實踐報告還可以作為我們學習和成長的記錄，成為我們未來求職和進修的重要材料。以下是小編為大家收集的實踐報告范文，僅供參考，大家一起來學習和借鑒吧。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇一

引言。

本次實踐的目的是深入了解企業文化、熟悉業務流程，并通過實踐鍛煉自己的職業技能，為未來的職業發展打下堅實的基礎。

背景介紹。

本次實踐的企業是一家軟件開發公司，成立于2010年，目前已經發展成為國內領先的軟件企業。公司擁有完善的組織架構和業務流程，產品覆蓋了多個領域。

實踐內容。

本次實踐的主要內容包括軟件開發、項目管理、團隊協作等方面。在軟件開發方面，我參與了項目開發的全過程，包括需求分析、設計、編碼、測試等環節。在項目管理方面，我學習了如何使用項目管理工具，協調團隊成員的工作，確保項目按時交付。在團隊協作方面，我與團隊成員共同完成了多個項目，學會了如何有效地與團隊成員溝通，共同解決問題。

實踐成果。

通過本次實踐，我深入了解了企業的文化和業務流程，鍛煉了自己的職業技能，并積累了豐富的實踐經驗。在軟件開發方面，我學會了如何使用java、python等編程語言，熟練掌握了設計模式、數據結構和算法等知識。在項目管理方面，我學會了如何使用項目管理工具，協調團隊成員的工作，確保項目按時交付。在團隊協作方面，我學會了如何有效地與團隊成員溝通，共同解決問題。

總結。

本次實踐讓我深刻認識到企業文化和業務流程的重要性，也讓我更加熟悉了企業的實際運作。通過實踐，我鍛煉了自己的職業技能，并積累了豐富的實踐經驗。在未來的職業發展中，我將繼續努力學習，不斷提高自己的職業素養，為企業創造更大的價值。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇二

本次實踐是對我在學校學習的延伸和補充，讓我更深刻地理解了課堂知識在實際工作中的應用。通過這次實踐，我不僅提高了自己的動手能力和團隊協作能力，還認識到了自己的不足之處，也更加明確了自己未來的學習和職業規劃。

在實踐期間，我主要參與了公司的市場推廣工作。在這個團隊中，我學會了如何制定市場推廣策略，如何進行市場調研和數據分析，以及如何與合作伙伴和客戶進行溝通和協調。在這個過程中，我遇到了很多挑戰，如數據泄露、項目進度延誤等，但是通過與團隊成員的協作和努力，我們最終成功地完成了各項任務。

通過這次實踐，我深刻地認識到了理論與實踐相結合的重要性。在學校里，我學到了很多理論知識，但是在實際工作中，我發現自己還有很多不足之處，如缺乏實踐經驗、對行業不了解等。因此，我認為在未來的學習和工作中，我應該更加注重實踐和實際操作，不斷提高自己的動手能力和解決問題的能力。

此外，我也更加明確了自己未來的職業規劃。我希望將來能夠從事市場營銷方面的工作，通過自己的努力和實踐，為企業創造更大的價值。同時，我也意識到了自己的不足之處，需要不斷學習和提高自己的專業技能和知識水平。

總之，這次實踐讓我受益匪淺，不僅讓我提高了自己的動手能力和團隊協作能力，還讓我更加明確了自己未來的職業規劃和目標。我相信在未來的學習和工作中，我會更加努力，不斷追求卓越，為企業和社會做出更大的貢獻。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇三

在過去的一個月里，我有幸參與了某知名互聯網公司在其總部進行的一項為期兩個月的實踐項目。本次實踐旨在幫助我更好地了解企業文化、熟悉工作環境，并在實踐中提升自己的專業技能。本文將圍繞實踐經歷，從個人成長、團隊協作、技能提升和對企業文化的理解等方面進行總結。

二、個人成長。

在本次實踐中，我深刻體會到了團隊協作的重要性。在與其他同事的密切合作中，我學會了如何更好地溝通、協調，共同解決問題。此外，我也認識到自己的不足之處，如溝通技巧、時間管理等。為了更好地適應團隊工作，我主動參加了各類培訓課程，以提高自己的能力。

三、團隊協作。

在實踐過程中，我與團隊成員建立了緊密的聯系。我們一起完成了多個項目，這使我深刻體會到了團隊協作的力量。在每個項目中，我們共同討論、分工合作，共同解決遇到的問題。這種緊密的合作關系，使我更加了解團隊成員的特長和職責，從而更好地發揮各自的優勢。

四、技能提升。

通過實踐，我不僅提高了自己的專業技能，還學會了如何更好地運用所學知識解決實際問題。在與同事的交流中，我了解到了不同領域的知識，這拓寬了我的視野。此外，我還掌握了一些團隊協作技巧，如有效溝通、合理分工等。

五、對企業文化的理解。

通過本次實踐，我對企業文化有了更深的理解。我認識到，企業文化不僅體現在規章制度、標識標語等方面，更滲透于員工的工作態度和行為準則。在實踐中，我學會了如何更好地融入企業，遵循企業文化，從而更好地為企業創造價值。

六、結論。

本次實踐對我來說是一次寶貴的經歷。它不僅讓我更好地了解了企業工作環境，還提高了我的專業技能和團隊協作能力。在未來，我將繼續努力提升自己的能力，為企業創造更大的價值。此外，我還將結合實踐經驗，對自己的職業規劃進行深入思考，尋找更適合自己的發展道路。

在本次實踐中，我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。只有將所學知識運用到實際工作中，才能更好地提升自己的能力。同時，我也學會了如何在團隊中發揮自己的優勢，為團隊的整體發展做出貢獻。

在與企業同事的交流中，我更加深入地了解了企業文化和團隊協作的重要性。通過共同解決問題和完成任務，我認識到團隊協作的力量，并學會了如何更好地與團隊成員合作，共同實現目標。

總之，本次實踐對我來說是一次寶貴的經歷。它讓我更好地了解了企業工作環境，提高了我的專業技能和團隊協作能力。在未來的工作中，我將繼續努力提升自己的能力，為企業創造更大的價值。同時，也將結合實踐經驗，對自己的職業規劃進行深入思考，尋找更適合自己的發展道路。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇四

隨著近年來我國經濟的快速發展，企業實踐已成為提高大學生綜合素質的重要環節。大學生通過企業實踐，不僅能夠更好地了解社會，提高自身的社會責任感，還能夠為未來的職業生涯打下堅實的基礎。本次實踐旨在加強大學生的實踐能力，培養團隊協作精神，提高綜合素質，幫助大學生更好地適應社會，發揮自己的優勢，為企業和社會做出更大的貢獻。

二、實踐背景。

本次企業實踐時間為2022年暑假，地點為北京市某企業。該企業是一家以科技創新為主導的制造企業，擁有完善的生產設施和技術研發團隊。企業主要生產智能設備和電子產品，與高校有著緊密的產學研合作。

參與本次實踐的學生涵蓋了不同專業，包括機械工程、電子工程、計算機科學等。實踐內容主要包括產品設計、制造、質量控制等環節，以及相關技術研發工作。

三、實踐過程。

在實踐過程中，學生們與企業的工程師和技術人員密切合作，完成了多項任務。其中，學生們參與了產品的設計環節，提出了許多創新的解決方案。同時，他們還參與了產品的制造和質量控制，了解了生產流程和質量控制標準。

此外，學生們還參與了企業的技術研發工作，為企業提供了一些新的技術思路。在實踐中，學生們學會了如何運用所學知識解決實際問題，提高了自己的實踐能力。

通過本次實踐，學生們收獲頗豐。他們了解了企業的運作模式，掌握了實際操作技能，學會了如何與團隊協作，更加深入地了解了社會。同時，學生們也意識到自身存在的不足，并為此付諸實踐，努力改進。

本次企業實踐充分證明了產學研合作對于提高大學生綜合素質的重要性。通過與企業緊密合作，大學生能夠更好地將理論知識與實際操作相結合，提高自己的實踐能力。同時，企業也能從中獲得更多的人才支持和技術創新。

然而，在實踐中也暴露出一些問題。部分學生缺乏實際操作經驗，對企業生產流程和質量控制標準了解不足。此外，部分學生團隊協作能力有待提高，需要更加注重團隊合作和溝通技巧的培養。

針對以上問題，建議在未來的實踐活動中采取以下措施：

1.提前進行充分的培訓。在實踐開始前，企業應組織實習生進行必要的培訓，包括生產流程、質量控制標準、技術研發流程等，以便實習生更好地適應實踐環境。

2.加強團隊協作能力的培養。在實踐過程中，企業應鼓勵實習生加強團隊協作，提高溝通技巧，以便更好地完成實踐任務。

3.建立有效的反饋機制。實習生在實踐過程中遇到的問題應及時反饋給導師和團隊成員，以便及時解決問題，提高實踐效率。

總之，本次企業實踐取得了良好的成果，不僅提高了大學生的綜合素質，也為企業提供了有益的技術創新支持。在未來，應進一步加強企業與高校的產學研合作，為培養更多優秀人才和企業技術創新做出更大的貢獻。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇五

本文旨在回顧我在一家知名企業的實踐經歷，并總結其中的主要發現和收獲。這次實踐對我的個人發展產生了深遠影響，不僅增強了我的職業技能，還提高了我的團隊協作和溝通能力。

在過去的六個月里，我有幸加入了一家領先企業的研發部門，負責產品設計和改進。我的主要目標是利用我在大學里學到的理論知識，在實際工作中發揮創新，提高產品的競爭力和市場占有率。

在實踐過程中，我有機會參與了多個項目，包括產品設計和優化、市場調研和競品分析。通過這些項目，我深入了解了企業的運營模式和業務流程，同時也看到了我在大學里學到的一些理論知識在實際工作中的應用。

在這次實踐中，我取得了一些重要的發現。首先，我認識到理論知識與實踐經驗相結合的重要性。理論知識和專業技能在實踐中得到了檢驗和發展。其次，我了解到團隊協作在項目成功中的關鍵作用。每個人都有獨特的觀點和經驗，只有通過有效的溝通和協作，才能產生最佳的結果。最后，我提高了自己的問題解決能力。在面臨各種復雜問題時，我學會了運用批判性思維和問題解決技巧，提出切實可行的解決方案。

總的來說，這次實踐對我來說是一次寶貴的學習和成長機會。我不僅獲得了實踐經驗，提高了職業技能，還加深了對企業和行業的理解。我期待在未來的學習和工作中，繼續利用這些經驗，為企業創造更大的價值。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇六

企業實踐總結報告要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的企業實踐總結報告樣本能讓你事半功倍，下面分享【企業實踐總結報告(精品5篇)】相關方法經驗，供你參考借鑒。

本次實踐旨在提高員工滿意度和工作效率，以實現企業長期發展的目標。通過觀察、研究和數據分析，提出有效的管理策略，使企業能夠更好地應對市場競爭，提高員工的工作效率和滿意度。

1.問卷調查：通過問卷調查了解員工對工作環境、領導方式、培訓發展等方面的滿意程度，以及他們對工作效率的看法。

2.員工訪談：選擇不同部門和層級的員工進行訪談，深入了解他們的工作狀態、需求和意見。

3.數據收集與分析：收集員工工作效率的相關數據，如生產率、任務完成情況、員工離職率等，進行分析，找出影響員工滿意度和工作效率的關鍵因素。

1.工作環境優化：通過問卷調查和員工訪談，我們發現員工對工作環境和工作氛圍的滿意度較低。因此，我們采取了以下措施：

__改善辦公設施：為員工提供舒適的工作環境和先進的辦公設施，如提供可調節的辦公桌、舒適的座椅、良好的照明等。

__營造良好的工作氛圍：加強團隊建設，鼓勵員工之間進行交流與合作；減少工作流程中的繁瑣環節，提高工作效率。

2.領導方式改進：在調查和訪談中，我們發現一些管理問題影響了員工的工作效率和滿意度。針對這些問題，我們采取了以下措施：

__加強溝通與反饋：鼓勵管理層與員工進行積極的溝通，了解他們的需求和困難；提供定期的績效反饋，讓員工知道自己的表現和如何改進。

__賦予員工更多自主權：讓員工參與決策過程，讓他們有更多的自主權，提高他們的工作積極性和責任感。

3.培訓與發展：員工對培訓和發展的需求強烈，我們采取了以下措施：

__提供多樣化的培訓：根據員工的崗位需求和職業發展，提供相應的培訓課程，如專業技能培訓、領導力培訓、團隊協作培訓等。

__建立激勵機制：設立獎勵制度，鼓勵員工主動學習和發展；提供晉升機會，讓員工看到自己的職業發展前景。

四、實踐效果評估。

1.滿意度提升：經過一段時間的實踐后，我們再次進行了問卷調查。結果顯示，員工對工作環境、領導方式、培訓發展等方面的滿意度有了顯著提高。

2.工作效率提升：通過數據收集和分析，我們發現員工的工作效率也有了明顯的提升。例如，生產率提高了20%，任務完成時間縮短了15%。

3.團隊凝聚力增強：改進后的工作環境和管理策略使得團隊凝聚力得到了提升，員工之間的互動更加積極，合作更加緊密。

1.實踐總結：通過本次實踐，我們成功地提高了員工的滿意度和工作效率，實現了企業的初步目標。員工滿意度的提高使團隊凝聚力得到加強，工作效率也隨之提升。這兩方面的改善使得企業在市場競爭中更具競爭力，為企業的長期發展奠定了基礎。

2.實踐建議：

__持續關注員工需求：隨著企業的發展和市場環境的變化，員工的滿意度和需求也會發生變化。因此，我們需要持續關注員工的需求，及時調整管理策略。

__持續改進與創新：在優化工作環境、改進領導方式和加強培訓與發展等方面，我們需要持續改進和創新，以實現企業更高的效率和更強的競爭力。

__引入外部經驗：我們可以借鑒其他成功企業的管理經驗和方法，將其應用于自己的企業中，不斷提升企業的管理水平。

通過持續的關注和實踐，我相信我們的企業將在提高員工滿意度和提升工作效率方面取得更大的成果，實現更長遠的發展目標。

本次企業實踐旨在通過深入了解某家企業的運營管理、市場營銷、人力資源管理等方面，積累實踐經驗，提升理論聯系實際的能力。實踐時間為2023年3月份，實踐地點為該企業位于市區的總部。

1.運營管理：在實踐期間，我深入了解了企業的生產流程、供應鏈管理、庫存管理等運營管理環節。我發現該企業高度重視流程的優化和效率的提升，通過引入先進的生產技術和管理系統，有效提高了生產效率和產品質量。

2.市場營銷：在實踐中，我參與了市場調研、品牌推廣和銷售策略制定等環節。我認識到該企業高度重視市場需求的變化，通過不斷改進產品和服務來滿足客戶需求，同時通過多種營銷手段提高品牌知名度和美譽度。

3.人力資源管理：在實踐中，我參與了企業的人才招聘、培訓和績效管理等環節。我發現該企業高度重視員工的培養和發展，通過不斷提供培訓和晉升機會，激發員工的潛力，提高員工的工作效率。

1.理論聯系實際：通過本次實踐，我將所學理論知識與實際工作相結合，深入理解了企業管理各方面的實際運作。

2.增強了問題解決能力：在實踐中，我遇到了各種問題，通過與團隊成員的討論和自主思考，我學會了如何有效地解決問題。

3.拓寬了視野：通過與企業各部門的交流和觀察，我對企業管理的各種實踐有了更全面的認識，拓寬了自己的視野。

1.經驗總結：在實踐中，我積累了一定的經驗，包括如何優化運營流程、如何有效進行市場營銷、如何科學管理人力資源等。這些經驗將對我未來的學習和工作產生積極的指導作用。

2.問題探討：在實踐中，我也發現了一些問題，如企業各部門之間的溝通協調、員工工作壓力管理等。這些問題值得我在未來進一步探討和思考。

3.改進建議：通過實踐，我提出以下改進建議：一是加強企業內部的溝通與協作，提高跨部門的工作效率；二是關注員工工作壓力管理，制定合理的排班制度和提供必要的心理支持；三是關注客戶需求的變化，持續優化產品和服務質量，提升客戶滿意度。

五、實踐對未來職業規劃的影響。

通過本次企業實踐，我深刻認識到理論與實踐相結合的重要性，這將對我未來的職業規劃產生深遠影響。首先，我會將本次實踐中積累的經驗和知識融入到我的學術研究中，以提高我的理論水平；其次，我將把在實踐中獲得的解決問題的能力應用到未來的工作中，以更好地應對職場挑戰；最后，我會將實踐中的改進建議作為未來工作和學習的參考，努力提高自己的綜合素質和能力。

通過這次企業實踐，我更加明確了自己的職業目標：成為一名具有理論知識和實踐經驗雙重優勢的企業管理者。我將繼續努力提升自己在這兩個方面的能力，為未來的職業生涯做好充分準備。

本次實踐旨在提高企業的生產效率和服務質量，以滿足客戶的需求和期望。實踐期間，我們對企業的生產流程、業務流程和人員管理等方面進行了全面的分析和改進，以期提高企業的整體競爭力。

1.提高生產效率：通過優化生產流程和設備配置，提高生產效率，降低生產成本。

2.改進服務質量：通過強化服務意識、完善服務流程和規范服務標準，提高客戶滿意度。

3.提升人員素質：通過培訓和激勵機制，提升員工素質和技能水平，增強企業凝聚力。

1.生產流程優化：我們對企業的生產流程進行了全面的審查和改進，通過減少不必要的環節、優化資源配置和提高自動化水平，實現了生產效率的大幅提升。

2.業務流程優化：我們對企業的業務流程進行了重新設計和梳理，通過簡化流程、去除冗余環節和加強跨部門協作，提高了企業整體運營效率。

3.人員管理：我們實施了一系列的人員培訓計劃，以提高員工技能水平和工作效率。同時，建立了一套激勵機制，以激發員工的積極性和創造力。

1.生產效率提升：通過本次實踐，企業的生產效率得到了顯著提升，產量和質量均得到了顯著改善。

2.服務質量提升：實踐期間，企業的客戶滿意度得到了較大提升，客戶反饋的負面評價明顯減少。

3.人員素質提升：經過培訓和激勵機制的推動，員工的整體素質得到了提升，企業內部的團隊協作和溝通效果也得到了明顯改善。

通過本次實踐，我們深刻認識到了以下幾點：

1.全面審查和改進企業生產流程和業務流程，是提高企業效率和競爭力的關鍵。

2.人員管理是企業的核心，只有激發員工的潛力和創造力，才能真正實現企業的長期發展。

3.實踐過程中，跨部門協作的重要性凸顯，需要建立更加完善的溝通機制和協作流程。

4.實踐成果需要持續跟進和優化，以確保達到最佳效果。

在未來的工作中，我們將繼續關注企業生產流程和業務流程的優化，加強人員管理和培訓。同時，我們將進一步推進跨部門協作，建立更加高效的企業運營體系。我們相信，只有不斷改進和創新，才能讓企業在激烈的市場競爭中保持領先地位。

此外，我們也要重視與客戶的溝通和合作。我們將密切關注客戶需求和市場變化，及時調整企業戰略和發展方向。同時，我們也將加強與客戶的合作，拓展業務領域和市場空間，實現企業與客戶的共同發展。

總之，本次實踐讓我們深刻認識到了企業發展和改進的重要性。在未來的工作中，我們將繼續總結經驗教訓，積極探索創新思路和方法，為企業的長遠發展和穩定增長貢獻力量。

標題：企業實踐：提升運營效率與優化管理的經驗分享。

一、引言。

企業在運營過程中，經常會遇到各種挑戰，如提高效率、優化管理、應對市場競爭等。本次實踐旨在探討如何提高企業的運營效率和管理水平，以適應市場變化和滿足客戶需求。

本次實踐的背景包括以下幾個方面：

1.行業環境：企業在競爭激烈的市場環境下，面臨技術更新、產品創新等多重壓力。

2.管理問題：企業在運營過程中，存在流程繁瑣、工作效率低下等問題。

3.員工需求：員工對于企業的期望和需求日益增長，如何滿足員工的需求以提高其工作積極性和滿意度，成為企業關注的焦點。

為了解決上述問題，我們采取了以下幾種實踐方法：

1.流程優化：對企業的業務流程進行全面審查，刪減冗余環節，提高工作效率。

2.技術創新：引入先進的技術手段，如大數據、人工智能等，提高企業的核心競爭力。

3.員工培訓：通過定期的培訓活動，提高員工的專業技能和工作熱情。

4.員工參與決策：鼓勵員工參與企業決策，以提高員工的歸屬感和滿意度。

通過以上實踐，我們取得了以下成果：

1.流程優化：企業的運營效率顯著提高，流程處理時間縮短了30%，成本降低了20%。

2.技術創新：企業的產品和服務質量得到了顯著提升，客戶滿意度提高了20%。

3.員工培訓：員工的專業技能和工作熱情得到了明顯提高，員工流失率降低了15%。

4.員工參與決策：員工的歸屬感和滿意度明顯提高，企業內部的溝通和協作效率提高了20%。

五、經驗總結。

在本次實踐中，我們獲得了以下幾點經驗總結：

1.流程優化是提高企業運營效率的關鍵。我們需要對企業的業務流程進行定期審查，發現并解決潛在的問題，以實現高效的運營管理。

2.技術創新對于企業的長期發展至關重要。企業需要關注行業動態，及時引進和應用先進的技術手段，以提高產品和服務質量，增強企業的競爭力。

3.員工培訓和參與決策是提高員工滿意度和忠誠度的有效途徑。企業應定期開展員工培訓，提升員工的專業技能；同時，鼓勵員工參與決策，增強員工的歸屬感和責任感。

4.關注客戶需求。在優化運營效率和管理的過程中，要始終關注客戶需求，以客戶滿意度為指導，不斷調整和改進企業的運營策略。

5.持續改進和反饋。企業實踐是一個不斷迭代的過程，我們需要定期檢查和評估實踐的效果，并根據反饋進行調整和改進。這不僅有助于保持企業的高效運營，還能提高員工的參與度和滿意度。

6.跨部門協作。在優化運營效率和管理的過程中，要重視跨部門協作的價值。通過加強部門間的溝通和合作，可以更好地整合資源，實現更高效的運營。

7.制定明確的目標和計劃。在實踐開始之前，要明確目標和制定詳細的計劃，以確保實踐過程的高效和有序進行。

8.培養創新文化。企業要鼓勵員工提出創新性想法和建議，以激發企業的創新活力，推動企業的持續發展。

9.適應市場變化。企業在實踐中要時刻關注市場變化，及時調整策略以適應市場環境的變化。

10.倡導良好的企業文化。企業應注重營造一個積極向上、和諧共進的工作環境，以吸引和留住優秀的人才。

六、未來展望。

未來，我們將根據本次實踐的經驗和總結，持續優化企業運營效率和管理水平。我們相信，通過堅持以上實踐經驗和原則，企業將能夠更好地應對市場競爭，實現持續發展和增長。同時，我們將繼續關注行業動態和市場需求變化，以便及時調整和改進企業的運營策略和管理方法。我們期待企業在未來能夠實現更高效、更可持續的發展，并在市場上取得更大的成功。

標題：基于大數據分析的營銷策略優化實踐。

一、實踐背景與目的。

隨著大數據技術的發展，營銷策略的優化逐漸轉向數據驅動和精細化的方向。本次實踐旨在通過運用大數據分析技術，發現并解決企業營銷策略中存在的問題，以提升營銷效果和客戶滿意度。

二、實踐方法與過程。

1.數據收集：收集客戶數據、市場競品數據、行業報告等，對數據進行清洗和預處理，確保數據質量。

2.數據分析：運用數據分析工具，如excel、python等，對數據進行挖掘和可視化分析，以全面了解客戶需求、市場趨勢和競品情況。

3.制定優化策略：結合分析結果，制定針對性的營銷策略，如個性化推薦、精準營銷等。

4.實施優化策略：將優化策略落地實施，并進行持續監控和調整，以實現最佳的營銷效果。

1.發現并解決營銷策略中存在的問題：通過數據分析，我們發現企業在營銷策略上存在一些問題，如客戶細分不精確、營銷活動針對性不強等。通過數據分析，我們找到了問題所在，并及時進行了調整和優化。

2.實現營銷效果的顯著提升：通過實施個性化推薦、精準營銷等策略，企業的營銷效果得到了顯著提升。同時，客戶滿意度也得到了提高，客戶流失率下降。

3.培養了數據驅動的思維方式：在實踐過程中，我們逐漸養成了數據驅動的思維方式，更加注重實證分析和量化評估。這不僅有助于企業的營銷工作，也對其他業務領域具有借鑒意義。

四、經驗總結與展望。

1.大數據分析在營銷策略優化中的重要性：大數據分析可以幫助企業更好地了解客戶需求和市場趨勢，從而實現精準營銷和提升客戶滿意度。

2.實踐過程中團隊協作的重要性：在實踐過程中，我們需要跨部門合作，共同解決問題。通過團隊協作，我們能夠更好地發揮各自的專業優勢，從而實現最佳的實踐效果。

3.未來發展展望：隨著大數據技術的不斷發展，我們可以進一步探索更先進的數據分析方法和優化策略。例如，通過人工智能技術，實現更加智能化的營銷決策；通過實時分析，實現更加靈活的營銷應對；通過深度學習，進一步了解客戶需求，提升客戶滿意度。

通過這次企業實踐，我們更加深刻地認識到大數據分析在營銷策略優化中的重要性。在未來的工作中，我們將繼續關注數據驅動的思維方式，充分利用大數據技術為企業的發展貢獻力量。同時，我們也期待與更多的團隊合作，共同推動大數據技術在企業中的應用和發展。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇七

隨著社會的發展和經濟的進步，企業實踐已成為現代大學生活中不可或缺的一部分。通過企業實踐，我們可以將課堂所學知識運用到實際工作中，提高自己的專業技能，同時也可以更好地了解社會和企業，為未來的職業生涯做好準備。本次實踐旨在提高自身的實際操作能力、團隊協作能力以及應對突發事件的能力。

二、企業概況。

本次實踐的企業是一家大型的綜合性企業，成立于20世紀末，擁有先進的生產設備和技術實力。企業以提供優質的產品和服務為核心，致力于推動行業發展，已成為業內領先的企業之一。

三、實踐內容及完成的任務。

在實踐期間，我主要參與了企業營銷、產品研發、人力資源等方面的管理工作。具體任務包括：

1.營銷方面：參與市場調研，分析行業趨勢，制定營銷策略，組織產品推廣活動等。通過這些工作，我了解了市場需求和競爭態勢，為企業的營銷決策提供了有力支持。

2.產品研發方面：參與產品定位、需求分析、技術可行性等研究工作。通過與研發團隊的合作，我深入了解了產品的研發過程和挑戰，提出了一些有效的解決方案。

3.人力資源方面：參與人才招聘、培訓、績效管理等事宜。通過與人力資源部門的合作，我了解了企業人才管理的相關政策和制度，提高了自己在人才管理方面的專業素養。

通過本次實踐，我取得了以下成果：

1.營銷方面：掌握了市場調研和分析的方法，學會了制定營銷策略和組織產品推廣活動。同時，在與客戶的溝通和合作中，提高了自己的溝通能力和協調能力。

2.產品研發方面：學會了進行產品定位和需求分析，掌握了技術可行性分析的方法。在參與研發團隊的工作中，提高了自己的問題解決能力和創新能力。

3.人力資源方面：學會了進行人才招聘、培訓和績效管理等工作。在與人力資源部門的合作中，提高了自己的組織協調能力和團隊合作精神。

此外，在實踐中，我還發現了企業運營中存在的問題和不足，例如市場推廣手段單一、產品定位不夠精準等。這些問題為我在今后的職業生涯中提供了寶貴的參考。

五、對企業的建議。

根據我在實踐中所發現的問題和不足，我提出以下建議：

1.加強市場推廣手段的創新，提高品牌知名度和市場占有率。企業可以嘗試多元化的推廣方式，如社交媒體營銷、線上線下活動等，以更好地滿足客戶需求。

2.精準定位產品市場，根據客戶需求不斷優化產品。企業應深入了解市場需求和競爭態勢，及時調整產品策略，提高產品的競爭力和市場適應能力。

3.優化人力資源管理體系，加強人才隊伍建設。企業應完善人才管理制度，提高招聘和培訓質量，關注員工福利和激勵機制，打造一支高素質、高效率的人才隊伍。

六、總結。

通過本次實踐，我深刻認識到企業運營和管理的復雜性和挑戰性。作為未來的職業人，我需要在實踐中不斷學習、積累經驗，提高自己的專業素養和工作能力。同時，我也意識到團隊協作和團隊合作的重要性，只有在團隊中發揮自己的優勢，才能更好地完成工作任務。

在今后的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的專業技能和實踐能力，為實現個人價值和社會發展做出貢獻。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇八

在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的潛力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。

透過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇九

本次企業實踐的背景和目的是為了讓我更深入地了解實際商業環境，熟悉企業運營流程，提高我在團隊協作中的溝通和管理能力。我選擇了在本地區一家知名企業進行為期三個月的實踐，通過實習和工作坊的形式，參與了企業的市場推廣、銷售和客戶服務等多個部門的工作。

二、實踐內容和方法。

在實踐過程中，我首先在市場推廣部門進行了為期一個月的實習。我參與了市場調研、廣告策劃和投放、媒體溝通等工作，通過運用數據分析工具，我成功地優化了廣告效果，并為企業帶來了一系列的業務增長。隨后，我在銷售部門進行了為期一個月的實習。在這個部門，我學習了銷售技巧、客戶關系維護以及銷售數據分析。通過這些實踐，我不僅提高了自己的溝通能力和解決問題的能力，還加深了對團隊協作和時間管理的理解。

此外，我還參與了企業的客服中心，協助客戶解決問題，并對客戶反饋進行整理和分析。客服中心的工作讓我更深入地了解了客戶需求和產品特性，提升了我在處理問題和接受挑戰時的自信心和應變能力。

通過這次實踐，我收獲了豐富的實踐經驗，提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。同時，我也成功地為企業帶來了業務增長和客戶滿意度的提升。在實踐中，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還深刻體會到了團隊協作和時間管理的重要性。在團隊合作中，我學會了如何有效地與同事溝通和協調，如何在緊張的時間壓力下完成任務，并逐漸適應和接受企業的工作節奏和文化氛圍。

四、總結和反思。

回顧這次實踐，我意識到自己在團隊協作、時間管理和問題解決方面還有很大的提升空間。為了更好地適應企業的工作環境，我需要進一步提高自己的溝通技巧，加強團隊協作能力，并學會更好地管理自己的時間和任務。同時，我也認識到，實踐是提高個人能力和積累經驗的重要途徑。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的實踐能力和團隊協作能力，為企業和社會做出更大的貢獻。

此外，這次實踐也讓我更加深入地了解了商業環境和企業文化。我意識到，商業環境是復雜多變的，需要我們在實踐中不斷學習和適應。而企業文化則強調團隊協作和執行力，要求我們在工作中注重細節，以確保最終結果的達成。

總之，這次企業實踐讓我受益匪淺。通過實踐，我不僅提高了自己的專業技能和溝通能力，還學會了如何在團隊協作中發揮自己的優勢，解決問題，適應企業文化。我相信，這次實踐將對我未來的職業發展產生積極的影響和貢獻。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十

實踐地點：____公司。

報告主題：了解企業管理。

引言：

____年__月__日，我有幸在____公司進行了為期三個月的實踐，了解了企業管理的方方面面。在這次實踐中，我的主要任務是了解公司的運營模式和管理機制，以及深入了解我的工作崗位。通過這次實踐，我對企業管理有了更深入的理解和認識。本報告將詳細介紹我的實踐經歷，并總結我在這次實踐中學到的知識和經驗。

實踐過程：

1.崗位介紹：我被分配到了公司的財務部門，負責日常賬務處理和財務報表的編制。

2.工作內容：我在實踐中主要完成了以下任務：

__協助財務部門處理日常賬務，包括錄入憑證、核對賬目等；

__編制財務報表，包括資產負債表、利潤表等；

__協助部門負責人進行財務分析，為公司決策提供支持。

3.工作挑戰：在實踐中，我遇到了以下挑戰：

__工作任務繁重，需要高效處理；

__報表編制過程中，需要保證數據準確無誤；

__與其他部門的溝通協作中，需要高效解決問題。

實踐成果：

1.技能提升：在實踐中，我提高了以下技能：

__財務報表編制能力；

__財務分析能力；

__賬務處理能力。

2.經驗積累：我積累了以下實踐經驗：

__處理緊急問題的能力；

__與其他部門協作的能力；

__應對工作壓力的能力。

3.職業發展：通過這次實踐，我對自己的職業發展有了更清晰的認識，并明確了未來的職業發展方向。

思考總結：

在整個實踐過程中，我深刻體會到了企業管理的重要性。一個高效的企業管理團隊是企業成功的關鍵。此外，我也明白了團隊合作的重要性，一個優秀的團隊可以更好地解決問題，提高工作效率。同時，我也明白了自我學習和不斷提升的重要性，只有不斷學習，不斷提高自己的技能和能力，才能在工作中更好地發展。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十一

我在本次企業實踐中，主要負責市場調研和銷售工作。通過這次實踐，我對企業運營和管理有了更深入的了解，同時也發現了自己的優勢和不足之處。

首先，我在市場調研中學會了如何分析市場需求和競爭情況。通過收集和分析市場數據，我了解了目標客戶群體的需求和偏好，以及競爭對手的銷售策略和效果。這讓我更好地理解了市場定位和產品策略的重要性。

其次，在銷售工作中，我學會了如何與客戶溝通和建立信任關系。通過與客戶的交流和溝通，我了解了客戶的需求和偏好，同時也發現了自己的溝通技巧和表達能力。這讓我更好地理解了銷售技巧和客戶維護的重要性。

通過這次實踐，我發現了自己的不足之處。例如，我在數據分析方面還需要提高，同時也需要更好地掌握溝通和表達技巧。此外，我也發現了自己在團隊協作和時間管理方面的不足之處。

最后，我從這次實踐中得到了很多收獲和成長。例如，我學會了如何更好地了解市場和客戶需求，同時也學會了如何更好地溝通和表達自己。此外，我也發現了自己的優勢和不足之處，這讓我更好地了解了自己，同時也更好地適應了工作環境。

總之，這次實踐讓我更好地了解了企業運營和管理，同時也讓我更好地了解了自己的優勢和不足之處。我相信這次實踐經驗將對我未來的職業發展產生積極的影響。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十二

今年暑假，我第一次打工，雖然就是短短的三十天，但是，我感覺到，如果再工作幾天，我真的快堅持不住了。在這里，我也深深的向那些可以一直一直堅持工作的人表示崇高的敬意。

真的，有些事，你不去體會，永遠不能了解，就像你不去工作，永遠不知道這個社會是多么的豐富多彩，多么的勾心斗角，多么的你無法想象。這一個月，生活的算是非常的規律。六天干活一天休假。七點起床，每天三頓飯，晚上最晚是十點半睡覺大部分。在這段時間里，我最關注的除了每天的工作，就是快女比賽。之前對這個也沒有很大的興趣，但是，有的時候，你會在比賽里，看到別人很豐富或者很無奈的人生。這次我喜歡的是劉忻，不是因為她唱的好或者怎么樣，而是因為她對夢想最后一次的追逐，我想要她成功，因為我覺得她該成功，深深的祝愿她，為了夢想不停歇的女孩。

言歸正傳，還是說工作。我說一些流水賬真的沒有意思。

經過打工，我發現自己還存在很多很多的缺點，比如呢，我的心胸還是很不開闊，會因為一點小事不開心或者耿耿于懷說上半天。我不想自己變成一張頂著苦瓜臉的怨婦。我應該多站在別人的角度上去考慮問題。同時，我也應該去學一些與人溝通的技巧。以為我覺得能把話說出來，婉轉一點，真的是一種藝術。不是說你想學就能學到的。另外，好好學習真的非常重要，靠勞動力掙錢，我覺得真的會很累，你也過不上你想要的那種生活，所以呢，就應該認識到，知識就是力量這句話的深刻含義啊，加油，好好學習。

我不否認，這個世界有的時候會因為一片烏云遮住你的眼睛，但，我相信，那只是暫時的，明媚的陽光一定能夠穿透層層陰霾達到你的舞臺上。還有一點，你站得越高，越早得到你該有的回應。這句話未必和打工有什么直接的關系，只是突然想到，就寫下來。我想說，認真嚴謹的工作態度將會是我一直追求的東西。我也發現，我總是對身邊的人比對自己有更高的要求，這也就是，我為什么會在別人沒有干好什么的時候不高興?？赡茏约嚎偸巧朴诮o自己找借口吧。對別人則總是戴著眼鏡，或者說是戴了放大鏡。生活需要謙卑和平心靜氣。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十三

時光飛逝，歲月如歌，為期一個月的暑期社會實踐工作結束了。回首這一個月的工作，我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方，更是讓自我能力提升的一個平臺。

6月27日，帶著一份期待，我來到了吉安市吉水縣八都鎮。一下火車，就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時，心中含有的只是感動。來到我們設的教學地點開始整理好行李以及吃住的地方，然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作，“啟航暑期文化輔導中心”字樣的橫幅掛的街道的各個地方，并安排好工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。招生工作并不是想象的那么簡單，開始的一段時間招生的老師很少，天氣狀況也不是很好，時常天氣好熱，時常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發發宣傳單而已，而是要盡力的說服家長和學生報名，這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發宣傳單，而且要跟家長介紹我們的輔導班，盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。

在交流中要掌握一些技巧，比如要抓住家長的心理特征，跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難?？傊龊眠@個工作并不是那么簡單。不僅要應對這些問題，還要同另外一個輔導班競爭。他們也是大學生組織的暑期輔導班，也跟我們一樣租在一個幼兒園里，距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭，我們的招生面臨嚴峻的.挑戰。

開始的時候，一天下來我們找到的學生并不多。面對這樣的形勢，我們大家都很著急，這對于我們來說真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰。盡管大家工作了一天都很辛苦，我們晚上還是照常召開集體會議，商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見，最后達成了一個方案。一方面通過增設宣傳點加大宣傳力度，另一面派部分工作人員到學生家里進行家訪。第二天，我們按照商討的計劃進行。果然，我們的招生情況有了很大的好轉?？墒俏覀兊墓ぷ魅藛T在家訪中還是遇到了一些問題，比如家長對我們輔導班的老師的教學質量和教學水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂，我們可以理解?？蓱z天下父母心，父母掙錢確實很辛苦，這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開試講的形式，家長和學生免費來聽老師講課一天，再來選擇是否來我們的輔導班上課。

這一舉確實很實用。因為這里的老師都很優秀，他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專業知識，使我們的課堂生動有趣。因為我們是大學生與孩子的年齡差距不大，有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實力，但是對于我們來說在那么多人面前講課，所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開會開到十一點多，我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關鍵，而且機遇總是青睞有準備的頭腦，相信真誠的付出會有回報。是啊，大家的努力沒有白費，我們取得了很好的招生效果。這一切成績的獲得都離不開大家團結的力量，更離不開每個人兢兢業業的工作精神。雖然工作很辛苦，但是我們每天都能有收獲，一點都不覺得累，大家都露出了美滋滋的表情，再苦再累我們也值得。

經過十多天的招生工作，我們招到了70多名學生，在這個過程中我學到了很多。在跟家長和學生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流，要學會察言觀色，要學會跟別人打心理仗;有時要臉皮厚點;有時要不怕碰釘子;有時更要有不服輸越/戰越勇的毅力。在一個團隊中要學會團結、合作、分工，互助。正是因為我們相互團結，才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因為我們分工合作，才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關心、相互幫助，我們才感到有家的溫馨，一點也不覺得孤獨寂寞。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十四

一、實踐過程：

還記得在第一次來公司的途中內心充滿好奇，總在想：這是一家怎樣的企業，自己今后能夠在怎樣的崗位，是否符合內心的期望，能否實現自身的價值，內心迫切的想知道答案。終于在看見公司那宏大的工程時，我被震動了，我想我做對了選擇。

由于這是我的第一份正式工作，所以自己非常認真的對待。就像這是一家新的公司，與我一樣都是新的起點，一切都是探索階段。我對自己說：既來之則搏之，既然是新企業，只要好好干就一定有機遇。就這樣在未知中，我滿懷信心地開始了我的實踐工作。

最初一周，我們學習了公司的企業文化，對公司進行了初步的了解。然后兩周是企業軍訓，實行的都是正規的軍事化訓練，為我們以后的工作打下堅實的基礎，鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚?！钡墓ぷ鲬B度和做事精神。軍訓結束后我們正式開始了輪胎專業知識的培訓，在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產工藝流程。

培訓過后我被分到了生產b區成型車間，跟隨實踐老師進行實地的學習。對于生產來說，安全始終是重中之重，良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實踐過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班，不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙，夜里值班不準喝酒，進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠;人在廠里不要成堆，不要站在生產主干道上，進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實踐老師的允許情況下，不準亂按按扭、開關。

進入車間后最初的工作是瑣碎的，因為公司尚在建設階段，辦公室和各個生產車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛生，清除道路兩旁的雜草，排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作，恥于去干。但是作為我們最初的團隊完全沒有這般的心態。因為我認為，無論你做的是什么職業，一定會有人瞧不起，不喜歡，不過那是別人的事，不要讓它影響了你的心情。如果你對自己不認可，瞧不起正在做的事，你就沒辦法把事情做好，也會讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都集體努力，竭盡全力，就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強，共創輝煌?！北M管每次我們都熱得汗流浹背，被塵埃涂的灰頭土腦，但我們沒有叫過苦，也沒有退縮過。

由于表現良好，我在車間被分到了機械維護的崗位上，因為在學校沒有學習焊接，我不得不重頭開始學習。因為要搞機械，電焊是必須掌握的。首先師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項，焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上面罩。從師傅的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經常會出現被焊透的毛病，出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。通過此次焊接，我已經掌握了一些焊接的知識，但要想作到職業工人那樣標準，我還需要反復的練習來熟能生巧。

憶起在德瑞寶的日子是充實的，值得的。在這里我們有歡樂，當然也有疲憊，這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優秀的員工。每次遇到艱難的工作，我都是第一個沖上去，我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力，才能得到自身應得的和想要的回報。只有自己能為企業創造更多的價值，才能夠有更好的機遇。所以每次干活時我都把工作當一種特殊的享受來對待，每次工作做事都特別有激情，全然不知勞累。盡管每次都被他們譏笑太傻，可是我還是一貫堅持，我想吃虧是福，勤奮的人才最值得尊重。

通過這幾個月的實踐，我認為：

(1)團結就是力量。正謂人齊泰山移，眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的，團隊抱成一團的力量才是最強，團結起來才能夠無堅不摧，共同成長共同進步。

(2)態度決定一切。你的態度，決定了你做事的結果。所以事無大小，凡事都要認真對待，保持良好積極的心態，才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。

(3)自信勤奮寬容。面對難題，擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮。勞動光榮，勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮，才能比別人走的更遠成功的更快。金無足赤，人無完人，寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川，有容乃大。

回顧實踐生活，感觸很深，收獲頗豐。通過實踐我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準，只學不實踐，那么所學的就等于零，理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。

通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活實踐中學習其他的知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。此次實踐我認識到很多工作常識，意志得到了鍛煉，對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低，往往看似簡單的東西想要做好并不容易，只有親身實踐才能知其根本，才會做出理想的成績。在實踐時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇于探索的創新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態度，為走上工作崗位打下堅實的基礎。

由于是初次實踐，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教，在實踐老師的指導幫忙協助下，我很快的適應了這份工作。

在過去的幾個月里，我在實踐老師和同事的幫助與關懷下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在著一些缺點和不足。認識到工作經驗的缺乏，所以我必須積極努力工作。在實踐的這段時間里，雖然有時候工作很苦很累，但是感到更加的充實，我從中體會到了做人做事的道理，從實踐中學到了專業技術，積累了實踐技術經驗。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。

至此感謝公司給了我這么好的實踐機會，感謝指導老師給予的幫助。

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學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十五

我們大學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很夢想。經過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。下面給大家分享一些關于大學生企業實習實踐報告，供大家參考。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習單位。

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區，帶動了鄉鎮、農村經濟的發展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業，想在那里施展一下我的專業手腳，開發一下我的專業頭腦。

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊張地有點說不出話來，含糊其詞地把自我的大學生活、學習情景作了一個匯報，然后就是沉默不語。

公司經理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說：“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方，還請賜教。”的一位負責人過來，我坐在經理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經理介紹說這是公司財務部的王會計，你以后就跟著他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自我此次的一些實習情景又說了一下。王會計點點頭，笑著說：“好好干!”就這樣，我的實習開始了。

(一)第一天上班，心里沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?？床坏?、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的王會計就是其中一個。

也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我十分和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算資料，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心里話，我真的十分感激他對我的教導。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情景，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自我一個微笑。

心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證能夠熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于之后王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

畢竟會計分錄在書本上能夠學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自我處理業務。做過會計模擬實習的人都明白，填制好憑證之后就進入記帳程序了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原先跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。

想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日?，F金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。

其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結束我的這次實習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉發展的話，不要忘了和我聯系!”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一齊裝進口袋，這一天是2006年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

三、實習所想、所感。

經過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。

要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。并且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。

并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經，并且能夠學到不少工作以外的事情，盡管許多情景我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

實習雖然結束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一齊飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢!

1.透過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力。

2.了解設計專題的主要資料，為畢業設計的順利進行作好充分的準備，為自我能順利與社會環境接軌作好準備。

3.從實習中，體會到團隊精神的重要性，為人處事的藝術等方面，這也是融入社會所要經歷的一部分，提前接觸了解，讓我不會在社會工作中措手不及。

實習資料。

1.公司內部的網絡在網絡管理員的帶領下，了解、學習各種問題的解決方案。

2.了解計算機軟件開發在基本流程和開發過程，充分學習工作中會遇到的問題。

3.學習與各職人員的交流，集中全力為一個目的，就是使工作完成的地最佳。

解決的主要問題及效果。

在公司實習期間，在師傅的幫忙下我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗，比如說：我們能夠在電腦啟動的時候就能夠透過聲音來決定故障：1短：啟動正常，2短：非致命錯誤，1長1短：顯示錯誤，1長2短：鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致)，二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的藍屏故障;計算機經常死機的原因有：一、系統出現錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、cpu風扇散熱不良，六、計算機的電源有問題，七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內存條接觸不良;六、機器感染cih病毒，bios被破壞性刷新等等。

學生自我總結。

要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到公司，師傅并不了解你的工作學習潛力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫忙，例如我對網絡布線，電腦硬件安裝，系統、網絡或硬件故障排除，工作原理應用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

在這段實習的日子里，我經歷了很多以前所沒有經歷過的事，就比如一次小的職責擔當，我懂得職責與職責相匹配，但這卻是我認識到我以前的缺點，一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識，增長見識，鍛煉潛力，尤其在大學學習時候，參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會，到時融入社會，也能夠從學生時代借鑒一些理論和知識，不至于融入社會時無從下手。

實習是為以后工作學習打基礎，珍惜每一個鍛煉自我的工作機會，不論什么人，他有什么學歷，從事什么工作，各項素質怎樣樣，其實他都有我能夠學習借鑒的優點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決，可是我們認真對待，理論聯系實際，相信，不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

為期半年的實習結束了，我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。此刻我就對本次實習做一個小結。

對于現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。所以，能夠認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標，我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，所以主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。

真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自我在學校里所學的知識有了感性的認識，使自我更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料，主要是會計業務(對公業務)，其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。

會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。那里所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。

對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是經過大學驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。

對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

經過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求。

(1)現行會計報告的形式單一，經過表格數字化反映，文字說明的資料較少;。

(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和未來價值反映不足;。

(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。

二、會計實務工作的改革思考：會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。

會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。所以會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

坐在飛奔的火車之上，望著窗外向后移動的風景，仿佛像觀看幻燈片一樣，欣賞著一幅幅色彩優美的山水畫，此時此刻的我，如癡如醉的沉浸在此景之中，好不快哉，正所謂“青山漫翠還幽谷，千里碧玉照高臺”。游弋在綠色的“海洋”之中，心中的喜悅之情無以言表，我的心早已飛到我向往已久的地方。

晴空萬里，微風習習，綠波蕩漾，欣賞著大地的綠色之美，我仿佛看到了期望，看到了未來，也看到了實現我夢想的棲息之地，此時我內心的狂熱之情已無法抵擋我即將燃燒的活力。

此次南下，受益良多，比我來之前所想像的要好的多，一個多月的假期實習工作已經結束，所做工作似乎有點無聊，但在無聊之中從同事身上也體驗到無聊之中的樂趣，似有意猶未盡，回味無窮之感。雖然這一個多月所作的工作與我所學的專業風牛馬不相及，但對我也是感觸至深，切身體驗之深刻。

首先，要感激我得親戚，朋友，領導及同事對我這一個多月以來的照顧與幫忙，對于你們的照顧與幫忙，我感激至深，永生難忘，再次感激!

接觸到社會才深深的體會到，生活是如此的艱辛，社會是如此的殘忍。人們為了過上自我心中夢想的所謂的“生活”，每一天辛勤而勞苦的工作著。有時還會受到上級的數落，甚至受到小人在背后傳播閑言碎語，唯恐天下不亂。人們每一天犧牲自我三分之一甚至一半的的時間和生活去辛勤的工作，到月底換來的卻是兩三千元的所謂的“工資”。

老板付的這點所謂的“工資”只是讓我們用來生存下去，或者說只能生存在生活的邊緣，至于美其名曰用這點錢去“生活”，那只可是是比“生存”好聽一點的給人欣慰的名詞罷了。而要過上我們夢想中的生活，我們還需要付出很大的艱辛與努力，繼續發揮我們還算本錢的余熱或活力。

對于還在求學的我們來說，不管是切身體驗過工作，還是道聽途說過工作的好與不好，難道我們不應當有所改變嗎在校我們每一天學習理論知識的同時，我們應當正確看待與思考學習與工作的關系。

在校我們所學的理論知識，應當學會運用到日常生活和工作實踐中去(假期找工作機會去實踐)，我們絕不能做理論的巨人，實踐的矮子。理論的內在價值，是經過工作實踐體現出來的。

如果光有理論，而沒有工作實踐，理論的內在價值是體現不出來的，那么理論只可是是停留在書本上的一堆廢紙而已;如果光有工作實踐，而沒有理論的指導，那么會大大的影響我們工作的效率，增加我們的各種成本(工作不就是以最小的的成本投入，到達的收益嗎)。

理論，經過工作實踐創造價值，給人們的日常生活帶來便利;工作實踐，經過理論的指導，提高工作效率，創造更多的價值;同時在工作實踐中尋求理論的創新，技術的創新，科技的創新。

經過假期工作實踐，讓我懂得，在大學里，我們要有意識的去培養自我的幾種本事：學習力，思考力，行動力，執行力，表達力，管控力，這六種本事將會對我們未來的工作起到很大的作用，也會對我們未來事業的發展起到舉足輕重的作用。

社會發展到今日，已經沒有哪一個行業是特意為某一個專業而停留的，在這個連專業教師都不明白將把我們引向何方的教育年代，我們還相信我們所學的專業將把我們帶到事業的頂峰嗎更何況此刻找到專業對口的工作是那么的不易。此刻大多數行業更多需要的是復合型人才，而不是專業型的人才。

所以，我們要培養我們了解，學習新行業的學習本事，思考本事;我們更要培養我們用理論創造實際價值的實踐本事(這需要一個時間過程，時間的長短有各種因素所決定)。

這幾種本事的培養，都是幫忙我們將來處理事情的“思維方式”的構成。工作就會帶來壓力，在工作實踐中我們要試著找到適合自我的“合理減壓”的方法。另外，還要學會微笑，學會點頭，學會鼓掌。更重要的是要學會做人，學會做事。

我們的思想，我們所學的理論，是我們行動的指南，是我們做事的準則。我們此刻在校努力的方向就是建立一個將來能實現自我價值的一種有效模式(或者說一種本事)，將來用此模式去實現我們的終極目標。在此過程中，我們也要不斷擴展我們創造生命中真正心之所向的本事，從個人追求不斷學習為起點，以精神的成長為發展方向，創造自身價值的實現。

當我們在不斷提升自我本事的過程中，我們要清楚兩點，第一，我們應當厘清到底什么對我們最重要;第二，我們應當不斷學習如何更清楚的看清目前的真實情景。在邁向目標的過程中，明白自我此刻身在何處是十分重要的。對于此刻求學的我們應當明白，學習的意義并非獲取更多的資訊，(其實，我們獲得的資訊又何嘗少呢)而是要培養如何實現生命中真正想要到達的結果的本事。

對我們來說，愿景是一種召喚及驅使我們向前的使命，而不僅僅是一種完美的構想，這是需要付出實際行動去實現的一個過程。愿景是什么并不重要，重要的是愿景對我們發揮什么作用，對愿景固執，對細節靈活。我們應當建立和堅持更高的價值觀和人生觀，不斷努力追求想要實現的結果。

我們不應當在意短期效益，而應當專注于一般人無法追求的長遠目標。然而，在現實生活，工作學習中，我們對于追求精神層面所作的努力，遠比不上對物質發展的追求，這也許是我們的不幸，因為在很多時候，我們僅有在精神層面得以發展的前提下，我們的潛能才能充分的發揮出來。

我曾說過，如果一個人不努力提升自我的核心競爭力，那就是對自我的青春，生命及才能的浪費。我們應當對我們的青春負責，對我們的生命負責，對我們的未來負責。

我們也許可能經常在我們未來的確定上犯錯誤，但我們絕對不能犯原則妥協上的錯誤，那就是追求幸福，將來過上我們夢想中的生活。其實，人這一生是相當短暫的，我們一生都是為了一樣東西，那就是幸福!只是幸福這東西，是相對而言的，沒有絕對的名詞，只是每個人追求的幸福不一樣而已。

奧斯特洛夫斯基曾說：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽”。至于你選擇燃燒的人生，亦或是腐朽的人生，全在你的一念之間。正是由于不一樣的人選擇不一樣的人生，才構成這個社會形形色色的人，構成這個復雜的社會，或者是博弈的社會。不管你是選擇燃燒的人生，還是腐朽的人生，這些都無可指責，只是生活，賦予每個人選擇的權利。

其實，走出校門我們會發現，我們生活的這個空間比我們想象的要復雜的多。即使這樣，我們也應當堅持我們所能堅持的，改變我們所能改變的，適應我們所能適應的。

我們應當慢慢的去了解這個社會的游戲規則，以便于將來能在社會中游刃有余。同時，我們也要堅持我們的夢想，人生要有夢想，這樣才有才有存在的價值，夢想的末端是現實，現實的末端是夢想，夢想因現實的存在才得以升華，現實因夢想的實現才得以飛躍。現實是殘酷的，也是完美的，關鍵是對待現實的態度。

“成非凡之事者，必須有非凡只擔當”，現實在摧殘一些人時，也在成就一些人，正如社會的公平就是不公平一樣，這或許也是一種公平。

我不管別人所說的現實是多么的殘酷，我也不奢望上帝會給我帶來什么好遠，但為了我心中的夢想，將來讓我的親人過上富足而高貴的生活，我一向在努力著。我明白，現實不是童話，夢想更不是神話，游戲規則只掌握在少數人手里。說出我的想法，是我做事的態度;追求我所追求的，是我行事的哲學;持之以恒，永不言棄，用行動實現我的目標，是我做事的風格，也是踐行我所說的永恒的原動力。

我所定義的現實是，在別人看來不可能實現的現實，經過我的實際行動把我想要實現的結果變成現實，攻破別人的所謂不可能，成就我得夢想，這就是我的現實哲學。經濟的拮據讓我受到很多限制，所以，將來我為了讓這種限制降到最低，我必須讓自我有所改變。

對于將來要踏上工作崗位的我們來說，我們不應當畏懼工作，工作是我們實現我們夢想的一種方式而已，工作也是早晚的事。正如史鐵生所說，死是一件不必急于求成的是，該來的總會要來，該應對的總是要應對的，這只可是是早晚的事。過早的工作并非是壞事，它使我們離夢想的距離更近了，工作也是人生拐點出現的一個轉折點。

宋代大家蘇軾說過，古之立大事者，不惟之有超世之才，更兼有堅韌之志。人需要在社會中去歷練，時時刻刻理解社會的挑戰。至于工作之中的學習，我們也許應當謹記，忘“戰”必危，忘學必廢。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十六

為了加強職業教育與行業的聯系，提高專業教師實踐水平，把教師鍛煉成一位既有豐富理論知識又有較強實踐動手能力的“雙師型”教師，20xx年6月至12月，在省教育廳的統一安排下，我參加了工業集團有限責任公司的青年教師企業實踐培訓。我有幸與37位中職青年教師一起，進行行業學習，頂崗培訓，在實踐期間，主要向有豐富經驗的技術員學習，從基層做起，像企業工作人員一樣上班下班，從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中，不僅使我體驗了企業工作的艱辛，更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離，熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度，在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構通信專業課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創新以工作過程為導向的符合職業能力形成規律中職教育新模式奠定了良好的基礎，明確了中職教育教學改革的方向，從而實現教師重構課程教學內容能力的新提高。

一、實習內容：

在本次實習過程中，主要有企業的實踐、安全知識和企業文化講座。在企業實踐期間，我們受到公司領導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中，首先了解公司的基本概括、生產組織方式、產業發展趨勢對公司有一個大概的熟悉。然后進入各個分公司實習，分別了解了車床、銑床的結構和工作原理，以及車床、銑床的電氣線路、常見故障、安裝與調試；了解電動機的日常維護與保養方法；馬達線圈的繞法；日光燈的安裝；本次實習涵蓋機械、電子等各個方面的內容，完成了機械零件加工的全部過程。步入車間我以一個學生的姿態來向大家學習、取經虛心求教，向工人師傅詳細的詢問了各種工件的相關知識，并且親自看每一個工序的加工過程，在學習過程中，認識到了精度的重要性，最后又對企業文化有了一個更好的認識。工作中我嚴格要求自己遵守操作規程及組織紀律和單位規章制度，認識到職業素養、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養成。

二、培訓過程：

1、安全教育在培訓開始時，由公司專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在培訓中所要遇到的種種危險和潛在的危險并講解了企業的發展史，企業文化等企業基本知識。時間1周，安排在開班第一周。

2、組織參觀，在實習開始時，班主任老師組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

3、車間培訓按專業配備指導教師，一對一安排師傅帶領實踐。

根據所報的專業不同，培訓單位把我們38名教師分配到不同的部門進行實踐。我分配到了設備動力廠和試飛站實踐。

4、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間培訓，在培訓過程中，我們結合了所學的書本知識與培訓的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

5、實習日志，在實習中我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日志中。它既能方便于我們實習現場的記錄，也便于我們日后查閱，更能培養一種良好的習慣。

6、其它活動。

在空余時間里還組織羽毛賽、乒乓球、籃球等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

三、實習體會：

這段時間，最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神，這種兢兢業業的工作態度深深教育了我，處在這樣一種工作環境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所教授的理論有一定的差別，所以我領悟到：要想在日后工作生涯上有所發展，就必須理論和實踐必須緊密結合，使自己的知識在實踐中得到增長，必須在實踐中培養自己各方面的能力。實踐鍛煉是培養“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎知識，更重要的是要具有很強的實踐動手能力，以及對新知識、新技術的應用和開發能力。深入企業實踐，使我們的專業教師教育思想、教育理念得到了升華，實踐教學能力和解決職業崗位實際工作能力得到極大的提高。

（1）教師教學理念的突破。

下企業實踐，像企業人員一樣上下班，從事企業員工相同的工作。在實踐的過程中，教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離，教學理念上有了更深的知識。通過到企業實踐，教師的實踐工作能力得到了訓練和提升，通過與企業人員的交流，明確了職業教育教學改革的方向。

（2）培訓形式、內容的突破。

職業學校教師下企業，腳踏實地地深入生產一線，將培養環境從傳統的教室、會場轉到企業的生產現場，把傳統的學科專家講學變為和企業行家的工作交流，傳統的就書論事轉為真實訓練，把傳統的以教學大綱、專業教師培訓為主轉達為以企業標準、技術標準、產品標準培訓為主。培訓的形式、內容有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現了大的突破。

（3）教師實踐能力的突破。

教師到企業實踐，了解企業的生產實際，也帶著問題，向有豐富實踐經驗的工程技術人員請教，提高了推廣和應用新技術、新工藝、新方法的能力，掌握了相關生產工藝和新的技術信息，同時對企業運作模式、企業文化、企業經營理念有了充分的認識，大大提高了實踐能力，也對專業的現狀和發展趨勢有了切實的了解。

（4）提高了對人才培養的認識。

下企業鍛煉學習，使我充分的收集了企業一線的相關資料并了解了企業對學生素質和技能等方面的要求，還通過企業鍛煉對教學改革進行了思考，對如何培養高素質高技能的應用型人才有了更深刻的認識和理解，還了解到教學與企業之間的差距，了解到當前人才培養與社會需求的差距，為以后在專業建設、課程開發、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎。更重要的是使我對于大力推行工學結合，突出實踐能力培養，改革人才培養模式，真正體現教學過程的實踐性、開放性和職業性有了進一步的思考。同時我也了解到企業的良好服務意識、心理素質與溝通能力、隨機應變能力，這些都是企業員工的基本要求，對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。

下企業鍛煉學習，增強了我對理論知識的感性認識，獲得了企業各方面的真實知識和技能，充分了解了該企業各方面的操作流程，特別是零件加工工藝的制定、技術更新的實踐操作，不僅提高了自己的實踐技能，也使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強，同時也提高了自身的實踐開發能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發現，自己的理論知識雖然豐富，但是具體到企業中差距還是很大，同樣，這種情況也會發生在學生身上，所以要想提高學生的實踐技能，教師首先要提高自己。六個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作，但是重要的是為以后的實踐教學工作提供了很實用的參照，在實踐教學過程中做到融會貫通，可以大大提高實踐教學能力。

（6）提高了教書育人的責任感。

企業的每一道工序流程都是非常嚴謹的，不容出錯，現代化的生產線，不容許任何環節出錯，企業的決策更是需要萬無一失，只有這樣才能生產出合格的產品，才能做出正確的決策。作為教師，學生的素質和專業水平就是我們的產品，只有具有嚴謹的治學態度和高度的教書育人的責任感才能培養出合格的、能為社會所用的學生。通過實踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養合格人才的高度責任感和迫切性，同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業中所學到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去，同時，要把這種精神傳播給學生，以身作則培養學生良好的職業道德。

（7）增強了團隊協作精神意識。

作任務。企業中涉及人與人、部門與部門、上下級之間的溝通。合理的分工，制定實施方案，進行可行性研究，在這些過程中要權衡到每一個員工。因此針對中等職業學校的學生，三年的學習時間里要經常組織一些有意義的團隊活動，不斷提高他們的合作精神，以滿足公司或企業的用人需求。

（8）增強了安全意識。

“安全第一”是一個永恒的主題，對于我們個人來說，生命，才是一切工作的前提和基礎。對于一個企業來說，只有做到了安全生產，才會健康發展，和諧發展。

面對每次的安全培訓學習，我深知安全的重要性。可是隱患不排除，安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候，所以我們不敢保證不出安全事故，但是正如經理講的那樣，我們可以延長事故發生的周期。安全是一切的保障，安全對于我們來說至關重要，謹記安全，時時講安全，事事講安全，思想上多一道防線，工作上多一份認真，安全上才能多一份保障，從事安全工作，一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。

（9）提高了對勞動紀律方面的認識。

勞動紀律收獲，我嚴格按照公司的管理規定履行自己應盡的義務。我一直保持自己按時上下班的良好習慣，按時出勤，不請假、不遲到、不早退，遵守公司的規章制度和員工守則。工作時盡心盡力，維護公司的利益和形象，遵守職業規范。聽從領導安排，遵守道德和法律規范。愛惜地使用公司的公共物品。通過履行這些勞動紀律，我自己最大的勞動收獲就是自律，養成良好的勞動紀律同樣是一名教師理應具備的基本的素質。

在六個月學習期間，我通過觀摩、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解，但是面對新的領域、新的產品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏，才知道“學無止境”的道理。只有把學校的理論知識和企業的實踐運用相結合，才能更完全的掌握專業技能。

本次實踐活動給了我很大的觸動：理論與實際有一定的距離。職業教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的，必需在不斷提高自身理論水平的同時，加強實踐能力的培養；在授課過程中理論聯系實際，既有利于學生對新知識的掌握，又可以調動學生的學習積極性，提高知識掌握的效率。

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學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十七

企業確定存貨的實物數量有兩種方法：一種是實地盤存制；另一種是永續盤存制。

（1）實地盤存制。

“實地盤存制”又稱“定期盤存制”，是指企業平時只在賬簿中登記存貨的增加數，不記減少數，期末根據清點所得的實存數，計算本期存貨的減少數。使用這種方法平時的核算工作比較簡便，但不能隨時反映各種物資的收發結存情況，不能隨時結轉成本，并把物資的自然和人為短缺數隱含在發出數量之內；同時由于缺乏經常性資料，不便于對存貨進行計劃和控制，所以實地盤存制的實用性較差。通常僅適用于一些單位價值較低、自然損耗大、數量不穩定、進出頻繁的特定貨物。

（2）永續盤存制。

“永續盤存制”又稱“賬面盤存制”，是指企業設置各種數量金額的存貨明細賬，根據有關憑證，逐日逐筆登記材料、產品、商品等的收發領退的數量和金額，隨時結出賬面結存數量和金額。采用永續盤存制，可隨時掌握各種存貨的收發、結存情況，有利于存貨管理。

為了核對存貨賬面記錄，永續盤存制同時要求進行存貨的實物盤點。會計年度終了，應進行一次全面的盤點清查，并編制盤點表，保證賬實相符，如有不符應查明原因及時處理。

小企業會計實務中，存貨的數量核算一般采用永續盤存制。但不論采用何種方法，前后各期應保持一致。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十八

30天的社會實踐最后結束了，這期間發生的一些事還歷歷在目，值得我好好思考和總結。因此我寫下這篇社會實踐論文，用來總結這段時間的工作狀況。除了任務需要，更期望在總結和反思中吸取經驗，為以后的學習和生活更好的做準備。

我很高興能在放暑假期間，在自家傍邊找到美容護膚的工作。剛進店的第一天，有一個漂亮的姐姐帶著我，給我提一些注意事項。姐姐很好相處，而我也比較勤奮好學，所以一開始她對我的印象很好。到我值班的那天晚上，我忘了調鬧鐘。結果第二天我就起晚了，直到姐姐打電話來才從夢中驚醒，馬不停蹄的趕過去。姐姐說剛才有個客戶過來拿東西，但是我們沒按時開門，所以客戶很生氣。我意識到自己犯錯了，連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴肅，我有些害怕她接下來會責怪我。好在，并沒有責怪我，而是語重心長的對我說：“姐姐不怪你，之所以嚴肅的跟你說這件事，是想讓你記住，犯錯是難免的，但是不要認為我是新人，難免會犯錯。對工作要嚴肅認真，這對你以后走出校園，去迎接第一份工作是有益處的。”有些道理我們可能聽說過，但沒是否有經歷過來得深刻，當講這些道理的人活生生的站在你面前對你說的時候，你的印象就會十分的深刻。

這看似是生活中的一件小事，但對我來說卻好處非凡。如果此刻有人問我，一個大學生走上社會，開始第一份工作最先要做的一件事是什么?我的回答是，從你還是一個新人的“學生味”中走出來。工作需要一種嚴謹的態度，不能像在校園那樣隨意?！靶氯恕辈皇悄惴稿e誤的借口，很多低級的錯誤與是不是新人沒有關系，它跟你是否認真對待和足夠關注有關。工作有時是簡單而有單調的，但你要學會去思考每個一細節，在開始任務之前，想一想你要做的這個事，怎樣做?我需要注意什么問題?我可能會遺忘什么?工作要嚴謹對待，這才是對自己對別人負職責的態度。

態度決定一切，在校園部門工作，犯了點小錯誤，學長學姐都不會放在心上。一旦走出校園，如果還有許多學生時代的小毛病，不能嚴格要求自己，那個你將很快被其他實力相當的新人比下去，一個公司需要的是有價值的員工。所以，嚴謹的工作態度必不可少。很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校園讀書;而已在社會的人都寧愿回校園讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們就應在這天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐潛力與經驗。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇十九

本人積極響應院團委的號召，走向社會參加社會實踐活動的潮流中來。其實，我們每個人都是社會中的獨立個體，有自己的獨立想法，尤其是作為90后的我們更有自己對事物的獨特認知，我行我素的特性。同時我們也是極富有朝氣生機活力的一代，對未來充滿了無限的希望，并且已經開始用我們那雙潔凈的眼睛窺探著社會的動向，蠢蠢欲動的我們，心中燃燒著熊熊的烈火，那就是堅定不移的為理想而奮斗，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的余力。

社會是由不同的元素組成的，提早接觸一些人或事，有利于我們4年之后走向社會遇事而處變不驚，更好的融入這個大家庭中來。社會實踐也是一項有利于鼓勵當代大學生走出校園，不要死啃書本，在社會中來磨礪。學會分析問題，解決問題的能力。讓祖國看出我們是有希望的一代。

我的專業是會計，這讓我明確了一個方向就是暑假盡量找一份與我的專業對接的工作。功夫不負有心人，我終于迎來人生當中首次的社會實踐，這讓我既興奮又緊張，緊張的是會計是門極細致的工作，要求集中精力，就恐怕在工作中出錯。我的實踐單位是我們縣城當中提供中高檔床上用品的夢潔家紡，在我們當地也算是行業里面的龍頭老大。因此，在此處學習我也是非?？粗氐模幌脲e過這么好的機會。

初來乍到，我首先是抱著一顆學習的心態來工作的，因此處處我小心行事。盡管我學習了半學期的基礎會計，對會計的實體也有一定的了解。但是當我真真正正的接觸它時，理論和實際還真不是那么回事，我們必須動的理論聯系實際。以下就是我的實踐內容、目的和工作體會。

一、實踐的內容。

第一天上班，管財務的陳阿姨首先叫我先熟悉一下工作環境及業務，比如：了解一下出庫單，入庫單，調貨等內容，這并不像企業單位財務那么復雜，因此，剛開始我熟悉業務時還比較順利。接下來，她叫我把憑證分類，這樣是便于等一下登記賬簿時的方便。因此我小心翼翼的把憑證按照四件套、枕套、床席、太陽傘等產品按由小到大的編碼分類。當時我感覺特別的幼稚，這么簡單的事情還要我來做真是有點大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項工作。當我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時，她對我說，覺得是不是太簡單，我點點頭，其實這也是一項工作，做好它就能更好的做好接下來的事情，每做一件事情都是有它的道理的，并不是空穴來風。仔細琢磨琢磨也是這個理。既然來實踐就是來從各方面升華自己的。

登記賬簿，是我在學校都已經接觸到的東西自我感覺應該沒什么問題，可是到真正的接觸它時我還是是不是的出一些差錯。由于工作量大，我慢慢的感覺有點心煩意亂，沒有當初那股勁頭了。人到了一定的限度有一個疲勞期，可是該完成的任務我們必須要保證按質按量的完成，這就是一個態度加責任的問題，要從始至終都要有負責的精神，這就是我小小的體會。領悟到：認真做好每件小事就能順利完成每件大事?？匆娮约和瓿傻某晒麅刃臅o比的高興。時間也過得挺快的，這樣也就結束了我的工作。下班回到家，認真休息。有充足的經歷完成接下來的任務。回家又像放電影似地回顧今天的工作。還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個單位的帳務，是一個以后制定發展計劃的依據。了解其存活多少的依據，不然就可能導致實物與賬面的不符合。那樣不僅要耗費大量的工作量還要浪費精力。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

正好我趕到了他們月末要制作月銷售報表，這樣就可以看出盈利及是否虧損。在我的印象當中我還沒搜索到這方面的知識?？偢杏X會很難。有點打退堂鼓。因為時間必定和理論有一定的區別，因此，在陳阿姨的帶領下，我們在電腦里制定了一張銷售報表的樣子，然后她給我大概介紹了一下填制方法，于是我就開始了新一輪的實戰演練。我戰戰兢兢的把這個月份所賣的產品記錄下來，賣了多少，調了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問題都要搞清楚。還有一些我不太理解的專業術語弄懂。把產品的型號與賬簿對接，算利潤。這段路程對我這個新手來說還是比較吃力的，因此，花費的時間也相當的長。還有就是要算總銷售價格，由于本月的銷售量也比較好，我首先用電腦算了總價，然后再自己用計算機算唯恐出錯，真的按鍵按到手抽筋。這種認真的工作態度也想給別人留一個好的印象。由于自己的認真，上天給我的回報就是與之前的數值完全吻合，心中還是有點小小的竊喜。在實踐當中我還了解一些會計電算化的知識，現在社會是一個知識融會貫通的時代，掌握不好電腦知識也很難勝任會計這份差事，因此要時刻警醒自己，必修課一定要學好。

學生企業實踐報告總結（模板20篇）篇二十

隨著xx年12月16號的來臨，我在南昌站春運執勤的生活即將結束，首先，我要向為我提供這次執勤機會的學校領導以及為我的第一次執勤提供幫助的南昌鐵路局的領導們致謝。我非常地感謝他們為我的順利執勤所作的幫助和努力。其次，我還要向鐵路大酒店的工作人員為我在這次執勤中的吃住所提供的貼心服務致謝。他們讓我在春節期間感受到家里的溫暖。

俗話說一份耕耘，一份收獲。有付出就有收獲。這二十多天的執勤生活，讓我學到了很多在課堂上學不到的知識，拓寬了視野，也增長了見識，讓我進一步認識了公安、認識社會、同時也了解到自己很多方面的不足，并且得到了許多寶貴的經驗和教訓。下面是我這二十多天來的值勤情況，以及對公安工作的一種重新理解和感觸。

一、xx年1月25號是正月初三，正當年味濃濃之時，我收拾好生活用品，穿上嶄新的皮鞋。與家人一一話語后，我坐上了去南昌的大巴。雖然是大年初三出來執勤，但我并沒有覺得很難受。人大了，自己就不再會像小時候那樣對家的依賴性那么強烈。這次執勤任務是我自己樂意參與的。在大巴車上，我的心情還好?？粗嚧巴鈺r時冒出的爆竹聲，我也跟著樂樂。人的成長需要經歷很多很多。拿這次執勤來說，來執勤的同學們無不都放棄了在家多休息二十多天的機會，但我們也會收獲了別一番滋味的東西。我們一直在成長，很多道理、真理在課堂上學到的只是表面，而非本質。而本質則需要我們自己去實踐中體會。實踐出真知。

二、下午一點多鐘，我來到了鐵路派出所報到。站在我面前的是很多和我一樣的江西警院的學生。我們都在等待其他還沒有來報到的同學。當下午三點的鐘聲敲響之時，學校的熊處長一聲令下，我們站成三列。在他和鐵路派出所領導的安排下，我們先是把東西放好在自己住的房間里。

鐵路大酒店北樓908是我的房間，在這房間里住的還有我1105的同學東哥以及1017的師兄坤哥。這個房間比較地好。長這么大，我幾乎沒怎么住過這么好的賓館。以前在外面工作的時候，住的幾乎全是招待所那種。耳邊飄來了他們倆抱怨住宿條件不好的聲音，我是很滿意這些了。這有彩電，空調，電話、、、雖沒有家里那么溫暖，但設備不比家里的差。在我們放好自己的生活用品后，我們穿好自己的冬執勤、戴好警帽、系好武裝帶。我們接下去要做的就是聽領導安排我們的工作內容。廣場藍棚，一號進站口、二號進站口，這就是我這二十多天要工作的地方。正月初四，我、黃文學、章欣陽、熊英俊、魏鵬飛還有一個很熟卻忘記姓名的家伙，一共六個人值早晚班。

早上7點到十二點，晚上六點到十點。由于我還不確定這是否提供早餐，因為我六點多起來沒吃早餐就站在一號進站口值班。第一天很新鮮，我們也很畏懼。我們六個人標準地軍姿站在進站口的兩邊。我們負責的任務是引導旅客進站的秩序，不知覺中還成了百事通一樣的人物。嘿嘿、為什么這么說呢?因為很多旅客問我們關于怎么買票、怎么坐公交、怎么進站、哪有洗手間、某某酒店在哪、某某銀行在哪、第一天我被問的暈頭轉向的，但是我還是很耐心地一一盡力幫助那些旅客。我發現公安人員一定要有一個特別好的耐心。

這是我第一天收獲的。在那些旅客一再問我同樣的問題時，我有時會苦笑不得地耐心回答他們。雖然這點幫助微不足道，但它多少讓我明白我這個年紀在這個地方是有些價值的。旅客們對我們的稱呼也是讓我們受寵若驚。警察叔叔、警察哥哥、警官、叔叔、哥哥、大哥、帥哥、小帥哥、靚仔、小靚仔、老師、老板、這些稱呼讓我在這二十多天的笑容比我來江西警院四個月的還要多。旅客們實在是太可愛了。尤其是稱呼我們老板的旅客們。第一次在穿警服的情況下聽到人稱呼我為老板，直接讓我微笑的暈暈的，而那些隊友直接噴笑。嘿嘿、生活原來是這么地有魅力。

三、隨著第一天的略帶緊張后，接下來的每一天我們越來越熟悉了在南昌站的工作。而我們第一天的標準軍姿也只持續了一會兒。為什么會這樣呢?原來帶我們的郭所叫我們別站那么正式，他叫我們要學會工作和休息相結合。在進站的旅客不多的時候，他叫我們只要兩個人站在進站口就可以了。而其它四個人則是兩個人坐車里休息，另外兩個人則是去路邊巡視下。巡視的人員負責道路上不能停車，不能長久被放行李。我們六個人在郭所的安排下，兩兩半個小時輪換。這樣既可以休息好，也可以將工作做的更好。

記得在巡視的時候，我經常會碰到很多頑固地小商販在道路上買東西，我只好嚴肅點，語氣重一點但不失禮貌地一一叫他們離開。這些真的讓我很好地鍛煉了下自己的語言能力。公安人員的語言把握能力一定要強，因為我們工作的時候是要與各種各樣的群眾做工作的。雖然用人山人海來形容南昌站前的旅客略帶夸張，但元宵節前那些天的旅客量真的是很多很多。站在進站口，我們眼前的全是急匆忙地旅客。他們當中絕大部分都是去外地工作的。每天都會碰到大量的旅客，我們能做的就是熱情禮貌地幫助他們，真誠地祝愿他們一路順風。

四、我們在這值勤幾天后，我都把一些車次的目的地、開車時間都印在心里了。當旅客們隨口一問后，我不假思索地就可以回答出他們該什么時候進站、在哪等車、這或許就是進入了工作的狀態吧。什么時候的男人最帥?認真工作時候的男人是最帥的。在我們休息的時候，我們會以學生身份去和同在一車里休息的領導交流，他們從我們身上看到了年輕時候的自己，而我們從他們身上看到了公安人員所散發出來的魅力。

只要我有些疑問的時候，我一定會去問他們。謝謝郭所、大帥哥還有很多關照我們的領導。他們在我們面前似師似友，他們是我們的大哥。記得值勤的第三天的時候，我喉嚨都喊話喊啞了，郭所給我們送來了金嗓子。而在我們回答問題回到道口干的時候，我們這隊的隊長__小毛(1103的毛日飛)自費遞給我們的永和豆漿。我們在下班后去南昌站前買食品的時候，店老板給我們的優惠讓我們真的很感謝。

還有那些江西警院其他區隊的同學們對我們的微笑，真的讓我心里很溫暖。在學校里面，或許我們一點也不熟悉，但當我們同處一個狀態時，我們親如一家人。身邊有這么些人的幫助，真的讓我很感動。在這二十多天里，站在我們身邊的武警同志們讓我很想尖叫。因為我自小有迷彩情結。看到他們很有組織和紀律地同我們一起為春運時的旅客作出一絲貢獻時，我很自豪自己是這個大集體中的一部分。

五、雖然春運工作圓滿地結束了，但我也從中發現了很多問題。第一、南昌站的臨時候車棚讓大多旅客特別陌生，這也直接導致很多旅客的困惑。比如說，一些標識貼的地方不夠明顯。要做到讓旅客一點困惑都沒有那是不可能的，但相關部門可以做的更好。在出門工作的旅客中，有很大一部分接受的教育很少，這也導致他們在南昌站前有些暈頭轉向。真誠地希望有關部門可以在以后春運的安排中做的更好。

第二、在這二十多天里。我碰到過很多旅客向我們尋求幫助，他們中有些人的錢包被偷了，而有些人的行李不見了、要想杜絕偷竊事件的發生很難，但是在以后的春運中，我們公安人員應該做的更好。公安人員的良好工作是人民財產安全地保障。第三、在這二十多天里，有很多天是起風下雨，而開車前兩小時內才可以進站的規定讓很多旅客不得不在外面經受寒冷。而造成這些的原因最主要的是實行實名制后，很多旅客不了解火車站的安排。為了以后春運時工作的良好進行，相關部門應該更多地做有關這方面知識的宣傳。

小結：xx年1月25日下午三時至xx年12月16日中午十二點，為期二十一天的南昌站執勤任務結束了。這次任務讓我收獲的不只是經驗和一些感觸，更多的是讓我明白了一名公安人員該具備什么樣的素質和知識。耐心、熱情、微笑、今天是xx年12月17日，今天天氣晴朗，希望所有為這次春運工作過的人員都能在初春時陽光的照耀下，天天有個好心情。