一篇優(yōu)秀作文，既需要思維的敏捷，又需要語言的準(zhǔn)確，更需要情感的表達(dá)。這些范文不僅是寫作的好榜樣，更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

我是個(gè)小女孩，大家別看我平時(shí)活跌的很，可一到車上，我就像是打了霜的茄子―蔫了。

這次到?jīng)芸h我更慘。雖說我身體，和已前比起來有了很大的進(jìn)步。去之前大家也做好了充份的準(zhǔn)備，（就是吃一些暈車藥，大蒜……）可“防不勝防”爸爸在那之前買了幾個(gè)熱包子，又抽了幾口煙，包子煙，汽油三種味道混合在一起，要多難聞，就有多難聞。我的身體比畢竟虛弱。馬上就撒起驕來，“車?yán)镂兜离y聞，我要下來，下來！”爺爺立馬教訓(xùn)起爸爸，說爸爸不爭氣……我還是覺得渾身無力，心臟一會(huì)上一會(huì)下，不一會(huì)兒車上又傳來一陣嘔吐聲。

看看！我一人暈車，害的多少人和我受罪？看來，我還得加強(qiáng)煅煉，克服暈車這個(gè)弱點(diǎn)！

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

在去文成的路上，一向不暈車、不暈船、不暈飛機(jī)的我竟然暈了車！真是太可怕了！

在車上，我突然惡心了起來，頭也痛的很厲害，我以為我中暑了，就吃了一點(diǎn)自帶的'中暑藥，結(jié)果不料，肚子更痛了，頭也更疼了，非常非常的惡心，身體也很不舒服，我想躺下來睡一覺，可是一躺下，吐的東西就涌了上來，我一個(gè)干嘔，哇啦哇啦的把吐的東西全部吐了出來，可是還是不舒服，我感覺我快死了，看到食物就惡心，喝水也惡心，可是我又餓又渴，人已經(jīng)屬于半昏迷狀態(tài)了。因?yàn)樘y受了，一句話也不說，連睜開眼的力氣都沒有了！

下了車，我的臉色蒼白，四肢無力，惡心想吐，爸爸把我背到酒店的房間，我才慢慢的爬到床上。爸媽問：“還難受不？有沒有好一點(diǎn)了？”堅(jiān)強(qiáng)的我說：“沒事，好多了！”

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”也正是這樣，在茫茫的人生道路上。飽讀詩書，是一種習(xí)慣，更是一種享受。

在小的時(shí)候，書就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活。在七八歲的時(shí)候，小人書和故事書是我的最愛在看書的同時(shí)，我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時(shí)我也和她一起痛苦；看到他最后的命運(yùn)時(shí)，又令我釋懷。

我又上了小學(xué)，書激勵(lì)我的生活。在考試落后時(shí)，書教會(huì)我人無完人你要努力就會(huì)成功；在有了好成績時(shí)，書又告訴我不要驕傲；在悲傷時(shí)，書給我快樂；在高興時(shí)書又與我共同分享。我上了初中，書伴我同行。

回瞰歷史的長河，“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杵聲，唯聞女嘆息。”也許在那時(shí)，我正是要參軍的愛國青年吧！擁有書就如同擁有一個(gè)最好的知心朋友；擁有書就如同擁有了整個(gè)世界；擁有書就擁有了一個(gè)更好的明天。

書，伴我成長。

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

我腦海間幻出這樣一幅圖畫：鄉(xiāng)村湛藍(lán)的天幕和碧綠的枝椏間有一條幽深的小徑，不知它要通向哪兒。便一路順著它前行，看到了世外桃源般的風(fēng)景，也聆聽了山澗流水的清澈悅耳，猛地抬頭，眼前是一扇磚紅色的大門。

……。

我在想，這僻靜的田間小路會(huì)否便是人生大路的縮影，這古樸典雅的大門會(huì)否就是通向未來的起點(diǎn)？帶著這樣的思慮，我在書寫；通過這樣的書寫，還望能從中得到啟迪。

于孩童而言，那扇緊閉的門通往未知的樂園，那里該是會(huì)有明媚的陽光和悅耳的鳥鳴，是遠(yuǎn)方；在青年看來，推開那扇門便能看到知識的海洋，穿越這荊棘密布的羊腸小徑，便能看到夢想的曙光，在發(fā)燙；遲暮的老人卻說，那條路他已走到了盡頭，他依稀能看到遠(yuǎn)方的山麓，他愿將這一把白骨埋在門前，供來去的人觀賞，也愿把自己葬在門后，經(jīng)年后回到天真時(shí)代，再續(xù)前世的無邪稚夢，是終點(diǎn)。

你看，年齡不同，所歷經(jīng)的世事風(fēng)雨也不同，所感所想就更為不同。但無可否認(rèn)，那條路必將是險(xiǎn)象迭生，那條路上也難免會(huì)遇到挫折逆境，不過是追夢人的信念比那泥潭沼澤更為堅(jiān)定，他終將抵達(dá)一扇門，再推開一扇門，再度出發(fā)。

那扇門，該是終點(diǎn)，是奔波勞碌一生才抵達(dá)的終點(diǎn)。悉數(shù)曾走過的風(fēng)雨，感嘆曾打敗的歲月，當(dāng)你身披霞光與黎明時(shí)的露水，當(dāng)你卸去一身戎裝換上初生時(shí)的衣裳，你回頭望見泥濘路上滿是堅(jiān)定的腳印，你便微笑著倚在門旁，放心而疲憊的.睡去。在我想來，那是最好的結(jié)局，是最好的終點(diǎn)。

那扇門，該是起點(diǎn)，是一個(gè)階段走過后迎向未來的起點(diǎn)。在精疲力竭時(shí)遇見它，在準(zhǔn)備就緒后推開它，在踏上征程后與它漸行漸遠(yuǎn)，在人生的旅程中勇敢的遇見一個(gè)又一個(gè)它。在此時(shí)，門被賦予了更為崇高的使命，它是勇者的見證人，它是走過歲月的見證碑，它是榮耀。

——一路翻山越嶺，感受“路”的艱辛；終得黎明曙光，見證“門”的榮耀，在對路的執(zhí)著與門的憧憬里，我們辛苦跋涉，愿每一份夢想都得以實(shí)現(xiàn)，愿每一個(gè)靈魂都得以歷練，愿路的盡頭是美滿，愿推開門的剎那，遇見幸福。

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

寒假第一天的下午，我被于云凱忽悠上了從寧海到馬坳的大巴，去了他的老家。現(xiàn)在回想起來，真的很后悔。俗話說，出門靠父母，靠朋友。但是老余不靠譜！出門前還說，馬傲山美，水美，人更美。我相信了。我到了那里才知道“綁架”是什么意思。

在——車上坐了半個(gè)小時(shí)吐了兩次。因?yàn)檐噧?nèi)空氣不好，我打開車窗吹了半個(gè)小時(shí)的涼風(fēng)。我的發(fā)型變得像雞籠一樣。我忍著惡心的疼痛問老余要多久才能到。然而，他默默地玩著手機(jī)。問了七八次，他回答：“我暈車，別煩我，快了。”我心想：真便宜！玩手機(jī)分散注意力，但不要管我死不死。時(shí)間過去了，我也沒辦法。我暗暗罵了一句：吃屎！你不能開快點(diǎn)嗎？不知道聽余云凱胡說八道在這里受罪有多傻。

車，開車，開車進(jìn)山，窗外的風(fēng)景變得柔和，但是山路變得更加崎嶇。肚子里的食物開始躁動(dòng)起來，打出“海嘯”——“哇”，真的是鋪天蓋地，連老余的褲子都沾了“光”。我和老余弱弱地吵了一架，事情就解決了。

看著窗外美麗的風(fēng)景越來越暈，閉上眼睛想辦法鉆進(jìn)眼睛，跑進(jìn)大腦，讓自己躲不掉。我用手拍著臉叫醒自己，但是沒有效果，又覺得惡心。為了克制這種痛苦的感覺，我干脆把頭撞在前椅上。心中默念：堅(jiān)持住！堅(jiān)持住！不管我求，我的胃還是蕩，我一個(gè)接一個(gè)的上上下下，腦子里一會(huì)兒亂七八糟，一會(huì)兒又一片空白。我狠狠地打了自己一拳，然后頭撞到了窗戶上。每次打中都感覺腦子在腦袋里打滾。敲窗戶沒有痛苦。我堅(jiān)持，雖然食物被多次擠到喉嚨里，但還是被我的意志掐死了。我受不了了：“滾開！”我痛得大叫。老余真的很淡定，無視別人的生命安全，冷冷的回答：“放心吧，很快就好了。”我心想：這個(gè)老俞太沒心沒肺了，我應(yīng)該把你當(dāng)兄弟。我下車的時(shí)候會(huì)揍你一頓。

我慢慢地開始睡覺，當(dāng)我醒來時(shí)，老鄭宇幫我下了車。唉，暈車太可怕了！

六年級：童翔宇。

（六年級，800字）。

今天早上，我們?nèi)デ镉瘟恕Ｓ捎诰嚯x相對較長，我們乘公共汽車去了那里。

到了景區(qū)后，我們只玩了一會(huì)兒，很快，又要回去了。回去的時(shí)候還坐在原班車上，有說有笑。一開始一切都很好。后來過了一會(huì)兒，我看到我們班一個(gè)同學(xué)大聲喊：“老師，不好。”我們都被他震驚了。老師問：“什么事？”那個(gè)同學(xué)說：“他攔不住那個(gè)少年，他要吐了。”老師說：“叫他拿個(gè)塑料袋，吐進(jìn)去。不要弄臟汽車。”于是，同學(xué)遞給少年一個(gè)塑料袋。少年吐在里面。

這個(gè)少年回來是怎么暈車的？以前還好！這也很奇怪。

（四年級，200字）。

光環(huán)車。

紅巖外國語四年級張。

暈車不是好事。一提到暈車就覺得惡心。一看到“暈車”這個(gè)詞，一聞到汽油就心潮澎湃。總之，我害怕坐公交車。

有一次，我媽想帶我去外婆家。一開始，我很開心，因?yàn)槲也粌H可以和我的小妹妹度過一段瘋狂的時(shí)光，還可以享受一頓美餐。但是上了車我就改變主意了。我把自己送到了地獄之門。我怎么會(huì)這么蠢！剛開始坐車的時(shí)候，沒什么感覺。有人下車后，車停了下來，又開動(dòng)了。我覺得頭暈?zāi)垦＃粣盒模瑒莶豢蓳酰晃蚁胪拢峭虏怀鰜怼Ｓ腥烁嬖V我吃暈車藥，什么都不要做；有人讓我睡，睡不著；有人讓我下車透透氣，但是會(huì)耽誤大家…什么都不行。當(dāng)時(shí)真的體驗(yàn)到了生不如死的感覺。姐姐的笑臉消失了，奶奶的美食消失了，我渾身是汗.后來有個(gè)阿姨打開窗戶讓我吹冷風(fēng)。這時(shí)候我立刻清醒了很多，但是車上的人都很慘。

后來在作文課上，我跟老師說了這件事。老師說：“你應(yīng)該暈車，因?yàn)槲乙矔炣嚒Ｄ闶俏业膶W(xué)生，自然會(huì)暈車。這叫‘老師傳’”。我們一聽，哈哈大笑起來。

暈車之后，真的感受到了“死而復(fù)生”的快感，大概和“人生只有在苦難之后才更有意義”的道理是一樣的。

（四年級，500字）。

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

我在哥哥家玩了三天后，準(zhǔn)備乘坐中巴車回鹽城。

剛跨入中巴車半步，我就被嗆得咳嗽了幾聲——車上有五六個(gè)人在悠然自得地吐著煙圈兒。我上了車才發(fā)現(xiàn)車?yán)镉幸淮蠖讶恕８緵]有坐的地方，我只好站著。車開了沒二十分鐘，我那不爭氣的肚子就開始往上“輸送”食物，同時(shí)，我的腦袋也有一些暈。我勉強(qiáng)噎了幾口，感覺食物似乎下去了一點(diǎn)兒，才松了口氣。可駕駛員偏偏和我過不去，來了個(gè)緊急剎車。這下子可好，好不容易才下去一點(diǎn)的食物又上來了，而且速度比上次更快，來勢更猛！肚子里簡直是“排山倒海”！我也不管三七二十一了，就“嘩啦嘩啦”地嘔吐。我感到喉嚨一陣陣的痛，眼淚也擠出來了。車上的人紛紛看著我，我臉上火辣辣的.。其中有一位老爺爺打開車窗，讓我吐在外面。我趕緊跑過去，向外吐著……我覺得實(shí)在沒有東西吐時(shí)，才慢慢地把頭縮回來。我看見媽媽在用面紙擦我吐出來的東西，有西紅柿，米飯火腿腸，黃瓜……真是“品種繁多”！爸爸在旁嘆氣說：“哎，你這孩子……”

如果有神仙給我一粒靈丹妙藥治治我這暈車的毛病該有多好啊！

[簡評］小作者描寫細(xì)節(jié)的本領(lǐng)較強(qiáng)，把自己暈車的過程寫得具體生動(dòng)，語言幽默風(fēng)趣，讀了讓讀者忍俊不禁。

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

是了呀，昨天去春游了。本應(yīng)該是非常高興激動(dòng)的時(shí)候了，我的確也是這樣的。畢竟對于所有學(xué)生來說，春天里最值得開心的事情是什么？那么，毫無疑問了，就是春游！和小伙伴們在一起玩，一起鬧，能有時(shí)間能有機(jī)會(huì)，這樣聚在一起的機(jī)會(huì)著實(shí)不多了，可春游就是我們那難能可貴的機(jī)會(huì)了。

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

“上車前十分鐘吃暈車藥，頭暈的話就想些開心的事，和同學(xué)聊天可以分散注意力……”，秋游前，老媽又開始念叨防止暈車的方法，唉！都已經(jīng)講了幾十次了，就是傻子，也應(yīng)該倒背如流了。呀！老天，都八點(diǎn)了！再聽她念幾次，可能校車都開走了，我抓起桌上的暈車藥，匆忙地跑到學(xué)校。

“陳龍，怎么每次秋游都這么慢？快上車，全班人都等著你呢！”我氣喘吁吁地上了車，才突然想起暈車藥還沒吃！藥盒上規(guī)定是上車前十分鐘吃，不過現(xiàn)在吃也沒什么關(guān)系吧！反正都是吃了。我翻開書包，拿出一瓶純凈水，就在這時(shí)，車子因發(fā)動(dòng)，往前沖了一下，那唯一一粒藥竟鬼使神差地掉進(jìn)了水瓶里，我親眼看著它慢慢地融化，最后變成了粉沫。天哪！這是唯一一粒呀！

車剛開了十多分鐘，我的頭就開始暈了，想一點(diǎn)開心事唄！天，怎么這幾天全是倒霉的事？！指不定今天……“陳龍，你暈車了吧？來，吃一片口香糖就好了！”陳漢鵬遞過來一片口香糖，哈哈，不愧是同學(xué)，夠義氣！我剝開糖紙，放進(jìn)嘴里嚼了一會(huì)，哎呀！不行了！要吐了！

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

今天是我盼望已久的春游，這次春游要去do嘟城。

一大早我就來到學(xué)校，非常興奮，因?yàn)榭梢泽w會(huì)一下勞動(dòng)的成果。

出發(fā)啦！同學(xué)們高興得像小鳥一樣飛出教室，嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我們是按學(xué)號坐車，我和幾個(gè)同學(xué)分到了四班的車上。我們在車上不停地討論著體驗(yàn)什么勞動(dòng)。

終于到了do嘟城，我們先去那里的圖書館。do嘟城的圖書館什么都有，而且非常安靜，整潔，到了終于的環(huán)境，我們的說話聲和腳步聲也不自由地輕了下來。

下一站就是do嘟城，我們可開心了。我們先帶好手環(huán)，在進(jìn)去，一進(jìn)去就有了100元的do嘟城可真大呀！有各種各樣的店面，門口都貼著照片啟示，我們小組東逛西逛，終于決定先去體驗(yàn)消防員。消防員叔叔先讓我們看了消防安全知識，看完了，我們先練習(xí)一個(gè)項(xiàng)目。輪到我了，課爽啦！消防鈴響，我們快速地穿好消防衣，帶上消防帽，立刻沖上車。到了火災(zāi)現(xiàn)場，我找了一個(gè)空位開始滅火，火終于滅了，我也開心賺到了第一份工資，心里可開心了。

一下個(gè)要體會(huì)幼兒園老師的工作。幼兒園的小朋友課調(diào)皮了，有的在滑梯上跳來跳去，有的在亂扔玩具，還有的在跑來跑去，我立刻拉住他們，和他們講道理，讓他們不要破壞公物。做完這份工作，我累得滿頭大汗，口干舌燥，我終于知道老師是多么幸苦啊！

時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間要回學(xué)校了。我們依依不舍地離開了do嘟城。

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

去文成愛心演出，坐了四個(gè)小時(shí)的車，在高速還好，到了那扭扭曲曲的山路，我就暈了。

出了高速，我們的車開始盤著山路，轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，慢慢的，那一掠而過的大樹、房子變得模糊了，眼皮漸漸合攏了，甚至我的腦子竟也被弄濁了，像漿糊似的黏黏糊糊的，根本分不清東南西北，還有一種從未有過的想吐的感覺，真是讓人難以忍受。

我強(qiáng)打起精神，看看其他同學(xué)，幾乎也都倒在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。剛才活蹦亂跳的“小猴子”變成了死氣沉沉的“植物人”。我旁邊的這位早已靠在書包上睡著了，老師們也一個(gè)個(gè)倒了下去。為了抵御這種昏昏然的感覺，我抓起一瓶礦泉水喝了下去，可還沒喝幾口，也沉了下去。

等我醒來，朝外邊一看，車還在行駛，我只好用涼水往臉上抹，好讓自己清醒些，但還是無濟(jì)于事，我照舊昏昏欲睡。一位老師醒來了，她看了看手機(jī)，又看了看窗外，興奮地喊道：“快到了！”這一聲吼，把好幾名“昏迷者”給喚醒了！

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

尊敬的宇宙居民地球：

在最近幾年來,您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。

一、皮膚科。

這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問題。其中干枯問題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn)，應(yīng)為人類浪費(fèi)您身上的水源而造成，人類節(jié)約意識貧乏，只注重自己的需要，而導(dǎo)致您的儲(chǔ)水量劇烈下降，淡水的存在已微乎其微，希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水，隨著人口的增長，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展，造成了水資源供需矛盾的日益加劇，水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚！

二、血液科。

因?yàn)槿祟惔罅颗欧派詈凸I(yè)廢水，所以您的血液已變得渾濁不清，從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色，這嚴(yán)重危害了您的身體健康，俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常，所以您的血液檢查刻不容緩，再不及早就診，就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異，后果不堪設(shè)想。

三、耳科。

因?yàn)殚L期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降，這噪音主要來自人類的工業(yè)，有些工廠貪圖一己之私，沒日沒夜地進(jìn)行工作，就連生活在工廠附近地區(qū)的人類自己也受不了這噪音，何況是您呀！有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象，甚至頭痛，不久前，中國四川省汶川就是因?yàn)槟膭×翌^痛造成的。

四、呼吸科。

在我們觀察您的呼吸器官時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明，那是因?yàn)槿祟惒粩嗯欧艔U氣造成的，而廢氣有些來自人類自己發(fā)明的汽車，有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己，都有很大的影響，使您呼出的空氣不再純凈，這非常嚴(yán)重！

希望您盡快就診！

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暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

大家一定都會(huì)做，也很容易，但是，你能把看到的東西都做出來嗎？怎么樣，沒有把握了吧！而我們班的制作小能手――郝一帆就可以。

雖然她的學(xué)習(xí)成績最好，而且也貌不驚人，看起來普普通通，可她身上卻有另一個(gè)閃光點(diǎn)，那就是她擁有一雙“巧手”

一次，學(xué)校組織“綜合素質(zhì)展示”班里需要道具――荷花，班上誰也做不出來，也沒有想起來要做。而郝一帆卻一聽到老師說需要道具后，主動(dòng)找我說：“讓我試試吧！”我當(dāng)時(shí)很驚訝，但是看到她那堅(jiān)定、充滿信心的目光。我就答應(yīng)了，于是她隨便拿了一張作業(yè)本紙，做出了一朵黃荷花，那荷花做地可像了，尤其是花心，做得很巧妙。剛開始，我都沒有看出來她是怎么做的。那幾天，我也試著做了一朵荷花，哎呀！那個(gè)叫“好看”呀，花不像花，草不像草的`。太失敗了。因?yàn)楹乱环暮苫ㄔ囎龀晒Γ裕陀肿隽嗽S多粉色的荷花，可漂亮了。再拿我做的花一對比，呵呵，太不象樣了，我甘拜下風(fēng)。

還有一次，我見他擺弄著一條小紙蛇，做的也很像真的，那么小的蛇，她居然把頭和蛇信子都做了出來。太仔細(xì)了。于是，我充滿贊佩地問它：“你是怎么做的啊，怎么這么精致？”她只是淡淡地一笑，就給我講了起來，而且，滿臉的輕松，仿佛做只蛇輕而易舉似的，而在我看來那可是高難度呢！

啊！制作小能手，我真的佩服你那一雙巧手啊！

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

我們班有個(gè)書法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了，她有一雙柳眉，柳眉下面還有一雙鳳眼，水靈靈的;嘴巴呢，雖說是櫻桃小嘴，但說話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書畫樣樣精通的人。據(jù)我所知，茹楷檸最厲害的還是她的書法，她是我們班的宣傳委員，出墻報(bào)和寫班隊(duì)主題都少不了她。

記得有一次，我們班上班隊(duì)課，那是準(zhǔn)備上課了，但我們還愁著誰來寫主題呢，我看見茹楷檸在走廊上玩耍，剛要告誡她，腦袋突然靈光一閃，對，就叫茹楷檸來幫忙。我趕緊過去拉住她，她看我這么著急，連忙問我：“怎么了?”“茹楷檸啊，你看你人有漂亮，心腸又好，有大度，其實(shí)我對你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕……。”“等等，你到底想跟我說什么啊，凈說些拍馬屁的話?”“嘿嘿，你看出來啦，沒什么事，就像你幫我們寫個(gè)主題。”“哦，沒問題呀。”“真的?”我有點(diǎn)難以置信，要是早知道她會(huì)答應(yīng)，就沒必要浪費(fèi)我那么多口水了。

茹楷檸說干就干，她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫了幾個(gè)字，“爭當(dāng)四個(gè)好少年”這幾個(gè)平凡的字，一到茹楷檸手里，就好像變成了幾個(gè)愛美的精靈，把自己裝束得漂漂亮亮的，一筆一畫都井然有序，寫的可好了。但她下講臺(tái)一看，微微皺眉，覺得不滿意，上講臺(tái)擦了，又重新寫過，她又下去看，還是搖了搖頭，我看看她說：“好了，很漂亮啊!”“不行，你看那個(gè)少字偏了點(diǎn)，當(dāng)字下了點(diǎn)，怎么會(huì)好呢?”聽到她這一句，我詞窮了。她重新寫過，直到第六次她才點(diǎn)了頭，我仔細(xì)看，確實(shí)寫得一次比一次好。寫好了。茹棍檸拍拍手對我說，“嗯，簡直是無與倫比啊，我來勾邊。”茹棍檸聽了我這句話，笑得更燦爛了。

在后來，茹楷檸去廣場參加我們縣的書法比賽，我和其它人也去幫她加油，她這一次寫的是“學(xué)無止境。”四個(gè)字，我什么也沒說，因?yàn)槲抑罆ㄊ且o心的，我只見茹棍檸緊閉雙眼，眉毛微皺，好像很緊張的樣子，我拍了拍她的肩膀，對她說沒事的，別緊張。茹棍檸抬起頭，微微一笑，也許這句話讓她有了信心，恢復(fù)了以往的寫字風(fēng)格，龍飛鳳舞地寫四個(gè)字。我對她說：“交上去吧。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。到平獎(jiǎng)的.時(shí)候，我和她的心都懸到了喉嚨上，直到一句：“第一名：茹楷檸。”懸著的心頓時(shí)放下了，我們手舞足蹈地叫著。

茹楷檸真不愧是我們班的書法小能手，我相信她在我們班，在這個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，會(huì)把毛筆字練得更加漂亮。

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報(bào)支持人。下面，由我領(lǐng)大家去看一看xx小學(xué)，了解一下同學(xué)們多姿多彩的課間生活。

一、瘋狂cs。

“別擠了，再擠我就陣亡了！”

“快逃！不逃就要over了！”

“哇！解決了一個(gè)！”……。

聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

看哪！不遠(yuǎn)處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學(xué)雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準(zhǔn)一位同學(xué)，身體一陣抖動(dòng)，不由讓我想到了一只正在蠕動(dòng)的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進(jìn)褲子口袋，使勁地掏著什么。這時(shí)，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學(xué)頓時(shí)像一陣龍卷風(fēng)似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。

我急忙拉住一個(gè)同學(xué)的手，問道：“你們在玩什么呀！”“你新來的吧！”那位同學(xué)轉(zhuǎn)過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們在玩cs都不知道！趕快撤，定時(shí)炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會(huì)想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。

二、踢毽高手。

“走開！見了本大少奶奶，還不走！”

“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。

聽了這些話，男生們一哄而散。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是五六個(gè)女同學(xué)正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個(gè)女同學(xué)正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時(shí)，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當(dāng)落到這位女同學(xué)的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個(gè)！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團(tuán)——想怎么捏，就怎么捏。

三、“巾幗不讓須眉”

正當(dāng)女生們玩得不亦樂乎時(shí)，一位男同學(xué)一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……啊！”還沒等他說完，另一位女同學(xué)就開始前所未有的“追殺”！

只見那位女同學(xué)飛奔向男同學(xué)，那位男同學(xué)見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時(shí)，女同學(xué)在后面大喊：“****，你給我站住！”

“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學(xué)邊跑邊向后面追趕的女同學(xué)做了個(gè)鬼臉。

女同學(xué)見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學(xué)捉拿歸案，男同學(xué)急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”

女同學(xué)聽了，哈哈大笑。

“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動(dòng)。還想的了解同學(xué)們的趣聞趣事嗎？明天同一時(shí)間，不見不散！

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

心中有一片藍(lán)天，愜意舒暢，在藍(lán)天的映照下，春天帶來的綠色好似一個(gè)碩大的球場，鋪滿了青青草。隨時(shí)采集，隨時(shí)放飛。

喧鬧的城市，俏麗甜美的姑娘，眼里閃著嫵媚的眸，伴著和諧的舞步一起朝著春天走來，畫框里的景色已融入大自然，顯得格外含蓄。擠擠挨挨，空閑時(shí)，站在高處，悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了，青春無華的痕跡已是笑容滿面，在悠悠白云的藍(lán)天下，飛舞的風(fēng)箏點(diǎn)綴著春天。天地爭奇的百花，五顏六色。守住春天，守住青春。春天燦放的花朵，迎面撲鼻的芳香，油然生機(jī)，令人神往，期待遠(yuǎn)方的姑娘。

寂靜的屋里，時(shí)間滴答在旋轉(zhuǎn)，陽光透過窗簾照進(jìn)小屋，坐在書房里，淵默的笑了笑。簡單的沒有理由，但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多，凝集著流淌的春天，一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。

無限的向往，天空充滿了渴望，一如既往的付出著我的愛，平靜回憶春天里的每個(gè)細(xì)節(jié)，你的快樂幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對大地的愛，就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了，只有季節(jié)知道，縈繞的思緒無時(shí)無刻不在，心與心一次次的碰撞，繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨(dú)有真情一片，絕對是珍藏版，確定。

愛一個(gè)人，用一生去付出！

愛一個(gè)字，用一生去閱讀！

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

為推動(dòng)學(xué)校體育工作，檢閱一年來學(xué)校體育特長生訓(xùn)練情況，促進(jìn)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開展，增進(jìn)學(xué)生身心健康，決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽。現(xiàn)將比賽的競賽規(guī)程印發(fā)給你們，望認(rèn)真組隊(duì)參加比賽。

一、比賽時(shí)間。

20xx年10月13日-14日。

二、比賽地點(diǎn)。

雞西市第二中學(xué)足球場。

三、參加單位及參加辦法。

(一)以學(xué)校為單位。每學(xué)校可參加男、女各1隊(duì),設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人，男、女隊(duì)教練員各1人、運(yùn)動(dòng)員18人。

(二)運(yùn)動(dòng)員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生，不準(zhǔn)冒名頂替，弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)違紀(jì)，取消比賽資格。

(三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運(yùn)動(dòng)員。

(四)運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服，如與主隊(duì)比賽服顏色相同由客隊(duì)更換比賽服，比賽服號碼清楚，隊(duì)長左臂標(biāo)志明顯。

(五)運(yùn)動(dòng)員必須穿軟底膠鞋進(jìn)行比賽。

(六)報(bào)名時(shí)必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場隊(duì)員號碼以報(bào)名單為準(zhǔn))。

(七)運(yùn)動(dòng)員必須持有《人身意外傷害保險(xiǎn)》，否則不允許參賽。

四、組別。

設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。

五、競賽辦法。

(一)執(zhí)行國家體育總局審定的最新《足球競賽規(guī)則》。

(二)參賽隊(duì)不超過5個(gè)隊(duì)時(shí)，進(jìn)行單循環(huán)。超過5個(gè)隊(duì)時(shí)，比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段分組循環(huán)，第二個(gè)階段交叉淘汰賽。

(三)名次計(jì)算。以積分多的隊(duì)名次列前，如遇兩個(gè)隊(duì)或兩個(gè)隊(duì)以上積分相等，依下列順序排名：

1.兩個(gè)隊(duì)以勝負(fù)關(guān)系決定名次。

2.兩個(gè)隊(duì)以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等，按相互比賽進(jìn)球總和多者名次列前;再相等，按同一循環(huán)的進(jìn)球總和多者名次列前;再相等，以紅、黃牌少者名次列前;再相等，抽簽決定名次。

3.淘汰賽比賽成平局，以點(diǎn)球決勝負(fù)。

(四)每個(gè)參賽隊(duì)要向賽會(huì)交500元保證金，賽后無違紀(jì)全部退還。

(五)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及對方運(yùn)動(dòng)員或場下官員、工作人員，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊(duì)員停賽兩場，同時(shí)處以50元罰款，并對該隊(duì)處以100元罰款。

(六)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的，裁判員必須出示紅牌，判罰該隊(duì)員停賽兩場，同時(shí)處以100元罰款，并對該隊(duì)處以200元罰款。

(七)小學(xué)組使用4號球。

六、錄取名次。

根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)另定，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

七、報(bào)名與報(bào)到。

(一)10月9日前將報(bào)名表報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科，同時(shí)報(bào)名截止。

(二)領(lǐng)隊(duì)會(huì)于10月10日上午9：00時(shí)在市教育局體衛(wèi)藝科召開。

暈車記五年級（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

你是一個(gè)聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成，每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你，我更喜歡!

你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動(dòng)了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，熱愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的`作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊，增長見識，那你成績會(huì)更好;如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜歡。

一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動(dòng)，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動(dòng)，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。

一個(gè)人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。

這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎(jiǎng)。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)，成績優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。

你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴(yán)以律己，做一個(gè)人人尊重的班長。

活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊(duì)而努力過。可是不夠自覺，貪玩，不愛動(dòng)腦筋，所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步大。如果你能積極開動(dòng)腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓。聰明好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會(huì)一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力，你愛動(dòng)腦筋，對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ模煽円话悖绻銓Ｐ穆犝n，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn)，改正懶惰的毛病，你的成績會(huì)更好。