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小學生寫玩具（模板16篇）篇一

我有很多玩具，最喜歡的玩具是在“六一”收到的禮物，它是多種功能的搭建智力玩具。每天寫完作業我都會玩一會兒。

它可以搭建成各種各樣的高樓大廈，樓頂還可以插上避雷針。我還會安裝坦克、炮臺、飛機、戰船。我最喜歡搭城堡，城堡上有了望塔，下面是一條河，要想進攻城堡就必須坐船，還挺險要的。

有一次，我和爺爺建了好多大樓，很像美國的紐約港，港口的旁邊還有一座自由女神像，她很神圣、很美麗。

還有一次，我和爺爺各自搭建了一座軍營。我進攻爺爺的軍營，沒想到爺爺早有防備，結果我被打敗了。后來，爺爺乘機又在夜里派兵偷襲我的軍營，我沒有一點防備，結果糧食被燒掉了、我的分營也被占領了。看來是不能打無準備之仗啊！

我喜歡玩玩具，因為它不但給我帶來了快樂，還能讓我動腦子，長知識。

我有一個芭比娃娃的玩具。它可漂亮了，它頭戴一頂金光閃閃的金皇冠，一頭金黃色的長發高高梳起，梳起的馬尾辮上鑲嵌著兩個顏色各異的星星發夾。它的眉毛又密又濃，睫毛又長又翹，兩個炯炯有神的大眼睛總是撲閃撲閃地看著我，似乎也經歷著我的喜怒哀樂。

今天是星期天，我在家里甚是無聊，于是我突發奇想：要不今天就來玩一個游戲，叫做：芭比大換裝。我小心翼翼地把芭比娃娃從玩具盒里拿出來，我數了一下，一共有十二套漂亮的衣服呢！我先脫下芭比身上的衣服，然后拿出了一套粉紅色的小禮服輕輕地給芭比換上，穿完后，又給它配上了一雙粉紅色的皮靴，我不禁感嘆道：“真像個不折不扣的`粉紅天使啊！”就這樣我一直給他換了好幾套不同的衣服，直到換到第八套的時候，我覺得芭比這樣真是美極了，所以“芭比大換裝”就在這一刻結束了。

玩完后，我又把芭比重新輕輕地方回了玩具盒里。我覺得它的身材恰到好處，凹凸有致，所有的衣服它都能穿的下，我真是太喜愛我的玩具：芭比娃娃了。

小學生寫玩具（模板16篇）篇二

那天晚上，我和爸爸媽媽一起去西溪樂園玩。

一到那我看到有很多人來玩，聽見人的尖叫聲。有的人在玩過山車，有的人在玩摩天輪，還有的人在玩旋轉木馬，熱鬧極了。

第一站我們先去玩了鬼屋，我一進去就看見有很多工作人員扮成的鬼，我媽媽害怕的要死都不敢玩了，我也不敢玩了。

第二站，我們去了摩天輪。那是我第一次去玩摩天輪。摩天輪慢慢往上轉到了頂端，我聽說摩天輪轉到最頂端可以許愿，我許的愿就是和爸爸媽媽幸福快樂的在一起。

我還做了很多事情，我還玩了過山車，旋轉木馬還有海盜船。

這一天是我最快樂的一天，最后我們戀戀不舍地離開了。

南潯一日游。

今天是國慶長假的第三天，我們和家豪哥哥一家一起去古鎮南潯游玩。

我們游玩了小蓮莊、嘉業藏書樓、張靜江故居等景點，我覺得小蓮莊最好玩，因為小蓮莊里有荷花池，雖然沒有荷花，池水清清，也挺好看的。我和家豪哥哥在假山上蹦蹦跳跳，玩得可開心啦!

這兒最引人注目的是一對“夫妻樹”，它看起來是一棵樹，其實是兩棵樹，因為它們靠得非常緊，就像一對夫妻，所以人們叫“夫妻樹”。這樹又高又大，我和哥哥兩人拉著手臂都還圍不過來呢!

時間過得很快，我們要回家了。一上車我兩就睡著了，今天真把我們累壞了。雖然很累，但我和哥哥都覺得南潯古鎮很漂亮，我們以后還要再來游玩。

登長城。

那天，我們全家早早地坐車去八達嶺，可到了長城腳下發現游客太多太多了，排隊等了將近兩小時才開始攀登長城。爸爸和媽媽非常小心，他們都是一步一個腳印往上爬，可我一點都不緊張，因為聽大人們講不到長城非好漢，我要做個好漢，所以從開始爬長城到結束，我都是一路小跑，特別興奮。

八達嶺長城地勢險峻，兩旁風景優美。爸爸媽媽給我講了八達嶺長城的歷史故事及歷史地位，讓我在玩的時候長了不少見識，八達嶺長城是明長城中保存最好，最具代表性的一段，往往是游客初登長城的首選。

登長城雖然有點累，但是我心里還是很開心!

我們去旅游。

今天，我們游覽的是風光秀麗的岳麓山。這里有歷史悠久的麓山寺，有高聳的電視塔，還有給我們傳播知識的岳麓書院。岳麓山的景色宜人，春天變成了花的海洋，夏天綠樹成陰是乘涼的好地方，秋天還可以觀賞楓葉美景。每到周六晚上在山頂還可以觀看煙花美景。這就是美麗的岳麓山。

老家小趣。

國慶前兩天，爸爸媽媽帶我回老家，因為是臨時決定的，我們住的是小爺爺家。

小爺爺家里有四個小孩，三個是大姑姑的女兒，一個是小姑姑的兒子，我們雖然沒見過幾次面，但卻一點都不生疏，一來二去就混熟了。他們帶我去房子前面玩，小姑姑的兒子從路旁采來了一朵朵像花一樣的小植物，只見他笑嘻嘻地用手一甩，那東西就像小爪子一樣牢牢地抓在了我的衣服上，我把它從我的衣服上扯下來仔細看了下，真神奇，一朵小小的像小菊花一樣的花上居然每個花瓣上都有一個小鉤子，難怪可以在衣服上抓得那么牢。我想也沒想就順勢丟回了小姑兒子的衣服上。這時大姑姑的二女兒也來幫我忙，帶我到路邊摘了好多這樣的小花，我們分成了兩個隊伍開始玩起了打花仗，真好玩，這是我在城市里從來沒見過的東西，原來還可以當做游戲的道具。

小學生寫玩具（模板16篇）篇三

我有很多玩具。有可愛的芭比娃娃，有調皮的小黃狗，還有神奇的遙控賽車……其中有一個玩具是我最喜歡的，那就是我過生日的時候，姥姥給我買的雙胞胎小熊。

小熊的眼睛亮晶晶的，好像明亮的星星，嘴角向上翹起，正咧著嘴笑呢。它頭上還戴著一頂淡藍色鑲著白邊的帽子，帽子上還有一個小絨球。小熊身上也穿著淡藍色的衣服，胸前還有一朵銀白色的話，衣服的邊緣和袖口的邊緣也鑲著白邊，十分漂亮。兩只小熊一模一樣，就像可愛的小娃娃。它有一雙小眼睛，戴著圍巾，雪兒全身是白色的，鼻子是深棕色的，小耳朵直直地豎在頭頂上，看上去很有意思。它的胳膊短短的，站在那里，好像在說：“你看我多精神呀!”

小熊是我最好的朋友。我每天放學回家，第一件事就是去看小熊，而且還要抱抱小熊。星期六和星期天，我和小熊更是形影不離呢!當我開心地時候，我抱著小熊又蹦又跳，它好像在生活：“小主人，你有了我，是不是很開心啊?”當我傷心的時候，坐在那里，抱著小熊，呆呆地望著它，他好像又在說：“小主人，別難過了。”我的心情就慢慢變好了。晚上的時候，我抱著小熊睡覺，我對它說：“小熊，你真可愛。”看它那高興的樣子，好像在說：“我的小主人真好!”我的小熊給我帶來了無窮無盡的樂趣。寫作業時我看到一個難題，雪兒好像對我說：“加油吧，主人。”聽到這句話我想起這難題怎么做了。我喜歡這小熊，因為它給我帶來了無限的歡樂。

小朋友們，我的小熊是不是很可愛呢?你們喜愛的玩具是什么呢?也趕快告訴我吧!

小學生寫玩具（模板16篇）篇四

我這幾天我發明了幾個新花樣玩法，爸爸和媽媽都稱贊我為高手。我會讓我的小飛機跳空中芭蕾，它時而翻轉時而停止。我最拿手的玩法是讓它像蜻蜓點水一樣側身滑翔。我多希望我能變成小飛機和它一起在空中玩耍、聊天兒啊！意想不到的是媽媽也能創造出一個花樣：碰碰車式翻轉。

小學生寫玩具（模板16篇）篇五

我的小天地里，有許許多多的小玩具，它們全是一些塑料制品，有小精靈、小動物、小將軍等等。別看這些玩具都很小，可是它們在我心里非常地重要，就像我的“小兄弟”一樣。

清晨，迷糊中聽到媽媽說：“起床了，起床了！”我“噌”的聲跳下了床，轉身先來到我的小天地里，先看看我的“小兄弟們”在干什么，原來它們又要開戰了，我好像聽到它們在商量怎么樣戰勝對方。一方對另一方說：“等著瞧吧，我一定把你們打的'落花流水。”另一方說：“哼，我可是百戰百勝的將軍，想贏我可不是那么容易的！”我心里暗暗地想：“你們打吧，我去上學啦，可不要打的兩敗俱傷呀！”

下午放學后，我剛進門就飛快地跑到我的小天地，看看我的“兄弟們”戰斗的怎么樣了，可是我發現它們都很平靜呀，可能它們是戰斗完以后又重新和好了吧！

到了晚上，我著我的那些“小兄弟們”在幻想中睡著了。夢中我也變成了“小兄弟們”中的一員，我變成了它們大王，指揮著千軍萬馬，雖然敵軍想盡一切辦法要打敗我，但還是以失敗而告終，我就這樣在夢中笑醒了。（小學生作文）。

小學生寫玩具（模板16篇）篇六

我家有很多的玩具，有小熊，有米老鼠，還有白雪公主布娃娃。我最喜歡的是白雪公主布娃娃。

它是我三歲過生日的時候奶奶送給我的生日禮物。她的皮膚白里透紅，頭發烏黑發亮。最好看的是她的嘴，鮮紅鮮紅的，好像一顆小櫻桃。她穿著一件黃色的裙子，有兩層，第一層繡著幾朵牡丹花，第二層是透明的白紗，看起來漂亮極了。

我的白雪公主不娃娃就像我的親妹妹一樣，每天陪伴著我。白天，我寫作業時他看著我，好像在提醒我寫作業要仔細。寫完作業，我就抱著她下樓去玩。晚上，睡覺的時候，我把白雪公主布娃娃摟在懷里，她陪伴我入眠。

我非常喜歡我的白雪公主布娃娃。

昨天晚上我在客廳里玩玩具，媽媽在看電視。

我從自己的房間里拿出過山車的道路一節一節拼好，再把車子放在道路上，小汽車在上面行駛著，看上去像真的一樣。

接著，我把過山車放到一邊，把芭比娃娃擺起來。

過了一會，電話鈴響了，媽媽聽完電話對我說：“貝貝要過來玩。”我聽完媽媽的話就走到廚房泡了一杯果汁。

過了一段時間，貝貝來了，我問她要喝果汁還是白開水，她說要白開水。于是，我就給她倒了一杯白開水，給她喝。

然后，我們就開始玩芭比娃娃。

在玩的時候我覺得一個人玩太冷清了，兩個人玩熱鬧。

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小學生寫玩具（模板16篇）篇七

我們家有一只烏龜，它是一只巴西龜，已經在我們家生活多年了。現在春天來了，在冬眠的它也醒了。這天，我看著正在曬太陽的巴西龜，突發奇想：它孤孤單單的多寂寞啊！要是有其它烏龜陪它該多好啊！于是，我開始仿照它做一只玩具烏龜。

我準備了一次性杯子、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、彩色卡紙等等材料，就開始做了。我先在一次性杯子上畫上頭、四條腿和尾巴，再沿著線把頭、腿和尾巴剪下來。這時，一個難題出現了：烏龜的爪子怎么剪呢？我靈機一動，先把腿的尺寸剪好，再一刀一刀地把爪子的現狀剪出來，哈哈，一下子就剪好了。接著用綠色卡紙剪出龜殼，粘在杯底。然后把頭、腿和尾巴向上折，最后畫出龜殼上的花紋和眼睛、嘴巴，一只活靈活現的玩具小烏龜就做好了。

這只可愛的玩具小烏龜，大大的黑眼睛，粗粗的腿，短短的尾巴，乍一看還真有點像我們家的那只巴西龜呢！

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小學生寫玩具（模板16篇）篇八

要想寫好日記,完成這篇習作,首先應該明確以下問題:一是要明確什么是日記.因為只有明確了什么是日記,我們才有可能知道寫些什么,怎樣寫.

簡單地說,日記是我們一大生活、學習活動的記錄.只要把自己在一天中的所見、所聞、所感,選擇其中最有意義的記錄下來就是日記.也就是說,日記可以寫自己看到的或聽到的事物,也可以寫自己親身感受到的事情.

學生:老師,我明白了.只要把自己一天中的所見、所聞、所感記錄下來就是日記對嗎？

老師:這只能說答對了一半.我們還必須明確寫日記不是記“流水帳”,要注意選材和剪裁.每天我們看到的、聽到的親身感受到的事情會有很多,得到的新印象、新感受、新經驗也很多,有不少也很有意義,都是寫日記的素材.但是,一篇日記不可能把所見和所感的事全部寫進來,一定要有所選擇.只應寫當天感受最強烈、體會最深刻,對自己教育意義最大的事情,而其余的則可略去不寫.否則,日記就會臃腫駁雜,中心不突出.

學生:老師,日記的形式只可以寫人記事嗎？

適合于中低年級學生寫作訓練和片斷練習.

學生:老師,這么說寫日記還有很多的好處了？

老師:是呀！我們不但可以通過日記檢查自己學習、思想進步的情況,還可以通過寫日記,思考、提煉素材、選詞煉句來培養和提高我們觀察事物、分析事物的能力.另外,一篇日記也是一篇小作文,寫日記還是提高我們寫作能力的一條有效的途徑呢.除此之外,日記還為我們寫作提供了大量的素材,是我們寫作的材料庫啊.

學生:老師,聽您這么一說,我們對寫日記有了新的認識,我們一定把這篇日記寫好.

老師:好,但是你們不僅要寫好這一篇日記,還要堅持做到天天寫,日日記,持之以恒,不半途而廢.這樣就一定能寫好日記,提高寫作水平.但是,還有一點要提醒你們,在動筆寫日記前一定要復習一下日記的書寫格式.日記的書寫格式與書信的格式不一樣.書信是把日期寫在正文后寫信人姓名的下面.而日記則是把年、月、日寫在正文開頭的上一行,然后還要寫上星期幾和天氣情況,這樣便于日后查考.另外,動筆寫日記時,要認真思考一下,把自己一天生活、學習活動情況梳理一遍,確定好日記內容,簡單列個提綱,然后再動筆去寫,這樣就不會在層次重點上出問題了.寫完后還要認真修改一下,看看格式是否正確,年、月、日,星期幾和天氣情況是否遺漏；看看日記內容選擇的是否有意義,書寫的是否具體、生動,以及有無錯字病句等.

學生:老師,謝謝您的指導,我們一定堅持寫好日記.

日記,是一種不受時間、空間和寫作形式所限的文體.主要是作者處處留心周圍的事物,仔細觀察周圍的人、事、景、物的所見、所聞、所感,不拘形式地記下來.日記的材料從我們生活中來.

日記的方式靈活,小型多樣,可記敘、描寫,可說明、議論,可寫景、狀物,也可記事、抒情,從夏夜的星空,熱鬧的街市,路邊的花草,小鳥的啼唱,人們的音容笑貌,起居飲食,學習,勞動,都可以作為日記的內容.

寫日記,一要勤于觀察,持之以恒,養成觀察的習慣；二要善于觀察,掌握觀察的方法；三要善于思考、富于想象,通過觀察,開拓思路,提高觀察能力,逐步提高作文水平.四要寫真情實感,反對虛假,這樣,就能培養我們誠實、樸素的品德.

寫日記是學習作文的一種基礎訓練,這種訓練多了,就能解決無話可說,無內容可寫的問題.由于平時注意觀察、記錄,積累材料,到作文時就不會感到無從下筆了.長篇小說《昨天的戰爭》的作者孟偉哉同志從一九五一年赴朝鮮抗美援朝前線后一直堅持寫日記.他總結了四點體會和經驗:一是鍛煉了語言、文字表達能力；二是鍛煉了觀察能力和養成了觀察習慣；三是豐富了語匯；四是養成了拿起筆來就寫的習慣.這些體會和經驗,說明了堅持寫觀察日記的好處.

觀察有觀察圖畫和觀察生活兩種.在低年級,主要是觀察圖畫,到了中年級,就逐漸由觀察圖畫過渡到觀察生活.觀察生活又可分觀察自然和觀察人的社會生活兩個方面.小孩觀察生活,是從觀察自然開始的.

觀察,就是仔細看客觀事物和現象.觀察本身包含著看和想.也就是說,不但要求看得仔細,看得真切,還要看得出道理來.要能看出道理,就要學會動腦筋,認真思考.所以,觀察也是一種學習的方法.

這里給你們說個世界上著名的昆蟲學家法布爾注意觀察的小故事.

法布爾小時候,喜歡觀察昆蟲.他常常蹲在一旁,靜靜地觀察蜘蛛如何結網,如何捕食飛蟲.他一邊觀察一邊想:為什么蜘蛛網能粘住飛蟲,而蜘蛛自己卻不被粘住呢？強烈的好奇心和求知欲望使法布爾想出一條妙計:他把蜘蛛輕輕地捉下來,用去油的溶劑把蜘蛛的腳“洗”過,再把蜘蛛放回蜘蛛網上,蜘蛛果然被粘住了.蜘蛛的奧密被發現了,法布爾是多么高興啊！

這個故事告訴我們,只有仔細觀察和認真思考,才能使我們有所發現,才能培養我們各種興趣,豐富我們的知識,開闊我們的眼界,鼓舞我們進一步探索大自然的奧密.

觀察要有方法,要注意先后和層次.

一、要由靜到動.無論觀察什么事物,都要按照一定的順序進行.習作例文（一）《蝦》先寫“這蝦有六條腿,兩只大夾子.紅紅的身子足有三、四寸長.”接著寫了蝦的動態:“我逗其中一只,它就把夾子舉起來夾我,連身子都立起來了.有時候它跌了個仰八叉,逗得大家哈哈大笑.”

二、要由遠及近.不論采取哪種方法,都要注意掌握遠近觀察到的不同景物.如《參觀劉家峽水電站》先寫“我遠遠望見……”（遠）,再寫下了汽車,我們登上大壩.……”（近）,再寫“我望著一條條伸向遠方的高壓電線出神,……”（近）要的,這就是運用由遠及近,由近及遠兩種方法來寫.《海濱小城》先寫浩瀚的大海,海天交界的水平線,再寫海上的帆船、軍艦,接著寫海邊的沙灘,城里的庭院、花園、街道,是由遠及近一層層寫來,遠近結合,層次分明.

三、要從整體到局部.如習作例文（三）《我愛葵花》先寫葵花的整體:“不像牡丹那樣絢麗華貴,沒有桂花那種撲鼻的清香,也不知秋菊姿態奇異,”然后分別寫了葵花的葵桿、葵葉和花盤.這就是從整體到局部來寫的,條理清楚,層次分明.

四、人的社會生活是復雜的.掌握了觀察自然的方法,進一步學習觀察人的社會生活就不難了.觀察社會生活,要從自己身邊開始,觀察家庭生活、學校生活等自己比較熟悉的社會現象.習作例文（六）《爸爸戒煙》寫得那么實在,那么真切,那么感人,說明小作者已經學會了從復雜的社會現象中選擇了自己最熟悉的生活進行觀察、分析和思考,然后寫成了觀察日記.

考場作文是小學生在升級或升學的時候,對其作文水平的一次全面檢驗.因為要求比較嚴格,一些小學生怕考場作文.其實,考場作文和平時作文一樣,沒什么可怕的,只要注意以下幾點,就可以把作文寫好.

一、要冷靜,心理不能緊張。

考場作文雖然和平時作文一樣,但因為是考試,又是獨立完成,身邊沒有老師或家長指導,又不許參考什么資料,時間限制也嚴,到時就得交卷.又因為考場作文決定自己升級或升學的命運,所以一些考生往往臨場產生思想壓力,惟恐考不好,于是心理緊張,有些怯場.即使平時寫得不錯,臨場也發揮不好,影響考試成績.為了避免出現這種情況,在考場上寫作文,思想一定要冷靜,要沉著應戰,不能有太大壓力或緊張情緒.這是寫好考場作文的先決條件.

二、要仔細審題,不能見題就寫。

寫考場作文和平時作文一樣,要注意審題,弄清題意再下筆,不可見題就寫,以免跑題.審題的方法:。

1．找準題目的中心詞,明確寫什么.

2．看清中心詞有什么限制,確定作文范圍.

3.理解題目要求,弄清注意事項.

考場作文除了正題以外,往往還有副題或注意事項,這些都要看清楚,要認真審題.

三、要注意選材,不能雞毛蒜皮什么都寫。

選材時,可把與題目聯系密切的事一一列出,或在腦子里過一遍,然后緊緊圍繞中心,選擇有代表性的典型材料來寫,從而做到內容充實,中心明確.

小學生寫玩具（模板16篇）篇九

在童年時期，玩具可以說占據了我生活的一大部分，我最為喜歡的，還是我那堅硬無比的遙控飛機了!

它有著肥大的機身，機翼大而有力，飛機頭以金屬材質制成，在太陽下發出耀眼的光芒。它的兩只“腳”是以塑料制成，但很大。要說這架飛機，它可立下了汗馬功勞，它讓我“虎口脫險”。

一次，我在我們家樓底下玩我的遙控飛機，忽然我前面走來一群“大孩子”一個個惡狠狠的，活像一群黑社會老大。我見勢不妙，便拿著飛機就要往回走。“站住，前面那個小子!”我停了下來，轉過身。“把你手上的遙控飛機給我拿來!”“不給!”我嘟著嘴說。“你小子，你到底給不給?”“不給，這是我爸爸買給我的。”我說道，腿不禁抖了起來。“你不給是吧!給我去搶!”我急了，拔腿就向家里沖，但還是被一塊石頭絆倒了。

他們慢慢靠近我，說：“小子，我勸你識相一點，我們老大不好惹的。”“不給。”“那我就不客氣了!”說著便伸手來搶，這時我不小心按動了一個按鈕，飛機“嗖”地一下飛了起來，只聽“砰”的一聲，兩人被飛機打了兩個大包，落荒而逃。這時我便嫻熟地操縱起飛機來，一連把他們三個打了三個包，頓時，他們抱頭鼠串，一溜煙跑沒了影兒。

經歷這次事情后我越發的愛我的遙控飛機了，走哪兒都帶著他，他陪我度過了日日夜夜。這次得以“虎口脫險”它功不可沒，所以我封他為—護衛神號!玩具給我帶來了許多樂趣，我愛童年的玩具!

小學生寫玩具（模板16篇）篇十

我們都愛玩，現在大家都盡情的玩吧！

為了證明我又沒有看錯，我就用放大鏡看了看，咦！怎么會有一個圓形的東西呀？我用小牙簽撥了撥，“呀”我驚訝的叫了起來，“這條“腿”在這里，原來如此。”可是這條“腿”怎么這么特別呢？我帶著心中的疑惑回家問媽媽，媽媽說：“孩子，那不是腿，而是蝴蝶的嘴巴，只有采花粉的時候才會張開、伸直！”

“謝謝媽媽！”我高興的跑出去繼續玩。心里想：“動物比我們人類的世界還豐富，真厲害！

小學生寫玩具（模板16篇）篇十一

我有一對特別可愛的熊寶寶玩具，我把他們分別取名為“熊貓燦燦”和“小熊笨笨”。

熊貓燦燦和小熊笨笨是一對好朋友，并且每做一件事都一起做，可以說他們是形影不離的好朋友。有一天，我發現燦燦和笨笨都吃不下飯，但他們都好像找一個理由說：“不餓”。于是，他們跑到廣場上玩了起來，玩著玩著，他們覺得累了。他們想：“為什么玩了那么久還是不餓呢?”于是，他們決定去找“餓”。他們來到一片叢林，這片叢林陰森森的，很恐怖，時不時還會傳來奇怪而又恐怖的聲音，但是燦燦和笨笨卻沒有害怕，他們冒險穿過了叢林。

接著，他們來到鱷魚湖。他們看著一條條兇狠的鱷魚饑餓的樣子，心里很害怕，生怕被這些鱷魚吃掉。突然，他們看見一艘船來了，燦燦和笨笨坐著船通過了鱷魚湖。

這個故事讓我明白了，我們在日常生活、學習中，無論遇到多大的困難，要都想方設法去克服，做一個有恒心、有毅力的小勇士。

小學生寫玩具（模板16篇）篇十二

看后面，有兩個馬達，前面一個是控制前面的兩個輪子的，后面一個是控制后面兩個輪子的。兩旁還有兩節五號電池。

有一次，我和馬士喆約好來到鳳凰廣場，我的“劍鯊號”和馬士喆的“雷凌號”來了一場“劍雷大戰”。“各就各位——預備——開始！”隨著開賽的口令，“雷凌號”超越了我的“劍鯊號”沖了出去。我手動遙控器加速了，我們雙方打了個平手。該拐彎了，我使用了“閃電漂移”我的“劍鯊號”超越了他的“雷凌號”，“雷凌號”不甘示弱，一下用上了“旋風亂舞”。好厲害的招術啊！哎呀，不好，我的“劍鯊號”失控了，一會兒碰到這里，一會兒又碰到了那里，幸虧“劍鯊號”的頭硬。緊接著我又操控使用“劍鯊巡航”，一下把“雷凌號”打了出去，讓它成了真正的“旋風亂舞”。馬士喆心里不痛快說“算你贏了！”我心想：“小菜一碟，不服接著來呀！”馬士喆趁我不備，馬上來了個“刀片超車”，我一看情況不妙，剛剛想出招術，已經晚了。馬士喆緊追上了個“神龍擺尾”，一下把我的“劍鯊號”打了出去。最后我輸了，而且輸得很慘！

我想，“勝敗乃兵家之常識”，我不會一蹶不振的，誰想跟我比試一場，本人奉陪到底！

小學生寫玩具（模板16篇）篇十三

這條小木蛇是我和爸爸媽媽在地攤邊買的。別看它是一條木蛇，還真能以假亂真呢，它細長的身子，布滿黑褐色的條紋，長長的頭上有一雙明亮的小眼睛，別看小，可管用了，好像在時刻觀察著周圍的動靜。它的身體是由好多靈敏關節組成的，只要把它輕輕的動一動就會像真蛇一樣游動，如果你是第一次看它，一定會被嚇得一跳。

這只玩具蛇已經陪伴我4多年了，它可以是說我的小兵呢，因為我走到哪，它就跟到哪，媽媽說它是“跟屁蟲，”嘿嘿，到了晚上它更是我的小伙伴，然后和我一起進入夢鄉，偶爾夢見它是我的真蛇呢。

我的小木蛇給我增添了不少的快樂，陪我一起成長，我喜歡我的小木蛇。

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小學生寫玩具（模板16篇）篇十四

我有一個可愛的玩具，它是一只可愛的的小烏龜，我放學回家就把小烏龜拿出來玩一會。因為小烏龜是我過生日是媽媽送我的。它有一個又大又圓的殼，它穿著一身藍色的衣服，衣服上還繡著幾朵黃色的小花，它有一個橢圓形的頭，臉上有一雙明亮的眼睛，它有一張大嘴巴，它有四只小腳，它還有一條短尾巴。

我和他的故事有很多很多。有一次，我沒考好，我很傷心，走到家看見我的小烏龜，我和小烏龜說：“我這次沒考好，”小烏龜面帶微笑，好像在對我說：“不要灰心，下一次認真復習，考試時不粗心，就一定能考好。“又考試了，結果我考了99分，我很開心，一回家就看見了我的小烏龜，小烏龜好像在對我說：”恭喜恭喜，這次考得不錯呀!“可不要驕傲哦!“這就是我的小烏龜，伴我成長，讓我變得活潑開朗，這是我的好伙伴——小烏龜——我的好朋友。

精選玩具作文合集五篇。

【必備】玩具作文合集五篇。

小學生寫玩具（模板16篇）篇十五

我家的玩具應有盡有，它們在我的床頭，里面有賽車、變形金剛、沖鋒槍、基地——但是我最喜歡的玩具是‘黑旋風’。

‘黑旋風’這個玩具是爸爸在圣誕節送給我的，它的外表全是黑的，唯獨眼睛是紅的，他是一個組裝的機器人，手里拿著‘奪命三叉刀’和‘雷電沖鋒槍’，他的背后有一雙威武的翅膀，下顎有兩根毒刺，身體上就像批了一層鎧甲。

我玩玩具時都少不了他這個‘主角’當我郁悶時，我總會拿起他玩一玩來解悶。

我一般都是寫完作業才能和‘黑旋風’玩，我寫作業時‘黑旋風’總是在臺燈下看著我，好像在鼓勵我好好學習，天天向上，在那個時候，我總會認認真真的在規定時間把作業完成。

雖然和‘黑旋風’每次只能玩半個小時，但是我仍然感到興奮。

小學生寫玩具（模板16篇）篇十六

每個人都有一件自己，它會讓你的生活變得多姿多彩。我就有一個我最喜歡的玩具——賽車。

我的那一輛賽車全身都是火焰，龍頭上有一個托盤，托盤里有儲存音樂，可以隨時聽。我一邊玩著賽車，一邊聽著音樂，感覺那是非常的好。

它不僅樣子好看，可以聽音樂，跑的速度還非常快。

有一次，我和我的朋友比賽，在用鋪滿石頭的小路上比賽。跑著跑著，我的賽車竟飛起來了。朋友說我的賽車真好。從此以后，我就更喜歡我的賽車了。

還有一次，我坐在社區的院子里正在玩我的賽車。突然走出了一個小孩，說是和我比賽。我一看，他手里拿著一輛綠色的賽車和一個遙控器，我說了一聲‘好吧’他就放下車子準備和我比賽。

比賽開始了，我的賽車平穩又快速的往前走。而他的呢，碰到石頭后車竟然翻了。他說要再比一次，我也同意了，結果是我們兩人的車撞一起去了，他的翻了，我的正壓在終點線上。

像這樣的賽車誰能不喜歡呢？