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對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:MJ筆神

優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語言流暢。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和觸動(dòng)。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇一

有人說,蒙娜麗莎的笑是最美的,她的那份跳躍的開心夾雜著憤怒和那一抹淡淡的憂傷……百年時(shí)光匆匆而過,那微笑讓成千上萬的藝術(shù)家贊嘆、驚艷!但它的微笑,從古到今,沒有很多贊美,但我認(rèn)為,它卻是最美的。

早晨,天過剛剛露出魚肚白,我騎著腳踏車緩緩地走在公路上尋找它,尋找它的那一抹微笑。

太陽輕輕地拔開雨露,將陽光灑在大地上,陽光跳動(dòng)著,傳遞著快樂,它的微笑,從現(xiàn)在起整個(gè)兒的顯了出來。

湖邊的垂柳,輕輕地?fù)u曳,如長發(fā)少女般婉轉(zhuǎn)、羞澀。柳上的嫩芽兒,飽滿得要滴出水來,新鮮、又充滿了活力。是啊,它要向著盛夏奮斗啊!這春柳,把它的笑點(diǎn)綴出了些許的羞澀。

柳下的青草和五顏六色的野花,小臉兒朝著太陽,充滿著天真。一大片、一大片的青草軟軟的,那沁人心脾的草味混著新鮮的泥土的香味隨風(fēng)飄蕩。紅的像火、粉的像霞、白的像雪,“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的美妙景象在它的微笑下,更加得顯現(xiàn)出來。草兒笑著、花兒笑著,就連空氣也笑著,它也那里靜靜的笑著。

有人說蒙娜麗莎的笑最美,我不這么認(rèn)為,大自然多么神奇,它無時(shí)無刻不在微笑,多美的微笑!

甚至,比蒙娜麗莎的笑還美呢……。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇二

小明是班里的學(xué)習(xí)委員,成績一直名列前茅。

想到這兒,小明不知如何是好。但成績總得拿回家吧,還等著家長簽字呢。無奈,小明只好厚著臉皮將成績單交給了媽媽。果然不出所料,一看到那顯眼的名次,媽媽的臉色就憋了一大半:“你是怎么學(xué)的,這樣的成績都感拿回來……”

面對媽媽的不斷指責(zé),本來就覺得委屈的小明哇哇大哭:“你的意思就是說我不用功嘛?你知道學(xué)習(xí)有多累嗎,我的壓力有多大?可你就知道指責(zé)我。”

“喲喲,自己考不好,這么跟媽媽說話......”還沒等媽媽說完,小明就捂著耳朵沖進(jìn)了房間,抨的一聲關(guān)上了房門。

門外,是媽媽不斷的嘮叨。恰好這時(shí),表姐來了,面對這般場景,他了解了大概,走進(jìn)了小明的房間。小明一見到表姐,就委屈的大哭:“姐,我真的好累,學(xué)習(xí),生活,每天都那么多煩惱,回家還要受父母的責(zé)備,我都被壓得闖不過氣了。”小明就像找到了救星,把所有的不快都釋放了出來。

面對小明的煩惱,表姐理解的點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說:“我曾經(jīng)也遇到過這樣的時(shí)期,那時(shí)覺得煩惱實(shí)在太多了,每天都愁眉苦臉的,但后來漸漸長大了,也就明白了,人生的路上,有很多不順,工作的失敗,人際關(guān)系的誤解……憂慮也好,嘆息也好,都無助于事,與其在一旁唉聲嘆氣,還不如給自己一個(gè)微笑,勇敢的面對,帶著微笑去生活。所以,你要記住,都給自己一個(gè)微笑。”小明似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此,微笑總是伴隨著小明,不論孤單難過,他都會給自己一個(gè)燦爛的微笑。因?yàn)樗溃⑿κ敲鎸雷钣行У臎_淡劑,所以他無時(shí)無刻,都會給自己一個(gè)微笑。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇三

早就聽說,丁宅鄉(xiāng)山清水秀,環(huán)境優(yōu)美,四面山巒起伏,中部一望平川,是上虞的“后花園”。

今日有幸來到此地,當(dāng)真如此。丁宅美得與自然相連,白鷺貼稻田飛翔,老牛在路邊悠閑地啃草,農(nóng)民伯伯們在田間地頭耕作,這里的一切,都是這樣的安寧和諧。

隨后我們就走進(jìn)了一片碧綠的桑果園。如茵的桑果園里,掛滿了串串桑葚。低下頭來,看到那些綠葉掩映下的桑葚,有的還是青綠色,有的深紅,有的已成紫檀色了。老師說我們要摘的桑葚必須是發(fā)紫的,那樣才甜。桑葚酸酸甜甜,養(yǎng)心益智,生津止渴,可是一個(gè)寶。我馬上摘下一顆黑紫的桑葚塞進(jìn)嘴里,還沒嚼兩下呢,滿嘴的汁液已直沁心肺——酸甜爽口,美味至極呀。一旁的同伴看到了,尖叫起來:“你成紫牙妹妹啦!”沒多久不光是牙,我的手指,衣角也全成紫色的了。

桑園里,一個(gè)個(gè)紫色的小臉,一雙雙紫色的小手,一件件紫色斑點(diǎn)新衣,歡奔的身影,爽朗的笑聲,這就是我的桑園之行!我愛桑園,我愛這四季仙果之旅。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇四

微笑,一個(gè)不起眼的動(dòng)作;微笑,一個(gè)極其平凡的動(dòng)作;微笑,是樸實(shí)的代表。

記得希爾頓小時(shí)候在一家富麗堂皇的飯店前睡覺。門前的侍衛(wèi)卻將他裹著扔了出去。重重的砸在的雪地上。對他說:“老板今天要來檢查,不準(zhǔn)這樣睡在門口!”希爾頓氣極了指著他們:“你們記住!我以后要在這兒起起一個(gè)很大很大的飯店!”侍者只是把他當(dāng)作了一個(gè)瘋子。十幾年后,一座“希爾頓飯店”矗立著。在全球金融危機(jī),“希爾頓飯店”卻天天提供微笑服務(wù),讓在那兒吃飯的人們忘記了金融危機(jī)……就這樣,人民在金融危機(jī)中挺了過來,“希爾頓飯店”也挺了過來。

記得那次……。

不一會兒,雪人堆好了,臨走前,我還不忘留給他一個(gè)真心的微笑……。

微笑,是人與人之間交流得梯級。讓我們用微笑來對待一切……。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇五

生活中的笑千姿百態(tài),笑中有喜有憂……有的時(shí)候想吃了蜜一樣甜,有時(shí)候又像吃了苦瓜似的。

回到家,我奔向房間,開始痛哭起來,哭累了,就拿去筆去做作業(yè),當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字,一道道難題的時(shí)候,瞬間,我的眼睛充滿了淚水,淚水滴在作業(yè)本上,滴在筆尖下,就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡,寫完作業(yè)的我隨手拿起一本書看了起來,書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊,失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備,即使失敗了也要微笑著面對,微笑著努力,要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí),為那些暫時(shí)落后的同學(xué)加油鼓勵(lì)。這兩種滋味,相信你一定嘗試過吧!在面臨第一種滋味的時(shí)候,一定要謙虛,面臨第二種滋味的時(shí)候,一定要學(xué)會微笑著面對。在成長的道路上,必定要學(xué)會微笑,因?yàn)槲⑿κ巧钪斜夭豢缮俚摹?/p>

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇六

“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下,一個(gè)紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動(dòng)著,不一會兒,她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑,自言自語道:“我一定要給老師一個(gè)驚喜。”

小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校,書包還沒來得及放下,就往老師辦公室跑去。她不從正門進(jìn)去,而是繞到了辦公室后面的一個(gè)小花園里。

她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶,往里探頭。“果然不出所料,老師還沒回來。”接著,小姑娘的視線轉(zhuǎn)移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個(gè)地球儀、一個(gè)插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水網(wǎng),還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡,對小姑娘來說一切都是那么的熟悉。“唉,老師昨晚肯定又熬夜備課了。”小姑娘不禁沉思起來。忽然,她盯住了桌上的一樣?xùn)|西,一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里,另一束摻有藍(lán)野菊的野菊束我要親手送給老師,老師一定會很高興的。”

哦,小姑娘要給老師一個(gè)驚喜,原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物,真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里,欣然地笑了起來。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇七

夏達(dá)的《子不語》擺在我面前,封面是唯美、雋永的意境,仿佛一首絕美的詩。那幅畫上的人兒,衣袂飄飄,背影修長,漫天花瓣隨風(fēng)飄灑,有說不出的震撼的美。

那幅畫是漫畫的特寫,旁邊寫著四句詩:幽人竹桑園,歸臥寂無喧。物情今已見,從此欲無言。

我注視著那幅畫,無言,卻忍不住微笑,繼而笑出了眼淚。

這是我第一次。我太喜歡這幅畫了,不僅因?yàn)樗?美,更因?yàn)轭}在一旁的四句詩。《子不語》的這一篇,大概是最美、也是最哀傷的一篇了。

這幅畫為什么這樣畫,旁邊為何有四句詩,也許不太重要了。最重要的是我真真切切地感受到這幅畫的意境與心意。

一個(gè)在枯黃田野上勞忙半世的人,終于等來草木青青的一年。而這幅畫不,也許是所有的畫,會不會等到被記住的那一天?人們活得太嚴(yán)肅,呆板的臉?biāo)坪鯇ι钜呀?jīng)麻木,忘了對一幅畫,甚至是一朵花微笑,為一首好詩而激動(dòng)。我的一個(gè)贊賞的微笑,雖然不會被創(chuàng)作者所見,但可能是“更美”的歡迎和鼓勵(lì),更是對我自己的激勵(lì),向這美好的努力邁進(jìn)。

有時(shí)候我覺得我成了畫中的一部分。能真正體會到一幅畫的真意其實(shí)不容易,色彩對你敞開著,而你對它也許只是發(fā)呆,畫境的美也許你永遠(yuǎn)都體會不到。

“微笑”是體會,是欣賞,是鼓勵(lì)。

停下奔忙的腳步,欣賞世間的美麗,一朵花的美麗,一幅畫的美麗對一朵花微笑。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇八

唉!他往桌上爬了下去,眼前亂糟糟的世界讓他心煩意亂,很想睡覺就睡著了。

朦朧中有人輕輕敲了下他的肩膀,誰!沒看見我在睡覺嗎?他最恨別人在他睡覺的時(shí)候打擾他了。他說著,頭抬了起來看了看敲他的人是哪位英雄。媽呀!班主任。冷汗一下子沖毛孔里蹦了出來。還很有理了你。對不起!老師。站起來!恩。班主任說完就繼續(xù)到講臺上講課去惡劣,也許是懶得跟他計(jì)較吧。

時(shí)間過得真快,他睡覺的時(shí)候也只不過是第一節(jié)英語老師的課,怎么叫醒他的會是上第五節(jié)課的班主任。用手擦了下汗,只好呆呆的站著。

他發(fā)覺自己已經(jīng)好久沒笑了,從什么時(shí)候開始都不再記得。原本愛笑愛鬧的人變成了現(xiàn)在這個(gè)只會睡覺的人。他重不問自己為什么要這樣子,只知道自己學(xué)習(xí)越來越不好,老師們越來越不喜歡自己,父母老訓(xùn)斥自己他知道自己是墮落了。

世界越來越窄,可擠在里邊煩人的事卻越來越多,他對著教室外邊的老樹開始發(fā)起呆來。不知道什么時(shí)候開始,他害怕聽課,他害怕越聽越覺得自己很笨他害怕向老師提問,他害怕從老師眼中看到自己的渺小。也許自己真的不行了吧,他開始這樣認(rèn)為。

下課了,放學(xué)了,又要回家了。回家的路走得很慢,家里邊飯還沒熟,得等熟了才能回到家,要不又要被父母那失望的眼神給刺得滿身傷痛的。門開后,像預(yù)期一樣,飯菜都擺好了。爸、媽,我回來了。快吃飯吧。媽媽拿了碗筷給他,給他盛上了飯,隨便夾了幾個(gè)菜,抬著往他自己的房間里走去了。也許是害怕呆在家里頭,很快的餓他就扒完了飯菜,把碗抬到了廚房里。爸、媽,我走了。到學(xué)校要好好讀書啊。媽媽每次在他出門時(shí)總忘不了這一句。他馬上關(guān)上了門,媽媽,媽媽那期望的眼神讓他好心虛。

很恨自己,卻不知道該怎么救自己,他發(fā)覺以后的日子跟灰暗了。

忽有一天,他自己也沒有想到自己又笑了,笑得像哭。有一天,有個(gè)人對他說,給你的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品?不是吧,自己今天也會得到獎(jiǎng)品,呆呆的看著眼前的人。他吞吞吐吐的說:你有有有搞錯(cuò)嗎?你看這的確是你的名字啊,是啊,那獎(jiǎng)狀上的確寫的是他的名字。謝謝!他拿了獎(jiǎng)品,一本筆記本一個(gè)獎(jiǎng)狀,偷偷的餓跑到個(gè)無人的角落笑了,笑得眼淚停不住。

他想不到還有人肯肯定他,他決定為了相信他的人笑下去,努力下去。揚(yáng)起的微笑,陽光輕輕的撒下來。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇九

世上有一種不會調(diào)謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!

把微笑帶給生活,有如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情。

懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。

微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)這是一種多面多么高尚的美德——。

跌倒時(shí),它給人們陽光般的援助;

迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;

失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;

沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……。

它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場甘露……,在人們需要的時(shí)翩翩降臨。

把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂、祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將他們釀成幸福的美酒,享受一生。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇十

那天是開學(xué)第一天,由于暑假遲遲起床的“慣性”,我睡到七點(diǎn)四十才起床。想起那天是開學(xué)第一天上學(xué),我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然后,急匆匆地出了門。

我踩著單車,飛快地向?qū)W校騎去。一會兒,我便來到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見那紅綠燈上的時(shí)間只有兩秒鐘了。我剛準(zhǔn)備踩著單車沖過去。“哥哥,停下,停下!”我剎住車,轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊著,只見他身穿一件灰色t恤,背上背一個(gè)小書包,看樣子也是去上學(xué)的。“怎么啦?”我問道。“哥哥,紅燈啦!”抬頭一看,兩秒已經(jīng)過去了,紅燈刺眼地亮著,我心里在說;唉,真是多管閑事,不然,早已經(jīng)過去了。

小男孩見我把單車推了回來,咧開嘴笑得更甜了。

終于等到綠燈了,過了馬路后,我們互相笑了笑,揮手再見。來到學(xué)校,剛好遲到一分鐘。老師批評了我,同學(xué)們也笑我第一天上學(xué)就遲到,可我卻心里坦蕩,因?yàn)槲业倪t到是因遵守交通規(guī)則——等紅燈。

這以后,每天,我都會經(jīng)過那個(gè)紅燈漫長,綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會耐心地等待綠燈的到來,可我再也沒有遇到那個(gè)小男孩。(他可能是的學(xué)校的吧。)雖然再沒遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海里。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇十一

有一種微笑是我得到獎(jiǎng)狀時(shí)老師欣慰的微笑,有一種微笑是同學(xué)為我加油時(shí)露出的激動(dòng)的微笑。還有一種微笑是爸爸看到我蹣跚學(xué)步時(shí)露出的會心的微笑。那么,我最喜歡的還是媽媽慈祥的微笑。

媽媽的微笑是慈祥的,并能給我以鼓勵(lì)。

記得有一次,我期末考試只考了93分,考題居然錯(cuò)在了標(biāo)點(diǎn)符號和作文上。我真后悔沒有仔細(xì)檢查。我悶悶不樂地回到了那再也熟悉不過的家門前。我低下頭,生怕回到家遭遇“狂風(fēng)暴雨”。誰知,我剛到門口,媽媽便和藹可親地把我引進(jìn)家中。我生怕暴露了那考砸的分?jǐn)?shù)。我低著頭,坐在沙發(fā)上,媽媽和藹可親地問:“楠楠,考了多少分?”

我把頭埋得低低的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我吞吞吐吐地說:“93分。”我心想:又該遭遇她的“狂風(fēng)暴雨”了。我低著頭等待了半天,也沒有什么大動(dòng)靜。這時(shí),媽媽面帶微笑對我說:“失敗了并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。常言道,‘失敗乃成功之母’。”

媽媽的一番話,像春風(fēng)一樣吹開了我的心扉,使我振作起來,投入到學(xué)習(xí)中。

媽媽同時(shí)還鼓勵(lì)我,失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏,正像人們所說的“跌倒了,爬起來”。

媽媽的微笑是那么的甜、那么的美。我以后會更加努力學(xué)習(xí),多多看到媽媽的微笑。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇十二

在我們生活中離不開微笑,因?yàn)槲⑿κ侨祟愃行Φ姆绞街凶蠲赖模屓烁械娇捎H、可敬、可樂,讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對生活的熱愛和希望。

如果你微笑,將給人以美感,

如果你微笑,給人以輕松,

如果你微笑,給人以問候,

如果你微笑,給人以友誼,

如果你微笑,能寬容面對誤解,

如果你微笑,能堅(jiān)強(qiáng)面對不幸,

如果你微笑,能勇敢面對失敗。

笑一笑沒什么了不起,大凡成功之士和偉人都有一張笑臉,那微笑里就有坦然、堅(jiān)忍、堅(jiān)韌、堅(jiān)定。會微笑的人就擁有自信,也必定擁有燦爛的人生。

微笑吧!生活需要微笑,我們需要微笑。我們要學(xué)會微笑,因?yàn)槲⑿κ撬{(lán)天、是大海、是陽光、是甘露,是含苞待放的花骨朵兒,它會讓你更美、更甜、更年輕,更充滿魅力,讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天!

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇十三

是太陽。

本該對著天空微笑,

卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。

是小花

本該對著大地微笑,

卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。

是孩子

本該對著未來微笑,

卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。

大人說

這叫勤奮;

孩子說

這叫愚蠢;

我說

這叫可憐。

因?yàn)槲覀円呀?jīng)

丟失了微笑,

丟失了童年......

是太陽。

本該對著天空微笑,

卻不得不為作業(yè)而奮筆疾書。

是小花

本該對著大地微笑,

卻不得不為考試而拼命學(xué)習(xí)。

是孩子

本該對著未來微笑,

卻不得不為升學(xué)而疲憊不堪。

大人說

這叫勤奮;

孩子說

這叫愚蠢;

我說

這叫可憐。

因?yàn)槲覀円呀?jīng)

丟失了微笑,

丟失了童年......

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇十四

曾經(jīng)看過一篇報(bào)道,說的是一位攝影師在一個(gè)繁華的街頭把相機(jī)倒架在肩上,拍了近5卷膠卷,結(jié)果洗出來的相片中沒有一張臉是燦爛微笑著的。

其實(shí),能否感受到生活中的快樂,不是取決于生活本身,而是取決于我們每個(gè)人對生活的態(tài)度,取決于我們每個(gè)人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想,當(dāng)我們在生活中感到自己并不快樂或者看到別人不快樂的時(shí)候,嘗試著來一個(gè)微笑,然后看一看生活是否會因這一個(gè)微笑而有所改變。

不妨給自己一個(gè)微笑吧!

微笑有著極其大的魅力,當(dāng)你不開心的時(shí)候,先放下一切念頭,讓你的牙齒曬曬太陽,你會感覺放松很多。老爸說過:偶爾的哭泣會洗清眼中的臟東西。那么我想,經(jīng)常笑一笑會不會清洗掉心中多余的東西呢?人們常說,笑總比哭好!嗯,一點(diǎn)都沒錯(cuò),當(dāng)你有什么不順心的事的時(shí)候,與其傻傻的哭泣還不如開心的笑,人嘛,總有十之八九不如意的,獨(dú)步人生,我們會遇到種種困難,用樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí),用微笑激勵(lì)著自己去擊敗困難,讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望,這樣你就會發(fā)現(xiàn)你的微笑將會產(chǎn)生出無窮無盡的魅力,你的生活,你的心態(tài)也會因這樣一個(gè)燦爛的微笑而因此改變。

也請給別人一個(gè)微笑吧!

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇十五

曾看過一首小詩,名叫《微笑的味道》,它沒有華麗的詞語裝飾,也沒有描寫抒情的鋪墊,他有的就只有那簡單淳樸一字一句。而就在這簡單的96個(gè)字里,卻表達(dá)了詩人對微笑的詮釋。

當(dāng)你失望時(shí),笑一笑,一切事物將會有極大轉(zhuǎn)機(jī)。那時(shí)微笑祝你兩字:加油!!!

當(dāng)你失敗時(shí),笑一笑,一切事物將會重新開始,那時(shí)微笑提醒你:重新開始,那是一次機(jī)會,你需要好好把握。

當(dāng)你開心時(shí),笑一笑,一切都完美組裝,微笑再次提醒你:面對這個(gè)世界,不要忘記我——微笑。

在失敗中豁然微笑,便預(yù)示著失敗之后會成功。每個(gè)人在遇到失敗之后,都會表現(xiàn)的不同。樂觀者會把失敗看做是一種吸取教訓(xùn)的機(jī)會,求之不得,而悲觀者則會一蹶不振,再也沒有成功的信心。

古今中外的許許多多的事例都說明了一個(gè)道理:“微笑著面對失敗,總會看到成功的彩虹。”大家都見過肯德基標(biāo)志上的老人吧,他就是肯德基的創(chuàng)始人。他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭關(guān)閉了自己苦心經(jīng)營的炸雞腿店。店沒了,但他的信念卻始終沒有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對各家餐廳。經(jīng)過了1000次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。

所以我們要微笑。

德國的威爾克科斯說過這么一句話:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”

回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡。在人生這條曲折的小徑上,失敗就如路邊斑斕的小石子一樣平凡。如果被失敗絆倒就再也爬不起來,那不是很可笑嗎?反之,笑對失敗,則失敗就成了你成功路上的墊腳石,這兩種結(jié)果是截然不同的。

所以我們要微笑。

微笑使“智”“蠢”可分。

堅(jiān)持微笑,微笑是智者的路線。

母親的微笑使孩子感覺溫馨幸福,師長的微笑充滿無言的關(guān)懷與鼓勵(lì),情人的微笑讓人神魂顛倒,陌生人的微笑洋溢著友善;所有微笑的表情就像花園盛開的花朵一般,令人心曠神怡;也像甘霖雨露滋潤大地一樣,充滿生機(jī)與活力。

讓我們一起微笑去迎接生命的坎坷,不放棄堅(jiān)持我們共同的信念,揚(yáng)帆微笑,起航!

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇十六

“丁零零……”放學(xué)的鈴聲打響了,我慢悠悠的從少年宮走出來,天下著快而急的雨,雖然給炎熱的天氣降了點(diǎn)溫,但對我來說這并不完全是個(gè)好消息,我沒有帶傘,被“困”在教學(xué)樓里。

我站在走廊里,雖然是夏天,但雨中的風(fēng)打在臉上還是有點(diǎn)涼,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,我心中不免有些懊悔:要是我聽外婆的話帶上傘就好了!

十五分鐘過去了,雨還是沒有停,雨點(diǎn)急急地打在地上,濺起高高低低的水花。空蕩蕩的教學(xué)樓里,一個(gè)人影也沒有,我只能聽見風(fēng)的'呼呼聲、雨的沙沙聲,暑天大地被雨水打濕后蒸騰上來的熱氣,讓人不免有些煩躁。

不知不覺,一個(gè)女孩出現(xiàn)在走廊上,咦,這個(gè)身影好熟悉,哦是xxx。她是我的同桌,人長得很漂亮,是那種能讓人很快記住的人,可我印象最深的是她十分不講理的樣子,簡直有點(diǎn)不可理喻,我也是個(gè)不甘示弱的人,因此,我們?nèi)煲恍〕常逄煲淮蟪常闪艘粚ν涝┘摇_@不,今天我們又為一支筆的事鬧得不歡而散。

走廊上我看見她的時(shí)候,xxx也看見了我,她小跑了幾步,說道:“xxx,你怎么還沒走,忘拿傘了吧!來,用我的。”說實(shí)話,我有點(diǎn)驚訝,一會兒功夫她就象什么事都沒發(fā)生過似的,“我跟你順道,一起走吧!”她撐開了雨傘,我有點(diǎn)猶豫地走到傘下,靜靜地走了一段,天空劃過一道淺淺的閃電,跟著一聲悶悶的雷聲,我們下意識地靠攏了些,相互笑了笑。傘下的我們肩并著肩,手挽著手,為了步伐一致,還左、右、左的一起喊著走,呵呵呵呵……傘在我們頭頂一會兒移到這邊一會兒移到那邊,雨花被我們歡樂的腳步踩踏得蹦蹦跳跳,我的心情也像這傘,成了夏日雨中的小花。

夏日的雨就是這樣,來的急、走的也快。快到家的時(shí)候,雨也快停了。她把我送到了家門口,我連忙道謝:“謝謝你,要不是你送我回家,我呀,可能吃不上午飯呢!”她笑了笑,伸出了小指,我還有些疑惑,她又眨了眨眼,我會心地笑了,也伸出了小指,兩個(gè)女孩拉著勾勾,在路邊開心的笑著。

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇十七

生活中需要微笑,一次咧嘴的笑容,就好比是自信,好比是勇氣,好比是快樂,好比是幸福……微笑是自信的標(biāo)志,微笑是勇氣的標(biāo)志,微笑是快樂的標(biāo)志,微笑是幸福的標(biāo)志……不是有一句說:“并不是,因?yàn)樾腋6Γ牵α瞬判腋!!蔽⑿κ巧咸熨n予人類的心里治療藥水,微笑是上天賜予人類補(bǔ)全心痛的創(chuàng)口貼,微笑是世界上最珍貴的寶物……懂得笑,才懂得了愛,懂得了愛,才懂得幸福,懂了幸福,才懂了如何去面對這個(gè)大千世界。

只有人,才會這個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作。

有一次,我語文失手沒有考好,得了個(gè)89.5分,那一天,雖然天氣晴朗,但是我的心情卻是沉重的',我沒有任何力氣做事情,感覺那天自己的心情都是一團(tuán)糟,我懷揣著89.5分的卷子,那用紅筆寫的分?jǐn)?shù)像雙眼睛一樣,直勾勾的看著我,好像在嘲笑我:“哈哈,就考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”我回家后,甚至不敢告訴媽媽,我害怕媽媽會罵我,一直到媽媽問起我,我才哆哆嗦嗦的回答我的考試成績,我以為媽媽會罵我,沒想到,媽媽卻笑了笑,說:“沒關(guān)系的,這次沒有考好,那么下次只要你努力,一定可以的。你笑一個(gè)吧,別老挎著臉。”還沒等媽媽說完,我就燦爛的笑了出來,以后,我努把力,接著幾次語文考試居然都考了95分!我也笑了,媽媽也笑了,原來,笑容的力量是如此強(qiáng)大,帶給我們滿滿的正能量。

還有一次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,與好朋友鬧別扭了,以后幾天,我們很少在一起說話,即使是說話聊天,也顯得很不自然,我們都有意的躲避對方,希望不要見面,突然有一天,我一個(gè)人顯得無聊,在外面走走,沒想到碰見了那個(gè)好朋友,她不像以前那樣有意躲著我,而是笑著迎上去,說:“我們和好吧!”我想也沒想,就說:“好啊好啊!”后來,我們又變成了很好很好的朋友,甚至比以前還要要好,原來,笑容的力量這么神奇,帶給友誼的歡樂。

俗話說:“笑一笑,十年少。”讓生活多一點(diǎn)笑容,讓世界多一份美好吧!

對一幅畫微笑五年級(優(yōu)秀18篇)篇十八

安可馨煩躁的在床上打滾,耐著性子翻了幾頁的書也被扔了一地。

實(shí)在讀不下去了啦!安可馨撓著已經(jīng)亂的不成樣子的頭發(fā)大聲叫嚷著,仿佛下一秒頭就要炸開了。

你就別吵了,生病了不能出去也不怪我,還不如在家好好讀書!房間外傳來老媽的大嗓門。

啊啊啊我為什么要現(xiàn)在生病?安可馨近乎抓狂,恨不得立馬跳起來說自己沒病。

咦?

被安可馨扔在地上的書掉出了一頁,轉(zhuǎn)眼間飄到了安可馨的眼前,牢牢地吸引住了她的目光。

人生如舞臺,如果你單單敘述一件事,就無法打動(dòng)人心。所以你必須生動(dòng)活潑地把事實(shí)便造成一種喜劇的形態(tài),也就是以喜劇的手段來調(diào)整你的人生,使你的周圍洋溢著歡欣鼓舞的氣氛。

以喜劇的手段來調(diào)整我的人生?

安可馨好像明白了什么,嘴角上揚(yáng)。

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大班教案的編寫需要考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好和認(rèn)知發(fā)展水平等因素。下面是一些適用于大班教學(xué)的教案范例,供大家參考和借鑒。設(shè)計(jì)意圖:大班幼兒對食物包裝袋上的隱秘
畢業(yè)論文是對學(xué)生在大學(xué)期間所進(jìn)行的研究成果的總結(jié)和展示。以下是一些畢業(yè)論文寫作方法和技巧的總結(jié),希望對大家有所幫助。4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的詞語選擇和準(zhǔn)確的語法運(yùn)用,給讀者留下良好的語言印象。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。我心里的希望是每一天都
致謝信是一種形式,它可以讓我們用文字記錄下自己的感激之情,讓對方了解我們真心的謝意。以下是小編為大家整理的一些致謝詞范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間,我的研究生生
在教師總結(jié)中,可以記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步和困惑,有助于找到解決問題的辦法。如果你對寫教師總結(jié)感到茫然,不妨閱讀以下這些范文,或許能為你提供一些思路。
黨課是加強(qiáng)黨員黨紀(jì)黨規(guī)教育、培養(yǎng)黨員遵紀(jì)守法意識的重要場所。針對黨課教學(xué)中的一些問題和困惑,小編為大家提供了一些解決方案和建議,供大家參考。黨課是每個(gè)黨員參加黨
通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。如果你說它并沒什么的話,那你就大錯(cuò)特
通過寫心得體會,我們可以更好地審視自己的行為和決策,及時(shí)調(diào)整錯(cuò)誤。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。首先,作為一名AI助
讀書心得是我們通過閱讀得到的收獲和感悟的總結(jié),它能夠使我們更好地理解書中的內(nèi)容。以下這些讀書心得范文通過作者的個(gè)人經(jīng)歷和感悟,給我們提供了一種全新的閱讀視角和思
教學(xué)工作計(jì)劃的制定可以幫助教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)資源和教具,確保教學(xué)順利進(jìn)行。歡迎查看以下教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信對大家制定自己的計(jì)劃會有所幫助。教學(xué)目的:1、初讀課
合同協(xié)議常用于額定服務(wù)、銷售、租賃等各種商業(yè)活動(dòng)中,確保雙方信守承諾。在下面的部分,我們將分享一些成功的合同協(xié)議案例,并提供一些撰寫技巧和注意事項(xiàng)。
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價(jià)值。分享這些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的興趣和熱愛,進(jìn)而提高
作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
幼兒園大班是孩子們建立良好生活習(xí)慣和社會行為規(guī)范的時(shí)候;以下是一些幼兒園大班總結(jié)范文的分享,希望能給大家一些啟示和思考的方向。適合年級:大中小班皆可。活動(dòng)目標(biāo):
通過培訓(xùn)工作總結(jié),我們可以深入分析和評估培訓(xùn)目標(biāo)的完成情況。現(xiàn)在,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。為加強(qiáng)我處應(yīng)急工作的組
心得體會可以幫助我們認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和問題,為自己制定更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。接下來,讓我們一起來讀一些歷史人物的心得體會,他們的經(jīng)歷和智慧或許能夠啟發(fā)我們
今天的活動(dòng)非常重要,希望各位能夠全程參與,共同創(chuàng)造美好回憶。我們不妨一起來看看以下這些出色的主持人,在他們的引領(lǐng)下,活動(dòng)取得了巨大成功。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來
軍訓(xùn)心得體會是對軍訓(xùn)活動(dòng)中各種經(jīng)歷和感受的一次整理和梳理。小編為大家準(zhǔn)備了一些軍訓(xùn)心得體會范文,希望對大家的寫作起到一定的啟示作用。當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)上期時(shí)我早就盼望
合理利用范文資源可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,節(jié)省寶貴的時(shí)間。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛挽`感。組織生活會是民主生活會的一種形式。所
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師更好地與學(xué)校和家長進(jìn)行溝通和合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際應(yīng)用案例,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)實(shí)踐提供一些借鑒和
活動(dòng)方案的制定要充分考慮活動(dòng)的目標(biāo)和目的,以及參與人員的需求和期望。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。“關(guān)心國家安全,維護(hù)海洋權(quán)益”
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。9月2日,是美好的一天,
范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)重要參考,通過不斷學(xué)習(xí)和模仿范本,我們可以不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。今天是個(gè)陽光明媚,萬里無云的好天氣,我
師德師風(fēng)是教師育人的重要標(biāo)志,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的必備條件。下面是一些教育界的師德師風(fēng)典型事跡,讓我們共同學(xué)習(xí)感悟。xx中心小學(xué)師德師風(fēng)考核方案(試行)為了加強(qiáng)
勞動(dòng)合同是雇傭勞動(dòng)者與用人單位之間約定的一種具有法律效力的文件。以下是小編為大家整理的勞動(dòng)合同范文,供大家參考和借鑒。在每個(gè)勞動(dòng)者成為正式職工之前都會在用人單位
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。蒙古帝國的大汗成吉思汗有句名言:
在這段時(shí)間里,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地進(jìn)步。以下是一些寫心得體會的好例子,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。這個(gè)問題,大概有這么三
在策劃活動(dòng)方案時(shí),需要考慮活動(dòng)的目的、目標(biāo)群體、時(shí)間地點(diǎn)等多個(gè)因素。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動(dòng)方案案例,一起來學(xué)習(xí)和分享。追求原創(chuàng)音樂,挖掘民間藝術(shù)
幼兒園小班教育注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,通過豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)他們的興趣和潛能。此處為大家提供了一些幼兒園小班總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
無論是在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,還是在企業(yè)的慶典中,致辭都是一個(gè)令人期待和重視的環(huán)節(jié)。無論是在什么場合,致辭都需要有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格和表達(dá)方式,才能更好地與聽眾產(chǎn)生共鳴
心得體會是我們學(xué)習(xí)和工作中的財(cái)富,可以為我們今后的成長提供寶貴的借鑒。以下是小編為大家搜集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。大家好!2022年是我們共產(chǎn)
2、我的興趣。對于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個(gè)比較專一的類型。別人都說,每個(gè)人做好有自己比
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