優秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻，而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內涵打動人心。小編為大家整理了一些受到好評的優秀作文，希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇一

寒冬臘月的一天，北風呼呼地刮著，路邊的小樹被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進高高的衣領里，他們都想早點回家，迎接那豐盛的晚餐。

咦？這四個身強力壯的男的怎么站在‘母子上車處’，難道他們是文盲？可細看又不像啊，他們不會……我站在旁邊猜疑著。

站在最前面的那個男的.身材胖胖的，挺著個啤酒肚，頭上還擦了發膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當然的，看著就讓人生氣。

排在第二位的是個又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個受過軍訓的軍人。他大概也知道這是母子上車處，但為了能盡快回家，也當了一回假文盲。可能是良心上過不去，他干脆把眼睛閉上，一副不是偶不識字，而是偶沒看見的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。

排在第三位的是一個白發蒼蒼的老干部。他本來知道站在這里是不對的，但剛轉身準備走的時候，吹來了一陣北風，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊伍，他想：我是一個老干部，為國家做出多少貢獻啊，我把自己的青春都獻給了國家，難道現在享受點特殊待遇也不行嗎？最終自私心戰勝了他僅存的一點點不安，他又心安理得地排在了后面。

第四位是一個戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想：天真冷啊！他又看了一眼其它排成長龍的隊伍得意的想：他們真笨！我戴著口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇二

一個寒冷的早晨，在一個候車處，立著一塊醒目牌，上面寫著“母子上車處”，不遠處，一個婦女抱著孩子跑過來，這時旁邊來了一名男子，只見他走到候車處占了第一的位置，那婦女心里感到不平，就和那名男子理論起來。這時，一個穿著軍裝的人走過來，婦女正想向他求助，那人對那名婦女卻不理不睬，自己徑直走到男子身后，站在那里不動了，之后又來了兩個人，分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。

然而，類似這樣的事在我們的身邊屢見不鮮。

現象之一：在一些街道兩旁、公共場所，立著牌子，寫著“嚴禁亂倒垃圾”，但有些人當睜眼瞎，睜一只眼閉一只眼，“嘩啦”就把垃圾給倒了。

現象之二：有一些人開車，速度非常快，遇到紅燈竟仍然在沖，結果出現了車禍。

充當“假文盲”可以看出人的心里沒有公共道德，我們必須遵守公共道德，做一個行為高尚的人。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇三

何謂文盲，俗點兒理解便是不識字，沒文化的人。文盲大都集中在偏僻、落后的農村，而在各大經濟發達、文化素質頂好的城市，莫名冒出一批“假文盲”。

路邊有幾個人在等車，一位抱著小孩的婦女匆匆趕來，正想去“母子上車處等公交車，可那早有四個人——不是婦女，而是身強體壯、四肢健全的四個大男人。婦女見狀，認為他們只是碰巧路過的路人，沒看見上面的牌子誤站在這兒的。于是她靜靜地站在一邊，耐心地等候。

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假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇四

一個寒冷的冬天，有一個抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來，她氣喘吁吁，看來她已經走了很久了，她抬頭一看，看到了一塊牌子，上面寫著“母子上車處”五個字，媽媽不禁感嘆：“這車站想的真周到，不錯！”

就在這時，幾個年輕的小伙子也看到了牌子，笑了笑，他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊伍，這位媽媽指著牌子說：“這是母子上車處，你們站錯了地方了，年輕人。”可憑她怎么說，幾個年輕人都裝作沒聽見，個個心安理得的一動不動。媽媽看到這種情形，只好無奈地抱著孩子站在一旁。

這雖然是華君武的《假文盲》，但在我們的生活中卻隨處可見。

講文明是我們每個人應該具備的.最基本的素質，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統美德，所以我們要遵守每個地方的文明法則。讓我們做一個文明的中國人，使我們的城市更加美麗！使我們的地球更加和諧！

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假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇五

一個冬天的早晨，寒風凜冽，在一個車站旁，有一個用木條圍起來的狹窄的通道，有四個不同身份的人排。

成一隊等車，其中，一位是醫生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經理，他們都穿得嚴嚴實實，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情。看到這兒，你可能會想，這是很正常的事情呀！可在隊伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫了五個顯眼的大字&&母子上車處！

就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車人衣服還少一大半薄薄的.衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！

人們已經清楚這樣做是錯誤的，可為何還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時間嗎？你可清楚那塊草地會給大地帶來無限的綠色生機？我想問一問那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一點自私，讓這個地球變成一個和諧的星球，讓這個國家變成溫暖的大家庭吧！正像歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠不存在，讓世界充滿愛！！！

讓我們一起努力吧，從自己做起，從小事做起，做一個有道德的人。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇六

作文。

：假文盲。歡迎閱讀。

《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華軍武的作品。

漫畫的內容是：在公共汽車的等待處，掛著一個牌子上面寫著“母子上車處”。只見幾個穿著漂亮的大衣，有的戴著眼鏡，都像有文化的人，他們對牌子上寫的字視而不見，爭先恐后的擠到隊伍的前面。是一位本來站在他們面前，抱著嬰兒穿著樸素的母親被幾個人擠出去，一臉的可憐。

這幅圖有強烈諷刺意味，是專門對那些沒有公德心的人進行批評的。人人都有需要幫助的時候，因此當我們發現在社會上需要我們的一份力，需要我們貢獻財物的時候，我們就應當給予別人關心和幫助。

當然，那寫沒有公德心的年青人只是社會的極少部分。在日常生活中，助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上，我們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日，也有許多人到孤寡老人家，幫他們搞衛生做家務……總之，遵守社會公德是一個人的良好習慣和思想情操的表現，我們在公共場所要處處替人著想，要時時想到自己不能影響別人，做一個良好公德意識的新世紀公民。

課余時間，我很喜歡看一些幽默的漫畫，有時候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來了。

畫中畫的是：在一個冬天的早晨，凜冽的寒風呼呼地刮個不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標著“母子上車處”，護攔里卻有四個身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應站在護攔里的一對母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應當屬于自己的位置被別人霸占著。

這四個青年都是文盲嗎?他們不認識牌子上的字嗎?不，他們不是文盲!這些年輕人一個個衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們為了圖方便，一點兒也不關心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統美德都拋棄了!

愿我們每個人都遵守社會公德，不做假文盲!

在一個寒冷的冬天，北風呼嘯，寒風刺骨。一個衣著單薄，身材瘦弱的女子，抱著剛剛出生不久的孩子，縮到了一個不起眼的小角落里，正哄著哭鬧的孩子，但她的眼睛中卻寫滿了無奈，把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼，毫不引人注目。相反的，有四個高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同，都穿著厚厚實實的名貴大衣，皮鞋擦得锃亮锃亮的，還裹著長長的圍巾。兩只手瀟灑地放進口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比，那位母親顯得是那么的瘦小，羸弱。他們對“母子上車處”視而不見，他們不僅忽略了那個牌子，更是忽略了那個在角落中瑟瑟發抖，最需要幫助的人。

這是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》，盡管畫中的四位男人多么的高大，可是，他們的影子，是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識字?難道他們是文盲么?衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤，但是為什么他們看不見牌子中顯眼的大字?是自私，利益蒙蔽了他們的雙眼，迷惑了他們的心靈，讓他們徹徹底底地成為一個“德盲”!為了貪圖方便快捷的他們，居然能如此淡定、若無其事地站在那兒。看似知書達理的董事長、干部、老板和醫生為了自己的利益，丟掉了公民應有的素質與教養，擺出那樣一副丑惡的嘴臉，這是多么令人發指的行為啊!

公車上，站著一位顫顫巍巍的老人家，卻有許多人，對公車上的宣傳牌熟視無睹;小區里，某些人為了貪圖方便，“豪邁”地跨向草地，旁邊的“愛護花草”在一旁干晾著;大街上，人們把手一松，垃圾便“隨風飄舞”，明明離垃圾桶只有一步之遙，卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們，被扣上了“道德淪陷”的帽子。

我想，畫中的母親一定在哀嘆，嘆的不僅僅是那四個可笑又可悲的男人，更是那些冷漠無情的“德盲”。

“我們現在所生活的社會是多么的太平，多么的美好呀!”這是我一直以來的想法，但自從看了華群武先生于一九八四年一月所作的那幅極富諷刺性的漫畫后，我完全改變了這種想法，現在我們就來看一下那幅漫畫的畫面：

那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地刮著，人們個個冷得直打哆嗦。就在候車道里站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一對可憐兮兮和母子。那不是“母子上車處”嗎?怎么會站著四個大男人?難道他們是文盲嗎?不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著打扮，你就會明白他們究竟是一群怎樣的人了。

站在最前面的那個人，他像是一個干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋，心里想：我可是一個干部哩，我要站在哪兒就站在哪兒，你們管得著嗎?只要老子高興，管它什么“盲人上車處”、“母子上車處”。跟在他后面的是一個研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經很早來了，怎么就沒占到第一呀?不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，他心里想：實在是太好了，我站在這兒，前后都有人擋風，叫我讓位，白日夢做得也太美了吧。在他后面站著一個面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實實的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。北風無情地襲擊著這對母子，那個母親把她的孩子緊緊地摟在懷里，嘴里不斷地對孩子說：“孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶你去看醫生。”小孩子不停地哭著，他的臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷，他們還有沒有人性呀!

等到公車來了，四個男人都上了車，他們都占到了好位置，那對母子也隨之上了車，可車上已經滿座了，幸虧是一位中年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇七

漫畫是以一種幽默的方式諷刺了社會上許多不文明的現象。

這就是一副諷刺性的漫畫，畫上畫著在公交車上的“懷、抱嬰兒專座”的座位上坐著一個大男人，那個男人手中抱著一個洋娃娃，悠閑的坐在位子上。好不舒服，而本應該坐在這個位子上的人卻站在一邊怒視著這個不守道德心的人，邊上三個抱著嬰兒的婦女去站在一邊，你說這三個婦女站著沒什么大不了的，可是這車上還有兩三個老人呢，你一個年輕力壯的小伙子不但不讓位還說什么：“看什么，我不也抱著‘娃娃’嗎?”車上的人們敢怒不敢言，只好瞪著那個不守公德心的大男人。那個男人心里卻想著：你們看什么看，我也是抱著娃娃的人呀!這位子我也可以坐。

這幅漫畫所揭露的是社會上那些不遵守公共秩序的人的一些所作所為，我們中華民族要發揚尊老愛幼的傳統美德，可漫畫上的那個男人卻沒有尊老愛幼，只顧自己的利益，而不管他人的想法，真是可惡。這種人我們應該制止，可是卻沒有人上前指出。

如果有一天社會上的這些不文明的現象全部消失那該有多好!我相信這一天離我們不遠了。

8.七年級作文:假文盲。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇八

我看過這樣一幅漫畫：

這一天非常的冷，凜冽的寒風就像一把把鋒利的刀子刺進人們的皮膚。在“母子上車處”的牌子旁的欄道里站著幾個衣服穿得過多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎?不!婦女們沒有他們那嫩白的臉!他們是孩子嗎?不!孩子們沒有他們那高大的身軀和嚴肅的神情!他們是一個個為了自己能夠快點上車的假文盲!

你們難道不感到羞恥嗎?如果你們的孩子在你們旁邊，他們會怎么想?

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇九

特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中，而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個個都閉著眼，說自己看不懂那五個大字。其實，他們心里清楚得很，卻為了圖方便，故意表示自己看不懂。在我看來他們的身體是沒有缺陷，可在精神和品質上卻是個殘疾。

我平常對身體有缺陷的人很同情，可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們，還十分藐視他們!

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十

在一個寒風凜冽的隆冬，長途汽車站里的人排成了幾條長龍。一個挺著將軍肚的青年人站了一會兒隊，沉不住氣了：“這么多鬼人，老子腿都酸了!”他四下張望，見“母子上車處”空無一人，便大搖大擺地站到了“母子上車處”。這時又有一個五大三粗的年輕人看到了后說：“反正他也過去了，我不走這條捷徑，豈不吃了虧?”于是，他也旁若無人地走到了“母子上車處”。這一站不要緊，又有兩個年輕人若無其事地跟在那兩個人后面。結果，幾個抱著孩子的婦女無奈地在一旁嘆息……漫畫《假文盲》記錄了一件在我們身邊已經不足為奇的事情。

不知從何時起，人們開始變得冷漠。就現實生活而言，去年國慶節我們到武漢去游玩，乘電車時，車里坐滿了人，唯有兩個寫有“老弱病殘專座”的座位上沒有坐人，我便抓緊扶欄站定。然而，到了第二站，兩個好手好腳、身強力壯的叔叔有說有笑地一屁股坐在“專座”上。后來，上來一個雙腳殘疾的人一瘸一拐地上了車，那兩個年輕人居然把頭扭向一邊，視而不見。而且其他人也都連屁股也不肯挪動一下。此外，公交車上這樣的事更是經常發生。比如車上常有婦女、老人、殘疾人在一旁站著，而其他人“穩坐釣魚臺”。

我倡議大家人人都懷著一顆火熱的心，獻出一點愛，讓世界真正變成美好的人間!

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十一

自打小時候起，我便特別喜歡看漫畫，畢竟它幽默風趣，簡潔明了，總能讓人會心一笑，但今天看了這幅漫畫《假文盲》，我卻不比平日，一點也笑不出來了。

看著漫畫中的假文盲三個大字，我不禁陷入了沉思：他們當真不識字嗎?還是故意視而不見?很顯然是后者，你看他們衣著得體，第一個男人挺著一個啤酒肚，貌似是一位養尊處優的大老板;第二位頭戴火車頭帽，身著軍大衣，腳踩軍鞋，之前應該是一位保家衛國的軍人;第三個人頭戴鴨舌帽，穿著蹭亮蹭亮的保暖皮鞋，還戴著一副眼鏡，倒像是位知識分子;再看最后一位，戴著口罩，穿著白大褂，那無疑是位醫生!這四個職業的人不應該都很有文化嗎?又怎么會若無其事地站在母子上車處呢?想必他們都是假文盲!為了能夠早點上車，無視條規，把本該母子候車的位置給搶了!唉!他們的這種行為實在是令人憎惡，真可謂不是文盲，勝似文盲!

我也曾碰到過一個假文盲，有一次去商場，我和媽媽坐電梯，旁邊的一個男人從口袋里竟掏出打火機與一包九五之尊，全然忽視了電梯內嚴禁吸煙的醒目告示，旁若無人地吸了起來，頓時，嗆鼻的煙味彌漫了整個電梯，我和媽媽都被嗆得咳了起來，我打量著這個男人，他穿著西服，腳踩著皮鞋，煙還挺貴，明顯不是個沒文化的人呀!哎，原來是個假文盲，我生氣的說：這位叔叔，請您不要在電梯內吸煙，好嗎?您看這里寫著嚴禁吸煙呢!可是那個男人一點也不理會，繼續自顧自地抽煙，我努力抑制住怒火，又說了一遍，沒想到他不以為然地說：切，小屁孩，你以為你誰呀?這電梯是你家開的，多管閑事!我更加生氣了，但是又怕這種垃圾人做出更文盲的行為，只好別過頭忍了一會兒。

不識字的文盲并不可恥，可恥的是識字的假文盲，當他們對規則無視，當他們對一切都視而不見的時候，也丟掉了自己的人格與尊嚴，人有恥則能有所不為，希望當代的假文盲們能夠遵守規則，讓我們的社會更加文明和諧。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十二

這副漫畫叫“假文盲”。漫畫上畫了六個人，一個婦女抱者孩子，其他是四個男人，他(她)們都在等車。他（她）們都是排著隊，這可能有兩排隊，一個是母子上車處，另一個可能是普通人上車處吧。不過我看見了這副漫畫里的四位男士卻站在母子上車處的地方，然而把那位婦女和孩子擠到了一旁。

就這一副簡簡單單的.小漫畫，反映出了人們的素質很低，而且我還看見了，漫畫里的四位男士都閉著眼睛，對母子上車處的那個牌子視而不見。這四位男士的動作和表情我感到很氣憤，我想著，汽車來了，人們上車時一不小心把那位婦女擠倒了怎么辦？她手里還抱著一個孩子啊！

我看過一部韓國電影，叫《飛吧！爸爸》。這部電影里我看到了韓國人的素質很高，他（她）們上車時都是排著隊，一點都不擠，很互相謙讓。可是看看我們中國人，上車時不排隊，還擠過來擠過去，這樣會讓人摔倒的。

我覺得，應該讓人們的素質提高起來，不要那么不禮貌，不要那么不謙讓，我們應該向他人學習謙讓。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十三

文明是經歷過雨露的洗禮，沐浴過陽光的精華提煉而成的優良傳統美德。

文盲是指目不識丁的人，現在社會已經很少有文盲了，但假文盲卻在社會的每一個角落里蔓延。

著名畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫―《假文盲》極度諷刺那些不講文明、社會公德，自私自利的人。漫畫講述了：幾個衣冠楚楚、四肢強健的男人站在母子上車處，而一個婦女抱著孩子，眼巴巴的望著。

看完漫畫，我百感交集。那幾個男人簡直在敗壞社會風氣，只為自己的方便造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。想到這里，我情不自禁哼起一首歌來：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……但愿世界也像這首歌那樣的美好，讓文明的陽光代替那使人討厭的假文盲去灑遍每一個角落!

隨著社會的進步，假文盲將會被社會唾棄!提醒自己與身邊人，做一個文明人，把文明的陽光灑遍每一個角落。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十四

在一個寒冬的日子里，北風“呼呼”地吹著，地上的紙屑跳起了舞，溫度計上的水銀直線下降。人們都匆匆忙忙地趕著上班，這會兒，車站上站滿了人。

人們焦急地等候車的到來，可是過了大半天，車子還沒到。在離車站幾米遠的地方，有一個“母子上車處”，此時，在“母子上車處”的大牌子下面卻站著四個衣冠楚楚的大老爺們，他們正在享受弱勢群體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利。而欄桿邊上站著一位婦女，他手里抱著一個未滿月的小男孩，小男孩又哭又鬧，這位婦女無論怎么哄，小男孩還是沒有破涕為笑。站在最前面的是一個抹了發膠的男士，他穿著華貴的名牌衣服，一看就是一個大老板，可是他對“母子上車站”這幾個字卻視若無睹，難道他不識字嗎?這個大老板的后面是一位白領，他穿著一雙暫新的皮鞋。緊挨著這位白領的是一個身穿羽絨服的矮個子。站在最后一個位置上的是一個大學生，他戴著口罩，好想要讓別人知道他是一個病人。那個好不容易讓小男孩露出笑臉的婦女直勾勾地盯著他們，雖然她只能敢怒不敢言，但她的眼里還是掠過一絲不滿和膽怯。

在生活中，有多少這樣的文明道德盲呢?在公共場所里，大大的紅字寫著“禁止吸煙”人們卻熟視無睹;公園里的花圃里明明寫著“禁止踏入花圃”，可里面的花草早已東倒西歪了。可見，這些人的心靈早已充滿了垃圾。

柏拉圖說過：“美德是靈魂的.一種健康、美貌和好習慣。”要擁有一顆美好的心靈，我們就必須勤于灑掃，讓他潔凈如水，美艷如花吧!

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十五

今天，我看了華君武先生畫的《假文盲》這幅漫畫，它意味深長，揭露了當今社會不公平、不平等、不文明的現象。

一天，在一個特殊候車室里，有一根稈子，稈子上寫著“母子上車處”這五個大字。稈子下站著一位阿姨，她懷里抱著一個小孩，他們是合格的候車人。但護欄里卻站著幾個衣冠楚楚、身體強壯的小伙子。他們是文盲嗎?為什么會在這里?不，他們不是文盲，他們為了強時間，不顧自己的面子就沖進了這特殊的候車室。

記得有一次，我經過車站，看見一個小偷準備出門旅游。但舍不得花自己的錢，于是，就用一根筷子夾別人的錢包和車票。難道他是一個沒道德的人嗎?不，他不是。他為了輕而易舉的到錢，就采用了這種可恥的方法，，不知道用自己的汗水換來自己的報酬。他不知道因為他偷錢，隨時可以讓一家人傾家蕩產。但只要他痛改前非，就還是一個好人。

我想向全世界呼吁:像這樣的人只有一小部分，但始終會感染一大部分人。“假文盲”們請你們找回你們哪顆已失落很久的愛心，讓我們手拉手共建美好家園吧!

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假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十六

這幅漫畫主要講了在公交車站，明明有一塊顯目的牌子上寫著五個大字：”母子上車處“，卻有四個”文盲“為圖方便走進了母子上車處，一個把目光盯著路面，根本不去看那塊牌子;另一個養神閉目，戴著一頂貂皮大帽，仿佛在思考著什么難題;還有一個戴著眼鏡，眼睛瞇成了一條縫，只是抬頭瞄著前面的那個人;最后一個人則戴著個大口罩，眼睛迷茫地望了望那塊牌子，裝作壓根兒不懂牌子上的字，以為自己是”文盲“。更令人觸目驚心的，在母子上車站的旁邊，站著一位抱著孩子的中年婦女，正無助、驚異地望著四個大”文盲“。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十七

《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華軍武的作品。

漫畫的內容是：在公共汽車的等待處，掛著一個牌子上面寫著“母子上車處”。只見幾個穿著漂亮的大衣，有的戴著眼鏡，都像有文化的人，他們對牌子上寫的字視而不見，爭先恐后的擠到隊伍的前面。是一位本來站在他們面前，抱著嬰兒穿著樸素的母親被幾個人擠出去，一臉的可憐。

這幅圖有強烈諷刺意味，是專門對那些沒有公德心的人進行批評的。人人都有需要幫助的時候，因此當我們發現在社會上需要我們的一份力，需要我們貢獻財物的時候，我們就應當給予別人關心和幫助。

當然，那寫沒有公德心的年青人只是社會的極少部分。在日常生活中，助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上，我們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日，也有很多人到孤寡老人家，幫他們搞衛生做家務……總之，遵守社會公德是一個人的良好習慣和思想情操的表現，我們在公共場所要處處替人著想，要時時想到自己不能夠影響別人，做一個良好公德意識的新世紀公民。

課余時間，我很喜歡看一些幽默的漫畫，有時候自己看著看著還會忍不住哈哈大笑起來，可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來了。

畫中畫的是：在一個冬天的早晨，凜冽的寒風呼呼地刮個不停，在公共汽車候車處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標著“母子上車處”，護攔里卻有四個身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應站在護攔里的一對母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應當屬于自己的位置被別人霸占著。

這四個青年都是文盲嗎？他們不認識牌子上的字嗎？不，他們不是文盲！這些年輕人一個個衣冠楚楚，有些人還受過高等教育，他們為了圖方便，一點兒也不關心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統美德都拋棄了！

愿我們每個人都遵守社會公德，不做假文盲！

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十八

何謂文盲，俗點兒理解便是不識字，沒文化的人。文盲大都集中在偏僻、落后的農村，而在各大經濟發達、文化素質頂好的城市，莫名冒出一批“假文盲”。

路邊有幾個人在等車，一位抱著小孩的婦女匆匆趕來，正想去“母子上車處等公交車，可那早有四個人——不是婦女，而是身強體壯、四肢健全的四個大男人。婦女見狀，認為他們只是碰巧路過的路人，沒看見上面的牌子誤站在這兒的。于是她靜靜地站在一邊，耐心地等候。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇十九

在一個偌大的車站，眾多人在等待著上車，車站中間有一條通道，四個年輕力壯的男人在排著隊，第一位男人目視前方緊緊盯著車道，第二位閉目養神一直不肯睜開眼，第三位戴著眼鏡東看看西瞧瞧就是不愿看前面，第四位戴著口罩，皺著眉，向左望去。再看通道的前面，立著的一個牌子，上面赫然寫著幾個大字——"母子上車處",而牌子旁，一位母親抱著一個還在啃手指的嬰兒，被擠在通道外邊，忍聲吞氣地瞪著那四個人。

這是華君武先生的一幅漫畫，讓人看后不禁啞然失笑。我們不難體會暗含其中的諷刺：難道那四個男人真的都沒注意到那么大的牌子嗎?難道他們真的都是目不識丁的文盲嗎?不，不是的!你看他們，一個個穿著講究，蹬著皮鞋，文質彬彬的樣子，第三位還戴著眼鏡，怎么可能都是文盲呢?而他們做出沒注意到牌子的樣子，正是因為心虛啊。這樣，當人家指責他時，他便可以說："啊，我剛只是著急等車，盯著車道看，沒注意到牌子，對不起啊。"或者說："啊，我剛閉目養神，沒看到牌子，我這就走!"諸如此類，然后逃到別處等車。他們不是不知道緊張心虛，只是心存僥幸：我的那班車應該馬上能到，待會就走，而且別人哪會注意這么多，哪有功夫看我，指責我?這僥幸心理是最可怕的，它不知害了多少人，害得他們失去了公德心!

再者，便是隨眾的心思了。他們想：喏，不是還有別人在排嗎?他們都沒事，我怕什么?如果我不在這排隊，不是虧了嗎?他們四個都自欺欺人地安慰自己，認為自己是看了別人才排的，也便忘了誰才是先做個"示范"的倒霉家伙。因而他們難以正視自己的錯誤，只會將自己的錯歸結到別人身上。

他們不是文盲卻勝似文盲，他們不懂公德，不懂替別人著想，也不知道自己做錯了，這就是文盲，心靈的文盲。我認為，一個心靈美好卻目不識丁的人要比那些一肚子墨水卻心靈文盲的人好得多。沒有公德，道德敗壞，只有空空的文化，只會讓這個社會糟糕透頂。

這個社會需要公德，有學識固然好，可心靈也需要道德的潤澤，千萬別當"假文盲"!

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇二十

“我們現在所生活的社會是多么的太平，多么的美好呀！”這是我一直以來的想法，但是自從看了華群武先生于一九八四年一月所作的那幅極富諷刺性的漫畫后，我完全改變了這種想法，現在我們就來看一下那幅漫畫的畫面：

那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地刮著，人們個個冷得直打哆嗦。就在候車道里站著四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一對可憐兮兮和母子。那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著四個大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著打扮，你就會明白他們究竟是一群怎樣的人了。

站在最前面的那個人，他像是一個干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋，心里想：我可是一個干部哩，我要站在哪兒就站在哪兒，你們管得著嗎？只要老子高興，管它什么“盲人上車處”、“母子上車處”。跟在他后面的是一個研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經很早來了，怎么就沒占到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，他心里想：實在是太好了，我站在這兒，前后都有人擋風，叫我讓位，白日夢做得也太美了吧。在他后面站著一個面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實實的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。北風無情地襲擊著這對母子，那個母親把她的孩子緊緊地摟在懷里，嘴里不斷地對孩子說：“孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶你去看醫生。”小孩子不停地哭著，他的臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷，他們還有沒有人性呀！

等到公車來了，四個男人都上了車，他們都占到了好位置，那對母子也隨之上了車，可車上已滿座了，幸虧是一位中年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇二十一

一幅漫畫《假文盲》是著名漫畫家華君武先生的作品，諷刺性極高。

圖上四個人看起來文質彬彬，難道沒有一個人識字，每個人知道其中一個字，也知道了大概意思呀！

“哎！我真為他們感到可悲，為他們這種視而不見，聽而不聞的人感到可悲。

在生活中我也看到過這種類似的事。

在公共汽車上，一對母子和一位老爺爺擠了上來，我找到位子坐下后，旁邊是一位叔叔，一看見這對母子和老爺爺走來，馬上扭頭望窗外，當做什么都沒看到，那位婦女一邊照顧兒子，一邊還要照顧老爺爺，想不到車上的人也視而不見，聽而不聞，好象一切都與他們無關，我真不知道為什么現在的活雷鋒越來越少，我實在忍不住了，站起來，讓老爺爺坐下，可那對母子仍站著，沒有一個肯讓座，我湊到叔叔耳邊說：“您能把座位讓給這對母子嗎？孩子這么小，別摔著了。”這為叔叔無可奈何地站起身來，讓了個坐。阿姨連忙謝我：“太謝謝你了，小姑娘。”

“不用！”我甜甜地笑了。

假文盲這個事例，不就暴露了當今社會的不良風氣嗎？

假文盲漫畫小學六年級單元（專業22篇）篇二十二

有這樣一幅漫畫：在一個專供母子上車的通道，站立了許多人，有標肥體壯的中年人，有陽剛帥氣的小伙子，有精神抖擻的……形成鮮明對比的是，一對母子縮在“母子上車處”的牌子邊，眼巴巴好望著一個個陸續上車的人，自己卻上不去。這個通道兩旁都有護欄，卻獨獨把這對母子攔在了外面。這些人好像沒看見她們母子，一個個高昂著頭。只顧自己能上車。

難道他們是瞎子嗎？不是，他們不過是假裝沒看見罷了。當今的社會發展了，文盲越來越少了，是他們失去了現代人應有的品行，他們為圖自己一時的方便而不惜損害他人的利益。現在很多人都忙于掐錢，而淡忘了道德，為了一點蠅頭小利，也爭得不可開交。這些自私自利的人，對身旁的母子視而不見，一個個裝成文盲。唯恐別人知道自己會識字。

這樣的事我也遇到過。有一次，在公交車上，我剛上車坐定（這時車上還有很多空位），一個男青年上了車，他看老弱病殘專坐空著，便毫不猶豫坐了上去，隨后跟上一位腿有殘疾的老人，搖晃著走到他身旁，年輕人把頭偏了偏，假裝沒看見。老人愣了愣便向其他空位走去。我恨得咬牙切齒，可考慮到安全問題而沒有站出來講理。這種人與漫畫中的那些假文盲又有什么區別。

當今有些人，昧著良心賣過期產品，在產品說明中隨意推后生產日期和有效期，給水果打生長素（激素），壞水果當好的賣以及賣假貨都是為了不損失自己的一點點金錢的利益而不惜去欺騙顧客。他們其實并不知道，他們并沒有賺取任何的好處，反而失去了顧客的信任并且損害了自己的名譽。

如果世界上有很多這樣的“假文盲”，那么比有同樣多的真文盲還要可怕。

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