黨課是加強黨員黨紀黨規教育、培養黨員遵紀守法意識的重要場所。針對黨課教學中的一些問題和困惑，小編為大家提供了一些解決方案和建議，供大家參考。

教師黨課心得（精選18篇）篇一

黨課是每個黨員參加黨組織活動、提高黨性修養的必由之路。作為一名教師，我參加了一次關于黨建的黨課學習，這給我留下了深刻的印象。通過學習，我更加明確了自己的職責使命，提高了自身的黨性修養，同時也對未來教育工作有了更全面的思考和規劃。

在黨課學習中，我主要通過聽取講師的講解、與其他黨員的討論、閱讀黨內文獻等方式進行學習。講師的生動講解讓我對黨的發展歷程有了更加直觀的了解，認識到黨的早期領導者們為了民族解放和人民解放做了巨大的貢獻，無私奉獻的精神令人欽佩。與其他黨員進行討論時，我們可以共同分享自己的學習體會，從中互相啟發，形成相互促進的效應。閱讀黨內文獻則提升了我的理論水平，尤其是近年來黨的十九大的報告，對我影響尤為深遠。

在黨課學習中，我深刻體會到作為一名教師，我們肩負著培養祖國未來棟梁的重要使命。黨的基本路線明確要求教師要立德樹人，傳道授業解惑，培養學生正確的人生觀、世界觀和價值觀。這給我們教師提供了清晰的前行方向。我們不能只關注學生的知識和成績，更要關注學生的品德和素養的培養。只有做到德育與智育的統一，才能培養出有社會責任感和良好道德修養的新一代。同時，作為一名有黨員身份的教師，在肩負人民希望和重托的同時，也要時刻保持清醒的政治思想，不斷提高自己的黨性修養，做到為黨育人。

黨課學習使我對如何更好地開展教育工作有了更全面的思考和規劃。在以往的工作中，我主要注重學生的學習成績，但缺乏對學生綜合素養的培養。通過黨課學習，我認識到，學生的發展需要綜合素質的提升，需要教育工作者的精心培養。因此，我決心在今后的教育工作中注重培養學生的創新能力、團隊協作能力、社會責任感和實踐能力。我將努力為學生創造一個積極、健康、豐富多彩的學習環境，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，培養他們的社會責任感和公民意識。

黨課學習也使我對黨組織有了更深刻的理解。黨組織是我們黨執政的重要組織形式，是黨員聯系黨和人民群眾的橋梁紐帶。通過黨課學習，我更加明白了黨的優良傳統和豐富內涵。作為一名黨員教師，我要時刻將黨的原則和政策落實到具體的教育工作中，將黨的指導思想貫穿到課堂教學的每個環節，通過自己的實際行動為黨做表率，為學生做榜樣。

總的來說，黨課的學習體會使我更加明確了自己的職責使命，提高了自身的黨性修養。我將更加堅定不移地為教育事業奮斗，為社會主義建設做貢獻，為未來的教育工作制定更全面的規劃，為青年學生塑造更好的未來。同時，我也將繼續努力學習，不斷提高自己的素質和能力，以更好地擔負起黨員教師的使命和責任。黨課學習是一次難得的機會，我要珍惜這次學習機會，堅守初心使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

教師黨課心得（精選18篇）篇二

教師微黨課是指教師在工作之余，組織開展小范圍、短暫的黨課活動。作為一名教師，參與教師微黨課是我們履行黨員職責的一種重要方式，也是促進教師發展的有效手段。微黨課旨在加強黨員的政治思想理論學習，提高教師的業務水平和教學質量，同時推動學校的改革發展。通過參與微黨課，我進一步增強了黨員意識和黨性修養，對提升教育教學質量有了更深入的認識。

作為一名教師黨員，我參與教師微黨課的最大收獲就是在個人成長和發展中邁出了堅實的一步。通過組織和參與微黨課，我不僅系統地學習了黨的理論知識和方針政策，還汲取了其他同事的寶貴經驗。在討論和交流中，我深入思考自己的教學方式和方法，及時糾正了自己的不足之處。同時，微黨課活動也給我提供了更廣泛的交流平臺，與其他學校的教師建立了良好的合作關系，開拓了視野，拓寬了思路。

教師微黨課是促進學校教育改革發展的重要方式之一。在微黨課中，學?？梢越M織專題討論教學改革和教育發展的重大問題，凝聚教師的共識和力量。通過交流和分享，可以找到解決問題的辦法和措施，推動教育教學質量的提升。此外，微黨課還可以加強學校黨支部的凝聚力和戰斗力，通過交流學習，提高黨員的政治意識和黨性修養，增強黨組織的號召力和引領力。

教師微黨課不僅對教師個人和學校教育發展有著積極的影響，同時也對學生的成長和發展起到了積極的推動作用。教師通過參與微黨課，不斷提高教育教學水平，提升教育教學質量，為學生提供更好的學習環境和條件。同時，教師的黨性修養和思想政治理論素養也將潛移默化地影響著學生，引導他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。因此，教師微黨課對于學生的培養和教育責任的落實具有重要的意義。

教師微黨課作為一種新型的黨員學習教育方式，具有較大的潛力和廣闊的發展空間。未來，教師微黨課可以進一步拓展與社會的聯系，吸收社會資源，提高教師的教育教學素養和綜合素質。微黨課也可以更加注重實踐與理論相結合，注重教師實際工作中的問題研究和解決方案的呈現，提高教育教學改革的實效性。此外，微黨課還可以結合信息技術，實現教師們在線學習和交流，推動微黨課工作的便捷化和智能化。

總結：

通過參與教師微黨課，我更深入地認識到作為一名教師黨員的責任和使命，不斷提升自己的業務素養和教育教學水平。同時，微黨課也為學校的教育發展和學生的成長提供了強有力的支持。展望未來，教師微黨課將繼續發揮重要作用，為教師和學校提供更好的學習平臺，為教育改革和發展保駕護航。

教師黨課心得（精選18篇）篇三

小時候就聽是黨員的爺爺說，成為一名中國共產黨員是多么光榮，多么自豪的事情，所以在我上初一時，當老師問我們愿不愿意加入中國共青團，將來成為一名合格的團員和優秀的中國共產黨員時，記得我和班級的許多同學們那你都齊聲喊道，我愿意。是的，那時候乃至很久以前稱為一名中國共產黨員一直都是我的夢想，我的愿望。來到大學，從遞交入黨申請書的那天起，我就盼望著能夠有機會參加黨課，培訓。雖然這次的黨課只有五講，但是每位老師的講解都給我們留下了深刻的印象，讓我在無比嘆服的同時備受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念，自己的思想也得到了升華。

通過這次的學習培訓，我認識到自己以前對黨的性質。宗旨。指導思想的學習和認識死停留在表面的學習，知其然而不知其所以然。通過本次系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心;代表中國先進文化的前進方向，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的重要思想以及科學發展觀作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

在本次培訓課的所有課程中，我覺得這五課的所有內容可以用在開學典禮上，校黨委張網女書記代表黨委對本期學員提出的殷切希望的三點歸納：

第一：希望大家端正入黨動機，首先在思想上入黨。端正入黨動機不僅是所有積極分子首要解決的問題，而且是每一個共產黨員一輩子需要解決的問題。作為一名大學生，入黨時我們政治價值和獻身精神的選擇，她承載著一種社會責任和高尚的思想道德價值。所以我們要摒棄以前一些不正確的入黨動機，端正正確的入黨動機，因為正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨員人所應有的素質。

“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習專業知識，掌握為祖國、為人民、為黨貢獻自己聰明才智的技能;再次在行動上，要敢為人先，要敢于與不良行為做斗爭，要勇于奉獻，要吧廣大人民群眾的利益時刻放在第一位。要自覺抵制校園內的不文明，不健康的行為，反對拜金主義。享樂主義和極端個人主義，開創更加進步、和諧、文明的校園新風氣和黨員同志們一起共同努力，爭當科學發展的實踐者，爭當文明校園、和諧社會的促進者。

第三：要求大家理論聯系實際，提高分析與解決問題的能力。黨課培訓部同于中學的政治歷史學習，不是出于應試教育的目的，而是需要大家樹立正確的世界觀、掌握科學的方法論，認真領會，聽進去、拿的出、用的來。要用所學的知識分析問題、解決問題，要解決工作。生活、學習中遇到的各種難題，找出不足、縮小差距、改造世界觀，加強黨性修養。張書記說我黨之所以能夠在復雜的國際環境下帶領全國各族人民戰勝一個又一個困難，并取得改革開放的巨大成就，就是因為理論聯系實際并與時俱進。我們青年一代要把發揚光大，使中華民族真正屹立于世界民族之林。

我一定會不斷努力，提高自身修養，以黨員的條件要求自己，以實際行動加入中國共產黨。站在國家、民族的高度，用科學的方法和創新的思維分析問題、解決問題。珍惜本次機會，做到學有所思、學有所成、學有所得。

教師黨課心得（精選18篇）篇四

教育是一項重要的事業，而教師則是教育事業的中堅力量。為了提高教師的思想素質和業務水平，黨組織常常會組織開展黨課活動。我近日參加了一次關于教師黨課的學習交流活動，深受啟發和鼓舞。在這次黨課中，我們學習了許多有關教育教學、黨建工作的知識和經驗，讓我真切感受到作為一名教師與黨員的使命和責任，下面是我的學習體會。

在這次黨課中，我意識到作為一名鄉村教師，我要不斷提高自身的素質和能力，才能更好地為農村學生服務。黨課中，我們學習了習近平總書記關于教育的一系列重要講話，對教育事業的重要性、教師的責任進行了深入剖析。習近平總書記指出：“教師是進行黨的教育事業的重要力量，是全面建成小康社會的中堅力量?！边@讓我倍感責任重大。作為一名教師，我們要有高尚的師德，有深厚的學問，有扎實的教育理論和豐富的教育經驗，才能為學生傳授知識、培養人才，真正成為學生的靈魂導師和引路人。

在黨課當中，我還學到了黨建工作對于教育事業的重要性。黨建工作是教育事業的堅強后盾。只有依靠黨建工作，才能為教師提供更好的發展平臺和機會。黨組織引領教育改革創新，推動學校的內涵發展，為教師的職業發展提供了充足的政策保障和支持。通過黨建工作，教師可以不斷加強思想政治教育和業務培訓，提升自身的素質和能力。同時，黨建工作還能夠加強學校和家庭、學生之間的聯系，形成良好的育人環境，為學生的健康成長提供有力支持。

作為一名教師黨員，我們更應該發揮黨員的先鋒模范作用。在黨課中，我深刻領悟到黨員的標準和要求。黨員是黨的先鋒，黨的形象要通過黨員的形象展現出來。作為一名教師黨員，我們要時刻保持先進性，保持為人師表的風范。我們要不斷強化自己的黨性修養，增強對黨的忠誠度和組織紀律性。同時，我們還應該善于發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極參與學校和社區的各項工作，為推動教育事業的發展，為農村教育事業的進步貢獻自己的一份力量。

通過這次黨課學習，我也有了更多的反思。作為一名教師，我們不能僅僅關注教學，還要注重自身的職業發展。在學習黨課的過程中，我發現自己的知識儲備還不夠充分，還有很多教育理論和教育技巧需要學習和提高。作為一名優秀的教師，我們應該有學習的勇氣和決心，不斷提高自己的專業素養。只有不斷學習，才能適應教育事業的發展變化，提高教學水平，更好地服務于學生和社會。

總之，這次教師黨課給我留下了深刻的印象。我們要不忘初心，牢記自己的教育使命，堅持不懈地提高自己的素質和能力，努力為農村教育事業的發展做出自己的貢獻。同時，作為一名教師黨員，我們要發揮黨員的先鋒模范作用，積極參與黨建工作，為學校和社區的發展做出更大的貢獻。只有這樣，我們才能真正成為學生的引路人和靈魂導師，為教育事業的繁榮做出更大的貢獻。

教師黨課心得（精選18篇）篇五

在這次的黨課學習中，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨，做一名稱職的黨員教師!下面是本站小編為大家收集整理的教師黨課體會心得，歡迎大家閱讀。

共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。通過學習，我深深地感到作為一名老黨員，更應該保持共產黨員的先進性，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、群眾的表率。

一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員，因為沒有共產黨，就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來，走進新世紀。

二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求，作為教育戰線的一名教師黨員，就是要“當人民滿意的教師”，就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。

三、“學高為師，身正為范”是對教師師德的最好寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學生以潛移默化的感染，成為學生思想的導師，行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識，在工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務;要有奉獻精神，在工作中有自己的追求和目標。

總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨，做一名稱職的黨員教師!

共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。通過學習，我深深地感到作為一名老黨員，更應該保持共產黨員的先進性，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、群眾的表率。

一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員，因為沒有共產黨，就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來，走進新世紀。

二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求，作為教育戰線的一名教師黨員，就是要“當人民滿意的教師”，就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。“學高為師，身正為范”是對教師師德的最好寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學生以潛移默化的感染，成為學生思想的導師，行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識，在工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務;要有奉獻精神，在工作中有自己的追求和目標。

總之，作為教師，作為黨員，我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨，做一名稱職的黨員教師!

作為一名中學教師，一名中華人民共和國的國民，有幸參加某某中學的組織的第15期黨課的學習，我感到非常的自豪。在黨課的大課堂中，我不僅從理論上領略到了偉大的、神圣的中國共產黨的魅力，而且從演講教員的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采。

中國共產黨從1920xx年光榮誕生以來，經歷了左傾思潮的洗禮，白色恐怖的絞殺，帝國主義的打擊，血跡斑斑，然而，我們黨的紅色的旌旗從未倒下，始終像路標一樣指引我們黨和人民前進的方向。因為有了中國共產黨，中國的人民從此站起來了。自1949年建國以來，偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況，頂住了帝國主義霸權主義的敵視和孤立，挺住了各種內亂分子的舞弄云雨，這些經歷極大的強化和鼓舞了黨領導人民進行奮斗的決心，使我國經濟迅速發展，使中華人民共和國成為世界上一個響當當的名字，使東方巨龍經歷各種內憂外患之后再次騰飛，中國共產黨將領導全國各族人民奏響新世紀的樂章。

從演講教員的講談中，我知道，雖然我們黨取得了舉世睹目的成就，但是，在我國的發展中，仍存在著許多不足。我國的人均國民生產總值還遠不足樂觀，我們的科技實力與我國的地位很不相稱。作為一名中學教師，我在自身思想政治素質修養和道德修養方面存在欠缺，我該做的，是用馬克思列寧主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己，提高自己，樹立全心全意為人民服務的思想，以求最終加入中國共產黨，去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。

從黨課的視頻上，我了解到，資本主義時刻不忘在全球的統治，他們在全球進行資本主義的文化知識輸出，他們打著“民主”、“自由”的幌子，妄圖毀滅非西方意識形態的存在。中華人民共和國作為全球最大的社會主義國家，是西方資本主義極力想同化和進行分化的國家，為了使西方資本主義國家的意圖不致達成，我們必須堅持中國共產黨的領導，堅持維護國家民族的統一，絕不對資本主義妥協，始終用馬克思列寧主義毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己。

黨課教授最后一堂課對我的影響很大，他提的一個問題深深的震撼和刺痛了我，這個問題是：作為一名入黨積極分子，誰讀了《共產黨宣言》?結果，只有兩個同學閱讀了。然而，在資本主義國家，大部分的學生讀了《共產黨宣言》，這個對比震撼了我，作為社會主義的一名中學教師，竟然對共產主義的起源這么不經心，這很不利于我們國家的發展，不利于共產主義的發展。所以，我們應該更多的接觸和閱讀共產主義的書籍，接受更多的黨的教育，這樣，我們才能成為合格的入黨積極分子，才能起到先鋒作用。

雖然黨課的時間很短，但是，通過這次黨課，我對黨有了更深一步的了解，也更加堅定了入黨的決心，對自身的不足也更加的了解，我愿用先進的共產主義意識來強化自己，堅定不移的支持中國共產黨的領導，堅持和落實科學發展觀，認真學習“xx大”精神，做一個合格的中華人民共和國的國民，做一個真正的入黨積極分子。

匯報人:。

教師黨課心得（精選18篇）篇六

第一段：引言（150字）。

黨的十九大提出，教育事業是國家的基礎工程，教師是培養社會主義建設者和接班人的工程師。因此，教師作為黨員，必須始終牢記自己的黨員身份，并將黨的理論與教育實踐相結合，不斷提升自己的政治素質和業務水平。參加黨課是教師深入學習黨的理論，加強自我修養的重要途徑。在這篇文章中，我將分享我參加黨課的體驗和收獲。

第二段：課前準備（200字）。

在參加黨課之前，我仔細研讀了相關課程資料，了解了黨的理論知識的重要性和學習的必要性。通過充分準備，我對黨課的目標和內容有了清晰的認識，同時也加深了自己的教育使命感和責任感。這種準備使我對黨的理論更加信仰和堅定，也為我后面的學習打下了良好的基礎。

第三段：學習收獲（400字）。

黨課的學習過程中，我不僅學到了黨的理論知識，還通過深入的討論，進一步加深了對社會主義核心價值觀的理解和認同。黨課讓我了解到作為一名教師，除了傳授知識，更重要的是要培養學生的思想品德和社會責任感。通過學習黨的理論，我更加明確了自己的教育觀念和方法，明確了自己的教育目標和努力方向。黨的理論給予了我教育工作的底氣和動力，讓我更加積極地去面對教育中的問題和挑戰。

第四段：思考與實踐（300字）。

學習黨的理論知識要結合實際去思考和實踐，我在課堂之外也投入了大量的時間和精力。我積極參加學科研究，深入了解教學改革與教育發展的最新動態，提升自己的教學能力。我也積極組織學生參與社會實踐活動，讓他們親身感受到黨的理論對于現實生活的指導作用。在實踐中，我能夠更好地將黨的理論運用到教育實踐中，提升教育質量，培養更多有責任感和社會擔當的學生。

第五段：總結回顧（150字）。

通過參加黨課，我不僅對黨的理論有了更深刻和全面的認識，也加深了教育事業的內涵和追求。我將繼續努力學習，不斷提升自己的黨性修養，做一名黨員教師的模范。黨課讓我明白了自己的使命和責任，激勵著我全心全意為教育事業奉獻。通過不斷學習和實踐，我相信我將在教育工作中發揮更大的作用，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

總結：這篇文章以黨的十九大提出的教育事業重要性為引子，結合自己參加黨課的經歷和體會，介紹了黨課對于教師個人和教育工作的影響和作用。分為課前準備、學習收獲、思考與實踐和總結回顧四個部分，通過邏輯和層次清晰的寫作，能夠清晰而連貫地表達自己在參加黨課過程中的收獲和體會，展示教師參與黨課的重要性和價值。

教師黨課心得（精選18篇）篇七

近日，我參加了學校組織的教師黨課學習，收獲頗豐。通過這次學習，我深刻體會到黨課的重要性和作用，也對自己的教學工作有了新的認識。在這篇文章中，我將以五段式的方式，分享我對教師黨課的新心得和體會。

第一段：回顧教師黨課學習的背景和內容。

教師黨課是在學校組織的黨員教師參加的一種集體學習形式，目的是進一步加強黨員教師的思想政治建設，提高他們的教學質量。本次黨課的內容涵蓋了黨的優良傳統和道德規范，民族精神和時代責任，共產主義遠大理想和中華民族偉大復興的中國夢等。通過系統的學習和討論，我們加深了對黨的理論和方針政策的了解，激發了教育教學工作的熱情。

第二段：黨課學習的重要性和作用。

教師黨課是培養黨員教師政治意識和職業道德的有效途徑。黨課不僅幫助我們深入學習黨的理論知識，還引導我們以正確的世界觀、價值觀和人生觀來指導教育教學工作。通過黨課學習，我們能夠提升自己的黨性修養和綜合素質，更好地履行黨員的職責和使命，為學生的成長和社會的進步貢獻力量。

第三段：黨課學習對教學工作的影響。

在教學工作中，黨課學習給我帶來了很大的啟示。通過學習黨的優良傳統和道德規范，我更加意識到作為一名教師的責任和擔當。在教學過程中，我注重培養學生的品德修養，著力培養學生良好的行為習慣和價值觀念。同時，我還在課堂中注重培養學生的思辨能力和創新精神，引導他們積極參與社會實踐，培養他們能夠為社會作出貢獻的能力。

第四段：黨課學習對教師專業發展的促進。

黨課學習還對我個人的教師專業發展起到了積極的促進作用。通過學習黨的方針政策和教育思想，我更加明確了教育發展的方向和目標，在實踐中不斷完善自己的教育教學理念和方法。我積極參加各種教研活動和培訓，不斷提升自己的教學水平和教育研究能力。黨課學習讓我意識到，只有不斷進修和提高，才能夠更好地適應教育形勢的變化，真正為學生的發展做出貢獻。

第五段：個人的反思和展望。

參加黨課學習是一次寶貴的經驗，我深切感受到黨課對教師發展的重要性和作用。通過這次學習，我不僅提高了自己的政治素質和教學水平，也拓寬了教育視野和思維方式。在今后的工作中，我將繼續以黨課學習為契機，堅持不懈地提高自己的專業素養和能力，為學生成長成才和國家的繁榮富強做出更大的貢獻。

總結起來，教師黨課是一種重要的學習形式，對于提高黨員教師的政治素養和教學水平具有重要意義。通過黨課學習，我們能夠更好地履行黨員的職責和使命，為學生的成長和社會的進步貢獻力量。同時，黨課學習還對個人的專業發展起到了促進作用，讓我們不斷提高自己的教學水平和教育研究能力。在今后的工作中，我將繼續保持對黨課學習的重視，不斷提升自己的能力，為教育事業的發展做出貢獻。

教師黨課心得（精選18篇）篇八

近年來，教師黨課已成為教師們接受理論教育的重要途徑。參加黨課培訓不僅是我們履行黨員義務的要求，更是提高教育教學質量、推進素質教育發展的必要手段。我有幸參加了最近一期的教師黨課培訓，對于如何更好地完成黨課學習任務，我有了新的體會。

首先，黨課學習需要明確目標。我們參加黨課不僅僅是為了應付工作上的需要，更是要通過學習掌握黨的基本理論知識，提高思想境界和政治覺悟，為更好地開展工作提供理論指導和思想支持。因此，在開始學習前，我們應該明確學習目標，有針對性地選擇學習材料和課程，并制定學習計劃，確保能夠達到預期的學習效果。

第二，黨課學習需要主動參與。黨課學習不是被動的接受和聽講，而是要積極主動地參與其中。在課堂上，我們可以充分發揮黨員的先進模范作用，帶頭積極思考、提問和交流。同時，在課下，我們也要注重獨立思考，多讀書、多思考、多交流，將學識轉化為自己的思想和行動。

第三，黨課學習需要靈活運用。黨課學習并不局限于課程時間和地點。我們可以利用碎片時間，在各種形式的學習中不斷積累。例如，可以通過觀看政治講座、閱讀政治書籍、參與黨員活動等方式，不斷提高政治理論水平。同時，我們也可以將學習與工作相結合，通過參與教研活動、撰寫教育文章等方式，將理論知識應用到實際工作中，提升教育教學能力。

第四，黨課學習需要強化實踐。黨課學習不僅僅是為了理論知識的掌握，更重要的是將黨的理論與實際工作結合起來。我們要在學習中不斷思考如何將理論應用到實際工作中，提升自己的教育教學能力。例如，我們可以通過組織和參與各種教學研討活動，分享自己的經驗和理論，從而提高自身的專業水平和教育教學質量。

最后，黨課學習需要互相支持。黨員是黨課學習的主體，我們要互相幫助、互相支持，共同進步。在學習中，我們可以組織學習小組，互相討論、交流學習心得。在工作中，我們可以相互借鑒、學習優秀的黨員同志的經驗和做法，共同推動教育教學工作的發展。只有不斷加強黨員之間的交流和合作，才能不斷提高我們的政治理論素養和工作能力。

總之，教師黨課學習是教師們提高理論素養和工作能力的重要途徑。在學習中，我們要明確學習目標，主動參與、靈活運用、強化實踐，并互相支持，共同進步。通過不斷學習和實踐，我們將更好地完成黨課學習任務，提高自身的政治理論水平和教育教學質量，為推進素質教育事業的發展貢獻自己的力量。

教師黨課心得（精選18篇）篇九

我很榮幸能夠10月12日至26日參加這一期的校黨課培訓，盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位教師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心境也更加深刻。也使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，自我的思想得到了升華。黨課上，經過幾位教師的講解，我進一步明確了中國共產黨的性質，深刻理解了黨的十七大的會議精神。我懂得了黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎。這次黨課是我邁向黨組織的重要的一步，也是我思想升華重要的一步。我更加明確了做為*員要具備什么樣的條件，怎樣做才能更好地使自我發展，如何才能早日成為一個合格的*員。

經過這段時間校黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了十分深刻的認識，對黨的性質、宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自我對黨的認識有十分大的幫忙，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自我的黨性，堅定了我必須要加入中國共產黨的決心和信心。我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向，在內心樹立了共產主義的信念。同時，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自我身上尚有不足，距離真正的黨員還有必須的差距，但我必須會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的標準來要求自我，讓自我早日到達黨員的條件，我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

的階級。*思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨團體智慧的結晶。*理論把馬克思主義同當代中國實踐和時代特征結合起來，是*思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。而“三個代表”重要思想是對馬列主義、*思想、*理論的繼承和發揚，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。

其次，經過學習也讓我端正了入黨動機。正確的動機是正確行動的精神力量，僅有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。事實說明：我們黨無愧于一個偉大、光榮、正確的黨，翻開歷史的扉頁，我們能夠清晰地看到我們黨奮斗的光輝歷程。我們必須樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，并從實際行動中表現出來。我們明確作為一名黨員所要具備的素質，所要具備的奉獻精神，所要為人民做的，才能經得起黨和人民的考驗。經過黨課的學習，我進一步認識了中國共產黨，同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較，確定了自我的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義，*思想，*理論和三個代表思想，并且扎扎實實地從小事做起，以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣，從小事做起，時刻以大局為重，為別人著想。我從這次的黨課中學習到，從這些優秀黨員身上體會到，全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事，而是立足于我們的崗位在日常的學習工作生活中，一點一滴的做出我們的貢獻。

再次，我們要學習和貫徹十七大精神，堅持用十七大精神指導實踐，在實踐中不斷加深對其的理解。真正把十七大精神落到實處，使自我提高，使自我提高。學習中，刻苦努力，堅持實事求是，從實際出發，提高自我的知識素養。思想上，要自覺加強思想道德修養，讓自我更好地參加到構建社會主義和諧社會進程中去。大學生作為國家未來的支柱，擔負著艱巨的任務，我們要用最實際的行動帶領周圍人，為實現這一目標而努力，樹立正確的意識觀念，努力提高各方面的素質。每一個人對待事物的看法不一樣，認識問題的方法不一樣。我們要學著認識周圍環境，適應環境，進而影響和改變環境。青年人處在世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟的時期，我們要發揚中華民族優良傳統，學著豎看自我的歷史，同一些不良社會現象作斗爭，堅決抵制外來文化的侵擾，我們一刻也不能忘記青年的歷史使命，堅定社會主義信念，做不辱使命的青年。青年是黨的后備軍、接班人，當代青年面臨著許多機遇和挑戰，肩負著建設社會主義的歷史重任，“青年強則國強，青年弱則國弱”，這句話要牢牢記在我們每一個人的心中。當代青年對社會的認識主要來源于網絡、媒體，媒體上有些東西我們是不能輕易相信的，要客觀評價媒體對社會的認識，防止社會接納和排斥青年人觀念的改變。我們當代青年要關注社會發展的需求，自覺作好應當做的事情，不輕易張揚個性，肩負起神圣的社會職責，走好自我的每一步路。

可是我也認識到在為共產主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著能夠預料和不可預料的種.種困難。*員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，經過不斷地總結和提高自我的思想境界，才構成的。在這一過程中，認真、系統地學習，異常是學習政治理論起著極其重要的作用。*員僅有經過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務本事;僅有經過學習政治理論，用馬列主義、*思想以及*理論武裝自我的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導本事，防腐拒變的本事，才能在紛亂復雜的思潮中堅持清醒，經歷各種考驗。戰勝所有的困難!

做為一名當代大學生，按黨的要求來要求自我，從我做起，從身邊做起，堅持以黨組織為領導核心，為自我的夢想和黨的崇高夢想而不斷努力是對黨我們的基本要求。我們要自覺實踐“三個代表”，努力使自我成為合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義、*思想，樹立黨的意識，提高是非確定力，增強政治敏銳性，加強黨性修養，提高自身素質。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提升了我的個人修養和道德情操，為我的入黨工作打下了良好的基礎。期望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我將會不斷提高自我的思想境界，不斷在實際的行動中鍛煉自我，爭取早日入黨。請黨組織考核我!

教師黨課心得（精選18篇）篇十

近年來，隨著黨的事業蓬勃發展，教師黨課成為了教師們接受黨的教育和培訓的重要途徑。教師黨課不僅僅是一種學習的形式，更是一種精神的追求。最近，我參加了一堂精彩的教師黨課，獲得了一些新的心得體會。以下將從教育情懷、黨性修養、教師使命感、學科責任和育人實踐等五個方面闡述我的新心得體會。

教育情懷是教師工作的靈魂，也是教師黨課的重要內容之一。通過這堂黨課，我更加深刻地認識到教育是一門高尚而崇高的事業。教育是國家的未來，教師是祖國的希望。教師要以教育情懷為指引，將個人的追求融入到國家的事業中，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

黨性修養是每個共產黨員應該具備的基本素質。教師黨課通過黨性修養的培養，使每一位教師真正成為擔當民族復興大任的合格后備軍。在這堂黨課中，我深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想，并將其內化于心、外化于行。作為一名教師，我要發揮表率作用，始終擔當起教育改革發展的使命，努力做到“明禮廉信”，真正做到為人師表。

教師黨課還引導教師更加明確自己的使命感。教師是社會主義建設者的助手，也是祖國未來的培養者。教師要堅守教育初心，以“立德樹人”為使命，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。參加教師黨課，我更加深入地理解到自己的使命，更加堅定了我的教育信念。我要不斷提高自己的專業素養，努力培養學生健康、積極向上的人格品質，為社會主義事業做出貢獻。

教師是學科教育的傳遞者和傳播者，在學科責任中展現教師黨課的價值。教師黨課通過豐富的學科知識和理念，不斷提高教師的專業素養和學科水平。在這堂黨課中，我受益匪淺，對學科發展的方向有了更加明確的認識。作為一名語文教師，我要注重培養學生的語文素養和文化品味，同時積極參與學科的研究和交流，不斷提高自己的教學水平，推動學科教育的發展。

最后是教師黨課對育人實踐的引導。教育是以人為本的工作，在培養學生的過程中，教師要發揮示范作用，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。教師黨課通過豐富多樣的實踐案例和經驗分享，提供了寶貴的教學參考和育人思路。作為一名教師，我要注重培養學生的創新意識和實踐能力，引導學生去實踐，讓他們不僅具備理論知識，更能在實踐中鍛煉自己，成為有志向、有擔當的人。

通過參加教師黨課，我對教育事業有了更加深入的認知和理解。教育是一項偉大而崇高的事業，教師是祖國的希望。我將以教育情懷為指引，不斷提高自己的黨性修養和教育水平，努力做好自己的本職工作，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。讓我們一起為祖國的明天，為兒童的未來而共同努力吧！

教師黨課心得（精選18篇）篇十一

自群眾線路教育實踐活動展開以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，學校黨小組組長、校長帶領全體黨員學習了習近平總書記提出的“三嚴三實”的作風要求，并成立了學?！叭龂廊龑崱睂W習領導組。要求全體黨員既“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，又“謀事要實、創業要實、做人要實”。作為黨員，我深刻意識到，以“三嚴三實”而“三嚴三實”的作風要求，會逐步成為所有黨員干部行動的標桿，成為衡量各項工作做的好壞的重要指標。作為一名黨員，一名教師，我們更應該學習。

一要為人師表。通過學習我明白了習近平總書記提出的關于作風建設“三嚴三實”教育實踐活動的重要性、緊迫性。不僅給廣大黨員干部上了一堂生動的課，也為教師上了一堂別開生面的課。“三嚴三實”的提出，作為黨員教師的我們要從嚴從實的要求自己，著力于現在的教育教學工作。要正心、修身，嚴格自省、自勵、自律，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境地，自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，塑造良好的師德修養，以身作則，言傳身教，做好學生的榜樣。課前嚴格按照新課標的標準備好每一節課，扎實的上好每節課，真正做到教書育人、為人師表。

二要務實取信，我們要將“三嚴三實”貫穿到教育中，將其作為教師的立身之本，堅持一切從實際出發，因材施教。只有在了解學生的前提下，才能對學生的實際出發，因材施教，及時調整教學方法并且查漏補缺，有的放矢進行教育引導。要想著學生的發展，家長的重托，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，要從實際動身，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脫離學生學情。教育學生時，要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，腳踏實地，一絲不茍地把工作做好，并重視工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。對班級每一名學生的情況我們都應該了解，并且做好記錄。在隨時關注學生的學習情況、思想動向等等的同時，還要經常到學生家進行家訪。真正做到教育上的務實。三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對出錯的學生多一些寬容和體諒，多反思自我，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正直，進而贏得同事的支持和學生的尊重?！叭龂廊龑崱钡奶岢?，其本身是要求我們做好老師，做社會認可的好教師。“師者，傳道，授業，解惑”教師是人類靈魂的傳遞者，這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師，“三嚴三實”給了我們明確的要求：我們不僅僅要這樣的要求自己，同時也要我們用我們的心愛我們的每一個學生。

這次的學習讓我對自己提出了新的要求，我要增強責任感、錘煉好作風，使各項工作有新的發展、新的提升。希望未來我可以做個令人民滿意的教師。

教師黨課心得（精選18篇）篇十二

20__年3月9日，關于推進作風建設的講話中，提出“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”。20__年5月22日下午，黨委書記、院長劉__以《自覺踐行“三嚴三實”要求，做忠誠干凈擔當的高校領導干部》為題給我院黨員干部上了一堂生動的專題黨課。結合本人所從事的本職工作，對比“三嚴三實”黨課要求，進行剖析，以下是我的心得體會。

一、工作中的不足及原因分析。

通過學習習近平總書記黨課，領會“三嚴三實”深刻內涵，以“三嚴三實”為鏡，積極查擺問題，本人在工作中的不足主要體現在謀事、創業方面，主要有：

1、謀事不實，工作中有毛躁激進的現象。來到工程實訓中心這個新崗位，對照學院賦予本部門的多項職能要求，感到十分有壓力。工作中，將某些工作想象的過于簡單，沒有認真研究問題，沒有及時與有關部門和領導進行溝通，急于冒進，給他人工作帶來不便。

2、創業不實，有些工作的進度較緩慢，離個人要求和領導的期望有一定距離。工作中有些應該推進的工作未能如期推進。主要原因是剛剛接手本項工作，業務不熟，方法不對，長走彎路，仍需多學多問;同時本學期我還承擔了授課、帶本科班畢業設計等教學任務，造成時間緊張。

在修身、用權、律己和做人方面，本人能夠作到嚴格遵守學院的各項規章制度，不違反各項規章制度。

二、改進措施。

1、切實加強政治理論學習，靜下心來學習職業教育理念。只要有明確的努力目標，就能將自己發展與學院的發展結合起來，將學院的事業與自己的事情結合起來，做到認真謀事，積極創業。

2、在工作中要積極學習，改進工作方法。在今后的工作中，要解放思想，創新觀念，適應新崗位工作的需求。積極與有關部門溝通學習，努力做到多問多學多溝通，保持平和心態，做到“有耐心、又細心”，不急躁，始終要保持平和、公正的態度對待工作、對待他人。在和諧的氛圍中，推進各項工作，完成各項工作職責。

“三嚴三實”是對領導干部作風建設提出的新要求，身為中層干部，我將按上述要求，逐一整改，努力提升自己，在以后的工作中做出新成績。

教師黨課心得（精選18篇）篇十三

作為一個教師黨員，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用，談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。

2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師?，F在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。

3、要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業余時間看名師的示范課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。

4、先進的生產工具，現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中，我盡量使用多媒體教學，增加學生對數學的興趣，以及提高課堂效率。

5、勇于開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的?；谶@一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心，與學生溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

教師黨課心得（精選18篇）篇十四

中國共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士，必須始終保持應有的先進性。通過學習，我深深地感到作為一名老黨員，更應該保持共產黨員的先進性，在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用，開拓進取、與時俱進、忘我工作，做黨員的先進、群眾的表率。

一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員，因為沒有共產黨，就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來，走進新世紀。

二、牢記黨的宗旨，辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育，必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求，作為教育戰線的一名教師黨員，就是要“當人民滿意的教師”，就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在，教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程，辦教育就是要“辦人民滿意的教育”，就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。

三、“學高為師，身正為范”是對教師師德的寫照，堅持拒腐防變，始終保持清正廉潔，要用自己的信念，理想給學生以潛移默化的感染，成為學生思想的導師，行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識，在工作中努力為學生發展服務，為家庭服務，為社會服務;要有奉獻精神，在工作中有自己的追求和目標。

教師黨課心得（精選18篇）篇十五

這次能夠參加入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常榮幸，也十分珍惜這寶貴的學習機會。在學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，做好預習和課間的學習筆記，始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了區委領導和市黨校老師的精彩報告，深入學習了十九大報告的科學內涵和完整體系，系統學習了新黨章和我們黨的建設方面的知識，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮，對黨的理解上得到一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

中國共產黨自1920__年建黨至今，已經走過了八十七年光榮的斗爭道路。這八十七年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終生、全心全意為人民服務、隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。

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教師黨課心得（精選18篇）篇十六

按照中央和我省“兩學一做”學習教育的安排，4月28日，省委中心組舉行“講政治、有信念”第一次專題學習討論。省委書記王儒林主持會議。省委副書記、省長李小鵬，省委副書記樓陽生出席會議，省委，省人大、省政府、省政協有關負責同志參加會議。

王在發言中指出，“兩學一做”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵，更加自覺地固“本”鑄“魂”?！爸v政治”是本、“有信念”是魂，兩者是內在統一的。只有不斷固“本”鑄“魂”，我們共產黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統性、塌方式腐敗問題的教訓，以“兩學一做”學習教育為契機，教育引導全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，做政治上的明白人、信念上的守護人，永葆共產黨人的先進性和純潔性。

王指出，要準確把握“講政治、有信念”的方法途徑，更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝，通過學黨章黨規、學系列講話，真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法，提高做好工作所必需的政治素養、政策水平和工作本領，不斷堅定“三個自信”。要對標先輩先進，主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去，對先進典型多發現、多總結、多弘揚，引導全省黨員見賢思齊，更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉，黨員領導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，真正做到永不褪色、永不變質。

王強調，要準確把握“講政治、有信念”的核心要義，更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，是做合格黨員的根本，是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現。必須把“講政治、有信念”與增強“四個意識”更加緊密地結合起來，引導廣大黨員主動自覺地向看齊，向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決服從黨中央集中統一領導，堅決維護黨中央權威，堅決維護權威，把自覺看齊、保持一致體現到實際行動上。我省“學作風”的過程，實質上就是向和中央領導集體看齊的過程，也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應有之義，要長期堅持下去。

王強調，要準確把握“講政治、有信念”的現實要求，充分發揮“關鍵少數”的關鍵作用。各級黨員領導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中，堅持以上率下這個基本工作方法，帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任，認真學習身體力行的“夙夜在公”精神，大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優良作風，以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究，解決實際問題，不斷開創弊革風清、富民強省新局面兩學一做專題黨課講稿范文兩學一做專題黨課講稿范文。

教師黨課心得（精選18篇）篇十七

通過黨課的學習，擴大了知識面，提高了思想政治水平，堅定了為黨的事業奮斗的決心。

首先增進了知識。我覺得，很多時候人們對某件事的看法不一樣，不是因為本身的偏見或智商不夠，而僅僅是因為他不了解某些事實。比如課上講到的，92年黨章的修改——廢除領導干部任用終身制，避免重蹈蘇聯老人政治、病夫之國的覆轍;94年黨章的修改，打破了以往只與工人階級政黨打交道的黨紀交往原則，擴大了我黨我國的國際形象和影響力，使中共作為執政黨能夠更好的維護國家利益;我國部分鄉鎮實行的鄉鎮黨委和黨委書記的公推直選，被各方稱贊為中國共產黨黨內民主的重大進步。

干部的新陳代謝，執政黨黨紀交往的去意識形態化，黨員選舉權的充分行使，這些是我們今天認為理所應當的，沒想到曾經涉及到我們黨章的重大修改。這反映出人的思想觀念在短期內會發生怎樣重大的變化。

這些都是活生生的例子，可以看出我黨在思想觀念方面的改革開放和與時俱進。總有一些人說我們黨在擴大民主方面是封閉保守的、敵視變革的，他們其實是沒有看到或刻意忽略了我黨在相關領域付出的努力和取得的成績。

其次是提高了思想政治水平。黨課的關于“創先爭優”內容的學習，我們知道了應該把“創先爭優”活動放在我黨基層黨組織建設的這個大命題下，充分認識“創先爭優”活動的時代背景和重大意義。在課程結束后，我把學習內容結合自己工作崗位的職責和要求，寫了一份承諾書，主要包括“堅持政治理論學習，深刻領會科學發展觀的精神實質;認識創先爭優的重要意義，激發創先爭優的熱情;增強黨性原則，清正廉潔，嚴格執行審批工作中的各項規章制度;加強業務學習，不斷提高業務水平，高質高效的完成審核工作等”。我決心忠實執行以上要求和承諾。我想，這也是本次黨課的最大成果之一。

總之，一天半的學習和交流活動，時間并不長，但使我擴大了知識面，提高了思想政治水平，堅定了為黨的事業奮斗的決心和信心。感謝黨群工作部為我們提供的機會，我覺得受益匪淺，希望這樣的活動經常組織。

教師黨課心得（精選18篇）篇十八

這次能夠參加入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常榮幸，也十分珍惜這寶貴的學習機會。在學習期間，我從端正自己的學習態度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，做好預習和課間的學習筆記，始終抱著認真的態度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系，認真學習了關于加強黨性修養和密切聯系群眾的輔導報告，就“三個代表”重要思想和十六屆六中全會精神、黨性修養、入黨動機等等問題展開了深入而實際的討論，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到一次洗禮，對黨的理解上得到一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。

中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了八十五年光榮的斗爭道路。這八十五年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別四代黨中央領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我們黨以馬克思列寧主義、_想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的綱領是實現共產主義社會制度。

通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮斗終身、全心全意為人民服務、隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;在對敵斗爭中，在戰勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“?！?，供人民驅使。

通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執行、關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。

入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面，正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是：“為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。在我成長的過程中，黨每時每刻給我以關懷和溫暖，共產黨員的優良傳統和作風每時每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認清方向。從李大釗到___、趙一曼、江姐，從焦裕祿到孔繁森、任長霞，從黃繼光到雷鋒、李向群，這些共產黨員的杰出代表，以及我身邊的共產黨員中的“無名英雄”們，以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我，使我認識到共產黨員確實是廣大人民群眾的貼心人，是人民的公仆。這些，更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產黨而努力的信念。因此，我的內心深處有一個目標：“我要成為一名共產黨員!我要象他們那樣，更好地為人民服務，為了共產主義事業獻身!”

這次黨課使我收益匪淺，通過系統的學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學習中，努力做到以下幾點：

一、以本次學習為起點，進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。

認真學習馬克思列寧主義、_想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領，是黨章規定的共產黨員義務的第一條。因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定，理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。在新的歷史時期，思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜，所以我們必須加強自己思想政治方面的學習，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響，使自己成為合格的社會主義事業的建設者和_。

二、要堅持理論聯系實際，學以致用，掌握做好本職工作的知識和本領。

理論聯系實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、_想、鄧小平理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

三、要加強實踐鍛煉，以實際行動爭取入黨。

以實際行動爭取入黨，我決定做到以下兩個方面：一是以誠懇老實的態度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是以持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。決不存在任何僥幸心理，時刻準備著自覺去接受黨組織的各種考驗。用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，經常用黨員的標準嚴格要求對照自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，成為一名合格的黨干部教師。