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社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)

時間:2025-06-23 作者:影墨

參與社會實踐可以增加我們的社交經驗,培養合作意識和團隊精神。這是一些優秀的社會實踐報告,希望能夠激發更多人的興趣與思考。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇一

轉瞬即逝,一個月的暑期社會實踐匆匆而過,留下的是滿滿的回憶和那一份深厚的情誼。一個月中承載了太多太多,我們帶著青春的朝氣,走進了__,在這里,我們感受到七月的炎熱,教官們的熱情,伙伴們的團結……在這里,到處都充滿了__正能量!在這里,乏味中也充滿著希望,苦澀中也流露著甘甜。步入__,僅僅只是一個精彩的開始。

步入__的第一天,這里的一切都充滿了新鮮感。盡管來時匆匆,在簡單的修整之后,我們便迎來了第一件任務——整理賓館,悶熱的天氣在賓館這狹小的空間里發揮得淋漓盡致,伙伴們個個汗流浹背。在忙碌了一個下午之后,吃過晚飯,是王子教練給我們開的第一次見面會,就這樣我們和__的23位教官們一起開始了短暫的27天暑期社會實踐,就在這短短的27天里我們收獲了成長和友誼。

來到__的第二天,我們迎來了一批新學員——__二中高二年段的學生們。第一次體驗到了作為一個教官的感受,心里有著一絲絲的喜悅和擔憂,但在接下來的三天帶隊過程中,又給了我完全不一樣的感受。在自己以往的軍訓生活中,教官對學員都是嚴格要求,嚴格訓練,嚴格懲罰,一切以嚴為標準。而在__,我深切地體會到了身為一個助教的責任感和事業心,在__的每一位教官對學員都是無微不至的關照,他們身上流露出更多的是責任感和事業心,他們能關注到每一位學員的感受,他們能用一顆熾熱的心去感化每一位學員,幫助學員培養良好的習慣,讓他們學會感恩,這讓我由心地敬佩。

在短短的三天與學員們相處的過程中,自己能切身的感受到自己與學員們的共同成長。融入一個團體里,自己的一言一行不僅關系到自己更關乎一個集體的榮譽。三天中與學員們共同參與的每一個項目,每一項游戲都能看得到一個集體應有的凝聚力,一個團隊的旗幟和靈魂。高空項目,軍事繩木組合,民防三項,平衡圈……在每一個項目和游戲中,盡管會碰到各種各樣的困難,但令我欣慰的是沒有學員輕言放棄,他們都在不斷地挑戰自我,超越自我,一次又一次的失敗他們并沒有氣餒,而是更加緊密地配合,越挫越勇,取得了最終的成功。

在__短短的三天帶隊中,我慶幸擁有此次機會參與暑期社會實踐活動,__別具一格的賞識教育,每一天的總結交流會都讓我收獲頗豐。在__的每一天都在成長,每一個項目,每一個游戲在開展過程中存在的問題和不足,都得到了及時的反饋和解決。來到__的第二天,就真正的感受到了這里有家的氣息和氛圍,和教官們能輕聲地問候能默契地配合,和學員們由最初的有所顧忌到最終的融入角色,讓我懂得了和學員們的相處之道:對學員們坦誠相待,融入角色,進入他們的內心世界,才能發現他們身上存在的不足和閃光點。從教官們的身上我看到了賞識教育的巨大能量,賞識教育有著批判教育無可比擬的正能量,一句肯定的話語,一個會心的微笑,一個稱贊的手勢,對學員們都是莫大的鼓舞,讓我看到了賞識教育取得的意想不到的效果。王子教練的話也讓我倍受啟發:“不要去改變別人什么,而是為別人增加什么。”來到__我覺得自己增加最為明顯的是自己慢慢地養成了一個好習慣,在自己的潛意識中早已把自己當成__的一份子,教官們身上的那些優秀品質也一點點地融入自己的生活中,也許會因為這一些小小的改變,讓我受用一生。

來到__的另一件大事就是當裁判了,當裁判對我們而言是個“意外”,但同樣也給了我們意外的收獲。第一天當游泳裁判,有著說不出的驕傲和喜悅,第一次嘗試有著莫名的成就感。但堅持幾天后漸漸地感覺到裁判工作有點枯燥無味,伙伴們盡管還是盡心地做好裁判工作,但是可以明顯感覺到伙伴們的激情在慢慢地消減,這也許就是對我們最大的考驗。幾乎沒怎么間斷,連續十幾天的裁判工作,還好我們學會了“苦中作樂”,裁判工作雖然辛苦,但大家都是在愉悅和快樂中度過這十幾天。這十幾天的裁判經歷還是讓自己回味無窮,簡單的裁判工作,也有著大學問:十分的用心+十分的耐心+十分的細心=合格的裁判。所以想當好一名裁判沒有想象中那么難,也沒有想象中那么容易。人生中最難得的是學會了將坎坷踏成坦途,無論面臨何種境遇都能有“閑看云卷云舒,靜觀花開花落”的情致,這是人生中對自己而言最為寶貴的能力,相信這樣的人生無論走到哪里都很快樂。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇二

大學生社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來的大學生下鄉社會實踐。

心得體會。

希望可以幫到大家。

大學是一個小社會,經過大學的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發展,使課本理論知識更好的同實際相合。

這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調解工作,參與調解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉鎮人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關和鄉鎮人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩定的有關工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學到了許多書本上學不到的東西,深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的內涵,提高了我的思想覺悟。

我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯系上的不便,我們得通過多渠道聯系屋主或他們的近親屬;有的避我們如瘟神,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份。

工作總結。

或入戶情況調查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決。“艱辛知人生,實踐長才干”,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活。

有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業聯系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環節相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態,使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關重要的。因此,我必須改變自己在學習中散漫的態度,端正思想,好好學習,天天向上,做一個“有道德、有理想、有文化、有紀律”的四有青年。

實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,為明日的工作做著準備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。

大學生社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質教育的重要部分來抓,要求學生走進社區、走進農村、走進企業,了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質、提高實踐能力,以我所學,回報社會,并廣泛動員學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經歷,積極引導學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質,增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生,在社會實踐活動中認真,卓有成效的完成組織任務。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴我們應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我們應該多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。

我舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉”,深入農村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。7月3日,在學院領導的關懷下,在院團委的支持和帶領下,我們信息服務隊一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉”的征程,感覺任重道遠。但我相信,我們定能將**學院計算機科學學院的道德風尚在此程中發揚光大。

信息服務隊的一行17人在學院黨委副書記**老師和團委書記**老師的帶領下順利到達**市**縣**鎮,并且受到了**鎮委鎮政府的熱烈歡迎。信息服務隊青年志愿者與鎮長在**區**鎮政府會議室舉行了座談會。會上,鎮長表示,信息服務隊的到來將會給**鎮帶來新知識、新信息,送來新的科技技術。同時,黃鎮長希望,信息服務隊的青年志愿者們能夠發揚不怕苦、不怕累的精神,在農村艱苦的環境中鍛煉才干、自我成學長。

來到**市**縣**鎮的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉”社會實踐活動。在此次活動期間,我們開展了“四個一”實踐活動,即做好一份調查問卷、開展一次主題團日活動、搞好一次科普宣傳、完成一次義務維修。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學校領導一行到**鎮。

慰問信。

息服務隊隊員,并且給予了服務隊的工作高度的評習價。

此次活動以“傳播it新資訊,服務和諧新”為主題,以科技下鄉、文化下鄉為主線,不僅向當地人民傳播了基本的計算機基本技能和網絡知識,提高了他們對計算機網絡的認識,而且體現了當代it學子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識,達到了把科技之光帶到農村的目網的。

計劃是死的,活動是活的。很多時候計劃趕不上變化,這個時候就需要體現我們團隊的應變能力,和大膽的決策。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。但是,這個就是我們此行的的目的之一,在服務新農村的同時,接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學生,大學生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。

我們信息服務隊“三下鄉”隊伍有2位老師,17名學生。大家既明確分工,又必須緊密協作。在服務隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說,我認為尚算成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位隊員都能全心全意的投入到服務和諧新活動中去,把科技之光帶到**鎮。信息服務隊的每位隊員都積累了一定的社會經驗,懂得了怎樣與人相處。在服務**鎮的同時實現自我的成長。

三天的時間一轉眼就過去了,我們經歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉已經結束了三天了,但發生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的**鎮人民,是他們給了我們成長的經歷;我要感謝陪我們下鄉的領導和老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉的信息服務隊隊員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望**鎮人民的生活越來越好,經濟發展的更好更快。

“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了,但是我們的服務隊伍將會繼續下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

為了順應全國大學生下鄉社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的號召。我們一行18個人。一位老師,十七位學生,來自各個學院的學生成員組成了傳媒學院(新媒體學院)重慶師范大學“三下鄉”社會實踐活動逐夢者實踐團隊。赴往巫溪縣文峰鎮的三寶村。

我們因為擁有相同的夢想相聚于重慶,又因為懷揣同一個目標我們從重慶來到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優秀的團隊與其中每一個成員息息相關,大家必須團結協作,共克難關,才能取得最后的勝利。

在此次三下鄉實踐中,我們的逐夢者實踐團隊將圍繞“兩依托”展開系列活動:一是依托重慶市鄉村市民學校建設、高山生態扶貧搬遷移民安置點市民學校和巫溪樂和家園模式,實地觀察了解調查農村義務教育薄弱地區留守兒童教育發展現狀,關愛留守兒童的心理健康、藝術興趣培養及體育健康狀況及農村文化藝術科普;二是依托重慶市鄉村市民學建設和高山生態扶貧搬遷移民安置點市民學校進行攝影創作,用影像展現基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎,“逐夢者”也將深入社會調研,觀察農村基礎教育領域變遷發展的歷史和現實,為新農村建設、推動社會管理創新、留守兒童教育發展建言獻策。今年恰逢重慶師范大學建校60周年,我們以‘影像記錄中國夢,獻禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫區20xx年來的輝煌成果,展現三峽移民20xx年來的中國夢,用實際行動獻禮重師甲子校慶。

文峰鎮三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農作物。先后被重慶市委市政府評委“文明村”“先進集體”等稱號。20xx年被確定為重慶市級“新農村示范村”。20xx年被評為“全國民主法制村”。但是當我們到了那個地方的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農戶都有養豬,每家農戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸,都比較好客,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數的農戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。

幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,大個的賣相好的土豆都是自己吃的。

其實來到這個村莊時對什么都充滿了好奇,個人最好奇的就是這個村子的名字的由來,在經過探訪村民的過程中,我從一個耄耄之年的老人了解到,這個村子之所以叫做三寶村,是因為在康熙年間,和珅路過了這個小村莊看到了這小村的三條河,古語有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來,聽完這個簡短的故事頓時有點失望,一直覺得這個這個村莊的名字由來應該具備一點傳奇色彩,后來抱著不放棄的心態繼續問了幾個老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠了,真實的歷史早已無從考證,不過不管怎么樣,這也只是我們來到這里的一個小小的目的,我們應該要以大局為主。

在這次三下鄉中,我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉”挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。

在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現團隊利益和目標而互相協作,盡心盡力的意愿和作風。

所以,只要大家努力,凝聚力就能產生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數,無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,在隊員的相互協調和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉”實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現實的差距,想和做有著本質的差別,同時也讓我見證了并肩作戰的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

令我記憶深刻的是跟當地留守兒童的交流,由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學習的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發展,制度還不夠完善,需要更多的人去關注留守兒童,父母也應該在賺錢養家的同時關注孩子的成長問題。

實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。

這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節思想教育課。還是大學生的我們很年輕,出生在90后,沒有經歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉和祖國的建設有用之人。

驕陽似火的七月,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發展觀,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,并根據校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當地學生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學及附近地區開展“深入踐行科學發展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學發展觀精神,社會主義新農村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,使學生能夠從活動中了解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個游園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。

在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇三

社會實踐心得感悟要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的社會實踐心得感悟樣本能讓你事半功倍,下面分享【社會實踐心得感悟精品7篇】,供你選擇借鑒。

知人者強,知己者勝:

強人者智,強己者明,不求最好,但求更好。

作為一名學習金融學方面的學生來說,不及時了解金融市場的信息,你就不是一位出色的學生。作為一名將要就業的學生,不及時了解人才市場中本專業的供需,你就不能更好著眼將來的職業生涯。

為了能更好地了解我們投資理財專業的人才需求情況,為了以后就業作提前的了解,20__年5月20號我們組一行5人去到了南方人才市場,去了解我們專業的人才需求、職業要求和其他要求等情況。

然后我們來到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財規劃師,投資顧問。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學歷,都要求有2—5年從業經驗,有理財規劃師證者優先。看了這個招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專業對口,但是我的大專生,又沒有工作經驗,以后像這種職位怕是應聘不上了。可是回來后仔細一想,我還是有機會的:1.我現在正在考取自考本科文憑,已經通過兩科,按照我的計劃準備在大三畢業時候拿到自考本科文憑。2.我準備在大學期間實習二次以上,為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結束了實踐調查,我陷入了綿綿思考之中。

后記:我們這次的專業實踐調查,不僅僅讓我們知道了當前我們專業的一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據社會的人才需求而學習,要緊跟時代的步伐,在學好專業的同時,多參加有益于自己的活動。加強個人的人際網絡,在當今這種政治經濟日趨發展、人才競爭激烈的社會,人際關系的作用是不可或缺的。努力學好專業知識,發揮自己的潛能爭取做到“人無我有,人有我優,人優我精,人精我變。”

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了幾天之后,剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕松。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規范自己在工作中的言行舉止:。

1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話。

實踐中我獲得了很多知識。也讓我長大很多。

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。

作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。

我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份推銷家電的工作,雖然僅有暑假的時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。

短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

在__做家電推銷是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業相關的知識,比如__等等。我的推銷工作主要是推銷家電。

推銷的一天基本工作安排:

推銷前的短暫培訓,了解各家電的作用,相關內容,收益消費群體,價格行情,性能等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。

接下來就是正式的工作。

每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態迎接顧客。

每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。

經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

通過實踐,我覺得自己把廠商的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人了解自己。因此對于一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

要有良好的專業素質。當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

要有良好的心理素質及受挫折的心態。促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

社會實踐體會。不管做什么事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優秀的人才,工作總結為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。

將近兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

今年假期,我準備去進行一段短暫的打工深涯,不僅是為了完成大學吩咐的暑假社會實踐報告,同時,也是為了補貼自己的生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能力。當我和家人商量此事時,他們沒有驚訝,只有擔心和焦慮。在他們眼中,總是少言寡語,喜歡大門不出二門不邁的呆著,更喜歡“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的我,怎么能去打工呢!但我想去感受社會,接觸社會,了解社會,讓自己品嘗一下社會的酸甜苦辣,讓自己真正踏入社會不會有太多的恐懼與不安,我是心已定,再難改變了。家人也知道,不管情況怎樣,這是鍛煉我的一個機會,也是我該學會獨處的時間了,所以也順著我去。

這次選擇的實習地點是在家文具店,從此我開始了有點緊張又有點興奮的工作。開始老板一看就知道我也是很積極很認真很有興趣的學生,也是為了做好工作,老板便耐心地給我介紹了各個文具的擺放及其銷售文具的需求。我認真的聽著老板的每一句話,并記于心中作回顧,隨著每天的工作之舉,我的經驗也逐漸積累起來,使我的工作能力提高不少,這些提高讓我心里暗樂,更讓我微笑每一刻,我的自信心也就無形中加強了。此進步讓我懂得了顧客的需要,懂得了微笑待人的重要,懂得了恰巧的口語交流方式,懂得了禮貌待人的處世之道,懂得了太多太多。

記得開始的第一天,我總是很難開這張似皇帝般的金口,也不怎么知道微笑待人,和別人的交流方式都會出很多的差錯,對很多東西總是放不開。可以說我的第一天就是充滿緊張、激情和好奇中結束。有時不小心對顧客說錯話,就會招來白眼,也會受到老板的一些責備,心情也會有些波折。我也時常告誡自己:堅持就是勝利,認真做好自己的事,就會覺得生活中的錯誤不是絆腳石,而是人生中的一筆財富,也是“自力更生”的一大挑戰、一大樂趣。就這樣的不斷告誡,我就不知不覺的感受到了生活的充實就是生活的快樂與幸福。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在工作中要具備七心,耐心、細心、恒心、盡心、關心、靜心、責任心,也要具備認真、微笑、誠實、守信、大方、開朗等重要因素。在工作的過程中差錯是不可避免的,責備也是不可避免的,只有認真做好自己的事,盡自己最大的努力去完成該完成的事,那就會有一種無形的收獲。受到責備,心中會感慨萬千,但這也會給我上了人生中寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,面帶微笑的接受,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的很難堪之事,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我要努力的方向,不應沉于憂郁與苦悶之中我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

現在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一份財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

作為21世紀的大學生,除了認真學習書本知識,還需要不斷的參加社會實踐,這樣的學習就是最好的學習方式。因為在現今的很多大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人已經不是現代社會需要的人才,更不是人生成長的最佳方式。大學生必須在社會實踐中不斷地培養自己的獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,要真正學會獨立的出世能力。通過不斷的參加實踐性活動鞏固自己所學的書本理論知識,就會懂得如何利用好書本知識,發揮自己的真正才能,增加自己的學習實踐技巧。現今,知識要轉化成真正的能力就必須依靠實踐的經驗和鍛煉,讓自己得到真正的體會。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得現今的大學生應該轉變思想觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。作為一名合格的大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大眾書店讓我的假期生活變得美麗,讓我告別了孤寂,讓我因充實而快樂,因快樂而幸福,因幸福而自信。美麗的假期生活,讓我收益匪淺,也將會是我人生中的永恒回憶。

在這個漫長的暑假中,我理解我院學生會的倡議,用心參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,只有了解社會,你才能真正做到融入社會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會有收獲。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較簡單的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

這段時光,我幫忙接電話、復印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什么,有老師、同學督促你。可在那里,務必自覺去做,而且要努力做好。更重要的是,務必放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但理解并改正又是防止再一個錯誤發生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業。

暑期實踐過得很快,自我慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作潛力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢能夠領,也不是最后結束了打工的苦日子,而是自我的付出有了結果和回報,自我的實踐也有了收獲,回想一下自我真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業潛力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事潛力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自我的天空。經過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自我半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”—就業危機,因此而為將來而感到緊張在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

我意識到了自我的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的潛力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,此刻的社會不僅僅要有知識,還要擁有一些應辨潛力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從此刻開始,就要培養自我的潛力。

而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的潛力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在實踐的這段時光內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學校里主要學習理論,我們經常抱怨理論與實踐不能結合,在學校讀書的人寧愿工作也不想讀書,而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們只有學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。

“真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對本次實習做一個小結。

對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在假期有充足的時間進行社會實踐活動,是給了我們一個提高自我能力的重要機會。在實踐過程中自己更進一步的了解了社會,并且在實踐中增長了見識,鍛煉了自己的才干,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。

在今年的暑假來臨之前,我答應姐姐在暑假的時候去幫她給2名初中生和5名小學生輔導一個月的英語。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這并沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

下面我與大家分享一下自己在社會實踐中的一些經歷和感受。

先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。

記得第一天剛到補習班的時候,學生與我互相都有陌生感,學生對我存在排斥心理,并不能很快的接受我。我印象最深的就是有個初一的女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎么樣”的表情,針對她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細致的講解,并且不斷地引導她,讓她開動自己的腦筋。第一天結束之后就感覺自己“敗下陣來”,因為剛剛開始的緣故,既沒有經驗,又對新環境、新學生的各種不適應,總是產生回家的念頭,向往著家里的舒適生活。

正如人們喝咖啡時的感受:入口時有苦澀的味道,但苦過之后卻回味無窮。我始終覺得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。所以,當你在決定放棄的時候能夠選擇堅持下來就是對自己的一種挑戰、一種成長。

認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感,在沒有開始工作之前,姐姐就已經告訴我會很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課后修改作業以及與學生的交流溝通等一系列事情之后,才真正從實踐中感受到確實很累。但是當得到學生和家長的認可的時候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以說是“累并快樂著”。

對待學生老師需要認真、嚴謹、細心、耐心、熱心。其實,我們在干任何一件事情、一份工作的時候,都同樣需要這樣的素質。不管做什么事情都一定要認真仔細,不論是對別人、還是對自己都是一種負責任的表現。認真工作,把工作當作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會更加精彩。

我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。確實,并非只有辦大事的人才能體現自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只要認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。

我會利用課間的10分鐘休息時間,主動找學生聊天,及時的了解學生們的想法以及吸收的效果,并且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見,希望在我上課的過程中能夠幽默風趣一點兒。根據學生的提議,我會在課下收集一些笑話之類的,或者是舉例子的時候盡量形象生動、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來了。我發現當我及時改進我授課的方式之后,學生能夠輕松又愉快地接受我所講授的知識。

細節決定成敗。

一件大的事情是由許多個小的事情堆砌起來的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。試想:如果我不注意觀察學生上課的反應、不去與他們交流溝通,那么我想我會最終讓學生失去學習的興趣,最后的結果就是我的工作是失敗的。

其實,人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

腳踏實地。

社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價值得到體現。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞臺就有多大。社會就是一個大舞臺,他承載著我們無數人的夢想,然而任何夢想,都需要腳踏實地的去實現。腳踏實地走好每一天,每一個現在。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經歷過的事情,是我們的“心”在社會這個大舞臺不斷成長的見證。只有讓我們的心變強大了,我們的“職場世界”才會更廣闊。

微笑。

最后還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內心的強大和自信。

微笑來源于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機。微笑中充滿了永恒與希望,微笑里洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發現它,去挖掘它。微笑著走向成功。學會微笑是生活的藝術。

以上就是我在實踐中的一些經歷和感受,雖然沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以后的生活產生了很大的影響。

陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”機會永遠都是留給那些有準備的人的。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇四

水,是生命的源泉,而今水資源緊張、水環境惡化、水利用不合理等為特征的水危機,已逐漸成為影響經濟、社會可持續發展的重要制約因素,生命在吶喊啊。上海中國館中水元素貫穿始終,不僅僅是中華民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保護水資源的行動。7月24日上海世博會的長江水生生物養護展向世界呼吁著保護環境,保護水資源。能經過實踐活動,在提高個人素質,加強團隊合作本事的同時,為保護水資源獻出自我的一份力,為改善--流域水質做一份努力,我是那樣的自豪。“我在實現我的社會價值,我在填充生命的記憶。”是這次暑期社會實踐在我的大腦里植入了這個理念,我在成長。

暑期社會實踐的堅艱辛的,6:30集合,乘兩個多小時的車去取水點取水,在烈日下做問卷,回學校后則立刻起實驗室開始實驗,滿滿的一天行程,很累。但成功的花需要汗水的澆灌。走在37度高溫的街道上,當衣服被汗水浸濕時,當干燥的嘴唇還得不停地向行人介紹保護水資源的重要性,卻沒有時間喝背包里的水時,當汗水滴進雙眼而一并帶出淚花時,多么想退卻,多么想放棄。但我必須堅持,因為這是我的職責。所有的累在得到的成果中消除。

十天的暑期社會實踐中遇到了很多困難,怎樣辦?闖過去,因為年輕的我們不服輸。記得有一個人曾說過:“沒有人能夠打敗你,除了你自我。”問卷調查并不是想象的那樣容易,一次又一次被拒絕,深吸一口氣,抬頭,微笑,我們繼續。實驗不再是實驗課堂上驗證性的實驗,而是我們自我去摸索,去發現的探究性實驗。剛開始時的一些疏忽造成了整個實驗的失敗,我們鎮定的尋找原因,沒事,重新來。為了使測得的數據更加準確,對水樣需進行十幾次甚至二十幾次的反復測量,沒關系,我們繼續。沒有人能幫我們,除了我們自我,社會實踐讓我們學會獨立,學會去承擔。我們用自我的力量去克服困難。當然,這離不開團隊的合作。有人曾問:“一個人能干什么,而一個團隊又能干什么?”我明白,每一個隊友都明白,我們是一個團隊,我們有著共同的目標,我們能夠相互依靠,相互鼓勵,我們能夠創造奇跡。當為取水在堆滿亂石的陡峭江堤上行走,我們十指相扣時;當問卷一次又一次被拒絕之后,隊友們相互鼓勵時;當披著星光,拖著疲倦走在回寢室的路上,卻大聲說笑時……我切切實實的感受到團隊賦予我們每個人的動力。

暑期社會實踐的這十天里,與隊友們一齊努力地十天里,揮灑著汗水,揮灑著活力,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意幫忙做調查問卷的那一刻,在測定準確實驗數據的那一刻得到了回報。在這十天里,我也收獲了許多許多。我學會了去包容,去理解,學會了相互幫忙,相互關心,學會了去承擔,去努力,也學會了堅持。但同時我們也認識到,自我的力量是渺小的,我們仍需不斷努力,不斷提高自我,這樣才能更好的服務社會,創造自我的價值。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇五

社會實踐,從開始的讓我們覺得麻煩到如今真切的感受到他的力量僅僅經過了四十天。通過這四十天的社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻,將我們的專業知識反饋給社會需要的人們。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,努力承擔一個心理學者應該承擔的責任與義務。

有人抱怨自己懷才不遇,有人抱怨社會不公,其實,“機遇只偏愛有準備的人”,只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,我們才能在人才高地上我們知道一句古詩寶劍鋒從磨礪出,只有經歷社會的打磨經歷了社會的人生百態才能夠讓自己變得更加強大,更加自信,才能夠在我們離開父母的時候,獨當一面,而不是一直在父母的保護下成長,因為我們的成長如果一直都靠著父母沒有自己去嘗試著去做好去努力,永遠也不會有所成長。

因此在這次暑假期間,我離開了我的家去外面嘗試著做一些簡單的兼職工作,來到外面我感到忐忑與不安,因為雖然我沒有離家多遠,但是我卻一直沒有對生活的周圍做了解過。

第一天我來到外面,沒有找到任何工作,炎熱的天氣讓我渾身濕透,汗水順著臉頰滑落,我不愿意就此放棄,坐在公交上在城市里穿梭來去。來著落日的余暉慢慢的灑遍大地我知道時間已經過去一天了,明天是新的一天繼續開始,說實話經過了第一天的努力沒有找到工作,內心是非常失落的`,因為抱著滿腔的熱情,踏出第一步就慘遭打擊,這讓我知道了工作的不容易,一份簡單的工作也不是那么好找的,我知道如果我現在放棄不會有誰說我,但是現在我放棄以后遇到同樣的問題我又該怎么做呢?我沒有放棄我知道遇到挫折是肯定的只是沒想到第一步就遇到了挫折,給自己信心是必須的,幾天沒找到我失落我也沮喪,我不停的給自己打氣,不斷的給自己加油,最終我找到了一份工作是發傳單的,之后我有了第一次的經歷后慢慢的也長經驗知道了怎么去做了,也做了多份工作,我就這樣度過了一個暑假。

在工作中困難是存在的,不像我們在學校如果你做錯了,那里做的不好,會有老師手把手的指導你,但是到了社會就不同了,你做的好拿的就多,不會有人告訴你怎么去做,更不會有人主動教你,只有自己去努力去拼搏,去學習才能夠有所收獲,很多時候我們在學校里面學到的知識等到了社會是非常有用的,只要學會去運用會讓我們的工作變的輕松,當然不是每樣知識都用的到,每個讓位需要的是不同的,所需要用到的知識也是不同的,對待這些都需要我們不斷的去做好,去努力實現。

在我工作的時候遇到的困難我從來沒有逃避過,我嘗試著去解決,去了解,才最中在暑假時間有所收獲,在我們學習中也是一樣的,我們學習也需要我們不斷的去努力不斷的去付出,遇到困難逃避解決不了問題,今天逃過一次,下次一樣要面對,只有把問題解決了才能夠得到成功,我們的機會都是需要我們自己去掌握的,學習更是如此只有學好了才能夠進步拆能歐股成長。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇六

當美好的大學生活即將結束之際,我邁入了紛繁的社會,開始了與以往不一樣的生活。我有幸成為大連聚興金屬制品有限公司的一名員工,從此,我邁開了走向社會的腳步,開始了我緊張而又繁忙的學習和工作。在實習的過程中,大連聚興金屬有限公司的領導以及同事們給予了我極大的支持與關懷,對我們工作中的成績給予了肯定,也對我們的今后的學習和工作給予了指導和建議。在實習過程中,我淺略的掌握了一些工作的技能,并且增強了自身的語言表達能力,人際溝通能力,以及一定的創新能力。

進入公司以來,我深刻的感受到了什么是團隊意識。一個人很難走遠,但是一個團隊卻可以走的很遠。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通是相當重要的。在此實習期間我學會了,團結合作,配合默契,共赴成功的能力。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也會從中受益,這是保證自己成功的最重要的因素。

最后,我還要在此向我的畢業實習指導教師表示衷心的感謝,更要感謝大連聚興金屬制品有限公司給了我這個廣闊的實習空間,感謝陳老師對我實習期間的諄諄教誨和耐心指導,在學好科學文化知識的同時,努力鍛煉自己的技能,為將來更好的適應社會工作,而努力奮斗!

我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校板車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現自己的報復。那時候想的是多么的好啊,知道此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰的。

我的吃苦耐勞精神。經過理論與實踐的結合,讓我的技能水平有了更大的提高,理論只會讓我明白技能的內在的概念,然而實踐卻讓我的經驗有了很大的提高。我也明白了對于經驗的積累是很重要的,理論解決不了的,往往卻能靠經驗來解決。經過這幾周,我已初步掌握了金屬鑄造的工藝流程及特點。學以致用,今后我會更加的努力去學好這門領域的知識,去豐富自己的頭腦。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇七

個寒假中,我第一次獨立進行了寒假社會實踐。在之前,寒假社會實踐對我來說一直是陌生的,也是之前我一直對于它未知的恐懼不敢進行嘗試的原因。在這個寒假,一是感覺到自己應該在寒假做些有意義的事,增加自己的人生閱歷,體會生活的不容易;二是為了自己的自行車夢想,想通過自己的努力來完成。所以通過親戚的關系獲得了一個在家得福超市進行社會實踐的機會。

一個半月的社會實踐經歷讓我經歷了很多,看到了很多的不同的人和事,也學會了很多的人生道理。

一、遇人禮讓三分,退一步海闊天空。

超市作為服務業的行業,最不可避免的就是與顧客的接觸。正所謂林子大了,什么鳥都有。超市每天大量的人流量也確實讓我接觸到了許多不同的人。讓我感受到了人與人之間的差別之大。

在超市社會實踐的這段時間,我發現對待不同的人有著不同的方法。每個人都有著他們自己獨特的性格特點,你不能一視同仁的對待他們,而應該及時的抓住他們的性格特點,針對他們獨自的性格特點來與這些人交流。

因為我的主要工作是在收銀線,所以每天見到的人也是最多的。見的人多了,難免會碰到一些蠻不講理的人。他們會有各種理由來刁難你,讓你不知如何應付,甚至不給你任何開口說話的機會。對待這種人,最好的辦法就是保持沉默,甚至不理睬他。因為這種人他就是要耍無賴然后把你惹急,這樣他就有理由去投訴你,然后獲得好處后還不斷挖苦你。

人與人之間的相處也是一樣,每個人的一生都要接觸不同的人,有自己喜歡,脾氣相投的,也有自已一眼看到既感覺很討厭的。我們一般不能夠選擇自己接觸的人,所以我們只能夠想著如何才能夠更好的與人相處。畢竟地球不是圍繞著我們旋轉,我們只能夠讓自己更加的融入這個社會。也許,當碰到一些自己非常討厭的人或事時,我們會有生氣憤怒的沖動,但是我們必須想好自己所作所為的后果。如果只是一味的跟隨自己的沖動走,那并不能表現出我們有多么的勇敢,反而反應出了魯莽。

在服務類行業中難免會與人發生矛盾,這個時候就要求我們能夠控制住自己,多想想如果發生沖突后的后果。人與人之間如果都能夠退一步,不為一些小事斤斤計較,那么人與人之間就會更加和諧,我們也會感覺這個世界海闊天空。

二、做事爭先恐后,要想到吃虧是福。

在我寒假社會實踐的期間,總是會發現許多其他的寒假工會以各種各樣的借口來逃避自己的工作。也許對于他們自己來說,這是一種聰敏的行為,因為他們能夠比別人工作更少而拿到同樣的工資,而我認為這完全是一種本末倒置的行為。首先,我們參加寒假社會實踐最主要的目的就是鍛煉自己,培養自己對人對事的能力,而他們主動放棄機會只想著自己如何舒服,完全違背了參加實踐的初衷。其次,也許你認為你偷偷休息了,隱藏的很好,但是天下沒有不透風的墻,其實你的所作所為全部被別人收入眼底。這樣你在被人眼中自然要降了好多等級,也很大程度的影響了別人以后對待你的態度。

其實有很多時候,特別在中國這個性質的社會,人的主觀意識在社會中起著很大的作用。別人對你有好的印象,別人就會給予你更多。相反的,如果別人對你只有壞的印象,那么你也會因此失去很多。也許是現在的家庭,很多父母一味的嬌慣孩子,不讓他們做哪些臟活累活,導致了現在的年輕人在干活是總是想著討巧,希望自己做的少卻得到的多。其實現實中哪有那么便宜的事,也許你認為你賺到了,但其實你已經在無形中失去了很多,并且你會在將來為你的行為感到深深的后悔。就像我在家得福社會實踐的期間,有幾個同樣班次的寒假工會找各種理由來逃脫自己的工作,自己還沾沾自喜,然后我和許多老員工的聊天中就會提到,發現這些老員工也是非常的看不下去,對他們的印象非常差,只是感覺他們只是寒假工,沒有必要過于為難他們才沒有和他們計較。雖然嘴上不說,但其實在內心里已經會非常的討厭,并且在平時的交往中也會特殊對待。

有的時候,我們不能僅僅盯著眼前的一點利益,因為我們也許會因此失去更多。長期的人情投資是很重要的。有的時候我們也許感覺會吃虧了,但是我們應該記住,吃虧是福。也許我們現在吃虧,看起來像是失去了眼前的利益,但是這卻會給別人留下一些好印象,讓別人覺得你是可以交付的人,也會讓你有機會能夠獲得更大的利益。

三、自己充滿自信,要相信自己能行。

第一次的社會實踐,見到的都是新鮮的事物,接觸的都是不熟悉的工作。每個人對未知事物都有多多少少的膽怯,但是膽怯并不意味著放棄,這需要我們有更大的信心去面對。當你真正的開始接觸這些工作的時候,你會發現原來這些工作可以這么簡單。

戰爭中,士兵們的士氣往往會決定整個戰事的走向,同樣的,對于一個人來說,是否有自信也能夠決定他做事情成功與否。足夠的自信會給你帶來很大的助力,因為你想著你會成功,那么你將無所畏懼,全心全意的向著目標前進,這樣就會心無雜念,往往這種狀態會讓人事半功倍。因此自信是一個人成功不可或缺的條件。

或許有的時候我們會感覺自己一無是處,完全找不到能夠讓自己自信的地方。其實不然,李白就有這樣的詩句“天生我才必有用”,每個人都有自己擅長的地方,都有自己的獨到之處,只是你還沒有發現而已。因此我們需要經常的進行自我的思考,思考自己的不足與長處,思考自己到底適合做什么。碰到事情要自己嘗試著去做,因為有時候一件小事的成功都能給你帶來很大的自信。

自信是成功的動力,我們需要從各種地方尋找自己的自信,相信自己能夠做到,然后這份信念會幫助你克服萬難,然后通向成功。記得前不久剛看過的一段視頻,一個橄欖球教練每天會讓他的隊員背著另一個隊員雙膝不能觸底的爬行十米。又一次,他們第二天要面對一個非常強大的對手,當教練問他們有沒有信心時,他們在猶豫,僅僅將勝利寄托在對手的失誤上。然后教練就叫出其中一名隊員讓他爬行五十米,并讓他帶上了眼罩。起初這還是個可以完成的任務,但是隊員帶上了眼罩,并不知道爬了多遠。在爬行過程中,隊員一次又一次喊道:“我不行了,我沒力氣了。”但是教練卻只是說:“繼續爬,繼續爬,你能行的,讓我看看你的力量,你能行的。”隊員只能繼續往前爬,并沒有放棄。直到最后,教練讓隊員停下并摘下眼罩時,隊員自己驚呆了,因為他不止爬行了五十米,而是爬過了整整一塊橄欖球場,那足有一百多米。也許我們之前并不認為自己能夠做到,但是我們卻忽略了自己自身的潛力,不相信自己的潛力。而這位教練的作為則極大的激發了隊員的自信,相信在接下來的比賽他們能贏。

四、工作合理安排,要充分利用資源。

在家得福社會實踐過程中,我發現一個很有趣的現象:一般人少的時候,家得福員工基本上都在自己的崗位上無所事事,但是人多的時候卻開始挨個換著吃飯,導致人多的時候員工反而并不多,以至于出現工作積壓,都忙不開。

我感覺這就是在工作上沒有進行合理的安排,導致了資源的緊張與浪費。合理的安排,在工作中起著很大的作用。同樣一件工作,如果你合理的安排了如何去做,那么往往會起到事半功倍的好效果,但是如果你不去安排,就是埋頭苦干,那么也會取得事倍功半的壞效果,甚至有不能按時完成工作的反效果。

俗語說的好,凡事預則立,不預則廢,這句話蘊含這深刻的哲理。對于安排工作,計劃就很重要。任何工作都應該有計劃,以明確目的,避免盲目的工作,使得工作能夠循序漸進,有條不紊的進行。同樣的,在生活中也是如此,合理的制定計劃可以使我們的工作有秩序、有節奏、有品位。在現在這個社會,經濟的告訴發展帶來了社會整體的告訴運作,也帶給我們高節奏的生活。在這樣的一個社會,也許你停頓一點點,你就會被別人拉下好遠,這個時候如何適應這快節奏的社會,制定合理的計劃就顯的尤為重要。在一個家庭中,如果有著很強的計劃性,那么家庭就會唄收拾的干干凈凈,妥妥當當,忙而不亂,秩序井然。如果沒有計劃,家庭就會顯的一團糟,沒有秩序可言。在日常的經濟上制定計劃就不會出現想用錢時沒錢,能夠將資金用到該用的地方,不會為金錢而感到拘束。

所以,在生活節奏日益加快的今天,計劃具有非常重要的現實意義。如果說失敗是成功之母,那么計劃就是成功的前提,凡事預則立,不預則廢,我們在做任何事情之前一定要制定一個合理的計劃,同時要積極努力的去行動。只有這樣才能讓我們的工作井然有序的完成下去。

五、總結。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了家得福,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會的諸多方面,讓我以后接觸社會不至于驚慌失措,不知該怎么做,我會好好的消化這次的實踐所得,并將之用于學習生活中。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇八

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,大一寒假社會實踐心得體會。

在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。

在這個時候有了參加實踐活動的想法。

這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。

在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。

理論加實踐才是最科學的學習方法。

感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

實踐的時間是從01月12日到02月12號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

(二)基本情況以及工作體會:

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。

第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。

呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。

第一天來什么也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。

平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。

我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。

所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的。

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。

我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。

雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。

要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。

記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。

做為酒店也不好說什么。

所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。

后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的.機會。

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇九

一銀行實習調查內容大學校園就像一個小社會,入學已經兩年了,我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大學生,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會實踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實習。此次實習的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經驗。

經過在信合調查實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般了解的有信用卡業務,貸款業務。從這些業務上,我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。

二了解國家宏觀調控的目標在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。

銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好,但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業高度依存關系,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的.支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。

三收獲與體會俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

要知天下沒有免費的午餐,惟有比別人多一份能力,才能立足于社會,真正超凡脫俗。沒有什么能讓我深深體會到那句古老諺語的含義了—“早起的鳥兒有蟲吃”。

在自己還剛剛涉入做推銷員這一刻起的時候,每天清晨5點半左右就要被那煩人的鬧鐘吵醒,很不情愿地關掉鬧鐘,從甜美的美夢中爬起,迅速地梳冼后就要徒步上班了。在離我上班不遠的交叉路口旁有一間小得可憐的早餐屋,根本就裝不下兩個人,只好委屈自己,一路吃著油條,一邊喝著豆漿,填飽肚子也就算了。想起在家的日子,睡到8點多鐘才起床,一起床就有熱呼呼的早餐在面前······但我的同事經常安慰我說:“吃得苦中苦,方為人上人”。雖然剛開始時我也熬得很辛苦,加上今年暑假特別炎熱,這可真是苦了我們這些做推銷的,但過了不多久,自己也就慢慢適應了。

像其他許多推銷一樣,剛開始推銷時的我就好像開了馬力的汽車一樣,瘋狂地開展業務,沒有自己個人的推銷計劃,但我又不想像有些推銷員那樣,只顧盲目地上門做推銷,這樣反而會使拜訪量越來越少,因為這樣推銷客戶比較分散,而丟失了準客戶,就得不償失了。

屢次的失敗給我帶來了從未有過的失望,望著自己訂單上的空白,聽著別的推銷員口若懸河地與顧客們盡情地侃侃而談并且順利地簽下了訂單。這一切的一切都讓我無從下手以及無法去面對這個現實。頓時,我的內心產生了兩種矛盾思想,好像有兩個人在我耳邊對我說話。一個說:“努力吧!并不是所有的人一開始都會成功的,正所謂萬事開頭難,千萬不要氣餒。”而另一個說:“你這種能力,根本是不可能會創造奇跡的,還是不要逞強了,放棄吧!”這兩種聲音在我耳邊回蕩了很久,正當我發呆之際,突然有一個人輕拍了肩膀,抬頭看,原來是我們供銷合作社的經理,望著經理和藹的笑容,剎時的灰心喪氣一時也發泄不出。但當我想說話時,就被經理的話打住了,他說:“做我們推銷這一行,不是那么容易就能成功,縱使你滿腹經綸,但如果是“茶壺里的餃子—有貨倒不出”,就無法說服顧客買你的東西啊!更別提能成功了。去推銷,想要得到簽單,并不是只憑一張笑臉就行的,因為你的客戶是不同類型的人,你每天都要接觸不同的客戶,這樣的話你就要對不同的客戶說不同的話,當然,這就需要你這張嘴能說會道了。說完,又拍了我的肩膀,望著經理離去時矮小的身影,我頓時充滿了信心,因為我相信總有一天我也會像經理一樣擁有大客戶,管理一大批人·····從那天后,我每天都找不同的人來鍛煉自己的口才,提高語言表達能力。

有了前幾次的失敗經歷,我總結出了一個經驗。自后我被經理派去做推銷時就把開拓目標定在地區,而不是“單個保護上”,客戶密度很高,為了以后的回訪和售后服務也帶來了很大的方便。我經常保持著每天拜訪10個客戶的記錄,特別是雙休日,經常是從上午開始工作一直到深夜,一天中拜訪的客戶不下15個。雖然爬上爬下很辛苦,但看到自己有了一點成績,也就很開心了。

上了,我向老人介紹產品、介紹自己所從事的工作,很快就得到認同。老人不僅為我提供了樓內居民的具體情況,還在我的懇求下親自領我走訪了幾戶,那天,我給每戶都留下了很深的印象。雖然不是每個客戶都買產品,但是卻感到了自己在一步步走向成功,同時也嘗到了“苦盡甘來”的滋味。

往后的實踐中我開展業務通常不會針對一個客戶,去客戶單位談產品,對方的同事是新的展業對象,去客戶家中談,對方的鄰居、朋友、親戚會成為我下一個服務對象。每次離開客戶時,我都感到一股強烈的感情,都有一點點的成就感。

為了讓自己簽到更多的訂單,做好更好的成績來給經理看,我還運用了自己兩年來所學的專業知識—電子商務,通過電腦操作在網上搞宣傳、促銷活動,且得到許多網上顧客的青睞。

短短的兩個月實踐生涯結束了,它讓我明白到一個沒有社會經驗的人就像一艘沒有鴕的船,永遠漂流不定,只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。在做推銷員的這段時間里,使我總結出了自己之所以能很快著手推銷工作的幾個要點:(1)必須經常保持笑容,這樣會給客戶留下好的印象。

(2)必須具有強大的說服力,如果口才不好,別說能拿到。

訂單,就連接近客戶的機會都會失去。

(3)信譽是人的生命,更是事業的生命,做推銷這行不要。

騙人,欺騙顧客就是在欺騙自己,良好的信譽才能成功。

這次的社會實踐雖然比以前辛苦,但卻讓我受益匪淺,不但鍛煉了自己的膽量,而且訓練了自己的口才,最為主要的是,讓我學到了許多道理,同時提高了自己的實踐能力。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇十

一 銀行實習調查內容 大學校園就像一個小社會,入學已經兩年了,我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大學生,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會實踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實習。此次實習的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經驗。

經過在信合調查實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般了解的有信用卡業務,貸款業務。從這些業務上,我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。

二 了解國家宏觀調控的目標 在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。 長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。

銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好,但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業 高度依存關系,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。

當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。

三 收獲與體會 俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。

要知天下沒有免費的午餐,惟有比別人多一份能力,才能立足于社會,真正超凡脫俗。沒有什么能讓我深深體會到那句古老諺語的含義了—“早起的鳥兒有蟲吃”。

在自己還剛剛涉入做推銷員這一刻起的時候,每天清晨5點半左右就要被那煩人的鬧鐘吵醒,很不情愿地關掉鬧鐘,從甜美的美夢中爬起,迅速地梳冼后就要徒步上班了。在離我上班不遠的交叉路口旁有一間小得可憐的早餐屋,根本就裝不下兩個人,只好委屈自己,一路吃著油條,一邊喝著豆漿,填飽肚子也就算了。想起在家的日子,睡到8點多鐘才起床,一起床就有熱呼呼的早餐在面前······但我的同事經常安慰我說:“吃得苦中苦,方為人上人”。雖然剛開始時我也熬得很辛苦,加上今年暑假特別炎熱,這可真是苦了我們這些做推銷的,但過了不多久,自己也就慢慢適應了。

像其他許多推銷一樣,剛開始推銷時的我就好像開了馬力的`汽車一樣,瘋狂地開展業務,沒有自己個人的推銷計劃,但我又不想像有些推銷員那樣,只顧盲目地上門做推銷,這樣反而會使拜訪量越來越少,因為這樣推銷客戶比較分散,而丟失了準客戶,就得不償失了。

屢次的失敗給我帶來了從未有過的失望,望著自己訂單上的空白,聽著別的推銷員口若懸河地與顧客們盡情地侃侃而談并且順利地簽下了訂單。這一切的一切都讓我無從下手以及無法去面對這個現實。頓時,我的內心產生了兩種矛盾思想,好像有兩個人在我耳邊對我說話。一個說:“努力吧!并不是所有的人一開始都會成功的,正所謂萬事開頭難,千萬不要氣餒。”而另一個說:“你這種能力,根本是不可能會創造奇跡的,還是不要逞強了,放棄吧!”這兩種聲音在我耳邊回蕩了很久,正當我發呆之際,突然有一個人輕拍了肩膀,抬頭看,原來是我們供銷合作社的經理,望著經理和藹的笑容,剎時的灰心喪氣一時也發泄不出。但當我想說話時,就被經理的話打住了,他說:“做我們推銷這一行,不是那么容易就能成功,縱使你滿腹經綸,但如果是“茶壺里的餃子—有貨倒不出”,就無法說服顧客買你的東西啊!更別提能成功了。去推銷,想要得到簽單,并不是只憑一張笑臉就行的,因為你的客戶是不同類型的人,你每天都要接觸不同的客戶,這樣的話你就要對不同的客戶說不同的話,當然,這就需要你這張嘴能說會道了。說完,又拍了我的肩膀,望著經理離去時矮小的身影,我頓時充滿了信心,因為我相信總有一天我也會像經理一樣擁有大客戶,管理一大批人·····從那天后,我每天都找不同的人來鍛煉自己的口才,提高語言表達能力。

有了前幾次的失敗經歷,我總結出了一個經驗。自后我被經理派去做推銷時就把開拓目標定在地區,而不是“單個保護上”,客戶密度很高,為了以后的回訪和售后服務也帶來了很大的方便。我經常保持著每天拜訪10個客戶的記錄,特別是雙休日,經常是從上午開始工作一直到深夜,一天中拜訪的客戶不下15個。雖然爬上爬下很辛苦,但看到自己有了一點成績,也就很開心了。

上了,我向老人介紹產品、介紹自己所從事的工作,很快就得到認同。老人不僅為我提供了樓內居民的具體情況,還在我的懇求下親自領我走訪了幾戶,那天,我給每戶都留下了很深的印象。雖然不是每個客戶都買產品,但是卻感到了自己在一步步走向成功,同時也嘗到了“苦盡甘來”的滋味。

往后的實踐中我開展業務通常不會針對一個客戶,去客戶單位談產品,對方的同事是新的展業對象,去客戶家中談,對方的鄰居、朋友、親戚會成為我下一個服務對象。每次離開客戶時,我都感到一股強烈的感情,都有一點點的成就感。

為了讓自己簽到更多的訂單,做好更好的成績來給經理看,我還運用了自己兩年來所學的專業知識—電子商務,通過電腦操作在網上搞宣傳、促銷活動,且得到許多網上顧客的青睞。

短短的兩個月實踐生涯結束了,它讓我明白到一個沒有社會經驗的人就像一艘沒有鴕的船,永遠漂流不定,只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。在做推銷員的這段時間里,使我總結出了自己之所以能很快著手推銷工作的幾個要點:(1)必須經常保持笑容,這樣會給客戶留下好的印象。

(2)必須具有強大的說服力,如果口才不好,別說能拿到

訂單,就連接近客戶的機會都會失去。

(3)信譽是人的生命,更是事業的生命,做推銷這行不要

騙人,欺騙顧客就是在欺騙自己,良好的信譽才能成功。

這次的社會實踐雖然比以前辛苦,但卻讓我受益匪淺,不但鍛煉了自己的膽量,而且訓練了自己的口才,最為主要的是,讓我學到了許多道理,同時提高了自己的實踐能力。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇十一

為期一個月的暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響遠沒有結束。很幸運得到這樣一個實習的機會,讓我們學到了很多實質性的東西,讓我們再次體會到庭院里練不出千里馬,花盆里栽不出萬年青,實踐出真知的道理。

這次我實踐地點是_鎮人民政府辦公室,也是我進入大學以來第一次,正式與社會接軌踏上工作崗位,開始過著與以往完全不同的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。剛開始來的時候,我很害怕自己不能夠做得很好,生怕會出錯。后來因為辦公室主任的熱情和副主任的細心教導,我不在為這些擔憂所困惑。讓我明白了做什么事情得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果而付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。我積極配合辦公室的領導參加文件處理工作,整理檔案,并做一些文字修改等工作。

通過本次社會實踐活動,我們鍛煉了自己的能力,雖說比較累,但我非常珍惜這個崗位。最重要的一個原因就是:在領導身邊,我會遇到從未見過的場面,我會學到從未了解過的知識,我會明白從未感悟過的人生,讓我們進一步了解生活。實踐的生活就是在乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

千里之行,積于跬步;萬里之船,成于羅盤。感謝領導平日的指點,在即將回校之際,我向你們表示深切地謝意,感謝你們給我們的支持和幫助。我們會通過自身的努力,提高綜合素質,加快融入社會的步伐,走向成功的大門。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇十二

比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據自己的能力,進行了合理的分工,充分發揮自身的優勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當地的鄉鎮領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發展的問題,盡自己所能,為國家的發展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

實習就是這樣的,只要自己去用心努力了,自然就在實習中學到更多的東西,我也是這么認為的,我相信我會在不斷的成長中得到更多的進步,只是現在的我還是有一些不足之處,我還要更多的的進步,只是暫時的我還沒有得到更多的進步,這是我所遺憾的,但是我已經意識到了自己的不足,我可以在以后的工作學習中做到更好,這一次實習對我來說一次人生成長路程上的寶貴歷程!

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇十三

近期在老師的帶領下,我們一眾人做了一次社會實踐活動,活動是清掃街道。老師帶著我們這幫學生進行了街道清掃。在學習之余,讓我們體會了一次環衛工人的工作,也讓我知道打掃這項工作其實是很辛苦的,并不只是掃掃那么簡單。

活動的內容就是拿著掃把把規定的街道打掃一遍,把水溝里的垃圾掃上來,撿拾垃圾等。雖然只有一個下午的時間,說實話我都覺得很累,因為垃圾真的多,有很多的垃圾都已經陷入泥地里去了,我們還得把垃圾挖出來,這其實挺費力的。在參與了這項活動后,我真切的明白了環衛工人是很辛苦的了。街道那么臟,一掃還滿地的灰塵,真是個危險健康的工作。我在掃的時候真的特別煩躁,一揮掃把就是撲面而來的塵土,可難受了。

一路掃,一路撿垃圾,雖然要打掃的街道并不是很長,但是面對著這樣的情況,我真的覺得怎么也掃不完一樣。真的無比讓人覺得崩潰,心里對那些亂扔垃圾的人真的很無語,怎么能在一天內把整條街道弄成這么臟的。在打掃過程中,最討厭清掃水溝了,水溝不僅臭,還特別臟,不是一般人能去做的,太讓人無奈了,打掃一段水溝,滿身都是污漬和臭味,難言的痛苦。對于這項活動,我真的是難受又覺得光榮。難受是打掃很累,很臟,但是看到自己負責的區域干干凈凈的,我又覺得特別的開心,好有成就感啊,看到結果是好的,我還是比較高興的。

我們這一群人跟著老師一起花費一個下午的時間清掃完這條街道,我感覺還算好,雖然過程很艱難,不過只要結果是好的,我覺得前面的辛苦都已經沒有什么了。活動中,感受最深的就是老師也是陪著我們打掃的,看著老師也不怕辛苦的掃著衛生,忽然就覺得這工作也不是多難的,也沒有了開始的那種羞恥感,更多是覺得這是是光榮的。

活動結束,看著街道上的居民對我們表達感謝,一下去的疲勞都消失了,臉上有的是笑容,特別的感染人,我掃視一圈,大家都特別的開心,我跟他們一樣與有榮焉。本次活動讓我明白維護環境的干凈美麗是我們每一個人的責任,本次活動也培養了我們的責任感,很開心有這樣的一段經歷,相信也會成為大家一個好的回憶的。

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社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇十四

談起這次暑期社會實踐的收獲,如果細說我想我可以洋洋灑灑的來上一篇上萬字的專題報道了。不過不論怎么來細數這次的收獲,我想都離不開以下的這三個方面。

如果說在去氣象局之前我們已經學到了部分的氣象常識,那么我只能說那是常識中的常識,那是每一個普通人都應該知曉的,完全體現不出我們氣象學子在這方面的優勢和學識。

大一學年的氣象知識介紹主要是一些科普類的,是一些書本上的,好多都已經脫離了現實,讓我們無法了解到現在的氣象發展以及氣象預報的整個流程。不過這次的連云港氣象局之行正好為我們填補了這方面的空缺,下面我就來細數一下我們這次的氣象收獲。

我再來談談讓我們感慨良多的部分。我們在氣象局期間最先參觀的氣象觀測場和氣象預報中心的確讓我們對氣象行業的工作流程有了清晰的認識,每天氣象觀測員們要每隔一段時間收集一次氣象觀測場的數據,然后傳到電腦上進行數據分析,并且制作成專業的圖表并且上傳到國家氣象預報中心進行統一處理,處理后再資源共享,接著就是按照氣象臺發布氣象消息—氣象影視部門將消息加工成電視文字、電視圖像——演播室合成錄制出人部分+城市預報——傳輸到播出平臺——播出!的流程進行著每日的工作,盡管工作日復一日的如此,可能會略顯枯燥,但是一想到這個工作會對國家的生產生活產生深遠的影響,就會覺得自己做的這一切都是值得的,自己的工作是多么的有意義,自己一定要為了祖國的氣象事業而努處理后再資源共享!

對于這次的暑期社會實踐給我們帶來的收獲除了氣象知識外,我覺得留給我們印象最深的就是為人處事這一塊的了。

第一天去氣象局的時候,氣象局的領導中午請我們吃飯,剛開席的時候氣氛一度十分尷尬,幾句寒暄之后我們就已經沒有了聊天話題。不過當我們向領導敬酒時突然發現我們的話匣子就打開了,從天南到海北,從淮揚菜到湘菜,我們無所不聊。席后回到賓館我一度十分困惑,到底是什么原因使得我們從原本的尷尬氛圍到后來的無話不聊呢,難道只是因為酒的緣故?后來我想明白了就只是一個媒介,使我們相互交流的一個媒介,不只是酒,其實很多東西具有同類的效果,只是看我們能不能找到打開局面的共同興趣點。在我們以后的為人處世中,我們會越來越多的遇到與領導吃飯這種狀況,能不能把握住機會讓領導對我們留下好的印象這是很有講究的,我們必須要找到領導的興趣點,懂得投其所好,找到互相之間的共同興趣點,這樣我們不僅可以找到一個志同道合的機會,還能對以后的發展有促進作用,因此我們必須在日后的為人處世中把握好這一點,多一份思考,多一份準備,就會多一份機會!

說完以上兩個對我們來說的最大收獲,我最后還想提一下一個很重要的部分,那就是在這次的暑期社會實踐準備和實施的過程中我們也克服了許多同學之間的矛盾隔閡,學會了忍讓與寬容,懂得如何更加和諧的與別人合作相處。

舉個例子,在實踐的一開始我們分工上出了些問題,那就是分工太模糊,基本上大多數工作都是自己一個人在操作,十分忙,但大家好像根本不關心這件事,這讓我一度想放棄這次我們自主搞得暑期社會實踐,我覺得大家實在太不負責任了,就在我為此糾結時,我們召開了一次會議,原來大家都曉得我很辛苦想替我分擔,不過也沒找到機會,所以就耽誤了下來。聽到這里我突然覺得自己好狹隘,根本不了解大家,和別人合作上存在著許多問題,什么不放心別人啦,什么事都要自己一把抓啦,這些毛病在這次暑期社會實踐中,都得到了克服,我想如果有其它機會我一定會做的更好!

說完這些收獲我突然覺得意猶未盡,似乎還有很多的收獲在肚子里沒有說出來,不過想想也只有這些方面了。雖然要說可能只有這幾個方面,但是留給我們的道路還很長,我們還有許多方面要在實踐中去檢驗,還有許多能力要在歷練中得以鍛煉,還有許多困難要在堅持中得以克服!

最終我想用一句話來結束全篇即“讀萬卷書,不如行萬里路!”

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇十五

社會實踐是大學生提高實踐能力和社會適應能力的一種有效途徑。通過參與社會實踐活動,我深刻認識到大學生應該充分發揮自己的優勢,積極投身社會,為社會發展做出自己的貢獻。在此次社會實踐中,我主要參與了社區服務和環保宣傳活動,并從中獲得了許多寶貴的體會與收獲。

首先,社區服務的實踐讓我深入了解社區的需要和問題,并思考如何提供解決方案。在社區服務中,我承擔了一些志愿者工作,如清理社區公園、組織一些兒童活動等。通過這些工作,我意識到社區對于公共設施的需求很大,并且社區的兒童教育問題也亟待解決。因此,我與團隊提出了一些建設性的建議,包括增設兒童游樂場、開辦教育培訓班等。通過與社區居民的互動,我真切體會到了幫助他人的快樂和成就感,也明白了為社區發展貢獻自己的力量是多么有意義。

其次,環保宣傳活動不僅讓我深入了解環保問題,也讓我明白了個人行為對環境影響的重要性。在環保宣傳活動中,我參與了垃圾分類、植樹造林等工作。通過這些活動,我了解到環境污染對于人類的健康和生存是多么的危害。通過親身參與,我深感環保是一項長期而艱巨的任務,需要每一個人的努力。我意識到,我們每個人都應該從自己做起,節約資源,減少用水和能源的浪費,減少污染物的排放等。只有從個人行為做起,才能為保護地球環境做出貢獻。

最后,這次社會實踐還讓我更加了解社會的復雜性和困難性。在社區服務和環保宣傳活動中,我同許多志愿者一起工作,與社區居民交流。通過與他們的接觸,我了解到許多社會問題的復雜性和人們的困境。從社區貧困、居住環境不良到環境污染等問題,我逐漸明白了解決這些問題需要全社會的共同努力。在活動中,我結識了來自不同地區和背景的志愿者,我們共同探討問題,并提出一些改善建議。這讓我深刻認識到,解決社會問題需要不同領域人們的共同努力和協同工作。

總之,通過這次社會實踐,我收獲了很多。我深入了解了社區的需求和問題,思考并提出了一些建設性的解決方案;我明白了個人行為對環境的影響和保護環境的重要性;我也更加了解了社會的復雜性和困難性,認識到解決社會問題需要全社會的共同努力。這次實踐讓我深深地感受到了社會的復雜性和多樣性,也讓我更加明確了自己的責任和使命。我將把這次實踐中的收獲和體會保留在心中,并將其轉化為實際行動,為社會發展做出更多的貢獻。

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇十六

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的`場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,同學們學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

經歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

社會實踐心得感悟與收獲(匯總17篇)篇十七

這段時間以來的工作當中,我確實還是存在一定的不足,我也知道在這樣的環境下面自己應該要朝著好的方向發展,寒假期間我也學習到了很多知識,對于現在我的來講這是另外一種豐富,確實給我的感覺是很好的,通過這次社會實踐我真的也是體會到了的很多東西,對于這一點我一直都能感受到很有動力,在學校的時候是沒有這樣機會的,確實還是存在很多問題,對于這一點我現在也是一直在不斷的加強自己,提高自己,這也是我對自己現在應該要有的態度。

回顧這段時間以來的工作,我也是進步了很多,對自己各個方面,更加是充滿了信心,回想起來的時候,我確實是感覺自己有很多地方需要去進步,這讓我也是深深地感觸到了很多,身為一名大學生我能夠從中學習到很多,在這個過程當中,我也一直都在處理好自己個人能力,我也和周圍的同事相處的比較好,,我也深深的體會到了自己能力不足,對此我更加是做出了很多決定,大學期間我一直都在努力的去做好自己個人分內的事情,我深深地體會到了自己各方面的不足,這也是我對自己應該要有的態度。

寒假期間,我也一直都在學習新的東西,我現在也是持著積極的態度的,盡管寒假期間我幾乎每天做的事情都是一樣的,但是我從來沒有覺得自己做的比較低級,我把這看成是對自己的磨礪的,我深深地明白了這一點,寒假當中和同事們也在慢慢的做好自己分內的職責,現在回想起來的時候,我真切的體會到了這些細節,對于每天自己需要完善的事情還有很多,這當然也是我每天應該要努力的事情,通過這次實踐,我也是賺到了自己人生的第一桶金,明白了賺錢的不容易,我認為這確實是非常不好的,我過去在這方面是沒有概念的。

在和各種各樣的人接觸當中,我慢慢的感受到了自己與人溝通還是存在一定的問題的,真的給我的感覺是的很不好的,也不希望以后再出現了什么問題,我確實明白了自己還有更多東西需要學習好,也感激周圍同事對我的認可,接下來我會繼續好好學習的,從實踐當中,我也隨之明白了很多,也特別感激有這個機會,作為大學生,需要不斷學習,以后步入工作我一定會做出更多成家來的。

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