優秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優美的文章，它能夠引起讀者的思考。小編為大家整理了一些獲獎作文的片段，希望能夠給大家展示出什么是真正的優秀作文。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇一

記憶的小河，在我眼前緩緩地流過：快樂的、難過的、逗笑的事，都變成了河里的一條條小魚，在我的腦海里時常游來游去。而最讓我感到難忘和自豪的一件事，現在就讓我來告訴你們吧！

記得7歲那年，有一次，我去上鋼琴課，鋼琴老師一見我，便對我說：“最近全市鋼琴比賽，你和另外幾個小朋友一起去參加！”我一聽完這話，嘴巴猛的一下張了很大，心想“我可從沒有參加過比賽，能行嗎？”鋼琴老師仿佛看穿了我的心思，嚴厲地說：“你不用怕，一定能行，你不可能永遠都不去參加比賽吧？”沒有辦法，我只好硬著頭皮踏上了第一次鋼琴比賽的路。

比賽那天，媽媽讓我穿上白紗裙，給我化好妝，就出發了。我和爸爸、媽媽早早地來到了比賽場，看見比賽的小選手們一個比一個漂亮，一個比一個帥氣：有的直搓手，有的玩游戲放松，還有的緊張得打轉轉。也不知道為什么，我一點兒也不緊張。馬上就要到我了，爸爸站在旁邊不停地叮囑：“寶貝兒，你千萬不要緊張，你是最棒的，加油！”我聽得已經不耐煩了“知道啦，知道啦。”

輪到我了，我走上舞臺，先深深地朝評委老師和觀眾鞠了一躬，然后坐上鋼琴椅，試踩了一下踏板，就開始認真地彈起來，手指輕輕地在琴鍵上滑動，時而激情，時而輕巧柔美，所有的音樂都由我的手掌掌控。臺下的觀眾聽得正專心時，突然，音樂像噴泉一樣一下子“噴”了出來，像一條巨龍直沖云霄，在天空中飛舞，一會兒“巨龍”累了，音樂慢下來，不要打擾它休息，漸漸停止，噢“巨龍”睡著了。我表演完了，臺下傳來陣陣掌聲，爸爸、媽媽在臺下為我豎起大拇指。這時，我的笑容不僅顯在臉上，還爬進了我心里！

這只是我成長道路上其中的一個故事，以后還會有很多，但每次想起這件事，總能讓我快樂一陣，看來做任何事情，只要認真付出就有收獲。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇二

大家好，我是三（6）班的**，今年10歲了。我是一個性格開朗活潑的小男孩。我喜歡看書、下棋，特別是畫畫。我最喜歡的玩具是變形金剛。

先來說說畫畫吧！那真是其樂無窮啊！畫畫不僅可以開發我的想象，而且還鍛煉了我的動手能力。我的注意力和耐心也隨著畫畫不斷的得到了改善。剛開始學畫畫時，我總是急于下筆，毛毛躁躁。在老師的諄諄教導下，我明白了畫畫是需要仔細觀察的，沒有耐心可不行。不僅畫畫如此，做任何事都需要有耐心。功夫不負有心人，我在第六屆“神筆杯”書畫大賽中榮獲一等獎。今后我將會不驕不躁，繼續努力。

接下來咱們說說我的最愛——變形金剛。玩具也是能鍛煉人的思維想象的。只要你仔細觀察，肯動腦筋，就會變出各種樣子，有趣極了。我還嘗試著一邊玩，一邊講解。我的語言表達能力也隨之提高了。我就是這樣在玩中學，學中玩。

這就是我，獨一無二的我。我的理想是成為一名畫家，我堅信只要我腳踏實地，不斷努力，一定會夢想成真。

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成長的故事小學三年級（實用15篇）篇三

每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。

記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只就是為了將字練好看一些罷了；之后，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”，說考級就寫這個，還讓我在家里不停地練習。可我練了幾天，興趣開始打退堂鼓了，于就是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習書法。

一張張雪白的宣紙上出現了一個個漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。最后，功夫不負有心人，書法5級被我考出來了。

此刻，對于媽媽的那些話，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇四

我今年七歲了，現在上小學二年級，各門成績都還不錯。除了學習我最喜歡舞蹈，已經練習2年多了，最讓人難忘的還是舞蹈考級。

今年6月25日，是個重要的日子，也是個特殊的日子。今天要參加中國舞蹈家協會的舞蹈六級考試，最高是十級。按規定時間來到考試地點，進入舞蹈房換好衣服，做好一切準備。今天考級的同學非常多，中間都坐滿了同學。緊張的`時刻終于來了，我分到第一組考試，心里怦怦地跳個不停。看了看前方，評委老師正微笑地看著我們，望了望旁邊，盧老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過，表演時，要面帶微笑，內心充滿活力。我立刻從頭到尾都面帶笑容，把平常刻苦練習的動作按標準作了出來，得到評委老師的好評。

現在舞蹈六級的證書已經拿到了，但是考試的過程讓人難忘，考試的經歷讓我得到鍛煉。以后還要更加努力學習舞蹈技巧和知識，讓我多擁有一點藝術的氣質，舞出了一個堅強的自己。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇五

我的成長中有許多難忘的事，有幾件事我還記得很清楚。今日小編就為大家整理了關于成長的故事作文，歡迎借閱學習，一起來看看吧!

成長，是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點。因此我們要學會觀察。成長走這一段路，故事畢竟不相同，但每一個故事，都會使人成長。

記得那是一個星期日，正是夏季，天氣悶熱，烈日炎炎。爸爸突然有一個奇思妙想——去爬山!我一聽便想：去爬山，太好了!便以光的速度穿上了衣服準備出發。一家三口邊散步邊聊天，不一會兒就到了山腳下。可是到了山腳下往上走，卻越來越吃力了，因為我們走了一條最崎嶇的路。這條路上到處都是巖石，再看看自己的頭上方還有太陽公公在辛苦的工作。心里默默地暗苦道;“早知道就不出來了，好熱呀!”我邊走邊時不時得問爸爸：“還有多遠可以到涼亭呀!”爸爸可能被我問煩了，用萬年不變的答案告訴我：“快到了，快到了”隨著時間的變化，我的耐心也逐漸消失了。最后在旁邊的草叢里坐下便不動了。

媽媽讓我休息的時候給我講了一個故事。這是一個所有人都知道的故事——龜兔賽跑。我聽媽媽再講一遍，媽媽的另一層意思再告訴我;只要堅持就像烏龜一樣，堅持不懈，持之以恒，就會到達終點。媽媽用溫和的語氣說;“人也是一樣，道路上總會有許多坎坷和挫折。但只要克服了，就會成功。你覺得呢?”我聽完媽媽的話鼓起了斗志，開始向休息的地方繼續前進，就像媽媽說的那樣只要堅持就一定可以到達終點。蒼天不負有心人，我終于到達了那個休息的地方。

也許一件小事也可以讓我學習一個道理，一個又一個道理積累在一起就可以是一個人成長。

人生雖然有許多磨難，但只要堅持不懈就會克服一個有一個磨難。這次的事情在我成長的樂章中，是那一顆最美的音符，因為有它才使我的這篇樂章更加的完美。

有一次，我和小區朋友經過爸爸媽媽的同意去爬山。那山很高，而且有許多不好走的地方，我們開始爬山比賽，一開始有幾個朋友奮力向前爬，把我們拋在腳下。

但過了一會兒，我感到全身無力，該死的傷口疼得更厲害了。信箱：休息一下吧，太累了!不行，不一定要超過你們。

我咬緊牙關，心里默念著：我不累，也不疼，我并不差。爬山有什么難的。勇往直前，就一定能超過你們，堅持到最后!快到山頂了，我什么也不顧，飛快的向山頂沖過去，把他們全拋在了腳下。

通過這件事，我明白了堅持不懈總會成功。世界上沒有過不去的關卡，不管是挫折，還是坎坷。

小時侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。

爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學。

我剛學會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學了，我到奶奶工作的學校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。

上了一年級我開始跟奶奶學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽因特網。我申請了網上免費電子郵箱，申請了“小學生網上作文本”，作文本里已經有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經在“小學生網上作文”網站發表了。

那是一個陽光明媚的早晨，一個熟悉的聲音在耳邊想起：“果子，起床了，媽媽給你買了你最喜歡的禮物!”我一聽是禮物，趕忙坐了起來，穿上鞋子，來到客廳一看，啊!那是我做夢都想要的-古箏。我輕輕的撫摸著它，怕一不小心給碰壞了，仔細觀察著，古箏的面板上刻著一條條栩栩如生的龍，仿佛在云霧中游來游去，那每一根琴弦仿佛都閃著亮光!媽媽給我請了一位老師，響玲老師，開始上課了，只見老師用手彈奏著一首首優美的曲子，仿佛是一個個音樂小精靈在箏弦上跳動，那清脆的聲音，點化我幼小的心靈!老師讓我彈，心里很怕，怕彈不好，心里又好像有兩個小人在打架：一個小人說“別彈了，還不如回家打游戲呢!”而另一個小人又說：“放心地彈吧，沒事，如果會彈就不會讓老師教了，老師不會笑話你的。”我反復思考，心里忐忑不安，老師仿佛看透了我的心思，對我說：加油，果子，你一定可以的!”我，終于彈起來了，手在箏弦上跳起美麗的舞蹈，漸漸的忘了自我，也忘了周圍的一切，老師的掌聲響起來了，對我說：“果子真棒.”......

成長就像一部電影，不到最后一刻就不知道結果，成長就像一本書，雖然不會每一頁都美好，但是它永遠有道理，我的成長中有許多小故事，今天我就講其中的一個吧!

從那以后，我不管怎么樣，都要多嘗試，相信自我!無論遇到什么事情，都不灰心，不放棄.....

每個人，在成長歷程中，經歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。

記得小學三年級的時候，我的數學在家人看來很馬虎，所以常常買數學練習題的書。放學回家寫數學家庭作業時，我總是會和爸爸較勁。雖然在老師眼里，我是個乖孩子，但是家里人確認為我是個較勁高手。一次，我因一道非常簡單的應用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫的：媽媽帶小梁坐車去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米，汽車每小時行駛80千米，4小時候能到奶奶家嘛?我寫的是308除以80=4.75(小時)4.75大于4小時答：小梁4小時后不能到外婆家。我爸說：“你這題錯在了計算，先找到題中的關鍵量，汽車速度為每小時80千米，行駛時間4小時，用速度x時間求出行駛路程，再與距離比較。所以應該寫80x4=320(千米)320千米大于308千米，答：小梁4小時后能到外婆家。我這個才是對的。”“關鍵量是什么?”我疑惑的問，爸爸不耐煩的說：“你按照我說的去寫唄。”“那……”半個小時以后，我終于聽了爸爸的話，改正了過來。

成長的故事不計其數，有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長，需要我們自己慢慢地去感悟。每個人都是在成長中懂得道理，學會成長。從這件事來看，我發現了父母都是非常的辛苦的。

6.我的成長故事作文600字。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇六

在不斷的成長中，我開始變成成熟了開始對周圍事物關心起來。也許這就是成長中的變化吧！但是，對于成長，不僅是身高·年齡的增長，還要明白許多道理，總結人生的經驗。

至于我，對“成長”這兩個字的`理解并不透徹。但是，有件事卻使我明白了成長中的一個道理，這個道理卻使我深刻領悟到什么叫“成長”。

那是一個暑假的夜晚，我走在回家的路上，陣陣大風吹來，讓人發顫。這時，一輛摩托車疾駛過來，撞倒我前面的一位老爺爺，但是，肇事者沒有下車把老爺爺扶起來，而是迅速消失得無影無蹤，我連忙跑過去扶起老爺爺。這時，附近的人圍了上來，有些人還以為是我將老人撞倒的，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個學校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣發熱。但是；我沒有急于向別人解釋，因為我覺得周圍的人只會指責我，而不是真正關心這個老人。他們在一旁說個沒完沒了，卻沒有一個人主動上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出紙巾，將他手指上的血跡擦去。這時，老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發生的一切，我急忙說：老爺爺你，咱們回家吧！周圍的人見老爺爺沒有什么大礙，便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。

走在那條熟悉的回家的路上，清涼的風仿佛向我訴說，路邊的樹仿佛向我點頭，腳下的路也仿佛在向我喝彩。

回到家中，我望著窗外，我覺得自己長大了，成熟了。因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解，而不會像以前那樣受了一點兒委屈就大哭大鬧，我學會了安慰自己，這會使我長得更快，更好。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇七

偶爾扒開虛掩的門，親近智慧精靈，如一縷春風輕拂死沉沉的湖面，如一雙溫情的手拭去心靈的污垢。躁動的心變得寧靜，痛苦的心變得樂觀，自卑的心變得自信。

于是，熱情驅逐了冷漠，勤奮代替了懶惰，堅強代替了怯懦。不經意間，我們的心弦為之顫動，老生常談的道理慢慢融化在心里。

終于我們明白了：一個故事，也許可能影響一生；一句警戒，也許會改變命運。我們干裂的心田需要充滿智慧的清泉，因為我們正在成長著。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇八

成長就像一條山路，蜿蜒曲折彎彎曲曲才能懂得勇敢。

――引子。

一兩歲時：我開始學走路，跟隨著爸爸媽媽的腳印，一步一步走，雖然有些吃力，但是還是堅持走下去，跌倒了再爬起來，一次又一次，終于，在爸爸媽媽的鼓勵下我學會了走路。在那時，我走過不少地方，有美麗的桂林，有熱鬧的西安，有平靜的西湖，有四季如春的昆明，在那里都有著一些美好難忘的記憶。

三――六歲時：走進幼兒園，看著那些哭泣中進入幼兒園的陌生朋友，我想哭，可是忍住要堅強，在幼兒園中，我并未留下一滴眼淚，那一刻，我懂得了自己人生的道理。在升入中班、大班的途中，我們開始學習英語，在咿咿呀呀的學說中，我的英語兩次獲得中華兒童英語的金獎，與老外合影拍照，在幼兒園里，我們開始學習一些簡單的舞蹈，走上了舞臺，那一刻，我真正的懂得自己的未來應該學會挑戰！

七歲時：帶著好奇的目光，踏入小學的旅途，一年級認識了很多好朋友，雖有些活潑，但為了學習，我努力的去克制自己。一年級在面對別人不小心的碰到我或者打到我時，我不會冷眼相對，我只是我莞爾一笑，那一刻，我真正懂得了學會謙讓。

八歲時：因學校距離的緣故，轉入了新學校，在面對眾多陌生的面孔時，我知道了，這個班級將會陪伴我走過六年的旅途，他們也將成為我小學生活的旅伴，我開始努力的去學習。我們共同努力著，從單獨的自己到團結一致，化五十七個人為一個拳頭的力量，那一刻，我真正學會了團結。

九――十歲時：步入校訊通，走進作文的天地，我開始寫作文，我始終堅信：只要我付出了，就會有回報，不管作文怎樣，只要我經過多次的認真修改，我堅信，我會成功的，就在那時，我認識了很多的好朋友，我不需要知道別人的冷言，我只需要知道我的不足之處。那一刻，我真正學會了努力。

十一歲――十二歲時：功夫不負有心人，我獲得了一個金燦燦的'小皇冠，這份收獲來源于朋友們、家長們、老師們的支持，這份收獲來源于對寫作的酷愛，這份收獲來源于被校訊通第一次推薦的興奮，以至于我把寫作當做最美味的菜肴。在學校，我們的班級，已經成為名副其實的書香班級；在一次校會上，副校長給我發了“金星卡”；在校學習榜上，我幾次在那里“露面”；在校會上，我站在國旗下擔任了護旗手。那一刻，我真正感受到我的夢想是一名――作家。

十三歲時：也就是現在的我，我有了“書意盎然”的圈子，有了很多的好朋友，有了很大的收獲，獲得了第九屆書香活動“閱讀天使”，年復一年，日復一日，我被校訊通推薦了五十多篇，也正式成為了“小升初”的列隊，告別了那些與我共同走過五年的同學們，還有親愛的老師，那分別的眼淚始終沒有落下，只是化作了前進的翅膀。那一刻，我真正懂得我的小學生活結束了。

成長是因為你改變了我對人生的看法，兒時的我從未流過一滴眼淚，是因為我想要長大，現在我終于長大了，是因為成長讓我學會很多的道理：堅強、勇敢、自信、陽光、努力、奮斗、堅持、青春，成長我最難忘的回憶。

――書意盎然征文。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇九

成長猶如沙灘上數也數不清的貝殼，也猶如天空上那閃亮的繁星。下面是本站小編為你精心整理的成長的故事三年級。

作文。

300字，供大家參考!

難忘的一件事。

就是那次游泳，真叫我驚心動魄。

這件事在我的腦海深處，留下了深刻的印象，我就來跟你說說吧：

那是一個晴朗的星期天，爸爸帶我去游泳館游泳。剛一到，我便換好泳衣，“撲通”一下跳進游泳池里，游的像條魚兒一樣。游著游著，不知是誰這么調皮，把水倒到我的臉上，弄得我眼睛都睜不開了，頓時，我的手腳變成亂劃了(因為我的眼睛睜不開了，心里一慌張，手腳不聽使喚了)，眼看快要沉下去了，我大聲呼喊救命，誰知變得更加糟糕了，連連嗆了幾口水。爸爸終于聽見了，游過來抱住我，游到岸邊，對我說：“你沒事吧，以后可要小心點哦”。我用力地點了點頭。

這就是我所說的驚心動魄的事，這件事一直在我的腦海里記著，一直記著。

在我成長的過程中，發生的故事多得就像漫天的繁星，數也數不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。

有一次和媽媽逛商店的時候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最后，媽媽看拗不過我就只好走了。

一個星期六的下午，我看見一個和我差不多大的小男孩在小區里滑著滑板，又帥氣，又威風。引來了那么多的人在觀看，神氣極了!回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快的答應了。

第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。

剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一直扶著我，我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開了!我一看媽媽不見了心一慌，結果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了!”說著就氣呼呼的往家里跑。

“膽小鬼，這點痛也受不了，還算什么男子漢?"媽媽在后面對我大聲喊道。過后她又平靜地對我說：”我相信你一定能行的!”在媽媽的鼓勵下我走了回來，又繼續練了起來。摔了一次又一次……終于，媽媽的手放開了，而我依然在滑!我激動得大叫一聲：“我成功了!”

這雖然只是我成長道路上的一個小插曲，但是讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人!

在我們的成長道路上，總是會有許多風風雨雨、坎坎坷坷，不可能一路風順。當我讀了《為中華之崛起而讀書》這一課，讓我懂得了不少道理。

這課的主人公周恩來的那句話：“為中華之崛起而讀書!”，令我深思，使我改正了不少缺點：

上課時經常愛開小差的我，現在上課時只要我一開小差，“為中華之崛起而讀書”這句話就在我的耳邊回響著，仿佛在告誡我：“不許開小差!不許開小差!……”，我頓時精神大振，便專心致志地聽老師講課。

有時候由于前一天晚上沒睡好，白天上課時就會打哈欠，常常就在這時，那句話又在我的耳旁回響，似乎在提醒我：“上課怎能打哈欠呢?要為中華之崛起而讀書”，我立刻醒悟了過來，打起精神，認真聽老師講課。

周恩來的這句話，讓我明確了學習的目標。

我覺得，我長大了!

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇十

余余落輝，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的森林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的'足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化，也要忍受五指山下嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一只猴神化的如此悲壯，這便是開始，即使寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，猴哥就一個這樣。

10歲時，我迷上了《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利才恍然大悟，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄跑后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負。

那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學會了堅強。

11歲，我長大了，回眸成長之間，我懂得了一句話“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著堅強出發吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

要記住這篇文章哦：成長回憶400字，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇十一

時光飛逝，一切也都擦肩而過，唯獨在我們心里留下了記憶，沒有記憶，也就沒有回憶。——題記歲月給每個人貼上了標簽，時光給予了我們每個人屬于自己的故事。童年的記憶永遠不會別歲月所沖淡，真摯的感情也必將勇往直前。四根冰棍——逗樂全家小時候，由于我特別貪吃，家里人都叫我貪吃鬼。那年，正值夏日，天異常的熱，家里人都去地里干活了，每個人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個冰棍。我高興極了，蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪，買了四根冰棍，那時我已經饞得直流口水了，就情不自禁得把四個冰棍全吃了。回家之后，爸爸問我冰棍去哪了?我卻回答，不嘛!我還沒吃飽。這時，全家都笑了，笑我這個貪吃鬼。

學自行車——苦笑不得。

在我上三年級的時候父母為了讓我更加的獨立，自強。于是決定不再每天接送我，讓我學習自行車。我看是的時候并不想學的，但是最后考慮了一下，還是決定學了。剛開始的時候，我老是害怕，害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會掉下去，所以我老是害怕，得知媽媽松開手了，我啊地一聲摔倒在地，我哭了，媽媽趕緊扶我起來，鼓勵我在努力，于是我再試了一次，這次我真的學會了，我再次露出了笑容。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇十二

五歲那年，我還在讀學前班。我以前也不懂事，但我有時幫忙過親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累啊！所以我想幫幫她。

有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走，我連忙跑過去親切地說：“老奶奶，您上哪去啊？”老奶奶雖然嘴里笑著，但眼睛都濕潤了，說：“我能去哪呀？沒地方去了，我的老伴把我趕出來了，我無家可歸呀！”我心想：這個爺爺真狠毒，居然把一個盲人奶奶趕出家門，讓她無家可歸。“要不上我家住上幾天吧！”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強地點了點頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎我就是一個好孩子，我不好意思地笑了。到車站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車。回到家，我讓老奶奶坐到沙發上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了，把奶奶扶到客廳上躺著。

第二天，老奶奶起來準備走了，我趕上去問:“您為什么要走呢？”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶，從自我口袋里拿出自我的零花錢放到奶奶手里說：“拿著吧，可能以后還能夠用用呢！”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。

幫忙別人，快樂別人，也快樂自我。我領悟到了這個道理。

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇十三

成長是棵會開花的.樹，每一片清新的綠葉，都是一次溫馨的回憶，含一片在嘴里能吹出動人的歌曲；每一朵美麗的花兒，都是一次真心的感動，擷一朵花在手里能嗅到奇異的芬芳......

五歲那年的一天早晨，我一起床就突發奇想地問媽媽我是從哪兒來的，媽媽告訴我是從垃圾堆里撿來的。我想起媽媽經常嚴厲的批評我，有時還打我，我真的相信了，就一直哇哇哭個不停。爸爸回家后一直哄我，告訴我看自己是從媽媽的肚子里出來的，媽媽對我的嚴厲都是為了我好，可我怎么也聽不進去，直到哭累了睡著為止......

上了幼兒園，我漸漸懂得爸媽的不容易，老師第一次教我們唱兒歌：我的好媽媽，下班回到家，勞動了一天多么辛苦呀！媽媽，媽媽快坐下，請喝一杯茶，讓我親親你吧，讓我親親你吧，我的好媽媽。一回到家里，我就按歌上唱的，幫媽媽拿拖鞋倒水，媽媽可開心了。

去年上了小學，剛開始我很不適應，經常空哭鬧著不上學校，作業也不好好完成，媽媽每次都很生氣，每個禮拜都得修理我一次，我心里可不高興，想著要是能不用上學的話都好呀！幾個星期以后，我已適應了學校的學習和生活，每周回校我都不再哭泣，每天的家庭作業也都按時完成，雖然目前我的成績還不是很理想，但我會努力進步的，請爸爸媽媽放心，你們的女兒阿嵐已經長大......

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇十四

翻開三年級的舊課本，我第一個想到的就是親愛的和老師。

和老師曾經這樣語重心長的教育我們：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。，也曾經這樣教育我們：花有重開日，人無再少年。和老師告訴了我們一句名言：時間是構成生命的材料。

我會永遠記住和老師那慈祥的笑容的！

成長的故事小學三年級（實用15篇）篇十五

學英語是為了國際化，學游泳是為了自己長大后不至于變成旱鴨子，媽媽說；讓我學聲樂是為了練一下我的膽子，因為我平時說話聲音太小了，真不想長大呀！

不過我還是挺喜歡學英語的，因為學好英語可以和老外交流，這樣出國旅游就不怕聽不懂了，我在的那個英語班也和其他的英語輔導班不太一樣，他叫“靈格風”不知道大家聽說過沒有，哪的老師都很親切，哪兒還有專門講英語故事的，你如果想聽就可以早去一會，老師會給你講，還有英語版的3d電影，他是按時間段播放的，還有夏令營和冬令營，是去國外體驗的，哪兒還有玩具室下課了可以玩一會，總之很好了，我就不一一介紹了，要不然大家還以為我是哪兒的老師在推廣呢。

我們越長越大，要學的東西也越來越多。

希望大家都能在成長的過程中，高高興興的學習，快快樂樂的成長。