學期工作計劃還需要具備挑戰性和激勵性,我們要設定一些具有挑戰性的目標,來激發內在的動力和積極性,推動自己不斷進步。值此學期開始之際,小編為大家整理了一些學期工作計劃范文,供大家參考和學習。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇一
一、指導思想:
圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,充分發揮學校藝體教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提高和發揮教師自身管理的能力,穩步提高音體美課堂教學質量。
二、現狀分析:
本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由四名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術一兩名;師資力量雄厚,業務能力強,教學經驗豐富,能夠采用現代教學手段進行教學,注重提升素質,特色發展,以教研促教學。
三、工作目標:
1、加強新教材培訓,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進四環節教學奠定扎實的基礎。
2、繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。
3、各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。
4、從細節著手,加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的'共同發展。
四、主要工作。
1、小專題音體美教學中四環節教學方法的有效性探究的有效實施。
2、復習全國第三套中小學生廣播體操。
3、以各項教育教學常規管理工作促小專題的研究,確保音體美教學質量的有效提升。
4、做好各體育訓練代表隊的組織、訓練、參賽工作。
5、籌備、舉辦我校美展。
6、做好興趣小組訓練工作。
五、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢,加強網絡交流與學習。
(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。
(三)加強教研組建設,以精細化管理促教學。
1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。
2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。
3、在藝體教學的課堂上,強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規范教學過程。
4、嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。
5、以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;并作為期末組內考核的依據。
6、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。
7、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。
8、認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平臺。
9、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。
10、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。
11、充分發揮組內區、市、縣級骨干教師的引領、示范作用;
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇二
一、指導思想。
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作。
1、加強班干部隊伍建設。
2、加強班級管理崗位責任制。
設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。
4、加強師生對話。
5、加強文化禮儀教育。
6、加強學生心理教育,促進健康成長。
【范文二】。
一、班級管理中,用制度說話。
“沒有規矩不成方圓”,在開學初期繼續完善班規,充分調動學生的積極性,讓學生參與到班規的制定中,也讓學生以后在違反規定后無話可說。
繼續推行值日班長制,由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
由勞動委員負責組織,帶領每組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日,并批評教育。
二、關注每一個學生,營造良好的學習氛圍。
密切關注學生思想動向。密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節器整工作。
引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。
三、通過各項活動,培養學生的集體主義精神。
本期活動較多,對學生積極引導,讓他們全身心投入活動中,并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,“我為班級,班級為我”的思想,促使班集體建設不斷完善。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇三
一、指導思想:
以全面貫徹黨的教育方針為目標,以實施課程改革為契機,更新全組教師的教育觀念為目標,立足校本,狠抓實效,大力促進教師專業化發展。努力提高語文學科的教學質量,培養學生的語文素質、人文素質。促進教師成長,培育精師名師。
二、工作目標:
1.以課程改革為契機,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,按“知識和能力”、“過程和方法”、“情感態度和價值觀”三個維度的目標,全面提高學生的語文素養。
2.加強集體備課,注重合作,做到節約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學效果,提高整體教學質量。
3.加強教育理論學習,適應深化教育改革需要,努力更新教學理念,改進教學方法,提高教學質量,提高教研能力。每個教師在每個學期寫一篇文章(包括下水文),力爭發表;上一堂公開課。
4.認真學習和熟練掌握現代教育技術,充分利用網絡資源和多媒體技術設備,改進教學方法,提高教學效率,增加課堂容量。
5.密切師生關系,遵守教學常規要求和勞動紀律,認真上好每一堂課,教案書寫規范整潔,作業適量,批改及時,完成規定的`聽課及評課數量。
6、繼續組織有關教師參加業務培訓進修及競賽活動,扎實做好“青藍工程”工作,不斷提高語文組教師隊伍素質。
三、工作要點:
1、認真學習《普通高中語文課程標準》,形成整體認識,更新教育觀念。
2、根據學校有關管理方案,加強對備課、上課、作業的常規管理。認真開展全組教師的公開課、高三年級的匯報課、高一年級的新課改比武課、長郡直播班研究課。
3、配合學校及上級主管部門積極開展課題“創新寫作與教學”研究及其他語文教學專題論文寫作,力爭在作文教學、閱讀教學(現代文散文、詩歌、戲劇)、古詩文教學、高三各專題復習備考等有更深研究、認識,形成一些共識。
4、在指導老師的帶頭下,集全組之力,認真開展課外活動,辦好文學社,出一期社刊,樹立精品、品牌意識。組織全校學生參加“迎奧運”征文活動。
四、具體安排:
1、制定教研組計劃;本組教師本期上匯報課統籌安排,上報教務處。
2、開展第一次語文組教研活動,學習《普通高中語文課程標準》。
3、組織高三聽評課,迎接縣教研室聽課,迎接第一次教學工作檢查。
4、組織高一新課程聽評課。
5、文學社團新學期大會,成立新一屆社委會,教師專題講座。
1、組織高二聽評課活動。
2、開展社團活動,請專家給社員講課。
3、“迎奧運”全校作文大賽。
1、組織好期中復習,迎接第二次教學工作檢查。
2、本組開展教學經驗交流。
3、收集論文、課題資料,參加中語會課題活動。
1、組織選手參加全校高一新課程大賽。
2、教師外出參加新課程的培訓、交流、研討活動;參加高考信息研討會。
3、文學社刊編輯。
1、文學社團期末總結大會。
2、組織好期末復習,迎接全縣統考。
3、迎接優秀教研組評比,總結本組教育教學教研成績,做好課題有關資料收集。
4、參加教師業務考試。
5、再次學習《普通高中語文課程標準》,部署下期教學工作。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇四
以新課程理念為指導,以學習新理念,探討新教法為重點,不斷探索有效的課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率。我校語文教研工作更新觀念、與時俱進、真抓實干,緊緊圍繞學校本學期工作目標,響應創建“教育名校”的號召,認真學習《新課程標準》,積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學改革的力度。同時規范教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,積極推進名師工程,全面提高學生語文綜合素養。
一、認真學習,大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。
1、通過各種形式,加強教師之間的交流,使交流不僅僅是指教師聽課后的評價交流,同時也包括上課前的備課交流,教學思想交流等。
2、準確理解、認真領會《語文課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于新的課程改革之中。堅持一切“以學生為本”,努力使每一位學生成為善學習,能創造的人才。
3、深化語文課堂教學改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,重視興趣的激發、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。課改年級要在上學期實驗的基礎上繼續認真扎實地開展小班化探索實踐,注意積累典型課案和經驗。
4、組織本組教師學習教育理論,開展集體備課,互幫互學,在課堂教學上做到教學目標明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調動學生學習語文的興趣,讓學生在輕松愉快的環境中獲取知識。
5、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織,重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習,加強教研組信息化建設步伐,整體促進教研組業務水平的提高,爭創學校先進教研組。
二、悉心指導,優化服務,規范語文教學常規管理。
1、深入開展教研活動,精心設計教研活動方案,做到主題明確,人人參與,研討氛圍濃厚,交果好。使教師解決當前課改中的熱點問題,又使他們從中獲得教研的方法,感悟教學研究的真諦。
2、繼續學習經常借閱各類業務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優化課堂教學結構,努力培養學生創新能力。
3、繼續規范和加強教學“六個一”工作。要加強管理,做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。
4、重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。
5、加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間,提倡期中調研分析,特別重視提優補差工作。
三、加大力度,催長骨干,促進教師隊伍建設。
1、加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓,切實轉變教師觀念,進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。
2、重視學科帶頭人、教學能手的跟蹤培養和使用工作,同時也要重視發揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發展,落實教學管理中以人為本的理念,真正促進教師隊伍建設。
3、認真組織參加各級各類教學評優活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學期將組織進行賽課活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學校領導、專家進行組織評優。
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下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇五
本學期圍繞學校工作總目標,充分發揮體育等各學科的特點,進一步深入貫徹《學校體育工作條例》《中學生體質健康標準》,全面推行素質教育思想。加強對音樂、美術、體育、信息課堂教學的研究,以教學工作為中心,以校本研究為理念,以新課標課改為主線,以科研課題為引領,以信息技術為平臺的工作思路,以學生為本,以提高學生體質為服務宗旨,讓每位學生得到全面發展,讓每位學生的個性有發揮的平臺,積極探索教學過程的管理,不斷完善學校體育工作常規制定的建設和運行,使我校體藝工作水平不斷提高。
二、常規工作。
以課改為動力,提高藝體教育教學質量。音體美信息四個學科是全面推進素質教育的切入點,是實施素質教育的重要內容,也是實施素質教育的手段,是學生全面發展的重要途徑和內容,要用新的教育思想觀念和素質教育理論來指導素質教育。推進課程改革的進程,本學期對音體美信息學科作如下工作安排:
體育學科:體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以增進中學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養德、智、體、美全面發展人才不可缺少的重要途徑。因此認真學習課程標準,進一步轉變觀念,改革教學方法,是體育教研工作的中心內容。嚴格執行國家課程方案,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。體育教師要根據新的課程標準,按照本學期的教學進度認真寫好教案,上好每一節體育課,認真落實《中學生體質健康標準》的實施,積極開展體育活動課,使學生的身體健康得到提高。要在普及學生常規體育活動的情況下,根據自己的實際情況努力提高運動技術水平,建立本校有特色的體育文化氛圍。
音樂學科:音樂是基礎教育課程體系的一個重要組成部分,是實施美育的主要途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課。當前我們音樂教研工作要以國家新課程標準為指導,突出以音樂審美為核心的基本理念,加大課堂教學改革的力度,激發學生學習生活的聯系,注重學生的個性發展,在遷移默化中陶冶學生的情操和健全的人格,突現音樂技能和特長。
美術學科:嚴格執行國家課程方案。上好美術課程,把著眼點放在提高課堂教學水平上來,努力提高課堂教學質量。優化集體備課和個人備課模式。教師在鉆研教材、優化設計和提高備課效能上要下工夫,加大課堂教學的改革力度,以新的教改理念指導中學美術課堂教學,積極探索,創建課堂教學新模式。在教學中要加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也要重視特長生的培養。
信息技術:隨著全國各地計算機教育的普及和不斷發展、深入,根據國家教委全國中小學計算機教育研究中心的倡導精神,中學階段的計算機教學應以普及計算機知識教育、教學為主要目的,以把學生帶入電腦王國的大門為目的的面向全體的教育、教學模式,要求學生的學習計算機知識能理論與實踐相結合,利用上機操作的機會鞏固理論課所學到的知識,并能簡單運用到社會生活中去。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇六
以黨的“十_大”及“十九大”方針為指針,以《教育規劃綱要》為準繩,堅持可持續發展觀,追求內涵提升,恪守“快樂教育”的辦學理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創衛爭先,心理疏導”為本學期工作重點。創新教師隊伍建設方法,提升常規教學管理,注重課堂教學改革實驗,側重學生心理教育,全面提高教學質量,全面打造和諧校園,促進學生健康成長。
二.工作目標。
1.黨建工作要確保質量,創建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2.安全工作要細化,每一個角落都有專人負責,一崗雙責,創建平安校園。
3.創衛工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中,課堂教學中,學校和管理工作中。盡可能地為學生的發展提供機會,讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領人,進一步加強教師隊伍建設,提升教師隊伍素質。著力加強師德師風師能建設,努力建設一支教學觀念新,師德高尚,專業水平、教學質量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6.德育工作力求務實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養成教育常規進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學校社團,力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發展,平等對待,分層教學原則。堅持培優輔差,好差并舉,面向全體。確保教學質量穩步上升,中考成績繼續攀升。七、八年級期中期末與外校聯考不落后。
三.工作措施。
1.從嚴治黨,抓作風,講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規范學校從規范干部做起。
2.狠抓師德教育,結合“兩學一做”教育實踐活動,查擺問題,設置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優的關鍵指標,實施一票否決制。
3.實施小微創新工作,在教育方法上力求創新,尋找師生喜歡的形式,避免僵化。
4.深入群眾,實施真正的民主管理,發揮群眾的智能。
5.讓學生家長更多的了解學校,觀察學校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇七
排隊快靜齊、戴好紅領巾、保持個人衛生、保持教室環境衛生。
上課認真聽講不插嘴。作業按時完成不少做漏做,不交或拖拉。
小小研究員活動。
班隊會活動建設的目標:養成良好的行為習慣和學習習慣,增強班級凝聚力。
用思想和開展結合的方法。
1.學校的各項活動,比如閃亮三色燈活動;春游秋游活動;看電影活動、軍訓活動等。
2.班級的小小研究員活動——結合科技節活動,請學生尋找身邊的小問題,以小組為單位組成研究小組,通過收集資料、上網等方法尋找答案,培養學生探究問題的能力。將學生的研究論文進行張貼,并根據研究過程和態度評選出班級的小小研究員進行獎勵。
1.學校各項活動的比分。
2.流動紅旗。
3.學生的研究論文及科技制作等。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇八
一、指導思想:
本學期,我將根據學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,加強音樂課堂的有效性。以課堂教學改革為重點,以提高專業化水平為目標,以社會主義科學發展觀為指導,從創新思路、注重實效入手,努力在創新教學,創新學習等方面取得新突破!以此來不斷促進自己的專業化成長,全面、高效地提高自己的課堂教學質量!
二、工作目標:
1、認真落實自己擬定的工作計劃,保證上好每一節音樂課。
2、用心練習教學和音樂專業基本功,不斷提高和完善自身專業化素質,為我校音樂教育教學工作服務。
3、繼續堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強與本教研組教師之間的交流與研討,學習本組教師的先進經驗。
5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
三、提高教學質量措施:
1、認真備課,做好準備工作,備課時注意與新課標結合。
2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。
3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。使他們能限度地學到知識,掌握技能。
5、注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。
6、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。
7、多看多聽其他的課程,從中總結經驗,取長補短,使學生開闊眼界,提高自身教學質量。
四、他方面:
1、認真撰寫博文,堅持每周一篇教學手記。
2、積極參加集體教研活動,認真吸取其他教師在教學方面的先進經驗,不斷提高自己的業務水平。
3、積極學校組織的每次培訓活動,認真做好筆記。
4、積極聽課,取長補短。
5、積極準備校本課程的內容,并認真落到實處。
6、按照學校的新要求規范自己的教案文本格式。
總之,在新的學期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,使學形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。積極引導學生感受、體驗、表現音樂中豐富的情感內涵,使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術教育,從而受益終身!
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇九
各位領導、老師:
下午好!
我代表學校做本學期工作計劃。伴著08高考輝煌的戰績,攜著08深厚的教育教學此文轉自積淀,我們走進了2xxx年。新的一年,新的春天,新的學期,盛滿新的希望。
一、工作思路:
以人為本,以德治校,依法理校,豐富學校的內涵;聚焦管理、聚焦課堂、聚焦師生,爭取2xxx年高考新突破,中考創佳績,聯考占鰲頭。
二、工作要點和措施。
1、以德為本,依法治校。
(1)采取學習、教育、制度相結合的方式,強化師德教育,樹立良好的教師形象。尤其注重打造一支師德過硬的班主任隊伍,做到依法執教、廉潔從教、文明施教。尊重每一位家長,對每一名學生負責,進一步構建和諧的師生關系,讓社會滿意我們北高的每一位教師。初中部要在教師中樹立紅燭形象,讓鼓勵性的語言、激勵性的話語充滿課堂、溢滿校園,拋掉諷刺、挖苦、謾罵,用關心、愛心、耐心去關愛每一名學生,引導他們積極向上、健康成長。
(2)重點抓好學生行為習慣的養成教育,創建文明校園。以開展“校園小天使”活動為助力,著力提高學生的“兩個意識”,即公德意識和環保意識,養成良好的文明習慣。政教處繼續對商店、水果店、話吧、報亭、南北廁所等地加強巡視,嚴格抓好“三限”工作,避免一切突發事件。初中部加強兩站排的規范和管理,積極開展感恩教育、法制教育、集體主義教育、生命教育,做到無打架、無早戀、無吸煙、無上網、無帶手機,努力培養學生[此文轉于]的良好道德品質。
(3)優化宣傳陣地,拓展宣傳平臺,全面提升學生的綜合素質。團委以重大節日、紀念日等主題團日活動為契機,充分利用黑板報、國旗下講話、班級園地、校園網絡、校刊校報等宣傳陣地弘揚雷鋒精神,加強學習、感恩、勞動、安全、環境等教育。通過舉辦五四文藝晚會、評選“身邊最讓我感動的人”等活動,讓學生學會合作,學會關心、學會友愛和尊重。
(4)發展學生黨員及黨員積極分子,為黨組織輸送新鮮血液,并對他們進行黨員知識及黨員素養培訓,提高標兵學生的政治素質,為學生樹立良好的榜樣。
(5)定期對學生進行心理健康教育講座,播放心理教育短片,及時解決學生的心理問題。
(6)改革學校體育管理模式,使學校體育管理和發展真正走向規范化。積極探索新的途徑強化早操、間操,挖掘其鍛煉身體、展示風貌及育人的功能,讓兩操的風景更亮麗。
(7)做好班主任手冊、班會材料、綜合評比材料、違紀學生檔案的整理工作,迎接縣教育局的德育工作檢查及新北黑鳳四校的`德育工作會議。
2、以人為本,科學治校。
教學質量此文來自優秀斐斐,課件園提高需具備三個條件:良好的生源,科學的治理,優秀的教師。為培養、挖掘、歷練人才,提高教學質量此文來自優秀斐斐,課件園,本學期的教學工作實施“四線一掛一考”,“四線”即教師培訓線、公開課線、常規檢查線、科研線;“一掛”指下學期校內績效工資與本學期教育教學此文轉自成績掛鉤。“一考”指期末教師業務考試。具體工作如下:
(1)狠抓教師培訓,加強業務水平建設。學校將分期分批選派不同年齡段的教師到名校學習,加強交流,開闊眼界,提高新老教師的教學研究能力。并于期中考試后聘請名師舉行學術講座,提高老師們的理論水平。對于2xxx年后來校的青年教師,繼續在學期末使用學生試卷進行業務考試,以推動教師對教材的研究,讓年輕老師盡快成長起來此文轉自斐.斐課件.園。
(2)加強領導聽課,舉辦、參加各類公開課,以提高老師的授課水平。本學期繼續邀請省市教研員來校聽課、評課,以指導高三教學、實驗班教學,促進年輕教師的發展。對于四校聯考中成績落后的老師及與鳳城差距較大的學科,學校分派領導分別在期中考試前、后進行兩次聽課診斷,并與教師及備課組共同研究,找出癥結所在,提出改進措施。3月份為備課組長示范課活動月,每位備課組長都將展示他們的教學風采,以帶動年輕教師。學校領導對近3年內來校的教師先進行系列跟蹤聽課,再由年輕教師上匯報課。同時學校將不斷派出年輕教師參加各級公開課競賽,讓他們接受鍛煉,在大賽中積累經驗,盡快成熟。例如:4月份我校將分別派出化學、數學、生物學科的青年老師參加省協作體舉辦的課堂教學競賽。同時我校也將承辦省協作體英語學科的名師展示課暨青年教師教學競賽,即請進了省內英語名師,又會領略到青年新秀的英語教學藝術。讓我們《-下學期高中學校工作計劃》的英語教師充分享受友校的優秀資源。本學期我校還將開展新星杯課堂教學競賽,組織4-7年教齡的老師參加,為他們提供更多的舞臺、更多的機會。
(3)繼續細化常規管理,提高課堂效率。
學期初,學校及年級部主管教學的領導加強巡課,意在培養老師良好的上課習慣。主要巡查的內容包括:教態、上課遲到早退、拖堂及體罰學生情況,同時檢查各辦公室的日常備課與教研、在崗及衛生情況。檢查領導分工協作,并在專用本上詳盡記錄,于3月末教務處以簡報形式通報檢查情況。學校希望每位老師都能勤奮鉆研,每個備課組都是能團結、講上進的集體。
每月的教學常規檢查及月初的教學簡報繼續進行并有所創新。在教案檢查方面,要求大多數教案必須有教學設計或學法指導,我們的目的僅僅在于讓大家盡快適應新課標,研究新教法,穿新鞋走新路。為了培養學生[此文轉于]良好的解題習慣,數學、物理、化學布置了標準化作業。鑒于教師評卷時對鳳城學生整潔卷面的深刻感受,根據考試特點,本學期除數、物、化、語文、外語外,新增政治、歷史兩個學科的標準化作業。要求必須有標準化作業本,本上每周必有兩個主觀題,這不僅是為了培養學生[此文轉于]的答題能力,更在于訓練他們碼放好每一個漢字,以干凈整潔的卷面博得閱卷老師的感情分。
(4)抓實教科研活動,強化研究力度,增強教學實效。
教研活動必須落實人員、時間和內容。為推動學科研究,本學期教研活動主抓集體備課內容。重點檢查專業知識及命題方向的研究,每次均由教務處發專用紙張,以固定格式和內容形成文稿提交。通過日積月累的鉆研,教師們會始終站在高考的前沿,課堂教學會更具學科專業的魅力,更多的教師成為專家,更多的年輕教師在這個大家庭中會不斷汲取豐富的營養。
為加強研究高考的風氣,本學期將舉行全校性研究活動,研究新考試說明,研究新課改省份的高考試題,分析考點、題型、分數。高三以備課組為單位,高一二年級以人為單位提交研究報告。針對各類教師的業務狀況,學校將分別組織備課組長、骨干教師進行命題大賽,高三教師命制高考模擬試卷,高一二年級教師命制期末聯考模擬試卷,以其促進老師對出題點和命題方向的研究,為我們的教學提供新的增長點。
(5)加強各類競賽指導,實現新的飛躍。
由學校統籌,奧賽輔導采取跨年級輔導制。即打破年級界限,由學校指定的專業性較強、研究較深透的教師統一輔導,并且前移輔導時間,從高一開始訓練。同時為進一步提高成績,學校爭取聘請名教練進行考前指導,力爭取得新的突破,全國奧賽一等獎是我們努力的目標。6月份將要進行新北黑鳳四校的高一數理化英、高二語數外綜合的學科競賽,在四校學科競賽中獨占鰲頭是各位老師奮斗的方向。
(6)高考是我們的生命線,全體高三教師以備課組為單位,加強對備考各環節、復習策略、復習內容的集體研究力度,高位定調,低位補差,高低形成互補,保證必考內容全覆蓋,選考內容定點準確。順利完成一輪與二輪銜接、過渡,并加強綜合科答題訓練,使學生形成應答綜合科的更高能力。準確抓住目標學生,有針對性地進行跟蹤強化,以確保名牌戰略。以班主任為核心的班級教師團隊,及時全面地調控學生學習的狀態。青海班教師要充分發揮學生學習主動性強的優勢,不留任何遺憾地完成這段特殊的任務。全體高三教師努力做到不浪費每一節課,不放過每一個訓練點,不喪失每一次訓練機會。高一高二年級要立足基礎、踏踏實實、穩步前進,為高三復習打下堅實的基礎。
(7)初中部繼續深化課堂教學改革,在學生的主動學習、合作學習、教師的親和力、教學的方法與手段、對教材的整合及拓展方面下工夫,繼續堅持六個一的特色做法,提高教師素質,提高教學質量此文來自優秀斐斐,課件園。同時加強體、音、美、微課教學,全方位提升學生的綜合素質。
3、以校為本,和諧治校。
(1)立足現實,著眼發展,搞好軟硬件建設。主要措施有:籌建全新的學校網站,提高網站的社會影響力。植種花草,綠化校園,讓夏秋的校園更加美麗飄香。美化主教學樓走廊,粉刷教室腳踏、宿舍樓外墻,為初中部機房購置新電腦,更換致思樓大門,擴建浴池,簡單裝飾并新建水沖衛生間,粉刷新家屬樓外墻等等,用有限的資金完善、裝點我們的環境,讓師生賞心悅目。
(2)安全第一,責任到人。抓好人防、物防、技防,層層把關、層層落實。相關人員時常巡視校園,及時排除建筑物、水、電、暖氣、體育設施等安全隱患。加強公安執勤室的職能,嚴格登記、問詢外來車輛人員,強化校門前的各項治理,確保師生安全。加強信息安全工作,信息管理員定期做好病毒防范工作,讓老師們的電腦、實驗班的多媒體安全順暢。
(3)開展文明辦公室評選活動,以創建環境整潔、研究風氣濃厚的和諧集體為標桿,抓好辦公室的環境建設,要求每個辦公室必須用教學研究代替家長里短,用耐心輔導、認真批改代替無所事事,最大限度發揮電腦的備課功能。要求辦公桌整潔、美觀,室內環境優雅,我們要為老師們營造良好的備課氛圍,更為學生樹立榜樣。
(4)充分挖掘網絡中心、圖書館、實驗室、檔案室、體育館、微機室、衛生室的輔助潛能,制定、完善各種規章制度,做到人盡其才、物盡其用,更好地為教育教學此文轉自服務。
(5)健全制度,以校為家。嚴格請購、審批、驗收、領物、報銷制度,確保優質優價采購、供應發放及時,對各項財產登記造冊,責任到人、責任到班。
(6)強化服務意識,為教育教學此文轉自鋪路塔橋。以學校大局為重,以師生需要為先,多走多看多協調,以積極、主動、熱情的服務做好后勤工作。
三、每月大事。
校務工作會議暨學科競賽、科研總結表獎會;高三百日誓師大。
會;
慶祝三八婦女節大會;省教研員來校指導高三教學;高三第五次模擬考試;全校性考試說明研究活動;領導跟蹤診斷聽課;備課組長示范課活動月;北鎮高中首屆文明辦公室評比;迎接縣教育局德育工作檢查;開展“校園文明小天使”評比活動;愛護環境,弘揚雷鋒精神主題宣傳;解凍后校園建筑設施安全檢查.
粉刷教室腳踏;五四文藝晚會;參加錦州市中學生運動會;期中考試;遼寧省中學生籃球賽;高考體檢及外語口試;高三備課組長、骨干教師命題競賽;畢業典禮;裝飾水沖衛生間;家屬樓門市一戶一閥改造.
高考;估分報志愿;新北黑鳳協作體學科競賽;高一二年級備課組長及骨干教師命題競賽;栽種花草,美化校園;中考。
四校聯考;部分教師業務考試;擴建浴池,粉刷新宿舍樓外墻。
各位老師,惟有踏踏實實,惟有團結拼搏,惟有智慧與汗水,高考、中考、聯考才能在數量上、質量上有較大的突破,學校才能發展,我們也才能在學校的成功中彰顯個人的價值。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十
一、本班基本情況。
由于本班是中途編班,主要是以一班和四班為主,我又是才接任班主任,從上期表現來看,總體很差,紀律松散、班風不正,學習氛圍不濃厚,個別同學基礎太差,學習目的不明確,從本期開學初的學情觀察來看,由于進行了大量的思想工作,絕大部分同學紀律觀念增強,學習態度有轉變,有一部分同學對前途有一定的信心,整個全班應該有活力,是一個有很大可塑性的集體。
1.確立班級體的奮斗目標。
班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2.在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;。
1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。
3)經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。
3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;。
6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創意,要有個案,重點突出。
7.積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。
三、具體措施。
1.充分利用班會向學生進行思想教育。
2.發揮干部的作用,師生共同管理班級。
3.充分利用課堂的時間向學生進行教育。
4.抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。
5.組織好學校的各項活動。
6.抓好期末復習,迎接期末考試。
【范文二】。
一、指導思想。
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作。
1、加強班干部隊伍建設。
2、加強班級管理崗位責任制。
設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。
4、加強師生對話。
5、加強文化禮儀教育。
6、加強學生心理教育,促進健康成長。
【范文三】。
一、班級管理中,用制度說話。
“沒有規矩不成方圓”,在開學初期繼續完善班規,充分調動學生的積極性,讓學生參與到班規的制定中,也讓學生以后在違反規定后無話可說。
繼續推行值日班長制,由班長到值日班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
由勞動委員負責組織,帶領每組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日,并批評教育。
二、關注每一個學生,營造良好的學習氛圍。
密切關注學生思想動向。密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調節器整工作。
引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。
三、通過各項活動,培養學生的集體主義精神。
本期活動較多,對學生積極引導,讓他們全身心投入活動中,并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,“我為班級,班級為我”的思想,促使班集體建設不斷完善。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十一
作為一名新教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的'教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、現狀分析:
1、優勢:
(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發展總目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發展特點。
3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心協力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
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下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十二
在新的一學期中,將繼續圍繞上級團委安排及及學校總體部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動和發揮廣大團員的主體性和創造性,促進團的工作全面發展。不斷發揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善,爭取以新的姿態、新的作為,開創我校共青團工作的新局面。
1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育。
(1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會等方式,努力提高團干的工作能力和業務水平。
(2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部隊伍的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。
2、適應學校新課程的發展,開展系列活動,強化團的自身建設。
學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發展。為此,我們做到以下三個“強化”:
(1)強化團員意識。
大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創造青春業績。通過舉行團組織生活經驗交流會等形式,拓寬團內生活的內容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內生活。
(2)強化團的管理制度建設。
對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強化團的隊伍建設。
根據團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養一支素質好的學生團干部隊伍,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時地進行調整,努力作好建設工作。
3、進一步加強學校網站團委板塊建設。
網站不僅是學校工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會要繼續做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展動態和成就的網絡稿件。著重體現學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文并茂的要求,及時更新團委板塊的網絡內容,做到及時將有關材料和通知發布到網站上,增加網站的信息量,提高網站的質量,提高網站的點擊率,努力把其建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。
4、繼續抓好常規工作,力求有所創新;同時加大對學生會工作的指導力度。
本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的.校園文化氛圍和良好的素質教育環境,進一步推進素質教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術修養,促進學生德、智、體、美諸方面全面發展。同時,校團委還繼續加大對團委會、學生會的指導力度,讓學生會更充分發揮自我監督及自我服務的作用。
1、校團委學生干部會議,制定團委計劃。
2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。
3、新生團組織轉接工作。
4、利用團隊活動課開展一系列“學生養成教育”活動。
5、參加縣教師節慶祝活動文藝節目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個教師節”為主題的黑板報。
1、“慶國慶”系列活動(征文大賽)。
2、組織一次校外社會服務活動。
3、進行一次團干、學生會干部培訓會。
4、做好首屆校學生運動會的宣傳工作。
5、我校首屆學生辯論大賽的策劃和籌備工作。
1、開展我校首屆學生辯論大賽。
2、校紀念、詩歌朗誦大賽籌備。
1、校園藝術周活動籌備會。
2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十三
當了這么多年的班主任,我每學期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:。
一、提高知識,明確職責,加強職責感。
班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,務必提高認識,加強職責感,掌握班主任工作規律。
1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個用心向上,勤奮為學,團結友愛的群眾。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。
3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。
5、關心和幫忙本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績狀況,構成統一的教育力量。
7、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生狀況。
要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,務必先了解這個班基本狀況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部狀況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。
三、實施班級管理,構成良好的班風。
根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃務必做到方向、任務明確,措施具體、切實能夠。
2、培養用心向上、勤奮好學,團結友愛的班群眾。
班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,必須要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際,能為同學所理解,有必須鼓舞作用,而且學生經過必須努力能夠實現的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發向上,團結友愛群眾,構成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備必須組織工作潛力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。
4、要組織和開展群眾活動,培養群眾主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
5、要構成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,構成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫忙,構成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習狀況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內構成輿論監督,促進良好班風構成。
6、加強班級文化建設。
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。
(1)環境的潛移默化。
(2)主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。
四、做好后進生轉化工作。
做好后進生轉化工作,對班群眾構成和鞏固有巨大影響。
五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。
一年級新生,用心性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的用心性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。
二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習用心性減退,中專學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。
三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。
要從社會形勢來教育他們,正確應對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關系,以保證他們的畢業水平。
此刻在金融危機下,其實對中專生也是有必須好處的,因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有著自身多學的技術和潛力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。
總之做好一個中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經驗給我帶給了極大的幫忙,讓我如何輔導好學生和持續好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十四
班級的好壞成敗多半取決于班干部,他們的言行直接影響著每位學生。所以,選擇班干部要慎重,班干部要有擔當有責任心。其中,班長的人選尤為重要。通過軍軍訓期間的表現和老師們的推薦,于婷婷同學被選為班長。我相信在未來的日子里,合作定是愉快的。其次是體委的人選,楊宇軒同學。同樣認真負責,具有表率作用。學委、生委、文委在未來的觀察中,會依依敲定。當然,如有不稱職者,立即考慮他選。班干部的隊伍不要求多,要精要強。
二、行為習慣的養成。
現在的高中生,喜歡無拘無束,討厭被人管制,尤其是班主任。但是,畢竟在學校里,要有學生的姿態。首先,保證每天必須穿校服,不準佩戴任何首飾。關于校服的穿著,我有點小體會,班干部的表率和督促尤為重要,這種學生對學生的要求,他們就會感覺平等,效果不錯。其次,間操的紀律,堅決杜絕散漫和偷懶的現象。為此,我選定了小組長,管理間操的出席人數和質量。再次,就是學生的言談舉止,不僅要文明而且要有禮貌,見到老師主動問好,主動向老師和同學提供幫助,這項工作是漫長的,需要打持久仗。
三、班級凝聚力的培養。
當今社會提倡誠信、合作,班級是個集體,集體中每位成員都有責任和義務為班級服務。如果班級的向心力好,班級就是積極向上的。反之,一盤散沙,毫無凝聚力。班級凝聚力的培養,班主任起主導作用,班主任要給學生一種開朗樂觀積極向上的教師形象,讓學生都相繼模仿,在模仿中相似,在相似中凝聚。之前帶過兩年班級,有一些感悟。班主任要經常深入班級,與學生交流,讓學生感覺到師生是一起的,榮辱與共,就像一家人一樣,正所謂家和萬事興。另外,非常有必要組織各種活動,每位都學都能找到自己的位置,在活動彼此又可以加強溝通和交流。對于這項工作,我也在不斷摸索和創新,雖然目前效果不顯著,但我相信堅持下去定會有所改善,只有班主任的工作是持之以恒的,學生才會繼續堅持。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十五
高一年級要以“夯實基礎,培養能力,認識自我,主動發展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學生要加強各方面的指導。使學生盡快適應高中階級的學習,順利完成初、高中學習方法上的轉軌,邁好高中學習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎,規范習慣,勤奮進取,拔尖提優”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進,分層推進,逐步完善,為高三年級的知識系統化,綜合化打下基礎。
高一年級:
1.做好新生入學教育工作,重點介紹初、高中學習方法的不同情況,以及介紹高中學科的特點與要求。
2.進行學習習慣、行為習慣的教育和培養,組織學生學習“學生守則”、“日常行為規范”,加強對學習方法和學習態度的輔導和培養。
3.充分發揮學生的主體作用,自我管理,自我教育。考慮組織高一年級學生分會、負責日常考核工作。
4.協調好各科教學工作,以期提高年級整體教學質量,抓好備課組的工作,課堂教學及反饋。
高二年級。
1.認真做好學科教研活動的制度化,各科老師要做好具體的學科特點的學法指導。
2.認真分析學生個體情況,找出薄弱環節,抓好目標學生管理工作。
4.加強教學質量的管理,既要培養尖子生,更要防止優生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。
1.各科老師認真學習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學理念和方法。
2.制訂好教學計劃,認真備課,認真上好每一節課,嚴格執行教學常規活動。
3.要樹立競爭意識,質量意識,強化全員聽課制度。
4.各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書及練習,測驗試卷使用等問題。
5.班主任老師要認真執行“班主任中心工作責任制”,發揮好橋梁紐帶作用,積極協調各方積極因素,積極開展一些健康有益的活動,抓好班風、學風的建設。
6.認真做好辦公室日常衛生和環境的布置,創造良好的人際關系,加強日常工作的考核力度。
1.高一年級做好新生入學教育工作。
2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開學報到等工作,組織好第一次班會課。
3.高一年級成立班委會,團支部等學生組織,籌備學生分會。
4.各科老師制訂教學計劃,安排好教學進度,認真備課,第二周檢查教案。
5.各科開展備課活動,確定教輔書及試卷使用等。
6.高一年級各科安排一次入學摸底測驗。
7.高二年級認真完成好軍訓任務。
8.班主任組織好第一次班科聯席會。
9.分別召開一次年級大會。
10.校運會的準備與參與工作。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十六
以學校20xx年春季工作要點為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使后勤工作規范化,制度化。
本學期后勤工作的目標是三個確保、四個力爭。三個確保是:確保校園建設、教育教學辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細、帳物相符;確保學校水電、飲食、活動的安全,杜絕事故的發生;四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完備服務項目;力爭進一步提高服務質量,力爭進一步提高服務效益。
(一)加強安全防范工作,增強師生的安全衛生意識。
1、經常檢查各室及公共場所中的電器線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹立安全第一意識,加強食堂工作各環節的管理與監督,辦好師生食堂。
(二)加強校舍、校產管理。
1、進一步完善校產、校舍管理制度,尤其是強化賠償制度。
2、嚴格校產管理制度化、規范化,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。
3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電、一分錢。
4、倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現象。
(三)堅持財務制度,嚴肅財經紀律。
1、嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約。
2、按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。
3、制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。
(四)抓好綠化管理。
1、加強對學生的綠化管理認識教育,教育學生自覺愛護校園綠化。
2、經常督促檢查綠化區的管理工作和綠化管理人員的工作。
(五)加強學習,提高服務育人質量。
1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤工作人員的政治水平和業務能力,做好服務育人工作。樂于奉獻、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學的方便,確保教學工作正常、有序的開展。
2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,改進服務方式方法,同心協力,互相配合,提高服務質量。
3、加強自身素質的提高及業務能力的培養,更新知識,解放思想,不斷提高自身的修養。
1、配齊本學期所需的辦公、清潔用品。配齊插班生的課桌椅。
2、對全校財產進行大清查。配齊、更換、檢修班級、辦公室日光燈、插座等基本所需的電器。
3、做好財務管理工作,做好報名前的準備工作。
4、檢查各處室辦公桌、柜,班級課桌椅情況并記載,實施班主任、班級公物管理結帳兌現工作。
1、繼續完善學校水電維修和其它維修工作。確保學校正常的教學秩序。
2、修補校園綠化帶,搞好校園綠化,美化、亮化校園環境,爭取綠化上一個新臺階。
3、加強對食堂和小賣部的管理工作,消除存在的各種安全隱患。
4、召開一次總務工作會。
1、繼續完成綠化尾期工作。
2、檢查前期各項工作的落實情況。
3、對校園內水、電進行全面檢修。
五、六月份:
1、配合德育處完成學校藝術節的籌備工作。
2、配合教科處完成高考、中考的籌備工作。
3、安排暑期各項維修工作和下學期開學前的準備工作。
七、八月份:
1、暑期對學校進行全面維修。
2、下學期所需物品的采購。
3、教室調整和開學前的準備。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十七
作為一名新教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的'教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、現狀分析:
1、優勢:
(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發展總目標:
1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發展特點。
3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心協力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
文檔為doc格式。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十八
1.班級總人數59人,其中:公寓男生數25人;公寓女生數16;其余為走讀生;男生合計35;女生合計24人。
2.學生族別情況統計:少數民族55人;漢族4人。
3.學生思想狀況分析:
186班為理科班,本人剛接手班主任工作。對班級情況不是很了解。但通過前任班主任介紹和與教師交流及對學業水平考試成績分析可以得出,186的學生學習習慣與其他幾個班比較有待改進,學習成績有較大差距。但學生對高考期望值較高,“都想好,習慣差”。
1.加強紀律約束,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
2.營造氣氛,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
3.配合學校政教處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
4.發現、確立并培養本班的優秀生,努力促成學生的個性化發展。
5.切實做好學生思想教育工作。注重誠信教育,感恩教育,理想教育:確定學習的具體目標,大力宣傳考取理想大學對于人生的意義。進行做人與如何求學的統一教育。培養學生自信,拼搏進取、積極向上的良好心理。
6.按高考要求訓練習慣。
(1)善于研究的學習態度。認認真真地做每道題都要,每個錯題要認認真真地改。
(2)學習上做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好高考復習的基礎。
(1)語數外拿下基本分。盡可能提高理綜學科分數。
(2)加強對學生的行為、學法習慣的養成教育,增強學生的'規范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
(3)培養班級相對尖子生。發揮他們的引領作用,從而提高班級學生學習的積極性。
8.定期召開186班班干部會議。培養班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。
9.班級事務,做到事事有人管。分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成各項任務。
下學期高中學校的工作計劃(優質19篇)篇十九
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一、指導思想。
(一)以平等、尊重、信任、關愛為原則對待每一位學生,關注每一位學生的成長。
(二)嚴格按照學校《教育管理手冊》和《中小學生守則》等文件要求開展班主任工作,使學生嚴格遵守學校規章制度,共同維護學校的教學秩序。
二、班級情況分析。
(一)基本情況。
高一(7)班為年級普通班,共有學生67人,其中男生34人,女生33人,內宿生63人,外宿生4人。學生平均年齡為16歲。學生多數來自農村,父母務農或外出工作,多數學生獨立能力較強。學生入學成績平均分大概為500分,其中有幾位擇校生。
(二)存在問題。
1、學習方面:
(1)大部分同學基礎比較薄弱,學習不夠認真。
(2)大部分學生都還沒有適應高中學習節奏,不會合理安排時間,沒有學習計劃。
(3)部分同學沒有學習目標,學習積極性不高,甚至有厭學情緒。
(4)部分同學有偏科現象,做作業不認真或不做作業。
2、紀律方面:
(1)個別學生紀律不好,經常違反學校紀律,受到德育處懲罰。
(2)部分學生自律性比較差,上自修、自習時講話,影響別人。
(3)部分同學對班級集體活動不積極,缺乏集體精神。
(4)部分班干不積極工作,班級凝聚力不夠。
三、實習期間工作重點和主要任務。
(一)工作重點。
1、培養一支優秀的班干部隊伍。明確班干部的任務,對班干部提出具體要求,發揮班干的帶頭作用。
2、建設良好的班風。制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,讓的同學參與到班級管理中,培養同學們對班級的熱愛。
3、營造良好的學風。成立學習互助小組,各個小組之間進行競爭,營造“你追我趕”的學習氛圍,鼓勵同學們互助學習,共同進步。
4、幫助同學們樹立理想和制定學習目標,介紹相關的學習方法,提高同學們的學習效率。
5、增強班級凝集力。開展豐富多彩的第二課堂活動等團體活動,讓同學們團結起來,共同維護班級利益,增強班級凝集力。
6、解決班里存在的紀律問題。整頓班級自修、自修的紀律,轉化問題學生。
(二)主要任務。
1、制定班級管理制度,實行崗位責任制和班級專項任務責任制,定期召開班干部會議,。
2、設置值日班長一職,每天由一位學生擔任,做好每天的班委工作,并做好班務日志。
3、成立學習互助小組,明確小組學習任務,營造“你追我趕”的學習氛圍。
4、開展主題班會,通過主題班會“幸福不靠命運,而靠自己開拓——學習經驗交流大會”向學生介紹高效的學習方法,幫助同學們制定學習計劃;通過主題班會“學會感恩”激發同學們的學習動機,從而努力學習。
5、開展第二課堂“快樂學語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽”,培養同學們的學習興趣和合作精神。
6、出關于理想的墻報。
7、通過談話的方式對紀律不好、學習不認真的學生進行教育,努力轉化他們。
四、日常工作。
1、跟早、晚讀。每天早上6:50、傍晚6:50到課室檢查人數,督促學生認真讀書。
2、跟早操。早讀后督促學生戴好胸卡,迅速到操場集中,認真做操。
3、參加學生活動。觀看學生的每一次籃球賽和乒乓球賽,給他們支持和鼓勵。
4、每天自習課和周二、周三、周五到課室坐班,解決學生的學習問題,維持紀律。
5、每天找一位學習談話,了解學生的思想動態、學習狀況和生活,及時給予學生幫助。
8、不定期召開班干部會議,總結班里的情況,了解班干的工作情況,布置相關任務。
9、每周召開常規班會,與學生共同討論班級存在問題。
10、每周巡女生宿舍一到兩次,了解他們在生活上遇到的困難,了解她們的思想動態。
五、具體工作安排。
第一周:
1、見習期間,初步了解班級基本情況,包括學習情況、座位表名單、課程安排等,并以最少時間將學生的姓名和模樣對號入座(特別是班干部)。
2、觀察原班主任的日常工作及班級管理方法;通過聊天掌握學生思想、個性、理想等問題,然后根據班級情況制定班主任工作計劃。
第二周:
1、開主題班會——《幸福不靠命運,而靠自己開拓——學習經驗交流班會》,通過優秀學生介紹學習經驗心得,也談談自己的學習經驗,幫助同學們提高學習效率。
2、召開班干部會議,初步制定班級管理制度,要求班干部團結合作,鼓勵他們在學習和紀律上發揮帶頭作用。
3、找個別紀律不好的學生談話,了解他們的想法和學習情況,向他們提出明確要求,鼓勵他們認真學習。
第三周:
1、放國慶假,提醒同學們注意安全。
第四周:
1、制定并實行班級管理制度,實施崗位責任制和班級專項任務責任制。
2、收集學生的理想,組織學生出《理想墻》墻報。
3、要求值日班長每日登記好班務日志,每天檢查,了解班里每天的情況。
4、找個人想退學的學生談話,了解他們的思想,打消他們想退學的念頭,鼓勵他們克服困難,堅持讀書。
第五周:
1、開主題班會——《學會感恩》,讓學生學會感恩,感謝父母,感謝所有給予我們幫助的人。通過感恩激發同學們的學習動力。
2、舉辦第二課堂《快樂學語文,你我齊參與——趣味語文知識競賽》,寓教于樂,培養同學們學習語文的興趣和合作精神。
一、了解班級學生基本狀況:
1、排出特殊學生名單(單親家庭學生、家庭貧困學生、自控力差的學生、學習成績差的學生等),對這些學生多關心、多幫助。
2、合理安排班級干部,增強班級凝聚力,也便于掌握班級同學現狀。
二、加強道德教育:
1、規范升旗儀式,發揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,熟悉“五旗知識的教育內容,加強歌頌中國共產黨領導的'教育。
2、開展以“自主與責任”教育,以學生發展為本,培養學生認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育.
3、創設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經驗交流”、“我的大學夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。
三、學風建設:。
1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。
2、.做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、加大家庭學校聯系力度:
本學期召開一次全體家長會,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。