演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

讀書演講稿400字篇一

大家好!

今天很榮幸站在這里，鄭重其事的講一講“讀書”的重要性。我演講的題目是：養成閱讀習慣，品味多彩人生。 美國女作家海倫凱勒說，一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海，高深莫測，浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船只，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠航，就必須要有風帆，而同樣的，每一個人要想從容生活，也需要有心靈的風帆，這就是書籍。我們大家都知道，生活從來都不是一帆風順的。而有的人活的坦然充實，最后直抵成功。而有的人碌碌無為，庸碌一生。我不知道大家思考過沒有，是他們努力不夠嗎?是他們起點太低?其實，細想過后就會明白，是他們的價值觀不同，是他們的人生高度不一樣。可是作為平凡人的我們，怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個很好的方式。讀一本好書，就像是同一個高尚的人在交談。我們可以學到很多很多關于人生的道理，看過很多的風景，讀過很多人的人生，自然而然的我們可以獲得更高的人生體會。所以，養成閱讀習慣吧，品味多彩人生。

當我們沉迷在燈紅酒綠的城市生活，我們被物質與欲望迷惑，總想得到那些不可能屬于自己的東西，膨脹的欲望，虛偽的`攀比心理，把自己嚴嚴實實的包裹起來，我們越來越感覺不到幸福。然而，慢慢品讀完《平凡的世界》，我知道的不僅僅是對歷史的了解，更重要的是毅力、恒心、善良、孝順、恩情感動著我。讀完這本書，再浮躁的情緒也平靜下來。

《海底兩萬里》，不僅讓我認識了那些勇敢、執著、真誠的人，同時也讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。讓自己要像書中的尼摩船長一樣，遇到困難不退縮，笑對生活，探索發現。 讀過《魯濱遜漂流記》我深深懂得這樣一個道理，成功是一天天積累的，是不斷發現和創造得到的，不能因為貪婪而失去所有的東西，我們一定用自己的雙手去創造輝煌。這樣的你才會在成功面前無比幸福與踏實。

作為一名班主任，我沒有太多的時間看長篇大論一類的書籍，所以，我最喜歡看雜志一類的書，如：《小故事大道理》，《青年文摘》，我很喜歡讀完一個小故事后，與同學們共同分享書中的大道理，我也很喜歡眾多明星的心酸歷程，從而鞭策自己，告訴我兒子，勇敢的人離幸福最近。 其實我一直都很喜歡這樣的一個場景，閑暇的下午，午后的陽光灑滿窗臺，就這樣捧一本書，以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發上，靜靜地讀，讀各種各樣的故事， 讀各種各樣的心情，讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭，時光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子，再多的煩惱，大概也會知足了吧。其實生活很多時候都是這樣的，慢慢地享受著一點點的美好，枯燥的日子也會變的溫情自然。閱讀， 我是一班主任，需要更多的書籍來充實自己。 我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。 我真誠的希望每一個人都能在每日生活中，哪怕抽出一點點時間，用心地讀幾頁好書。然后慢慢養成一個好習慣，我想，這樣的生活才會更加的陽光燦爛。

讀書演講稿400字篇二

懷著對稅收事業的滿腔熱愛，我們坦然面對人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難，每天自覺自愿地加班加點，有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料，耐心細致地點擊著電腦里密密麻麻的工作流，不厭其煩地處理著納稅人事無巨細的涉稅事項。早出晚歸，是我們習以為常的作息時間;帶病堅持，是我們公開的秘密。對待工作，我們傾心投入;對待工作，我們同樣認真仔細。作為責任區日常性基礎性工作的從事者，我們更知道各條線考核、測評、監察的重要性和意義。謹小慎微，運用各系統預警信息等，有效提高工作的主動性，盡量減少差錯;警鐘長鳴，防微杜漸，認真處理好與納稅人的關系，努力做到能干事、干好事、不出事。

我們有分工，但我們更懂得協作。一體兩翼管理新機制下，我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理，更深切地感受到“一體”的重要。沒有“一體”，“兩翼”無法附著，更無法探求跨國稅源管理的規律;沒有扎實可靠的日常工作作為基礎，深層次的專項稅收工作就成了無源之水、無本之木。正因為看到這些，我們領會了協作的意義，在大量的日常工作中爭做有心人，注重積累，不斷提高工作的敏感度和分析能力，積極主動為“兩翼”提供線索和支持配合。

我們有個性，但我們更重視團結。我們尊重每個成員，結合每個人的特點安排管理行業和責任區，盡可能地創造條件讓其發揮個性和特長。在我們的團隊中，不分領導和下屬，沒有長幼區別，相處融洽，氣氛活躍。我們堅信“三人行必有我師也”，互相學習、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅，大到涉稅審核事項中的經驗、要點等，我們都能毫無保留地拿出來“共享”，共同提高。因為我們知道，團結就是力量，學習才能進步。

我們有怨言，但我們更明白責任。我們不是圣人，面對日復一日的日常性操作，面對蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛讀書。”

從小，我就喜愛讀書;而現如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真實感受。

書是傳播人類文化的使者。從印刷術的發明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維去接觸文，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧于手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此!

我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……

當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題爭的面紅耳赤，對了，成功的喜悅讓我歡笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習對于我們每一個人來說都是苦樂交織的，因為讀書是一種享受，所以我愛讀書。

生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，催人淚下的瓊瑤言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考;因為課外的書讓我了解，讓我思索，因為讀書，更讓我成熟，讓我成長。所以我愛讀書!。我們每個人都繃緊了弦，陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知，祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班，趙陽家住昆山依然朝八晚七的上下班，劉長豐連續一個月放棄雙休日審核匯繳，徐衡加班兩個月內瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息，松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔的責任。怨言和牢騷只能發泄一時的情緒，解決不了任何的問題。既然選擇了稅收事業，既然被安排在了責任區管理崗，我們就只能無怨無悔。不說什么驚天動地的話，努力工作，只求對得起公務員這個人民公仆的稱號，只求對得起這份比上不足比下有余的工資，只求對得起自己的心!如果說，我們所從事的工作，注定不可能有轟轟烈烈的成績，我們也只能甘于寂寞，一如既往地認真對待;生活不可能永遠都是贊美詩的高亢，平凡自有平凡的偉大，平凡自有平凡的風采!不問收獲，但問耕耘。我們相信，群眾的眼睛是雪亮的，即便是遠離了長篇累牘的稱頌，我們也能從你們——群眾的眼中，得到默許和肯定的目光!

這就是我們，為一分局責任區a崗工作默默奉獻的管理二科全體成員!

讀書演講稿400字篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在生活中很多的不可能會變成很多的可能，我從來都不喜歡讀書，然而我卻慢慢愛上了讀書。雖然目前我閱讀的書籍還是很少，但是我覺得閱讀讓我的生活充實了很多，也讓我知道了很多人生的真理。

曾經的我不喜歡看書，除非實在閑得無聊的時候我才拿來幾本雜志來打發打發時間。喜歡上閱讀是在小學六年級的時候，因為語文老師為了提高語文寫作的`能力讓我們全部都買一本書。必須在一個星期把書讀完。我為了應付老師的作業本我就讓媽媽買了一本《魯濱遜漂流記》，剛開始只是拿到機構應付一下老師的檢查，可是讓我萬萬沒想到的是為了打發時間的我，翻開了《魯濱遜漂流記》，剛看幾頁我就已經深深的被這本書迷住了。

所以這本書我只用了兩天就讀完了，在這一段時間里我對書籍有了渴望，總是沒有事情做的時候就看看書。我每天也給自己規定看書的時間，但是，因為期末考試的到來，也就不再每天按規定的時間看書了。但是也在那一段時間當中我的語文寫作能力也有所上升。

到了初中我受到了語文老師的影響慢慢的恢復了閱讀，因為語文老師也是一個喜歡讀書的人。所以，受到了她的影響的我就開始讀書了。初中讀的第一本書也是語文老師拿給我們讀的一本書，因為沒有讀完所以自己回家又買了一本，這本書就是《簡愛》，讀了之后讓我同情里面的小女孩。但是更加讓我感悟到的是讓我們應該更加珍惜現在有親人的生活。

讀書可以給我們帶來快樂，也可以給我帶來生活中感受不到的哲理。所以，我認為閱讀可以給我帶來快樂。

讀書演講稿400字篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

黃昏，清風，雨點。

放下紙筆，不經意抬頭，我為這無際昏云感懷。環四周，雜亂的書本，獨自的一人。

走出院門，拾來縷縷浮風，攜來點點雨滴。于是，這天，這風，這雨，使我陷入了遐思……

愿留春，亦流春

江邊，樓堂，美酒。

春風滿紙，萬花飄零，酒香醇厚，愁緒滿懷。閣外，下著蒙蒙花雨；閣內，你青衣布裳，淡淡凝視著那滔滔江水。嬌花從枝頭零落，拂過你的雙眼，你伸出手，輕觸她，愿她留下。“蛛絲網落花，無計留春住”微微浮風掠過，她翩翩然落至江面，隨那漣漪悄然而去。

酒香彌漫，你卻了無醉意。住人的小堂已供翠鳥棲息，雄踞高冢的石雕麒麟也已倒臥在地。你望著這花雕大地，世間有何可留戀。你寧愿長醉，卻又不得。時而低吟，時而含笑，不禁長嘯一聲，感慨萬千。

“細推物理須行樂，何用浮名絆此身”。

愁思茫，滯各鄉

殘云，大荒，海天。

登上柳州城樓，俯視城內，一片驚濤駭浪。風卷殘云，肆虐著嬌嫩的荷花；密雨瘋狂，斜打著爬滿薜荔的土墻。你心驚，滿眼悲愴。嶺上林木，密遮你遠望的視線；江流萬里，好似九曲回腸。你心哀，滿眼凄涼。新朋故友，一時涌上心頭，不可斷絕！

“韓泰近日身體，舊疾可曾復發？”“韓曄如今可還貪杯？盤纏是否足夠？”“陳諫已好久沒給我寫信，是有何事耽擱？”“劉禹錫已幾年未見，何日才能共賞詩詞？”昔日好友已各赴千里，你心中怎能不滿懷愁緒，悲憤萬千。

“共來百越文身地，猶自音書滯一鄉”！

百草折，送君去

白雪，紅旗，蹄印。

塞外，八月。北風呼嘯，吹得百草連根而起，一片雪花舞于空中，拂過一個冰涼的世界。廣闊的大漠上百丈厚的堅冰縱橫交錯，暗淡無光，在萬里長空凝聚著。你望著那了無邊際的漫天大雪，望著這些銀色的精靈一個個投入樹的懷抱。一陣北風怒號，小精靈驚慌失措，一下子抱住枝干，不敢動彈。剎那間，一樹雪白。驚了，你驚了，這光禿禿的樹干怎能猛然間開出千朵萬朵的梨花？可是被春風喚醒？可是被離情催來？

隨著胡琴的戛然而止，你知與好友分別近在咫尺。心中固然不舍，但仍忍痛送別。武判官跨上飛馬，疾馳而去，只留下一串豪邁的蹄印。頓時，悠悠之情無盡而生。

“山回路轉不見君，雪上空留馬行處！”

風拂過臉頰，一葉飄過，落進我捧著雨水的手心。這片沾滿歲月的樹葉，積累著太多的故事與情感。夜來風雨聲，夢里花落知多少？我愛閱讀，感謝閱讀，讓我更懂你！

讀書演講稿400字篇五

2008年8曰8日，隨著李寧叔叔在中國國家的體育館點燃奧運圣火，我的心也跟著燃燒起來。第29屆奧運會會在北京正式開幕，我每天都要看奧運賽事。正好六年級畢業，暑假沒有作業，于是我一有時間就坐在電視機前看奧運比賽，每每看到中國運動員獲得金牌時，我的內心充滿了激動與自豪。我在數著，一枚，兩枚，三枚……十枚，二十枚……五十一枚，

中國運動員創造了奧運金牌總數第一的優異成績，樂壞了全國人民，我聽到了這個消息，立刻大聲歡呼，雖然把鄰居的小寶寶給吵醒了，不過人家也善解人意，這么激動的一刻，誰不會歡呼呢?

奧運會早已閉幕了， 但我至今還記得那一個個激動人心的場面，但奧運圣火依然在我心中燃燒，奧運會上各國運動員的風采依然在我的腦海中，如美國的水立方“蛟龍”菲爾普斯，女子體操團對冠軍領隊人程菲……

我現在是一名初中生了，當前任務主要是學習，在學習過程中會遇到一些困難。記得有一次我在做作業時，遇到兩道題不會做，當時不動腦筋就不想做了。這時，奧運場上運動員頑強拼搏，永不言敗，永不放棄的情景浮現在我的`眼前。我想，這點困難算什么?我一定要向奧運健兒們學習，靠自己的努力，完成學習任務。后來，我又開始認真思考，終于把這二道難題攻克了。

2008年我們心系奧運健康成長，雖然奧運圣火早已熄滅，但奧運精神深深刻入我的心里，并將激勵我們不段成長，向這“更快，更高，更強”的目標邁進。

早在1993年中國申奧時就提出了這樣的口號：“世界給北京一個機會，北京將會給世界一個驚喜。”

中國第一個世界冠軍是榮國團，他打乒乓球打的出神入化，能采用中西兩種打法，變化無群。中國第一枚金牌獲得者是許海峰。在射擊項目以566環的出色成績勇奪金牌。那天是1984年7曰29日，多么令人激動，多么令人難忘，這是中國人不應該忘記的日子。

還記得中國在1908年提出這樣三個問題：中國何時派一個人去參加奧運會?中國何時派一個團隊參加奧運會?中國何時能舉辦一屆奧運會，劉長春參加奧運會回到了第一個問題，第二個問題也在多年后回答，而第三個問題，卻讓中國人用一百年來回答。

為了這個奧運會，中國準備了很長時間，盛況空前，震驚了世界國運盛，體育興。

有健康才有將來，“我運動，我快樂!”有人把運動比作一首詩;也有人把運動比作一道亮麗的風景線;更有人自勉：通過運動，要擁有強壯的軀體，矯健的四肢，其目標就是：“更高，更快，更強。”

絕大多數人知道“生命在于運動，”也知道健康。但卻有人以沒有時間，沒有養成習慣為由不參加運動。

鍛煉身體，貴在堅持。為了健康，必須增強保健意識，養成良好的習慣，積極鍛煉身體，鍛煉成就自己，健康是成功的保證。

同學們，作為21世紀的中學生，搞好學習不是唯一，擁有健康強壯的體魄也很重要。只有全面發展，才能成為新世紀的真正主人，才能夠更好地走向社會，承擔起社會的義務。

同學們，從現在起，馬上行動起來，養成鍛煉身體的好習慣，適時適量的鍛煉，你一定會擁有強健的體魄，成為一個合格的中學生。

讀書演講稿400字篇六

每個人都必須有一本喜歡的書！我也有一本書，看膩了也看不完。

小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得：動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中，動物被描繪得栩栩如生，這讓我沉迷其中。我也經常幻想，如果有書的世界，就應該有一個。

多好！真想進去看看書的世界有多豐富多彩！書里的內容不一樣。有時候我好像是個小精靈，喜歡看書，在書海里游泳。我發現《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江，他領著梁

之后，來自世界各地的英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣，對人民進行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪，但他們是為人民服務的，有崇高的理想和抱負。這些人難道不值得我們敬佩和學習嗎？書是人

好朋友，它表達了各種各樣的知識，為我們提供了學習和做人的`真理。

書籍是人類進步的階梯，成長的加油站，為夢想奮斗的動力……書籍是我們永遠的朋友。

讀書演講稿400字篇七

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx,是受降路小學四三班的一名學生。今天，我為大家演講的題目是 —— 《我最喜歡的一本書》。

在我呀呀學語時，媽媽已經開始講童話對我進行啟蒙教育。《灰姑娘》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》一個個優美動聽的故事，伴我進入甜甜的夢鄉。那時，我盼望自己快快長大，認識好多好多的字，這樣就可以和書永遠做朋友了。

終于，我成了一名小學生。可以在書的海洋里盡情的遨游了。《伊索寓言》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》等等，我讀得津津有味，樂在其中，而最令我愛不釋手的當數《像科學家一樣思考》了。

開發思維潛能，呼喚創新人才，呼喚智慧是當今社會的需要。科學家就是這方面的杰出代表。他們有著細致入微的洞察力，創造性的思考能力，良好的記憶力，豐富的想象力，果斷準確的判斷力，靈活敏捷的應變能力以及孜孜不倦的探索精神，是我們學習的楷模。

科學家的發現與發明，很多都是從自己身邊的事情做起，從平凡中發現了不平凡；從平日人們司空見慣的現象中，尋覓到發現與發明的.契機；從人們不以為然的東西中，挖掘出 " 金子 " .諸如：

伽利略看見吊燈的擺動，發明了擺的等時性；

華佗看見蜘蛛和馬蜂相斗，發明了綠苔可以治蜂蜇；

調皮的貓打翻了瓶子，幫助庫特瓦發現了碘；

看見蜘蛛在墻角結網，笛卡兒發明了坐標；

張衡從馬車的急剎車中受到啟發發明了地動儀；

看見兒子擺弄做的玩具，畢昇發明了活字印刷；

……

因此，科學家的思維并不神秘，他們的靈感往往就來源于我們身邊的事物。閱讀了這本書后，我被科學家敏銳的目光、睿智的思維和鍥而不舍的探索精神所吸引，思維在不知不覺的閱讀中得到升華，心智的大門漸漸開啟。在我成長的道路上，仿佛有無數位科學家在指引著我前行。

一次科學課上，老師帶了一只可愛的小白兔，頓時引起了同學們的注意。老師提出了一個非常"簡單"的問題 —— 小白兔的眼睛為什么是紅色的？同學們的回答真是五花八門，千奇百怪。有的干脆說，因為小白兔只有長紅眼睛才可愛。這時，老師讓我回答，我不慌不忙地站起來，說道："兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。但為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色呢？這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了光線，透明的眼睛就顯出紅色。"

老師和全班同學聽了我的回答，不約而同地為我鼓掌。班上響起了經久不息的掌聲。自從我讀過《像科學家一樣思考》這本書后，凡事都要問個為什么，科學課的前一天我常常上網查資料，解決一些自己不明白的問題。

在生活中，我儼然把自己當成小小科學家，把家里當成了實驗室，觀察綠豆的生長，小雞的成長，小魚為什么離不開水……這些都成了我研究的"課題".我沉醉在自己的研究中，被媽媽戲稱為"未來的居里夫人".

同學們，當今社會離不開科學，離不開思考。如果你想學會如何像科學家一樣思考，就請你們打開這本書，和小伙伴們一起進入科學思維的殿堂吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！

讀書演講稿400字篇八

親愛的老師、同學們：

我有讀書，因為書不但讓我快樂，還讓我學到很多知識。

我經常一個人在家，家里靜悄悄的，我每走一步，都提心吊膽，生怕突然從角落里竄出個什么東西把我給抓住。

真無聊!才過了十分鐘，我就感覺已經過了三天三夜。一會兒發條短信給媽媽，一會兒要個電話給爸爸。可他們都說沒這么快回來。

沒辦法，我捧起書，認認真真地看，時間慢慢從我身邊流過。

“咔嚓”，是媽媽回來了。你看，讀書打發了時間，讓我快樂。

我還能在書海里看到許多好詞佳句，把它們運用在作文中，讓作文更生動，更有趣。老師把我寫的作文當范文在班上朗讀，還表揚我，我心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一樣甜。

書里有不少知識和幽默的句子，讀什么樣的書，就像到了什么樣的世界。讓你不花多少錢，就能去世界各地旅行。世上有這等好事?當然有，只要你肯讀書，就能在書中找到無窮的快樂!

書是知識的海洋，是智慧的大門，更是快樂的源泉!

讀書演講稿400字篇九

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好！

很高興能與大家一起分享這段快樂的時光，我今天演講的題目是《我愛讀書》。

隨著時光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學會了自己讀書，一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的.百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！

我愛讀書，因為書像一條時空隧道，打開它，就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞……

我愛讀書，因為書讓我知道了什么是善、惡、美、丑。當白雪公主逃脫了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書，書讓我開闊眼界，讓我知道了愛迪生經過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發明了電燈，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來，……讀書似嗅著春季的鳥語花香，聽著夏季的雷鳴雨飄看著秋季的梧桐落葉，欣賞著冬季的冰封雪雕。

讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧起它，是圣潔的，翻開它，是萬能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個世界！

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧！“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者吧！

讀書演講稿400字篇十

尊敬的各位領導、老師：

大家好，今天我演講的題目是——《讀書》。今天能站在這里與各位分享讀書給我帶來的快樂，我感到很榮幸！

在我很小的時候就早已燃起了對教師這個職業的向往，我想像我的老師一樣，把知識播種在每一個孩子的心田，使他們獲得種子的力量，從而在自由的空間恣意的成長。為了實現這個美麗的夢想，我曾經追尋過陽光，因為那是先進的教育理念和思想，追尋過溪流，因為那是孩子們創新的源泉，追尋過清泉，因為那是孩子們的明眸，追尋過鳥鳴，因為那是孩子們在歡呼、在歌唱。

記得剛踏上工作崗位時，面對工作的不如意，面對理想與現實的巨大落差，我感到很失落，很無奈，內心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣，而更多是抱怨，抱怨學生的調皮，抱怨教師工作的勞累，甚至抱怨社會的不公！

是《30位優秀教師的成長案例》深深地觸動了我，讓我明白對現實的抱怨是弱者的象征，真正的強者是不抱怨的。命運把他仍到天空，他就做鷹；把他扔到草原，他就做狼；把他扔到山林，他就做虎；把他扔到大海，他就做鯊。人生就是這樣，必須不斷地要把自己打回原形，打回起點，然后重新開始。還讓我明白了當今的為師之道，知曉了由合格到優秀，由優秀到卓越的教師成長途徑，深刻感觸到讀書對于我們教師成長的重要作用。于是，我開始以自己的實際教學為基點讀各種各樣的書，在書中讓我找到了工作的自信，教學的底氣，更是讓我走出了工作初的失落和迷茫。

正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與朱永新教授“交談”之后，我豁然開朗。

教育是什么？在他的《教育文集》中說，“教育是一首詩”，“詩的名字叫熱愛/在每個孩子的瞳孔里/有一顆母親的心”，“詩的名字叫未來/在傳承文明的長河里/有一條破浪的船”。

那教師是什么？教師是辛勤的園丁？人類靈魂的工程師？是燃燒自己照亮別人的蠟燭？還是勞作到死吐絲方盡的春蠶？不，教師就是教師，應該是一個永遠讓學生記住并學習的人。而我們教師應該“享受著教育的幸福”。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”讀書，是教師專業底蘊得以厚實的路徑。吾生有涯，而知無涯。教師的職業特點決定了我們只有通過讀書，不斷地進行“充電”，才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。五湖四海，古今中外；上下五千年，縱橫八萬里。我們倘能如此讀書，知識何愁不淵博深廣，資源何愁不源源而來，教學何愁不富有新意。這樣的課堂，學生怎么會不留連忘返、身心陶醉呢？這樣的老師，學生怎么會不愛戴、尊敬呢？

前路漫漫何所依，書卷飄香伴我行！沉醉讀書，相信未來！

謝謝大家！

讀書演講稿400字篇十一

老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是《感受書香》。

感受書香

撫頁如聞桃花雨，

心頭勝似萬花田。

識知過人雄才略，

古往今來我心間。

書，猶如久經干旱而逢雨露；

書，猶如漂泊異鄉而遇知音。

這種感受，只有讀書，才可給予。

說起讀書，誰都不陌生，不過曾有人問過這樣一個問題，你說讀書，是為了什么呢？

為了考試，勉強應付？

為了將來，功名成就？

為了開闊視野，提高素質與修養？

還是為了增添知識，提高解決問題的能力？

這些，很難給它下個定義。

我覺得，有句古話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我讀書，是為了尋找書中的精神寶藏，來填補我對世間萬物了解的空缺，是為了將在我腦海里的那個世界勾勒暈染的更細致、更精美。

我覺得，讀書還是一種甩開寂寞的方式吧。在你覺得孤獨時，捧本書，體驗它帶給你的溫暖，用心感受那字里行間的快樂。記得還有一句話是這樣說的：高山流水遇知音。而書本正可以充當這樣一個角色，幾句話語，一點啟迪，與你產生共鳴，同時也帶給你深刻的思考。

對于讀書，沒有太多的言語去形容，它就像是泉水叮咚，在解渴的同時，更注重的`是那份清涼；它就像是一株火炬，在照明的同時，更注重的是那份溫暖。

在這炎熱的夏天，在閑暇的午后，捧一本書，依靠著坐在樹蔭下，感受書帶給你的清涼與芬芳。

書香，穿插在指縫間，縈繞在我身旁，這樣的沁香似乎已成為我生活中的背景，那樣優柔，那樣美。

讀書演講稿400字篇十二

親愛的老師、同學們：

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

古人云：腹有詩書，氣自華。寓指讀書可豐富個人內在修養，增加知識閱歷。

我喜歡在酷熱的夏日午后，端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照著，仿佛要把萬物烤糊，天上的白云早嚇得了沒了影兒，間或而來的風到樹蔭下早已沒有了熱量，杯中的水被吹皺了，碧綠的新芽順著水紋有的打著漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口，頓時沁人心脾。捧著一本《讀者》、或者是《特別關注》，癡癡迷迷地讀著。讀到精妙處，輕拍大樹，樹上，知知而唱的夏蟬嘎然而止；不遠處，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個轉身，無影無蹤。偷得浮生半日閑，細品人生真滋味。就這樣全身心融入書中，直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。

我喜歡在心情郁悶的時候，在陽臺上搬張睡椅躺著讀書。天空不時地飄來幾滴雨點，清新的空氣使人陶醉。翻閱著已讀過數遍雨果的《巴黎圣母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實無華的文字，真實動人的故事，觸動著我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言，感悟著他們的大氣與卓越的才能，讓人如沐春風，教人處世之道，糾正一下也許跑偏了的人生航向，在心里默默確立一個理想，并為之奮斗。讀書使我明白了做人應該光明磊落。

我喜歡在久違的雙休日，坐在電腦旁讀書。享受著網絡歌曲的優美旋律，手上拿著一杯新沖的濃茶，聞著那散發著濃濃芳香的熱氣，不停的瀏覽《原創文學》、《好心情》、《黃金書屋》等網站的.各類新作，雖然作者都是些名不見經傳的，但其中不乏有使我共鳴的好文章。它猶如一面明鏡，使我感覺到了自己的不足，同時也學會了進取；它猶如一座巍峨高山，使我明白了自己的渺小，同時也學會了謙虛。經它們點化，讓人心曠神怡，教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受著無窮的樂趣。

我喜歡在工作不順心時，趴在辦公桌上讀書。翻箱倒柜，把所有認為可以找到解決難題的書籍一一讀來，讀著讀著，把一時覺得無用的書散落得滿地都是，還不時地發出聲聲嘆息：書太少了！如果在悲嘆不已時突然發現一些可以解燃眉之急的資料時，我會驚喜地拍案高呼萬歲，然后很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰著莫名的感動，堅信這些書在某年某月的某一天，會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。

書，我就喜歡這樣讀你。因為讀書，我學到了很多知識；因為讀書，我得到了快樂；因為讀書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。

讀書演講稿400字篇十三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

英國偉大的文學家、戲劇家莎士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

對于我而言，書是伴我一塊長大的親密伙伴。

每天，做完功課后，我都要翻開課外書，如饑似渴地閱讀著每個有趣的故事感受著每個動人的情節，欣賞著每個優美的段落，并與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。

快樂離不開讀書。

在父母的影響下，我從小就愛讀書，從小時候接觸的第一本《看圖說話》，到漫畫、卡通、寓言、童話和小人書，慢慢地迷上了閱讀。

《安徒生童話》讓我學會了主人公的`善良、機智和勇敢，《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，

凡事都要動腦想一想，否則，后果不堪設想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子，使我認識到一定要珍惜現在的美好生活，

好好學習，將來長大了為社會奉獻自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我，只要朝著認定的目標奮進，就一定會成功。

書——真的成了我的良師益友……《十萬個為什么》向我撩開大自然神秘的面紗，《宇宙探秘》讓我體味到科學的神奇。

讀書，讓我心情快樂！讀書，使我視野開闊！讓我的生活豐富多彩，讓我的學習充滿陽光，讀書使我一天天充實，一天天長大！我愛讀書！