活動方案的評估和總結是對活動效果的檢驗和反思,為下一次活動提供經驗和教訓。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇一
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節:
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇二
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的`也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。
(1)中午團圓飯。
全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌。
下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
(2)猜迷有獎活動。
30個謎語。目的:重在參與。
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
金色陽光養生樂園多功能會議廳。
在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇三
1、在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。幼兒園小班重陽節活動活動準備:
做旗子、多媒體電影《重陽節》
穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。
小結:爺爺奶奶會為我們,為我們,還會為我們。
2、祝福歌《爺爺、奶奶好》
3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇四
10月21日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現xx小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現先鋒小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
2、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇五
“祖孫感情深厚,重陽節過得開心”
1.教育孩子尊敬老人和長輩;知道你在乎別人。
2.通過邀請爺爺奶奶來幼兒園過節,可以培養孩子尊敬祖先,進一步感受到家的溫暖。
3.體驗愉快歡樂的活動氛圍,鼓勵孩子積極參與集體活動。
4.初步培養孩子在活動中的動手能力和合作能力。
1.活動準備及策劃時間:重陽節前5天;
2.活動時間:重陽節當天,1小時左右。
1.簽名形式;
2.錄音機、光盤、學過的兒歌、歌曲;
3.每人兩個橘子。
1.隔代家長準時參加活動,進班后簽到,找孩子坐下;
2.老師介紹重陽節的主題;
老師:你知道明天九月初九是什么節日嗎?
老師:對了,這也是敬老節。重陽節是我們中國的傳統節日,也是祖父母的節日。今天我們邀請了爺爺奶奶來幼兒園和小朋友們一起過節,提前過一個有意義的重陽節。你開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的祖父母參加這次活動。讓我們對爺爺奶奶說“節日快樂”!爺爺奶奶,外公外婆,我們付出了很多,給了我們好吃的,好玩的,一直把我們當寶貝,所以今天我們也要給他們留下最難忘的時刻!
(2)欣賞重陽節ppt,老師講解相關知識。
3.用音樂親吻老人,感受親子的樂趣;
4.為老年人表演節目:看節目的時間決定;
5.孩子們集體表演歌曲,朗誦兒歌;
6.每個孩子有兩個橘子,給老人剝;
7.活動結束。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇六
愛老人應當從愛身邊的老人做起,所以準備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到幼兒園一齊和小朋友度過一個溫馨的重陽節,從而培養孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質。
1、了解重陽節的來歷、風俗習慣。
2、尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、回歸社區活動,鍛煉交往本事和口語表達本事。
家長為誘餌準備一些好吃的水果,為老人準備一份禮物。
一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您。
1、看看今日教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。
2、為什么要青睞這些爺爺奶奶。
3、教師給孩子們介紹重陽節。
二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)。
1、今日你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把它介紹給大家。
2、你喜歡他嗎為什么喜歡,他給家里做了些神什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,此刻還要來照顧我們,為我們每一天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情。
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們能夠給他們總監什么事情。
2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。
3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。
4、說說今日過節,你準備給爺爺奶奶送什么禮物送禮物的時候你準備說一句什么話。
5、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。
四、一齊歡慶我們的節日。
聽音樂,送禮物,吃點心和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的歡樂。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇七
隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第xx個老人節到來之際,xxxx社區工會舉辦“九九重陽、濃濃敬老情”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。
xx年xx月xx日。
xx廣場。
1.徒步登上xx山,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3.表彰xx名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。
社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50歲-70歲之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加。)。
xx社區居委會。
1.登高:xx日上午7:30在xx山水庫入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在xx天內(xx日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2.表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3.文藝大聯歡:下午3:30開始在xxxx廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
xx市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇八
1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的.節日。
2、學習如何幫助老人。
3、激發尊敬老人的情感。
1、光盤《常回家看看》。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自制禮物。
(一)請幼兒觀看vcd光盤《常回家看看》
1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)
2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景。)
3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。
4、你們知道老人節是怎么來的嗎?
(二)介紹重陽節的來歷
1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)
教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)
6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?
(三)敬老愛老活動
1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結束。
(四)延伸活動
1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇九
10月21日是中國的又一傳統節日——重陽節。
19xx年,我國把重陽節定為“老人節”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。每個人都有老去的那一天,關愛老人也同樣是關愛我們的將來。中國已經步入老齡社會,當前社會各界都在提倡敬老愛老的新風尚。作為21世紀的家我們,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,尊老敬老是中華民族的傳統美德,在九九重陽節到來之際,我們塔石大隊部及團組織準備參加“《歲歲重陽,今又重陽》”主題活動,為塔石敬老院的老爺爺、老奶奶帶上我們的關愛和節日的慰問。
時間:10月13日中午12:00在大操場集中到塔石鎮敬老院。。
人員:校舞蹈隊成員、校合唱組成員、銅管樂隊成員、和其他節目的隊員及指導老師。
活動準備:
銅管樂隊:《歡樂迎賓曲》、《軍港之夜》;指導老師:朱麗娜。
校舞蹈隊:舞蹈《綠》、說唱《龍游風流》;指導老師:張雋莉。
英語組:英語歌曲大聯唱、歌表演;指導老師:賴正意、王春燕、黃秀青。
口琴獨奏:童游《小熊跳舞》等。指導老師:張雋莉。
小快板:《文明禮貌我先》。指導老師:王小菲。
小組合唱:俞佳旋等。指導老師:余燕玉。
教師代表:張輝歌曲《一生平安》
校合唱隊:《小白菜》、《多、來、咪》。指導老師:陳莉。
“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”在天高云淡、秋風颯爽的季節,祝愿所有的老年人健康快樂。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇十
九九重陽節"即將來臨,為了向轄區老年人表達節日的祝福,五里墩街五春里社區擬組織向老年公寓、孤寡空巢老人展開走訪慰問及免費健康義診活動,營造濃厚的`尊老、敬老社會風氣。
屆時,社區將聯合轄區單位衛生服務站、墨水湖中百倉儲、第一技術學校開展慰問活動。并以此次活動為契機,積極展開"參與志愿獻愛心"招募志愿者宣傳活動,引導更多居民參與志愿者隊伍,幫扶、關心社區孤寡、空巢老人,發揚中華民族敬老愛老的傳統美德,促進社區和諧發展。現將活動方案制定如下:
弘揚敬老美德參與志愿獻愛心;
20xx年10月05日(星期三上午9:00);
桃花島老年公寓;
老年公寓老人及轄區孤寡空巢老人;
1、為轄區老年人送上節日的祝福;
2、對社區困難、空巢老人進行入戶慰問;
3、開展"參與志愿獻愛心"招募志愿者活動;
4、為老人獻愛心、送溫暖,免費健康義診、咨詢。
xx社區。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇十一
20xx年xx月xx日。
xx高榜山。
1、讓孩子走入大自然,培養孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創造更多的交流機會,增進其感情。
3、簡單了解重陽節的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統美德。
1、活動前講解重陽節的來歷、習俗。
2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動前老師了解周邊環境及路線(可坐208號車到城區政府)。
4、教師準備班牌,口哨當天帶上。
1、家長帶孩子自行乘車到城區政府,早上8:00準時城區政府門口集合。
2、整理隊伍,點清人數,照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結伴登山。(如遲到者,自行上山)。
3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動結束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。
溫馨提示:
1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。
2、如提前離開或有突發狀況請于班上老師聯系。
3、注意環保,不亂扔果皮紙屑。
4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。
5、可乘坐208路車到城區政府。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇十二
1、簡單了解重陽節。
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。
1、制作幻燈片。
2、游戲音樂。
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式。
2、幼兒給老人表演節目。
3、多媒體演示1:
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)。
4、多媒體演示2:
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的.照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)。
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌。
結束活動:全體表演“感恩的心”。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇十三
活動介紹。
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件。
活動過程:
師:寶寶們,明白農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、明白重陽節的風俗。
二、發表感言。
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們能夠為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈。
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌。
九月九,重陽到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你。
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自我走不要爺爺奶奶抱。
為爺爺奶奶捶捶背等。
活動照片:
中國的傳統佳節——九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以。
“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在教師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。還有很多幼兒園知識分享扣扣貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、午時孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲,經過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節,明白了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人歡樂地擁抱在一齊,是那么的甜蜜與溫馨。
經過給爺爺奶奶送一條自我制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自我的小孫兒的成長與提高感到欣慰、驕傲。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇十四
家家有老人,人人都會老。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
結合本學期感恩親情主題開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得孝敬長輩,尊老敬老是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
20xx年10月22日10月26日
活動一:小鬼當家 親情回報活動
1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:給不在身邊的爺爺奶奶、姥姥姥爺打個電話,道一聲問候,當爺爺奶奶做飯或幫你做其他事情說謝謝,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和老人共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。也可將活動成果在各班文化展示區做以展示和宣傳。
活動二:最美夕陽紅 節日探究活動
具體說明:學生了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,設計一份手抄報或創作一幅兒童畫。每班上交3份。
活動三:別樣的親情 親情公益活動
家家有老人,人人都會老。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把別樣的親情送到老人們的身邊吧!
有重陽節活動方案(精選17篇)篇十五
敬老愛老,從我做起。
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。
2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流:對這天的活動的感受。
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇十六
農歷九月初九是我國古老的傳統節日之一,古人把“九九相重”叫重陽節;“九”是數學當中,“九九”與“久久”同音,包含著長久長壽的含意。
將傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、愛老、助老的“老人節”。平日,許多年輕的父母由于忙于工作,把照顧孩子的重要大事全權托給爺爺、奶奶或外公外婆,老人們冒著寒風酷暑,不管風吹雨打接送寶寶孫子,為孩子的冷熱饑飽操勞,他們無怨無悔,樂于奉獻。而孩子們一直熟視無睹,覺得理所當然,有的還向老人家發脾氣。本活動旨在為豐富孩子的社會知識,培養孩子敬老、愛老、助老的美德。
1、幫助孩子了解重陽節的來歷、傳說、習俗風情,豐富孩子的社會知識。
2、讓孩子走進情感世界,感受長輩對自己的愛,并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人,感受與老人聯歡的快樂,同時讓老人們享受到被關懷的快樂,讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
3、通過制作老人禮物(賀卡、紅花等)“說祝賀話”、“夸老人”(一分鐘分享)、“我為老人做好事”等活動,讓孩子以不同的形式表達對老人的愛,培養孩子的動手能力、表達能力、想象能力。
4、舉辦親子活動,讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體,在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
1、1-2年級各班舉行一次“故事會”活動;在重陽節_天每個學生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽;幫父母做一月家務。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動。
2、3-5年級各班舉行一次“孝親主題班會”活動;在重陽節_天每個學生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽;開展“講一個故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個一活動。
3、活動中的原始材料于重陽節后_天上交,做好活動記錄。
有重陽節活動方案(精選17篇)篇十七
小班各班教室。
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的.意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
香蕉、胸花、自制禮物――項鏈等。
2、老師媽媽親親寶寶。
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶。
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶。
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂。
7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
(放“親親我”音樂。
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)。
8、愛爺爺奶奶,自制禮物――項鏈。
9、結束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注:兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”