在社會實踐中，我們能夠親身感受到社會的多樣性和復雜性。接下來，我們將介紹一些社會實踐的注意事項和常見問題，希望能幫助大家更好地進行社會實踐活動。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇一

經歷了將近一周的社會實踐心得體會，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎！

通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，工作總結為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇二

調查問卷又稱調查表或詢問表，是以問題的形式系統地記載調查內容的一種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設計問卷，是詢問調查的關鍵。下面是社會實踐報告調查問卷，請參考！

一、調查目的及對象。

針對成都大學組織的大學生2**0年的暑期三下鄉社會實踐活動的意義，活動過程最后評比活動的看法，以及協助團委志工部促進及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進行了調研。

二、調查方式。

三、調查時間。

2**6年9月22日。

四、調查內容。

此次調研主要調查成都大學暑假社會實踐十九支隊伍在這次活動的成長歷程，及在最后的活動評審會中參賽者(十九支志愿者隊伍)對志工部組織這次評審會的評價。

(1)如果再給你一次社會實踐的機會，你會選擇哪方面的實踐活動?

a.農村普法、科教方面(6%)b.偏遠的方的支持工作(60%)。

c.環境和資源保護方面(13%)d`醫療、衛生方面(14%)。

e`民生問題方面(6%)f`其它(1%)。

由此問題可看出，大學生對暑期社會實踐活動的支持程度，對偏遠地區教育問題的重視，但大學生對醫療方面志愿者的工作支持率不高，所以希望提高大學生對醫療、衛生的認識，同時志工部可以在這方面多開展一些活動，增加同學們對醫療事業方面的重視度。

(2)在社會實踐中你最關心的是?

a`隊友(17%)b`活動的對象(37%)c`自己能力的提高(33%)d`其它(12%)。

這個問題從側面體現了一個大學生實踐的最終目的，他們的團隊意識不足夠強烈。我想大學生對實踐的意義應該有更深層次的認識，更加注重團隊的凝聚力。不過與此同時也可看出他們參加活動的積極性在。在以后社會實踐的注意提高大學生的團隊精神、了解團隊合作的重要性，多開展集體活動，并培養他們的團隊精神。特別是志工部的服務隊比較多，在服務隊開展的戶外活動也應注意這個問題。

(3)你預定的目標與結果是否達到一致在?

a`是(92%)b否(8%)。

這個問題說明大學生對自己的認識還是比較到位，也說明他們為了達到自己的目標付出了最大的努力，同時這次社會實踐活動鍛煉了各方面的能力，非常有意義。

a結果b過程(77%)。

對于這個問題，回收問卷中77%的同學是為了體驗實踐過程，可見，此次實踐從培養學生能力出發，為引導青年大學生服務社會，推動災后重建，構建和諧社會，對參賽者產生了一定影響。此次實踐活動為大學生們指明了服務社會，報答人民的奮斗目標。

a對民生問題的認識有很大的提高(67%)b教育與實踐相結合的具體體現(57%)。

c課堂教育的延續,學到很多書本上沒有的知識(47%)。

d對新世紀教育體制改革的一種見證(8%)。

這個問題統計的結果是67%的同學認為活動是教育與實踐結合的具體表現，57%的同學認為其能更好的促進學生的德、智、體、美、勞的發展，47%的同學認為其能擴展他們的知識面，而34.7%的同學通過此活動深刻的了解了社會，8%的同學希望以此改革教育體制，但對于此問題的題支，并沒有涵概主題關愛災區群眾，重建美好家園，服務地方經濟，構建和諧社會以至選項與題設并不匹配，題設為社會的意義，但選項卻給了對個人能力的提高，不得不說在此題上是我們的忽略。

(6)這次社會實踐中你最驕傲的是什么?

a幫助到災區人民(26%)。

b可以集體出去工作一次(24.5%)。

c讓人民看到和了解了多彩的大學生的生活(22.4%)。

d在活動中展現了自己的才華和能力(20.4%)。

通過第6題的調查26%的同學認為幫助到災區的人民是他們最為驕傲的事，24.5%的同學認為可以集體出去工作一次，22.4%的同學認為可以讓人民看到當代大學生的風采，20.4%的同學在活動中展現了自己的`才華，雖然此題問法比較膚淺，但也一定程度上反映了當代大學對待社會實踐的態度。

(7)你隊的社會實踐活動在當地人民的響應程度?

a非常積極(69%)b一般(31%)c不關心。

調查顯示活動過程中69%的群眾非常積極配合大學生的社會實踐活動，在一定程度上反映了大學生的實踐活動是受到社會的積極接受與鼓勵的。大學生的義務在實踐中得到了具體體現，而大學生為社會主義服務的活動可以得到積極開展及提高。

(8)你認為本次評獎大會的評分標準是否完善?

a完善(37%)b基本完善(53%)c不完善(10%)(具體寫出：-----------------)。

就本問卷的10題而言，53%的同學認為大會評分標準基本完善，說明在大會中有值得志工部和調研部總結的地方。

(9)你對本次評獎大會的工作效率持何種看法。

a滿意(43%)b基本滿意(57%)c不滿意(0%)。

由c的百分比為零可看出此次大會開展得比較成功。同時，因為ab比例基本相當可以看出這次大會既有優點又有不足，其中某些不足是：志工部接待人時有怠慢的，話筒不能及時供應，會場紀律有些差。當然也有很多優點：整個流程比較好和順利，ppt不錯，志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發揚優點改善缺點。

(10)在本次社會實踐中，你遇到最大的問題是什么?以及你是怎么解決的?

從這個問題可以看出，大家實踐所遇到的問題主要集中在實踐客觀環境問題上，學院一定要在之前做好資金的充足準備，加強與當地政府的交流。當地物資條件缺乏是以后社會實踐應該考慮的問題，往往大家不太注意這個問題，它的過度缺乏，往往對同學的積極性產生很大影響。

1提高自我能力2認識社會3體驗社會4將理論與實際相結合。

大家對參加本次實踐的意義非常明確，也學到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面，社會實踐與理論結合方面，大家都對本次活動比較滿意.

通過這次實踐活動，讓大學生真的學到了不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學到其它知識，能在競爭中突出自己。作為新時期的大學生。我們必須堅持正確的方向，努力學習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐活動，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增強自己對復雜社會的進一步了解，增強自身社會責任感，增加適應社會的能力，為我們大學畢業進入社會做好必要的準備。

成都大學成都校團委調研部。

關于暑期社會實踐的調查問卷。

為調查暑期社會實踐給當代大學生帶來的實際意義，為以后的社會實踐活動指明更先進的方向。為此，校團委調研部制作了這份問卷，請你認真填寫。謝謝合作!

a結果b過程。

3.如果再個給你一次社會實踐的機會，你會選擇哪方面的實踐活動?

a農村普法、科教方面b偏遠地方的支教工作c環境和資源保護方面。

d醫療、衛生方面e民生問題方面f其他----------------------。

a對民生問題的認識有很大的提高b教育與實踐相結合的具體體現。

c課堂教育的延續,學到很多書本上沒有的知識。

d對新世紀教育體制改革的一種見證。

e綜合素質人才培養的一種基礎。

6在這次社會實踐中你最驕傲的是什么?

a幫助到災區人民。

b可以集體出去工作一次。

c讓人民看到和了解了多彩的大學生的生活。

d在活動中展現了自己的才華和能力。

7你預定的目標與結果是否達到一致?

a是b否。

8你隊的社會實踐活動當地人民的響應程度?

a非常積極b一般c不關心。

9你對本次評獎大會的工作效率持何種看法?

a滿意b不滿意。

10你認為本次評獎大會的評分標準是否完善?

a完善b不完善(具體寫出：---------------------------------------------------------------------------------------------------)。

11你認為本問卷在哪些方面需要改進?

a問卷長度b問題的深難度c問題是否有意義。

--------------------------------------------------------------------------------------------------)。

12在本次社會實踐中，你遇到的最大的問題是什么?以及你是怎樣解決的?

13你認為這次暑期社會實踐的對你的個人意義是什么?

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇三

不知不覺中大一新生的第一學期的學習和生活已接近尾聲,針對這一學期的課余生活,我們做了以下問卷,并且希望通過此次問卷調查幫助本院的學生能夠更好的認識自己,合理規劃自己的課余時間,充實自己的課余生活,同時便于學院更好的了解學生的課余生活情況,從而使學院更有效的提高各種娛樂設施的硬件水平。

為了保證問卷活動的真實性和科學性我們班分為七個小組每個小組負責一個系，并且要涉及這個系的專業，且人數差距不宜過大，由我們親自到班級去發放問卷，在期間與大一新生進行交流，并及時回收問卷，在活動進行中，我們得到廣大同學的支持，因此本次調查活動順利完成。

1.調查結果顯示，將近60%的學生認為自己每天的課余時間在4個小時以上，70%的人認為自u己的課余生活還是很充足的，他們的活動地點大部分都集中在宿舍、圖書館。其中男生多集中在校外、運動場。在課余時間中，喜歡運動和旅游者居多。

2.80%的人認為自己的課余生活不怎么豐富，大部分學生都沒有對自己的課余生活有計劃性的安排，每天用于一運動的時間大部分集中在1~2個小時，而每天用于學習的時間集中在1個小時以內。

3.大概90%以上的人都有參加過團體活動，集中在技能競賽類和社團文藝類居多。幾乎100%的學生認為參加這些活動對自己的學習會產生一定的影響，大部分的同學認為學校開展這些活動的硬件設施一般，對于這些硬件設施的改善，大部分的同學意見為；設施并不齊全，希望能夠添置一些設備，要落到應用，不要虛有其表。

4.有60%以上的人都參加了社團和協會，多為與本專業所對口的協會。所在協會大概1~2周舉辦，一次活動，對于參加的社團和協會開展的活動感覺一般。

5.對于理想中大學課余生活的想法；可以更加的豐富多彩，多舉辦各種有益的活動，班級之間交流多一點，另外可以做一些兼職減輕父母的負擔。

我們小組關于此次調查的感想：

在調查過程中，大家普遍感受到做調查問卷時需要被調查者投入一定的時間和精力，尤其是我們這次時間正趕上英語四級考試之前，當我們來到教室時，發現他們都在認真地作四級試卷和聽聽力。那么如何讓別人愿意抽出時間做我們的調查問卷且又要保證問卷的真實性，這就需要在調查過程中充分發揮自己的聰明和才干。

首先要學會尊重別人，進班級之前最好要跟班長和班干解釋一下這次活動的意義，并表示耽誤時間不會太多，得到潤許后才可以進班，你得讓學生不要有排斥你的感覺。

其次要學會交流。以一種謙虛地態度去與人交往，保持我們工管系的良好形象；在調查者填寫調查問卷時做好一個引導員，正確的引導被調查者正確的填寫調查問卷。最后，在離開的時候不要忘了感謝，感謝他們的積極配合。

雖然辛苦，但是大家的熱情卻更加高漲，并且紛紛表示這次調查實踐使他們受益匪淺！

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇四

大學生就業一直是全社會關注的焦點，特別是當2009年的金融危機后，這一問題進一步引人注目。所以我們選擇了這個以后必然會跟我們切身有關的話題進行社會實踐。我們對本學校的大一、大二、大三、大四的同學們及研究生分別進行了問卷調查。

從問卷中我們會發現只有23%的同學們認為專業在找工作中很重要，而42.9%、15.3%、2%的同學則認為它只占了一半、不大和很少的作用。對此，我覺得專業就真的這么不重要，還是我們對專業的精通程度還不夠，致使不能很好的使它為我們所用。然而，在對整個社會進行分析后，我們又會發現其實社會是需要很多精通各個專業的人才。因此，我明白到了在大學中，我們不僅要學自己的.專業，更要學好自己的專業，這樣才能使它在我們找工作時起到橋梁的作用。

在對目的性在就業中所起的作用進行分析后，我們得到了有41.8%的同學們深感目的性的重要性。在現實生活中，目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的，我們才能獲得動力，才能不斷地向目標靠攏，最后實現目標。因此，在大學里，我們就要開始規劃自己的人生。我們不能認為這只是一個形式，而要明白它是一個激勵的原動力。只有我們的目標清晰可見，我們才可能會為它付出自己百分百的努力。

通過對他們理想中的工作、薪酬及現在的就業形勢等多個問題進行調查分析后，我們得出了有54%的同學深感當今社會充滿了競爭，就業形勢不容樂觀。從他們的回答中，我明白了就業的確是我們人生中所面臨的一大挑戰。要想從容地應對這一挑戰，我們必須從現在開始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。

雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話，但通過這次調查我進一步明白這些話中的道理，我希望自己在今后只剩下三年的大學生活能記住這次社會實踐及其從中得到的知識。

另外，從剛開始的編制問卷、問卷調查到最后的數據分析，都不是容易的事，必須有毅力、團結合作才能有質量有效率的完成。在一開始，我們就把任務落實到每個人身上，分別調查。在調查當中，我們的同學都非常樂意接受我們的采訪，也使我們的問卷調查過程非常順利。通過我們小組的團結協作，我們一起完成了問卷的編制、調查、數據統計及整理。集體的一起努力，使我們體會到了合作就是力量，集體能使我們事倍功半。在今后的學習生活中，我們要多多向團體靠攏。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇五

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇六

光陰似箭，日月如梭!轉眼之間，離開學校已經半個月開始了實踐生涯的旅程。

實踐第一科就被分到兒科，那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習沒白費，為我在兒科實踐打了點基礎!半個月以來跟著老師學會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單，老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業業的師長，做任何事情對我的要求都非常嚴格。我上班不遲到、不早退，做事隨叫隨到、有問必答贏得了護士長、帶教老兒科，故名思義，是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度，治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以，我都會很小心謹慎做好每一個操作。

能否讓我順利地完成每個操作，關鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。

在兒科，認識了溫柔可愛的戴子老師，幽默可愛的覃老師，可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業業、恪盡職守、愛崗敬業、有福同享、有難你頂的國家棟梁之材。

通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

在兒科一個多月的實踐中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，我不怕麻煩，向老師請教、學習、自己摸索實踐，在老師的耐心指導下，在護士長的教育下，在很短的時間內便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。

在兒科開展整體護理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優質護理。在兒科，護理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現;為滿足這些需要，心理護理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達能力及理解能力有限，進行心理護理非常困難，很難達到預計的效果和目的，甚至還會達到相反的結果。

當前現實生活中的兒童大都是獨生子女，一旦發病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫護人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成各項工作：

(1)認真接待每一們病人，把每一位病人都當成自己的親人，曾經有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫院(三甲醫院)做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫生仔細的詢問病史及過細的體檢，病人原來就是常見腸結核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

(2)認真做好醫療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認真負責，態度端正、頭腦清晰。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇七

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇八

心理調查問卷是評估個體心理狀況的一種主要方法。我參與了一項關于心理調查問卷的研究，并在過程中積累了一些寶貴的經驗和體會。通過填寫問卷，我不僅更加了解了自己的心理狀態，還學到了如何正確評估他人的心理健康。本文將分享我對心理調查問卷的體會和思考。

第二段：對個人心理狀況的認識。

填寫心理調查問卷之前，我對自己的心理狀況并沒有太多的了解。通過問卷中的一系列問題，我開始反思自己的情緒、社交關系、自尊心等方面。例如，在問卷中的一道問題：“您是否經常感到焦慮？”讓我深思自己的內心狀況。通過問卷結果，我發現我在某些方面存在一些心理壓力和困擾，同時也指出了一些可以改進的方面。這個認識讓我更加關注和重視自己的心理健康，促使我采取積極的行動來改善自己的心理狀況。

第三段：對他人心理狀況的評估。

填寫問卷的同時，也了解了如何正確評估他人的心理狀況。問卷中的問題往往涉及個體的情感、行為和思維等方面，通過仔細分析和比較，可以了解到他人的心理健康狀態。例如，我讀到一個問題：“您是否經常對自己的身體和外貌感到不滿意？”這個問題讓我思考了一個人是否存在自卑和自尊心的問題。通過問卷，我在與他人交流中更加敏銳的察覺到了他們內心的情感變化，進而更好地與他們溝通和理解。這使我更有機會幫助他人并改善他們的心理健康。

雖然心理調查問卷是一個有益的工具，但它也存在一些局限性。首先，填寫問卷的人可能不會真實回答問題，造成信息偏差。其次，問卷的設計和內容可能無法全面覆蓋所有個體的心理狀況。此外，對問卷結果的解釋也需要個體的主觀理解，可能存在誤差。因此，在使用心理調查問卷時，需要綜合考慮其他因素來評估個體的心理狀態，以確保評估結果的準確性和有效性。

通過參與心理調查問卷的過程，我對自己的心理健康有了更深入的了解，并學到了如何評估他人的心理狀態。我希望在未來的學習和實踐中能夠繼續探索心理調查問卷的應用，并將其運用于實際的心理輔導和研究中。同時，我也希望心理調查問卷能夠不斷完善和發展，提供更準確、全面和有效的評估工具，從而更好地促進個體心理健康的發展和幸福感的提升。

總結：

通過參與心理調查問卷，我對自己和他人的心理狀態有了更深入的認識。我發現問卷的設計和內容對于了解個體心理狀況有很大的幫助，但也需要注意問卷的局限性。我期待未來心理調查問卷能夠得到更廣泛的應用和發展，以更好地服務于個體的心理健康需求。填寫心理調查問卷是一次有益的心理成長和認知過程，也是進一步探索自我和他人心理狀況的機會。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇九

作為一名現代大學生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調查與分析?是否發現隱藏其中的內在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進行一次調查，都會發現許多有價值的東西，對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。

理論學習和社會實踐應該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非常渴望走向社會，進行社會實踐活動，把所學知識與社會實際問題結合起來。大一第二學期，裴云老師教授的《社會調查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。

整個學習過程分為四個階段，先是每位同學各寫出自己的一份調查方案，接著每人設計自己的問卷和提綱，然后分別展開調查，最后寫出自己的調查報告。

“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調查方案，不免會出現一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內容不符，質量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生，學生也一次一次地改，一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態上發生了很大的改變。大家都想，第一次進行社會調查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設計出了各不相同，各具實際意義和特色的調查方案。如：趙旭英的《關于某村兒童入學問題的調查研究》，趙建欣《關于現代大學生“拇指族”的調查研究》，李衛芬《關于武鄉一中學生學則文科情況的調查》，張世娟《關于“網戀”的個案調查》……在裴老師的帶領下，全班呈現出一派積極上進，激情高漲的火熱氣氛。

調查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設計了問卷，采用訪談法、觀察法的同學設計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學采用了問卷法，他們將最后定稿的`問卷存入軟盤。在院系領導的支持下，由教務處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設計的調查問卷，翟琪和黃佳慧設計的訪談提綱，是優秀典型，格式規范，內容全面，設計新穎、合理。

問卷和提綱設計好以后，接進入調查的展開階段。同學們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現場進行實地調查。例如：李君霞同學到華美超市調查關于商品包裝情況，黃佳慧，孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王玉英到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況，李衛芬同學利用暑假到武鄉中學調查，成俊敏在家鄉深入農戶訪談，趙旭英走訪輟學兒童的家長，……。“實踐出真知”，大家在實際的調查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。

這是最后一步，但也是最難的一步了。同學們經過認真細致地觀察和分析，調查與研究，收集資料，整理數據，最后得出結論，提出建議，寫成報告。可以說，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同學們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。黃xx同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談，寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數同學都因此付出了更多的精力。孫xx同學的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害，五千字全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規范和美觀。

堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇十

問卷調查作為一種重要的數據收集方法，已廣泛應用于各企事業單位。你知道問卷調查。

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于問卷調查心得體會，供大家閱讀!

這是我的第一次做問卷調查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發放再到問卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。

首先我們組成了一個十六人的團隊，針對大學生對思想政治理論課的認知進行調查。首先第一小組的同學通過一個晚上的時間精心設計了《大學生多思想政治理論課的認知調查》的調查問卷。然后由第二小組的同學拿到學校的打印室打印了100份問卷準備針對學校不同年級的100個學生進行隨機抽樣調查。每天晚上他們就分工合作，到同學們的寢室，自習室與室外，進行面對面的問卷調查，真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調查問卷。這樣數據分析的工作就落到第三組的同學手上了。他們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最后的感想，然后由組長修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結晶一份數據分析結果出來了。

可以說最后的報告是最難做的了，這樣的重擔也就落在我們第四組的同學身上了，而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數據總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷。

調查報告。

寫出來了。擔心內容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。

這是一次深刻的經歷，它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度，要善始善終!這樣的學習經歷要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

做問卷調查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會的一次。我們調查小組有四個成員，首先，我們確定了調查的主題，針對主題進行分工，各司其責，互相幫忙，調查活動逐步進行。

首先我們小組通過一個星期的時間精心設計了一份名為《關于降低法定結婚年齡》的調查問卷。然后我們考慮到復印調查問卷等等諸多費用及不便，通過小組討論，最后決定還是通過網上調查的形式，把調查問卷發布到問卷調查網，這樣不僅省了一些費用，還很方便，而且由于網咯的覆蓋面積廣，我們還可以吧調查的范圍擴展到全國各地，一舉多得。

調查的過程中我們也體會到了做調查的不容易。調查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會兒，選題不好，調查的時候可能就會不知道從哪里入手，給調查增加了難度。調查問卷的內容的設計也是馬虎不得，這個可是花費了我們不少精力啊。調查問卷的內容會直接影響到調查結果，要是問卷設計的不好，得到的調查結果可能會不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調查的初衷了，所以科學合理的設計一份點差問卷不容易啊。調查形式的選擇也很重要，不僅要求簡單方便，還要切實可行。對調查結果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個人感情色彩，不能主觀地區看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結合實際情況，綜合調查結果，提出的方案還要切實可行，操作性強，針對性強，這樣才有利于問題的解決。

在這次調查中，我們學會了怎么去設計一份科學合理的調查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強小組成員間的溝通，遇到困難時向小組需求幫助等等。我覺得這次調查任務的順利完成離不開我們的團結協作，我們每個人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調查才能順利完成。

這次調查，也讓我們我們積極的關注兩會、關注民生，關注社會的發展，對社會現狀有了更為深刻的認識，我們還針對調查結果提出了一些解決方案，算是為社會貢獻我們的一份綿薄之力吧。

人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。這一次進行對公司的調查問卷的活動，我首先選擇對八桂物業公司進行調查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會很輕松的答應我們的請求，結果，被一句：“不好意思，現在沒空準備開會。”婉言拒絕了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢想與現實之間還有一段距離，而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應變能力去彌補的。也許三年之后，我們在找工作的時候還會遇到這樣的情況，到時，我們還會不知所措嗎?這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經過我們的不懈努力，終于，在一家林海物業公司完成了我們的調查問卷。

這次活動，讓我知道：夢想與現實真的還有好長的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最后，壓跨自己。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇十一

持續了一個星期的社會實踐結束了，總歸來說還是有收獲的，雖然只是一個小小的社會實踐，不會對社會有很大的貢獻，至少是盡了一點綿薄之力，我想更多的是對自己的一種鍛煉，一個機會。大學時光是短暫的，難得有一兩次社會實踐，以后的人生道路上會有很多的挑戰，比社會實踐難多了，大學里有更多的回憶也不錯。

從小到大，從不懂事到懂事，明白了為什么要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年，為國家做貢獻對于幼齡來說好像是一句可笑的空話，長大了就發現，養活自己都難，更何況為國家做貢獻。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂，同時為國家的經濟建設做了小小的貢獻，企業很偉大，為國捐出不少的稅收。

在此次社會實踐中，沒有一定的專業基礎知識是不可能完成的。哪怕做實驗用到的藥品、儀器，實驗的注意事項都要熟悉，這是從初中開始到現在長期慢慢積累下來的，做實驗講究的就是做的越多越好，做得越多就越熟練，把扎實的理論運用到實驗中來。做實驗是很講究步驟的，做錯其中一個環節（細節），可能整個實驗都要重做，馬虎不得。

吃苦耐勞向來是中華民族的傳統美德，也是做人的必修課。哪怕是有錢人，創。

業成功的人也經歷了一段不朽的傳奇人生，靠吃苦長大的，即使是明星，家財億貫，以前和如今都面臨著巨大的壓力。作為大學生，不培養吃苦精神，以后沒那份能力是不可能成功的，都說大學生創業艱難。比起環境監測站的工作人員，我們這點做實驗監測南明湖水質的工作量根本不算什么，微乎其微，他們的工作量比我們大幾十倍。我們跑上跑下，走來走去，不停的做實驗，早出晚歸，有時候一天吃兩頓，也不算什么，多少人早就經歷了這一道坎，我們還嫩著呢，稚嫩的大學生。所以我們從小事做起，逐漸培養自己的責任心、自信心、克服心，鍛煉自己的承受能力、抗壓能力、應變能力。就算是女生，也是如此，現在的時代，沒文化就被人看不起，努力學習文化知識是現在所有學生的義務，也是對自己的負責，其實最主要的還是看自己的態度。

把社會實踐發揚廣大，力爭做大做好。準確培養大學生素質，撇棄應試教育，不要完全撇棄，以素質教育為主。充分發揮學生的實踐能力。讓中國學生與外國學生的實踐能力差距減小，我想中國才有希望更猛更快發展。

以上是我本人的社會實踐心得及感想，僅僅代表個人觀點，有不妥之處，敬請批評指正。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇十二

怎樣生活，選擇什么樣的生活道路，對于每個人都是一個考驗。然而對于有殘疾的人來說，選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮卻生活著一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭，靠著自己堅決的信念和堅韌的意志，努力實現著自己的幻想。

他是一名在當地一個很出名氣的服裝廠的總經理，同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數人看來好像兩條恒久都不會有交點的平行線，然而他卻將他們溶于自己一身創建了奇跡。

在蓬南鎮的社會實踐期間，我們被當地的婦女主任帶到那里一家很出名氣的紡織廠參觀。接近廠門時，有一位身高一米二左右的中年男子熱忱的迎接了我們。他是誰呢？我們新奇。當被告之他就是該服裝廠的老板時，大家都感到無比的驚羨進而崇敬。他真了不得！有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成果。他很興奮的接受我們和他一起留影的邀請，接著帶我們參觀了該廠。由于對他勝利的新奇，我們就和他閑聊起來。他向我們講解并描述了他的故事、他的人生歷程，我們仔細的聽著。他的人生是一個不平凡的創業歷程，在中間有艱難的起步、當心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息，因為他有自己的幻想；他追求不已，因為他對自己的將來充溢希望。最終他勝利了，他的服裝企業在他的努力下強壯成長。他富了，可他沒有遺忘當地社會上困難的殘疾人群體和文化低就業難的農村婦女。他解決了這些人們的就業問題，為當地社會發展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠房內都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語，我想這也是他的勝利秘訣吧。在他看來，員工的凝合力、向心力對于一個企業的長遠發展是不行缺少的關鍵要素之一，因此他很注意員工集體榮譽感的培育。同時在閑聊中，他幾次說道只要我們不自暴自棄，我們也有自己的一片廣袤天地！這讓我們都倍受感動。他讓我想起，在全民創業事跡報告會上，殘疾人創業明星陜西大龍井休閑廣場總經理張家齊朗誦的一句詩歌：感謝損害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝欺瞞你的人，因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得勝利，是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強不息的努力。的確，苦難的經驗不是我們向別人懇求的資本，奮斗才是擺脫逆境的唯一方法。這些勝利的身殘志不殘的人們，始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強不息。這樣的例子還少嗎？不，這樣的'例子實在是數不勝數。在我們身邊有，在我們國家有，在世界上的其他國家同樣也有他們的身影。現在可能許多人都還在回味著奧運會那激烈人心的時刻，還記得運動員在運動場上拼搏的場面。那我想你肯定還記得那位北京奧運會開幕式上擔當南非代表團旗手、有著單腿美人魚之譽的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧？2000年，她曾與悉尼奧運會失之交臂。2022年2月，一輛摩托車將她撞倒。盡管醫生花了一個星期的時間來盡力挽救她的傷腿，但最終還是截肢，她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅毅的女運動員并沒有就此消沉，手術后僅僅3個月，納塔麗再次回到了泳池中，復原了訓練。用她自己的話來形容，那是極度苦痛的熬煎。她的努力沒有白費，她靠著自己堅毅的意志最終成為參與北京奧運會的唯一殘疾人選手，而在過去28屆奧運會上，從來沒有殘疾人運動員拿到入場券過，但在北京奧運會上，她將歷史改寫。她成為參與北京奧運會的唯一名殘疾人選手。當納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時，沒能獲得獎牌的她贏得了全部人的敬重。但她卻對自己的表現并不滿足，排名16位不是很志向，我應當能進前五。對于一個久經賽事的運動員來說，這是不能寬恕的。對于她來參與奧運會的緣由，她說：我要參與正常人的競賽，我不想無償地得到什么。她的話透露出他的自信和自強。和她同樣自強不息的殘疾運動員還有許多，波蘭的獨臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參與北京殘奧會的鎮海小伙子郎云龍、、參與殘奧會田徑項目f55級標槍的張應斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……誠然，殘疾人和健全人的體育競技有所區分，但相同的是，他們同樣追求同一個世界同一個幻想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動員所經驗的坎坷，了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水，總有一份感動會觸及心靈，總有一種力氣會點燃激情。人們會由衷地承認，他們，就是生活中的強者。每一名參與殘奧會的運動員，都曾有各自的不幸。

在經驗過生命的低谷之后，他們無一例外地選擇了堅毅，選擇了重新站起來，去迎接生命的挑戰。與健全運動員相比，殘疾人運動員面臨著更多的困難。但是，他們堅持了下來，并走到今日，始終走到奧林匹克賽場。關注殘奧會，除了別樣精彩的賽事，我們還能讀到多數感人至深、催人奮進的故事。我們更能深切地相識到：對待殘疾人運動員，我們應當付出更多的愛。愛，時時刻刻在我們心里；愛，暖和著生活的每一天；愛，應當獻給每一個值得敬重的人。只要有愛，我們這個世界，我們的生活，肯定會更美妙。讓我們真心為他們祈禱，祝愿他們的人生從今更加平坦、更加精彩！殘疾，是人類發展進程中不行避開要付出的一種社會代價。殘疾人，同樣有與常人一樣的尊嚴和權利，有參加社會生活的愿望和實力，同樣也是社會財寶的創建者。

人們常說：中國的強大，歸根于中國人的自強。那么我想說：殘疾人的勝利，歸根于殘疾人的自強。至今，雖然我還不知道那位親善可親的總經理叫什么名字，但他的話語卻始終停留在我的腦海里，影響著我的學習、生活、工作。感謝他的故事，讓我們從中學習到了許多東西。他是我們學習的榜樣。摯友們，讓我們一起為他加油，也為全部的殘疾人加油，大聲為他們呼喊：自信、自尊、獨立、自強、攜手互助共同創業！真心祝福他們的明天更加美妙！

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇十三

人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。這一次進行對公司的調查問卷的活動，我首先選擇對八桂物業公司進行調查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會很輕松的答應我們的請求，結果，被一句：“不好意思，現在沒空準備開會。”婉言拒絕了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢想與現實之間還有一段距離，而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應變能力去彌補的.。也許三年之后，我們在找工作的時候還會遇到這樣的情況，到時，我們還會不知所措嗎？這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經過我們的不懈努力，終于，在一家林海物業公司完成了我們的調查問卷。

這次活動，讓我知道：夢想與現實真的還有好長的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最后，壓跨自己。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇十四

為加強我們干部與農民群眾的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農村農民生活中的困難和急需解決的問題，有利于我們今后更好的工作，根據縣委、縣政府的安排，開展了“萬名干部進百村入萬戶”活動。我滿懷激情地走上了前往我鎮xxx村的路上，這對我來說是一次鍛煉的機會又是一次挑戰。

3月3號上午，我們工作組一行三人來到了xxx村開始走訪，xxx村所轄五個組，共257多戶，1065人。

在村書記xxx的陪同下我們進行了走訪調查。在走訪的過程中，看著一張張淳樸村民的臉，在走訪過程中，真正了解他們內心的苦，聽到他們的實話，加上我們對有關惠農政策的講解，讓村民實實在在感覺我們是來關心和幫助他們的，在走訪過程中有以下幾點體會：

一是在走訪的過程中，看到部分群眾的生產生活還相當艱苦。

特別是一些家庭，因病因殘導致家庭貧困的現實，感到十分的不安和內疚，在走訪中都一一進行了了解和記錄，并解決了一些具體問題，群眾主要反應的問題主要有幾個：

1、水的問題。水的問題主要反映在泵站的'設備老化。

2、渠道淤塞。現在村里的渠道很長時間沒有清理，村集體也沒有能力和資金去清理，導致渠道常年淤塞。

3、電的問題。用電難的情況在江橋1、2、4組最為嚴重。

4、路的問題。雖然已經修好了通村公路，但是有幾個組的群眾出行還不很不方便，迫切希望能修通通組的公路。

二是思想、情感上發生了明顯變化。

找到了一些與群眾同呼吸、共命運的感覺。走出機關來到農村，由一個機關工作人員變成一個普普通通的農民，整天面對的由抽象的文字材料變成了實實在在的事和活生生的人，這種變化對我的思想、情感的影響是巨大的，也是深刻的。過去看到這種情況，我總希望別人去做點什么，現在卻想我能為他們做點什么。類似這樣思想的變化，而且在許多方面正在發生著。我相信這種變化會影響到我的今后，我不會忘記與農戶們的交談中看到了、聽到了、認識到了、體會到了縣里開展“萬名干部進百村入萬戶”活動的良苦用心。換句話說，我們到基層鍛煉，就是了解民情、聽取民意、關注民生，服務民利，鍛煉我們的思想、作風、意志、能力和為人民服務的本領。

三是開闊了眼界，改變了觀念。

在機關工作，形成一套固定的思維、觀念以及方式，對機關以外的情況和工作，尤其是對農村現在的情況和工作都不了解，也很少去關心。通過這次進村入戶，使我對“三農”問題有了更加深刻的認識和了解，對農民有了更加深厚的感情。毛主席當年對知識青年說，農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的。這句話用來形容我現在的感受是最恰當不過了，親眼目睹了農村現在的變化。我相信有了這番經歷之后，再回到機關時，我會盡自己所能，盡力干好本職工作，為農村工作提供更多的幫助和服務。

四是要端正學習態度。

在村里直接面對農民，加強學習很重要。要認真學習掌握黨在農村的各項方針政策，學習有關城建、土管、計生、村級組織建設、村級財務管理、信訪、安全管理、種植、養殖等方面知識，才能在政策法規宣傳、組織建設督導、民主制度監督、矛盾糾紛化解、富民強村服務等工作中發揮作用，開展農村工作才能游刃有余。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇十五

問卷調查是一種常見的社會調查方法，通過收集大量的數據，幫助研究人員了解社會現象與個人觀點。在這次的問卷調查中，我作為研究小組的一員，參與了整個調查過程，并從中獲取了一些寶貴的心得體會。

在這次問卷調查中，我們選擇了一個與年輕人生活息息相關的主題——社交媒體的使用情況。我們團隊設計了一份包含了關于個人使用習慣、時間分配和對社交媒體影響的問題，并通過網絡和紙質媒體的渠道進行了廣泛的發布。我們花費了大量的時間和精力確保問卷的設計合理，并且向潛在參與者解釋了我們的調查目的和機制。

首先，我們在問卷調查初期遇到了一些困難。由于社交媒體的普及，人們對于我們的問卷持有懷疑態度，覺得這只是一個為了獲取個人信息的手段。我們團隊決定加強對于隱私保護的解釋，承諾確保參與者的個人信息不被泄露。此外，我們還選擇了一些有影響力的社交媒體賬號進行推廣，增加問卷的可信度。最終，我們克服了這些障礙，獲得了足夠的回收問卷。

其次，問卷調查的數據分析過程也是相當復雜的。由于我們的樣本量較大，所以需要大量的時間和專業技巧進行數據整理和處理。我們團隊使用了統計軟件來對回收的問卷進行分析，從而得出我們的研究結論。在分析過程中，我們發現了一些有趣的發現，比如年輕人對社交媒體的依賴程度遠超我們的想象。這讓我們進一步思考社交媒體對于個人生活和社會交往的影響，為后續的研究提供了更多的啟示。

然而，在這次問卷調查中也存在一些局限性。首先，我們的樣本主要是來自于大城市的年輕人，這可能導致我們得出的結論不具有普遍性。其次，由于問卷的匿名性，我們無法保證每個回答者都提供了真實的信息，這可能影響了數據的準確性。對于這些問題，我們團隊決定在后續的研究中進一步擴大樣本規模，并考慮采用更多種類的問卷設計以及更嚴格的抽樣方法來提高數據的可靠性和普適性。

總結起來，參與這次問卷調查給我留下了深刻的印象。我了解到了問卷調查的重要性和挑戰，尤其是在數據收集和分析的過程中需要付出的努力。同時，我也對社交媒體對于年輕人生活的影響有了更深入的認識。作為一名年輕人，我明白了社交媒體乃至互聯網的利與弊，并希望能夠為構建更加健康的網絡環境作出自己的貢獻。我相信，通過問卷調查和類似的研究方法，我們可以不斷了解社會現象和人們的需求，為社會進步和個人發展做出更有效的貢獻。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇十六

為全面貫徹落實中央、市縣開展醫藥購銷領域商業賄賂專項治理工作，摸清在醫療部門醫藥購銷領域商業賄賂的特點規律、形式和主要環節，使治理醫藥購銷商業賄賂工作有序進行。我縣衛生系統于5月下旬開展了問卷形式的調研活動。本次調查由縣衛生局組織，并擬制問卷內容。活動進行中，各醫療衛生單位和廣大醫務人員積極配合，使本次調查活動得以順利、圓滿地完成。現將調查結果總結如下：

一、調查方法和調查內容。

調查時，采用問卷調查方式，以縣直醫療衛生單位的醫務人員為對象，調查問卷共設計有18個方面的內容：

1、對中央和我縣開展的治理商業賄賂專項工作是否了解？

2、如何理解“商業賄賂”的含義？

3、商業賄賂的行為要點是什么（或包括哪幾個方面內容）？

4．商業賄賂的主要方式是什么（或包括哪幾個方面內容）？

5、如何區分“商業賄賂”和“正常商業行為”？

6、對于日益滲入社會生活的商業賄賂，你的態度是？

7、你覺得商業賄賂在哪個領域最嚴重？

8、你認為治理商業賄賂當前最重要的是：

9、您遭遇過商業賄賂嗎？是受害者還是獲利者？

10、你認為醫藥購銷行業存在商業賄賂的原因是什么？

11、醫藥購銷行業發生商業賄賂的形式和特點有哪些方面？

13、醫藥購銷領域商業賄賂專項治理工作有哪五個方面內容？分幾個階段進行？

14、衛生醫療領域治理醫藥購銷中的不正當行為，進行自查自糾的時間從哪一年開始？

15、如何有效治理醫藥購銷行業的商業賄賂？

16、您認為治理商業賄賂要靠誰？

17、您的職業是：

18、對衛生系統醫藥購銷行業商業賄賂專項工作有哪些建議？

二、調查結果。

本次調查共發放《治理醫藥購銷商業賄賂調查問卷》110份，收回調查問卷108份，收回率為98.2。從收回的問卷中了解到，108份問卷調查對象的比例為：單位領導6份，占5.5；科室負責人21份，占19.4；醫護人員79份，占73.1；醫藥購銷人員2份，占1.9。

（一）醫務人員對治理醫藥購銷賄賂的了解和認識情況。

1、了解、知道“治理醫藥購銷商業賄賂專項工作具體內容”的占85.2；

2、了解、知道“商業賄賂的主要方式”的占96.3；

3、對于商業賄賂的態度是“必須堅決鏟除”的占90；

4、了解、知道“醫藥購銷行業發生商業賄賂的形式和特點”的占83；

5、了解“醫藥購銷領域商業賄賂專項治理工作內容”的占94.4；

6、對“如何有效治理醫藥購銷行業的商業賄賂”能正確選題的占83.2。

（二）醫務人員對治理醫藥購銷賄賂的建議。

本次收回的問卷中，對衛生系統醫藥購銷行業商業賄賂專項工作提出建議的共51份，占47.2，主要內容歸納如下：

1、強干部職工思想教育，加強個人自律和自查自糾工作。

2、加強立法，確保查處工作有法可依。

3、建立長效機制，不做表面文章，不走過場。

4、改革和完善醫療體制，逐步提高技術勞務性服務價格，政府要努力增加對醫療衛生事業的投入。

5、整頓和規范醫藥價格秩序，健全藥品集中招標采購機制。

6、對涉案人員嚴肅查處，對典型案件要予以曝光，懲一警百。

根據調查結果表明,我縣衛生系統廣大醫務人員對治理醫藥購銷領域商業賄賂的知曉率占98.2。醫務人員普遍能正確認識、理解并參與治理醫藥購銷領域商業賄賂活動。

通過此次的問卷調研，對了解掌握我縣醫藥購銷中商業賄賂的表現形式、特點、規律、發生原因，以及摸清在醫療部門醫藥購銷領域商業賄賂的特點規律、形式和主要環節發揮了較大的作用，更進一步地促進了我縣衛生系統治理醫藥購銷商業賄賂工作順利開展。

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企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇十七

通過這幾周的社會實踐調查，自己從現實生活中切身感受到和學習到許多東西，覺得自己又有了新的成長和認知。完成一項實踐調查報告，特殊是須要團隊合作的實踐作業，選好隊員是至關重要的，這些隊員須要的一項最重要素養就是對于實踐活動主動主動，情愿擔當相應的責任和義務。我們組隊員在這次實踐調查活動中都很主動，對于自己的任務都很專心。當我聽到別的同學埋怨的時候，我覺得自己特殊幸運。所以這也讓我知道，以后在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極心情影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我們就會形成一種消極心態而不再被別人所須要，就會更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環。實踐調查須要盡心做好前期打算，明的確踐活動的.主題和調查方式、調查內容、組員的任務支配等。這些都是全體組員一起商討的，當然，在探討的過程中存在許多分歧，我們實行了以少服多的方法，所以大家會依據優劣選出最好的方案。而在組員任務安排上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期打算后，在這幾周的實踐中，也出現了不合理的地方，比方說修改了一些調查內容，又在報告內容中增加了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的，它的完成須要依據實際進行反復的修改，這都須要我們的耐性和相互支持遷就。

在這次實踐活動中，我幫負責分發問卷的同學分發問卷。我發覺并不是全部的人都有時間或情愿幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實換個立場也可以充分理解。所以，我們為了讓大家情愿幫助我們，與他們耐性溝通，并一邊又一邊的說明我們的意圖，一邊一邊的微笑感謝。其實，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務完成的很好，讓自己很滿足。我們已經是高校生了，從某個程度說，高校就是半個社會，我們除了好好學習課本學問，很重要的一點就是學會與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本學問更重要的一項基本技能。而駕馭好這項技能技能須要我們豐富的學問和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結合，多接觸社會上的東西，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的學問，為以后邁入社會做好打算。

這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學習和上網的新的感受，體會到了理論結合實踐的一種現實感，都覺得課本學問也不是那么刻板，其實也可以用許多方式來實現它們的實際意義。增加了我們學習學問的信念和動力。

企業做調查問卷社會實踐心得體會范文（18篇）篇十八

1、您的年齡___歲，性別___，所在省份___。*(必填)。

2、所在地區*(必填,單選)。

a、直轄市。

b、省會城市。

c、地級市。

d、縣城。

e、農村。

3、您的文化程度*(必填,單選)。

a、初中級以下。

b、高中或中專。

c、大專。

d、本科及以上。

4、家庭月收入區間*(必填,單選)。

a、3000以下。

b、3000到5000。

c、5000到8000。

d、8000到一萬。

e、一萬以上。

5、您每年去飯店吃飯的頻率*(必填,單選)。

a、5次以下。

b、6-10次。

c、10次以上。

6、您外出吃飯的.目的是*(必填,單選)。

a、聯絡感情。

b、換換口味。

c、有私人目的。

d、其它。

7、您通常選擇在什么檔次的餐館吃飯*(必填,單選)。

a、低檔。

b、中檔。

c、高檔。

8、您根據什么標準確定點菜的數量？*(必填,單選)。

a、保證夠吃就行，不浪費。

b、一般喜歡吃的菜就點，不考慮太多。

c、考慮價格因素。

d、根據吃飯的對象而定。

9、每次飯后大約剩多少菜*(必填,單選)。

a、幾乎不剩下。

b、剩下的很少。

c、剩下很多。

10、您一般怎樣處理剩下的飯菜*(必填,單選)。

a、打包帶走。

b、直接留在餐桌不管。

11、你認為造成浪費現象的因素有哪些？【可多選】*(必填,多選)。

a、飯菜不合口。

b、吃飯要講排場，顧及面子。

c、點菜前沒有考慮實際需要。

d、家庭條件好，不在乎浪費。

e、一直沒有在飯店吃飯節約的習慣。

12、您如果你看到鄰桌的人浪費嚴重，你會怎樣做？*(必填,單選)。

a、立刻上前責令其想辦法處理。

b、只是在旁邊勸說。

c、事不關己，高高掛起。

d、其他。

13、日常生活中，你認為自己在節約方面做得如何？*(必填,單選)。

a、很自覺地去做好節約。

b、不會刻意去節約，但也不會出現嚴重浪費的現象。

c、做的不好，經常出現浪費的現象。

14、您所在的社區或單位是否組織過以“節約”為主題的活動？*(必填,單選)。

a、從來沒有。

b、很少有。

c、偶爾會有。

d、時常會有。

e、很頻繁。

15、您有沒有在上學期間接受過關于節約的教育？*(必填,單選)。

a、有。

b、沒有。

16、針對目前社會上存在的嚴重浪費現象，你有什么比較好的建議？*(必填)。