語言的準確性和流暢度是寫好作文的基礎，我們應該培養良好的語言表達習慣。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段，希望對大家的寫作能有所幫助。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇一

我輕輕的走了，就像我輕輕的來。離開母校已經一個多月了。不知道什么時候能回到這個我待了六年的小學。

什么都沒變，什么都沒變，學生熟悉的面孔沒變，老師親切的笑容沒變；但是又變了。一切都變了。隨著時間的快速流逝，所有的學生都長大了，一些老師也變得白發蒼蒼。六年的小學學習，六年的努力，六年的快樂時光……終于，我小學畢業了。

六年是很長的一段時間，也是過得很快的一段時間。在過去的六年里，我們不僅成功了，而且失敗了。我們在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會做人的道理。這些道理不是三言兩語就能說清楚的，也不是我們都能從課本上學到的。這些人生原則，只有經過管理者六年的'努力和訓練，才能理解和學習。

在一個人的一生中，有些事情是可以忘記的，就像一縷輕煙一縷薄霧，很容易在記憶中飄走；但有些事是永遠不會忘記的，比如一場比賽，一次巡演，一次班級和團隊活動，一次生日聚會，甚至一縷陽光，一片海水，總會在我心里游走蕩漾。我和同學之間的友誼之花比陽光還要燦爛，友誼比海水還要深厚！在過去的六年里，我和同學們一起玩耍、學習、享受、努力。六年來，我們經歷了失敗，也嘗到了失敗后成功的蜜果；六年來，我們流了血，流了汗，流了淚，經過這六年，我們終于可以大聲對自己說：我長大了！

再見，母校！

過幾年再見面吧！帶著成功的喜悅和驕傲的成績回到我的小學和我開明的母校，回報學校和老師！

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇二

大家好，我是一只可愛的小松鼠，我生活在世界的每個角落。祖先曾經生活在中國的東北、西北、歐洲。

我們喜歡吃很多東西，比如杏仁、橡樹、山毛櫸和榛子。從10月到11月左右，我們將開始儲存過冬的食物。

我們的母親通常一次產下三四只小松鼠。可愛的小松鼠只是白色的，沒有小頭發。

我們不躲在地下，而是經常跑到高處，像鳥兒一樣生活在樹頂，跑遍森林，從一棵樹跳到另一棵樹。他們在樹上筑巢，摘水果，喝露水。只有當樹枝被風吹得太緊時，它們才會落地。松鼠在平原地區很少見到。他們不接近人家的.房子，不呆在小樹里，只喜歡住在高大的老樹上。在陽光明媚的田野里，你可以聽到松鼠在樹上跳來跳去，叫著這個，互相追逐。他們似乎害怕強烈的陽光。它們白天躲在窩里，晚上跑、玩、吃。

聽了這些，你是不是更喜歡我們？！

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇三

“當你的眼睛瞇著笑，當你喝可樂當你找，我想對你好，你從來不知道，想你想你，也能成為嗜好……”

飛揚，我的徒弟，我的好朋友，也是我最信任的人。

當你第一次抱著試著看的心態給我留言，說是想要我的照片時，我們才認識沒有多久。而那個時候除了小竹有我的照片以外，就是周他們有吧。第六感告訴我，如果我把照片發給你，你一定不會發給別人的。于是我就將照片發給了你，并說不可以發給別人，你也答應了。你就像先前所答應我的一樣，沒有將照片發給別人。當時我決定，你這個朋友我交定了！

當你在我發的帖子里面說考慮做我的徒弟時，我是正在與白楊比誰的徒弟比較多，當然是希望越多越好咯。所以就當然會盡量說服你要我當我的徒弟了。也許是我的口才太好了吧（自戀狂），她就答應當我的徒弟了。當時是為了拼人數，可是現在讓我覺得，你這徒弟，我沒收錯！

當你一次又一次的沒有把我向你吐露的`秘密告訴別人時，讓我覺得你是個君子，是一個很守信用的人！所以我所有的秘密都喜歡告訴你，而你，從來都不會告訴別人。于是我就在帖子里面說，飛揚你是我最信任的人，你是我的知己！

當你每次上qq的時候，我都喜歡將我最近發生的事情全部告訴你，而你也成了我的垃圾桶。無論是快樂還是悲傷，開心還是難過，所有的事情我都喜歡第一個告訴你。你并不會不耐煩，會靜靜的聽著我講著，偶爾發表一下自己的意見.

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇四

秋天來了，樹葉從樹上落下，像蝴蝶在跳舞。天氣也很冷，很多人都感冒了，小黑的好朋友小白也感冒了。他們相距不遠，但他們之間有一條清澈的河。

今天是晴天。小黑的媽媽讓小黑去看望病重的小白。它手里提著籃子，哼著音樂出去了。到了河邊，小黑突然停下來，驚喜地說：“這條河好深啊！我不會游泳，怎么辦？”這時，一條活潑可愛的魚問：“你不如坐在我背上過河吧！”小黑說：“你身體太滑，我會淹死的。”小魚說：“那我也無能為力了。”說完，他搖著尾巴游走了。然而，它并沒有迷惑聰明的小黑。經過深思熟慮，它終于想出了一個好辦法。

小黑跑到一棵高大的梧桐樹下，用力舉起一片葉子，扔進水里。為了保險起見，小黑用腳踩了一下樹葉，看看樹葉是不是沉了。“沒沉！”它高興地叫著，跳上了樹葉。

正當小黑欣賞美景的時候，突然刮起了大風，樹葉隨風飄動。小黑搖搖晃晃地站在樹上，心跳得很快。突然，又刮起了大風，小黑卻一點也沒有退縮。

經過一番折騰，小黑終于來到了他的好朋友小白——的家。他看到小白咳得很厲害，于是小黑跑到大樹下，用力把地上的葉子搬開，把葉子磨成汁給病重的.小白喝。

不久，小白的感冒終于被治愈了。小白全家都非常喜歡小黑，因為小黑是一只活潑、樂于助人的螞蟻，但他更喜歡小黑動腦子。他是一只聰明伶俐的螞蟻，所以他們永遠成為了好伙伴。

當你在河邊散步時，你可以看到他們在一起玩耍，直到天黑才回家。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇五

誠實就是誠實，守信不說謊。我相信我們身邊有誠實的故事，所以聽我說，講講我身邊的故事。

記得有一次，我媽帶我出去玩。本來想一元錢買糖葫蘆的，跑到我房間抽屜里，沒發現硬幣。我跑到媽媽房間看了看。我發現媽媽房間的床頭柜上有一張全新的一元錢。嘿嘿，別怪我為了一塊錢打擾你的夢，我卻偷偷放在口袋里解決我一時的渴求。在路上，我的.心一直在斗爭，說“用錢”，同時又說“這錢不是你的，不能用”。媽媽看著我，問我怎么了。我什么也沒說。到了南禪城，我沒有用那一塊錢，而是放在口袋里，沒有心思去想糖葫蘆。回到家，媽媽發現床頭柜上的一元錢不見了。問我：“賈加，你從我的床頭柜上拿了一元錢嗎？”我結結巴巴地說，“我沒有。我沒拿。”吃完飯，我悄悄對媽媽說：“媽媽，我拿了你的錢。我知道你總是教我做一個誠實的孩子。沒有你的同意，我不該拿走這筆錢。我錯了，請原諒我。”我把口袋里的錢拿出來還給媽媽。我媽不但沒怪我，還夸我，說我是個老實的好孩子。并對我說：“一個人做錯事并不可怕。可怕的是做錯事時故意撒謊，不誠實。”之后我媽獎勵了我那一塊錢。心里的一塊大石頭終于落地了，高興地收下了那一塊錢。

這元錢還藏在我抽屜里。它總是提醒我要做一個誠實不說謊的好孩子。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇六

成功可以帶來快樂和幸福，增加知識和經驗。當我學會種菜的時候，我也獲得了成功。

有一次去舅舅家玩，看到一片菜地，有白菜、花菜、西紅柿、大蔥等菜。我羨慕得嘴都要流出來了。一直想著自己種菜，忘不了。第二天上街，我騎自行車去菜市場。因為去買菜和種子，買了兩包，一包白菜一包花菜。我跑到媽媽以前種菜的地方。我迫不及待地想一路快速種菜.到了菜地，我想先把菜花的種子種上，大量撒上。我媽看到了趕緊說：‘不要灑太多，不然會亂的'。’我說3360‘哦’然后我小心翼翼的撒，怕灑多了會像媽媽說的那樣。我撒的時候，離得有點遠，因為白菜又大又肥又寬。如果靠得太近，就會粘在一起，然后就很難拔出來了，”嗯，終于完成了。“太累了，”我說累壞了。

過了幾天，我來看蔬菜的生長，看到他們長出了幼苗，我很開心。我拿了一桶水，給蔬菜澆水。

一周后，我又來看蔬菜，發現菜菜的花已經成熟了，但卷心菜可能需要幾天才能成熟。我跑回去告訴媽媽，花菜熟了，我們挑了一籃子，吃不完，只能給媽媽的朋友吃。看到媽媽的朋友們拿走自己的勞動成果，我很舒服。

耶！白菜終于成熟了，我又喜出望外了。我開心的摘下來，讓媽媽晚上給我炒。

吃了自己勞動的果實，心里自然舒服，由此知道種菜也是一種樂趣！

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇七

1935年秋天，紅四方面軍進入草地，許多人得了胃病，我們病得實在跟不上隊伍了，指導員讓炊事班長來照顧我們，讓我們走在后面。

炊事班長快四十了，滿臉皺紋，兩鬢都泛白了，對大家特別親，所以都叫他“老班長”。

三病號走不快，一路上只能走一陣歇一陣。不到半月，青稞面全吃完了。老班長把縫衣針燒紅，彎個鉤去河邊釣魚，我們喝上了新鮮的魚湯。以后，老班長盡可能讓我們在水塘邊宿營。我們每天都能喝上魚湯，但是，我們從沒看見老班長吃魚。我問老班長：“你怎么不吃魚呀?”他抹了抹嘴，好像回味似的說：“吃過了，我一起鍋就吃，比你們都先吃呢!”我不信，悄悄地跟著他，沒想到他竟在嚼我們吃剩的魚骨頭和草根!我跑上前叫老班長不要這樣。他卻嚴厲地對我說：“小梁同志，共產黨員要服從黨的安排，你的任務是堅持走路，安定兩個同志的情緒，增強他們的信心!”

我把魚鉤包起來，送到革命烈士紀念館，讓我們和后人都來瞻仰他。讓這個長滿紅銹的魚鉤上，永遠閃爍著金色的光芒!

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇八

你好，初中。

十一歲時，帶著懵懂，我踏進了初中的大門，落入眼前的一切，都變了。

不再是小學時的天真幼稚，這里隨處可見的，便是成熟溫婉的面孔，眼里閃爍著光“我上初中了，我長大啦！”你好，初中。你好，我的新課程，四門變為八門，無形中增加著壓力，無形中擴廣著知識面，增加著新學問。

媽媽每年給我的新學期寄語也有了變化，例如開頭不再是“孩子”了，而是直呼我的名字。他們也開始禁止我干一些事情，例如不能在家將被子與床單顛覆過來。他們的犀利眼神似乎在警告我：你長大了，不要再干那些幼稚的事了。初中，原來你可以這樣以強制性的目的來約束和改變我啊。

漸漸步入你的心。

長，補所短。

我們要在初中時期品味青春的肆無忌憚與瘋狂，做一些成年人所不能做的事，努力立志著夢想，在緊張的初中時期努力拼搏。

一年不再遙遠。

日子如沙般流逝。光陰一去不復返，我的初中，你也將一去不復返了。

此刻想到一年后就要與你揮手說再見了，驟然有些不舍。……你似一首歌，音調平仄高低，充斥著我們的生活。你已讓我們體會到了你的韻律與和諧，因為無論從意志、思想、學習、生活哪個方面看，我們都是有著你的陪伴，在漫長的成長過程中，有動力去向前沖的。

無論在何方，都會忘卻；無論在何時，都不放棄；無論在何處，都不遺失……。

初中是一首難忘的歌，永恒的譜寫著我生命中最美的回憶。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇九

初一，一首充滿幻想的歌。在這個作業不多，煩惱不多的日子里，我們盡情地放縱著自己，像一只只無憂無慮的小鳥在天空中飛翔著，唱著自己對未來的幻想曲，幻想著未來不平凡的人生。

初二，一首充滿激情的歌。上了初二，生活和學習不由得讓我感慨、激動。從那黑底白字的黑板上，從那白底黑字的書本中，自己對人生似乎已經懂得了許多，懂得自己的生活的天平應該向學習傾斜，懂得了自己的失落要靠自身去拯救。

把時光變成美妙的樂譜,把青春化為靈動的音符,盡情譜寫屬于我的初中之歌!

——題記。

緊張的急奏。

不得不說,初中生活就像一曲緊張的急奏,每時每刻都在上演.每當第一個音符——上課鈴剛剛打響,大家立刻結束了下課十分鐘的能量充電,慌忙地整理好桌子,再飛快地從書包里抽出這節課的課本,“啪”的一聲,每個同學都挺直腰板坐正起來.從老師進入教室到下課鈴響后,那極具威嚴的腳步聲漸漸隱去,用腦細胞抗戰了四十五分鐘的我們開始放松大腦.可不一會兒,上課鈴又響了起來??十多節課過后,“勞累”了一天的我們終于可以回家了,只有這個時候,我才更深切地體會到為什么“家是溫暖的港灣”了.每次月考前,緊張的氣氛充滿了整個教室,令人有點兒透不過氣來.同學們個個把頭埋在試卷和復習資料里,拼命地復習,以換來稱心的成績??直到月考結束,這一輪急奏才到了尾聲,而下一輪急奏又接著而來.啊!初中生活真是緊張的急奏!

歡快的小調。

在初中的校園里,每天與我接觸最多的除了作業,就是我親愛的同學啦!在這小小的校園里,我們共同演繹著多彩的青春,一起學習,一起瘋鬧.還記得,我們下課后趴在課桌上看著窗外那滿樹陽光；還記得,我們在月考后膽戰心驚的互對答案；還記得,我們假裝午休而真相卻是抽屜中的一本小說或雜志；還記得,我們為一個笑話笑得前俯后仰??我們給彼此帶來歡樂、勇敢與溫暖,一起演奏著初中生活中歡快的小調,無比美妙!

低沉的交響。

有人說,初中生活里的友誼是短暫而美麗的,確實如此.每年一次的分班讓我們不得不分開,迎接又一個新的開始.離別是,我們忍著悲傷,把微笑掛在臉上,把不舍藏在心中,互相傳遞著紀念冊與禮物,為了留下美好的回憶.這分別的時刻,是初中生活中低沉的交響,美麗而又有點憂傷.各種各樣的旋律奏響了我的初中生活之歌,有快樂,也有憂傷,陪伴著我成長.，未來的未來,我還會把它高聲歌唱,讓我的回憶閃閃發光,永遠溫暖!

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十

還記得小時候，天真無邪的我總會做一些令大人啼笑皆非的事情，比如把洗衣粉當成鹽倒在了香噴噴的菜里，從而導致一鍋飯菜泡湯，還比如把石頭當成雞蛋含在嘴里，用力嚼卻嚼不動……可是，最可笑、最難忘、最好玩的一件事，現在還要由我細細為大家道來。

有一天，我和媽媽去姥姥家玩，我最喜歡去姥姥家了，因為姥姥家喂了許多小動物，我最喜歡小動物了，我還想長大后當一個動物學家呢！

到了姥姥家，我開始在院子里盡情玩耍。玩著玩著我的肚子開始咕咕叫了，我就向在房子里干活的媽媽大聲喊道：“媽咪，我好餓，有沒有好吃的？”當即就聽到了媽媽的回應：“你去掏個雞蛋，我給你蒸一下。”掏雞蛋？怎么掏？我有些疑惑，先捉住一只雞再說吧。我的眼睛直勾勾地看向了一只離我兩米遠的雞，啊嗚，我向那只雞撲了上去。雞沒有逮住，我卻來了個狗啃泥。但是我并沒有放棄，繼續追著那只雞在滿院子里跑，于是就有了好幾次與大地的接吻。費勁九牛二虎之力，我終于捉住了它的小翅膀，“嘿嘿，小家伙，你跟姐姐斗，還差得遠呢！”我不禁自夸道。雞蛋在哪呢？我開始在雞身上尋找……媽媽出來看到這一情景，不禁開懷大笑說道：“原來你這個小淘氣在雞身上找雞蛋啊，拜托，雞蛋不是這樣掏的，快把雞放下。”媽媽帶我看了雞下蛋的地方，我才恍然大悟，不禁摸著自己的腦袋笑了起來。

童年，是一首難忘的歌，它總能使人在回憶中體會到一些成長的道理。童年是使人欣慰的思念。童年，只有一次，我會把童年里那些美好的回憶留在記憶深處，時時回憶。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十一

記得小時候，我讀過《小王子》一書，里面最令我難忘的是“永無島”，只要在那里的人永遠都有一顆童心，永遠都不會長大。那時的我無憂無慮，真可稱得上是“永無島”上的孩子。可時光卻吝嗇的把這一切帶走，不管你愿不愿意，于是，我的童年在我的極力挽留中，仍然堅決的走掉，我也在酸甜苦辣中長大。

人們都說“童年，是人生中最快樂的時光!”她就像一面鏡子，永遠是最耀眼的、最純潔的!我多想再回到童年!童年的時候沒有虛偽，都用一顆真誠的心去面對一切。我多想再回到童年!童年的時候沒有悲傷，前一秒還莫名其妙的哭著，后一秒卻又手舞足蹈的大笑起來。我多想再回到童年!童年的時候沒有牽掛，只知道每時每刻都是快樂的，不會因為親人不在身邊而難過。我多想再回到童年!童年的時候沒有壓力，不會因為一次挫折或失敗而悲傷。

我多想再回到童年!童年的時候沒有害怕，只知道每個事情都是一個好玩的故事，總是讓它左耳朵進，右耳朵出，事不關己，高高掛起。

總之，種種理由，使我多想重回童年!

童年，是美好的!她像一艘金色的小船，帶我們駛向歡樂的海洋;她像一片蔚藍的大海，環抱著我們這些可愛的魚兒盡情玩耍;她像無垠的天空，任我們這些靈巧的鳥兒自由飛翔!

童年，是一個五彩繽紛的夢，夢里有我們的理想與憧憬。我們會好好珍惜眼前的每分每秒，把握好時間，不讓它們白白流失，讓美好時光陪伴我們度過金色童年!

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十二

你潑墨了墻角殘缺的預言，于是就渲染出一個沒有跌宕的夏天。

——席慕容。

“還記得年少時的夢嗎？像一朵永不凋零的花，那些真心的，癡心的話，在我心中??”屬于我們的摩天輪已經停下，初中將要回收告別，卻為何還留戀？初中生活的點點滴滴，至今還歷歷在目。

還記得那一張張親切的笑臉，校園里，紫藤蘿開花了，一個個怒放的生命，傲然綻放在枝頭，像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的時候開放吧。教室里的一個個小腦袋正費力地回想試卷上的答案，卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案說出口的那一霎那，我們放聲大笑，笑聲中，我們忘了曾經的痛，每一張親切的笑臉，綻放在那個夏天。

還記得爭先恐后回家吃午飯的情景，肚子在經歷了四節課的抗戰后，已經顯示出弱勢。饑腸轆轆的我們盼星星，盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯著手表，口中默念“十，九，八??”人已經蓄勢待發。只等一聲令下，全班同學一窩蜂地涌出教室，也顧不上什么紳士風度，淑女形象了。“民以食為天”，有幾個身材比較豐滿的同學因為龐大的體積被卡在了門口，動彈不得，好可憐啊。在學校，層出不窮地高效時間被不斷演繹。給我們單調的生活添加了許多美味的調料，讓它變得豐富多彩。

還記得體育課上的點點滴滴。體育課，一直是我們夢寐以求的。一到體育課，原來還干癟的人馬上像被打了“興奮劑”，“騰”地從桌子上躍起，叫囂著，向操場上飛奔而去，個個像脫韁的馬，精力充沛。此時，男生們則會在籃球場上盡情揮灑汗水，樂此不疲。而我們女生則會躲在樹蔭下談天說地，偶爾補充一下能量。然后又繼續我們的話題，內容豐富多彩，每次上課，總會有不同的熱點可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點。如夢的青春，從指縫間流過，初中，一首難忘的歌。

“走吧，走吧，人總要學著自己長大。走吧，走吧??”如歌的歲月，已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人，只是一個過客。注定要離開??歡樂總在乍現就凋落，走得最急的都是最美的時光。初中，是一首難忘的歌。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十三

誰該留下，誰該離去，又是誰在誰的故事里扮演著怎樣的角色。

你對著黑暗說：“我是否已經長大？”如預料中的那樣沒有回應，只是在你低頭的瞬間，有咸濕的液體從眼角滑落。

誰在歡笑，誰在流淚，又是誰在誰的面前將逝去的青春娓娓道來。

你轉過身，急切的伸出手去，想要抓住什么，卻只有細細的風從指尖滑過，那些你以為可以從頭來過的一切，已經在不經意間滄海桑田。

誰是明媚，誰是憂傷，又是誰在誰的雙眸中看到一圈一圈蕩漾開去的漣漪。

你坐在教室的角落，看著窗外大朵大朵的云漸漸地稀薄消散，看著黑暗一點一點將這城市吞沒，看著霓虹燈一遍一遍的明明滅滅，終于紅了眼眶。

誰在尋覓，誰在迷惘，又是誰在誰的笑容里看到曾經無比熟悉的身影。

你在夢里走了很多路，彎彎曲曲的羊腸小道邊一大簇一大簇盛開的油菜花和浸在空氣中濃濃的香氣讓你笑出了聲，卻在醒來的時候失去了方向。

曾經的曾經，我們赤著腳躺在草地上唱幼稚的歌謠，聽微風在耳邊呢喃，看成群的鳥兒從天空飛過，用一句特矯情的話來說：“那時我們很幸福。”等到再次相聚在原地，天還是那時的天，地還是那時的地，只是心中脹滿了憂傷與迷惘——因為我們都已長大。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十四

46，45，44……黑板右側的在校時間倒計時在一天天的減少，很快我們便會分開，任憑有太多的不舍。

那么，再到校園里走一走吧……。

那樹上刻著誰與誰的姓名，承諾著“友誼長存”的誓言;那窗邊誰與誰挨著頭，看小說的淚流滿面;那校園里誰與誰肩并著肩，隨心所欲奔跑的身影。

不會忘了，愚人節那天，搞惡作劇的你把一個同學騙到老師辦公室，你望著那人的背影低低的壞笑以及你面對她一臉怒氣故作無辜的表情。

記得在某年某月的某次考試上，我向你伸出兩個手指詢問答案，你卻只是喃喃了一句：“無聊。”便扭頭不再理我。下課面對我的質問，你驚訝地說了句我至今難以忘懷的話“v不是表勝利嗎?你難道不是在向我示威?”聽了我的解釋，隨即而來的是你狂笑的聲音。

曾幾何時，你雄赳赳氣昂昂地走到我身邊，充滿感情的吟了一首詩：“同學們在座位上聽得昏昏欲睡，老師們在講臺上講得搖搖欲墜，中考本身就是一場宴席，而我們在赴宴席卻喝醉。月亮困了確仍無人入睡，廢寢忘食而身心疲憊，若問我們為何要這樣受罪，只因為我們是中考敢死隊。”你得意的甩了甩你的長發，說：“聰明吧，這就是人與人之間的區別。”而我就說了一個字：“滾!”

心里有太多的回憶……。

是啊!相逢是一首歌，同行是你和我。相逢是一首歌，歌中有你和我。分別是明天的路，思念是生命的火。

相逢是首歌，分別亦是一首歌，初中更是一首難忘的歌。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十五

每當夜幕降臨的時候，我都會想起我的母校。

春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道靚麗風景。

夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘”。

秋天是最美的季節。金黃的樹葉被秋風吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味。看書的時候，偶會有一片落葉飄進書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候，她會下起蒙蒙細雨，仿佛也在為你悲傷；當你高興的時候，她會秋高氣爽，萬里無云，仿佛是為你高興，使你看了心境更為開闊。看著校園的秋天，悲傷時，你會想到秋風蕭瑟，萬物凋零的秋天；高興時，你又會想到碩果累累的金秋。

校園的冬天是游戲最多的時節。雪是北國冬天的常客。一下雪，操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數大的老師在一旁“觀戰指導”，也好像年輕了幾十歲。

它雖然不能與我現在學校的教學樓那樣金碧輝煌，但是它有著一種古樸優雅的風格，在這種風格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經風霜的身體上留有無數道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個多世紀來各屆校領導為工作辛勤付出的見證，是每一位老師默默工作的見證，是每一個學生在這里成長的見證。走進教學樓，當你聽到同學們瑯瑯的讀書聲時，當你聽到老師生動的講解時，你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動，深深吸引，你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經踏出校門的今天，我仍愿意對別人自豪地說：“我是這所學校的學生，我為我的母校感到自豪，我為我自己當初的選擇感到驕傲！”

記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子，對一切都是那么好奇又是那么無知。面對新的學習，新的困難，我迷惑過，彷徨過。曾經一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時，是老師幫助了我，幫我指明了航線，把我的羅盤對準了方向，使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結果不是遇上風暴而沉船，就是越走越遠，永遠也到達不了岸邊。

閉上眼睛，眼前經常會浮現出初中同學的音容笑貌，會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些，我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因為我有一些在我高興時能與我同樂；在我悲傷時能勸慰我，在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹！

初中得生活，你如一首歌，唱出我們得點點滴滴。。。

初二:閆小倩。

上一篇：歌聲滿校園。

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小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十六

你好，初中。

十一歲時，帶著懵懂，我踏進了初中的大門，落入眼前的一切，都變了。

不再是小學時的天真幼稚，這里隨處可見的，便是成熟溫婉的面孔，眼里閃爍著光“我上初中了，我長大啦！”你好，初中。你好，我的新課程，四門變為八門，無形中增加著壓力，無形中擴廣著知識面，增加著新學問。

媽媽每年給我的新學期寄語也有了變化，例如開頭不再是“孩子”了，而是直呼我的名字。他們也開始禁止我干一些事情，例如不能在家將被子與床單顛覆過來。他們的犀利眼神似乎在警告我：你長大了，不要再干那些幼稚的事了。初中，原來你可以這樣以強制性的目的來約束和改變我啊。

漸漸步入你的心。

長，補所短。

我們要在初中時期品味青春的肆無忌憚與瘋狂，做一些成年人所不能做的事，努力立志著夢想，在緊張的初中時期努力拼搏。

一年不再遙遠。

日子如沙般流逝。光陰一去不復返，我的初中，你也將一去不復返了。

此刻想到一年后就要與你揮手說再見了，驟然有些不舍。……你似一首歌，音調平仄高低，充斥著我們的生活。你已讓我們體會到了你的韻律與和諧，因為無論從意志、思想、學習、生活哪個方面看，我們都是有著你的陪伴，在漫長的成長過程中，有動力去向前沖的。

無論在何方，都會忘卻；無論在何時，都不放棄；無論在何處，都不遺失……。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十七

也許從小我就對軍人這個神圣的職業充滿了向往，因此對于軍旅歌曲也就情有獨鐘，直到，我才圓了我的從軍夢。在那個深冬的早晨，我穿著嶄新的軍服，戴著大紅花坐上開往軍營的列車時，一直很倔強的我忽然間流下了依依不舍的淚水，很多跟我一樣的入伍青年也都沉浸在一片悲傷之中，氣氛非常沉悶。隨著列車徐徐前進著，幾個青年開始痛哭流涕，此時，接兵的張連長大聲說：“郭豐，給大家唱首歌吧!”我隨即就唱起了，咱當兵的人，有啥不一樣……盡管歌曲唱不是很全，音調也不是很準，但同志們卻給我抱以熱烈的掌聲，氣氛一下子活躍了起來。

工作生活中，面對角色的轉變，面對各種壓力，甚至面對著種.種誘惑，我最想要做的就是聽一聽《咱當兵的人》這首軍旅歌曲，它又一次將我帶進軍旅生活的回憶中，那一句句飽含深情的歌詞，那一次次黨課教育，那一次次艱苦磨練，那一幕幕與犯罪分子斗爭的驚心動魄場面，不斷地激勵我做一個認真勤奮的人，做一個親民愛民的人，做一個忠誠無私的人。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十八

我緊隨時間的步伐，走過我的初中生活。在旅途的盡頭，我轉身回望，時間問我，那像什么？我凝望，然后回答：“該是首歌吧。”

——序曲。初中入學，免不了的必修課是軍訓。炎炎烈日，操場上齊刷刷地站著一隊隊的“娃娃兵”，綠色的迷彩服穿得齊整得很，在驕陽下耀著光。隨著教官有力的號令，大家做著基本的動作，還真有板有眼呢。新同學、新老師、新體驗。如同音樂的序曲，吸引著所有人的傾聽與等待。

——發展。做了初一的新生，穿上那身不算難看的校服，左胸戴著胸卡。同學老師間越來越熟啦。初一的寒假，我把養了幾年的頭發剪了，看上去似乎添了些許成熟，返校時穿著新買的羽絨服，一進門立即有同學反應過度：“誰呀，走錯班了吧。”接著便是一陣驚羨。我不禁莞爾。其實我們依舊沒有長大。

一、初二的生活豐富多彩，讓我們逐漸適應了初中生活，音樂已經發展，接近高潮。

——高潮。初三在不知不覺中悄然而至。沒有時間跟同學討論明星、專輯，也沒有時間說笑打趣，學校的制度似乎嚴了起來，我們的生活剎那間變成了典型的兩點一線，腦子里空白的只有兩個字“中考”。教室里黑板的左上方赫然畫著離中考還有28天的倒計時鐘，家里媽媽也絞盡腦汁用日歷牌做了一個中考倒計時時間表。面對老師、家長苦心孤詣的設計，我們感到了一種無形的壓力，很愿意把壓力變成動力，然而有時我們競也無暇顧及那倒計時一天天地在變，在逼近。初三，它像一首搖滾，快節奏的鼓點密集起來，整天扎進卷子堆里，偶然抬頭，聽見有人輕輕哼唱：“作業最多的人是我，睡覺最晚的人是我，起床最早的人是我，累得無奈只能唱歌的人，是我是我還是我??”我大笑，突然覺得，好長時間沒有這么開心地笑過了。初三就是這樂曲的高潮，萬鼓齊鳴，震撼人心。

——結局。緊張忙碌又不乏味的初三生活告于段落。音樂也如瀑布奔注而下，落入寧靜的碧潭。初中生活已漸漸離我遠去，但回憶依舊在我心里，像一首動聽的歌縈繞于腦際，如初的鮮亮、飽滿、激情澎湃。一曲終了，我的初中生活，我最難忘的一首青春的歌。

小學是一首難忘的歌（模板19篇）篇十九

紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員，都曾在少先隊組織里茁壯成長，都擁有一段與紅領巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。

紅領巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們六年來少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。

北伐戰爭時期，我們的名字叫勞動童子團。黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃!剪掉土豪劣紳的長袍，把剝削者、壓迫者的轎子推翻!打倒列強!打倒軍閥!貧窮兒從此有了最早的家園。

土地革命戰爭時期，我們的名字叫共產兒童團，不怕困難，不怕犧牲，蘇維埃的紅小鬼，個個勇敢，打土豪，斗惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗，收集子彈殼，制造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩，小小戰土奔前方。

抗日戰爭時期，我們的名字叫抗日兒童團;宣傳打日本，站崗、放哨、捉漢奸，不吃鬼子一顆糖，埋下地雷炸壞蛋，雞毛信送情報，王二小的英名無人不曉。

解放戰爭時期，我們的名字叫少先隊和兒童團，解放區里救護傷員，國統區里散發傳單;剪五星，做紅花，迎接祖國解放的春天，小小報童再也不必唱憂傷的歌，因為我們推翻了三座大山。

1949年新中國成立了，毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，中國人民從此站起來了。《隊歌》10月13日中國少年先鋒隊成立了。星星火炬是我們的隊旗，它引導我們為共產主義事業做好準備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾，我們是社會主義建設的新一輩，跟著共產黨，跟著共青團，正乘著跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風，學習本領，磨練翅膀，向著太陽勇敢飛翔!

身上鮮艷的紅領巾，像我們顆顆跳動的紅心;天上顆顆小星星，像母親深情的眼睛。珍藏心中的領巾，我們永遠熱愛您。

同學們，童年是快樂的，而一個人一生只能擁有一個童年。你們的童年更是幸福的，因為你們的童年大部分美好的時光是在花園似的母校度過的。雖然你們即將小學畢業了，但我堅信你們會把胸前的紅領巾永遠地存留在心里。這是因為紅領巾代表的是焰火，紅領巾代表的是幸福，紅領巾代表的是人民利益高于一切。我堅信，你們心中的紅領巾將比胸前的紅領巾更紅、更艷。