方法,并幫助學習困難的同學,帶動他們共同進步,在同學中起到了良好的模范帶頭作用。
三、工作方面:
入學后,我先后擔任分院記者站站長、學生會秘書長、學生黨小組秘書長等職務,并被任命為xx級專科班級的助理輔導員。任職期間,我以身作則,嚴格要求自己,用合理高效的方式方法認真完成各項工作,全心全意為同學們服務。在負責分院宣傳工作期間,我院記者站被評為“優秀記者站”,我同時也被授予“十佳記者”、“優秀記者”的榮譽稱號。此外,我積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策,開展了分院“青年馬克思主義工程”系列活動,豐富了廣大同學的課余文化生活。這些工作經驗的積累,提高了我的組織管理能力及團隊協作意識,為我今后的發展奠定了基礎。
四、生活方面:
大學的生活多姿多彩,我也積極地參與其中。我誠實守信,熱情待人,與同學互幫互助,融洽相處。學習和工作之余,我踴躍地參加各項課外活動,如“青春妙筆書寫人生芳華”現場書畫表演大賽、志愿者社會服務活動等,其中,20xx年在“文明校園行,點滴在身邊”征文漫畫系列活動中獲優秀獎,在弘揚雷鋒精神征文活動中獲二等獎;在20xx年“閱讀·進步·和諧”第四屆讀書月宣傳畫征集活動中獲三等獎;在20xx年“挑戰杯”吉林省大學生課外學術科技作品競賽中獲省級優秀獎;在機械建筑學院“黨知識競賽”活動中獲一等獎。曾先后被評為“優秀團干部”、“優秀志愿者”。我還利用假期時間積極投身社會實踐,其中,20xx年暑期社會實踐獲一等獎。
回憶大學生活,我收獲很多,各方面都得到了充分發展。即將步入社會,我會把在大學期間積累的經驗和收獲的能力運用到實踐當中,并繼續完善自我,提高自己的綜合素質,一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標奮斗,實現自己的人生價值。
畢業生字事跡材料(專業17篇)篇十七
中共黨員綏化學院信息工程學院級計算機科學與技術一班團支書。
同學坦誠樂觀,樂于助人,勤儉自強,與同學關系融洽。思想表現優秀,她不斷的追求提高向黨組織靠攏,在下學期其經過黨組織的考核要求參加了黨校培訓班,并且在11月成為一名員。
一、思想方面。
在思想上他從沒松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,他時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自我,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生,嚴格地要求自我,處處以身作則;樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與團體的關系。一向都十分進取地向黨組織靠攏;擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護.....的領導。
二、學習方面。
作為一名學生,學習是學生的天職,他深知學業的重要性,在學習上,他比別人付出了更多的努力,不斷提高自我的文化知識和專業技能由于他懂得“勤能補拙”的道理,應對即將來臨的就業壓力,他也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念;不斷地學習,不斷地提高,緊跟時代的脈搏而提高。
三、工作方面。
他一向嚴格要求自我,進取為同學們服務,主動關心幫忙同學,與同學堅持良好的關系。經過努力,在班級同學中有很好的評價,起到了教師與同學們的橋梁作用。擔任班級團支書,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強的組織協調本事和團結合作精神。在他校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴格要求自我,進取做好本班同學工作的同時,還志愿加入學院組織的志愿者行列中,查處一些不禮貌的行為。
四、生活方面。
在生活中,他進取樂觀,他誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。他認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在他的身體里面,早已有了強烈的團體榮譽感。他能進取參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,他用他的熱情來幫忙他身邊每一個需要幫忙的同學,他會取別人之長補自我之短,努力完善自我、豐富自我。他肯定自我,他挑戰自我,他超越自我。
在暑期實踐中他七月的上半月幾乎每一天去愛心學校當志愿者,為小朋友們服務,教他們寫字、背詩、折紙等一系列益智活動,豐富了他們暑期生活,同時也培養了他的耐心以及與小朋友溝通的技巧。沒有追理與夢想,人便會碌碌無為,沒有信念就缺少了人生航線上的航標,人便會迷失方向甚至迷失自他,難以到達夢想的波岸。