發言稿的結尾要有力而簡潔,可以總結演講內容,強調核心觀點,并向聽眾提供進一步的思考或行動建議。發言稿范文可以讓我們了解到不同場合不同主題的發言風格和技巧。
學生代表發言稿(匯總19篇)篇一
大家上午好!
我是xx秋高三一班xxx,我十分榮幸地做為學生代表在這里發言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節,我們迎來了貴陽鐵路高級中學學校第六屆專業技能節。
作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業價值。
在比賽的過程中,我們應該沉著、冷靜、勇敢的展現自我,通過比賽,總結經驗、取長補短,把握今后的學習與目標,以樂觀的心態、自信的面貌挑戰一切。
我們非常感謝學校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學生交流,切磋技能、共同進步、充分體現我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學對所有關心、鼓勵、幫助我們的領導和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優異成績,為自己爭得榮譽,為班級爭光添彩,我們也將嚴格按學校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風格、賽出水平。
“說一千,道一萬,技能提高是關鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”
最后,預祝xx高級中學學校大關校區領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。這天,我們大學又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是xx級xx班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為xx學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,xx學院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學的憧憬,步入了xx學院。時光流逝、歲月如梭,轉眼間,兩年的大學生活已經緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領導、老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
天行健,君子以自強不息。大學生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現個性的幾年。在大學里能夠自主選取學習和生活方式,愿同學們能夠養成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎公共課及專業課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術講座;用心踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學不僅僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發自內心的微笑,也許此刻坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利。大學是開放的,那里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織潛力、協調潛力、管理潛力、處世潛力等在那里都能夠得到充分的鍛煉;那里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創造,一幅完美的藍圖正期盼著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在那里。
從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們人生中最富有激情的時刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,那里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的'雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
最后,祝愿同學們學業有成,前程似錦!
祝愿領導老師身體健康,心想事成,中秋快樂!
祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是趙xx,我今天的班會主題是關于學習方面的,我發現最近,大家的學習狀態和積極性,不太高。當然,我覺得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺,我相信大家也深有同感。 一個周末很快過去了,我發覺我學習不夠用心,怎么辦?讀書!于是星期六,我便去書店讀了一個下午的書,讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八點半才發覺我沒吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書,瞧見了一個震憾人心的場面— 一個大約八十歲的老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經典名著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點兒一點兒地往前挪,目光也隨著手一點兒一點兒地往后移,我對老爺爺的敬佩之情油然而生。
我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛學習,熱愛讀書,在學習中找到快樂,在書中獲取知識。
看!窗外是多么美好,我們每天坐在這個優雅的學習環境中,應該珍惜啊!
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,只有四分之一的光陰用在學習上,所以,我在這里勸告大家,同學,珍惜學習、讀書的時間,珍惜我們在一起的光陰吧!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自xx的xxx,今天,我能代表全體受表彰的同學在這里表達心聲,感到非常激動、驕傲與自豪。我想,今天接受表彰的同學,都和我一樣有著同樣的感受。半年前,我們報著不同的希望與憧憬,來到了xx學校學習,時光荏苒,白駒過隙,在人生的長河中,過去的一個學期,雖然短暫,但對我們而言,卻經歷了重要的人生轉折。就拿我自己來說吧,剛入學時還是一個性格內向的孩子,而今,在老師的指導下,已經成為了一個較合格的班長:我在學習上能做到刻苦認真,上學期我的各科成績都名列前茅;同時,我也非常重視綜合素質的提高,學校藝術節青春的舞臺上有我的身影,學校的感恩活動中有我熱情的投入;特別是我在思想上積極要求進步,上學期我還向黨組織遞交了入黨申請,爭取能早日成為一名共產黨員。
我的心得和我的成長似乎與其他受表彰的同學有許多共性,因為我們一起感受到了新學校帶給我們的新提高。我們之所以能獲得今天的榮譽,我想源于三個原因:一是,學校先進的辦學理念,給每一位同學以自主發展的空間,提升學生的自信心和綜合素質;二是,老師辛勤的付出和同學們的團結合作,是老師們的教誨,使我們這些曾在中考中心存遺憾的同學,重新找到了更廣闊的發展空間;三是,我們自己積極的努力。
至此我向,今天與其說是一個總結的日子,不如說是一個新的起點。在今后的日子里我們一定要做到:在學習上刻苦鉆研,在生活上努力參與,在思想上積極進步。
同學們:新的學期就是新的希望,新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。請領導、老師們相信,我們一定會在奮斗的道路上,做得更好,走得更遠。
謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇四
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是班的學生,很榮幸能有機會在這和同學們交流。
同學們,新的一學年又開始了,在新的一學期中,我們要比以前更加努力。在過去的一年里,我們在各方面都有了長足的進步。校園內,我們身著整潔得體的校服,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。如今,作為一名八年級的學生,我們面臨著新的挑戰。這學期,我們又多了一門重要學科——物理。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我們不僅要認真聽講,仔細做題,好好完成作業,對新課的預習也應足夠重視;作為一個中學生,由于功課的增加與繁多,我們更應該很好的支配時間,做時間的主人,在完成作業的同時也應有質量,而不是上交給老師的都是不合格產品。另外,我們還要樹立起自己遠大的理想,而理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。我們還應為自己立下一個短期的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。在這一點上,我們要向九年級的大哥哥大姐姐們學習,借此機會,我也有幾句話和七年級的弟弟妹妹們共勉:你們剛來到初中,也許還沒有適應初中生活,但我相信在老師的諄諄教誨下,你們一定會做的越來越好。
同學們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,到了最后“老大徒傷悲”。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現在開始,好好努力吧!
同學們!新的一學年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,讓我們好好學習,好好努力吧!
謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇五
尊敬的各位領導、老師、親愛的'同學們:
大家晚上好!
我是xx師范大學歷史文化學院20xx屆本科畢業生賴x,今天很榮幸能在此進行發言。首先,請允許我代表全體畢業生,向各位辛勤工作的領*去奮斗,以厚德載物的品德來修身。人生在世,我們應該有所追求。
第一,我們應該追求“外儒內道”的境界。“外儒”就是在行動方面,要體現儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國平天下;“內道”就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧靜致遠。“外儒內道”的境界,要求我們不僅要獨善其身,而且要兼濟天下。我堅信,我們能做到!
第二,我們應該追求“外圓內方”的境界。“外圓”就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動如脫兔;“內方”就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。“外圓內方”的境界,要求我們不僅要不拘小節,而且要深明大義。我堅信,我們能做到!
第三,我們應該追求“外實內虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時,要采取現實主義的態度追逐利益,不得務虛名而處實禍;“內虛”就是在對待生活問題時,要采取理想主義的態度堅守道德,知其不可而為之。“外實內虛”的境界,要求我們不僅要重視物質生活,而且要重視精神生活。我堅信,我們能做到!
所謂“天下興亡,匹夫有責”,無論將來我們是從商從政還是從文,都應該關注家事國事和天下事,努力成為公共知識分子。一個有擔當的文化人,應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣,就能把經驗上升為理論,把理論轉化成實踐,把個體融入到群體,做到“知行合一”,促進個人的進步和社會的發展。
接下來我將請在座的所有同學,跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手,跟著我一起念——“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!
請坐下。
我的發言完畢,謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇六
各位來賓,老師、同學們:
你們好!帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!
在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。
我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;
我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;
我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;
我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇七
敬愛的老師,親愛的小伙伴們:
大家下午好!
我很榮幸能夠在這個激動人心的時刻,在飄揚的隊旗下代表全體隊員向新隊員表示衷心的祝愿。
當我面對那一張張稚嫩的笑臉,將鮮艷的紅領巾整齊地戴在他們胸前時,我感到無比的欣慰。因為在同一片藍天下,又新加入了一批成員。他們今后也將和我們一起,在星星火炬旗幟下緊緊地擁抱在一起,度過一個又一個美好的日子。聆聽耳邊環繞著的隊歌,他們踏上了新的路。在這次旅途中,我們會牽著一雙雙柔嫩的小手,帶領著他們沖破重重困難,跨越道道阻礙,接受老師的諄諄教誨,學習賴寧的獻身精神,關注社會上的各項活動。親愛的新隊員們,作為一名已有5年實踐經驗的老隊員,我首先為你們加入少先隊深感自豪!這是個正義性的組織,每時每刻都在激勵著我們奮勇向前,它每分每秒都在提醒我們:你是一名光榮的少先隊員!胸前鮮艷的紅領巾會鄭重地告訴你,“今天的旅途已經開始,明天的美好等你去開拓。”在這里,我作為一名老隊員有幾句心理話要告訴新隊員們:“‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’時間就像流水一樣一去不復返,我們應珍惜大好的時光努力學習科學文化知識,鍛煉自己的能力。在生活中,在學習上我們可能會遇到各種各樣的困難,但我們永遠不要被困難嚇倒,‘不經歷風雨哪能見彩虹?希望新隊員們要跟我們這些老隊員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。”新入隊的少先隊員們,你們的旅途才剛剛開始,而漫漫的前程正等著你們去奮斗、拼搏,愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰。
各位新隊員們:
下午好!
今天,在“六一兒童節”來臨之際,我校一、二年級小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為了一名少先隊員。首先我代表全校的老師和同學向今天入隊的新隊員們表示衷心的祝賀。從今天開始,你 們就是光榮的少先隊員了,老師為你們的成長和進步感到由衷的高興!新隊員們,你們是幸福的一批隊員,你們的笑臉,是那么燦爛,你們的宣誓,是那么響亮!愿你們像你們宣誓的那樣,好好學習、好好鍛煉,學會學習、學會做人、學會合作、學會生存。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中歷練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩為我們新文學校增添光彩,個個成為金子般的亮點。
同學們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。你們是祖國的花朵,是民族的未來,是我們偉大事業的希望,是二十一世紀的真正主人。古人言:千里之行,始于足下。你們要牢記胸前鮮艷的紅領巾,勇敢地擔負起新世紀的重托,把自己的理想與祖國、時代、人類的命運聯系起來,努力培養自己的創新精神,鍛煉自己的實踐能力,立志終身學習,從小養成良好的思想道德品質,把自己鍛煉成為有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟梁之材。同時,我也誠摯地希望老師們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧獻給紅領巾事業,做少先隊員的親密朋友和指導者。少先隊員們,你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機勃勃的草兒,在陽光普照的美麗的新校園里成長、綻放。在我的眼前,是花的海洋,是歡樂的海洋。愿你們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!
尊敬的輔導員老師、可愛的少先隊員們:
大家上午好!
在這秋高氣爽的十月里,又到了我們享受豐收喜悅的時候!今天,我們在這里聚會,慶祝中國少年先鋒隊走過62年的光輝歷程。62年的風風雨雨,中國少年先鋒隊已經茁壯成長起來了,今天是少先隊第62個建隊日,我代表學校向我校新加入向中國少年先鋒隊的新隊員表示熱烈的歡迎,向全體少先隊員、輔導員老師表示節日的祝賀!隊員們!看到你們戴上鮮艷的紅領巾,臉上露出燦爛的笑容,聽到你們響亮而堅定的宣誓,我為你們感到驕傲和自豪!希望你們像宣誓的那樣,好好學習,好好工作,好好勞動!希望你們擁有一顆感恩的心,多為他人著想,多為集體著想,時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己,在少先隊組織中歷練,為胸前的紅領巾增光,為我們的戴小添彩!
各位輔導員老師,是你們用辛勤的汗水澆灌了這些祖國的花朵,他們的成長凝聚著你無私的愛!
在此我想對大家真誠地道一聲感謝:
你們辛苦了!同時,我也誠摯地希望輔導員們一如既往,把愛心和熱心獻給孩子,把智慧獻給紅領巾事業,做少先隊員的親密朋友和指導者。相信你們的付出,能替孩子們點燃一盞指引未來的明燈!
隊員們,戴小為你們創造了一個學習和生活的樂園,你們的身影讓我們的戴小更加充滿生機和活力,把我們的校園裝扮得更加美麗!你們像一朵朵含苞未放的花兒,像一棵棵生機勃勃的草兒,在陽光普照的美麗戴小成長、綻放!未來在召喚著你們!明天,屬于快樂、幸福的你們,屬于健康文明的你們,屬于全面發展不服輸的你們。希望你們攜手并肩,在學習中增長知識,在實踐中盡展風采,在活動中放飛理想,讓你們胸前的紅領巾更加鮮艷,用你們勤勞的雙手、文明的行為托起明天的太陽,共創美好的未來!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,成為一名少先隊員。戴上鮮艷的紅領巾,我的心情非常的高興!我代表所有的新隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,和崇高的敬意!
敬愛的老師,是您把我們從一個無知的孩子,培養成為一名少先隊員。我們的每一點進步,都滲透著您的心血。請您放心,我們一定不會辜負老師的期望。在這里,我代表所有的新隊員向大家宣誓:在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好少年。看我們的行動把!我們一定會熱愛少先隊組織,積極參加各種活動。我們一定要愛護紅領巾、佩戴紅領巾,給紅領巾增添色彩!請老師、同學相信我們,我們一定會做到的。
謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇八
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
期中考試已經告一段落了,幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯的,遙遙領先于其他的平行班,這個成果離不開同學們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學生對老師說:老師您辛苦了!
對于我而言高中是一個嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會想到如今我會站在這里作為學生代表發言,中考我只考了407分,這個數字永遠的刻在了我的心里,那天當成績發下來時我傻了,我第一次為自己的以后擔心,因為我只考上了職校,我爸媽傷心透了,我看著十分的自責,同時我也十分的后悔,為了能重新來過我來到了這個學校,我覺得雖然這個學校跟四中差不多可能還不及四中,但我覺得這里是我最好的高中,是我重新來過的起點,我把學習放在了第一位,現在什么也不會超過學習在我心中的地位,這就是我之所以能進步的最主要原因,有了信念什么都有了,在今后我會想著我的目標更加的奮進。
在班級雖然存在著許許多多的問題,但我認為這些問題都可以歸為一點,就是學生沒有堅定的目標,沒有決心,沒有恒心。在座的各位估計都是小康家庭或者很富有,這樣子給在座的同學們有一個心理暗示,讀書不行可以找爸媽。這種心理使得有的同學沒有了拼勁,對于高考他們估計都是麻木的,這種心理都是可怕的,失去了正處于青春年華的我們的那種活力那種積極向上的精神,這些我們作為子女的有責任,你們父母也是有責任的你們有沒有想過過多的給予我們鼓勵,對于我們而言是對于我們的不信任,我們會在心理上會認為我們覺得不行了,連自己的父母都認為兒女不行了,兒女們還有何動力,我認為父母應該充分的信任自己的子女才能得到子女們的信任,不要總是把我們當成小孩看待。雖然我們在你們面前永遠都是小孩,但是我們現在已經是一名高中生了,我們有能力合理的安排自己的學習時間。
作為父母,您們是我們這些孩子的主心骨,您們的理解和支持是我們學習的強大動力。這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,督促我們,成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。我們非常地清楚,您們為我們創造了如此之好的學習環境,把我們送來北大附中,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負您們的期望,我們會拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接暴風雨的洗禮;展望未來的學習和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向您們匯報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答您的養育之恩。
在此,我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現自己的理想,為北大附中增光添彩。
最后真誠的祝愿北大附中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;愿三年后的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!
謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為一名九年級的學生,我們已剩下短短100天的時間,我們應該忘記過去,把握現在,活得精彩,活出自信。
當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習,當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來歷練,夢想,不是浮躁,而是沉淀和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最努力的那個人,學會與內心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉淀,才可以成就不一樣的輝煌。
沒有艱辛的付出,就沒有成功時的喜悅,滴水穿石,硅步千里,相信自己,堅持不懈,就一定會成功。
在青春的世界里,不需要固結你的思想,即使前方荊棘叢生,我們都要持之以恒,讓我們像江河一樣,向著大海不斷奔流吧,在漫漫的人生道路上,譜寫青春的音符,留下奮斗的足跡。
心存感激,永不放棄,即使在最猛烈的風雨中,我們也要抬起頭,沖出一片精彩天地。
要是不想苦一輩子,就必須苦一陣子,那么你受的苦,總有一天會照亮你未來的路。
不悔過去,不懼未來,因為一切都還來得及,不經一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香,加油,同學們。
祝老師身體健康,祝同學們學業有成。謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十
大家好!
“書籍是人類進步的階梯”,讀書是最好的學習。不讀書的家庭,就是沒有希望的家庭;不讀書的民族,就是沒有希望的民族;不讀書的學校不是有品位的學校;不愛讀書的學生沒有精彩人生。
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們為實現理想而拼搏的信念。古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書!我國古代就有孔子“韋編三絕”的故事;開國總理周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;魯迅先生曾為了換錢買書,賣掉了學校獎給他的金質獎章。
相比之下,我們的環境要優越得多。為了給我們營造良好的讀書氛圍,學校不僅為我們建立了閱覽室、讀書角,還為我們舉行了讀書活動啟動儀式,為我們提供展示讀書成果的舞臺。作為新時代的接班人,我們應該珍惜這些寶貴的資源,認真制定自己的讀書計劃,做好讀書筆記,寫好讀書心得,養成良好的閱讀習慣,不辜負學校和老師的期望!
老師們,同學們,英國科學家牛頓在解釋自己成功的原因時說:“如果我比別人看得更遠些,是因為我站在巨人的肩膀上。”今天,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量,把今天的讀書活動啟動作為一次耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、更加充實地走向美好的未來!
謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六(1)班的xxx,我能作為六年級學生代表發言,心中感到無比的興奮和激動。
首先,我代表xx小的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。在教師節即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經開始,新的學期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,制定新的學習目標,端正學習態度,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優秀。
同學們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最 后我衷心地祝愿我們的學校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學們學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十二
尊敬的各位家長,教師們,同學們:
大家午時好!
很榮幸能有這樣的機會與大家分享我們班書香班級建設的一些做法,現將創辦書香班級的工作匯報如下:
為了進一步激發學生讀書的熱情,增長學生的知識,營造濃郁的“書香班級”氛圍,我結合班級實際情景,切實有效地開展了以下幾項工作:
為保證班級讀書活動有序、有效的進行,在活動一開始我班就依據實際情景制定了讀書活動計劃。做到一步一個腳印,有目的,有步驟,有實效。計劃中明確了借閱時間和歸還時間,每周二為借書日,每周五為還書日。為了確保借閱圖書有序,圖書角由孔子悅和劉婧儀兩位同學專門負責,并規定凡是借閱圖書者必須如實填寫借閱資料。
實施讀書計劃伊始,我在班級里進行了一次以“我讀書,我歡樂”為主題的讀書動員班會。班會上,同學們向大家介紹了自我讀過的好書,講述了讀書帶給自我的很多好處。同學們還踴躍上臺向全班同學展示了自我在閱讀中摘錄的一些好詞、好句、好的片段。“我讀書,我歡樂”的主題班會中,同學們更深刻地認識到了“書”帶給他們的無窮樂趣。
充分利用學校書吧。學校的書吧向學生供給了很多豐富優質的藏書,我經常鼓勵學生到書吧自行閱讀書籍,我班同學已經閱讀了書吧中大部分書籍。在班級中設立圖書角。班級圖書角中的藏書以學生捐贈為主,本學期我班的圖書量已經到達200多本,涉及人文歷史,天文地理以及童話動漫等。為了保障班級圖書的有序流通,我在學期初制定了班級圖書借閱制度。
1、為學生推薦閱讀書目。在每組的單元導讀課上我會根據單元主題推薦2-3本所看書目,學生根據自我的情景選擇1本閱讀。根據課文資料本學期全班共讀了《稻草人》,《王爾德童話》《愛的教育》等書目。另外,在班級中開展“好書推薦會”活動,制作好書推薦卡,讓同學們把自我喜歡的書推薦給大家,寫明推薦理由,讓同學們互相影響,養成選擇讀好書的習慣。
2、堅持每一天閱讀。每一天將中午的時間作為學生午讀時間,保障了學生在校閱讀時間。為了培養學生愛讀書的習慣,從一年級開始,我每一天都會布置課外閱讀作業。一二年級是15分鐘閱讀,三四年級是30分鐘閱讀,到目前,我班部分學生的閱讀時間甚至到達了2小時。
3、充分利用精彩5分鐘。每一天的語文課前5分鐘是學生們輪流上講臺來介紹自我的閱讀收獲的時間,能夠說一個故事、笑話、科學常識,或是談談自我喜歡的書。同學稍加點評之后,我會拓展些相關知識,注意提煉發言學生的讀書方法,或是提些提議,啟發學生的進一步閱讀。
本學期,我班開展“我讀書,我歡樂”讀書活動,從總體上來說取得了必須的效果,每個孩子都從不一樣程度上感受到了閱讀給他們帶來的歡樂,到達了“享受閱讀,做一個歡樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,孩子們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識。有了較多的閱讀量,有了廣闊的知識面,孩子們積累了很多的寫作素材,寫作本事也得到了提高。我班李xx同學在本學期還獲得了世界華人作文大賽全國三等獎,邱在川同學在每一天閱讀之余也養成了寫博客的好習慣,目前發表博文近150篇。
我相信讀書活動將會影響孩子的一生,今后我將繼續為學生撐起一片閱讀的藍天,點亮閱讀之燈!
期望各位家長與教師們對我班書香班級建設方面繼續提出寶貴的提議,我的匯報到此結束。
多謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十三
尊敬的來賓,老師、家長們:。
你們好!帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!
在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。
我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;
我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;
我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;
我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
感謝你!遂溪海石花青少年寫作學校。語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《新年新起點》。
寒風料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,祈盼20xx年的到來。
20xx年,不論是對于我們國家還是對于我們學校來說都是輝煌的,成功的一年。回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。在這里我最想對即將參加高考的高三同學們說:
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向歲月索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無愧于華彩青春,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
高三的日子,一年三百六十天,都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開始了語文,英語的晨讀;于夜深人靜時,瘋狂地求導,玩命地演算,在平衡中移動,在磁場中旋轉。試卷,分數,汗水交織在一起。模考,家長,如影隨形。godisagirl,她又為何這般調皮,將日子調拔得如此緊張,連發呆都成了奢望。
有人說,高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。
也有人說,高考是一次靈魂的洗禮,是這次特殊的成人儀式,鳳凰涅槃,飛龍重生。
我說,高考是一場武林的盛宴,既然你我拳腳了得,為何不風風光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂章,它的終場也要你我親手寫上。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”寶劍已泛青光,你準備好了嗎。
是身懷屠龍之術,卻感慨無龍可屠,高考來便來了,來得正好,立斬之于馬下。還是葉公好龍,日日盼,夜夜盼,高考當真來了,卻畏之,難之,敬之,遠之。
你內心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”谷子地如是說,喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽見了嗎?高三的學子在咆哮,我們整裝待發;號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰。
高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位高三同學提出幾條建議:一要有明確的高考目標,二要從現在就開始行動,三是要合理的利用時間,四要有戰勝一切困難的勇氣。
縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。同學們,也許,結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱、寬容與希冀,而不是彷徨??天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
同時,我想對非畢業班的同學說:新的一年我們該如何做?我想應該從以下幾方面著手。
1、學會尊重。
2、講究責任。
3、建立自信。
4、學會珍惜。
5、注重文明。
6、合理規劃,樹立目標,刻苦學習。
老師們,同學們:展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。在這辭舊迎新的日子里,請允許我向全體師生道一聲:新年快樂!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十五
親愛的教師、叔叔阿姨們:
大家好!我是xx。首先,我代表全體同學向各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!并對你們能在百忙之中抽出時間參加今日的家長會表示由衷的感激!
今日,我很榮幸做為學生代表能與叔叔阿姨們在一齊交流。日月如梭,轉眼一個學期過去了。半年前,我和其他同學一樣,帶著自我的興奮和好奇心邁入了這個美麗而神圣的學校,或許因為總是回想著小學生活的簡便時光,許多同學還沒有適應初中緊張的學習生活,沒有全身心的投入到學習之中去。期望叔叔阿姨們能靜下心來給我們一個幫忙,協助我們、引導我們順利適應緊張的初中生活。教師們的辛勤付出讓我們擁有了夢想的成績,巨大的的收獲,在此,真心的感激給我們傳授知識的各位教師----教師,感激你們!你們辛苦了!
在我看來,學習是苦樂交織的。因為學習是一個不斷探究不斷完善自我的過程,而興趣是最好的教師。孔子說過:“知之者不如好知者,好之者不如樂知者。”有了對學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心去學好一切了。
我認為,學習是沒有捷徑的,沒有人天生就是天才,沒有人能夠一步登天,僅有將思考融入學習中,才能收獲成功的果實!“學而不思則罔,思而不學則殆”。學習和記憶是不一樣的,學習是需要理解的,要從問題中總結出方法,從練習中提取精華,這和我們做題是一樣一樣的!
另外。期望各位叔叔阿姨多多給我們一些鼓勵,少一些責備。因為這樣會增強我們對于學習的信心。剛剛考完試,有的家長總會說:“怎樣天天吃飽喝足了去上學就得這么倆分兒?肯定沒好好學!”這種嚴厲直白的批評是我們所不能理解的!一則,我們每一天辛苦的學習,不僅僅得不到表揚反而是責備,肯定受不了,您急,我們更急!二則,沒考好,我們自我已經很痛心了,您這樣說無異于火上澆油,雪上加霜!我覺得您如果這樣說可能會好一些:“沒考好啊?別著急!靜下心來認真分析一下錯題,找找原因,按部就班你肯定能考好。”這樣既委婉又含蓄的說明了方法,同時又給予了鼓勵。我們作為學生,對于成績是十分敏感的,您的言語稍有不慎,就會刺激到我們稚嫩的心靈,所以期望您慎思而行,找到適合鼓勵自我孩子的好方法!您多一點耐心,我們會比您更有耐心和信心!
最終,我想說:“過程和經歷比結果更重要,思想比課本知識更重要!道德才是立世之本,期望叔叔阿姨不只關注我們的成績,更應當關注我們思想品德的教育和本事的培養!為善樹德,以身作則,讓我們情感豐富,思想多彩,人生更加精彩!
親愛的叔叔阿姨們:”人生當如朝飛燕,借的青翼上青天!”您與教師就是我們需要憑借的青翼!讓我們展開豐滿的青翼,自由的飛向青天吧!這需要您的竭力支持!
叔叔阿姨們,我的發言就此結束了。小兒之語,多有冒犯,童言無忌。望各位叔叔阿姨們海涵!多謝你們!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師、同學們:
上午好!
“時光荏苒,歲月如歌”,為期兩年半的黨校學習生活即將結束,能夠代表優秀學員在這里發言,我十分高興。
20xx年秋,我們懷揣著求知的愿望,走進黨校的大門,兩年半的學習、研討和實踐,同學們真誠相處、熱心交流,我們收獲了很多很多。回顧這段時間,和老師、同學們在一起學習、相處的點點滴滴,溫馨難忘,感觸至深。 ?“學有長進增智能,廣采眾收獲益豐”。兩年半的學習內容豐富,形式新穎。黨校為了讓我們學有所得,周密地安排了成體系、上水平、上檔次的教學計劃。精挑細選陣容強大的任課老師。老師們認真備課、上課,授課時言之有物,時有閃光創新的觀點,引人入勝,回味無窮。在此請允許我代表2009級全體學員向黨校授課的老師們表示衷心的感謝。
兩年半的學習,我們不僅收獲了知識,也收獲了友情。來自各單位的同學們,大多數都是由陌生到相識,從相識到相知。課堂上我們專心聽講,研討時我們虛心請教,交流時我們坦誠相對,實踐中我們攜手互助,我們相信,短暫的相聚刻錄了我們的深情厚誼,它是我們今后征程的華美開篇!在這即將畢業的時刻,我們同樣對睢縣黨校滿懷深深的眷戀。我們眷戀黨校濃郁、厚重的文化積淀;我們眷戀黨校老師們的人格魅力和博學多才;我們眷戀黨校清幽的學習環境;我們眷戀在黨校歷經收獲的點點滴滴。兩年半的時間,我們浮躁的心靈得到了洗禮,內心多了一份寧靜,多了一些平和,多了一絲坦然,我們沉淀了自己的思想。積累了豐富的知識。
兩年半過去了,我們將回到各自單位繼續工作,在以后的工作中,我們會多一份理智,多一份成熟,多一份責任,更加努力學習,踏實工作,不辜負組織的培養和期望。
同學們,讓我們共同祝福,黨校的明天更美好!我們的明天更燦爛!
謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十七
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是體育系11級體育教育專業的袁瑞。我非常榮幸能作為學生代表在此發言。首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的各位領導表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的支持、鼓勵和幫助!謝謝你們!借此機會,我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的同學們一起來分享我在大學中的一些感悟和收獲。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。對于我們學生來說最主要的任務便是學習。體育系是一個充滿活力的大家庭,在這里我學到了不畏艱險,永不退縮的體育精神,大一大二的三個多學期里,我們一起揮灑汗水,流過血、流過淚,奮斗過、感動過,作為其中的一份子,通過自己的刻苦努力,獲得武漢健身排舞大賽一等獎,全國啦啦操比賽一等獎,綜合素質優秀大學生等12張榮譽證書。雖然已經取得了一點點榮譽和成績,但這只能說明過去,不能代表將來,奮斗的腳步還要繼續,一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更高遠的目標,而非安于現狀。
大學不僅是學習知識的地方,更是鍛煉能力的地方。我也積極地鍛煉著自己各方面的能力,在班里和學生會里都曾有過我忙碌的身影。我曾擔任11級本科2班的班長,大一至今一直擔任學工助理。能得到老師和同學的信任,這與我自己的努力和大家給予的幫助是分不開的。在為同學服務的過程中,把群眾的利益永遠放在第一位,不僅提高了自己的覺悟和能力,做到對工作認真負責,還培養了自己樂于奉獻的精神,在工作中學會做事,更學會了做人。
我時常在想我還缺少什么,現在終于明白了,缺少的是活力和激情。生命的本源就在于運動,更快、更高、更強,增強體質,增進健康,積極向上。我們正年輕,要勇于挑戰人的意志力和爆發力。只有這樣,生活才會迸發巨大的激情和魅力,更加精彩,更加完美。
現在,我獲得國家獎學金,特別感謝眾多領導老師和同學的幫助,感謝國家社會對我的關愛。國家用獎學金鼓勵我進步,更要求我積極進取,不斷發展。在以后的生活中我將會加倍努力完善自己,用實際行動來回報國家和社會。也希望我的發言能鼓勵和啟發更多的同學,讓我們一起努力,為國家和社會做貢獻。
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十八
大家好!
九月天高云淡,九月笑語綿綿,九月碩果累累,在這個豐收的季節里,我們歡喜的迎來了一周年校慶。今天,我們在這里歡聚一堂,首先,請允許我代表xx縣第二實驗小學全體同學對來參加我們慶祝活動的各位領導表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向一年來辛勤工作的老師表示最深深地敬意!
驀然回首,去年的學校剛剛成立,經歷了一年的成長。今天的校園,星光燦爛,熠熠生輝。成長在這個美麗的校園,我們感到無比的幸福。在家里我們得到爸爸、媽媽無微不至的照顧,在學校我們得到老師們的精心呵護、同學的關心幫助。學校是我們熱愛的家園,在這里我們健康成長,校園中的我們總是無憂無慮,因為在這里高科技多媒體教室讓我們感到學習的樂趣,老師能剪開我們所有的好奇,告訴我們很多奧秘,教我們做人的道理,帶給我們生活的樂趣,讓我們懂得愛的真諦。老師甜甜的微笑讓我們感到濃濃的暖意。難忘記,我們失敗后老師鼓勵的話語給了我們戰勝困難的勇氣,在此,我代表所有同學說一聲:“謝謝您,老師!”
同學們,今天的我們因在第二實驗小學生活學習而驕傲,讓我們勤奮學習,奮發向上,愿明天希爾實驗小學為擁有我們這些優秀的學生而自豪!值周年校慶之際,我衷心祝愿我們學校的明天更加燦爛輝煌!!
我的發言完了,謝謝大家!
學生代表發言稿(匯總19篇)篇十九
各位老師,各位同學,大家好!
很榮幸能站在這里代表我們20xx級化學競賽團隊的全體同學來做這樣一個發言。
兩年前,化學競賽開始走進我們的生活,它就像被打開的魔盒,以其絢麗的色彩和浩瀚的知識深深地吸引著我們:原子結構為我們揭示真相,我們乘著薛定諤的方程,穿梭在玻爾的行星軌道中,偶遇屏蔽不要緊,我們學會鉆穿,電子排布無規律,我們學會構造;門捷列夫則高高在上,揮舞著元素周期律的權杖,支配著一切元素的“矮小胖瘦,榮辱興衰” ;有機化學則以其嚴密的理論體系引領我們真正地認識這個物質的世界,化學的世界。
然而前途是光明的,道路是曲折的。我們這個競賽團隊,從當年食堂浩浩蕩蕩300人的趕考大軍到如今二十幾人的小規模部隊,經過了大大小小無數的戰斗,有硬碰硬的真刀實槍,亦有權衡利弊的心理掙扎,不斷有人退出,但最終我們還是堅持了下來。化學,既成之為一門競賽,就有其競爭性,殘酷性。然恰同學少年,風華正茂,當此時不奮力一搏,怎能有數風流人物,還看今朝?當然,有一腔熱血,更要有科學嚴密的思維,所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。沒有清晰的概念和扎實的基礎功底,是不可能在科學這部概念的歷史中取得些許成績的。作為二中的同學,仰望星空,我們要能思考民族的命運,世界的興衰;腳踏實地,我們要能一步一個腳印,從基礎做起,扎扎實實。
但個人的成績永遠離不開團隊的奉獻——靠的是團隊的氛圍,或者是我們愛說的團隊的氣場。團隊的氣場就像是一種無形的力量:成績不盡如人意的時候,它鞭策你加倍努力,奮力追趕;得意忘形的時候,它潑一盆冷水,使你保持清醒的頭腦,要你精益求精;生活上遇到挫折的時候,它像是一個聆聽者,靜靜地聽著你的傾訴,或者是一方港灣,默默地給你依靠;取得成績高興的時候,它又像是一位智者,總結成功的經驗,為前方的道路指引方向。就是在這樣的團隊氣氛中,我們共同學習,共同戰斗,共同成長。它已經不僅僅是一個競賽團隊,某種意義上來說更像是一個大家庭,我們一起體會人生的酸甜苦辣,悲歡離合。
而陳均老師——我們的指導老師,則更像是這個大家庭的家長。當我們還是懵懂少男少女,初涉化學時,他以其充沛的精力,富有激情的演講吸引著我們,引領我們走向化學的殿堂;當我們小有所成,得意忘形時,他又以其敏銳的洞察力和一位長者的責任心,帶領我們戒驕戒躁,沖擊一等獎;而當我們斐然成章,卻不知如何剪裁時,他又幾乎放下自己所有的事,為我們每個人量身定制一套套方案。不僅是良師,他更是我們的益友。開心的事,我們愿意與他分享;遇到煩心事,我們也愿意向他傾訴,他總能以一種過來人的經驗為我們做出正確的抉擇并帶給我們信心。然而就是這樣一個樂觀開朗的老師,內心卻承受著巨大的悲痛。
那是一個悶熱的下午,天很陰沉。因為離考試越來越近了,我們都在緊張地備考。他走了進來,轉了一圈,欲說還休,終究是讓我們停一下。“最近我母親身體不太好。”聲音非常地低沉,我坐在后排,不太聽得清楚。“但是,”——突然提高了八度,“在這個緊要關頭,我不會放下大家不管。卷子我都已經準備好了,我已經不能再幫你們什么了,我已經把紅旗插在了那塊高地上了,就等著你們來沖鋒陷陣了。”轟的一聲,閃電劈下,緊跟著的是一場傾盆大雨。但它不僅沒有澆滅我們的信心,反而激起我們內心的一種沖動:要成功,為陳老師!
三天后,他的母親去世了。這時離9月12日的考試還有7天。
誰都無法想象這是多么大的悲痛,然而悲憤就是力量,然而哀兵必勝!
9月11日,天降大雨,積水過膝,但這已然無法阻止我們前進的步伐!
最終,我們這個團隊取得了12個一等獎,16個二等獎的二中歷史上最好的初賽成績,終于無愧于自己,無愧于二中,無愧于陳老師。
當然,在此要一并感謝林肅浩老師,張永久老師,李蓉老師,朱文博老師以及郭宏老師,感謝他們對我們這個團隊的建議與幫助。
還要感謝的是我們的班主任鐘老師,是他一直支持著我們的競賽事業,是他告誡我們一定要戒驕戒躁,要踏踏實實做事,實實在在做人,沒有他帶給我們的踏實嚴謹的作風,我們斷不可能取得今天的成績。
然而,我們這個團隊并不會僅僅因為考試的結束而曲終人散:我們有4位同學去沖擊省隊,最終謝天,徐貝帝同學成功突圍,他們將代表我們這個團隊,代表二中去沖擊國家隊,沖擊金牌,愿他們能夠出色發揮,為二中再續金牌輝煌!而我們也將加入高考的大軍中,擎起二中的旗子,在高考的戰場上捍衛二中的尊嚴!
也許明年6月,我們會各奔東西,但我們“陳家軍”形散神不散,化學競賽帶給我們的自主學習,自我完善能力永不散。二中的化學競賽也必將在張永久,朱文博老師,林肅浩老師和陳老師的帶領下薪火相傳。
同學們,一萬年太久,只爭朝夕,讓我們打點行裝,現在就揚帆起航!
謝謝