演講稿的內容應圍繞著主題展開，邏輯結構清晰，論據充分。演講稿范文的質量對于演講的成功和效果有著重要的影響，所以我們要認真學習和參考。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇一

各位領導、老師、同學們：

大家好！

夢想，有人說，夢想是大海中航行的燈塔；也有人說，夢想是蜜蜂日夜尋找的花蜜；我覺得，夢想是我們每個人一生中最有價值的追求。

在和班里學生的交流中，我了解到，有的同學想當一名飛行員，自由翱翔在祖國的藍天上；有的同學想當人民教師，用智慧和汗水奉獻給祖國的教育事業；有的同學想當個畫家，用手中的畫筆，去描繪大自然的山水；有的同學想當一名警察，長大后為人民服務；有的同學想在各種考試中取得一個好成績，考上重點中學、考上好的大學；還有的同學希望自己的父母、老師、同學，每一個人身體健康，幸福快樂……無疑，這些美好的夢想都值得建立，都值得驕傲。夢想，這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么？我想，這兩個字，包含了這世界上每一個人內心深處一個全新的世界，一個散發出千萬縷光芒的充滿希望的美好世界！

謝謝大家！

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇二

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好!

我是某某某，來自某某班。今天我演講的題目是《講衛生保健康》。

春風吹綠了大地，我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。不知道你們觀察過沒有，操場上，楊樹已經長出了新的嫩芽，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;周圍的花壇里，小草欣欣然張開了雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學的行為卻與這美景那么格格不入。

親愛的同學們，當你踢著紙團下樓梯,一摸窗臺有灰塵時，吃了零食亂扔包裝袋，踩著垃圾去教室時,你又作何感想呢?當你身處在這個環境中的時候,你的心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受。

當你往別的清潔區扔垃圾時，當你蹲在地上，用黑乎乎的小手專心致志地抓將的時候你知道知識不文明的嘛?當周五住宿生的家長來接學生而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的走廊、校園的時候，你有沒有提醒過他，制止過他，或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們，與其抱怨別人沒素質，不如我們先做好。

不良的衛生狀況對我們的危害是很大的，它會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。

親愛的同學們，讓我們從今天起就養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，每一寸地板，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

文檔為doc格式。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx。今天我很高興站在講臺上，和那么多同學一起競選班干部。在這里，我的目標就是競選班長。班長是同學們很向往的職位。需要一個有能力、有愛心的人來擔當。我相信我有這個能力。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今年是我小學學習生涯的最后一年，我要用我的熱情為我的小學學習生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了班長，我一定努力做老師的小助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我當上了班長，我一定在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班級活動成為每一個同學鍛煉自己、展示自己的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同努力下，我們班級將會更加意氣風發、遙遙、蒸蒸日上！

希望大家能夠支持我，為我投上寶貴的一票！

謝謝！

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

小草翠翠，是一種美;楊柳依依，是一種美;湖水粼粼，也是一種美。但我自從看了《開學第一課》，明白了什么是真正的美!最美司機吳斌給了我極大的震撼，在最不正常的狀態下完成最正常的剎車，正是這偉大的舉動，大巴車上24位乘客安然無恙，而吳斌卻永遠的離開了我們。

其實，我們身邊的美有很多，那些清潔工阿姨，每天早起晚歸，干著社會上最普通的工作，如果不是她們的辛勤換來潔凈，那每天早上太陽不會快樂的唱歌;鳥兒不會快樂的飛翔;花兒不會快樂的綻放;我們也不會快樂的生活。她們就是馬路上最美的天使!一次，我趕公交車，跑著跑著沒看清路，一下子撞到一棵大梧桐樹，鼻子被撞出了血，我一點紙巾也沒帶，急的團團轉，這時，一位阿姨從我身邊過，尖叫一聲，連忙拿紙給我擦。血止住了，我忙對阿姨一個勁的說謝謝。阿姨松了一口氣：“小同學，下次小心點啊!”說完就走了。望著阿姨遠去的背影，我眼前掠過清潔工阿姨的影子，對，她和清潔工阿姨一樣美!

美就在我身邊!看，交警叔叔在幫一位拉面粉的`爺爺推車;看，跑步的哥哥撿起一本掉落的書追趕前面的同學;看，公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦，這個小弟弟在哭什么?哦，皮球扔到窗臺上夠不著了，我“噌噌噌”一個標準的籃球三大步，凌空而起，抓起皮球遞給他，小弟弟掛著淚花笑了。看著破涕為笑的小弟弟，我的心里甜蜜蜜的!

“贈人玫瑰，手有余香”，感受美吧，傳遞美吧!身邊充滿了美，生活將會更美好!

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇五

親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：“保護環境，從點滴做起。”

大家知道全國每人每天節約一張紙，一年能節約多少張紙嗎?xx張紙，一年也就可以少砍xx萬棵樹，“萬”這是多么xx驚人的數字啊!從這個意義上來講，節約用紙，也就是植樹造林。

汽車也是破壞環境的一大罪人，它每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會使地球產生“溫室效應”，氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少。

科學家預計，到20xx年，中國將有xx個城市，受到不同程度的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環保的行為發生……因此保護環境一刻也不能停歇。

同學們，再小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們一定要和同學們講究環保，爭當“環保小衛士!”

謝謝大家!

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇六

老師們、同學們：

大家早上好！

此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗，我們生活、學習的地方空氣是那么清新，環境是那么優美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西，有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。

4月22日，是世界地球日，那是一個為地球呼喊的日子，是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球的日子。我們少先隊員能為地球做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。

同學們，因為有了我們的參與，青山一定會格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水一定會格外地清澈；因為有了我們的存在，地球一定會更加充滿生機和活力，我們的生活一定會更加美好！

謝謝。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇七

親愛的老師們、同學們：

大家好！

今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。

同學們，現在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

謝謝大家！

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇八

尊敬的xx老師們、親愛的同學們：

大家好!

在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成績，學校的面貌煥然一新。

剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!

現在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此，我們要牢記學校的校訓：學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：

首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臭話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的`學習效果。

第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇九

尊敬的xx各位老師、親愛的同學們：

大家好!

同學們，寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20xx年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了吉祥如意的一年。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步!

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小部分同學進步更加顯著，在新的'學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”：

一是收心。

從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心。

新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。

三是恒心。

在學習上要下功夫，學習要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中安全。

同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。

同學們，你們取得進步，老師為之雀躍;你們若有失誤，老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

謝謝大家，我的演進完畢!

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十

尊敬的老師，親愛的同學，大家好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩我的老師。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的.教育，感恩于他的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨。

謝謝。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十一

尊敬的各位教師，親愛的同學們：

大家好！

我也來分享一下做家務的心得。

有一次，我看見地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務吧！說做就做。我先拿著掃帚和簸箕，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進簸箕里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。為了不讓請地面有二次污染，我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？所以我不能放棄。我拖了10分鐘，終于把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我非常高興，勞動真快樂呀！

親愛的同學們，你也是家里的一員，你也來做家務吧！你會體驗到無窮的樂趣。現在我們長大了，有些事能自己干了，不用爸爸媽媽操心了，記得有一首詩歌里是這么說的：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。”勞動，不僅可以鍛煉我們的身體，同時，勞動還會帶給我們很多快樂呢！

謝謝。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十二

尊敬的xx各位老師，親愛的同學們：

上午好!

有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家，愛惜公物你我他》。

不用說，這些都是我們的杰作，有的同學吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手干凈為止，手是干凈了，可看看可憐的窗簾，我們又于心何忍?更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪，不顧其他同學那異常的眼光，那眼光是愛惜公物者對他的提示，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥。

是啊，這些東西是我們共同具有的，是公共財物，是為我們的學習，生活提供方便的，我們不應當如此殘暴地對對待它們，相反，更應當愛惜它們，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務，相信每個仁慈的人都會這樣想，更都應當這樣做。

從幼兒園起，老師就教育我們要愛惜公物，愛惜校園里的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽了多少遍，可以說每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富，是我們的.幫手，離開了他們，我們的學習生活就不會那末方便，順心，作為高中生，我們更應當為他人建立榜樣，愛惜公物，不隨便破壞公物，由于我們是社會的未來，是祖國的希看，應當說聚集著大眾的眼光，一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。

同學們，愛惜公物，不只是停留在口頭上，不只是一句標語，更應當付諸行動。就讓我們從現在開始，從我做起，從點滴做起，共同創建一個美麗的校園，為我們創造美好的第二個家，希看在這條愛惜公物的路上，有你，有我，也有他!

我的演講終了，謝謝大家!

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這個詞中，愛是一個動作、一種情感：熱愛表示愛的程度，也就是非常地愛，愛得很熱烈。

祖國是我們愛的對象。祖國是什么呢？祖國是一方土地，就是生我養我的地方，就是神州大地；祖國是我的同胞，首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學。當我們的生活圈子不斷擴大，祖國對于我們來說就意味著更多的人；祖國是燦爛的文化，她有悠久的歷史，她有輝煌的文明，她的風俗、她的人情都顯示出絢麗的風采。

那么，怎樣才能算是熱愛祖國呢？只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”，那不是真的愛國。愛國不能只是停留在口頭上說，還需要有事跡行動。

熱愛祖國，就要時刻想到為祖國爭光。像那些參加奧運會的中國運動員一樣，為了祖國的榮譽不怕苦累，勇奪獎牌。

熱愛祖國，就要熱愛國家的標志——國旗、國徽。不懂得熱愛國旗、國徽的學生，無論他多么出色，都不是好學生。

我們要熱愛我們的校園，這里是我們成長的搖籃。一個連自己校園都不愛的人，又怎么能愛國呢？每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；我們要尊敬站在我們身后的每一位老師；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學，讓我們團結合作、互幫互助、情同手足，一起快樂健康成長！

讓我們每天按時完成自己分內的事，為明天建設祖國做好準備，我們都是一個熱愛祖國的人。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

生活中有很多小事情，只要堅持，就會成功。比如鍛煉，只要每天堅持一點點，那么疾病就會遠離你，健康就會陪伴你；再如習慣的養成，只要每天堅持一點點，那么好的習慣就會陪伴你。

同學們，當困難絆住你成功腳步的時候；當失敗挫傷你積極雄心的時候；當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，讓我們鼓起勇氣，讓生命的小船豎起堅持的風帆，去迎接一個個成功的到來！

謝謝大家！

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們是來自六（2）班的同學。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠的楷模！

同學們，你們是否還記得，那個為了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒？那個一生幫人無數的雷鋒？多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模！

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒，永遠的楷模！學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發現同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長；在校園里，發現有同學摔著了，傷著了，立即送醫務室；你忘帶筆了，我借給你；你和同學爭吵，我勸開你；你有不會做的題目，我來教你；你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你；你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。

雷鋒是我們的楷模，他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年，但他的精神卻與時俱進，永放光芒。

雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝著文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。

不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種“毫不利已，專門利人”的偉大精神，這說明了人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無時不在的：“對待同志，像春天般的溫暖；對待工作，像夏天一樣火熱；對待個人主義，像秋風掃落葉一樣；對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神處處閃耀著光芒。

學習雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事，只要盡自己最大的努力去幫助別人，為他人做一些力所能及的事，就是學習雷鋒的最好表現。

人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！

同學們，讓我們以雷鋒為楷模，像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的`事吧！

謝謝大家，我們的演講完畢。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十六

同學們：

在藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的'奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易。新的學期，我校把做人做事的道理內化為每個學生的心理品質，外化為每位學生的行為習慣，如：在學校里，老師教育我們“把東西借給同學”，就是培養我們的互助精神；“不是自己的東西不能拿”，是培養我們不要自私的道德情操；“用過的東西要擺放整齊”，是在培養我們做事有序的良好品質；“看清楚了再說”，是培養我們仔細觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質、能力的形成的前提，便是良好的習慣。為使我們每位學生都具有良好的思想道德素質和規范的行為習慣，樹立起xx小學少先隊員的新形象，讓我們每位少先隊員率先從我做起，從現在做起：

1、模范遵守學校的一日常規，用自己的實際行動貫徹一日常規，把常規的要求轉化為行動，爭做遵守常規的模范。

2、以校為家，愛護學校的一切公共設施，一草一木，保持校園清潔，養成不吃買零食的好習慣。

3、不亂扔雜物要養成見紙就撿的好習慣，注意飲食衛生，杜絕各類傳染病的傳播。

4、勤儉節約不鋪張浪費，珍惜別人的勞動成果，養成良好的生活習慣。

同學們，讓我們快快行動起來，從現在做起，人人都關心，人人都參與，用良好文明向上的精神風貌共同樹立良好的校風，共塑xx小學新形象。

我的講話完了，謝謝大家！

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我想跟同學們談談，良好學習習慣的養成問題。

學習習慣是在學習過程中經過反復練習形成并發展，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣，有利于激發學生學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養自主學習能力；有利于培養學生的創新精神和創造能力，使學生終身受益。以下介紹一些良好的學習習慣，以供同學們參考：

就是不用別人督促就能主動學習，一學習起來就要求自己立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘，并能堅持始終，而且還在規定的時間內完成規定的學習任務。

現代社會迫切需要的是發展全面的復合型人才，所以要求中學生要全面發展，不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習，在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科，可以適當降低標準，根據自己的實際情況，確立經過努力完全可以實現的初期目標、中期目標、遠期目標，然后要求自己去完成。這是克服偏科現象的有效方法。

課前預習，可以提高課上學習效率，有助于培養自學能力。預習時應對要學的內容，認真研讀，理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習，對有關問題加以認真思考，把不懂的問題做好標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學生交流。因此，中學生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調動所有感覺器官參與學習。能否調動所有感覺器官學習，是學習效率高低的關鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關鍵；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。

應該成為學習的主人，在課上要認真思考每一個問題，積極回答問題可以促進思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質，促進創新意識的勃發。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。

結論、說法，在尊重科學的前提下，敢于挑戰權威，要做到決不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”，應該養成向別人請教的習慣。

在專心聽講的同時，要動筆做簡單記錄或記號。對重點內容、疑難問題、關鍵語句進行“圈、點、勾、畫”，把一些關鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅能掌握當堂內容的30%，一字不落的記也只能掌握50%，而上課時在書上勾畫重要內容，在書上記有關要點的關鍵的語句，課下再去整理，則能掌握所學內容的80%，課后不要急于做作業，一定要先對每一節課所學內容進行認真的`復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯系，明確新舊知識之間的聯系，形成知識結構或提要步驟式知識結構。主動詢問，補上沒有學好的內容。對不同的學習內容要注意進行交替復習。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx班的xxx。今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的.心。

俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心，我們可以做到不隨地亂認垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。

高山感恩于土壤，方能成其雄偉，大海感恩于細流，方能成其博大。老師們，同學們，請在我們心中培植感恩的思想吧。因為心存感恩，我們能夠擁有快樂！能夠享受到美好的人生！

我的演講到此結束，謝謝大家。

小學升旗演講稿六年級（模板19篇）篇十九

各位同學各位老師：

大家早上好！

冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個季節，沒有了夏日的驕陽，正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強體質，而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志，提高身體的抗寒能力，增強抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性，使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強8—10倍。

冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機能發生明顯變化，血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對疾病的抵抗能力增強，俗話說“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。

謝謝。